BAB 7 ISLAM DI ASIA TENGGARA PETA KONSEP TEORI KEDATANGAN ISLAM KE ASIA TENGGARA ISLAM DI ASIA PENYEBARAN ISLAM DI ASIA TENGGARA TENGGARA Cara dan penerimaan Teori dari Semenanjung Tanah Arab dan bukti Teori dari China dan.
Download ReportTranscript BAB 7 ISLAM DI ASIA TENGGARA PETA KONSEP TEORI KEDATANGAN ISLAM KE ASIA TENGGARA ISLAM DI ASIA PENYEBARAN ISLAM DI ASIA TENGGARA TENGGARA Cara dan penerimaan Teori dari Semenanjung Tanah Arab dan bukti Teori dari China dan.
BAB 7 ISLAM DI ASIA TENGGARA PETA KONSEP TEORI KEDATANGAN ISLAM KE ASIA TENGGARA ISLAM DI ASIA PENYEBARAN ISLAM DI ASIA TENGGARA TENGGARA Cara dan penerimaan Teori dari Semenanjung Tanah Arab dan bukti Teori dari China dan bukti Teori dari India dan bukti Perdagangan Perkahwinan Pengislaman Raja dan golongan bangsawan Kelahiran Kerajaan Islam Pusat Kebudayaan Peranan Mubaligh Keistimewaan Agama Islam Pemerintahan dan pentadbiran Sistem pendidikan PENGARUH ISLAM DI ASIA TENGGARA Bahasa dan kesusasteraan Budaya Seni Perniagaaan Institusi kewangan TEORI KEDATANGAN ISLAM DI ASIA TENGGARA TEORI DAN BUKTI ISLAM DARI SEMENANJUNG TANAH ARAB ISLAM DARI CHINA ISLAM DARI INDIA ISLAM DARI SEMENANJUNG TANAH ARAB TOKOH John Crawford disokong oleh; - Professor Syed Naquib al-Attas BUKTI Menerusi perdagangan Melalui catatan China Pedagang Arab: Menguasai perdagangan Menetap Membina perkampungan Melalui perkahwinan Interaksi dengan pedagang tempatan Menerapkan kehidupan dan nilai Islam Kejujurannya menarik minat ISLAM DARI SEMENANJUNG TANAH ARAB B U K T I •Wujud perkampungan Islam Ta-Shih di Sumatera Utara •Wujud persamaan tulisan dan kesusasteraan A.T dengan Arab •Perkataan Arab dalam tulisan jawi •Adat resam dan kebudayaan dipengaruhi budaya Arab •Karya tempatan tentang pengislaman raja-raja •Bahasa dan gaya penulisan dalam Bahasa Arab digunakan dalam kitab agama ISLAM DARI CHINA TOKOH BUKTI EMANUEL GADINHO EREDIA S.Q FATIMI Pusat perniagaan terkenal dikalangan orang Arab ialah CANTON Pedagang Arab menyebarkan Islam kepada pedagang Cina Pedagang Cina Islam menyebarkan Islam ke A.T ketika berdagang Pedagang Islam dari CANTON berpindah ke A.T pada 876 masihi Penemuan Batu Bersurat Terengganu di Kuala Berang , Terengganu Persamaan unsur senibina China pada masjidmasjid di nusantara ISLAM DARI INDIA TOKOH BUKTI SNOUCK HURGRONJE Hubungan perdagangan antara India dengan Asia Tenggara sudah lama Pedagang India Islam menyebarkan Islam pada pedagang dan masyarakat tempatan Batu marmar pada batu nisan Malik alSalih di Pasai mempunyai ciri buatan India PERDAGANGAN PERKAHWINAN PENGISLAMAN RAJA & BANGSAWAN KERAJAAN ISLAM PUSAT KEBUDAYAAN PERANAN MUBALIGH KEISTIMEWAAN AGAMA ISLAM Sifat Mahmudah (sopan-santun, ikhlas & lemahlembut) Dakwah disebarkan oleh Pedagang Arab, China & India PERDAGANGAN Semangat Dakwah Islamiah Pedagang (lembah-lembut /berhemah) Kemurnian sikap & tingkah laku pedagang Wujud perkampungan Islam sebagai tempat perbincangan ilmu SIASAH ( Kerabat Raja ) cth : Puteri2 Sultan Mansor Syah,Sultan Muzaffar Syah + Raja Siak,Kampar, Inderagiri dan Jambi PERKAHWINAN BIASA ( Pedagang/Ulama + Penduduk tempatan ) PENGISLAMAN RAJA & GOLONGAN BANGSAWAN Masyarakat Melayu taat pada Raja Pemelukan Islam akan diikuti oleh rakyat. Cth : Pengislaman Megat Iskandar Syah diikuti pembesar ,keluarga diraja dan rakyat jelata. KELAHIRAN KERAJAAN ISLAM Kerajaan Perlak Kerajaan Samudera Pasai Kerajaan Melaka Kerajaan Acheh Kerajaan Demak Kerajaan Mataram Kerajaan Sulu Kerajaan Mindanao PERANAN PUSAT KEBUDAYAAN Wujud di Perlak, Samudera Pasai, Riau & Acheh. *Pusat keilmuan & Penyebaran Islam *Pusat Penterjemahan (Kitab Al-Dur al-Manzum) *Pakar rujuk kepada para Ulama’ dari luar Melaka * buku sastera dipengaruhi oleh gaya penulisan Arab cth : Hikayat Amir Hamzah & Hikayat Muhammad Ali Hanafiah = semangat menentang musuh. Acheh * Banyak karya puisi (syair) terhasil & menarik perhatian pembaca menghayati Islam. PERANAN MUBALIGH Syeikh Ismail, Fakir Muhammad di Asia Tenggara. Syarif Amir Sayyid al-Syirazi, Tajudin al-Asfahani di Pasai. Syeikh Abd Aziz, Maulana Abu Bakar & Maulana Yusuf di Melaka. Awalnya, Ulama mengajar perkara asas secara tidak formal . Pembelajaran secara formal diadakan di Masjid, Istana & rumah. Institusi pendidikan agama :*Pondok (Tanah Melayu) *Pesantren (Jawa) *Dayah (Acheh) KEISTIMEWAAN ISLAM Konsep Tuhan yang esa Keadilan, hak individu & masyarakat Kehidupan yang harmoni Menyanjung akhlak yang mulia Konsep kebahagiaan dunia & akhirat Berfikir secara rasional PENGARUH ISLAM DI ASIA TENGGARA SISTEM PENDIDIKAN SISTEM PEMERINTAHAN EKONOMI PENGARUH ISLAM DI ASIA TENGGARA CARA HIDUP KESENIAN BAHASA DAN KESUSASTERAAN SISTEM PEMERINTAHAN • • • • • Wujudnya institusi kesultanan Mufti menjadi penasihat sultan Islam sebagai agama rasmi Undang-undang zakat diamalkan Wujudnya semangat jihad SISTEM PENDIDIKAN • Pendidikan disampaikan kepada semua lapisan masyarakat • Istana, pondok, pesantren, madrasah, dan surau sebagai institusi pendidikan CARA HIDUP • Kaum wanita memakai tudung kepala dan lelaki memakai songkok • Mengamalkan konsep persaudaraan sesama Islam • Persamaan taraf sesama manusia • Sifat tolong-menolong, hormat menghormati, dan amalan bergotong-royong BAHAN DAN KESUSASTERAAN • Wujudnya tulisan jawi • Banyak istilah Arab digunakan dalam bahasa Melayu • Bahasa Melayu sebagai lingua-franca • Hasil kesusasteraan Melayu terpengaruh dengan gaya dan tatabahasa Arab • Bentuk sastera Melayu dipengaruhi, bentuk sastera Islam KESENIAN • Seni khat batu nisan dan ukiran kayu • Seni bina Islam mempengaruhi bentuk masjid, kubah, mimbar, mihrab dan menara azan EKONOMI • Institusi ekonomi seperti baitulmal diperkenalkan • Amalan zakat dan sedekah • Rajin bekerja • Mencari rezeki yang halal • Amalan riba, penindasan dan penipuan dilarang dalam perniagaan • Berjimat cermat dan berusaha untuk mencapai kemajuan dan kemakmuran