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LA CÉLULA Y SUS ORGANELOS
Slide 2
INTRODUCCIÓN
La célula es la unidad estructural y funcional de
los seres vivos. Esto significa que es la mínima
unidad capaz de expresar vida y para ello posee
una serie de estructuras que le permiten
sobrevivir, ya sea en el medio natural (una
bacteria o un protozoario) o dentro de un
organismo (cuerpo de una planta o un animal).
Para lograr éxito, se organiza en distintos
compartimentos, en el caso de la célula
eucarionte, que le permite especializarse en el
desarrollo de las funciones.
Slide 3
APRENDIZAJES ESPERADOS
• Conocer los postulados de la teoría celular.
• Distinguir a la célula como la unidad
estructural y funcional de los seres vivos.
• Diferenciar las células procariontes y
eucariontes.
• Definir las funciones de los distintos
organelos citoplasmáticos vegetales y
animales.
Slide 4
HABILIDADES A DESARROLLAR
•Conocimiento.
•Comprensión.
•Aplicación.
•Análisis.
Slide 5
Teoría celular
Postulados de la teoría celular
1. Todos los organismos vivos están compuestos por
una o más células.
2. Las reacciones químicas de un organismo vivo,
incluidos sus procesos liberadores de energía y
sus reacciones biosintéticas, tienen lugar dentro
de la célula.
3. Las células se originan de otras células.
4. Las células contienen la información hereditaria
de los organismos de los cuales son parte.
Slide 6
Tipos de célula
Célula Eucarionte
Célula Procarionte
Características
Procarionte
Eucarionte
Características del ADN
Circular
Lineal
Presencia de Núcleo
No tiene
Compartimentos Membranosos
No tiene
Sí tiene
Sí tiene
Ribosomas
Sí tiene
Sí tiene
Pared celular
Sí tiene
La célula animal no tiene,
pero la vegetal sí tiene
Slide 7
Modelo básicos de células eucariontes
Célula
Célula
Vegetal
Animal
Característica a comparar
Diferencias
Semejanzas
Célula Animal
Célula Vegetal
Presenta centríolos, lisosomas, Presenta plastidios
a menudo cilios y flagelos. No (cloroplastos), pared celular,
tiene plastidios, ni pared celular. grandes vacuolas.
Ambos tipos celulares presentan mitocondrias,
retículo endoplasmático, sistema de Golgi, núcleo.
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Ribosoma
¿Cómo
estápor
Está
formado
formado
un
ARNr
y proteínas
ribosoma?
ribosomales.
¿Qué
Síntesis
función
de
proteínas.
tiene?
Slide 9
¿Qué función
Modificación
cumple
química
de el
los
aparato
de del
Golgi
productos
enretículo
la célula?
endoplásmatico.
Sistema o aparato de Golgi
Está más próximo
posición
a¿Qué
la membrana
ocupacelular.
el aparato de
Golgi en la célula?
Slide 10
¿Qué
Síntesis
función
de
tiene
lípidos.
el REL?
Retículo
endoplasmático
liso (REL)
¿Qué
Síntesis
función
de
tiene
proteínas.
el RER?
El RER está más próximo al
núcleodiferencias
y está asociado a
¿Qué
ribosomas.
El REL
está más
existen
entre
estos
alejado del núcleo y no está
organelos?
asociado a ribosomas.
Retículo
endoplasmático
Rugoso (RER)
Slide 11
Digestión
¿Qué
funcióncelular,
cumple el
autofagia,
autólisis.
Lisosoma?
Lisosoma
Slide 12
Mitocondria
Respiración
¿Qué función
celular. la
cumple
mitocondria?
Slide 13
¿Qué
Da sostén
función
y
forma
cumplea el
la
citoesqueleto?
célula.
Citoesqueleto
Slide 14
Dar movimiento a los
organismos
¿Qué función
unicelulares
y limpiar
cumplen los
cilios?la
superficie celular en
organismos
pluricelulares.
Centríolo
Cilios y Flagelos
No, son
¿Tienende
exclusivos
centríolos
células las
células
animales
vegetales?
¿Qué función cumplen
Movimiento
cilios y flagelos?
celular.
Slide 15
¿QuéEscaracterísticas
una doble
tiene su
membrana?
membrana
concéntrica que
presenta poros.
Núcleo
¿Qué
función
Contiene
la
cumple el
información
núcleo?
genética
Slide 16
Estructuras extra de la célula vegetal
Cloroplasto
Pared
Celular
Vacuola
Slide 17
Probemos lo que aprendimos
1. ¿Cuál de las siguientes estructuras está
presente en una bacteria?
A) Aparato de Golgi.
B) Carioteca.
C) Ribosomas.
D) Retículo endoplasmático.
E) Mitocondrias.
Correcta: C
Habilidad: Conocimiento
Slide 18
3. ¿Cuál (es) de las siguientes opciones es
(son) función (es) del retículo endoplasmático
liso?
I. Interviene en la detoxificación celular.
II. Sintetiza lípidos.
III. Transporta moléculas.
A) Sólo I
B) Sólo II
C) Sólo I y II
D) Sólo I y III
E) I, II y III
Correcta E
Habilidad Conocimiento
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2. En relación al retículo endoplásmatico, es
correcto afirmar que
I. es una estructura propia de las células
eucariontes.
II. está conectado directamente con la
carioteca.
III. sólo sintetiza lípidos.
A) Sólo I
B) Sólo II
C) Sólo III
D) Sólo I y II
E) Sólo II y III
Correcta: D
Habilidad: Comprensión
Slide 20
6. La célula es la unidad estructural y
funcional de los seres vivos. Para su óptimo
desarrollo, esta unidad requiere
I. ATP.
II. ADN.
III. lípidos.
Correcta: D
A) Sólo I
B) Sólo II
C) Sólo III
D) Sólo I y II
E) I, II y III
Habilidad: Comprensión
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10. Un investigador extrae células hepáticas del hígado de
una rata de experimentación, las cultiva en un medio
apropiado y al cabo de un cierto tiempo encuentra millones
de estas células en el medio de cultivo. ¿Cuál (es) de los
postulados de la teoría celular está (n) representado(s) en esta
situación?
I. Todos los seres vivos están formados por células.
II. Las células se originan de otras preexistentes.
III. La célula es la unidad funcional de los seres vivos.
A) Sólo I
B) Sólo II
C) Sólo III
D) Sólo I y II
E) I, II y III
Correcta: B
Habilidad: Comprensión
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Nº pregunta
Alternativa
Habilidad
1
C
Conocimiento
2
D
Comprensión
3
E
Conocimiento
4
C
Conocimiento
5
B
Conocimiento
6
D
Comprensión
7
D
Conocimiento
8
C
Conocimiento
9
A
Conocimiento
10
B
Comprensión
Slide 23
Síntesis de la Clase
Ribosomas
Eucariontes
Célula Vegetal
vacuolas
Son organelos
exclusivos
Presentan los siguientes organelos
Célula Animal
Se clasifican en
Célula
Se clasifican en
Procariontes
Retículo
endoplasmático
Liso y Rugoso
Sistema de Golgi
Lisosomas
Mitocondria
Citoesqueleto
Centríolos
Cilios y flagelos
Peroxisoma
Pared Celular
Cloroplastos
LA CÉLULA Y SUS ORGANELOS
Slide 2
INTRODUCCIÓN
La célula es la unidad estructural y funcional de
los seres vivos. Esto significa que es la mínima
unidad capaz de expresar vida y para ello posee
una serie de estructuras que le permiten
sobrevivir, ya sea en el medio natural (una
bacteria o un protozoario) o dentro de un
organismo (cuerpo de una planta o un animal).
Para lograr éxito, se organiza en distintos
compartimentos, en el caso de la célula
eucarionte, que le permite especializarse en el
desarrollo de las funciones.
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APRENDIZAJES ESPERADOS
• Conocer los postulados de la teoría celular.
• Distinguir a la célula como la unidad
estructural y funcional de los seres vivos.
• Diferenciar las células procariontes y
eucariontes.
• Definir las funciones de los distintos
organelos citoplasmáticos vegetales y
animales.
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HABILIDADES A DESARROLLAR
•Conocimiento.
•Comprensión.
•Aplicación.
•Análisis.
Slide 5
Teoría celular
Postulados de la teoría celular
1. Todos los organismos vivos están compuestos por
una o más células.
2. Las reacciones químicas de un organismo vivo,
incluidos sus procesos liberadores de energía y
sus reacciones biosintéticas, tienen lugar dentro
de la célula.
3. Las células se originan de otras células.
4. Las células contienen la información hereditaria
de los organismos de los cuales son parte.
Slide 6
Tipos de célula
Célula Eucarionte
Célula Procarionte
Características
Procarionte
Eucarionte
Características del ADN
Circular
Lineal
Presencia de Núcleo
No tiene
Compartimentos Membranosos
No tiene
Sí tiene
Sí tiene
Ribosomas
Sí tiene
Sí tiene
Pared celular
Sí tiene
La célula animal no tiene,
pero la vegetal sí tiene
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Modelo básicos de células eucariontes
Célula
Célula
Vegetal
Animal
Característica a comparar
Diferencias
Semejanzas
Célula Animal
Célula Vegetal
Presenta centríolos, lisosomas, Presenta plastidios
a menudo cilios y flagelos. No (cloroplastos), pared celular,
tiene plastidios, ni pared celular. grandes vacuolas.
Ambos tipos celulares presentan mitocondrias,
retículo endoplasmático, sistema de Golgi, núcleo.
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Ribosoma
¿Cómo
estápor
Está
formado
formado
un
ARNr
y proteínas
ribosoma?
ribosomales.
¿Qué
Síntesis
función
de
proteínas.
tiene?
Slide 9
¿Qué función
Modificación
cumple
química
de el
los
aparato
de del
Golgi
productos
enretículo
la célula?
endoplásmatico.
Sistema o aparato de Golgi
Está más próximo
posición
a¿Qué
la membrana
ocupacelular.
el aparato de
Golgi en la célula?
Slide 10
¿Qué
Síntesis
función
de
tiene
lípidos.
el REL?
Retículo
endoplasmático
liso (REL)
¿Qué
Síntesis
función
de
tiene
proteínas.
el RER?
El RER está más próximo al
núcleodiferencias
y está asociado a
¿Qué
ribosomas.
El REL
está más
existen
entre
estos
alejado del núcleo y no está
organelos?
asociado a ribosomas.
Retículo
endoplasmático
Rugoso (RER)
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Digestión
¿Qué
funcióncelular,
cumple el
autofagia,
autólisis.
Lisosoma?
Lisosoma
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Mitocondria
Respiración
¿Qué función
celular. la
cumple
mitocondria?
Slide 13
¿Qué
Da sostén
función
y
forma
cumplea el
la
citoesqueleto?
célula.
Citoesqueleto
Slide 14
Dar movimiento a los
organismos
¿Qué función
unicelulares
y limpiar
cumplen los
cilios?la
superficie celular en
organismos
pluricelulares.
Centríolo
Cilios y Flagelos
No, son
¿Tienende
exclusivos
centríolos
células las
células
animales
vegetales?
¿Qué función cumplen
Movimiento
cilios y flagelos?
celular.
Slide 15
¿QuéEscaracterísticas
una doble
tiene su
membrana?
membrana
concéntrica que
presenta poros.
Núcleo
¿Qué
función
Contiene
la
cumple el
información
núcleo?
genética
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Estructuras extra de la célula vegetal
Cloroplasto
Pared
Celular
Vacuola
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Probemos lo que aprendimos
1. ¿Cuál de las siguientes estructuras está
presente en una bacteria?
A) Aparato de Golgi.
B) Carioteca.
C) Ribosomas.
D) Retículo endoplasmático.
E) Mitocondrias.
Correcta: C
Habilidad: Conocimiento
Slide 18
3. ¿Cuál (es) de las siguientes opciones es
(son) función (es) del retículo endoplasmático
liso?
I. Interviene en la detoxificación celular.
II. Sintetiza lípidos.
III. Transporta moléculas.
A) Sólo I
B) Sólo II
C) Sólo I y II
D) Sólo I y III
E) I, II y III
Correcta E
Habilidad Conocimiento
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2. En relación al retículo endoplásmatico, es
correcto afirmar que
I. es una estructura propia de las células
eucariontes.
II. está conectado directamente con la
carioteca.
III. sólo sintetiza lípidos.
A) Sólo I
B) Sólo II
C) Sólo III
D) Sólo I y II
E) Sólo II y III
Correcta: D
Habilidad: Comprensión
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6. La célula es la unidad estructural y
funcional de los seres vivos. Para su óptimo
desarrollo, esta unidad requiere
I. ATP.
II. ADN.
III. lípidos.
Correcta: D
A) Sólo I
B) Sólo II
C) Sólo III
D) Sólo I y II
E) I, II y III
Habilidad: Comprensión
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10. Un investigador extrae células hepáticas del hígado de
una rata de experimentación, las cultiva en un medio
apropiado y al cabo de un cierto tiempo encuentra millones
de estas células en el medio de cultivo. ¿Cuál (es) de los
postulados de la teoría celular está (n) representado(s) en esta
situación?
I. Todos los seres vivos están formados por células.
II. Las células se originan de otras preexistentes.
III. La célula es la unidad funcional de los seres vivos.
A) Sólo I
B) Sólo II
C) Sólo III
D) Sólo I y II
E) I, II y III
Correcta: B
Habilidad: Comprensión
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Nº pregunta
Alternativa
Habilidad
1
C
Conocimiento
2
D
Comprensión
3
E
Conocimiento
4
C
Conocimiento
5
B
Conocimiento
6
D
Comprensión
7
D
Conocimiento
8
C
Conocimiento
9
A
Conocimiento
10
B
Comprensión
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Síntesis de la Clase
Ribosomas
Eucariontes
Célula Vegetal
vacuolas
Son organelos
exclusivos
Presentan los siguientes organelos
Célula Animal
Se clasifican en
Célula
Se clasifican en
Procariontes
Retículo
endoplasmático
Liso y Rugoso
Sistema de Golgi
Lisosomas
Mitocondria
Citoesqueleto
Centríolos
Cilios y flagelos
Peroxisoma
Pared Celular
Cloroplastos