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（二）主題統整—校慶活動
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實施時間：90.4月
實施要點：為提升學生規
劃與團隊合作能力，舉辦
了校慶活動場地設計徵稿，
並採取合作、分工的方式
完成作品。
單元活動設計者：蔡秀紋
老師
分段能力指標：1-4-1

分組討論


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校慶活動—歷程與成果

分組製作

完成作品之一


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（二）主題統整—畢業典禮
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實施時間：90.6月
實施要點：配合學校舉辦
音樂性節目以及佈置場地，
指導在校學生參與活動。
指導老師：王克南老師、
黃紹怡老師
分段能力指標：1-4-1、
1-4-5
舞台佈置


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畢業典禮表演活動

歌唱表演

直笛演奏


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（二）主題統整—民主法治、選賢與能
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單元名稱：選舉海報設計、競選歌曲欣賞與歌詞
改編
實施時間：90.11~12月
實施要點：採分組進行，引導學生按照學習單的
指示完成作品，並利用報告、自評、互評與師評
等多元評量的方式評量。
單元活動設計者：蔡秀紋老師、陳君宜老師
分段能力指標：1-4-1、1-4-6


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選舉海報作品發表實況

學生上台報告的情形

學生發表意見的情形


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競選歌曲欣賞與歌詞創作實況

小組討論

分組發表