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垃圾分類資源回收宣導


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前言
 大量的垃圾和有毒物質不管是對水、空氣、

土壤都造成了污染，更加速了地球環境生態
的消失，甚至對人體也有疾病的影響。所以
為了減少對環境生態的破壞，及我們的健康
著想，因此應該做好垃圾減量及分類來減少
對環境的破壞，更能把乾淨的環境保留給下
一代。


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垃圾減量
 垃圾減量的第一個步驟是分類，分為資源、非資
源兩種。
 一般廢棄物中有４０％是屬於可以回收的資源性

廢棄物，一旦能將資源性廢棄物回收再生使用，
將可減少４０％的垃圾量
 非資源性廢棄物一般以掩埋和焚燒方式處理


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 垃圾減量及資源回收乃是為過多的垃圾尋找

另一條出路，而垃圾減量及資源回收的前提
就是要做好垃圾分類。根據環保署的統計，
國內垃圾中約有40%~50%是可回收再生的
資源垃圾，若能夠將它加以分類，並確實回
收再利用，就能直接減少大量垃圾，更為全
民節省一筆龐大的垃圾處理費用。


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環保宣傳短片


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紙類
 廢紙可做成再生紙。
 使用廢紙回收再製紙，每年可節省約７５％製紙
用能源，亦可減少７５～９５％的污染量。

 回收一噸廢紙量＝拯救２０棵樹
 使用再生紙對於保護森林資源而言，更具實質意
義。


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金屬（鐵罐、鋁罐）
 一般較常用的金屬容器為鐵罐與鋁罐，其特性分別為：
 １.鐵罐：由鍍錫鐵皮製成，材質較為堅硬，而且有接

縫。
 ２.鋁罐：由鋁皮製成，材質較軟，徒手即可使之輕易
變形。
 回收的第一步→把鐵罐和鋁罐分開


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塑膠
 常用的塑膠容器材質有六大類：
 １.PET(寶特瓶)
 ２.HDPE(洗髮精瓶)

 ３.PVC(礦泉水瓶、清潔劑瓶)
 ４.LDPE(牛奶瓶)
 ５.PP(豆漿瓶)
 ６.PS(養樂多瓶、保麗龍餐具)
 回收時，盡量做好分類的工作。


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玻璃
 玻璃瓶回收前應先沖洗晾乾，並避免打破而發生
危險。
 回收時以透明、綠色、褐色三色來分類。

 而日光燈、電燈泡、玻璃窗、鏡子、瓷器盤子等
因含有害物質或其他成分，不可和玻璃瓶混和回
收。


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注意事項
 １.依循各項回收管道進行分類與回收，以便資源
再生利用。
 ２.回收時，請用水沖洗罐內殘餘物，並瀝乾。

 ３.對於材質較軟之瓶罐請予以壓扁，以減少體積
及運輸成本。


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本校垃圾分類
 一般垃圾

資源回收

廚餘

廢乾電池


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校內分類注意事項
 (一)、校內教學各棟建築物每層均有放置一

般垃圾桶與資源回收桶及廚餘回收桶
 (二)、住宿同學請依垃圾分類至『資源回收
總站』及『垃圾壓縮機』清倒垃圾，勿將宿
舍之生活垃圾投入校內各棟之垃圾桶中。


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校內分類注意事項
 １.一般垃圾請丟入垃圾壓縮機
 ２.資源回收物請分類後投入資源回收總站

『位於污水處理場旁』
 ３.資源回收總站共分類有8項：
1.紙類（紙餐具、紙容器請沖洗乾淨）2.金
屬類3.寶特瓶4.塑膠製品5.玻璃容器6.鋁箔包
7.寶麗龍8.舊衣。


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校內分類注意事項
 ４.不可丟入壓縮機之項目：衣物、巧拼、

木材、大型物品、資源回收物等，請放置於
污水處理場圍牆旁之大型物品回收區。
 ５.廢乾電池回收地:放置於各系與行政辦公
室及宿舍舍監室、7-11、文具部等


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宣導結束