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學術論文寫作
APA 規範
張保隆
逢甲大學經營管理學院院長兼副校長
[email protected]
謝寶煖
台灣大學圖書資訊學系副教授
[email protected]
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學術論文寫作：APA 規範，2006年1月

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內容大綱

APA簡介
學術論文寫作：APA規範
作者簡介

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APA Style簡介
What is APA?
What is APA Style?

Why APA style?
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什麼是APA？

APA是美國心理學會
（ American Psychological Association）
的縮寫

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什麼是 APA style?

APA style是美國心理學會所出版的期刊與圖
書所採用的寫作格式

Publication Manual of the
American Psychological Association

採「作者－年代系統」(Author-Date System)
在正文中引證相關文獻，而非「註釋系統」
(Note System)。
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APA Style源起
 1928年，心理學和人類學期刊主編討論有關期刊稿約議題

，擬出一份說明提供給欲投稿的作者做為準備稿件的參考
和期刊編輯審核稿件之依據
 1929年，刊登在 Psychological Bulletin(7 p.)
 1944年，增為32頁
 1952年正式以Publication Manual of the American
Psychological Association的名稱出版，習稱APA Style
Manual；而其所採用的寫作格式，就是APA Style
 1974年出版第二版，內容增加到136頁
 1983年出版第三版，208頁
 1994年出版第四版，368頁
 2001年6月出版第五版， 439頁，內容反映資訊科技的普遍
應用，以及作者對電子資源引用的高度需求
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APA Style Manual
 Publication Manual of the American
Psychological Association, 5th ed., 2001

 APA Style Manual是要幫助作者準備符合
APA期刊要求的稿件
 稿件的內容與組織
 理念表達與文體
 APA的編輯格式
 參考文獻的編製
 稿件的編製與範例
 稿件的接受與出版
 APA 的期刊政策
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學術論文寫作:APA 規範
2006年1月
華泰文化出版
本書部落格
http://apastyle.blogspot.com

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學術論文寫作:APA規範
 學術論文寫作：APA規範/張保隆、謝寶煖
第一章 學術論文的內容與組織
第二章 編輯格式
第三章 表的製作

第四章 圖的製作
第五章 正文中的引證
第六章 參考文獻

第七章 英文學術論文稿件
第八章 中文學術論文稿件
第九章 博碩士論文
第十章 學期報告
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誰用APA Style
心理學
人類學
圖書資訊
教育
護理
新聞
傳播
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商管
經濟
社學、社工
城鄉、建築
政治
法律
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APA Style很重要

格式不對不送審
書寫格式為求統一，請參照美國心理學會(APA)格

式書寫，未能符合本學報/本刊規定格式撰寫之論
文，不予審查

增進主編與審查委員對論文之正向決策
作者專業、用心、重品質

接受刊登、修改後刊登

提高引文正確性
增進資料庫品質

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為什麼要用APA style?
 同一學域建立一致的寫作格式，有助於
學術溝通

 期刊、出版社、大學、研究機構，採用
一致的寫作格式，有助於提高機構與作
者的生產力



 幫助讀者交互參照旁徵博採，增進學習
 尊重智慧財產權，激發創意
 保謢作者，遠離抄襲剽竊

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為什麼要用APA style?
 APA提供周延的使用手冊說明引文的使用和寫作/
編輯格式

 學術論文寫作：APA規範實用好用
 以APA Publication Manual（2001)第5版為藍本
 針對中文論文寫作要求加以增修
 兼顧英文學術論文、中文學術論文、博碩士論文、學期

報告之寫作要求
 介紹Microsoft Word應用
 附範例光牒，直接套打，又快又正確

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學術論文寫作：APA規範
 章節安排：從研究設計到投稿稿件
 各章以數字編號，方便查檢
 章前列出詳目，方便查檢
 詳舉實例，幫助學習
 演示Word，提高效率
 附光碟檔案，增進研究生產力
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學術論文的內容與組織

學術論文的類型
 實證性文章（Reports of empirical studies）

評論性文章（Review articles）
理論性文章（Theoretical articles）
方法論文章（Methodological articles）
個案研究文章（Reports of Case studies）

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學術論文的內容與組織

實證性文章
前言（Introduction）

» 推導研究問題並陳述研究目的
方法（Method）

» 描述所採用的研究方法
結果（Results）

» 報導所發現的研究結果
討論（Discussion）

» 解釋和討論研究結果的意涵
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學術論文的內容與組織

學術論文的結構
封面(Title page)

參考文獻(References)

摘要(Abstract)

附錄(Appendix)

前言(Introduction)

作者註(Author note)

方法(Method)

參考文獻(References)

結果(Results)

附錄(Appendix)

討論(Discussion)

作者註(Author note)

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封面(Title Page)
 題目(Title)
 兩倍行高，置中，頁中

 作者姓名(Author’s name)
 兩倍行高，題目正下方

 服務機構(Institutional affiliation)
 兩倍行高，作者姓名正下方

 頁首標題(Manuscript page header)
 右上角，取題名之2～3個字，空5個空格接頁碼

 逐頁標題(Running head)
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頁首標題
用來辨識稿件

逐頁標題

作者姓名

論文題目

服務機構

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題目
 應該精簡地摘述論文的主要概念，確切反映研究主題和所研
究的變項或理論議題及其間關係

 單獨出現時，應有高度自明性
 好的題目應該能夠很容易濃縮
 避免無用的贅字
 避免縮寫
 APA Style建議，英文論文題目的長度是10~12個字
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作者姓名
 英文姓名較佳的呈現方式是
first name, middle initial(s), last name（姓）

 發表文章應自始至終使用相同的姓名呈現方式
 作者姓名應省略
 職銜（例如：教授，Dr., Professor）

 教育程度（例如：博士，PhD, PsyD., EdD, MEd., MBA,

DBA）

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服務機構
 可以幫助讀者了解作者是在什麼地方進行研究或得到那個單
位的經費支持。

 每位作者最多只能呈現兩個服務機構
 如果要列出兩個研究機構，必須要這兩個機構對該研究提供實質的

財務支持。

 如果作者沒有服務機構時，在作者姓名下列出作者居住的城
市和國家

 如果作者在論文完成時變更服務機構時，在作者姓名下列出
原服務機構，並在作者註（author notes）中說明目前的服
務機構
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逐頁標題
 Running head
 逐頁標題是論文題目的節縮，在論文刊登在期刊上
時，出現在每頁的頂端，方便讀者辨識文章

 英文逐頁標題至多50個字母，包括字母、標點符號
和空格

 Title: A Qualitative Review of Doctoral Dissertations on

Management in Taiwan
 Running head: A QUALITATIVE REVIEW OF

DOCTORIAL DISSERTATIONS

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摘要（Abstract）

一篇好的摘要，應該
正確

Accurate

自明

Self-contained

精簡明確 Concise and specific: 120 ws
不加評估 Nonevaluative
連貫易讀 Coherent and readable

» 不使用沒有實質資訊的新聞稿式句子

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Abstract

頁首標題

開頭不縮排

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正文的第一頁

論文題目
置中對齊
兩倍行高，題目與正文之第一行之間

兩倍行高：全篇論文

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Title

頁首標題

第一段不加
Introduction

每段開頭縮排全
文，兩倍行高

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編輯格式
 標點符號
 英文拼字
 英文大寫
 字體
 縮寫

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 附加原文的寫法
 引文
 數字
 度量衡
 統計和數學資料之呈現

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附加原文的寫法
 一般用語
 在文中出現的是一般名詞時，應用小寫；但在小標題中首字母應大

寫
員工的訓練（training）和發展（development）是不一樣的。

 專有名詞
 在文中出現的是專有名詞或縮寫時，首字母應大寫

特許財務分析師（Chartered Financial Analyst, CFA）這類國際頂級
證照，是在特定領域有一定能力的重要表徵。
企業界的新頭銜越來越多，除了CEO、CTO等職位外，根據華爾街
日報報導，最近出現了一種新的高階主管頭銜──營收長（Chief
Revenue Officer, CRO）

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小數

小數點前加零
小於1的數字，必須在小數點前加上0
0.23 cm

小數點前不加零
永遠不可能大於1的數字，小數點前不必加上0
γ(24) = -.43
An alpha level of .05 was used for all statistical tests.
所有統計檢定的alpha顯著水準都設定在 .05

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在正文中提及他人的著作
 提及整本書、整篇文章或整份著作，只要在正文中註明作者
和出版年

 如果您是將他人著作中的觀念加以改寫，只要在正文中註明

作者和出版年，但是APA建議作者最好也提供頁碼(雖然頁碼
不是一定要的)

 如果您直接引用他人的著作，那麼您必須包括作者、出版年
、和所引用的頁碼。

Vecchio (2002) reviewed the researches on female
leadership….
In a meta-analysis of female leadership (Vecchio, 2002), ….
In 2002, Vecchio reviewed the researches on female
leadership….
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編輯格式

引文
 改寫

 變更被引用內容，無需

說明

 直接引用
 改寫與直接引用的選擇
 引用的正確性
 單引號或雙引號

 變更被引用內容，並加

說明
 引文來源
 引文中的引文來源
 引用決策
 引用的許可

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改寫


Several processes have been suggested as causes of
the associative-priming effect. In their seminal
study, Meyer and Schvaneveldt (1971, p. 232)
suggested two: automatic (attention-free) spreading
activation and location-shifting. More recently, a
further associative-priming process has been
studied (de Groot, 1984).
作者認為Meyer and Schvaneveldt夠重要夠具代
表性，應該在正文中引證，相對的de Groot沒有
那麼重要，故以圓括弧方式引證。

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直接引用
 直接引用一定要提供作者、出版年和確切的頁碼；
同時在參考文獻中提供完整的書目資訊。

Devlin (1999) has advanced the idea of combining the social
sciences and mathematics to chart human behavior.
Devlin (1999, p. B4) has advanced the idea of "soft
mathematics," which is the practice of "applying
mathematics to study people's behavior."
Devlin (1999) has advanced the idea of "soft mathematics,"
which is the practice of "applying mathematics to study
people's behavior" (p. B4).

 頁碼可以放在年代之後，也可以放在引文之後。
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學術論文寫作：APA 規範，2006年1月

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引用決策
 只有當觀點想法是自己想到的，資料是自己蒐集的

，是自己加值分析、自己詮釋的，才不需要引用。

自己想的？

否

是

是常識？

否

請引用

是
無需引用

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表的製作
 表的功用
 表與正文的關係
 各表間的關係
 表的編號
 表標題
(Table Titles)

 欄標題 (Headings)
 表的主體
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 表的註釋
 表格框線
 縮寫與符號
 表的位置
 表格寬度
 表格長數頁時
 各類型表格的資料呈現
 檢核表（Checklist）
學術論文寫作：APA 規範，2006年1月

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表例－較差
統計取向的呈
現方式

表例3.1
年輕族群與年老族群之運動情況
年輕組
困難度

平均數

標準差

年老組
樣本數

平均數

標準差

樣本數

低

X

X

X

X

X

X

中

X

X

X

X

X

X

高

X

X

X

X

X

X

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學術論文寫作：APA 規範，2006年1月

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表例－較佳
表例3.2
年輕族群與年老族群之運動情況
平均數
困難度

便於比較的呈現方式
標準差

樣本數

年輕組

年老組

年輕組

年老組

年輕組

年老組

低

X

X

X

X

X

X

中

X

X

X

X

X

X

高

X

X

X

X

X

X

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學術論文寫作：APA 規範，2006年1月

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註釋的順序
 一張表中同時出現多種註釋時，其順序為
資料來源註>一般註>特殊內容註>機率註

 每一種註釋另起新行，齊左對齊無需縮排，學術論

文稿件應以2倍行高編排，博碩士論文或研究報告則
以單行間距編排。

 同一種註釋連續編排，無需換行。
 所有的註釋均須緊接在表格之後，而不應附在正文

之末。每行長度應與表格寬度相等，超過表格寬度
時，應另起一行。

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各類型表格的資料呈現

次數分配表（Frequency table）
人口統計資料（Demographic table）
變異數分析表（ANOVA tables）
迴歸表（Regression tables）
路徑和線性結構關係表
（Path and LISREL tables）

文字表（Word table）
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學術論文寫作：APA 規範，2006年1月

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次數分配表（Frequency table）
讀者解決資訊需求的第一選擇
資訊需求管道
上網
問人
求助專業人員
臺北市立圖書館總館或分館
逛書店
利用國家圖書館
就學時的大專院校圖書館
利用住家附近的圖書館
公司內的圖書館或資料中心
註：N＝265

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人數

百分比

116

43.8

67
34
22
13
7
4
1
1

25.3
12.8
8.3
4.9
2.6
1.5
0.4
0.4

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表格的製作
 人口統計資料（Demographic table）

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表格的製作

 觀察變項或分類變項放在左邊（橫列）
 統計量放在上面（直欄）
 目的
 比較
 自明

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表格的製作

 數字
 表格中的數字必須靠右對齊
 千位以上的數字一定要用三位數撇節法

例：12,345,678
 表格中所有數值都是以千或百萬計時，

省略零同時在欄標題註明

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表格的製作

 小數位數
 讓同一張表中的所有小數位數保持一致
 相互比較的數字，小數位數要相同
 不要在同一欄內改變量測的單位或小數位數

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表格的製作
表1

九十三學年度大專院校學生人數
學域

博士班

碩士班

人文

3,465

31,754

社會

3,852

39,952

科技

17,092

64,286

總和

24,409

135,992

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圖的製作
 4.01 圖的使用
 4.02 好圖的標準
 4.03 圖的類型
 4.04 圖的大小和比例
 4.05 圖的製作
 4.06 電腦製圖

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4.07 照片的使用

4.08 圖的引用
4.09 圖例
4.10 圖標題

4.11 圖說（Caption）
4.12 檢核表

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圓餅圖製作的規範

 一圓餅圖所比較的項目應該在5項以內
 各區塊應該由大到小依序呈現
 最大的區塊由12點鐘方向開始，順時針方向顯示
 「其他」列為最末項

 各區塊由淺色到深色依序標示強調差異
 圖餅圖總和=100％
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圓餅圖製作的規範

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圓餅圖製作的規範

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正文中的引證
 作者姓氏之著錄方式
 當作者為一人時
 當作者為二人時
 當作者為三至五人時
 當作者為六人以上時
 當作者為團體時
 當作者為編者時
（編輯著作）

 當作者為譯者時
（翻譯作品）

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 無作者或作者為匿名時
 經典作品
（Classical Works）

 引用文獻的特定部份
 作者姓氏相同時
 在同一圓括弧內引用多篇
文獻

 個人通信
 相關資料之參照
 間接引用

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當作者為二人時

引用文獻的作者為兩人時，兩人之姓氏（中文
為姓名），每次引用均須全部列出。

在正文行文中
中文以「與」連接
西文以 and 連接

在圓括弧和參考書目中
中文以頓號「、」 連接
西文以 & 連接
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當作者為二人時
 正文引用通用格式
Last name of author A and Last name of author B (Year)
(Last name of author A & Last name of author B, Year)

作者A與作者B（年代）
（作者A、作者B，年代）

 正文引用
Davenport and Prusak (1998) stated
(Davenport & Prusak, 1998)
張保隆與謝寶煖（2006）認為
（張保隆、謝寶煖，2006）
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當作者為二人時
參考書目
Davenport, T. H., & Prusak, L. (1998). Working
knowledge. Boston: Harvard Business School Press.
張保隆、謝寶煖（2006）。學術論文寫作：APA規範。台
北市：華泰文化。

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引用文獻的特定部份
 引用資料來源的特定部份時，應註明頁碼、章節
、圖、表、或公式等，西文以縮寫之p.(僅引用單
頁)、pp.（引用兩頁以上）或chap. 來表示，中文
則以「頁」來表示。
(Cheek & Buss, 1981, p. 332)
(Shimamura, 1989, chap. 3)
(Bergman, 1993, vol. 26, pp. 501-508)

（胡述兆，2000，頁114）
（謝寶煖，2004，頁10-12）
（張保隆，2005，第2章）
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引用文獻的特定部份

電子資源沒有頁碼，以段落來表示，之前加
註段落符號（¶）或縮寫para.來表示。

 (Myers, 2000, ¶5)
表示第5段
(Beutler, 2000, Conclusion section, para. 2)表示結論
部分的第2段。

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在同一圓括弧內引用多篇文獻
 在同一圓括弧內引用多篇文獻時，圓括弧內所引
用文獻之順序，應該按作者姓名字順排列。

 在同一圓括弧內引用相同作者的多篇文獻時，應
依年代順序排列。已接受刊登之論文或是出版中
之圖書，西文以“in press”、中文以「出版中」表
示，其順序則排列在最後。
Past research (Gogel, 1984, 1990, in press)
司徒達賢（1995，2000）
最新研究結果（胡述兆，2000，出版中）
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在同一圓括弧內引用多篇文獻
 引用同一作者（或同一順序之多位作者）在同一年
內出版或發表之多篇文獻，應在年代之後加註a、b
、c以茲區別。

 Several studies (Zola-Morgan & Squire, 1986, 1990, in press-a,
in press-b)

 Several studies (Johnson, 1991a, 1991b, 1991c; Singh, 1983, in
press-a, in press-b)

 相關論述（胡述兆，1999a，1999b，2000，出版中-a，出版
中-b）
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在同一圓括弧內引用多篇文獻
 在同一圓括弧內引用不同作者之文獻時，應依
作者之字順排列，並以分號區隔。

 Several studies (Balda, 1980; Kamil, 1988; Pepperberg &
Funk, 1990)

 在正文中引證參考文獻，如果同時引述中文與英
文文獻時，先引證中文，再引述英文，兩者之間
應以全形分號分隔，且年代宜統一以西元年代呈
現。
（張保隆，2005；Chang, 2003）

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在同一圓括弧內引用多篇文獻

在同一圓括弧內亦可以用“see also”（中文用
「參見」）來區別主要參考文獻和其他文獻。

(Overmier, 1993; see also Abeles, 1992; Storandt, 1990)
（張保隆、謝寶煖，1996；參見Chang & Hsieh, 1993；謝寶

煖，1997）

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參考文獻
6.01通用格式

6.14圖書之著錄方式

6.02關於作者

6.15圖書之部份

6.03關於出版日期

6.16期刊論文

6.04關於書名

6.17雜誌文章

6.05期刊之篇名

6.18報紙報導

6.06期刊之刊名與出版資訊

6.19百科全書或字典

6.07關於出版資訊

6.20會議或研討會論文

6.08關於網路資源

6.21研究報告/技術報告

6.09縮寫

6.22博碩士論文

6.10標點符號

6.23未出版之手稿或少量流通之報告

6.11阿拉伯數字

6.24電子資源

6.12參考書目之排序

6.25在英文論文中引用中文文獻

6.13作者之著錄方式

6.26書目編輯網站

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圖書
Tuff, E. R. (1997). Visual explanations: Images and
quantities, evidence and narrative. Cheshire, CT:
Graphic Press.

張保隆、謝寶煖 (2006)。學術論文寫作：APA規範。
台北市： 華泰文化。
大前研一(2005)。思考的技術（劉錦秀、謝育容譯)。
台北市： 商周。

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期刊文章
Dubeck, L. (1990). Science fiction aids science
teaching. Physics Teacher, 28, 316-318.
謝寶煖 (民86，10月)。從服務接觸談圖書館之服務
環境管理。 大學圖書館, 1(4), 316-318.

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雜誌文章
Posner, M. I. (1993, October 29). Seeing the
mind. Science, 262, 673-674.
宋東 (2005年，6月1日)。為什麼信任現在這麼
紅？ 天下雜誌， 238, 58-66.

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電子資源

 一般網站或是網頁
Encryption export control restrictions. (n. d.).
Retrieved August 14, 2001, from
http://www.lawnotes.com/encrypt.html

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電子資源

 由Internet取得的期刊文章
Bell, G. G. (2005, January 31). Clusters, networks,
and firm innovativeness. Strategic Management
Journal, 26(3), 287-295. Retrieved March 2, 2005,
from http://www3.interscience.wiley.com/
cgi-bin/fulltext/109880271/PDFSTART

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英文學術論文稿件 博碩士論文
編輯格式

編輯格式

結構

結構

範例

範例
從博碩士論文到期刊論文

中文學術論文稿件 學期報告
編輯格式

編輯格式

結構

結構

範例

範例

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更多資訊都在……
華泰文化網站
http://www.hwatai.com.tw
電話：02-2377-3877

本書Blog
http://apastyle.blogspot.com

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作者簡介
張保隆/逢甲大學企業管理學系講座教授
兼副校長

謝寶煖/台灣大學圖書資訊學系副教授

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張保隆
 美國西雅圖華盛頓大學博士
 現任
 逢甲大學企業管理學系講座教授兼副校長

 經歷

 國立交通大學管理科學研究所（民國69年起）
 國立交通大學管理科學研究所所長
 國立交通大學管理學院院長
 國立交通大學經營管理研究所教授
 李國鼎管理獎章（2004年）
 國立交通大學教學優良獎（2001年）
 逢甲大學商學院院長
 國科會傑出研究獎（1996-1998與2000-2002兩度獲得）
 國科會工業工程與管理學門召集人
 國科會工程處諮議委員
 中華決策科學學會理事長
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張保隆
 專著
張保隆 (2005)。現代管理數學（二版）。台北市：華泰文化。
張保隆、伍忠賢（2005）。零售業個案分析。台北市：全華。
張保隆、謝寶煖（2006）。學術論文寫作：APA規範。台北市：華泰文化。
張保隆、蔡千姿 (2003)。政策智慧槓桿。在史欽泰主編，產業科技與工硏院
: 看得見的腦 （第九章，頁265-294）。新竹縣：工業技術研究院。
張保隆、林向杰、周瑛琪、徐茂練、黃明官、鄭文英等譯 (2002)。作業研究
。台北市：華泰文化。
張保隆、陳文賢、蔣明晃、姜齊、盧昆宏、王瑞琛（2000）。生產管理。台北
市：華泰文化。

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張保隆
 SCI、SSCI、EI、TSSCI

國內外學術期刊論文與會議論文百餘篇
Chang, P. L. & Shih, H. Y. (2005, February). Comparing patterns of
intersectoral innovation diffusion in Taiwan and China: A network
analysis. Technovation, 25 (2), 155-169.
Chang P. L., Chou, Y. C., & Huang, M. G. (2005, July). A (r, r, Q)
inventory model for spare parts involving equipment criticality.
International Journal of Production Economics, 97 (1), 66-74.
Huang, M. G., Chang, P. L., & Chou, Y. C. (2005, July). A first
introduction of customer-driven capacity exchange for job shops.
International Journal of Production Research, 43(13),2743-2758.
Tsai, C.T., Chang, P.L., Chou, T.C., & Cheng, Y. P. (2005). An integration
framework of innovation assessment for the knowledge-intensive
service industry. International Journal of Technology Management, 30(12), 85-104.

More …
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張保隆
 學術期刊編輯
 管理與系統（TSSCI）
 International Journal of Business and Economics
 International Journal of Service Technology and

Management
 International Journal of Innovation and Technology

Management
 International Journal of Operations and

Quantitative Management
…

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謝寶煖
 台灣大學圖書資訊學系副教授
 專著
張保隆、謝寶煖（2006）。學術論文寫作：APA規範。台北市：華泰
文化。
謝寶煖編著（2004）。資訊與網路資源利用。台北市：華泰文化。
謝寶煖編著（2001）。 APA Style完全上手指南。台北市：文華。
謝寶煖編著（2000）。網站搜尋ｅ網打盡。台北市：華文網

謝寶煖編著（1996）。 中文參考資源。台北市：文華。

 學術期刊與會議論文數十篇
 http://www.lis.ntu.edu.tw/~pnhsieh/
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THANK YOU!

Q&A
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