Télécharger - Lycée Militaire d`Aix-en

Download Report

Transcript Télécharger - Lycée Militaire d`Aix-en

Slide 1

In Memoriam


Slide 2

Sommaire


Introduction : contexte historique de la Seconde Guerre Mondiale.



I.



II. Chansons populaires et films marquants retraçant les évènements de

L’inspiration des écrivains sur le souvenir de la Guerre de 39-45.

cette guerre.



Conclusion.


Slide 3

Introduction
 La Seconde Guerre Mondiale est un conflit planétaire qui
opposa deux camps :
- Les Alliés (Etats-Unis, Royaume-Uni, France et URSS)
- Les forces de l’Axe (Allemagne Nazie, Italie fasciste, Japon)
 Au cours du siècle qui suivit, de nombreux artistes
évoquent le souvenir et l’horreur de cette guerre.


Slide 4

I. Inspiration des écrivains sur le souvenir
de la Seconde Guerre Mondiale.
1.


Inspiration des poètes sur le souvenir de la guerre :

Léopold Sedar Senghor : né le 9 octobre 1906 à Joal, au Sénégal, et

mort le 20 décembre 2001 à Verson, en France, est un poète, écrivain,
homme politique sénégalais et premier président de la République du
Sénégal (1960-1980) et il fut aussi le premier Africain à siéger à
l’Académie française. « In Memoriam » est un de ses fameux poèmes évoquant le jour
où la France fête ses morts le lendemain de la Toussaint.
La Femme est source d’inspiration pour le poète Léopold Sédar Senghor.
Lui, si discret dans ses sentiments, décrit ses muses avec sensualité .
Senghor s’est aussi inspiré de Claudel, Hugo, Lamartine.
Sa poésie, essentiellement symboliste, est construite sur l'espoir de créer une
Civilisation de l'Universel, fédérant les traditions par-delà leurs différences.
Senghor a estimé que le langage symbolique de la poésie pouvait constituer les bases
de ce projet. Beaucoup de ses poèmes sont inspirés de certains évènements de la
guerre, comme l’un d’eux qui retrace l'entrée des troupes italiennes à
Addis-Abeba (ville de Tanzanie).


Slide 5

Paul Eluard
C’est un poète français né à Saint-Denis en 1895 et mort à Charenton-le-Pont en 1952.
Il adhère au dada (dans un contexte chaotique, ravagé par la 1ere G.M.,
le dada consiste à la manière de l’enfant avec les convenances décontenancées par le biais de
l’humour et de la créativité, extravagance, dérision, dans le but de dédramatiser) et devient
l'un des piliers du surréalisme en ouvrant la voie à une action artistique engagée. Eluard est
mobilisé pendant la guerre, et devient un poète important de la résistance.
Il écrit le poème Liberté, qui est d’ailleurs parachuté au-dessus des
maquis. Son engagement contre la guerre, au service des valeurs de
paix, d’humanisme et de vie. Liberté est à bien des égards un symbole
extrêmement fort et cette volonté pacifiste et de l’engagement
d’Eluard contre la guerre, qui l’a traumatisé.


Slide 6

Boris Vian





Cet écrivain français, poète, parolier et chanteur est né en 1920 à Ville-d'Avray. Issu
d'une famille aisée, il a passé son enfance à Paris, et suivra des études très sérieuses
malgré ses soucis de santé. Ingénieur de formation, il sera vite ennuyé par son travail et
écrira des poèmes. Plusieurs de ses œuvres seront censurées, et la plupart n'obtiendront
pas le succès attendu. Il mêle dans ses romans humour et mélancolie, qui mettent en
valeur son imagination débordante. Malade du cœur depuis l'adolescence, il succombe
le 23 juin 1959 à l'âge de 39 ans d'une crise cardiaque.
Il écrira plusieurs poèmes qui auront pour thème la guerre, tels que L’Évadé, La Java des
bombes atomiques, et le plus connu, Le Déserteur.
Dans ses œuvres, Boris Vian parle d’amour, de guerre et de malheur, de deuil, il fait le
tour de la question de la vie de manière ironique et choquante.


Slide 7

2. Romans
Le Journal d’Anne Frank :
C'est d'abord pour elle seule qu'Anne Frank entreprend l'écriture de son journal le 12 juin 1942. Elle
reçoit son cahier pour ses douze ans. Elle le tiendra jusqu'au 1er août 1944. Du haut de ses treize ans,
Anne Frank s'adresse à la postérité. Au fil d'un récit alerte et chaleureux, elle décrit à sa "chère Kitty
imaginaire sa pénible vie clandestine. Car Anne et les siens vivent cachés dans "l'annexe" des
bureaux paternels. L'occasion pour la jeune fille d'observer et de consigner dans son précieux cahier
les comportements de chacun, d'analyser avec une maturité étonnante les tensions psychologiques
dont vibre le quotidien. elle s'adresse directement à "elle" comme à une amie, à une confidente à qui
elle fait part de ses joies et ses peines. Elle nous raconte son histoire, ses petites histoires
d'amour avec Peter le fils Van Daan, ses disputes, ses critiques, ses peurs, ses
colères et la difficulté de vivre enfermés et sous la menace d'être découverts.
On peut aussi voir une jeune fille tourmentée à cause de la guerre, la peur de
vivre cachée, elle se pose d'autant plus de questions qu'elle est en pleine
adolescence. Elle y confie aussi sa peur, ses rêves et ses ambitions (le rêve
d'Hollywood), ainsi que ses premières amours et ses réflexions sur la religion.


Slide 8


Slide 9

Effroyables Jardins
Michel Quint
Ce court récit de Michel Quint évoque l'histoire de Lucien, le
narrateur du livre. Adolescent, il ne supportait pas les clowns .
Lucien ne comprend pas pourquoi son père, instituteur respecté,
se ridiculise dans un numéro de clown amateur. Il en vient même à
le mépriser. Un dimanche après-midi, l'oncle Gaston décide de lui
dévoiler le secret de ce nez rouge, après avoir vu « Le Pont », film
retraçant le combat absurde de jeunes endoctrinés pour défendre
un pont « sans importance » Il lui raconte comment durant la
seconde guerre mondiale, son père, simple instituteur qui faisait
aussi le clown le dimanche, pour arrondir les fins de mois
difficiles, est devenu un résistant. Tous deux, Gaston et lui, ont
commis des actes de résistance (ils ont fait sauter un
générateur dans une gare, un homme s’y trouvait et fut très
gravement brûlé). Puis ils sont capturés par les Allemands et jetés
avec deux autres compagnons d'infortune dans une fosse en
attendant d'être fusillés. Ils ne devront leur salut qu’à cet homme
gravement brûlé, qui, avec l’accord de sa femme se dénoncera,
sachant qu’il ne lui restait à peine quelques heures à vivre. La veuve
deviendra la femme de l’oncle Gaston et donc la tante de Lucien.
A travers ce récit, le narrateur découvre le courage ordinaire que
son père dissimule derrière son humilité et l’hommage que son nez
rouge permet d’offrir aux compagnons des mauvais jours.
Michel Quint a dédié ce livre à son grand-père, mineur et
combattant à Verdun, et à son père, instituteur et résistant.


Slide 10

II. Chanson et Films Populaires
retraçant les événements de la Seconde
Guerre Mondiale
• 1. Lili Marleen :
Lili Marleen est une chanson d'amour allemande dont les paroles sont inspirées du poème écrit en 1915 par
le romancier Hans Leip, jeune soldat allemand de la Garde impériale. Il a écrit Lied eines
jungen Wachpostens (en français « Chanson d'une jeune sentinelle ») à Berlin pendant la Première Guerre
mondiale, avant son départ pour le front russe en avril 1915. Leip était amoureux de deux jeunes filles : Lili,
nièce de sa logeuse, et Marleen, infirmière, qu'il a unies en une seule
C’est en 1937 que la chanteuse Lale Andersen découvre ce poème et demande à son ancien amant de le
mettre en musique. La chanson est un échec commercial.
Puis, en 1941, alors que l’Allemagne est en pleine guerre sur plusieurs fronts, cette chanson d’amour va
brusquement devenir un chant de guerre. Joseph Goebbels disait que cette chanson "sentait la danse
macabre". En quelques mois, la chanson fut traduite en 43 langues. Goebbels tente d'abord de faire détruire
la matrice du disque, puis interdit son interprétation. Le disque, interdit par Goebbels, devient,
de fait, le symbole de la liberté couronnant la victoire des Alliés, la chute de l'Axe et la Libération.
Dans sa version originale, elle a d'abord été interprétée par la chanteuse Lale Andersen en 1938. Les versions
les plus populaires ont été chantées en allemand ou en anglais par Marlène Dietrich.


Slide 11

Paroles de la chanson
(en allemand)
Vor der Kaserne Vor dem großen Tor
Stand eine Laterne Und steht sie noch
davor So woll'n wir uns da wieder seh'n
Bei der Laterne wollen wir steh'n Wie
einst Lili Marleen. (chorus) Wie einst…
Wie einst Lili Marleen. (chorus) Wie
einst Lili Marleen. Unsere beide
Schatten Sah'n wie einer aus Daß wir so
lieb uns hatten Das sah man gleich daraus
Und alle Leute soll'n es seh'n Wenn wir
bei der Laterne steh'n Wie einst Lili
Marleen. (chorus) Wie einst… Wie einst
Lili Marleen. (chorus) Wie einst Lili
Marleen. Schon rief der Posten Sie
bliesen (den*) Zapfenstreich Das kann
drei Tage kosten Kam'rad, ich komm ja gleich
Da sagten wir auf Wiedersehen Wie gerne
wollt ich mit dir geh'n Mit dir Lili Marleen?
(chorus) Mit dir… Mit dir Lili Marleen?
(chorus) Mit dir Lili Marleen.

Deine Schritte kennt sie, Deinen schönen
Gang Alle Abend brennt sie Doch mich
vergaß sie lang Und sollte mir ein Leid
gescheh'n Wer wird bei der Laterne stehen
Mit dir Lili Marleen? (chorus) Mit dir… Mit dir
Lili Marleen? (chorus) Mit dir Lili Marleen.
Aus dem stillen Raume, Aus der Erde
Grund Hebt mich wie im Traume Dein
verliebter Mund Wenn sich die späten Nebel
dreh'n Werd' ich bei der Laterne steh'n Wie
einst Lili Marleen? (chorus) Wie einst… Wie
einst Lili Marleen? (chorus) Wenn sich die
späten Nebel dreh'n (chorus) Werd' ich bei
der Laterne steh'n Wie einst Lili Marleen?
(chorus) Wie einst… Wie einst Lili Marleen?
(chorus) Wie einst, Marleen… (chorus) Wie
einst, Marleen.
https://www.youtube.com/watch?v=Q5ljZ_1Bz0Q


Slide 12

Traduction
Devant la caserne
Quand le jour s'enfuit,
La vieille lanterne
Soudain s'allume et luit.
C'est dans ce coin-là que le soir
On s'attendait, remplis d'espoir
Tous deux, Lily Marlène. (bis)
Et dans la nuit sombre
Nos corps enlacés
Ne faisaient qu'une ombre
Lorsque je t'embrassais.
Nous échangions ingénûment
Joue contre joue bien des serments
Tous deux, Lily Marlène. (bis)
Le temps passe vite
Lorsque l'on est deux !
Hélas on se quitte
Voici le couvre-feu…
Te souviens-tu de nos regrets
Lorsqu'il fallait nous séparer ?
Dis-moi, Lily Marlène ? (bis)

La vieille lanterne
S'allume toujours
Devant la caserne
Lorsque finit le jour
Mais tout me paraît étranger
Aurais-je donc beaucoup changé ?
Dis-moi, Lily Marlène. (bis)
Cette tendre histoire
De nos chers vingt ans
Chante en ma mémoire
Malgré les jours, les ans.
Il me semble entendre ton pas
Et je te serre entre mes bras
Lily… Lily Marlène. (bis) »
https://www.youtube.com/watch?v=UEnQFJQM3D4


Slide 13

FILMS
• 1. Pearl Harbor
Résumé :
Amis depuis la plus tendre enfance, Rafe McCawley et Danny Walker sont deux brillants pilotes de
l'armée de l'air américaine. La Seconde Guerre mondiale a commencé, mais les Etats-Unis
n'ont pas encore attaqué. Rafe succombe bientôt au charme d'Evelyn Johnson, une jeune
infirmière. C'est le coup de foudre. Mais ce dernier part combattre aux côtés des Britanniques.
Evelyn et Danny sont, quant à eux, transférés sur la base américaine de Pearl Harbor où ils
mènent une paisible existence qui malheureusement bascule lorsqu'ils apprennent la mort de
Rafe. Evelyn partage son chagrin avec Danny, et un amour naît de leurs confidences. Rafe est
pourtant vivant. En cette journée du 7 décembre 1941, Rafe revient à Pearl Harbor, mais les
retrouvailles et les explications vont devoir être reportées à plus tard : au même moment, près
de 200 bombardiers japonais surgissent dans le ciel de Hawaï pour une attaque surprise qui
fut un massacre pour les Américains.
Par la suite, la situation est tendue et le plus pénible moment du film se prépare. Ce film est
émouvant, et retrace les évènements de Pearl Harbor tels qu’on les connaît mais de plus
auprès des gens (ici fictionnels) qui les ont vécu.


Slide 14

Acteurs principaux de gauche à droite :
Ben Affleck, Kate Beckinsale, Josh Hartnett

Film américain réalisé par Michael Bay, sorti en 2001.


Slide 15

2. La Rafle
• Résumé :
1942.
Joseph a onze ans.
En ce matin de juin, il doit aller à l'école, une étoile Jaune cousue sur sa poitrine...
Il reçoit les encouragements d'un voisin brocanteur. Les railleries d'une boulangère.
Entre bienveillance et mépris, Joseph, ses copains juifs comme lui et leurs familles
apprennent la vie dans un Paris occupé, sur la Butte Montmartre, où ils ont trouvé refuge.
Du moins le croient-ils, jusqu'à ce matin de 16 juillet 1942, ou leur fragile bonheur bascule...
Du Vélodrome d'Hiver, où 13 000 raflés sont entassés, au camp de Beaune-La-Rolande, de
Vichy à la terrasse du Berghof, La Rafle suit les destins réels des victimes et des bourreaux.
De ceux qui ont orchestré, de ceux qui ont eu confiance, de ceux qui ont fui, de ceux qui se
sont opposés. Tous les personnages du film ont existé.
Tous les évènements, même les plus extrêmes, ont eu lieu cet été 1942.

• Fiche :
Acteurs principaux : Gad Elmaleh,
Mélanie Laurent, Jean Reno, Hugo Leverdez.
Réalisé par : Rose Bosch
Année : 2010


Slide 16

3. Au revoir les enfants
Résumé :




Le film se déroule durant l'hiver 1943, dans une France occupée. Julien qui a 12 ans, fils
d'une famille bourgeoise, est pensionnaire au petit collège Saint Jean de la Croix, tenu
par des Pères. Il retrouve le chemin de l'école sans joie après les vacances de Noël, pour
le deuxième trimestre. C’est une rentrée presque comme les autres, jusqu'à ce que le
père Jean vienne présenter trois nouveaux élèves. L'un d'entre eux, le jeune Jean
Bonnet, est le voisin de dortoir de Julien.
Julien est intrigué par Jean, garçon fier et mystérieux, un temps rejeté par l'ensemble de
la classe. Après s'être longuement observés, ils s'apprivoisent jour après jour et un lien
d'amitié se crée entre eux. Julien finit par comprendre le secret de son ami, son nom
n'est pas Bonnet mais Kippelstein, il est juif. Un froid matin de janvier, suite à une
dénonciation, la Gestapo fait irruption dans le collège. Le père Jean, résistant
clandestin, et les trois enfants juifs sont emmenés. Julien ne les reverra jamais plus. Les
enfants sont déportés à Auschwitz et le Père Jean à Mauthausen.

Fiche du film :
 Acteurs principaux : Gaspard Manesse, Raphael Fejtö,
Francine Racette.
Réalisateur : Louis Malle
Année : 1987


Slide 17

Conclusion




La Seconde Guerre Mondiale fut l’une des guerres les plus atroces qui aient
existé. Après les événements qui marquèrent les mémoires durant tout le
XXème siècle et encore aujourd’hui, de nombreux auteurs, réalisateurs et
chanteurs furent inspirés de la souffrance, le deuil ou l’absence que cette
guerre engendra.
Nous pouvons maintenant nous dire que si cette guerre n’avait pas existé, ce
qui aurait été une bonne chose d’un point de vue général, d’immenses chefd’œuvre n’auraient jamais pu nous parvenir, tels que les romans, films et
chansons que nous avons cité, mais aussi bien d’autres que nous ne pouvons
citer par leur grand nombre.

In
Memoriam


Slide 18

S4