Slide 1

‫הדגשים למבנה‬
‫עבודת המשפחה‬


Slide 2

‫הערה מקדימה‬
‫יש להקפיד על מתן שמות בדויים מתוך כבוד‬
‫לפרטיותם של המטופלים‪ ,‬שפרשו בפנינו את‬
‫סיפור חייהם ומחלתם‪.‬‬


Slide 3

‫מבוא‬
‫• יכלול מס' שורות מקדימות כגון‪:‬‬
‫א' בן ‪ ...‬ד' בת ‪ , ...‬נשואים ‪ y‬שנים ולהם ‪ z‬ילדים‪.‬‬
‫העבודה מתארת התמודדות עם ‪...‬‬


Slide 4

‫תיאור המשפחה ותולדותיה‬
‫• כולל את הרקע הפסיכוסוציאלי של המשפחה‪:‬‬
‫א‪ .‬השלב במעגל החיים‬
‫(כולל המשימות ההתפתחותיות לשלב)‪.‬‬
‫ב‪ .‬אירועי העבר‪ ,‬משברי העבר (גורמי דחק)‬
‫‪ .1‬מוצא‪ ,‬תרבות‪ ,‬השכלה‪ ,‬מעמד כלכלי‪.‬‬
‫‪ .2‬ילדות ומסלול חיים‪.‬‬
‫‪ .3‬נישואים – זוגיות (בחירה או שידוך)‪ ,‬ילדים (כן‪/‬לא מתוכנן‪,‬‬
‫כן‪/‬לא רצוי)‪ ,‬בחירת שמות במשפחה‪.‬‬
‫‪ .4‬מחלות‪ ,‬תאונות‪ ,‬נכות‪ ,‬מום מולד‪.‬‬
‫‪ .5‬פיטורין ומצוקה כלכלית‪ ,‬הגירה‪ ,‬ניצולי שואה‪.‬‬


Slide 5

‫התהוות המשבר ודרכי ההתמודדות‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬

‫התהוות המשבר הנוכחי‪.‬‬
‫ההתמודדות עם המשבר (לרבות משמעותו הסמלית)‪.‬‬
‫משאבים אישיים – משפחתיים – סביבתיים‪.‬‬
‫הערכת התפקוד המשפחתי (יחסים במשפחה)‪:‬‬
‫המודל של אולסון‪ ,APGAR ,‬ציור עיגולי משפחה‪.‬‬

‫הערה‪ :‬מרכיבים אלה ניתן לבנות ע"פ מודל ‪ ABCX‬של ‪: HILL‬‬
‫‪ – A‬אירוע המשבר (יכלול מרכיבים נורמטיביים ולא נורמטיביים‪.‬‬
‫‪ - B‬משאבים ‪ :‬אישיים (הערכת חוסן ע"פ ‪ 4C‬של קובוזה ואנטונובסקי)‬
‫משפחתיים וסביבתיים (‪.)SCREEM‬‬
‫‪ - C‬משמעות המשבר‪.‬‬
‫‪ - X‬ההתמודדות עם המשבר (כולל דיון על התפקוד המשפחתי)‪.‬‬


Slide 6

‫הערכת מצב ותוכנית טיפול‬
‫• רשימת בעיות‪.‬‬
‫• תכנית טיפולית ודרכי התערבות‬
‫(רפואי‪ ,‬משפחתי‪ ,‬קהילתי)‪.‬‬
‫חשוב להתייחס לעבודת צוות‪ ,‬עירוב גורמים‬
‫קהילתיים ומשפחתיים‪ ,‬שימוש הרופא במשאבים‬
‫שונים‪ ,‬ביקורי בית‪.‬‬
‫• פרוגנוזה – מה צפוי למשפחה בהמשך‪ ,‬מי נתון‬
‫לסכנה‪...‬‬


Slide 7

‫• הקשר עם רופאת המשפחה‪.‬‬

‫• בחירת המשפחה‬
‫להתייחס ל‪:‬‬
‫מדוע נבחרה המשפחה‪ ,‬מה מקומי במשפחה‪,‬‬
‫‪ ,INSIGHT‬המודעות הרגשית של הרופא‬
‫למשפחה‪.‬‬


Slide 8

‫נספח‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬

‫עץ משפחה‪.‬‬
‫ציר אירועי חיים‪.‬‬
‫רשימת בעיות רפואיות‪.‬‬
‫‪.SCREEM‬‬
‫פסיכופיגורה (שומן)‪.‬‬
‫המודל של אולסון‪.‬‬
‫עקומת המשבר של ‪( HILL‬חגורת הביטחון)‪.‬‬
‫ביביליוגרפיה‪.‬‬