Slide 1


Slide 2

 А. Н. Островский






учился с 1840 по 1843
годы в Московском
университете на
факультете
А. Историкофилологическом
Б. Юридическом
В. Наук словесных и
изящных художеств
Г. Нравственных и
политических наук

 Главным средством






психологической
характеристики героя у
Островского является:
А. Говорящая фамилия
Б. Самопризнание героя
(исповедь)
В. Авторская
характеристика
Г. Действие, поступок


Slide 3

 Определите

кульминацию
действия «Грозы»:
 А. Решение Катерины

взять ключ
 Б. Публичное
покаяние героини
 В. Финальный
монолог Катерины

 Определите завязку

действия «Грозы»:
 А. Разговор Кулигина и

Бориса
 Б. Диалог Катерины и
Кабанихи
 В. Диалог Катерины и
Варвары


Slide 4

 Узнайте героя пьесы
«Гроза» по
характеристике
другого персонажа:
«Всю жизнь смолодуто грешила. Спросика, что о ней
порасскажут! Вот
умирать-то и боится.
Чего сама-то боится,
тем и других пугает».

 Кому из героинь драмы
А. Н. Островского
«Гроза» принадлежат
приведенные слова?
«И я не обманщицей
была, да выучилась... А
по-моему, делай, что
хочешь, только бы шито
да крыто было».


Slide 5

 Как называется

авторское
пояснение,
предваряющее или
сопровождающее
ход действия в
пьесе?

 На какой реке стоит

вымышленный А.
Н. Островским
город Калинов?


Slide 6

 Кто из героев

драмы «Гроза»
характеризуется
автором как
«молодой человек,
порядочно
образованный»?

 Кто из героев драмы А.
Н. Островского
«Гроза» носит
«говорящую»

фамилию,
напоминающую
фамилию знаменитого
русского
изобретателя?


Slide 7

 Кто из героев драмы

А. Н. Островского
«Гроза»
«позавидовал»
умершей Катерине,
считая собственную
жизнь предстоящей
мукой: «Хорошо
тебе, Катя! А я-то
зачем остался жить
на свете да
мучиться!»?

 Какой прием использует

А. Н. Островский в драме
«Гроза», рассказывая о
жизни в городе
Калинове? «Кулигин. Вид
необыкновенный!
Красота! Душа
радуется». «Кулигин.
Жестокие нравы, сударь,
в нашем городе,
жестокие! В мещанстве,
сударь, вы ничего, кроме
грубости да бедности
нагольной, не увидите.


Slide 8

 Определите основной





 К какому типу
конфликт драмы «Гроза»
литературных
а) история любви Катерины и
героев
Бориса
принадлежала
б) столкновение самодуров и
Кабаниха
их жертв
 а) «лишний
в) история любви Тихона и
человек»
Катерины
г) описание дружеских
 б) герой-резонер
отношений Кабанихи
 в) «маленький
и Дикого
человек»
 г) «самодур»


Slide 9

 Кому пинадлежат слова,








обращенные к главной
героине пьесы
«Бесприданница»?
«Хороши ваши приятели!
Какое уважение к вам!
Они не смотрят на вас, как
на женщину, как на
человека, – человек сам
располагает своей
судьбой, они смотрят на
вас, как на вещь».
а) Кнурову
б) Паратову
в) Вожеватову
г) Карандышеву

 О каком персонаже идет

речь?
 «Он прежде наломается
над нами, надругается
всячески, как его душе
угодно, а кончит
все-таки тем, что не даст
ничего или так, какуюнибудь малость».





а) Дикой
б) Борис
в) Кудряш
г) Тихон


Slide 10

 Кому пинадлежат слова из
 Кто написал
пьесы А. Островского
критическую
статью «Луч света в «Бесприданница»?
темном царстве» о  «Вещь... да, вещь! Они правы, я
вещь, а не человек. Я сейчас
«Грозе»?
убедилась в том …Наконец
 а) В. Г. Белинский
слово для меня найдено, вы

 б) Н. Г.
Чернышевский

 в) Н. А. Добролюбов
 г) Д. И. Писарев






нашли его. Уходите!»
а) Лариса Дмитриевна
б) Агрофена Кондратьевна
Большова
в) Анна Павловна Вышневская
г) Харита Игнатьевна
Огудалова


Slide 11

 Кому принадлежат слова:

 “Вот вам ваша Катерина.

Делайте с ней, что хотите!
Тело ее здесь, возьмите
его; а душа теперь не ваша:
она теперь перед судией,
который милосерднее
вас!”:
а) Тихону
б) Борису
в) Кулигину

 Почему Карандышев

называет дом Огудаловых
цыганским табором:
а) потому, что в нем
бывают цыгане
б) потому, что там весело
в) из-за неразборчивости
в связях Огудаловых


Slide 12

 1. - Б
 2. - Б
 3. - Сумасшедшая








старуха
4. - Ремарка
5. - Борис
6. - Тихон
7. - Б
8. - Г
9. - В
10. - А












1. - А
2. - В
3. - Варвара
4. - Волга
5. - Кулигин
6. - Антитеза
7. - Г
8. -А
9. -А
10. -В

«5»- 10-9, «4»- 8-7, «3»- 6-5


Slide 13

Выполнила Чепкасова Л.И.,
учитель русского языка и
литературы, ГБОУ СОШ №1931