Slide 1

Тема:

Несклоняемые имена
существительные

Учитель русского языка
Габриелян С.Н.


Slide 2

Словарная работа.











Замените одним словом и запишите:
Дорога с рядами деревьев, посаженных по обеим её
сторонам
Учреждение, собирающее и хранящее произведения печати
и рукописи для общего пользования
Здание большой станции на путях сообщения
Специалист с высшим техническим образованием
Занимательный, любопытный, привлекающий интерес
Жилое помещение в доме, имеющее отдельный вход,
обычно с передней, кухней
Группа людей, объединённых общей работой, учёбой,
общими интересами
Разговор, обмен мнениями


Slide 3

Расскажите об имени
существительном, используя
следующий план:







1. Какого рода бывают имена
существительные?
2. Как изменяются имена
существительные?
3. Как иначе называется изменение
по падежам?


Slide 4

Просклоняйте
существительные:

– сестра



1 вариант



2 вариант –

окно


Slide 5

Прочитайте
предложения



В магазине продаются разные пальто.
У пальто меховой воротник. К пальто
пришиты красивые пуговицы. Мама
купила мне новое зимнее пальто. Я
доволен своим пальто. Мне было
тепло в пальто.


Slide 6

Что вы заметили?







Какой частью речи оно является?
Давайте узнаем , в каком падеже
употребляется слово пальто в каждом
предложении.
Как будем действовать?
Что нужно сделать? Какой частью речи оно
является?


Slide 7

Памятка.






Чтобы определить падеж
существительного, надо:
Найти слово, к которому
относится имя существительное,
и поставить от него вопрос.
По вопросу и предлогу
определить падеж


Slide 8

Склоняем слово
«пальто»







И.п. – пальто.
Р.п. – пальто.
Д.п. – пальто.
В.п. - пальто.
Т.п.- пальто.
П.п. – в пальто.


Slide 9

Вывод:


Как можно назвать
существительное, которое не
склоняется ?


Slide 10

В русском языке таких
слов много



Шоссе, фламинго, метро, кино,
радио, манто, , кофе, пианино,
какао, жюри, кенгуру, пони,
шимпанзе.


Slide 11

Самостоятельная работа.










Вставьте в предложения подходящие по смыслу
несклоняемые существительные .
Слова для справок: фламинго, пони, шимпанзе.
Мы были в зоопарке. Там мы увидели розовых
__________________ ,
большого _______________________ . Маленький
___________ был
грустным.
Бабушке мы рассказали о розовых
______________________, о том как
______________ катал детей по зоопарку, а
_________________________
рисовал красками картину.


Slide 12

Разделите слова в две
группы:


склоняемые и
несклоняемые.

Слон, кенгуру, дорога, метро,
театр, радио.


Slide 13

Итог урока.




Итак, с какими словами
познакомились на уроке?
Почему они так называются?


Slide 14

Послушайте «Песенку»
Аркадия Хайта






Чтобы грамотными стать и писать отлично,
Никогда нельзя менять в падежах
различных
Ни кино, ни домино, ни бюро и ни метро,
Ни кашне и ни пенсне, ни шоссе, ни
шимпанзе. Можно песню распевать и в
гостях, и дома,
Если только не менять окончанье слова
Ни какао, ни депо, ни кафе и ни пальто,
Ни колибри, какаду, ни жюри, ни кенгуру.


Slide 15

Урока время истекло.
Я вам, ребята,
благодарна
За то, что встретили
тепло
И поработали вы
славно.