PROFIL PELATIH NAMA : DANIEL BIN SALA NO. KAD PENGENALAN : 911025-12-5705 OPSYEN : PISMP B.
Download ReportTranscript PROFIL PELATIH NAMA : DANIEL BIN SALA NO. KAD PENGENALAN : 911025-12-5705 OPSYEN : PISMP B.
PROFIL PELATIH
NAMA : DANIEL BIN SALA NO. KAD PENGENALAN : 911025-12-5705 OPSYEN : PISMP B. MELAYU KUMP. 3 SEM. 3 ALAMAT: KAMPUNG MASANOI, TENOM.
NAMA : MOHAMMAD FAIZAL B. ABIN NO. KAD PENGENALAN : 910408-12-5991 OPSYEN : PISMP B. MELAYU KUMP. 3 SEM. 3 ALAMAT: KAMPUNG BAYANGAN, KENINGAU.
NAMA : MOHAMMAD HIDAFI BIN JEFFREY NO. KAD PENGENALAN : 900121-12-6165 OPSYEN : PISMP B. MELAYU KUMP. 3 SEM. 3 ALAMAT: KAMPUNG PAMILAAN, TENOM.
NAMA : MOHD. IQBAL BIN JAULIS NO. KAD PENGENALAN : 910315-12-6007 OPSYEN : PISMP B. MELAYU KUMP. 3 SEM. 3 ALAMAT: KAMPUNG TUDAN BARU, KENINGAU.
TEMA
TAJUK FOKUS UTAMA FOKUS SAMPINGAN
KEBUDAYAAN
Kenali Saya Standard Kandungan Standard Pembelajaran Standard Kandungan 4.3
4.3.2
1.4
Mengujarkan bahasa yang indah dan menggunakan bahasa badan dengan kreatif melalui lakonan secara didik hibur.
Mengujarkan dialog dengan sebutan dan intonasi yang betul dan jelas tentang sesuatu perkara serta menggunakan bahasa badan yang kreatif melalui lakonan secara didik hibur.
Bertutur, berbual dan menyatakan permintaan tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila.
Standard Pembelajaran 1.4.1
Berbual tentang sesuatu perkara dengan menggunakan ayat tunggal dan ayat majmuk yang betul dalam situasi tidak formal secara bertatasusila.
OBJEKTIF Pada akhir pengajaran, murid dapat: i.
Mengujarkan dialog tentang sesuatu perkara dengan sebutan dan intonasi yang betul dan jelas sambil melakonkannya menggunakan bahasa badan yang kreatif secara didik hibur.
ii.
Berbual tentang sesuatu perkara menggunakan ayat tunggal dan ayat majmuk dengan betul dan bertatasusila.
PENGISIAN KURIKULUM i.
ii.
iii.
Ilmu : Pendidikan Sivik & Kewarganegaraan Nilai : Hormat-menghormati, berhemah tinggi, menghargai warisan.
KBT : Kecerdasan Pelbagai – Pengisian ruang EMK : Kreativiti dan inovasi SISTEM BAHASA Kosa kata: berwarna-warni, tradisional, inti, disira, berukir
LANGKAH 1
LANGKAH 2
LANGKAH 3
PENTAKSIRAN
VIDEO KUIH-MUIH : KLIK SKRIN DI BAWAH
Arahan guru :
murid membaca dengan kuat secara beramai-ramai.
-
Kegemaran ramai orang.
- Buatan tangan.
- Rasa yang sedap dan manis .
KUIH TRADISIONAL
- Dihidangkan sewaktu majlis kenduri, bersama keluarga dan minum petang.
KUIH MODEN
- Buatan mesin.
- Bentuk yang menarik.
- Banyak dihasilkan.
- Dihidangkan sewaktu merayakan perayaan besar-besaran seperti rumah terbuka.
Arahan : Padankan gambar kuih-muih di bawah mengikut kategori yang betul.
KUIH TRADISONAL KUIH MODEN
Watak 1 : Kek Lapis Watak 3 : Kuih Ketayap Watak 2 : Kuih Karipap Watak 4 : Kuih Gelang
Apa Khabar Karipap?
Baik , lapis. Cantiknya badan kamu Terima kasih, badan saya memang begini, berlapis-lapis dan berwarna warni Ala karipap, awak pun apa kurangnya? Bentuk badan awak pun cantik juga, ada yang bercorak dan berukir di tepinya Betul! Betul! Betul! Bukan itu sahaja, malahan inti yang terdapat dalam badan awak juga ada pelbagai rasa, sedap pula tu, seperti rasa sardin, ayam, daging dan banyak lagi.
Awak pun apa kurangnya. Walaupun badan awak serupa macam roda tetapi ramai yang suka akan awak.
Tambahan lagi badan awak pula disira degan gula, membuatkan ianya lebih enak.
Ala, ketayap pun apa kurangnya. Walaupun badan awak hijau, bentuk macam kayu tetapi lembut dan enak rasanya. Inti awak pun lemak dan manis
.
Ha…ha…ha…kita serupa. Sebenarnya kita semua memang sedap sebab kita kuih tradisional yang disukai ramai.
TEKA SIAPA SAYA?
Soalan 1
Soalan 2
Soalan 3
Soalan 4
Badan saya lembut berlapis-lapis, warna mempunyai pelbagai warna, saya disukai kerana mempunyai rasa yang berbeza.
Bentuk badan saya bulat macam roda, dibuat daripada tepung dan ubi keledek, digoreng dahulu kemudian disira dengan gula.
Bentuk badan saya panjang dan berwarna hijau, inti saya kelapa dan berasa manis.
Huruf D adalah rupa saya, berinti kentang dan berempah.
Terdapat ukiran di bahagian tepi
TAHNIAH!!! Adik memang bijak.
SOALAN
MAAF!!!
Jawapan adik kurang tepat. Sila cuba lagi.
SOALAN
Dialog 1
Dialog 2
Baca dan lakonkan dialog mengikut watak kemudian pilih gambar yang sesuai untuk dialog tersebut.
Selamat pagi kawan-kawan. Saya ingin memperkenalkan diri saya. Saya diberi nama kuih ketayap. Badan saya panjang dan bergulung. Dalam badan saya ada inti kelapa yang manis. Kawan kawan cubalah rasa saya. Ramai yang memuji rasa saya memang manis dan sedap.
Baca dan lakonkan dialog mengikut watak kemudian pilih gambar yang sesuai untuk dialog tersebut.
Selamat pagi kawan-kawan. Nama saya pula kuih karipap. Badan saya berbentuk D dan bercorak di tepi. Di dalam badan saya ada inti ubi kentang. Inti saya ada pelbagai rasa. Kadang kala ada rasa daging, udang, ayam dan ikan bilis. Kawan kawan cubalah rasa saya ya. Rasa saya juga memang sedap.
TAHNIAH!!! Jawapan anda betul!
TAHNIAH!!! Jawapan anda betul!
MAAF!!! Jawapan anda kurang tepat. Sila cuba lagi.
MAAF!!! Jawapan anda kurang tepat. Sila cuba lagi.
Anda pasti hendak keluar?...
Ya