Slide 1

KŪRYBINIS RAŠYMAS
METODAI

Parengė
Ukmergės rajono Deltuvos pagrindinės mokyklos
lietuvių kalbos mokytoja metodininkė Vaida Valatkienė

Parengė Vaida Valatkienė

PRISISTATYMAS (I)


Su kuo save palygintumėte ir kodėl?
gal su gyvūnu, gėle, kvapu, drabužiu, papuošalu,
knyga, filmu, maistu, gėrimu, transporto
priemone, vieta, spalva, augalu, metų laiku,
planeta, pastatu, žaidimu, audiniu, geometrine
figūra, daržove, valstybe, baldu...

2

Parengė Vaida Valatkienė

PRISISTATYMAS (II)


Kokį žodį (garsą, posakį, profesiją, knygą,
filmą...) labiausiai mėgstate arba nemėgstate?

3

Parengė Vaida Valatkienė

PRISISTATYMAS (III)


Kokius tris daiktus/dalykus pasiimtumėte į
negyvenamą salą? Kodėl?

4

Parengė Vaida Valatkienė

PRISISTATYMAS (IV)


Jūsų namai dega. Suspėsite pasiimti tik vieną
daiktą. Kokį? Kodėl?

5

Parengė Vaida Valatkienė

STIMULIUOJANČIŲ SAKINIŲ METODAS (I)


Pratęskite ir papildykite pasirinktą frazę:
Jos gyvenimas buvo kaip...
 Mano triukšmingas kaimynas...
 Milžiniška skruzdėlė...
 Man svarbiausia, kad...
 Šiandien mokykloje...
 Kai užaugsiu, ...
 Mes visi...
 Tik akimirka...


6

Parengė Vaida Valatkienė

STIMULIUOJANČIŲ SAKINIŲ METODAS (II)


Papildykite pirmą pasirinkto kūrinio sakinį,
eilėraščio eilutę:
Tai buvo nedidelė balta katytė. (J. Biliūnas, “Kliudžiau”)
 Už lango vėjas ir lietus. (S. Nėris, “Juodas svečias”)
 Baltais pūkeliais krinta snaigės (P. Ž. de Beranžė, “Paukščiai”)
 Saulutė leidžias vakaruos (Maironis, “Jūratė ir Kastytis”)
 Antanukas labiausiai myli savo senelę. (V. Krėvė, “Antanuko rytas”)
 Kitą kartą, gyvendama Ciūriche, nuėjau į vieną
krautuvę. (Šatrijos Ragana, “Vyšnios”)
 Baidyklė saugojo vyšnių sodą. (Bitė Vilimaitė, “Baidyklė”)
 Gražu buvo už miesto. H. K. Andersenas, “Bjaurusis ančiukas”)
7


Parengė Vaida Valatkienė

STIMULIUOJANČIŲ SAKINIŲ METODAS (IIA)


Papildykite pirmą pasirinkto kūrinio sakinį,
eilėraščio eilutę:
Tu-mažutė, tu telpi visa (J. Degutytė, “Mažutė...”)
 Kai pavasaris išaušo (K. Binkis, “Kaimiškas”)
 Iš pat ryto visi buvo liūdnai ramūs. (J. Aputis, “Erčia, kur gaivus vanduo”)
 Giedras žiemos vidurdienis. (A. Čechovas, “Juokelis”)
 Katinas gulėjo pievoje, žiūrėjo į debesis ir iš jų sėmėsi
įkvėpimo. (S. Poškus, “Poeto gimimas”)
 Kažkas paliko jį gatvės sankryžoje, ir kačiukas inkštė
ir drebėjo. (Bitė Vilimaitė, “Kačiukas”)
 Neįtikėtina, kaip greit gali pasikeisti tavo gyvenimas


(A. Lindgren, “Kerstina ir aš”)

8

Parengė Vaida Valatkienė

STIMULIUOJANČIŲ SAKINIŲ METODAS (IIB)


Papildykite pirmą pasirinkto kūrinio sakinį,
eilėraščio eilutę:
Nupiešiu kelią (V. V. Landsbergis, “Pasaka apie dangų”)
 Ji rieda, rieda, kasdien, nuolatos (A. Balbierius, “Riedanti jūra”)
 Paukščių juoko žemė sklidina (V. Skripka, “Upės atsispindi danguje”)
 O aš pas senelį praleidau pačias gražiausias savo
gyvenimo dienas. (A. Naneti, “Mano senelis buvo vyšnia”)
 Užmigo žemė. Tik dangaus (Maironis, “Užmigo žemė”)
 Vienas berniukas įsimylėjo. (G. Morkūnas, “Eilės įsimylėjus, kai nepadeda netgi


laipiojimas sienomis”)



Su pirmuoju pavasario saulės šypsniu (V. Mykolaitis-Putinas,
“Romansas”)

9

Parengė Vaida Valatkienė

GARSAI (I)
Paklausykite muzikos.
 Surašykite visas su ja susijusias mintis,
prisiminimus, pojūčius, vaizdus, spalvas,
emocijas...


10

Parengė Vaida Valatkienė

GARSAI (II)
Paklausykite gamtos “muzikos”.
 Surašykite visas su ja susijusias mintis,
prisiminimus, pojūčius, vaizdus, spalvas,
emocijas...


11

Parengė Vaida Valatkienė

GARSAI (III)
Paklausykite miesto garsų “muzikos”.
 Surašykite visas su ja susijusias mintis,
prisiminimus, pojūčius, vaizdus, spalvas,
emocijas...


12

Parengė Vaida Valatkienė

NUOTRAUKA


Trumpai aprašykite, kas pavaizduota (kas veikėjai, iš
kur jie, ką veikia, apie ką galvoja, ką sako...).



Sukurkite pasakojimą.



13

Parengė Vaida Valatkienė

ŽODYNAS
Pasirinkite temą (šeima, gimtinė, meilė, draugystė,
mokykla, sportas, televizija, kompiuteris...).
 Abėcėlės tvarka surašykite 20 su pasirinkta tema
susijusių žodžių.
 Apibrėžkite (paaiškinkite) juos (be žodynų,
subjektyviai).
 Parašykite trumpą pasirinktos žmonių grupės
žodyną.


14

Parengė Vaida Valatkienė

PERKŪRIMAS
Pasirinkite kūrinį.
 Pakeiskite jo žanrą (stilių, siužetą, žiūros tašką,
pasakotoją, veikėją, teksto dalį, sumažinkite /
išplėskite tekstą, sukurkite pabaigą, sukurkite kitą
pavadinimą, parašykite scenarijų...)


15

Parengė Vaida Valatkienė

PRATYBOS

IŠGYVENIMAI
16

Parengė Vaida Valatkienė

1. DIENORAŠTIS


Parašykite savo išgyvenimų dienoraštį.

17

Parengė Vaida Valatkienė

2. SAPNO APRAŠYMAS


Aprašykite savo linksmiausią (pranašingą,
liūdniausią, šiurpiausią, tikroviškiausią,
kvailiausią, dažniausią...) sapną.

18

Parengė Vaida Valatkienė

3. LAIŠKAS SAVO KŪNUI


Parašykite laišką savo kūnui ar kūno daliai, pvz.,
“Laiškas mano ausims”.

19

Parengė Vaida Valatkienė

4. MANO HERBAS
Įsivaizduok, kad tu esi valstybė.
 Sukurk savo herbą ir devizą.
 Aprašyk, ką sukūrei.


20

Parengė Vaida Valatkienė

5. MANO GYVENIMO MEDIS
Sukurk savo gyvenimo medį: medžio šaknys –
tavo praeitis, kamienas – dabartis, o šakos –
ateitis.
 Sukurk šeimos (giminės) genealogijos medį.


21

Parengė Vaida Valatkienė

PIRMINIAI ŽODŽIAI


Parašykite gražų sakinį su žodžiu, kurį pamatysite
atverstoje kortelėje.

MAMA
 TĖTIS
 TĖVYNĖ
 ŽEMĖ...


22

Parengė Vaida Valatkienė

ŽIŪROS TAŠKO POKYTIS
Tapk mažu (senu, ligotu, žvėreliu, daiktu...) ir
įvertink aptariamą problemą (situaciją), pvz.,
“Kaip jaustumeisi, jei būtum kėdė?”
 Apsilankyk savo vaizduotės vietovėje, pvz.,
“Mano tėvelių vaikystės kiemas”.


23

Parengė Vaida Valatkienė

PATARLIŲ/POSAKIŲ (PER)KŪRIMAS


Sukurkite duotos patarlės (posakio) pabaigą arba
pradžią:
 Daug

rankų...
 ... nebus pyrago.
 Visi keliai...

24

Parengė Vaida Valatkienė

NAUJADARŲ


(LINKSMOJO ŽODYNĖLIO)

KŪRIMAS

Sukurkite pasirinktiems žodžiams naujadarų, pvz.:
Alpės – alpstančios moterys;
 Sukinėti – tapti kinu;
 Braškėti – rinkti braškes;
 Čiaudėti – atsisveikinti itališkai;
 Kaulyti – rinkti kaulus;
 Daboklė – vaiko auklė;
 Darbymetis – darbo metimas, nutraukimas


25

Parengė Vaida Valatkienė

AUTOMATINIS RAŠYMAS


Nesustodami, nepakeldami rankos užrašinėkite
mintis duota tema.

26

Parengė Vaida Valatkienė

POSAKIŲ IR PATARLIŲ APMĄSTYMAS


Aktualizuokite pasirinktą patarlę ar posakį.

27

Parengė Vaida Valatkienė

KELIONĖ Į ŽODŽIŲ MIŠKĄ...
Užrašykite lapo vidury pirmą į galvą šovusį žodį.
 Nuo jo tieskite kelias strėles ir vėl užrašykite po
žodį, susijusį su pirmuoju žodžiu ir t.t.


nariai

saugumas
šeima

kelionės
žaidimai

pramogos

meilė

pomėgiai
28

Parengė Vaida Valatkienė

“MIELI ŽIŪROVAI”
Perjunginėjant TV kanalus, užsirašyti pirmąsias
išgirstas frazes.
 Iš užrašytų frazių sudėlioti tekstą.


29

Parengė Vaida Valatkienė

“AR ŽINOJAI, AR SKAITEI?”


Iš pasirinktų laikraščių, žurnalų iškarpytų frazių
sudėlioti tekstą.

30

Parengė Vaida Valatkienė



Parengta pagal LEU Lietuvių ir lyginamosios literatūros katedros dėstytojo dr.
Dainiaus Vaitiekūno paskaitos medžiagą.

31


Slide 2

KŪRYBINIS RAŠYMAS
METODAI

Parengė
Ukmergės rajono Deltuvos pagrindinės mokyklos
lietuvių kalbos mokytoja metodininkė Vaida Valatkienė

Parengė Vaida Valatkienė

PRISISTATYMAS (I)


Su kuo save palygintumėte ir kodėl?
gal su gyvūnu, gėle, kvapu, drabužiu, papuošalu,
knyga, filmu, maistu, gėrimu, transporto
priemone, vieta, spalva, augalu, metų laiku,
planeta, pastatu, žaidimu, audiniu, geometrine
figūra, daržove, valstybe, baldu...

2

Parengė Vaida Valatkienė

PRISISTATYMAS (II)


Kokį žodį (garsą, posakį, profesiją, knygą,
filmą...) labiausiai mėgstate arba nemėgstate?

3

Parengė Vaida Valatkienė

PRISISTATYMAS (III)


Kokius tris daiktus/dalykus pasiimtumėte į
negyvenamą salą? Kodėl?

4

Parengė Vaida Valatkienė

PRISISTATYMAS (IV)


Jūsų namai dega. Suspėsite pasiimti tik vieną
daiktą. Kokį? Kodėl?

5

Parengė Vaida Valatkienė

STIMULIUOJANČIŲ SAKINIŲ METODAS (I)


Pratęskite ir papildykite pasirinktą frazę:
Jos gyvenimas buvo kaip...
 Mano triukšmingas kaimynas...
 Milžiniška skruzdėlė...
 Man svarbiausia, kad...
 Šiandien mokykloje...
 Kai užaugsiu, ...
 Mes visi...
 Tik akimirka...


6

Parengė Vaida Valatkienė

STIMULIUOJANČIŲ SAKINIŲ METODAS (II)


Papildykite pirmą pasirinkto kūrinio sakinį,
eilėraščio eilutę:
Tai buvo nedidelė balta katytė. (J. Biliūnas, “Kliudžiau”)
 Už lango vėjas ir lietus. (S. Nėris, “Juodas svečias”)
 Baltais pūkeliais krinta snaigės (P. Ž. de Beranžė, “Paukščiai”)
 Saulutė leidžias vakaruos (Maironis, “Jūratė ir Kastytis”)
 Antanukas labiausiai myli savo senelę. (V. Krėvė, “Antanuko rytas”)
 Kitą kartą, gyvendama Ciūriche, nuėjau į vieną
krautuvę. (Šatrijos Ragana, “Vyšnios”)
 Baidyklė saugojo vyšnių sodą. (Bitė Vilimaitė, “Baidyklė”)
 Gražu buvo už miesto. H. K. Andersenas, “Bjaurusis ančiukas”)
7


Parengė Vaida Valatkienė

STIMULIUOJANČIŲ SAKINIŲ METODAS (IIA)


Papildykite pirmą pasirinkto kūrinio sakinį,
eilėraščio eilutę:
Tu-mažutė, tu telpi visa (J. Degutytė, “Mažutė...”)
 Kai pavasaris išaušo (K. Binkis, “Kaimiškas”)
 Iš pat ryto visi buvo liūdnai ramūs. (J. Aputis, “Erčia, kur gaivus vanduo”)
 Giedras žiemos vidurdienis. (A. Čechovas, “Juokelis”)
 Katinas gulėjo pievoje, žiūrėjo į debesis ir iš jų sėmėsi
įkvėpimo. (S. Poškus, “Poeto gimimas”)
 Kažkas paliko jį gatvės sankryžoje, ir kačiukas inkštė
ir drebėjo. (Bitė Vilimaitė, “Kačiukas”)
 Neįtikėtina, kaip greit gali pasikeisti tavo gyvenimas


(A. Lindgren, “Kerstina ir aš”)

8

Parengė Vaida Valatkienė

STIMULIUOJANČIŲ SAKINIŲ METODAS (IIB)


Papildykite pirmą pasirinkto kūrinio sakinį,
eilėraščio eilutę:
Nupiešiu kelią (V. V. Landsbergis, “Pasaka apie dangų”)
 Ji rieda, rieda, kasdien, nuolatos (A. Balbierius, “Riedanti jūra”)
 Paukščių juoko žemė sklidina (V. Skripka, “Upės atsispindi danguje”)
 O aš pas senelį praleidau pačias gražiausias savo
gyvenimo dienas. (A. Naneti, “Mano senelis buvo vyšnia”)
 Užmigo žemė. Tik dangaus (Maironis, “Užmigo žemė”)
 Vienas berniukas įsimylėjo. (G. Morkūnas, “Eilės įsimylėjus, kai nepadeda netgi


laipiojimas sienomis”)



Su pirmuoju pavasario saulės šypsniu (V. Mykolaitis-Putinas,
“Romansas”)

9

Parengė Vaida Valatkienė

GARSAI (I)
Paklausykite muzikos.
 Surašykite visas su ja susijusias mintis,
prisiminimus, pojūčius, vaizdus, spalvas,
emocijas...


10

Parengė Vaida Valatkienė

GARSAI (II)
Paklausykite gamtos “muzikos”.
 Surašykite visas su ja susijusias mintis,
prisiminimus, pojūčius, vaizdus, spalvas,
emocijas...


11

Parengė Vaida Valatkienė

GARSAI (III)
Paklausykite miesto garsų “muzikos”.
 Surašykite visas su ja susijusias mintis,
prisiminimus, pojūčius, vaizdus, spalvas,
emocijas...


12

Parengė Vaida Valatkienė

NUOTRAUKA


Trumpai aprašykite, kas pavaizduota (kas veikėjai, iš
kur jie, ką veikia, apie ką galvoja, ką sako...).



Sukurkite pasakojimą.



13

Parengė Vaida Valatkienė

ŽODYNAS
Pasirinkite temą (šeima, gimtinė, meilė, draugystė,
mokykla, sportas, televizija, kompiuteris...).
 Abėcėlės tvarka surašykite 20 su pasirinkta tema
susijusių žodžių.
 Apibrėžkite (paaiškinkite) juos (be žodynų,
subjektyviai).
 Parašykite trumpą pasirinktos žmonių grupės
žodyną.


14

Parengė Vaida Valatkienė

PERKŪRIMAS
Pasirinkite kūrinį.
 Pakeiskite jo žanrą (stilių, siužetą, žiūros tašką,
pasakotoją, veikėją, teksto dalį, sumažinkite /
išplėskite tekstą, sukurkite pabaigą, sukurkite kitą
pavadinimą, parašykite scenarijų...)


15

Parengė Vaida Valatkienė

PRATYBOS

IŠGYVENIMAI
16

Parengė Vaida Valatkienė

1. DIENORAŠTIS


Parašykite savo išgyvenimų dienoraštį.

17

Parengė Vaida Valatkienė

2. SAPNO APRAŠYMAS


Aprašykite savo linksmiausią (pranašingą,
liūdniausią, šiurpiausią, tikroviškiausią,
kvailiausią, dažniausią...) sapną.

18

Parengė Vaida Valatkienė

3. LAIŠKAS SAVO KŪNUI


Parašykite laišką savo kūnui ar kūno daliai, pvz.,
“Laiškas mano ausims”.

19

Parengė Vaida Valatkienė

4. MANO HERBAS
Įsivaizduok, kad tu esi valstybė.
 Sukurk savo herbą ir devizą.
 Aprašyk, ką sukūrei.


20

Parengė Vaida Valatkienė

5. MANO GYVENIMO MEDIS
Sukurk savo gyvenimo medį: medžio šaknys –
tavo praeitis, kamienas – dabartis, o šakos –
ateitis.
 Sukurk šeimos (giminės) genealogijos medį.


21

Parengė Vaida Valatkienė

PIRMINIAI ŽODŽIAI


Parašykite gražų sakinį su žodžiu, kurį pamatysite
atverstoje kortelėje.

MAMA
 TĖTIS
 TĖVYNĖ
 ŽEMĖ...


22

Parengė Vaida Valatkienė

ŽIŪROS TAŠKO POKYTIS
Tapk mažu (senu, ligotu, žvėreliu, daiktu...) ir
įvertink aptariamą problemą (situaciją), pvz.,
“Kaip jaustumeisi, jei būtum kėdė?”
 Apsilankyk savo vaizduotės vietovėje, pvz.,
“Mano tėvelių vaikystės kiemas”.


23

Parengė Vaida Valatkienė

PATARLIŲ/POSAKIŲ (PER)KŪRIMAS


Sukurkite duotos patarlės (posakio) pabaigą arba
pradžią:
 Daug

rankų...
 ... nebus pyrago.
 Visi keliai...

24

Parengė Vaida Valatkienė

NAUJADARŲ


(LINKSMOJO ŽODYNĖLIO)

KŪRIMAS

Sukurkite pasirinktiems žodžiams naujadarų, pvz.:
Alpės – alpstančios moterys;
 Sukinėti – tapti kinu;
 Braškėti – rinkti braškes;
 Čiaudėti – atsisveikinti itališkai;
 Kaulyti – rinkti kaulus;
 Daboklė – vaiko auklė;
 Darbymetis – darbo metimas, nutraukimas


25

Parengė Vaida Valatkienė

AUTOMATINIS RAŠYMAS


Nesustodami, nepakeldami rankos užrašinėkite
mintis duota tema.

26

Parengė Vaida Valatkienė

POSAKIŲ IR PATARLIŲ APMĄSTYMAS


Aktualizuokite pasirinktą patarlę ar posakį.

27

Parengė Vaida Valatkienė

KELIONĖ Į ŽODŽIŲ MIŠKĄ...
Užrašykite lapo vidury pirmą į galvą šovusį žodį.
 Nuo jo tieskite kelias strėles ir vėl užrašykite po
žodį, susijusį su pirmuoju žodžiu ir t.t.


nariai

saugumas
šeima

kelionės
žaidimai

pramogos

meilė

pomėgiai
28

Parengė Vaida Valatkienė

“MIELI ŽIŪROVAI”
Perjunginėjant TV kanalus, užsirašyti pirmąsias
išgirstas frazes.
 Iš užrašytų frazių sudėlioti tekstą.


29

Parengė Vaida Valatkienė

“AR ŽINOJAI, AR SKAITEI?”


Iš pasirinktų laikraščių, žurnalų iškarpytų frazių
sudėlioti tekstą.

30

Parengė Vaida Valatkienė



Parengta pagal LEU Lietuvių ir lyginamosios literatūros katedros dėstytojo dr.
Dainiaus Vaitiekūno paskaitos medžiagą.

31


Slide 3

KŪRYBINIS RAŠYMAS
METODAI

Parengė
Ukmergės rajono Deltuvos pagrindinės mokyklos
lietuvių kalbos mokytoja metodininkė Vaida Valatkienė

Parengė Vaida Valatkienė

PRISISTATYMAS (I)


Su kuo save palygintumėte ir kodėl?
gal su gyvūnu, gėle, kvapu, drabužiu, papuošalu,
knyga, filmu, maistu, gėrimu, transporto
priemone, vieta, spalva, augalu, metų laiku,
planeta, pastatu, žaidimu, audiniu, geometrine
figūra, daržove, valstybe, baldu...

2

Parengė Vaida Valatkienė

PRISISTATYMAS (II)


Kokį žodį (garsą, posakį, profesiją, knygą,
filmą...) labiausiai mėgstate arba nemėgstate?

3

Parengė Vaida Valatkienė

PRISISTATYMAS (III)


Kokius tris daiktus/dalykus pasiimtumėte į
negyvenamą salą? Kodėl?

4

Parengė Vaida Valatkienė

PRISISTATYMAS (IV)


Jūsų namai dega. Suspėsite pasiimti tik vieną
daiktą. Kokį? Kodėl?

5

Parengė Vaida Valatkienė

STIMULIUOJANČIŲ SAKINIŲ METODAS (I)


Pratęskite ir papildykite pasirinktą frazę:
Jos gyvenimas buvo kaip...
 Mano triukšmingas kaimynas...
 Milžiniška skruzdėlė...
 Man svarbiausia, kad...
 Šiandien mokykloje...
 Kai užaugsiu, ...
 Mes visi...
 Tik akimirka...


6

Parengė Vaida Valatkienė

STIMULIUOJANČIŲ SAKINIŲ METODAS (II)


Papildykite pirmą pasirinkto kūrinio sakinį,
eilėraščio eilutę:
Tai buvo nedidelė balta katytė. (J. Biliūnas, “Kliudžiau”)
 Už lango vėjas ir lietus. (S. Nėris, “Juodas svečias”)
 Baltais pūkeliais krinta snaigės (P. Ž. de Beranžė, “Paukščiai”)
 Saulutė leidžias vakaruos (Maironis, “Jūratė ir Kastytis”)
 Antanukas labiausiai myli savo senelę. (V. Krėvė, “Antanuko rytas”)
 Kitą kartą, gyvendama Ciūriche, nuėjau į vieną
krautuvę. (Šatrijos Ragana, “Vyšnios”)
 Baidyklė saugojo vyšnių sodą. (Bitė Vilimaitė, “Baidyklė”)
 Gražu buvo už miesto. H. K. Andersenas, “Bjaurusis ančiukas”)
7


Parengė Vaida Valatkienė

STIMULIUOJANČIŲ SAKINIŲ METODAS (IIA)


Papildykite pirmą pasirinkto kūrinio sakinį,
eilėraščio eilutę:
Tu-mažutė, tu telpi visa (J. Degutytė, “Mažutė...”)
 Kai pavasaris išaušo (K. Binkis, “Kaimiškas”)
 Iš pat ryto visi buvo liūdnai ramūs. (J. Aputis, “Erčia, kur gaivus vanduo”)
 Giedras žiemos vidurdienis. (A. Čechovas, “Juokelis”)
 Katinas gulėjo pievoje, žiūrėjo į debesis ir iš jų sėmėsi
įkvėpimo. (S. Poškus, “Poeto gimimas”)
 Kažkas paliko jį gatvės sankryžoje, ir kačiukas inkštė
ir drebėjo. (Bitė Vilimaitė, “Kačiukas”)
 Neįtikėtina, kaip greit gali pasikeisti tavo gyvenimas


(A. Lindgren, “Kerstina ir aš”)

8

Parengė Vaida Valatkienė

STIMULIUOJANČIŲ SAKINIŲ METODAS (IIB)


Papildykite pirmą pasirinkto kūrinio sakinį,
eilėraščio eilutę:
Nupiešiu kelią (V. V. Landsbergis, “Pasaka apie dangų”)
 Ji rieda, rieda, kasdien, nuolatos (A. Balbierius, “Riedanti jūra”)
 Paukščių juoko žemė sklidina (V. Skripka, “Upės atsispindi danguje”)
 O aš pas senelį praleidau pačias gražiausias savo
gyvenimo dienas. (A. Naneti, “Mano senelis buvo vyšnia”)
 Užmigo žemė. Tik dangaus (Maironis, “Užmigo žemė”)
 Vienas berniukas įsimylėjo. (G. Morkūnas, “Eilės įsimylėjus, kai nepadeda netgi


laipiojimas sienomis”)



Su pirmuoju pavasario saulės šypsniu (V. Mykolaitis-Putinas,
“Romansas”)

9

Parengė Vaida Valatkienė

GARSAI (I)
Paklausykite muzikos.
 Surašykite visas su ja susijusias mintis,
prisiminimus, pojūčius, vaizdus, spalvas,
emocijas...


10

Parengė Vaida Valatkienė

GARSAI (II)
Paklausykite gamtos “muzikos”.
 Surašykite visas su ja susijusias mintis,
prisiminimus, pojūčius, vaizdus, spalvas,
emocijas...


11

Parengė Vaida Valatkienė

GARSAI (III)
Paklausykite miesto garsų “muzikos”.
 Surašykite visas su ja susijusias mintis,
prisiminimus, pojūčius, vaizdus, spalvas,
emocijas...


12

Parengė Vaida Valatkienė

NUOTRAUKA


Trumpai aprašykite, kas pavaizduota (kas veikėjai, iš
kur jie, ką veikia, apie ką galvoja, ką sako...).



Sukurkite pasakojimą.



13

Parengė Vaida Valatkienė

ŽODYNAS
Pasirinkite temą (šeima, gimtinė, meilė, draugystė,
mokykla, sportas, televizija, kompiuteris...).
 Abėcėlės tvarka surašykite 20 su pasirinkta tema
susijusių žodžių.
 Apibrėžkite (paaiškinkite) juos (be žodynų,
subjektyviai).
 Parašykite trumpą pasirinktos žmonių grupės
žodyną.


14

Parengė Vaida Valatkienė

PERKŪRIMAS
Pasirinkite kūrinį.
 Pakeiskite jo žanrą (stilių, siužetą, žiūros tašką,
pasakotoją, veikėją, teksto dalį, sumažinkite /
išplėskite tekstą, sukurkite pabaigą, sukurkite kitą
pavadinimą, parašykite scenarijų...)


15

Parengė Vaida Valatkienė

PRATYBOS

IŠGYVENIMAI
16

Parengė Vaida Valatkienė

1. DIENORAŠTIS


Parašykite savo išgyvenimų dienoraštį.

17

Parengė Vaida Valatkienė

2. SAPNO APRAŠYMAS


Aprašykite savo linksmiausią (pranašingą,
liūdniausią, šiurpiausią, tikroviškiausią,
kvailiausią, dažniausią...) sapną.

18

Parengė Vaida Valatkienė

3. LAIŠKAS SAVO KŪNUI


Parašykite laišką savo kūnui ar kūno daliai, pvz.,
“Laiškas mano ausims”.

19

Parengė Vaida Valatkienė

4. MANO HERBAS
Įsivaizduok, kad tu esi valstybė.
 Sukurk savo herbą ir devizą.
 Aprašyk, ką sukūrei.


20

Parengė Vaida Valatkienė

5. MANO GYVENIMO MEDIS
Sukurk savo gyvenimo medį: medžio šaknys –
tavo praeitis, kamienas – dabartis, o šakos –
ateitis.
 Sukurk šeimos (giminės) genealogijos medį.


21

Parengė Vaida Valatkienė

PIRMINIAI ŽODŽIAI


Parašykite gražų sakinį su žodžiu, kurį pamatysite
atverstoje kortelėje.

MAMA
 TĖTIS
 TĖVYNĖ
 ŽEMĖ...


22

Parengė Vaida Valatkienė

ŽIŪROS TAŠKO POKYTIS
Tapk mažu (senu, ligotu, žvėreliu, daiktu...) ir
įvertink aptariamą problemą (situaciją), pvz.,
“Kaip jaustumeisi, jei būtum kėdė?”
 Apsilankyk savo vaizduotės vietovėje, pvz.,
“Mano tėvelių vaikystės kiemas”.


23

Parengė Vaida Valatkienė

PATARLIŲ/POSAKIŲ (PER)KŪRIMAS


Sukurkite duotos patarlės (posakio) pabaigą arba
pradžią:
 Daug

rankų...
 ... nebus pyrago.
 Visi keliai...

24

Parengė Vaida Valatkienė

NAUJADARŲ


(LINKSMOJO ŽODYNĖLIO)

KŪRIMAS

Sukurkite pasirinktiems žodžiams naujadarų, pvz.:
Alpės – alpstančios moterys;
 Sukinėti – tapti kinu;
 Braškėti – rinkti braškes;
 Čiaudėti – atsisveikinti itališkai;
 Kaulyti – rinkti kaulus;
 Daboklė – vaiko auklė;
 Darbymetis – darbo metimas, nutraukimas


25

Parengė Vaida Valatkienė

AUTOMATINIS RAŠYMAS


Nesustodami, nepakeldami rankos užrašinėkite
mintis duota tema.

26

Parengė Vaida Valatkienė

POSAKIŲ IR PATARLIŲ APMĄSTYMAS


Aktualizuokite pasirinktą patarlę ar posakį.

27

Parengė Vaida Valatkienė

KELIONĖ Į ŽODŽIŲ MIŠKĄ...
Užrašykite lapo vidury pirmą į galvą šovusį žodį.
 Nuo jo tieskite kelias strėles ir vėl užrašykite po
žodį, susijusį su pirmuoju žodžiu ir t.t.


nariai

saugumas
šeima

kelionės
žaidimai

pramogos

meilė

pomėgiai
28

Parengė Vaida Valatkienė

“MIELI ŽIŪROVAI”
Perjunginėjant TV kanalus, užsirašyti pirmąsias
išgirstas frazes.
 Iš užrašytų frazių sudėlioti tekstą.


29

Parengė Vaida Valatkienė

“AR ŽINOJAI, AR SKAITEI?”


Iš pasirinktų laikraščių, žurnalų iškarpytų frazių
sudėlioti tekstą.

30

Parengė Vaida Valatkienė



Parengta pagal LEU Lietuvių ir lyginamosios literatūros katedros dėstytojo dr.
Dainiaus Vaitiekūno paskaitos medžiagą.

31


Slide 4

KŪRYBINIS RAŠYMAS
METODAI

Parengė
Ukmergės rajono Deltuvos pagrindinės mokyklos
lietuvių kalbos mokytoja metodininkė Vaida Valatkienė

Parengė Vaida Valatkienė

PRISISTATYMAS (I)


Su kuo save palygintumėte ir kodėl?
gal su gyvūnu, gėle, kvapu, drabužiu, papuošalu,
knyga, filmu, maistu, gėrimu, transporto
priemone, vieta, spalva, augalu, metų laiku,
planeta, pastatu, žaidimu, audiniu, geometrine
figūra, daržove, valstybe, baldu...

2

Parengė Vaida Valatkienė

PRISISTATYMAS (II)


Kokį žodį (garsą, posakį, profesiją, knygą,
filmą...) labiausiai mėgstate arba nemėgstate?

3

Parengė Vaida Valatkienė

PRISISTATYMAS (III)


Kokius tris daiktus/dalykus pasiimtumėte į
negyvenamą salą? Kodėl?

4

Parengė Vaida Valatkienė

PRISISTATYMAS (IV)


Jūsų namai dega. Suspėsite pasiimti tik vieną
daiktą. Kokį? Kodėl?

5

Parengė Vaida Valatkienė

STIMULIUOJANČIŲ SAKINIŲ METODAS (I)


Pratęskite ir papildykite pasirinktą frazę:
Jos gyvenimas buvo kaip...
 Mano triukšmingas kaimynas...
 Milžiniška skruzdėlė...
 Man svarbiausia, kad...
 Šiandien mokykloje...
 Kai užaugsiu, ...
 Mes visi...
 Tik akimirka...


6

Parengė Vaida Valatkienė

STIMULIUOJANČIŲ SAKINIŲ METODAS (II)


Papildykite pirmą pasirinkto kūrinio sakinį,
eilėraščio eilutę:
Tai buvo nedidelė balta katytė. (J. Biliūnas, “Kliudžiau”)
 Už lango vėjas ir lietus. (S. Nėris, “Juodas svečias”)
 Baltais pūkeliais krinta snaigės (P. Ž. de Beranžė, “Paukščiai”)
 Saulutė leidžias vakaruos (Maironis, “Jūratė ir Kastytis”)
 Antanukas labiausiai myli savo senelę. (V. Krėvė, “Antanuko rytas”)
 Kitą kartą, gyvendama Ciūriche, nuėjau į vieną
krautuvę. (Šatrijos Ragana, “Vyšnios”)
 Baidyklė saugojo vyšnių sodą. (Bitė Vilimaitė, “Baidyklė”)
 Gražu buvo už miesto. H. K. Andersenas, “Bjaurusis ančiukas”)
7


Parengė Vaida Valatkienė

STIMULIUOJANČIŲ SAKINIŲ METODAS (IIA)


Papildykite pirmą pasirinkto kūrinio sakinį,
eilėraščio eilutę:
Tu-mažutė, tu telpi visa (J. Degutytė, “Mažutė...”)
 Kai pavasaris išaušo (K. Binkis, “Kaimiškas”)
 Iš pat ryto visi buvo liūdnai ramūs. (J. Aputis, “Erčia, kur gaivus vanduo”)
 Giedras žiemos vidurdienis. (A. Čechovas, “Juokelis”)
 Katinas gulėjo pievoje, žiūrėjo į debesis ir iš jų sėmėsi
įkvėpimo. (S. Poškus, “Poeto gimimas”)
 Kažkas paliko jį gatvės sankryžoje, ir kačiukas inkštė
ir drebėjo. (Bitė Vilimaitė, “Kačiukas”)
 Neįtikėtina, kaip greit gali pasikeisti tavo gyvenimas


(A. Lindgren, “Kerstina ir aš”)

8

Parengė Vaida Valatkienė

STIMULIUOJANČIŲ SAKINIŲ METODAS (IIB)


Papildykite pirmą pasirinkto kūrinio sakinį,
eilėraščio eilutę:
Nupiešiu kelią (V. V. Landsbergis, “Pasaka apie dangų”)
 Ji rieda, rieda, kasdien, nuolatos (A. Balbierius, “Riedanti jūra”)
 Paukščių juoko žemė sklidina (V. Skripka, “Upės atsispindi danguje”)
 O aš pas senelį praleidau pačias gražiausias savo
gyvenimo dienas. (A. Naneti, “Mano senelis buvo vyšnia”)
 Užmigo žemė. Tik dangaus (Maironis, “Užmigo žemė”)
 Vienas berniukas įsimylėjo. (G. Morkūnas, “Eilės įsimylėjus, kai nepadeda netgi


laipiojimas sienomis”)



Su pirmuoju pavasario saulės šypsniu (V. Mykolaitis-Putinas,
“Romansas”)

9

Parengė Vaida Valatkienė

GARSAI (I)
Paklausykite muzikos.
 Surašykite visas su ja susijusias mintis,
prisiminimus, pojūčius, vaizdus, spalvas,
emocijas...


10

Parengė Vaida Valatkienė

GARSAI (II)
Paklausykite gamtos “muzikos”.
 Surašykite visas su ja susijusias mintis,
prisiminimus, pojūčius, vaizdus, spalvas,
emocijas...


11

Parengė Vaida Valatkienė

GARSAI (III)
Paklausykite miesto garsų “muzikos”.
 Surašykite visas su ja susijusias mintis,
prisiminimus, pojūčius, vaizdus, spalvas,
emocijas...


12

Parengė Vaida Valatkienė

NUOTRAUKA


Trumpai aprašykite, kas pavaizduota (kas veikėjai, iš
kur jie, ką veikia, apie ką galvoja, ką sako...).



Sukurkite pasakojimą.



13

Parengė Vaida Valatkienė

ŽODYNAS
Pasirinkite temą (šeima, gimtinė, meilė, draugystė,
mokykla, sportas, televizija, kompiuteris...).
 Abėcėlės tvarka surašykite 20 su pasirinkta tema
susijusių žodžių.
 Apibrėžkite (paaiškinkite) juos (be žodynų,
subjektyviai).
 Parašykite trumpą pasirinktos žmonių grupės
žodyną.


14

Parengė Vaida Valatkienė

PERKŪRIMAS
Pasirinkite kūrinį.
 Pakeiskite jo žanrą (stilių, siužetą, žiūros tašką,
pasakotoją, veikėją, teksto dalį, sumažinkite /
išplėskite tekstą, sukurkite pabaigą, sukurkite kitą
pavadinimą, parašykite scenarijų...)


15

Parengė Vaida Valatkienė

PRATYBOS

IŠGYVENIMAI
16

Parengė Vaida Valatkienė

1. DIENORAŠTIS


Parašykite savo išgyvenimų dienoraštį.

17

Parengė Vaida Valatkienė

2. SAPNO APRAŠYMAS


Aprašykite savo linksmiausią (pranašingą,
liūdniausią, šiurpiausią, tikroviškiausią,
kvailiausią, dažniausią...) sapną.

18

Parengė Vaida Valatkienė

3. LAIŠKAS SAVO KŪNUI


Parašykite laišką savo kūnui ar kūno daliai, pvz.,
“Laiškas mano ausims”.

19

Parengė Vaida Valatkienė

4. MANO HERBAS
Įsivaizduok, kad tu esi valstybė.
 Sukurk savo herbą ir devizą.
 Aprašyk, ką sukūrei.


20

Parengė Vaida Valatkienė

5. MANO GYVENIMO MEDIS
Sukurk savo gyvenimo medį: medžio šaknys –
tavo praeitis, kamienas – dabartis, o šakos –
ateitis.
 Sukurk šeimos (giminės) genealogijos medį.


21

Parengė Vaida Valatkienė

PIRMINIAI ŽODŽIAI


Parašykite gražų sakinį su žodžiu, kurį pamatysite
atverstoje kortelėje.

MAMA
 TĖTIS
 TĖVYNĖ
 ŽEMĖ...


22

Parengė Vaida Valatkienė

ŽIŪROS TAŠKO POKYTIS
Tapk mažu (senu, ligotu, žvėreliu, daiktu...) ir
įvertink aptariamą problemą (situaciją), pvz.,
“Kaip jaustumeisi, jei būtum kėdė?”
 Apsilankyk savo vaizduotės vietovėje, pvz.,
“Mano tėvelių vaikystės kiemas”.


23

Parengė Vaida Valatkienė

PATARLIŲ/POSAKIŲ (PER)KŪRIMAS


Sukurkite duotos patarlės (posakio) pabaigą arba
pradžią:
 Daug

rankų...
 ... nebus pyrago.
 Visi keliai...

24

Parengė Vaida Valatkienė

NAUJADARŲ


(LINKSMOJO ŽODYNĖLIO)

KŪRIMAS

Sukurkite pasirinktiems žodžiams naujadarų, pvz.:
Alpės – alpstančios moterys;
 Sukinėti – tapti kinu;
 Braškėti – rinkti braškes;
 Čiaudėti – atsisveikinti itališkai;
 Kaulyti – rinkti kaulus;
 Daboklė – vaiko auklė;
 Darbymetis – darbo metimas, nutraukimas


25

Parengė Vaida Valatkienė

AUTOMATINIS RAŠYMAS


Nesustodami, nepakeldami rankos užrašinėkite
mintis duota tema.

26

Parengė Vaida Valatkienė

POSAKIŲ IR PATARLIŲ APMĄSTYMAS


Aktualizuokite pasirinktą patarlę ar posakį.

27

Parengė Vaida Valatkienė

KELIONĖ Į ŽODŽIŲ MIŠKĄ...
Užrašykite lapo vidury pirmą į galvą šovusį žodį.
 Nuo jo tieskite kelias strėles ir vėl užrašykite po
žodį, susijusį su pirmuoju žodžiu ir t.t.


nariai

saugumas
šeima

kelionės
žaidimai

pramogos

meilė

pomėgiai
28

Parengė Vaida Valatkienė

“MIELI ŽIŪROVAI”
Perjunginėjant TV kanalus, užsirašyti pirmąsias
išgirstas frazes.
 Iš užrašytų frazių sudėlioti tekstą.


29

Parengė Vaida Valatkienė

“AR ŽINOJAI, AR SKAITEI?”


Iš pasirinktų laikraščių, žurnalų iškarpytų frazių
sudėlioti tekstą.

30

Parengė Vaida Valatkienė



Parengta pagal LEU Lietuvių ir lyginamosios literatūros katedros dėstytojo dr.
Dainiaus Vaitiekūno paskaitos medžiagą.

31


Slide 5

KŪRYBINIS RAŠYMAS
METODAI

Parengė
Ukmergės rajono Deltuvos pagrindinės mokyklos
lietuvių kalbos mokytoja metodininkė Vaida Valatkienė

Parengė Vaida Valatkienė

PRISISTATYMAS (I)


Su kuo save palygintumėte ir kodėl?
gal su gyvūnu, gėle, kvapu, drabužiu, papuošalu,
knyga, filmu, maistu, gėrimu, transporto
priemone, vieta, spalva, augalu, metų laiku,
planeta, pastatu, žaidimu, audiniu, geometrine
figūra, daržove, valstybe, baldu...

2

Parengė Vaida Valatkienė

PRISISTATYMAS (II)


Kokį žodį (garsą, posakį, profesiją, knygą,
filmą...) labiausiai mėgstate arba nemėgstate?

3

Parengė Vaida Valatkienė

PRISISTATYMAS (III)


Kokius tris daiktus/dalykus pasiimtumėte į
negyvenamą salą? Kodėl?

4

Parengė Vaida Valatkienė

PRISISTATYMAS (IV)


Jūsų namai dega. Suspėsite pasiimti tik vieną
daiktą. Kokį? Kodėl?

5

Parengė Vaida Valatkienė

STIMULIUOJANČIŲ SAKINIŲ METODAS (I)


Pratęskite ir papildykite pasirinktą frazę:
Jos gyvenimas buvo kaip...
 Mano triukšmingas kaimynas...
 Milžiniška skruzdėlė...
 Man svarbiausia, kad...
 Šiandien mokykloje...
 Kai užaugsiu, ...
 Mes visi...
 Tik akimirka...


6

Parengė Vaida Valatkienė

STIMULIUOJANČIŲ SAKINIŲ METODAS (II)


Papildykite pirmą pasirinkto kūrinio sakinį,
eilėraščio eilutę:
Tai buvo nedidelė balta katytė. (J. Biliūnas, “Kliudžiau”)
 Už lango vėjas ir lietus. (S. Nėris, “Juodas svečias”)
 Baltais pūkeliais krinta snaigės (P. Ž. de Beranžė, “Paukščiai”)
 Saulutė leidžias vakaruos (Maironis, “Jūratė ir Kastytis”)
 Antanukas labiausiai myli savo senelę. (V. Krėvė, “Antanuko rytas”)
 Kitą kartą, gyvendama Ciūriche, nuėjau į vieną
krautuvę. (Šatrijos Ragana, “Vyšnios”)
 Baidyklė saugojo vyšnių sodą. (Bitė Vilimaitė, “Baidyklė”)
 Gražu buvo už miesto. H. K. Andersenas, “Bjaurusis ančiukas”)
7


Parengė Vaida Valatkienė

STIMULIUOJANČIŲ SAKINIŲ METODAS (IIA)


Papildykite pirmą pasirinkto kūrinio sakinį,
eilėraščio eilutę:
Tu-mažutė, tu telpi visa (J. Degutytė, “Mažutė...”)
 Kai pavasaris išaušo (K. Binkis, “Kaimiškas”)
 Iš pat ryto visi buvo liūdnai ramūs. (J. Aputis, “Erčia, kur gaivus vanduo”)
 Giedras žiemos vidurdienis. (A. Čechovas, “Juokelis”)
 Katinas gulėjo pievoje, žiūrėjo į debesis ir iš jų sėmėsi
įkvėpimo. (S. Poškus, “Poeto gimimas”)
 Kažkas paliko jį gatvės sankryžoje, ir kačiukas inkštė
ir drebėjo. (Bitė Vilimaitė, “Kačiukas”)
 Neįtikėtina, kaip greit gali pasikeisti tavo gyvenimas


(A. Lindgren, “Kerstina ir aš”)

8

Parengė Vaida Valatkienė

STIMULIUOJANČIŲ SAKINIŲ METODAS (IIB)


Papildykite pirmą pasirinkto kūrinio sakinį,
eilėraščio eilutę:
Nupiešiu kelią (V. V. Landsbergis, “Pasaka apie dangų”)
 Ji rieda, rieda, kasdien, nuolatos (A. Balbierius, “Riedanti jūra”)
 Paukščių juoko žemė sklidina (V. Skripka, “Upės atsispindi danguje”)
 O aš pas senelį praleidau pačias gražiausias savo
gyvenimo dienas. (A. Naneti, “Mano senelis buvo vyšnia”)
 Užmigo žemė. Tik dangaus (Maironis, “Užmigo žemė”)
 Vienas berniukas įsimylėjo. (G. Morkūnas, “Eilės įsimylėjus, kai nepadeda netgi


laipiojimas sienomis”)



Su pirmuoju pavasario saulės šypsniu (V. Mykolaitis-Putinas,
“Romansas”)

9

Parengė Vaida Valatkienė

GARSAI (I)
Paklausykite muzikos.
 Surašykite visas su ja susijusias mintis,
prisiminimus, pojūčius, vaizdus, spalvas,
emocijas...


10

Parengė Vaida Valatkienė

GARSAI (II)
Paklausykite gamtos “muzikos”.
 Surašykite visas su ja susijusias mintis,
prisiminimus, pojūčius, vaizdus, spalvas,
emocijas...


11

Parengė Vaida Valatkienė

GARSAI (III)
Paklausykite miesto garsų “muzikos”.
 Surašykite visas su ja susijusias mintis,
prisiminimus, pojūčius, vaizdus, spalvas,
emocijas...


12

Parengė Vaida Valatkienė

NUOTRAUKA


Trumpai aprašykite, kas pavaizduota (kas veikėjai, iš
kur jie, ką veikia, apie ką galvoja, ką sako...).



Sukurkite pasakojimą.



13

Parengė Vaida Valatkienė

ŽODYNAS
Pasirinkite temą (šeima, gimtinė, meilė, draugystė,
mokykla, sportas, televizija, kompiuteris...).
 Abėcėlės tvarka surašykite 20 su pasirinkta tema
susijusių žodžių.
 Apibrėžkite (paaiškinkite) juos (be žodynų,
subjektyviai).
 Parašykite trumpą pasirinktos žmonių grupės
žodyną.


14

Parengė Vaida Valatkienė

PERKŪRIMAS
Pasirinkite kūrinį.
 Pakeiskite jo žanrą (stilių, siužetą, žiūros tašką,
pasakotoją, veikėją, teksto dalį, sumažinkite /
išplėskite tekstą, sukurkite pabaigą, sukurkite kitą
pavadinimą, parašykite scenarijų...)


15

Parengė Vaida Valatkienė

PRATYBOS

IŠGYVENIMAI
16

Parengė Vaida Valatkienė

1. DIENORAŠTIS


Parašykite savo išgyvenimų dienoraštį.

17

Parengė Vaida Valatkienė

2. SAPNO APRAŠYMAS


Aprašykite savo linksmiausią (pranašingą,
liūdniausią, šiurpiausią, tikroviškiausią,
kvailiausią, dažniausią...) sapną.

18

Parengė Vaida Valatkienė

3. LAIŠKAS SAVO KŪNUI


Parašykite laišką savo kūnui ar kūno daliai, pvz.,
“Laiškas mano ausims”.

19

Parengė Vaida Valatkienė

4. MANO HERBAS
Įsivaizduok, kad tu esi valstybė.
 Sukurk savo herbą ir devizą.
 Aprašyk, ką sukūrei.


20

Parengė Vaida Valatkienė

5. MANO GYVENIMO MEDIS
Sukurk savo gyvenimo medį: medžio šaknys –
tavo praeitis, kamienas – dabartis, o šakos –
ateitis.
 Sukurk šeimos (giminės) genealogijos medį.


21

Parengė Vaida Valatkienė

PIRMINIAI ŽODŽIAI


Parašykite gražų sakinį su žodžiu, kurį pamatysite
atverstoje kortelėje.

MAMA
 TĖTIS
 TĖVYNĖ
 ŽEMĖ...


22

Parengė Vaida Valatkienė

ŽIŪROS TAŠKO POKYTIS
Tapk mažu (senu, ligotu, žvėreliu, daiktu...) ir
įvertink aptariamą problemą (situaciją), pvz.,
“Kaip jaustumeisi, jei būtum kėdė?”
 Apsilankyk savo vaizduotės vietovėje, pvz.,
“Mano tėvelių vaikystės kiemas”.


23

Parengė Vaida Valatkienė

PATARLIŲ/POSAKIŲ (PER)KŪRIMAS


Sukurkite duotos patarlės (posakio) pabaigą arba
pradžią:
 Daug

rankų...
 ... nebus pyrago.
 Visi keliai...

24

Parengė Vaida Valatkienė

NAUJADARŲ


(LINKSMOJO ŽODYNĖLIO)

KŪRIMAS

Sukurkite pasirinktiems žodžiams naujadarų, pvz.:
Alpės – alpstančios moterys;
 Sukinėti – tapti kinu;
 Braškėti – rinkti braškes;
 Čiaudėti – atsisveikinti itališkai;
 Kaulyti – rinkti kaulus;
 Daboklė – vaiko auklė;
 Darbymetis – darbo metimas, nutraukimas


25

Parengė Vaida Valatkienė

AUTOMATINIS RAŠYMAS


Nesustodami, nepakeldami rankos užrašinėkite
mintis duota tema.

26

Parengė Vaida Valatkienė

POSAKIŲ IR PATARLIŲ APMĄSTYMAS


Aktualizuokite pasirinktą patarlę ar posakį.

27

Parengė Vaida Valatkienė

KELIONĖ Į ŽODŽIŲ MIŠKĄ...
Užrašykite lapo vidury pirmą į galvą šovusį žodį.
 Nuo jo tieskite kelias strėles ir vėl užrašykite po
žodį, susijusį su pirmuoju žodžiu ir t.t.


nariai

saugumas
šeima

kelionės
žaidimai

pramogos

meilė

pomėgiai
28

Parengė Vaida Valatkienė

“MIELI ŽIŪROVAI”
Perjunginėjant TV kanalus, užsirašyti pirmąsias
išgirstas frazes.
 Iš užrašytų frazių sudėlioti tekstą.


29

Parengė Vaida Valatkienė

“AR ŽINOJAI, AR SKAITEI?”


Iš pasirinktų laikraščių, žurnalų iškarpytų frazių
sudėlioti tekstą.

30

Parengė Vaida Valatkienė



Parengta pagal LEU Lietuvių ir lyginamosios literatūros katedros dėstytojo dr.
Dainiaus Vaitiekūno paskaitos medžiagą.

31


Slide 6

KŪRYBINIS RAŠYMAS
METODAI

Parengė
Ukmergės rajono Deltuvos pagrindinės mokyklos
lietuvių kalbos mokytoja metodininkė Vaida Valatkienė

Parengė Vaida Valatkienė

PRISISTATYMAS (I)


Su kuo save palygintumėte ir kodėl?
gal su gyvūnu, gėle, kvapu, drabužiu, papuošalu,
knyga, filmu, maistu, gėrimu, transporto
priemone, vieta, spalva, augalu, metų laiku,
planeta, pastatu, žaidimu, audiniu, geometrine
figūra, daržove, valstybe, baldu...

2

Parengė Vaida Valatkienė

PRISISTATYMAS (II)


Kokį žodį (garsą, posakį, profesiją, knygą,
filmą...) labiausiai mėgstate arba nemėgstate?

3

Parengė Vaida Valatkienė

PRISISTATYMAS (III)


Kokius tris daiktus/dalykus pasiimtumėte į
negyvenamą salą? Kodėl?

4

Parengė Vaida Valatkienė

PRISISTATYMAS (IV)


Jūsų namai dega. Suspėsite pasiimti tik vieną
daiktą. Kokį? Kodėl?

5

Parengė Vaida Valatkienė

STIMULIUOJANČIŲ SAKINIŲ METODAS (I)


Pratęskite ir papildykite pasirinktą frazę:
Jos gyvenimas buvo kaip...
 Mano triukšmingas kaimynas...
 Milžiniška skruzdėlė...
 Man svarbiausia, kad...
 Šiandien mokykloje...
 Kai užaugsiu, ...
 Mes visi...
 Tik akimirka...


6

Parengė Vaida Valatkienė

STIMULIUOJANČIŲ SAKINIŲ METODAS (II)


Papildykite pirmą pasirinkto kūrinio sakinį,
eilėraščio eilutę:
Tai buvo nedidelė balta katytė. (J. Biliūnas, “Kliudžiau”)
 Už lango vėjas ir lietus. (S. Nėris, “Juodas svečias”)
 Baltais pūkeliais krinta snaigės (P. Ž. de Beranžė, “Paukščiai”)
 Saulutė leidžias vakaruos (Maironis, “Jūratė ir Kastytis”)
 Antanukas labiausiai myli savo senelę. (V. Krėvė, “Antanuko rytas”)
 Kitą kartą, gyvendama Ciūriche, nuėjau į vieną
krautuvę. (Šatrijos Ragana, “Vyšnios”)
 Baidyklė saugojo vyšnių sodą. (Bitė Vilimaitė, “Baidyklė”)
 Gražu buvo už miesto. H. K. Andersenas, “Bjaurusis ančiukas”)
7


Parengė Vaida Valatkienė

STIMULIUOJANČIŲ SAKINIŲ METODAS (IIA)


Papildykite pirmą pasirinkto kūrinio sakinį,
eilėraščio eilutę:
Tu-mažutė, tu telpi visa (J. Degutytė, “Mažutė...”)
 Kai pavasaris išaušo (K. Binkis, “Kaimiškas”)
 Iš pat ryto visi buvo liūdnai ramūs. (J. Aputis, “Erčia, kur gaivus vanduo”)
 Giedras žiemos vidurdienis. (A. Čechovas, “Juokelis”)
 Katinas gulėjo pievoje, žiūrėjo į debesis ir iš jų sėmėsi
įkvėpimo. (S. Poškus, “Poeto gimimas”)
 Kažkas paliko jį gatvės sankryžoje, ir kačiukas inkštė
ir drebėjo. (Bitė Vilimaitė, “Kačiukas”)
 Neįtikėtina, kaip greit gali pasikeisti tavo gyvenimas


(A. Lindgren, “Kerstina ir aš”)

8

Parengė Vaida Valatkienė

STIMULIUOJANČIŲ SAKINIŲ METODAS (IIB)


Papildykite pirmą pasirinkto kūrinio sakinį,
eilėraščio eilutę:
Nupiešiu kelią (V. V. Landsbergis, “Pasaka apie dangų”)
 Ji rieda, rieda, kasdien, nuolatos (A. Balbierius, “Riedanti jūra”)
 Paukščių juoko žemė sklidina (V. Skripka, “Upės atsispindi danguje”)
 O aš pas senelį praleidau pačias gražiausias savo
gyvenimo dienas. (A. Naneti, “Mano senelis buvo vyšnia”)
 Užmigo žemė. Tik dangaus (Maironis, “Užmigo žemė”)
 Vienas berniukas įsimylėjo. (G. Morkūnas, “Eilės įsimylėjus, kai nepadeda netgi


laipiojimas sienomis”)



Su pirmuoju pavasario saulės šypsniu (V. Mykolaitis-Putinas,
“Romansas”)

9

Parengė Vaida Valatkienė

GARSAI (I)
Paklausykite muzikos.
 Surašykite visas su ja susijusias mintis,
prisiminimus, pojūčius, vaizdus, spalvas,
emocijas...


10

Parengė Vaida Valatkienė

GARSAI (II)
Paklausykite gamtos “muzikos”.
 Surašykite visas su ja susijusias mintis,
prisiminimus, pojūčius, vaizdus, spalvas,
emocijas...


11

Parengė Vaida Valatkienė

GARSAI (III)
Paklausykite miesto garsų “muzikos”.
 Surašykite visas su ja susijusias mintis,
prisiminimus, pojūčius, vaizdus, spalvas,
emocijas...


12

Parengė Vaida Valatkienė

NUOTRAUKA


Trumpai aprašykite, kas pavaizduota (kas veikėjai, iš
kur jie, ką veikia, apie ką galvoja, ką sako...).



Sukurkite pasakojimą.



13

Parengė Vaida Valatkienė

ŽODYNAS
Pasirinkite temą (šeima, gimtinė, meilė, draugystė,
mokykla, sportas, televizija, kompiuteris...).
 Abėcėlės tvarka surašykite 20 su pasirinkta tema
susijusių žodžių.
 Apibrėžkite (paaiškinkite) juos (be žodynų,
subjektyviai).
 Parašykite trumpą pasirinktos žmonių grupės
žodyną.


14

Parengė Vaida Valatkienė

PERKŪRIMAS
Pasirinkite kūrinį.
 Pakeiskite jo žanrą (stilių, siužetą, žiūros tašką,
pasakotoją, veikėją, teksto dalį, sumažinkite /
išplėskite tekstą, sukurkite pabaigą, sukurkite kitą
pavadinimą, parašykite scenarijų...)


15

Parengė Vaida Valatkienė

PRATYBOS

IŠGYVENIMAI
16

Parengė Vaida Valatkienė

1. DIENORAŠTIS


Parašykite savo išgyvenimų dienoraštį.

17

Parengė Vaida Valatkienė

2. SAPNO APRAŠYMAS


Aprašykite savo linksmiausią (pranašingą,
liūdniausią, šiurpiausią, tikroviškiausią,
kvailiausią, dažniausią...) sapną.

18

Parengė Vaida Valatkienė

3. LAIŠKAS SAVO KŪNUI


Parašykite laišką savo kūnui ar kūno daliai, pvz.,
“Laiškas mano ausims”.

19

Parengė Vaida Valatkienė

4. MANO HERBAS
Įsivaizduok, kad tu esi valstybė.
 Sukurk savo herbą ir devizą.
 Aprašyk, ką sukūrei.


20

Parengė Vaida Valatkienė

5. MANO GYVENIMO MEDIS
Sukurk savo gyvenimo medį: medžio šaknys –
tavo praeitis, kamienas – dabartis, o šakos –
ateitis.
 Sukurk šeimos (giminės) genealogijos medį.


21

Parengė Vaida Valatkienė

PIRMINIAI ŽODŽIAI


Parašykite gražų sakinį su žodžiu, kurį pamatysite
atverstoje kortelėje.

MAMA
 TĖTIS
 TĖVYNĖ
 ŽEMĖ...


22

Parengė Vaida Valatkienė

ŽIŪROS TAŠKO POKYTIS
Tapk mažu (senu, ligotu, žvėreliu, daiktu...) ir
įvertink aptariamą problemą (situaciją), pvz.,
“Kaip jaustumeisi, jei būtum kėdė?”
 Apsilankyk savo vaizduotės vietovėje, pvz.,
“Mano tėvelių vaikystės kiemas”.


23

Parengė Vaida Valatkienė

PATARLIŲ/POSAKIŲ (PER)KŪRIMAS


Sukurkite duotos patarlės (posakio) pabaigą arba
pradžią:
 Daug

rankų...
 ... nebus pyrago.
 Visi keliai...

24

Parengė Vaida Valatkienė

NAUJADARŲ


(LINKSMOJO ŽODYNĖLIO)

KŪRIMAS

Sukurkite pasirinktiems žodžiams naujadarų, pvz.:
Alpės – alpstančios moterys;
 Sukinėti – tapti kinu;
 Braškėti – rinkti braškes;
 Čiaudėti – atsisveikinti itališkai;
 Kaulyti – rinkti kaulus;
 Daboklė – vaiko auklė;
 Darbymetis – darbo metimas, nutraukimas


25

Parengė Vaida Valatkienė

AUTOMATINIS RAŠYMAS


Nesustodami, nepakeldami rankos užrašinėkite
mintis duota tema.

26

Parengė Vaida Valatkienė

POSAKIŲ IR PATARLIŲ APMĄSTYMAS


Aktualizuokite pasirinktą patarlę ar posakį.

27

Parengė Vaida Valatkienė

KELIONĖ Į ŽODŽIŲ MIŠKĄ...
Užrašykite lapo vidury pirmą į galvą šovusį žodį.
 Nuo jo tieskite kelias strėles ir vėl užrašykite po
žodį, susijusį su pirmuoju žodžiu ir t.t.


nariai

saugumas
šeima

kelionės
žaidimai

pramogos

meilė

pomėgiai
28

Parengė Vaida Valatkienė

“MIELI ŽIŪROVAI”
Perjunginėjant TV kanalus, užsirašyti pirmąsias
išgirstas frazes.
 Iš užrašytų frazių sudėlioti tekstą.


29

Parengė Vaida Valatkienė

“AR ŽINOJAI, AR SKAITEI?”


Iš pasirinktų laikraščių, žurnalų iškarpytų frazių
sudėlioti tekstą.

30

Parengė Vaida Valatkienė



Parengta pagal LEU Lietuvių ir lyginamosios literatūros katedros dėstytojo dr.
Dainiaus Vaitiekūno paskaitos medžiagą.

31


Slide 7

KŪRYBINIS RAŠYMAS
METODAI

Parengė
Ukmergės rajono Deltuvos pagrindinės mokyklos
lietuvių kalbos mokytoja metodininkė Vaida Valatkienė

Parengė Vaida Valatkienė

PRISISTATYMAS (I)


Su kuo save palygintumėte ir kodėl?
gal su gyvūnu, gėle, kvapu, drabužiu, papuošalu,
knyga, filmu, maistu, gėrimu, transporto
priemone, vieta, spalva, augalu, metų laiku,
planeta, pastatu, žaidimu, audiniu, geometrine
figūra, daržove, valstybe, baldu...

2

Parengė Vaida Valatkienė

PRISISTATYMAS (II)


Kokį žodį (garsą, posakį, profesiją, knygą,
filmą...) labiausiai mėgstate arba nemėgstate?

3

Parengė Vaida Valatkienė

PRISISTATYMAS (III)


Kokius tris daiktus/dalykus pasiimtumėte į
negyvenamą salą? Kodėl?

4

Parengė Vaida Valatkienė

PRISISTATYMAS (IV)


Jūsų namai dega. Suspėsite pasiimti tik vieną
daiktą. Kokį? Kodėl?

5

Parengė Vaida Valatkienė

STIMULIUOJANČIŲ SAKINIŲ METODAS (I)


Pratęskite ir papildykite pasirinktą frazę:
Jos gyvenimas buvo kaip...
 Mano triukšmingas kaimynas...
 Milžiniška skruzdėlė...
 Man svarbiausia, kad...
 Šiandien mokykloje...
 Kai užaugsiu, ...
 Mes visi...
 Tik akimirka...


6

Parengė Vaida Valatkienė

STIMULIUOJANČIŲ SAKINIŲ METODAS (II)


Papildykite pirmą pasirinkto kūrinio sakinį,
eilėraščio eilutę:
Tai buvo nedidelė balta katytė. (J. Biliūnas, “Kliudžiau”)
 Už lango vėjas ir lietus. (S. Nėris, “Juodas svečias”)
 Baltais pūkeliais krinta snaigės (P. Ž. de Beranžė, “Paukščiai”)
 Saulutė leidžias vakaruos (Maironis, “Jūratė ir Kastytis”)
 Antanukas labiausiai myli savo senelę. (V. Krėvė, “Antanuko rytas”)
 Kitą kartą, gyvendama Ciūriche, nuėjau į vieną
krautuvę. (Šatrijos Ragana, “Vyšnios”)
 Baidyklė saugojo vyšnių sodą. (Bitė Vilimaitė, “Baidyklė”)
 Gražu buvo už miesto. H. K. Andersenas, “Bjaurusis ančiukas”)
7


Parengė Vaida Valatkienė

STIMULIUOJANČIŲ SAKINIŲ METODAS (IIA)


Papildykite pirmą pasirinkto kūrinio sakinį,
eilėraščio eilutę:
Tu-mažutė, tu telpi visa (J. Degutytė, “Mažutė...”)
 Kai pavasaris išaušo (K. Binkis, “Kaimiškas”)
 Iš pat ryto visi buvo liūdnai ramūs. (J. Aputis, “Erčia, kur gaivus vanduo”)
 Giedras žiemos vidurdienis. (A. Čechovas, “Juokelis”)
 Katinas gulėjo pievoje, žiūrėjo į debesis ir iš jų sėmėsi
įkvėpimo. (S. Poškus, “Poeto gimimas”)
 Kažkas paliko jį gatvės sankryžoje, ir kačiukas inkštė
ir drebėjo. (Bitė Vilimaitė, “Kačiukas”)
 Neįtikėtina, kaip greit gali pasikeisti tavo gyvenimas


(A. Lindgren, “Kerstina ir aš”)

8

Parengė Vaida Valatkienė

STIMULIUOJANČIŲ SAKINIŲ METODAS (IIB)


Papildykite pirmą pasirinkto kūrinio sakinį,
eilėraščio eilutę:
Nupiešiu kelią (V. V. Landsbergis, “Pasaka apie dangų”)
 Ji rieda, rieda, kasdien, nuolatos (A. Balbierius, “Riedanti jūra”)
 Paukščių juoko žemė sklidina (V. Skripka, “Upės atsispindi danguje”)
 O aš pas senelį praleidau pačias gražiausias savo
gyvenimo dienas. (A. Naneti, “Mano senelis buvo vyšnia”)
 Užmigo žemė. Tik dangaus (Maironis, “Užmigo žemė”)
 Vienas berniukas įsimylėjo. (G. Morkūnas, “Eilės įsimylėjus, kai nepadeda netgi


laipiojimas sienomis”)



Su pirmuoju pavasario saulės šypsniu (V. Mykolaitis-Putinas,
“Romansas”)

9

Parengė Vaida Valatkienė

GARSAI (I)
Paklausykite muzikos.
 Surašykite visas su ja susijusias mintis,
prisiminimus, pojūčius, vaizdus, spalvas,
emocijas...


10

Parengė Vaida Valatkienė

GARSAI (II)
Paklausykite gamtos “muzikos”.
 Surašykite visas su ja susijusias mintis,
prisiminimus, pojūčius, vaizdus, spalvas,
emocijas...


11

Parengė Vaida Valatkienė

GARSAI (III)
Paklausykite miesto garsų “muzikos”.
 Surašykite visas su ja susijusias mintis,
prisiminimus, pojūčius, vaizdus, spalvas,
emocijas...


12

Parengė Vaida Valatkienė

NUOTRAUKA


Trumpai aprašykite, kas pavaizduota (kas veikėjai, iš
kur jie, ką veikia, apie ką galvoja, ką sako...).



Sukurkite pasakojimą.



13

Parengė Vaida Valatkienė

ŽODYNAS
Pasirinkite temą (šeima, gimtinė, meilė, draugystė,
mokykla, sportas, televizija, kompiuteris...).
 Abėcėlės tvarka surašykite 20 su pasirinkta tema
susijusių žodžių.
 Apibrėžkite (paaiškinkite) juos (be žodynų,
subjektyviai).
 Parašykite trumpą pasirinktos žmonių grupės
žodyną.


14

Parengė Vaida Valatkienė

PERKŪRIMAS
Pasirinkite kūrinį.
 Pakeiskite jo žanrą (stilių, siužetą, žiūros tašką,
pasakotoją, veikėją, teksto dalį, sumažinkite /
išplėskite tekstą, sukurkite pabaigą, sukurkite kitą
pavadinimą, parašykite scenarijų...)


15

Parengė Vaida Valatkienė

PRATYBOS

IŠGYVENIMAI
16

Parengė Vaida Valatkienė

1. DIENORAŠTIS


Parašykite savo išgyvenimų dienoraštį.

17

Parengė Vaida Valatkienė

2. SAPNO APRAŠYMAS


Aprašykite savo linksmiausią (pranašingą,
liūdniausią, šiurpiausią, tikroviškiausią,
kvailiausią, dažniausią...) sapną.

18

Parengė Vaida Valatkienė

3. LAIŠKAS SAVO KŪNUI


Parašykite laišką savo kūnui ar kūno daliai, pvz.,
“Laiškas mano ausims”.

19

Parengė Vaida Valatkienė

4. MANO HERBAS
Įsivaizduok, kad tu esi valstybė.
 Sukurk savo herbą ir devizą.
 Aprašyk, ką sukūrei.


20

Parengė Vaida Valatkienė

5. MANO GYVENIMO MEDIS
Sukurk savo gyvenimo medį: medžio šaknys –
tavo praeitis, kamienas – dabartis, o šakos –
ateitis.
 Sukurk šeimos (giminės) genealogijos medį.


21

Parengė Vaida Valatkienė

PIRMINIAI ŽODŽIAI


Parašykite gražų sakinį su žodžiu, kurį pamatysite
atverstoje kortelėje.

MAMA
 TĖTIS
 TĖVYNĖ
 ŽEMĖ...


22

Parengė Vaida Valatkienė

ŽIŪROS TAŠKO POKYTIS
Tapk mažu (senu, ligotu, žvėreliu, daiktu...) ir
įvertink aptariamą problemą (situaciją), pvz.,
“Kaip jaustumeisi, jei būtum kėdė?”
 Apsilankyk savo vaizduotės vietovėje, pvz.,
“Mano tėvelių vaikystės kiemas”.


23

Parengė Vaida Valatkienė

PATARLIŲ/POSAKIŲ (PER)KŪRIMAS


Sukurkite duotos patarlės (posakio) pabaigą arba
pradžią:
 Daug

rankų...
 ... nebus pyrago.
 Visi keliai...

24

Parengė Vaida Valatkienė

NAUJADARŲ


(LINKSMOJO ŽODYNĖLIO)

KŪRIMAS

Sukurkite pasirinktiems žodžiams naujadarų, pvz.:
Alpės – alpstančios moterys;
 Sukinėti – tapti kinu;
 Braškėti – rinkti braškes;
 Čiaudėti – atsisveikinti itališkai;
 Kaulyti – rinkti kaulus;
 Daboklė – vaiko auklė;
 Darbymetis – darbo metimas, nutraukimas


25

Parengė Vaida Valatkienė

AUTOMATINIS RAŠYMAS


Nesustodami, nepakeldami rankos užrašinėkite
mintis duota tema.

26

Parengė Vaida Valatkienė

POSAKIŲ IR PATARLIŲ APMĄSTYMAS


Aktualizuokite pasirinktą patarlę ar posakį.

27

Parengė Vaida Valatkienė

KELIONĖ Į ŽODŽIŲ MIŠKĄ...
Užrašykite lapo vidury pirmą į galvą šovusį žodį.
 Nuo jo tieskite kelias strėles ir vėl užrašykite po
žodį, susijusį su pirmuoju žodžiu ir t.t.


nariai

saugumas
šeima

kelionės
žaidimai

pramogos

meilė

pomėgiai
28

Parengė Vaida Valatkienė

“MIELI ŽIŪROVAI”
Perjunginėjant TV kanalus, užsirašyti pirmąsias
išgirstas frazes.
 Iš užrašytų frazių sudėlioti tekstą.


29

Parengė Vaida Valatkienė

“AR ŽINOJAI, AR SKAITEI?”


Iš pasirinktų laikraščių, žurnalų iškarpytų frazių
sudėlioti tekstą.

30

Parengė Vaida Valatkienė



Parengta pagal LEU Lietuvių ir lyginamosios literatūros katedros dėstytojo dr.
Dainiaus Vaitiekūno paskaitos medžiagą.

31


Slide 8

KŪRYBINIS RAŠYMAS
METODAI

Parengė
Ukmergės rajono Deltuvos pagrindinės mokyklos
lietuvių kalbos mokytoja metodininkė Vaida Valatkienė

Parengė Vaida Valatkienė

PRISISTATYMAS (I)


Su kuo save palygintumėte ir kodėl?
gal su gyvūnu, gėle, kvapu, drabužiu, papuošalu,
knyga, filmu, maistu, gėrimu, transporto
priemone, vieta, spalva, augalu, metų laiku,
planeta, pastatu, žaidimu, audiniu, geometrine
figūra, daržove, valstybe, baldu...

2

Parengė Vaida Valatkienė

PRISISTATYMAS (II)


Kokį žodį (garsą, posakį, profesiją, knygą,
filmą...) labiausiai mėgstate arba nemėgstate?

3

Parengė Vaida Valatkienė

PRISISTATYMAS (III)


Kokius tris daiktus/dalykus pasiimtumėte į
negyvenamą salą? Kodėl?

4

Parengė Vaida Valatkienė

PRISISTATYMAS (IV)


Jūsų namai dega. Suspėsite pasiimti tik vieną
daiktą. Kokį? Kodėl?

5

Parengė Vaida Valatkienė

STIMULIUOJANČIŲ SAKINIŲ METODAS (I)


Pratęskite ir papildykite pasirinktą frazę:
Jos gyvenimas buvo kaip...
 Mano triukšmingas kaimynas...
 Milžiniška skruzdėlė...
 Man svarbiausia, kad...
 Šiandien mokykloje...
 Kai užaugsiu, ...
 Mes visi...
 Tik akimirka...


6

Parengė Vaida Valatkienė

STIMULIUOJANČIŲ SAKINIŲ METODAS (II)


Papildykite pirmą pasirinkto kūrinio sakinį,
eilėraščio eilutę:
Tai buvo nedidelė balta katytė. (J. Biliūnas, “Kliudžiau”)
 Už lango vėjas ir lietus. (S. Nėris, “Juodas svečias”)
 Baltais pūkeliais krinta snaigės (P. Ž. de Beranžė, “Paukščiai”)
 Saulutė leidžias vakaruos (Maironis, “Jūratė ir Kastytis”)
 Antanukas labiausiai myli savo senelę. (V. Krėvė, “Antanuko rytas”)
 Kitą kartą, gyvendama Ciūriche, nuėjau į vieną
krautuvę. (Šatrijos Ragana, “Vyšnios”)
 Baidyklė saugojo vyšnių sodą. (Bitė Vilimaitė, “Baidyklė”)
 Gražu buvo už miesto. H. K. Andersenas, “Bjaurusis ančiukas”)
7


Parengė Vaida Valatkienė

STIMULIUOJANČIŲ SAKINIŲ METODAS (IIA)


Papildykite pirmą pasirinkto kūrinio sakinį,
eilėraščio eilutę:
Tu-mažutė, tu telpi visa (J. Degutytė, “Mažutė...”)
 Kai pavasaris išaušo (K. Binkis, “Kaimiškas”)
 Iš pat ryto visi buvo liūdnai ramūs. (J. Aputis, “Erčia, kur gaivus vanduo”)
 Giedras žiemos vidurdienis. (A. Čechovas, “Juokelis”)
 Katinas gulėjo pievoje, žiūrėjo į debesis ir iš jų sėmėsi
įkvėpimo. (S. Poškus, “Poeto gimimas”)
 Kažkas paliko jį gatvės sankryžoje, ir kačiukas inkštė
ir drebėjo. (Bitė Vilimaitė, “Kačiukas”)
 Neįtikėtina, kaip greit gali pasikeisti tavo gyvenimas


(A. Lindgren, “Kerstina ir aš”)

8

Parengė Vaida Valatkienė

STIMULIUOJANČIŲ SAKINIŲ METODAS (IIB)


Papildykite pirmą pasirinkto kūrinio sakinį,
eilėraščio eilutę:
Nupiešiu kelią (V. V. Landsbergis, “Pasaka apie dangų”)
 Ji rieda, rieda, kasdien, nuolatos (A. Balbierius, “Riedanti jūra”)
 Paukščių juoko žemė sklidina (V. Skripka, “Upės atsispindi danguje”)
 O aš pas senelį praleidau pačias gražiausias savo
gyvenimo dienas. (A. Naneti, “Mano senelis buvo vyšnia”)
 Užmigo žemė. Tik dangaus (Maironis, “Užmigo žemė”)
 Vienas berniukas įsimylėjo. (G. Morkūnas, “Eilės įsimylėjus, kai nepadeda netgi


laipiojimas sienomis”)



Su pirmuoju pavasario saulės šypsniu (V. Mykolaitis-Putinas,
“Romansas”)

9

Parengė Vaida Valatkienė

GARSAI (I)
Paklausykite muzikos.
 Surašykite visas su ja susijusias mintis,
prisiminimus, pojūčius, vaizdus, spalvas,
emocijas...


10

Parengė Vaida Valatkienė

GARSAI (II)
Paklausykite gamtos “muzikos”.
 Surašykite visas su ja susijusias mintis,
prisiminimus, pojūčius, vaizdus, spalvas,
emocijas...


11

Parengė Vaida Valatkienė

GARSAI (III)
Paklausykite miesto garsų “muzikos”.
 Surašykite visas su ja susijusias mintis,
prisiminimus, pojūčius, vaizdus, spalvas,
emocijas...


12

Parengė Vaida Valatkienė

NUOTRAUKA


Trumpai aprašykite, kas pavaizduota (kas veikėjai, iš
kur jie, ką veikia, apie ką galvoja, ką sako...).



Sukurkite pasakojimą.



13

Parengė Vaida Valatkienė

ŽODYNAS
Pasirinkite temą (šeima, gimtinė, meilė, draugystė,
mokykla, sportas, televizija, kompiuteris...).
 Abėcėlės tvarka surašykite 20 su pasirinkta tema
susijusių žodžių.
 Apibrėžkite (paaiškinkite) juos (be žodynų,
subjektyviai).
 Parašykite trumpą pasirinktos žmonių grupės
žodyną.


14

Parengė Vaida Valatkienė

PERKŪRIMAS
Pasirinkite kūrinį.
 Pakeiskite jo žanrą (stilių, siužetą, žiūros tašką,
pasakotoją, veikėją, teksto dalį, sumažinkite /
išplėskite tekstą, sukurkite pabaigą, sukurkite kitą
pavadinimą, parašykite scenarijų...)


15

Parengė Vaida Valatkienė

PRATYBOS

IŠGYVENIMAI
16

Parengė Vaida Valatkienė

1. DIENORAŠTIS


Parašykite savo išgyvenimų dienoraštį.

17

Parengė Vaida Valatkienė

2. SAPNO APRAŠYMAS


Aprašykite savo linksmiausią (pranašingą,
liūdniausią, šiurpiausią, tikroviškiausią,
kvailiausią, dažniausią...) sapną.

18

Parengė Vaida Valatkienė

3. LAIŠKAS SAVO KŪNUI


Parašykite laišką savo kūnui ar kūno daliai, pvz.,
“Laiškas mano ausims”.

19

Parengė Vaida Valatkienė

4. MANO HERBAS
Įsivaizduok, kad tu esi valstybė.
 Sukurk savo herbą ir devizą.
 Aprašyk, ką sukūrei.


20

Parengė Vaida Valatkienė

5. MANO GYVENIMO MEDIS
Sukurk savo gyvenimo medį: medžio šaknys –
tavo praeitis, kamienas – dabartis, o šakos –
ateitis.
 Sukurk šeimos (giminės) genealogijos medį.


21

Parengė Vaida Valatkienė

PIRMINIAI ŽODŽIAI


Parašykite gražų sakinį su žodžiu, kurį pamatysite
atverstoje kortelėje.

MAMA
 TĖTIS
 TĖVYNĖ
 ŽEMĖ...


22

Parengė Vaida Valatkienė

ŽIŪROS TAŠKO POKYTIS
Tapk mažu (senu, ligotu, žvėreliu, daiktu...) ir
įvertink aptariamą problemą (situaciją), pvz.,
“Kaip jaustumeisi, jei būtum kėdė?”
 Apsilankyk savo vaizduotės vietovėje, pvz.,
“Mano tėvelių vaikystės kiemas”.


23

Parengė Vaida Valatkienė

PATARLIŲ/POSAKIŲ (PER)KŪRIMAS


Sukurkite duotos patarlės (posakio) pabaigą arba
pradžią:
 Daug

rankų...
 ... nebus pyrago.
 Visi keliai...

24

Parengė Vaida Valatkienė

NAUJADARŲ


(LINKSMOJO ŽODYNĖLIO)

KŪRIMAS

Sukurkite pasirinktiems žodžiams naujadarų, pvz.:
Alpės – alpstančios moterys;
 Sukinėti – tapti kinu;
 Braškėti – rinkti braškes;
 Čiaudėti – atsisveikinti itališkai;
 Kaulyti – rinkti kaulus;
 Daboklė – vaiko auklė;
 Darbymetis – darbo metimas, nutraukimas


25

Parengė Vaida Valatkienė

AUTOMATINIS RAŠYMAS


Nesustodami, nepakeldami rankos užrašinėkite
mintis duota tema.

26

Parengė Vaida Valatkienė

POSAKIŲ IR PATARLIŲ APMĄSTYMAS


Aktualizuokite pasirinktą patarlę ar posakį.

27

Parengė Vaida Valatkienė

KELIONĖ Į ŽODŽIŲ MIŠKĄ...
Užrašykite lapo vidury pirmą į galvą šovusį žodį.
 Nuo jo tieskite kelias strėles ir vėl užrašykite po
žodį, susijusį su pirmuoju žodžiu ir t.t.


nariai

saugumas
šeima

kelionės
žaidimai

pramogos

meilė

pomėgiai
28

Parengė Vaida Valatkienė

“MIELI ŽIŪROVAI”
Perjunginėjant TV kanalus, užsirašyti pirmąsias
išgirstas frazes.
 Iš užrašytų frazių sudėlioti tekstą.


29

Parengė Vaida Valatkienė

“AR ŽINOJAI, AR SKAITEI?”


Iš pasirinktų laikraščių, žurnalų iškarpytų frazių
sudėlioti tekstą.

30

Parengė Vaida Valatkienė



Parengta pagal LEU Lietuvių ir lyginamosios literatūros katedros dėstytojo dr.
Dainiaus Vaitiekūno paskaitos medžiagą.

31


Slide 9

KŪRYBINIS RAŠYMAS
METODAI

Parengė
Ukmergės rajono Deltuvos pagrindinės mokyklos
lietuvių kalbos mokytoja metodininkė Vaida Valatkienė

Parengė Vaida Valatkienė

PRISISTATYMAS (I)


Su kuo save palygintumėte ir kodėl?
gal su gyvūnu, gėle, kvapu, drabužiu, papuošalu,
knyga, filmu, maistu, gėrimu, transporto
priemone, vieta, spalva, augalu, metų laiku,
planeta, pastatu, žaidimu, audiniu, geometrine
figūra, daržove, valstybe, baldu...

2

Parengė Vaida Valatkienė

PRISISTATYMAS (II)


Kokį žodį (garsą, posakį, profesiją, knygą,
filmą...) labiausiai mėgstate arba nemėgstate?

3

Parengė Vaida Valatkienė

PRISISTATYMAS (III)


Kokius tris daiktus/dalykus pasiimtumėte į
negyvenamą salą? Kodėl?

4

Parengė Vaida Valatkienė

PRISISTATYMAS (IV)


Jūsų namai dega. Suspėsite pasiimti tik vieną
daiktą. Kokį? Kodėl?

5

Parengė Vaida Valatkienė

STIMULIUOJANČIŲ SAKINIŲ METODAS (I)


Pratęskite ir papildykite pasirinktą frazę:
Jos gyvenimas buvo kaip...
 Mano triukšmingas kaimynas...
 Milžiniška skruzdėlė...
 Man svarbiausia, kad...
 Šiandien mokykloje...
 Kai užaugsiu, ...
 Mes visi...
 Tik akimirka...


6

Parengė Vaida Valatkienė

STIMULIUOJANČIŲ SAKINIŲ METODAS (II)


Papildykite pirmą pasirinkto kūrinio sakinį,
eilėraščio eilutę:
Tai buvo nedidelė balta katytė. (J. Biliūnas, “Kliudžiau”)
 Už lango vėjas ir lietus. (S. Nėris, “Juodas svečias”)
 Baltais pūkeliais krinta snaigės (P. Ž. de Beranžė, “Paukščiai”)
 Saulutė leidžias vakaruos (Maironis, “Jūratė ir Kastytis”)
 Antanukas labiausiai myli savo senelę. (V. Krėvė, “Antanuko rytas”)
 Kitą kartą, gyvendama Ciūriche, nuėjau į vieną
krautuvę. (Šatrijos Ragana, “Vyšnios”)
 Baidyklė saugojo vyšnių sodą. (Bitė Vilimaitė, “Baidyklė”)
 Gražu buvo už miesto. H. K. Andersenas, “Bjaurusis ančiukas”)
7


Parengė Vaida Valatkienė

STIMULIUOJANČIŲ SAKINIŲ METODAS (IIA)


Papildykite pirmą pasirinkto kūrinio sakinį,
eilėraščio eilutę:
Tu-mažutė, tu telpi visa (J. Degutytė, “Mažutė...”)
 Kai pavasaris išaušo (K. Binkis, “Kaimiškas”)
 Iš pat ryto visi buvo liūdnai ramūs. (J. Aputis, “Erčia, kur gaivus vanduo”)
 Giedras žiemos vidurdienis. (A. Čechovas, “Juokelis”)
 Katinas gulėjo pievoje, žiūrėjo į debesis ir iš jų sėmėsi
įkvėpimo. (S. Poškus, “Poeto gimimas”)
 Kažkas paliko jį gatvės sankryžoje, ir kačiukas inkštė
ir drebėjo. (Bitė Vilimaitė, “Kačiukas”)
 Neįtikėtina, kaip greit gali pasikeisti tavo gyvenimas


(A. Lindgren, “Kerstina ir aš”)

8

Parengė Vaida Valatkienė

STIMULIUOJANČIŲ SAKINIŲ METODAS (IIB)


Papildykite pirmą pasirinkto kūrinio sakinį,
eilėraščio eilutę:
Nupiešiu kelią (V. V. Landsbergis, “Pasaka apie dangų”)
 Ji rieda, rieda, kasdien, nuolatos (A. Balbierius, “Riedanti jūra”)
 Paukščių juoko žemė sklidina (V. Skripka, “Upės atsispindi danguje”)
 O aš pas senelį praleidau pačias gražiausias savo
gyvenimo dienas. (A. Naneti, “Mano senelis buvo vyšnia”)
 Užmigo žemė. Tik dangaus (Maironis, “Užmigo žemė”)
 Vienas berniukas įsimylėjo. (G. Morkūnas, “Eilės įsimylėjus, kai nepadeda netgi


laipiojimas sienomis”)



Su pirmuoju pavasario saulės šypsniu (V. Mykolaitis-Putinas,
“Romansas”)

9

Parengė Vaida Valatkienė

GARSAI (I)
Paklausykite muzikos.
 Surašykite visas su ja susijusias mintis,
prisiminimus, pojūčius, vaizdus, spalvas,
emocijas...


10

Parengė Vaida Valatkienė

GARSAI (II)
Paklausykite gamtos “muzikos”.
 Surašykite visas su ja susijusias mintis,
prisiminimus, pojūčius, vaizdus, spalvas,
emocijas...


11

Parengė Vaida Valatkienė

GARSAI (III)
Paklausykite miesto garsų “muzikos”.
 Surašykite visas su ja susijusias mintis,
prisiminimus, pojūčius, vaizdus, spalvas,
emocijas...


12

Parengė Vaida Valatkienė

NUOTRAUKA


Trumpai aprašykite, kas pavaizduota (kas veikėjai, iš
kur jie, ką veikia, apie ką galvoja, ką sako...).



Sukurkite pasakojimą.



13

Parengė Vaida Valatkienė

ŽODYNAS
Pasirinkite temą (šeima, gimtinė, meilė, draugystė,
mokykla, sportas, televizija, kompiuteris...).
 Abėcėlės tvarka surašykite 20 su pasirinkta tema
susijusių žodžių.
 Apibrėžkite (paaiškinkite) juos (be žodynų,
subjektyviai).
 Parašykite trumpą pasirinktos žmonių grupės
žodyną.


14

Parengė Vaida Valatkienė

PERKŪRIMAS
Pasirinkite kūrinį.
 Pakeiskite jo žanrą (stilių, siužetą, žiūros tašką,
pasakotoją, veikėją, teksto dalį, sumažinkite /
išplėskite tekstą, sukurkite pabaigą, sukurkite kitą
pavadinimą, parašykite scenarijų...)


15

Parengė Vaida Valatkienė

PRATYBOS

IŠGYVENIMAI
16

Parengė Vaida Valatkienė

1. DIENORAŠTIS


Parašykite savo išgyvenimų dienoraštį.

17

Parengė Vaida Valatkienė

2. SAPNO APRAŠYMAS


Aprašykite savo linksmiausią (pranašingą,
liūdniausią, šiurpiausią, tikroviškiausią,
kvailiausią, dažniausią...) sapną.

18

Parengė Vaida Valatkienė

3. LAIŠKAS SAVO KŪNUI


Parašykite laišką savo kūnui ar kūno daliai, pvz.,
“Laiškas mano ausims”.

19

Parengė Vaida Valatkienė

4. MANO HERBAS
Įsivaizduok, kad tu esi valstybė.
 Sukurk savo herbą ir devizą.
 Aprašyk, ką sukūrei.


20

Parengė Vaida Valatkienė

5. MANO GYVENIMO MEDIS
Sukurk savo gyvenimo medį: medžio šaknys –
tavo praeitis, kamienas – dabartis, o šakos –
ateitis.
 Sukurk šeimos (giminės) genealogijos medį.


21

Parengė Vaida Valatkienė

PIRMINIAI ŽODŽIAI


Parašykite gražų sakinį su žodžiu, kurį pamatysite
atverstoje kortelėje.

MAMA
 TĖTIS
 TĖVYNĖ
 ŽEMĖ...


22

Parengė Vaida Valatkienė

ŽIŪROS TAŠKO POKYTIS
Tapk mažu (senu, ligotu, žvėreliu, daiktu...) ir
įvertink aptariamą problemą (situaciją), pvz.,
“Kaip jaustumeisi, jei būtum kėdė?”
 Apsilankyk savo vaizduotės vietovėje, pvz.,
“Mano tėvelių vaikystės kiemas”.


23

Parengė Vaida Valatkienė

PATARLIŲ/POSAKIŲ (PER)KŪRIMAS


Sukurkite duotos patarlės (posakio) pabaigą arba
pradžią:
 Daug

rankų...
 ... nebus pyrago.
 Visi keliai...

24

Parengė Vaida Valatkienė

NAUJADARŲ


(LINKSMOJO ŽODYNĖLIO)

KŪRIMAS

Sukurkite pasirinktiems žodžiams naujadarų, pvz.:
Alpės – alpstančios moterys;
 Sukinėti – tapti kinu;
 Braškėti – rinkti braškes;
 Čiaudėti – atsisveikinti itališkai;
 Kaulyti – rinkti kaulus;
 Daboklė – vaiko auklė;
 Darbymetis – darbo metimas, nutraukimas


25

Parengė Vaida Valatkienė

AUTOMATINIS RAŠYMAS


Nesustodami, nepakeldami rankos užrašinėkite
mintis duota tema.

26

Parengė Vaida Valatkienė

POSAKIŲ IR PATARLIŲ APMĄSTYMAS


Aktualizuokite pasirinktą patarlę ar posakį.

27

Parengė Vaida Valatkienė

KELIONĖ Į ŽODŽIŲ MIŠKĄ...
Užrašykite lapo vidury pirmą į galvą šovusį žodį.
 Nuo jo tieskite kelias strėles ir vėl užrašykite po
žodį, susijusį su pirmuoju žodžiu ir t.t.


nariai

saugumas
šeima

kelionės
žaidimai

pramogos

meilė

pomėgiai
28

Parengė Vaida Valatkienė

“MIELI ŽIŪROVAI”
Perjunginėjant TV kanalus, užsirašyti pirmąsias
išgirstas frazes.
 Iš užrašytų frazių sudėlioti tekstą.


29

Parengė Vaida Valatkienė

“AR ŽINOJAI, AR SKAITEI?”


Iš pasirinktų laikraščių, žurnalų iškarpytų frazių
sudėlioti tekstą.

30

Parengė Vaida Valatkienė



Parengta pagal LEU Lietuvių ir lyginamosios literatūros katedros dėstytojo dr.
Dainiaus Vaitiekūno paskaitos medžiagą.

31


Slide 10

KŪRYBINIS RAŠYMAS
METODAI

Parengė
Ukmergės rajono Deltuvos pagrindinės mokyklos
lietuvių kalbos mokytoja metodininkė Vaida Valatkienė

Parengė Vaida Valatkienė

PRISISTATYMAS (I)


Su kuo save palygintumėte ir kodėl?
gal su gyvūnu, gėle, kvapu, drabužiu, papuošalu,
knyga, filmu, maistu, gėrimu, transporto
priemone, vieta, spalva, augalu, metų laiku,
planeta, pastatu, žaidimu, audiniu, geometrine
figūra, daržove, valstybe, baldu...

2

Parengė Vaida Valatkienė

PRISISTATYMAS (II)


Kokį žodį (garsą, posakį, profesiją, knygą,
filmą...) labiausiai mėgstate arba nemėgstate?

3

Parengė Vaida Valatkienė

PRISISTATYMAS (III)


Kokius tris daiktus/dalykus pasiimtumėte į
negyvenamą salą? Kodėl?

4

Parengė Vaida Valatkienė

PRISISTATYMAS (IV)


Jūsų namai dega. Suspėsite pasiimti tik vieną
daiktą. Kokį? Kodėl?

5

Parengė Vaida Valatkienė

STIMULIUOJANČIŲ SAKINIŲ METODAS (I)


Pratęskite ir papildykite pasirinktą frazę:
Jos gyvenimas buvo kaip...
 Mano triukšmingas kaimynas...
 Milžiniška skruzdėlė...
 Man svarbiausia, kad...
 Šiandien mokykloje...
 Kai užaugsiu, ...
 Mes visi...
 Tik akimirka...


6

Parengė Vaida Valatkienė

STIMULIUOJANČIŲ SAKINIŲ METODAS (II)


Papildykite pirmą pasirinkto kūrinio sakinį,
eilėraščio eilutę:
Tai buvo nedidelė balta katytė. (J. Biliūnas, “Kliudžiau”)
 Už lango vėjas ir lietus. (S. Nėris, “Juodas svečias”)
 Baltais pūkeliais krinta snaigės (P. Ž. de Beranžė, “Paukščiai”)
 Saulutė leidžias vakaruos (Maironis, “Jūratė ir Kastytis”)
 Antanukas labiausiai myli savo senelę. (V. Krėvė, “Antanuko rytas”)
 Kitą kartą, gyvendama Ciūriche, nuėjau į vieną
krautuvę. (Šatrijos Ragana, “Vyšnios”)
 Baidyklė saugojo vyšnių sodą. (Bitė Vilimaitė, “Baidyklė”)
 Gražu buvo už miesto. H. K. Andersenas, “Bjaurusis ančiukas”)
7


Parengė Vaida Valatkienė

STIMULIUOJANČIŲ SAKINIŲ METODAS (IIA)


Papildykite pirmą pasirinkto kūrinio sakinį,
eilėraščio eilutę:
Tu-mažutė, tu telpi visa (J. Degutytė, “Mažutė...”)
 Kai pavasaris išaušo (K. Binkis, “Kaimiškas”)
 Iš pat ryto visi buvo liūdnai ramūs. (J. Aputis, “Erčia, kur gaivus vanduo”)
 Giedras žiemos vidurdienis. (A. Čechovas, “Juokelis”)
 Katinas gulėjo pievoje, žiūrėjo į debesis ir iš jų sėmėsi
įkvėpimo. (S. Poškus, “Poeto gimimas”)
 Kažkas paliko jį gatvės sankryžoje, ir kačiukas inkštė
ir drebėjo. (Bitė Vilimaitė, “Kačiukas”)
 Neįtikėtina, kaip greit gali pasikeisti tavo gyvenimas


(A. Lindgren, “Kerstina ir aš”)

8

Parengė Vaida Valatkienė

STIMULIUOJANČIŲ SAKINIŲ METODAS (IIB)


Papildykite pirmą pasirinkto kūrinio sakinį,
eilėraščio eilutę:
Nupiešiu kelią (V. V. Landsbergis, “Pasaka apie dangų”)
 Ji rieda, rieda, kasdien, nuolatos (A. Balbierius, “Riedanti jūra”)
 Paukščių juoko žemė sklidina (V. Skripka, “Upės atsispindi danguje”)
 O aš pas senelį praleidau pačias gražiausias savo
gyvenimo dienas. (A. Naneti, “Mano senelis buvo vyšnia”)
 Užmigo žemė. Tik dangaus (Maironis, “Užmigo žemė”)
 Vienas berniukas įsimylėjo. (G. Morkūnas, “Eilės įsimylėjus, kai nepadeda netgi


laipiojimas sienomis”)



Su pirmuoju pavasario saulės šypsniu (V. Mykolaitis-Putinas,
“Romansas”)

9

Parengė Vaida Valatkienė

GARSAI (I)
Paklausykite muzikos.
 Surašykite visas su ja susijusias mintis,
prisiminimus, pojūčius, vaizdus, spalvas,
emocijas...


10

Parengė Vaida Valatkienė

GARSAI (II)
Paklausykite gamtos “muzikos”.
 Surašykite visas su ja susijusias mintis,
prisiminimus, pojūčius, vaizdus, spalvas,
emocijas...


11

Parengė Vaida Valatkienė

GARSAI (III)
Paklausykite miesto garsų “muzikos”.
 Surašykite visas su ja susijusias mintis,
prisiminimus, pojūčius, vaizdus, spalvas,
emocijas...


12

Parengė Vaida Valatkienė

NUOTRAUKA


Trumpai aprašykite, kas pavaizduota (kas veikėjai, iš
kur jie, ką veikia, apie ką galvoja, ką sako...).



Sukurkite pasakojimą.



13

Parengė Vaida Valatkienė

ŽODYNAS
Pasirinkite temą (šeima, gimtinė, meilė, draugystė,
mokykla, sportas, televizija, kompiuteris...).
 Abėcėlės tvarka surašykite 20 su pasirinkta tema
susijusių žodžių.
 Apibrėžkite (paaiškinkite) juos (be žodynų,
subjektyviai).
 Parašykite trumpą pasirinktos žmonių grupės
žodyną.


14

Parengė Vaida Valatkienė

PERKŪRIMAS
Pasirinkite kūrinį.
 Pakeiskite jo žanrą (stilių, siužetą, žiūros tašką,
pasakotoją, veikėją, teksto dalį, sumažinkite /
išplėskite tekstą, sukurkite pabaigą, sukurkite kitą
pavadinimą, parašykite scenarijų...)


15

Parengė Vaida Valatkienė

PRATYBOS

IŠGYVENIMAI
16

Parengė Vaida Valatkienė

1. DIENORAŠTIS


Parašykite savo išgyvenimų dienoraštį.

17

Parengė Vaida Valatkienė

2. SAPNO APRAŠYMAS


Aprašykite savo linksmiausią (pranašingą,
liūdniausią, šiurpiausią, tikroviškiausią,
kvailiausią, dažniausią...) sapną.

18

Parengė Vaida Valatkienė

3. LAIŠKAS SAVO KŪNUI


Parašykite laišką savo kūnui ar kūno daliai, pvz.,
“Laiškas mano ausims”.

19

Parengė Vaida Valatkienė

4. MANO HERBAS
Įsivaizduok, kad tu esi valstybė.
 Sukurk savo herbą ir devizą.
 Aprašyk, ką sukūrei.


20

Parengė Vaida Valatkienė

5. MANO GYVENIMO MEDIS
Sukurk savo gyvenimo medį: medžio šaknys –
tavo praeitis, kamienas – dabartis, o šakos –
ateitis.
 Sukurk šeimos (giminės) genealogijos medį.


21

Parengė Vaida Valatkienė

PIRMINIAI ŽODŽIAI


Parašykite gražų sakinį su žodžiu, kurį pamatysite
atverstoje kortelėje.

MAMA
 TĖTIS
 TĖVYNĖ
 ŽEMĖ...


22

Parengė Vaida Valatkienė

ŽIŪROS TAŠKO POKYTIS
Tapk mažu (senu, ligotu, žvėreliu, daiktu...) ir
įvertink aptariamą problemą (situaciją), pvz.,
“Kaip jaustumeisi, jei būtum kėdė?”
 Apsilankyk savo vaizduotės vietovėje, pvz.,
“Mano tėvelių vaikystės kiemas”.


23

Parengė Vaida Valatkienė

PATARLIŲ/POSAKIŲ (PER)KŪRIMAS


Sukurkite duotos patarlės (posakio) pabaigą arba
pradžią:
 Daug

rankų...
 ... nebus pyrago.
 Visi keliai...

24

Parengė Vaida Valatkienė

NAUJADARŲ


(LINKSMOJO ŽODYNĖLIO)

KŪRIMAS

Sukurkite pasirinktiems žodžiams naujadarų, pvz.:
Alpės – alpstančios moterys;
 Sukinėti – tapti kinu;
 Braškėti – rinkti braškes;
 Čiaudėti – atsisveikinti itališkai;
 Kaulyti – rinkti kaulus;
 Daboklė – vaiko auklė;
 Darbymetis – darbo metimas, nutraukimas


25

Parengė Vaida Valatkienė

AUTOMATINIS RAŠYMAS


Nesustodami, nepakeldami rankos užrašinėkite
mintis duota tema.

26

Parengė Vaida Valatkienė

POSAKIŲ IR PATARLIŲ APMĄSTYMAS


Aktualizuokite pasirinktą patarlę ar posakį.

27

Parengė Vaida Valatkienė

KELIONĖ Į ŽODŽIŲ MIŠKĄ...
Užrašykite lapo vidury pirmą į galvą šovusį žodį.
 Nuo jo tieskite kelias strėles ir vėl užrašykite po
žodį, susijusį su pirmuoju žodžiu ir t.t.


nariai

saugumas
šeima

kelionės
žaidimai

pramogos

meilė

pomėgiai
28

Parengė Vaida Valatkienė

“MIELI ŽIŪROVAI”
Perjunginėjant TV kanalus, užsirašyti pirmąsias
išgirstas frazes.
 Iš užrašytų frazių sudėlioti tekstą.


29

Parengė Vaida Valatkienė

“AR ŽINOJAI, AR SKAITEI?”


Iš pasirinktų laikraščių, žurnalų iškarpytų frazių
sudėlioti tekstą.

30

Parengė Vaida Valatkienė



Parengta pagal LEU Lietuvių ir lyginamosios literatūros katedros dėstytojo dr.
Dainiaus Vaitiekūno paskaitos medžiagą.

31


Slide 11

KŪRYBINIS RAŠYMAS
METODAI

Parengė
Ukmergės rajono Deltuvos pagrindinės mokyklos
lietuvių kalbos mokytoja metodininkė Vaida Valatkienė

Parengė Vaida Valatkienė

PRISISTATYMAS (I)


Su kuo save palygintumėte ir kodėl?
gal su gyvūnu, gėle, kvapu, drabužiu, papuošalu,
knyga, filmu, maistu, gėrimu, transporto
priemone, vieta, spalva, augalu, metų laiku,
planeta, pastatu, žaidimu, audiniu, geometrine
figūra, daržove, valstybe, baldu...

2

Parengė Vaida Valatkienė

PRISISTATYMAS (II)


Kokį žodį (garsą, posakį, profesiją, knygą,
filmą...) labiausiai mėgstate arba nemėgstate?

3

Parengė Vaida Valatkienė

PRISISTATYMAS (III)


Kokius tris daiktus/dalykus pasiimtumėte į
negyvenamą salą? Kodėl?

4

Parengė Vaida Valatkienė

PRISISTATYMAS (IV)


Jūsų namai dega. Suspėsite pasiimti tik vieną
daiktą. Kokį? Kodėl?

5

Parengė Vaida Valatkienė

STIMULIUOJANČIŲ SAKINIŲ METODAS (I)


Pratęskite ir papildykite pasirinktą frazę:
Jos gyvenimas buvo kaip...
 Mano triukšmingas kaimynas...
 Milžiniška skruzdėlė...
 Man svarbiausia, kad...
 Šiandien mokykloje...
 Kai užaugsiu, ...
 Mes visi...
 Tik akimirka...


6

Parengė Vaida Valatkienė

STIMULIUOJANČIŲ SAKINIŲ METODAS (II)


Papildykite pirmą pasirinkto kūrinio sakinį,
eilėraščio eilutę:
Tai buvo nedidelė balta katytė. (J. Biliūnas, “Kliudžiau”)
 Už lango vėjas ir lietus. (S. Nėris, “Juodas svečias”)
 Baltais pūkeliais krinta snaigės (P. Ž. de Beranžė, “Paukščiai”)
 Saulutė leidžias vakaruos (Maironis, “Jūratė ir Kastytis”)
 Antanukas labiausiai myli savo senelę. (V. Krėvė, “Antanuko rytas”)
 Kitą kartą, gyvendama Ciūriche, nuėjau į vieną
krautuvę. (Šatrijos Ragana, “Vyšnios”)
 Baidyklė saugojo vyšnių sodą. (Bitė Vilimaitė, “Baidyklė”)
 Gražu buvo už miesto. H. K. Andersenas, “Bjaurusis ančiukas”)
7


Parengė Vaida Valatkienė

STIMULIUOJANČIŲ SAKINIŲ METODAS (IIA)


Papildykite pirmą pasirinkto kūrinio sakinį,
eilėraščio eilutę:
Tu-mažutė, tu telpi visa (J. Degutytė, “Mažutė...”)
 Kai pavasaris išaušo (K. Binkis, “Kaimiškas”)
 Iš pat ryto visi buvo liūdnai ramūs. (J. Aputis, “Erčia, kur gaivus vanduo”)
 Giedras žiemos vidurdienis. (A. Čechovas, “Juokelis”)
 Katinas gulėjo pievoje, žiūrėjo į debesis ir iš jų sėmėsi
įkvėpimo. (S. Poškus, “Poeto gimimas”)
 Kažkas paliko jį gatvės sankryžoje, ir kačiukas inkštė
ir drebėjo. (Bitė Vilimaitė, “Kačiukas”)
 Neįtikėtina, kaip greit gali pasikeisti tavo gyvenimas


(A. Lindgren, “Kerstina ir aš”)

8

Parengė Vaida Valatkienė

STIMULIUOJANČIŲ SAKINIŲ METODAS (IIB)


Papildykite pirmą pasirinkto kūrinio sakinį,
eilėraščio eilutę:
Nupiešiu kelią (V. V. Landsbergis, “Pasaka apie dangų”)
 Ji rieda, rieda, kasdien, nuolatos (A. Balbierius, “Riedanti jūra”)
 Paukščių juoko žemė sklidina (V. Skripka, “Upės atsispindi danguje”)
 O aš pas senelį praleidau pačias gražiausias savo
gyvenimo dienas. (A. Naneti, “Mano senelis buvo vyšnia”)
 Užmigo žemė. Tik dangaus (Maironis, “Užmigo žemė”)
 Vienas berniukas įsimylėjo. (G. Morkūnas, “Eilės įsimylėjus, kai nepadeda netgi


laipiojimas sienomis”)



Su pirmuoju pavasario saulės šypsniu (V. Mykolaitis-Putinas,
“Romansas”)

9

Parengė Vaida Valatkienė

GARSAI (I)
Paklausykite muzikos.
 Surašykite visas su ja susijusias mintis,
prisiminimus, pojūčius, vaizdus, spalvas,
emocijas...


10

Parengė Vaida Valatkienė

GARSAI (II)
Paklausykite gamtos “muzikos”.
 Surašykite visas su ja susijusias mintis,
prisiminimus, pojūčius, vaizdus, spalvas,
emocijas...


11

Parengė Vaida Valatkienė

GARSAI (III)
Paklausykite miesto garsų “muzikos”.
 Surašykite visas su ja susijusias mintis,
prisiminimus, pojūčius, vaizdus, spalvas,
emocijas...


12

Parengė Vaida Valatkienė

NUOTRAUKA


Trumpai aprašykite, kas pavaizduota (kas veikėjai, iš
kur jie, ką veikia, apie ką galvoja, ką sako...).



Sukurkite pasakojimą.



13

Parengė Vaida Valatkienė

ŽODYNAS
Pasirinkite temą (šeima, gimtinė, meilė, draugystė,
mokykla, sportas, televizija, kompiuteris...).
 Abėcėlės tvarka surašykite 20 su pasirinkta tema
susijusių žodžių.
 Apibrėžkite (paaiškinkite) juos (be žodynų,
subjektyviai).
 Parašykite trumpą pasirinktos žmonių grupės
žodyną.


14

Parengė Vaida Valatkienė

PERKŪRIMAS
Pasirinkite kūrinį.
 Pakeiskite jo žanrą (stilių, siužetą, žiūros tašką,
pasakotoją, veikėją, teksto dalį, sumažinkite /
išplėskite tekstą, sukurkite pabaigą, sukurkite kitą
pavadinimą, parašykite scenarijų...)


15

Parengė Vaida Valatkienė

PRATYBOS

IŠGYVENIMAI
16

Parengė Vaida Valatkienė

1. DIENORAŠTIS


Parašykite savo išgyvenimų dienoraštį.

17

Parengė Vaida Valatkienė

2. SAPNO APRAŠYMAS


Aprašykite savo linksmiausią (pranašingą,
liūdniausią, šiurpiausią, tikroviškiausią,
kvailiausią, dažniausią...) sapną.

18

Parengė Vaida Valatkienė

3. LAIŠKAS SAVO KŪNUI


Parašykite laišką savo kūnui ar kūno daliai, pvz.,
“Laiškas mano ausims”.

19

Parengė Vaida Valatkienė

4. MANO HERBAS
Įsivaizduok, kad tu esi valstybė.
 Sukurk savo herbą ir devizą.
 Aprašyk, ką sukūrei.


20

Parengė Vaida Valatkienė

5. MANO GYVENIMO MEDIS
Sukurk savo gyvenimo medį: medžio šaknys –
tavo praeitis, kamienas – dabartis, o šakos –
ateitis.
 Sukurk šeimos (giminės) genealogijos medį.


21

Parengė Vaida Valatkienė

PIRMINIAI ŽODŽIAI


Parašykite gražų sakinį su žodžiu, kurį pamatysite
atverstoje kortelėje.

MAMA
 TĖTIS
 TĖVYNĖ
 ŽEMĖ...


22

Parengė Vaida Valatkienė

ŽIŪROS TAŠKO POKYTIS
Tapk mažu (senu, ligotu, žvėreliu, daiktu...) ir
įvertink aptariamą problemą (situaciją), pvz.,
“Kaip jaustumeisi, jei būtum kėdė?”
 Apsilankyk savo vaizduotės vietovėje, pvz.,
“Mano tėvelių vaikystės kiemas”.


23

Parengė Vaida Valatkienė

PATARLIŲ/POSAKIŲ (PER)KŪRIMAS


Sukurkite duotos patarlės (posakio) pabaigą arba
pradžią:
 Daug

rankų...
 ... nebus pyrago.
 Visi keliai...

24

Parengė Vaida Valatkienė

NAUJADARŲ


(LINKSMOJO ŽODYNĖLIO)

KŪRIMAS

Sukurkite pasirinktiems žodžiams naujadarų, pvz.:
Alpės – alpstančios moterys;
 Sukinėti – tapti kinu;
 Braškėti – rinkti braškes;
 Čiaudėti – atsisveikinti itališkai;
 Kaulyti – rinkti kaulus;
 Daboklė – vaiko auklė;
 Darbymetis – darbo metimas, nutraukimas


25

Parengė Vaida Valatkienė

AUTOMATINIS RAŠYMAS


Nesustodami, nepakeldami rankos užrašinėkite
mintis duota tema.

26

Parengė Vaida Valatkienė

POSAKIŲ IR PATARLIŲ APMĄSTYMAS


Aktualizuokite pasirinktą patarlę ar posakį.

27

Parengė Vaida Valatkienė

KELIONĖ Į ŽODŽIŲ MIŠKĄ...
Užrašykite lapo vidury pirmą į galvą šovusį žodį.
 Nuo jo tieskite kelias strėles ir vėl užrašykite po
žodį, susijusį su pirmuoju žodžiu ir t.t.


nariai

saugumas
šeima

kelionės
žaidimai

pramogos

meilė

pomėgiai
28

Parengė Vaida Valatkienė

“MIELI ŽIŪROVAI”
Perjunginėjant TV kanalus, užsirašyti pirmąsias
išgirstas frazes.
 Iš užrašytų frazių sudėlioti tekstą.


29

Parengė Vaida Valatkienė

“AR ŽINOJAI, AR SKAITEI?”


Iš pasirinktų laikraščių, žurnalų iškarpytų frazių
sudėlioti tekstą.

30

Parengė Vaida Valatkienė



Parengta pagal LEU Lietuvių ir lyginamosios literatūros katedros dėstytojo dr.
Dainiaus Vaitiekūno paskaitos medžiagą.

31


Slide 12

KŪRYBINIS RAŠYMAS
METODAI

Parengė
Ukmergės rajono Deltuvos pagrindinės mokyklos
lietuvių kalbos mokytoja metodininkė Vaida Valatkienė

Parengė Vaida Valatkienė

PRISISTATYMAS (I)


Su kuo save palygintumėte ir kodėl?
gal su gyvūnu, gėle, kvapu, drabužiu, papuošalu,
knyga, filmu, maistu, gėrimu, transporto
priemone, vieta, spalva, augalu, metų laiku,
planeta, pastatu, žaidimu, audiniu, geometrine
figūra, daržove, valstybe, baldu...

2

Parengė Vaida Valatkienė

PRISISTATYMAS (II)


Kokį žodį (garsą, posakį, profesiją, knygą,
filmą...) labiausiai mėgstate arba nemėgstate?

3

Parengė Vaida Valatkienė

PRISISTATYMAS (III)


Kokius tris daiktus/dalykus pasiimtumėte į
negyvenamą salą? Kodėl?

4

Parengė Vaida Valatkienė

PRISISTATYMAS (IV)


Jūsų namai dega. Suspėsite pasiimti tik vieną
daiktą. Kokį? Kodėl?

5

Parengė Vaida Valatkienė

STIMULIUOJANČIŲ SAKINIŲ METODAS (I)


Pratęskite ir papildykite pasirinktą frazę:
Jos gyvenimas buvo kaip...
 Mano triukšmingas kaimynas...
 Milžiniška skruzdėlė...
 Man svarbiausia, kad...
 Šiandien mokykloje...
 Kai užaugsiu, ...
 Mes visi...
 Tik akimirka...


6

Parengė Vaida Valatkienė

STIMULIUOJANČIŲ SAKINIŲ METODAS (II)


Papildykite pirmą pasirinkto kūrinio sakinį,
eilėraščio eilutę:
Tai buvo nedidelė balta katytė. (J. Biliūnas, “Kliudžiau”)
 Už lango vėjas ir lietus. (S. Nėris, “Juodas svečias”)
 Baltais pūkeliais krinta snaigės (P. Ž. de Beranžė, “Paukščiai”)
 Saulutė leidžias vakaruos (Maironis, “Jūratė ir Kastytis”)
 Antanukas labiausiai myli savo senelę. (V. Krėvė, “Antanuko rytas”)
 Kitą kartą, gyvendama Ciūriche, nuėjau į vieną
krautuvę. (Šatrijos Ragana, “Vyšnios”)
 Baidyklė saugojo vyšnių sodą. (Bitė Vilimaitė, “Baidyklė”)
 Gražu buvo už miesto. H. K. Andersenas, “Bjaurusis ančiukas”)
7


Parengė Vaida Valatkienė

STIMULIUOJANČIŲ SAKINIŲ METODAS (IIA)


Papildykite pirmą pasirinkto kūrinio sakinį,
eilėraščio eilutę:
Tu-mažutė, tu telpi visa (J. Degutytė, “Mažutė...”)
 Kai pavasaris išaušo (K. Binkis, “Kaimiškas”)
 Iš pat ryto visi buvo liūdnai ramūs. (J. Aputis, “Erčia, kur gaivus vanduo”)
 Giedras žiemos vidurdienis. (A. Čechovas, “Juokelis”)
 Katinas gulėjo pievoje, žiūrėjo į debesis ir iš jų sėmėsi
įkvėpimo. (S. Poškus, “Poeto gimimas”)
 Kažkas paliko jį gatvės sankryžoje, ir kačiukas inkštė
ir drebėjo. (Bitė Vilimaitė, “Kačiukas”)
 Neįtikėtina, kaip greit gali pasikeisti tavo gyvenimas


(A. Lindgren, “Kerstina ir aš”)

8

Parengė Vaida Valatkienė

STIMULIUOJANČIŲ SAKINIŲ METODAS (IIB)


Papildykite pirmą pasirinkto kūrinio sakinį,
eilėraščio eilutę:
Nupiešiu kelią (V. V. Landsbergis, “Pasaka apie dangų”)
 Ji rieda, rieda, kasdien, nuolatos (A. Balbierius, “Riedanti jūra”)
 Paukščių juoko žemė sklidina (V. Skripka, “Upės atsispindi danguje”)
 O aš pas senelį praleidau pačias gražiausias savo
gyvenimo dienas. (A. Naneti, “Mano senelis buvo vyšnia”)
 Užmigo žemė. Tik dangaus (Maironis, “Užmigo žemė”)
 Vienas berniukas įsimylėjo. (G. Morkūnas, “Eilės įsimylėjus, kai nepadeda netgi


laipiojimas sienomis”)



Su pirmuoju pavasario saulės šypsniu (V. Mykolaitis-Putinas,
“Romansas”)

9

Parengė Vaida Valatkienė

GARSAI (I)
Paklausykite muzikos.
 Surašykite visas su ja susijusias mintis,
prisiminimus, pojūčius, vaizdus, spalvas,
emocijas...


10

Parengė Vaida Valatkienė

GARSAI (II)
Paklausykite gamtos “muzikos”.
 Surašykite visas su ja susijusias mintis,
prisiminimus, pojūčius, vaizdus, spalvas,
emocijas...


11

Parengė Vaida Valatkienė

GARSAI (III)
Paklausykite miesto garsų “muzikos”.
 Surašykite visas su ja susijusias mintis,
prisiminimus, pojūčius, vaizdus, spalvas,
emocijas...


12

Parengė Vaida Valatkienė

NUOTRAUKA


Trumpai aprašykite, kas pavaizduota (kas veikėjai, iš
kur jie, ką veikia, apie ką galvoja, ką sako...).



Sukurkite pasakojimą.



13

Parengė Vaida Valatkienė

ŽODYNAS
Pasirinkite temą (šeima, gimtinė, meilė, draugystė,
mokykla, sportas, televizija, kompiuteris...).
 Abėcėlės tvarka surašykite 20 su pasirinkta tema
susijusių žodžių.
 Apibrėžkite (paaiškinkite) juos (be žodynų,
subjektyviai).
 Parašykite trumpą pasirinktos žmonių grupės
žodyną.


14

Parengė Vaida Valatkienė

PERKŪRIMAS
Pasirinkite kūrinį.
 Pakeiskite jo žanrą (stilių, siužetą, žiūros tašką,
pasakotoją, veikėją, teksto dalį, sumažinkite /
išplėskite tekstą, sukurkite pabaigą, sukurkite kitą
pavadinimą, parašykite scenarijų...)


15

Parengė Vaida Valatkienė

PRATYBOS

IŠGYVENIMAI
16

Parengė Vaida Valatkienė

1. DIENORAŠTIS


Parašykite savo išgyvenimų dienoraštį.

17

Parengė Vaida Valatkienė

2. SAPNO APRAŠYMAS


Aprašykite savo linksmiausią (pranašingą,
liūdniausią, šiurpiausią, tikroviškiausią,
kvailiausią, dažniausią...) sapną.

18

Parengė Vaida Valatkienė

3. LAIŠKAS SAVO KŪNUI


Parašykite laišką savo kūnui ar kūno daliai, pvz.,
“Laiškas mano ausims”.

19

Parengė Vaida Valatkienė

4. MANO HERBAS
Įsivaizduok, kad tu esi valstybė.
 Sukurk savo herbą ir devizą.
 Aprašyk, ką sukūrei.


20

Parengė Vaida Valatkienė

5. MANO GYVENIMO MEDIS
Sukurk savo gyvenimo medį: medžio šaknys –
tavo praeitis, kamienas – dabartis, o šakos –
ateitis.
 Sukurk šeimos (giminės) genealogijos medį.


21

Parengė Vaida Valatkienė

PIRMINIAI ŽODŽIAI


Parašykite gražų sakinį su žodžiu, kurį pamatysite
atverstoje kortelėje.

MAMA
 TĖTIS
 TĖVYNĖ
 ŽEMĖ...


22

Parengė Vaida Valatkienė

ŽIŪROS TAŠKO POKYTIS
Tapk mažu (senu, ligotu, žvėreliu, daiktu...) ir
įvertink aptariamą problemą (situaciją), pvz.,
“Kaip jaustumeisi, jei būtum kėdė?”
 Apsilankyk savo vaizduotės vietovėje, pvz.,
“Mano tėvelių vaikystės kiemas”.


23

Parengė Vaida Valatkienė

PATARLIŲ/POSAKIŲ (PER)KŪRIMAS


Sukurkite duotos patarlės (posakio) pabaigą arba
pradžią:
 Daug

rankų...
 ... nebus pyrago.
 Visi keliai...

24

Parengė Vaida Valatkienė

NAUJADARŲ


(LINKSMOJO ŽODYNĖLIO)

KŪRIMAS

Sukurkite pasirinktiems žodžiams naujadarų, pvz.:
Alpės – alpstančios moterys;
 Sukinėti – tapti kinu;
 Braškėti – rinkti braškes;
 Čiaudėti – atsisveikinti itališkai;
 Kaulyti – rinkti kaulus;
 Daboklė – vaiko auklė;
 Darbymetis – darbo metimas, nutraukimas


25

Parengė Vaida Valatkienė

AUTOMATINIS RAŠYMAS


Nesustodami, nepakeldami rankos užrašinėkite
mintis duota tema.

26

Parengė Vaida Valatkienė

POSAKIŲ IR PATARLIŲ APMĄSTYMAS


Aktualizuokite pasirinktą patarlę ar posakį.

27

Parengė Vaida Valatkienė

KELIONĖ Į ŽODŽIŲ MIŠKĄ...
Užrašykite lapo vidury pirmą į galvą šovusį žodį.
 Nuo jo tieskite kelias strėles ir vėl užrašykite po
žodį, susijusį su pirmuoju žodžiu ir t.t.


nariai

saugumas
šeima

kelionės
žaidimai

pramogos

meilė

pomėgiai
28

Parengė Vaida Valatkienė

“MIELI ŽIŪROVAI”
Perjunginėjant TV kanalus, užsirašyti pirmąsias
išgirstas frazes.
 Iš užrašytų frazių sudėlioti tekstą.


29

Parengė Vaida Valatkienė

“AR ŽINOJAI, AR SKAITEI?”


Iš pasirinktų laikraščių, žurnalų iškarpytų frazių
sudėlioti tekstą.

30

Parengė Vaida Valatkienė



Parengta pagal LEU Lietuvių ir lyginamosios literatūros katedros dėstytojo dr.
Dainiaus Vaitiekūno paskaitos medžiagą.

31


Slide 13

KŪRYBINIS RAŠYMAS
METODAI

Parengė
Ukmergės rajono Deltuvos pagrindinės mokyklos
lietuvių kalbos mokytoja metodininkė Vaida Valatkienė

Parengė Vaida Valatkienė

PRISISTATYMAS (I)


Su kuo save palygintumėte ir kodėl?
gal su gyvūnu, gėle, kvapu, drabužiu, papuošalu,
knyga, filmu, maistu, gėrimu, transporto
priemone, vieta, spalva, augalu, metų laiku,
planeta, pastatu, žaidimu, audiniu, geometrine
figūra, daržove, valstybe, baldu...

2

Parengė Vaida Valatkienė

PRISISTATYMAS (II)


Kokį žodį (garsą, posakį, profesiją, knygą,
filmą...) labiausiai mėgstate arba nemėgstate?

3

Parengė Vaida Valatkienė

PRISISTATYMAS (III)


Kokius tris daiktus/dalykus pasiimtumėte į
negyvenamą salą? Kodėl?

4

Parengė Vaida Valatkienė

PRISISTATYMAS (IV)


Jūsų namai dega. Suspėsite pasiimti tik vieną
daiktą. Kokį? Kodėl?

5

Parengė Vaida Valatkienė

STIMULIUOJANČIŲ SAKINIŲ METODAS (I)


Pratęskite ir papildykite pasirinktą frazę:
Jos gyvenimas buvo kaip...
 Mano triukšmingas kaimynas...
 Milžiniška skruzdėlė...
 Man svarbiausia, kad...
 Šiandien mokykloje...
 Kai užaugsiu, ...
 Mes visi...
 Tik akimirka...


6

Parengė Vaida Valatkienė

STIMULIUOJANČIŲ SAKINIŲ METODAS (II)


Papildykite pirmą pasirinkto kūrinio sakinį,
eilėraščio eilutę:
Tai buvo nedidelė balta katytė. (J. Biliūnas, “Kliudžiau”)
 Už lango vėjas ir lietus. (S. Nėris, “Juodas svečias”)
 Baltais pūkeliais krinta snaigės (P. Ž. de Beranžė, “Paukščiai”)
 Saulutė leidžias vakaruos (Maironis, “Jūratė ir Kastytis”)
 Antanukas labiausiai myli savo senelę. (V. Krėvė, “Antanuko rytas”)
 Kitą kartą, gyvendama Ciūriche, nuėjau į vieną
krautuvę. (Šatrijos Ragana, “Vyšnios”)
 Baidyklė saugojo vyšnių sodą. (Bitė Vilimaitė, “Baidyklė”)
 Gražu buvo už miesto. H. K. Andersenas, “Bjaurusis ančiukas”)
7


Parengė Vaida Valatkienė

STIMULIUOJANČIŲ SAKINIŲ METODAS (IIA)


Papildykite pirmą pasirinkto kūrinio sakinį,
eilėraščio eilutę:
Tu-mažutė, tu telpi visa (J. Degutytė, “Mažutė...”)
 Kai pavasaris išaušo (K. Binkis, “Kaimiškas”)
 Iš pat ryto visi buvo liūdnai ramūs. (J. Aputis, “Erčia, kur gaivus vanduo”)
 Giedras žiemos vidurdienis. (A. Čechovas, “Juokelis”)
 Katinas gulėjo pievoje, žiūrėjo į debesis ir iš jų sėmėsi
įkvėpimo. (S. Poškus, “Poeto gimimas”)
 Kažkas paliko jį gatvės sankryžoje, ir kačiukas inkštė
ir drebėjo. (Bitė Vilimaitė, “Kačiukas”)
 Neįtikėtina, kaip greit gali pasikeisti tavo gyvenimas


(A. Lindgren, “Kerstina ir aš”)

8

Parengė Vaida Valatkienė

STIMULIUOJANČIŲ SAKINIŲ METODAS (IIB)


Papildykite pirmą pasirinkto kūrinio sakinį,
eilėraščio eilutę:
Nupiešiu kelią (V. V. Landsbergis, “Pasaka apie dangų”)
 Ji rieda, rieda, kasdien, nuolatos (A. Balbierius, “Riedanti jūra”)
 Paukščių juoko žemė sklidina (V. Skripka, “Upės atsispindi danguje”)
 O aš pas senelį praleidau pačias gražiausias savo
gyvenimo dienas. (A. Naneti, “Mano senelis buvo vyšnia”)
 Užmigo žemė. Tik dangaus (Maironis, “Užmigo žemė”)
 Vienas berniukas įsimylėjo. (G. Morkūnas, “Eilės įsimylėjus, kai nepadeda netgi


laipiojimas sienomis”)



Su pirmuoju pavasario saulės šypsniu (V. Mykolaitis-Putinas,
“Romansas”)

9

Parengė Vaida Valatkienė

GARSAI (I)
Paklausykite muzikos.
 Surašykite visas su ja susijusias mintis,
prisiminimus, pojūčius, vaizdus, spalvas,
emocijas...


10

Parengė Vaida Valatkienė

GARSAI (II)
Paklausykite gamtos “muzikos”.
 Surašykite visas su ja susijusias mintis,
prisiminimus, pojūčius, vaizdus, spalvas,
emocijas...


11

Parengė Vaida Valatkienė

GARSAI (III)
Paklausykite miesto garsų “muzikos”.
 Surašykite visas su ja susijusias mintis,
prisiminimus, pojūčius, vaizdus, spalvas,
emocijas...


12

Parengė Vaida Valatkienė

NUOTRAUKA


Trumpai aprašykite, kas pavaizduota (kas veikėjai, iš
kur jie, ką veikia, apie ką galvoja, ką sako...).



Sukurkite pasakojimą.



13

Parengė Vaida Valatkienė

ŽODYNAS
Pasirinkite temą (šeima, gimtinė, meilė, draugystė,
mokykla, sportas, televizija, kompiuteris...).
 Abėcėlės tvarka surašykite 20 su pasirinkta tema
susijusių žodžių.
 Apibrėžkite (paaiškinkite) juos (be žodynų,
subjektyviai).
 Parašykite trumpą pasirinktos žmonių grupės
žodyną.


14

Parengė Vaida Valatkienė

PERKŪRIMAS
Pasirinkite kūrinį.
 Pakeiskite jo žanrą (stilių, siužetą, žiūros tašką,
pasakotoją, veikėją, teksto dalį, sumažinkite /
išplėskite tekstą, sukurkite pabaigą, sukurkite kitą
pavadinimą, parašykite scenarijų...)


15

Parengė Vaida Valatkienė

PRATYBOS

IŠGYVENIMAI
16

Parengė Vaida Valatkienė

1. DIENORAŠTIS


Parašykite savo išgyvenimų dienoraštį.

17

Parengė Vaida Valatkienė

2. SAPNO APRAŠYMAS


Aprašykite savo linksmiausią (pranašingą,
liūdniausią, šiurpiausią, tikroviškiausią,
kvailiausią, dažniausią...) sapną.

18

Parengė Vaida Valatkienė

3. LAIŠKAS SAVO KŪNUI


Parašykite laišką savo kūnui ar kūno daliai, pvz.,
“Laiškas mano ausims”.

19

Parengė Vaida Valatkienė

4. MANO HERBAS
Įsivaizduok, kad tu esi valstybė.
 Sukurk savo herbą ir devizą.
 Aprašyk, ką sukūrei.


20

Parengė Vaida Valatkienė

5. MANO GYVENIMO MEDIS
Sukurk savo gyvenimo medį: medžio šaknys –
tavo praeitis, kamienas – dabartis, o šakos –
ateitis.
 Sukurk šeimos (giminės) genealogijos medį.


21

Parengė Vaida Valatkienė

PIRMINIAI ŽODŽIAI


Parašykite gražų sakinį su žodžiu, kurį pamatysite
atverstoje kortelėje.

MAMA
 TĖTIS
 TĖVYNĖ
 ŽEMĖ...


22

Parengė Vaida Valatkienė

ŽIŪROS TAŠKO POKYTIS
Tapk mažu (senu, ligotu, žvėreliu, daiktu...) ir
įvertink aptariamą problemą (situaciją), pvz.,
“Kaip jaustumeisi, jei būtum kėdė?”
 Apsilankyk savo vaizduotės vietovėje, pvz.,
“Mano tėvelių vaikystės kiemas”.


23

Parengė Vaida Valatkienė

PATARLIŲ/POSAKIŲ (PER)KŪRIMAS


Sukurkite duotos patarlės (posakio) pabaigą arba
pradžią:
 Daug

rankų...
 ... nebus pyrago.
 Visi keliai...

24

Parengė Vaida Valatkienė

NAUJADARŲ


(LINKSMOJO ŽODYNĖLIO)

KŪRIMAS

Sukurkite pasirinktiems žodžiams naujadarų, pvz.:
Alpės – alpstančios moterys;
 Sukinėti – tapti kinu;
 Braškėti – rinkti braškes;
 Čiaudėti – atsisveikinti itališkai;
 Kaulyti – rinkti kaulus;
 Daboklė – vaiko auklė;
 Darbymetis – darbo metimas, nutraukimas


25

Parengė Vaida Valatkienė

AUTOMATINIS RAŠYMAS


Nesustodami, nepakeldami rankos užrašinėkite
mintis duota tema.

26

Parengė Vaida Valatkienė

POSAKIŲ IR PATARLIŲ APMĄSTYMAS


Aktualizuokite pasirinktą patarlę ar posakį.

27

Parengė Vaida Valatkienė

KELIONĖ Į ŽODŽIŲ MIŠKĄ...
Užrašykite lapo vidury pirmą į galvą šovusį žodį.
 Nuo jo tieskite kelias strėles ir vėl užrašykite po
žodį, susijusį su pirmuoju žodžiu ir t.t.


nariai

saugumas
šeima

kelionės
žaidimai

pramogos

meilė

pomėgiai
28

Parengė Vaida Valatkienė

“MIELI ŽIŪROVAI”
Perjunginėjant TV kanalus, užsirašyti pirmąsias
išgirstas frazes.
 Iš užrašytų frazių sudėlioti tekstą.


29

Parengė Vaida Valatkienė

“AR ŽINOJAI, AR SKAITEI?”


Iš pasirinktų laikraščių, žurnalų iškarpytų frazių
sudėlioti tekstą.

30

Parengė Vaida Valatkienė



Parengta pagal LEU Lietuvių ir lyginamosios literatūros katedros dėstytojo dr.
Dainiaus Vaitiekūno paskaitos medžiagą.

31


Slide 14

KŪRYBINIS RAŠYMAS
METODAI

Parengė
Ukmergės rajono Deltuvos pagrindinės mokyklos
lietuvių kalbos mokytoja metodininkė Vaida Valatkienė

Parengė Vaida Valatkienė

PRISISTATYMAS (I)


Su kuo save palygintumėte ir kodėl?
gal su gyvūnu, gėle, kvapu, drabužiu, papuošalu,
knyga, filmu, maistu, gėrimu, transporto
priemone, vieta, spalva, augalu, metų laiku,
planeta, pastatu, žaidimu, audiniu, geometrine
figūra, daržove, valstybe, baldu...

2

Parengė Vaida Valatkienė

PRISISTATYMAS (II)


Kokį žodį (garsą, posakį, profesiją, knygą,
filmą...) labiausiai mėgstate arba nemėgstate?

3

Parengė Vaida Valatkienė

PRISISTATYMAS (III)


Kokius tris daiktus/dalykus pasiimtumėte į
negyvenamą salą? Kodėl?

4

Parengė Vaida Valatkienė

PRISISTATYMAS (IV)


Jūsų namai dega. Suspėsite pasiimti tik vieną
daiktą. Kokį? Kodėl?

5

Parengė Vaida Valatkienė

STIMULIUOJANČIŲ SAKINIŲ METODAS (I)


Pratęskite ir papildykite pasirinktą frazę:
Jos gyvenimas buvo kaip...
 Mano triukšmingas kaimynas...
 Milžiniška skruzdėlė...
 Man svarbiausia, kad...
 Šiandien mokykloje...
 Kai užaugsiu, ...
 Mes visi...
 Tik akimirka...


6

Parengė Vaida Valatkienė

STIMULIUOJANČIŲ SAKINIŲ METODAS (II)


Papildykite pirmą pasirinkto kūrinio sakinį,
eilėraščio eilutę:
Tai buvo nedidelė balta katytė. (J. Biliūnas, “Kliudžiau”)
 Už lango vėjas ir lietus. (S. Nėris, “Juodas svečias”)
 Baltais pūkeliais krinta snaigės (P. Ž. de Beranžė, “Paukščiai”)
 Saulutė leidžias vakaruos (Maironis, “Jūratė ir Kastytis”)
 Antanukas labiausiai myli savo senelę. (V. Krėvė, “Antanuko rytas”)
 Kitą kartą, gyvendama Ciūriche, nuėjau į vieną
krautuvę. (Šatrijos Ragana, “Vyšnios”)
 Baidyklė saugojo vyšnių sodą. (Bitė Vilimaitė, “Baidyklė”)
 Gražu buvo už miesto. H. K. Andersenas, “Bjaurusis ančiukas”)
7


Parengė Vaida Valatkienė

STIMULIUOJANČIŲ SAKINIŲ METODAS (IIA)


Papildykite pirmą pasirinkto kūrinio sakinį,
eilėraščio eilutę:
Tu-mažutė, tu telpi visa (J. Degutytė, “Mažutė...”)
 Kai pavasaris išaušo (K. Binkis, “Kaimiškas”)
 Iš pat ryto visi buvo liūdnai ramūs. (J. Aputis, “Erčia, kur gaivus vanduo”)
 Giedras žiemos vidurdienis. (A. Čechovas, “Juokelis”)
 Katinas gulėjo pievoje, žiūrėjo į debesis ir iš jų sėmėsi
įkvėpimo. (S. Poškus, “Poeto gimimas”)
 Kažkas paliko jį gatvės sankryžoje, ir kačiukas inkštė
ir drebėjo. (Bitė Vilimaitė, “Kačiukas”)
 Neįtikėtina, kaip greit gali pasikeisti tavo gyvenimas


(A. Lindgren, “Kerstina ir aš”)

8

Parengė Vaida Valatkienė

STIMULIUOJANČIŲ SAKINIŲ METODAS (IIB)


Papildykite pirmą pasirinkto kūrinio sakinį,
eilėraščio eilutę:
Nupiešiu kelią (V. V. Landsbergis, “Pasaka apie dangų”)
 Ji rieda, rieda, kasdien, nuolatos (A. Balbierius, “Riedanti jūra”)
 Paukščių juoko žemė sklidina (V. Skripka, “Upės atsispindi danguje”)
 O aš pas senelį praleidau pačias gražiausias savo
gyvenimo dienas. (A. Naneti, “Mano senelis buvo vyšnia”)
 Užmigo žemė. Tik dangaus (Maironis, “Užmigo žemė”)
 Vienas berniukas įsimylėjo. (G. Morkūnas, “Eilės įsimylėjus, kai nepadeda netgi


laipiojimas sienomis”)



Su pirmuoju pavasario saulės šypsniu (V. Mykolaitis-Putinas,
“Romansas”)

9

Parengė Vaida Valatkienė

GARSAI (I)
Paklausykite muzikos.
 Surašykite visas su ja susijusias mintis,
prisiminimus, pojūčius, vaizdus, spalvas,
emocijas...


10

Parengė Vaida Valatkienė

GARSAI (II)
Paklausykite gamtos “muzikos”.
 Surašykite visas su ja susijusias mintis,
prisiminimus, pojūčius, vaizdus, spalvas,
emocijas...


11

Parengė Vaida Valatkienė

GARSAI (III)
Paklausykite miesto garsų “muzikos”.
 Surašykite visas su ja susijusias mintis,
prisiminimus, pojūčius, vaizdus, spalvas,
emocijas...


12

Parengė Vaida Valatkienė

NUOTRAUKA


Trumpai aprašykite, kas pavaizduota (kas veikėjai, iš
kur jie, ką veikia, apie ką galvoja, ką sako...).



Sukurkite pasakojimą.



13

Parengė Vaida Valatkienė

ŽODYNAS
Pasirinkite temą (šeima, gimtinė, meilė, draugystė,
mokykla, sportas, televizija, kompiuteris...).
 Abėcėlės tvarka surašykite 20 su pasirinkta tema
susijusių žodžių.
 Apibrėžkite (paaiškinkite) juos (be žodynų,
subjektyviai).
 Parašykite trumpą pasirinktos žmonių grupės
žodyną.


14

Parengė Vaida Valatkienė

PERKŪRIMAS
Pasirinkite kūrinį.
 Pakeiskite jo žanrą (stilių, siužetą, žiūros tašką,
pasakotoją, veikėją, teksto dalį, sumažinkite /
išplėskite tekstą, sukurkite pabaigą, sukurkite kitą
pavadinimą, parašykite scenarijų...)


15

Parengė Vaida Valatkienė

PRATYBOS

IŠGYVENIMAI
16

Parengė Vaida Valatkienė

1. DIENORAŠTIS


Parašykite savo išgyvenimų dienoraštį.

17

Parengė Vaida Valatkienė

2. SAPNO APRAŠYMAS


Aprašykite savo linksmiausią (pranašingą,
liūdniausią, šiurpiausią, tikroviškiausią,
kvailiausią, dažniausią...) sapną.

18

Parengė Vaida Valatkienė

3. LAIŠKAS SAVO KŪNUI


Parašykite laišką savo kūnui ar kūno daliai, pvz.,
“Laiškas mano ausims”.

19

Parengė Vaida Valatkienė

4. MANO HERBAS
Įsivaizduok, kad tu esi valstybė.
 Sukurk savo herbą ir devizą.
 Aprašyk, ką sukūrei.


20

Parengė Vaida Valatkienė

5. MANO GYVENIMO MEDIS
Sukurk savo gyvenimo medį: medžio šaknys –
tavo praeitis, kamienas – dabartis, o šakos –
ateitis.
 Sukurk šeimos (giminės) genealogijos medį.


21

Parengė Vaida Valatkienė

PIRMINIAI ŽODŽIAI


Parašykite gražų sakinį su žodžiu, kurį pamatysite
atverstoje kortelėje.

MAMA
 TĖTIS
 TĖVYNĖ
 ŽEMĖ...


22

Parengė Vaida Valatkienė

ŽIŪROS TAŠKO POKYTIS
Tapk mažu (senu, ligotu, žvėreliu, daiktu...) ir
įvertink aptariamą problemą (situaciją), pvz.,
“Kaip jaustumeisi, jei būtum kėdė?”
 Apsilankyk savo vaizduotės vietovėje, pvz.,
“Mano tėvelių vaikystės kiemas”.


23

Parengė Vaida Valatkienė

PATARLIŲ/POSAKIŲ (PER)KŪRIMAS


Sukurkite duotos patarlės (posakio) pabaigą arba
pradžią:
 Daug

rankų...
 ... nebus pyrago.
 Visi keliai...

24

Parengė Vaida Valatkienė

NAUJADARŲ


(LINKSMOJO ŽODYNĖLIO)

KŪRIMAS

Sukurkite pasirinktiems žodžiams naujadarų, pvz.:
Alpės – alpstančios moterys;
 Sukinėti – tapti kinu;
 Braškėti – rinkti braškes;
 Čiaudėti – atsisveikinti itališkai;
 Kaulyti – rinkti kaulus;
 Daboklė – vaiko auklė;
 Darbymetis – darbo metimas, nutraukimas


25

Parengė Vaida Valatkienė

AUTOMATINIS RAŠYMAS


Nesustodami, nepakeldami rankos užrašinėkite
mintis duota tema.

26

Parengė Vaida Valatkienė

POSAKIŲ IR PATARLIŲ APMĄSTYMAS


Aktualizuokite pasirinktą patarlę ar posakį.

27

Parengė Vaida Valatkienė

KELIONĖ Į ŽODŽIŲ MIŠKĄ...
Užrašykite lapo vidury pirmą į galvą šovusį žodį.
 Nuo jo tieskite kelias strėles ir vėl užrašykite po
žodį, susijusį su pirmuoju žodžiu ir t.t.


nariai

saugumas
šeima

kelionės
žaidimai

pramogos

meilė

pomėgiai
28

Parengė Vaida Valatkienė

“MIELI ŽIŪROVAI”
Perjunginėjant TV kanalus, užsirašyti pirmąsias
išgirstas frazes.
 Iš užrašytų frazių sudėlioti tekstą.


29

Parengė Vaida Valatkienė

“AR ŽINOJAI, AR SKAITEI?”


Iš pasirinktų laikraščių, žurnalų iškarpytų frazių
sudėlioti tekstą.

30

Parengė Vaida Valatkienė



Parengta pagal LEU Lietuvių ir lyginamosios literatūros katedros dėstytojo dr.
Dainiaus Vaitiekūno paskaitos medžiagą.

31


Slide 15

KŪRYBINIS RAŠYMAS
METODAI

Parengė
Ukmergės rajono Deltuvos pagrindinės mokyklos
lietuvių kalbos mokytoja metodininkė Vaida Valatkienė

Parengė Vaida Valatkienė

PRISISTATYMAS (I)


Su kuo save palygintumėte ir kodėl?
gal su gyvūnu, gėle, kvapu, drabužiu, papuošalu,
knyga, filmu, maistu, gėrimu, transporto
priemone, vieta, spalva, augalu, metų laiku,
planeta, pastatu, žaidimu, audiniu, geometrine
figūra, daržove, valstybe, baldu...

2

Parengė Vaida Valatkienė

PRISISTATYMAS (II)


Kokį žodį (garsą, posakį, profesiją, knygą,
filmą...) labiausiai mėgstate arba nemėgstate?

3

Parengė Vaida Valatkienė

PRISISTATYMAS (III)


Kokius tris daiktus/dalykus pasiimtumėte į
negyvenamą salą? Kodėl?

4

Parengė Vaida Valatkienė

PRISISTATYMAS (IV)


Jūsų namai dega. Suspėsite pasiimti tik vieną
daiktą. Kokį? Kodėl?

5

Parengė Vaida Valatkienė

STIMULIUOJANČIŲ SAKINIŲ METODAS (I)


Pratęskite ir papildykite pasirinktą frazę:
Jos gyvenimas buvo kaip...
 Mano triukšmingas kaimynas...
 Milžiniška skruzdėlė...
 Man svarbiausia, kad...
 Šiandien mokykloje...
 Kai užaugsiu, ...
 Mes visi...
 Tik akimirka...


6

Parengė Vaida Valatkienė

STIMULIUOJANČIŲ SAKINIŲ METODAS (II)


Papildykite pirmą pasirinkto kūrinio sakinį,
eilėraščio eilutę:
Tai buvo nedidelė balta katytė. (J. Biliūnas, “Kliudžiau”)
 Už lango vėjas ir lietus. (S. Nėris, “Juodas svečias”)
 Baltais pūkeliais krinta snaigės (P. Ž. de Beranžė, “Paukščiai”)
 Saulutė leidžias vakaruos (Maironis, “Jūratė ir Kastytis”)
 Antanukas labiausiai myli savo senelę. (V. Krėvė, “Antanuko rytas”)
 Kitą kartą, gyvendama Ciūriche, nuėjau į vieną
krautuvę. (Šatrijos Ragana, “Vyšnios”)
 Baidyklė saugojo vyšnių sodą. (Bitė Vilimaitė, “Baidyklė”)
 Gražu buvo už miesto. H. K. Andersenas, “Bjaurusis ančiukas”)
7


Parengė Vaida Valatkienė

STIMULIUOJANČIŲ SAKINIŲ METODAS (IIA)


Papildykite pirmą pasirinkto kūrinio sakinį,
eilėraščio eilutę:
Tu-mažutė, tu telpi visa (J. Degutytė, “Mažutė...”)
 Kai pavasaris išaušo (K. Binkis, “Kaimiškas”)
 Iš pat ryto visi buvo liūdnai ramūs. (J. Aputis, “Erčia, kur gaivus vanduo”)
 Giedras žiemos vidurdienis. (A. Čechovas, “Juokelis”)
 Katinas gulėjo pievoje, žiūrėjo į debesis ir iš jų sėmėsi
įkvėpimo. (S. Poškus, “Poeto gimimas”)
 Kažkas paliko jį gatvės sankryžoje, ir kačiukas inkštė
ir drebėjo. (Bitė Vilimaitė, “Kačiukas”)
 Neįtikėtina, kaip greit gali pasikeisti tavo gyvenimas


(A. Lindgren, “Kerstina ir aš”)

8

Parengė Vaida Valatkienė

STIMULIUOJANČIŲ SAKINIŲ METODAS (IIB)


Papildykite pirmą pasirinkto kūrinio sakinį,
eilėraščio eilutę:
Nupiešiu kelią (V. V. Landsbergis, “Pasaka apie dangų”)
 Ji rieda, rieda, kasdien, nuolatos (A. Balbierius, “Riedanti jūra”)
 Paukščių juoko žemė sklidina (V. Skripka, “Upės atsispindi danguje”)
 O aš pas senelį praleidau pačias gražiausias savo
gyvenimo dienas. (A. Naneti, “Mano senelis buvo vyšnia”)
 Užmigo žemė. Tik dangaus (Maironis, “Užmigo žemė”)
 Vienas berniukas įsimylėjo. (G. Morkūnas, “Eilės įsimylėjus, kai nepadeda netgi


laipiojimas sienomis”)



Su pirmuoju pavasario saulės šypsniu (V. Mykolaitis-Putinas,
“Romansas”)

9

Parengė Vaida Valatkienė

GARSAI (I)
Paklausykite muzikos.
 Surašykite visas su ja susijusias mintis,
prisiminimus, pojūčius, vaizdus, spalvas,
emocijas...


10

Parengė Vaida Valatkienė

GARSAI (II)
Paklausykite gamtos “muzikos”.
 Surašykite visas su ja susijusias mintis,
prisiminimus, pojūčius, vaizdus, spalvas,
emocijas...


11

Parengė Vaida Valatkienė

GARSAI (III)
Paklausykite miesto garsų “muzikos”.
 Surašykite visas su ja susijusias mintis,
prisiminimus, pojūčius, vaizdus, spalvas,
emocijas...


12

Parengė Vaida Valatkienė

NUOTRAUKA


Trumpai aprašykite, kas pavaizduota (kas veikėjai, iš
kur jie, ką veikia, apie ką galvoja, ką sako...).



Sukurkite pasakojimą.



13

Parengė Vaida Valatkienė

ŽODYNAS
Pasirinkite temą (šeima, gimtinė, meilė, draugystė,
mokykla, sportas, televizija, kompiuteris...).
 Abėcėlės tvarka surašykite 20 su pasirinkta tema
susijusių žodžių.
 Apibrėžkite (paaiškinkite) juos (be žodynų,
subjektyviai).
 Parašykite trumpą pasirinktos žmonių grupės
žodyną.


14

Parengė Vaida Valatkienė

PERKŪRIMAS
Pasirinkite kūrinį.
 Pakeiskite jo žanrą (stilių, siužetą, žiūros tašką,
pasakotoją, veikėją, teksto dalį, sumažinkite /
išplėskite tekstą, sukurkite pabaigą, sukurkite kitą
pavadinimą, parašykite scenarijų...)


15

Parengė Vaida Valatkienė

PRATYBOS

IŠGYVENIMAI
16

Parengė Vaida Valatkienė

1. DIENORAŠTIS


Parašykite savo išgyvenimų dienoraštį.

17

Parengė Vaida Valatkienė

2. SAPNO APRAŠYMAS


Aprašykite savo linksmiausią (pranašingą,
liūdniausią, šiurpiausią, tikroviškiausią,
kvailiausią, dažniausią...) sapną.

18

Parengė Vaida Valatkienė

3. LAIŠKAS SAVO KŪNUI


Parašykite laišką savo kūnui ar kūno daliai, pvz.,
“Laiškas mano ausims”.

19

Parengė Vaida Valatkienė

4. MANO HERBAS
Įsivaizduok, kad tu esi valstybė.
 Sukurk savo herbą ir devizą.
 Aprašyk, ką sukūrei.


20

Parengė Vaida Valatkienė

5. MANO GYVENIMO MEDIS
Sukurk savo gyvenimo medį: medžio šaknys –
tavo praeitis, kamienas – dabartis, o šakos –
ateitis.
 Sukurk šeimos (giminės) genealogijos medį.


21

Parengė Vaida Valatkienė

PIRMINIAI ŽODŽIAI


Parašykite gražų sakinį su žodžiu, kurį pamatysite
atverstoje kortelėje.

MAMA
 TĖTIS
 TĖVYNĖ
 ŽEMĖ...


22

Parengė Vaida Valatkienė

ŽIŪROS TAŠKO POKYTIS
Tapk mažu (senu, ligotu, žvėreliu, daiktu...) ir
įvertink aptariamą problemą (situaciją), pvz.,
“Kaip jaustumeisi, jei būtum kėdė?”
 Apsilankyk savo vaizduotės vietovėje, pvz.,
“Mano tėvelių vaikystės kiemas”.


23

Parengė Vaida Valatkienė

PATARLIŲ/POSAKIŲ (PER)KŪRIMAS


Sukurkite duotos patarlės (posakio) pabaigą arba
pradžią:
 Daug

rankų...
 ... nebus pyrago.
 Visi keliai...

24

Parengė Vaida Valatkienė

NAUJADARŲ


(LINKSMOJO ŽODYNĖLIO)

KŪRIMAS

Sukurkite pasirinktiems žodžiams naujadarų, pvz.:
Alpės – alpstančios moterys;
 Sukinėti – tapti kinu;
 Braškėti – rinkti braškes;
 Čiaudėti – atsisveikinti itališkai;
 Kaulyti – rinkti kaulus;
 Daboklė – vaiko auklė;
 Darbymetis – darbo metimas, nutraukimas


25

Parengė Vaida Valatkienė

AUTOMATINIS RAŠYMAS


Nesustodami, nepakeldami rankos užrašinėkite
mintis duota tema.

26

Parengė Vaida Valatkienė

POSAKIŲ IR PATARLIŲ APMĄSTYMAS


Aktualizuokite pasirinktą patarlę ar posakį.

27

Parengė Vaida Valatkienė

KELIONĖ Į ŽODŽIŲ MIŠKĄ...
Užrašykite lapo vidury pirmą į galvą šovusį žodį.
 Nuo jo tieskite kelias strėles ir vėl užrašykite po
žodį, susijusį su pirmuoju žodžiu ir t.t.


nariai

saugumas
šeima

kelionės
žaidimai

pramogos

meilė

pomėgiai
28

Parengė Vaida Valatkienė

“MIELI ŽIŪROVAI”
Perjunginėjant TV kanalus, užsirašyti pirmąsias
išgirstas frazes.
 Iš užrašytų frazių sudėlioti tekstą.


29

Parengė Vaida Valatkienė

“AR ŽINOJAI, AR SKAITEI?”


Iš pasirinktų laikraščių, žurnalų iškarpytų frazių
sudėlioti tekstą.

30

Parengė Vaida Valatkienė



Parengta pagal LEU Lietuvių ir lyginamosios literatūros katedros dėstytojo dr.
Dainiaus Vaitiekūno paskaitos medžiagą.

31


Slide 16

KŪRYBINIS RAŠYMAS
METODAI

Parengė
Ukmergės rajono Deltuvos pagrindinės mokyklos
lietuvių kalbos mokytoja metodininkė Vaida Valatkienė

Parengė Vaida Valatkienė

PRISISTATYMAS (I)


Su kuo save palygintumėte ir kodėl?
gal su gyvūnu, gėle, kvapu, drabužiu, papuošalu,
knyga, filmu, maistu, gėrimu, transporto
priemone, vieta, spalva, augalu, metų laiku,
planeta, pastatu, žaidimu, audiniu, geometrine
figūra, daržove, valstybe, baldu...

2

Parengė Vaida Valatkienė

PRISISTATYMAS (II)


Kokį žodį (garsą, posakį, profesiją, knygą,
filmą...) labiausiai mėgstate arba nemėgstate?

3

Parengė Vaida Valatkienė

PRISISTATYMAS (III)


Kokius tris daiktus/dalykus pasiimtumėte į
negyvenamą salą? Kodėl?

4

Parengė Vaida Valatkienė

PRISISTATYMAS (IV)


Jūsų namai dega. Suspėsite pasiimti tik vieną
daiktą. Kokį? Kodėl?

5

Parengė Vaida Valatkienė

STIMULIUOJANČIŲ SAKINIŲ METODAS (I)


Pratęskite ir papildykite pasirinktą frazę:
Jos gyvenimas buvo kaip...
 Mano triukšmingas kaimynas...
 Milžiniška skruzdėlė...
 Man svarbiausia, kad...
 Šiandien mokykloje...
 Kai užaugsiu, ...
 Mes visi...
 Tik akimirka...


6

Parengė Vaida Valatkienė

STIMULIUOJANČIŲ SAKINIŲ METODAS (II)


Papildykite pirmą pasirinkto kūrinio sakinį,
eilėraščio eilutę:
Tai buvo nedidelė balta katytė. (J. Biliūnas, “Kliudžiau”)
 Už lango vėjas ir lietus. (S. Nėris, “Juodas svečias”)
 Baltais pūkeliais krinta snaigės (P. Ž. de Beranžė, “Paukščiai”)
 Saulutė leidžias vakaruos (Maironis, “Jūratė ir Kastytis”)
 Antanukas labiausiai myli savo senelę. (V. Krėvė, “Antanuko rytas”)
 Kitą kartą, gyvendama Ciūriche, nuėjau į vieną
krautuvę. (Šatrijos Ragana, “Vyšnios”)
 Baidyklė saugojo vyšnių sodą. (Bitė Vilimaitė, “Baidyklė”)
 Gražu buvo už miesto. H. K. Andersenas, “Bjaurusis ančiukas”)
7


Parengė Vaida Valatkienė

STIMULIUOJANČIŲ SAKINIŲ METODAS (IIA)


Papildykite pirmą pasirinkto kūrinio sakinį,
eilėraščio eilutę:
Tu-mažutė, tu telpi visa (J. Degutytė, “Mažutė...”)
 Kai pavasaris išaušo (K. Binkis, “Kaimiškas”)
 Iš pat ryto visi buvo liūdnai ramūs. (J. Aputis, “Erčia, kur gaivus vanduo”)
 Giedras žiemos vidurdienis. (A. Čechovas, “Juokelis”)
 Katinas gulėjo pievoje, žiūrėjo į debesis ir iš jų sėmėsi
įkvėpimo. (S. Poškus, “Poeto gimimas”)
 Kažkas paliko jį gatvės sankryžoje, ir kačiukas inkštė
ir drebėjo. (Bitė Vilimaitė, “Kačiukas”)
 Neįtikėtina, kaip greit gali pasikeisti tavo gyvenimas


(A. Lindgren, “Kerstina ir aš”)

8

Parengė Vaida Valatkienė

STIMULIUOJANČIŲ SAKINIŲ METODAS (IIB)


Papildykite pirmą pasirinkto kūrinio sakinį,
eilėraščio eilutę:
Nupiešiu kelią (V. V. Landsbergis, “Pasaka apie dangų”)
 Ji rieda, rieda, kasdien, nuolatos (A. Balbierius, “Riedanti jūra”)
 Paukščių juoko žemė sklidina (V. Skripka, “Upės atsispindi danguje”)
 O aš pas senelį praleidau pačias gražiausias savo
gyvenimo dienas. (A. Naneti, “Mano senelis buvo vyšnia”)
 Užmigo žemė. Tik dangaus (Maironis, “Užmigo žemė”)
 Vienas berniukas įsimylėjo. (G. Morkūnas, “Eilės įsimylėjus, kai nepadeda netgi


laipiojimas sienomis”)



Su pirmuoju pavasario saulės šypsniu (V. Mykolaitis-Putinas,
“Romansas”)

9

Parengė Vaida Valatkienė

GARSAI (I)
Paklausykite muzikos.
 Surašykite visas su ja susijusias mintis,
prisiminimus, pojūčius, vaizdus, spalvas,
emocijas...


10

Parengė Vaida Valatkienė

GARSAI (II)
Paklausykite gamtos “muzikos”.
 Surašykite visas su ja susijusias mintis,
prisiminimus, pojūčius, vaizdus, spalvas,
emocijas...


11

Parengė Vaida Valatkienė

GARSAI (III)
Paklausykite miesto garsų “muzikos”.
 Surašykite visas su ja susijusias mintis,
prisiminimus, pojūčius, vaizdus, spalvas,
emocijas...


12

Parengė Vaida Valatkienė

NUOTRAUKA


Trumpai aprašykite, kas pavaizduota (kas veikėjai, iš
kur jie, ką veikia, apie ką galvoja, ką sako...).



Sukurkite pasakojimą.



13

Parengė Vaida Valatkienė

ŽODYNAS
Pasirinkite temą (šeima, gimtinė, meilė, draugystė,
mokykla, sportas, televizija, kompiuteris...).
 Abėcėlės tvarka surašykite 20 su pasirinkta tema
susijusių žodžių.
 Apibrėžkite (paaiškinkite) juos (be žodynų,
subjektyviai).
 Parašykite trumpą pasirinktos žmonių grupės
žodyną.


14

Parengė Vaida Valatkienė

PERKŪRIMAS
Pasirinkite kūrinį.
 Pakeiskite jo žanrą (stilių, siužetą, žiūros tašką,
pasakotoją, veikėją, teksto dalį, sumažinkite /
išplėskite tekstą, sukurkite pabaigą, sukurkite kitą
pavadinimą, parašykite scenarijų...)


15

Parengė Vaida Valatkienė

PRATYBOS

IŠGYVENIMAI
16

Parengė Vaida Valatkienė

1. DIENORAŠTIS


Parašykite savo išgyvenimų dienoraštį.

17

Parengė Vaida Valatkienė

2. SAPNO APRAŠYMAS


Aprašykite savo linksmiausią (pranašingą,
liūdniausią, šiurpiausią, tikroviškiausią,
kvailiausią, dažniausią...) sapną.

18

Parengė Vaida Valatkienė

3. LAIŠKAS SAVO KŪNUI


Parašykite laišką savo kūnui ar kūno daliai, pvz.,
“Laiškas mano ausims”.

19

Parengė Vaida Valatkienė

4. MANO HERBAS
Įsivaizduok, kad tu esi valstybė.
 Sukurk savo herbą ir devizą.
 Aprašyk, ką sukūrei.


20

Parengė Vaida Valatkienė

5. MANO GYVENIMO MEDIS
Sukurk savo gyvenimo medį: medžio šaknys –
tavo praeitis, kamienas – dabartis, o šakos –
ateitis.
 Sukurk šeimos (giminės) genealogijos medį.


21

Parengė Vaida Valatkienė

PIRMINIAI ŽODŽIAI


Parašykite gražų sakinį su žodžiu, kurį pamatysite
atverstoje kortelėje.

MAMA
 TĖTIS
 TĖVYNĖ
 ŽEMĖ...


22

Parengė Vaida Valatkienė

ŽIŪROS TAŠKO POKYTIS
Tapk mažu (senu, ligotu, žvėreliu, daiktu...) ir
įvertink aptariamą problemą (situaciją), pvz.,
“Kaip jaustumeisi, jei būtum kėdė?”
 Apsilankyk savo vaizduotės vietovėje, pvz.,
“Mano tėvelių vaikystės kiemas”.


23

Parengė Vaida Valatkienė

PATARLIŲ/POSAKIŲ (PER)KŪRIMAS


Sukurkite duotos patarlės (posakio) pabaigą arba
pradžią:
 Daug

rankų...
 ... nebus pyrago.
 Visi keliai...

24

Parengė Vaida Valatkienė

NAUJADARŲ


(LINKSMOJO ŽODYNĖLIO)

KŪRIMAS

Sukurkite pasirinktiems žodžiams naujadarų, pvz.:
Alpės – alpstančios moterys;
 Sukinėti – tapti kinu;
 Braškėti – rinkti braškes;
 Čiaudėti – atsisveikinti itališkai;
 Kaulyti – rinkti kaulus;
 Daboklė – vaiko auklė;
 Darbymetis – darbo metimas, nutraukimas


25

Parengė Vaida Valatkienė

AUTOMATINIS RAŠYMAS


Nesustodami, nepakeldami rankos užrašinėkite
mintis duota tema.

26

Parengė Vaida Valatkienė

POSAKIŲ IR PATARLIŲ APMĄSTYMAS


Aktualizuokite pasirinktą patarlę ar posakį.

27

Parengė Vaida Valatkienė

KELIONĖ Į ŽODŽIŲ MIŠKĄ...
Užrašykite lapo vidury pirmą į galvą šovusį žodį.
 Nuo jo tieskite kelias strėles ir vėl užrašykite po
žodį, susijusį su pirmuoju žodžiu ir t.t.


nariai

saugumas
šeima

kelionės
žaidimai

pramogos

meilė

pomėgiai
28

Parengė Vaida Valatkienė

“MIELI ŽIŪROVAI”
Perjunginėjant TV kanalus, užsirašyti pirmąsias
išgirstas frazes.
 Iš užrašytų frazių sudėlioti tekstą.


29

Parengė Vaida Valatkienė

“AR ŽINOJAI, AR SKAITEI?”


Iš pasirinktų laikraščių, žurnalų iškarpytų frazių
sudėlioti tekstą.

30

Parengė Vaida Valatkienė



Parengta pagal LEU Lietuvių ir lyginamosios literatūros katedros dėstytojo dr.
Dainiaus Vaitiekūno paskaitos medžiagą.

31


Slide 17

KŪRYBINIS RAŠYMAS
METODAI

Parengė
Ukmergės rajono Deltuvos pagrindinės mokyklos
lietuvių kalbos mokytoja metodininkė Vaida Valatkienė

Parengė Vaida Valatkienė

PRISISTATYMAS (I)


Su kuo save palygintumėte ir kodėl?
gal su gyvūnu, gėle, kvapu, drabužiu, papuošalu,
knyga, filmu, maistu, gėrimu, transporto
priemone, vieta, spalva, augalu, metų laiku,
planeta, pastatu, žaidimu, audiniu, geometrine
figūra, daržove, valstybe, baldu...

2

Parengė Vaida Valatkienė

PRISISTATYMAS (II)


Kokį žodį (garsą, posakį, profesiją, knygą,
filmą...) labiausiai mėgstate arba nemėgstate?

3

Parengė Vaida Valatkienė

PRISISTATYMAS (III)


Kokius tris daiktus/dalykus pasiimtumėte į
negyvenamą salą? Kodėl?

4

Parengė Vaida Valatkienė

PRISISTATYMAS (IV)


Jūsų namai dega. Suspėsite pasiimti tik vieną
daiktą. Kokį? Kodėl?

5

Parengė Vaida Valatkienė

STIMULIUOJANČIŲ SAKINIŲ METODAS (I)


Pratęskite ir papildykite pasirinktą frazę:
Jos gyvenimas buvo kaip...
 Mano triukšmingas kaimynas...
 Milžiniška skruzdėlė...
 Man svarbiausia, kad...
 Šiandien mokykloje...
 Kai užaugsiu, ...
 Mes visi...
 Tik akimirka...


6

Parengė Vaida Valatkienė

STIMULIUOJANČIŲ SAKINIŲ METODAS (II)


Papildykite pirmą pasirinkto kūrinio sakinį,
eilėraščio eilutę:
Tai buvo nedidelė balta katytė. (J. Biliūnas, “Kliudžiau”)
 Už lango vėjas ir lietus. (S. Nėris, “Juodas svečias”)
 Baltais pūkeliais krinta snaigės (P. Ž. de Beranžė, “Paukščiai”)
 Saulutė leidžias vakaruos (Maironis, “Jūratė ir Kastytis”)
 Antanukas labiausiai myli savo senelę. (V. Krėvė, “Antanuko rytas”)
 Kitą kartą, gyvendama Ciūriche, nuėjau į vieną
krautuvę. (Šatrijos Ragana, “Vyšnios”)
 Baidyklė saugojo vyšnių sodą. (Bitė Vilimaitė, “Baidyklė”)
 Gražu buvo už miesto. H. K. Andersenas, “Bjaurusis ančiukas”)
7


Parengė Vaida Valatkienė

STIMULIUOJANČIŲ SAKINIŲ METODAS (IIA)


Papildykite pirmą pasirinkto kūrinio sakinį,
eilėraščio eilutę:
Tu-mažutė, tu telpi visa (J. Degutytė, “Mažutė...”)
 Kai pavasaris išaušo (K. Binkis, “Kaimiškas”)
 Iš pat ryto visi buvo liūdnai ramūs. (J. Aputis, “Erčia, kur gaivus vanduo”)
 Giedras žiemos vidurdienis. (A. Čechovas, “Juokelis”)
 Katinas gulėjo pievoje, žiūrėjo į debesis ir iš jų sėmėsi
įkvėpimo. (S. Poškus, “Poeto gimimas”)
 Kažkas paliko jį gatvės sankryžoje, ir kačiukas inkštė
ir drebėjo. (Bitė Vilimaitė, “Kačiukas”)
 Neįtikėtina, kaip greit gali pasikeisti tavo gyvenimas


(A. Lindgren, “Kerstina ir aš”)

8

Parengė Vaida Valatkienė

STIMULIUOJANČIŲ SAKINIŲ METODAS (IIB)


Papildykite pirmą pasirinkto kūrinio sakinį,
eilėraščio eilutę:
Nupiešiu kelią (V. V. Landsbergis, “Pasaka apie dangų”)
 Ji rieda, rieda, kasdien, nuolatos (A. Balbierius, “Riedanti jūra”)
 Paukščių juoko žemė sklidina (V. Skripka, “Upės atsispindi danguje”)
 O aš pas senelį praleidau pačias gražiausias savo
gyvenimo dienas. (A. Naneti, “Mano senelis buvo vyšnia”)
 Užmigo žemė. Tik dangaus (Maironis, “Užmigo žemė”)
 Vienas berniukas įsimylėjo. (G. Morkūnas, “Eilės įsimylėjus, kai nepadeda netgi


laipiojimas sienomis”)



Su pirmuoju pavasario saulės šypsniu (V. Mykolaitis-Putinas,
“Romansas”)

9

Parengė Vaida Valatkienė

GARSAI (I)
Paklausykite muzikos.
 Surašykite visas su ja susijusias mintis,
prisiminimus, pojūčius, vaizdus, spalvas,
emocijas...


10

Parengė Vaida Valatkienė

GARSAI (II)
Paklausykite gamtos “muzikos”.
 Surašykite visas su ja susijusias mintis,
prisiminimus, pojūčius, vaizdus, spalvas,
emocijas...


11

Parengė Vaida Valatkienė

GARSAI (III)
Paklausykite miesto garsų “muzikos”.
 Surašykite visas su ja susijusias mintis,
prisiminimus, pojūčius, vaizdus, spalvas,
emocijas...


12

Parengė Vaida Valatkienė

NUOTRAUKA


Trumpai aprašykite, kas pavaizduota (kas veikėjai, iš
kur jie, ką veikia, apie ką galvoja, ką sako...).



Sukurkite pasakojimą.



13

Parengė Vaida Valatkienė

ŽODYNAS
Pasirinkite temą (šeima, gimtinė, meilė, draugystė,
mokykla, sportas, televizija, kompiuteris...).
 Abėcėlės tvarka surašykite 20 su pasirinkta tema
susijusių žodžių.
 Apibrėžkite (paaiškinkite) juos (be žodynų,
subjektyviai).
 Parašykite trumpą pasirinktos žmonių grupės
žodyną.


14

Parengė Vaida Valatkienė

PERKŪRIMAS
Pasirinkite kūrinį.
 Pakeiskite jo žanrą (stilių, siužetą, žiūros tašką,
pasakotoją, veikėją, teksto dalį, sumažinkite /
išplėskite tekstą, sukurkite pabaigą, sukurkite kitą
pavadinimą, parašykite scenarijų...)


15

Parengė Vaida Valatkienė

PRATYBOS

IŠGYVENIMAI
16

Parengė Vaida Valatkienė

1. DIENORAŠTIS


Parašykite savo išgyvenimų dienoraštį.

17

Parengė Vaida Valatkienė

2. SAPNO APRAŠYMAS


Aprašykite savo linksmiausią (pranašingą,
liūdniausią, šiurpiausią, tikroviškiausią,
kvailiausią, dažniausią...) sapną.

18

Parengė Vaida Valatkienė

3. LAIŠKAS SAVO KŪNUI


Parašykite laišką savo kūnui ar kūno daliai, pvz.,
“Laiškas mano ausims”.

19

Parengė Vaida Valatkienė

4. MANO HERBAS
Įsivaizduok, kad tu esi valstybė.
 Sukurk savo herbą ir devizą.
 Aprašyk, ką sukūrei.


20

Parengė Vaida Valatkienė

5. MANO GYVENIMO MEDIS
Sukurk savo gyvenimo medį: medžio šaknys –
tavo praeitis, kamienas – dabartis, o šakos –
ateitis.
 Sukurk šeimos (giminės) genealogijos medį.


21

Parengė Vaida Valatkienė

PIRMINIAI ŽODŽIAI


Parašykite gražų sakinį su žodžiu, kurį pamatysite
atverstoje kortelėje.

MAMA
 TĖTIS
 TĖVYNĖ
 ŽEMĖ...


22

Parengė Vaida Valatkienė

ŽIŪROS TAŠKO POKYTIS
Tapk mažu (senu, ligotu, žvėreliu, daiktu...) ir
įvertink aptariamą problemą (situaciją), pvz.,
“Kaip jaustumeisi, jei būtum kėdė?”
 Apsilankyk savo vaizduotės vietovėje, pvz.,
“Mano tėvelių vaikystės kiemas”.


23

Parengė Vaida Valatkienė

PATARLIŲ/POSAKIŲ (PER)KŪRIMAS


Sukurkite duotos patarlės (posakio) pabaigą arba
pradžią:
 Daug

rankų...
 ... nebus pyrago.
 Visi keliai...

24

Parengė Vaida Valatkienė

NAUJADARŲ


(LINKSMOJO ŽODYNĖLIO)

KŪRIMAS

Sukurkite pasirinktiems žodžiams naujadarų, pvz.:
Alpės – alpstančios moterys;
 Sukinėti – tapti kinu;
 Braškėti – rinkti braškes;
 Čiaudėti – atsisveikinti itališkai;
 Kaulyti – rinkti kaulus;
 Daboklė – vaiko auklė;
 Darbymetis – darbo metimas, nutraukimas


25

Parengė Vaida Valatkienė

AUTOMATINIS RAŠYMAS


Nesustodami, nepakeldami rankos užrašinėkite
mintis duota tema.

26

Parengė Vaida Valatkienė

POSAKIŲ IR PATARLIŲ APMĄSTYMAS


Aktualizuokite pasirinktą patarlę ar posakį.

27

Parengė Vaida Valatkienė

KELIONĖ Į ŽODŽIŲ MIŠKĄ...
Užrašykite lapo vidury pirmą į galvą šovusį žodį.
 Nuo jo tieskite kelias strėles ir vėl užrašykite po
žodį, susijusį su pirmuoju žodžiu ir t.t.


nariai

saugumas
šeima

kelionės
žaidimai

pramogos

meilė

pomėgiai
28

Parengė Vaida Valatkienė

“MIELI ŽIŪROVAI”
Perjunginėjant TV kanalus, užsirašyti pirmąsias
išgirstas frazes.
 Iš užrašytų frazių sudėlioti tekstą.


29

Parengė Vaida Valatkienė

“AR ŽINOJAI, AR SKAITEI?”


Iš pasirinktų laikraščių, žurnalų iškarpytų frazių
sudėlioti tekstą.

30

Parengė Vaida Valatkienė



Parengta pagal LEU Lietuvių ir lyginamosios literatūros katedros dėstytojo dr.
Dainiaus Vaitiekūno paskaitos medžiagą.

31


Slide 18

KŪRYBINIS RAŠYMAS
METODAI

Parengė
Ukmergės rajono Deltuvos pagrindinės mokyklos
lietuvių kalbos mokytoja metodininkė Vaida Valatkienė

Parengė Vaida Valatkienė

PRISISTATYMAS (I)


Su kuo save palygintumėte ir kodėl?
gal su gyvūnu, gėle, kvapu, drabužiu, papuošalu,
knyga, filmu, maistu, gėrimu, transporto
priemone, vieta, spalva, augalu, metų laiku,
planeta, pastatu, žaidimu, audiniu, geometrine
figūra, daržove, valstybe, baldu...

2

Parengė Vaida Valatkienė

PRISISTATYMAS (II)


Kokį žodį (garsą, posakį, profesiją, knygą,
filmą...) labiausiai mėgstate arba nemėgstate?

3

Parengė Vaida Valatkienė

PRISISTATYMAS (III)


Kokius tris daiktus/dalykus pasiimtumėte į
negyvenamą salą? Kodėl?

4

Parengė Vaida Valatkienė

PRISISTATYMAS (IV)


Jūsų namai dega. Suspėsite pasiimti tik vieną
daiktą. Kokį? Kodėl?

5

Parengė Vaida Valatkienė

STIMULIUOJANČIŲ SAKINIŲ METODAS (I)


Pratęskite ir papildykite pasirinktą frazę:
Jos gyvenimas buvo kaip...
 Mano triukšmingas kaimynas...
 Milžiniška skruzdėlė...
 Man svarbiausia, kad...
 Šiandien mokykloje...
 Kai užaugsiu, ...
 Mes visi...
 Tik akimirka...


6

Parengė Vaida Valatkienė

STIMULIUOJANČIŲ SAKINIŲ METODAS (II)


Papildykite pirmą pasirinkto kūrinio sakinį,
eilėraščio eilutę:
Tai buvo nedidelė balta katytė. (J. Biliūnas, “Kliudžiau”)
 Už lango vėjas ir lietus. (S. Nėris, “Juodas svečias”)
 Baltais pūkeliais krinta snaigės (P. Ž. de Beranžė, “Paukščiai”)
 Saulutė leidžias vakaruos (Maironis, “Jūratė ir Kastytis”)
 Antanukas labiausiai myli savo senelę. (V. Krėvė, “Antanuko rytas”)
 Kitą kartą, gyvendama Ciūriche, nuėjau į vieną
krautuvę. (Šatrijos Ragana, “Vyšnios”)
 Baidyklė saugojo vyšnių sodą. (Bitė Vilimaitė, “Baidyklė”)
 Gražu buvo už miesto. H. K. Andersenas, “Bjaurusis ančiukas”)
7


Parengė Vaida Valatkienė

STIMULIUOJANČIŲ SAKINIŲ METODAS (IIA)


Papildykite pirmą pasirinkto kūrinio sakinį,
eilėraščio eilutę:
Tu-mažutė, tu telpi visa (J. Degutytė, “Mažutė...”)
 Kai pavasaris išaušo (K. Binkis, “Kaimiškas”)
 Iš pat ryto visi buvo liūdnai ramūs. (J. Aputis, “Erčia, kur gaivus vanduo”)
 Giedras žiemos vidurdienis. (A. Čechovas, “Juokelis”)
 Katinas gulėjo pievoje, žiūrėjo į debesis ir iš jų sėmėsi
įkvėpimo. (S. Poškus, “Poeto gimimas”)
 Kažkas paliko jį gatvės sankryžoje, ir kačiukas inkštė
ir drebėjo. (Bitė Vilimaitė, “Kačiukas”)
 Neįtikėtina, kaip greit gali pasikeisti tavo gyvenimas


(A. Lindgren, “Kerstina ir aš”)

8

Parengė Vaida Valatkienė

STIMULIUOJANČIŲ SAKINIŲ METODAS (IIB)


Papildykite pirmą pasirinkto kūrinio sakinį,
eilėraščio eilutę:
Nupiešiu kelią (V. V. Landsbergis, “Pasaka apie dangų”)
 Ji rieda, rieda, kasdien, nuolatos (A. Balbierius, “Riedanti jūra”)
 Paukščių juoko žemė sklidina (V. Skripka, “Upės atsispindi danguje”)
 O aš pas senelį praleidau pačias gražiausias savo
gyvenimo dienas. (A. Naneti, “Mano senelis buvo vyšnia”)
 Užmigo žemė. Tik dangaus (Maironis, “Užmigo žemė”)
 Vienas berniukas įsimylėjo. (G. Morkūnas, “Eilės įsimylėjus, kai nepadeda netgi


laipiojimas sienomis”)



Su pirmuoju pavasario saulės šypsniu (V. Mykolaitis-Putinas,
“Romansas”)

9

Parengė Vaida Valatkienė

GARSAI (I)
Paklausykite muzikos.
 Surašykite visas su ja susijusias mintis,
prisiminimus, pojūčius, vaizdus, spalvas,
emocijas...


10

Parengė Vaida Valatkienė

GARSAI (II)
Paklausykite gamtos “muzikos”.
 Surašykite visas su ja susijusias mintis,
prisiminimus, pojūčius, vaizdus, spalvas,
emocijas...


11

Parengė Vaida Valatkienė

GARSAI (III)
Paklausykite miesto garsų “muzikos”.
 Surašykite visas su ja susijusias mintis,
prisiminimus, pojūčius, vaizdus, spalvas,
emocijas...


12

Parengė Vaida Valatkienė

NUOTRAUKA


Trumpai aprašykite, kas pavaizduota (kas veikėjai, iš
kur jie, ką veikia, apie ką galvoja, ką sako...).



Sukurkite pasakojimą.



13

Parengė Vaida Valatkienė

ŽODYNAS
Pasirinkite temą (šeima, gimtinė, meilė, draugystė,
mokykla, sportas, televizija, kompiuteris...).
 Abėcėlės tvarka surašykite 20 su pasirinkta tema
susijusių žodžių.
 Apibrėžkite (paaiškinkite) juos (be žodynų,
subjektyviai).
 Parašykite trumpą pasirinktos žmonių grupės
žodyną.


14

Parengė Vaida Valatkienė

PERKŪRIMAS
Pasirinkite kūrinį.
 Pakeiskite jo žanrą (stilių, siužetą, žiūros tašką,
pasakotoją, veikėją, teksto dalį, sumažinkite /
išplėskite tekstą, sukurkite pabaigą, sukurkite kitą
pavadinimą, parašykite scenarijų...)


15

Parengė Vaida Valatkienė

PRATYBOS

IŠGYVENIMAI
16

Parengė Vaida Valatkienė

1. DIENORAŠTIS


Parašykite savo išgyvenimų dienoraštį.

17

Parengė Vaida Valatkienė

2. SAPNO APRAŠYMAS


Aprašykite savo linksmiausią (pranašingą,
liūdniausią, šiurpiausią, tikroviškiausią,
kvailiausią, dažniausią...) sapną.

18

Parengė Vaida Valatkienė

3. LAIŠKAS SAVO KŪNUI


Parašykite laišką savo kūnui ar kūno daliai, pvz.,
“Laiškas mano ausims”.

19

Parengė Vaida Valatkienė

4. MANO HERBAS
Įsivaizduok, kad tu esi valstybė.
 Sukurk savo herbą ir devizą.
 Aprašyk, ką sukūrei.


20

Parengė Vaida Valatkienė

5. MANO GYVENIMO MEDIS
Sukurk savo gyvenimo medį: medžio šaknys –
tavo praeitis, kamienas – dabartis, o šakos –
ateitis.
 Sukurk šeimos (giminės) genealogijos medį.


21

Parengė Vaida Valatkienė

PIRMINIAI ŽODŽIAI


Parašykite gražų sakinį su žodžiu, kurį pamatysite
atverstoje kortelėje.

MAMA
 TĖTIS
 TĖVYNĖ
 ŽEMĖ...


22

Parengė Vaida Valatkienė

ŽIŪROS TAŠKO POKYTIS
Tapk mažu (senu, ligotu, žvėreliu, daiktu...) ir
įvertink aptariamą problemą (situaciją), pvz.,
“Kaip jaustumeisi, jei būtum kėdė?”
 Apsilankyk savo vaizduotės vietovėje, pvz.,
“Mano tėvelių vaikystės kiemas”.


23

Parengė Vaida Valatkienė

PATARLIŲ/POSAKIŲ (PER)KŪRIMAS


Sukurkite duotos patarlės (posakio) pabaigą arba
pradžią:
 Daug

rankų...
 ... nebus pyrago.
 Visi keliai...

24

Parengė Vaida Valatkienė

NAUJADARŲ


(LINKSMOJO ŽODYNĖLIO)

KŪRIMAS

Sukurkite pasirinktiems žodžiams naujadarų, pvz.:
Alpės – alpstančios moterys;
 Sukinėti – tapti kinu;
 Braškėti – rinkti braškes;
 Čiaudėti – atsisveikinti itališkai;
 Kaulyti – rinkti kaulus;
 Daboklė – vaiko auklė;
 Darbymetis – darbo metimas, nutraukimas


25

Parengė Vaida Valatkienė

AUTOMATINIS RAŠYMAS


Nesustodami, nepakeldami rankos užrašinėkite
mintis duota tema.

26

Parengė Vaida Valatkienė

POSAKIŲ IR PATARLIŲ APMĄSTYMAS


Aktualizuokite pasirinktą patarlę ar posakį.

27

Parengė Vaida Valatkienė

KELIONĖ Į ŽODŽIŲ MIŠKĄ...
Užrašykite lapo vidury pirmą į galvą šovusį žodį.
 Nuo jo tieskite kelias strėles ir vėl užrašykite po
žodį, susijusį su pirmuoju žodžiu ir t.t.


nariai

saugumas
šeima

kelionės
žaidimai

pramogos

meilė

pomėgiai
28

Parengė Vaida Valatkienė

“MIELI ŽIŪROVAI”
Perjunginėjant TV kanalus, užsirašyti pirmąsias
išgirstas frazes.
 Iš užrašytų frazių sudėlioti tekstą.


29

Parengė Vaida Valatkienė

“AR ŽINOJAI, AR SKAITEI?”


Iš pasirinktų laikraščių, žurnalų iškarpytų frazių
sudėlioti tekstą.

30

Parengė Vaida Valatkienė



Parengta pagal LEU Lietuvių ir lyginamosios literatūros katedros dėstytojo dr.
Dainiaus Vaitiekūno paskaitos medžiagą.

31


Slide 19

KŪRYBINIS RAŠYMAS
METODAI

Parengė
Ukmergės rajono Deltuvos pagrindinės mokyklos
lietuvių kalbos mokytoja metodininkė Vaida Valatkienė

Parengė Vaida Valatkienė

PRISISTATYMAS (I)


Su kuo save palygintumėte ir kodėl?
gal su gyvūnu, gėle, kvapu, drabužiu, papuošalu,
knyga, filmu, maistu, gėrimu, transporto
priemone, vieta, spalva, augalu, metų laiku,
planeta, pastatu, žaidimu, audiniu, geometrine
figūra, daržove, valstybe, baldu...

2

Parengė Vaida Valatkienė

PRISISTATYMAS (II)


Kokį žodį (garsą, posakį, profesiją, knygą,
filmą...) labiausiai mėgstate arba nemėgstate?

3

Parengė Vaida Valatkienė

PRISISTATYMAS (III)


Kokius tris daiktus/dalykus pasiimtumėte į
negyvenamą salą? Kodėl?

4

Parengė Vaida Valatkienė

PRISISTATYMAS (IV)


Jūsų namai dega. Suspėsite pasiimti tik vieną
daiktą. Kokį? Kodėl?

5

Parengė Vaida Valatkienė

STIMULIUOJANČIŲ SAKINIŲ METODAS (I)


Pratęskite ir papildykite pasirinktą frazę:
Jos gyvenimas buvo kaip...
 Mano triukšmingas kaimynas...
 Milžiniška skruzdėlė...
 Man svarbiausia, kad...
 Šiandien mokykloje...
 Kai užaugsiu, ...
 Mes visi...
 Tik akimirka...


6

Parengė Vaida Valatkienė

STIMULIUOJANČIŲ SAKINIŲ METODAS (II)


Papildykite pirmą pasirinkto kūrinio sakinį,
eilėraščio eilutę:
Tai buvo nedidelė balta katytė. (J. Biliūnas, “Kliudžiau”)
 Už lango vėjas ir lietus. (S. Nėris, “Juodas svečias”)
 Baltais pūkeliais krinta snaigės (P. Ž. de Beranžė, “Paukščiai”)
 Saulutė leidžias vakaruos (Maironis, “Jūratė ir Kastytis”)
 Antanukas labiausiai myli savo senelę. (V. Krėvė, “Antanuko rytas”)
 Kitą kartą, gyvendama Ciūriche, nuėjau į vieną
krautuvę. (Šatrijos Ragana, “Vyšnios”)
 Baidyklė saugojo vyšnių sodą. (Bitė Vilimaitė, “Baidyklė”)
 Gražu buvo už miesto. H. K. Andersenas, “Bjaurusis ančiukas”)
7


Parengė Vaida Valatkienė

STIMULIUOJANČIŲ SAKINIŲ METODAS (IIA)


Papildykite pirmą pasirinkto kūrinio sakinį,
eilėraščio eilutę:
Tu-mažutė, tu telpi visa (J. Degutytė, “Mažutė...”)
 Kai pavasaris išaušo (K. Binkis, “Kaimiškas”)
 Iš pat ryto visi buvo liūdnai ramūs. (J. Aputis, “Erčia, kur gaivus vanduo”)
 Giedras žiemos vidurdienis. (A. Čechovas, “Juokelis”)
 Katinas gulėjo pievoje, žiūrėjo į debesis ir iš jų sėmėsi
įkvėpimo. (S. Poškus, “Poeto gimimas”)
 Kažkas paliko jį gatvės sankryžoje, ir kačiukas inkštė
ir drebėjo. (Bitė Vilimaitė, “Kačiukas”)
 Neįtikėtina, kaip greit gali pasikeisti tavo gyvenimas


(A. Lindgren, “Kerstina ir aš”)

8

Parengė Vaida Valatkienė

STIMULIUOJANČIŲ SAKINIŲ METODAS (IIB)


Papildykite pirmą pasirinkto kūrinio sakinį,
eilėraščio eilutę:
Nupiešiu kelią (V. V. Landsbergis, “Pasaka apie dangų”)
 Ji rieda, rieda, kasdien, nuolatos (A. Balbierius, “Riedanti jūra”)
 Paukščių juoko žemė sklidina (V. Skripka, “Upės atsispindi danguje”)
 O aš pas senelį praleidau pačias gražiausias savo
gyvenimo dienas. (A. Naneti, “Mano senelis buvo vyšnia”)
 Užmigo žemė. Tik dangaus (Maironis, “Užmigo žemė”)
 Vienas berniukas įsimylėjo. (G. Morkūnas, “Eilės įsimylėjus, kai nepadeda netgi


laipiojimas sienomis”)



Su pirmuoju pavasario saulės šypsniu (V. Mykolaitis-Putinas,
“Romansas”)

9

Parengė Vaida Valatkienė

GARSAI (I)
Paklausykite muzikos.
 Surašykite visas su ja susijusias mintis,
prisiminimus, pojūčius, vaizdus, spalvas,
emocijas...


10

Parengė Vaida Valatkienė

GARSAI (II)
Paklausykite gamtos “muzikos”.
 Surašykite visas su ja susijusias mintis,
prisiminimus, pojūčius, vaizdus, spalvas,
emocijas...


11

Parengė Vaida Valatkienė

GARSAI (III)
Paklausykite miesto garsų “muzikos”.
 Surašykite visas su ja susijusias mintis,
prisiminimus, pojūčius, vaizdus, spalvas,
emocijas...


12

Parengė Vaida Valatkienė

NUOTRAUKA


Trumpai aprašykite, kas pavaizduota (kas veikėjai, iš
kur jie, ką veikia, apie ką galvoja, ką sako...).



Sukurkite pasakojimą.



13

Parengė Vaida Valatkienė

ŽODYNAS
Pasirinkite temą (šeima, gimtinė, meilė, draugystė,
mokykla, sportas, televizija, kompiuteris...).
 Abėcėlės tvarka surašykite 20 su pasirinkta tema
susijusių žodžių.
 Apibrėžkite (paaiškinkite) juos (be žodynų,
subjektyviai).
 Parašykite trumpą pasirinktos žmonių grupės
žodyną.


14

Parengė Vaida Valatkienė

PERKŪRIMAS
Pasirinkite kūrinį.
 Pakeiskite jo žanrą (stilių, siužetą, žiūros tašką,
pasakotoją, veikėją, teksto dalį, sumažinkite /
išplėskite tekstą, sukurkite pabaigą, sukurkite kitą
pavadinimą, parašykite scenarijų...)


15

Parengė Vaida Valatkienė

PRATYBOS

IŠGYVENIMAI
16

Parengė Vaida Valatkienė

1. DIENORAŠTIS


Parašykite savo išgyvenimų dienoraštį.

17

Parengė Vaida Valatkienė

2. SAPNO APRAŠYMAS


Aprašykite savo linksmiausią (pranašingą,
liūdniausią, šiurpiausią, tikroviškiausią,
kvailiausią, dažniausią...) sapną.

18

Parengė Vaida Valatkienė

3. LAIŠKAS SAVO KŪNUI


Parašykite laišką savo kūnui ar kūno daliai, pvz.,
“Laiškas mano ausims”.

19

Parengė Vaida Valatkienė

4. MANO HERBAS
Įsivaizduok, kad tu esi valstybė.
 Sukurk savo herbą ir devizą.
 Aprašyk, ką sukūrei.


20

Parengė Vaida Valatkienė

5. MANO GYVENIMO MEDIS
Sukurk savo gyvenimo medį: medžio šaknys –
tavo praeitis, kamienas – dabartis, o šakos –
ateitis.
 Sukurk šeimos (giminės) genealogijos medį.


21

Parengė Vaida Valatkienė

PIRMINIAI ŽODŽIAI


Parašykite gražų sakinį su žodžiu, kurį pamatysite
atverstoje kortelėje.

MAMA
 TĖTIS
 TĖVYNĖ
 ŽEMĖ...


22

Parengė Vaida Valatkienė

ŽIŪROS TAŠKO POKYTIS
Tapk mažu (senu, ligotu, žvėreliu, daiktu...) ir
įvertink aptariamą problemą (situaciją), pvz.,
“Kaip jaustumeisi, jei būtum kėdė?”
 Apsilankyk savo vaizduotės vietovėje, pvz.,
“Mano tėvelių vaikystės kiemas”.


23

Parengė Vaida Valatkienė

PATARLIŲ/POSAKIŲ (PER)KŪRIMAS


Sukurkite duotos patarlės (posakio) pabaigą arba
pradžią:
 Daug

rankų...
 ... nebus pyrago.
 Visi keliai...

24

Parengė Vaida Valatkienė

NAUJADARŲ


(LINKSMOJO ŽODYNĖLIO)

KŪRIMAS

Sukurkite pasirinktiems žodžiams naujadarų, pvz.:
Alpės – alpstančios moterys;
 Sukinėti – tapti kinu;
 Braškėti – rinkti braškes;
 Čiaudėti – atsisveikinti itališkai;
 Kaulyti – rinkti kaulus;
 Daboklė – vaiko auklė;
 Darbymetis – darbo metimas, nutraukimas


25

Parengė Vaida Valatkienė

AUTOMATINIS RAŠYMAS


Nesustodami, nepakeldami rankos užrašinėkite
mintis duota tema.

26

Parengė Vaida Valatkienė

POSAKIŲ IR PATARLIŲ APMĄSTYMAS


Aktualizuokite pasirinktą patarlę ar posakį.

27

Parengė Vaida Valatkienė

KELIONĖ Į ŽODŽIŲ MIŠKĄ...
Užrašykite lapo vidury pirmą į galvą šovusį žodį.
 Nuo jo tieskite kelias strėles ir vėl užrašykite po
žodį, susijusį su pirmuoju žodžiu ir t.t.


nariai

saugumas
šeima

kelionės
žaidimai

pramogos

meilė

pomėgiai
28

Parengė Vaida Valatkienė

“MIELI ŽIŪROVAI”
Perjunginėjant TV kanalus, užsirašyti pirmąsias
išgirstas frazes.
 Iš užrašytų frazių sudėlioti tekstą.


29

Parengė Vaida Valatkienė

“AR ŽINOJAI, AR SKAITEI?”


Iš pasirinktų laikraščių, žurnalų iškarpytų frazių
sudėlioti tekstą.

30

Parengė Vaida Valatkienė



Parengta pagal LEU Lietuvių ir lyginamosios literatūros katedros dėstytojo dr.
Dainiaus Vaitiekūno paskaitos medžiagą.

31


Slide 20

KŪRYBINIS RAŠYMAS
METODAI

Parengė
Ukmergės rajono Deltuvos pagrindinės mokyklos
lietuvių kalbos mokytoja metodininkė Vaida Valatkienė

Parengė Vaida Valatkienė

PRISISTATYMAS (I)


Su kuo save palygintumėte ir kodėl?
gal su gyvūnu, gėle, kvapu, drabužiu, papuošalu,
knyga, filmu, maistu, gėrimu, transporto
priemone, vieta, spalva, augalu, metų laiku,
planeta, pastatu, žaidimu, audiniu, geometrine
figūra, daržove, valstybe, baldu...

2

Parengė Vaida Valatkienė

PRISISTATYMAS (II)


Kokį žodį (garsą, posakį, profesiją, knygą,
filmą...) labiausiai mėgstate arba nemėgstate?

3

Parengė Vaida Valatkienė

PRISISTATYMAS (III)


Kokius tris daiktus/dalykus pasiimtumėte į
negyvenamą salą? Kodėl?

4

Parengė Vaida Valatkienė

PRISISTATYMAS (IV)


Jūsų namai dega. Suspėsite pasiimti tik vieną
daiktą. Kokį? Kodėl?

5

Parengė Vaida Valatkienė

STIMULIUOJANČIŲ SAKINIŲ METODAS (I)


Pratęskite ir papildykite pasirinktą frazę:
Jos gyvenimas buvo kaip...
 Mano triukšmingas kaimynas...
 Milžiniška skruzdėlė...
 Man svarbiausia, kad...
 Šiandien mokykloje...
 Kai užaugsiu, ...
 Mes visi...
 Tik akimirka...


6

Parengė Vaida Valatkienė

STIMULIUOJANČIŲ SAKINIŲ METODAS (II)


Papildykite pirmą pasirinkto kūrinio sakinį,
eilėraščio eilutę:
Tai buvo nedidelė balta katytė. (J. Biliūnas, “Kliudžiau”)
 Už lango vėjas ir lietus. (S. Nėris, “Juodas svečias”)
 Baltais pūkeliais krinta snaigės (P. Ž. de Beranžė, “Paukščiai”)
 Saulutė leidžias vakaruos (Maironis, “Jūratė ir Kastytis”)
 Antanukas labiausiai myli savo senelę. (V. Krėvė, “Antanuko rytas”)
 Kitą kartą, gyvendama Ciūriche, nuėjau į vieną
krautuvę. (Šatrijos Ragana, “Vyšnios”)
 Baidyklė saugojo vyšnių sodą. (Bitė Vilimaitė, “Baidyklė”)
 Gražu buvo už miesto. H. K. Andersenas, “Bjaurusis ančiukas”)
7


Parengė Vaida Valatkienė

STIMULIUOJANČIŲ SAKINIŲ METODAS (IIA)


Papildykite pirmą pasirinkto kūrinio sakinį,
eilėraščio eilutę:
Tu-mažutė, tu telpi visa (J. Degutytė, “Mažutė...”)
 Kai pavasaris išaušo (K. Binkis, “Kaimiškas”)
 Iš pat ryto visi buvo liūdnai ramūs. (J. Aputis, “Erčia, kur gaivus vanduo”)
 Giedras žiemos vidurdienis. (A. Čechovas, “Juokelis”)
 Katinas gulėjo pievoje, žiūrėjo į debesis ir iš jų sėmėsi
įkvėpimo. (S. Poškus, “Poeto gimimas”)
 Kažkas paliko jį gatvės sankryžoje, ir kačiukas inkštė
ir drebėjo. (Bitė Vilimaitė, “Kačiukas”)
 Neįtikėtina, kaip greit gali pasikeisti tavo gyvenimas


(A. Lindgren, “Kerstina ir aš”)

8

Parengė Vaida Valatkienė

STIMULIUOJANČIŲ SAKINIŲ METODAS (IIB)


Papildykite pirmą pasirinkto kūrinio sakinį,
eilėraščio eilutę:
Nupiešiu kelią (V. V. Landsbergis, “Pasaka apie dangų”)
 Ji rieda, rieda, kasdien, nuolatos (A. Balbierius, “Riedanti jūra”)
 Paukščių juoko žemė sklidina (V. Skripka, “Upės atsispindi danguje”)
 O aš pas senelį praleidau pačias gražiausias savo
gyvenimo dienas. (A. Naneti, “Mano senelis buvo vyšnia”)
 Užmigo žemė. Tik dangaus (Maironis, “Užmigo žemė”)
 Vienas berniukas įsimylėjo. (G. Morkūnas, “Eilės įsimylėjus, kai nepadeda netgi


laipiojimas sienomis”)



Su pirmuoju pavasario saulės šypsniu (V. Mykolaitis-Putinas,
“Romansas”)

9

Parengė Vaida Valatkienė

GARSAI (I)
Paklausykite muzikos.
 Surašykite visas su ja susijusias mintis,
prisiminimus, pojūčius, vaizdus, spalvas,
emocijas...


10

Parengė Vaida Valatkienė

GARSAI (II)
Paklausykite gamtos “muzikos”.
 Surašykite visas su ja susijusias mintis,
prisiminimus, pojūčius, vaizdus, spalvas,
emocijas...


11

Parengė Vaida Valatkienė

GARSAI (III)
Paklausykite miesto garsų “muzikos”.
 Surašykite visas su ja susijusias mintis,
prisiminimus, pojūčius, vaizdus, spalvas,
emocijas...


12

Parengė Vaida Valatkienė

NUOTRAUKA


Trumpai aprašykite, kas pavaizduota (kas veikėjai, iš
kur jie, ką veikia, apie ką galvoja, ką sako...).



Sukurkite pasakojimą.



13

Parengė Vaida Valatkienė

ŽODYNAS
Pasirinkite temą (šeima, gimtinė, meilė, draugystė,
mokykla, sportas, televizija, kompiuteris...).
 Abėcėlės tvarka surašykite 20 su pasirinkta tema
susijusių žodžių.
 Apibrėžkite (paaiškinkite) juos (be žodynų,
subjektyviai).
 Parašykite trumpą pasirinktos žmonių grupės
žodyną.


14

Parengė Vaida Valatkienė

PERKŪRIMAS
Pasirinkite kūrinį.
 Pakeiskite jo žanrą (stilių, siužetą, žiūros tašką,
pasakotoją, veikėją, teksto dalį, sumažinkite /
išplėskite tekstą, sukurkite pabaigą, sukurkite kitą
pavadinimą, parašykite scenarijų...)


15

Parengė Vaida Valatkienė

PRATYBOS

IŠGYVENIMAI
16

Parengė Vaida Valatkienė

1. DIENORAŠTIS


Parašykite savo išgyvenimų dienoraštį.

17

Parengė Vaida Valatkienė

2. SAPNO APRAŠYMAS


Aprašykite savo linksmiausią (pranašingą,
liūdniausią, šiurpiausią, tikroviškiausią,
kvailiausią, dažniausią...) sapną.

18

Parengė Vaida Valatkienė

3. LAIŠKAS SAVO KŪNUI


Parašykite laišką savo kūnui ar kūno daliai, pvz.,
“Laiškas mano ausims”.

19

Parengė Vaida Valatkienė

4. MANO HERBAS
Įsivaizduok, kad tu esi valstybė.
 Sukurk savo herbą ir devizą.
 Aprašyk, ką sukūrei.


20

Parengė Vaida Valatkienė

5. MANO GYVENIMO MEDIS
Sukurk savo gyvenimo medį: medžio šaknys –
tavo praeitis, kamienas – dabartis, o šakos –
ateitis.
 Sukurk šeimos (giminės) genealogijos medį.


21

Parengė Vaida Valatkienė

PIRMINIAI ŽODŽIAI


Parašykite gražų sakinį su žodžiu, kurį pamatysite
atverstoje kortelėje.

MAMA
 TĖTIS
 TĖVYNĖ
 ŽEMĖ...


22

Parengė Vaida Valatkienė

ŽIŪROS TAŠKO POKYTIS
Tapk mažu (senu, ligotu, žvėreliu, daiktu...) ir
įvertink aptariamą problemą (situaciją), pvz.,
“Kaip jaustumeisi, jei būtum kėdė?”
 Apsilankyk savo vaizduotės vietovėje, pvz.,
“Mano tėvelių vaikystės kiemas”.


23

Parengė Vaida Valatkienė

PATARLIŲ/POSAKIŲ (PER)KŪRIMAS


Sukurkite duotos patarlės (posakio) pabaigą arba
pradžią:
 Daug

rankų...
 ... nebus pyrago.
 Visi keliai...

24

Parengė Vaida Valatkienė

NAUJADARŲ


(LINKSMOJO ŽODYNĖLIO)

KŪRIMAS

Sukurkite pasirinktiems žodžiams naujadarų, pvz.:
Alpės – alpstančios moterys;
 Sukinėti – tapti kinu;
 Braškėti – rinkti braškes;
 Čiaudėti – atsisveikinti itališkai;
 Kaulyti – rinkti kaulus;
 Daboklė – vaiko auklė;
 Darbymetis – darbo metimas, nutraukimas


25

Parengė Vaida Valatkienė

AUTOMATINIS RAŠYMAS


Nesustodami, nepakeldami rankos užrašinėkite
mintis duota tema.

26

Parengė Vaida Valatkienė

POSAKIŲ IR PATARLIŲ APMĄSTYMAS


Aktualizuokite pasirinktą patarlę ar posakį.

27

Parengė Vaida Valatkienė

KELIONĖ Į ŽODŽIŲ MIŠKĄ...
Užrašykite lapo vidury pirmą į galvą šovusį žodį.
 Nuo jo tieskite kelias strėles ir vėl užrašykite po
žodį, susijusį su pirmuoju žodžiu ir t.t.


nariai

saugumas
šeima

kelionės
žaidimai

pramogos

meilė

pomėgiai
28

Parengė Vaida Valatkienė

“MIELI ŽIŪROVAI”
Perjunginėjant TV kanalus, užsirašyti pirmąsias
išgirstas frazes.
 Iš užrašytų frazių sudėlioti tekstą.


29

Parengė Vaida Valatkienė

“AR ŽINOJAI, AR SKAITEI?”


Iš pasirinktų laikraščių, žurnalų iškarpytų frazių
sudėlioti tekstą.

30

Parengė Vaida Valatkienė



Parengta pagal LEU Lietuvių ir lyginamosios literatūros katedros dėstytojo dr.
Dainiaus Vaitiekūno paskaitos medžiagą.

31


Slide 21

KŪRYBINIS RAŠYMAS
METODAI

Parengė
Ukmergės rajono Deltuvos pagrindinės mokyklos
lietuvių kalbos mokytoja metodininkė Vaida Valatkienė

Parengė Vaida Valatkienė

PRISISTATYMAS (I)


Su kuo save palygintumėte ir kodėl?
gal su gyvūnu, gėle, kvapu, drabužiu, papuošalu,
knyga, filmu, maistu, gėrimu, transporto
priemone, vieta, spalva, augalu, metų laiku,
planeta, pastatu, žaidimu, audiniu, geometrine
figūra, daržove, valstybe, baldu...

2

Parengė Vaida Valatkienė

PRISISTATYMAS (II)


Kokį žodį (garsą, posakį, profesiją, knygą,
filmą...) labiausiai mėgstate arba nemėgstate?

3

Parengė Vaida Valatkienė

PRISISTATYMAS (III)


Kokius tris daiktus/dalykus pasiimtumėte į
negyvenamą salą? Kodėl?

4

Parengė Vaida Valatkienė

PRISISTATYMAS (IV)


Jūsų namai dega. Suspėsite pasiimti tik vieną
daiktą. Kokį? Kodėl?

5

Parengė Vaida Valatkienė

STIMULIUOJANČIŲ SAKINIŲ METODAS (I)


Pratęskite ir papildykite pasirinktą frazę:
Jos gyvenimas buvo kaip...
 Mano triukšmingas kaimynas...
 Milžiniška skruzdėlė...
 Man svarbiausia, kad...
 Šiandien mokykloje...
 Kai užaugsiu, ...
 Mes visi...
 Tik akimirka...


6

Parengė Vaida Valatkienė

STIMULIUOJANČIŲ SAKINIŲ METODAS (II)


Papildykite pirmą pasirinkto kūrinio sakinį,
eilėraščio eilutę:
Tai buvo nedidelė balta katytė. (J. Biliūnas, “Kliudžiau”)
 Už lango vėjas ir lietus. (S. Nėris, “Juodas svečias”)
 Baltais pūkeliais krinta snaigės (P. Ž. de Beranžė, “Paukščiai”)
 Saulutė leidžias vakaruos (Maironis, “Jūratė ir Kastytis”)
 Antanukas labiausiai myli savo senelę. (V. Krėvė, “Antanuko rytas”)
 Kitą kartą, gyvendama Ciūriche, nuėjau į vieną
krautuvę. (Šatrijos Ragana, “Vyšnios”)
 Baidyklė saugojo vyšnių sodą. (Bitė Vilimaitė, “Baidyklė”)
 Gražu buvo už miesto. H. K. Andersenas, “Bjaurusis ančiukas”)
7


Parengė Vaida Valatkienė

STIMULIUOJANČIŲ SAKINIŲ METODAS (IIA)


Papildykite pirmą pasirinkto kūrinio sakinį,
eilėraščio eilutę:
Tu-mažutė, tu telpi visa (J. Degutytė, “Mažutė...”)
 Kai pavasaris išaušo (K. Binkis, “Kaimiškas”)
 Iš pat ryto visi buvo liūdnai ramūs. (J. Aputis, “Erčia, kur gaivus vanduo”)
 Giedras žiemos vidurdienis. (A. Čechovas, “Juokelis”)
 Katinas gulėjo pievoje, žiūrėjo į debesis ir iš jų sėmėsi
įkvėpimo. (S. Poškus, “Poeto gimimas”)
 Kažkas paliko jį gatvės sankryžoje, ir kačiukas inkštė
ir drebėjo. (Bitė Vilimaitė, “Kačiukas”)
 Neįtikėtina, kaip greit gali pasikeisti tavo gyvenimas


(A. Lindgren, “Kerstina ir aš”)

8

Parengė Vaida Valatkienė

STIMULIUOJANČIŲ SAKINIŲ METODAS (IIB)


Papildykite pirmą pasirinkto kūrinio sakinį,
eilėraščio eilutę:
Nupiešiu kelią (V. V. Landsbergis, “Pasaka apie dangų”)
 Ji rieda, rieda, kasdien, nuolatos (A. Balbierius, “Riedanti jūra”)
 Paukščių juoko žemė sklidina (V. Skripka, “Upės atsispindi danguje”)
 O aš pas senelį praleidau pačias gražiausias savo
gyvenimo dienas. (A. Naneti, “Mano senelis buvo vyšnia”)
 Užmigo žemė. Tik dangaus (Maironis, “Užmigo žemė”)
 Vienas berniukas įsimylėjo. (G. Morkūnas, “Eilės įsimylėjus, kai nepadeda netgi


laipiojimas sienomis”)



Su pirmuoju pavasario saulės šypsniu (V. Mykolaitis-Putinas,
“Romansas”)

9

Parengė Vaida Valatkienė

GARSAI (I)
Paklausykite muzikos.
 Surašykite visas su ja susijusias mintis,
prisiminimus, pojūčius, vaizdus, spalvas,
emocijas...


10

Parengė Vaida Valatkienė

GARSAI (II)
Paklausykite gamtos “muzikos”.
 Surašykite visas su ja susijusias mintis,
prisiminimus, pojūčius, vaizdus, spalvas,
emocijas...


11

Parengė Vaida Valatkienė

GARSAI (III)
Paklausykite miesto garsų “muzikos”.
 Surašykite visas su ja susijusias mintis,
prisiminimus, pojūčius, vaizdus, spalvas,
emocijas...


12

Parengė Vaida Valatkienė

NUOTRAUKA


Trumpai aprašykite, kas pavaizduota (kas veikėjai, iš
kur jie, ką veikia, apie ką galvoja, ką sako...).



Sukurkite pasakojimą.



13

Parengė Vaida Valatkienė

ŽODYNAS
Pasirinkite temą (šeima, gimtinė, meilė, draugystė,
mokykla, sportas, televizija, kompiuteris...).
 Abėcėlės tvarka surašykite 20 su pasirinkta tema
susijusių žodžių.
 Apibrėžkite (paaiškinkite) juos (be žodynų,
subjektyviai).
 Parašykite trumpą pasirinktos žmonių grupės
žodyną.


14

Parengė Vaida Valatkienė

PERKŪRIMAS
Pasirinkite kūrinį.
 Pakeiskite jo žanrą (stilių, siužetą, žiūros tašką,
pasakotoją, veikėją, teksto dalį, sumažinkite /
išplėskite tekstą, sukurkite pabaigą, sukurkite kitą
pavadinimą, parašykite scenarijų...)


15

Parengė Vaida Valatkienė

PRATYBOS

IŠGYVENIMAI
16

Parengė Vaida Valatkienė

1. DIENORAŠTIS


Parašykite savo išgyvenimų dienoraštį.

17

Parengė Vaida Valatkienė

2. SAPNO APRAŠYMAS


Aprašykite savo linksmiausią (pranašingą,
liūdniausią, šiurpiausią, tikroviškiausią,
kvailiausią, dažniausią...) sapną.

18

Parengė Vaida Valatkienė

3. LAIŠKAS SAVO KŪNUI


Parašykite laišką savo kūnui ar kūno daliai, pvz.,
“Laiškas mano ausims”.

19

Parengė Vaida Valatkienė

4. MANO HERBAS
Įsivaizduok, kad tu esi valstybė.
 Sukurk savo herbą ir devizą.
 Aprašyk, ką sukūrei.


20

Parengė Vaida Valatkienė

5. MANO GYVENIMO MEDIS
Sukurk savo gyvenimo medį: medžio šaknys –
tavo praeitis, kamienas – dabartis, o šakos –
ateitis.
 Sukurk šeimos (giminės) genealogijos medį.


21

Parengė Vaida Valatkienė

PIRMINIAI ŽODŽIAI


Parašykite gražų sakinį su žodžiu, kurį pamatysite
atverstoje kortelėje.

MAMA
 TĖTIS
 TĖVYNĖ
 ŽEMĖ...


22

Parengė Vaida Valatkienė

ŽIŪROS TAŠKO POKYTIS
Tapk mažu (senu, ligotu, žvėreliu, daiktu...) ir
įvertink aptariamą problemą (situaciją), pvz.,
“Kaip jaustumeisi, jei būtum kėdė?”
 Apsilankyk savo vaizduotės vietovėje, pvz.,
“Mano tėvelių vaikystės kiemas”.


23

Parengė Vaida Valatkienė

PATARLIŲ/POSAKIŲ (PER)KŪRIMAS


Sukurkite duotos patarlės (posakio) pabaigą arba
pradžią:
 Daug

rankų...
 ... nebus pyrago.
 Visi keliai...

24

Parengė Vaida Valatkienė

NAUJADARŲ


(LINKSMOJO ŽODYNĖLIO)

KŪRIMAS

Sukurkite pasirinktiems žodžiams naujadarų, pvz.:
Alpės – alpstančios moterys;
 Sukinėti – tapti kinu;
 Braškėti – rinkti braškes;
 Čiaudėti – atsisveikinti itališkai;
 Kaulyti – rinkti kaulus;
 Daboklė – vaiko auklė;
 Darbymetis – darbo metimas, nutraukimas


25

Parengė Vaida Valatkienė

AUTOMATINIS RAŠYMAS


Nesustodami, nepakeldami rankos užrašinėkite
mintis duota tema.

26

Parengė Vaida Valatkienė

POSAKIŲ IR PATARLIŲ APMĄSTYMAS


Aktualizuokite pasirinktą patarlę ar posakį.

27

Parengė Vaida Valatkienė

KELIONĖ Į ŽODŽIŲ MIŠKĄ...
Užrašykite lapo vidury pirmą į galvą šovusį žodį.
 Nuo jo tieskite kelias strėles ir vėl užrašykite po
žodį, susijusį su pirmuoju žodžiu ir t.t.


nariai

saugumas
šeima

kelionės
žaidimai

pramogos

meilė

pomėgiai
28

Parengė Vaida Valatkienė

“MIELI ŽIŪROVAI”
Perjunginėjant TV kanalus, užsirašyti pirmąsias
išgirstas frazes.
 Iš užrašytų frazių sudėlioti tekstą.


29

Parengė Vaida Valatkienė

“AR ŽINOJAI, AR SKAITEI?”


Iš pasirinktų laikraščių, žurnalų iškarpytų frazių
sudėlioti tekstą.

30

Parengė Vaida Valatkienė



Parengta pagal LEU Lietuvių ir lyginamosios literatūros katedros dėstytojo dr.
Dainiaus Vaitiekūno paskaitos medžiagą.

31


Slide 22

KŪRYBINIS RAŠYMAS
METODAI

Parengė
Ukmergės rajono Deltuvos pagrindinės mokyklos
lietuvių kalbos mokytoja metodininkė Vaida Valatkienė

Parengė Vaida Valatkienė

PRISISTATYMAS (I)


Su kuo save palygintumėte ir kodėl?
gal su gyvūnu, gėle, kvapu, drabužiu, papuošalu,
knyga, filmu, maistu, gėrimu, transporto
priemone, vieta, spalva, augalu, metų laiku,
planeta, pastatu, žaidimu, audiniu, geometrine
figūra, daržove, valstybe, baldu...

2

Parengė Vaida Valatkienė

PRISISTATYMAS (II)


Kokį žodį (garsą, posakį, profesiją, knygą,
filmą...) labiausiai mėgstate arba nemėgstate?

3

Parengė Vaida Valatkienė

PRISISTATYMAS (III)


Kokius tris daiktus/dalykus pasiimtumėte į
negyvenamą salą? Kodėl?

4

Parengė Vaida Valatkienė

PRISISTATYMAS (IV)


Jūsų namai dega. Suspėsite pasiimti tik vieną
daiktą. Kokį? Kodėl?

5

Parengė Vaida Valatkienė

STIMULIUOJANČIŲ SAKINIŲ METODAS (I)


Pratęskite ir papildykite pasirinktą frazę:
Jos gyvenimas buvo kaip...
 Mano triukšmingas kaimynas...
 Milžiniška skruzdėlė...
 Man svarbiausia, kad...
 Šiandien mokykloje...
 Kai užaugsiu, ...
 Mes visi...
 Tik akimirka...


6

Parengė Vaida Valatkienė

STIMULIUOJANČIŲ SAKINIŲ METODAS (II)


Papildykite pirmą pasirinkto kūrinio sakinį,
eilėraščio eilutę:
Tai buvo nedidelė balta katytė. (J. Biliūnas, “Kliudžiau”)
 Už lango vėjas ir lietus. (S. Nėris, “Juodas svečias”)
 Baltais pūkeliais krinta snaigės (P. Ž. de Beranžė, “Paukščiai”)
 Saulutė leidžias vakaruos (Maironis, “Jūratė ir Kastytis”)
 Antanukas labiausiai myli savo senelę. (V. Krėvė, “Antanuko rytas”)
 Kitą kartą, gyvendama Ciūriche, nuėjau į vieną
krautuvę. (Šatrijos Ragana, “Vyšnios”)
 Baidyklė saugojo vyšnių sodą. (Bitė Vilimaitė, “Baidyklė”)
 Gražu buvo už miesto. H. K. Andersenas, “Bjaurusis ančiukas”)
7


Parengė Vaida Valatkienė

STIMULIUOJANČIŲ SAKINIŲ METODAS (IIA)


Papildykite pirmą pasirinkto kūrinio sakinį,
eilėraščio eilutę:
Tu-mažutė, tu telpi visa (J. Degutytė, “Mažutė...”)
 Kai pavasaris išaušo (K. Binkis, “Kaimiškas”)
 Iš pat ryto visi buvo liūdnai ramūs. (J. Aputis, “Erčia, kur gaivus vanduo”)
 Giedras žiemos vidurdienis. (A. Čechovas, “Juokelis”)
 Katinas gulėjo pievoje, žiūrėjo į debesis ir iš jų sėmėsi
įkvėpimo. (S. Poškus, “Poeto gimimas”)
 Kažkas paliko jį gatvės sankryžoje, ir kačiukas inkštė
ir drebėjo. (Bitė Vilimaitė, “Kačiukas”)
 Neįtikėtina, kaip greit gali pasikeisti tavo gyvenimas


(A. Lindgren, “Kerstina ir aš”)

8

Parengė Vaida Valatkienė

STIMULIUOJANČIŲ SAKINIŲ METODAS (IIB)


Papildykite pirmą pasirinkto kūrinio sakinį,
eilėraščio eilutę:
Nupiešiu kelią (V. V. Landsbergis, “Pasaka apie dangų”)
 Ji rieda, rieda, kasdien, nuolatos (A. Balbierius, “Riedanti jūra”)
 Paukščių juoko žemė sklidina (V. Skripka, “Upės atsispindi danguje”)
 O aš pas senelį praleidau pačias gražiausias savo
gyvenimo dienas. (A. Naneti, “Mano senelis buvo vyšnia”)
 Užmigo žemė. Tik dangaus (Maironis, “Užmigo žemė”)
 Vienas berniukas įsimylėjo. (G. Morkūnas, “Eilės įsimylėjus, kai nepadeda netgi


laipiojimas sienomis”)



Su pirmuoju pavasario saulės šypsniu (V. Mykolaitis-Putinas,
“Romansas”)

9

Parengė Vaida Valatkienė

GARSAI (I)
Paklausykite muzikos.
 Surašykite visas su ja susijusias mintis,
prisiminimus, pojūčius, vaizdus, spalvas,
emocijas...


10

Parengė Vaida Valatkienė

GARSAI (II)
Paklausykite gamtos “muzikos”.
 Surašykite visas su ja susijusias mintis,
prisiminimus, pojūčius, vaizdus, spalvas,
emocijas...


11

Parengė Vaida Valatkienė

GARSAI (III)
Paklausykite miesto garsų “muzikos”.
 Surašykite visas su ja susijusias mintis,
prisiminimus, pojūčius, vaizdus, spalvas,
emocijas...


12

Parengė Vaida Valatkienė

NUOTRAUKA


Trumpai aprašykite, kas pavaizduota (kas veikėjai, iš
kur jie, ką veikia, apie ką galvoja, ką sako...).



Sukurkite pasakojimą.



13

Parengė Vaida Valatkienė

ŽODYNAS
Pasirinkite temą (šeima, gimtinė, meilė, draugystė,
mokykla, sportas, televizija, kompiuteris...).
 Abėcėlės tvarka surašykite 20 su pasirinkta tema
susijusių žodžių.
 Apibrėžkite (paaiškinkite) juos (be žodynų,
subjektyviai).
 Parašykite trumpą pasirinktos žmonių grupės
žodyną.


14

Parengė Vaida Valatkienė

PERKŪRIMAS
Pasirinkite kūrinį.
 Pakeiskite jo žanrą (stilių, siužetą, žiūros tašką,
pasakotoją, veikėją, teksto dalį, sumažinkite /
išplėskite tekstą, sukurkite pabaigą, sukurkite kitą
pavadinimą, parašykite scenarijų...)


15

Parengė Vaida Valatkienė

PRATYBOS

IŠGYVENIMAI
16

Parengė Vaida Valatkienė

1. DIENORAŠTIS


Parašykite savo išgyvenimų dienoraštį.

17

Parengė Vaida Valatkienė

2. SAPNO APRAŠYMAS


Aprašykite savo linksmiausią (pranašingą,
liūdniausią, šiurpiausią, tikroviškiausią,
kvailiausią, dažniausią...) sapną.

18

Parengė Vaida Valatkienė

3. LAIŠKAS SAVO KŪNUI


Parašykite laišką savo kūnui ar kūno daliai, pvz.,
“Laiškas mano ausims”.

19

Parengė Vaida Valatkienė

4. MANO HERBAS
Įsivaizduok, kad tu esi valstybė.
 Sukurk savo herbą ir devizą.
 Aprašyk, ką sukūrei.


20

Parengė Vaida Valatkienė

5. MANO GYVENIMO MEDIS
Sukurk savo gyvenimo medį: medžio šaknys –
tavo praeitis, kamienas – dabartis, o šakos –
ateitis.
 Sukurk šeimos (giminės) genealogijos medį.


21

Parengė Vaida Valatkienė

PIRMINIAI ŽODŽIAI


Parašykite gražų sakinį su žodžiu, kurį pamatysite
atverstoje kortelėje.

MAMA
 TĖTIS
 TĖVYNĖ
 ŽEMĖ...


22

Parengė Vaida Valatkienė

ŽIŪROS TAŠKO POKYTIS
Tapk mažu (senu, ligotu, žvėreliu, daiktu...) ir
įvertink aptariamą problemą (situaciją), pvz.,
“Kaip jaustumeisi, jei būtum kėdė?”
 Apsilankyk savo vaizduotės vietovėje, pvz.,
“Mano tėvelių vaikystės kiemas”.


23

Parengė Vaida Valatkienė

PATARLIŲ/POSAKIŲ (PER)KŪRIMAS


Sukurkite duotos patarlės (posakio) pabaigą arba
pradžią:
 Daug

rankų...
 ... nebus pyrago.
 Visi keliai...

24

Parengė Vaida Valatkienė

NAUJADARŲ


(LINKSMOJO ŽODYNĖLIO)

KŪRIMAS

Sukurkite pasirinktiems žodžiams naujadarų, pvz.:
Alpės – alpstančios moterys;
 Sukinėti – tapti kinu;
 Braškėti – rinkti braškes;
 Čiaudėti – atsisveikinti itališkai;
 Kaulyti – rinkti kaulus;
 Daboklė – vaiko auklė;
 Darbymetis – darbo metimas, nutraukimas


25

Parengė Vaida Valatkienė

AUTOMATINIS RAŠYMAS


Nesustodami, nepakeldami rankos užrašinėkite
mintis duota tema.

26

Parengė Vaida Valatkienė

POSAKIŲ IR PATARLIŲ APMĄSTYMAS


Aktualizuokite pasirinktą patarlę ar posakį.

27

Parengė Vaida Valatkienė

KELIONĖ Į ŽODŽIŲ MIŠKĄ...
Užrašykite lapo vidury pirmą į galvą šovusį žodį.
 Nuo jo tieskite kelias strėles ir vėl užrašykite po
žodį, susijusį su pirmuoju žodžiu ir t.t.


nariai

saugumas
šeima

kelionės
žaidimai

pramogos

meilė

pomėgiai
28

Parengė Vaida Valatkienė

“MIELI ŽIŪROVAI”
Perjunginėjant TV kanalus, užsirašyti pirmąsias
išgirstas frazes.
 Iš užrašytų frazių sudėlioti tekstą.


29

Parengė Vaida Valatkienė

“AR ŽINOJAI, AR SKAITEI?”


Iš pasirinktų laikraščių, žurnalų iškarpytų frazių
sudėlioti tekstą.

30

Parengė Vaida Valatkienė



Parengta pagal LEU Lietuvių ir lyginamosios literatūros katedros dėstytojo dr.
Dainiaus Vaitiekūno paskaitos medžiagą.

31


Slide 23

KŪRYBINIS RAŠYMAS
METODAI

Parengė
Ukmergės rajono Deltuvos pagrindinės mokyklos
lietuvių kalbos mokytoja metodininkė Vaida Valatkienė

Parengė Vaida Valatkienė

PRISISTATYMAS (I)


Su kuo save palygintumėte ir kodėl?
gal su gyvūnu, gėle, kvapu, drabužiu, papuošalu,
knyga, filmu, maistu, gėrimu, transporto
priemone, vieta, spalva, augalu, metų laiku,
planeta, pastatu, žaidimu, audiniu, geometrine
figūra, daržove, valstybe, baldu...

2

Parengė Vaida Valatkienė

PRISISTATYMAS (II)


Kokį žodį (garsą, posakį, profesiją, knygą,
filmą...) labiausiai mėgstate arba nemėgstate?

3

Parengė Vaida Valatkienė

PRISISTATYMAS (III)


Kokius tris daiktus/dalykus pasiimtumėte į
negyvenamą salą? Kodėl?

4

Parengė Vaida Valatkienė

PRISISTATYMAS (IV)


Jūsų namai dega. Suspėsite pasiimti tik vieną
daiktą. Kokį? Kodėl?

5

Parengė Vaida Valatkienė

STIMULIUOJANČIŲ SAKINIŲ METODAS (I)


Pratęskite ir papildykite pasirinktą frazę:
Jos gyvenimas buvo kaip...
 Mano triukšmingas kaimynas...
 Milžiniška skruzdėlė...
 Man svarbiausia, kad...
 Šiandien mokykloje...
 Kai užaugsiu, ...
 Mes visi...
 Tik akimirka...


6

Parengė Vaida Valatkienė

STIMULIUOJANČIŲ SAKINIŲ METODAS (II)


Papildykite pirmą pasirinkto kūrinio sakinį,
eilėraščio eilutę:
Tai buvo nedidelė balta katytė. (J. Biliūnas, “Kliudžiau”)
 Už lango vėjas ir lietus. (S. Nėris, “Juodas svečias”)
 Baltais pūkeliais krinta snaigės (P. Ž. de Beranžė, “Paukščiai”)
 Saulutė leidžias vakaruos (Maironis, “Jūratė ir Kastytis”)
 Antanukas labiausiai myli savo senelę. (V. Krėvė, “Antanuko rytas”)
 Kitą kartą, gyvendama Ciūriche, nuėjau į vieną
krautuvę. (Šatrijos Ragana, “Vyšnios”)
 Baidyklė saugojo vyšnių sodą. (Bitė Vilimaitė, “Baidyklė”)
 Gražu buvo už miesto. H. K. Andersenas, “Bjaurusis ančiukas”)
7


Parengė Vaida Valatkienė

STIMULIUOJANČIŲ SAKINIŲ METODAS (IIA)


Papildykite pirmą pasirinkto kūrinio sakinį,
eilėraščio eilutę:
Tu-mažutė, tu telpi visa (J. Degutytė, “Mažutė...”)
 Kai pavasaris išaušo (K. Binkis, “Kaimiškas”)
 Iš pat ryto visi buvo liūdnai ramūs. (J. Aputis, “Erčia, kur gaivus vanduo”)
 Giedras žiemos vidurdienis. (A. Čechovas, “Juokelis”)
 Katinas gulėjo pievoje, žiūrėjo į debesis ir iš jų sėmėsi
įkvėpimo. (S. Poškus, “Poeto gimimas”)
 Kažkas paliko jį gatvės sankryžoje, ir kačiukas inkštė
ir drebėjo. (Bitė Vilimaitė, “Kačiukas”)
 Neįtikėtina, kaip greit gali pasikeisti tavo gyvenimas


(A. Lindgren, “Kerstina ir aš”)

8

Parengė Vaida Valatkienė

STIMULIUOJANČIŲ SAKINIŲ METODAS (IIB)


Papildykite pirmą pasirinkto kūrinio sakinį,
eilėraščio eilutę:
Nupiešiu kelią (V. V. Landsbergis, “Pasaka apie dangų”)
 Ji rieda, rieda, kasdien, nuolatos (A. Balbierius, “Riedanti jūra”)
 Paukščių juoko žemė sklidina (V. Skripka, “Upės atsispindi danguje”)
 O aš pas senelį praleidau pačias gražiausias savo
gyvenimo dienas. (A. Naneti, “Mano senelis buvo vyšnia”)
 Užmigo žemė. Tik dangaus (Maironis, “Užmigo žemė”)
 Vienas berniukas įsimylėjo. (G. Morkūnas, “Eilės įsimylėjus, kai nepadeda netgi


laipiojimas sienomis”)



Su pirmuoju pavasario saulės šypsniu (V. Mykolaitis-Putinas,
“Romansas”)

9

Parengė Vaida Valatkienė

GARSAI (I)
Paklausykite muzikos.
 Surašykite visas su ja susijusias mintis,
prisiminimus, pojūčius, vaizdus, spalvas,
emocijas...


10

Parengė Vaida Valatkienė

GARSAI (II)
Paklausykite gamtos “muzikos”.
 Surašykite visas su ja susijusias mintis,
prisiminimus, pojūčius, vaizdus, spalvas,
emocijas...


11

Parengė Vaida Valatkienė

GARSAI (III)
Paklausykite miesto garsų “muzikos”.
 Surašykite visas su ja susijusias mintis,
prisiminimus, pojūčius, vaizdus, spalvas,
emocijas...


12

Parengė Vaida Valatkienė

NUOTRAUKA


Trumpai aprašykite, kas pavaizduota (kas veikėjai, iš
kur jie, ką veikia, apie ką galvoja, ką sako...).



Sukurkite pasakojimą.



13

Parengė Vaida Valatkienė

ŽODYNAS
Pasirinkite temą (šeima, gimtinė, meilė, draugystė,
mokykla, sportas, televizija, kompiuteris...).
 Abėcėlės tvarka surašykite 20 su pasirinkta tema
susijusių žodžių.
 Apibrėžkite (paaiškinkite) juos (be žodynų,
subjektyviai).
 Parašykite trumpą pasirinktos žmonių grupės
žodyną.


14

Parengė Vaida Valatkienė

PERKŪRIMAS
Pasirinkite kūrinį.
 Pakeiskite jo žanrą (stilių, siužetą, žiūros tašką,
pasakotoją, veikėją, teksto dalį, sumažinkite /
išplėskite tekstą, sukurkite pabaigą, sukurkite kitą
pavadinimą, parašykite scenarijų...)


15

Parengė Vaida Valatkienė

PRATYBOS

IŠGYVENIMAI
16

Parengė Vaida Valatkienė

1. DIENORAŠTIS


Parašykite savo išgyvenimų dienoraštį.

17

Parengė Vaida Valatkienė

2. SAPNO APRAŠYMAS


Aprašykite savo linksmiausią (pranašingą,
liūdniausią, šiurpiausią, tikroviškiausią,
kvailiausią, dažniausią...) sapną.

18

Parengė Vaida Valatkienė

3. LAIŠKAS SAVO KŪNUI


Parašykite laišką savo kūnui ar kūno daliai, pvz.,
“Laiškas mano ausims”.

19

Parengė Vaida Valatkienė

4. MANO HERBAS
Įsivaizduok, kad tu esi valstybė.
 Sukurk savo herbą ir devizą.
 Aprašyk, ką sukūrei.


20

Parengė Vaida Valatkienė

5. MANO GYVENIMO MEDIS
Sukurk savo gyvenimo medį: medžio šaknys –
tavo praeitis, kamienas – dabartis, o šakos –
ateitis.
 Sukurk šeimos (giminės) genealogijos medį.


21

Parengė Vaida Valatkienė

PIRMINIAI ŽODŽIAI


Parašykite gražų sakinį su žodžiu, kurį pamatysite
atverstoje kortelėje.

MAMA
 TĖTIS
 TĖVYNĖ
 ŽEMĖ...


22

Parengė Vaida Valatkienė

ŽIŪROS TAŠKO POKYTIS
Tapk mažu (senu, ligotu, žvėreliu, daiktu...) ir
įvertink aptariamą problemą (situaciją), pvz.,
“Kaip jaustumeisi, jei būtum kėdė?”
 Apsilankyk savo vaizduotės vietovėje, pvz.,
“Mano tėvelių vaikystės kiemas”.


23

Parengė Vaida Valatkienė

PATARLIŲ/POSAKIŲ (PER)KŪRIMAS


Sukurkite duotos patarlės (posakio) pabaigą arba
pradžią:
 Daug

rankų...
 ... nebus pyrago.
 Visi keliai...

24

Parengė Vaida Valatkienė

NAUJADARŲ


(LINKSMOJO ŽODYNĖLIO)

KŪRIMAS

Sukurkite pasirinktiems žodžiams naujadarų, pvz.:
Alpės – alpstančios moterys;
 Sukinėti – tapti kinu;
 Braškėti – rinkti braškes;
 Čiaudėti – atsisveikinti itališkai;
 Kaulyti – rinkti kaulus;
 Daboklė – vaiko auklė;
 Darbymetis – darbo metimas, nutraukimas


25

Parengė Vaida Valatkienė

AUTOMATINIS RAŠYMAS


Nesustodami, nepakeldami rankos užrašinėkite
mintis duota tema.

26

Parengė Vaida Valatkienė

POSAKIŲ IR PATARLIŲ APMĄSTYMAS


Aktualizuokite pasirinktą patarlę ar posakį.

27

Parengė Vaida Valatkienė

KELIONĖ Į ŽODŽIŲ MIŠKĄ...
Užrašykite lapo vidury pirmą į galvą šovusį žodį.
 Nuo jo tieskite kelias strėles ir vėl užrašykite po
žodį, susijusį su pirmuoju žodžiu ir t.t.


nariai

saugumas
šeima

kelionės
žaidimai

pramogos

meilė

pomėgiai
28

Parengė Vaida Valatkienė

“MIELI ŽIŪROVAI”
Perjunginėjant TV kanalus, užsirašyti pirmąsias
išgirstas frazes.
 Iš užrašytų frazių sudėlioti tekstą.


29

Parengė Vaida Valatkienė

“AR ŽINOJAI, AR SKAITEI?”


Iš pasirinktų laikraščių, žurnalų iškarpytų frazių
sudėlioti tekstą.

30

Parengė Vaida Valatkienė



Parengta pagal LEU Lietuvių ir lyginamosios literatūros katedros dėstytojo dr.
Dainiaus Vaitiekūno paskaitos medžiagą.

31


Slide 24

KŪRYBINIS RAŠYMAS
METODAI

Parengė
Ukmergės rajono Deltuvos pagrindinės mokyklos
lietuvių kalbos mokytoja metodininkė Vaida Valatkienė

Parengė Vaida Valatkienė

PRISISTATYMAS (I)


Su kuo save palygintumėte ir kodėl?
gal su gyvūnu, gėle, kvapu, drabužiu, papuošalu,
knyga, filmu, maistu, gėrimu, transporto
priemone, vieta, spalva, augalu, metų laiku,
planeta, pastatu, žaidimu, audiniu, geometrine
figūra, daržove, valstybe, baldu...

2

Parengė Vaida Valatkienė

PRISISTATYMAS (II)


Kokį žodį (garsą, posakį, profesiją, knygą,
filmą...) labiausiai mėgstate arba nemėgstate?

3

Parengė Vaida Valatkienė

PRISISTATYMAS (III)


Kokius tris daiktus/dalykus pasiimtumėte į
negyvenamą salą? Kodėl?

4

Parengė Vaida Valatkienė

PRISISTATYMAS (IV)


Jūsų namai dega. Suspėsite pasiimti tik vieną
daiktą. Kokį? Kodėl?

5

Parengė Vaida Valatkienė

STIMULIUOJANČIŲ SAKINIŲ METODAS (I)


Pratęskite ir papildykite pasirinktą frazę:
Jos gyvenimas buvo kaip...
 Mano triukšmingas kaimynas...
 Milžiniška skruzdėlė...
 Man svarbiausia, kad...
 Šiandien mokykloje...
 Kai užaugsiu, ...
 Mes visi...
 Tik akimirka...


6

Parengė Vaida Valatkienė

STIMULIUOJANČIŲ SAKINIŲ METODAS (II)


Papildykite pirmą pasirinkto kūrinio sakinį,
eilėraščio eilutę:
Tai buvo nedidelė balta katytė. (J. Biliūnas, “Kliudžiau”)
 Už lango vėjas ir lietus. (S. Nėris, “Juodas svečias”)
 Baltais pūkeliais krinta snaigės (P. Ž. de Beranžė, “Paukščiai”)
 Saulutė leidžias vakaruos (Maironis, “Jūratė ir Kastytis”)
 Antanukas labiausiai myli savo senelę. (V. Krėvė, “Antanuko rytas”)
 Kitą kartą, gyvendama Ciūriche, nuėjau į vieną
krautuvę. (Šatrijos Ragana, “Vyšnios”)
 Baidyklė saugojo vyšnių sodą. (Bitė Vilimaitė, “Baidyklė”)
 Gražu buvo už miesto. H. K. Andersenas, “Bjaurusis ančiukas”)
7


Parengė Vaida Valatkienė

STIMULIUOJANČIŲ SAKINIŲ METODAS (IIA)


Papildykite pirmą pasirinkto kūrinio sakinį,
eilėraščio eilutę:
Tu-mažutė, tu telpi visa (J. Degutytė, “Mažutė...”)
 Kai pavasaris išaušo (K. Binkis, “Kaimiškas”)
 Iš pat ryto visi buvo liūdnai ramūs. (J. Aputis, “Erčia, kur gaivus vanduo”)
 Giedras žiemos vidurdienis. (A. Čechovas, “Juokelis”)
 Katinas gulėjo pievoje, žiūrėjo į debesis ir iš jų sėmėsi
įkvėpimo. (S. Poškus, “Poeto gimimas”)
 Kažkas paliko jį gatvės sankryžoje, ir kačiukas inkštė
ir drebėjo. (Bitė Vilimaitė, “Kačiukas”)
 Neįtikėtina, kaip greit gali pasikeisti tavo gyvenimas


(A. Lindgren, “Kerstina ir aš”)

8

Parengė Vaida Valatkienė

STIMULIUOJANČIŲ SAKINIŲ METODAS (IIB)


Papildykite pirmą pasirinkto kūrinio sakinį,
eilėraščio eilutę:
Nupiešiu kelią (V. V. Landsbergis, “Pasaka apie dangų”)
 Ji rieda, rieda, kasdien, nuolatos (A. Balbierius, “Riedanti jūra”)
 Paukščių juoko žemė sklidina (V. Skripka, “Upės atsispindi danguje”)
 O aš pas senelį praleidau pačias gražiausias savo
gyvenimo dienas. (A. Naneti, “Mano senelis buvo vyšnia”)
 Užmigo žemė. Tik dangaus (Maironis, “Užmigo žemė”)
 Vienas berniukas įsimylėjo. (G. Morkūnas, “Eilės įsimylėjus, kai nepadeda netgi


laipiojimas sienomis”)



Su pirmuoju pavasario saulės šypsniu (V. Mykolaitis-Putinas,
“Romansas”)

9

Parengė Vaida Valatkienė

GARSAI (I)
Paklausykite muzikos.
 Surašykite visas su ja susijusias mintis,
prisiminimus, pojūčius, vaizdus, spalvas,
emocijas...


10

Parengė Vaida Valatkienė

GARSAI (II)
Paklausykite gamtos “muzikos”.
 Surašykite visas su ja susijusias mintis,
prisiminimus, pojūčius, vaizdus, spalvas,
emocijas...


11

Parengė Vaida Valatkienė

GARSAI (III)
Paklausykite miesto garsų “muzikos”.
 Surašykite visas su ja susijusias mintis,
prisiminimus, pojūčius, vaizdus, spalvas,
emocijas...


12

Parengė Vaida Valatkienė

NUOTRAUKA


Trumpai aprašykite, kas pavaizduota (kas veikėjai, iš
kur jie, ką veikia, apie ką galvoja, ką sako...).



Sukurkite pasakojimą.



13

Parengė Vaida Valatkienė

ŽODYNAS
Pasirinkite temą (šeima, gimtinė, meilė, draugystė,
mokykla, sportas, televizija, kompiuteris...).
 Abėcėlės tvarka surašykite 20 su pasirinkta tema
susijusių žodžių.
 Apibrėžkite (paaiškinkite) juos (be žodynų,
subjektyviai).
 Parašykite trumpą pasirinktos žmonių grupės
žodyną.


14

Parengė Vaida Valatkienė

PERKŪRIMAS
Pasirinkite kūrinį.
 Pakeiskite jo žanrą (stilių, siužetą, žiūros tašką,
pasakotoją, veikėją, teksto dalį, sumažinkite /
išplėskite tekstą, sukurkite pabaigą, sukurkite kitą
pavadinimą, parašykite scenarijų...)


15

Parengė Vaida Valatkienė

PRATYBOS

IŠGYVENIMAI
16

Parengė Vaida Valatkienė

1. DIENORAŠTIS


Parašykite savo išgyvenimų dienoraštį.

17

Parengė Vaida Valatkienė

2. SAPNO APRAŠYMAS


Aprašykite savo linksmiausią (pranašingą,
liūdniausią, šiurpiausią, tikroviškiausią,
kvailiausią, dažniausią...) sapną.

18

Parengė Vaida Valatkienė

3. LAIŠKAS SAVO KŪNUI


Parašykite laišką savo kūnui ar kūno daliai, pvz.,
“Laiškas mano ausims”.

19

Parengė Vaida Valatkienė

4. MANO HERBAS
Įsivaizduok, kad tu esi valstybė.
 Sukurk savo herbą ir devizą.
 Aprašyk, ką sukūrei.


20

Parengė Vaida Valatkienė

5. MANO GYVENIMO MEDIS
Sukurk savo gyvenimo medį: medžio šaknys –
tavo praeitis, kamienas – dabartis, o šakos –
ateitis.
 Sukurk šeimos (giminės) genealogijos medį.


21

Parengė Vaida Valatkienė

PIRMINIAI ŽODŽIAI


Parašykite gražų sakinį su žodžiu, kurį pamatysite
atverstoje kortelėje.

MAMA
 TĖTIS
 TĖVYNĖ
 ŽEMĖ...


22

Parengė Vaida Valatkienė

ŽIŪROS TAŠKO POKYTIS
Tapk mažu (senu, ligotu, žvėreliu, daiktu...) ir
įvertink aptariamą problemą (situaciją), pvz.,
“Kaip jaustumeisi, jei būtum kėdė?”
 Apsilankyk savo vaizduotės vietovėje, pvz.,
“Mano tėvelių vaikystės kiemas”.


23

Parengė Vaida Valatkienė

PATARLIŲ/POSAKIŲ (PER)KŪRIMAS


Sukurkite duotos patarlės (posakio) pabaigą arba
pradžią:
 Daug

rankų...
 ... nebus pyrago.
 Visi keliai...

24

Parengė Vaida Valatkienė

NAUJADARŲ


(LINKSMOJO ŽODYNĖLIO)

KŪRIMAS

Sukurkite pasirinktiems žodžiams naujadarų, pvz.:
Alpės – alpstančios moterys;
 Sukinėti – tapti kinu;
 Braškėti – rinkti braškes;
 Čiaudėti – atsisveikinti itališkai;
 Kaulyti – rinkti kaulus;
 Daboklė – vaiko auklė;
 Darbymetis – darbo metimas, nutraukimas


25

Parengė Vaida Valatkienė

AUTOMATINIS RAŠYMAS


Nesustodami, nepakeldami rankos užrašinėkite
mintis duota tema.

26

Parengė Vaida Valatkienė

POSAKIŲ IR PATARLIŲ APMĄSTYMAS


Aktualizuokite pasirinktą patarlę ar posakį.

27

Parengė Vaida Valatkienė

KELIONĖ Į ŽODŽIŲ MIŠKĄ...
Užrašykite lapo vidury pirmą į galvą šovusį žodį.
 Nuo jo tieskite kelias strėles ir vėl užrašykite po
žodį, susijusį su pirmuoju žodžiu ir t.t.


nariai

saugumas
šeima

kelionės
žaidimai

pramogos

meilė

pomėgiai
28

Parengė Vaida Valatkienė

“MIELI ŽIŪROVAI”
Perjunginėjant TV kanalus, užsirašyti pirmąsias
išgirstas frazes.
 Iš užrašytų frazių sudėlioti tekstą.


29

Parengė Vaida Valatkienė

“AR ŽINOJAI, AR SKAITEI?”


Iš pasirinktų laikraščių, žurnalų iškarpytų frazių
sudėlioti tekstą.

30

Parengė Vaida Valatkienė



Parengta pagal LEU Lietuvių ir lyginamosios literatūros katedros dėstytojo dr.
Dainiaus Vaitiekūno paskaitos medžiagą.

31


Slide 25

KŪRYBINIS RAŠYMAS
METODAI

Parengė
Ukmergės rajono Deltuvos pagrindinės mokyklos
lietuvių kalbos mokytoja metodininkė Vaida Valatkienė

Parengė Vaida Valatkienė

PRISISTATYMAS (I)


Su kuo save palygintumėte ir kodėl?
gal su gyvūnu, gėle, kvapu, drabužiu, papuošalu,
knyga, filmu, maistu, gėrimu, transporto
priemone, vieta, spalva, augalu, metų laiku,
planeta, pastatu, žaidimu, audiniu, geometrine
figūra, daržove, valstybe, baldu...

2

Parengė Vaida Valatkienė

PRISISTATYMAS (II)


Kokį žodį (garsą, posakį, profesiją, knygą,
filmą...) labiausiai mėgstate arba nemėgstate?

3

Parengė Vaida Valatkienė

PRISISTATYMAS (III)


Kokius tris daiktus/dalykus pasiimtumėte į
negyvenamą salą? Kodėl?

4

Parengė Vaida Valatkienė

PRISISTATYMAS (IV)


Jūsų namai dega. Suspėsite pasiimti tik vieną
daiktą. Kokį? Kodėl?

5

Parengė Vaida Valatkienė

STIMULIUOJANČIŲ SAKINIŲ METODAS (I)


Pratęskite ir papildykite pasirinktą frazę:
Jos gyvenimas buvo kaip...
 Mano triukšmingas kaimynas...
 Milžiniška skruzdėlė...
 Man svarbiausia, kad...
 Šiandien mokykloje...
 Kai užaugsiu, ...
 Mes visi...
 Tik akimirka...


6

Parengė Vaida Valatkienė

STIMULIUOJANČIŲ SAKINIŲ METODAS (II)


Papildykite pirmą pasirinkto kūrinio sakinį,
eilėraščio eilutę:
Tai buvo nedidelė balta katytė. (J. Biliūnas, “Kliudžiau”)
 Už lango vėjas ir lietus. (S. Nėris, “Juodas svečias”)
 Baltais pūkeliais krinta snaigės (P. Ž. de Beranžė, “Paukščiai”)
 Saulutė leidžias vakaruos (Maironis, “Jūratė ir Kastytis”)
 Antanukas labiausiai myli savo senelę. (V. Krėvė, “Antanuko rytas”)
 Kitą kartą, gyvendama Ciūriche, nuėjau į vieną
krautuvę. (Šatrijos Ragana, “Vyšnios”)
 Baidyklė saugojo vyšnių sodą. (Bitė Vilimaitė, “Baidyklė”)
 Gražu buvo už miesto. H. K. Andersenas, “Bjaurusis ančiukas”)
7


Parengė Vaida Valatkienė

STIMULIUOJANČIŲ SAKINIŲ METODAS (IIA)


Papildykite pirmą pasirinkto kūrinio sakinį,
eilėraščio eilutę:
Tu-mažutė, tu telpi visa (J. Degutytė, “Mažutė...”)
 Kai pavasaris išaušo (K. Binkis, “Kaimiškas”)
 Iš pat ryto visi buvo liūdnai ramūs. (J. Aputis, “Erčia, kur gaivus vanduo”)
 Giedras žiemos vidurdienis. (A. Čechovas, “Juokelis”)
 Katinas gulėjo pievoje, žiūrėjo į debesis ir iš jų sėmėsi
įkvėpimo. (S. Poškus, “Poeto gimimas”)
 Kažkas paliko jį gatvės sankryžoje, ir kačiukas inkštė
ir drebėjo. (Bitė Vilimaitė, “Kačiukas”)
 Neįtikėtina, kaip greit gali pasikeisti tavo gyvenimas


(A. Lindgren, “Kerstina ir aš”)

8

Parengė Vaida Valatkienė

STIMULIUOJANČIŲ SAKINIŲ METODAS (IIB)


Papildykite pirmą pasirinkto kūrinio sakinį,
eilėraščio eilutę:
Nupiešiu kelią (V. V. Landsbergis, “Pasaka apie dangų”)
 Ji rieda, rieda, kasdien, nuolatos (A. Balbierius, “Riedanti jūra”)
 Paukščių juoko žemė sklidina (V. Skripka, “Upės atsispindi danguje”)
 O aš pas senelį praleidau pačias gražiausias savo
gyvenimo dienas. (A. Naneti, “Mano senelis buvo vyšnia”)
 Užmigo žemė. Tik dangaus (Maironis, “Užmigo žemė”)
 Vienas berniukas įsimylėjo. (G. Morkūnas, “Eilės įsimylėjus, kai nepadeda netgi


laipiojimas sienomis”)



Su pirmuoju pavasario saulės šypsniu (V. Mykolaitis-Putinas,
“Romansas”)

9

Parengė Vaida Valatkienė

GARSAI (I)
Paklausykite muzikos.
 Surašykite visas su ja susijusias mintis,
prisiminimus, pojūčius, vaizdus, spalvas,
emocijas...


10

Parengė Vaida Valatkienė

GARSAI (II)
Paklausykite gamtos “muzikos”.
 Surašykite visas su ja susijusias mintis,
prisiminimus, pojūčius, vaizdus, spalvas,
emocijas...


11

Parengė Vaida Valatkienė

GARSAI (III)
Paklausykite miesto garsų “muzikos”.
 Surašykite visas su ja susijusias mintis,
prisiminimus, pojūčius, vaizdus, spalvas,
emocijas...


12

Parengė Vaida Valatkienė

NUOTRAUKA


Trumpai aprašykite, kas pavaizduota (kas veikėjai, iš
kur jie, ką veikia, apie ką galvoja, ką sako...).



Sukurkite pasakojimą.



13

Parengė Vaida Valatkienė

ŽODYNAS
Pasirinkite temą (šeima, gimtinė, meilė, draugystė,
mokykla, sportas, televizija, kompiuteris...).
 Abėcėlės tvarka surašykite 20 su pasirinkta tema
susijusių žodžių.
 Apibrėžkite (paaiškinkite) juos (be žodynų,
subjektyviai).
 Parašykite trumpą pasirinktos žmonių grupės
žodyną.


14

Parengė Vaida Valatkienė

PERKŪRIMAS
Pasirinkite kūrinį.
 Pakeiskite jo žanrą (stilių, siužetą, žiūros tašką,
pasakotoją, veikėją, teksto dalį, sumažinkite /
išplėskite tekstą, sukurkite pabaigą, sukurkite kitą
pavadinimą, parašykite scenarijų...)


15

Parengė Vaida Valatkienė

PRATYBOS

IŠGYVENIMAI
16

Parengė Vaida Valatkienė

1. DIENORAŠTIS


Parašykite savo išgyvenimų dienoraštį.

17

Parengė Vaida Valatkienė

2. SAPNO APRAŠYMAS


Aprašykite savo linksmiausią (pranašingą,
liūdniausią, šiurpiausią, tikroviškiausią,
kvailiausią, dažniausią...) sapną.

18

Parengė Vaida Valatkienė

3. LAIŠKAS SAVO KŪNUI


Parašykite laišką savo kūnui ar kūno daliai, pvz.,
“Laiškas mano ausims”.

19

Parengė Vaida Valatkienė

4. MANO HERBAS
Įsivaizduok, kad tu esi valstybė.
 Sukurk savo herbą ir devizą.
 Aprašyk, ką sukūrei.


20

Parengė Vaida Valatkienė

5. MANO GYVENIMO MEDIS
Sukurk savo gyvenimo medį: medžio šaknys –
tavo praeitis, kamienas – dabartis, o šakos –
ateitis.
 Sukurk šeimos (giminės) genealogijos medį.


21

Parengė Vaida Valatkienė

PIRMINIAI ŽODŽIAI


Parašykite gražų sakinį su žodžiu, kurį pamatysite
atverstoje kortelėje.

MAMA
 TĖTIS
 TĖVYNĖ
 ŽEMĖ...


22

Parengė Vaida Valatkienė

ŽIŪROS TAŠKO POKYTIS
Tapk mažu (senu, ligotu, žvėreliu, daiktu...) ir
įvertink aptariamą problemą (situaciją), pvz.,
“Kaip jaustumeisi, jei būtum kėdė?”
 Apsilankyk savo vaizduotės vietovėje, pvz.,
“Mano tėvelių vaikystės kiemas”.


23

Parengė Vaida Valatkienė

PATARLIŲ/POSAKIŲ (PER)KŪRIMAS


Sukurkite duotos patarlės (posakio) pabaigą arba
pradžią:
 Daug

rankų...
 ... nebus pyrago.
 Visi keliai...

24

Parengė Vaida Valatkienė

NAUJADARŲ


(LINKSMOJO ŽODYNĖLIO)

KŪRIMAS

Sukurkite pasirinktiems žodžiams naujadarų, pvz.:
Alpės – alpstančios moterys;
 Sukinėti – tapti kinu;
 Braškėti – rinkti braškes;
 Čiaudėti – atsisveikinti itališkai;
 Kaulyti – rinkti kaulus;
 Daboklė – vaiko auklė;
 Darbymetis – darbo metimas, nutraukimas


25

Parengė Vaida Valatkienė

AUTOMATINIS RAŠYMAS


Nesustodami, nepakeldami rankos užrašinėkite
mintis duota tema.

26

Parengė Vaida Valatkienė

POSAKIŲ IR PATARLIŲ APMĄSTYMAS


Aktualizuokite pasirinktą patarlę ar posakį.

27

Parengė Vaida Valatkienė

KELIONĖ Į ŽODŽIŲ MIŠKĄ...
Užrašykite lapo vidury pirmą į galvą šovusį žodį.
 Nuo jo tieskite kelias strėles ir vėl užrašykite po
žodį, susijusį su pirmuoju žodžiu ir t.t.


nariai

saugumas
šeima

kelionės
žaidimai

pramogos

meilė

pomėgiai
28

Parengė Vaida Valatkienė

“MIELI ŽIŪROVAI”
Perjunginėjant TV kanalus, užsirašyti pirmąsias
išgirstas frazes.
 Iš užrašytų frazių sudėlioti tekstą.


29

Parengė Vaida Valatkienė

“AR ŽINOJAI, AR SKAITEI?”


Iš pasirinktų laikraščių, žurnalų iškarpytų frazių
sudėlioti tekstą.

30

Parengė Vaida Valatkienė



Parengta pagal LEU Lietuvių ir lyginamosios literatūros katedros dėstytojo dr.
Dainiaus Vaitiekūno paskaitos medžiagą.

31


Slide 26

KŪRYBINIS RAŠYMAS
METODAI

Parengė
Ukmergės rajono Deltuvos pagrindinės mokyklos
lietuvių kalbos mokytoja metodininkė Vaida Valatkienė

Parengė Vaida Valatkienė

PRISISTATYMAS (I)


Su kuo save palygintumėte ir kodėl?
gal su gyvūnu, gėle, kvapu, drabužiu, papuošalu,
knyga, filmu, maistu, gėrimu, transporto
priemone, vieta, spalva, augalu, metų laiku,
planeta, pastatu, žaidimu, audiniu, geometrine
figūra, daržove, valstybe, baldu...

2

Parengė Vaida Valatkienė

PRISISTATYMAS (II)


Kokį žodį (garsą, posakį, profesiją, knygą,
filmą...) labiausiai mėgstate arba nemėgstate?

3

Parengė Vaida Valatkienė

PRISISTATYMAS (III)


Kokius tris daiktus/dalykus pasiimtumėte į
negyvenamą salą? Kodėl?

4

Parengė Vaida Valatkienė

PRISISTATYMAS (IV)


Jūsų namai dega. Suspėsite pasiimti tik vieną
daiktą. Kokį? Kodėl?

5

Parengė Vaida Valatkienė

STIMULIUOJANČIŲ SAKINIŲ METODAS (I)


Pratęskite ir papildykite pasirinktą frazę:
Jos gyvenimas buvo kaip...
 Mano triukšmingas kaimynas...
 Milžiniška skruzdėlė...
 Man svarbiausia, kad...
 Šiandien mokykloje...
 Kai užaugsiu, ...
 Mes visi...
 Tik akimirka...


6

Parengė Vaida Valatkienė

STIMULIUOJANČIŲ SAKINIŲ METODAS (II)


Papildykite pirmą pasirinkto kūrinio sakinį,
eilėraščio eilutę:
Tai buvo nedidelė balta katytė. (J. Biliūnas, “Kliudžiau”)
 Už lango vėjas ir lietus. (S. Nėris, “Juodas svečias”)
 Baltais pūkeliais krinta snaigės (P. Ž. de Beranžė, “Paukščiai”)
 Saulutė leidžias vakaruos (Maironis, “Jūratė ir Kastytis”)
 Antanukas labiausiai myli savo senelę. (V. Krėvė, “Antanuko rytas”)
 Kitą kartą, gyvendama Ciūriche, nuėjau į vieną
krautuvę. (Šatrijos Ragana, “Vyšnios”)
 Baidyklė saugojo vyšnių sodą. (Bitė Vilimaitė, “Baidyklė”)
 Gražu buvo už miesto. H. K. Andersenas, “Bjaurusis ančiukas”)
7


Parengė Vaida Valatkienė

STIMULIUOJANČIŲ SAKINIŲ METODAS (IIA)


Papildykite pirmą pasirinkto kūrinio sakinį,
eilėraščio eilutę:
Tu-mažutė, tu telpi visa (J. Degutytė, “Mažutė...”)
 Kai pavasaris išaušo (K. Binkis, “Kaimiškas”)
 Iš pat ryto visi buvo liūdnai ramūs. (J. Aputis, “Erčia, kur gaivus vanduo”)
 Giedras žiemos vidurdienis. (A. Čechovas, “Juokelis”)
 Katinas gulėjo pievoje, žiūrėjo į debesis ir iš jų sėmėsi
įkvėpimo. (S. Poškus, “Poeto gimimas”)
 Kažkas paliko jį gatvės sankryžoje, ir kačiukas inkštė
ir drebėjo. (Bitė Vilimaitė, “Kačiukas”)
 Neįtikėtina, kaip greit gali pasikeisti tavo gyvenimas


(A. Lindgren, “Kerstina ir aš”)

8

Parengė Vaida Valatkienė

STIMULIUOJANČIŲ SAKINIŲ METODAS (IIB)


Papildykite pirmą pasirinkto kūrinio sakinį,
eilėraščio eilutę:
Nupiešiu kelią (V. V. Landsbergis, “Pasaka apie dangų”)
 Ji rieda, rieda, kasdien, nuolatos (A. Balbierius, “Riedanti jūra”)
 Paukščių juoko žemė sklidina (V. Skripka, “Upės atsispindi danguje”)
 O aš pas senelį praleidau pačias gražiausias savo
gyvenimo dienas. (A. Naneti, “Mano senelis buvo vyšnia”)
 Užmigo žemė. Tik dangaus (Maironis, “Užmigo žemė”)
 Vienas berniukas įsimylėjo. (G. Morkūnas, “Eilės įsimylėjus, kai nepadeda netgi


laipiojimas sienomis”)



Su pirmuoju pavasario saulės šypsniu (V. Mykolaitis-Putinas,
“Romansas”)

9

Parengė Vaida Valatkienė

GARSAI (I)
Paklausykite muzikos.
 Surašykite visas su ja susijusias mintis,
prisiminimus, pojūčius, vaizdus, spalvas,
emocijas...


10

Parengė Vaida Valatkienė

GARSAI (II)
Paklausykite gamtos “muzikos”.
 Surašykite visas su ja susijusias mintis,
prisiminimus, pojūčius, vaizdus, spalvas,
emocijas...


11

Parengė Vaida Valatkienė

GARSAI (III)
Paklausykite miesto garsų “muzikos”.
 Surašykite visas su ja susijusias mintis,
prisiminimus, pojūčius, vaizdus, spalvas,
emocijas...


12

Parengė Vaida Valatkienė

NUOTRAUKA


Trumpai aprašykite, kas pavaizduota (kas veikėjai, iš
kur jie, ką veikia, apie ką galvoja, ką sako...).



Sukurkite pasakojimą.



13

Parengė Vaida Valatkienė

ŽODYNAS
Pasirinkite temą (šeima, gimtinė, meilė, draugystė,
mokykla, sportas, televizija, kompiuteris...).
 Abėcėlės tvarka surašykite 20 su pasirinkta tema
susijusių žodžių.
 Apibrėžkite (paaiškinkite) juos (be žodynų,
subjektyviai).
 Parašykite trumpą pasirinktos žmonių grupės
žodyną.


14

Parengė Vaida Valatkienė

PERKŪRIMAS
Pasirinkite kūrinį.
 Pakeiskite jo žanrą (stilių, siužetą, žiūros tašką,
pasakotoją, veikėją, teksto dalį, sumažinkite /
išplėskite tekstą, sukurkite pabaigą, sukurkite kitą
pavadinimą, parašykite scenarijų...)


15

Parengė Vaida Valatkienė

PRATYBOS

IŠGYVENIMAI
16

Parengė Vaida Valatkienė

1. DIENORAŠTIS


Parašykite savo išgyvenimų dienoraštį.

17

Parengė Vaida Valatkienė

2. SAPNO APRAŠYMAS


Aprašykite savo linksmiausią (pranašingą,
liūdniausią, šiurpiausią, tikroviškiausią,
kvailiausią, dažniausią...) sapną.

18

Parengė Vaida Valatkienė

3. LAIŠKAS SAVO KŪNUI


Parašykite laišką savo kūnui ar kūno daliai, pvz.,
“Laiškas mano ausims”.

19

Parengė Vaida Valatkienė

4. MANO HERBAS
Įsivaizduok, kad tu esi valstybė.
 Sukurk savo herbą ir devizą.
 Aprašyk, ką sukūrei.


20

Parengė Vaida Valatkienė

5. MANO GYVENIMO MEDIS
Sukurk savo gyvenimo medį: medžio šaknys –
tavo praeitis, kamienas – dabartis, o šakos –
ateitis.
 Sukurk šeimos (giminės) genealogijos medį.


21

Parengė Vaida Valatkienė

PIRMINIAI ŽODŽIAI


Parašykite gražų sakinį su žodžiu, kurį pamatysite
atverstoje kortelėje.

MAMA
 TĖTIS
 TĖVYNĖ
 ŽEMĖ...


22

Parengė Vaida Valatkienė

ŽIŪROS TAŠKO POKYTIS
Tapk mažu (senu, ligotu, žvėreliu, daiktu...) ir
įvertink aptariamą problemą (situaciją), pvz.,
“Kaip jaustumeisi, jei būtum kėdė?”
 Apsilankyk savo vaizduotės vietovėje, pvz.,
“Mano tėvelių vaikystės kiemas”.


23

Parengė Vaida Valatkienė

PATARLIŲ/POSAKIŲ (PER)KŪRIMAS


Sukurkite duotos patarlės (posakio) pabaigą arba
pradžią:
 Daug

rankų...
 ... nebus pyrago.
 Visi keliai...

24

Parengė Vaida Valatkienė

NAUJADARŲ


(LINKSMOJO ŽODYNĖLIO)

KŪRIMAS

Sukurkite pasirinktiems žodžiams naujadarų, pvz.:
Alpės – alpstančios moterys;
 Sukinėti – tapti kinu;
 Braškėti – rinkti braškes;
 Čiaudėti – atsisveikinti itališkai;
 Kaulyti – rinkti kaulus;
 Daboklė – vaiko auklė;
 Darbymetis – darbo metimas, nutraukimas


25

Parengė Vaida Valatkienė

AUTOMATINIS RAŠYMAS


Nesustodami, nepakeldami rankos užrašinėkite
mintis duota tema.

26

Parengė Vaida Valatkienė

POSAKIŲ IR PATARLIŲ APMĄSTYMAS


Aktualizuokite pasirinktą patarlę ar posakį.

27

Parengė Vaida Valatkienė

KELIONĖ Į ŽODŽIŲ MIŠKĄ...
Užrašykite lapo vidury pirmą į galvą šovusį žodį.
 Nuo jo tieskite kelias strėles ir vėl užrašykite po
žodį, susijusį su pirmuoju žodžiu ir t.t.


nariai

saugumas
šeima

kelionės
žaidimai

pramogos

meilė

pomėgiai
28

Parengė Vaida Valatkienė

“MIELI ŽIŪROVAI”
Perjunginėjant TV kanalus, užsirašyti pirmąsias
išgirstas frazes.
 Iš užrašytų frazių sudėlioti tekstą.


29

Parengė Vaida Valatkienė

“AR ŽINOJAI, AR SKAITEI?”


Iš pasirinktų laikraščių, žurnalų iškarpytų frazių
sudėlioti tekstą.

30

Parengė Vaida Valatkienė



Parengta pagal LEU Lietuvių ir lyginamosios literatūros katedros dėstytojo dr.
Dainiaus Vaitiekūno paskaitos medžiagą.

31


Slide 27

KŪRYBINIS RAŠYMAS
METODAI

Parengė
Ukmergės rajono Deltuvos pagrindinės mokyklos
lietuvių kalbos mokytoja metodininkė Vaida Valatkienė

Parengė Vaida Valatkienė

PRISISTATYMAS (I)


Su kuo save palygintumėte ir kodėl?
gal su gyvūnu, gėle, kvapu, drabužiu, papuošalu,
knyga, filmu, maistu, gėrimu, transporto
priemone, vieta, spalva, augalu, metų laiku,
planeta, pastatu, žaidimu, audiniu, geometrine
figūra, daržove, valstybe, baldu...

2

Parengė Vaida Valatkienė

PRISISTATYMAS (II)


Kokį žodį (garsą, posakį, profesiją, knygą,
filmą...) labiausiai mėgstate arba nemėgstate?

3

Parengė Vaida Valatkienė

PRISISTATYMAS (III)


Kokius tris daiktus/dalykus pasiimtumėte į
negyvenamą salą? Kodėl?

4

Parengė Vaida Valatkienė

PRISISTATYMAS (IV)


Jūsų namai dega. Suspėsite pasiimti tik vieną
daiktą. Kokį? Kodėl?

5

Parengė Vaida Valatkienė

STIMULIUOJANČIŲ SAKINIŲ METODAS (I)


Pratęskite ir papildykite pasirinktą frazę:
Jos gyvenimas buvo kaip...
 Mano triukšmingas kaimynas...
 Milžiniška skruzdėlė...
 Man svarbiausia, kad...
 Šiandien mokykloje...
 Kai užaugsiu, ...
 Mes visi...
 Tik akimirka...


6

Parengė Vaida Valatkienė

STIMULIUOJANČIŲ SAKINIŲ METODAS (II)


Papildykite pirmą pasirinkto kūrinio sakinį,
eilėraščio eilutę:
Tai buvo nedidelė balta katytė. (J. Biliūnas, “Kliudžiau”)
 Už lango vėjas ir lietus. (S. Nėris, “Juodas svečias”)
 Baltais pūkeliais krinta snaigės (P. Ž. de Beranžė, “Paukščiai”)
 Saulutė leidžias vakaruos (Maironis, “Jūratė ir Kastytis”)
 Antanukas labiausiai myli savo senelę. (V. Krėvė, “Antanuko rytas”)
 Kitą kartą, gyvendama Ciūriche, nuėjau į vieną
krautuvę. (Šatrijos Ragana, “Vyšnios”)
 Baidyklė saugojo vyšnių sodą. (Bitė Vilimaitė, “Baidyklė”)
 Gražu buvo už miesto. H. K. Andersenas, “Bjaurusis ančiukas”)
7


Parengė Vaida Valatkienė

STIMULIUOJANČIŲ SAKINIŲ METODAS (IIA)


Papildykite pirmą pasirinkto kūrinio sakinį,
eilėraščio eilutę:
Tu-mažutė, tu telpi visa (J. Degutytė, “Mažutė...”)
 Kai pavasaris išaušo (K. Binkis, “Kaimiškas”)
 Iš pat ryto visi buvo liūdnai ramūs. (J. Aputis, “Erčia, kur gaivus vanduo”)
 Giedras žiemos vidurdienis. (A. Čechovas, “Juokelis”)
 Katinas gulėjo pievoje, žiūrėjo į debesis ir iš jų sėmėsi
įkvėpimo. (S. Poškus, “Poeto gimimas”)
 Kažkas paliko jį gatvės sankryžoje, ir kačiukas inkštė
ir drebėjo. (Bitė Vilimaitė, “Kačiukas”)
 Neįtikėtina, kaip greit gali pasikeisti tavo gyvenimas


(A. Lindgren, “Kerstina ir aš”)

8

Parengė Vaida Valatkienė

STIMULIUOJANČIŲ SAKINIŲ METODAS (IIB)


Papildykite pirmą pasirinkto kūrinio sakinį,
eilėraščio eilutę:
Nupiešiu kelią (V. V. Landsbergis, “Pasaka apie dangų”)
 Ji rieda, rieda, kasdien, nuolatos (A. Balbierius, “Riedanti jūra”)
 Paukščių juoko žemė sklidina (V. Skripka, “Upės atsispindi danguje”)
 O aš pas senelį praleidau pačias gražiausias savo
gyvenimo dienas. (A. Naneti, “Mano senelis buvo vyšnia”)
 Užmigo žemė. Tik dangaus (Maironis, “Užmigo žemė”)
 Vienas berniukas įsimylėjo. (G. Morkūnas, “Eilės įsimylėjus, kai nepadeda netgi


laipiojimas sienomis”)



Su pirmuoju pavasario saulės šypsniu (V. Mykolaitis-Putinas,
“Romansas”)

9

Parengė Vaida Valatkienė

GARSAI (I)
Paklausykite muzikos.
 Surašykite visas su ja susijusias mintis,
prisiminimus, pojūčius, vaizdus, spalvas,
emocijas...


10

Parengė Vaida Valatkienė

GARSAI (II)
Paklausykite gamtos “muzikos”.
 Surašykite visas su ja susijusias mintis,
prisiminimus, pojūčius, vaizdus, spalvas,
emocijas...


11

Parengė Vaida Valatkienė

GARSAI (III)
Paklausykite miesto garsų “muzikos”.
 Surašykite visas su ja susijusias mintis,
prisiminimus, pojūčius, vaizdus, spalvas,
emocijas...


12

Parengė Vaida Valatkienė

NUOTRAUKA


Trumpai aprašykite, kas pavaizduota (kas veikėjai, iš
kur jie, ką veikia, apie ką galvoja, ką sako...).



Sukurkite pasakojimą.



13

Parengė Vaida Valatkienė

ŽODYNAS
Pasirinkite temą (šeima, gimtinė, meilė, draugystė,
mokykla, sportas, televizija, kompiuteris...).
 Abėcėlės tvarka surašykite 20 su pasirinkta tema
susijusių žodžių.
 Apibrėžkite (paaiškinkite) juos (be žodynų,
subjektyviai).
 Parašykite trumpą pasirinktos žmonių grupės
žodyną.


14

Parengė Vaida Valatkienė

PERKŪRIMAS
Pasirinkite kūrinį.
 Pakeiskite jo žanrą (stilių, siužetą, žiūros tašką,
pasakotoją, veikėją, teksto dalį, sumažinkite /
išplėskite tekstą, sukurkite pabaigą, sukurkite kitą
pavadinimą, parašykite scenarijų...)


15

Parengė Vaida Valatkienė

PRATYBOS

IŠGYVENIMAI
16

Parengė Vaida Valatkienė

1. DIENORAŠTIS


Parašykite savo išgyvenimų dienoraštį.

17

Parengė Vaida Valatkienė

2. SAPNO APRAŠYMAS


Aprašykite savo linksmiausią (pranašingą,
liūdniausią, šiurpiausią, tikroviškiausią,
kvailiausią, dažniausią...) sapną.

18

Parengė Vaida Valatkienė

3. LAIŠKAS SAVO KŪNUI


Parašykite laišką savo kūnui ar kūno daliai, pvz.,
“Laiškas mano ausims”.

19

Parengė Vaida Valatkienė

4. MANO HERBAS
Įsivaizduok, kad tu esi valstybė.
 Sukurk savo herbą ir devizą.
 Aprašyk, ką sukūrei.


20

Parengė Vaida Valatkienė

5. MANO GYVENIMO MEDIS
Sukurk savo gyvenimo medį: medžio šaknys –
tavo praeitis, kamienas – dabartis, o šakos –
ateitis.
 Sukurk šeimos (giminės) genealogijos medį.


21

Parengė Vaida Valatkienė

PIRMINIAI ŽODŽIAI


Parašykite gražų sakinį su žodžiu, kurį pamatysite
atverstoje kortelėje.

MAMA
 TĖTIS
 TĖVYNĖ
 ŽEMĖ...


22

Parengė Vaida Valatkienė

ŽIŪROS TAŠKO POKYTIS
Tapk mažu (senu, ligotu, žvėreliu, daiktu...) ir
įvertink aptariamą problemą (situaciją), pvz.,
“Kaip jaustumeisi, jei būtum kėdė?”
 Apsilankyk savo vaizduotės vietovėje, pvz.,
“Mano tėvelių vaikystės kiemas”.


23

Parengė Vaida Valatkienė

PATARLIŲ/POSAKIŲ (PER)KŪRIMAS


Sukurkite duotos patarlės (posakio) pabaigą arba
pradžią:
 Daug

rankų...
 ... nebus pyrago.
 Visi keliai...

24

Parengė Vaida Valatkienė

NAUJADARŲ


(LINKSMOJO ŽODYNĖLIO)

KŪRIMAS

Sukurkite pasirinktiems žodžiams naujadarų, pvz.:
Alpės – alpstančios moterys;
 Sukinėti – tapti kinu;
 Braškėti – rinkti braškes;
 Čiaudėti – atsisveikinti itališkai;
 Kaulyti – rinkti kaulus;
 Daboklė – vaiko auklė;
 Darbymetis – darbo metimas, nutraukimas


25

Parengė Vaida Valatkienė

AUTOMATINIS RAŠYMAS


Nesustodami, nepakeldami rankos užrašinėkite
mintis duota tema.

26

Parengė Vaida Valatkienė

POSAKIŲ IR PATARLIŲ APMĄSTYMAS


Aktualizuokite pasirinktą patarlę ar posakį.

27

Parengė Vaida Valatkienė

KELIONĖ Į ŽODŽIŲ MIŠKĄ...
Užrašykite lapo vidury pirmą į galvą šovusį žodį.
 Nuo jo tieskite kelias strėles ir vėl užrašykite po
žodį, susijusį su pirmuoju žodžiu ir t.t.


nariai

saugumas
šeima

kelionės
žaidimai

pramogos

meilė

pomėgiai
28

Parengė Vaida Valatkienė

“MIELI ŽIŪROVAI”
Perjunginėjant TV kanalus, užsirašyti pirmąsias
išgirstas frazes.
 Iš užrašytų frazių sudėlioti tekstą.


29

Parengė Vaida Valatkienė

“AR ŽINOJAI, AR SKAITEI?”


Iš pasirinktų laikraščių, žurnalų iškarpytų frazių
sudėlioti tekstą.

30

Parengė Vaida Valatkienė



Parengta pagal LEU Lietuvių ir lyginamosios literatūros katedros dėstytojo dr.
Dainiaus Vaitiekūno paskaitos medžiagą.

31


Slide 28

KŪRYBINIS RAŠYMAS
METODAI

Parengė
Ukmergės rajono Deltuvos pagrindinės mokyklos
lietuvių kalbos mokytoja metodininkė Vaida Valatkienė

Parengė Vaida Valatkienė

PRISISTATYMAS (I)


Su kuo save palygintumėte ir kodėl?
gal su gyvūnu, gėle, kvapu, drabužiu, papuošalu,
knyga, filmu, maistu, gėrimu, transporto
priemone, vieta, spalva, augalu, metų laiku,
planeta, pastatu, žaidimu, audiniu, geometrine
figūra, daržove, valstybe, baldu...

2

Parengė Vaida Valatkienė

PRISISTATYMAS (II)


Kokį žodį (garsą, posakį, profesiją, knygą,
filmą...) labiausiai mėgstate arba nemėgstate?

3

Parengė Vaida Valatkienė

PRISISTATYMAS (III)


Kokius tris daiktus/dalykus pasiimtumėte į
negyvenamą salą? Kodėl?

4

Parengė Vaida Valatkienė

PRISISTATYMAS (IV)


Jūsų namai dega. Suspėsite pasiimti tik vieną
daiktą. Kokį? Kodėl?

5

Parengė Vaida Valatkienė

STIMULIUOJANČIŲ SAKINIŲ METODAS (I)


Pratęskite ir papildykite pasirinktą frazę:
Jos gyvenimas buvo kaip...
 Mano triukšmingas kaimynas...
 Milžiniška skruzdėlė...
 Man svarbiausia, kad...
 Šiandien mokykloje...
 Kai užaugsiu, ...
 Mes visi...
 Tik akimirka...


6

Parengė Vaida Valatkienė

STIMULIUOJANČIŲ SAKINIŲ METODAS (II)


Papildykite pirmą pasirinkto kūrinio sakinį,
eilėraščio eilutę:
Tai buvo nedidelė balta katytė. (J. Biliūnas, “Kliudžiau”)
 Už lango vėjas ir lietus. (S. Nėris, “Juodas svečias”)
 Baltais pūkeliais krinta snaigės (P. Ž. de Beranžė, “Paukščiai”)
 Saulutė leidžias vakaruos (Maironis, “Jūratė ir Kastytis”)
 Antanukas labiausiai myli savo senelę. (V. Krėvė, “Antanuko rytas”)
 Kitą kartą, gyvendama Ciūriche, nuėjau į vieną
krautuvę. (Šatrijos Ragana, “Vyšnios”)
 Baidyklė saugojo vyšnių sodą. (Bitė Vilimaitė, “Baidyklė”)
 Gražu buvo už miesto. H. K. Andersenas, “Bjaurusis ančiukas”)
7


Parengė Vaida Valatkienė

STIMULIUOJANČIŲ SAKINIŲ METODAS (IIA)


Papildykite pirmą pasirinkto kūrinio sakinį,
eilėraščio eilutę:
Tu-mažutė, tu telpi visa (J. Degutytė, “Mažutė...”)
 Kai pavasaris išaušo (K. Binkis, “Kaimiškas”)
 Iš pat ryto visi buvo liūdnai ramūs. (J. Aputis, “Erčia, kur gaivus vanduo”)
 Giedras žiemos vidurdienis. (A. Čechovas, “Juokelis”)
 Katinas gulėjo pievoje, žiūrėjo į debesis ir iš jų sėmėsi
įkvėpimo. (S. Poškus, “Poeto gimimas”)
 Kažkas paliko jį gatvės sankryžoje, ir kačiukas inkštė
ir drebėjo. (Bitė Vilimaitė, “Kačiukas”)
 Neįtikėtina, kaip greit gali pasikeisti tavo gyvenimas


(A. Lindgren, “Kerstina ir aš”)

8

Parengė Vaida Valatkienė

STIMULIUOJANČIŲ SAKINIŲ METODAS (IIB)


Papildykite pirmą pasirinkto kūrinio sakinį,
eilėraščio eilutę:
Nupiešiu kelią (V. V. Landsbergis, “Pasaka apie dangų”)
 Ji rieda, rieda, kasdien, nuolatos (A. Balbierius, “Riedanti jūra”)
 Paukščių juoko žemė sklidina (V. Skripka, “Upės atsispindi danguje”)
 O aš pas senelį praleidau pačias gražiausias savo
gyvenimo dienas. (A. Naneti, “Mano senelis buvo vyšnia”)
 Užmigo žemė. Tik dangaus (Maironis, “Užmigo žemė”)
 Vienas berniukas įsimylėjo. (G. Morkūnas, “Eilės įsimylėjus, kai nepadeda netgi


laipiojimas sienomis”)



Su pirmuoju pavasario saulės šypsniu (V. Mykolaitis-Putinas,
“Romansas”)

9

Parengė Vaida Valatkienė

GARSAI (I)
Paklausykite muzikos.
 Surašykite visas su ja susijusias mintis,
prisiminimus, pojūčius, vaizdus, spalvas,
emocijas...


10

Parengė Vaida Valatkienė

GARSAI (II)
Paklausykite gamtos “muzikos”.
 Surašykite visas su ja susijusias mintis,
prisiminimus, pojūčius, vaizdus, spalvas,
emocijas...


11

Parengė Vaida Valatkienė

GARSAI (III)
Paklausykite miesto garsų “muzikos”.
 Surašykite visas su ja susijusias mintis,
prisiminimus, pojūčius, vaizdus, spalvas,
emocijas...


12

Parengė Vaida Valatkienė

NUOTRAUKA


Trumpai aprašykite, kas pavaizduota (kas veikėjai, iš
kur jie, ką veikia, apie ką galvoja, ką sako...).



Sukurkite pasakojimą.



13

Parengė Vaida Valatkienė

ŽODYNAS
Pasirinkite temą (šeima, gimtinė, meilė, draugystė,
mokykla, sportas, televizija, kompiuteris...).
 Abėcėlės tvarka surašykite 20 su pasirinkta tema
susijusių žodžių.
 Apibrėžkite (paaiškinkite) juos (be žodynų,
subjektyviai).
 Parašykite trumpą pasirinktos žmonių grupės
žodyną.


14

Parengė Vaida Valatkienė

PERKŪRIMAS
Pasirinkite kūrinį.
 Pakeiskite jo žanrą (stilių, siužetą, žiūros tašką,
pasakotoją, veikėją, teksto dalį, sumažinkite /
išplėskite tekstą, sukurkite pabaigą, sukurkite kitą
pavadinimą, parašykite scenarijų...)


15

Parengė Vaida Valatkienė

PRATYBOS

IŠGYVENIMAI
16

Parengė Vaida Valatkienė

1. DIENORAŠTIS


Parašykite savo išgyvenimų dienoraštį.

17

Parengė Vaida Valatkienė

2. SAPNO APRAŠYMAS


Aprašykite savo linksmiausią (pranašingą,
liūdniausią, šiurpiausią, tikroviškiausią,
kvailiausią, dažniausią...) sapną.

18

Parengė Vaida Valatkienė

3. LAIŠKAS SAVO KŪNUI


Parašykite laišką savo kūnui ar kūno daliai, pvz.,
“Laiškas mano ausims”.

19

Parengė Vaida Valatkienė

4. MANO HERBAS
Įsivaizduok, kad tu esi valstybė.
 Sukurk savo herbą ir devizą.
 Aprašyk, ką sukūrei.


20

Parengė Vaida Valatkienė

5. MANO GYVENIMO MEDIS
Sukurk savo gyvenimo medį: medžio šaknys –
tavo praeitis, kamienas – dabartis, o šakos –
ateitis.
 Sukurk šeimos (giminės) genealogijos medį.


21

Parengė Vaida Valatkienė

PIRMINIAI ŽODŽIAI


Parašykite gražų sakinį su žodžiu, kurį pamatysite
atverstoje kortelėje.

MAMA
 TĖTIS
 TĖVYNĖ
 ŽEMĖ...


22

Parengė Vaida Valatkienė

ŽIŪROS TAŠKO POKYTIS
Tapk mažu (senu, ligotu, žvėreliu, daiktu...) ir
įvertink aptariamą problemą (situaciją), pvz.,
“Kaip jaustumeisi, jei būtum kėdė?”
 Apsilankyk savo vaizduotės vietovėje, pvz.,
“Mano tėvelių vaikystės kiemas”.


23

Parengė Vaida Valatkienė

PATARLIŲ/POSAKIŲ (PER)KŪRIMAS


Sukurkite duotos patarlės (posakio) pabaigą arba
pradžią:
 Daug

rankų...
 ... nebus pyrago.
 Visi keliai...

24

Parengė Vaida Valatkienė

NAUJADARŲ


(LINKSMOJO ŽODYNĖLIO)

KŪRIMAS

Sukurkite pasirinktiems žodžiams naujadarų, pvz.:
Alpės – alpstančios moterys;
 Sukinėti – tapti kinu;
 Braškėti – rinkti braškes;
 Čiaudėti – atsisveikinti itališkai;
 Kaulyti – rinkti kaulus;
 Daboklė – vaiko auklė;
 Darbymetis – darbo metimas, nutraukimas


25

Parengė Vaida Valatkienė

AUTOMATINIS RAŠYMAS


Nesustodami, nepakeldami rankos užrašinėkite
mintis duota tema.

26

Parengė Vaida Valatkienė

POSAKIŲ IR PATARLIŲ APMĄSTYMAS


Aktualizuokite pasirinktą patarlę ar posakį.

27

Parengė Vaida Valatkienė

KELIONĖ Į ŽODŽIŲ MIŠKĄ...
Užrašykite lapo vidury pirmą į galvą šovusį žodį.
 Nuo jo tieskite kelias strėles ir vėl užrašykite po
žodį, susijusį su pirmuoju žodžiu ir t.t.


nariai

saugumas
šeima

kelionės
žaidimai

pramogos

meilė

pomėgiai
28

Parengė Vaida Valatkienė

“MIELI ŽIŪROVAI”
Perjunginėjant TV kanalus, užsirašyti pirmąsias
išgirstas frazes.
 Iš užrašytų frazių sudėlioti tekstą.


29

Parengė Vaida Valatkienė

“AR ŽINOJAI, AR SKAITEI?”


Iš pasirinktų laikraščių, žurnalų iškarpytų frazių
sudėlioti tekstą.

30

Parengė Vaida Valatkienė



Parengta pagal LEU Lietuvių ir lyginamosios literatūros katedros dėstytojo dr.
Dainiaus Vaitiekūno paskaitos medžiagą.

31


Slide 29

KŪRYBINIS RAŠYMAS
METODAI

Parengė
Ukmergės rajono Deltuvos pagrindinės mokyklos
lietuvių kalbos mokytoja metodininkė Vaida Valatkienė

Parengė Vaida Valatkienė

PRISISTATYMAS (I)


Su kuo save palygintumėte ir kodėl?
gal su gyvūnu, gėle, kvapu, drabužiu, papuošalu,
knyga, filmu, maistu, gėrimu, transporto
priemone, vieta, spalva, augalu, metų laiku,
planeta, pastatu, žaidimu, audiniu, geometrine
figūra, daržove, valstybe, baldu...

2

Parengė Vaida Valatkienė

PRISISTATYMAS (II)


Kokį žodį (garsą, posakį, profesiją, knygą,
filmą...) labiausiai mėgstate arba nemėgstate?

3

Parengė Vaida Valatkienė

PRISISTATYMAS (III)


Kokius tris daiktus/dalykus pasiimtumėte į
negyvenamą salą? Kodėl?

4

Parengė Vaida Valatkienė

PRISISTATYMAS (IV)


Jūsų namai dega. Suspėsite pasiimti tik vieną
daiktą. Kokį? Kodėl?

5

Parengė Vaida Valatkienė

STIMULIUOJANČIŲ SAKINIŲ METODAS (I)


Pratęskite ir papildykite pasirinktą frazę:
Jos gyvenimas buvo kaip...
 Mano triukšmingas kaimynas...
 Milžiniška skruzdėlė...
 Man svarbiausia, kad...
 Šiandien mokykloje...
 Kai užaugsiu, ...
 Mes visi...
 Tik akimirka...


6

Parengė Vaida Valatkienė

STIMULIUOJANČIŲ SAKINIŲ METODAS (II)


Papildykite pirmą pasirinkto kūrinio sakinį,
eilėraščio eilutę:
Tai buvo nedidelė balta katytė. (J. Biliūnas, “Kliudžiau”)
 Už lango vėjas ir lietus. (S. Nėris, “Juodas svečias”)
 Baltais pūkeliais krinta snaigės (P. Ž. de Beranžė, “Paukščiai”)
 Saulutė leidžias vakaruos (Maironis, “Jūratė ir Kastytis”)
 Antanukas labiausiai myli savo senelę. (V. Krėvė, “Antanuko rytas”)
 Kitą kartą, gyvendama Ciūriche, nuėjau į vieną
krautuvę. (Šatrijos Ragana, “Vyšnios”)
 Baidyklė saugojo vyšnių sodą. (Bitė Vilimaitė, “Baidyklė”)
 Gražu buvo už miesto. H. K. Andersenas, “Bjaurusis ančiukas”)
7


Parengė Vaida Valatkienė

STIMULIUOJANČIŲ SAKINIŲ METODAS (IIA)


Papildykite pirmą pasirinkto kūrinio sakinį,
eilėraščio eilutę:
Tu-mažutė, tu telpi visa (J. Degutytė, “Mažutė...”)
 Kai pavasaris išaušo (K. Binkis, “Kaimiškas”)
 Iš pat ryto visi buvo liūdnai ramūs. (J. Aputis, “Erčia, kur gaivus vanduo”)
 Giedras žiemos vidurdienis. (A. Čechovas, “Juokelis”)
 Katinas gulėjo pievoje, žiūrėjo į debesis ir iš jų sėmėsi
įkvėpimo. (S. Poškus, “Poeto gimimas”)
 Kažkas paliko jį gatvės sankryžoje, ir kačiukas inkštė
ir drebėjo. (Bitė Vilimaitė, “Kačiukas”)
 Neįtikėtina, kaip greit gali pasikeisti tavo gyvenimas


(A. Lindgren, “Kerstina ir aš”)

8

Parengė Vaida Valatkienė

STIMULIUOJANČIŲ SAKINIŲ METODAS (IIB)


Papildykite pirmą pasirinkto kūrinio sakinį,
eilėraščio eilutę:
Nupiešiu kelią (V. V. Landsbergis, “Pasaka apie dangų”)
 Ji rieda, rieda, kasdien, nuolatos (A. Balbierius, “Riedanti jūra”)
 Paukščių juoko žemė sklidina (V. Skripka, “Upės atsispindi danguje”)
 O aš pas senelį praleidau pačias gražiausias savo
gyvenimo dienas. (A. Naneti, “Mano senelis buvo vyšnia”)
 Užmigo žemė. Tik dangaus (Maironis, “Užmigo žemė”)
 Vienas berniukas įsimylėjo. (G. Morkūnas, “Eilės įsimylėjus, kai nepadeda netgi


laipiojimas sienomis”)



Su pirmuoju pavasario saulės šypsniu (V. Mykolaitis-Putinas,
“Romansas”)

9

Parengė Vaida Valatkienė

GARSAI (I)
Paklausykite muzikos.
 Surašykite visas su ja susijusias mintis,
prisiminimus, pojūčius, vaizdus, spalvas,
emocijas...


10

Parengė Vaida Valatkienė

GARSAI (II)
Paklausykite gamtos “muzikos”.
 Surašykite visas su ja susijusias mintis,
prisiminimus, pojūčius, vaizdus, spalvas,
emocijas...


11

Parengė Vaida Valatkienė

GARSAI (III)
Paklausykite miesto garsų “muzikos”.
 Surašykite visas su ja susijusias mintis,
prisiminimus, pojūčius, vaizdus, spalvas,
emocijas...


12

Parengė Vaida Valatkienė

NUOTRAUKA


Trumpai aprašykite, kas pavaizduota (kas veikėjai, iš
kur jie, ką veikia, apie ką galvoja, ką sako...).



Sukurkite pasakojimą.



13

Parengė Vaida Valatkienė

ŽODYNAS
Pasirinkite temą (šeima, gimtinė, meilė, draugystė,
mokykla, sportas, televizija, kompiuteris...).
 Abėcėlės tvarka surašykite 20 su pasirinkta tema
susijusių žodžių.
 Apibrėžkite (paaiškinkite) juos (be žodynų,
subjektyviai).
 Parašykite trumpą pasirinktos žmonių grupės
žodyną.


14

Parengė Vaida Valatkienė

PERKŪRIMAS
Pasirinkite kūrinį.
 Pakeiskite jo žanrą (stilių, siužetą, žiūros tašką,
pasakotoją, veikėją, teksto dalį, sumažinkite /
išplėskite tekstą, sukurkite pabaigą, sukurkite kitą
pavadinimą, parašykite scenarijų...)


15

Parengė Vaida Valatkienė

PRATYBOS

IŠGYVENIMAI
16

Parengė Vaida Valatkienė

1. DIENORAŠTIS


Parašykite savo išgyvenimų dienoraštį.

17

Parengė Vaida Valatkienė

2. SAPNO APRAŠYMAS


Aprašykite savo linksmiausią (pranašingą,
liūdniausią, šiurpiausią, tikroviškiausią,
kvailiausią, dažniausią...) sapną.

18

Parengė Vaida Valatkienė

3. LAIŠKAS SAVO KŪNUI


Parašykite laišką savo kūnui ar kūno daliai, pvz.,
“Laiškas mano ausims”.

19

Parengė Vaida Valatkienė

4. MANO HERBAS
Įsivaizduok, kad tu esi valstybė.
 Sukurk savo herbą ir devizą.
 Aprašyk, ką sukūrei.


20

Parengė Vaida Valatkienė

5. MANO GYVENIMO MEDIS
Sukurk savo gyvenimo medį: medžio šaknys –
tavo praeitis, kamienas – dabartis, o šakos –
ateitis.
 Sukurk šeimos (giminės) genealogijos medį.


21

Parengė Vaida Valatkienė

PIRMINIAI ŽODŽIAI


Parašykite gražų sakinį su žodžiu, kurį pamatysite
atverstoje kortelėje.

MAMA
 TĖTIS
 TĖVYNĖ
 ŽEMĖ...


22

Parengė Vaida Valatkienė

ŽIŪROS TAŠKO POKYTIS
Tapk mažu (senu, ligotu, žvėreliu, daiktu...) ir
įvertink aptariamą problemą (situaciją), pvz.,
“Kaip jaustumeisi, jei būtum kėdė?”
 Apsilankyk savo vaizduotės vietovėje, pvz.,
“Mano tėvelių vaikystės kiemas”.


23

Parengė Vaida Valatkienė

PATARLIŲ/POSAKIŲ (PER)KŪRIMAS


Sukurkite duotos patarlės (posakio) pabaigą arba
pradžią:
 Daug

rankų...
 ... nebus pyrago.
 Visi keliai...

24

Parengė Vaida Valatkienė

NAUJADARŲ


(LINKSMOJO ŽODYNĖLIO)

KŪRIMAS

Sukurkite pasirinktiems žodžiams naujadarų, pvz.:
Alpės – alpstančios moterys;
 Sukinėti – tapti kinu;
 Braškėti – rinkti braškes;
 Čiaudėti – atsisveikinti itališkai;
 Kaulyti – rinkti kaulus;
 Daboklė – vaiko auklė;
 Darbymetis – darbo metimas, nutraukimas


25

Parengė Vaida Valatkienė

AUTOMATINIS RAŠYMAS


Nesustodami, nepakeldami rankos užrašinėkite
mintis duota tema.

26

Parengė Vaida Valatkienė

POSAKIŲ IR PATARLIŲ APMĄSTYMAS


Aktualizuokite pasirinktą patarlę ar posakį.

27

Parengė Vaida Valatkienė

KELIONĖ Į ŽODŽIŲ MIŠKĄ...
Užrašykite lapo vidury pirmą į galvą šovusį žodį.
 Nuo jo tieskite kelias strėles ir vėl užrašykite po
žodį, susijusį su pirmuoju žodžiu ir t.t.


nariai

saugumas
šeima

kelionės
žaidimai

pramogos

meilė

pomėgiai
28

Parengė Vaida Valatkienė

“MIELI ŽIŪROVAI”
Perjunginėjant TV kanalus, užsirašyti pirmąsias
išgirstas frazes.
 Iš užrašytų frazių sudėlioti tekstą.


29

Parengė Vaida Valatkienė

“AR ŽINOJAI, AR SKAITEI?”


Iš pasirinktų laikraščių, žurnalų iškarpytų frazių
sudėlioti tekstą.

30

Parengė Vaida Valatkienė



Parengta pagal LEU Lietuvių ir lyginamosios literatūros katedros dėstytojo dr.
Dainiaus Vaitiekūno paskaitos medžiagą.

31


Slide 30

KŪRYBINIS RAŠYMAS
METODAI

Parengė
Ukmergės rajono Deltuvos pagrindinės mokyklos
lietuvių kalbos mokytoja metodininkė Vaida Valatkienė

Parengė Vaida Valatkienė

PRISISTATYMAS (I)


Su kuo save palygintumėte ir kodėl?
gal su gyvūnu, gėle, kvapu, drabužiu, papuošalu,
knyga, filmu, maistu, gėrimu, transporto
priemone, vieta, spalva, augalu, metų laiku,
planeta, pastatu, žaidimu, audiniu, geometrine
figūra, daržove, valstybe, baldu...

2

Parengė Vaida Valatkienė

PRISISTATYMAS (II)


Kokį žodį (garsą, posakį, profesiją, knygą,
filmą...) labiausiai mėgstate arba nemėgstate?

3

Parengė Vaida Valatkienė

PRISISTATYMAS (III)


Kokius tris daiktus/dalykus pasiimtumėte į
negyvenamą salą? Kodėl?

4

Parengė Vaida Valatkienė

PRISISTATYMAS (IV)


Jūsų namai dega. Suspėsite pasiimti tik vieną
daiktą. Kokį? Kodėl?

5

Parengė Vaida Valatkienė

STIMULIUOJANČIŲ SAKINIŲ METODAS (I)


Pratęskite ir papildykite pasirinktą frazę:
Jos gyvenimas buvo kaip...
 Mano triukšmingas kaimynas...
 Milžiniška skruzdėlė...
 Man svarbiausia, kad...
 Šiandien mokykloje...
 Kai užaugsiu, ...
 Mes visi...
 Tik akimirka...


6

Parengė Vaida Valatkienė

STIMULIUOJANČIŲ SAKINIŲ METODAS (II)


Papildykite pirmą pasirinkto kūrinio sakinį,
eilėraščio eilutę:
Tai buvo nedidelė balta katytė. (J. Biliūnas, “Kliudžiau”)
 Už lango vėjas ir lietus. (S. Nėris, “Juodas svečias”)
 Baltais pūkeliais krinta snaigės (P. Ž. de Beranžė, “Paukščiai”)
 Saulutė leidžias vakaruos (Maironis, “Jūratė ir Kastytis”)
 Antanukas labiausiai myli savo senelę. (V. Krėvė, “Antanuko rytas”)
 Kitą kartą, gyvendama Ciūriche, nuėjau į vieną
krautuvę. (Šatrijos Ragana, “Vyšnios”)
 Baidyklė saugojo vyšnių sodą. (Bitė Vilimaitė, “Baidyklė”)
 Gražu buvo už miesto. H. K. Andersenas, “Bjaurusis ančiukas”)
7


Parengė Vaida Valatkienė

STIMULIUOJANČIŲ SAKINIŲ METODAS (IIA)


Papildykite pirmą pasirinkto kūrinio sakinį,
eilėraščio eilutę:
Tu-mažutė, tu telpi visa (J. Degutytė, “Mažutė...”)
 Kai pavasaris išaušo (K. Binkis, “Kaimiškas”)
 Iš pat ryto visi buvo liūdnai ramūs. (J. Aputis, “Erčia, kur gaivus vanduo”)
 Giedras žiemos vidurdienis. (A. Čechovas, “Juokelis”)
 Katinas gulėjo pievoje, žiūrėjo į debesis ir iš jų sėmėsi
įkvėpimo. (S. Poškus, “Poeto gimimas”)
 Kažkas paliko jį gatvės sankryžoje, ir kačiukas inkštė
ir drebėjo. (Bitė Vilimaitė, “Kačiukas”)
 Neįtikėtina, kaip greit gali pasikeisti tavo gyvenimas


(A. Lindgren, “Kerstina ir aš”)

8

Parengė Vaida Valatkienė

STIMULIUOJANČIŲ SAKINIŲ METODAS (IIB)


Papildykite pirmą pasirinkto kūrinio sakinį,
eilėraščio eilutę:
Nupiešiu kelią (V. V. Landsbergis, “Pasaka apie dangų”)
 Ji rieda, rieda, kasdien, nuolatos (A. Balbierius, “Riedanti jūra”)
 Paukščių juoko žemė sklidina (V. Skripka, “Upės atsispindi danguje”)
 O aš pas senelį praleidau pačias gražiausias savo
gyvenimo dienas. (A. Naneti, “Mano senelis buvo vyšnia”)
 Užmigo žemė. Tik dangaus (Maironis, “Užmigo žemė”)
 Vienas berniukas įsimylėjo. (G. Morkūnas, “Eilės įsimylėjus, kai nepadeda netgi


laipiojimas sienomis”)



Su pirmuoju pavasario saulės šypsniu (V. Mykolaitis-Putinas,
“Romansas”)

9

Parengė Vaida Valatkienė

GARSAI (I)
Paklausykite muzikos.
 Surašykite visas su ja susijusias mintis,
prisiminimus, pojūčius, vaizdus, spalvas,
emocijas...


10

Parengė Vaida Valatkienė

GARSAI (II)
Paklausykite gamtos “muzikos”.
 Surašykite visas su ja susijusias mintis,
prisiminimus, pojūčius, vaizdus, spalvas,
emocijas...


11

Parengė Vaida Valatkienė

GARSAI (III)
Paklausykite miesto garsų “muzikos”.
 Surašykite visas su ja susijusias mintis,
prisiminimus, pojūčius, vaizdus, spalvas,
emocijas...


12

Parengė Vaida Valatkienė

NUOTRAUKA


Trumpai aprašykite, kas pavaizduota (kas veikėjai, iš
kur jie, ką veikia, apie ką galvoja, ką sako...).



Sukurkite pasakojimą.



13

Parengė Vaida Valatkienė

ŽODYNAS
Pasirinkite temą (šeima, gimtinė, meilė, draugystė,
mokykla, sportas, televizija, kompiuteris...).
 Abėcėlės tvarka surašykite 20 su pasirinkta tema
susijusių žodžių.
 Apibrėžkite (paaiškinkite) juos (be žodynų,
subjektyviai).
 Parašykite trumpą pasirinktos žmonių grupės
žodyną.


14

Parengė Vaida Valatkienė

PERKŪRIMAS
Pasirinkite kūrinį.
 Pakeiskite jo žanrą (stilių, siužetą, žiūros tašką,
pasakotoją, veikėją, teksto dalį, sumažinkite /
išplėskite tekstą, sukurkite pabaigą, sukurkite kitą
pavadinimą, parašykite scenarijų...)


15

Parengė Vaida Valatkienė

PRATYBOS

IŠGYVENIMAI
16

Parengė Vaida Valatkienė

1. DIENORAŠTIS


Parašykite savo išgyvenimų dienoraštį.

17

Parengė Vaida Valatkienė

2. SAPNO APRAŠYMAS


Aprašykite savo linksmiausią (pranašingą,
liūdniausią, šiurpiausią, tikroviškiausią,
kvailiausią, dažniausią...) sapną.

18

Parengė Vaida Valatkienė

3. LAIŠKAS SAVO KŪNUI


Parašykite laišką savo kūnui ar kūno daliai, pvz.,
“Laiškas mano ausims”.

19

Parengė Vaida Valatkienė

4. MANO HERBAS
Įsivaizduok, kad tu esi valstybė.
 Sukurk savo herbą ir devizą.
 Aprašyk, ką sukūrei.


20

Parengė Vaida Valatkienė

5. MANO GYVENIMO MEDIS
Sukurk savo gyvenimo medį: medžio šaknys –
tavo praeitis, kamienas – dabartis, o šakos –
ateitis.
 Sukurk šeimos (giminės) genealogijos medį.


21

Parengė Vaida Valatkienė

PIRMINIAI ŽODŽIAI


Parašykite gražų sakinį su žodžiu, kurį pamatysite
atverstoje kortelėje.

MAMA
 TĖTIS
 TĖVYNĖ
 ŽEMĖ...


22

Parengė Vaida Valatkienė

ŽIŪROS TAŠKO POKYTIS
Tapk mažu (senu, ligotu, žvėreliu, daiktu...) ir
įvertink aptariamą problemą (situaciją), pvz.,
“Kaip jaustumeisi, jei būtum kėdė?”
 Apsilankyk savo vaizduotės vietovėje, pvz.,
“Mano tėvelių vaikystės kiemas”.


23

Parengė Vaida Valatkienė

PATARLIŲ/POSAKIŲ (PER)KŪRIMAS


Sukurkite duotos patarlės (posakio) pabaigą arba
pradžią:
 Daug

rankų...
 ... nebus pyrago.
 Visi keliai...

24

Parengė Vaida Valatkienė

NAUJADARŲ


(LINKSMOJO ŽODYNĖLIO)

KŪRIMAS

Sukurkite pasirinktiems žodžiams naujadarų, pvz.:
Alpės – alpstančios moterys;
 Sukinėti – tapti kinu;
 Braškėti – rinkti braškes;
 Čiaudėti – atsisveikinti itališkai;
 Kaulyti – rinkti kaulus;
 Daboklė – vaiko auklė;
 Darbymetis – darbo metimas, nutraukimas


25

Parengė Vaida Valatkienė

AUTOMATINIS RAŠYMAS


Nesustodami, nepakeldami rankos užrašinėkite
mintis duota tema.

26

Parengė Vaida Valatkienė

POSAKIŲ IR PATARLIŲ APMĄSTYMAS


Aktualizuokite pasirinktą patarlę ar posakį.

27

Parengė Vaida Valatkienė

KELIONĖ Į ŽODŽIŲ MIŠKĄ...
Užrašykite lapo vidury pirmą į galvą šovusį žodį.
 Nuo jo tieskite kelias strėles ir vėl užrašykite po
žodį, susijusį su pirmuoju žodžiu ir t.t.


nariai

saugumas
šeima

kelionės
žaidimai

pramogos

meilė

pomėgiai
28

Parengė Vaida Valatkienė

“MIELI ŽIŪROVAI”
Perjunginėjant TV kanalus, užsirašyti pirmąsias
išgirstas frazes.
 Iš užrašytų frazių sudėlioti tekstą.


29

Parengė Vaida Valatkienė

“AR ŽINOJAI, AR SKAITEI?”


Iš pasirinktų laikraščių, žurnalų iškarpytų frazių
sudėlioti tekstą.

30

Parengė Vaida Valatkienė



Parengta pagal LEU Lietuvių ir lyginamosios literatūros katedros dėstytojo dr.
Dainiaus Vaitiekūno paskaitos medžiagą.

31


Slide 31

KŪRYBINIS RAŠYMAS
METODAI

Parengė
Ukmergės rajono Deltuvos pagrindinės mokyklos
lietuvių kalbos mokytoja metodininkė Vaida Valatkienė

Parengė Vaida Valatkienė

PRISISTATYMAS (I)


Su kuo save palygintumėte ir kodėl?
gal su gyvūnu, gėle, kvapu, drabužiu, papuošalu,
knyga, filmu, maistu, gėrimu, transporto
priemone, vieta, spalva, augalu, metų laiku,
planeta, pastatu, žaidimu, audiniu, geometrine
figūra, daržove, valstybe, baldu...

2

Parengė Vaida Valatkienė

PRISISTATYMAS (II)


Kokį žodį (garsą, posakį, profesiją, knygą,
filmą...) labiausiai mėgstate arba nemėgstate?

3

Parengė Vaida Valatkienė

PRISISTATYMAS (III)


Kokius tris daiktus/dalykus pasiimtumėte į
negyvenamą salą? Kodėl?

4

Parengė Vaida Valatkienė

PRISISTATYMAS (IV)


Jūsų namai dega. Suspėsite pasiimti tik vieną
daiktą. Kokį? Kodėl?

5

Parengė Vaida Valatkienė

STIMULIUOJANČIŲ SAKINIŲ METODAS (I)


Pratęskite ir papildykite pasirinktą frazę:
Jos gyvenimas buvo kaip...
 Mano triukšmingas kaimynas...
 Milžiniška skruzdėlė...
 Man svarbiausia, kad...
 Šiandien mokykloje...
 Kai užaugsiu, ...
 Mes visi...
 Tik akimirka...


6

Parengė Vaida Valatkienė

STIMULIUOJANČIŲ SAKINIŲ METODAS (II)


Papildykite pirmą pasirinkto kūrinio sakinį,
eilėraščio eilutę:
Tai buvo nedidelė balta katytė. (J. Biliūnas, “Kliudžiau”)
 Už lango vėjas ir lietus. (S. Nėris, “Juodas svečias”)
 Baltais pūkeliais krinta snaigės (P. Ž. de Beranžė, “Paukščiai”)
 Saulutė leidžias vakaruos (Maironis, “Jūratė ir Kastytis”)
 Antanukas labiausiai myli savo senelę. (V. Krėvė, “Antanuko rytas”)
 Kitą kartą, gyvendama Ciūriche, nuėjau į vieną
krautuvę. (Šatrijos Ragana, “Vyšnios”)
 Baidyklė saugojo vyšnių sodą. (Bitė Vilimaitė, “Baidyklė”)
 Gražu buvo už miesto. H. K. Andersenas, “Bjaurusis ančiukas”)
7


Parengė Vaida Valatkienė

STIMULIUOJANČIŲ SAKINIŲ METODAS (IIA)


Papildykite pirmą pasirinkto kūrinio sakinį,
eilėraščio eilutę:
Tu-mažutė, tu telpi visa (J. Degutytė, “Mažutė...”)
 Kai pavasaris išaušo (K. Binkis, “Kaimiškas”)
 Iš pat ryto visi buvo liūdnai ramūs. (J. Aputis, “Erčia, kur gaivus vanduo”)
 Giedras žiemos vidurdienis. (A. Čechovas, “Juokelis”)
 Katinas gulėjo pievoje, žiūrėjo į debesis ir iš jų sėmėsi
įkvėpimo. (S. Poškus, “Poeto gimimas”)
 Kažkas paliko jį gatvės sankryžoje, ir kačiukas inkštė
ir drebėjo. (Bitė Vilimaitė, “Kačiukas”)
 Neįtikėtina, kaip greit gali pasikeisti tavo gyvenimas


(A. Lindgren, “Kerstina ir aš”)

8

Parengė Vaida Valatkienė

STIMULIUOJANČIŲ SAKINIŲ METODAS (IIB)


Papildykite pirmą pasirinkto kūrinio sakinį,
eilėraščio eilutę:
Nupiešiu kelią (V. V. Landsbergis, “Pasaka apie dangų”)
 Ji rieda, rieda, kasdien, nuolatos (A. Balbierius, “Riedanti jūra”)
 Paukščių juoko žemė sklidina (V. Skripka, “Upės atsispindi danguje”)
 O aš pas senelį praleidau pačias gražiausias savo
gyvenimo dienas. (A. Naneti, “Mano senelis buvo vyšnia”)
 Užmigo žemė. Tik dangaus (Maironis, “Užmigo žemė”)
 Vienas berniukas įsimylėjo. (G. Morkūnas, “Eilės įsimylėjus, kai nepadeda netgi


laipiojimas sienomis”)



Su pirmuoju pavasario saulės šypsniu (V. Mykolaitis-Putinas,
“Romansas”)

9

Parengė Vaida Valatkienė

GARSAI (I)
Paklausykite muzikos.
 Surašykite visas su ja susijusias mintis,
prisiminimus, pojūčius, vaizdus, spalvas,
emocijas...


10

Parengė Vaida Valatkienė

GARSAI (II)
Paklausykite gamtos “muzikos”.
 Surašykite visas su ja susijusias mintis,
prisiminimus, pojūčius, vaizdus, spalvas,
emocijas...


11

Parengė Vaida Valatkienė

GARSAI (III)
Paklausykite miesto garsų “muzikos”.
 Surašykite visas su ja susijusias mintis,
prisiminimus, pojūčius, vaizdus, spalvas,
emocijas...


12

Parengė Vaida Valatkienė

NUOTRAUKA


Trumpai aprašykite, kas pavaizduota (kas veikėjai, iš
kur jie, ką veikia, apie ką galvoja, ką sako...).



Sukurkite pasakojimą.



13

Parengė Vaida Valatkienė

ŽODYNAS
Pasirinkite temą (šeima, gimtinė, meilė, draugystė,
mokykla, sportas, televizija, kompiuteris...).
 Abėcėlės tvarka surašykite 20 su pasirinkta tema
susijusių žodžių.
 Apibrėžkite (paaiškinkite) juos (be žodynų,
subjektyviai).
 Parašykite trumpą pasirinktos žmonių grupės
žodyną.


14

Parengė Vaida Valatkienė

PERKŪRIMAS
Pasirinkite kūrinį.
 Pakeiskite jo žanrą (stilių, siužetą, žiūros tašką,
pasakotoją, veikėją, teksto dalį, sumažinkite /
išplėskite tekstą, sukurkite pabaigą, sukurkite kitą
pavadinimą, parašykite scenarijų...)


15

Parengė Vaida Valatkienė

PRATYBOS

IŠGYVENIMAI
16

Parengė Vaida Valatkienė

1. DIENORAŠTIS


Parašykite savo išgyvenimų dienoraštį.

17

Parengė Vaida Valatkienė

2. SAPNO APRAŠYMAS


Aprašykite savo linksmiausią (pranašingą,
liūdniausią, šiurpiausią, tikroviškiausią,
kvailiausią, dažniausią...) sapną.

18

Parengė Vaida Valatkienė

3. LAIŠKAS SAVO KŪNUI


Parašykite laišką savo kūnui ar kūno daliai, pvz.,
“Laiškas mano ausims”.

19

Parengė Vaida Valatkienė

4. MANO HERBAS
Įsivaizduok, kad tu esi valstybė.
 Sukurk savo herbą ir devizą.
 Aprašyk, ką sukūrei.


20

Parengė Vaida Valatkienė

5. MANO GYVENIMO MEDIS
Sukurk savo gyvenimo medį: medžio šaknys –
tavo praeitis, kamienas – dabartis, o šakos –
ateitis.
 Sukurk šeimos (giminės) genealogijos medį.


21

Parengė Vaida Valatkienė

PIRMINIAI ŽODŽIAI


Parašykite gražų sakinį su žodžiu, kurį pamatysite
atverstoje kortelėje.

MAMA
 TĖTIS
 TĖVYNĖ
 ŽEMĖ...


22

Parengė Vaida Valatkienė

ŽIŪROS TAŠKO POKYTIS
Tapk mažu (senu, ligotu, žvėreliu, daiktu...) ir
įvertink aptariamą problemą (situaciją), pvz.,
“Kaip jaustumeisi, jei būtum kėdė?”
 Apsilankyk savo vaizduotės vietovėje, pvz.,
“Mano tėvelių vaikystės kiemas”.


23

Parengė Vaida Valatkienė

PATARLIŲ/POSAKIŲ (PER)KŪRIMAS


Sukurkite duotos patarlės (posakio) pabaigą arba
pradžią:
 Daug

rankų...
 ... nebus pyrago.
 Visi keliai...

24

Parengė Vaida Valatkienė

NAUJADARŲ


(LINKSMOJO ŽODYNĖLIO)

KŪRIMAS

Sukurkite pasirinktiems žodžiams naujadarų, pvz.:
Alpės – alpstančios moterys;
 Sukinėti – tapti kinu;
 Braškėti – rinkti braškes;
 Čiaudėti – atsisveikinti itališkai;
 Kaulyti – rinkti kaulus;
 Daboklė – vaiko auklė;
 Darbymetis – darbo metimas, nutraukimas


25

Parengė Vaida Valatkienė

AUTOMATINIS RAŠYMAS


Nesustodami, nepakeldami rankos užrašinėkite
mintis duota tema.

26

Parengė Vaida Valatkienė

POSAKIŲ IR PATARLIŲ APMĄSTYMAS


Aktualizuokite pasirinktą patarlę ar posakį.

27

Parengė Vaida Valatkienė

KELIONĖ Į ŽODŽIŲ MIŠKĄ...
Užrašykite lapo vidury pirmą į galvą šovusį žodį.
 Nuo jo tieskite kelias strėles ir vėl užrašykite po
žodį, susijusį su pirmuoju žodžiu ir t.t.


nariai

saugumas
šeima

kelionės
žaidimai

pramogos

meilė

pomėgiai
28

Parengė Vaida Valatkienė

“MIELI ŽIŪROVAI”
Perjunginėjant TV kanalus, užsirašyti pirmąsias
išgirstas frazes.
 Iš užrašytų frazių sudėlioti tekstą.


29

Parengė Vaida Valatkienė

“AR ŽINOJAI, AR SKAITEI?”


Iš pasirinktų laikraščių, žurnalų iškarpytų frazių
sudėlioti tekstą.

30

Parengė Vaida Valatkienė



Parengta pagal LEU Lietuvių ir lyginamosios literatūros katedros dėstytojo dr.
Dainiaus Vaitiekūno paskaitos medžiagą.

31