Дифференциация г-к Багдасаева Мария Александровна Учитель – логопед МОУ «СОШ № 19» г. Удачный Сравните пары слов  горка – корка  гости – кости  кол –

Download Report

Transcript Дифференциация г-к Багдасаева Мария Александровна Учитель – логопед МОУ «СОШ № 19» г. Удачный Сравните пары слов  горка – корка  гости – кости  кол –

Slide 1

Дифференциация
г-к
Багдасаева Мария Александровна
Учитель – логопед МОУ «СОШ № 19»
г. Удачный

Сравните пары слов
 горка – корка
 гости – кости
 кол – гол
 калька – галька
 грот – крот
 икра – игра
 Галина –калина
 голос - колос

Рассмотрите картинки. Определите
наличие звуков г, к в названиях
картинок.

Закончите слова, добавив
слог га или ка.
ру…

нит…

…зета

ма …зин

но…

сем…

…ражи

ру …ва

ро…

вет…

…рета

ро … тый

лу…

нор…

…питан

ма … роны

ре…

кеп…

…чели

бо …тый

Вставьте в слова
пропущенную букву г или к.
 У…ол, ва…он, у… сус, по…ода,
у…оль, лав…а, …амень, …усто,
…усты, …рафин, я…ода,
…ал…а, с…аз…а, я…од…а,
…олуб …а, за…ад…а,
…ро… одил.

Допишите недостающую в словах
букву г или к.
Напишите проверочное слово
Утю…листо…галсту…творо…замо…зна…-

молото…бере…сапо…пау…дру…рыно…-

сне…овра…клубо…ро…каблу…четвер…-

Отгадайте загадки.
Запишите отгадки.
Подчеркните буквы г и к.
 Без головы, а в шляпе.
Одна нога, и та без сапога.

Отгадайте загадки.
 Всегда шагаем мы вдвоем,
Похожие, как братья.
Мы за обедом - под столом,
А ночью – под кроватью.

Отгадайте загадки.
 Красные лапки
Щиплют за пятки,
Беги без оглядки.

Отгадайте загадки.
 Что за зверь зимой холодной
Ходит по лесу голодный?

Отгадайте загадки.
 Пять мальчиков,
пять чуланчиков;
Разошлись мальчики
В темные чуланчики,
Каждый мальчик
В свой чуланчик.

Отгадайте загадки.
 Маленький, удаленький
Сквозь землю прошел
Красную шапочку нашел.


Slide 2

Дифференциация
г-к
Багдасаева Мария Александровна
Учитель – логопед МОУ «СОШ № 19»
г. Удачный

Сравните пары слов
 горка – корка
 гости – кости
 кол – гол
 калька – галька
 грот – крот
 икра – игра
 Галина –калина
 голос - колос

Рассмотрите картинки. Определите
наличие звуков г, к в названиях
картинок.

Закончите слова, добавив
слог га или ка.
ру…

нит…

…зета

ма …зин

но…

сем…

…ражи

ру …ва

ро…

вет…

…рета

ро … тый

лу…

нор…

…питан

ма … роны

ре…

кеп…

…чели

бо …тый

Вставьте в слова
пропущенную букву г или к.
 У…ол, ва…он, у… сус, по…ода,
у…оль, лав…а, …амень, …усто,
…усты, …рафин, я…ода,
…ал…а, с…аз…а, я…од…а,
…олуб …а, за…ад…а,
…ро… одил.

Допишите недостающую в словах
букву г или к.
Напишите проверочное слово
Утю…листо…галсту…творо…замо…зна…-

молото…бере…сапо…пау…дру…рыно…-

сне…овра…клубо…ро…каблу…четвер…-

Отгадайте загадки.
Запишите отгадки.
Подчеркните буквы г и к.
 Без головы, а в шляпе.
Одна нога, и та без сапога.

Отгадайте загадки.
 Всегда шагаем мы вдвоем,
Похожие, как братья.
Мы за обедом - под столом,
А ночью – под кроватью.

Отгадайте загадки.
 Красные лапки
Щиплют за пятки,
Беги без оглядки.

Отгадайте загадки.
 Что за зверь зимой холодной
Ходит по лесу голодный?

Отгадайте загадки.
 Пять мальчиков,
пять чуланчиков;
Разошлись мальчики
В темные чуланчики,
Каждый мальчик
В свой чуланчик.

Отгадайте загадки.
 Маленький, удаленький
Сквозь землю прошел
Красную шапочку нашел.


Slide 3

Дифференциация
г-к
Багдасаева Мария Александровна
Учитель – логопед МОУ «СОШ № 19»
г. Удачный

Сравните пары слов
 горка – корка
 гости – кости
 кол – гол
 калька – галька
 грот – крот
 икра – игра
 Галина –калина
 голос - колос

Рассмотрите картинки. Определите
наличие звуков г, к в названиях
картинок.

Закончите слова, добавив
слог га или ка.
ру…

нит…

…зета

ма …зин

но…

сем…

…ражи

ру …ва

ро…

вет…

…рета

ро … тый

лу…

нор…

…питан

ма … роны

ре…

кеп…

…чели

бо …тый

Вставьте в слова
пропущенную букву г или к.
 У…ол, ва…он, у… сус, по…ода,
у…оль, лав…а, …амень, …усто,
…усты, …рафин, я…ода,
…ал…а, с…аз…а, я…од…а,
…олуб …а, за…ад…а,
…ро… одил.

Допишите недостающую в словах
букву г или к.
Напишите проверочное слово
Утю…листо…галсту…творо…замо…зна…-

молото…бере…сапо…пау…дру…рыно…-

сне…овра…клубо…ро…каблу…четвер…-

Отгадайте загадки.
Запишите отгадки.
Подчеркните буквы г и к.
 Без головы, а в шляпе.
Одна нога, и та без сапога.

Отгадайте загадки.
 Всегда шагаем мы вдвоем,
Похожие, как братья.
Мы за обедом - под столом,
А ночью – под кроватью.

Отгадайте загадки.
 Красные лапки
Щиплют за пятки,
Беги без оглядки.

Отгадайте загадки.
 Что за зверь зимой холодной
Ходит по лесу голодный?

Отгадайте загадки.
 Пять мальчиков,
пять чуланчиков;
Разошлись мальчики
В темные чуланчики,
Каждый мальчик
В свой чуланчик.

Отгадайте загадки.
 Маленький, удаленький
Сквозь землю прошел
Красную шапочку нашел.


Slide 4

Дифференциация
г-к
Багдасаева Мария Александровна
Учитель – логопед МОУ «СОШ № 19»
г. Удачный

Сравните пары слов
 горка – корка
 гости – кости
 кол – гол
 калька – галька
 грот – крот
 икра – игра
 Галина –калина
 голос - колос

Рассмотрите картинки. Определите
наличие звуков г, к в названиях
картинок.

Закончите слова, добавив
слог га или ка.
ру…

нит…

…зета

ма …зин

но…

сем…

…ражи

ру …ва

ро…

вет…

…рета

ро … тый

лу…

нор…

…питан

ма … роны

ре…

кеп…

…чели

бо …тый

Вставьте в слова
пропущенную букву г или к.
 У…ол, ва…он, у… сус, по…ода,
у…оль, лав…а, …амень, …усто,
…усты, …рафин, я…ода,
…ал…а, с…аз…а, я…од…а,
…олуб …а, за…ад…а,
…ро… одил.

Допишите недостающую в словах
букву г или к.
Напишите проверочное слово
Утю…листо…галсту…творо…замо…зна…-

молото…бере…сапо…пау…дру…рыно…-

сне…овра…клубо…ро…каблу…четвер…-

Отгадайте загадки.
Запишите отгадки.
Подчеркните буквы г и к.
 Без головы, а в шляпе.
Одна нога, и та без сапога.

Отгадайте загадки.
 Всегда шагаем мы вдвоем,
Похожие, как братья.
Мы за обедом - под столом,
А ночью – под кроватью.

Отгадайте загадки.
 Красные лапки
Щиплют за пятки,
Беги без оглядки.

Отгадайте загадки.
 Что за зверь зимой холодной
Ходит по лесу голодный?

Отгадайте загадки.
 Пять мальчиков,
пять чуланчиков;
Разошлись мальчики
В темные чуланчики,
Каждый мальчик
В свой чуланчик.

Отгадайте загадки.
 Маленький, удаленький
Сквозь землю прошел
Красную шапочку нашел.


Slide 5

Дифференциация
г-к
Багдасаева Мария Александровна
Учитель – логопед МОУ «СОШ № 19»
г. Удачный

Сравните пары слов
 горка – корка
 гости – кости
 кол – гол
 калька – галька
 грот – крот
 икра – игра
 Галина –калина
 голос - колос

Рассмотрите картинки. Определите
наличие звуков г, к в названиях
картинок.

Закончите слова, добавив
слог га или ка.
ру…

нит…

…зета

ма …зин

но…

сем…

…ражи

ру …ва

ро…

вет…

…рета

ро … тый

лу…

нор…

…питан

ма … роны

ре…

кеп…

…чели

бо …тый

Вставьте в слова
пропущенную букву г или к.
 У…ол, ва…он, у… сус, по…ода,
у…оль, лав…а, …амень, …усто,
…усты, …рафин, я…ода,
…ал…а, с…аз…а, я…од…а,
…олуб …а, за…ад…а,
…ро… одил.

Допишите недостающую в словах
букву г или к.
Напишите проверочное слово
Утю…листо…галсту…творо…замо…зна…-

молото…бере…сапо…пау…дру…рыно…-

сне…овра…клубо…ро…каблу…четвер…-

Отгадайте загадки.
Запишите отгадки.
Подчеркните буквы г и к.
 Без головы, а в шляпе.
Одна нога, и та без сапога.

Отгадайте загадки.
 Всегда шагаем мы вдвоем,
Похожие, как братья.
Мы за обедом - под столом,
А ночью – под кроватью.

Отгадайте загадки.
 Красные лапки
Щиплют за пятки,
Беги без оглядки.

Отгадайте загадки.
 Что за зверь зимой холодной
Ходит по лесу голодный?

Отгадайте загадки.
 Пять мальчиков,
пять чуланчиков;
Разошлись мальчики
В темные чуланчики,
Каждый мальчик
В свой чуланчик.

Отгадайте загадки.
 Маленький, удаленький
Сквозь землю прошел
Красную шапочку нашел.


Slide 6

Дифференциация
г-к
Багдасаева Мария Александровна
Учитель – логопед МОУ «СОШ № 19»
г. Удачный

Сравните пары слов
 горка – корка
 гости – кости
 кол – гол
 калька – галька
 грот – крот
 икра – игра
 Галина –калина
 голос - колос

Рассмотрите картинки. Определите
наличие звуков г, к в названиях
картинок.

Закончите слова, добавив
слог га или ка.
ру…

нит…

…зета

ма …зин

но…

сем…

…ражи

ру …ва

ро…

вет…

…рета

ро … тый

лу…

нор…

…питан

ма … роны

ре…

кеп…

…чели

бо …тый

Вставьте в слова
пропущенную букву г или к.
 У…ол, ва…он, у… сус, по…ода,
у…оль, лав…а, …амень, …усто,
…усты, …рафин, я…ода,
…ал…а, с…аз…а, я…од…а,
…олуб …а, за…ад…а,
…ро… одил.

Допишите недостающую в словах
букву г или к.
Напишите проверочное слово
Утю…листо…галсту…творо…замо…зна…-

молото…бере…сапо…пау…дру…рыно…-

сне…овра…клубо…ро…каблу…четвер…-

Отгадайте загадки.
Запишите отгадки.
Подчеркните буквы г и к.
 Без головы, а в шляпе.
Одна нога, и та без сапога.

Отгадайте загадки.
 Всегда шагаем мы вдвоем,
Похожие, как братья.
Мы за обедом - под столом,
А ночью – под кроватью.

Отгадайте загадки.
 Красные лапки
Щиплют за пятки,
Беги без оглядки.

Отгадайте загадки.
 Что за зверь зимой холодной
Ходит по лесу голодный?

Отгадайте загадки.
 Пять мальчиков,
пять чуланчиков;
Разошлись мальчики
В темные чуланчики,
Каждый мальчик
В свой чуланчик.

Отгадайте загадки.
 Маленький, удаленький
Сквозь землю прошел
Красную шапочку нашел.


Slide 7

Дифференциация
г-к
Багдасаева Мария Александровна
Учитель – логопед МОУ «СОШ № 19»
г. Удачный

Сравните пары слов
 горка – корка
 гости – кости
 кол – гол
 калька – галька
 грот – крот
 икра – игра
 Галина –калина
 голос - колос

Рассмотрите картинки. Определите
наличие звуков г, к в названиях
картинок.

Закончите слова, добавив
слог га или ка.
ру…

нит…

…зета

ма …зин

но…

сем…

…ражи

ру …ва

ро…

вет…

…рета

ро … тый

лу…

нор…

…питан

ма … роны

ре…

кеп…

…чели

бо …тый

Вставьте в слова
пропущенную букву г или к.
 У…ол, ва…он, у… сус, по…ода,
у…оль, лав…а, …амень, …усто,
…усты, …рафин, я…ода,
…ал…а, с…аз…а, я…од…а,
…олуб …а, за…ад…а,
…ро… одил.

Допишите недостающую в словах
букву г или к.
Напишите проверочное слово
Утю…листо…галсту…творо…замо…зна…-

молото…бере…сапо…пау…дру…рыно…-

сне…овра…клубо…ро…каблу…четвер…-

Отгадайте загадки.
Запишите отгадки.
Подчеркните буквы г и к.
 Без головы, а в шляпе.
Одна нога, и та без сапога.

Отгадайте загадки.
 Всегда шагаем мы вдвоем,
Похожие, как братья.
Мы за обедом - под столом,
А ночью – под кроватью.

Отгадайте загадки.
 Красные лапки
Щиплют за пятки,
Беги без оглядки.

Отгадайте загадки.
 Что за зверь зимой холодной
Ходит по лесу голодный?

Отгадайте загадки.
 Пять мальчиков,
пять чуланчиков;
Разошлись мальчики
В темные чуланчики,
Каждый мальчик
В свой чуланчик.

Отгадайте загадки.
 Маленький, удаленький
Сквозь землю прошел
Красную шапочку нашел.


Slide 8

Дифференциация
г-к
Багдасаева Мария Александровна
Учитель – логопед МОУ «СОШ № 19»
г. Удачный

Сравните пары слов
 горка – корка
 гости – кости
 кол – гол
 калька – галька
 грот – крот
 икра – игра
 Галина –калина
 голос - колос

Рассмотрите картинки. Определите
наличие звуков г, к в названиях
картинок.

Закончите слова, добавив
слог га или ка.
ру…

нит…

…зета

ма …зин

но…

сем…

…ражи

ру …ва

ро…

вет…

…рета

ро … тый

лу…

нор…

…питан

ма … роны

ре…

кеп…

…чели

бо …тый

Вставьте в слова
пропущенную букву г или к.
 У…ол, ва…он, у… сус, по…ода,
у…оль, лав…а, …амень, …усто,
…усты, …рафин, я…ода,
…ал…а, с…аз…а, я…од…а,
…олуб …а, за…ад…а,
…ро… одил.

Допишите недостающую в словах
букву г или к.
Напишите проверочное слово
Утю…листо…галсту…творо…замо…зна…-

молото…бере…сапо…пау…дру…рыно…-

сне…овра…клубо…ро…каблу…четвер…-

Отгадайте загадки.
Запишите отгадки.
Подчеркните буквы г и к.
 Без головы, а в шляпе.
Одна нога, и та без сапога.

Отгадайте загадки.
 Всегда шагаем мы вдвоем,
Похожие, как братья.
Мы за обедом - под столом,
А ночью – под кроватью.

Отгадайте загадки.
 Красные лапки
Щиплют за пятки,
Беги без оглядки.

Отгадайте загадки.
 Что за зверь зимой холодной
Ходит по лесу голодный?

Отгадайте загадки.
 Пять мальчиков,
пять чуланчиков;
Разошлись мальчики
В темные чуланчики,
Каждый мальчик
В свой чуланчик.

Отгадайте загадки.
 Маленький, удаленький
Сквозь землю прошел
Красную шапочку нашел.


Slide 9

Дифференциация
г-к
Багдасаева Мария Александровна
Учитель – логопед МОУ «СОШ № 19»
г. Удачный

Сравните пары слов
 горка – корка
 гости – кости
 кол – гол
 калька – галька
 грот – крот
 икра – игра
 Галина –калина
 голос - колос

Рассмотрите картинки. Определите
наличие звуков г, к в названиях
картинок.

Закончите слова, добавив
слог га или ка.
ру…

нит…

…зета

ма …зин

но…

сем…

…ражи

ру …ва

ро…

вет…

…рета

ро … тый

лу…

нор…

…питан

ма … роны

ре…

кеп…

…чели

бо …тый

Вставьте в слова
пропущенную букву г или к.
 У…ол, ва…он, у… сус, по…ода,
у…оль, лав…а, …амень, …усто,
…усты, …рафин, я…ода,
…ал…а, с…аз…а, я…од…а,
…олуб …а, за…ад…а,
…ро… одил.

Допишите недостающую в словах
букву г или к.
Напишите проверочное слово
Утю…листо…галсту…творо…замо…зна…-

молото…бере…сапо…пау…дру…рыно…-

сне…овра…клубо…ро…каблу…четвер…-

Отгадайте загадки.
Запишите отгадки.
Подчеркните буквы г и к.
 Без головы, а в шляпе.
Одна нога, и та без сапога.

Отгадайте загадки.
 Всегда шагаем мы вдвоем,
Похожие, как братья.
Мы за обедом - под столом,
А ночью – под кроватью.

Отгадайте загадки.
 Красные лапки
Щиплют за пятки,
Беги без оглядки.

Отгадайте загадки.
 Что за зверь зимой холодной
Ходит по лесу голодный?

Отгадайте загадки.
 Пять мальчиков,
пять чуланчиков;
Разошлись мальчики
В темные чуланчики,
Каждый мальчик
В свой чуланчик.

Отгадайте загадки.
 Маленький, удаленький
Сквозь землю прошел
Красную шапочку нашел.


Slide 10

Дифференциация
г-к
Багдасаева Мария Александровна
Учитель – логопед МОУ «СОШ № 19»
г. Удачный

Сравните пары слов
 горка – корка
 гости – кости
 кол – гол
 калька – галька
 грот – крот
 икра – игра
 Галина –калина
 голос - колос

Рассмотрите картинки. Определите
наличие звуков г, к в названиях
картинок.

Закончите слова, добавив
слог га или ка.
ру…

нит…

…зета

ма …зин

но…

сем…

…ражи

ру …ва

ро…

вет…

…рета

ро … тый

лу…

нор…

…питан

ма … роны

ре…

кеп…

…чели

бо …тый

Вставьте в слова
пропущенную букву г или к.
 У…ол, ва…он, у… сус, по…ода,
у…оль, лав…а, …амень, …усто,
…усты, …рафин, я…ода,
…ал…а, с…аз…а, я…од…а,
…олуб …а, за…ад…а,
…ро… одил.

Допишите недостающую в словах
букву г или к.
Напишите проверочное слово
Утю…листо…галсту…творо…замо…зна…-

молото…бере…сапо…пау…дру…рыно…-

сне…овра…клубо…ро…каблу…четвер…-

Отгадайте загадки.
Запишите отгадки.
Подчеркните буквы г и к.
 Без головы, а в шляпе.
Одна нога, и та без сапога.

Отгадайте загадки.
 Всегда шагаем мы вдвоем,
Похожие, как братья.
Мы за обедом - под столом,
А ночью – под кроватью.

Отгадайте загадки.
 Красные лапки
Щиплют за пятки,
Беги без оглядки.

Отгадайте загадки.
 Что за зверь зимой холодной
Ходит по лесу голодный?

Отгадайте загадки.
 Пять мальчиков,
пять чуланчиков;
Разошлись мальчики
В темные чуланчики,
Каждый мальчик
В свой чуланчик.

Отгадайте загадки.
 Маленький, удаленький
Сквозь землю прошел
Красную шапочку нашел.


Slide 11

Дифференциация
г-к
Багдасаева Мария Александровна
Учитель – логопед МОУ «СОШ № 19»
г. Удачный

Сравните пары слов
 горка – корка
 гости – кости
 кол – гол
 калька – галька
 грот – крот
 икра – игра
 Галина –калина
 голос - колос

Рассмотрите картинки. Определите
наличие звуков г, к в названиях
картинок.

Закончите слова, добавив
слог га или ка.
ру…

нит…

…зета

ма …зин

но…

сем…

…ражи

ру …ва

ро…

вет…

…рета

ро … тый

лу…

нор…

…питан

ма … роны

ре…

кеп…

…чели

бо …тый

Вставьте в слова
пропущенную букву г или к.
 У…ол, ва…он, у… сус, по…ода,
у…оль, лав…а, …амень, …усто,
…усты, …рафин, я…ода,
…ал…а, с…аз…а, я…од…а,
…олуб …а, за…ад…а,
…ро… одил.

Допишите недостающую в словах
букву г или к.
Напишите проверочное слово
Утю…листо…галсту…творо…замо…зна…-

молото…бере…сапо…пау…дру…рыно…-

сне…овра…клубо…ро…каблу…четвер…-

Отгадайте загадки.
Запишите отгадки.
Подчеркните буквы г и к.
 Без головы, а в шляпе.
Одна нога, и та без сапога.

Отгадайте загадки.
 Всегда шагаем мы вдвоем,
Похожие, как братья.
Мы за обедом - под столом,
А ночью – под кроватью.

Отгадайте загадки.
 Красные лапки
Щиплют за пятки,
Беги без оглядки.

Отгадайте загадки.
 Что за зверь зимой холодной
Ходит по лесу голодный?

Отгадайте загадки.
 Пять мальчиков,
пять чуланчиков;
Разошлись мальчики
В темные чуланчики,
Каждый мальчик
В свой чуланчик.

Отгадайте загадки.
 Маленький, удаленький
Сквозь землю прошел
Красную шапочку нашел.


Slide 12

Дифференциация
г-к
Багдасаева Мария Александровна
Учитель – логопед МОУ «СОШ № 19»
г. Удачный

Сравните пары слов
 горка – корка
 гости – кости
 кол – гол
 калька – галька
 грот – крот
 икра – игра
 Галина –калина
 голос - колос

Рассмотрите картинки. Определите
наличие звуков г, к в названиях
картинок.

Закончите слова, добавив
слог га или ка.
ру…

нит…

…зета

ма …зин

но…

сем…

…ражи

ру …ва

ро…

вет…

…рета

ро … тый

лу…

нор…

…питан

ма … роны

ре…

кеп…

…чели

бо …тый

Вставьте в слова
пропущенную букву г или к.
 У…ол, ва…он, у… сус, по…ода,
у…оль, лав…а, …амень, …усто,
…усты, …рафин, я…ода,
…ал…а, с…аз…а, я…од…а,
…олуб …а, за…ад…а,
…ро… одил.

Допишите недостающую в словах
букву г или к.
Напишите проверочное слово
Утю…листо…галсту…творо…замо…зна…-

молото…бере…сапо…пау…дру…рыно…-

сне…овра…клубо…ро…каблу…четвер…-

Отгадайте загадки.
Запишите отгадки.
Подчеркните буквы г и к.
 Без головы, а в шляпе.
Одна нога, и та без сапога.

Отгадайте загадки.
 Всегда шагаем мы вдвоем,
Похожие, как братья.
Мы за обедом - под столом,
А ночью – под кроватью.

Отгадайте загадки.
 Красные лапки
Щиплют за пятки,
Беги без оглядки.

Отгадайте загадки.
 Что за зверь зимой холодной
Ходит по лесу голодный?

Отгадайте загадки.
 Пять мальчиков,
пять чуланчиков;
Разошлись мальчики
В темные чуланчики,
Каждый мальчик
В свой чуланчик.

Отгадайте загадки.
 Маленький, удаленький
Сквозь землю прошел
Красную шапочку нашел.