SLOVNÍ DRUHY - CITOSLOVCE Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_350_3TR_CJ Autor: Mgr.
Download ReportTranscript SLOVNÍ DRUHY - CITOSLOVCE Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_350_3TR_CJ Autor: Mgr.
Slide 1
SLOVNÍ DRUHY - CITOSLOVCE
Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
VY_32_INOVACE_350_3TR_CJ
Autor: Mgr. Lenka Nytrová
Základní škola Karviná – Nové Město tř. Družby 1383
1
CZ.1.07/1.4.00/21.3526 – EU Peníze školám
METODICKÝ LIST VÝUKOVÉHO MATERIÁLU
Název vzdělávacího materiálu
Slovní druhy - citoslovce
Číslo vzdělávacího materiálu
VY_32_INOVACE_350_3TR_CJ
Číslo šablony
III/2
Autor
Lenka Nytrová, Mgr.
Ročník
3. dle zařazení v ŠVP
Vyučovaný předmět dle ŠVP
Český jazyk a literatura
Téma
Pracovní list je zaměřen na seznámení se slovními druhy- citoslovce.
Očekávaný výstup
Žák vyhledává v textu a třídí slova podle slovních druhů – citoslovce.
Anotace (způsob použití)
Inovovaný výukový materiál slouží k seznámení žáků s e slovními druhy- citoslovce.
Datum vytvoření
Duben 2013
Druh výukového materiálu
Prezentace v PowerPointu
Klíčová slova
Citoslovce
Rozvíjené klíčové kompetence
Kompetence k učení, kompetence pracovní, kompetence k řešení problémů.
Použitá literatura a zdroje
Vlastní
2
CITOSLOVCE
CITOSLOVCE
(ó, au, fuj, hej, haló, psst, cink,
bum, tralala)
vyjadřují city, nálady, a výzvy,
ale také různé hlasy a zvuky.
nemůžeme je skloňovat ani
časovat-neohebný slovní druh.
3
VYHLEDEJ CITOSLOVCE
Ach, ty mě trápíš!
Tralala, tralala, to je pěkná písnička.
Cink, cinkl led o sklenici.
Ouvej, ouvej, bolí mě zoubek.
Kůň řehtá hííí a skáče hopsá.
Hop a skok přes potok.
Čimčarara, ozvalo se z střechy.
Fuj, to se mi nelíbí.
Jana bum do bláta.
4
ŘEŠENÍ
Ach, ty mě trápíš!
Tralala, tralala, to je pěkná písnička.
Cink, cinkl led o sklenici.
Ouvej, ouvej, bolí mě zoubek.
Kůň řehtá hííí a skáče hopsá.
Hop a skok přes potok.
Čimčarara, ozvalo se z střechy.
Fuj, to se mi nelíbí.
Jana bum do bláta.
5
DOPLŇ CITOSLOVCE
Jana vzdychá________________ .
Zajíc skáče __________________ .
Miminko pláče _______________ .
Zvonek cinká _________________ .
Auto troubí __________________ .
Pavel volá ___________________ .
Moucha bzučí ________________ .
6
ŘEŠENÍ
Jana vzdychá achych, ach .
Zajíc skáče hop, hop.
Miminko pláče bééé, bééé.
Zvonek cinká cink, cink.
Auto troubí tytýýýt.
Pavel volá haló, haló.
Moucha bzučí bzzzzz.
7
SLOVESO VYJÁDŘI CITOSLOVCEM
mňoukat ___________
smát se _____________
štěkat ______________
kvákat ______________
bzučet ______________
ťukat _______________
klapat ______________
kdákat ______________
cinkat ______________
vrkat ________________
bouchat _____________
kýchat _______________
8
ŘEŠENÍ
mňoukat - mňau
smát se- chachá
štěkat- haf, haf
kvákat- kvak, kvak
bzučet- bzzzzz
ťukat- ťuky, ťuk
klapat- klapy, klap
kdákat- kokodák
cinkat- cink, cink
vrkat- vrkúúú, vrkúúú
bouchat – bum, bum
kýchat - hepčí
9
DOPIŠ DO SLOUPCE 4 CITOSLOVCE
Hlasy
zvířat
zvuky
Nálady
a city
________
________
________
________
________
________
________
________
________
________
________
________
10
ŘEŠENÍ
Hlasy
zvířat
vrkúúú
haf
bzzzz
kráá
zvuky
haló
dupy, dup
žbluňk
ťuky, ťuk
Nálady
a city
ouvej
ach
hurá
brrrr
11
Slide 2
SLOVNÍ DRUHY - CITOSLOVCE
Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
VY_32_INOVACE_350_3TR_CJ
Autor: Mgr. Lenka Nytrová
Základní škola Karviná – Nové Město tř. Družby 1383
1
CZ.1.07/1.4.00/21.3526 – EU Peníze školám
METODICKÝ LIST VÝUKOVÉHO MATERIÁLU
Název vzdělávacího materiálu
Slovní druhy - citoslovce
Číslo vzdělávacího materiálu
VY_32_INOVACE_350_3TR_CJ
Číslo šablony
III/2
Autor
Lenka Nytrová, Mgr.
Ročník
3. dle zařazení v ŠVP
Vyučovaný předmět dle ŠVP
Český jazyk a literatura
Téma
Pracovní list je zaměřen na seznámení se slovními druhy- citoslovce.
Očekávaný výstup
Žák vyhledává v textu a třídí slova podle slovních druhů – citoslovce.
Anotace (způsob použití)
Inovovaný výukový materiál slouží k seznámení žáků s e slovními druhy- citoslovce.
Datum vytvoření
Duben 2013
Druh výukového materiálu
Prezentace v PowerPointu
Klíčová slova
Citoslovce
Rozvíjené klíčové kompetence
Kompetence k učení, kompetence pracovní, kompetence k řešení problémů.
Použitá literatura a zdroje
Vlastní
2
CITOSLOVCE
CITOSLOVCE
(ó, au, fuj, hej, haló, psst, cink,
bum, tralala)
vyjadřují city, nálady, a výzvy,
ale také různé hlasy a zvuky.
nemůžeme je skloňovat ani
časovat-neohebný slovní druh.
3
VYHLEDEJ CITOSLOVCE
Ach, ty mě trápíš!
Tralala, tralala, to je pěkná písnička.
Cink, cinkl led o sklenici.
Ouvej, ouvej, bolí mě zoubek.
Kůň řehtá hííí a skáče hopsá.
Hop a skok přes potok.
Čimčarara, ozvalo se z střechy.
Fuj, to se mi nelíbí.
Jana bum do bláta.
4
ŘEŠENÍ
Ach, ty mě trápíš!
Tralala, tralala, to je pěkná písnička.
Cink, cinkl led o sklenici.
Ouvej, ouvej, bolí mě zoubek.
Kůň řehtá hííí a skáče hopsá.
Hop a skok přes potok.
Čimčarara, ozvalo se z střechy.
Fuj, to se mi nelíbí.
Jana bum do bláta.
5
DOPLŇ CITOSLOVCE
Jana vzdychá________________ .
Zajíc skáče __________________ .
Miminko pláče _______________ .
Zvonek cinká _________________ .
Auto troubí __________________ .
Pavel volá ___________________ .
Moucha bzučí ________________ .
6
ŘEŠENÍ
Jana vzdychá achych, ach .
Zajíc skáče hop, hop.
Miminko pláče bééé, bééé.
Zvonek cinká cink, cink.
Auto troubí tytýýýt.
Pavel volá haló, haló.
Moucha bzučí bzzzzz.
7
SLOVESO VYJÁDŘI CITOSLOVCEM
mňoukat ___________
smát se _____________
štěkat ______________
kvákat ______________
bzučet ______________
ťukat _______________
klapat ______________
kdákat ______________
cinkat ______________
vrkat ________________
bouchat _____________
kýchat _______________
8
ŘEŠENÍ
mňoukat - mňau
smát se- chachá
štěkat- haf, haf
kvákat- kvak, kvak
bzučet- bzzzzz
ťukat- ťuky, ťuk
klapat- klapy, klap
kdákat- kokodák
cinkat- cink, cink
vrkat- vrkúúú, vrkúúú
bouchat – bum, bum
kýchat - hepčí
9
DOPIŠ DO SLOUPCE 4 CITOSLOVCE
Hlasy
zvířat
zvuky
Nálady
a city
________
________
________
________
________
________
________
________
________
________
________
________
10
ŘEŠENÍ
Hlasy
zvířat
vrkúúú
haf
bzzzz
kráá
zvuky
haló
dupy, dup
žbluňk
ťuky, ťuk
Nálady
a city
ouvej
ach
hurá
brrrr
11
Slide 3
SLOVNÍ DRUHY - CITOSLOVCE
Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
VY_32_INOVACE_350_3TR_CJ
Autor: Mgr. Lenka Nytrová
Základní škola Karviná – Nové Město tř. Družby 1383
1
CZ.1.07/1.4.00/21.3526 – EU Peníze školám
METODICKÝ LIST VÝUKOVÉHO MATERIÁLU
Název vzdělávacího materiálu
Slovní druhy - citoslovce
Číslo vzdělávacího materiálu
VY_32_INOVACE_350_3TR_CJ
Číslo šablony
III/2
Autor
Lenka Nytrová, Mgr.
Ročník
3. dle zařazení v ŠVP
Vyučovaný předmět dle ŠVP
Český jazyk a literatura
Téma
Pracovní list je zaměřen na seznámení se slovními druhy- citoslovce.
Očekávaný výstup
Žák vyhledává v textu a třídí slova podle slovních druhů – citoslovce.
Anotace (způsob použití)
Inovovaný výukový materiál slouží k seznámení žáků s e slovními druhy- citoslovce.
Datum vytvoření
Duben 2013
Druh výukového materiálu
Prezentace v PowerPointu
Klíčová slova
Citoslovce
Rozvíjené klíčové kompetence
Kompetence k učení, kompetence pracovní, kompetence k řešení problémů.
Použitá literatura a zdroje
Vlastní
2
CITOSLOVCE
CITOSLOVCE
(ó, au, fuj, hej, haló, psst, cink,
bum, tralala)
vyjadřují city, nálady, a výzvy,
ale také různé hlasy a zvuky.
nemůžeme je skloňovat ani
časovat-neohebný slovní druh.
3
VYHLEDEJ CITOSLOVCE
Ach, ty mě trápíš!
Tralala, tralala, to je pěkná písnička.
Cink, cinkl led o sklenici.
Ouvej, ouvej, bolí mě zoubek.
Kůň řehtá hííí a skáče hopsá.
Hop a skok přes potok.
Čimčarara, ozvalo se z střechy.
Fuj, to se mi nelíbí.
Jana bum do bláta.
4
ŘEŠENÍ
Ach, ty mě trápíš!
Tralala, tralala, to je pěkná písnička.
Cink, cinkl led o sklenici.
Ouvej, ouvej, bolí mě zoubek.
Kůň řehtá hííí a skáče hopsá.
Hop a skok přes potok.
Čimčarara, ozvalo se z střechy.
Fuj, to se mi nelíbí.
Jana bum do bláta.
5
DOPLŇ CITOSLOVCE
Jana vzdychá________________ .
Zajíc skáče __________________ .
Miminko pláče _______________ .
Zvonek cinká _________________ .
Auto troubí __________________ .
Pavel volá ___________________ .
Moucha bzučí ________________ .
6
ŘEŠENÍ
Jana vzdychá achych, ach .
Zajíc skáče hop, hop.
Miminko pláče bééé, bééé.
Zvonek cinká cink, cink.
Auto troubí tytýýýt.
Pavel volá haló, haló.
Moucha bzučí bzzzzz.
7
SLOVESO VYJÁDŘI CITOSLOVCEM
mňoukat ___________
smát se _____________
štěkat ______________
kvákat ______________
bzučet ______________
ťukat _______________
klapat ______________
kdákat ______________
cinkat ______________
vrkat ________________
bouchat _____________
kýchat _______________
8
ŘEŠENÍ
mňoukat - mňau
smát se- chachá
štěkat- haf, haf
kvákat- kvak, kvak
bzučet- bzzzzz
ťukat- ťuky, ťuk
klapat- klapy, klap
kdákat- kokodák
cinkat- cink, cink
vrkat- vrkúúú, vrkúúú
bouchat – bum, bum
kýchat - hepčí
9
DOPIŠ DO SLOUPCE 4 CITOSLOVCE
Hlasy
zvířat
zvuky
Nálady
a city
________
________
________
________
________
________
________
________
________
________
________
________
10
ŘEŠENÍ
Hlasy
zvířat
vrkúúú
haf
bzzzz
kráá
zvuky
haló
dupy, dup
žbluňk
ťuky, ťuk
Nálady
a city
ouvej
ach
hurá
brrrr
11
Slide 4
SLOVNÍ DRUHY - CITOSLOVCE
Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
VY_32_INOVACE_350_3TR_CJ
Autor: Mgr. Lenka Nytrová
Základní škola Karviná – Nové Město tř. Družby 1383
1
CZ.1.07/1.4.00/21.3526 – EU Peníze školám
METODICKÝ LIST VÝUKOVÉHO MATERIÁLU
Název vzdělávacího materiálu
Slovní druhy - citoslovce
Číslo vzdělávacího materiálu
VY_32_INOVACE_350_3TR_CJ
Číslo šablony
III/2
Autor
Lenka Nytrová, Mgr.
Ročník
3. dle zařazení v ŠVP
Vyučovaný předmět dle ŠVP
Český jazyk a literatura
Téma
Pracovní list je zaměřen na seznámení se slovními druhy- citoslovce.
Očekávaný výstup
Žák vyhledává v textu a třídí slova podle slovních druhů – citoslovce.
Anotace (způsob použití)
Inovovaný výukový materiál slouží k seznámení žáků s e slovními druhy- citoslovce.
Datum vytvoření
Duben 2013
Druh výukového materiálu
Prezentace v PowerPointu
Klíčová slova
Citoslovce
Rozvíjené klíčové kompetence
Kompetence k učení, kompetence pracovní, kompetence k řešení problémů.
Použitá literatura a zdroje
Vlastní
2
CITOSLOVCE
CITOSLOVCE
(ó, au, fuj, hej, haló, psst, cink,
bum, tralala)
vyjadřují city, nálady, a výzvy,
ale také různé hlasy a zvuky.
nemůžeme je skloňovat ani
časovat-neohebný slovní druh.
3
VYHLEDEJ CITOSLOVCE
Ach, ty mě trápíš!
Tralala, tralala, to je pěkná písnička.
Cink, cinkl led o sklenici.
Ouvej, ouvej, bolí mě zoubek.
Kůň řehtá hííí a skáče hopsá.
Hop a skok přes potok.
Čimčarara, ozvalo se z střechy.
Fuj, to se mi nelíbí.
Jana bum do bláta.
4
ŘEŠENÍ
Ach, ty mě trápíš!
Tralala, tralala, to je pěkná písnička.
Cink, cinkl led o sklenici.
Ouvej, ouvej, bolí mě zoubek.
Kůň řehtá hííí a skáče hopsá.
Hop a skok přes potok.
Čimčarara, ozvalo se z střechy.
Fuj, to se mi nelíbí.
Jana bum do bláta.
5
DOPLŇ CITOSLOVCE
Jana vzdychá________________ .
Zajíc skáče __________________ .
Miminko pláče _______________ .
Zvonek cinká _________________ .
Auto troubí __________________ .
Pavel volá ___________________ .
Moucha bzučí ________________ .
6
ŘEŠENÍ
Jana vzdychá achych, ach .
Zajíc skáče hop, hop.
Miminko pláče bééé, bééé.
Zvonek cinká cink, cink.
Auto troubí tytýýýt.
Pavel volá haló, haló.
Moucha bzučí bzzzzz.
7
SLOVESO VYJÁDŘI CITOSLOVCEM
mňoukat ___________
smát se _____________
štěkat ______________
kvákat ______________
bzučet ______________
ťukat _______________
klapat ______________
kdákat ______________
cinkat ______________
vrkat ________________
bouchat _____________
kýchat _______________
8
ŘEŠENÍ
mňoukat - mňau
smát se- chachá
štěkat- haf, haf
kvákat- kvak, kvak
bzučet- bzzzzz
ťukat- ťuky, ťuk
klapat- klapy, klap
kdákat- kokodák
cinkat- cink, cink
vrkat- vrkúúú, vrkúúú
bouchat – bum, bum
kýchat - hepčí
9
DOPIŠ DO SLOUPCE 4 CITOSLOVCE
Hlasy
zvířat
zvuky
Nálady
a city
________
________
________
________
________
________
________
________
________
________
________
________
10
ŘEŠENÍ
Hlasy
zvířat
vrkúúú
haf
bzzzz
kráá
zvuky
haló
dupy, dup
žbluňk
ťuky, ťuk
Nálady
a city
ouvej
ach
hurá
brrrr
11
Slide 5
SLOVNÍ DRUHY - CITOSLOVCE
Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
VY_32_INOVACE_350_3TR_CJ
Autor: Mgr. Lenka Nytrová
Základní škola Karviná – Nové Město tř. Družby 1383
1
CZ.1.07/1.4.00/21.3526 – EU Peníze školám
METODICKÝ LIST VÝUKOVÉHO MATERIÁLU
Název vzdělávacího materiálu
Slovní druhy - citoslovce
Číslo vzdělávacího materiálu
VY_32_INOVACE_350_3TR_CJ
Číslo šablony
III/2
Autor
Lenka Nytrová, Mgr.
Ročník
3. dle zařazení v ŠVP
Vyučovaný předmět dle ŠVP
Český jazyk a literatura
Téma
Pracovní list je zaměřen na seznámení se slovními druhy- citoslovce.
Očekávaný výstup
Žák vyhledává v textu a třídí slova podle slovních druhů – citoslovce.
Anotace (způsob použití)
Inovovaný výukový materiál slouží k seznámení žáků s e slovními druhy- citoslovce.
Datum vytvoření
Duben 2013
Druh výukového materiálu
Prezentace v PowerPointu
Klíčová slova
Citoslovce
Rozvíjené klíčové kompetence
Kompetence k učení, kompetence pracovní, kompetence k řešení problémů.
Použitá literatura a zdroje
Vlastní
2
CITOSLOVCE
CITOSLOVCE
(ó, au, fuj, hej, haló, psst, cink,
bum, tralala)
vyjadřují city, nálady, a výzvy,
ale také různé hlasy a zvuky.
nemůžeme je skloňovat ani
časovat-neohebný slovní druh.
3
VYHLEDEJ CITOSLOVCE
Ach, ty mě trápíš!
Tralala, tralala, to je pěkná písnička.
Cink, cinkl led o sklenici.
Ouvej, ouvej, bolí mě zoubek.
Kůň řehtá hííí a skáče hopsá.
Hop a skok přes potok.
Čimčarara, ozvalo se z střechy.
Fuj, to se mi nelíbí.
Jana bum do bláta.
4
ŘEŠENÍ
Ach, ty mě trápíš!
Tralala, tralala, to je pěkná písnička.
Cink, cinkl led o sklenici.
Ouvej, ouvej, bolí mě zoubek.
Kůň řehtá hííí a skáče hopsá.
Hop a skok přes potok.
Čimčarara, ozvalo se z střechy.
Fuj, to se mi nelíbí.
Jana bum do bláta.
5
DOPLŇ CITOSLOVCE
Jana vzdychá________________ .
Zajíc skáče __________________ .
Miminko pláče _______________ .
Zvonek cinká _________________ .
Auto troubí __________________ .
Pavel volá ___________________ .
Moucha bzučí ________________ .
6
ŘEŠENÍ
Jana vzdychá achych, ach .
Zajíc skáče hop, hop.
Miminko pláče bééé, bééé.
Zvonek cinká cink, cink.
Auto troubí tytýýýt.
Pavel volá haló, haló.
Moucha bzučí bzzzzz.
7
SLOVESO VYJÁDŘI CITOSLOVCEM
mňoukat ___________
smát se _____________
štěkat ______________
kvákat ______________
bzučet ______________
ťukat _______________
klapat ______________
kdákat ______________
cinkat ______________
vrkat ________________
bouchat _____________
kýchat _______________
8
ŘEŠENÍ
mňoukat - mňau
smát se- chachá
štěkat- haf, haf
kvákat- kvak, kvak
bzučet- bzzzzz
ťukat- ťuky, ťuk
klapat- klapy, klap
kdákat- kokodák
cinkat- cink, cink
vrkat- vrkúúú, vrkúúú
bouchat – bum, bum
kýchat - hepčí
9
DOPIŠ DO SLOUPCE 4 CITOSLOVCE
Hlasy
zvířat
zvuky
Nálady
a city
________
________
________
________
________
________
________
________
________
________
________
________
10
ŘEŠENÍ
Hlasy
zvířat
vrkúúú
haf
bzzzz
kráá
zvuky
haló
dupy, dup
žbluňk
ťuky, ťuk
Nálady
a city
ouvej
ach
hurá
brrrr
11
Slide 6
SLOVNÍ DRUHY - CITOSLOVCE
Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
VY_32_INOVACE_350_3TR_CJ
Autor: Mgr. Lenka Nytrová
Základní škola Karviná – Nové Město tř. Družby 1383
1
CZ.1.07/1.4.00/21.3526 – EU Peníze školám
METODICKÝ LIST VÝUKOVÉHO MATERIÁLU
Název vzdělávacího materiálu
Slovní druhy - citoslovce
Číslo vzdělávacího materiálu
VY_32_INOVACE_350_3TR_CJ
Číslo šablony
III/2
Autor
Lenka Nytrová, Mgr.
Ročník
3. dle zařazení v ŠVP
Vyučovaný předmět dle ŠVP
Český jazyk a literatura
Téma
Pracovní list je zaměřen na seznámení se slovními druhy- citoslovce.
Očekávaný výstup
Žák vyhledává v textu a třídí slova podle slovních druhů – citoslovce.
Anotace (způsob použití)
Inovovaný výukový materiál slouží k seznámení žáků s e slovními druhy- citoslovce.
Datum vytvoření
Duben 2013
Druh výukového materiálu
Prezentace v PowerPointu
Klíčová slova
Citoslovce
Rozvíjené klíčové kompetence
Kompetence k učení, kompetence pracovní, kompetence k řešení problémů.
Použitá literatura a zdroje
Vlastní
2
CITOSLOVCE
CITOSLOVCE
(ó, au, fuj, hej, haló, psst, cink,
bum, tralala)
vyjadřují city, nálady, a výzvy,
ale také různé hlasy a zvuky.
nemůžeme je skloňovat ani
časovat-neohebný slovní druh.
3
VYHLEDEJ CITOSLOVCE
Ach, ty mě trápíš!
Tralala, tralala, to je pěkná písnička.
Cink, cinkl led o sklenici.
Ouvej, ouvej, bolí mě zoubek.
Kůň řehtá hííí a skáče hopsá.
Hop a skok přes potok.
Čimčarara, ozvalo se z střechy.
Fuj, to se mi nelíbí.
Jana bum do bláta.
4
ŘEŠENÍ
Ach, ty mě trápíš!
Tralala, tralala, to je pěkná písnička.
Cink, cinkl led o sklenici.
Ouvej, ouvej, bolí mě zoubek.
Kůň řehtá hííí a skáče hopsá.
Hop a skok přes potok.
Čimčarara, ozvalo se z střechy.
Fuj, to se mi nelíbí.
Jana bum do bláta.
5
DOPLŇ CITOSLOVCE
Jana vzdychá________________ .
Zajíc skáče __________________ .
Miminko pláče _______________ .
Zvonek cinká _________________ .
Auto troubí __________________ .
Pavel volá ___________________ .
Moucha bzučí ________________ .
6
ŘEŠENÍ
Jana vzdychá achych, ach .
Zajíc skáče hop, hop.
Miminko pláče bééé, bééé.
Zvonek cinká cink, cink.
Auto troubí tytýýýt.
Pavel volá haló, haló.
Moucha bzučí bzzzzz.
7
SLOVESO VYJÁDŘI CITOSLOVCEM
mňoukat ___________
smát se _____________
štěkat ______________
kvákat ______________
bzučet ______________
ťukat _______________
klapat ______________
kdákat ______________
cinkat ______________
vrkat ________________
bouchat _____________
kýchat _______________
8
ŘEŠENÍ
mňoukat - mňau
smát se- chachá
štěkat- haf, haf
kvákat- kvak, kvak
bzučet- bzzzzz
ťukat- ťuky, ťuk
klapat- klapy, klap
kdákat- kokodák
cinkat- cink, cink
vrkat- vrkúúú, vrkúúú
bouchat – bum, bum
kýchat - hepčí
9
DOPIŠ DO SLOUPCE 4 CITOSLOVCE
Hlasy
zvířat
zvuky
Nálady
a city
________
________
________
________
________
________
________
________
________
________
________
________
10
ŘEŠENÍ
Hlasy
zvířat
vrkúúú
haf
bzzzz
kráá
zvuky
haló
dupy, dup
žbluňk
ťuky, ťuk
Nálady
a city
ouvej
ach
hurá
brrrr
11
Slide 7
SLOVNÍ DRUHY - CITOSLOVCE
Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
VY_32_INOVACE_350_3TR_CJ
Autor: Mgr. Lenka Nytrová
Základní škola Karviná – Nové Město tř. Družby 1383
1
CZ.1.07/1.4.00/21.3526 – EU Peníze školám
METODICKÝ LIST VÝUKOVÉHO MATERIÁLU
Název vzdělávacího materiálu
Slovní druhy - citoslovce
Číslo vzdělávacího materiálu
VY_32_INOVACE_350_3TR_CJ
Číslo šablony
III/2
Autor
Lenka Nytrová, Mgr.
Ročník
3. dle zařazení v ŠVP
Vyučovaný předmět dle ŠVP
Český jazyk a literatura
Téma
Pracovní list je zaměřen na seznámení se slovními druhy- citoslovce.
Očekávaný výstup
Žák vyhledává v textu a třídí slova podle slovních druhů – citoslovce.
Anotace (způsob použití)
Inovovaný výukový materiál slouží k seznámení žáků s e slovními druhy- citoslovce.
Datum vytvoření
Duben 2013
Druh výukového materiálu
Prezentace v PowerPointu
Klíčová slova
Citoslovce
Rozvíjené klíčové kompetence
Kompetence k učení, kompetence pracovní, kompetence k řešení problémů.
Použitá literatura a zdroje
Vlastní
2
CITOSLOVCE
CITOSLOVCE
(ó, au, fuj, hej, haló, psst, cink,
bum, tralala)
vyjadřují city, nálady, a výzvy,
ale také různé hlasy a zvuky.
nemůžeme je skloňovat ani
časovat-neohebný slovní druh.
3
VYHLEDEJ CITOSLOVCE
Ach, ty mě trápíš!
Tralala, tralala, to je pěkná písnička.
Cink, cinkl led o sklenici.
Ouvej, ouvej, bolí mě zoubek.
Kůň řehtá hííí a skáče hopsá.
Hop a skok přes potok.
Čimčarara, ozvalo se z střechy.
Fuj, to se mi nelíbí.
Jana bum do bláta.
4
ŘEŠENÍ
Ach, ty mě trápíš!
Tralala, tralala, to je pěkná písnička.
Cink, cinkl led o sklenici.
Ouvej, ouvej, bolí mě zoubek.
Kůň řehtá hííí a skáče hopsá.
Hop a skok přes potok.
Čimčarara, ozvalo se z střechy.
Fuj, to se mi nelíbí.
Jana bum do bláta.
5
DOPLŇ CITOSLOVCE
Jana vzdychá________________ .
Zajíc skáče __________________ .
Miminko pláče _______________ .
Zvonek cinká _________________ .
Auto troubí __________________ .
Pavel volá ___________________ .
Moucha bzučí ________________ .
6
ŘEŠENÍ
Jana vzdychá achych, ach .
Zajíc skáče hop, hop.
Miminko pláče bééé, bééé.
Zvonek cinká cink, cink.
Auto troubí tytýýýt.
Pavel volá haló, haló.
Moucha bzučí bzzzzz.
7
SLOVESO VYJÁDŘI CITOSLOVCEM
mňoukat ___________
smát se _____________
štěkat ______________
kvákat ______________
bzučet ______________
ťukat _______________
klapat ______________
kdákat ______________
cinkat ______________
vrkat ________________
bouchat _____________
kýchat _______________
8
ŘEŠENÍ
mňoukat - mňau
smát se- chachá
štěkat- haf, haf
kvákat- kvak, kvak
bzučet- bzzzzz
ťukat- ťuky, ťuk
klapat- klapy, klap
kdákat- kokodák
cinkat- cink, cink
vrkat- vrkúúú, vrkúúú
bouchat – bum, bum
kýchat - hepčí
9
DOPIŠ DO SLOUPCE 4 CITOSLOVCE
Hlasy
zvířat
zvuky
Nálady
a city
________
________
________
________
________
________
________
________
________
________
________
________
10
ŘEŠENÍ
Hlasy
zvířat
vrkúúú
haf
bzzzz
kráá
zvuky
haló
dupy, dup
žbluňk
ťuky, ťuk
Nálady
a city
ouvej
ach
hurá
brrrr
11
Slide 8
SLOVNÍ DRUHY - CITOSLOVCE
Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
VY_32_INOVACE_350_3TR_CJ
Autor: Mgr. Lenka Nytrová
Základní škola Karviná – Nové Město tř. Družby 1383
1
CZ.1.07/1.4.00/21.3526 – EU Peníze školám
METODICKÝ LIST VÝUKOVÉHO MATERIÁLU
Název vzdělávacího materiálu
Slovní druhy - citoslovce
Číslo vzdělávacího materiálu
VY_32_INOVACE_350_3TR_CJ
Číslo šablony
III/2
Autor
Lenka Nytrová, Mgr.
Ročník
3. dle zařazení v ŠVP
Vyučovaný předmět dle ŠVP
Český jazyk a literatura
Téma
Pracovní list je zaměřen na seznámení se slovními druhy- citoslovce.
Očekávaný výstup
Žák vyhledává v textu a třídí slova podle slovních druhů – citoslovce.
Anotace (způsob použití)
Inovovaný výukový materiál slouží k seznámení žáků s e slovními druhy- citoslovce.
Datum vytvoření
Duben 2013
Druh výukového materiálu
Prezentace v PowerPointu
Klíčová slova
Citoslovce
Rozvíjené klíčové kompetence
Kompetence k učení, kompetence pracovní, kompetence k řešení problémů.
Použitá literatura a zdroje
Vlastní
2
CITOSLOVCE
CITOSLOVCE
(ó, au, fuj, hej, haló, psst, cink,
bum, tralala)
vyjadřují city, nálady, a výzvy,
ale také různé hlasy a zvuky.
nemůžeme je skloňovat ani
časovat-neohebný slovní druh.
3
VYHLEDEJ CITOSLOVCE
Ach, ty mě trápíš!
Tralala, tralala, to je pěkná písnička.
Cink, cinkl led o sklenici.
Ouvej, ouvej, bolí mě zoubek.
Kůň řehtá hííí a skáče hopsá.
Hop a skok přes potok.
Čimčarara, ozvalo se z střechy.
Fuj, to se mi nelíbí.
Jana bum do bláta.
4
ŘEŠENÍ
Ach, ty mě trápíš!
Tralala, tralala, to je pěkná písnička.
Cink, cinkl led o sklenici.
Ouvej, ouvej, bolí mě zoubek.
Kůň řehtá hííí a skáče hopsá.
Hop a skok přes potok.
Čimčarara, ozvalo se z střechy.
Fuj, to se mi nelíbí.
Jana bum do bláta.
5
DOPLŇ CITOSLOVCE
Jana vzdychá________________ .
Zajíc skáče __________________ .
Miminko pláče _______________ .
Zvonek cinká _________________ .
Auto troubí __________________ .
Pavel volá ___________________ .
Moucha bzučí ________________ .
6
ŘEŠENÍ
Jana vzdychá achych, ach .
Zajíc skáče hop, hop.
Miminko pláče bééé, bééé.
Zvonek cinká cink, cink.
Auto troubí tytýýýt.
Pavel volá haló, haló.
Moucha bzučí bzzzzz.
7
SLOVESO VYJÁDŘI CITOSLOVCEM
mňoukat ___________
smát se _____________
štěkat ______________
kvákat ______________
bzučet ______________
ťukat _______________
klapat ______________
kdákat ______________
cinkat ______________
vrkat ________________
bouchat _____________
kýchat _______________
8
ŘEŠENÍ
mňoukat - mňau
smát se- chachá
štěkat- haf, haf
kvákat- kvak, kvak
bzučet- bzzzzz
ťukat- ťuky, ťuk
klapat- klapy, klap
kdákat- kokodák
cinkat- cink, cink
vrkat- vrkúúú, vrkúúú
bouchat – bum, bum
kýchat - hepčí
9
DOPIŠ DO SLOUPCE 4 CITOSLOVCE
Hlasy
zvířat
zvuky
Nálady
a city
________
________
________
________
________
________
________
________
________
________
________
________
10
ŘEŠENÍ
Hlasy
zvířat
vrkúúú
haf
bzzzz
kráá
zvuky
haló
dupy, dup
žbluňk
ťuky, ťuk
Nálady
a city
ouvej
ach
hurá
brrrr
11
Slide 9
SLOVNÍ DRUHY - CITOSLOVCE
Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
VY_32_INOVACE_350_3TR_CJ
Autor: Mgr. Lenka Nytrová
Základní škola Karviná – Nové Město tř. Družby 1383
1
CZ.1.07/1.4.00/21.3526 – EU Peníze školám
METODICKÝ LIST VÝUKOVÉHO MATERIÁLU
Název vzdělávacího materiálu
Slovní druhy - citoslovce
Číslo vzdělávacího materiálu
VY_32_INOVACE_350_3TR_CJ
Číslo šablony
III/2
Autor
Lenka Nytrová, Mgr.
Ročník
3. dle zařazení v ŠVP
Vyučovaný předmět dle ŠVP
Český jazyk a literatura
Téma
Pracovní list je zaměřen na seznámení se slovními druhy- citoslovce.
Očekávaný výstup
Žák vyhledává v textu a třídí slova podle slovních druhů – citoslovce.
Anotace (způsob použití)
Inovovaný výukový materiál slouží k seznámení žáků s e slovními druhy- citoslovce.
Datum vytvoření
Duben 2013
Druh výukového materiálu
Prezentace v PowerPointu
Klíčová slova
Citoslovce
Rozvíjené klíčové kompetence
Kompetence k učení, kompetence pracovní, kompetence k řešení problémů.
Použitá literatura a zdroje
Vlastní
2
CITOSLOVCE
CITOSLOVCE
(ó, au, fuj, hej, haló, psst, cink,
bum, tralala)
vyjadřují city, nálady, a výzvy,
ale také různé hlasy a zvuky.
nemůžeme je skloňovat ani
časovat-neohebný slovní druh.
3
VYHLEDEJ CITOSLOVCE
Ach, ty mě trápíš!
Tralala, tralala, to je pěkná písnička.
Cink, cinkl led o sklenici.
Ouvej, ouvej, bolí mě zoubek.
Kůň řehtá hííí a skáče hopsá.
Hop a skok přes potok.
Čimčarara, ozvalo se z střechy.
Fuj, to se mi nelíbí.
Jana bum do bláta.
4
ŘEŠENÍ
Ach, ty mě trápíš!
Tralala, tralala, to je pěkná písnička.
Cink, cinkl led o sklenici.
Ouvej, ouvej, bolí mě zoubek.
Kůň řehtá hííí a skáče hopsá.
Hop a skok přes potok.
Čimčarara, ozvalo se z střechy.
Fuj, to se mi nelíbí.
Jana bum do bláta.
5
DOPLŇ CITOSLOVCE
Jana vzdychá________________ .
Zajíc skáče __________________ .
Miminko pláče _______________ .
Zvonek cinká _________________ .
Auto troubí __________________ .
Pavel volá ___________________ .
Moucha bzučí ________________ .
6
ŘEŠENÍ
Jana vzdychá achych, ach .
Zajíc skáče hop, hop.
Miminko pláče bééé, bééé.
Zvonek cinká cink, cink.
Auto troubí tytýýýt.
Pavel volá haló, haló.
Moucha bzučí bzzzzz.
7
SLOVESO VYJÁDŘI CITOSLOVCEM
mňoukat ___________
smát se _____________
štěkat ______________
kvákat ______________
bzučet ______________
ťukat _______________
klapat ______________
kdákat ______________
cinkat ______________
vrkat ________________
bouchat _____________
kýchat _______________
8
ŘEŠENÍ
mňoukat - mňau
smát se- chachá
štěkat- haf, haf
kvákat- kvak, kvak
bzučet- bzzzzz
ťukat- ťuky, ťuk
klapat- klapy, klap
kdákat- kokodák
cinkat- cink, cink
vrkat- vrkúúú, vrkúúú
bouchat – bum, bum
kýchat - hepčí
9
DOPIŠ DO SLOUPCE 4 CITOSLOVCE
Hlasy
zvířat
zvuky
Nálady
a city
________
________
________
________
________
________
________
________
________
________
________
________
10
ŘEŠENÍ
Hlasy
zvířat
vrkúúú
haf
bzzzz
kráá
zvuky
haló
dupy, dup
žbluňk
ťuky, ťuk
Nálady
a city
ouvej
ach
hurá
brrrr
11
Slide 10
SLOVNÍ DRUHY - CITOSLOVCE
Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
VY_32_INOVACE_350_3TR_CJ
Autor: Mgr. Lenka Nytrová
Základní škola Karviná – Nové Město tř. Družby 1383
1
CZ.1.07/1.4.00/21.3526 – EU Peníze školám
METODICKÝ LIST VÝUKOVÉHO MATERIÁLU
Název vzdělávacího materiálu
Slovní druhy - citoslovce
Číslo vzdělávacího materiálu
VY_32_INOVACE_350_3TR_CJ
Číslo šablony
III/2
Autor
Lenka Nytrová, Mgr.
Ročník
3. dle zařazení v ŠVP
Vyučovaný předmět dle ŠVP
Český jazyk a literatura
Téma
Pracovní list je zaměřen na seznámení se slovními druhy- citoslovce.
Očekávaný výstup
Žák vyhledává v textu a třídí slova podle slovních druhů – citoslovce.
Anotace (způsob použití)
Inovovaný výukový materiál slouží k seznámení žáků s e slovními druhy- citoslovce.
Datum vytvoření
Duben 2013
Druh výukového materiálu
Prezentace v PowerPointu
Klíčová slova
Citoslovce
Rozvíjené klíčové kompetence
Kompetence k učení, kompetence pracovní, kompetence k řešení problémů.
Použitá literatura a zdroje
Vlastní
2
CITOSLOVCE
CITOSLOVCE
(ó, au, fuj, hej, haló, psst, cink,
bum, tralala)
vyjadřují city, nálady, a výzvy,
ale také různé hlasy a zvuky.
nemůžeme je skloňovat ani
časovat-neohebný slovní druh.
3
VYHLEDEJ CITOSLOVCE
Ach, ty mě trápíš!
Tralala, tralala, to je pěkná písnička.
Cink, cinkl led o sklenici.
Ouvej, ouvej, bolí mě zoubek.
Kůň řehtá hííí a skáče hopsá.
Hop a skok přes potok.
Čimčarara, ozvalo se z střechy.
Fuj, to se mi nelíbí.
Jana bum do bláta.
4
ŘEŠENÍ
Ach, ty mě trápíš!
Tralala, tralala, to je pěkná písnička.
Cink, cinkl led o sklenici.
Ouvej, ouvej, bolí mě zoubek.
Kůň řehtá hííí a skáče hopsá.
Hop a skok přes potok.
Čimčarara, ozvalo se z střechy.
Fuj, to se mi nelíbí.
Jana bum do bláta.
5
DOPLŇ CITOSLOVCE
Jana vzdychá________________ .
Zajíc skáče __________________ .
Miminko pláče _______________ .
Zvonek cinká _________________ .
Auto troubí __________________ .
Pavel volá ___________________ .
Moucha bzučí ________________ .
6
ŘEŠENÍ
Jana vzdychá achych, ach .
Zajíc skáče hop, hop.
Miminko pláče bééé, bééé.
Zvonek cinká cink, cink.
Auto troubí tytýýýt.
Pavel volá haló, haló.
Moucha bzučí bzzzzz.
7
SLOVESO VYJÁDŘI CITOSLOVCEM
mňoukat ___________
smát se _____________
štěkat ______________
kvákat ______________
bzučet ______________
ťukat _______________
klapat ______________
kdákat ______________
cinkat ______________
vrkat ________________
bouchat _____________
kýchat _______________
8
ŘEŠENÍ
mňoukat - mňau
smát se- chachá
štěkat- haf, haf
kvákat- kvak, kvak
bzučet- bzzzzz
ťukat- ťuky, ťuk
klapat- klapy, klap
kdákat- kokodák
cinkat- cink, cink
vrkat- vrkúúú, vrkúúú
bouchat – bum, bum
kýchat - hepčí
9
DOPIŠ DO SLOUPCE 4 CITOSLOVCE
Hlasy
zvířat
zvuky
Nálady
a city
________
________
________
________
________
________
________
________
________
________
________
________
10
ŘEŠENÍ
Hlasy
zvířat
vrkúúú
haf
bzzzz
kráá
zvuky
haló
dupy, dup
žbluňk
ťuky, ťuk
Nálady
a city
ouvej
ach
hurá
brrrr
11
Slide 11
SLOVNÍ DRUHY - CITOSLOVCE
Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
VY_32_INOVACE_350_3TR_CJ
Autor: Mgr. Lenka Nytrová
Základní škola Karviná – Nové Město tř. Družby 1383
1
CZ.1.07/1.4.00/21.3526 – EU Peníze školám
METODICKÝ LIST VÝUKOVÉHO MATERIÁLU
Název vzdělávacího materiálu
Slovní druhy - citoslovce
Číslo vzdělávacího materiálu
VY_32_INOVACE_350_3TR_CJ
Číslo šablony
III/2
Autor
Lenka Nytrová, Mgr.
Ročník
3. dle zařazení v ŠVP
Vyučovaný předmět dle ŠVP
Český jazyk a literatura
Téma
Pracovní list je zaměřen na seznámení se slovními druhy- citoslovce.
Očekávaný výstup
Žák vyhledává v textu a třídí slova podle slovních druhů – citoslovce.
Anotace (způsob použití)
Inovovaný výukový materiál slouží k seznámení žáků s e slovními druhy- citoslovce.
Datum vytvoření
Duben 2013
Druh výukového materiálu
Prezentace v PowerPointu
Klíčová slova
Citoslovce
Rozvíjené klíčové kompetence
Kompetence k učení, kompetence pracovní, kompetence k řešení problémů.
Použitá literatura a zdroje
Vlastní
2
CITOSLOVCE
CITOSLOVCE
(ó, au, fuj, hej, haló, psst, cink,
bum, tralala)
vyjadřují city, nálady, a výzvy,
ale také různé hlasy a zvuky.
nemůžeme je skloňovat ani
časovat-neohebný slovní druh.
3
VYHLEDEJ CITOSLOVCE
Ach, ty mě trápíš!
Tralala, tralala, to je pěkná písnička.
Cink, cinkl led o sklenici.
Ouvej, ouvej, bolí mě zoubek.
Kůň řehtá hííí a skáče hopsá.
Hop a skok přes potok.
Čimčarara, ozvalo se z střechy.
Fuj, to se mi nelíbí.
Jana bum do bláta.
4
ŘEŠENÍ
Ach, ty mě trápíš!
Tralala, tralala, to je pěkná písnička.
Cink, cinkl led o sklenici.
Ouvej, ouvej, bolí mě zoubek.
Kůň řehtá hííí a skáče hopsá.
Hop a skok přes potok.
Čimčarara, ozvalo se z střechy.
Fuj, to se mi nelíbí.
Jana bum do bláta.
5
DOPLŇ CITOSLOVCE
Jana vzdychá________________ .
Zajíc skáče __________________ .
Miminko pláče _______________ .
Zvonek cinká _________________ .
Auto troubí __________________ .
Pavel volá ___________________ .
Moucha bzučí ________________ .
6
ŘEŠENÍ
Jana vzdychá achych, ach .
Zajíc skáče hop, hop.
Miminko pláče bééé, bééé.
Zvonek cinká cink, cink.
Auto troubí tytýýýt.
Pavel volá haló, haló.
Moucha bzučí bzzzzz.
7
SLOVESO VYJÁDŘI CITOSLOVCEM
mňoukat ___________
smát se _____________
štěkat ______________
kvákat ______________
bzučet ______________
ťukat _______________
klapat ______________
kdákat ______________
cinkat ______________
vrkat ________________
bouchat _____________
kýchat _______________
8
ŘEŠENÍ
mňoukat - mňau
smát se- chachá
štěkat- haf, haf
kvákat- kvak, kvak
bzučet- bzzzzz
ťukat- ťuky, ťuk
klapat- klapy, klap
kdákat- kokodák
cinkat- cink, cink
vrkat- vrkúúú, vrkúúú
bouchat – bum, bum
kýchat - hepčí
9
DOPIŠ DO SLOUPCE 4 CITOSLOVCE
Hlasy
zvířat
zvuky
Nálady
a city
________
________
________
________
________
________
________
________
________
________
________
________
10
ŘEŠENÍ
Hlasy
zvířat
vrkúúú
haf
bzzzz
kráá
zvuky
haló
dupy, dup
žbluňk
ťuky, ťuk
Nálady
a city
ouvej
ach
hurá
brrrr
11
SLOVNÍ DRUHY - CITOSLOVCE
Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
VY_32_INOVACE_350_3TR_CJ
Autor: Mgr. Lenka Nytrová
Základní škola Karviná – Nové Město tř. Družby 1383
1
CZ.1.07/1.4.00/21.3526 – EU Peníze školám
METODICKÝ LIST VÝUKOVÉHO MATERIÁLU
Název vzdělávacího materiálu
Slovní druhy - citoslovce
Číslo vzdělávacího materiálu
VY_32_INOVACE_350_3TR_CJ
Číslo šablony
III/2
Autor
Lenka Nytrová, Mgr.
Ročník
3. dle zařazení v ŠVP
Vyučovaný předmět dle ŠVP
Český jazyk a literatura
Téma
Pracovní list je zaměřen na seznámení se slovními druhy- citoslovce.
Očekávaný výstup
Žák vyhledává v textu a třídí slova podle slovních druhů – citoslovce.
Anotace (způsob použití)
Inovovaný výukový materiál slouží k seznámení žáků s e slovními druhy- citoslovce.
Datum vytvoření
Duben 2013
Druh výukového materiálu
Prezentace v PowerPointu
Klíčová slova
Citoslovce
Rozvíjené klíčové kompetence
Kompetence k učení, kompetence pracovní, kompetence k řešení problémů.
Použitá literatura a zdroje
Vlastní
2
CITOSLOVCE
CITOSLOVCE
(ó, au, fuj, hej, haló, psst, cink,
bum, tralala)
vyjadřují city, nálady, a výzvy,
ale také různé hlasy a zvuky.
nemůžeme je skloňovat ani
časovat-neohebný slovní druh.
3
VYHLEDEJ CITOSLOVCE
Ach, ty mě trápíš!
Tralala, tralala, to je pěkná písnička.
Cink, cinkl led o sklenici.
Ouvej, ouvej, bolí mě zoubek.
Kůň řehtá hííí a skáče hopsá.
Hop a skok přes potok.
Čimčarara, ozvalo se z střechy.
Fuj, to se mi nelíbí.
Jana bum do bláta.
4
ŘEŠENÍ
Ach, ty mě trápíš!
Tralala, tralala, to je pěkná písnička.
Cink, cinkl led o sklenici.
Ouvej, ouvej, bolí mě zoubek.
Kůň řehtá hííí a skáče hopsá.
Hop a skok přes potok.
Čimčarara, ozvalo se z střechy.
Fuj, to se mi nelíbí.
Jana bum do bláta.
5
DOPLŇ CITOSLOVCE
Jana vzdychá________________ .
Zajíc skáče __________________ .
Miminko pláče _______________ .
Zvonek cinká _________________ .
Auto troubí __________________ .
Pavel volá ___________________ .
Moucha bzučí ________________ .
6
ŘEŠENÍ
Jana vzdychá achych, ach .
Zajíc skáče hop, hop.
Miminko pláče bééé, bééé.
Zvonek cinká cink, cink.
Auto troubí tytýýýt.
Pavel volá haló, haló.
Moucha bzučí bzzzzz.
7
SLOVESO VYJÁDŘI CITOSLOVCEM
mňoukat ___________
smát se _____________
štěkat ______________
kvákat ______________
bzučet ______________
ťukat _______________
klapat ______________
kdákat ______________
cinkat ______________
vrkat ________________
bouchat _____________
kýchat _______________
8
ŘEŠENÍ
mňoukat - mňau
smát se- chachá
štěkat- haf, haf
kvákat- kvak, kvak
bzučet- bzzzzz
ťukat- ťuky, ťuk
klapat- klapy, klap
kdákat- kokodák
cinkat- cink, cink
vrkat- vrkúúú, vrkúúú
bouchat – bum, bum
kýchat - hepčí
9
DOPIŠ DO SLOUPCE 4 CITOSLOVCE
Hlasy
zvířat
zvuky
Nálady
a city
________
________
________
________
________
________
________
________
________
________
________
________
10
ŘEŠENÍ
Hlasy
zvířat
vrkúúú
haf
bzzzz
kráá
zvuky
haló
dupy, dup
žbluňk
ťuky, ťuk
Nálady
a city
ouvej
ach
hurá
brrrr
11
Slide 2
SLOVNÍ DRUHY - CITOSLOVCE
Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
VY_32_INOVACE_350_3TR_CJ
Autor: Mgr. Lenka Nytrová
Základní škola Karviná – Nové Město tř. Družby 1383
1
CZ.1.07/1.4.00/21.3526 – EU Peníze školám
METODICKÝ LIST VÝUKOVÉHO MATERIÁLU
Název vzdělávacího materiálu
Slovní druhy - citoslovce
Číslo vzdělávacího materiálu
VY_32_INOVACE_350_3TR_CJ
Číslo šablony
III/2
Autor
Lenka Nytrová, Mgr.
Ročník
3. dle zařazení v ŠVP
Vyučovaný předmět dle ŠVP
Český jazyk a literatura
Téma
Pracovní list je zaměřen na seznámení se slovními druhy- citoslovce.
Očekávaný výstup
Žák vyhledává v textu a třídí slova podle slovních druhů – citoslovce.
Anotace (způsob použití)
Inovovaný výukový materiál slouží k seznámení žáků s e slovními druhy- citoslovce.
Datum vytvoření
Duben 2013
Druh výukového materiálu
Prezentace v PowerPointu
Klíčová slova
Citoslovce
Rozvíjené klíčové kompetence
Kompetence k učení, kompetence pracovní, kompetence k řešení problémů.
Použitá literatura a zdroje
Vlastní
2
CITOSLOVCE
CITOSLOVCE
(ó, au, fuj, hej, haló, psst, cink,
bum, tralala)
vyjadřují city, nálady, a výzvy,
ale také různé hlasy a zvuky.
nemůžeme je skloňovat ani
časovat-neohebný slovní druh.
3
VYHLEDEJ CITOSLOVCE
Ach, ty mě trápíš!
Tralala, tralala, to je pěkná písnička.
Cink, cinkl led o sklenici.
Ouvej, ouvej, bolí mě zoubek.
Kůň řehtá hííí a skáče hopsá.
Hop a skok přes potok.
Čimčarara, ozvalo se z střechy.
Fuj, to se mi nelíbí.
Jana bum do bláta.
4
ŘEŠENÍ
Ach, ty mě trápíš!
Tralala, tralala, to je pěkná písnička.
Cink, cinkl led o sklenici.
Ouvej, ouvej, bolí mě zoubek.
Kůň řehtá hííí a skáče hopsá.
Hop a skok přes potok.
Čimčarara, ozvalo se z střechy.
Fuj, to se mi nelíbí.
Jana bum do bláta.
5
DOPLŇ CITOSLOVCE
Jana vzdychá________________ .
Zajíc skáče __________________ .
Miminko pláče _______________ .
Zvonek cinká _________________ .
Auto troubí __________________ .
Pavel volá ___________________ .
Moucha bzučí ________________ .
6
ŘEŠENÍ
Jana vzdychá achych, ach .
Zajíc skáče hop, hop.
Miminko pláče bééé, bééé.
Zvonek cinká cink, cink.
Auto troubí tytýýýt.
Pavel volá haló, haló.
Moucha bzučí bzzzzz.
7
SLOVESO VYJÁDŘI CITOSLOVCEM
mňoukat ___________
smát se _____________
štěkat ______________
kvákat ______________
bzučet ______________
ťukat _______________
klapat ______________
kdákat ______________
cinkat ______________
vrkat ________________
bouchat _____________
kýchat _______________
8
ŘEŠENÍ
mňoukat - mňau
smát se- chachá
štěkat- haf, haf
kvákat- kvak, kvak
bzučet- bzzzzz
ťukat- ťuky, ťuk
klapat- klapy, klap
kdákat- kokodák
cinkat- cink, cink
vrkat- vrkúúú, vrkúúú
bouchat – bum, bum
kýchat - hepčí
9
DOPIŠ DO SLOUPCE 4 CITOSLOVCE
Hlasy
zvířat
zvuky
Nálady
a city
________
________
________
________
________
________
________
________
________
________
________
________
10
ŘEŠENÍ
Hlasy
zvířat
vrkúúú
haf
bzzzz
kráá
zvuky
haló
dupy, dup
žbluňk
ťuky, ťuk
Nálady
a city
ouvej
ach
hurá
brrrr
11
Slide 3
SLOVNÍ DRUHY - CITOSLOVCE
Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
VY_32_INOVACE_350_3TR_CJ
Autor: Mgr. Lenka Nytrová
Základní škola Karviná – Nové Město tř. Družby 1383
1
CZ.1.07/1.4.00/21.3526 – EU Peníze školám
METODICKÝ LIST VÝUKOVÉHO MATERIÁLU
Název vzdělávacího materiálu
Slovní druhy - citoslovce
Číslo vzdělávacího materiálu
VY_32_INOVACE_350_3TR_CJ
Číslo šablony
III/2
Autor
Lenka Nytrová, Mgr.
Ročník
3. dle zařazení v ŠVP
Vyučovaný předmět dle ŠVP
Český jazyk a literatura
Téma
Pracovní list je zaměřen na seznámení se slovními druhy- citoslovce.
Očekávaný výstup
Žák vyhledává v textu a třídí slova podle slovních druhů – citoslovce.
Anotace (způsob použití)
Inovovaný výukový materiál slouží k seznámení žáků s e slovními druhy- citoslovce.
Datum vytvoření
Duben 2013
Druh výukového materiálu
Prezentace v PowerPointu
Klíčová slova
Citoslovce
Rozvíjené klíčové kompetence
Kompetence k učení, kompetence pracovní, kompetence k řešení problémů.
Použitá literatura a zdroje
Vlastní
2
CITOSLOVCE
CITOSLOVCE
(ó, au, fuj, hej, haló, psst, cink,
bum, tralala)
vyjadřují city, nálady, a výzvy,
ale také různé hlasy a zvuky.
nemůžeme je skloňovat ani
časovat-neohebný slovní druh.
3
VYHLEDEJ CITOSLOVCE
Ach, ty mě trápíš!
Tralala, tralala, to je pěkná písnička.
Cink, cinkl led o sklenici.
Ouvej, ouvej, bolí mě zoubek.
Kůň řehtá hííí a skáče hopsá.
Hop a skok přes potok.
Čimčarara, ozvalo se z střechy.
Fuj, to se mi nelíbí.
Jana bum do bláta.
4
ŘEŠENÍ
Ach, ty mě trápíš!
Tralala, tralala, to je pěkná písnička.
Cink, cinkl led o sklenici.
Ouvej, ouvej, bolí mě zoubek.
Kůň řehtá hííí a skáče hopsá.
Hop a skok přes potok.
Čimčarara, ozvalo se z střechy.
Fuj, to se mi nelíbí.
Jana bum do bláta.
5
DOPLŇ CITOSLOVCE
Jana vzdychá________________ .
Zajíc skáče __________________ .
Miminko pláče _______________ .
Zvonek cinká _________________ .
Auto troubí __________________ .
Pavel volá ___________________ .
Moucha bzučí ________________ .
6
ŘEŠENÍ
Jana vzdychá achych, ach .
Zajíc skáče hop, hop.
Miminko pláče bééé, bééé.
Zvonek cinká cink, cink.
Auto troubí tytýýýt.
Pavel volá haló, haló.
Moucha bzučí bzzzzz.
7
SLOVESO VYJÁDŘI CITOSLOVCEM
mňoukat ___________
smát se _____________
štěkat ______________
kvákat ______________
bzučet ______________
ťukat _______________
klapat ______________
kdákat ______________
cinkat ______________
vrkat ________________
bouchat _____________
kýchat _______________
8
ŘEŠENÍ
mňoukat - mňau
smát se- chachá
štěkat- haf, haf
kvákat- kvak, kvak
bzučet- bzzzzz
ťukat- ťuky, ťuk
klapat- klapy, klap
kdákat- kokodák
cinkat- cink, cink
vrkat- vrkúúú, vrkúúú
bouchat – bum, bum
kýchat - hepčí
9
DOPIŠ DO SLOUPCE 4 CITOSLOVCE
Hlasy
zvířat
zvuky
Nálady
a city
________
________
________
________
________
________
________
________
________
________
________
________
10
ŘEŠENÍ
Hlasy
zvířat
vrkúúú
haf
bzzzz
kráá
zvuky
haló
dupy, dup
žbluňk
ťuky, ťuk
Nálady
a city
ouvej
ach
hurá
brrrr
11
Slide 4
SLOVNÍ DRUHY - CITOSLOVCE
Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
VY_32_INOVACE_350_3TR_CJ
Autor: Mgr. Lenka Nytrová
Základní škola Karviná – Nové Město tř. Družby 1383
1
CZ.1.07/1.4.00/21.3526 – EU Peníze školám
METODICKÝ LIST VÝUKOVÉHO MATERIÁLU
Název vzdělávacího materiálu
Slovní druhy - citoslovce
Číslo vzdělávacího materiálu
VY_32_INOVACE_350_3TR_CJ
Číslo šablony
III/2
Autor
Lenka Nytrová, Mgr.
Ročník
3. dle zařazení v ŠVP
Vyučovaný předmět dle ŠVP
Český jazyk a literatura
Téma
Pracovní list je zaměřen na seznámení se slovními druhy- citoslovce.
Očekávaný výstup
Žák vyhledává v textu a třídí slova podle slovních druhů – citoslovce.
Anotace (způsob použití)
Inovovaný výukový materiál slouží k seznámení žáků s e slovními druhy- citoslovce.
Datum vytvoření
Duben 2013
Druh výukového materiálu
Prezentace v PowerPointu
Klíčová slova
Citoslovce
Rozvíjené klíčové kompetence
Kompetence k učení, kompetence pracovní, kompetence k řešení problémů.
Použitá literatura a zdroje
Vlastní
2
CITOSLOVCE
CITOSLOVCE
(ó, au, fuj, hej, haló, psst, cink,
bum, tralala)
vyjadřují city, nálady, a výzvy,
ale také různé hlasy a zvuky.
nemůžeme je skloňovat ani
časovat-neohebný slovní druh.
3
VYHLEDEJ CITOSLOVCE
Ach, ty mě trápíš!
Tralala, tralala, to je pěkná písnička.
Cink, cinkl led o sklenici.
Ouvej, ouvej, bolí mě zoubek.
Kůň řehtá hííí a skáče hopsá.
Hop a skok přes potok.
Čimčarara, ozvalo se z střechy.
Fuj, to se mi nelíbí.
Jana bum do bláta.
4
ŘEŠENÍ
Ach, ty mě trápíš!
Tralala, tralala, to je pěkná písnička.
Cink, cinkl led o sklenici.
Ouvej, ouvej, bolí mě zoubek.
Kůň řehtá hííí a skáče hopsá.
Hop a skok přes potok.
Čimčarara, ozvalo se z střechy.
Fuj, to se mi nelíbí.
Jana bum do bláta.
5
DOPLŇ CITOSLOVCE
Jana vzdychá________________ .
Zajíc skáče __________________ .
Miminko pláče _______________ .
Zvonek cinká _________________ .
Auto troubí __________________ .
Pavel volá ___________________ .
Moucha bzučí ________________ .
6
ŘEŠENÍ
Jana vzdychá achych, ach .
Zajíc skáče hop, hop.
Miminko pláče bééé, bééé.
Zvonek cinká cink, cink.
Auto troubí tytýýýt.
Pavel volá haló, haló.
Moucha bzučí bzzzzz.
7
SLOVESO VYJÁDŘI CITOSLOVCEM
mňoukat ___________
smát se _____________
štěkat ______________
kvákat ______________
bzučet ______________
ťukat _______________
klapat ______________
kdákat ______________
cinkat ______________
vrkat ________________
bouchat _____________
kýchat _______________
8
ŘEŠENÍ
mňoukat - mňau
smát se- chachá
štěkat- haf, haf
kvákat- kvak, kvak
bzučet- bzzzzz
ťukat- ťuky, ťuk
klapat- klapy, klap
kdákat- kokodák
cinkat- cink, cink
vrkat- vrkúúú, vrkúúú
bouchat – bum, bum
kýchat - hepčí
9
DOPIŠ DO SLOUPCE 4 CITOSLOVCE
Hlasy
zvířat
zvuky
Nálady
a city
________
________
________
________
________
________
________
________
________
________
________
________
10
ŘEŠENÍ
Hlasy
zvířat
vrkúúú
haf
bzzzz
kráá
zvuky
haló
dupy, dup
žbluňk
ťuky, ťuk
Nálady
a city
ouvej
ach
hurá
brrrr
11
Slide 5
SLOVNÍ DRUHY - CITOSLOVCE
Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
VY_32_INOVACE_350_3TR_CJ
Autor: Mgr. Lenka Nytrová
Základní škola Karviná – Nové Město tř. Družby 1383
1
CZ.1.07/1.4.00/21.3526 – EU Peníze školám
METODICKÝ LIST VÝUKOVÉHO MATERIÁLU
Název vzdělávacího materiálu
Slovní druhy - citoslovce
Číslo vzdělávacího materiálu
VY_32_INOVACE_350_3TR_CJ
Číslo šablony
III/2
Autor
Lenka Nytrová, Mgr.
Ročník
3. dle zařazení v ŠVP
Vyučovaný předmět dle ŠVP
Český jazyk a literatura
Téma
Pracovní list je zaměřen na seznámení se slovními druhy- citoslovce.
Očekávaný výstup
Žák vyhledává v textu a třídí slova podle slovních druhů – citoslovce.
Anotace (způsob použití)
Inovovaný výukový materiál slouží k seznámení žáků s e slovními druhy- citoslovce.
Datum vytvoření
Duben 2013
Druh výukového materiálu
Prezentace v PowerPointu
Klíčová slova
Citoslovce
Rozvíjené klíčové kompetence
Kompetence k učení, kompetence pracovní, kompetence k řešení problémů.
Použitá literatura a zdroje
Vlastní
2
CITOSLOVCE
CITOSLOVCE
(ó, au, fuj, hej, haló, psst, cink,
bum, tralala)
vyjadřují city, nálady, a výzvy,
ale také různé hlasy a zvuky.
nemůžeme je skloňovat ani
časovat-neohebný slovní druh.
3
VYHLEDEJ CITOSLOVCE
Ach, ty mě trápíš!
Tralala, tralala, to je pěkná písnička.
Cink, cinkl led o sklenici.
Ouvej, ouvej, bolí mě zoubek.
Kůň řehtá hííí a skáče hopsá.
Hop a skok přes potok.
Čimčarara, ozvalo se z střechy.
Fuj, to se mi nelíbí.
Jana bum do bláta.
4
ŘEŠENÍ
Ach, ty mě trápíš!
Tralala, tralala, to je pěkná písnička.
Cink, cinkl led o sklenici.
Ouvej, ouvej, bolí mě zoubek.
Kůň řehtá hííí a skáče hopsá.
Hop a skok přes potok.
Čimčarara, ozvalo se z střechy.
Fuj, to se mi nelíbí.
Jana bum do bláta.
5
DOPLŇ CITOSLOVCE
Jana vzdychá________________ .
Zajíc skáče __________________ .
Miminko pláče _______________ .
Zvonek cinká _________________ .
Auto troubí __________________ .
Pavel volá ___________________ .
Moucha bzučí ________________ .
6
ŘEŠENÍ
Jana vzdychá achych, ach .
Zajíc skáče hop, hop.
Miminko pláče bééé, bééé.
Zvonek cinká cink, cink.
Auto troubí tytýýýt.
Pavel volá haló, haló.
Moucha bzučí bzzzzz.
7
SLOVESO VYJÁDŘI CITOSLOVCEM
mňoukat ___________
smát se _____________
štěkat ______________
kvákat ______________
bzučet ______________
ťukat _______________
klapat ______________
kdákat ______________
cinkat ______________
vrkat ________________
bouchat _____________
kýchat _______________
8
ŘEŠENÍ
mňoukat - mňau
smát se- chachá
štěkat- haf, haf
kvákat- kvak, kvak
bzučet- bzzzzz
ťukat- ťuky, ťuk
klapat- klapy, klap
kdákat- kokodák
cinkat- cink, cink
vrkat- vrkúúú, vrkúúú
bouchat – bum, bum
kýchat - hepčí
9
DOPIŠ DO SLOUPCE 4 CITOSLOVCE
Hlasy
zvířat
zvuky
Nálady
a city
________
________
________
________
________
________
________
________
________
________
________
________
10
ŘEŠENÍ
Hlasy
zvířat
vrkúúú
haf
bzzzz
kráá
zvuky
haló
dupy, dup
žbluňk
ťuky, ťuk
Nálady
a city
ouvej
ach
hurá
brrrr
11
Slide 6
SLOVNÍ DRUHY - CITOSLOVCE
Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
VY_32_INOVACE_350_3TR_CJ
Autor: Mgr. Lenka Nytrová
Základní škola Karviná – Nové Město tř. Družby 1383
1
CZ.1.07/1.4.00/21.3526 – EU Peníze školám
METODICKÝ LIST VÝUKOVÉHO MATERIÁLU
Název vzdělávacího materiálu
Slovní druhy - citoslovce
Číslo vzdělávacího materiálu
VY_32_INOVACE_350_3TR_CJ
Číslo šablony
III/2
Autor
Lenka Nytrová, Mgr.
Ročník
3. dle zařazení v ŠVP
Vyučovaný předmět dle ŠVP
Český jazyk a literatura
Téma
Pracovní list je zaměřen na seznámení se slovními druhy- citoslovce.
Očekávaný výstup
Žák vyhledává v textu a třídí slova podle slovních druhů – citoslovce.
Anotace (způsob použití)
Inovovaný výukový materiál slouží k seznámení žáků s e slovními druhy- citoslovce.
Datum vytvoření
Duben 2013
Druh výukového materiálu
Prezentace v PowerPointu
Klíčová slova
Citoslovce
Rozvíjené klíčové kompetence
Kompetence k učení, kompetence pracovní, kompetence k řešení problémů.
Použitá literatura a zdroje
Vlastní
2
CITOSLOVCE
CITOSLOVCE
(ó, au, fuj, hej, haló, psst, cink,
bum, tralala)
vyjadřují city, nálady, a výzvy,
ale také různé hlasy a zvuky.
nemůžeme je skloňovat ani
časovat-neohebný slovní druh.
3
VYHLEDEJ CITOSLOVCE
Ach, ty mě trápíš!
Tralala, tralala, to je pěkná písnička.
Cink, cinkl led o sklenici.
Ouvej, ouvej, bolí mě zoubek.
Kůň řehtá hííí a skáče hopsá.
Hop a skok přes potok.
Čimčarara, ozvalo se z střechy.
Fuj, to se mi nelíbí.
Jana bum do bláta.
4
ŘEŠENÍ
Ach, ty mě trápíš!
Tralala, tralala, to je pěkná písnička.
Cink, cinkl led o sklenici.
Ouvej, ouvej, bolí mě zoubek.
Kůň řehtá hííí a skáče hopsá.
Hop a skok přes potok.
Čimčarara, ozvalo se z střechy.
Fuj, to se mi nelíbí.
Jana bum do bláta.
5
DOPLŇ CITOSLOVCE
Jana vzdychá________________ .
Zajíc skáče __________________ .
Miminko pláče _______________ .
Zvonek cinká _________________ .
Auto troubí __________________ .
Pavel volá ___________________ .
Moucha bzučí ________________ .
6
ŘEŠENÍ
Jana vzdychá achych, ach .
Zajíc skáče hop, hop.
Miminko pláče bééé, bééé.
Zvonek cinká cink, cink.
Auto troubí tytýýýt.
Pavel volá haló, haló.
Moucha bzučí bzzzzz.
7
SLOVESO VYJÁDŘI CITOSLOVCEM
mňoukat ___________
smát se _____________
štěkat ______________
kvákat ______________
bzučet ______________
ťukat _______________
klapat ______________
kdákat ______________
cinkat ______________
vrkat ________________
bouchat _____________
kýchat _______________
8
ŘEŠENÍ
mňoukat - mňau
smát se- chachá
štěkat- haf, haf
kvákat- kvak, kvak
bzučet- bzzzzz
ťukat- ťuky, ťuk
klapat- klapy, klap
kdákat- kokodák
cinkat- cink, cink
vrkat- vrkúúú, vrkúúú
bouchat – bum, bum
kýchat - hepčí
9
DOPIŠ DO SLOUPCE 4 CITOSLOVCE
Hlasy
zvířat
zvuky
Nálady
a city
________
________
________
________
________
________
________
________
________
________
________
________
10
ŘEŠENÍ
Hlasy
zvířat
vrkúúú
haf
bzzzz
kráá
zvuky
haló
dupy, dup
žbluňk
ťuky, ťuk
Nálady
a city
ouvej
ach
hurá
brrrr
11
Slide 7
SLOVNÍ DRUHY - CITOSLOVCE
Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
VY_32_INOVACE_350_3TR_CJ
Autor: Mgr. Lenka Nytrová
Základní škola Karviná – Nové Město tř. Družby 1383
1
CZ.1.07/1.4.00/21.3526 – EU Peníze školám
METODICKÝ LIST VÝUKOVÉHO MATERIÁLU
Název vzdělávacího materiálu
Slovní druhy - citoslovce
Číslo vzdělávacího materiálu
VY_32_INOVACE_350_3TR_CJ
Číslo šablony
III/2
Autor
Lenka Nytrová, Mgr.
Ročník
3. dle zařazení v ŠVP
Vyučovaný předmět dle ŠVP
Český jazyk a literatura
Téma
Pracovní list je zaměřen na seznámení se slovními druhy- citoslovce.
Očekávaný výstup
Žák vyhledává v textu a třídí slova podle slovních druhů – citoslovce.
Anotace (způsob použití)
Inovovaný výukový materiál slouží k seznámení žáků s e slovními druhy- citoslovce.
Datum vytvoření
Duben 2013
Druh výukového materiálu
Prezentace v PowerPointu
Klíčová slova
Citoslovce
Rozvíjené klíčové kompetence
Kompetence k učení, kompetence pracovní, kompetence k řešení problémů.
Použitá literatura a zdroje
Vlastní
2
CITOSLOVCE
CITOSLOVCE
(ó, au, fuj, hej, haló, psst, cink,
bum, tralala)
vyjadřují city, nálady, a výzvy,
ale také různé hlasy a zvuky.
nemůžeme je skloňovat ani
časovat-neohebný slovní druh.
3
VYHLEDEJ CITOSLOVCE
Ach, ty mě trápíš!
Tralala, tralala, to je pěkná písnička.
Cink, cinkl led o sklenici.
Ouvej, ouvej, bolí mě zoubek.
Kůň řehtá hííí a skáče hopsá.
Hop a skok přes potok.
Čimčarara, ozvalo se z střechy.
Fuj, to se mi nelíbí.
Jana bum do bláta.
4
ŘEŠENÍ
Ach, ty mě trápíš!
Tralala, tralala, to je pěkná písnička.
Cink, cinkl led o sklenici.
Ouvej, ouvej, bolí mě zoubek.
Kůň řehtá hííí a skáče hopsá.
Hop a skok přes potok.
Čimčarara, ozvalo se z střechy.
Fuj, to se mi nelíbí.
Jana bum do bláta.
5
DOPLŇ CITOSLOVCE
Jana vzdychá________________ .
Zajíc skáče __________________ .
Miminko pláče _______________ .
Zvonek cinká _________________ .
Auto troubí __________________ .
Pavel volá ___________________ .
Moucha bzučí ________________ .
6
ŘEŠENÍ
Jana vzdychá achych, ach .
Zajíc skáče hop, hop.
Miminko pláče bééé, bééé.
Zvonek cinká cink, cink.
Auto troubí tytýýýt.
Pavel volá haló, haló.
Moucha bzučí bzzzzz.
7
SLOVESO VYJÁDŘI CITOSLOVCEM
mňoukat ___________
smát se _____________
štěkat ______________
kvákat ______________
bzučet ______________
ťukat _______________
klapat ______________
kdákat ______________
cinkat ______________
vrkat ________________
bouchat _____________
kýchat _______________
8
ŘEŠENÍ
mňoukat - mňau
smát se- chachá
štěkat- haf, haf
kvákat- kvak, kvak
bzučet- bzzzzz
ťukat- ťuky, ťuk
klapat- klapy, klap
kdákat- kokodák
cinkat- cink, cink
vrkat- vrkúúú, vrkúúú
bouchat – bum, bum
kýchat - hepčí
9
DOPIŠ DO SLOUPCE 4 CITOSLOVCE
Hlasy
zvířat
zvuky
Nálady
a city
________
________
________
________
________
________
________
________
________
________
________
________
10
ŘEŠENÍ
Hlasy
zvířat
vrkúúú
haf
bzzzz
kráá
zvuky
haló
dupy, dup
žbluňk
ťuky, ťuk
Nálady
a city
ouvej
ach
hurá
brrrr
11
Slide 8
SLOVNÍ DRUHY - CITOSLOVCE
Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
VY_32_INOVACE_350_3TR_CJ
Autor: Mgr. Lenka Nytrová
Základní škola Karviná – Nové Město tř. Družby 1383
1
CZ.1.07/1.4.00/21.3526 – EU Peníze školám
METODICKÝ LIST VÝUKOVÉHO MATERIÁLU
Název vzdělávacího materiálu
Slovní druhy - citoslovce
Číslo vzdělávacího materiálu
VY_32_INOVACE_350_3TR_CJ
Číslo šablony
III/2
Autor
Lenka Nytrová, Mgr.
Ročník
3. dle zařazení v ŠVP
Vyučovaný předmět dle ŠVP
Český jazyk a literatura
Téma
Pracovní list je zaměřen na seznámení se slovními druhy- citoslovce.
Očekávaný výstup
Žák vyhledává v textu a třídí slova podle slovních druhů – citoslovce.
Anotace (způsob použití)
Inovovaný výukový materiál slouží k seznámení žáků s e slovními druhy- citoslovce.
Datum vytvoření
Duben 2013
Druh výukového materiálu
Prezentace v PowerPointu
Klíčová slova
Citoslovce
Rozvíjené klíčové kompetence
Kompetence k učení, kompetence pracovní, kompetence k řešení problémů.
Použitá literatura a zdroje
Vlastní
2
CITOSLOVCE
CITOSLOVCE
(ó, au, fuj, hej, haló, psst, cink,
bum, tralala)
vyjadřují city, nálady, a výzvy,
ale také různé hlasy a zvuky.
nemůžeme je skloňovat ani
časovat-neohebný slovní druh.
3
VYHLEDEJ CITOSLOVCE
Ach, ty mě trápíš!
Tralala, tralala, to je pěkná písnička.
Cink, cinkl led o sklenici.
Ouvej, ouvej, bolí mě zoubek.
Kůň řehtá hííí a skáče hopsá.
Hop a skok přes potok.
Čimčarara, ozvalo se z střechy.
Fuj, to se mi nelíbí.
Jana bum do bláta.
4
ŘEŠENÍ
Ach, ty mě trápíš!
Tralala, tralala, to je pěkná písnička.
Cink, cinkl led o sklenici.
Ouvej, ouvej, bolí mě zoubek.
Kůň řehtá hííí a skáče hopsá.
Hop a skok přes potok.
Čimčarara, ozvalo se z střechy.
Fuj, to se mi nelíbí.
Jana bum do bláta.
5
DOPLŇ CITOSLOVCE
Jana vzdychá________________ .
Zajíc skáče __________________ .
Miminko pláče _______________ .
Zvonek cinká _________________ .
Auto troubí __________________ .
Pavel volá ___________________ .
Moucha bzučí ________________ .
6
ŘEŠENÍ
Jana vzdychá achych, ach .
Zajíc skáče hop, hop.
Miminko pláče bééé, bééé.
Zvonek cinká cink, cink.
Auto troubí tytýýýt.
Pavel volá haló, haló.
Moucha bzučí bzzzzz.
7
SLOVESO VYJÁDŘI CITOSLOVCEM
mňoukat ___________
smát se _____________
štěkat ______________
kvákat ______________
bzučet ______________
ťukat _______________
klapat ______________
kdákat ______________
cinkat ______________
vrkat ________________
bouchat _____________
kýchat _______________
8
ŘEŠENÍ
mňoukat - mňau
smát se- chachá
štěkat- haf, haf
kvákat- kvak, kvak
bzučet- bzzzzz
ťukat- ťuky, ťuk
klapat- klapy, klap
kdákat- kokodák
cinkat- cink, cink
vrkat- vrkúúú, vrkúúú
bouchat – bum, bum
kýchat - hepčí
9
DOPIŠ DO SLOUPCE 4 CITOSLOVCE
Hlasy
zvířat
zvuky
Nálady
a city
________
________
________
________
________
________
________
________
________
________
________
________
10
ŘEŠENÍ
Hlasy
zvířat
vrkúúú
haf
bzzzz
kráá
zvuky
haló
dupy, dup
žbluňk
ťuky, ťuk
Nálady
a city
ouvej
ach
hurá
brrrr
11
Slide 9
SLOVNÍ DRUHY - CITOSLOVCE
Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
VY_32_INOVACE_350_3TR_CJ
Autor: Mgr. Lenka Nytrová
Základní škola Karviná – Nové Město tř. Družby 1383
1
CZ.1.07/1.4.00/21.3526 – EU Peníze školám
METODICKÝ LIST VÝUKOVÉHO MATERIÁLU
Název vzdělávacího materiálu
Slovní druhy - citoslovce
Číslo vzdělávacího materiálu
VY_32_INOVACE_350_3TR_CJ
Číslo šablony
III/2
Autor
Lenka Nytrová, Mgr.
Ročník
3. dle zařazení v ŠVP
Vyučovaný předmět dle ŠVP
Český jazyk a literatura
Téma
Pracovní list je zaměřen na seznámení se slovními druhy- citoslovce.
Očekávaný výstup
Žák vyhledává v textu a třídí slova podle slovních druhů – citoslovce.
Anotace (způsob použití)
Inovovaný výukový materiál slouží k seznámení žáků s e slovními druhy- citoslovce.
Datum vytvoření
Duben 2013
Druh výukového materiálu
Prezentace v PowerPointu
Klíčová slova
Citoslovce
Rozvíjené klíčové kompetence
Kompetence k učení, kompetence pracovní, kompetence k řešení problémů.
Použitá literatura a zdroje
Vlastní
2
CITOSLOVCE
CITOSLOVCE
(ó, au, fuj, hej, haló, psst, cink,
bum, tralala)
vyjadřují city, nálady, a výzvy,
ale také různé hlasy a zvuky.
nemůžeme je skloňovat ani
časovat-neohebný slovní druh.
3
VYHLEDEJ CITOSLOVCE
Ach, ty mě trápíš!
Tralala, tralala, to je pěkná písnička.
Cink, cinkl led o sklenici.
Ouvej, ouvej, bolí mě zoubek.
Kůň řehtá hííí a skáče hopsá.
Hop a skok přes potok.
Čimčarara, ozvalo se z střechy.
Fuj, to se mi nelíbí.
Jana bum do bláta.
4
ŘEŠENÍ
Ach, ty mě trápíš!
Tralala, tralala, to je pěkná písnička.
Cink, cinkl led o sklenici.
Ouvej, ouvej, bolí mě zoubek.
Kůň řehtá hííí a skáče hopsá.
Hop a skok přes potok.
Čimčarara, ozvalo se z střechy.
Fuj, to se mi nelíbí.
Jana bum do bláta.
5
DOPLŇ CITOSLOVCE
Jana vzdychá________________ .
Zajíc skáče __________________ .
Miminko pláče _______________ .
Zvonek cinká _________________ .
Auto troubí __________________ .
Pavel volá ___________________ .
Moucha bzučí ________________ .
6
ŘEŠENÍ
Jana vzdychá achych, ach .
Zajíc skáče hop, hop.
Miminko pláče bééé, bééé.
Zvonek cinká cink, cink.
Auto troubí tytýýýt.
Pavel volá haló, haló.
Moucha bzučí bzzzzz.
7
SLOVESO VYJÁDŘI CITOSLOVCEM
mňoukat ___________
smát se _____________
štěkat ______________
kvákat ______________
bzučet ______________
ťukat _______________
klapat ______________
kdákat ______________
cinkat ______________
vrkat ________________
bouchat _____________
kýchat _______________
8
ŘEŠENÍ
mňoukat - mňau
smát se- chachá
štěkat- haf, haf
kvákat- kvak, kvak
bzučet- bzzzzz
ťukat- ťuky, ťuk
klapat- klapy, klap
kdákat- kokodák
cinkat- cink, cink
vrkat- vrkúúú, vrkúúú
bouchat – bum, bum
kýchat - hepčí
9
DOPIŠ DO SLOUPCE 4 CITOSLOVCE
Hlasy
zvířat
zvuky
Nálady
a city
________
________
________
________
________
________
________
________
________
________
________
________
10
ŘEŠENÍ
Hlasy
zvířat
vrkúúú
haf
bzzzz
kráá
zvuky
haló
dupy, dup
žbluňk
ťuky, ťuk
Nálady
a city
ouvej
ach
hurá
brrrr
11
Slide 10
SLOVNÍ DRUHY - CITOSLOVCE
Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
VY_32_INOVACE_350_3TR_CJ
Autor: Mgr. Lenka Nytrová
Základní škola Karviná – Nové Město tř. Družby 1383
1
CZ.1.07/1.4.00/21.3526 – EU Peníze školám
METODICKÝ LIST VÝUKOVÉHO MATERIÁLU
Název vzdělávacího materiálu
Slovní druhy - citoslovce
Číslo vzdělávacího materiálu
VY_32_INOVACE_350_3TR_CJ
Číslo šablony
III/2
Autor
Lenka Nytrová, Mgr.
Ročník
3. dle zařazení v ŠVP
Vyučovaný předmět dle ŠVP
Český jazyk a literatura
Téma
Pracovní list je zaměřen na seznámení se slovními druhy- citoslovce.
Očekávaný výstup
Žák vyhledává v textu a třídí slova podle slovních druhů – citoslovce.
Anotace (způsob použití)
Inovovaný výukový materiál slouží k seznámení žáků s e slovními druhy- citoslovce.
Datum vytvoření
Duben 2013
Druh výukového materiálu
Prezentace v PowerPointu
Klíčová slova
Citoslovce
Rozvíjené klíčové kompetence
Kompetence k učení, kompetence pracovní, kompetence k řešení problémů.
Použitá literatura a zdroje
Vlastní
2
CITOSLOVCE
CITOSLOVCE
(ó, au, fuj, hej, haló, psst, cink,
bum, tralala)
vyjadřují city, nálady, a výzvy,
ale také různé hlasy a zvuky.
nemůžeme je skloňovat ani
časovat-neohebný slovní druh.
3
VYHLEDEJ CITOSLOVCE
Ach, ty mě trápíš!
Tralala, tralala, to je pěkná písnička.
Cink, cinkl led o sklenici.
Ouvej, ouvej, bolí mě zoubek.
Kůň řehtá hííí a skáče hopsá.
Hop a skok přes potok.
Čimčarara, ozvalo se z střechy.
Fuj, to se mi nelíbí.
Jana bum do bláta.
4
ŘEŠENÍ
Ach, ty mě trápíš!
Tralala, tralala, to je pěkná písnička.
Cink, cinkl led o sklenici.
Ouvej, ouvej, bolí mě zoubek.
Kůň řehtá hííí a skáče hopsá.
Hop a skok přes potok.
Čimčarara, ozvalo se z střechy.
Fuj, to se mi nelíbí.
Jana bum do bláta.
5
DOPLŇ CITOSLOVCE
Jana vzdychá________________ .
Zajíc skáče __________________ .
Miminko pláče _______________ .
Zvonek cinká _________________ .
Auto troubí __________________ .
Pavel volá ___________________ .
Moucha bzučí ________________ .
6
ŘEŠENÍ
Jana vzdychá achych, ach .
Zajíc skáče hop, hop.
Miminko pláče bééé, bééé.
Zvonek cinká cink, cink.
Auto troubí tytýýýt.
Pavel volá haló, haló.
Moucha bzučí bzzzzz.
7
SLOVESO VYJÁDŘI CITOSLOVCEM
mňoukat ___________
smát se _____________
štěkat ______________
kvákat ______________
bzučet ______________
ťukat _______________
klapat ______________
kdákat ______________
cinkat ______________
vrkat ________________
bouchat _____________
kýchat _______________
8
ŘEŠENÍ
mňoukat - mňau
smát se- chachá
štěkat- haf, haf
kvákat- kvak, kvak
bzučet- bzzzzz
ťukat- ťuky, ťuk
klapat- klapy, klap
kdákat- kokodák
cinkat- cink, cink
vrkat- vrkúúú, vrkúúú
bouchat – bum, bum
kýchat - hepčí
9
DOPIŠ DO SLOUPCE 4 CITOSLOVCE
Hlasy
zvířat
zvuky
Nálady
a city
________
________
________
________
________
________
________
________
________
________
________
________
10
ŘEŠENÍ
Hlasy
zvířat
vrkúúú
haf
bzzzz
kráá
zvuky
haló
dupy, dup
žbluňk
ťuky, ťuk
Nálady
a city
ouvej
ach
hurá
brrrr
11
Slide 11
SLOVNÍ DRUHY - CITOSLOVCE
Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
VY_32_INOVACE_350_3TR_CJ
Autor: Mgr. Lenka Nytrová
Základní škola Karviná – Nové Město tř. Družby 1383
1
CZ.1.07/1.4.00/21.3526 – EU Peníze školám
METODICKÝ LIST VÝUKOVÉHO MATERIÁLU
Název vzdělávacího materiálu
Slovní druhy - citoslovce
Číslo vzdělávacího materiálu
VY_32_INOVACE_350_3TR_CJ
Číslo šablony
III/2
Autor
Lenka Nytrová, Mgr.
Ročník
3. dle zařazení v ŠVP
Vyučovaný předmět dle ŠVP
Český jazyk a literatura
Téma
Pracovní list je zaměřen na seznámení se slovními druhy- citoslovce.
Očekávaný výstup
Žák vyhledává v textu a třídí slova podle slovních druhů – citoslovce.
Anotace (způsob použití)
Inovovaný výukový materiál slouží k seznámení žáků s e slovními druhy- citoslovce.
Datum vytvoření
Duben 2013
Druh výukového materiálu
Prezentace v PowerPointu
Klíčová slova
Citoslovce
Rozvíjené klíčové kompetence
Kompetence k učení, kompetence pracovní, kompetence k řešení problémů.
Použitá literatura a zdroje
Vlastní
2
CITOSLOVCE
CITOSLOVCE
(ó, au, fuj, hej, haló, psst, cink,
bum, tralala)
vyjadřují city, nálady, a výzvy,
ale také různé hlasy a zvuky.
nemůžeme je skloňovat ani
časovat-neohebný slovní druh.
3
VYHLEDEJ CITOSLOVCE
Ach, ty mě trápíš!
Tralala, tralala, to je pěkná písnička.
Cink, cinkl led o sklenici.
Ouvej, ouvej, bolí mě zoubek.
Kůň řehtá hííí a skáče hopsá.
Hop a skok přes potok.
Čimčarara, ozvalo se z střechy.
Fuj, to se mi nelíbí.
Jana bum do bláta.
4
ŘEŠENÍ
Ach, ty mě trápíš!
Tralala, tralala, to je pěkná písnička.
Cink, cinkl led o sklenici.
Ouvej, ouvej, bolí mě zoubek.
Kůň řehtá hííí a skáče hopsá.
Hop a skok přes potok.
Čimčarara, ozvalo se z střechy.
Fuj, to se mi nelíbí.
Jana bum do bláta.
5
DOPLŇ CITOSLOVCE
Jana vzdychá________________ .
Zajíc skáče __________________ .
Miminko pláče _______________ .
Zvonek cinká _________________ .
Auto troubí __________________ .
Pavel volá ___________________ .
Moucha bzučí ________________ .
6
ŘEŠENÍ
Jana vzdychá achych, ach .
Zajíc skáče hop, hop.
Miminko pláče bééé, bééé.
Zvonek cinká cink, cink.
Auto troubí tytýýýt.
Pavel volá haló, haló.
Moucha bzučí bzzzzz.
7
SLOVESO VYJÁDŘI CITOSLOVCEM
mňoukat ___________
smát se _____________
štěkat ______________
kvákat ______________
bzučet ______________
ťukat _______________
klapat ______________
kdákat ______________
cinkat ______________
vrkat ________________
bouchat _____________
kýchat _______________
8
ŘEŠENÍ
mňoukat - mňau
smát se- chachá
štěkat- haf, haf
kvákat- kvak, kvak
bzučet- bzzzzz
ťukat- ťuky, ťuk
klapat- klapy, klap
kdákat- kokodák
cinkat- cink, cink
vrkat- vrkúúú, vrkúúú
bouchat – bum, bum
kýchat - hepčí
9
DOPIŠ DO SLOUPCE 4 CITOSLOVCE
Hlasy
zvířat
zvuky
Nálady
a city
________
________
________
________
________
________
________
________
________
________
________
________
10
ŘEŠENÍ
Hlasy
zvířat
vrkúúú
haf
bzzzz
kráá
zvuky
haló
dupy, dup
žbluňk
ťuky, ťuk
Nálady
a city
ouvej
ach
hurá
brrrr
11