Doc. dr. sc. Kruno Miličević, Elektrotehnički fakultet Osijek O pisanju završnih i diplomskih radova s osvrtom i na znanstvene radove 10/31/2015 doc.
Download ReportTranscript Doc. dr. sc. Kruno Miličević, Elektrotehnički fakultet Osijek O pisanju završnih i diplomskih radova s osvrtom i na znanstvene radove 10/31/2015 doc.
Slide 1
Doc. dr. sc. Kruno Miličević, Elektrotehnički fakultet Osijek
O pisanju završnih i diplomskih radova s osvrtom i na znanstvene radove
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
1
“The paper is not a description of the work, it IS
the work”
Richard Feynman
“Dimidium facti qui coepit habet: sapere aude,
incipe”
Quintus Horatius Flaccus
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
2
Završnim radom pristupnik treba dokazati
sposobnost inženjerskog rada pri rješavanju
srednje složenih zadataka, vezanih za
konkretan praktični problem.
Diplomskim radom pristupnik treba dokazati
sposobnost inženjerskog rada pri rješavanju
složenih zadataka, temeljenih na
konkretnom praktičnom problemu
(mjerenje, proračun, projektiranje, izrada
sklopa, izrada programa i sl.).
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
3
koji se odnosi na inženjere,
inženjer - osoba s višom ili visokom stručnom
spremom iz tehničkih, prirodnih i srodnih
znanosti
“Engineers apply the principles of science and
mathematics to develop economical solutions to
technical problems. Their work is the link
between scientific discoveries and the
commercial applications that meet societal and
consumer needs”
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
4
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
5
Naslovnica
Obrazac, Izjava o originalnosti
Sadržaj
Zaključak
Uvod
Literatura
Glavni dio rada
Sažetak
Životopis
Prilozi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
6
Uvod
• Introduction
Glavni dio rada
• Methods
• Results
• And...
Zaključak
• Discussion
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
7
Naslov
I – Introduction/Uvod
Sažetak
M – Methods/Metode
R – Results/Rezultati
A – And.../I...
Literatura
D – Discussion
(Conclusions)/Zaključak
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
Prilozi
8
I KEEP six honest serving-men
(They taught me all I knew);
Their names are What and Why and When
And How and Where and Who.
I send them over land and sea,
I send them east and west;
But after they have worked for me,
I give them all a rest.
Kipling - The Elephant's Child
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
9
Tko, kada, gdje?
Što, kako, zašto?
Koji je zaključak?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
10
Tko?
Kada?
Gdje?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
11
6 do 12 riječi
jasnoća i informativnost
izbjegavati kratice
Izbjegavati riječi poput: doprinos, teorija, analiza,
opis, problem, jedan, neki, novi, ...
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
12
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
13
Opisati što i zašto je napravljeno?
Kratko odgovoriti na pitanja kako je
napravljeno i koji je zaključak?
Why and What For (Four)
10% duljine cijelog teksta
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
14
WHY is the topic of interest?
WHAT (1) is the background on the previous solutions, if any?
WHAT (2) is the background on potential solutions?
WHAT (3) was attempted in the present effort?
WHAT (4) will be presented in this paper?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
15
Opisati kako su se dobili rezultati?
Teorijska podloga, analiza sustava (npr. matematički
model), izvod rješenja (algoritam, sklopovlje)
Opis metode za dobivanje rezultata
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
16
Navesti što je dobiveno?
Bez interpretacije rezultata
Tekst, tablice i slike
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
17
I loš rezultat može biti dobar rezultat
• “Results! Why, man, I have gotten a lot of results. I know
several thousand things that won't work.”
Thomas A. Edison
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
18
Interpretacija rezultata
Najznačajniji rezultati
Ograničenja primjene
Buduća istraživanja
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
19
Zajedno s naslovom “prodaje” rad
Do 100 riječi (može i do 300)
•
•
•
•
Dvije rečenice o problemu
Jedna do dvije rečenice o metodi
Jedna do tri rečenice o rezultatima
Zadnja rečenica je zaključna
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
20
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
21
Dokaz opstojnosti
Očigledno poboljšanje
Teorem
Vrednovana inovacija
Dokaz svojstva
Usporedba
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
22
Pisati kratko i svakodnevno
Svaku ideju odmah zapisati
U slučaju nastanka “slijepe ulice”
transformirati početnu hipotezu u hipotezu o
razlogu nastanka “slijepe ulice”
Biti iskren
Sačuvati sve stare verzije rada
Imati barem jednu pričuvnu verziju svih
verzija rada
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
23
Use a spell checker. Just do it.
Jesu li svi pojmovi definirani?
Jesu li matematičke oznake dosljedne?
Kratke rečenice (do 15 riječi)
Treće lice, pasiv, aktiv?
Prijedlozi, zamjenice i pridjevi
“Pridjev je neprijatelj imenice, iako se s njome
slažu u rodu i broju.”
Voltaire
Nepotrebne fraze
Brojevi, indeksi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
24
Elektronski/elektronički
E-mail, emajl, mejl, meil
Filter/filtar
Internet-stranica, internetska stranica, Internetska
stranica
Električan/električki, logičan/logički
Slijedeći/sljedeći
Kučište/kućište
Aktualan/aktuelan, vizualan/vizuelan , filter/filtar,
(defenzivan/defanzivan)
Ukoliko/utoliko, ni/niti
Koji/kojeg
Zbog/radi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
25
Sklanjanje imena
Strane riječi
Bit će/biti će/će biti
Budući da/s obzirom na/s pomoću/s vremenom
Bih/bi
Dva/dvaju/dvama, tri/triju/trima,
četiri/četiriju/četirima
Kutevi/kutovi, putevi/putovi
Od 1990-ih godina
Šhema
Sinhkrono/sinkrono
...
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
26
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
27
Broj Opis kriterija
bodo
va
a) Primjena znanja stečenih na fakultetu
0
Student za rješavanje postavljenog zadatka nije primjenjivao niti
osnovna znanja stečena na studiju.
1
Student je za rješavanje postavljenog zadatka primjenjivao osnovna
znanja stečena na studiju.
2
Student je za rješavanje postavljenog zadatka primjenjivao širok
raspon znanja stečenih na studiju.
3
Student je za rješavanje postavljenog zadatka uz širok raspon
znanja stečenih na studiju primjenjivao i dodatna znanja potrebna
za rješavanje postavljenog zadatka.
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
28
b) Postignuti rezultati u odnosu na složenost zadatka
Student nije riješio postavljeni zadatak.
0
1
Jednostavan zadatak riješen, ali se ne može procijeniti je li rješenje
zadovoljavajuće zbog nedovoljno dobro provedene evaluacije
rješenja.
Jednostavan zadatak zadovoljavajuće riješen.
2
Složen zadatak zadovoljavajuće riješen.
3
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
29
c) Jasnoća pismenog izražavanja
0
1
2
3
10/31/2015
Pismeni dio rada nije razumljiv zbog nejasnog stila pisanja, gramatičkih i
pravopisnih grešaka, i nepridržavanja Uputa za izradu završnog rada.
Pismeni dio rada je uglavnom razumljiv, ali na nekim je dijelovima
razumijevanje rada otežano zbog nejasnog stila pisanja, gramatičkih i
pravopisnih grešaka ili tekst značajno odstupa od Uputa za izradu
završnog rada.
Pismeni dio rada je razumljiv, ali sadrži manji broj gramatičkih i
pravopisnih grešaka ili se student nije u potpunosti pridržavao Uputa za
izradu završnog rada.
Pismeni dio rada je u potpunosti jasan. Nema gramatičkih i pravopisnih
grešaka, student se u potpunosti pridržavao Uputa za izradu završnog
rada.
doc. dr. sc. Kruno Miličević
30
Razina
Opis razine samostalnosti
samostalnosti
I.
II.
10/31/2015
Student je samostalno riješio zadatak na temelju uputa
dobivenih od mentora. Pritom je trebao pomoć mentora za
primjenu znanja koja je trebao steći tijekom studija.
Student je samostalno riješio zadatak na temelju uputa
dobivenih od mentora. Pritom nije trebao pomoć mentora za
primjenu znanja koja je trebao steći tijekom studija
doc. dr. sc. Kruno Miličević
31
Rejection, Major revision/Minor revision,
Acceptance
Impact factor
“Scientific research is not complete until the
results have been published.”
Dr. Day
“Publish or Perish”
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
Kimball C. Atwood
32
Hrvatski jezični portal, http://hjp.srce.hr/
Bureau of Labor Statistics, U.S. Department of Labor (2006). "Engineers". Occupational
Outlook Handbook, 2006-07 Edition. http://www.bls.gov/oco/ocos027.htm. Retrieved 200609-21.
"How to Write and Publish a Scientific Paper," by Robert A. Day
Dragan Vulin, PISANJE TEHNIČKOG TEKSTA, Seminarski rad, Kolegij Elektromagnetska
mjerenja
PRAVILNIK O ZAVRŠNIM I DIPLOMSKIM ISPITIMA, Elektrotehnički fakultet Osijek
doc. dr. sc. Gordan Gledec, Pravopisni savjeti za izradu studentskih radova, v1.4.0, Zagreb,
ožujak 2010.
Preporuka kriterija za ocjenjivanje završnih radova, Elektrotehnički fakultet Osijek
Writing a Scientific Paper in English, Drazen Raucher
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
33
UPUTE ZA IZRADU DIPLOMSKOG RADA, Elektrotehnički fakultet Osijek
UPUTE ZA IZRADU ZAVRŠNOG RADA, Elektrotehnički fakultet Osijek
How to Write a Scientific Paper, E. Robert Schulman, Charlottesville, Virginia,
http://members.verizon.net/~vze3fs8i/air/airpaper.html
Writing and Reviewing Scientific Papers, Jakob Stoustrup, Department of Control
Engineering, Aalborg University
Writing a Master's Thesis, Andreas Bćrentzen, 2006
THE BEST METHOD FOR PRESENTATION OF RESEARCH RESULTS, Department of
Computer Engineering, School of Electrical Engineering, University of Belgrade
Write good papers, Daniel Lemire, http://www.daniel-lemire.com/blog/rules-to-write-agood-research-paper/
Teorija prijenosa informacije znanstvenim publikacijama, Dio I, prof.dr.sc. Franjo Jović
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
34
ZAHVALJUJEM (SE)
PRISUTNIMA/NAZOČNIMA NA
PAŽNJI/POZORNOSTI
(od osam kombinacija samo je jedna i točna i pristojna)
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
35
Slide 2
Doc. dr. sc. Kruno Miličević, Elektrotehnički fakultet Osijek
O pisanju završnih i diplomskih radova s osvrtom i na znanstvene radove
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
1
“The paper is not a description of the work, it IS
the work”
Richard Feynman
“Dimidium facti qui coepit habet: sapere aude,
incipe”
Quintus Horatius Flaccus
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
2
Završnim radom pristupnik treba dokazati
sposobnost inženjerskog rada pri rješavanju
srednje složenih zadataka, vezanih za
konkretan praktični problem.
Diplomskim radom pristupnik treba dokazati
sposobnost inženjerskog rada pri rješavanju
složenih zadataka, temeljenih na
konkretnom praktičnom problemu
(mjerenje, proračun, projektiranje, izrada
sklopa, izrada programa i sl.).
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
3
koji se odnosi na inženjere,
inženjer - osoba s višom ili visokom stručnom
spremom iz tehničkih, prirodnih i srodnih
znanosti
“Engineers apply the principles of science and
mathematics to develop economical solutions to
technical problems. Their work is the link
between scientific discoveries and the
commercial applications that meet societal and
consumer needs”
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
4
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
5
Naslovnica
Obrazac, Izjava o originalnosti
Sadržaj
Zaključak
Uvod
Literatura
Glavni dio rada
Sažetak
Životopis
Prilozi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
6
Uvod
• Introduction
Glavni dio rada
• Methods
• Results
• And...
Zaključak
• Discussion
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
7
Naslov
I – Introduction/Uvod
Sažetak
M – Methods/Metode
R – Results/Rezultati
A – And.../I...
Literatura
D – Discussion
(Conclusions)/Zaključak
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
Prilozi
8
I KEEP six honest serving-men
(They taught me all I knew);
Their names are What and Why and When
And How and Where and Who.
I send them over land and sea,
I send them east and west;
But after they have worked for me,
I give them all a rest.
Kipling - The Elephant's Child
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
9
Tko, kada, gdje?
Što, kako, zašto?
Koji je zaključak?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
10
Tko?
Kada?
Gdje?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
11
6 do 12 riječi
jasnoća i informativnost
izbjegavati kratice
Izbjegavati riječi poput: doprinos, teorija, analiza,
opis, problem, jedan, neki, novi, ...
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
12
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
13
Opisati što i zašto je napravljeno?
Kratko odgovoriti na pitanja kako je
napravljeno i koji je zaključak?
Why and What For (Four)
10% duljine cijelog teksta
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
14
WHY is the topic of interest?
WHAT (1) is the background on the previous solutions, if any?
WHAT (2) is the background on potential solutions?
WHAT (3) was attempted in the present effort?
WHAT (4) will be presented in this paper?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
15
Opisati kako su se dobili rezultati?
Teorijska podloga, analiza sustava (npr. matematički
model), izvod rješenja (algoritam, sklopovlje)
Opis metode za dobivanje rezultata
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
16
Navesti što je dobiveno?
Bez interpretacije rezultata
Tekst, tablice i slike
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
17
I loš rezultat može biti dobar rezultat
• “Results! Why, man, I have gotten a lot of results. I know
several thousand things that won't work.”
Thomas A. Edison
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
18
Interpretacija rezultata
Najznačajniji rezultati
Ograničenja primjene
Buduća istraživanja
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
19
Zajedno s naslovom “prodaje” rad
Do 100 riječi (može i do 300)
•
•
•
•
Dvije rečenice o problemu
Jedna do dvije rečenice o metodi
Jedna do tri rečenice o rezultatima
Zadnja rečenica je zaključna
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
20
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
21
Dokaz opstojnosti
Očigledno poboljšanje
Teorem
Vrednovana inovacija
Dokaz svojstva
Usporedba
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
22
Pisati kratko i svakodnevno
Svaku ideju odmah zapisati
U slučaju nastanka “slijepe ulice”
transformirati početnu hipotezu u hipotezu o
razlogu nastanka “slijepe ulice”
Biti iskren
Sačuvati sve stare verzije rada
Imati barem jednu pričuvnu verziju svih
verzija rada
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
23
Use a spell checker. Just do it.
Jesu li svi pojmovi definirani?
Jesu li matematičke oznake dosljedne?
Kratke rečenice (do 15 riječi)
Treće lice, pasiv, aktiv?
Prijedlozi, zamjenice i pridjevi
“Pridjev je neprijatelj imenice, iako se s njome
slažu u rodu i broju.”
Voltaire
Nepotrebne fraze
Brojevi, indeksi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
24
Elektronski/elektronički
E-mail, emajl, mejl, meil
Filter/filtar
Internet-stranica, internetska stranica, Internetska
stranica
Električan/električki, logičan/logički
Slijedeći/sljedeći
Kučište/kućište
Aktualan/aktuelan, vizualan/vizuelan , filter/filtar,
(defenzivan/defanzivan)
Ukoliko/utoliko, ni/niti
Koji/kojeg
Zbog/radi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
25
Sklanjanje imena
Strane riječi
Bit će/biti će/će biti
Budući da/s obzirom na/s pomoću/s vremenom
Bih/bi
Dva/dvaju/dvama, tri/triju/trima,
četiri/četiriju/četirima
Kutevi/kutovi, putevi/putovi
Od 1990-ih godina
Šhema
Sinhkrono/sinkrono
...
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
26
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
27
Broj Opis kriterija
bodo
va
a) Primjena znanja stečenih na fakultetu
0
Student za rješavanje postavljenog zadatka nije primjenjivao niti
osnovna znanja stečena na studiju.
1
Student je za rješavanje postavljenog zadatka primjenjivao osnovna
znanja stečena na studiju.
2
Student je za rješavanje postavljenog zadatka primjenjivao širok
raspon znanja stečenih na studiju.
3
Student je za rješavanje postavljenog zadatka uz širok raspon
znanja stečenih na studiju primjenjivao i dodatna znanja potrebna
za rješavanje postavljenog zadatka.
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
28
b) Postignuti rezultati u odnosu na složenost zadatka
Student nije riješio postavljeni zadatak.
0
1
Jednostavan zadatak riješen, ali se ne može procijeniti je li rješenje
zadovoljavajuće zbog nedovoljno dobro provedene evaluacije
rješenja.
Jednostavan zadatak zadovoljavajuće riješen.
2
Složen zadatak zadovoljavajuće riješen.
3
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
29
c) Jasnoća pismenog izražavanja
0
1
2
3
10/31/2015
Pismeni dio rada nije razumljiv zbog nejasnog stila pisanja, gramatičkih i
pravopisnih grešaka, i nepridržavanja Uputa za izradu završnog rada.
Pismeni dio rada je uglavnom razumljiv, ali na nekim je dijelovima
razumijevanje rada otežano zbog nejasnog stila pisanja, gramatičkih i
pravopisnih grešaka ili tekst značajno odstupa od Uputa za izradu
završnog rada.
Pismeni dio rada je razumljiv, ali sadrži manji broj gramatičkih i
pravopisnih grešaka ili se student nije u potpunosti pridržavao Uputa za
izradu završnog rada.
Pismeni dio rada je u potpunosti jasan. Nema gramatičkih i pravopisnih
grešaka, student se u potpunosti pridržavao Uputa za izradu završnog
rada.
doc. dr. sc. Kruno Miličević
30
Razina
Opis razine samostalnosti
samostalnosti
I.
II.
10/31/2015
Student je samostalno riješio zadatak na temelju uputa
dobivenih od mentora. Pritom je trebao pomoć mentora za
primjenu znanja koja je trebao steći tijekom studija.
Student je samostalno riješio zadatak na temelju uputa
dobivenih od mentora. Pritom nije trebao pomoć mentora za
primjenu znanja koja je trebao steći tijekom studija
doc. dr. sc. Kruno Miličević
31
Rejection, Major revision/Minor revision,
Acceptance
Impact factor
“Scientific research is not complete until the
results have been published.”
Dr. Day
“Publish or Perish”
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
Kimball C. Atwood
32
Hrvatski jezični portal, http://hjp.srce.hr/
Bureau of Labor Statistics, U.S. Department of Labor (2006). "Engineers". Occupational
Outlook Handbook, 2006-07 Edition. http://www.bls.gov/oco/ocos027.htm. Retrieved 200609-21.
"How to Write and Publish a Scientific Paper," by Robert A. Day
Dragan Vulin, PISANJE TEHNIČKOG TEKSTA, Seminarski rad, Kolegij Elektromagnetska
mjerenja
PRAVILNIK O ZAVRŠNIM I DIPLOMSKIM ISPITIMA, Elektrotehnički fakultet Osijek
doc. dr. sc. Gordan Gledec, Pravopisni savjeti za izradu studentskih radova, v1.4.0, Zagreb,
ožujak 2010.
Preporuka kriterija za ocjenjivanje završnih radova, Elektrotehnički fakultet Osijek
Writing a Scientific Paper in English, Drazen Raucher
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
33
UPUTE ZA IZRADU DIPLOMSKOG RADA, Elektrotehnički fakultet Osijek
UPUTE ZA IZRADU ZAVRŠNOG RADA, Elektrotehnički fakultet Osijek
How to Write a Scientific Paper, E. Robert Schulman, Charlottesville, Virginia,
http://members.verizon.net/~vze3fs8i/air/airpaper.html
Writing and Reviewing Scientific Papers, Jakob Stoustrup, Department of Control
Engineering, Aalborg University
Writing a Master's Thesis, Andreas Bćrentzen, 2006
THE BEST METHOD FOR PRESENTATION OF RESEARCH RESULTS, Department of
Computer Engineering, School of Electrical Engineering, University of Belgrade
Write good papers, Daniel Lemire, http://www.daniel-lemire.com/blog/rules-to-write-agood-research-paper/
Teorija prijenosa informacije znanstvenim publikacijama, Dio I, prof.dr.sc. Franjo Jović
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
34
ZAHVALJUJEM (SE)
PRISUTNIMA/NAZOČNIMA NA
PAŽNJI/POZORNOSTI
(od osam kombinacija samo je jedna i točna i pristojna)
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
35
Slide 3
Doc. dr. sc. Kruno Miličević, Elektrotehnički fakultet Osijek
O pisanju završnih i diplomskih radova s osvrtom i na znanstvene radove
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
1
“The paper is not a description of the work, it IS
the work”
Richard Feynman
“Dimidium facti qui coepit habet: sapere aude,
incipe”
Quintus Horatius Flaccus
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
2
Završnim radom pristupnik treba dokazati
sposobnost inženjerskog rada pri rješavanju
srednje složenih zadataka, vezanih za
konkretan praktični problem.
Diplomskim radom pristupnik treba dokazati
sposobnost inženjerskog rada pri rješavanju
složenih zadataka, temeljenih na
konkretnom praktičnom problemu
(mjerenje, proračun, projektiranje, izrada
sklopa, izrada programa i sl.).
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
3
koji se odnosi na inženjere,
inženjer - osoba s višom ili visokom stručnom
spremom iz tehničkih, prirodnih i srodnih
znanosti
“Engineers apply the principles of science and
mathematics to develop economical solutions to
technical problems. Their work is the link
between scientific discoveries and the
commercial applications that meet societal and
consumer needs”
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
4
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
5
Naslovnica
Obrazac, Izjava o originalnosti
Sadržaj
Zaključak
Uvod
Literatura
Glavni dio rada
Sažetak
Životopis
Prilozi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
6
Uvod
• Introduction
Glavni dio rada
• Methods
• Results
• And...
Zaključak
• Discussion
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
7
Naslov
I – Introduction/Uvod
Sažetak
M – Methods/Metode
R – Results/Rezultati
A – And.../I...
Literatura
D – Discussion
(Conclusions)/Zaključak
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
Prilozi
8
I KEEP six honest serving-men
(They taught me all I knew);
Their names are What and Why and When
And How and Where and Who.
I send them over land and sea,
I send them east and west;
But after they have worked for me,
I give them all a rest.
Kipling - The Elephant's Child
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
9
Tko, kada, gdje?
Što, kako, zašto?
Koji je zaključak?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
10
Tko?
Kada?
Gdje?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
11
6 do 12 riječi
jasnoća i informativnost
izbjegavati kratice
Izbjegavati riječi poput: doprinos, teorija, analiza,
opis, problem, jedan, neki, novi, ...
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
12
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
13
Opisati što i zašto je napravljeno?
Kratko odgovoriti na pitanja kako je
napravljeno i koji je zaključak?
Why and What For (Four)
10% duljine cijelog teksta
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
14
WHY is the topic of interest?
WHAT (1) is the background on the previous solutions, if any?
WHAT (2) is the background on potential solutions?
WHAT (3) was attempted in the present effort?
WHAT (4) will be presented in this paper?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
15
Opisati kako su se dobili rezultati?
Teorijska podloga, analiza sustava (npr. matematički
model), izvod rješenja (algoritam, sklopovlje)
Opis metode za dobivanje rezultata
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
16
Navesti što je dobiveno?
Bez interpretacije rezultata
Tekst, tablice i slike
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
17
I loš rezultat može biti dobar rezultat
• “Results! Why, man, I have gotten a lot of results. I know
several thousand things that won't work.”
Thomas A. Edison
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
18
Interpretacija rezultata
Najznačajniji rezultati
Ograničenja primjene
Buduća istraživanja
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
19
Zajedno s naslovom “prodaje” rad
Do 100 riječi (može i do 300)
•
•
•
•
Dvije rečenice o problemu
Jedna do dvije rečenice o metodi
Jedna do tri rečenice o rezultatima
Zadnja rečenica je zaključna
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
20
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
21
Dokaz opstojnosti
Očigledno poboljšanje
Teorem
Vrednovana inovacija
Dokaz svojstva
Usporedba
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
22
Pisati kratko i svakodnevno
Svaku ideju odmah zapisati
U slučaju nastanka “slijepe ulice”
transformirati početnu hipotezu u hipotezu o
razlogu nastanka “slijepe ulice”
Biti iskren
Sačuvati sve stare verzije rada
Imati barem jednu pričuvnu verziju svih
verzija rada
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
23
Use a spell checker. Just do it.
Jesu li svi pojmovi definirani?
Jesu li matematičke oznake dosljedne?
Kratke rečenice (do 15 riječi)
Treće lice, pasiv, aktiv?
Prijedlozi, zamjenice i pridjevi
“Pridjev je neprijatelj imenice, iako se s njome
slažu u rodu i broju.”
Voltaire
Nepotrebne fraze
Brojevi, indeksi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
24
Elektronski/elektronički
E-mail, emajl, mejl, meil
Filter/filtar
Internet-stranica, internetska stranica, Internetska
stranica
Električan/električki, logičan/logički
Slijedeći/sljedeći
Kučište/kućište
Aktualan/aktuelan, vizualan/vizuelan , filter/filtar,
(defenzivan/defanzivan)
Ukoliko/utoliko, ni/niti
Koji/kojeg
Zbog/radi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
25
Sklanjanje imena
Strane riječi
Bit će/biti će/će biti
Budući da/s obzirom na/s pomoću/s vremenom
Bih/bi
Dva/dvaju/dvama, tri/triju/trima,
četiri/četiriju/četirima
Kutevi/kutovi, putevi/putovi
Od 1990-ih godina
Šhema
Sinhkrono/sinkrono
...
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
26
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
27
Broj Opis kriterija
bodo
va
a) Primjena znanja stečenih na fakultetu
0
Student za rješavanje postavljenog zadatka nije primjenjivao niti
osnovna znanja stečena na studiju.
1
Student je za rješavanje postavljenog zadatka primjenjivao osnovna
znanja stečena na studiju.
2
Student je za rješavanje postavljenog zadatka primjenjivao širok
raspon znanja stečenih na studiju.
3
Student je za rješavanje postavljenog zadatka uz širok raspon
znanja stečenih na studiju primjenjivao i dodatna znanja potrebna
za rješavanje postavljenog zadatka.
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
28
b) Postignuti rezultati u odnosu na složenost zadatka
Student nije riješio postavljeni zadatak.
0
1
Jednostavan zadatak riješen, ali se ne može procijeniti je li rješenje
zadovoljavajuće zbog nedovoljno dobro provedene evaluacije
rješenja.
Jednostavan zadatak zadovoljavajuće riješen.
2
Složen zadatak zadovoljavajuće riješen.
3
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
29
c) Jasnoća pismenog izražavanja
0
1
2
3
10/31/2015
Pismeni dio rada nije razumljiv zbog nejasnog stila pisanja, gramatičkih i
pravopisnih grešaka, i nepridržavanja Uputa za izradu završnog rada.
Pismeni dio rada je uglavnom razumljiv, ali na nekim je dijelovima
razumijevanje rada otežano zbog nejasnog stila pisanja, gramatičkih i
pravopisnih grešaka ili tekst značajno odstupa od Uputa za izradu
završnog rada.
Pismeni dio rada je razumljiv, ali sadrži manji broj gramatičkih i
pravopisnih grešaka ili se student nije u potpunosti pridržavao Uputa za
izradu završnog rada.
Pismeni dio rada je u potpunosti jasan. Nema gramatičkih i pravopisnih
grešaka, student se u potpunosti pridržavao Uputa za izradu završnog
rada.
doc. dr. sc. Kruno Miličević
30
Razina
Opis razine samostalnosti
samostalnosti
I.
II.
10/31/2015
Student je samostalno riješio zadatak na temelju uputa
dobivenih od mentora. Pritom je trebao pomoć mentora za
primjenu znanja koja je trebao steći tijekom studija.
Student je samostalno riješio zadatak na temelju uputa
dobivenih od mentora. Pritom nije trebao pomoć mentora za
primjenu znanja koja je trebao steći tijekom studija
doc. dr. sc. Kruno Miličević
31
Rejection, Major revision/Minor revision,
Acceptance
Impact factor
“Scientific research is not complete until the
results have been published.”
Dr. Day
“Publish or Perish”
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
Kimball C. Atwood
32
Hrvatski jezični portal, http://hjp.srce.hr/
Bureau of Labor Statistics, U.S. Department of Labor (2006). "Engineers". Occupational
Outlook Handbook, 2006-07 Edition. http://www.bls.gov/oco/ocos027.htm. Retrieved 200609-21.
"How to Write and Publish a Scientific Paper," by Robert A. Day
Dragan Vulin, PISANJE TEHNIČKOG TEKSTA, Seminarski rad, Kolegij Elektromagnetska
mjerenja
PRAVILNIK O ZAVRŠNIM I DIPLOMSKIM ISPITIMA, Elektrotehnički fakultet Osijek
doc. dr. sc. Gordan Gledec, Pravopisni savjeti za izradu studentskih radova, v1.4.0, Zagreb,
ožujak 2010.
Preporuka kriterija za ocjenjivanje završnih radova, Elektrotehnički fakultet Osijek
Writing a Scientific Paper in English, Drazen Raucher
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
33
UPUTE ZA IZRADU DIPLOMSKOG RADA, Elektrotehnički fakultet Osijek
UPUTE ZA IZRADU ZAVRŠNOG RADA, Elektrotehnički fakultet Osijek
How to Write a Scientific Paper, E. Robert Schulman, Charlottesville, Virginia,
http://members.verizon.net/~vze3fs8i/air/airpaper.html
Writing and Reviewing Scientific Papers, Jakob Stoustrup, Department of Control
Engineering, Aalborg University
Writing a Master's Thesis, Andreas Bćrentzen, 2006
THE BEST METHOD FOR PRESENTATION OF RESEARCH RESULTS, Department of
Computer Engineering, School of Electrical Engineering, University of Belgrade
Write good papers, Daniel Lemire, http://www.daniel-lemire.com/blog/rules-to-write-agood-research-paper/
Teorija prijenosa informacije znanstvenim publikacijama, Dio I, prof.dr.sc. Franjo Jović
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
34
ZAHVALJUJEM (SE)
PRISUTNIMA/NAZOČNIMA NA
PAŽNJI/POZORNOSTI
(od osam kombinacija samo je jedna i točna i pristojna)
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
35
Slide 4
Doc. dr. sc. Kruno Miličević, Elektrotehnički fakultet Osijek
O pisanju završnih i diplomskih radova s osvrtom i na znanstvene radove
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
1
“The paper is not a description of the work, it IS
the work”
Richard Feynman
“Dimidium facti qui coepit habet: sapere aude,
incipe”
Quintus Horatius Flaccus
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
2
Završnim radom pristupnik treba dokazati
sposobnost inženjerskog rada pri rješavanju
srednje složenih zadataka, vezanih za
konkretan praktični problem.
Diplomskim radom pristupnik treba dokazati
sposobnost inženjerskog rada pri rješavanju
složenih zadataka, temeljenih na
konkretnom praktičnom problemu
(mjerenje, proračun, projektiranje, izrada
sklopa, izrada programa i sl.).
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
3
koji se odnosi na inženjere,
inženjer - osoba s višom ili visokom stručnom
spremom iz tehničkih, prirodnih i srodnih
znanosti
“Engineers apply the principles of science and
mathematics to develop economical solutions to
technical problems. Their work is the link
between scientific discoveries and the
commercial applications that meet societal and
consumer needs”
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
4
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
5
Naslovnica
Obrazac, Izjava o originalnosti
Sadržaj
Zaključak
Uvod
Literatura
Glavni dio rada
Sažetak
Životopis
Prilozi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
6
Uvod
• Introduction
Glavni dio rada
• Methods
• Results
• And...
Zaključak
• Discussion
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
7
Naslov
I – Introduction/Uvod
Sažetak
M – Methods/Metode
R – Results/Rezultati
A – And.../I...
Literatura
D – Discussion
(Conclusions)/Zaključak
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
Prilozi
8
I KEEP six honest serving-men
(They taught me all I knew);
Their names are What and Why and When
And How and Where and Who.
I send them over land and sea,
I send them east and west;
But after they have worked for me,
I give them all a rest.
Kipling - The Elephant's Child
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
9
Tko, kada, gdje?
Što, kako, zašto?
Koji je zaključak?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
10
Tko?
Kada?
Gdje?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
11
6 do 12 riječi
jasnoća i informativnost
izbjegavati kratice
Izbjegavati riječi poput: doprinos, teorija, analiza,
opis, problem, jedan, neki, novi, ...
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
12
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
13
Opisati što i zašto je napravljeno?
Kratko odgovoriti na pitanja kako je
napravljeno i koji je zaključak?
Why and What For (Four)
10% duljine cijelog teksta
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
14
WHY is the topic of interest?
WHAT (1) is the background on the previous solutions, if any?
WHAT (2) is the background on potential solutions?
WHAT (3) was attempted in the present effort?
WHAT (4) will be presented in this paper?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
15
Opisati kako su se dobili rezultati?
Teorijska podloga, analiza sustava (npr. matematički
model), izvod rješenja (algoritam, sklopovlje)
Opis metode za dobivanje rezultata
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
16
Navesti što je dobiveno?
Bez interpretacije rezultata
Tekst, tablice i slike
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
17
I loš rezultat može biti dobar rezultat
• “Results! Why, man, I have gotten a lot of results. I know
several thousand things that won't work.”
Thomas A. Edison
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
18
Interpretacija rezultata
Najznačajniji rezultati
Ograničenja primjene
Buduća istraživanja
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
19
Zajedno s naslovom “prodaje” rad
Do 100 riječi (može i do 300)
•
•
•
•
Dvije rečenice o problemu
Jedna do dvije rečenice o metodi
Jedna do tri rečenice o rezultatima
Zadnja rečenica je zaključna
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
20
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
21
Dokaz opstojnosti
Očigledno poboljšanje
Teorem
Vrednovana inovacija
Dokaz svojstva
Usporedba
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
22
Pisati kratko i svakodnevno
Svaku ideju odmah zapisati
U slučaju nastanka “slijepe ulice”
transformirati početnu hipotezu u hipotezu o
razlogu nastanka “slijepe ulice”
Biti iskren
Sačuvati sve stare verzije rada
Imati barem jednu pričuvnu verziju svih
verzija rada
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
23
Use a spell checker. Just do it.
Jesu li svi pojmovi definirani?
Jesu li matematičke oznake dosljedne?
Kratke rečenice (do 15 riječi)
Treće lice, pasiv, aktiv?
Prijedlozi, zamjenice i pridjevi
“Pridjev je neprijatelj imenice, iako se s njome
slažu u rodu i broju.”
Voltaire
Nepotrebne fraze
Brojevi, indeksi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
24
Elektronski/elektronički
E-mail, emajl, mejl, meil
Filter/filtar
Internet-stranica, internetska stranica, Internetska
stranica
Električan/električki, logičan/logički
Slijedeći/sljedeći
Kučište/kućište
Aktualan/aktuelan, vizualan/vizuelan , filter/filtar,
(defenzivan/defanzivan)
Ukoliko/utoliko, ni/niti
Koji/kojeg
Zbog/radi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
25
Sklanjanje imena
Strane riječi
Bit će/biti će/će biti
Budući da/s obzirom na/s pomoću/s vremenom
Bih/bi
Dva/dvaju/dvama, tri/triju/trima,
četiri/četiriju/četirima
Kutevi/kutovi, putevi/putovi
Od 1990-ih godina
Šhema
Sinhkrono/sinkrono
...
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
26
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
27
Broj Opis kriterija
bodo
va
a) Primjena znanja stečenih na fakultetu
0
Student za rješavanje postavljenog zadatka nije primjenjivao niti
osnovna znanja stečena na studiju.
1
Student je za rješavanje postavljenog zadatka primjenjivao osnovna
znanja stečena na studiju.
2
Student je za rješavanje postavljenog zadatka primjenjivao širok
raspon znanja stečenih na studiju.
3
Student je za rješavanje postavljenog zadatka uz širok raspon
znanja stečenih na studiju primjenjivao i dodatna znanja potrebna
za rješavanje postavljenog zadatka.
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
28
b) Postignuti rezultati u odnosu na složenost zadatka
Student nije riješio postavljeni zadatak.
0
1
Jednostavan zadatak riješen, ali se ne može procijeniti je li rješenje
zadovoljavajuće zbog nedovoljno dobro provedene evaluacije
rješenja.
Jednostavan zadatak zadovoljavajuće riješen.
2
Složen zadatak zadovoljavajuće riješen.
3
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
29
c) Jasnoća pismenog izražavanja
0
1
2
3
10/31/2015
Pismeni dio rada nije razumljiv zbog nejasnog stila pisanja, gramatičkih i
pravopisnih grešaka, i nepridržavanja Uputa za izradu završnog rada.
Pismeni dio rada je uglavnom razumljiv, ali na nekim je dijelovima
razumijevanje rada otežano zbog nejasnog stila pisanja, gramatičkih i
pravopisnih grešaka ili tekst značajno odstupa od Uputa za izradu
završnog rada.
Pismeni dio rada je razumljiv, ali sadrži manji broj gramatičkih i
pravopisnih grešaka ili se student nije u potpunosti pridržavao Uputa za
izradu završnog rada.
Pismeni dio rada je u potpunosti jasan. Nema gramatičkih i pravopisnih
grešaka, student se u potpunosti pridržavao Uputa za izradu završnog
rada.
doc. dr. sc. Kruno Miličević
30
Razina
Opis razine samostalnosti
samostalnosti
I.
II.
10/31/2015
Student je samostalno riješio zadatak na temelju uputa
dobivenih od mentora. Pritom je trebao pomoć mentora za
primjenu znanja koja je trebao steći tijekom studija.
Student je samostalno riješio zadatak na temelju uputa
dobivenih od mentora. Pritom nije trebao pomoć mentora za
primjenu znanja koja je trebao steći tijekom studija
doc. dr. sc. Kruno Miličević
31
Rejection, Major revision/Minor revision,
Acceptance
Impact factor
“Scientific research is not complete until the
results have been published.”
Dr. Day
“Publish or Perish”
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
Kimball C. Atwood
32
Hrvatski jezični portal, http://hjp.srce.hr/
Bureau of Labor Statistics, U.S. Department of Labor (2006). "Engineers". Occupational
Outlook Handbook, 2006-07 Edition. http://www.bls.gov/oco/ocos027.htm. Retrieved 200609-21.
"How to Write and Publish a Scientific Paper," by Robert A. Day
Dragan Vulin, PISANJE TEHNIČKOG TEKSTA, Seminarski rad, Kolegij Elektromagnetska
mjerenja
PRAVILNIK O ZAVRŠNIM I DIPLOMSKIM ISPITIMA, Elektrotehnički fakultet Osijek
doc. dr. sc. Gordan Gledec, Pravopisni savjeti za izradu studentskih radova, v1.4.0, Zagreb,
ožujak 2010.
Preporuka kriterija za ocjenjivanje završnih radova, Elektrotehnički fakultet Osijek
Writing a Scientific Paper in English, Drazen Raucher
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
33
UPUTE ZA IZRADU DIPLOMSKOG RADA, Elektrotehnički fakultet Osijek
UPUTE ZA IZRADU ZAVRŠNOG RADA, Elektrotehnički fakultet Osijek
How to Write a Scientific Paper, E. Robert Schulman, Charlottesville, Virginia,
http://members.verizon.net/~vze3fs8i/air/airpaper.html
Writing and Reviewing Scientific Papers, Jakob Stoustrup, Department of Control
Engineering, Aalborg University
Writing a Master's Thesis, Andreas Bćrentzen, 2006
THE BEST METHOD FOR PRESENTATION OF RESEARCH RESULTS, Department of
Computer Engineering, School of Electrical Engineering, University of Belgrade
Write good papers, Daniel Lemire, http://www.daniel-lemire.com/blog/rules-to-write-agood-research-paper/
Teorija prijenosa informacije znanstvenim publikacijama, Dio I, prof.dr.sc. Franjo Jović
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
34
ZAHVALJUJEM (SE)
PRISUTNIMA/NAZOČNIMA NA
PAŽNJI/POZORNOSTI
(od osam kombinacija samo je jedna i točna i pristojna)
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
35
Slide 5
Doc. dr. sc. Kruno Miličević, Elektrotehnički fakultet Osijek
O pisanju završnih i diplomskih radova s osvrtom i na znanstvene radove
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
1
“The paper is not a description of the work, it IS
the work”
Richard Feynman
“Dimidium facti qui coepit habet: sapere aude,
incipe”
Quintus Horatius Flaccus
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
2
Završnim radom pristupnik treba dokazati
sposobnost inženjerskog rada pri rješavanju
srednje složenih zadataka, vezanih za
konkretan praktični problem.
Diplomskim radom pristupnik treba dokazati
sposobnost inženjerskog rada pri rješavanju
složenih zadataka, temeljenih na
konkretnom praktičnom problemu
(mjerenje, proračun, projektiranje, izrada
sklopa, izrada programa i sl.).
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
3
koji se odnosi na inženjere,
inženjer - osoba s višom ili visokom stručnom
spremom iz tehničkih, prirodnih i srodnih
znanosti
“Engineers apply the principles of science and
mathematics to develop economical solutions to
technical problems. Their work is the link
between scientific discoveries and the
commercial applications that meet societal and
consumer needs”
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
4
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
5
Naslovnica
Obrazac, Izjava o originalnosti
Sadržaj
Zaključak
Uvod
Literatura
Glavni dio rada
Sažetak
Životopis
Prilozi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
6
Uvod
• Introduction
Glavni dio rada
• Methods
• Results
• And...
Zaključak
• Discussion
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
7
Naslov
I – Introduction/Uvod
Sažetak
M – Methods/Metode
R – Results/Rezultati
A – And.../I...
Literatura
D – Discussion
(Conclusions)/Zaključak
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
Prilozi
8
I KEEP six honest serving-men
(They taught me all I knew);
Their names are What and Why and When
And How and Where and Who.
I send them over land and sea,
I send them east and west;
But after they have worked for me,
I give them all a rest.
Kipling - The Elephant's Child
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
9
Tko, kada, gdje?
Što, kako, zašto?
Koji je zaključak?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
10
Tko?
Kada?
Gdje?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
11
6 do 12 riječi
jasnoća i informativnost
izbjegavati kratice
Izbjegavati riječi poput: doprinos, teorija, analiza,
opis, problem, jedan, neki, novi, ...
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
12
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
13
Opisati što i zašto je napravljeno?
Kratko odgovoriti na pitanja kako je
napravljeno i koji je zaključak?
Why and What For (Four)
10% duljine cijelog teksta
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
14
WHY is the topic of interest?
WHAT (1) is the background on the previous solutions, if any?
WHAT (2) is the background on potential solutions?
WHAT (3) was attempted in the present effort?
WHAT (4) will be presented in this paper?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
15
Opisati kako su se dobili rezultati?
Teorijska podloga, analiza sustava (npr. matematički
model), izvod rješenja (algoritam, sklopovlje)
Opis metode za dobivanje rezultata
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
16
Navesti što je dobiveno?
Bez interpretacije rezultata
Tekst, tablice i slike
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
17
I loš rezultat može biti dobar rezultat
• “Results! Why, man, I have gotten a lot of results. I know
several thousand things that won't work.”
Thomas A. Edison
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
18
Interpretacija rezultata
Najznačajniji rezultati
Ograničenja primjene
Buduća istraživanja
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
19
Zajedno s naslovom “prodaje” rad
Do 100 riječi (može i do 300)
•
•
•
•
Dvije rečenice o problemu
Jedna do dvije rečenice o metodi
Jedna do tri rečenice o rezultatima
Zadnja rečenica je zaključna
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
20
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
21
Dokaz opstojnosti
Očigledno poboljšanje
Teorem
Vrednovana inovacija
Dokaz svojstva
Usporedba
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
22
Pisati kratko i svakodnevno
Svaku ideju odmah zapisati
U slučaju nastanka “slijepe ulice”
transformirati početnu hipotezu u hipotezu o
razlogu nastanka “slijepe ulice”
Biti iskren
Sačuvati sve stare verzije rada
Imati barem jednu pričuvnu verziju svih
verzija rada
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
23
Use a spell checker. Just do it.
Jesu li svi pojmovi definirani?
Jesu li matematičke oznake dosljedne?
Kratke rečenice (do 15 riječi)
Treće lice, pasiv, aktiv?
Prijedlozi, zamjenice i pridjevi
“Pridjev je neprijatelj imenice, iako se s njome
slažu u rodu i broju.”
Voltaire
Nepotrebne fraze
Brojevi, indeksi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
24
Elektronski/elektronički
E-mail, emajl, mejl, meil
Filter/filtar
Internet-stranica, internetska stranica, Internetska
stranica
Električan/električki, logičan/logički
Slijedeći/sljedeći
Kučište/kućište
Aktualan/aktuelan, vizualan/vizuelan , filter/filtar,
(defenzivan/defanzivan)
Ukoliko/utoliko, ni/niti
Koji/kojeg
Zbog/radi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
25
Sklanjanje imena
Strane riječi
Bit će/biti će/će biti
Budući da/s obzirom na/s pomoću/s vremenom
Bih/bi
Dva/dvaju/dvama, tri/triju/trima,
četiri/četiriju/četirima
Kutevi/kutovi, putevi/putovi
Od 1990-ih godina
Šhema
Sinhkrono/sinkrono
...
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
26
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
27
Broj Opis kriterija
bodo
va
a) Primjena znanja stečenih na fakultetu
0
Student za rješavanje postavljenog zadatka nije primjenjivao niti
osnovna znanja stečena na studiju.
1
Student je za rješavanje postavljenog zadatka primjenjivao osnovna
znanja stečena na studiju.
2
Student je za rješavanje postavljenog zadatka primjenjivao širok
raspon znanja stečenih na studiju.
3
Student je za rješavanje postavljenog zadatka uz širok raspon
znanja stečenih na studiju primjenjivao i dodatna znanja potrebna
za rješavanje postavljenog zadatka.
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
28
b) Postignuti rezultati u odnosu na složenost zadatka
Student nije riješio postavljeni zadatak.
0
1
Jednostavan zadatak riješen, ali se ne može procijeniti je li rješenje
zadovoljavajuće zbog nedovoljno dobro provedene evaluacije
rješenja.
Jednostavan zadatak zadovoljavajuće riješen.
2
Složen zadatak zadovoljavajuće riješen.
3
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
29
c) Jasnoća pismenog izražavanja
0
1
2
3
10/31/2015
Pismeni dio rada nije razumljiv zbog nejasnog stila pisanja, gramatičkih i
pravopisnih grešaka, i nepridržavanja Uputa za izradu završnog rada.
Pismeni dio rada je uglavnom razumljiv, ali na nekim je dijelovima
razumijevanje rada otežano zbog nejasnog stila pisanja, gramatičkih i
pravopisnih grešaka ili tekst značajno odstupa od Uputa za izradu
završnog rada.
Pismeni dio rada je razumljiv, ali sadrži manji broj gramatičkih i
pravopisnih grešaka ili se student nije u potpunosti pridržavao Uputa za
izradu završnog rada.
Pismeni dio rada je u potpunosti jasan. Nema gramatičkih i pravopisnih
grešaka, student se u potpunosti pridržavao Uputa za izradu završnog
rada.
doc. dr. sc. Kruno Miličević
30
Razina
Opis razine samostalnosti
samostalnosti
I.
II.
10/31/2015
Student je samostalno riješio zadatak na temelju uputa
dobivenih od mentora. Pritom je trebao pomoć mentora za
primjenu znanja koja je trebao steći tijekom studija.
Student je samostalno riješio zadatak na temelju uputa
dobivenih od mentora. Pritom nije trebao pomoć mentora za
primjenu znanja koja je trebao steći tijekom studija
doc. dr. sc. Kruno Miličević
31
Rejection, Major revision/Minor revision,
Acceptance
Impact factor
“Scientific research is not complete until the
results have been published.”
Dr. Day
“Publish or Perish”
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
Kimball C. Atwood
32
Hrvatski jezični portal, http://hjp.srce.hr/
Bureau of Labor Statistics, U.S. Department of Labor (2006). "Engineers". Occupational
Outlook Handbook, 2006-07 Edition. http://www.bls.gov/oco/ocos027.htm. Retrieved 200609-21.
"How to Write and Publish a Scientific Paper," by Robert A. Day
Dragan Vulin, PISANJE TEHNIČKOG TEKSTA, Seminarski rad, Kolegij Elektromagnetska
mjerenja
PRAVILNIK O ZAVRŠNIM I DIPLOMSKIM ISPITIMA, Elektrotehnički fakultet Osijek
doc. dr. sc. Gordan Gledec, Pravopisni savjeti za izradu studentskih radova, v1.4.0, Zagreb,
ožujak 2010.
Preporuka kriterija za ocjenjivanje završnih radova, Elektrotehnički fakultet Osijek
Writing a Scientific Paper in English, Drazen Raucher
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
33
UPUTE ZA IZRADU DIPLOMSKOG RADA, Elektrotehnički fakultet Osijek
UPUTE ZA IZRADU ZAVRŠNOG RADA, Elektrotehnički fakultet Osijek
How to Write a Scientific Paper, E. Robert Schulman, Charlottesville, Virginia,
http://members.verizon.net/~vze3fs8i/air/airpaper.html
Writing and Reviewing Scientific Papers, Jakob Stoustrup, Department of Control
Engineering, Aalborg University
Writing a Master's Thesis, Andreas Bćrentzen, 2006
THE BEST METHOD FOR PRESENTATION OF RESEARCH RESULTS, Department of
Computer Engineering, School of Electrical Engineering, University of Belgrade
Write good papers, Daniel Lemire, http://www.daniel-lemire.com/blog/rules-to-write-agood-research-paper/
Teorija prijenosa informacije znanstvenim publikacijama, Dio I, prof.dr.sc. Franjo Jović
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
34
ZAHVALJUJEM (SE)
PRISUTNIMA/NAZOČNIMA NA
PAŽNJI/POZORNOSTI
(od osam kombinacija samo je jedna i točna i pristojna)
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
35
Slide 6
Doc. dr. sc. Kruno Miličević, Elektrotehnički fakultet Osijek
O pisanju završnih i diplomskih radova s osvrtom i na znanstvene radove
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
1
“The paper is not a description of the work, it IS
the work”
Richard Feynman
“Dimidium facti qui coepit habet: sapere aude,
incipe”
Quintus Horatius Flaccus
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
2
Završnim radom pristupnik treba dokazati
sposobnost inženjerskog rada pri rješavanju
srednje složenih zadataka, vezanih za
konkretan praktični problem.
Diplomskim radom pristupnik treba dokazati
sposobnost inženjerskog rada pri rješavanju
složenih zadataka, temeljenih na
konkretnom praktičnom problemu
(mjerenje, proračun, projektiranje, izrada
sklopa, izrada programa i sl.).
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
3
koji se odnosi na inženjere,
inženjer - osoba s višom ili visokom stručnom
spremom iz tehničkih, prirodnih i srodnih
znanosti
“Engineers apply the principles of science and
mathematics to develop economical solutions to
technical problems. Their work is the link
between scientific discoveries and the
commercial applications that meet societal and
consumer needs”
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
4
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
5
Naslovnica
Obrazac, Izjava o originalnosti
Sadržaj
Zaključak
Uvod
Literatura
Glavni dio rada
Sažetak
Životopis
Prilozi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
6
Uvod
• Introduction
Glavni dio rada
• Methods
• Results
• And...
Zaključak
• Discussion
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
7
Naslov
I – Introduction/Uvod
Sažetak
M – Methods/Metode
R – Results/Rezultati
A – And.../I...
Literatura
D – Discussion
(Conclusions)/Zaključak
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
Prilozi
8
I KEEP six honest serving-men
(They taught me all I knew);
Their names are What and Why and When
And How and Where and Who.
I send them over land and sea,
I send them east and west;
But after they have worked for me,
I give them all a rest.
Kipling - The Elephant's Child
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
9
Tko, kada, gdje?
Što, kako, zašto?
Koji je zaključak?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
10
Tko?
Kada?
Gdje?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
11
6 do 12 riječi
jasnoća i informativnost
izbjegavati kratice
Izbjegavati riječi poput: doprinos, teorija, analiza,
opis, problem, jedan, neki, novi, ...
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
12
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
13
Opisati što i zašto je napravljeno?
Kratko odgovoriti na pitanja kako je
napravljeno i koji je zaključak?
Why and What For (Four)
10% duljine cijelog teksta
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
14
WHY is the topic of interest?
WHAT (1) is the background on the previous solutions, if any?
WHAT (2) is the background on potential solutions?
WHAT (3) was attempted in the present effort?
WHAT (4) will be presented in this paper?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
15
Opisati kako su se dobili rezultati?
Teorijska podloga, analiza sustava (npr. matematički
model), izvod rješenja (algoritam, sklopovlje)
Opis metode za dobivanje rezultata
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
16
Navesti što je dobiveno?
Bez interpretacije rezultata
Tekst, tablice i slike
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
17
I loš rezultat može biti dobar rezultat
• “Results! Why, man, I have gotten a lot of results. I know
several thousand things that won't work.”
Thomas A. Edison
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
18
Interpretacija rezultata
Najznačajniji rezultati
Ograničenja primjene
Buduća istraživanja
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
19
Zajedno s naslovom “prodaje” rad
Do 100 riječi (može i do 300)
•
•
•
•
Dvije rečenice o problemu
Jedna do dvije rečenice o metodi
Jedna do tri rečenice o rezultatima
Zadnja rečenica je zaključna
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
20
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
21
Dokaz opstojnosti
Očigledno poboljšanje
Teorem
Vrednovana inovacija
Dokaz svojstva
Usporedba
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
22
Pisati kratko i svakodnevno
Svaku ideju odmah zapisati
U slučaju nastanka “slijepe ulice”
transformirati početnu hipotezu u hipotezu o
razlogu nastanka “slijepe ulice”
Biti iskren
Sačuvati sve stare verzije rada
Imati barem jednu pričuvnu verziju svih
verzija rada
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
23
Use a spell checker. Just do it.
Jesu li svi pojmovi definirani?
Jesu li matematičke oznake dosljedne?
Kratke rečenice (do 15 riječi)
Treće lice, pasiv, aktiv?
Prijedlozi, zamjenice i pridjevi
“Pridjev je neprijatelj imenice, iako se s njome
slažu u rodu i broju.”
Voltaire
Nepotrebne fraze
Brojevi, indeksi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
24
Elektronski/elektronički
E-mail, emajl, mejl, meil
Filter/filtar
Internet-stranica, internetska stranica, Internetska
stranica
Električan/električki, logičan/logički
Slijedeći/sljedeći
Kučište/kućište
Aktualan/aktuelan, vizualan/vizuelan , filter/filtar,
(defenzivan/defanzivan)
Ukoliko/utoliko, ni/niti
Koji/kojeg
Zbog/radi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
25
Sklanjanje imena
Strane riječi
Bit će/biti će/će biti
Budući da/s obzirom na/s pomoću/s vremenom
Bih/bi
Dva/dvaju/dvama, tri/triju/trima,
četiri/četiriju/četirima
Kutevi/kutovi, putevi/putovi
Od 1990-ih godina
Šhema
Sinhkrono/sinkrono
...
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
26
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
27
Broj Opis kriterija
bodo
va
a) Primjena znanja stečenih na fakultetu
0
Student za rješavanje postavljenog zadatka nije primjenjivao niti
osnovna znanja stečena na studiju.
1
Student je za rješavanje postavljenog zadatka primjenjivao osnovna
znanja stečena na studiju.
2
Student je za rješavanje postavljenog zadatka primjenjivao širok
raspon znanja stečenih na studiju.
3
Student je za rješavanje postavljenog zadatka uz širok raspon
znanja stečenih na studiju primjenjivao i dodatna znanja potrebna
za rješavanje postavljenog zadatka.
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
28
b) Postignuti rezultati u odnosu na složenost zadatka
Student nije riješio postavljeni zadatak.
0
1
Jednostavan zadatak riješen, ali se ne može procijeniti je li rješenje
zadovoljavajuće zbog nedovoljno dobro provedene evaluacije
rješenja.
Jednostavan zadatak zadovoljavajuće riješen.
2
Složen zadatak zadovoljavajuće riješen.
3
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
29
c) Jasnoća pismenog izražavanja
0
1
2
3
10/31/2015
Pismeni dio rada nije razumljiv zbog nejasnog stila pisanja, gramatičkih i
pravopisnih grešaka, i nepridržavanja Uputa za izradu završnog rada.
Pismeni dio rada je uglavnom razumljiv, ali na nekim je dijelovima
razumijevanje rada otežano zbog nejasnog stila pisanja, gramatičkih i
pravopisnih grešaka ili tekst značajno odstupa od Uputa za izradu
završnog rada.
Pismeni dio rada je razumljiv, ali sadrži manji broj gramatičkih i
pravopisnih grešaka ili se student nije u potpunosti pridržavao Uputa za
izradu završnog rada.
Pismeni dio rada je u potpunosti jasan. Nema gramatičkih i pravopisnih
grešaka, student se u potpunosti pridržavao Uputa za izradu završnog
rada.
doc. dr. sc. Kruno Miličević
30
Razina
Opis razine samostalnosti
samostalnosti
I.
II.
10/31/2015
Student je samostalno riješio zadatak na temelju uputa
dobivenih od mentora. Pritom je trebao pomoć mentora za
primjenu znanja koja je trebao steći tijekom studija.
Student je samostalno riješio zadatak na temelju uputa
dobivenih od mentora. Pritom nije trebao pomoć mentora za
primjenu znanja koja je trebao steći tijekom studija
doc. dr. sc. Kruno Miličević
31
Rejection, Major revision/Minor revision,
Acceptance
Impact factor
“Scientific research is not complete until the
results have been published.”
Dr. Day
“Publish or Perish”
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
Kimball C. Atwood
32
Hrvatski jezični portal, http://hjp.srce.hr/
Bureau of Labor Statistics, U.S. Department of Labor (2006). "Engineers". Occupational
Outlook Handbook, 2006-07 Edition. http://www.bls.gov/oco/ocos027.htm. Retrieved 200609-21.
"How to Write and Publish a Scientific Paper," by Robert A. Day
Dragan Vulin, PISANJE TEHNIČKOG TEKSTA, Seminarski rad, Kolegij Elektromagnetska
mjerenja
PRAVILNIK O ZAVRŠNIM I DIPLOMSKIM ISPITIMA, Elektrotehnički fakultet Osijek
doc. dr. sc. Gordan Gledec, Pravopisni savjeti za izradu studentskih radova, v1.4.0, Zagreb,
ožujak 2010.
Preporuka kriterija za ocjenjivanje završnih radova, Elektrotehnički fakultet Osijek
Writing a Scientific Paper in English, Drazen Raucher
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
33
UPUTE ZA IZRADU DIPLOMSKOG RADA, Elektrotehnički fakultet Osijek
UPUTE ZA IZRADU ZAVRŠNOG RADA, Elektrotehnički fakultet Osijek
How to Write a Scientific Paper, E. Robert Schulman, Charlottesville, Virginia,
http://members.verizon.net/~vze3fs8i/air/airpaper.html
Writing and Reviewing Scientific Papers, Jakob Stoustrup, Department of Control
Engineering, Aalborg University
Writing a Master's Thesis, Andreas Bćrentzen, 2006
THE BEST METHOD FOR PRESENTATION OF RESEARCH RESULTS, Department of
Computer Engineering, School of Electrical Engineering, University of Belgrade
Write good papers, Daniel Lemire, http://www.daniel-lemire.com/blog/rules-to-write-agood-research-paper/
Teorija prijenosa informacije znanstvenim publikacijama, Dio I, prof.dr.sc. Franjo Jović
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
34
ZAHVALJUJEM (SE)
PRISUTNIMA/NAZOČNIMA NA
PAŽNJI/POZORNOSTI
(od osam kombinacija samo je jedna i točna i pristojna)
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
35
Slide 7
Doc. dr. sc. Kruno Miličević, Elektrotehnički fakultet Osijek
O pisanju završnih i diplomskih radova s osvrtom i na znanstvene radove
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
1
“The paper is not a description of the work, it IS
the work”
Richard Feynman
“Dimidium facti qui coepit habet: sapere aude,
incipe”
Quintus Horatius Flaccus
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
2
Završnim radom pristupnik treba dokazati
sposobnost inženjerskog rada pri rješavanju
srednje složenih zadataka, vezanih za
konkretan praktični problem.
Diplomskim radom pristupnik treba dokazati
sposobnost inženjerskog rada pri rješavanju
složenih zadataka, temeljenih na
konkretnom praktičnom problemu
(mjerenje, proračun, projektiranje, izrada
sklopa, izrada programa i sl.).
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
3
koji se odnosi na inženjere,
inženjer - osoba s višom ili visokom stručnom
spremom iz tehničkih, prirodnih i srodnih
znanosti
“Engineers apply the principles of science and
mathematics to develop economical solutions to
technical problems. Their work is the link
between scientific discoveries and the
commercial applications that meet societal and
consumer needs”
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
4
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
5
Naslovnica
Obrazac, Izjava o originalnosti
Sadržaj
Zaključak
Uvod
Literatura
Glavni dio rada
Sažetak
Životopis
Prilozi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
6
Uvod
• Introduction
Glavni dio rada
• Methods
• Results
• And...
Zaključak
• Discussion
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
7
Naslov
I – Introduction/Uvod
Sažetak
M – Methods/Metode
R – Results/Rezultati
A – And.../I...
Literatura
D – Discussion
(Conclusions)/Zaključak
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
Prilozi
8
I KEEP six honest serving-men
(They taught me all I knew);
Their names are What and Why and When
And How and Where and Who.
I send them over land and sea,
I send them east and west;
But after they have worked for me,
I give them all a rest.
Kipling - The Elephant's Child
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
9
Tko, kada, gdje?
Što, kako, zašto?
Koji je zaključak?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
10
Tko?
Kada?
Gdje?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
11
6 do 12 riječi
jasnoća i informativnost
izbjegavati kratice
Izbjegavati riječi poput: doprinos, teorija, analiza,
opis, problem, jedan, neki, novi, ...
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
12
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
13
Opisati što i zašto je napravljeno?
Kratko odgovoriti na pitanja kako je
napravljeno i koji je zaključak?
Why and What For (Four)
10% duljine cijelog teksta
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
14
WHY is the topic of interest?
WHAT (1) is the background on the previous solutions, if any?
WHAT (2) is the background on potential solutions?
WHAT (3) was attempted in the present effort?
WHAT (4) will be presented in this paper?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
15
Opisati kako su se dobili rezultati?
Teorijska podloga, analiza sustava (npr. matematički
model), izvod rješenja (algoritam, sklopovlje)
Opis metode za dobivanje rezultata
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
16
Navesti što je dobiveno?
Bez interpretacije rezultata
Tekst, tablice i slike
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
17
I loš rezultat može biti dobar rezultat
• “Results! Why, man, I have gotten a lot of results. I know
several thousand things that won't work.”
Thomas A. Edison
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
18
Interpretacija rezultata
Najznačajniji rezultati
Ograničenja primjene
Buduća istraživanja
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
19
Zajedno s naslovom “prodaje” rad
Do 100 riječi (može i do 300)
•
•
•
•
Dvije rečenice o problemu
Jedna do dvije rečenice o metodi
Jedna do tri rečenice o rezultatima
Zadnja rečenica je zaključna
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
20
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
21
Dokaz opstojnosti
Očigledno poboljšanje
Teorem
Vrednovana inovacija
Dokaz svojstva
Usporedba
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
22
Pisati kratko i svakodnevno
Svaku ideju odmah zapisati
U slučaju nastanka “slijepe ulice”
transformirati početnu hipotezu u hipotezu o
razlogu nastanka “slijepe ulice”
Biti iskren
Sačuvati sve stare verzije rada
Imati barem jednu pričuvnu verziju svih
verzija rada
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
23
Use a spell checker. Just do it.
Jesu li svi pojmovi definirani?
Jesu li matematičke oznake dosljedne?
Kratke rečenice (do 15 riječi)
Treće lice, pasiv, aktiv?
Prijedlozi, zamjenice i pridjevi
“Pridjev je neprijatelj imenice, iako se s njome
slažu u rodu i broju.”
Voltaire
Nepotrebne fraze
Brojevi, indeksi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
24
Elektronski/elektronički
E-mail, emajl, mejl, meil
Filter/filtar
Internet-stranica, internetska stranica, Internetska
stranica
Električan/električki, logičan/logički
Slijedeći/sljedeći
Kučište/kućište
Aktualan/aktuelan, vizualan/vizuelan , filter/filtar,
(defenzivan/defanzivan)
Ukoliko/utoliko, ni/niti
Koji/kojeg
Zbog/radi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
25
Sklanjanje imena
Strane riječi
Bit će/biti će/će biti
Budući da/s obzirom na/s pomoću/s vremenom
Bih/bi
Dva/dvaju/dvama, tri/triju/trima,
četiri/četiriju/četirima
Kutevi/kutovi, putevi/putovi
Od 1990-ih godina
Šhema
Sinhkrono/sinkrono
...
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
26
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
27
Broj Opis kriterija
bodo
va
a) Primjena znanja stečenih na fakultetu
0
Student za rješavanje postavljenog zadatka nije primjenjivao niti
osnovna znanja stečena na studiju.
1
Student je za rješavanje postavljenog zadatka primjenjivao osnovna
znanja stečena na studiju.
2
Student je za rješavanje postavljenog zadatka primjenjivao širok
raspon znanja stečenih na studiju.
3
Student je za rješavanje postavljenog zadatka uz širok raspon
znanja stečenih na studiju primjenjivao i dodatna znanja potrebna
za rješavanje postavljenog zadatka.
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
28
b) Postignuti rezultati u odnosu na složenost zadatka
Student nije riješio postavljeni zadatak.
0
1
Jednostavan zadatak riješen, ali se ne može procijeniti je li rješenje
zadovoljavajuće zbog nedovoljno dobro provedene evaluacije
rješenja.
Jednostavan zadatak zadovoljavajuće riješen.
2
Složen zadatak zadovoljavajuće riješen.
3
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
29
c) Jasnoća pismenog izražavanja
0
1
2
3
10/31/2015
Pismeni dio rada nije razumljiv zbog nejasnog stila pisanja, gramatičkih i
pravopisnih grešaka, i nepridržavanja Uputa za izradu završnog rada.
Pismeni dio rada je uglavnom razumljiv, ali na nekim je dijelovima
razumijevanje rada otežano zbog nejasnog stila pisanja, gramatičkih i
pravopisnih grešaka ili tekst značajno odstupa od Uputa za izradu
završnog rada.
Pismeni dio rada je razumljiv, ali sadrži manji broj gramatičkih i
pravopisnih grešaka ili se student nije u potpunosti pridržavao Uputa za
izradu završnog rada.
Pismeni dio rada je u potpunosti jasan. Nema gramatičkih i pravopisnih
grešaka, student se u potpunosti pridržavao Uputa za izradu završnog
rada.
doc. dr. sc. Kruno Miličević
30
Razina
Opis razine samostalnosti
samostalnosti
I.
II.
10/31/2015
Student je samostalno riješio zadatak na temelju uputa
dobivenih od mentora. Pritom je trebao pomoć mentora za
primjenu znanja koja je trebao steći tijekom studija.
Student je samostalno riješio zadatak na temelju uputa
dobivenih od mentora. Pritom nije trebao pomoć mentora za
primjenu znanja koja je trebao steći tijekom studija
doc. dr. sc. Kruno Miličević
31
Rejection, Major revision/Minor revision,
Acceptance
Impact factor
“Scientific research is not complete until the
results have been published.”
Dr. Day
“Publish or Perish”
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
Kimball C. Atwood
32
Hrvatski jezični portal, http://hjp.srce.hr/
Bureau of Labor Statistics, U.S. Department of Labor (2006). "Engineers". Occupational
Outlook Handbook, 2006-07 Edition. http://www.bls.gov/oco/ocos027.htm. Retrieved 200609-21.
"How to Write and Publish a Scientific Paper," by Robert A. Day
Dragan Vulin, PISANJE TEHNIČKOG TEKSTA, Seminarski rad, Kolegij Elektromagnetska
mjerenja
PRAVILNIK O ZAVRŠNIM I DIPLOMSKIM ISPITIMA, Elektrotehnički fakultet Osijek
doc. dr. sc. Gordan Gledec, Pravopisni savjeti za izradu studentskih radova, v1.4.0, Zagreb,
ožujak 2010.
Preporuka kriterija za ocjenjivanje završnih radova, Elektrotehnički fakultet Osijek
Writing a Scientific Paper in English, Drazen Raucher
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
33
UPUTE ZA IZRADU DIPLOMSKOG RADA, Elektrotehnički fakultet Osijek
UPUTE ZA IZRADU ZAVRŠNOG RADA, Elektrotehnički fakultet Osijek
How to Write a Scientific Paper, E. Robert Schulman, Charlottesville, Virginia,
http://members.verizon.net/~vze3fs8i/air/airpaper.html
Writing and Reviewing Scientific Papers, Jakob Stoustrup, Department of Control
Engineering, Aalborg University
Writing a Master's Thesis, Andreas Bćrentzen, 2006
THE BEST METHOD FOR PRESENTATION OF RESEARCH RESULTS, Department of
Computer Engineering, School of Electrical Engineering, University of Belgrade
Write good papers, Daniel Lemire, http://www.daniel-lemire.com/blog/rules-to-write-agood-research-paper/
Teorija prijenosa informacije znanstvenim publikacijama, Dio I, prof.dr.sc. Franjo Jović
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
34
ZAHVALJUJEM (SE)
PRISUTNIMA/NAZOČNIMA NA
PAŽNJI/POZORNOSTI
(od osam kombinacija samo je jedna i točna i pristojna)
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
35
Slide 8
Doc. dr. sc. Kruno Miličević, Elektrotehnički fakultet Osijek
O pisanju završnih i diplomskih radova s osvrtom i na znanstvene radove
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
1
“The paper is not a description of the work, it IS
the work”
Richard Feynman
“Dimidium facti qui coepit habet: sapere aude,
incipe”
Quintus Horatius Flaccus
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
2
Završnim radom pristupnik treba dokazati
sposobnost inženjerskog rada pri rješavanju
srednje složenih zadataka, vezanih za
konkretan praktični problem.
Diplomskim radom pristupnik treba dokazati
sposobnost inženjerskog rada pri rješavanju
složenih zadataka, temeljenih na
konkretnom praktičnom problemu
(mjerenje, proračun, projektiranje, izrada
sklopa, izrada programa i sl.).
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
3
koji se odnosi na inženjere,
inženjer - osoba s višom ili visokom stručnom
spremom iz tehničkih, prirodnih i srodnih
znanosti
“Engineers apply the principles of science and
mathematics to develop economical solutions to
technical problems. Their work is the link
between scientific discoveries and the
commercial applications that meet societal and
consumer needs”
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
4
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
5
Naslovnica
Obrazac, Izjava o originalnosti
Sadržaj
Zaključak
Uvod
Literatura
Glavni dio rada
Sažetak
Životopis
Prilozi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
6
Uvod
• Introduction
Glavni dio rada
• Methods
• Results
• And...
Zaključak
• Discussion
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
7
Naslov
I – Introduction/Uvod
Sažetak
M – Methods/Metode
R – Results/Rezultati
A – And.../I...
Literatura
D – Discussion
(Conclusions)/Zaključak
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
Prilozi
8
I KEEP six honest serving-men
(They taught me all I knew);
Their names are What and Why and When
And How and Where and Who.
I send them over land and sea,
I send them east and west;
But after they have worked for me,
I give them all a rest.
Kipling - The Elephant's Child
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
9
Tko, kada, gdje?
Što, kako, zašto?
Koji je zaključak?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
10
Tko?
Kada?
Gdje?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
11
6 do 12 riječi
jasnoća i informativnost
izbjegavati kratice
Izbjegavati riječi poput: doprinos, teorija, analiza,
opis, problem, jedan, neki, novi, ...
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
12
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
13
Opisati što i zašto je napravljeno?
Kratko odgovoriti na pitanja kako je
napravljeno i koji je zaključak?
Why and What For (Four)
10% duljine cijelog teksta
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
14
WHY is the topic of interest?
WHAT (1) is the background on the previous solutions, if any?
WHAT (2) is the background on potential solutions?
WHAT (3) was attempted in the present effort?
WHAT (4) will be presented in this paper?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
15
Opisati kako su se dobili rezultati?
Teorijska podloga, analiza sustava (npr. matematički
model), izvod rješenja (algoritam, sklopovlje)
Opis metode za dobivanje rezultata
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
16
Navesti što je dobiveno?
Bez interpretacije rezultata
Tekst, tablice i slike
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
17
I loš rezultat može biti dobar rezultat
• “Results! Why, man, I have gotten a lot of results. I know
several thousand things that won't work.”
Thomas A. Edison
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
18
Interpretacija rezultata
Najznačajniji rezultati
Ograničenja primjene
Buduća istraživanja
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
19
Zajedno s naslovom “prodaje” rad
Do 100 riječi (može i do 300)
•
•
•
•
Dvije rečenice o problemu
Jedna do dvije rečenice o metodi
Jedna do tri rečenice o rezultatima
Zadnja rečenica je zaključna
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
20
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
21
Dokaz opstojnosti
Očigledno poboljšanje
Teorem
Vrednovana inovacija
Dokaz svojstva
Usporedba
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
22
Pisati kratko i svakodnevno
Svaku ideju odmah zapisati
U slučaju nastanka “slijepe ulice”
transformirati početnu hipotezu u hipotezu o
razlogu nastanka “slijepe ulice”
Biti iskren
Sačuvati sve stare verzije rada
Imati barem jednu pričuvnu verziju svih
verzija rada
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
23
Use a spell checker. Just do it.
Jesu li svi pojmovi definirani?
Jesu li matematičke oznake dosljedne?
Kratke rečenice (do 15 riječi)
Treće lice, pasiv, aktiv?
Prijedlozi, zamjenice i pridjevi
“Pridjev je neprijatelj imenice, iako se s njome
slažu u rodu i broju.”
Voltaire
Nepotrebne fraze
Brojevi, indeksi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
24
Elektronski/elektronički
E-mail, emajl, mejl, meil
Filter/filtar
Internet-stranica, internetska stranica, Internetska
stranica
Električan/električki, logičan/logički
Slijedeći/sljedeći
Kučište/kućište
Aktualan/aktuelan, vizualan/vizuelan , filter/filtar,
(defenzivan/defanzivan)
Ukoliko/utoliko, ni/niti
Koji/kojeg
Zbog/radi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
25
Sklanjanje imena
Strane riječi
Bit će/biti će/će biti
Budući da/s obzirom na/s pomoću/s vremenom
Bih/bi
Dva/dvaju/dvama, tri/triju/trima,
četiri/četiriju/četirima
Kutevi/kutovi, putevi/putovi
Od 1990-ih godina
Šhema
Sinhkrono/sinkrono
...
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
26
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
27
Broj Opis kriterija
bodo
va
a) Primjena znanja stečenih na fakultetu
0
Student za rješavanje postavljenog zadatka nije primjenjivao niti
osnovna znanja stečena na studiju.
1
Student je za rješavanje postavljenog zadatka primjenjivao osnovna
znanja stečena na studiju.
2
Student je za rješavanje postavljenog zadatka primjenjivao širok
raspon znanja stečenih na studiju.
3
Student je za rješavanje postavljenog zadatka uz širok raspon
znanja stečenih na studiju primjenjivao i dodatna znanja potrebna
za rješavanje postavljenog zadatka.
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
28
b) Postignuti rezultati u odnosu na složenost zadatka
Student nije riješio postavljeni zadatak.
0
1
Jednostavan zadatak riješen, ali se ne može procijeniti je li rješenje
zadovoljavajuće zbog nedovoljno dobro provedene evaluacije
rješenja.
Jednostavan zadatak zadovoljavajuće riješen.
2
Složen zadatak zadovoljavajuće riješen.
3
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
29
c) Jasnoća pismenog izražavanja
0
1
2
3
10/31/2015
Pismeni dio rada nije razumljiv zbog nejasnog stila pisanja, gramatičkih i
pravopisnih grešaka, i nepridržavanja Uputa za izradu završnog rada.
Pismeni dio rada je uglavnom razumljiv, ali na nekim je dijelovima
razumijevanje rada otežano zbog nejasnog stila pisanja, gramatičkih i
pravopisnih grešaka ili tekst značajno odstupa od Uputa za izradu
završnog rada.
Pismeni dio rada je razumljiv, ali sadrži manji broj gramatičkih i
pravopisnih grešaka ili se student nije u potpunosti pridržavao Uputa za
izradu završnog rada.
Pismeni dio rada je u potpunosti jasan. Nema gramatičkih i pravopisnih
grešaka, student se u potpunosti pridržavao Uputa za izradu završnog
rada.
doc. dr. sc. Kruno Miličević
30
Razina
Opis razine samostalnosti
samostalnosti
I.
II.
10/31/2015
Student je samostalno riješio zadatak na temelju uputa
dobivenih od mentora. Pritom je trebao pomoć mentora za
primjenu znanja koja je trebao steći tijekom studija.
Student je samostalno riješio zadatak na temelju uputa
dobivenih od mentora. Pritom nije trebao pomoć mentora za
primjenu znanja koja je trebao steći tijekom studija
doc. dr. sc. Kruno Miličević
31
Rejection, Major revision/Minor revision,
Acceptance
Impact factor
“Scientific research is not complete until the
results have been published.”
Dr. Day
“Publish or Perish”
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
Kimball C. Atwood
32
Hrvatski jezični portal, http://hjp.srce.hr/
Bureau of Labor Statistics, U.S. Department of Labor (2006). "Engineers". Occupational
Outlook Handbook, 2006-07 Edition. http://www.bls.gov/oco/ocos027.htm. Retrieved 200609-21.
"How to Write and Publish a Scientific Paper," by Robert A. Day
Dragan Vulin, PISANJE TEHNIČKOG TEKSTA, Seminarski rad, Kolegij Elektromagnetska
mjerenja
PRAVILNIK O ZAVRŠNIM I DIPLOMSKIM ISPITIMA, Elektrotehnički fakultet Osijek
doc. dr. sc. Gordan Gledec, Pravopisni savjeti za izradu studentskih radova, v1.4.0, Zagreb,
ožujak 2010.
Preporuka kriterija za ocjenjivanje završnih radova, Elektrotehnički fakultet Osijek
Writing a Scientific Paper in English, Drazen Raucher
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
33
UPUTE ZA IZRADU DIPLOMSKOG RADA, Elektrotehnički fakultet Osijek
UPUTE ZA IZRADU ZAVRŠNOG RADA, Elektrotehnički fakultet Osijek
How to Write a Scientific Paper, E. Robert Schulman, Charlottesville, Virginia,
http://members.verizon.net/~vze3fs8i/air/airpaper.html
Writing and Reviewing Scientific Papers, Jakob Stoustrup, Department of Control
Engineering, Aalborg University
Writing a Master's Thesis, Andreas Bćrentzen, 2006
THE BEST METHOD FOR PRESENTATION OF RESEARCH RESULTS, Department of
Computer Engineering, School of Electrical Engineering, University of Belgrade
Write good papers, Daniel Lemire, http://www.daniel-lemire.com/blog/rules-to-write-agood-research-paper/
Teorija prijenosa informacije znanstvenim publikacijama, Dio I, prof.dr.sc. Franjo Jović
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
34
ZAHVALJUJEM (SE)
PRISUTNIMA/NAZOČNIMA NA
PAŽNJI/POZORNOSTI
(od osam kombinacija samo je jedna i točna i pristojna)
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
35
Slide 9
Doc. dr. sc. Kruno Miličević, Elektrotehnički fakultet Osijek
O pisanju završnih i diplomskih radova s osvrtom i na znanstvene radove
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
1
“The paper is not a description of the work, it IS
the work”
Richard Feynman
“Dimidium facti qui coepit habet: sapere aude,
incipe”
Quintus Horatius Flaccus
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
2
Završnim radom pristupnik treba dokazati
sposobnost inženjerskog rada pri rješavanju
srednje složenih zadataka, vezanih za
konkretan praktični problem.
Diplomskim radom pristupnik treba dokazati
sposobnost inženjerskog rada pri rješavanju
složenih zadataka, temeljenih na
konkretnom praktičnom problemu
(mjerenje, proračun, projektiranje, izrada
sklopa, izrada programa i sl.).
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
3
koji se odnosi na inženjere,
inženjer - osoba s višom ili visokom stručnom
spremom iz tehničkih, prirodnih i srodnih
znanosti
“Engineers apply the principles of science and
mathematics to develop economical solutions to
technical problems. Their work is the link
between scientific discoveries and the
commercial applications that meet societal and
consumer needs”
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
4
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
5
Naslovnica
Obrazac, Izjava o originalnosti
Sadržaj
Zaključak
Uvod
Literatura
Glavni dio rada
Sažetak
Životopis
Prilozi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
6
Uvod
• Introduction
Glavni dio rada
• Methods
• Results
• And...
Zaključak
• Discussion
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
7
Naslov
I – Introduction/Uvod
Sažetak
M – Methods/Metode
R – Results/Rezultati
A – And.../I...
Literatura
D – Discussion
(Conclusions)/Zaključak
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
Prilozi
8
I KEEP six honest serving-men
(They taught me all I knew);
Their names are What and Why and When
And How and Where and Who.
I send them over land and sea,
I send them east and west;
But after they have worked for me,
I give them all a rest.
Kipling - The Elephant's Child
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
9
Tko, kada, gdje?
Što, kako, zašto?
Koji je zaključak?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
10
Tko?
Kada?
Gdje?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
11
6 do 12 riječi
jasnoća i informativnost
izbjegavati kratice
Izbjegavati riječi poput: doprinos, teorija, analiza,
opis, problem, jedan, neki, novi, ...
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
12
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
13
Opisati što i zašto je napravljeno?
Kratko odgovoriti na pitanja kako je
napravljeno i koji je zaključak?
Why and What For (Four)
10% duljine cijelog teksta
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
14
WHY is the topic of interest?
WHAT (1) is the background on the previous solutions, if any?
WHAT (2) is the background on potential solutions?
WHAT (3) was attempted in the present effort?
WHAT (4) will be presented in this paper?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
15
Opisati kako su se dobili rezultati?
Teorijska podloga, analiza sustava (npr. matematički
model), izvod rješenja (algoritam, sklopovlje)
Opis metode za dobivanje rezultata
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
16
Navesti što je dobiveno?
Bez interpretacije rezultata
Tekst, tablice i slike
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
17
I loš rezultat može biti dobar rezultat
• “Results! Why, man, I have gotten a lot of results. I know
several thousand things that won't work.”
Thomas A. Edison
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
18
Interpretacija rezultata
Najznačajniji rezultati
Ograničenja primjene
Buduća istraživanja
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
19
Zajedno s naslovom “prodaje” rad
Do 100 riječi (može i do 300)
•
•
•
•
Dvije rečenice o problemu
Jedna do dvije rečenice o metodi
Jedna do tri rečenice o rezultatima
Zadnja rečenica je zaključna
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
20
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
21
Dokaz opstojnosti
Očigledno poboljšanje
Teorem
Vrednovana inovacija
Dokaz svojstva
Usporedba
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
22
Pisati kratko i svakodnevno
Svaku ideju odmah zapisati
U slučaju nastanka “slijepe ulice”
transformirati početnu hipotezu u hipotezu o
razlogu nastanka “slijepe ulice”
Biti iskren
Sačuvati sve stare verzije rada
Imati barem jednu pričuvnu verziju svih
verzija rada
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
23
Use a spell checker. Just do it.
Jesu li svi pojmovi definirani?
Jesu li matematičke oznake dosljedne?
Kratke rečenice (do 15 riječi)
Treće lice, pasiv, aktiv?
Prijedlozi, zamjenice i pridjevi
“Pridjev je neprijatelj imenice, iako se s njome
slažu u rodu i broju.”
Voltaire
Nepotrebne fraze
Brojevi, indeksi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
24
Elektronski/elektronički
E-mail, emajl, mejl, meil
Filter/filtar
Internet-stranica, internetska stranica, Internetska
stranica
Električan/električki, logičan/logički
Slijedeći/sljedeći
Kučište/kućište
Aktualan/aktuelan, vizualan/vizuelan , filter/filtar,
(defenzivan/defanzivan)
Ukoliko/utoliko, ni/niti
Koji/kojeg
Zbog/radi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
25
Sklanjanje imena
Strane riječi
Bit će/biti će/će biti
Budući da/s obzirom na/s pomoću/s vremenom
Bih/bi
Dva/dvaju/dvama, tri/triju/trima,
četiri/četiriju/četirima
Kutevi/kutovi, putevi/putovi
Od 1990-ih godina
Šhema
Sinhkrono/sinkrono
...
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
26
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
27
Broj Opis kriterija
bodo
va
a) Primjena znanja stečenih na fakultetu
0
Student za rješavanje postavljenog zadatka nije primjenjivao niti
osnovna znanja stečena na studiju.
1
Student je za rješavanje postavljenog zadatka primjenjivao osnovna
znanja stečena na studiju.
2
Student je za rješavanje postavljenog zadatka primjenjivao širok
raspon znanja stečenih na studiju.
3
Student je za rješavanje postavljenog zadatka uz širok raspon
znanja stečenih na studiju primjenjivao i dodatna znanja potrebna
za rješavanje postavljenog zadatka.
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
28
b) Postignuti rezultati u odnosu na složenost zadatka
Student nije riješio postavljeni zadatak.
0
1
Jednostavan zadatak riješen, ali se ne može procijeniti je li rješenje
zadovoljavajuće zbog nedovoljno dobro provedene evaluacije
rješenja.
Jednostavan zadatak zadovoljavajuće riješen.
2
Složen zadatak zadovoljavajuće riješen.
3
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
29
c) Jasnoća pismenog izražavanja
0
1
2
3
10/31/2015
Pismeni dio rada nije razumljiv zbog nejasnog stila pisanja, gramatičkih i
pravopisnih grešaka, i nepridržavanja Uputa za izradu završnog rada.
Pismeni dio rada je uglavnom razumljiv, ali na nekim je dijelovima
razumijevanje rada otežano zbog nejasnog stila pisanja, gramatičkih i
pravopisnih grešaka ili tekst značajno odstupa od Uputa za izradu
završnog rada.
Pismeni dio rada je razumljiv, ali sadrži manji broj gramatičkih i
pravopisnih grešaka ili se student nije u potpunosti pridržavao Uputa za
izradu završnog rada.
Pismeni dio rada je u potpunosti jasan. Nema gramatičkih i pravopisnih
grešaka, student se u potpunosti pridržavao Uputa za izradu završnog
rada.
doc. dr. sc. Kruno Miličević
30
Razina
Opis razine samostalnosti
samostalnosti
I.
II.
10/31/2015
Student je samostalno riješio zadatak na temelju uputa
dobivenih od mentora. Pritom je trebao pomoć mentora za
primjenu znanja koja je trebao steći tijekom studija.
Student je samostalno riješio zadatak na temelju uputa
dobivenih od mentora. Pritom nije trebao pomoć mentora za
primjenu znanja koja je trebao steći tijekom studija
doc. dr. sc. Kruno Miličević
31
Rejection, Major revision/Minor revision,
Acceptance
Impact factor
“Scientific research is not complete until the
results have been published.”
Dr. Day
“Publish or Perish”
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
Kimball C. Atwood
32
Hrvatski jezični portal, http://hjp.srce.hr/
Bureau of Labor Statistics, U.S. Department of Labor (2006). "Engineers". Occupational
Outlook Handbook, 2006-07 Edition. http://www.bls.gov/oco/ocos027.htm. Retrieved 200609-21.
"How to Write and Publish a Scientific Paper," by Robert A. Day
Dragan Vulin, PISANJE TEHNIČKOG TEKSTA, Seminarski rad, Kolegij Elektromagnetska
mjerenja
PRAVILNIK O ZAVRŠNIM I DIPLOMSKIM ISPITIMA, Elektrotehnički fakultet Osijek
doc. dr. sc. Gordan Gledec, Pravopisni savjeti za izradu studentskih radova, v1.4.0, Zagreb,
ožujak 2010.
Preporuka kriterija za ocjenjivanje završnih radova, Elektrotehnički fakultet Osijek
Writing a Scientific Paper in English, Drazen Raucher
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
33
UPUTE ZA IZRADU DIPLOMSKOG RADA, Elektrotehnički fakultet Osijek
UPUTE ZA IZRADU ZAVRŠNOG RADA, Elektrotehnički fakultet Osijek
How to Write a Scientific Paper, E. Robert Schulman, Charlottesville, Virginia,
http://members.verizon.net/~vze3fs8i/air/airpaper.html
Writing and Reviewing Scientific Papers, Jakob Stoustrup, Department of Control
Engineering, Aalborg University
Writing a Master's Thesis, Andreas Bćrentzen, 2006
THE BEST METHOD FOR PRESENTATION OF RESEARCH RESULTS, Department of
Computer Engineering, School of Electrical Engineering, University of Belgrade
Write good papers, Daniel Lemire, http://www.daniel-lemire.com/blog/rules-to-write-agood-research-paper/
Teorija prijenosa informacije znanstvenim publikacijama, Dio I, prof.dr.sc. Franjo Jović
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
34
ZAHVALJUJEM (SE)
PRISUTNIMA/NAZOČNIMA NA
PAŽNJI/POZORNOSTI
(od osam kombinacija samo je jedna i točna i pristojna)
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
35
Slide 10
Doc. dr. sc. Kruno Miličević, Elektrotehnički fakultet Osijek
O pisanju završnih i diplomskih radova s osvrtom i na znanstvene radove
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
1
“The paper is not a description of the work, it IS
the work”
Richard Feynman
“Dimidium facti qui coepit habet: sapere aude,
incipe”
Quintus Horatius Flaccus
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
2
Završnim radom pristupnik treba dokazati
sposobnost inženjerskog rada pri rješavanju
srednje složenih zadataka, vezanih za
konkretan praktični problem.
Diplomskim radom pristupnik treba dokazati
sposobnost inženjerskog rada pri rješavanju
složenih zadataka, temeljenih na
konkretnom praktičnom problemu
(mjerenje, proračun, projektiranje, izrada
sklopa, izrada programa i sl.).
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
3
koji se odnosi na inženjere,
inženjer - osoba s višom ili visokom stručnom
spremom iz tehničkih, prirodnih i srodnih
znanosti
“Engineers apply the principles of science and
mathematics to develop economical solutions to
technical problems. Their work is the link
between scientific discoveries and the
commercial applications that meet societal and
consumer needs”
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
4
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
5
Naslovnica
Obrazac, Izjava o originalnosti
Sadržaj
Zaključak
Uvod
Literatura
Glavni dio rada
Sažetak
Životopis
Prilozi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
6
Uvod
• Introduction
Glavni dio rada
• Methods
• Results
• And...
Zaključak
• Discussion
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
7
Naslov
I – Introduction/Uvod
Sažetak
M – Methods/Metode
R – Results/Rezultati
A – And.../I...
Literatura
D – Discussion
(Conclusions)/Zaključak
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
Prilozi
8
I KEEP six honest serving-men
(They taught me all I knew);
Their names are What and Why and When
And How and Where and Who.
I send them over land and sea,
I send them east and west;
But after they have worked for me,
I give them all a rest.
Kipling - The Elephant's Child
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
9
Tko, kada, gdje?
Što, kako, zašto?
Koji je zaključak?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
10
Tko?
Kada?
Gdje?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
11
6 do 12 riječi
jasnoća i informativnost
izbjegavati kratice
Izbjegavati riječi poput: doprinos, teorija, analiza,
opis, problem, jedan, neki, novi, ...
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
12
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
13
Opisati što i zašto je napravljeno?
Kratko odgovoriti na pitanja kako je
napravljeno i koji je zaključak?
Why and What For (Four)
10% duljine cijelog teksta
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
14
WHY is the topic of interest?
WHAT (1) is the background on the previous solutions, if any?
WHAT (2) is the background on potential solutions?
WHAT (3) was attempted in the present effort?
WHAT (4) will be presented in this paper?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
15
Opisati kako su se dobili rezultati?
Teorijska podloga, analiza sustava (npr. matematički
model), izvod rješenja (algoritam, sklopovlje)
Opis metode za dobivanje rezultata
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
16
Navesti što je dobiveno?
Bez interpretacije rezultata
Tekst, tablice i slike
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
17
I loš rezultat može biti dobar rezultat
• “Results! Why, man, I have gotten a lot of results. I know
several thousand things that won't work.”
Thomas A. Edison
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
18
Interpretacija rezultata
Najznačajniji rezultati
Ograničenja primjene
Buduća istraživanja
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
19
Zajedno s naslovom “prodaje” rad
Do 100 riječi (može i do 300)
•
•
•
•
Dvije rečenice o problemu
Jedna do dvije rečenice o metodi
Jedna do tri rečenice o rezultatima
Zadnja rečenica je zaključna
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
20
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
21
Dokaz opstojnosti
Očigledno poboljšanje
Teorem
Vrednovana inovacija
Dokaz svojstva
Usporedba
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
22
Pisati kratko i svakodnevno
Svaku ideju odmah zapisati
U slučaju nastanka “slijepe ulice”
transformirati početnu hipotezu u hipotezu o
razlogu nastanka “slijepe ulice”
Biti iskren
Sačuvati sve stare verzije rada
Imati barem jednu pričuvnu verziju svih
verzija rada
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
23
Use a spell checker. Just do it.
Jesu li svi pojmovi definirani?
Jesu li matematičke oznake dosljedne?
Kratke rečenice (do 15 riječi)
Treće lice, pasiv, aktiv?
Prijedlozi, zamjenice i pridjevi
“Pridjev je neprijatelj imenice, iako se s njome
slažu u rodu i broju.”
Voltaire
Nepotrebne fraze
Brojevi, indeksi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
24
Elektronski/elektronički
E-mail, emajl, mejl, meil
Filter/filtar
Internet-stranica, internetska stranica, Internetska
stranica
Električan/električki, logičan/logički
Slijedeći/sljedeći
Kučište/kućište
Aktualan/aktuelan, vizualan/vizuelan , filter/filtar,
(defenzivan/defanzivan)
Ukoliko/utoliko, ni/niti
Koji/kojeg
Zbog/radi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
25
Sklanjanje imena
Strane riječi
Bit će/biti će/će biti
Budući da/s obzirom na/s pomoću/s vremenom
Bih/bi
Dva/dvaju/dvama, tri/triju/trima,
četiri/četiriju/četirima
Kutevi/kutovi, putevi/putovi
Od 1990-ih godina
Šhema
Sinhkrono/sinkrono
...
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
26
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
27
Broj Opis kriterija
bodo
va
a) Primjena znanja stečenih na fakultetu
0
Student za rješavanje postavljenog zadatka nije primjenjivao niti
osnovna znanja stečena na studiju.
1
Student je za rješavanje postavljenog zadatka primjenjivao osnovna
znanja stečena na studiju.
2
Student je za rješavanje postavljenog zadatka primjenjivao širok
raspon znanja stečenih na studiju.
3
Student je za rješavanje postavljenog zadatka uz širok raspon
znanja stečenih na studiju primjenjivao i dodatna znanja potrebna
za rješavanje postavljenog zadatka.
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
28
b) Postignuti rezultati u odnosu na složenost zadatka
Student nije riješio postavljeni zadatak.
0
1
Jednostavan zadatak riješen, ali se ne može procijeniti je li rješenje
zadovoljavajuće zbog nedovoljno dobro provedene evaluacije
rješenja.
Jednostavan zadatak zadovoljavajuće riješen.
2
Složen zadatak zadovoljavajuće riješen.
3
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
29
c) Jasnoća pismenog izražavanja
0
1
2
3
10/31/2015
Pismeni dio rada nije razumljiv zbog nejasnog stila pisanja, gramatičkih i
pravopisnih grešaka, i nepridržavanja Uputa za izradu završnog rada.
Pismeni dio rada je uglavnom razumljiv, ali na nekim je dijelovima
razumijevanje rada otežano zbog nejasnog stila pisanja, gramatičkih i
pravopisnih grešaka ili tekst značajno odstupa od Uputa za izradu
završnog rada.
Pismeni dio rada je razumljiv, ali sadrži manji broj gramatičkih i
pravopisnih grešaka ili se student nije u potpunosti pridržavao Uputa za
izradu završnog rada.
Pismeni dio rada je u potpunosti jasan. Nema gramatičkih i pravopisnih
grešaka, student se u potpunosti pridržavao Uputa za izradu završnog
rada.
doc. dr. sc. Kruno Miličević
30
Razina
Opis razine samostalnosti
samostalnosti
I.
II.
10/31/2015
Student je samostalno riješio zadatak na temelju uputa
dobivenih od mentora. Pritom je trebao pomoć mentora za
primjenu znanja koja je trebao steći tijekom studija.
Student je samostalno riješio zadatak na temelju uputa
dobivenih od mentora. Pritom nije trebao pomoć mentora za
primjenu znanja koja je trebao steći tijekom studija
doc. dr. sc. Kruno Miličević
31
Rejection, Major revision/Minor revision,
Acceptance
Impact factor
“Scientific research is not complete until the
results have been published.”
Dr. Day
“Publish or Perish”
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
Kimball C. Atwood
32
Hrvatski jezični portal, http://hjp.srce.hr/
Bureau of Labor Statistics, U.S. Department of Labor (2006). "Engineers". Occupational
Outlook Handbook, 2006-07 Edition. http://www.bls.gov/oco/ocos027.htm. Retrieved 200609-21.
"How to Write and Publish a Scientific Paper," by Robert A. Day
Dragan Vulin, PISANJE TEHNIČKOG TEKSTA, Seminarski rad, Kolegij Elektromagnetska
mjerenja
PRAVILNIK O ZAVRŠNIM I DIPLOMSKIM ISPITIMA, Elektrotehnički fakultet Osijek
doc. dr. sc. Gordan Gledec, Pravopisni savjeti za izradu studentskih radova, v1.4.0, Zagreb,
ožujak 2010.
Preporuka kriterija za ocjenjivanje završnih radova, Elektrotehnički fakultet Osijek
Writing a Scientific Paper in English, Drazen Raucher
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
33
UPUTE ZA IZRADU DIPLOMSKOG RADA, Elektrotehnički fakultet Osijek
UPUTE ZA IZRADU ZAVRŠNOG RADA, Elektrotehnički fakultet Osijek
How to Write a Scientific Paper, E. Robert Schulman, Charlottesville, Virginia,
http://members.verizon.net/~vze3fs8i/air/airpaper.html
Writing and Reviewing Scientific Papers, Jakob Stoustrup, Department of Control
Engineering, Aalborg University
Writing a Master's Thesis, Andreas Bćrentzen, 2006
THE BEST METHOD FOR PRESENTATION OF RESEARCH RESULTS, Department of
Computer Engineering, School of Electrical Engineering, University of Belgrade
Write good papers, Daniel Lemire, http://www.daniel-lemire.com/blog/rules-to-write-agood-research-paper/
Teorija prijenosa informacije znanstvenim publikacijama, Dio I, prof.dr.sc. Franjo Jović
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
34
ZAHVALJUJEM (SE)
PRISUTNIMA/NAZOČNIMA NA
PAŽNJI/POZORNOSTI
(od osam kombinacija samo je jedna i točna i pristojna)
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
35
Slide 11
Doc. dr. sc. Kruno Miličević, Elektrotehnički fakultet Osijek
O pisanju završnih i diplomskih radova s osvrtom i na znanstvene radove
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
1
“The paper is not a description of the work, it IS
the work”
Richard Feynman
“Dimidium facti qui coepit habet: sapere aude,
incipe”
Quintus Horatius Flaccus
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
2
Završnim radom pristupnik treba dokazati
sposobnost inženjerskog rada pri rješavanju
srednje složenih zadataka, vezanih za
konkretan praktični problem.
Diplomskim radom pristupnik treba dokazati
sposobnost inženjerskog rada pri rješavanju
složenih zadataka, temeljenih na
konkretnom praktičnom problemu
(mjerenje, proračun, projektiranje, izrada
sklopa, izrada programa i sl.).
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
3
koji se odnosi na inženjere,
inženjer - osoba s višom ili visokom stručnom
spremom iz tehničkih, prirodnih i srodnih
znanosti
“Engineers apply the principles of science and
mathematics to develop economical solutions to
technical problems. Their work is the link
between scientific discoveries and the
commercial applications that meet societal and
consumer needs”
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
4
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
5
Naslovnica
Obrazac, Izjava o originalnosti
Sadržaj
Zaključak
Uvod
Literatura
Glavni dio rada
Sažetak
Životopis
Prilozi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
6
Uvod
• Introduction
Glavni dio rada
• Methods
• Results
• And...
Zaključak
• Discussion
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
7
Naslov
I – Introduction/Uvod
Sažetak
M – Methods/Metode
R – Results/Rezultati
A – And.../I...
Literatura
D – Discussion
(Conclusions)/Zaključak
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
Prilozi
8
I KEEP six honest serving-men
(They taught me all I knew);
Their names are What and Why and When
And How and Where and Who.
I send them over land and sea,
I send them east and west;
But after they have worked for me,
I give them all a rest.
Kipling - The Elephant's Child
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
9
Tko, kada, gdje?
Što, kako, zašto?
Koji je zaključak?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
10
Tko?
Kada?
Gdje?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
11
6 do 12 riječi
jasnoća i informativnost
izbjegavati kratice
Izbjegavati riječi poput: doprinos, teorija, analiza,
opis, problem, jedan, neki, novi, ...
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
12
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
13
Opisati što i zašto je napravljeno?
Kratko odgovoriti na pitanja kako je
napravljeno i koji je zaključak?
Why and What For (Four)
10% duljine cijelog teksta
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
14
WHY is the topic of interest?
WHAT (1) is the background on the previous solutions, if any?
WHAT (2) is the background on potential solutions?
WHAT (3) was attempted in the present effort?
WHAT (4) will be presented in this paper?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
15
Opisati kako su se dobili rezultati?
Teorijska podloga, analiza sustava (npr. matematički
model), izvod rješenja (algoritam, sklopovlje)
Opis metode za dobivanje rezultata
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
16
Navesti što je dobiveno?
Bez interpretacije rezultata
Tekst, tablice i slike
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
17
I loš rezultat može biti dobar rezultat
• “Results! Why, man, I have gotten a lot of results. I know
several thousand things that won't work.”
Thomas A. Edison
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
18
Interpretacija rezultata
Najznačajniji rezultati
Ograničenja primjene
Buduća istraživanja
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
19
Zajedno s naslovom “prodaje” rad
Do 100 riječi (može i do 300)
•
•
•
•
Dvije rečenice o problemu
Jedna do dvije rečenice o metodi
Jedna do tri rečenice o rezultatima
Zadnja rečenica je zaključna
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
20
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
21
Dokaz opstojnosti
Očigledno poboljšanje
Teorem
Vrednovana inovacija
Dokaz svojstva
Usporedba
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
22
Pisati kratko i svakodnevno
Svaku ideju odmah zapisati
U slučaju nastanka “slijepe ulice”
transformirati početnu hipotezu u hipotezu o
razlogu nastanka “slijepe ulice”
Biti iskren
Sačuvati sve stare verzije rada
Imati barem jednu pričuvnu verziju svih
verzija rada
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
23
Use a spell checker. Just do it.
Jesu li svi pojmovi definirani?
Jesu li matematičke oznake dosljedne?
Kratke rečenice (do 15 riječi)
Treće lice, pasiv, aktiv?
Prijedlozi, zamjenice i pridjevi
“Pridjev je neprijatelj imenice, iako se s njome
slažu u rodu i broju.”
Voltaire
Nepotrebne fraze
Brojevi, indeksi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
24
Elektronski/elektronički
E-mail, emajl, mejl, meil
Filter/filtar
Internet-stranica, internetska stranica, Internetska
stranica
Električan/električki, logičan/logički
Slijedeći/sljedeći
Kučište/kućište
Aktualan/aktuelan, vizualan/vizuelan , filter/filtar,
(defenzivan/defanzivan)
Ukoliko/utoliko, ni/niti
Koji/kojeg
Zbog/radi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
25
Sklanjanje imena
Strane riječi
Bit će/biti će/će biti
Budući da/s obzirom na/s pomoću/s vremenom
Bih/bi
Dva/dvaju/dvama, tri/triju/trima,
četiri/četiriju/četirima
Kutevi/kutovi, putevi/putovi
Od 1990-ih godina
Šhema
Sinhkrono/sinkrono
...
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
26
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
27
Broj Opis kriterija
bodo
va
a) Primjena znanja stečenih na fakultetu
0
Student za rješavanje postavljenog zadatka nije primjenjivao niti
osnovna znanja stečena na studiju.
1
Student je za rješavanje postavljenog zadatka primjenjivao osnovna
znanja stečena na studiju.
2
Student je za rješavanje postavljenog zadatka primjenjivao širok
raspon znanja stečenih na studiju.
3
Student je za rješavanje postavljenog zadatka uz širok raspon
znanja stečenih na studiju primjenjivao i dodatna znanja potrebna
za rješavanje postavljenog zadatka.
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
28
b) Postignuti rezultati u odnosu na složenost zadatka
Student nije riješio postavljeni zadatak.
0
1
Jednostavan zadatak riješen, ali se ne može procijeniti je li rješenje
zadovoljavajuće zbog nedovoljno dobro provedene evaluacije
rješenja.
Jednostavan zadatak zadovoljavajuće riješen.
2
Složen zadatak zadovoljavajuće riješen.
3
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
29
c) Jasnoća pismenog izražavanja
0
1
2
3
10/31/2015
Pismeni dio rada nije razumljiv zbog nejasnog stila pisanja, gramatičkih i
pravopisnih grešaka, i nepridržavanja Uputa za izradu završnog rada.
Pismeni dio rada je uglavnom razumljiv, ali na nekim je dijelovima
razumijevanje rada otežano zbog nejasnog stila pisanja, gramatičkih i
pravopisnih grešaka ili tekst značajno odstupa od Uputa za izradu
završnog rada.
Pismeni dio rada je razumljiv, ali sadrži manji broj gramatičkih i
pravopisnih grešaka ili se student nije u potpunosti pridržavao Uputa za
izradu završnog rada.
Pismeni dio rada je u potpunosti jasan. Nema gramatičkih i pravopisnih
grešaka, student se u potpunosti pridržavao Uputa za izradu završnog
rada.
doc. dr. sc. Kruno Miličević
30
Razina
Opis razine samostalnosti
samostalnosti
I.
II.
10/31/2015
Student je samostalno riješio zadatak na temelju uputa
dobivenih od mentora. Pritom je trebao pomoć mentora za
primjenu znanja koja je trebao steći tijekom studija.
Student je samostalno riješio zadatak na temelju uputa
dobivenih od mentora. Pritom nije trebao pomoć mentora za
primjenu znanja koja je trebao steći tijekom studija
doc. dr. sc. Kruno Miličević
31
Rejection, Major revision/Minor revision,
Acceptance
Impact factor
“Scientific research is not complete until the
results have been published.”
Dr. Day
“Publish or Perish”
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
Kimball C. Atwood
32
Hrvatski jezični portal, http://hjp.srce.hr/
Bureau of Labor Statistics, U.S. Department of Labor (2006). "Engineers". Occupational
Outlook Handbook, 2006-07 Edition. http://www.bls.gov/oco/ocos027.htm. Retrieved 200609-21.
"How to Write and Publish a Scientific Paper," by Robert A. Day
Dragan Vulin, PISANJE TEHNIČKOG TEKSTA, Seminarski rad, Kolegij Elektromagnetska
mjerenja
PRAVILNIK O ZAVRŠNIM I DIPLOMSKIM ISPITIMA, Elektrotehnički fakultet Osijek
doc. dr. sc. Gordan Gledec, Pravopisni savjeti za izradu studentskih radova, v1.4.0, Zagreb,
ožujak 2010.
Preporuka kriterija za ocjenjivanje završnih radova, Elektrotehnički fakultet Osijek
Writing a Scientific Paper in English, Drazen Raucher
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
33
UPUTE ZA IZRADU DIPLOMSKOG RADA, Elektrotehnički fakultet Osijek
UPUTE ZA IZRADU ZAVRŠNOG RADA, Elektrotehnički fakultet Osijek
How to Write a Scientific Paper, E. Robert Schulman, Charlottesville, Virginia,
http://members.verizon.net/~vze3fs8i/air/airpaper.html
Writing and Reviewing Scientific Papers, Jakob Stoustrup, Department of Control
Engineering, Aalborg University
Writing a Master's Thesis, Andreas Bćrentzen, 2006
THE BEST METHOD FOR PRESENTATION OF RESEARCH RESULTS, Department of
Computer Engineering, School of Electrical Engineering, University of Belgrade
Write good papers, Daniel Lemire, http://www.daniel-lemire.com/blog/rules-to-write-agood-research-paper/
Teorija prijenosa informacije znanstvenim publikacijama, Dio I, prof.dr.sc. Franjo Jović
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
34
ZAHVALJUJEM (SE)
PRISUTNIMA/NAZOČNIMA NA
PAŽNJI/POZORNOSTI
(od osam kombinacija samo je jedna i točna i pristojna)
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
35
Slide 12
Doc. dr. sc. Kruno Miličević, Elektrotehnički fakultet Osijek
O pisanju završnih i diplomskih radova s osvrtom i na znanstvene radove
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
1
“The paper is not a description of the work, it IS
the work”
Richard Feynman
“Dimidium facti qui coepit habet: sapere aude,
incipe”
Quintus Horatius Flaccus
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
2
Završnim radom pristupnik treba dokazati
sposobnost inženjerskog rada pri rješavanju
srednje složenih zadataka, vezanih za
konkretan praktični problem.
Diplomskim radom pristupnik treba dokazati
sposobnost inženjerskog rada pri rješavanju
složenih zadataka, temeljenih na
konkretnom praktičnom problemu
(mjerenje, proračun, projektiranje, izrada
sklopa, izrada programa i sl.).
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
3
koji se odnosi na inženjere,
inženjer - osoba s višom ili visokom stručnom
spremom iz tehničkih, prirodnih i srodnih
znanosti
“Engineers apply the principles of science and
mathematics to develop economical solutions to
technical problems. Their work is the link
between scientific discoveries and the
commercial applications that meet societal and
consumer needs”
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
4
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
5
Naslovnica
Obrazac, Izjava o originalnosti
Sadržaj
Zaključak
Uvod
Literatura
Glavni dio rada
Sažetak
Životopis
Prilozi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
6
Uvod
• Introduction
Glavni dio rada
• Methods
• Results
• And...
Zaključak
• Discussion
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
7
Naslov
I – Introduction/Uvod
Sažetak
M – Methods/Metode
R – Results/Rezultati
A – And.../I...
Literatura
D – Discussion
(Conclusions)/Zaključak
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
Prilozi
8
I KEEP six honest serving-men
(They taught me all I knew);
Their names are What and Why and When
And How and Where and Who.
I send them over land and sea,
I send them east and west;
But after they have worked for me,
I give them all a rest.
Kipling - The Elephant's Child
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
9
Tko, kada, gdje?
Što, kako, zašto?
Koji je zaključak?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
10
Tko?
Kada?
Gdje?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
11
6 do 12 riječi
jasnoća i informativnost
izbjegavati kratice
Izbjegavati riječi poput: doprinos, teorija, analiza,
opis, problem, jedan, neki, novi, ...
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
12
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
13
Opisati što i zašto je napravljeno?
Kratko odgovoriti na pitanja kako je
napravljeno i koji je zaključak?
Why and What For (Four)
10% duljine cijelog teksta
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
14
WHY is the topic of interest?
WHAT (1) is the background on the previous solutions, if any?
WHAT (2) is the background on potential solutions?
WHAT (3) was attempted in the present effort?
WHAT (4) will be presented in this paper?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
15
Opisati kako su se dobili rezultati?
Teorijska podloga, analiza sustava (npr. matematički
model), izvod rješenja (algoritam, sklopovlje)
Opis metode za dobivanje rezultata
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
16
Navesti što je dobiveno?
Bez interpretacije rezultata
Tekst, tablice i slike
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
17
I loš rezultat može biti dobar rezultat
• “Results! Why, man, I have gotten a lot of results. I know
several thousand things that won't work.”
Thomas A. Edison
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
18
Interpretacija rezultata
Najznačajniji rezultati
Ograničenja primjene
Buduća istraživanja
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
19
Zajedno s naslovom “prodaje” rad
Do 100 riječi (može i do 300)
•
•
•
•
Dvije rečenice o problemu
Jedna do dvije rečenice o metodi
Jedna do tri rečenice o rezultatima
Zadnja rečenica je zaključna
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
20
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
21
Dokaz opstojnosti
Očigledno poboljšanje
Teorem
Vrednovana inovacija
Dokaz svojstva
Usporedba
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
22
Pisati kratko i svakodnevno
Svaku ideju odmah zapisati
U slučaju nastanka “slijepe ulice”
transformirati početnu hipotezu u hipotezu o
razlogu nastanka “slijepe ulice”
Biti iskren
Sačuvati sve stare verzije rada
Imati barem jednu pričuvnu verziju svih
verzija rada
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
23
Use a spell checker. Just do it.
Jesu li svi pojmovi definirani?
Jesu li matematičke oznake dosljedne?
Kratke rečenice (do 15 riječi)
Treće lice, pasiv, aktiv?
Prijedlozi, zamjenice i pridjevi
“Pridjev je neprijatelj imenice, iako se s njome
slažu u rodu i broju.”
Voltaire
Nepotrebne fraze
Brojevi, indeksi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
24
Elektronski/elektronički
E-mail, emajl, mejl, meil
Filter/filtar
Internet-stranica, internetska stranica, Internetska
stranica
Električan/električki, logičan/logički
Slijedeći/sljedeći
Kučište/kućište
Aktualan/aktuelan, vizualan/vizuelan , filter/filtar,
(defenzivan/defanzivan)
Ukoliko/utoliko, ni/niti
Koji/kojeg
Zbog/radi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
25
Sklanjanje imena
Strane riječi
Bit će/biti će/će biti
Budući da/s obzirom na/s pomoću/s vremenom
Bih/bi
Dva/dvaju/dvama, tri/triju/trima,
četiri/četiriju/četirima
Kutevi/kutovi, putevi/putovi
Od 1990-ih godina
Šhema
Sinhkrono/sinkrono
...
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
26
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
27
Broj Opis kriterija
bodo
va
a) Primjena znanja stečenih na fakultetu
0
Student za rješavanje postavljenog zadatka nije primjenjivao niti
osnovna znanja stečena na studiju.
1
Student je za rješavanje postavljenog zadatka primjenjivao osnovna
znanja stečena na studiju.
2
Student je za rješavanje postavljenog zadatka primjenjivao širok
raspon znanja stečenih na studiju.
3
Student je za rješavanje postavljenog zadatka uz širok raspon
znanja stečenih na studiju primjenjivao i dodatna znanja potrebna
za rješavanje postavljenog zadatka.
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
28
b) Postignuti rezultati u odnosu na složenost zadatka
Student nije riješio postavljeni zadatak.
0
1
Jednostavan zadatak riješen, ali se ne može procijeniti je li rješenje
zadovoljavajuće zbog nedovoljno dobro provedene evaluacije
rješenja.
Jednostavan zadatak zadovoljavajuće riješen.
2
Složen zadatak zadovoljavajuće riješen.
3
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
29
c) Jasnoća pismenog izražavanja
0
1
2
3
10/31/2015
Pismeni dio rada nije razumljiv zbog nejasnog stila pisanja, gramatičkih i
pravopisnih grešaka, i nepridržavanja Uputa za izradu završnog rada.
Pismeni dio rada je uglavnom razumljiv, ali na nekim je dijelovima
razumijevanje rada otežano zbog nejasnog stila pisanja, gramatičkih i
pravopisnih grešaka ili tekst značajno odstupa od Uputa za izradu
završnog rada.
Pismeni dio rada je razumljiv, ali sadrži manji broj gramatičkih i
pravopisnih grešaka ili se student nije u potpunosti pridržavao Uputa za
izradu završnog rada.
Pismeni dio rada je u potpunosti jasan. Nema gramatičkih i pravopisnih
grešaka, student se u potpunosti pridržavao Uputa za izradu završnog
rada.
doc. dr. sc. Kruno Miličević
30
Razina
Opis razine samostalnosti
samostalnosti
I.
II.
10/31/2015
Student je samostalno riješio zadatak na temelju uputa
dobivenih od mentora. Pritom je trebao pomoć mentora za
primjenu znanja koja je trebao steći tijekom studija.
Student je samostalno riješio zadatak na temelju uputa
dobivenih od mentora. Pritom nije trebao pomoć mentora za
primjenu znanja koja je trebao steći tijekom studija
doc. dr. sc. Kruno Miličević
31
Rejection, Major revision/Minor revision,
Acceptance
Impact factor
“Scientific research is not complete until the
results have been published.”
Dr. Day
“Publish or Perish”
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
Kimball C. Atwood
32
Hrvatski jezični portal, http://hjp.srce.hr/
Bureau of Labor Statistics, U.S. Department of Labor (2006). "Engineers". Occupational
Outlook Handbook, 2006-07 Edition. http://www.bls.gov/oco/ocos027.htm. Retrieved 200609-21.
"How to Write and Publish a Scientific Paper," by Robert A. Day
Dragan Vulin, PISANJE TEHNIČKOG TEKSTA, Seminarski rad, Kolegij Elektromagnetska
mjerenja
PRAVILNIK O ZAVRŠNIM I DIPLOMSKIM ISPITIMA, Elektrotehnički fakultet Osijek
doc. dr. sc. Gordan Gledec, Pravopisni savjeti za izradu studentskih radova, v1.4.0, Zagreb,
ožujak 2010.
Preporuka kriterija za ocjenjivanje završnih radova, Elektrotehnički fakultet Osijek
Writing a Scientific Paper in English, Drazen Raucher
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
33
UPUTE ZA IZRADU DIPLOMSKOG RADA, Elektrotehnički fakultet Osijek
UPUTE ZA IZRADU ZAVRŠNOG RADA, Elektrotehnički fakultet Osijek
How to Write a Scientific Paper, E. Robert Schulman, Charlottesville, Virginia,
http://members.verizon.net/~vze3fs8i/air/airpaper.html
Writing and Reviewing Scientific Papers, Jakob Stoustrup, Department of Control
Engineering, Aalborg University
Writing a Master's Thesis, Andreas Bćrentzen, 2006
THE BEST METHOD FOR PRESENTATION OF RESEARCH RESULTS, Department of
Computer Engineering, School of Electrical Engineering, University of Belgrade
Write good papers, Daniel Lemire, http://www.daniel-lemire.com/blog/rules-to-write-agood-research-paper/
Teorija prijenosa informacije znanstvenim publikacijama, Dio I, prof.dr.sc. Franjo Jović
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
34
ZAHVALJUJEM (SE)
PRISUTNIMA/NAZOČNIMA NA
PAŽNJI/POZORNOSTI
(od osam kombinacija samo je jedna i točna i pristojna)
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
35
Slide 13
Doc. dr. sc. Kruno Miličević, Elektrotehnički fakultet Osijek
O pisanju završnih i diplomskih radova s osvrtom i na znanstvene radove
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
1
“The paper is not a description of the work, it IS
the work”
Richard Feynman
“Dimidium facti qui coepit habet: sapere aude,
incipe”
Quintus Horatius Flaccus
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
2
Završnim radom pristupnik treba dokazati
sposobnost inženjerskog rada pri rješavanju
srednje složenih zadataka, vezanih za
konkretan praktični problem.
Diplomskim radom pristupnik treba dokazati
sposobnost inženjerskog rada pri rješavanju
složenih zadataka, temeljenih na
konkretnom praktičnom problemu
(mjerenje, proračun, projektiranje, izrada
sklopa, izrada programa i sl.).
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
3
koji se odnosi na inženjere,
inženjer - osoba s višom ili visokom stručnom
spremom iz tehničkih, prirodnih i srodnih
znanosti
“Engineers apply the principles of science and
mathematics to develop economical solutions to
technical problems. Their work is the link
between scientific discoveries and the
commercial applications that meet societal and
consumer needs”
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
4
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
5
Naslovnica
Obrazac, Izjava o originalnosti
Sadržaj
Zaključak
Uvod
Literatura
Glavni dio rada
Sažetak
Životopis
Prilozi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
6
Uvod
• Introduction
Glavni dio rada
• Methods
• Results
• And...
Zaključak
• Discussion
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
7
Naslov
I – Introduction/Uvod
Sažetak
M – Methods/Metode
R – Results/Rezultati
A – And.../I...
Literatura
D – Discussion
(Conclusions)/Zaključak
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
Prilozi
8
I KEEP six honest serving-men
(They taught me all I knew);
Their names are What and Why and When
And How and Where and Who.
I send them over land and sea,
I send them east and west;
But after they have worked for me,
I give them all a rest.
Kipling - The Elephant's Child
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
9
Tko, kada, gdje?
Što, kako, zašto?
Koji je zaključak?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
10
Tko?
Kada?
Gdje?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
11
6 do 12 riječi
jasnoća i informativnost
izbjegavati kratice
Izbjegavati riječi poput: doprinos, teorija, analiza,
opis, problem, jedan, neki, novi, ...
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
12
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
13
Opisati što i zašto je napravljeno?
Kratko odgovoriti na pitanja kako je
napravljeno i koji je zaključak?
Why and What For (Four)
10% duljine cijelog teksta
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
14
WHY is the topic of interest?
WHAT (1) is the background on the previous solutions, if any?
WHAT (2) is the background on potential solutions?
WHAT (3) was attempted in the present effort?
WHAT (4) will be presented in this paper?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
15
Opisati kako su se dobili rezultati?
Teorijska podloga, analiza sustava (npr. matematički
model), izvod rješenja (algoritam, sklopovlje)
Opis metode za dobivanje rezultata
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
16
Navesti što je dobiveno?
Bez interpretacije rezultata
Tekst, tablice i slike
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
17
I loš rezultat može biti dobar rezultat
• “Results! Why, man, I have gotten a lot of results. I know
several thousand things that won't work.”
Thomas A. Edison
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
18
Interpretacija rezultata
Najznačajniji rezultati
Ograničenja primjene
Buduća istraživanja
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
19
Zajedno s naslovom “prodaje” rad
Do 100 riječi (može i do 300)
•
•
•
•
Dvije rečenice o problemu
Jedna do dvije rečenice o metodi
Jedna do tri rečenice o rezultatima
Zadnja rečenica je zaključna
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
20
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
21
Dokaz opstojnosti
Očigledno poboljšanje
Teorem
Vrednovana inovacija
Dokaz svojstva
Usporedba
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
22
Pisati kratko i svakodnevno
Svaku ideju odmah zapisati
U slučaju nastanka “slijepe ulice”
transformirati početnu hipotezu u hipotezu o
razlogu nastanka “slijepe ulice”
Biti iskren
Sačuvati sve stare verzije rada
Imati barem jednu pričuvnu verziju svih
verzija rada
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
23
Use a spell checker. Just do it.
Jesu li svi pojmovi definirani?
Jesu li matematičke oznake dosljedne?
Kratke rečenice (do 15 riječi)
Treće lice, pasiv, aktiv?
Prijedlozi, zamjenice i pridjevi
“Pridjev je neprijatelj imenice, iako se s njome
slažu u rodu i broju.”
Voltaire
Nepotrebne fraze
Brojevi, indeksi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
24
Elektronski/elektronički
E-mail, emajl, mejl, meil
Filter/filtar
Internet-stranica, internetska stranica, Internetska
stranica
Električan/električki, logičan/logički
Slijedeći/sljedeći
Kučište/kućište
Aktualan/aktuelan, vizualan/vizuelan , filter/filtar,
(defenzivan/defanzivan)
Ukoliko/utoliko, ni/niti
Koji/kojeg
Zbog/radi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
25
Sklanjanje imena
Strane riječi
Bit će/biti će/će biti
Budući da/s obzirom na/s pomoću/s vremenom
Bih/bi
Dva/dvaju/dvama, tri/triju/trima,
četiri/četiriju/četirima
Kutevi/kutovi, putevi/putovi
Od 1990-ih godina
Šhema
Sinhkrono/sinkrono
...
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
26
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
27
Broj Opis kriterija
bodo
va
a) Primjena znanja stečenih na fakultetu
0
Student za rješavanje postavljenog zadatka nije primjenjivao niti
osnovna znanja stečena na studiju.
1
Student je za rješavanje postavljenog zadatka primjenjivao osnovna
znanja stečena na studiju.
2
Student je za rješavanje postavljenog zadatka primjenjivao širok
raspon znanja stečenih na studiju.
3
Student je za rješavanje postavljenog zadatka uz širok raspon
znanja stečenih na studiju primjenjivao i dodatna znanja potrebna
za rješavanje postavljenog zadatka.
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
28
b) Postignuti rezultati u odnosu na složenost zadatka
Student nije riješio postavljeni zadatak.
0
1
Jednostavan zadatak riješen, ali se ne može procijeniti je li rješenje
zadovoljavajuće zbog nedovoljno dobro provedene evaluacije
rješenja.
Jednostavan zadatak zadovoljavajuće riješen.
2
Složen zadatak zadovoljavajuće riješen.
3
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
29
c) Jasnoća pismenog izražavanja
0
1
2
3
10/31/2015
Pismeni dio rada nije razumljiv zbog nejasnog stila pisanja, gramatičkih i
pravopisnih grešaka, i nepridržavanja Uputa za izradu završnog rada.
Pismeni dio rada je uglavnom razumljiv, ali na nekim je dijelovima
razumijevanje rada otežano zbog nejasnog stila pisanja, gramatičkih i
pravopisnih grešaka ili tekst značajno odstupa od Uputa za izradu
završnog rada.
Pismeni dio rada je razumljiv, ali sadrži manji broj gramatičkih i
pravopisnih grešaka ili se student nije u potpunosti pridržavao Uputa za
izradu završnog rada.
Pismeni dio rada je u potpunosti jasan. Nema gramatičkih i pravopisnih
grešaka, student se u potpunosti pridržavao Uputa za izradu završnog
rada.
doc. dr. sc. Kruno Miličević
30
Razina
Opis razine samostalnosti
samostalnosti
I.
II.
10/31/2015
Student je samostalno riješio zadatak na temelju uputa
dobivenih od mentora. Pritom je trebao pomoć mentora za
primjenu znanja koja je trebao steći tijekom studija.
Student je samostalno riješio zadatak na temelju uputa
dobivenih od mentora. Pritom nije trebao pomoć mentora za
primjenu znanja koja je trebao steći tijekom studija
doc. dr. sc. Kruno Miličević
31
Rejection, Major revision/Minor revision,
Acceptance
Impact factor
“Scientific research is not complete until the
results have been published.”
Dr. Day
“Publish or Perish”
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
Kimball C. Atwood
32
Hrvatski jezični portal, http://hjp.srce.hr/
Bureau of Labor Statistics, U.S. Department of Labor (2006). "Engineers". Occupational
Outlook Handbook, 2006-07 Edition. http://www.bls.gov/oco/ocos027.htm. Retrieved 200609-21.
"How to Write and Publish a Scientific Paper," by Robert A. Day
Dragan Vulin, PISANJE TEHNIČKOG TEKSTA, Seminarski rad, Kolegij Elektromagnetska
mjerenja
PRAVILNIK O ZAVRŠNIM I DIPLOMSKIM ISPITIMA, Elektrotehnički fakultet Osijek
doc. dr. sc. Gordan Gledec, Pravopisni savjeti za izradu studentskih radova, v1.4.0, Zagreb,
ožujak 2010.
Preporuka kriterija za ocjenjivanje završnih radova, Elektrotehnički fakultet Osijek
Writing a Scientific Paper in English, Drazen Raucher
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
33
UPUTE ZA IZRADU DIPLOMSKOG RADA, Elektrotehnički fakultet Osijek
UPUTE ZA IZRADU ZAVRŠNOG RADA, Elektrotehnički fakultet Osijek
How to Write a Scientific Paper, E. Robert Schulman, Charlottesville, Virginia,
http://members.verizon.net/~vze3fs8i/air/airpaper.html
Writing and Reviewing Scientific Papers, Jakob Stoustrup, Department of Control
Engineering, Aalborg University
Writing a Master's Thesis, Andreas Bćrentzen, 2006
THE BEST METHOD FOR PRESENTATION OF RESEARCH RESULTS, Department of
Computer Engineering, School of Electrical Engineering, University of Belgrade
Write good papers, Daniel Lemire, http://www.daniel-lemire.com/blog/rules-to-write-agood-research-paper/
Teorija prijenosa informacije znanstvenim publikacijama, Dio I, prof.dr.sc. Franjo Jović
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
34
ZAHVALJUJEM (SE)
PRISUTNIMA/NAZOČNIMA NA
PAŽNJI/POZORNOSTI
(od osam kombinacija samo je jedna i točna i pristojna)
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
35
Slide 14
Doc. dr. sc. Kruno Miličević, Elektrotehnički fakultet Osijek
O pisanju završnih i diplomskih radova s osvrtom i na znanstvene radove
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
1
“The paper is not a description of the work, it IS
the work”
Richard Feynman
“Dimidium facti qui coepit habet: sapere aude,
incipe”
Quintus Horatius Flaccus
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
2
Završnim radom pristupnik treba dokazati
sposobnost inženjerskog rada pri rješavanju
srednje složenih zadataka, vezanih za
konkretan praktični problem.
Diplomskim radom pristupnik treba dokazati
sposobnost inženjerskog rada pri rješavanju
složenih zadataka, temeljenih na
konkretnom praktičnom problemu
(mjerenje, proračun, projektiranje, izrada
sklopa, izrada programa i sl.).
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
3
koji se odnosi na inženjere,
inženjer - osoba s višom ili visokom stručnom
spremom iz tehničkih, prirodnih i srodnih
znanosti
“Engineers apply the principles of science and
mathematics to develop economical solutions to
technical problems. Their work is the link
between scientific discoveries and the
commercial applications that meet societal and
consumer needs”
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
4
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
5
Naslovnica
Obrazac, Izjava o originalnosti
Sadržaj
Zaključak
Uvod
Literatura
Glavni dio rada
Sažetak
Životopis
Prilozi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
6
Uvod
• Introduction
Glavni dio rada
• Methods
• Results
• And...
Zaključak
• Discussion
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
7
Naslov
I – Introduction/Uvod
Sažetak
M – Methods/Metode
R – Results/Rezultati
A – And.../I...
Literatura
D – Discussion
(Conclusions)/Zaključak
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
Prilozi
8
I KEEP six honest serving-men
(They taught me all I knew);
Their names are What and Why and When
And How and Where and Who.
I send them over land and sea,
I send them east and west;
But after they have worked for me,
I give them all a rest.
Kipling - The Elephant's Child
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
9
Tko, kada, gdje?
Što, kako, zašto?
Koji je zaključak?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
10
Tko?
Kada?
Gdje?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
11
6 do 12 riječi
jasnoća i informativnost
izbjegavati kratice
Izbjegavati riječi poput: doprinos, teorija, analiza,
opis, problem, jedan, neki, novi, ...
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
12
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
13
Opisati što i zašto je napravljeno?
Kratko odgovoriti na pitanja kako je
napravljeno i koji je zaključak?
Why and What For (Four)
10% duljine cijelog teksta
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
14
WHY is the topic of interest?
WHAT (1) is the background on the previous solutions, if any?
WHAT (2) is the background on potential solutions?
WHAT (3) was attempted in the present effort?
WHAT (4) will be presented in this paper?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
15
Opisati kako su se dobili rezultati?
Teorijska podloga, analiza sustava (npr. matematički
model), izvod rješenja (algoritam, sklopovlje)
Opis metode za dobivanje rezultata
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
16
Navesti što je dobiveno?
Bez interpretacije rezultata
Tekst, tablice i slike
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
17
I loš rezultat može biti dobar rezultat
• “Results! Why, man, I have gotten a lot of results. I know
several thousand things that won't work.”
Thomas A. Edison
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
18
Interpretacija rezultata
Najznačajniji rezultati
Ograničenja primjene
Buduća istraživanja
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
19
Zajedno s naslovom “prodaje” rad
Do 100 riječi (može i do 300)
•
•
•
•
Dvije rečenice o problemu
Jedna do dvije rečenice o metodi
Jedna do tri rečenice o rezultatima
Zadnja rečenica je zaključna
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
20
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
21
Dokaz opstojnosti
Očigledno poboljšanje
Teorem
Vrednovana inovacija
Dokaz svojstva
Usporedba
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
22
Pisati kratko i svakodnevno
Svaku ideju odmah zapisati
U slučaju nastanka “slijepe ulice”
transformirati početnu hipotezu u hipotezu o
razlogu nastanka “slijepe ulice”
Biti iskren
Sačuvati sve stare verzije rada
Imati barem jednu pričuvnu verziju svih
verzija rada
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
23
Use a spell checker. Just do it.
Jesu li svi pojmovi definirani?
Jesu li matematičke oznake dosljedne?
Kratke rečenice (do 15 riječi)
Treće lice, pasiv, aktiv?
Prijedlozi, zamjenice i pridjevi
“Pridjev je neprijatelj imenice, iako se s njome
slažu u rodu i broju.”
Voltaire
Nepotrebne fraze
Brojevi, indeksi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
24
Elektronski/elektronički
E-mail, emajl, mejl, meil
Filter/filtar
Internet-stranica, internetska stranica, Internetska
stranica
Električan/električki, logičan/logički
Slijedeći/sljedeći
Kučište/kućište
Aktualan/aktuelan, vizualan/vizuelan , filter/filtar,
(defenzivan/defanzivan)
Ukoliko/utoliko, ni/niti
Koji/kojeg
Zbog/radi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
25
Sklanjanje imena
Strane riječi
Bit će/biti će/će biti
Budući da/s obzirom na/s pomoću/s vremenom
Bih/bi
Dva/dvaju/dvama, tri/triju/trima,
četiri/četiriju/četirima
Kutevi/kutovi, putevi/putovi
Od 1990-ih godina
Šhema
Sinhkrono/sinkrono
...
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
26
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
27
Broj Opis kriterija
bodo
va
a) Primjena znanja stečenih na fakultetu
0
Student za rješavanje postavljenog zadatka nije primjenjivao niti
osnovna znanja stečena na studiju.
1
Student je za rješavanje postavljenog zadatka primjenjivao osnovna
znanja stečena na studiju.
2
Student je za rješavanje postavljenog zadatka primjenjivao širok
raspon znanja stečenih na studiju.
3
Student je za rješavanje postavljenog zadatka uz širok raspon
znanja stečenih na studiju primjenjivao i dodatna znanja potrebna
za rješavanje postavljenog zadatka.
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
28
b) Postignuti rezultati u odnosu na složenost zadatka
Student nije riješio postavljeni zadatak.
0
1
Jednostavan zadatak riješen, ali se ne može procijeniti je li rješenje
zadovoljavajuće zbog nedovoljno dobro provedene evaluacije
rješenja.
Jednostavan zadatak zadovoljavajuće riješen.
2
Složen zadatak zadovoljavajuće riješen.
3
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
29
c) Jasnoća pismenog izražavanja
0
1
2
3
10/31/2015
Pismeni dio rada nije razumljiv zbog nejasnog stila pisanja, gramatičkih i
pravopisnih grešaka, i nepridržavanja Uputa za izradu završnog rada.
Pismeni dio rada je uglavnom razumljiv, ali na nekim je dijelovima
razumijevanje rada otežano zbog nejasnog stila pisanja, gramatičkih i
pravopisnih grešaka ili tekst značajno odstupa od Uputa za izradu
završnog rada.
Pismeni dio rada je razumljiv, ali sadrži manji broj gramatičkih i
pravopisnih grešaka ili se student nije u potpunosti pridržavao Uputa za
izradu završnog rada.
Pismeni dio rada je u potpunosti jasan. Nema gramatičkih i pravopisnih
grešaka, student se u potpunosti pridržavao Uputa za izradu završnog
rada.
doc. dr. sc. Kruno Miličević
30
Razina
Opis razine samostalnosti
samostalnosti
I.
II.
10/31/2015
Student je samostalno riješio zadatak na temelju uputa
dobivenih od mentora. Pritom je trebao pomoć mentora za
primjenu znanja koja je trebao steći tijekom studija.
Student je samostalno riješio zadatak na temelju uputa
dobivenih od mentora. Pritom nije trebao pomoć mentora za
primjenu znanja koja je trebao steći tijekom studija
doc. dr. sc. Kruno Miličević
31
Rejection, Major revision/Minor revision,
Acceptance
Impact factor
“Scientific research is not complete until the
results have been published.”
Dr. Day
“Publish or Perish”
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
Kimball C. Atwood
32
Hrvatski jezični portal, http://hjp.srce.hr/
Bureau of Labor Statistics, U.S. Department of Labor (2006). "Engineers". Occupational
Outlook Handbook, 2006-07 Edition. http://www.bls.gov/oco/ocos027.htm. Retrieved 200609-21.
"How to Write and Publish a Scientific Paper," by Robert A. Day
Dragan Vulin, PISANJE TEHNIČKOG TEKSTA, Seminarski rad, Kolegij Elektromagnetska
mjerenja
PRAVILNIK O ZAVRŠNIM I DIPLOMSKIM ISPITIMA, Elektrotehnički fakultet Osijek
doc. dr. sc. Gordan Gledec, Pravopisni savjeti za izradu studentskih radova, v1.4.0, Zagreb,
ožujak 2010.
Preporuka kriterija za ocjenjivanje završnih radova, Elektrotehnički fakultet Osijek
Writing a Scientific Paper in English, Drazen Raucher
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
33
UPUTE ZA IZRADU DIPLOMSKOG RADA, Elektrotehnički fakultet Osijek
UPUTE ZA IZRADU ZAVRŠNOG RADA, Elektrotehnički fakultet Osijek
How to Write a Scientific Paper, E. Robert Schulman, Charlottesville, Virginia,
http://members.verizon.net/~vze3fs8i/air/airpaper.html
Writing and Reviewing Scientific Papers, Jakob Stoustrup, Department of Control
Engineering, Aalborg University
Writing a Master's Thesis, Andreas Bćrentzen, 2006
THE BEST METHOD FOR PRESENTATION OF RESEARCH RESULTS, Department of
Computer Engineering, School of Electrical Engineering, University of Belgrade
Write good papers, Daniel Lemire, http://www.daniel-lemire.com/blog/rules-to-write-agood-research-paper/
Teorija prijenosa informacije znanstvenim publikacijama, Dio I, prof.dr.sc. Franjo Jović
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
34
ZAHVALJUJEM (SE)
PRISUTNIMA/NAZOČNIMA NA
PAŽNJI/POZORNOSTI
(od osam kombinacija samo je jedna i točna i pristojna)
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
35
Slide 15
Doc. dr. sc. Kruno Miličević, Elektrotehnički fakultet Osijek
O pisanju završnih i diplomskih radova s osvrtom i na znanstvene radove
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
1
“The paper is not a description of the work, it IS
the work”
Richard Feynman
“Dimidium facti qui coepit habet: sapere aude,
incipe”
Quintus Horatius Flaccus
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
2
Završnim radom pristupnik treba dokazati
sposobnost inženjerskog rada pri rješavanju
srednje složenih zadataka, vezanih za
konkretan praktični problem.
Diplomskim radom pristupnik treba dokazati
sposobnost inženjerskog rada pri rješavanju
složenih zadataka, temeljenih na
konkretnom praktičnom problemu
(mjerenje, proračun, projektiranje, izrada
sklopa, izrada programa i sl.).
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
3
koji se odnosi na inženjere,
inženjer - osoba s višom ili visokom stručnom
spremom iz tehničkih, prirodnih i srodnih
znanosti
“Engineers apply the principles of science and
mathematics to develop economical solutions to
technical problems. Their work is the link
between scientific discoveries and the
commercial applications that meet societal and
consumer needs”
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
4
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
5
Naslovnica
Obrazac, Izjava o originalnosti
Sadržaj
Zaključak
Uvod
Literatura
Glavni dio rada
Sažetak
Životopis
Prilozi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
6
Uvod
• Introduction
Glavni dio rada
• Methods
• Results
• And...
Zaključak
• Discussion
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
7
Naslov
I – Introduction/Uvod
Sažetak
M – Methods/Metode
R – Results/Rezultati
A – And.../I...
Literatura
D – Discussion
(Conclusions)/Zaključak
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
Prilozi
8
I KEEP six honest serving-men
(They taught me all I knew);
Their names are What and Why and When
And How and Where and Who.
I send them over land and sea,
I send them east and west;
But after they have worked for me,
I give them all a rest.
Kipling - The Elephant's Child
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
9
Tko, kada, gdje?
Što, kako, zašto?
Koji je zaključak?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
10
Tko?
Kada?
Gdje?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
11
6 do 12 riječi
jasnoća i informativnost
izbjegavati kratice
Izbjegavati riječi poput: doprinos, teorija, analiza,
opis, problem, jedan, neki, novi, ...
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
12
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
13
Opisati što i zašto je napravljeno?
Kratko odgovoriti na pitanja kako je
napravljeno i koji je zaključak?
Why and What For (Four)
10% duljine cijelog teksta
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
14
WHY is the topic of interest?
WHAT (1) is the background on the previous solutions, if any?
WHAT (2) is the background on potential solutions?
WHAT (3) was attempted in the present effort?
WHAT (4) will be presented in this paper?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
15
Opisati kako su se dobili rezultati?
Teorijska podloga, analiza sustava (npr. matematički
model), izvod rješenja (algoritam, sklopovlje)
Opis metode za dobivanje rezultata
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
16
Navesti što je dobiveno?
Bez interpretacije rezultata
Tekst, tablice i slike
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
17
I loš rezultat može biti dobar rezultat
• “Results! Why, man, I have gotten a lot of results. I know
several thousand things that won't work.”
Thomas A. Edison
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
18
Interpretacija rezultata
Najznačajniji rezultati
Ograničenja primjene
Buduća istraživanja
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
19
Zajedno s naslovom “prodaje” rad
Do 100 riječi (može i do 300)
•
•
•
•
Dvije rečenice o problemu
Jedna do dvije rečenice o metodi
Jedna do tri rečenice o rezultatima
Zadnja rečenica je zaključna
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
20
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
21
Dokaz opstojnosti
Očigledno poboljšanje
Teorem
Vrednovana inovacija
Dokaz svojstva
Usporedba
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
22
Pisati kratko i svakodnevno
Svaku ideju odmah zapisati
U slučaju nastanka “slijepe ulice”
transformirati početnu hipotezu u hipotezu o
razlogu nastanka “slijepe ulice”
Biti iskren
Sačuvati sve stare verzije rada
Imati barem jednu pričuvnu verziju svih
verzija rada
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
23
Use a spell checker. Just do it.
Jesu li svi pojmovi definirani?
Jesu li matematičke oznake dosljedne?
Kratke rečenice (do 15 riječi)
Treće lice, pasiv, aktiv?
Prijedlozi, zamjenice i pridjevi
“Pridjev je neprijatelj imenice, iako se s njome
slažu u rodu i broju.”
Voltaire
Nepotrebne fraze
Brojevi, indeksi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
24
Elektronski/elektronički
E-mail, emajl, mejl, meil
Filter/filtar
Internet-stranica, internetska stranica, Internetska
stranica
Električan/električki, logičan/logički
Slijedeći/sljedeći
Kučište/kućište
Aktualan/aktuelan, vizualan/vizuelan , filter/filtar,
(defenzivan/defanzivan)
Ukoliko/utoliko, ni/niti
Koji/kojeg
Zbog/radi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
25
Sklanjanje imena
Strane riječi
Bit će/biti će/će biti
Budući da/s obzirom na/s pomoću/s vremenom
Bih/bi
Dva/dvaju/dvama, tri/triju/trima,
četiri/četiriju/četirima
Kutevi/kutovi, putevi/putovi
Od 1990-ih godina
Šhema
Sinhkrono/sinkrono
...
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
26
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
27
Broj Opis kriterija
bodo
va
a) Primjena znanja stečenih na fakultetu
0
Student za rješavanje postavljenog zadatka nije primjenjivao niti
osnovna znanja stečena na studiju.
1
Student je za rješavanje postavljenog zadatka primjenjivao osnovna
znanja stečena na studiju.
2
Student je za rješavanje postavljenog zadatka primjenjivao širok
raspon znanja stečenih na studiju.
3
Student je za rješavanje postavljenog zadatka uz širok raspon
znanja stečenih na studiju primjenjivao i dodatna znanja potrebna
za rješavanje postavljenog zadatka.
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
28
b) Postignuti rezultati u odnosu na složenost zadatka
Student nije riješio postavljeni zadatak.
0
1
Jednostavan zadatak riješen, ali se ne može procijeniti je li rješenje
zadovoljavajuće zbog nedovoljno dobro provedene evaluacije
rješenja.
Jednostavan zadatak zadovoljavajuće riješen.
2
Složen zadatak zadovoljavajuće riješen.
3
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
29
c) Jasnoća pismenog izražavanja
0
1
2
3
10/31/2015
Pismeni dio rada nije razumljiv zbog nejasnog stila pisanja, gramatičkih i
pravopisnih grešaka, i nepridržavanja Uputa za izradu završnog rada.
Pismeni dio rada je uglavnom razumljiv, ali na nekim je dijelovima
razumijevanje rada otežano zbog nejasnog stila pisanja, gramatičkih i
pravopisnih grešaka ili tekst značajno odstupa od Uputa za izradu
završnog rada.
Pismeni dio rada je razumljiv, ali sadrži manji broj gramatičkih i
pravopisnih grešaka ili se student nije u potpunosti pridržavao Uputa za
izradu završnog rada.
Pismeni dio rada je u potpunosti jasan. Nema gramatičkih i pravopisnih
grešaka, student se u potpunosti pridržavao Uputa za izradu završnog
rada.
doc. dr. sc. Kruno Miličević
30
Razina
Opis razine samostalnosti
samostalnosti
I.
II.
10/31/2015
Student je samostalno riješio zadatak na temelju uputa
dobivenih od mentora. Pritom je trebao pomoć mentora za
primjenu znanja koja je trebao steći tijekom studija.
Student je samostalno riješio zadatak na temelju uputa
dobivenih od mentora. Pritom nije trebao pomoć mentora za
primjenu znanja koja je trebao steći tijekom studija
doc. dr. sc. Kruno Miličević
31
Rejection, Major revision/Minor revision,
Acceptance
Impact factor
“Scientific research is not complete until the
results have been published.”
Dr. Day
“Publish or Perish”
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
Kimball C. Atwood
32
Hrvatski jezični portal, http://hjp.srce.hr/
Bureau of Labor Statistics, U.S. Department of Labor (2006). "Engineers". Occupational
Outlook Handbook, 2006-07 Edition. http://www.bls.gov/oco/ocos027.htm. Retrieved 200609-21.
"How to Write and Publish a Scientific Paper," by Robert A. Day
Dragan Vulin, PISANJE TEHNIČKOG TEKSTA, Seminarski rad, Kolegij Elektromagnetska
mjerenja
PRAVILNIK O ZAVRŠNIM I DIPLOMSKIM ISPITIMA, Elektrotehnički fakultet Osijek
doc. dr. sc. Gordan Gledec, Pravopisni savjeti za izradu studentskih radova, v1.4.0, Zagreb,
ožujak 2010.
Preporuka kriterija za ocjenjivanje završnih radova, Elektrotehnički fakultet Osijek
Writing a Scientific Paper in English, Drazen Raucher
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
33
UPUTE ZA IZRADU DIPLOMSKOG RADA, Elektrotehnički fakultet Osijek
UPUTE ZA IZRADU ZAVRŠNOG RADA, Elektrotehnički fakultet Osijek
How to Write a Scientific Paper, E. Robert Schulman, Charlottesville, Virginia,
http://members.verizon.net/~vze3fs8i/air/airpaper.html
Writing and Reviewing Scientific Papers, Jakob Stoustrup, Department of Control
Engineering, Aalborg University
Writing a Master's Thesis, Andreas Bćrentzen, 2006
THE BEST METHOD FOR PRESENTATION OF RESEARCH RESULTS, Department of
Computer Engineering, School of Electrical Engineering, University of Belgrade
Write good papers, Daniel Lemire, http://www.daniel-lemire.com/blog/rules-to-write-agood-research-paper/
Teorija prijenosa informacije znanstvenim publikacijama, Dio I, prof.dr.sc. Franjo Jović
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
34
ZAHVALJUJEM (SE)
PRISUTNIMA/NAZOČNIMA NA
PAŽNJI/POZORNOSTI
(od osam kombinacija samo je jedna i točna i pristojna)
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
35
Slide 16
Doc. dr. sc. Kruno Miličević, Elektrotehnički fakultet Osijek
O pisanju završnih i diplomskih radova s osvrtom i na znanstvene radove
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
1
“The paper is not a description of the work, it IS
the work”
Richard Feynman
“Dimidium facti qui coepit habet: sapere aude,
incipe”
Quintus Horatius Flaccus
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
2
Završnim radom pristupnik treba dokazati
sposobnost inženjerskog rada pri rješavanju
srednje složenih zadataka, vezanih za
konkretan praktični problem.
Diplomskim radom pristupnik treba dokazati
sposobnost inženjerskog rada pri rješavanju
složenih zadataka, temeljenih na
konkretnom praktičnom problemu
(mjerenje, proračun, projektiranje, izrada
sklopa, izrada programa i sl.).
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
3
koji se odnosi na inženjere,
inženjer - osoba s višom ili visokom stručnom
spremom iz tehničkih, prirodnih i srodnih
znanosti
“Engineers apply the principles of science and
mathematics to develop economical solutions to
technical problems. Their work is the link
between scientific discoveries and the
commercial applications that meet societal and
consumer needs”
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
4
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
5
Naslovnica
Obrazac, Izjava o originalnosti
Sadržaj
Zaključak
Uvod
Literatura
Glavni dio rada
Sažetak
Životopis
Prilozi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
6
Uvod
• Introduction
Glavni dio rada
• Methods
• Results
• And...
Zaključak
• Discussion
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
7
Naslov
I – Introduction/Uvod
Sažetak
M – Methods/Metode
R – Results/Rezultati
A – And.../I...
Literatura
D – Discussion
(Conclusions)/Zaključak
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
Prilozi
8
I KEEP six honest serving-men
(They taught me all I knew);
Their names are What and Why and When
And How and Where and Who.
I send them over land and sea,
I send them east and west;
But after they have worked for me,
I give them all a rest.
Kipling - The Elephant's Child
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
9
Tko, kada, gdje?
Što, kako, zašto?
Koji je zaključak?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
10
Tko?
Kada?
Gdje?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
11
6 do 12 riječi
jasnoća i informativnost
izbjegavati kratice
Izbjegavati riječi poput: doprinos, teorija, analiza,
opis, problem, jedan, neki, novi, ...
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
12
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
13
Opisati što i zašto je napravljeno?
Kratko odgovoriti na pitanja kako je
napravljeno i koji je zaključak?
Why and What For (Four)
10% duljine cijelog teksta
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
14
WHY is the topic of interest?
WHAT (1) is the background on the previous solutions, if any?
WHAT (2) is the background on potential solutions?
WHAT (3) was attempted in the present effort?
WHAT (4) will be presented in this paper?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
15
Opisati kako su se dobili rezultati?
Teorijska podloga, analiza sustava (npr. matematički
model), izvod rješenja (algoritam, sklopovlje)
Opis metode za dobivanje rezultata
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
16
Navesti što je dobiveno?
Bez interpretacije rezultata
Tekst, tablice i slike
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
17
I loš rezultat može biti dobar rezultat
• “Results! Why, man, I have gotten a lot of results. I know
several thousand things that won't work.”
Thomas A. Edison
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
18
Interpretacija rezultata
Najznačajniji rezultati
Ograničenja primjene
Buduća istraživanja
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
19
Zajedno s naslovom “prodaje” rad
Do 100 riječi (može i do 300)
•
•
•
•
Dvije rečenice o problemu
Jedna do dvije rečenice o metodi
Jedna do tri rečenice o rezultatima
Zadnja rečenica je zaključna
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
20
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
21
Dokaz opstojnosti
Očigledno poboljšanje
Teorem
Vrednovana inovacija
Dokaz svojstva
Usporedba
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
22
Pisati kratko i svakodnevno
Svaku ideju odmah zapisati
U slučaju nastanka “slijepe ulice”
transformirati početnu hipotezu u hipotezu o
razlogu nastanka “slijepe ulice”
Biti iskren
Sačuvati sve stare verzije rada
Imati barem jednu pričuvnu verziju svih
verzija rada
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
23
Use a spell checker. Just do it.
Jesu li svi pojmovi definirani?
Jesu li matematičke oznake dosljedne?
Kratke rečenice (do 15 riječi)
Treće lice, pasiv, aktiv?
Prijedlozi, zamjenice i pridjevi
“Pridjev je neprijatelj imenice, iako se s njome
slažu u rodu i broju.”
Voltaire
Nepotrebne fraze
Brojevi, indeksi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
24
Elektronski/elektronički
E-mail, emajl, mejl, meil
Filter/filtar
Internet-stranica, internetska stranica, Internetska
stranica
Električan/električki, logičan/logički
Slijedeći/sljedeći
Kučište/kućište
Aktualan/aktuelan, vizualan/vizuelan , filter/filtar,
(defenzivan/defanzivan)
Ukoliko/utoliko, ni/niti
Koji/kojeg
Zbog/radi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
25
Sklanjanje imena
Strane riječi
Bit će/biti će/će biti
Budući da/s obzirom na/s pomoću/s vremenom
Bih/bi
Dva/dvaju/dvama, tri/triju/trima,
četiri/četiriju/četirima
Kutevi/kutovi, putevi/putovi
Od 1990-ih godina
Šhema
Sinhkrono/sinkrono
...
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
26
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
27
Broj Opis kriterija
bodo
va
a) Primjena znanja stečenih na fakultetu
0
Student za rješavanje postavljenog zadatka nije primjenjivao niti
osnovna znanja stečena na studiju.
1
Student je za rješavanje postavljenog zadatka primjenjivao osnovna
znanja stečena na studiju.
2
Student je za rješavanje postavljenog zadatka primjenjivao širok
raspon znanja stečenih na studiju.
3
Student je za rješavanje postavljenog zadatka uz širok raspon
znanja stečenih na studiju primjenjivao i dodatna znanja potrebna
za rješavanje postavljenog zadatka.
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
28
b) Postignuti rezultati u odnosu na složenost zadatka
Student nije riješio postavljeni zadatak.
0
1
Jednostavan zadatak riješen, ali se ne može procijeniti je li rješenje
zadovoljavajuće zbog nedovoljno dobro provedene evaluacije
rješenja.
Jednostavan zadatak zadovoljavajuće riješen.
2
Složen zadatak zadovoljavajuće riješen.
3
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
29
c) Jasnoća pismenog izražavanja
0
1
2
3
10/31/2015
Pismeni dio rada nije razumljiv zbog nejasnog stila pisanja, gramatičkih i
pravopisnih grešaka, i nepridržavanja Uputa za izradu završnog rada.
Pismeni dio rada je uglavnom razumljiv, ali na nekim je dijelovima
razumijevanje rada otežano zbog nejasnog stila pisanja, gramatičkih i
pravopisnih grešaka ili tekst značajno odstupa od Uputa za izradu
završnog rada.
Pismeni dio rada je razumljiv, ali sadrži manji broj gramatičkih i
pravopisnih grešaka ili se student nije u potpunosti pridržavao Uputa za
izradu završnog rada.
Pismeni dio rada je u potpunosti jasan. Nema gramatičkih i pravopisnih
grešaka, student se u potpunosti pridržavao Uputa za izradu završnog
rada.
doc. dr. sc. Kruno Miličević
30
Razina
Opis razine samostalnosti
samostalnosti
I.
II.
10/31/2015
Student je samostalno riješio zadatak na temelju uputa
dobivenih od mentora. Pritom je trebao pomoć mentora za
primjenu znanja koja je trebao steći tijekom studija.
Student je samostalno riješio zadatak na temelju uputa
dobivenih od mentora. Pritom nije trebao pomoć mentora za
primjenu znanja koja je trebao steći tijekom studija
doc. dr. sc. Kruno Miličević
31
Rejection, Major revision/Minor revision,
Acceptance
Impact factor
“Scientific research is not complete until the
results have been published.”
Dr. Day
“Publish or Perish”
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
Kimball C. Atwood
32
Hrvatski jezični portal, http://hjp.srce.hr/
Bureau of Labor Statistics, U.S. Department of Labor (2006). "Engineers". Occupational
Outlook Handbook, 2006-07 Edition. http://www.bls.gov/oco/ocos027.htm. Retrieved 200609-21.
"How to Write and Publish a Scientific Paper," by Robert A. Day
Dragan Vulin, PISANJE TEHNIČKOG TEKSTA, Seminarski rad, Kolegij Elektromagnetska
mjerenja
PRAVILNIK O ZAVRŠNIM I DIPLOMSKIM ISPITIMA, Elektrotehnički fakultet Osijek
doc. dr. sc. Gordan Gledec, Pravopisni savjeti za izradu studentskih radova, v1.4.0, Zagreb,
ožujak 2010.
Preporuka kriterija za ocjenjivanje završnih radova, Elektrotehnički fakultet Osijek
Writing a Scientific Paper in English, Drazen Raucher
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
33
UPUTE ZA IZRADU DIPLOMSKOG RADA, Elektrotehnički fakultet Osijek
UPUTE ZA IZRADU ZAVRŠNOG RADA, Elektrotehnički fakultet Osijek
How to Write a Scientific Paper, E. Robert Schulman, Charlottesville, Virginia,
http://members.verizon.net/~vze3fs8i/air/airpaper.html
Writing and Reviewing Scientific Papers, Jakob Stoustrup, Department of Control
Engineering, Aalborg University
Writing a Master's Thesis, Andreas Bćrentzen, 2006
THE BEST METHOD FOR PRESENTATION OF RESEARCH RESULTS, Department of
Computer Engineering, School of Electrical Engineering, University of Belgrade
Write good papers, Daniel Lemire, http://www.daniel-lemire.com/blog/rules-to-write-agood-research-paper/
Teorija prijenosa informacije znanstvenim publikacijama, Dio I, prof.dr.sc. Franjo Jović
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
34
ZAHVALJUJEM (SE)
PRISUTNIMA/NAZOČNIMA NA
PAŽNJI/POZORNOSTI
(od osam kombinacija samo je jedna i točna i pristojna)
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
35
Slide 17
Doc. dr. sc. Kruno Miličević, Elektrotehnički fakultet Osijek
O pisanju završnih i diplomskih radova s osvrtom i na znanstvene radove
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
1
“The paper is not a description of the work, it IS
the work”
Richard Feynman
“Dimidium facti qui coepit habet: sapere aude,
incipe”
Quintus Horatius Flaccus
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
2
Završnim radom pristupnik treba dokazati
sposobnost inženjerskog rada pri rješavanju
srednje složenih zadataka, vezanih za
konkretan praktični problem.
Diplomskim radom pristupnik treba dokazati
sposobnost inženjerskog rada pri rješavanju
složenih zadataka, temeljenih na
konkretnom praktičnom problemu
(mjerenje, proračun, projektiranje, izrada
sklopa, izrada programa i sl.).
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
3
koji se odnosi na inženjere,
inženjer - osoba s višom ili visokom stručnom
spremom iz tehničkih, prirodnih i srodnih
znanosti
“Engineers apply the principles of science and
mathematics to develop economical solutions to
technical problems. Their work is the link
between scientific discoveries and the
commercial applications that meet societal and
consumer needs”
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
4
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
5
Naslovnica
Obrazac, Izjava o originalnosti
Sadržaj
Zaključak
Uvod
Literatura
Glavni dio rada
Sažetak
Životopis
Prilozi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
6
Uvod
• Introduction
Glavni dio rada
• Methods
• Results
• And...
Zaključak
• Discussion
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
7
Naslov
I – Introduction/Uvod
Sažetak
M – Methods/Metode
R – Results/Rezultati
A – And.../I...
Literatura
D – Discussion
(Conclusions)/Zaključak
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
Prilozi
8
I KEEP six honest serving-men
(They taught me all I knew);
Their names are What and Why and When
And How and Where and Who.
I send them over land and sea,
I send them east and west;
But after they have worked for me,
I give them all a rest.
Kipling - The Elephant's Child
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
9
Tko, kada, gdje?
Što, kako, zašto?
Koji je zaključak?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
10
Tko?
Kada?
Gdje?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
11
6 do 12 riječi
jasnoća i informativnost
izbjegavati kratice
Izbjegavati riječi poput: doprinos, teorija, analiza,
opis, problem, jedan, neki, novi, ...
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
12
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
13
Opisati što i zašto je napravljeno?
Kratko odgovoriti na pitanja kako je
napravljeno i koji je zaključak?
Why and What For (Four)
10% duljine cijelog teksta
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
14
WHY is the topic of interest?
WHAT (1) is the background on the previous solutions, if any?
WHAT (2) is the background on potential solutions?
WHAT (3) was attempted in the present effort?
WHAT (4) will be presented in this paper?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
15
Opisati kako su se dobili rezultati?
Teorijska podloga, analiza sustava (npr. matematički
model), izvod rješenja (algoritam, sklopovlje)
Opis metode za dobivanje rezultata
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
16
Navesti što je dobiveno?
Bez interpretacije rezultata
Tekst, tablice i slike
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
17
I loš rezultat može biti dobar rezultat
• “Results! Why, man, I have gotten a lot of results. I know
several thousand things that won't work.”
Thomas A. Edison
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
18
Interpretacija rezultata
Najznačajniji rezultati
Ograničenja primjene
Buduća istraživanja
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
19
Zajedno s naslovom “prodaje” rad
Do 100 riječi (može i do 300)
•
•
•
•
Dvije rečenice o problemu
Jedna do dvije rečenice o metodi
Jedna do tri rečenice o rezultatima
Zadnja rečenica je zaključna
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
20
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
21
Dokaz opstojnosti
Očigledno poboljšanje
Teorem
Vrednovana inovacija
Dokaz svojstva
Usporedba
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
22
Pisati kratko i svakodnevno
Svaku ideju odmah zapisati
U slučaju nastanka “slijepe ulice”
transformirati početnu hipotezu u hipotezu o
razlogu nastanka “slijepe ulice”
Biti iskren
Sačuvati sve stare verzije rada
Imati barem jednu pričuvnu verziju svih
verzija rada
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
23
Use a spell checker. Just do it.
Jesu li svi pojmovi definirani?
Jesu li matematičke oznake dosljedne?
Kratke rečenice (do 15 riječi)
Treće lice, pasiv, aktiv?
Prijedlozi, zamjenice i pridjevi
“Pridjev je neprijatelj imenice, iako se s njome
slažu u rodu i broju.”
Voltaire
Nepotrebne fraze
Brojevi, indeksi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
24
Elektronski/elektronički
E-mail, emajl, mejl, meil
Filter/filtar
Internet-stranica, internetska stranica, Internetska
stranica
Električan/električki, logičan/logički
Slijedeći/sljedeći
Kučište/kućište
Aktualan/aktuelan, vizualan/vizuelan , filter/filtar,
(defenzivan/defanzivan)
Ukoliko/utoliko, ni/niti
Koji/kojeg
Zbog/radi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
25
Sklanjanje imena
Strane riječi
Bit će/biti će/će biti
Budući da/s obzirom na/s pomoću/s vremenom
Bih/bi
Dva/dvaju/dvama, tri/triju/trima,
četiri/četiriju/četirima
Kutevi/kutovi, putevi/putovi
Od 1990-ih godina
Šhema
Sinhkrono/sinkrono
...
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
26
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
27
Broj Opis kriterija
bodo
va
a) Primjena znanja stečenih na fakultetu
0
Student za rješavanje postavljenog zadatka nije primjenjivao niti
osnovna znanja stečena na studiju.
1
Student je za rješavanje postavljenog zadatka primjenjivao osnovna
znanja stečena na studiju.
2
Student je za rješavanje postavljenog zadatka primjenjivao širok
raspon znanja stečenih na studiju.
3
Student je za rješavanje postavljenog zadatka uz širok raspon
znanja stečenih na studiju primjenjivao i dodatna znanja potrebna
za rješavanje postavljenog zadatka.
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
28
b) Postignuti rezultati u odnosu na složenost zadatka
Student nije riješio postavljeni zadatak.
0
1
Jednostavan zadatak riješen, ali se ne može procijeniti je li rješenje
zadovoljavajuće zbog nedovoljno dobro provedene evaluacije
rješenja.
Jednostavan zadatak zadovoljavajuće riješen.
2
Složen zadatak zadovoljavajuće riješen.
3
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
29
c) Jasnoća pismenog izražavanja
0
1
2
3
10/31/2015
Pismeni dio rada nije razumljiv zbog nejasnog stila pisanja, gramatičkih i
pravopisnih grešaka, i nepridržavanja Uputa za izradu završnog rada.
Pismeni dio rada je uglavnom razumljiv, ali na nekim je dijelovima
razumijevanje rada otežano zbog nejasnog stila pisanja, gramatičkih i
pravopisnih grešaka ili tekst značajno odstupa od Uputa za izradu
završnog rada.
Pismeni dio rada je razumljiv, ali sadrži manji broj gramatičkih i
pravopisnih grešaka ili se student nije u potpunosti pridržavao Uputa za
izradu završnog rada.
Pismeni dio rada je u potpunosti jasan. Nema gramatičkih i pravopisnih
grešaka, student se u potpunosti pridržavao Uputa za izradu završnog
rada.
doc. dr. sc. Kruno Miličević
30
Razina
Opis razine samostalnosti
samostalnosti
I.
II.
10/31/2015
Student je samostalno riješio zadatak na temelju uputa
dobivenih od mentora. Pritom je trebao pomoć mentora za
primjenu znanja koja je trebao steći tijekom studija.
Student je samostalno riješio zadatak na temelju uputa
dobivenih od mentora. Pritom nije trebao pomoć mentora za
primjenu znanja koja je trebao steći tijekom studija
doc. dr. sc. Kruno Miličević
31
Rejection, Major revision/Minor revision,
Acceptance
Impact factor
“Scientific research is not complete until the
results have been published.”
Dr. Day
“Publish or Perish”
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
Kimball C. Atwood
32
Hrvatski jezični portal, http://hjp.srce.hr/
Bureau of Labor Statistics, U.S. Department of Labor (2006). "Engineers". Occupational
Outlook Handbook, 2006-07 Edition. http://www.bls.gov/oco/ocos027.htm. Retrieved 200609-21.
"How to Write and Publish a Scientific Paper," by Robert A. Day
Dragan Vulin, PISANJE TEHNIČKOG TEKSTA, Seminarski rad, Kolegij Elektromagnetska
mjerenja
PRAVILNIK O ZAVRŠNIM I DIPLOMSKIM ISPITIMA, Elektrotehnički fakultet Osijek
doc. dr. sc. Gordan Gledec, Pravopisni savjeti za izradu studentskih radova, v1.4.0, Zagreb,
ožujak 2010.
Preporuka kriterija za ocjenjivanje završnih radova, Elektrotehnički fakultet Osijek
Writing a Scientific Paper in English, Drazen Raucher
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
33
UPUTE ZA IZRADU DIPLOMSKOG RADA, Elektrotehnički fakultet Osijek
UPUTE ZA IZRADU ZAVRŠNOG RADA, Elektrotehnički fakultet Osijek
How to Write a Scientific Paper, E. Robert Schulman, Charlottesville, Virginia,
http://members.verizon.net/~vze3fs8i/air/airpaper.html
Writing and Reviewing Scientific Papers, Jakob Stoustrup, Department of Control
Engineering, Aalborg University
Writing a Master's Thesis, Andreas Bćrentzen, 2006
THE BEST METHOD FOR PRESENTATION OF RESEARCH RESULTS, Department of
Computer Engineering, School of Electrical Engineering, University of Belgrade
Write good papers, Daniel Lemire, http://www.daniel-lemire.com/blog/rules-to-write-agood-research-paper/
Teorija prijenosa informacije znanstvenim publikacijama, Dio I, prof.dr.sc. Franjo Jović
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
34
ZAHVALJUJEM (SE)
PRISUTNIMA/NAZOČNIMA NA
PAŽNJI/POZORNOSTI
(od osam kombinacija samo je jedna i točna i pristojna)
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
35
Slide 18
Doc. dr. sc. Kruno Miličević, Elektrotehnički fakultet Osijek
O pisanju završnih i diplomskih radova s osvrtom i na znanstvene radove
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
1
“The paper is not a description of the work, it IS
the work”
Richard Feynman
“Dimidium facti qui coepit habet: sapere aude,
incipe”
Quintus Horatius Flaccus
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
2
Završnim radom pristupnik treba dokazati
sposobnost inženjerskog rada pri rješavanju
srednje složenih zadataka, vezanih za
konkretan praktični problem.
Diplomskim radom pristupnik treba dokazati
sposobnost inženjerskog rada pri rješavanju
složenih zadataka, temeljenih na
konkretnom praktičnom problemu
(mjerenje, proračun, projektiranje, izrada
sklopa, izrada programa i sl.).
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
3
koji se odnosi na inženjere,
inženjer - osoba s višom ili visokom stručnom
spremom iz tehničkih, prirodnih i srodnih
znanosti
“Engineers apply the principles of science and
mathematics to develop economical solutions to
technical problems. Their work is the link
between scientific discoveries and the
commercial applications that meet societal and
consumer needs”
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
4
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
5
Naslovnica
Obrazac, Izjava o originalnosti
Sadržaj
Zaključak
Uvod
Literatura
Glavni dio rada
Sažetak
Životopis
Prilozi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
6
Uvod
• Introduction
Glavni dio rada
• Methods
• Results
• And...
Zaključak
• Discussion
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
7
Naslov
I – Introduction/Uvod
Sažetak
M – Methods/Metode
R – Results/Rezultati
A – And.../I...
Literatura
D – Discussion
(Conclusions)/Zaključak
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
Prilozi
8
I KEEP six honest serving-men
(They taught me all I knew);
Their names are What and Why and When
And How and Where and Who.
I send them over land and sea,
I send them east and west;
But after they have worked for me,
I give them all a rest.
Kipling - The Elephant's Child
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
9
Tko, kada, gdje?
Što, kako, zašto?
Koji je zaključak?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
10
Tko?
Kada?
Gdje?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
11
6 do 12 riječi
jasnoća i informativnost
izbjegavati kratice
Izbjegavati riječi poput: doprinos, teorija, analiza,
opis, problem, jedan, neki, novi, ...
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
12
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
13
Opisati što i zašto je napravljeno?
Kratko odgovoriti na pitanja kako je
napravljeno i koji je zaključak?
Why and What For (Four)
10% duljine cijelog teksta
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
14
WHY is the topic of interest?
WHAT (1) is the background on the previous solutions, if any?
WHAT (2) is the background on potential solutions?
WHAT (3) was attempted in the present effort?
WHAT (4) will be presented in this paper?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
15
Opisati kako su se dobili rezultati?
Teorijska podloga, analiza sustava (npr. matematički
model), izvod rješenja (algoritam, sklopovlje)
Opis metode za dobivanje rezultata
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
16
Navesti što je dobiveno?
Bez interpretacije rezultata
Tekst, tablice i slike
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
17
I loš rezultat može biti dobar rezultat
• “Results! Why, man, I have gotten a lot of results. I know
several thousand things that won't work.”
Thomas A. Edison
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
18
Interpretacija rezultata
Najznačajniji rezultati
Ograničenja primjene
Buduća istraživanja
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
19
Zajedno s naslovom “prodaje” rad
Do 100 riječi (može i do 300)
•
•
•
•
Dvije rečenice o problemu
Jedna do dvije rečenice o metodi
Jedna do tri rečenice o rezultatima
Zadnja rečenica je zaključna
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
20
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
21
Dokaz opstojnosti
Očigledno poboljšanje
Teorem
Vrednovana inovacija
Dokaz svojstva
Usporedba
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
22
Pisati kratko i svakodnevno
Svaku ideju odmah zapisati
U slučaju nastanka “slijepe ulice”
transformirati početnu hipotezu u hipotezu o
razlogu nastanka “slijepe ulice”
Biti iskren
Sačuvati sve stare verzije rada
Imati barem jednu pričuvnu verziju svih
verzija rada
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
23
Use a spell checker. Just do it.
Jesu li svi pojmovi definirani?
Jesu li matematičke oznake dosljedne?
Kratke rečenice (do 15 riječi)
Treće lice, pasiv, aktiv?
Prijedlozi, zamjenice i pridjevi
“Pridjev je neprijatelj imenice, iako se s njome
slažu u rodu i broju.”
Voltaire
Nepotrebne fraze
Brojevi, indeksi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
24
Elektronski/elektronički
E-mail, emajl, mejl, meil
Filter/filtar
Internet-stranica, internetska stranica, Internetska
stranica
Električan/električki, logičan/logički
Slijedeći/sljedeći
Kučište/kućište
Aktualan/aktuelan, vizualan/vizuelan , filter/filtar,
(defenzivan/defanzivan)
Ukoliko/utoliko, ni/niti
Koji/kojeg
Zbog/radi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
25
Sklanjanje imena
Strane riječi
Bit će/biti će/će biti
Budući da/s obzirom na/s pomoću/s vremenom
Bih/bi
Dva/dvaju/dvama, tri/triju/trima,
četiri/četiriju/četirima
Kutevi/kutovi, putevi/putovi
Od 1990-ih godina
Šhema
Sinhkrono/sinkrono
...
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
26
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
27
Broj Opis kriterija
bodo
va
a) Primjena znanja stečenih na fakultetu
0
Student za rješavanje postavljenog zadatka nije primjenjivao niti
osnovna znanja stečena na studiju.
1
Student je za rješavanje postavljenog zadatka primjenjivao osnovna
znanja stečena na studiju.
2
Student je za rješavanje postavljenog zadatka primjenjivao širok
raspon znanja stečenih na studiju.
3
Student je za rješavanje postavljenog zadatka uz širok raspon
znanja stečenih na studiju primjenjivao i dodatna znanja potrebna
za rješavanje postavljenog zadatka.
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
28
b) Postignuti rezultati u odnosu na složenost zadatka
Student nije riješio postavljeni zadatak.
0
1
Jednostavan zadatak riješen, ali se ne može procijeniti je li rješenje
zadovoljavajuće zbog nedovoljno dobro provedene evaluacije
rješenja.
Jednostavan zadatak zadovoljavajuće riješen.
2
Složen zadatak zadovoljavajuće riješen.
3
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
29
c) Jasnoća pismenog izražavanja
0
1
2
3
10/31/2015
Pismeni dio rada nije razumljiv zbog nejasnog stila pisanja, gramatičkih i
pravopisnih grešaka, i nepridržavanja Uputa za izradu završnog rada.
Pismeni dio rada je uglavnom razumljiv, ali na nekim je dijelovima
razumijevanje rada otežano zbog nejasnog stila pisanja, gramatičkih i
pravopisnih grešaka ili tekst značajno odstupa od Uputa za izradu
završnog rada.
Pismeni dio rada je razumljiv, ali sadrži manji broj gramatičkih i
pravopisnih grešaka ili se student nije u potpunosti pridržavao Uputa za
izradu završnog rada.
Pismeni dio rada je u potpunosti jasan. Nema gramatičkih i pravopisnih
grešaka, student se u potpunosti pridržavao Uputa za izradu završnog
rada.
doc. dr. sc. Kruno Miličević
30
Razina
Opis razine samostalnosti
samostalnosti
I.
II.
10/31/2015
Student je samostalno riješio zadatak na temelju uputa
dobivenih od mentora. Pritom je trebao pomoć mentora za
primjenu znanja koja je trebao steći tijekom studija.
Student je samostalno riješio zadatak na temelju uputa
dobivenih od mentora. Pritom nije trebao pomoć mentora za
primjenu znanja koja je trebao steći tijekom studija
doc. dr. sc. Kruno Miličević
31
Rejection, Major revision/Minor revision,
Acceptance
Impact factor
“Scientific research is not complete until the
results have been published.”
Dr. Day
“Publish or Perish”
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
Kimball C. Atwood
32
Hrvatski jezični portal, http://hjp.srce.hr/
Bureau of Labor Statistics, U.S. Department of Labor (2006). "Engineers". Occupational
Outlook Handbook, 2006-07 Edition. http://www.bls.gov/oco/ocos027.htm. Retrieved 200609-21.
"How to Write and Publish a Scientific Paper," by Robert A. Day
Dragan Vulin, PISANJE TEHNIČKOG TEKSTA, Seminarski rad, Kolegij Elektromagnetska
mjerenja
PRAVILNIK O ZAVRŠNIM I DIPLOMSKIM ISPITIMA, Elektrotehnički fakultet Osijek
doc. dr. sc. Gordan Gledec, Pravopisni savjeti za izradu studentskih radova, v1.4.0, Zagreb,
ožujak 2010.
Preporuka kriterija za ocjenjivanje završnih radova, Elektrotehnički fakultet Osijek
Writing a Scientific Paper in English, Drazen Raucher
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
33
UPUTE ZA IZRADU DIPLOMSKOG RADA, Elektrotehnički fakultet Osijek
UPUTE ZA IZRADU ZAVRŠNOG RADA, Elektrotehnički fakultet Osijek
How to Write a Scientific Paper, E. Robert Schulman, Charlottesville, Virginia,
http://members.verizon.net/~vze3fs8i/air/airpaper.html
Writing and Reviewing Scientific Papers, Jakob Stoustrup, Department of Control
Engineering, Aalborg University
Writing a Master's Thesis, Andreas Bćrentzen, 2006
THE BEST METHOD FOR PRESENTATION OF RESEARCH RESULTS, Department of
Computer Engineering, School of Electrical Engineering, University of Belgrade
Write good papers, Daniel Lemire, http://www.daniel-lemire.com/blog/rules-to-write-agood-research-paper/
Teorija prijenosa informacije znanstvenim publikacijama, Dio I, prof.dr.sc. Franjo Jović
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
34
ZAHVALJUJEM (SE)
PRISUTNIMA/NAZOČNIMA NA
PAŽNJI/POZORNOSTI
(od osam kombinacija samo je jedna i točna i pristojna)
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
35
Slide 19
Doc. dr. sc. Kruno Miličević, Elektrotehnički fakultet Osijek
O pisanju završnih i diplomskih radova s osvrtom i na znanstvene radove
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
1
“The paper is not a description of the work, it IS
the work”
Richard Feynman
“Dimidium facti qui coepit habet: sapere aude,
incipe”
Quintus Horatius Flaccus
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
2
Završnim radom pristupnik treba dokazati
sposobnost inženjerskog rada pri rješavanju
srednje složenih zadataka, vezanih za
konkretan praktični problem.
Diplomskim radom pristupnik treba dokazati
sposobnost inženjerskog rada pri rješavanju
složenih zadataka, temeljenih na
konkretnom praktičnom problemu
(mjerenje, proračun, projektiranje, izrada
sklopa, izrada programa i sl.).
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
3
koji se odnosi na inženjere,
inženjer - osoba s višom ili visokom stručnom
spremom iz tehničkih, prirodnih i srodnih
znanosti
“Engineers apply the principles of science and
mathematics to develop economical solutions to
technical problems. Their work is the link
between scientific discoveries and the
commercial applications that meet societal and
consumer needs”
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
4
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
5
Naslovnica
Obrazac, Izjava o originalnosti
Sadržaj
Zaključak
Uvod
Literatura
Glavni dio rada
Sažetak
Životopis
Prilozi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
6
Uvod
• Introduction
Glavni dio rada
• Methods
• Results
• And...
Zaključak
• Discussion
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
7
Naslov
I – Introduction/Uvod
Sažetak
M – Methods/Metode
R – Results/Rezultati
A – And.../I...
Literatura
D – Discussion
(Conclusions)/Zaključak
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
Prilozi
8
I KEEP six honest serving-men
(They taught me all I knew);
Their names are What and Why and When
And How and Where and Who.
I send them over land and sea,
I send them east and west;
But after they have worked for me,
I give them all a rest.
Kipling - The Elephant's Child
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
9
Tko, kada, gdje?
Što, kako, zašto?
Koji je zaključak?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
10
Tko?
Kada?
Gdje?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
11
6 do 12 riječi
jasnoća i informativnost
izbjegavati kratice
Izbjegavati riječi poput: doprinos, teorija, analiza,
opis, problem, jedan, neki, novi, ...
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
12
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
13
Opisati što i zašto je napravljeno?
Kratko odgovoriti na pitanja kako je
napravljeno i koji je zaključak?
Why and What For (Four)
10% duljine cijelog teksta
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
14
WHY is the topic of interest?
WHAT (1) is the background on the previous solutions, if any?
WHAT (2) is the background on potential solutions?
WHAT (3) was attempted in the present effort?
WHAT (4) will be presented in this paper?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
15
Opisati kako su se dobili rezultati?
Teorijska podloga, analiza sustava (npr. matematički
model), izvod rješenja (algoritam, sklopovlje)
Opis metode za dobivanje rezultata
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
16
Navesti što je dobiveno?
Bez interpretacije rezultata
Tekst, tablice i slike
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
17
I loš rezultat može biti dobar rezultat
• “Results! Why, man, I have gotten a lot of results. I know
several thousand things that won't work.”
Thomas A. Edison
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
18
Interpretacija rezultata
Najznačajniji rezultati
Ograničenja primjene
Buduća istraživanja
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
19
Zajedno s naslovom “prodaje” rad
Do 100 riječi (može i do 300)
•
•
•
•
Dvije rečenice o problemu
Jedna do dvije rečenice o metodi
Jedna do tri rečenice o rezultatima
Zadnja rečenica je zaključna
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
20
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
21
Dokaz opstojnosti
Očigledno poboljšanje
Teorem
Vrednovana inovacija
Dokaz svojstva
Usporedba
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
22
Pisati kratko i svakodnevno
Svaku ideju odmah zapisati
U slučaju nastanka “slijepe ulice”
transformirati početnu hipotezu u hipotezu o
razlogu nastanka “slijepe ulice”
Biti iskren
Sačuvati sve stare verzije rada
Imati barem jednu pričuvnu verziju svih
verzija rada
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
23
Use a spell checker. Just do it.
Jesu li svi pojmovi definirani?
Jesu li matematičke oznake dosljedne?
Kratke rečenice (do 15 riječi)
Treće lice, pasiv, aktiv?
Prijedlozi, zamjenice i pridjevi
“Pridjev je neprijatelj imenice, iako se s njome
slažu u rodu i broju.”
Voltaire
Nepotrebne fraze
Brojevi, indeksi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
24
Elektronski/elektronički
E-mail, emajl, mejl, meil
Filter/filtar
Internet-stranica, internetska stranica, Internetska
stranica
Električan/električki, logičan/logički
Slijedeći/sljedeći
Kučište/kućište
Aktualan/aktuelan, vizualan/vizuelan , filter/filtar,
(defenzivan/defanzivan)
Ukoliko/utoliko, ni/niti
Koji/kojeg
Zbog/radi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
25
Sklanjanje imena
Strane riječi
Bit će/biti će/će biti
Budući da/s obzirom na/s pomoću/s vremenom
Bih/bi
Dva/dvaju/dvama, tri/triju/trima,
četiri/četiriju/četirima
Kutevi/kutovi, putevi/putovi
Od 1990-ih godina
Šhema
Sinhkrono/sinkrono
...
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
26
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
27
Broj Opis kriterija
bodo
va
a) Primjena znanja stečenih na fakultetu
0
Student za rješavanje postavljenog zadatka nije primjenjivao niti
osnovna znanja stečena na studiju.
1
Student je za rješavanje postavljenog zadatka primjenjivao osnovna
znanja stečena na studiju.
2
Student je za rješavanje postavljenog zadatka primjenjivao širok
raspon znanja stečenih na studiju.
3
Student je za rješavanje postavljenog zadatka uz širok raspon
znanja stečenih na studiju primjenjivao i dodatna znanja potrebna
za rješavanje postavljenog zadatka.
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
28
b) Postignuti rezultati u odnosu na složenost zadatka
Student nije riješio postavljeni zadatak.
0
1
Jednostavan zadatak riješen, ali se ne može procijeniti je li rješenje
zadovoljavajuće zbog nedovoljno dobro provedene evaluacije
rješenja.
Jednostavan zadatak zadovoljavajuće riješen.
2
Složen zadatak zadovoljavajuće riješen.
3
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
29
c) Jasnoća pismenog izražavanja
0
1
2
3
10/31/2015
Pismeni dio rada nije razumljiv zbog nejasnog stila pisanja, gramatičkih i
pravopisnih grešaka, i nepridržavanja Uputa za izradu završnog rada.
Pismeni dio rada je uglavnom razumljiv, ali na nekim je dijelovima
razumijevanje rada otežano zbog nejasnog stila pisanja, gramatičkih i
pravopisnih grešaka ili tekst značajno odstupa od Uputa za izradu
završnog rada.
Pismeni dio rada je razumljiv, ali sadrži manji broj gramatičkih i
pravopisnih grešaka ili se student nije u potpunosti pridržavao Uputa za
izradu završnog rada.
Pismeni dio rada je u potpunosti jasan. Nema gramatičkih i pravopisnih
grešaka, student se u potpunosti pridržavao Uputa za izradu završnog
rada.
doc. dr. sc. Kruno Miličević
30
Razina
Opis razine samostalnosti
samostalnosti
I.
II.
10/31/2015
Student je samostalno riješio zadatak na temelju uputa
dobivenih od mentora. Pritom je trebao pomoć mentora za
primjenu znanja koja je trebao steći tijekom studija.
Student je samostalno riješio zadatak na temelju uputa
dobivenih od mentora. Pritom nije trebao pomoć mentora za
primjenu znanja koja je trebao steći tijekom studija
doc. dr. sc. Kruno Miličević
31
Rejection, Major revision/Minor revision,
Acceptance
Impact factor
“Scientific research is not complete until the
results have been published.”
Dr. Day
“Publish or Perish”
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
Kimball C. Atwood
32
Hrvatski jezični portal, http://hjp.srce.hr/
Bureau of Labor Statistics, U.S. Department of Labor (2006). "Engineers". Occupational
Outlook Handbook, 2006-07 Edition. http://www.bls.gov/oco/ocos027.htm. Retrieved 200609-21.
"How to Write and Publish a Scientific Paper," by Robert A. Day
Dragan Vulin, PISANJE TEHNIČKOG TEKSTA, Seminarski rad, Kolegij Elektromagnetska
mjerenja
PRAVILNIK O ZAVRŠNIM I DIPLOMSKIM ISPITIMA, Elektrotehnički fakultet Osijek
doc. dr. sc. Gordan Gledec, Pravopisni savjeti za izradu studentskih radova, v1.4.0, Zagreb,
ožujak 2010.
Preporuka kriterija za ocjenjivanje završnih radova, Elektrotehnički fakultet Osijek
Writing a Scientific Paper in English, Drazen Raucher
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
33
UPUTE ZA IZRADU DIPLOMSKOG RADA, Elektrotehnički fakultet Osijek
UPUTE ZA IZRADU ZAVRŠNOG RADA, Elektrotehnički fakultet Osijek
How to Write a Scientific Paper, E. Robert Schulman, Charlottesville, Virginia,
http://members.verizon.net/~vze3fs8i/air/airpaper.html
Writing and Reviewing Scientific Papers, Jakob Stoustrup, Department of Control
Engineering, Aalborg University
Writing a Master's Thesis, Andreas Bćrentzen, 2006
THE BEST METHOD FOR PRESENTATION OF RESEARCH RESULTS, Department of
Computer Engineering, School of Electrical Engineering, University of Belgrade
Write good papers, Daniel Lemire, http://www.daniel-lemire.com/blog/rules-to-write-agood-research-paper/
Teorija prijenosa informacije znanstvenim publikacijama, Dio I, prof.dr.sc. Franjo Jović
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
34
ZAHVALJUJEM (SE)
PRISUTNIMA/NAZOČNIMA NA
PAŽNJI/POZORNOSTI
(od osam kombinacija samo je jedna i točna i pristojna)
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
35
Slide 20
Doc. dr. sc. Kruno Miličević, Elektrotehnički fakultet Osijek
O pisanju završnih i diplomskih radova s osvrtom i na znanstvene radove
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
1
“The paper is not a description of the work, it IS
the work”
Richard Feynman
“Dimidium facti qui coepit habet: sapere aude,
incipe”
Quintus Horatius Flaccus
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
2
Završnim radom pristupnik treba dokazati
sposobnost inženjerskog rada pri rješavanju
srednje složenih zadataka, vezanih za
konkretan praktični problem.
Diplomskim radom pristupnik treba dokazati
sposobnost inženjerskog rada pri rješavanju
složenih zadataka, temeljenih na
konkretnom praktičnom problemu
(mjerenje, proračun, projektiranje, izrada
sklopa, izrada programa i sl.).
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
3
koji se odnosi na inženjere,
inženjer - osoba s višom ili visokom stručnom
spremom iz tehničkih, prirodnih i srodnih
znanosti
“Engineers apply the principles of science and
mathematics to develop economical solutions to
technical problems. Their work is the link
between scientific discoveries and the
commercial applications that meet societal and
consumer needs”
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
4
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
5
Naslovnica
Obrazac, Izjava o originalnosti
Sadržaj
Zaključak
Uvod
Literatura
Glavni dio rada
Sažetak
Životopis
Prilozi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
6
Uvod
• Introduction
Glavni dio rada
• Methods
• Results
• And...
Zaključak
• Discussion
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
7
Naslov
I – Introduction/Uvod
Sažetak
M – Methods/Metode
R – Results/Rezultati
A – And.../I...
Literatura
D – Discussion
(Conclusions)/Zaključak
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
Prilozi
8
I KEEP six honest serving-men
(They taught me all I knew);
Their names are What and Why and When
And How and Where and Who.
I send them over land and sea,
I send them east and west;
But after they have worked for me,
I give them all a rest.
Kipling - The Elephant's Child
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
9
Tko, kada, gdje?
Što, kako, zašto?
Koji je zaključak?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
10
Tko?
Kada?
Gdje?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
11
6 do 12 riječi
jasnoća i informativnost
izbjegavati kratice
Izbjegavati riječi poput: doprinos, teorija, analiza,
opis, problem, jedan, neki, novi, ...
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
12
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
13
Opisati što i zašto je napravljeno?
Kratko odgovoriti na pitanja kako je
napravljeno i koji je zaključak?
Why and What For (Four)
10% duljine cijelog teksta
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
14
WHY is the topic of interest?
WHAT (1) is the background on the previous solutions, if any?
WHAT (2) is the background on potential solutions?
WHAT (3) was attempted in the present effort?
WHAT (4) will be presented in this paper?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
15
Opisati kako su se dobili rezultati?
Teorijska podloga, analiza sustava (npr. matematički
model), izvod rješenja (algoritam, sklopovlje)
Opis metode za dobivanje rezultata
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
16
Navesti što je dobiveno?
Bez interpretacije rezultata
Tekst, tablice i slike
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
17
I loš rezultat može biti dobar rezultat
• “Results! Why, man, I have gotten a lot of results. I know
several thousand things that won't work.”
Thomas A. Edison
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
18
Interpretacija rezultata
Najznačajniji rezultati
Ograničenja primjene
Buduća istraživanja
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
19
Zajedno s naslovom “prodaje” rad
Do 100 riječi (može i do 300)
•
•
•
•
Dvije rečenice o problemu
Jedna do dvije rečenice o metodi
Jedna do tri rečenice o rezultatima
Zadnja rečenica je zaključna
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
20
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
21
Dokaz opstojnosti
Očigledno poboljšanje
Teorem
Vrednovana inovacija
Dokaz svojstva
Usporedba
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
22
Pisati kratko i svakodnevno
Svaku ideju odmah zapisati
U slučaju nastanka “slijepe ulice”
transformirati početnu hipotezu u hipotezu o
razlogu nastanka “slijepe ulice”
Biti iskren
Sačuvati sve stare verzije rada
Imati barem jednu pričuvnu verziju svih
verzija rada
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
23
Use a spell checker. Just do it.
Jesu li svi pojmovi definirani?
Jesu li matematičke oznake dosljedne?
Kratke rečenice (do 15 riječi)
Treće lice, pasiv, aktiv?
Prijedlozi, zamjenice i pridjevi
“Pridjev je neprijatelj imenice, iako se s njome
slažu u rodu i broju.”
Voltaire
Nepotrebne fraze
Brojevi, indeksi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
24
Elektronski/elektronički
E-mail, emajl, mejl, meil
Filter/filtar
Internet-stranica, internetska stranica, Internetska
stranica
Električan/električki, logičan/logički
Slijedeći/sljedeći
Kučište/kućište
Aktualan/aktuelan, vizualan/vizuelan , filter/filtar,
(defenzivan/defanzivan)
Ukoliko/utoliko, ni/niti
Koji/kojeg
Zbog/radi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
25
Sklanjanje imena
Strane riječi
Bit će/biti će/će biti
Budući da/s obzirom na/s pomoću/s vremenom
Bih/bi
Dva/dvaju/dvama, tri/triju/trima,
četiri/četiriju/četirima
Kutevi/kutovi, putevi/putovi
Od 1990-ih godina
Šhema
Sinhkrono/sinkrono
...
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
26
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
27
Broj Opis kriterija
bodo
va
a) Primjena znanja stečenih na fakultetu
0
Student za rješavanje postavljenog zadatka nije primjenjivao niti
osnovna znanja stečena na studiju.
1
Student je za rješavanje postavljenog zadatka primjenjivao osnovna
znanja stečena na studiju.
2
Student je za rješavanje postavljenog zadatka primjenjivao širok
raspon znanja stečenih na studiju.
3
Student je za rješavanje postavljenog zadatka uz širok raspon
znanja stečenih na studiju primjenjivao i dodatna znanja potrebna
za rješavanje postavljenog zadatka.
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
28
b) Postignuti rezultati u odnosu na složenost zadatka
Student nije riješio postavljeni zadatak.
0
1
Jednostavan zadatak riješen, ali se ne može procijeniti je li rješenje
zadovoljavajuće zbog nedovoljno dobro provedene evaluacije
rješenja.
Jednostavan zadatak zadovoljavajuće riješen.
2
Složen zadatak zadovoljavajuće riješen.
3
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
29
c) Jasnoća pismenog izražavanja
0
1
2
3
10/31/2015
Pismeni dio rada nije razumljiv zbog nejasnog stila pisanja, gramatičkih i
pravopisnih grešaka, i nepridržavanja Uputa za izradu završnog rada.
Pismeni dio rada je uglavnom razumljiv, ali na nekim je dijelovima
razumijevanje rada otežano zbog nejasnog stila pisanja, gramatičkih i
pravopisnih grešaka ili tekst značajno odstupa od Uputa za izradu
završnog rada.
Pismeni dio rada je razumljiv, ali sadrži manji broj gramatičkih i
pravopisnih grešaka ili se student nije u potpunosti pridržavao Uputa za
izradu završnog rada.
Pismeni dio rada je u potpunosti jasan. Nema gramatičkih i pravopisnih
grešaka, student se u potpunosti pridržavao Uputa za izradu završnog
rada.
doc. dr. sc. Kruno Miličević
30
Razina
Opis razine samostalnosti
samostalnosti
I.
II.
10/31/2015
Student je samostalno riješio zadatak na temelju uputa
dobivenih od mentora. Pritom je trebao pomoć mentora za
primjenu znanja koja je trebao steći tijekom studija.
Student je samostalno riješio zadatak na temelju uputa
dobivenih od mentora. Pritom nije trebao pomoć mentora za
primjenu znanja koja je trebao steći tijekom studija
doc. dr. sc. Kruno Miličević
31
Rejection, Major revision/Minor revision,
Acceptance
Impact factor
“Scientific research is not complete until the
results have been published.”
Dr. Day
“Publish or Perish”
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
Kimball C. Atwood
32
Hrvatski jezični portal, http://hjp.srce.hr/
Bureau of Labor Statistics, U.S. Department of Labor (2006). "Engineers". Occupational
Outlook Handbook, 2006-07 Edition. http://www.bls.gov/oco/ocos027.htm. Retrieved 200609-21.
"How to Write and Publish a Scientific Paper," by Robert A. Day
Dragan Vulin, PISANJE TEHNIČKOG TEKSTA, Seminarski rad, Kolegij Elektromagnetska
mjerenja
PRAVILNIK O ZAVRŠNIM I DIPLOMSKIM ISPITIMA, Elektrotehnički fakultet Osijek
doc. dr. sc. Gordan Gledec, Pravopisni savjeti za izradu studentskih radova, v1.4.0, Zagreb,
ožujak 2010.
Preporuka kriterija za ocjenjivanje završnih radova, Elektrotehnički fakultet Osijek
Writing a Scientific Paper in English, Drazen Raucher
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
33
UPUTE ZA IZRADU DIPLOMSKOG RADA, Elektrotehnički fakultet Osijek
UPUTE ZA IZRADU ZAVRŠNOG RADA, Elektrotehnički fakultet Osijek
How to Write a Scientific Paper, E. Robert Schulman, Charlottesville, Virginia,
http://members.verizon.net/~vze3fs8i/air/airpaper.html
Writing and Reviewing Scientific Papers, Jakob Stoustrup, Department of Control
Engineering, Aalborg University
Writing a Master's Thesis, Andreas Bćrentzen, 2006
THE BEST METHOD FOR PRESENTATION OF RESEARCH RESULTS, Department of
Computer Engineering, School of Electrical Engineering, University of Belgrade
Write good papers, Daniel Lemire, http://www.daniel-lemire.com/blog/rules-to-write-agood-research-paper/
Teorija prijenosa informacije znanstvenim publikacijama, Dio I, prof.dr.sc. Franjo Jović
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
34
ZAHVALJUJEM (SE)
PRISUTNIMA/NAZOČNIMA NA
PAŽNJI/POZORNOSTI
(od osam kombinacija samo je jedna i točna i pristojna)
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
35
Slide 21
Doc. dr. sc. Kruno Miličević, Elektrotehnički fakultet Osijek
O pisanju završnih i diplomskih radova s osvrtom i na znanstvene radove
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
1
“The paper is not a description of the work, it IS
the work”
Richard Feynman
“Dimidium facti qui coepit habet: sapere aude,
incipe”
Quintus Horatius Flaccus
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
2
Završnim radom pristupnik treba dokazati
sposobnost inženjerskog rada pri rješavanju
srednje složenih zadataka, vezanih za
konkretan praktični problem.
Diplomskim radom pristupnik treba dokazati
sposobnost inženjerskog rada pri rješavanju
složenih zadataka, temeljenih na
konkretnom praktičnom problemu
(mjerenje, proračun, projektiranje, izrada
sklopa, izrada programa i sl.).
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
3
koji se odnosi na inženjere,
inženjer - osoba s višom ili visokom stručnom
spremom iz tehničkih, prirodnih i srodnih
znanosti
“Engineers apply the principles of science and
mathematics to develop economical solutions to
technical problems. Their work is the link
between scientific discoveries and the
commercial applications that meet societal and
consumer needs”
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
4
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
5
Naslovnica
Obrazac, Izjava o originalnosti
Sadržaj
Zaključak
Uvod
Literatura
Glavni dio rada
Sažetak
Životopis
Prilozi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
6
Uvod
• Introduction
Glavni dio rada
• Methods
• Results
• And...
Zaključak
• Discussion
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
7
Naslov
I – Introduction/Uvod
Sažetak
M – Methods/Metode
R – Results/Rezultati
A – And.../I...
Literatura
D – Discussion
(Conclusions)/Zaključak
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
Prilozi
8
I KEEP six honest serving-men
(They taught me all I knew);
Their names are What and Why and When
And How and Where and Who.
I send them over land and sea,
I send them east and west;
But after they have worked for me,
I give them all a rest.
Kipling - The Elephant's Child
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
9
Tko, kada, gdje?
Što, kako, zašto?
Koji je zaključak?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
10
Tko?
Kada?
Gdje?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
11
6 do 12 riječi
jasnoća i informativnost
izbjegavati kratice
Izbjegavati riječi poput: doprinos, teorija, analiza,
opis, problem, jedan, neki, novi, ...
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
12
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
13
Opisati što i zašto je napravljeno?
Kratko odgovoriti na pitanja kako je
napravljeno i koji je zaključak?
Why and What For (Four)
10% duljine cijelog teksta
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
14
WHY is the topic of interest?
WHAT (1) is the background on the previous solutions, if any?
WHAT (2) is the background on potential solutions?
WHAT (3) was attempted in the present effort?
WHAT (4) will be presented in this paper?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
15
Opisati kako su se dobili rezultati?
Teorijska podloga, analiza sustava (npr. matematički
model), izvod rješenja (algoritam, sklopovlje)
Opis metode za dobivanje rezultata
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
16
Navesti što je dobiveno?
Bez interpretacije rezultata
Tekst, tablice i slike
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
17
I loš rezultat može biti dobar rezultat
• “Results! Why, man, I have gotten a lot of results. I know
several thousand things that won't work.”
Thomas A. Edison
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
18
Interpretacija rezultata
Najznačajniji rezultati
Ograničenja primjene
Buduća istraživanja
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
19
Zajedno s naslovom “prodaje” rad
Do 100 riječi (može i do 300)
•
•
•
•
Dvije rečenice o problemu
Jedna do dvije rečenice o metodi
Jedna do tri rečenice o rezultatima
Zadnja rečenica je zaključna
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
20
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
21
Dokaz opstojnosti
Očigledno poboljšanje
Teorem
Vrednovana inovacija
Dokaz svojstva
Usporedba
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
22
Pisati kratko i svakodnevno
Svaku ideju odmah zapisati
U slučaju nastanka “slijepe ulice”
transformirati početnu hipotezu u hipotezu o
razlogu nastanka “slijepe ulice”
Biti iskren
Sačuvati sve stare verzije rada
Imati barem jednu pričuvnu verziju svih
verzija rada
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
23
Use a spell checker. Just do it.
Jesu li svi pojmovi definirani?
Jesu li matematičke oznake dosljedne?
Kratke rečenice (do 15 riječi)
Treće lice, pasiv, aktiv?
Prijedlozi, zamjenice i pridjevi
“Pridjev je neprijatelj imenice, iako se s njome
slažu u rodu i broju.”
Voltaire
Nepotrebne fraze
Brojevi, indeksi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
24
Elektronski/elektronički
E-mail, emajl, mejl, meil
Filter/filtar
Internet-stranica, internetska stranica, Internetska
stranica
Električan/električki, logičan/logički
Slijedeći/sljedeći
Kučište/kućište
Aktualan/aktuelan, vizualan/vizuelan , filter/filtar,
(defenzivan/defanzivan)
Ukoliko/utoliko, ni/niti
Koji/kojeg
Zbog/radi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
25
Sklanjanje imena
Strane riječi
Bit će/biti će/će biti
Budući da/s obzirom na/s pomoću/s vremenom
Bih/bi
Dva/dvaju/dvama, tri/triju/trima,
četiri/četiriju/četirima
Kutevi/kutovi, putevi/putovi
Od 1990-ih godina
Šhema
Sinhkrono/sinkrono
...
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
26
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
27
Broj Opis kriterija
bodo
va
a) Primjena znanja stečenih na fakultetu
0
Student za rješavanje postavljenog zadatka nije primjenjivao niti
osnovna znanja stečena na studiju.
1
Student je za rješavanje postavljenog zadatka primjenjivao osnovna
znanja stečena na studiju.
2
Student je za rješavanje postavljenog zadatka primjenjivao širok
raspon znanja stečenih na studiju.
3
Student je za rješavanje postavljenog zadatka uz širok raspon
znanja stečenih na studiju primjenjivao i dodatna znanja potrebna
za rješavanje postavljenog zadatka.
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
28
b) Postignuti rezultati u odnosu na složenost zadatka
Student nije riješio postavljeni zadatak.
0
1
Jednostavan zadatak riješen, ali se ne može procijeniti je li rješenje
zadovoljavajuće zbog nedovoljno dobro provedene evaluacije
rješenja.
Jednostavan zadatak zadovoljavajuće riješen.
2
Složen zadatak zadovoljavajuće riješen.
3
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
29
c) Jasnoća pismenog izražavanja
0
1
2
3
10/31/2015
Pismeni dio rada nije razumljiv zbog nejasnog stila pisanja, gramatičkih i
pravopisnih grešaka, i nepridržavanja Uputa za izradu završnog rada.
Pismeni dio rada je uglavnom razumljiv, ali na nekim je dijelovima
razumijevanje rada otežano zbog nejasnog stila pisanja, gramatičkih i
pravopisnih grešaka ili tekst značajno odstupa od Uputa za izradu
završnog rada.
Pismeni dio rada je razumljiv, ali sadrži manji broj gramatičkih i
pravopisnih grešaka ili se student nije u potpunosti pridržavao Uputa za
izradu završnog rada.
Pismeni dio rada je u potpunosti jasan. Nema gramatičkih i pravopisnih
grešaka, student se u potpunosti pridržavao Uputa za izradu završnog
rada.
doc. dr. sc. Kruno Miličević
30
Razina
Opis razine samostalnosti
samostalnosti
I.
II.
10/31/2015
Student je samostalno riješio zadatak na temelju uputa
dobivenih od mentora. Pritom je trebao pomoć mentora za
primjenu znanja koja je trebao steći tijekom studija.
Student je samostalno riješio zadatak na temelju uputa
dobivenih od mentora. Pritom nije trebao pomoć mentora za
primjenu znanja koja je trebao steći tijekom studija
doc. dr. sc. Kruno Miličević
31
Rejection, Major revision/Minor revision,
Acceptance
Impact factor
“Scientific research is not complete until the
results have been published.”
Dr. Day
“Publish or Perish”
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
Kimball C. Atwood
32
Hrvatski jezični portal, http://hjp.srce.hr/
Bureau of Labor Statistics, U.S. Department of Labor (2006). "Engineers". Occupational
Outlook Handbook, 2006-07 Edition. http://www.bls.gov/oco/ocos027.htm. Retrieved 200609-21.
"How to Write and Publish a Scientific Paper," by Robert A. Day
Dragan Vulin, PISANJE TEHNIČKOG TEKSTA, Seminarski rad, Kolegij Elektromagnetska
mjerenja
PRAVILNIK O ZAVRŠNIM I DIPLOMSKIM ISPITIMA, Elektrotehnički fakultet Osijek
doc. dr. sc. Gordan Gledec, Pravopisni savjeti za izradu studentskih radova, v1.4.0, Zagreb,
ožujak 2010.
Preporuka kriterija za ocjenjivanje završnih radova, Elektrotehnički fakultet Osijek
Writing a Scientific Paper in English, Drazen Raucher
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
33
UPUTE ZA IZRADU DIPLOMSKOG RADA, Elektrotehnički fakultet Osijek
UPUTE ZA IZRADU ZAVRŠNOG RADA, Elektrotehnički fakultet Osijek
How to Write a Scientific Paper, E. Robert Schulman, Charlottesville, Virginia,
http://members.verizon.net/~vze3fs8i/air/airpaper.html
Writing and Reviewing Scientific Papers, Jakob Stoustrup, Department of Control
Engineering, Aalborg University
Writing a Master's Thesis, Andreas Bćrentzen, 2006
THE BEST METHOD FOR PRESENTATION OF RESEARCH RESULTS, Department of
Computer Engineering, School of Electrical Engineering, University of Belgrade
Write good papers, Daniel Lemire, http://www.daniel-lemire.com/blog/rules-to-write-agood-research-paper/
Teorija prijenosa informacije znanstvenim publikacijama, Dio I, prof.dr.sc. Franjo Jović
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
34
ZAHVALJUJEM (SE)
PRISUTNIMA/NAZOČNIMA NA
PAŽNJI/POZORNOSTI
(od osam kombinacija samo je jedna i točna i pristojna)
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
35
Slide 22
Doc. dr. sc. Kruno Miličević, Elektrotehnički fakultet Osijek
O pisanju završnih i diplomskih radova s osvrtom i na znanstvene radove
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
1
“The paper is not a description of the work, it IS
the work”
Richard Feynman
“Dimidium facti qui coepit habet: sapere aude,
incipe”
Quintus Horatius Flaccus
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
2
Završnim radom pristupnik treba dokazati
sposobnost inženjerskog rada pri rješavanju
srednje složenih zadataka, vezanih za
konkretan praktični problem.
Diplomskim radom pristupnik treba dokazati
sposobnost inženjerskog rada pri rješavanju
složenih zadataka, temeljenih na
konkretnom praktičnom problemu
(mjerenje, proračun, projektiranje, izrada
sklopa, izrada programa i sl.).
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
3
koji se odnosi na inženjere,
inženjer - osoba s višom ili visokom stručnom
spremom iz tehničkih, prirodnih i srodnih
znanosti
“Engineers apply the principles of science and
mathematics to develop economical solutions to
technical problems. Their work is the link
between scientific discoveries and the
commercial applications that meet societal and
consumer needs”
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
4
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
5
Naslovnica
Obrazac, Izjava o originalnosti
Sadržaj
Zaključak
Uvod
Literatura
Glavni dio rada
Sažetak
Životopis
Prilozi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
6
Uvod
• Introduction
Glavni dio rada
• Methods
• Results
• And...
Zaključak
• Discussion
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
7
Naslov
I – Introduction/Uvod
Sažetak
M – Methods/Metode
R – Results/Rezultati
A – And.../I...
Literatura
D – Discussion
(Conclusions)/Zaključak
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
Prilozi
8
I KEEP six honest serving-men
(They taught me all I knew);
Their names are What and Why and When
And How and Where and Who.
I send them over land and sea,
I send them east and west;
But after they have worked for me,
I give them all a rest.
Kipling - The Elephant's Child
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
9
Tko, kada, gdje?
Što, kako, zašto?
Koji je zaključak?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
10
Tko?
Kada?
Gdje?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
11
6 do 12 riječi
jasnoća i informativnost
izbjegavati kratice
Izbjegavati riječi poput: doprinos, teorija, analiza,
opis, problem, jedan, neki, novi, ...
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
12
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
13
Opisati što i zašto je napravljeno?
Kratko odgovoriti na pitanja kako je
napravljeno i koji je zaključak?
Why and What For (Four)
10% duljine cijelog teksta
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
14
WHY is the topic of interest?
WHAT (1) is the background on the previous solutions, if any?
WHAT (2) is the background on potential solutions?
WHAT (3) was attempted in the present effort?
WHAT (4) will be presented in this paper?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
15
Opisati kako su se dobili rezultati?
Teorijska podloga, analiza sustava (npr. matematički
model), izvod rješenja (algoritam, sklopovlje)
Opis metode za dobivanje rezultata
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
16
Navesti što je dobiveno?
Bez interpretacije rezultata
Tekst, tablice i slike
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
17
I loš rezultat može biti dobar rezultat
• “Results! Why, man, I have gotten a lot of results. I know
several thousand things that won't work.”
Thomas A. Edison
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
18
Interpretacija rezultata
Najznačajniji rezultati
Ograničenja primjene
Buduća istraživanja
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
19
Zajedno s naslovom “prodaje” rad
Do 100 riječi (može i do 300)
•
•
•
•
Dvije rečenice o problemu
Jedna do dvije rečenice o metodi
Jedna do tri rečenice o rezultatima
Zadnja rečenica je zaključna
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
20
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
21
Dokaz opstojnosti
Očigledno poboljšanje
Teorem
Vrednovana inovacija
Dokaz svojstva
Usporedba
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
22
Pisati kratko i svakodnevno
Svaku ideju odmah zapisati
U slučaju nastanka “slijepe ulice”
transformirati početnu hipotezu u hipotezu o
razlogu nastanka “slijepe ulice”
Biti iskren
Sačuvati sve stare verzije rada
Imati barem jednu pričuvnu verziju svih
verzija rada
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
23
Use a spell checker. Just do it.
Jesu li svi pojmovi definirani?
Jesu li matematičke oznake dosljedne?
Kratke rečenice (do 15 riječi)
Treće lice, pasiv, aktiv?
Prijedlozi, zamjenice i pridjevi
“Pridjev je neprijatelj imenice, iako se s njome
slažu u rodu i broju.”
Voltaire
Nepotrebne fraze
Brojevi, indeksi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
24
Elektronski/elektronički
E-mail, emajl, mejl, meil
Filter/filtar
Internet-stranica, internetska stranica, Internetska
stranica
Električan/električki, logičan/logički
Slijedeći/sljedeći
Kučište/kućište
Aktualan/aktuelan, vizualan/vizuelan , filter/filtar,
(defenzivan/defanzivan)
Ukoliko/utoliko, ni/niti
Koji/kojeg
Zbog/radi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
25
Sklanjanje imena
Strane riječi
Bit će/biti će/će biti
Budući da/s obzirom na/s pomoću/s vremenom
Bih/bi
Dva/dvaju/dvama, tri/triju/trima,
četiri/četiriju/četirima
Kutevi/kutovi, putevi/putovi
Od 1990-ih godina
Šhema
Sinhkrono/sinkrono
...
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
26
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
27
Broj Opis kriterija
bodo
va
a) Primjena znanja stečenih na fakultetu
0
Student za rješavanje postavljenog zadatka nije primjenjivao niti
osnovna znanja stečena na studiju.
1
Student je za rješavanje postavljenog zadatka primjenjivao osnovna
znanja stečena na studiju.
2
Student je za rješavanje postavljenog zadatka primjenjivao širok
raspon znanja stečenih na studiju.
3
Student je za rješavanje postavljenog zadatka uz širok raspon
znanja stečenih na studiju primjenjivao i dodatna znanja potrebna
za rješavanje postavljenog zadatka.
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
28
b) Postignuti rezultati u odnosu na složenost zadatka
Student nije riješio postavljeni zadatak.
0
1
Jednostavan zadatak riješen, ali se ne može procijeniti je li rješenje
zadovoljavajuće zbog nedovoljno dobro provedene evaluacije
rješenja.
Jednostavan zadatak zadovoljavajuće riješen.
2
Složen zadatak zadovoljavajuće riješen.
3
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
29
c) Jasnoća pismenog izražavanja
0
1
2
3
10/31/2015
Pismeni dio rada nije razumljiv zbog nejasnog stila pisanja, gramatičkih i
pravopisnih grešaka, i nepridržavanja Uputa za izradu završnog rada.
Pismeni dio rada je uglavnom razumljiv, ali na nekim je dijelovima
razumijevanje rada otežano zbog nejasnog stila pisanja, gramatičkih i
pravopisnih grešaka ili tekst značajno odstupa od Uputa za izradu
završnog rada.
Pismeni dio rada je razumljiv, ali sadrži manji broj gramatičkih i
pravopisnih grešaka ili se student nije u potpunosti pridržavao Uputa za
izradu završnog rada.
Pismeni dio rada je u potpunosti jasan. Nema gramatičkih i pravopisnih
grešaka, student se u potpunosti pridržavao Uputa za izradu završnog
rada.
doc. dr. sc. Kruno Miličević
30
Razina
Opis razine samostalnosti
samostalnosti
I.
II.
10/31/2015
Student je samostalno riješio zadatak na temelju uputa
dobivenih od mentora. Pritom je trebao pomoć mentora za
primjenu znanja koja je trebao steći tijekom studija.
Student je samostalno riješio zadatak na temelju uputa
dobivenih od mentora. Pritom nije trebao pomoć mentora za
primjenu znanja koja je trebao steći tijekom studija
doc. dr. sc. Kruno Miličević
31
Rejection, Major revision/Minor revision,
Acceptance
Impact factor
“Scientific research is not complete until the
results have been published.”
Dr. Day
“Publish or Perish”
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
Kimball C. Atwood
32
Hrvatski jezični portal, http://hjp.srce.hr/
Bureau of Labor Statistics, U.S. Department of Labor (2006). "Engineers". Occupational
Outlook Handbook, 2006-07 Edition. http://www.bls.gov/oco/ocos027.htm. Retrieved 200609-21.
"How to Write and Publish a Scientific Paper," by Robert A. Day
Dragan Vulin, PISANJE TEHNIČKOG TEKSTA, Seminarski rad, Kolegij Elektromagnetska
mjerenja
PRAVILNIK O ZAVRŠNIM I DIPLOMSKIM ISPITIMA, Elektrotehnički fakultet Osijek
doc. dr. sc. Gordan Gledec, Pravopisni savjeti za izradu studentskih radova, v1.4.0, Zagreb,
ožujak 2010.
Preporuka kriterija za ocjenjivanje završnih radova, Elektrotehnički fakultet Osijek
Writing a Scientific Paper in English, Drazen Raucher
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
33
UPUTE ZA IZRADU DIPLOMSKOG RADA, Elektrotehnički fakultet Osijek
UPUTE ZA IZRADU ZAVRŠNOG RADA, Elektrotehnički fakultet Osijek
How to Write a Scientific Paper, E. Robert Schulman, Charlottesville, Virginia,
http://members.verizon.net/~vze3fs8i/air/airpaper.html
Writing and Reviewing Scientific Papers, Jakob Stoustrup, Department of Control
Engineering, Aalborg University
Writing a Master's Thesis, Andreas Bćrentzen, 2006
THE BEST METHOD FOR PRESENTATION OF RESEARCH RESULTS, Department of
Computer Engineering, School of Electrical Engineering, University of Belgrade
Write good papers, Daniel Lemire, http://www.daniel-lemire.com/blog/rules-to-write-agood-research-paper/
Teorija prijenosa informacije znanstvenim publikacijama, Dio I, prof.dr.sc. Franjo Jović
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
34
ZAHVALJUJEM (SE)
PRISUTNIMA/NAZOČNIMA NA
PAŽNJI/POZORNOSTI
(od osam kombinacija samo je jedna i točna i pristojna)
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
35
Slide 23
Doc. dr. sc. Kruno Miličević, Elektrotehnički fakultet Osijek
O pisanju završnih i diplomskih radova s osvrtom i na znanstvene radove
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
1
“The paper is not a description of the work, it IS
the work”
Richard Feynman
“Dimidium facti qui coepit habet: sapere aude,
incipe”
Quintus Horatius Flaccus
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
2
Završnim radom pristupnik treba dokazati
sposobnost inženjerskog rada pri rješavanju
srednje složenih zadataka, vezanih za
konkretan praktični problem.
Diplomskim radom pristupnik treba dokazati
sposobnost inženjerskog rada pri rješavanju
složenih zadataka, temeljenih na
konkretnom praktičnom problemu
(mjerenje, proračun, projektiranje, izrada
sklopa, izrada programa i sl.).
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
3
koji se odnosi na inženjere,
inženjer - osoba s višom ili visokom stručnom
spremom iz tehničkih, prirodnih i srodnih
znanosti
“Engineers apply the principles of science and
mathematics to develop economical solutions to
technical problems. Their work is the link
between scientific discoveries and the
commercial applications that meet societal and
consumer needs”
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
4
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
5
Naslovnica
Obrazac, Izjava o originalnosti
Sadržaj
Zaključak
Uvod
Literatura
Glavni dio rada
Sažetak
Životopis
Prilozi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
6
Uvod
• Introduction
Glavni dio rada
• Methods
• Results
• And...
Zaključak
• Discussion
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
7
Naslov
I – Introduction/Uvod
Sažetak
M – Methods/Metode
R – Results/Rezultati
A – And.../I...
Literatura
D – Discussion
(Conclusions)/Zaključak
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
Prilozi
8
I KEEP six honest serving-men
(They taught me all I knew);
Their names are What and Why and When
And How and Where and Who.
I send them over land and sea,
I send them east and west;
But after they have worked for me,
I give them all a rest.
Kipling - The Elephant's Child
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
9
Tko, kada, gdje?
Što, kako, zašto?
Koji je zaključak?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
10
Tko?
Kada?
Gdje?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
11
6 do 12 riječi
jasnoća i informativnost
izbjegavati kratice
Izbjegavati riječi poput: doprinos, teorija, analiza,
opis, problem, jedan, neki, novi, ...
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
12
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
13
Opisati što i zašto je napravljeno?
Kratko odgovoriti na pitanja kako je
napravljeno i koji je zaključak?
Why and What For (Four)
10% duljine cijelog teksta
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
14
WHY is the topic of interest?
WHAT (1) is the background on the previous solutions, if any?
WHAT (2) is the background on potential solutions?
WHAT (3) was attempted in the present effort?
WHAT (4) will be presented in this paper?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
15
Opisati kako su se dobili rezultati?
Teorijska podloga, analiza sustava (npr. matematički
model), izvod rješenja (algoritam, sklopovlje)
Opis metode za dobivanje rezultata
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
16
Navesti što je dobiveno?
Bez interpretacije rezultata
Tekst, tablice i slike
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
17
I loš rezultat može biti dobar rezultat
• “Results! Why, man, I have gotten a lot of results. I know
several thousand things that won't work.”
Thomas A. Edison
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
18
Interpretacija rezultata
Najznačajniji rezultati
Ograničenja primjene
Buduća istraživanja
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
19
Zajedno s naslovom “prodaje” rad
Do 100 riječi (može i do 300)
•
•
•
•
Dvije rečenice o problemu
Jedna do dvije rečenice o metodi
Jedna do tri rečenice o rezultatima
Zadnja rečenica je zaključna
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
20
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
21
Dokaz opstojnosti
Očigledno poboljšanje
Teorem
Vrednovana inovacija
Dokaz svojstva
Usporedba
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
22
Pisati kratko i svakodnevno
Svaku ideju odmah zapisati
U slučaju nastanka “slijepe ulice”
transformirati početnu hipotezu u hipotezu o
razlogu nastanka “slijepe ulice”
Biti iskren
Sačuvati sve stare verzije rada
Imati barem jednu pričuvnu verziju svih
verzija rada
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
23
Use a spell checker. Just do it.
Jesu li svi pojmovi definirani?
Jesu li matematičke oznake dosljedne?
Kratke rečenice (do 15 riječi)
Treće lice, pasiv, aktiv?
Prijedlozi, zamjenice i pridjevi
“Pridjev je neprijatelj imenice, iako se s njome
slažu u rodu i broju.”
Voltaire
Nepotrebne fraze
Brojevi, indeksi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
24
Elektronski/elektronički
E-mail, emajl, mejl, meil
Filter/filtar
Internet-stranica, internetska stranica, Internetska
stranica
Električan/električki, logičan/logički
Slijedeći/sljedeći
Kučište/kućište
Aktualan/aktuelan, vizualan/vizuelan , filter/filtar,
(defenzivan/defanzivan)
Ukoliko/utoliko, ni/niti
Koji/kojeg
Zbog/radi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
25
Sklanjanje imena
Strane riječi
Bit će/biti će/će biti
Budući da/s obzirom na/s pomoću/s vremenom
Bih/bi
Dva/dvaju/dvama, tri/triju/trima,
četiri/četiriju/četirima
Kutevi/kutovi, putevi/putovi
Od 1990-ih godina
Šhema
Sinhkrono/sinkrono
...
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
26
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
27
Broj Opis kriterija
bodo
va
a) Primjena znanja stečenih na fakultetu
0
Student za rješavanje postavljenog zadatka nije primjenjivao niti
osnovna znanja stečena na studiju.
1
Student je za rješavanje postavljenog zadatka primjenjivao osnovna
znanja stečena na studiju.
2
Student je za rješavanje postavljenog zadatka primjenjivao širok
raspon znanja stečenih na studiju.
3
Student je za rješavanje postavljenog zadatka uz širok raspon
znanja stečenih na studiju primjenjivao i dodatna znanja potrebna
za rješavanje postavljenog zadatka.
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
28
b) Postignuti rezultati u odnosu na složenost zadatka
Student nije riješio postavljeni zadatak.
0
1
Jednostavan zadatak riješen, ali se ne može procijeniti je li rješenje
zadovoljavajuće zbog nedovoljno dobro provedene evaluacije
rješenja.
Jednostavan zadatak zadovoljavajuće riješen.
2
Složen zadatak zadovoljavajuće riješen.
3
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
29
c) Jasnoća pismenog izražavanja
0
1
2
3
10/31/2015
Pismeni dio rada nije razumljiv zbog nejasnog stila pisanja, gramatičkih i
pravopisnih grešaka, i nepridržavanja Uputa za izradu završnog rada.
Pismeni dio rada je uglavnom razumljiv, ali na nekim je dijelovima
razumijevanje rada otežano zbog nejasnog stila pisanja, gramatičkih i
pravopisnih grešaka ili tekst značajno odstupa od Uputa za izradu
završnog rada.
Pismeni dio rada je razumljiv, ali sadrži manji broj gramatičkih i
pravopisnih grešaka ili se student nije u potpunosti pridržavao Uputa za
izradu završnog rada.
Pismeni dio rada je u potpunosti jasan. Nema gramatičkih i pravopisnih
grešaka, student se u potpunosti pridržavao Uputa za izradu završnog
rada.
doc. dr. sc. Kruno Miličević
30
Razina
Opis razine samostalnosti
samostalnosti
I.
II.
10/31/2015
Student je samostalno riješio zadatak na temelju uputa
dobivenih od mentora. Pritom je trebao pomoć mentora za
primjenu znanja koja je trebao steći tijekom studija.
Student je samostalno riješio zadatak na temelju uputa
dobivenih od mentora. Pritom nije trebao pomoć mentora za
primjenu znanja koja je trebao steći tijekom studija
doc. dr. sc. Kruno Miličević
31
Rejection, Major revision/Minor revision,
Acceptance
Impact factor
“Scientific research is not complete until the
results have been published.”
Dr. Day
“Publish or Perish”
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
Kimball C. Atwood
32
Hrvatski jezični portal, http://hjp.srce.hr/
Bureau of Labor Statistics, U.S. Department of Labor (2006). "Engineers". Occupational
Outlook Handbook, 2006-07 Edition. http://www.bls.gov/oco/ocos027.htm. Retrieved 200609-21.
"How to Write and Publish a Scientific Paper," by Robert A. Day
Dragan Vulin, PISANJE TEHNIČKOG TEKSTA, Seminarski rad, Kolegij Elektromagnetska
mjerenja
PRAVILNIK O ZAVRŠNIM I DIPLOMSKIM ISPITIMA, Elektrotehnički fakultet Osijek
doc. dr. sc. Gordan Gledec, Pravopisni savjeti za izradu studentskih radova, v1.4.0, Zagreb,
ožujak 2010.
Preporuka kriterija za ocjenjivanje završnih radova, Elektrotehnički fakultet Osijek
Writing a Scientific Paper in English, Drazen Raucher
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
33
UPUTE ZA IZRADU DIPLOMSKOG RADA, Elektrotehnički fakultet Osijek
UPUTE ZA IZRADU ZAVRŠNOG RADA, Elektrotehnički fakultet Osijek
How to Write a Scientific Paper, E. Robert Schulman, Charlottesville, Virginia,
http://members.verizon.net/~vze3fs8i/air/airpaper.html
Writing and Reviewing Scientific Papers, Jakob Stoustrup, Department of Control
Engineering, Aalborg University
Writing a Master's Thesis, Andreas Bćrentzen, 2006
THE BEST METHOD FOR PRESENTATION OF RESEARCH RESULTS, Department of
Computer Engineering, School of Electrical Engineering, University of Belgrade
Write good papers, Daniel Lemire, http://www.daniel-lemire.com/blog/rules-to-write-agood-research-paper/
Teorija prijenosa informacije znanstvenim publikacijama, Dio I, prof.dr.sc. Franjo Jović
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
34
ZAHVALJUJEM (SE)
PRISUTNIMA/NAZOČNIMA NA
PAŽNJI/POZORNOSTI
(od osam kombinacija samo je jedna i točna i pristojna)
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
35
Slide 24
Doc. dr. sc. Kruno Miličević, Elektrotehnički fakultet Osijek
O pisanju završnih i diplomskih radova s osvrtom i na znanstvene radove
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
1
“The paper is not a description of the work, it IS
the work”
Richard Feynman
“Dimidium facti qui coepit habet: sapere aude,
incipe”
Quintus Horatius Flaccus
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
2
Završnim radom pristupnik treba dokazati
sposobnost inženjerskog rada pri rješavanju
srednje složenih zadataka, vezanih za
konkretan praktični problem.
Diplomskim radom pristupnik treba dokazati
sposobnost inženjerskog rada pri rješavanju
složenih zadataka, temeljenih na
konkretnom praktičnom problemu
(mjerenje, proračun, projektiranje, izrada
sklopa, izrada programa i sl.).
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
3
koji se odnosi na inženjere,
inženjer - osoba s višom ili visokom stručnom
spremom iz tehničkih, prirodnih i srodnih
znanosti
“Engineers apply the principles of science and
mathematics to develop economical solutions to
technical problems. Their work is the link
between scientific discoveries and the
commercial applications that meet societal and
consumer needs”
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
4
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
5
Naslovnica
Obrazac, Izjava o originalnosti
Sadržaj
Zaključak
Uvod
Literatura
Glavni dio rada
Sažetak
Životopis
Prilozi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
6
Uvod
• Introduction
Glavni dio rada
• Methods
• Results
• And...
Zaključak
• Discussion
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
7
Naslov
I – Introduction/Uvod
Sažetak
M – Methods/Metode
R – Results/Rezultati
A – And.../I...
Literatura
D – Discussion
(Conclusions)/Zaključak
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
Prilozi
8
I KEEP six honest serving-men
(They taught me all I knew);
Their names are What and Why and When
And How and Where and Who.
I send them over land and sea,
I send them east and west;
But after they have worked for me,
I give them all a rest.
Kipling - The Elephant's Child
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
9
Tko, kada, gdje?
Što, kako, zašto?
Koji je zaključak?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
10
Tko?
Kada?
Gdje?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
11
6 do 12 riječi
jasnoća i informativnost
izbjegavati kratice
Izbjegavati riječi poput: doprinos, teorija, analiza,
opis, problem, jedan, neki, novi, ...
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
12
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
13
Opisati što i zašto je napravljeno?
Kratko odgovoriti na pitanja kako je
napravljeno i koji je zaključak?
Why and What For (Four)
10% duljine cijelog teksta
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
14
WHY is the topic of interest?
WHAT (1) is the background on the previous solutions, if any?
WHAT (2) is the background on potential solutions?
WHAT (3) was attempted in the present effort?
WHAT (4) will be presented in this paper?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
15
Opisati kako su se dobili rezultati?
Teorijska podloga, analiza sustava (npr. matematički
model), izvod rješenja (algoritam, sklopovlje)
Opis metode za dobivanje rezultata
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
16
Navesti što je dobiveno?
Bez interpretacije rezultata
Tekst, tablice i slike
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
17
I loš rezultat može biti dobar rezultat
• “Results! Why, man, I have gotten a lot of results. I know
several thousand things that won't work.”
Thomas A. Edison
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
18
Interpretacija rezultata
Najznačajniji rezultati
Ograničenja primjene
Buduća istraživanja
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
19
Zajedno s naslovom “prodaje” rad
Do 100 riječi (može i do 300)
•
•
•
•
Dvije rečenice o problemu
Jedna do dvije rečenice o metodi
Jedna do tri rečenice o rezultatima
Zadnja rečenica je zaključna
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
20
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
21
Dokaz opstojnosti
Očigledno poboljšanje
Teorem
Vrednovana inovacija
Dokaz svojstva
Usporedba
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
22
Pisati kratko i svakodnevno
Svaku ideju odmah zapisati
U slučaju nastanka “slijepe ulice”
transformirati početnu hipotezu u hipotezu o
razlogu nastanka “slijepe ulice”
Biti iskren
Sačuvati sve stare verzije rada
Imati barem jednu pričuvnu verziju svih
verzija rada
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
23
Use a spell checker. Just do it.
Jesu li svi pojmovi definirani?
Jesu li matematičke oznake dosljedne?
Kratke rečenice (do 15 riječi)
Treće lice, pasiv, aktiv?
Prijedlozi, zamjenice i pridjevi
“Pridjev je neprijatelj imenice, iako se s njome
slažu u rodu i broju.”
Voltaire
Nepotrebne fraze
Brojevi, indeksi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
24
Elektronski/elektronički
E-mail, emajl, mejl, meil
Filter/filtar
Internet-stranica, internetska stranica, Internetska
stranica
Električan/električki, logičan/logički
Slijedeći/sljedeći
Kučište/kućište
Aktualan/aktuelan, vizualan/vizuelan , filter/filtar,
(defenzivan/defanzivan)
Ukoliko/utoliko, ni/niti
Koji/kojeg
Zbog/radi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
25
Sklanjanje imena
Strane riječi
Bit će/biti će/će biti
Budući da/s obzirom na/s pomoću/s vremenom
Bih/bi
Dva/dvaju/dvama, tri/triju/trima,
četiri/četiriju/četirima
Kutevi/kutovi, putevi/putovi
Od 1990-ih godina
Šhema
Sinhkrono/sinkrono
...
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
26
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
27
Broj Opis kriterija
bodo
va
a) Primjena znanja stečenih na fakultetu
0
Student za rješavanje postavljenog zadatka nije primjenjivao niti
osnovna znanja stečena na studiju.
1
Student je za rješavanje postavljenog zadatka primjenjivao osnovna
znanja stečena na studiju.
2
Student je za rješavanje postavljenog zadatka primjenjivao širok
raspon znanja stečenih na studiju.
3
Student je za rješavanje postavljenog zadatka uz širok raspon
znanja stečenih na studiju primjenjivao i dodatna znanja potrebna
za rješavanje postavljenog zadatka.
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
28
b) Postignuti rezultati u odnosu na složenost zadatka
Student nije riješio postavljeni zadatak.
0
1
Jednostavan zadatak riješen, ali se ne može procijeniti je li rješenje
zadovoljavajuće zbog nedovoljno dobro provedene evaluacije
rješenja.
Jednostavan zadatak zadovoljavajuće riješen.
2
Složen zadatak zadovoljavajuće riješen.
3
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
29
c) Jasnoća pismenog izražavanja
0
1
2
3
10/31/2015
Pismeni dio rada nije razumljiv zbog nejasnog stila pisanja, gramatičkih i
pravopisnih grešaka, i nepridržavanja Uputa za izradu završnog rada.
Pismeni dio rada je uglavnom razumljiv, ali na nekim je dijelovima
razumijevanje rada otežano zbog nejasnog stila pisanja, gramatičkih i
pravopisnih grešaka ili tekst značajno odstupa od Uputa za izradu
završnog rada.
Pismeni dio rada je razumljiv, ali sadrži manji broj gramatičkih i
pravopisnih grešaka ili se student nije u potpunosti pridržavao Uputa za
izradu završnog rada.
Pismeni dio rada je u potpunosti jasan. Nema gramatičkih i pravopisnih
grešaka, student se u potpunosti pridržavao Uputa za izradu završnog
rada.
doc. dr. sc. Kruno Miličević
30
Razina
Opis razine samostalnosti
samostalnosti
I.
II.
10/31/2015
Student je samostalno riješio zadatak na temelju uputa
dobivenih od mentora. Pritom je trebao pomoć mentora za
primjenu znanja koja je trebao steći tijekom studija.
Student je samostalno riješio zadatak na temelju uputa
dobivenih od mentora. Pritom nije trebao pomoć mentora za
primjenu znanja koja je trebao steći tijekom studija
doc. dr. sc. Kruno Miličević
31
Rejection, Major revision/Minor revision,
Acceptance
Impact factor
“Scientific research is not complete until the
results have been published.”
Dr. Day
“Publish or Perish”
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
Kimball C. Atwood
32
Hrvatski jezični portal, http://hjp.srce.hr/
Bureau of Labor Statistics, U.S. Department of Labor (2006). "Engineers". Occupational
Outlook Handbook, 2006-07 Edition. http://www.bls.gov/oco/ocos027.htm. Retrieved 200609-21.
"How to Write and Publish a Scientific Paper," by Robert A. Day
Dragan Vulin, PISANJE TEHNIČKOG TEKSTA, Seminarski rad, Kolegij Elektromagnetska
mjerenja
PRAVILNIK O ZAVRŠNIM I DIPLOMSKIM ISPITIMA, Elektrotehnički fakultet Osijek
doc. dr. sc. Gordan Gledec, Pravopisni savjeti za izradu studentskih radova, v1.4.0, Zagreb,
ožujak 2010.
Preporuka kriterija za ocjenjivanje završnih radova, Elektrotehnički fakultet Osijek
Writing a Scientific Paper in English, Drazen Raucher
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
33
UPUTE ZA IZRADU DIPLOMSKOG RADA, Elektrotehnički fakultet Osijek
UPUTE ZA IZRADU ZAVRŠNOG RADA, Elektrotehnički fakultet Osijek
How to Write a Scientific Paper, E. Robert Schulman, Charlottesville, Virginia,
http://members.verizon.net/~vze3fs8i/air/airpaper.html
Writing and Reviewing Scientific Papers, Jakob Stoustrup, Department of Control
Engineering, Aalborg University
Writing a Master's Thesis, Andreas Bćrentzen, 2006
THE BEST METHOD FOR PRESENTATION OF RESEARCH RESULTS, Department of
Computer Engineering, School of Electrical Engineering, University of Belgrade
Write good papers, Daniel Lemire, http://www.daniel-lemire.com/blog/rules-to-write-agood-research-paper/
Teorija prijenosa informacije znanstvenim publikacijama, Dio I, prof.dr.sc. Franjo Jović
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
34
ZAHVALJUJEM (SE)
PRISUTNIMA/NAZOČNIMA NA
PAŽNJI/POZORNOSTI
(od osam kombinacija samo je jedna i točna i pristojna)
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
35
Slide 25
Doc. dr. sc. Kruno Miličević, Elektrotehnički fakultet Osijek
O pisanju završnih i diplomskih radova s osvrtom i na znanstvene radove
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
1
“The paper is not a description of the work, it IS
the work”
Richard Feynman
“Dimidium facti qui coepit habet: sapere aude,
incipe”
Quintus Horatius Flaccus
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
2
Završnim radom pristupnik treba dokazati
sposobnost inženjerskog rada pri rješavanju
srednje složenih zadataka, vezanih za
konkretan praktični problem.
Diplomskim radom pristupnik treba dokazati
sposobnost inženjerskog rada pri rješavanju
složenih zadataka, temeljenih na
konkretnom praktičnom problemu
(mjerenje, proračun, projektiranje, izrada
sklopa, izrada programa i sl.).
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
3
koji se odnosi na inženjere,
inženjer - osoba s višom ili visokom stručnom
spremom iz tehničkih, prirodnih i srodnih
znanosti
“Engineers apply the principles of science and
mathematics to develop economical solutions to
technical problems. Their work is the link
between scientific discoveries and the
commercial applications that meet societal and
consumer needs”
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
4
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
5
Naslovnica
Obrazac, Izjava o originalnosti
Sadržaj
Zaključak
Uvod
Literatura
Glavni dio rada
Sažetak
Životopis
Prilozi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
6
Uvod
• Introduction
Glavni dio rada
• Methods
• Results
• And...
Zaključak
• Discussion
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
7
Naslov
I – Introduction/Uvod
Sažetak
M – Methods/Metode
R – Results/Rezultati
A – And.../I...
Literatura
D – Discussion
(Conclusions)/Zaključak
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
Prilozi
8
I KEEP six honest serving-men
(They taught me all I knew);
Their names are What and Why and When
And How and Where and Who.
I send them over land and sea,
I send them east and west;
But after they have worked for me,
I give them all a rest.
Kipling - The Elephant's Child
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
9
Tko, kada, gdje?
Što, kako, zašto?
Koji je zaključak?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
10
Tko?
Kada?
Gdje?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
11
6 do 12 riječi
jasnoća i informativnost
izbjegavati kratice
Izbjegavati riječi poput: doprinos, teorija, analiza,
opis, problem, jedan, neki, novi, ...
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
12
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
13
Opisati što i zašto je napravljeno?
Kratko odgovoriti na pitanja kako je
napravljeno i koji je zaključak?
Why and What For (Four)
10% duljine cijelog teksta
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
14
WHY is the topic of interest?
WHAT (1) is the background on the previous solutions, if any?
WHAT (2) is the background on potential solutions?
WHAT (3) was attempted in the present effort?
WHAT (4) will be presented in this paper?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
15
Opisati kako su se dobili rezultati?
Teorijska podloga, analiza sustava (npr. matematički
model), izvod rješenja (algoritam, sklopovlje)
Opis metode za dobivanje rezultata
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
16
Navesti što je dobiveno?
Bez interpretacije rezultata
Tekst, tablice i slike
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
17
I loš rezultat može biti dobar rezultat
• “Results! Why, man, I have gotten a lot of results. I know
several thousand things that won't work.”
Thomas A. Edison
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
18
Interpretacija rezultata
Najznačajniji rezultati
Ograničenja primjene
Buduća istraživanja
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
19
Zajedno s naslovom “prodaje” rad
Do 100 riječi (može i do 300)
•
•
•
•
Dvije rečenice o problemu
Jedna do dvije rečenice o metodi
Jedna do tri rečenice o rezultatima
Zadnja rečenica je zaključna
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
20
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
21
Dokaz opstojnosti
Očigledno poboljšanje
Teorem
Vrednovana inovacija
Dokaz svojstva
Usporedba
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
22
Pisati kratko i svakodnevno
Svaku ideju odmah zapisati
U slučaju nastanka “slijepe ulice”
transformirati početnu hipotezu u hipotezu o
razlogu nastanka “slijepe ulice”
Biti iskren
Sačuvati sve stare verzije rada
Imati barem jednu pričuvnu verziju svih
verzija rada
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
23
Use a spell checker. Just do it.
Jesu li svi pojmovi definirani?
Jesu li matematičke oznake dosljedne?
Kratke rečenice (do 15 riječi)
Treće lice, pasiv, aktiv?
Prijedlozi, zamjenice i pridjevi
“Pridjev je neprijatelj imenice, iako se s njome
slažu u rodu i broju.”
Voltaire
Nepotrebne fraze
Brojevi, indeksi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
24
Elektronski/elektronički
E-mail, emajl, mejl, meil
Filter/filtar
Internet-stranica, internetska stranica, Internetska
stranica
Električan/električki, logičan/logički
Slijedeći/sljedeći
Kučište/kućište
Aktualan/aktuelan, vizualan/vizuelan , filter/filtar,
(defenzivan/defanzivan)
Ukoliko/utoliko, ni/niti
Koji/kojeg
Zbog/radi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
25
Sklanjanje imena
Strane riječi
Bit će/biti će/će biti
Budući da/s obzirom na/s pomoću/s vremenom
Bih/bi
Dva/dvaju/dvama, tri/triju/trima,
četiri/četiriju/četirima
Kutevi/kutovi, putevi/putovi
Od 1990-ih godina
Šhema
Sinhkrono/sinkrono
...
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
26
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
27
Broj Opis kriterija
bodo
va
a) Primjena znanja stečenih na fakultetu
0
Student za rješavanje postavljenog zadatka nije primjenjivao niti
osnovna znanja stečena na studiju.
1
Student je za rješavanje postavljenog zadatka primjenjivao osnovna
znanja stečena na studiju.
2
Student je za rješavanje postavljenog zadatka primjenjivao širok
raspon znanja stečenih na studiju.
3
Student je za rješavanje postavljenog zadatka uz širok raspon
znanja stečenih na studiju primjenjivao i dodatna znanja potrebna
za rješavanje postavljenog zadatka.
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
28
b) Postignuti rezultati u odnosu na složenost zadatka
Student nije riješio postavljeni zadatak.
0
1
Jednostavan zadatak riješen, ali se ne može procijeniti je li rješenje
zadovoljavajuće zbog nedovoljno dobro provedene evaluacije
rješenja.
Jednostavan zadatak zadovoljavajuće riješen.
2
Složen zadatak zadovoljavajuće riješen.
3
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
29
c) Jasnoća pismenog izražavanja
0
1
2
3
10/31/2015
Pismeni dio rada nije razumljiv zbog nejasnog stila pisanja, gramatičkih i
pravopisnih grešaka, i nepridržavanja Uputa za izradu završnog rada.
Pismeni dio rada je uglavnom razumljiv, ali na nekim je dijelovima
razumijevanje rada otežano zbog nejasnog stila pisanja, gramatičkih i
pravopisnih grešaka ili tekst značajno odstupa od Uputa za izradu
završnog rada.
Pismeni dio rada je razumljiv, ali sadrži manji broj gramatičkih i
pravopisnih grešaka ili se student nije u potpunosti pridržavao Uputa za
izradu završnog rada.
Pismeni dio rada je u potpunosti jasan. Nema gramatičkih i pravopisnih
grešaka, student se u potpunosti pridržavao Uputa za izradu završnog
rada.
doc. dr. sc. Kruno Miličević
30
Razina
Opis razine samostalnosti
samostalnosti
I.
II.
10/31/2015
Student je samostalno riješio zadatak na temelju uputa
dobivenih od mentora. Pritom je trebao pomoć mentora za
primjenu znanja koja je trebao steći tijekom studija.
Student je samostalno riješio zadatak na temelju uputa
dobivenih od mentora. Pritom nije trebao pomoć mentora za
primjenu znanja koja je trebao steći tijekom studija
doc. dr. sc. Kruno Miličević
31
Rejection, Major revision/Minor revision,
Acceptance
Impact factor
“Scientific research is not complete until the
results have been published.”
Dr. Day
“Publish or Perish”
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
Kimball C. Atwood
32
Hrvatski jezični portal, http://hjp.srce.hr/
Bureau of Labor Statistics, U.S. Department of Labor (2006). "Engineers". Occupational
Outlook Handbook, 2006-07 Edition. http://www.bls.gov/oco/ocos027.htm. Retrieved 200609-21.
"How to Write and Publish a Scientific Paper," by Robert A. Day
Dragan Vulin, PISANJE TEHNIČKOG TEKSTA, Seminarski rad, Kolegij Elektromagnetska
mjerenja
PRAVILNIK O ZAVRŠNIM I DIPLOMSKIM ISPITIMA, Elektrotehnički fakultet Osijek
doc. dr. sc. Gordan Gledec, Pravopisni savjeti za izradu studentskih radova, v1.4.0, Zagreb,
ožujak 2010.
Preporuka kriterija za ocjenjivanje završnih radova, Elektrotehnički fakultet Osijek
Writing a Scientific Paper in English, Drazen Raucher
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
33
UPUTE ZA IZRADU DIPLOMSKOG RADA, Elektrotehnički fakultet Osijek
UPUTE ZA IZRADU ZAVRŠNOG RADA, Elektrotehnički fakultet Osijek
How to Write a Scientific Paper, E. Robert Schulman, Charlottesville, Virginia,
http://members.verizon.net/~vze3fs8i/air/airpaper.html
Writing and Reviewing Scientific Papers, Jakob Stoustrup, Department of Control
Engineering, Aalborg University
Writing a Master's Thesis, Andreas Bćrentzen, 2006
THE BEST METHOD FOR PRESENTATION OF RESEARCH RESULTS, Department of
Computer Engineering, School of Electrical Engineering, University of Belgrade
Write good papers, Daniel Lemire, http://www.daniel-lemire.com/blog/rules-to-write-agood-research-paper/
Teorija prijenosa informacije znanstvenim publikacijama, Dio I, prof.dr.sc. Franjo Jović
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
34
ZAHVALJUJEM (SE)
PRISUTNIMA/NAZOČNIMA NA
PAŽNJI/POZORNOSTI
(od osam kombinacija samo je jedna i točna i pristojna)
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
35
Slide 26
Doc. dr. sc. Kruno Miličević, Elektrotehnički fakultet Osijek
O pisanju završnih i diplomskih radova s osvrtom i na znanstvene radove
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
1
“The paper is not a description of the work, it IS
the work”
Richard Feynman
“Dimidium facti qui coepit habet: sapere aude,
incipe”
Quintus Horatius Flaccus
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
2
Završnim radom pristupnik treba dokazati
sposobnost inženjerskog rada pri rješavanju
srednje složenih zadataka, vezanih za
konkretan praktični problem.
Diplomskim radom pristupnik treba dokazati
sposobnost inženjerskog rada pri rješavanju
složenih zadataka, temeljenih na
konkretnom praktičnom problemu
(mjerenje, proračun, projektiranje, izrada
sklopa, izrada programa i sl.).
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
3
koji se odnosi na inženjere,
inženjer - osoba s višom ili visokom stručnom
spremom iz tehničkih, prirodnih i srodnih
znanosti
“Engineers apply the principles of science and
mathematics to develop economical solutions to
technical problems. Their work is the link
between scientific discoveries and the
commercial applications that meet societal and
consumer needs”
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
4
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
5
Naslovnica
Obrazac, Izjava o originalnosti
Sadržaj
Zaključak
Uvod
Literatura
Glavni dio rada
Sažetak
Životopis
Prilozi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
6
Uvod
• Introduction
Glavni dio rada
• Methods
• Results
• And...
Zaključak
• Discussion
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
7
Naslov
I – Introduction/Uvod
Sažetak
M – Methods/Metode
R – Results/Rezultati
A – And.../I...
Literatura
D – Discussion
(Conclusions)/Zaključak
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
Prilozi
8
I KEEP six honest serving-men
(They taught me all I knew);
Their names are What and Why and When
And How and Where and Who.
I send them over land and sea,
I send them east and west;
But after they have worked for me,
I give them all a rest.
Kipling - The Elephant's Child
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
9
Tko, kada, gdje?
Što, kako, zašto?
Koji je zaključak?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
10
Tko?
Kada?
Gdje?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
11
6 do 12 riječi
jasnoća i informativnost
izbjegavati kratice
Izbjegavati riječi poput: doprinos, teorija, analiza,
opis, problem, jedan, neki, novi, ...
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
12
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
13
Opisati što i zašto je napravljeno?
Kratko odgovoriti na pitanja kako je
napravljeno i koji je zaključak?
Why and What For (Four)
10% duljine cijelog teksta
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
14
WHY is the topic of interest?
WHAT (1) is the background on the previous solutions, if any?
WHAT (2) is the background on potential solutions?
WHAT (3) was attempted in the present effort?
WHAT (4) will be presented in this paper?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
15
Opisati kako su se dobili rezultati?
Teorijska podloga, analiza sustava (npr. matematički
model), izvod rješenja (algoritam, sklopovlje)
Opis metode za dobivanje rezultata
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
16
Navesti što je dobiveno?
Bez interpretacije rezultata
Tekst, tablice i slike
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
17
I loš rezultat može biti dobar rezultat
• “Results! Why, man, I have gotten a lot of results. I know
several thousand things that won't work.”
Thomas A. Edison
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
18
Interpretacija rezultata
Najznačajniji rezultati
Ograničenja primjene
Buduća istraživanja
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
19
Zajedno s naslovom “prodaje” rad
Do 100 riječi (može i do 300)
•
•
•
•
Dvije rečenice o problemu
Jedna do dvije rečenice o metodi
Jedna do tri rečenice o rezultatima
Zadnja rečenica je zaključna
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
20
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
21
Dokaz opstojnosti
Očigledno poboljšanje
Teorem
Vrednovana inovacija
Dokaz svojstva
Usporedba
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
22
Pisati kratko i svakodnevno
Svaku ideju odmah zapisati
U slučaju nastanka “slijepe ulice”
transformirati početnu hipotezu u hipotezu o
razlogu nastanka “slijepe ulice”
Biti iskren
Sačuvati sve stare verzije rada
Imati barem jednu pričuvnu verziju svih
verzija rada
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
23
Use a spell checker. Just do it.
Jesu li svi pojmovi definirani?
Jesu li matematičke oznake dosljedne?
Kratke rečenice (do 15 riječi)
Treće lice, pasiv, aktiv?
Prijedlozi, zamjenice i pridjevi
“Pridjev je neprijatelj imenice, iako se s njome
slažu u rodu i broju.”
Voltaire
Nepotrebne fraze
Brojevi, indeksi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
24
Elektronski/elektronički
E-mail, emajl, mejl, meil
Filter/filtar
Internet-stranica, internetska stranica, Internetska
stranica
Električan/električki, logičan/logički
Slijedeći/sljedeći
Kučište/kućište
Aktualan/aktuelan, vizualan/vizuelan , filter/filtar,
(defenzivan/defanzivan)
Ukoliko/utoliko, ni/niti
Koji/kojeg
Zbog/radi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
25
Sklanjanje imena
Strane riječi
Bit će/biti će/će biti
Budući da/s obzirom na/s pomoću/s vremenom
Bih/bi
Dva/dvaju/dvama, tri/triju/trima,
četiri/četiriju/četirima
Kutevi/kutovi, putevi/putovi
Od 1990-ih godina
Šhema
Sinhkrono/sinkrono
...
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
26
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
27
Broj Opis kriterija
bodo
va
a) Primjena znanja stečenih na fakultetu
0
Student za rješavanje postavljenog zadatka nije primjenjivao niti
osnovna znanja stečena na studiju.
1
Student je za rješavanje postavljenog zadatka primjenjivao osnovna
znanja stečena na studiju.
2
Student je za rješavanje postavljenog zadatka primjenjivao širok
raspon znanja stečenih na studiju.
3
Student je za rješavanje postavljenog zadatka uz širok raspon
znanja stečenih na studiju primjenjivao i dodatna znanja potrebna
za rješavanje postavljenog zadatka.
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
28
b) Postignuti rezultati u odnosu na složenost zadatka
Student nije riješio postavljeni zadatak.
0
1
Jednostavan zadatak riješen, ali se ne može procijeniti je li rješenje
zadovoljavajuće zbog nedovoljno dobro provedene evaluacije
rješenja.
Jednostavan zadatak zadovoljavajuće riješen.
2
Složen zadatak zadovoljavajuće riješen.
3
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
29
c) Jasnoća pismenog izražavanja
0
1
2
3
10/31/2015
Pismeni dio rada nije razumljiv zbog nejasnog stila pisanja, gramatičkih i
pravopisnih grešaka, i nepridržavanja Uputa za izradu završnog rada.
Pismeni dio rada je uglavnom razumljiv, ali na nekim je dijelovima
razumijevanje rada otežano zbog nejasnog stila pisanja, gramatičkih i
pravopisnih grešaka ili tekst značajno odstupa od Uputa za izradu
završnog rada.
Pismeni dio rada je razumljiv, ali sadrži manji broj gramatičkih i
pravopisnih grešaka ili se student nije u potpunosti pridržavao Uputa za
izradu završnog rada.
Pismeni dio rada je u potpunosti jasan. Nema gramatičkih i pravopisnih
grešaka, student se u potpunosti pridržavao Uputa za izradu završnog
rada.
doc. dr. sc. Kruno Miličević
30
Razina
Opis razine samostalnosti
samostalnosti
I.
II.
10/31/2015
Student je samostalno riješio zadatak na temelju uputa
dobivenih od mentora. Pritom je trebao pomoć mentora za
primjenu znanja koja je trebao steći tijekom studija.
Student je samostalno riješio zadatak na temelju uputa
dobivenih od mentora. Pritom nije trebao pomoć mentora za
primjenu znanja koja je trebao steći tijekom studija
doc. dr. sc. Kruno Miličević
31
Rejection, Major revision/Minor revision,
Acceptance
Impact factor
“Scientific research is not complete until the
results have been published.”
Dr. Day
“Publish or Perish”
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
Kimball C. Atwood
32
Hrvatski jezični portal, http://hjp.srce.hr/
Bureau of Labor Statistics, U.S. Department of Labor (2006). "Engineers". Occupational
Outlook Handbook, 2006-07 Edition. http://www.bls.gov/oco/ocos027.htm. Retrieved 200609-21.
"How to Write and Publish a Scientific Paper," by Robert A. Day
Dragan Vulin, PISANJE TEHNIČKOG TEKSTA, Seminarski rad, Kolegij Elektromagnetska
mjerenja
PRAVILNIK O ZAVRŠNIM I DIPLOMSKIM ISPITIMA, Elektrotehnički fakultet Osijek
doc. dr. sc. Gordan Gledec, Pravopisni savjeti za izradu studentskih radova, v1.4.0, Zagreb,
ožujak 2010.
Preporuka kriterija za ocjenjivanje završnih radova, Elektrotehnički fakultet Osijek
Writing a Scientific Paper in English, Drazen Raucher
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
33
UPUTE ZA IZRADU DIPLOMSKOG RADA, Elektrotehnički fakultet Osijek
UPUTE ZA IZRADU ZAVRŠNOG RADA, Elektrotehnički fakultet Osijek
How to Write a Scientific Paper, E. Robert Schulman, Charlottesville, Virginia,
http://members.verizon.net/~vze3fs8i/air/airpaper.html
Writing and Reviewing Scientific Papers, Jakob Stoustrup, Department of Control
Engineering, Aalborg University
Writing a Master's Thesis, Andreas Bćrentzen, 2006
THE BEST METHOD FOR PRESENTATION OF RESEARCH RESULTS, Department of
Computer Engineering, School of Electrical Engineering, University of Belgrade
Write good papers, Daniel Lemire, http://www.daniel-lemire.com/blog/rules-to-write-agood-research-paper/
Teorija prijenosa informacije znanstvenim publikacijama, Dio I, prof.dr.sc. Franjo Jović
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
34
ZAHVALJUJEM (SE)
PRISUTNIMA/NAZOČNIMA NA
PAŽNJI/POZORNOSTI
(od osam kombinacija samo je jedna i točna i pristojna)
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
35
Slide 27
Doc. dr. sc. Kruno Miličević, Elektrotehnički fakultet Osijek
O pisanju završnih i diplomskih radova s osvrtom i na znanstvene radove
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
1
“The paper is not a description of the work, it IS
the work”
Richard Feynman
“Dimidium facti qui coepit habet: sapere aude,
incipe”
Quintus Horatius Flaccus
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
2
Završnim radom pristupnik treba dokazati
sposobnost inženjerskog rada pri rješavanju
srednje složenih zadataka, vezanih za
konkretan praktični problem.
Diplomskim radom pristupnik treba dokazati
sposobnost inženjerskog rada pri rješavanju
složenih zadataka, temeljenih na
konkretnom praktičnom problemu
(mjerenje, proračun, projektiranje, izrada
sklopa, izrada programa i sl.).
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
3
koji se odnosi na inženjere,
inženjer - osoba s višom ili visokom stručnom
spremom iz tehničkih, prirodnih i srodnih
znanosti
“Engineers apply the principles of science and
mathematics to develop economical solutions to
technical problems. Their work is the link
between scientific discoveries and the
commercial applications that meet societal and
consumer needs”
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
4
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
5
Naslovnica
Obrazac, Izjava o originalnosti
Sadržaj
Zaključak
Uvod
Literatura
Glavni dio rada
Sažetak
Životopis
Prilozi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
6
Uvod
• Introduction
Glavni dio rada
• Methods
• Results
• And...
Zaključak
• Discussion
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
7
Naslov
I – Introduction/Uvod
Sažetak
M – Methods/Metode
R – Results/Rezultati
A – And.../I...
Literatura
D – Discussion
(Conclusions)/Zaključak
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
Prilozi
8
I KEEP six honest serving-men
(They taught me all I knew);
Their names are What and Why and When
And How and Where and Who.
I send them over land and sea,
I send them east and west;
But after they have worked for me,
I give them all a rest.
Kipling - The Elephant's Child
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
9
Tko, kada, gdje?
Što, kako, zašto?
Koji je zaključak?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
10
Tko?
Kada?
Gdje?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
11
6 do 12 riječi
jasnoća i informativnost
izbjegavati kratice
Izbjegavati riječi poput: doprinos, teorija, analiza,
opis, problem, jedan, neki, novi, ...
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
12
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
13
Opisati što i zašto je napravljeno?
Kratko odgovoriti na pitanja kako je
napravljeno i koji je zaključak?
Why and What For (Four)
10% duljine cijelog teksta
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
14
WHY is the topic of interest?
WHAT (1) is the background on the previous solutions, if any?
WHAT (2) is the background on potential solutions?
WHAT (3) was attempted in the present effort?
WHAT (4) will be presented in this paper?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
15
Opisati kako su se dobili rezultati?
Teorijska podloga, analiza sustava (npr. matematički
model), izvod rješenja (algoritam, sklopovlje)
Opis metode za dobivanje rezultata
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
16
Navesti što je dobiveno?
Bez interpretacije rezultata
Tekst, tablice i slike
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
17
I loš rezultat može biti dobar rezultat
• “Results! Why, man, I have gotten a lot of results. I know
several thousand things that won't work.”
Thomas A. Edison
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
18
Interpretacija rezultata
Najznačajniji rezultati
Ograničenja primjene
Buduća istraživanja
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
19
Zajedno s naslovom “prodaje” rad
Do 100 riječi (može i do 300)
•
•
•
•
Dvije rečenice o problemu
Jedna do dvije rečenice o metodi
Jedna do tri rečenice o rezultatima
Zadnja rečenica je zaključna
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
20
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
21
Dokaz opstojnosti
Očigledno poboljšanje
Teorem
Vrednovana inovacija
Dokaz svojstva
Usporedba
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
22
Pisati kratko i svakodnevno
Svaku ideju odmah zapisati
U slučaju nastanka “slijepe ulice”
transformirati početnu hipotezu u hipotezu o
razlogu nastanka “slijepe ulice”
Biti iskren
Sačuvati sve stare verzije rada
Imati barem jednu pričuvnu verziju svih
verzija rada
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
23
Use a spell checker. Just do it.
Jesu li svi pojmovi definirani?
Jesu li matematičke oznake dosljedne?
Kratke rečenice (do 15 riječi)
Treće lice, pasiv, aktiv?
Prijedlozi, zamjenice i pridjevi
“Pridjev je neprijatelj imenice, iako se s njome
slažu u rodu i broju.”
Voltaire
Nepotrebne fraze
Brojevi, indeksi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
24
Elektronski/elektronički
E-mail, emajl, mejl, meil
Filter/filtar
Internet-stranica, internetska stranica, Internetska
stranica
Električan/električki, logičan/logički
Slijedeći/sljedeći
Kučište/kućište
Aktualan/aktuelan, vizualan/vizuelan , filter/filtar,
(defenzivan/defanzivan)
Ukoliko/utoliko, ni/niti
Koji/kojeg
Zbog/radi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
25
Sklanjanje imena
Strane riječi
Bit će/biti će/će biti
Budući da/s obzirom na/s pomoću/s vremenom
Bih/bi
Dva/dvaju/dvama, tri/triju/trima,
četiri/četiriju/četirima
Kutevi/kutovi, putevi/putovi
Od 1990-ih godina
Šhema
Sinhkrono/sinkrono
...
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
26
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
27
Broj Opis kriterija
bodo
va
a) Primjena znanja stečenih na fakultetu
0
Student za rješavanje postavljenog zadatka nije primjenjivao niti
osnovna znanja stečena na studiju.
1
Student je za rješavanje postavljenog zadatka primjenjivao osnovna
znanja stečena na studiju.
2
Student je za rješavanje postavljenog zadatka primjenjivao širok
raspon znanja stečenih na studiju.
3
Student je za rješavanje postavljenog zadatka uz širok raspon
znanja stečenih na studiju primjenjivao i dodatna znanja potrebna
za rješavanje postavljenog zadatka.
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
28
b) Postignuti rezultati u odnosu na složenost zadatka
Student nije riješio postavljeni zadatak.
0
1
Jednostavan zadatak riješen, ali se ne može procijeniti je li rješenje
zadovoljavajuće zbog nedovoljno dobro provedene evaluacije
rješenja.
Jednostavan zadatak zadovoljavajuće riješen.
2
Složen zadatak zadovoljavajuće riješen.
3
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
29
c) Jasnoća pismenog izražavanja
0
1
2
3
10/31/2015
Pismeni dio rada nije razumljiv zbog nejasnog stila pisanja, gramatičkih i
pravopisnih grešaka, i nepridržavanja Uputa za izradu završnog rada.
Pismeni dio rada je uglavnom razumljiv, ali na nekim je dijelovima
razumijevanje rada otežano zbog nejasnog stila pisanja, gramatičkih i
pravopisnih grešaka ili tekst značajno odstupa od Uputa za izradu
završnog rada.
Pismeni dio rada je razumljiv, ali sadrži manji broj gramatičkih i
pravopisnih grešaka ili se student nije u potpunosti pridržavao Uputa za
izradu završnog rada.
Pismeni dio rada je u potpunosti jasan. Nema gramatičkih i pravopisnih
grešaka, student se u potpunosti pridržavao Uputa za izradu završnog
rada.
doc. dr. sc. Kruno Miličević
30
Razina
Opis razine samostalnosti
samostalnosti
I.
II.
10/31/2015
Student je samostalno riješio zadatak na temelju uputa
dobivenih od mentora. Pritom je trebao pomoć mentora za
primjenu znanja koja je trebao steći tijekom studija.
Student je samostalno riješio zadatak na temelju uputa
dobivenih od mentora. Pritom nije trebao pomoć mentora za
primjenu znanja koja je trebao steći tijekom studija
doc. dr. sc. Kruno Miličević
31
Rejection, Major revision/Minor revision,
Acceptance
Impact factor
“Scientific research is not complete until the
results have been published.”
Dr. Day
“Publish or Perish”
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
Kimball C. Atwood
32
Hrvatski jezični portal, http://hjp.srce.hr/
Bureau of Labor Statistics, U.S. Department of Labor (2006). "Engineers". Occupational
Outlook Handbook, 2006-07 Edition. http://www.bls.gov/oco/ocos027.htm. Retrieved 200609-21.
"How to Write and Publish a Scientific Paper," by Robert A. Day
Dragan Vulin, PISANJE TEHNIČKOG TEKSTA, Seminarski rad, Kolegij Elektromagnetska
mjerenja
PRAVILNIK O ZAVRŠNIM I DIPLOMSKIM ISPITIMA, Elektrotehnički fakultet Osijek
doc. dr. sc. Gordan Gledec, Pravopisni savjeti za izradu studentskih radova, v1.4.0, Zagreb,
ožujak 2010.
Preporuka kriterija za ocjenjivanje završnih radova, Elektrotehnički fakultet Osijek
Writing a Scientific Paper in English, Drazen Raucher
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
33
UPUTE ZA IZRADU DIPLOMSKOG RADA, Elektrotehnički fakultet Osijek
UPUTE ZA IZRADU ZAVRŠNOG RADA, Elektrotehnički fakultet Osijek
How to Write a Scientific Paper, E. Robert Schulman, Charlottesville, Virginia,
http://members.verizon.net/~vze3fs8i/air/airpaper.html
Writing and Reviewing Scientific Papers, Jakob Stoustrup, Department of Control
Engineering, Aalborg University
Writing a Master's Thesis, Andreas Bćrentzen, 2006
THE BEST METHOD FOR PRESENTATION OF RESEARCH RESULTS, Department of
Computer Engineering, School of Electrical Engineering, University of Belgrade
Write good papers, Daniel Lemire, http://www.daniel-lemire.com/blog/rules-to-write-agood-research-paper/
Teorija prijenosa informacije znanstvenim publikacijama, Dio I, prof.dr.sc. Franjo Jović
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
34
ZAHVALJUJEM (SE)
PRISUTNIMA/NAZOČNIMA NA
PAŽNJI/POZORNOSTI
(od osam kombinacija samo je jedna i točna i pristojna)
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
35
Slide 28
Doc. dr. sc. Kruno Miličević, Elektrotehnički fakultet Osijek
O pisanju završnih i diplomskih radova s osvrtom i na znanstvene radove
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
1
“The paper is not a description of the work, it IS
the work”
Richard Feynman
“Dimidium facti qui coepit habet: sapere aude,
incipe”
Quintus Horatius Flaccus
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
2
Završnim radom pristupnik treba dokazati
sposobnost inženjerskog rada pri rješavanju
srednje složenih zadataka, vezanih za
konkretan praktični problem.
Diplomskim radom pristupnik treba dokazati
sposobnost inženjerskog rada pri rješavanju
složenih zadataka, temeljenih na
konkretnom praktičnom problemu
(mjerenje, proračun, projektiranje, izrada
sklopa, izrada programa i sl.).
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
3
koji se odnosi na inženjere,
inženjer - osoba s višom ili visokom stručnom
spremom iz tehničkih, prirodnih i srodnih
znanosti
“Engineers apply the principles of science and
mathematics to develop economical solutions to
technical problems. Their work is the link
between scientific discoveries and the
commercial applications that meet societal and
consumer needs”
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
4
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
5
Naslovnica
Obrazac, Izjava o originalnosti
Sadržaj
Zaključak
Uvod
Literatura
Glavni dio rada
Sažetak
Životopis
Prilozi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
6
Uvod
• Introduction
Glavni dio rada
• Methods
• Results
• And...
Zaključak
• Discussion
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
7
Naslov
I – Introduction/Uvod
Sažetak
M – Methods/Metode
R – Results/Rezultati
A – And.../I...
Literatura
D – Discussion
(Conclusions)/Zaključak
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
Prilozi
8
I KEEP six honest serving-men
(They taught me all I knew);
Their names are What and Why and When
And How and Where and Who.
I send them over land and sea,
I send them east and west;
But after they have worked for me,
I give them all a rest.
Kipling - The Elephant's Child
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
9
Tko, kada, gdje?
Što, kako, zašto?
Koji je zaključak?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
10
Tko?
Kada?
Gdje?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
11
6 do 12 riječi
jasnoća i informativnost
izbjegavati kratice
Izbjegavati riječi poput: doprinos, teorija, analiza,
opis, problem, jedan, neki, novi, ...
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
12
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
13
Opisati što i zašto je napravljeno?
Kratko odgovoriti na pitanja kako je
napravljeno i koji je zaključak?
Why and What For (Four)
10% duljine cijelog teksta
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
14
WHY is the topic of interest?
WHAT (1) is the background on the previous solutions, if any?
WHAT (2) is the background on potential solutions?
WHAT (3) was attempted in the present effort?
WHAT (4) will be presented in this paper?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
15
Opisati kako su se dobili rezultati?
Teorijska podloga, analiza sustava (npr. matematički
model), izvod rješenja (algoritam, sklopovlje)
Opis metode za dobivanje rezultata
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
16
Navesti što je dobiveno?
Bez interpretacije rezultata
Tekst, tablice i slike
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
17
I loš rezultat može biti dobar rezultat
• “Results! Why, man, I have gotten a lot of results. I know
several thousand things that won't work.”
Thomas A. Edison
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
18
Interpretacija rezultata
Najznačajniji rezultati
Ograničenja primjene
Buduća istraživanja
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
19
Zajedno s naslovom “prodaje” rad
Do 100 riječi (može i do 300)
•
•
•
•
Dvije rečenice o problemu
Jedna do dvije rečenice o metodi
Jedna do tri rečenice o rezultatima
Zadnja rečenica je zaključna
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
20
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
21
Dokaz opstojnosti
Očigledno poboljšanje
Teorem
Vrednovana inovacija
Dokaz svojstva
Usporedba
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
22
Pisati kratko i svakodnevno
Svaku ideju odmah zapisati
U slučaju nastanka “slijepe ulice”
transformirati početnu hipotezu u hipotezu o
razlogu nastanka “slijepe ulice”
Biti iskren
Sačuvati sve stare verzije rada
Imati barem jednu pričuvnu verziju svih
verzija rada
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
23
Use a spell checker. Just do it.
Jesu li svi pojmovi definirani?
Jesu li matematičke oznake dosljedne?
Kratke rečenice (do 15 riječi)
Treće lice, pasiv, aktiv?
Prijedlozi, zamjenice i pridjevi
“Pridjev je neprijatelj imenice, iako se s njome
slažu u rodu i broju.”
Voltaire
Nepotrebne fraze
Brojevi, indeksi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
24
Elektronski/elektronički
E-mail, emajl, mejl, meil
Filter/filtar
Internet-stranica, internetska stranica, Internetska
stranica
Električan/električki, logičan/logički
Slijedeći/sljedeći
Kučište/kućište
Aktualan/aktuelan, vizualan/vizuelan , filter/filtar,
(defenzivan/defanzivan)
Ukoliko/utoliko, ni/niti
Koji/kojeg
Zbog/radi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
25
Sklanjanje imena
Strane riječi
Bit će/biti će/će biti
Budući da/s obzirom na/s pomoću/s vremenom
Bih/bi
Dva/dvaju/dvama, tri/triju/trima,
četiri/četiriju/četirima
Kutevi/kutovi, putevi/putovi
Od 1990-ih godina
Šhema
Sinhkrono/sinkrono
...
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
26
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
27
Broj Opis kriterija
bodo
va
a) Primjena znanja stečenih na fakultetu
0
Student za rješavanje postavljenog zadatka nije primjenjivao niti
osnovna znanja stečena na studiju.
1
Student je za rješavanje postavljenog zadatka primjenjivao osnovna
znanja stečena na studiju.
2
Student je za rješavanje postavljenog zadatka primjenjivao širok
raspon znanja stečenih na studiju.
3
Student je za rješavanje postavljenog zadatka uz širok raspon
znanja stečenih na studiju primjenjivao i dodatna znanja potrebna
za rješavanje postavljenog zadatka.
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
28
b) Postignuti rezultati u odnosu na složenost zadatka
Student nije riješio postavljeni zadatak.
0
1
Jednostavan zadatak riješen, ali se ne može procijeniti je li rješenje
zadovoljavajuće zbog nedovoljno dobro provedene evaluacije
rješenja.
Jednostavan zadatak zadovoljavajuće riješen.
2
Složen zadatak zadovoljavajuće riješen.
3
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
29
c) Jasnoća pismenog izražavanja
0
1
2
3
10/31/2015
Pismeni dio rada nije razumljiv zbog nejasnog stila pisanja, gramatičkih i
pravopisnih grešaka, i nepridržavanja Uputa za izradu završnog rada.
Pismeni dio rada je uglavnom razumljiv, ali na nekim je dijelovima
razumijevanje rada otežano zbog nejasnog stila pisanja, gramatičkih i
pravopisnih grešaka ili tekst značajno odstupa od Uputa za izradu
završnog rada.
Pismeni dio rada je razumljiv, ali sadrži manji broj gramatičkih i
pravopisnih grešaka ili se student nije u potpunosti pridržavao Uputa za
izradu završnog rada.
Pismeni dio rada je u potpunosti jasan. Nema gramatičkih i pravopisnih
grešaka, student se u potpunosti pridržavao Uputa za izradu završnog
rada.
doc. dr. sc. Kruno Miličević
30
Razina
Opis razine samostalnosti
samostalnosti
I.
II.
10/31/2015
Student je samostalno riješio zadatak na temelju uputa
dobivenih od mentora. Pritom je trebao pomoć mentora za
primjenu znanja koja je trebao steći tijekom studija.
Student je samostalno riješio zadatak na temelju uputa
dobivenih od mentora. Pritom nije trebao pomoć mentora za
primjenu znanja koja je trebao steći tijekom studija
doc. dr. sc. Kruno Miličević
31
Rejection, Major revision/Minor revision,
Acceptance
Impact factor
“Scientific research is not complete until the
results have been published.”
Dr. Day
“Publish or Perish”
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
Kimball C. Atwood
32
Hrvatski jezični portal, http://hjp.srce.hr/
Bureau of Labor Statistics, U.S. Department of Labor (2006). "Engineers". Occupational
Outlook Handbook, 2006-07 Edition. http://www.bls.gov/oco/ocos027.htm. Retrieved 200609-21.
"How to Write and Publish a Scientific Paper," by Robert A. Day
Dragan Vulin, PISANJE TEHNIČKOG TEKSTA, Seminarski rad, Kolegij Elektromagnetska
mjerenja
PRAVILNIK O ZAVRŠNIM I DIPLOMSKIM ISPITIMA, Elektrotehnički fakultet Osijek
doc. dr. sc. Gordan Gledec, Pravopisni savjeti za izradu studentskih radova, v1.4.0, Zagreb,
ožujak 2010.
Preporuka kriterija za ocjenjivanje završnih radova, Elektrotehnički fakultet Osijek
Writing a Scientific Paper in English, Drazen Raucher
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
33
UPUTE ZA IZRADU DIPLOMSKOG RADA, Elektrotehnički fakultet Osijek
UPUTE ZA IZRADU ZAVRŠNOG RADA, Elektrotehnički fakultet Osijek
How to Write a Scientific Paper, E. Robert Schulman, Charlottesville, Virginia,
http://members.verizon.net/~vze3fs8i/air/airpaper.html
Writing and Reviewing Scientific Papers, Jakob Stoustrup, Department of Control
Engineering, Aalborg University
Writing a Master's Thesis, Andreas Bćrentzen, 2006
THE BEST METHOD FOR PRESENTATION OF RESEARCH RESULTS, Department of
Computer Engineering, School of Electrical Engineering, University of Belgrade
Write good papers, Daniel Lemire, http://www.daniel-lemire.com/blog/rules-to-write-agood-research-paper/
Teorija prijenosa informacije znanstvenim publikacijama, Dio I, prof.dr.sc. Franjo Jović
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
34
ZAHVALJUJEM (SE)
PRISUTNIMA/NAZOČNIMA NA
PAŽNJI/POZORNOSTI
(od osam kombinacija samo je jedna i točna i pristojna)
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
35
Slide 29
Doc. dr. sc. Kruno Miličević, Elektrotehnički fakultet Osijek
O pisanju završnih i diplomskih radova s osvrtom i na znanstvene radove
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
1
“The paper is not a description of the work, it IS
the work”
Richard Feynman
“Dimidium facti qui coepit habet: sapere aude,
incipe”
Quintus Horatius Flaccus
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
2
Završnim radom pristupnik treba dokazati
sposobnost inženjerskog rada pri rješavanju
srednje složenih zadataka, vezanih za
konkretan praktični problem.
Diplomskim radom pristupnik treba dokazati
sposobnost inženjerskog rada pri rješavanju
složenih zadataka, temeljenih na
konkretnom praktičnom problemu
(mjerenje, proračun, projektiranje, izrada
sklopa, izrada programa i sl.).
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
3
koji se odnosi na inženjere,
inženjer - osoba s višom ili visokom stručnom
spremom iz tehničkih, prirodnih i srodnih
znanosti
“Engineers apply the principles of science and
mathematics to develop economical solutions to
technical problems. Their work is the link
between scientific discoveries and the
commercial applications that meet societal and
consumer needs”
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
4
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
5
Naslovnica
Obrazac, Izjava o originalnosti
Sadržaj
Zaključak
Uvod
Literatura
Glavni dio rada
Sažetak
Životopis
Prilozi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
6
Uvod
• Introduction
Glavni dio rada
• Methods
• Results
• And...
Zaključak
• Discussion
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
7
Naslov
I – Introduction/Uvod
Sažetak
M – Methods/Metode
R – Results/Rezultati
A – And.../I...
Literatura
D – Discussion
(Conclusions)/Zaključak
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
Prilozi
8
I KEEP six honest serving-men
(They taught me all I knew);
Their names are What and Why and When
And How and Where and Who.
I send them over land and sea,
I send them east and west;
But after they have worked for me,
I give them all a rest.
Kipling - The Elephant's Child
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
9
Tko, kada, gdje?
Što, kako, zašto?
Koji je zaključak?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
10
Tko?
Kada?
Gdje?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
11
6 do 12 riječi
jasnoća i informativnost
izbjegavati kratice
Izbjegavati riječi poput: doprinos, teorija, analiza,
opis, problem, jedan, neki, novi, ...
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
12
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
13
Opisati što i zašto je napravljeno?
Kratko odgovoriti na pitanja kako je
napravljeno i koji je zaključak?
Why and What For (Four)
10% duljine cijelog teksta
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
14
WHY is the topic of interest?
WHAT (1) is the background on the previous solutions, if any?
WHAT (2) is the background on potential solutions?
WHAT (3) was attempted in the present effort?
WHAT (4) will be presented in this paper?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
15
Opisati kako su se dobili rezultati?
Teorijska podloga, analiza sustava (npr. matematički
model), izvod rješenja (algoritam, sklopovlje)
Opis metode za dobivanje rezultata
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
16
Navesti što je dobiveno?
Bez interpretacije rezultata
Tekst, tablice i slike
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
17
I loš rezultat može biti dobar rezultat
• “Results! Why, man, I have gotten a lot of results. I know
several thousand things that won't work.”
Thomas A. Edison
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
18
Interpretacija rezultata
Najznačajniji rezultati
Ograničenja primjene
Buduća istraživanja
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
19
Zajedno s naslovom “prodaje” rad
Do 100 riječi (može i do 300)
•
•
•
•
Dvije rečenice o problemu
Jedna do dvije rečenice o metodi
Jedna do tri rečenice o rezultatima
Zadnja rečenica je zaključna
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
20
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
21
Dokaz opstojnosti
Očigledno poboljšanje
Teorem
Vrednovana inovacija
Dokaz svojstva
Usporedba
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
22
Pisati kratko i svakodnevno
Svaku ideju odmah zapisati
U slučaju nastanka “slijepe ulice”
transformirati početnu hipotezu u hipotezu o
razlogu nastanka “slijepe ulice”
Biti iskren
Sačuvati sve stare verzije rada
Imati barem jednu pričuvnu verziju svih
verzija rada
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
23
Use a spell checker. Just do it.
Jesu li svi pojmovi definirani?
Jesu li matematičke oznake dosljedne?
Kratke rečenice (do 15 riječi)
Treće lice, pasiv, aktiv?
Prijedlozi, zamjenice i pridjevi
“Pridjev je neprijatelj imenice, iako se s njome
slažu u rodu i broju.”
Voltaire
Nepotrebne fraze
Brojevi, indeksi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
24
Elektronski/elektronički
E-mail, emajl, mejl, meil
Filter/filtar
Internet-stranica, internetska stranica, Internetska
stranica
Električan/električki, logičan/logički
Slijedeći/sljedeći
Kučište/kućište
Aktualan/aktuelan, vizualan/vizuelan , filter/filtar,
(defenzivan/defanzivan)
Ukoliko/utoliko, ni/niti
Koji/kojeg
Zbog/radi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
25
Sklanjanje imena
Strane riječi
Bit će/biti će/će biti
Budući da/s obzirom na/s pomoću/s vremenom
Bih/bi
Dva/dvaju/dvama, tri/triju/trima,
četiri/četiriju/četirima
Kutevi/kutovi, putevi/putovi
Od 1990-ih godina
Šhema
Sinhkrono/sinkrono
...
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
26
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
27
Broj Opis kriterija
bodo
va
a) Primjena znanja stečenih na fakultetu
0
Student za rješavanje postavljenog zadatka nije primjenjivao niti
osnovna znanja stečena na studiju.
1
Student je za rješavanje postavljenog zadatka primjenjivao osnovna
znanja stečena na studiju.
2
Student je za rješavanje postavljenog zadatka primjenjivao širok
raspon znanja stečenih na studiju.
3
Student je za rješavanje postavljenog zadatka uz širok raspon
znanja stečenih na studiju primjenjivao i dodatna znanja potrebna
za rješavanje postavljenog zadatka.
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
28
b) Postignuti rezultati u odnosu na složenost zadatka
Student nije riješio postavljeni zadatak.
0
1
Jednostavan zadatak riješen, ali se ne može procijeniti je li rješenje
zadovoljavajuće zbog nedovoljno dobro provedene evaluacije
rješenja.
Jednostavan zadatak zadovoljavajuće riješen.
2
Složen zadatak zadovoljavajuće riješen.
3
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
29
c) Jasnoća pismenog izražavanja
0
1
2
3
10/31/2015
Pismeni dio rada nije razumljiv zbog nejasnog stila pisanja, gramatičkih i
pravopisnih grešaka, i nepridržavanja Uputa za izradu završnog rada.
Pismeni dio rada je uglavnom razumljiv, ali na nekim je dijelovima
razumijevanje rada otežano zbog nejasnog stila pisanja, gramatičkih i
pravopisnih grešaka ili tekst značajno odstupa od Uputa za izradu
završnog rada.
Pismeni dio rada je razumljiv, ali sadrži manji broj gramatičkih i
pravopisnih grešaka ili se student nije u potpunosti pridržavao Uputa za
izradu završnog rada.
Pismeni dio rada je u potpunosti jasan. Nema gramatičkih i pravopisnih
grešaka, student se u potpunosti pridržavao Uputa za izradu završnog
rada.
doc. dr. sc. Kruno Miličević
30
Razina
Opis razine samostalnosti
samostalnosti
I.
II.
10/31/2015
Student je samostalno riješio zadatak na temelju uputa
dobivenih od mentora. Pritom je trebao pomoć mentora za
primjenu znanja koja je trebao steći tijekom studija.
Student je samostalno riješio zadatak na temelju uputa
dobivenih od mentora. Pritom nije trebao pomoć mentora za
primjenu znanja koja je trebao steći tijekom studija
doc. dr. sc. Kruno Miličević
31
Rejection, Major revision/Minor revision,
Acceptance
Impact factor
“Scientific research is not complete until the
results have been published.”
Dr. Day
“Publish or Perish”
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
Kimball C. Atwood
32
Hrvatski jezični portal, http://hjp.srce.hr/
Bureau of Labor Statistics, U.S. Department of Labor (2006). "Engineers". Occupational
Outlook Handbook, 2006-07 Edition. http://www.bls.gov/oco/ocos027.htm. Retrieved 200609-21.
"How to Write and Publish a Scientific Paper," by Robert A. Day
Dragan Vulin, PISANJE TEHNIČKOG TEKSTA, Seminarski rad, Kolegij Elektromagnetska
mjerenja
PRAVILNIK O ZAVRŠNIM I DIPLOMSKIM ISPITIMA, Elektrotehnički fakultet Osijek
doc. dr. sc. Gordan Gledec, Pravopisni savjeti za izradu studentskih radova, v1.4.0, Zagreb,
ožujak 2010.
Preporuka kriterija za ocjenjivanje završnih radova, Elektrotehnički fakultet Osijek
Writing a Scientific Paper in English, Drazen Raucher
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
33
UPUTE ZA IZRADU DIPLOMSKOG RADA, Elektrotehnički fakultet Osijek
UPUTE ZA IZRADU ZAVRŠNOG RADA, Elektrotehnički fakultet Osijek
How to Write a Scientific Paper, E. Robert Schulman, Charlottesville, Virginia,
http://members.verizon.net/~vze3fs8i/air/airpaper.html
Writing and Reviewing Scientific Papers, Jakob Stoustrup, Department of Control
Engineering, Aalborg University
Writing a Master's Thesis, Andreas Bćrentzen, 2006
THE BEST METHOD FOR PRESENTATION OF RESEARCH RESULTS, Department of
Computer Engineering, School of Electrical Engineering, University of Belgrade
Write good papers, Daniel Lemire, http://www.daniel-lemire.com/blog/rules-to-write-agood-research-paper/
Teorija prijenosa informacije znanstvenim publikacijama, Dio I, prof.dr.sc. Franjo Jović
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
34
ZAHVALJUJEM (SE)
PRISUTNIMA/NAZOČNIMA NA
PAŽNJI/POZORNOSTI
(od osam kombinacija samo je jedna i točna i pristojna)
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
35
Slide 30
Doc. dr. sc. Kruno Miličević, Elektrotehnički fakultet Osijek
O pisanju završnih i diplomskih radova s osvrtom i na znanstvene radove
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
1
“The paper is not a description of the work, it IS
the work”
Richard Feynman
“Dimidium facti qui coepit habet: sapere aude,
incipe”
Quintus Horatius Flaccus
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
2
Završnim radom pristupnik treba dokazati
sposobnost inženjerskog rada pri rješavanju
srednje složenih zadataka, vezanih za
konkretan praktični problem.
Diplomskim radom pristupnik treba dokazati
sposobnost inženjerskog rada pri rješavanju
složenih zadataka, temeljenih na
konkretnom praktičnom problemu
(mjerenje, proračun, projektiranje, izrada
sklopa, izrada programa i sl.).
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
3
koji se odnosi na inženjere,
inženjer - osoba s višom ili visokom stručnom
spremom iz tehničkih, prirodnih i srodnih
znanosti
“Engineers apply the principles of science and
mathematics to develop economical solutions to
technical problems. Their work is the link
between scientific discoveries and the
commercial applications that meet societal and
consumer needs”
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
4
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
5
Naslovnica
Obrazac, Izjava o originalnosti
Sadržaj
Zaključak
Uvod
Literatura
Glavni dio rada
Sažetak
Životopis
Prilozi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
6
Uvod
• Introduction
Glavni dio rada
• Methods
• Results
• And...
Zaključak
• Discussion
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
7
Naslov
I – Introduction/Uvod
Sažetak
M – Methods/Metode
R – Results/Rezultati
A – And.../I...
Literatura
D – Discussion
(Conclusions)/Zaključak
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
Prilozi
8
I KEEP six honest serving-men
(They taught me all I knew);
Their names are What and Why and When
And How and Where and Who.
I send them over land and sea,
I send them east and west;
But after they have worked for me,
I give them all a rest.
Kipling - The Elephant's Child
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
9
Tko, kada, gdje?
Što, kako, zašto?
Koji je zaključak?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
10
Tko?
Kada?
Gdje?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
11
6 do 12 riječi
jasnoća i informativnost
izbjegavati kratice
Izbjegavati riječi poput: doprinos, teorija, analiza,
opis, problem, jedan, neki, novi, ...
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
12
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
13
Opisati što i zašto je napravljeno?
Kratko odgovoriti na pitanja kako je
napravljeno i koji je zaključak?
Why and What For (Four)
10% duljine cijelog teksta
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
14
WHY is the topic of interest?
WHAT (1) is the background on the previous solutions, if any?
WHAT (2) is the background on potential solutions?
WHAT (3) was attempted in the present effort?
WHAT (4) will be presented in this paper?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
15
Opisati kako su se dobili rezultati?
Teorijska podloga, analiza sustava (npr. matematički
model), izvod rješenja (algoritam, sklopovlje)
Opis metode za dobivanje rezultata
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
16
Navesti što je dobiveno?
Bez interpretacije rezultata
Tekst, tablice i slike
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
17
I loš rezultat može biti dobar rezultat
• “Results! Why, man, I have gotten a lot of results. I know
several thousand things that won't work.”
Thomas A. Edison
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
18
Interpretacija rezultata
Najznačajniji rezultati
Ograničenja primjene
Buduća istraživanja
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
19
Zajedno s naslovom “prodaje” rad
Do 100 riječi (može i do 300)
•
•
•
•
Dvije rečenice o problemu
Jedna do dvije rečenice o metodi
Jedna do tri rečenice o rezultatima
Zadnja rečenica je zaključna
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
20
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
21
Dokaz opstojnosti
Očigledno poboljšanje
Teorem
Vrednovana inovacija
Dokaz svojstva
Usporedba
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
22
Pisati kratko i svakodnevno
Svaku ideju odmah zapisati
U slučaju nastanka “slijepe ulice”
transformirati početnu hipotezu u hipotezu o
razlogu nastanka “slijepe ulice”
Biti iskren
Sačuvati sve stare verzije rada
Imati barem jednu pričuvnu verziju svih
verzija rada
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
23
Use a spell checker. Just do it.
Jesu li svi pojmovi definirani?
Jesu li matematičke oznake dosljedne?
Kratke rečenice (do 15 riječi)
Treće lice, pasiv, aktiv?
Prijedlozi, zamjenice i pridjevi
“Pridjev je neprijatelj imenice, iako se s njome
slažu u rodu i broju.”
Voltaire
Nepotrebne fraze
Brojevi, indeksi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
24
Elektronski/elektronički
E-mail, emajl, mejl, meil
Filter/filtar
Internet-stranica, internetska stranica, Internetska
stranica
Električan/električki, logičan/logički
Slijedeći/sljedeći
Kučište/kućište
Aktualan/aktuelan, vizualan/vizuelan , filter/filtar,
(defenzivan/defanzivan)
Ukoliko/utoliko, ni/niti
Koji/kojeg
Zbog/radi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
25
Sklanjanje imena
Strane riječi
Bit će/biti će/će biti
Budući da/s obzirom na/s pomoću/s vremenom
Bih/bi
Dva/dvaju/dvama, tri/triju/trima,
četiri/četiriju/četirima
Kutevi/kutovi, putevi/putovi
Od 1990-ih godina
Šhema
Sinhkrono/sinkrono
...
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
26
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
27
Broj Opis kriterija
bodo
va
a) Primjena znanja stečenih na fakultetu
0
Student za rješavanje postavljenog zadatka nije primjenjivao niti
osnovna znanja stečena na studiju.
1
Student je za rješavanje postavljenog zadatka primjenjivao osnovna
znanja stečena na studiju.
2
Student je za rješavanje postavljenog zadatka primjenjivao širok
raspon znanja stečenih na studiju.
3
Student je za rješavanje postavljenog zadatka uz širok raspon
znanja stečenih na studiju primjenjivao i dodatna znanja potrebna
za rješavanje postavljenog zadatka.
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
28
b) Postignuti rezultati u odnosu na složenost zadatka
Student nije riješio postavljeni zadatak.
0
1
Jednostavan zadatak riješen, ali se ne može procijeniti je li rješenje
zadovoljavajuće zbog nedovoljno dobro provedene evaluacije
rješenja.
Jednostavan zadatak zadovoljavajuće riješen.
2
Složen zadatak zadovoljavajuće riješen.
3
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
29
c) Jasnoća pismenog izražavanja
0
1
2
3
10/31/2015
Pismeni dio rada nije razumljiv zbog nejasnog stila pisanja, gramatičkih i
pravopisnih grešaka, i nepridržavanja Uputa za izradu završnog rada.
Pismeni dio rada je uglavnom razumljiv, ali na nekim je dijelovima
razumijevanje rada otežano zbog nejasnog stila pisanja, gramatičkih i
pravopisnih grešaka ili tekst značajno odstupa od Uputa za izradu
završnog rada.
Pismeni dio rada je razumljiv, ali sadrži manji broj gramatičkih i
pravopisnih grešaka ili se student nije u potpunosti pridržavao Uputa za
izradu završnog rada.
Pismeni dio rada je u potpunosti jasan. Nema gramatičkih i pravopisnih
grešaka, student se u potpunosti pridržavao Uputa za izradu završnog
rada.
doc. dr. sc. Kruno Miličević
30
Razina
Opis razine samostalnosti
samostalnosti
I.
II.
10/31/2015
Student je samostalno riješio zadatak na temelju uputa
dobivenih od mentora. Pritom je trebao pomoć mentora za
primjenu znanja koja je trebao steći tijekom studija.
Student je samostalno riješio zadatak na temelju uputa
dobivenih od mentora. Pritom nije trebao pomoć mentora za
primjenu znanja koja je trebao steći tijekom studija
doc. dr. sc. Kruno Miličević
31
Rejection, Major revision/Minor revision,
Acceptance
Impact factor
“Scientific research is not complete until the
results have been published.”
Dr. Day
“Publish or Perish”
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
Kimball C. Atwood
32
Hrvatski jezični portal, http://hjp.srce.hr/
Bureau of Labor Statistics, U.S. Department of Labor (2006). "Engineers". Occupational
Outlook Handbook, 2006-07 Edition. http://www.bls.gov/oco/ocos027.htm. Retrieved 200609-21.
"How to Write and Publish a Scientific Paper," by Robert A. Day
Dragan Vulin, PISANJE TEHNIČKOG TEKSTA, Seminarski rad, Kolegij Elektromagnetska
mjerenja
PRAVILNIK O ZAVRŠNIM I DIPLOMSKIM ISPITIMA, Elektrotehnički fakultet Osijek
doc. dr. sc. Gordan Gledec, Pravopisni savjeti za izradu studentskih radova, v1.4.0, Zagreb,
ožujak 2010.
Preporuka kriterija za ocjenjivanje završnih radova, Elektrotehnički fakultet Osijek
Writing a Scientific Paper in English, Drazen Raucher
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
33
UPUTE ZA IZRADU DIPLOMSKOG RADA, Elektrotehnički fakultet Osijek
UPUTE ZA IZRADU ZAVRŠNOG RADA, Elektrotehnički fakultet Osijek
How to Write a Scientific Paper, E. Robert Schulman, Charlottesville, Virginia,
http://members.verizon.net/~vze3fs8i/air/airpaper.html
Writing and Reviewing Scientific Papers, Jakob Stoustrup, Department of Control
Engineering, Aalborg University
Writing a Master's Thesis, Andreas Bćrentzen, 2006
THE BEST METHOD FOR PRESENTATION OF RESEARCH RESULTS, Department of
Computer Engineering, School of Electrical Engineering, University of Belgrade
Write good papers, Daniel Lemire, http://www.daniel-lemire.com/blog/rules-to-write-agood-research-paper/
Teorija prijenosa informacije znanstvenim publikacijama, Dio I, prof.dr.sc. Franjo Jović
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
34
ZAHVALJUJEM (SE)
PRISUTNIMA/NAZOČNIMA NA
PAŽNJI/POZORNOSTI
(od osam kombinacija samo je jedna i točna i pristojna)
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
35
Slide 31
Doc. dr. sc. Kruno Miličević, Elektrotehnički fakultet Osijek
O pisanju završnih i diplomskih radova s osvrtom i na znanstvene radove
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
1
“The paper is not a description of the work, it IS
the work”
Richard Feynman
“Dimidium facti qui coepit habet: sapere aude,
incipe”
Quintus Horatius Flaccus
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
2
Završnim radom pristupnik treba dokazati
sposobnost inženjerskog rada pri rješavanju
srednje složenih zadataka, vezanih za
konkretan praktični problem.
Diplomskim radom pristupnik treba dokazati
sposobnost inženjerskog rada pri rješavanju
složenih zadataka, temeljenih na
konkretnom praktičnom problemu
(mjerenje, proračun, projektiranje, izrada
sklopa, izrada programa i sl.).
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
3
koji se odnosi na inženjere,
inženjer - osoba s višom ili visokom stručnom
spremom iz tehničkih, prirodnih i srodnih
znanosti
“Engineers apply the principles of science and
mathematics to develop economical solutions to
technical problems. Their work is the link
between scientific discoveries and the
commercial applications that meet societal and
consumer needs”
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
4
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
5
Naslovnica
Obrazac, Izjava o originalnosti
Sadržaj
Zaključak
Uvod
Literatura
Glavni dio rada
Sažetak
Životopis
Prilozi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
6
Uvod
• Introduction
Glavni dio rada
• Methods
• Results
• And...
Zaključak
• Discussion
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
7
Naslov
I – Introduction/Uvod
Sažetak
M – Methods/Metode
R – Results/Rezultati
A – And.../I...
Literatura
D – Discussion
(Conclusions)/Zaključak
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
Prilozi
8
I KEEP six honest serving-men
(They taught me all I knew);
Their names are What and Why and When
And How and Where and Who.
I send them over land and sea,
I send them east and west;
But after they have worked for me,
I give them all a rest.
Kipling - The Elephant's Child
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
9
Tko, kada, gdje?
Što, kako, zašto?
Koji je zaključak?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
10
Tko?
Kada?
Gdje?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
11
6 do 12 riječi
jasnoća i informativnost
izbjegavati kratice
Izbjegavati riječi poput: doprinos, teorija, analiza,
opis, problem, jedan, neki, novi, ...
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
12
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
13
Opisati što i zašto je napravljeno?
Kratko odgovoriti na pitanja kako je
napravljeno i koji je zaključak?
Why and What For (Four)
10% duljine cijelog teksta
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
14
WHY is the topic of interest?
WHAT (1) is the background on the previous solutions, if any?
WHAT (2) is the background on potential solutions?
WHAT (3) was attempted in the present effort?
WHAT (4) will be presented in this paper?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
15
Opisati kako su se dobili rezultati?
Teorijska podloga, analiza sustava (npr. matematički
model), izvod rješenja (algoritam, sklopovlje)
Opis metode za dobivanje rezultata
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
16
Navesti što je dobiveno?
Bez interpretacije rezultata
Tekst, tablice i slike
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
17
I loš rezultat može biti dobar rezultat
• “Results! Why, man, I have gotten a lot of results. I know
several thousand things that won't work.”
Thomas A. Edison
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
18
Interpretacija rezultata
Najznačajniji rezultati
Ograničenja primjene
Buduća istraživanja
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
19
Zajedno s naslovom “prodaje” rad
Do 100 riječi (može i do 300)
•
•
•
•
Dvije rečenice o problemu
Jedna do dvije rečenice o metodi
Jedna do tri rečenice o rezultatima
Zadnja rečenica je zaključna
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
20
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
21
Dokaz opstojnosti
Očigledno poboljšanje
Teorem
Vrednovana inovacija
Dokaz svojstva
Usporedba
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
22
Pisati kratko i svakodnevno
Svaku ideju odmah zapisati
U slučaju nastanka “slijepe ulice”
transformirati početnu hipotezu u hipotezu o
razlogu nastanka “slijepe ulice”
Biti iskren
Sačuvati sve stare verzije rada
Imati barem jednu pričuvnu verziju svih
verzija rada
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
23
Use a spell checker. Just do it.
Jesu li svi pojmovi definirani?
Jesu li matematičke oznake dosljedne?
Kratke rečenice (do 15 riječi)
Treće lice, pasiv, aktiv?
Prijedlozi, zamjenice i pridjevi
“Pridjev je neprijatelj imenice, iako se s njome
slažu u rodu i broju.”
Voltaire
Nepotrebne fraze
Brojevi, indeksi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
24
Elektronski/elektronički
E-mail, emajl, mejl, meil
Filter/filtar
Internet-stranica, internetska stranica, Internetska
stranica
Električan/električki, logičan/logički
Slijedeći/sljedeći
Kučište/kućište
Aktualan/aktuelan, vizualan/vizuelan , filter/filtar,
(defenzivan/defanzivan)
Ukoliko/utoliko, ni/niti
Koji/kojeg
Zbog/radi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
25
Sklanjanje imena
Strane riječi
Bit će/biti će/će biti
Budući da/s obzirom na/s pomoću/s vremenom
Bih/bi
Dva/dvaju/dvama, tri/triju/trima,
četiri/četiriju/četirima
Kutevi/kutovi, putevi/putovi
Od 1990-ih godina
Šhema
Sinhkrono/sinkrono
...
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
26
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
27
Broj Opis kriterija
bodo
va
a) Primjena znanja stečenih na fakultetu
0
Student za rješavanje postavljenog zadatka nije primjenjivao niti
osnovna znanja stečena na studiju.
1
Student je za rješavanje postavljenog zadatka primjenjivao osnovna
znanja stečena na studiju.
2
Student je za rješavanje postavljenog zadatka primjenjivao širok
raspon znanja stečenih na studiju.
3
Student je za rješavanje postavljenog zadatka uz širok raspon
znanja stečenih na studiju primjenjivao i dodatna znanja potrebna
za rješavanje postavljenog zadatka.
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
28
b) Postignuti rezultati u odnosu na složenost zadatka
Student nije riješio postavljeni zadatak.
0
1
Jednostavan zadatak riješen, ali se ne može procijeniti je li rješenje
zadovoljavajuće zbog nedovoljno dobro provedene evaluacije
rješenja.
Jednostavan zadatak zadovoljavajuće riješen.
2
Složen zadatak zadovoljavajuće riješen.
3
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
29
c) Jasnoća pismenog izražavanja
0
1
2
3
10/31/2015
Pismeni dio rada nije razumljiv zbog nejasnog stila pisanja, gramatičkih i
pravopisnih grešaka, i nepridržavanja Uputa za izradu završnog rada.
Pismeni dio rada je uglavnom razumljiv, ali na nekim je dijelovima
razumijevanje rada otežano zbog nejasnog stila pisanja, gramatičkih i
pravopisnih grešaka ili tekst značajno odstupa od Uputa za izradu
završnog rada.
Pismeni dio rada je razumljiv, ali sadrži manji broj gramatičkih i
pravopisnih grešaka ili se student nije u potpunosti pridržavao Uputa za
izradu završnog rada.
Pismeni dio rada je u potpunosti jasan. Nema gramatičkih i pravopisnih
grešaka, student se u potpunosti pridržavao Uputa za izradu završnog
rada.
doc. dr. sc. Kruno Miličević
30
Razina
Opis razine samostalnosti
samostalnosti
I.
II.
10/31/2015
Student je samostalno riješio zadatak na temelju uputa
dobivenih od mentora. Pritom je trebao pomoć mentora za
primjenu znanja koja je trebao steći tijekom studija.
Student je samostalno riješio zadatak na temelju uputa
dobivenih od mentora. Pritom nije trebao pomoć mentora za
primjenu znanja koja je trebao steći tijekom studija
doc. dr. sc. Kruno Miličević
31
Rejection, Major revision/Minor revision,
Acceptance
Impact factor
“Scientific research is not complete until the
results have been published.”
Dr. Day
“Publish or Perish”
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
Kimball C. Atwood
32
Hrvatski jezični portal, http://hjp.srce.hr/
Bureau of Labor Statistics, U.S. Department of Labor (2006). "Engineers". Occupational
Outlook Handbook, 2006-07 Edition. http://www.bls.gov/oco/ocos027.htm. Retrieved 200609-21.
"How to Write and Publish a Scientific Paper," by Robert A. Day
Dragan Vulin, PISANJE TEHNIČKOG TEKSTA, Seminarski rad, Kolegij Elektromagnetska
mjerenja
PRAVILNIK O ZAVRŠNIM I DIPLOMSKIM ISPITIMA, Elektrotehnički fakultet Osijek
doc. dr. sc. Gordan Gledec, Pravopisni savjeti za izradu studentskih radova, v1.4.0, Zagreb,
ožujak 2010.
Preporuka kriterija za ocjenjivanje završnih radova, Elektrotehnički fakultet Osijek
Writing a Scientific Paper in English, Drazen Raucher
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
33
UPUTE ZA IZRADU DIPLOMSKOG RADA, Elektrotehnički fakultet Osijek
UPUTE ZA IZRADU ZAVRŠNOG RADA, Elektrotehnički fakultet Osijek
How to Write a Scientific Paper, E. Robert Schulman, Charlottesville, Virginia,
http://members.verizon.net/~vze3fs8i/air/airpaper.html
Writing and Reviewing Scientific Papers, Jakob Stoustrup, Department of Control
Engineering, Aalborg University
Writing a Master's Thesis, Andreas Bćrentzen, 2006
THE BEST METHOD FOR PRESENTATION OF RESEARCH RESULTS, Department of
Computer Engineering, School of Electrical Engineering, University of Belgrade
Write good papers, Daniel Lemire, http://www.daniel-lemire.com/blog/rules-to-write-agood-research-paper/
Teorija prijenosa informacije znanstvenim publikacijama, Dio I, prof.dr.sc. Franjo Jović
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
34
ZAHVALJUJEM (SE)
PRISUTNIMA/NAZOČNIMA NA
PAŽNJI/POZORNOSTI
(od osam kombinacija samo je jedna i točna i pristojna)
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
35
Slide 32
Doc. dr. sc. Kruno Miličević, Elektrotehnički fakultet Osijek
O pisanju završnih i diplomskih radova s osvrtom i na znanstvene radove
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
1
“The paper is not a description of the work, it IS
the work”
Richard Feynman
“Dimidium facti qui coepit habet: sapere aude,
incipe”
Quintus Horatius Flaccus
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
2
Završnim radom pristupnik treba dokazati
sposobnost inženjerskog rada pri rješavanju
srednje složenih zadataka, vezanih za
konkretan praktični problem.
Diplomskim radom pristupnik treba dokazati
sposobnost inženjerskog rada pri rješavanju
složenih zadataka, temeljenih na
konkretnom praktičnom problemu
(mjerenje, proračun, projektiranje, izrada
sklopa, izrada programa i sl.).
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
3
koji se odnosi na inženjere,
inženjer - osoba s višom ili visokom stručnom
spremom iz tehničkih, prirodnih i srodnih
znanosti
“Engineers apply the principles of science and
mathematics to develop economical solutions to
technical problems. Their work is the link
between scientific discoveries and the
commercial applications that meet societal and
consumer needs”
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
4
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
5
Naslovnica
Obrazac, Izjava o originalnosti
Sadržaj
Zaključak
Uvod
Literatura
Glavni dio rada
Sažetak
Životopis
Prilozi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
6
Uvod
• Introduction
Glavni dio rada
• Methods
• Results
• And...
Zaključak
• Discussion
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
7
Naslov
I – Introduction/Uvod
Sažetak
M – Methods/Metode
R – Results/Rezultati
A – And.../I...
Literatura
D – Discussion
(Conclusions)/Zaključak
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
Prilozi
8
I KEEP six honest serving-men
(They taught me all I knew);
Their names are What and Why and When
And How and Where and Who.
I send them over land and sea,
I send them east and west;
But after they have worked for me,
I give them all a rest.
Kipling - The Elephant's Child
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
9
Tko, kada, gdje?
Što, kako, zašto?
Koji je zaključak?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
10
Tko?
Kada?
Gdje?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
11
6 do 12 riječi
jasnoća i informativnost
izbjegavati kratice
Izbjegavati riječi poput: doprinos, teorija, analiza,
opis, problem, jedan, neki, novi, ...
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
12
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
13
Opisati što i zašto je napravljeno?
Kratko odgovoriti na pitanja kako je
napravljeno i koji je zaključak?
Why and What For (Four)
10% duljine cijelog teksta
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
14
WHY is the topic of interest?
WHAT (1) is the background on the previous solutions, if any?
WHAT (2) is the background on potential solutions?
WHAT (3) was attempted in the present effort?
WHAT (4) will be presented in this paper?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
15
Opisati kako su se dobili rezultati?
Teorijska podloga, analiza sustava (npr. matematički
model), izvod rješenja (algoritam, sklopovlje)
Opis metode za dobivanje rezultata
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
16
Navesti što je dobiveno?
Bez interpretacije rezultata
Tekst, tablice i slike
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
17
I loš rezultat može biti dobar rezultat
• “Results! Why, man, I have gotten a lot of results. I know
several thousand things that won't work.”
Thomas A. Edison
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
18
Interpretacija rezultata
Najznačajniji rezultati
Ograničenja primjene
Buduća istraživanja
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
19
Zajedno s naslovom “prodaje” rad
Do 100 riječi (može i do 300)
•
•
•
•
Dvije rečenice o problemu
Jedna do dvije rečenice o metodi
Jedna do tri rečenice o rezultatima
Zadnja rečenica je zaključna
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
20
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
21
Dokaz opstojnosti
Očigledno poboljšanje
Teorem
Vrednovana inovacija
Dokaz svojstva
Usporedba
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
22
Pisati kratko i svakodnevno
Svaku ideju odmah zapisati
U slučaju nastanka “slijepe ulice”
transformirati početnu hipotezu u hipotezu o
razlogu nastanka “slijepe ulice”
Biti iskren
Sačuvati sve stare verzije rada
Imati barem jednu pričuvnu verziju svih
verzija rada
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
23
Use a spell checker. Just do it.
Jesu li svi pojmovi definirani?
Jesu li matematičke oznake dosljedne?
Kratke rečenice (do 15 riječi)
Treće lice, pasiv, aktiv?
Prijedlozi, zamjenice i pridjevi
“Pridjev je neprijatelj imenice, iako se s njome
slažu u rodu i broju.”
Voltaire
Nepotrebne fraze
Brojevi, indeksi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
24
Elektronski/elektronički
E-mail, emajl, mejl, meil
Filter/filtar
Internet-stranica, internetska stranica, Internetska
stranica
Električan/električki, logičan/logički
Slijedeći/sljedeći
Kučište/kućište
Aktualan/aktuelan, vizualan/vizuelan , filter/filtar,
(defenzivan/defanzivan)
Ukoliko/utoliko, ni/niti
Koji/kojeg
Zbog/radi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
25
Sklanjanje imena
Strane riječi
Bit će/biti će/će biti
Budući da/s obzirom na/s pomoću/s vremenom
Bih/bi
Dva/dvaju/dvama, tri/triju/trima,
četiri/četiriju/četirima
Kutevi/kutovi, putevi/putovi
Od 1990-ih godina
Šhema
Sinhkrono/sinkrono
...
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
26
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
27
Broj Opis kriterija
bodo
va
a) Primjena znanja stečenih na fakultetu
0
Student za rješavanje postavljenog zadatka nije primjenjivao niti
osnovna znanja stečena na studiju.
1
Student je za rješavanje postavljenog zadatka primjenjivao osnovna
znanja stečena na studiju.
2
Student je za rješavanje postavljenog zadatka primjenjivao širok
raspon znanja stečenih na studiju.
3
Student je za rješavanje postavljenog zadatka uz širok raspon
znanja stečenih na studiju primjenjivao i dodatna znanja potrebna
za rješavanje postavljenog zadatka.
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
28
b) Postignuti rezultati u odnosu na složenost zadatka
Student nije riješio postavljeni zadatak.
0
1
Jednostavan zadatak riješen, ali se ne može procijeniti je li rješenje
zadovoljavajuće zbog nedovoljno dobro provedene evaluacije
rješenja.
Jednostavan zadatak zadovoljavajuće riješen.
2
Složen zadatak zadovoljavajuće riješen.
3
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
29
c) Jasnoća pismenog izražavanja
0
1
2
3
10/31/2015
Pismeni dio rada nije razumljiv zbog nejasnog stila pisanja, gramatičkih i
pravopisnih grešaka, i nepridržavanja Uputa za izradu završnog rada.
Pismeni dio rada je uglavnom razumljiv, ali na nekim je dijelovima
razumijevanje rada otežano zbog nejasnog stila pisanja, gramatičkih i
pravopisnih grešaka ili tekst značajno odstupa od Uputa za izradu
završnog rada.
Pismeni dio rada je razumljiv, ali sadrži manji broj gramatičkih i
pravopisnih grešaka ili se student nije u potpunosti pridržavao Uputa za
izradu završnog rada.
Pismeni dio rada je u potpunosti jasan. Nema gramatičkih i pravopisnih
grešaka, student se u potpunosti pridržavao Uputa za izradu završnog
rada.
doc. dr. sc. Kruno Miličević
30
Razina
Opis razine samostalnosti
samostalnosti
I.
II.
10/31/2015
Student je samostalno riješio zadatak na temelju uputa
dobivenih od mentora. Pritom je trebao pomoć mentora za
primjenu znanja koja je trebao steći tijekom studija.
Student je samostalno riješio zadatak na temelju uputa
dobivenih od mentora. Pritom nije trebao pomoć mentora za
primjenu znanja koja je trebao steći tijekom studija
doc. dr. sc. Kruno Miličević
31
Rejection, Major revision/Minor revision,
Acceptance
Impact factor
“Scientific research is not complete until the
results have been published.”
Dr. Day
“Publish or Perish”
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
Kimball C. Atwood
32
Hrvatski jezični portal, http://hjp.srce.hr/
Bureau of Labor Statistics, U.S. Department of Labor (2006). "Engineers". Occupational
Outlook Handbook, 2006-07 Edition. http://www.bls.gov/oco/ocos027.htm. Retrieved 200609-21.
"How to Write and Publish a Scientific Paper," by Robert A. Day
Dragan Vulin, PISANJE TEHNIČKOG TEKSTA, Seminarski rad, Kolegij Elektromagnetska
mjerenja
PRAVILNIK O ZAVRŠNIM I DIPLOMSKIM ISPITIMA, Elektrotehnički fakultet Osijek
doc. dr. sc. Gordan Gledec, Pravopisni savjeti za izradu studentskih radova, v1.4.0, Zagreb,
ožujak 2010.
Preporuka kriterija za ocjenjivanje završnih radova, Elektrotehnički fakultet Osijek
Writing a Scientific Paper in English, Drazen Raucher
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
33
UPUTE ZA IZRADU DIPLOMSKOG RADA, Elektrotehnički fakultet Osijek
UPUTE ZA IZRADU ZAVRŠNOG RADA, Elektrotehnički fakultet Osijek
How to Write a Scientific Paper, E. Robert Schulman, Charlottesville, Virginia,
http://members.verizon.net/~vze3fs8i/air/airpaper.html
Writing and Reviewing Scientific Papers, Jakob Stoustrup, Department of Control
Engineering, Aalborg University
Writing a Master's Thesis, Andreas Bćrentzen, 2006
THE BEST METHOD FOR PRESENTATION OF RESEARCH RESULTS, Department of
Computer Engineering, School of Electrical Engineering, University of Belgrade
Write good papers, Daniel Lemire, http://www.daniel-lemire.com/blog/rules-to-write-agood-research-paper/
Teorija prijenosa informacije znanstvenim publikacijama, Dio I, prof.dr.sc. Franjo Jović
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
34
ZAHVALJUJEM (SE)
PRISUTNIMA/NAZOČNIMA NA
PAŽNJI/POZORNOSTI
(od osam kombinacija samo je jedna i točna i pristojna)
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
35
Slide 33
Doc. dr. sc. Kruno Miličević, Elektrotehnički fakultet Osijek
O pisanju završnih i diplomskih radova s osvrtom i na znanstvene radove
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
1
“The paper is not a description of the work, it IS
the work”
Richard Feynman
“Dimidium facti qui coepit habet: sapere aude,
incipe”
Quintus Horatius Flaccus
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
2
Završnim radom pristupnik treba dokazati
sposobnost inženjerskog rada pri rješavanju
srednje složenih zadataka, vezanih za
konkretan praktični problem.
Diplomskim radom pristupnik treba dokazati
sposobnost inženjerskog rada pri rješavanju
složenih zadataka, temeljenih na
konkretnom praktičnom problemu
(mjerenje, proračun, projektiranje, izrada
sklopa, izrada programa i sl.).
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
3
koji se odnosi na inženjere,
inženjer - osoba s višom ili visokom stručnom
spremom iz tehničkih, prirodnih i srodnih
znanosti
“Engineers apply the principles of science and
mathematics to develop economical solutions to
technical problems. Their work is the link
between scientific discoveries and the
commercial applications that meet societal and
consumer needs”
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
4
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
5
Naslovnica
Obrazac, Izjava o originalnosti
Sadržaj
Zaključak
Uvod
Literatura
Glavni dio rada
Sažetak
Životopis
Prilozi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
6
Uvod
• Introduction
Glavni dio rada
• Methods
• Results
• And...
Zaključak
• Discussion
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
7
Naslov
I – Introduction/Uvod
Sažetak
M – Methods/Metode
R – Results/Rezultati
A – And.../I...
Literatura
D – Discussion
(Conclusions)/Zaključak
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
Prilozi
8
I KEEP six honest serving-men
(They taught me all I knew);
Their names are What and Why and When
And How and Where and Who.
I send them over land and sea,
I send them east and west;
But after they have worked for me,
I give them all a rest.
Kipling - The Elephant's Child
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
9
Tko, kada, gdje?
Što, kako, zašto?
Koji je zaključak?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
10
Tko?
Kada?
Gdje?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
11
6 do 12 riječi
jasnoća i informativnost
izbjegavati kratice
Izbjegavati riječi poput: doprinos, teorija, analiza,
opis, problem, jedan, neki, novi, ...
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
12
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
13
Opisati što i zašto je napravljeno?
Kratko odgovoriti na pitanja kako je
napravljeno i koji je zaključak?
Why and What For (Four)
10% duljine cijelog teksta
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
14
WHY is the topic of interest?
WHAT (1) is the background on the previous solutions, if any?
WHAT (2) is the background on potential solutions?
WHAT (3) was attempted in the present effort?
WHAT (4) will be presented in this paper?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
15
Opisati kako su se dobili rezultati?
Teorijska podloga, analiza sustava (npr. matematički
model), izvod rješenja (algoritam, sklopovlje)
Opis metode za dobivanje rezultata
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
16
Navesti što je dobiveno?
Bez interpretacije rezultata
Tekst, tablice i slike
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
17
I loš rezultat može biti dobar rezultat
• “Results! Why, man, I have gotten a lot of results. I know
several thousand things that won't work.”
Thomas A. Edison
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
18
Interpretacija rezultata
Najznačajniji rezultati
Ograničenja primjene
Buduća istraživanja
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
19
Zajedno s naslovom “prodaje” rad
Do 100 riječi (može i do 300)
•
•
•
•
Dvije rečenice o problemu
Jedna do dvije rečenice o metodi
Jedna do tri rečenice o rezultatima
Zadnja rečenica je zaključna
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
20
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
21
Dokaz opstojnosti
Očigledno poboljšanje
Teorem
Vrednovana inovacija
Dokaz svojstva
Usporedba
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
22
Pisati kratko i svakodnevno
Svaku ideju odmah zapisati
U slučaju nastanka “slijepe ulice”
transformirati početnu hipotezu u hipotezu o
razlogu nastanka “slijepe ulice”
Biti iskren
Sačuvati sve stare verzije rada
Imati barem jednu pričuvnu verziju svih
verzija rada
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
23
Use a spell checker. Just do it.
Jesu li svi pojmovi definirani?
Jesu li matematičke oznake dosljedne?
Kratke rečenice (do 15 riječi)
Treće lice, pasiv, aktiv?
Prijedlozi, zamjenice i pridjevi
“Pridjev je neprijatelj imenice, iako se s njome
slažu u rodu i broju.”
Voltaire
Nepotrebne fraze
Brojevi, indeksi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
24
Elektronski/elektronički
E-mail, emajl, mejl, meil
Filter/filtar
Internet-stranica, internetska stranica, Internetska
stranica
Električan/električki, logičan/logički
Slijedeći/sljedeći
Kučište/kućište
Aktualan/aktuelan, vizualan/vizuelan , filter/filtar,
(defenzivan/defanzivan)
Ukoliko/utoliko, ni/niti
Koji/kojeg
Zbog/radi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
25
Sklanjanje imena
Strane riječi
Bit će/biti će/će biti
Budući da/s obzirom na/s pomoću/s vremenom
Bih/bi
Dva/dvaju/dvama, tri/triju/trima,
četiri/četiriju/četirima
Kutevi/kutovi, putevi/putovi
Od 1990-ih godina
Šhema
Sinhkrono/sinkrono
...
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
26
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
27
Broj Opis kriterija
bodo
va
a) Primjena znanja stečenih na fakultetu
0
Student za rješavanje postavljenog zadatka nije primjenjivao niti
osnovna znanja stečena na studiju.
1
Student je za rješavanje postavljenog zadatka primjenjivao osnovna
znanja stečena na studiju.
2
Student je za rješavanje postavljenog zadatka primjenjivao širok
raspon znanja stečenih na studiju.
3
Student je za rješavanje postavljenog zadatka uz širok raspon
znanja stečenih na studiju primjenjivao i dodatna znanja potrebna
za rješavanje postavljenog zadatka.
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
28
b) Postignuti rezultati u odnosu na složenost zadatka
Student nije riješio postavljeni zadatak.
0
1
Jednostavan zadatak riješen, ali se ne može procijeniti je li rješenje
zadovoljavajuće zbog nedovoljno dobro provedene evaluacije
rješenja.
Jednostavan zadatak zadovoljavajuće riješen.
2
Složen zadatak zadovoljavajuće riješen.
3
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
29
c) Jasnoća pismenog izražavanja
0
1
2
3
10/31/2015
Pismeni dio rada nije razumljiv zbog nejasnog stila pisanja, gramatičkih i
pravopisnih grešaka, i nepridržavanja Uputa za izradu završnog rada.
Pismeni dio rada je uglavnom razumljiv, ali na nekim je dijelovima
razumijevanje rada otežano zbog nejasnog stila pisanja, gramatičkih i
pravopisnih grešaka ili tekst značajno odstupa od Uputa za izradu
završnog rada.
Pismeni dio rada je razumljiv, ali sadrži manji broj gramatičkih i
pravopisnih grešaka ili se student nije u potpunosti pridržavao Uputa za
izradu završnog rada.
Pismeni dio rada je u potpunosti jasan. Nema gramatičkih i pravopisnih
grešaka, student se u potpunosti pridržavao Uputa za izradu završnog
rada.
doc. dr. sc. Kruno Miličević
30
Razina
Opis razine samostalnosti
samostalnosti
I.
II.
10/31/2015
Student je samostalno riješio zadatak na temelju uputa
dobivenih od mentora. Pritom je trebao pomoć mentora za
primjenu znanja koja je trebao steći tijekom studija.
Student je samostalno riješio zadatak na temelju uputa
dobivenih od mentora. Pritom nije trebao pomoć mentora za
primjenu znanja koja je trebao steći tijekom studija
doc. dr. sc. Kruno Miličević
31
Rejection, Major revision/Minor revision,
Acceptance
Impact factor
“Scientific research is not complete until the
results have been published.”
Dr. Day
“Publish or Perish”
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
Kimball C. Atwood
32
Hrvatski jezični portal, http://hjp.srce.hr/
Bureau of Labor Statistics, U.S. Department of Labor (2006). "Engineers". Occupational
Outlook Handbook, 2006-07 Edition. http://www.bls.gov/oco/ocos027.htm. Retrieved 200609-21.
"How to Write and Publish a Scientific Paper," by Robert A. Day
Dragan Vulin, PISANJE TEHNIČKOG TEKSTA, Seminarski rad, Kolegij Elektromagnetska
mjerenja
PRAVILNIK O ZAVRŠNIM I DIPLOMSKIM ISPITIMA, Elektrotehnički fakultet Osijek
doc. dr. sc. Gordan Gledec, Pravopisni savjeti za izradu studentskih radova, v1.4.0, Zagreb,
ožujak 2010.
Preporuka kriterija za ocjenjivanje završnih radova, Elektrotehnički fakultet Osijek
Writing a Scientific Paper in English, Drazen Raucher
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
33
UPUTE ZA IZRADU DIPLOMSKOG RADA, Elektrotehnički fakultet Osijek
UPUTE ZA IZRADU ZAVRŠNOG RADA, Elektrotehnički fakultet Osijek
How to Write a Scientific Paper, E. Robert Schulman, Charlottesville, Virginia,
http://members.verizon.net/~vze3fs8i/air/airpaper.html
Writing and Reviewing Scientific Papers, Jakob Stoustrup, Department of Control
Engineering, Aalborg University
Writing a Master's Thesis, Andreas Bćrentzen, 2006
THE BEST METHOD FOR PRESENTATION OF RESEARCH RESULTS, Department of
Computer Engineering, School of Electrical Engineering, University of Belgrade
Write good papers, Daniel Lemire, http://www.daniel-lemire.com/blog/rules-to-write-agood-research-paper/
Teorija prijenosa informacije znanstvenim publikacijama, Dio I, prof.dr.sc. Franjo Jović
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
34
ZAHVALJUJEM (SE)
PRISUTNIMA/NAZOČNIMA NA
PAŽNJI/POZORNOSTI
(od osam kombinacija samo je jedna i točna i pristojna)
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
35
Slide 34
Doc. dr. sc. Kruno Miličević, Elektrotehnički fakultet Osijek
O pisanju završnih i diplomskih radova s osvrtom i na znanstvene radove
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
1
“The paper is not a description of the work, it IS
the work”
Richard Feynman
“Dimidium facti qui coepit habet: sapere aude,
incipe”
Quintus Horatius Flaccus
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
2
Završnim radom pristupnik treba dokazati
sposobnost inženjerskog rada pri rješavanju
srednje složenih zadataka, vezanih za
konkretan praktični problem.
Diplomskim radom pristupnik treba dokazati
sposobnost inženjerskog rada pri rješavanju
složenih zadataka, temeljenih na
konkretnom praktičnom problemu
(mjerenje, proračun, projektiranje, izrada
sklopa, izrada programa i sl.).
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
3
koji se odnosi na inženjere,
inženjer - osoba s višom ili visokom stručnom
spremom iz tehničkih, prirodnih i srodnih
znanosti
“Engineers apply the principles of science and
mathematics to develop economical solutions to
technical problems. Their work is the link
between scientific discoveries and the
commercial applications that meet societal and
consumer needs”
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
4
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
5
Naslovnica
Obrazac, Izjava o originalnosti
Sadržaj
Zaključak
Uvod
Literatura
Glavni dio rada
Sažetak
Životopis
Prilozi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
6
Uvod
• Introduction
Glavni dio rada
• Methods
• Results
• And...
Zaključak
• Discussion
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
7
Naslov
I – Introduction/Uvod
Sažetak
M – Methods/Metode
R – Results/Rezultati
A – And.../I...
Literatura
D – Discussion
(Conclusions)/Zaključak
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
Prilozi
8
I KEEP six honest serving-men
(They taught me all I knew);
Their names are What and Why and When
And How and Where and Who.
I send them over land and sea,
I send them east and west;
But after they have worked for me,
I give them all a rest.
Kipling - The Elephant's Child
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
9
Tko, kada, gdje?
Što, kako, zašto?
Koji je zaključak?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
10
Tko?
Kada?
Gdje?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
11
6 do 12 riječi
jasnoća i informativnost
izbjegavati kratice
Izbjegavati riječi poput: doprinos, teorija, analiza,
opis, problem, jedan, neki, novi, ...
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
12
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
13
Opisati što i zašto je napravljeno?
Kratko odgovoriti na pitanja kako je
napravljeno i koji je zaključak?
Why and What For (Four)
10% duljine cijelog teksta
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
14
WHY is the topic of interest?
WHAT (1) is the background on the previous solutions, if any?
WHAT (2) is the background on potential solutions?
WHAT (3) was attempted in the present effort?
WHAT (4) will be presented in this paper?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
15
Opisati kako su se dobili rezultati?
Teorijska podloga, analiza sustava (npr. matematički
model), izvod rješenja (algoritam, sklopovlje)
Opis metode za dobivanje rezultata
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
16
Navesti što je dobiveno?
Bez interpretacije rezultata
Tekst, tablice i slike
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
17
I loš rezultat može biti dobar rezultat
• “Results! Why, man, I have gotten a lot of results. I know
several thousand things that won't work.”
Thomas A. Edison
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
18
Interpretacija rezultata
Najznačajniji rezultati
Ograničenja primjene
Buduća istraživanja
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
19
Zajedno s naslovom “prodaje” rad
Do 100 riječi (može i do 300)
•
•
•
•
Dvije rečenice o problemu
Jedna do dvije rečenice o metodi
Jedna do tri rečenice o rezultatima
Zadnja rečenica je zaključna
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
20
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
21
Dokaz opstojnosti
Očigledno poboljšanje
Teorem
Vrednovana inovacija
Dokaz svojstva
Usporedba
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
22
Pisati kratko i svakodnevno
Svaku ideju odmah zapisati
U slučaju nastanka “slijepe ulice”
transformirati početnu hipotezu u hipotezu o
razlogu nastanka “slijepe ulice”
Biti iskren
Sačuvati sve stare verzije rada
Imati barem jednu pričuvnu verziju svih
verzija rada
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
23
Use a spell checker. Just do it.
Jesu li svi pojmovi definirani?
Jesu li matematičke oznake dosljedne?
Kratke rečenice (do 15 riječi)
Treće lice, pasiv, aktiv?
Prijedlozi, zamjenice i pridjevi
“Pridjev je neprijatelj imenice, iako se s njome
slažu u rodu i broju.”
Voltaire
Nepotrebne fraze
Brojevi, indeksi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
24
Elektronski/elektronički
E-mail, emajl, mejl, meil
Filter/filtar
Internet-stranica, internetska stranica, Internetska
stranica
Električan/električki, logičan/logički
Slijedeći/sljedeći
Kučište/kućište
Aktualan/aktuelan, vizualan/vizuelan , filter/filtar,
(defenzivan/defanzivan)
Ukoliko/utoliko, ni/niti
Koji/kojeg
Zbog/radi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
25
Sklanjanje imena
Strane riječi
Bit će/biti će/će biti
Budući da/s obzirom na/s pomoću/s vremenom
Bih/bi
Dva/dvaju/dvama, tri/triju/trima,
četiri/četiriju/četirima
Kutevi/kutovi, putevi/putovi
Od 1990-ih godina
Šhema
Sinhkrono/sinkrono
...
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
26
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
27
Broj Opis kriterija
bodo
va
a) Primjena znanja stečenih na fakultetu
0
Student za rješavanje postavljenog zadatka nije primjenjivao niti
osnovna znanja stečena na studiju.
1
Student je za rješavanje postavljenog zadatka primjenjivao osnovna
znanja stečena na studiju.
2
Student je za rješavanje postavljenog zadatka primjenjivao širok
raspon znanja stečenih na studiju.
3
Student je za rješavanje postavljenog zadatka uz širok raspon
znanja stečenih na studiju primjenjivao i dodatna znanja potrebna
za rješavanje postavljenog zadatka.
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
28
b) Postignuti rezultati u odnosu na složenost zadatka
Student nije riješio postavljeni zadatak.
0
1
Jednostavan zadatak riješen, ali se ne može procijeniti je li rješenje
zadovoljavajuće zbog nedovoljno dobro provedene evaluacije
rješenja.
Jednostavan zadatak zadovoljavajuće riješen.
2
Složen zadatak zadovoljavajuće riješen.
3
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
29
c) Jasnoća pismenog izražavanja
0
1
2
3
10/31/2015
Pismeni dio rada nije razumljiv zbog nejasnog stila pisanja, gramatičkih i
pravopisnih grešaka, i nepridržavanja Uputa za izradu završnog rada.
Pismeni dio rada je uglavnom razumljiv, ali na nekim je dijelovima
razumijevanje rada otežano zbog nejasnog stila pisanja, gramatičkih i
pravopisnih grešaka ili tekst značajno odstupa od Uputa za izradu
završnog rada.
Pismeni dio rada je razumljiv, ali sadrži manji broj gramatičkih i
pravopisnih grešaka ili se student nije u potpunosti pridržavao Uputa za
izradu završnog rada.
Pismeni dio rada je u potpunosti jasan. Nema gramatičkih i pravopisnih
grešaka, student se u potpunosti pridržavao Uputa za izradu završnog
rada.
doc. dr. sc. Kruno Miličević
30
Razina
Opis razine samostalnosti
samostalnosti
I.
II.
10/31/2015
Student je samostalno riješio zadatak na temelju uputa
dobivenih od mentora. Pritom je trebao pomoć mentora za
primjenu znanja koja je trebao steći tijekom studija.
Student je samostalno riješio zadatak na temelju uputa
dobivenih od mentora. Pritom nije trebao pomoć mentora za
primjenu znanja koja je trebao steći tijekom studija
doc. dr. sc. Kruno Miličević
31
Rejection, Major revision/Minor revision,
Acceptance
Impact factor
“Scientific research is not complete until the
results have been published.”
Dr. Day
“Publish or Perish”
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
Kimball C. Atwood
32
Hrvatski jezični portal, http://hjp.srce.hr/
Bureau of Labor Statistics, U.S. Department of Labor (2006). "Engineers". Occupational
Outlook Handbook, 2006-07 Edition. http://www.bls.gov/oco/ocos027.htm. Retrieved 200609-21.
"How to Write and Publish a Scientific Paper," by Robert A. Day
Dragan Vulin, PISANJE TEHNIČKOG TEKSTA, Seminarski rad, Kolegij Elektromagnetska
mjerenja
PRAVILNIK O ZAVRŠNIM I DIPLOMSKIM ISPITIMA, Elektrotehnički fakultet Osijek
doc. dr. sc. Gordan Gledec, Pravopisni savjeti za izradu studentskih radova, v1.4.0, Zagreb,
ožujak 2010.
Preporuka kriterija za ocjenjivanje završnih radova, Elektrotehnički fakultet Osijek
Writing a Scientific Paper in English, Drazen Raucher
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
33
UPUTE ZA IZRADU DIPLOMSKOG RADA, Elektrotehnički fakultet Osijek
UPUTE ZA IZRADU ZAVRŠNOG RADA, Elektrotehnički fakultet Osijek
How to Write a Scientific Paper, E. Robert Schulman, Charlottesville, Virginia,
http://members.verizon.net/~vze3fs8i/air/airpaper.html
Writing and Reviewing Scientific Papers, Jakob Stoustrup, Department of Control
Engineering, Aalborg University
Writing a Master's Thesis, Andreas Bćrentzen, 2006
THE BEST METHOD FOR PRESENTATION OF RESEARCH RESULTS, Department of
Computer Engineering, School of Electrical Engineering, University of Belgrade
Write good papers, Daniel Lemire, http://www.daniel-lemire.com/blog/rules-to-write-agood-research-paper/
Teorija prijenosa informacije znanstvenim publikacijama, Dio I, prof.dr.sc. Franjo Jović
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
34
ZAHVALJUJEM (SE)
PRISUTNIMA/NAZOČNIMA NA
PAŽNJI/POZORNOSTI
(od osam kombinacija samo je jedna i točna i pristojna)
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
35
Slide 35
Doc. dr. sc. Kruno Miličević, Elektrotehnički fakultet Osijek
O pisanju završnih i diplomskih radova s osvrtom i na znanstvene radove
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
1
“The paper is not a description of the work, it IS
the work”
Richard Feynman
“Dimidium facti qui coepit habet: sapere aude,
incipe”
Quintus Horatius Flaccus
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
2
Završnim radom pristupnik treba dokazati
sposobnost inženjerskog rada pri rješavanju
srednje složenih zadataka, vezanih za
konkretan praktični problem.
Diplomskim radom pristupnik treba dokazati
sposobnost inženjerskog rada pri rješavanju
složenih zadataka, temeljenih na
konkretnom praktičnom problemu
(mjerenje, proračun, projektiranje, izrada
sklopa, izrada programa i sl.).
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
3
koji se odnosi na inženjere,
inženjer - osoba s višom ili visokom stručnom
spremom iz tehničkih, prirodnih i srodnih
znanosti
“Engineers apply the principles of science and
mathematics to develop economical solutions to
technical problems. Their work is the link
between scientific discoveries and the
commercial applications that meet societal and
consumer needs”
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
4
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
5
Naslovnica
Obrazac, Izjava o originalnosti
Sadržaj
Zaključak
Uvod
Literatura
Glavni dio rada
Sažetak
Životopis
Prilozi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
6
Uvod
• Introduction
Glavni dio rada
• Methods
• Results
• And...
Zaključak
• Discussion
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
7
Naslov
I – Introduction/Uvod
Sažetak
M – Methods/Metode
R – Results/Rezultati
A – And.../I...
Literatura
D – Discussion
(Conclusions)/Zaključak
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
Prilozi
8
I KEEP six honest serving-men
(They taught me all I knew);
Their names are What and Why and When
And How and Where and Who.
I send them over land and sea,
I send them east and west;
But after they have worked for me,
I give them all a rest.
Kipling - The Elephant's Child
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
9
Tko, kada, gdje?
Što, kako, zašto?
Koji je zaključak?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
10
Tko?
Kada?
Gdje?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
11
6 do 12 riječi
jasnoća i informativnost
izbjegavati kratice
Izbjegavati riječi poput: doprinos, teorija, analiza,
opis, problem, jedan, neki, novi, ...
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
12
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
13
Opisati što i zašto je napravljeno?
Kratko odgovoriti na pitanja kako je
napravljeno i koji je zaključak?
Why and What For (Four)
10% duljine cijelog teksta
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
14
WHY is the topic of interest?
WHAT (1) is the background on the previous solutions, if any?
WHAT (2) is the background on potential solutions?
WHAT (3) was attempted in the present effort?
WHAT (4) will be presented in this paper?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
15
Opisati kako su se dobili rezultati?
Teorijska podloga, analiza sustava (npr. matematički
model), izvod rješenja (algoritam, sklopovlje)
Opis metode za dobivanje rezultata
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
16
Navesti što je dobiveno?
Bez interpretacije rezultata
Tekst, tablice i slike
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
17
I loš rezultat može biti dobar rezultat
• “Results! Why, man, I have gotten a lot of results. I know
several thousand things that won't work.”
Thomas A. Edison
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
18
Interpretacija rezultata
Najznačajniji rezultati
Ograničenja primjene
Buduća istraživanja
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
19
Zajedno s naslovom “prodaje” rad
Do 100 riječi (može i do 300)
•
•
•
•
Dvije rečenice o problemu
Jedna do dvije rečenice o metodi
Jedna do tri rečenice o rezultatima
Zadnja rečenica je zaključna
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
20
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
21
Dokaz opstojnosti
Očigledno poboljšanje
Teorem
Vrednovana inovacija
Dokaz svojstva
Usporedba
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
22
Pisati kratko i svakodnevno
Svaku ideju odmah zapisati
U slučaju nastanka “slijepe ulice”
transformirati početnu hipotezu u hipotezu o
razlogu nastanka “slijepe ulice”
Biti iskren
Sačuvati sve stare verzije rada
Imati barem jednu pričuvnu verziju svih
verzija rada
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
23
Use a spell checker. Just do it.
Jesu li svi pojmovi definirani?
Jesu li matematičke oznake dosljedne?
Kratke rečenice (do 15 riječi)
Treće lice, pasiv, aktiv?
Prijedlozi, zamjenice i pridjevi
“Pridjev je neprijatelj imenice, iako se s njome
slažu u rodu i broju.”
Voltaire
Nepotrebne fraze
Brojevi, indeksi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
24
Elektronski/elektronički
E-mail, emajl, mejl, meil
Filter/filtar
Internet-stranica, internetska stranica, Internetska
stranica
Električan/električki, logičan/logički
Slijedeći/sljedeći
Kučište/kućište
Aktualan/aktuelan, vizualan/vizuelan , filter/filtar,
(defenzivan/defanzivan)
Ukoliko/utoliko, ni/niti
Koji/kojeg
Zbog/radi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
25
Sklanjanje imena
Strane riječi
Bit će/biti će/će biti
Budući da/s obzirom na/s pomoću/s vremenom
Bih/bi
Dva/dvaju/dvama, tri/triju/trima,
četiri/četiriju/četirima
Kutevi/kutovi, putevi/putovi
Od 1990-ih godina
Šhema
Sinhkrono/sinkrono
...
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
26
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
27
Broj Opis kriterija
bodo
va
a) Primjena znanja stečenih na fakultetu
0
Student za rješavanje postavljenog zadatka nije primjenjivao niti
osnovna znanja stečena na studiju.
1
Student je za rješavanje postavljenog zadatka primjenjivao osnovna
znanja stečena na studiju.
2
Student je za rješavanje postavljenog zadatka primjenjivao širok
raspon znanja stečenih na studiju.
3
Student je za rješavanje postavljenog zadatka uz širok raspon
znanja stečenih na studiju primjenjivao i dodatna znanja potrebna
za rješavanje postavljenog zadatka.
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
28
b) Postignuti rezultati u odnosu na složenost zadatka
Student nije riješio postavljeni zadatak.
0
1
Jednostavan zadatak riješen, ali se ne može procijeniti je li rješenje
zadovoljavajuće zbog nedovoljno dobro provedene evaluacije
rješenja.
Jednostavan zadatak zadovoljavajuće riješen.
2
Složen zadatak zadovoljavajuće riješen.
3
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
29
c) Jasnoća pismenog izražavanja
0
1
2
3
10/31/2015
Pismeni dio rada nije razumljiv zbog nejasnog stila pisanja, gramatičkih i
pravopisnih grešaka, i nepridržavanja Uputa za izradu završnog rada.
Pismeni dio rada je uglavnom razumljiv, ali na nekim je dijelovima
razumijevanje rada otežano zbog nejasnog stila pisanja, gramatičkih i
pravopisnih grešaka ili tekst značajno odstupa od Uputa za izradu
završnog rada.
Pismeni dio rada je razumljiv, ali sadrži manji broj gramatičkih i
pravopisnih grešaka ili se student nije u potpunosti pridržavao Uputa za
izradu završnog rada.
Pismeni dio rada je u potpunosti jasan. Nema gramatičkih i pravopisnih
grešaka, student se u potpunosti pridržavao Uputa za izradu završnog
rada.
doc. dr. sc. Kruno Miličević
30
Razina
Opis razine samostalnosti
samostalnosti
I.
II.
10/31/2015
Student je samostalno riješio zadatak na temelju uputa
dobivenih od mentora. Pritom je trebao pomoć mentora za
primjenu znanja koja je trebao steći tijekom studija.
Student je samostalno riješio zadatak na temelju uputa
dobivenih od mentora. Pritom nije trebao pomoć mentora za
primjenu znanja koja je trebao steći tijekom studija
doc. dr. sc. Kruno Miličević
31
Rejection, Major revision/Minor revision,
Acceptance
Impact factor
“Scientific research is not complete until the
results have been published.”
Dr. Day
“Publish or Perish”
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
Kimball C. Atwood
32
Hrvatski jezični portal, http://hjp.srce.hr/
Bureau of Labor Statistics, U.S. Department of Labor (2006). "Engineers". Occupational
Outlook Handbook, 2006-07 Edition. http://www.bls.gov/oco/ocos027.htm. Retrieved 200609-21.
"How to Write and Publish a Scientific Paper," by Robert A. Day
Dragan Vulin, PISANJE TEHNIČKOG TEKSTA, Seminarski rad, Kolegij Elektromagnetska
mjerenja
PRAVILNIK O ZAVRŠNIM I DIPLOMSKIM ISPITIMA, Elektrotehnički fakultet Osijek
doc. dr. sc. Gordan Gledec, Pravopisni savjeti za izradu studentskih radova, v1.4.0, Zagreb,
ožujak 2010.
Preporuka kriterija za ocjenjivanje završnih radova, Elektrotehnički fakultet Osijek
Writing a Scientific Paper in English, Drazen Raucher
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
33
UPUTE ZA IZRADU DIPLOMSKOG RADA, Elektrotehnički fakultet Osijek
UPUTE ZA IZRADU ZAVRŠNOG RADA, Elektrotehnički fakultet Osijek
How to Write a Scientific Paper, E. Robert Schulman, Charlottesville, Virginia,
http://members.verizon.net/~vze3fs8i/air/airpaper.html
Writing and Reviewing Scientific Papers, Jakob Stoustrup, Department of Control
Engineering, Aalborg University
Writing a Master's Thesis, Andreas Bćrentzen, 2006
THE BEST METHOD FOR PRESENTATION OF RESEARCH RESULTS, Department of
Computer Engineering, School of Electrical Engineering, University of Belgrade
Write good papers, Daniel Lemire, http://www.daniel-lemire.com/blog/rules-to-write-agood-research-paper/
Teorija prijenosa informacije znanstvenim publikacijama, Dio I, prof.dr.sc. Franjo Jović
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
34
ZAHVALJUJEM (SE)
PRISUTNIMA/NAZOČNIMA NA
PAŽNJI/POZORNOSTI
(od osam kombinacija samo je jedna i točna i pristojna)
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
35
Doc. dr. sc. Kruno Miličević, Elektrotehnički fakultet Osijek
O pisanju završnih i diplomskih radova s osvrtom i na znanstvene radove
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
1
“The paper is not a description of the work, it IS
the work”
Richard Feynman
“Dimidium facti qui coepit habet: sapere aude,
incipe”
Quintus Horatius Flaccus
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
2
Završnim radom pristupnik treba dokazati
sposobnost inženjerskog rada pri rješavanju
srednje složenih zadataka, vezanih za
konkretan praktični problem.
Diplomskim radom pristupnik treba dokazati
sposobnost inženjerskog rada pri rješavanju
složenih zadataka, temeljenih na
konkretnom praktičnom problemu
(mjerenje, proračun, projektiranje, izrada
sklopa, izrada programa i sl.).
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
3
koji se odnosi na inženjere,
inženjer - osoba s višom ili visokom stručnom
spremom iz tehničkih, prirodnih i srodnih
znanosti
“Engineers apply the principles of science and
mathematics to develop economical solutions to
technical problems. Their work is the link
between scientific discoveries and the
commercial applications that meet societal and
consumer needs”
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
4
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
5
Naslovnica
Obrazac, Izjava o originalnosti
Sadržaj
Zaključak
Uvod
Literatura
Glavni dio rada
Sažetak
Životopis
Prilozi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
6
Uvod
• Introduction
Glavni dio rada
• Methods
• Results
• And...
Zaključak
• Discussion
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
7
Naslov
I – Introduction/Uvod
Sažetak
M – Methods/Metode
R – Results/Rezultati
A – And.../I...
Literatura
D – Discussion
(Conclusions)/Zaključak
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
Prilozi
8
I KEEP six honest serving-men
(They taught me all I knew);
Their names are What and Why and When
And How and Where and Who.
I send them over land and sea,
I send them east and west;
But after they have worked for me,
I give them all a rest.
Kipling - The Elephant's Child
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
9
Tko, kada, gdje?
Što, kako, zašto?
Koji je zaključak?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
10
Tko?
Kada?
Gdje?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
11
6 do 12 riječi
jasnoća i informativnost
izbjegavati kratice
Izbjegavati riječi poput: doprinos, teorija, analiza,
opis, problem, jedan, neki, novi, ...
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
12
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
13
Opisati što i zašto je napravljeno?
Kratko odgovoriti na pitanja kako je
napravljeno i koji je zaključak?
Why and What For (Four)
10% duljine cijelog teksta
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
14
WHY is the topic of interest?
WHAT (1) is the background on the previous solutions, if any?
WHAT (2) is the background on potential solutions?
WHAT (3) was attempted in the present effort?
WHAT (4) will be presented in this paper?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
15
Opisati kako su se dobili rezultati?
Teorijska podloga, analiza sustava (npr. matematički
model), izvod rješenja (algoritam, sklopovlje)
Opis metode za dobivanje rezultata
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
16
Navesti što je dobiveno?
Bez interpretacije rezultata
Tekst, tablice i slike
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
17
I loš rezultat može biti dobar rezultat
• “Results! Why, man, I have gotten a lot of results. I know
several thousand things that won't work.”
Thomas A. Edison
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
18
Interpretacija rezultata
Najznačajniji rezultati
Ograničenja primjene
Buduća istraživanja
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
19
Zajedno s naslovom “prodaje” rad
Do 100 riječi (može i do 300)
•
•
•
•
Dvije rečenice o problemu
Jedna do dvije rečenice o metodi
Jedna do tri rečenice o rezultatima
Zadnja rečenica je zaključna
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
20
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
21
Dokaz opstojnosti
Očigledno poboljšanje
Teorem
Vrednovana inovacija
Dokaz svojstva
Usporedba
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
22
Pisati kratko i svakodnevno
Svaku ideju odmah zapisati
U slučaju nastanka “slijepe ulice”
transformirati početnu hipotezu u hipotezu o
razlogu nastanka “slijepe ulice”
Biti iskren
Sačuvati sve stare verzije rada
Imati barem jednu pričuvnu verziju svih
verzija rada
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
23
Use a spell checker. Just do it.
Jesu li svi pojmovi definirani?
Jesu li matematičke oznake dosljedne?
Kratke rečenice (do 15 riječi)
Treće lice, pasiv, aktiv?
Prijedlozi, zamjenice i pridjevi
“Pridjev je neprijatelj imenice, iako se s njome
slažu u rodu i broju.”
Voltaire
Nepotrebne fraze
Brojevi, indeksi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
24
Elektronski/elektronički
E-mail, emajl, mejl, meil
Filter/filtar
Internet-stranica, internetska stranica, Internetska
stranica
Električan/električki, logičan/logički
Slijedeći/sljedeći
Kučište/kućište
Aktualan/aktuelan, vizualan/vizuelan , filter/filtar,
(defenzivan/defanzivan)
Ukoliko/utoliko, ni/niti
Koji/kojeg
Zbog/radi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
25
Sklanjanje imena
Strane riječi
Bit će/biti će/će biti
Budući da/s obzirom na/s pomoću/s vremenom
Bih/bi
Dva/dvaju/dvama, tri/triju/trima,
četiri/četiriju/četirima
Kutevi/kutovi, putevi/putovi
Od 1990-ih godina
Šhema
Sinhkrono/sinkrono
...
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
26
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
27
Broj Opis kriterija
bodo
va
a) Primjena znanja stečenih na fakultetu
0
Student za rješavanje postavljenog zadatka nije primjenjivao niti
osnovna znanja stečena na studiju.
1
Student je za rješavanje postavljenog zadatka primjenjivao osnovna
znanja stečena na studiju.
2
Student je za rješavanje postavljenog zadatka primjenjivao širok
raspon znanja stečenih na studiju.
3
Student je za rješavanje postavljenog zadatka uz širok raspon
znanja stečenih na studiju primjenjivao i dodatna znanja potrebna
za rješavanje postavljenog zadatka.
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
28
b) Postignuti rezultati u odnosu na složenost zadatka
Student nije riješio postavljeni zadatak.
0
1
Jednostavan zadatak riješen, ali se ne može procijeniti je li rješenje
zadovoljavajuće zbog nedovoljno dobro provedene evaluacije
rješenja.
Jednostavan zadatak zadovoljavajuće riješen.
2
Složen zadatak zadovoljavajuće riješen.
3
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
29
c) Jasnoća pismenog izražavanja
0
1
2
3
10/31/2015
Pismeni dio rada nije razumljiv zbog nejasnog stila pisanja, gramatičkih i
pravopisnih grešaka, i nepridržavanja Uputa za izradu završnog rada.
Pismeni dio rada je uglavnom razumljiv, ali na nekim je dijelovima
razumijevanje rada otežano zbog nejasnog stila pisanja, gramatičkih i
pravopisnih grešaka ili tekst značajno odstupa od Uputa za izradu
završnog rada.
Pismeni dio rada je razumljiv, ali sadrži manji broj gramatičkih i
pravopisnih grešaka ili se student nije u potpunosti pridržavao Uputa za
izradu završnog rada.
Pismeni dio rada je u potpunosti jasan. Nema gramatičkih i pravopisnih
grešaka, student se u potpunosti pridržavao Uputa za izradu završnog
rada.
doc. dr. sc. Kruno Miličević
30
Razina
Opis razine samostalnosti
samostalnosti
I.
II.
10/31/2015
Student je samostalno riješio zadatak na temelju uputa
dobivenih od mentora. Pritom je trebao pomoć mentora za
primjenu znanja koja je trebao steći tijekom studija.
Student je samostalno riješio zadatak na temelju uputa
dobivenih od mentora. Pritom nije trebao pomoć mentora za
primjenu znanja koja je trebao steći tijekom studija
doc. dr. sc. Kruno Miličević
31
Rejection, Major revision/Minor revision,
Acceptance
Impact factor
“Scientific research is not complete until the
results have been published.”
Dr. Day
“Publish or Perish”
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
Kimball C. Atwood
32
Hrvatski jezični portal, http://hjp.srce.hr/
Bureau of Labor Statistics, U.S. Department of Labor (2006). "Engineers". Occupational
Outlook Handbook, 2006-07 Edition. http://www.bls.gov/oco/ocos027.htm. Retrieved 200609-21.
"How to Write and Publish a Scientific Paper," by Robert A. Day
Dragan Vulin, PISANJE TEHNIČKOG TEKSTA, Seminarski rad, Kolegij Elektromagnetska
mjerenja
PRAVILNIK O ZAVRŠNIM I DIPLOMSKIM ISPITIMA, Elektrotehnički fakultet Osijek
doc. dr. sc. Gordan Gledec, Pravopisni savjeti za izradu studentskih radova, v1.4.0, Zagreb,
ožujak 2010.
Preporuka kriterija za ocjenjivanje završnih radova, Elektrotehnički fakultet Osijek
Writing a Scientific Paper in English, Drazen Raucher
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
33
UPUTE ZA IZRADU DIPLOMSKOG RADA, Elektrotehnički fakultet Osijek
UPUTE ZA IZRADU ZAVRŠNOG RADA, Elektrotehnički fakultet Osijek
How to Write a Scientific Paper, E. Robert Schulman, Charlottesville, Virginia,
http://members.verizon.net/~vze3fs8i/air/airpaper.html
Writing and Reviewing Scientific Papers, Jakob Stoustrup, Department of Control
Engineering, Aalborg University
Writing a Master's Thesis, Andreas Bćrentzen, 2006
THE BEST METHOD FOR PRESENTATION OF RESEARCH RESULTS, Department of
Computer Engineering, School of Electrical Engineering, University of Belgrade
Write good papers, Daniel Lemire, http://www.daniel-lemire.com/blog/rules-to-write-agood-research-paper/
Teorija prijenosa informacije znanstvenim publikacijama, Dio I, prof.dr.sc. Franjo Jović
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
34
ZAHVALJUJEM (SE)
PRISUTNIMA/NAZOČNIMA NA
PAŽNJI/POZORNOSTI
(od osam kombinacija samo je jedna i točna i pristojna)
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
35
Slide 2
Doc. dr. sc. Kruno Miličević, Elektrotehnički fakultet Osijek
O pisanju završnih i diplomskih radova s osvrtom i na znanstvene radove
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
1
“The paper is not a description of the work, it IS
the work”
Richard Feynman
“Dimidium facti qui coepit habet: sapere aude,
incipe”
Quintus Horatius Flaccus
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
2
Završnim radom pristupnik treba dokazati
sposobnost inženjerskog rada pri rješavanju
srednje složenih zadataka, vezanih za
konkretan praktični problem.
Diplomskim radom pristupnik treba dokazati
sposobnost inženjerskog rada pri rješavanju
složenih zadataka, temeljenih na
konkretnom praktičnom problemu
(mjerenje, proračun, projektiranje, izrada
sklopa, izrada programa i sl.).
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
3
koji se odnosi na inženjere,
inženjer - osoba s višom ili visokom stručnom
spremom iz tehničkih, prirodnih i srodnih
znanosti
“Engineers apply the principles of science and
mathematics to develop economical solutions to
technical problems. Their work is the link
between scientific discoveries and the
commercial applications that meet societal and
consumer needs”
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
4
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
5
Naslovnica
Obrazac, Izjava o originalnosti
Sadržaj
Zaključak
Uvod
Literatura
Glavni dio rada
Sažetak
Životopis
Prilozi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
6
Uvod
• Introduction
Glavni dio rada
• Methods
• Results
• And...
Zaključak
• Discussion
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
7
Naslov
I – Introduction/Uvod
Sažetak
M – Methods/Metode
R – Results/Rezultati
A – And.../I...
Literatura
D – Discussion
(Conclusions)/Zaključak
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
Prilozi
8
I KEEP six honest serving-men
(They taught me all I knew);
Their names are What and Why and When
And How and Where and Who.
I send them over land and sea,
I send them east and west;
But after they have worked for me,
I give them all a rest.
Kipling - The Elephant's Child
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
9
Tko, kada, gdje?
Što, kako, zašto?
Koji je zaključak?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
10
Tko?
Kada?
Gdje?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
11
6 do 12 riječi
jasnoća i informativnost
izbjegavati kratice
Izbjegavati riječi poput: doprinos, teorija, analiza,
opis, problem, jedan, neki, novi, ...
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
12
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
13
Opisati što i zašto je napravljeno?
Kratko odgovoriti na pitanja kako je
napravljeno i koji je zaključak?
Why and What For (Four)
10% duljine cijelog teksta
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
14
WHY is the topic of interest?
WHAT (1) is the background on the previous solutions, if any?
WHAT (2) is the background on potential solutions?
WHAT (3) was attempted in the present effort?
WHAT (4) will be presented in this paper?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
15
Opisati kako su se dobili rezultati?
Teorijska podloga, analiza sustava (npr. matematički
model), izvod rješenja (algoritam, sklopovlje)
Opis metode za dobivanje rezultata
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
16
Navesti što je dobiveno?
Bez interpretacije rezultata
Tekst, tablice i slike
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
17
I loš rezultat može biti dobar rezultat
• “Results! Why, man, I have gotten a lot of results. I know
several thousand things that won't work.”
Thomas A. Edison
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
18
Interpretacija rezultata
Najznačajniji rezultati
Ograničenja primjene
Buduća istraživanja
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
19
Zajedno s naslovom “prodaje” rad
Do 100 riječi (može i do 300)
•
•
•
•
Dvije rečenice o problemu
Jedna do dvije rečenice o metodi
Jedna do tri rečenice o rezultatima
Zadnja rečenica je zaključna
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
20
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
21
Dokaz opstojnosti
Očigledno poboljšanje
Teorem
Vrednovana inovacija
Dokaz svojstva
Usporedba
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
22
Pisati kratko i svakodnevno
Svaku ideju odmah zapisati
U slučaju nastanka “slijepe ulice”
transformirati početnu hipotezu u hipotezu o
razlogu nastanka “slijepe ulice”
Biti iskren
Sačuvati sve stare verzije rada
Imati barem jednu pričuvnu verziju svih
verzija rada
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
23
Use a spell checker. Just do it.
Jesu li svi pojmovi definirani?
Jesu li matematičke oznake dosljedne?
Kratke rečenice (do 15 riječi)
Treće lice, pasiv, aktiv?
Prijedlozi, zamjenice i pridjevi
“Pridjev je neprijatelj imenice, iako se s njome
slažu u rodu i broju.”
Voltaire
Nepotrebne fraze
Brojevi, indeksi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
24
Elektronski/elektronički
E-mail, emajl, mejl, meil
Filter/filtar
Internet-stranica, internetska stranica, Internetska
stranica
Električan/električki, logičan/logički
Slijedeći/sljedeći
Kučište/kućište
Aktualan/aktuelan, vizualan/vizuelan , filter/filtar,
(defenzivan/defanzivan)
Ukoliko/utoliko, ni/niti
Koji/kojeg
Zbog/radi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
25
Sklanjanje imena
Strane riječi
Bit će/biti će/će biti
Budući da/s obzirom na/s pomoću/s vremenom
Bih/bi
Dva/dvaju/dvama, tri/triju/trima,
četiri/četiriju/četirima
Kutevi/kutovi, putevi/putovi
Od 1990-ih godina
Šhema
Sinhkrono/sinkrono
...
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
26
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
27
Broj Opis kriterija
bodo
va
a) Primjena znanja stečenih na fakultetu
0
Student za rješavanje postavljenog zadatka nije primjenjivao niti
osnovna znanja stečena na studiju.
1
Student je za rješavanje postavljenog zadatka primjenjivao osnovna
znanja stečena na studiju.
2
Student je za rješavanje postavljenog zadatka primjenjivao širok
raspon znanja stečenih na studiju.
3
Student je za rješavanje postavljenog zadatka uz širok raspon
znanja stečenih na studiju primjenjivao i dodatna znanja potrebna
za rješavanje postavljenog zadatka.
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
28
b) Postignuti rezultati u odnosu na složenost zadatka
Student nije riješio postavljeni zadatak.
0
1
Jednostavan zadatak riješen, ali se ne može procijeniti je li rješenje
zadovoljavajuće zbog nedovoljno dobro provedene evaluacije
rješenja.
Jednostavan zadatak zadovoljavajuće riješen.
2
Složen zadatak zadovoljavajuće riješen.
3
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
29
c) Jasnoća pismenog izražavanja
0
1
2
3
10/31/2015
Pismeni dio rada nije razumljiv zbog nejasnog stila pisanja, gramatičkih i
pravopisnih grešaka, i nepridržavanja Uputa za izradu završnog rada.
Pismeni dio rada je uglavnom razumljiv, ali na nekim je dijelovima
razumijevanje rada otežano zbog nejasnog stila pisanja, gramatičkih i
pravopisnih grešaka ili tekst značajno odstupa od Uputa za izradu
završnog rada.
Pismeni dio rada je razumljiv, ali sadrži manji broj gramatičkih i
pravopisnih grešaka ili se student nije u potpunosti pridržavao Uputa za
izradu završnog rada.
Pismeni dio rada je u potpunosti jasan. Nema gramatičkih i pravopisnih
grešaka, student se u potpunosti pridržavao Uputa za izradu završnog
rada.
doc. dr. sc. Kruno Miličević
30
Razina
Opis razine samostalnosti
samostalnosti
I.
II.
10/31/2015
Student je samostalno riješio zadatak na temelju uputa
dobivenih od mentora. Pritom je trebao pomoć mentora za
primjenu znanja koja je trebao steći tijekom studija.
Student je samostalno riješio zadatak na temelju uputa
dobivenih od mentora. Pritom nije trebao pomoć mentora za
primjenu znanja koja je trebao steći tijekom studija
doc. dr. sc. Kruno Miličević
31
Rejection, Major revision/Minor revision,
Acceptance
Impact factor
“Scientific research is not complete until the
results have been published.”
Dr. Day
“Publish or Perish”
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
Kimball C. Atwood
32
Hrvatski jezični portal, http://hjp.srce.hr/
Bureau of Labor Statistics, U.S. Department of Labor (2006). "Engineers". Occupational
Outlook Handbook, 2006-07 Edition. http://www.bls.gov/oco/ocos027.htm. Retrieved 200609-21.
"How to Write and Publish a Scientific Paper," by Robert A. Day
Dragan Vulin, PISANJE TEHNIČKOG TEKSTA, Seminarski rad, Kolegij Elektromagnetska
mjerenja
PRAVILNIK O ZAVRŠNIM I DIPLOMSKIM ISPITIMA, Elektrotehnički fakultet Osijek
doc. dr. sc. Gordan Gledec, Pravopisni savjeti za izradu studentskih radova, v1.4.0, Zagreb,
ožujak 2010.
Preporuka kriterija za ocjenjivanje završnih radova, Elektrotehnički fakultet Osijek
Writing a Scientific Paper in English, Drazen Raucher
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
33
UPUTE ZA IZRADU DIPLOMSKOG RADA, Elektrotehnički fakultet Osijek
UPUTE ZA IZRADU ZAVRŠNOG RADA, Elektrotehnički fakultet Osijek
How to Write a Scientific Paper, E. Robert Schulman, Charlottesville, Virginia,
http://members.verizon.net/~vze3fs8i/air/airpaper.html
Writing and Reviewing Scientific Papers, Jakob Stoustrup, Department of Control
Engineering, Aalborg University
Writing a Master's Thesis, Andreas Bćrentzen, 2006
THE BEST METHOD FOR PRESENTATION OF RESEARCH RESULTS, Department of
Computer Engineering, School of Electrical Engineering, University of Belgrade
Write good papers, Daniel Lemire, http://www.daniel-lemire.com/blog/rules-to-write-agood-research-paper/
Teorija prijenosa informacije znanstvenim publikacijama, Dio I, prof.dr.sc. Franjo Jović
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
34
ZAHVALJUJEM (SE)
PRISUTNIMA/NAZOČNIMA NA
PAŽNJI/POZORNOSTI
(od osam kombinacija samo je jedna i točna i pristojna)
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
35
Slide 3
Doc. dr. sc. Kruno Miličević, Elektrotehnički fakultet Osijek
O pisanju završnih i diplomskih radova s osvrtom i na znanstvene radove
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
1
“The paper is not a description of the work, it IS
the work”
Richard Feynman
“Dimidium facti qui coepit habet: sapere aude,
incipe”
Quintus Horatius Flaccus
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
2
Završnim radom pristupnik treba dokazati
sposobnost inženjerskog rada pri rješavanju
srednje složenih zadataka, vezanih za
konkretan praktični problem.
Diplomskim radom pristupnik treba dokazati
sposobnost inženjerskog rada pri rješavanju
složenih zadataka, temeljenih na
konkretnom praktičnom problemu
(mjerenje, proračun, projektiranje, izrada
sklopa, izrada programa i sl.).
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
3
koji se odnosi na inženjere,
inženjer - osoba s višom ili visokom stručnom
spremom iz tehničkih, prirodnih i srodnih
znanosti
“Engineers apply the principles of science and
mathematics to develop economical solutions to
technical problems. Their work is the link
between scientific discoveries and the
commercial applications that meet societal and
consumer needs”
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
4
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
5
Naslovnica
Obrazac, Izjava o originalnosti
Sadržaj
Zaključak
Uvod
Literatura
Glavni dio rada
Sažetak
Životopis
Prilozi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
6
Uvod
• Introduction
Glavni dio rada
• Methods
• Results
• And...
Zaključak
• Discussion
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
7
Naslov
I – Introduction/Uvod
Sažetak
M – Methods/Metode
R – Results/Rezultati
A – And.../I...
Literatura
D – Discussion
(Conclusions)/Zaključak
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
Prilozi
8
I KEEP six honest serving-men
(They taught me all I knew);
Their names are What and Why and When
And How and Where and Who.
I send them over land and sea,
I send them east and west;
But after they have worked for me,
I give them all a rest.
Kipling - The Elephant's Child
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
9
Tko, kada, gdje?
Što, kako, zašto?
Koji je zaključak?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
10
Tko?
Kada?
Gdje?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
11
6 do 12 riječi
jasnoća i informativnost
izbjegavati kratice
Izbjegavati riječi poput: doprinos, teorija, analiza,
opis, problem, jedan, neki, novi, ...
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
12
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
13
Opisati što i zašto je napravljeno?
Kratko odgovoriti na pitanja kako je
napravljeno i koji je zaključak?
Why and What For (Four)
10% duljine cijelog teksta
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
14
WHY is the topic of interest?
WHAT (1) is the background on the previous solutions, if any?
WHAT (2) is the background on potential solutions?
WHAT (3) was attempted in the present effort?
WHAT (4) will be presented in this paper?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
15
Opisati kako su se dobili rezultati?
Teorijska podloga, analiza sustava (npr. matematički
model), izvod rješenja (algoritam, sklopovlje)
Opis metode za dobivanje rezultata
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
16
Navesti što je dobiveno?
Bez interpretacije rezultata
Tekst, tablice i slike
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
17
I loš rezultat može biti dobar rezultat
• “Results! Why, man, I have gotten a lot of results. I know
several thousand things that won't work.”
Thomas A. Edison
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
18
Interpretacija rezultata
Najznačajniji rezultati
Ograničenja primjene
Buduća istraživanja
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
19
Zajedno s naslovom “prodaje” rad
Do 100 riječi (može i do 300)
•
•
•
•
Dvije rečenice o problemu
Jedna do dvije rečenice o metodi
Jedna do tri rečenice o rezultatima
Zadnja rečenica je zaključna
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
20
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
21
Dokaz opstojnosti
Očigledno poboljšanje
Teorem
Vrednovana inovacija
Dokaz svojstva
Usporedba
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
22
Pisati kratko i svakodnevno
Svaku ideju odmah zapisati
U slučaju nastanka “slijepe ulice”
transformirati početnu hipotezu u hipotezu o
razlogu nastanka “slijepe ulice”
Biti iskren
Sačuvati sve stare verzije rada
Imati barem jednu pričuvnu verziju svih
verzija rada
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
23
Use a spell checker. Just do it.
Jesu li svi pojmovi definirani?
Jesu li matematičke oznake dosljedne?
Kratke rečenice (do 15 riječi)
Treće lice, pasiv, aktiv?
Prijedlozi, zamjenice i pridjevi
“Pridjev je neprijatelj imenice, iako se s njome
slažu u rodu i broju.”
Voltaire
Nepotrebne fraze
Brojevi, indeksi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
24
Elektronski/elektronički
E-mail, emajl, mejl, meil
Filter/filtar
Internet-stranica, internetska stranica, Internetska
stranica
Električan/električki, logičan/logički
Slijedeći/sljedeći
Kučište/kućište
Aktualan/aktuelan, vizualan/vizuelan , filter/filtar,
(defenzivan/defanzivan)
Ukoliko/utoliko, ni/niti
Koji/kojeg
Zbog/radi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
25
Sklanjanje imena
Strane riječi
Bit će/biti će/će biti
Budući da/s obzirom na/s pomoću/s vremenom
Bih/bi
Dva/dvaju/dvama, tri/triju/trima,
četiri/četiriju/četirima
Kutevi/kutovi, putevi/putovi
Od 1990-ih godina
Šhema
Sinhkrono/sinkrono
...
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
26
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
27
Broj Opis kriterija
bodo
va
a) Primjena znanja stečenih na fakultetu
0
Student za rješavanje postavljenog zadatka nije primjenjivao niti
osnovna znanja stečena na studiju.
1
Student je za rješavanje postavljenog zadatka primjenjivao osnovna
znanja stečena na studiju.
2
Student je za rješavanje postavljenog zadatka primjenjivao širok
raspon znanja stečenih na studiju.
3
Student je za rješavanje postavljenog zadatka uz širok raspon
znanja stečenih na studiju primjenjivao i dodatna znanja potrebna
za rješavanje postavljenog zadatka.
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
28
b) Postignuti rezultati u odnosu na složenost zadatka
Student nije riješio postavljeni zadatak.
0
1
Jednostavan zadatak riješen, ali se ne može procijeniti je li rješenje
zadovoljavajuće zbog nedovoljno dobro provedene evaluacije
rješenja.
Jednostavan zadatak zadovoljavajuće riješen.
2
Složen zadatak zadovoljavajuće riješen.
3
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
29
c) Jasnoća pismenog izražavanja
0
1
2
3
10/31/2015
Pismeni dio rada nije razumljiv zbog nejasnog stila pisanja, gramatičkih i
pravopisnih grešaka, i nepridržavanja Uputa za izradu završnog rada.
Pismeni dio rada je uglavnom razumljiv, ali na nekim je dijelovima
razumijevanje rada otežano zbog nejasnog stila pisanja, gramatičkih i
pravopisnih grešaka ili tekst značajno odstupa od Uputa za izradu
završnog rada.
Pismeni dio rada je razumljiv, ali sadrži manji broj gramatičkih i
pravopisnih grešaka ili se student nije u potpunosti pridržavao Uputa za
izradu završnog rada.
Pismeni dio rada je u potpunosti jasan. Nema gramatičkih i pravopisnih
grešaka, student se u potpunosti pridržavao Uputa za izradu završnog
rada.
doc. dr. sc. Kruno Miličević
30
Razina
Opis razine samostalnosti
samostalnosti
I.
II.
10/31/2015
Student je samostalno riješio zadatak na temelju uputa
dobivenih od mentora. Pritom je trebao pomoć mentora za
primjenu znanja koja je trebao steći tijekom studija.
Student je samostalno riješio zadatak na temelju uputa
dobivenih od mentora. Pritom nije trebao pomoć mentora za
primjenu znanja koja je trebao steći tijekom studija
doc. dr. sc. Kruno Miličević
31
Rejection, Major revision/Minor revision,
Acceptance
Impact factor
“Scientific research is not complete until the
results have been published.”
Dr. Day
“Publish or Perish”
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
Kimball C. Atwood
32
Hrvatski jezični portal, http://hjp.srce.hr/
Bureau of Labor Statistics, U.S. Department of Labor (2006). "Engineers". Occupational
Outlook Handbook, 2006-07 Edition. http://www.bls.gov/oco/ocos027.htm. Retrieved 200609-21.
"How to Write and Publish a Scientific Paper," by Robert A. Day
Dragan Vulin, PISANJE TEHNIČKOG TEKSTA, Seminarski rad, Kolegij Elektromagnetska
mjerenja
PRAVILNIK O ZAVRŠNIM I DIPLOMSKIM ISPITIMA, Elektrotehnički fakultet Osijek
doc. dr. sc. Gordan Gledec, Pravopisni savjeti za izradu studentskih radova, v1.4.0, Zagreb,
ožujak 2010.
Preporuka kriterija za ocjenjivanje završnih radova, Elektrotehnički fakultet Osijek
Writing a Scientific Paper in English, Drazen Raucher
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
33
UPUTE ZA IZRADU DIPLOMSKOG RADA, Elektrotehnički fakultet Osijek
UPUTE ZA IZRADU ZAVRŠNOG RADA, Elektrotehnički fakultet Osijek
How to Write a Scientific Paper, E. Robert Schulman, Charlottesville, Virginia,
http://members.verizon.net/~vze3fs8i/air/airpaper.html
Writing and Reviewing Scientific Papers, Jakob Stoustrup, Department of Control
Engineering, Aalborg University
Writing a Master's Thesis, Andreas Bćrentzen, 2006
THE BEST METHOD FOR PRESENTATION OF RESEARCH RESULTS, Department of
Computer Engineering, School of Electrical Engineering, University of Belgrade
Write good papers, Daniel Lemire, http://www.daniel-lemire.com/blog/rules-to-write-agood-research-paper/
Teorija prijenosa informacije znanstvenim publikacijama, Dio I, prof.dr.sc. Franjo Jović
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
34
ZAHVALJUJEM (SE)
PRISUTNIMA/NAZOČNIMA NA
PAŽNJI/POZORNOSTI
(od osam kombinacija samo je jedna i točna i pristojna)
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
35
Slide 4
Doc. dr. sc. Kruno Miličević, Elektrotehnički fakultet Osijek
O pisanju završnih i diplomskih radova s osvrtom i na znanstvene radove
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
1
“The paper is not a description of the work, it IS
the work”
Richard Feynman
“Dimidium facti qui coepit habet: sapere aude,
incipe”
Quintus Horatius Flaccus
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
2
Završnim radom pristupnik treba dokazati
sposobnost inženjerskog rada pri rješavanju
srednje složenih zadataka, vezanih za
konkretan praktični problem.
Diplomskim radom pristupnik treba dokazati
sposobnost inženjerskog rada pri rješavanju
složenih zadataka, temeljenih na
konkretnom praktičnom problemu
(mjerenje, proračun, projektiranje, izrada
sklopa, izrada programa i sl.).
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
3
koji se odnosi na inženjere,
inženjer - osoba s višom ili visokom stručnom
spremom iz tehničkih, prirodnih i srodnih
znanosti
“Engineers apply the principles of science and
mathematics to develop economical solutions to
technical problems. Their work is the link
between scientific discoveries and the
commercial applications that meet societal and
consumer needs”
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
4
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
5
Naslovnica
Obrazac, Izjava o originalnosti
Sadržaj
Zaključak
Uvod
Literatura
Glavni dio rada
Sažetak
Životopis
Prilozi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
6
Uvod
• Introduction
Glavni dio rada
• Methods
• Results
• And...
Zaključak
• Discussion
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
7
Naslov
I – Introduction/Uvod
Sažetak
M – Methods/Metode
R – Results/Rezultati
A – And.../I...
Literatura
D – Discussion
(Conclusions)/Zaključak
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
Prilozi
8
I KEEP six honest serving-men
(They taught me all I knew);
Their names are What and Why and When
And How and Where and Who.
I send them over land and sea,
I send them east and west;
But after they have worked for me,
I give them all a rest.
Kipling - The Elephant's Child
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
9
Tko, kada, gdje?
Što, kako, zašto?
Koji je zaključak?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
10
Tko?
Kada?
Gdje?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
11
6 do 12 riječi
jasnoća i informativnost
izbjegavati kratice
Izbjegavati riječi poput: doprinos, teorija, analiza,
opis, problem, jedan, neki, novi, ...
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
12
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
13
Opisati što i zašto je napravljeno?
Kratko odgovoriti na pitanja kako je
napravljeno i koji je zaključak?
Why and What For (Four)
10% duljine cijelog teksta
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
14
WHY is the topic of interest?
WHAT (1) is the background on the previous solutions, if any?
WHAT (2) is the background on potential solutions?
WHAT (3) was attempted in the present effort?
WHAT (4) will be presented in this paper?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
15
Opisati kako su se dobili rezultati?
Teorijska podloga, analiza sustava (npr. matematički
model), izvod rješenja (algoritam, sklopovlje)
Opis metode za dobivanje rezultata
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
16
Navesti što je dobiveno?
Bez interpretacije rezultata
Tekst, tablice i slike
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
17
I loš rezultat može biti dobar rezultat
• “Results! Why, man, I have gotten a lot of results. I know
several thousand things that won't work.”
Thomas A. Edison
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
18
Interpretacija rezultata
Najznačajniji rezultati
Ograničenja primjene
Buduća istraživanja
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
19
Zajedno s naslovom “prodaje” rad
Do 100 riječi (može i do 300)
•
•
•
•
Dvije rečenice o problemu
Jedna do dvije rečenice o metodi
Jedna do tri rečenice o rezultatima
Zadnja rečenica je zaključna
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
20
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
21
Dokaz opstojnosti
Očigledno poboljšanje
Teorem
Vrednovana inovacija
Dokaz svojstva
Usporedba
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
22
Pisati kratko i svakodnevno
Svaku ideju odmah zapisati
U slučaju nastanka “slijepe ulice”
transformirati početnu hipotezu u hipotezu o
razlogu nastanka “slijepe ulice”
Biti iskren
Sačuvati sve stare verzije rada
Imati barem jednu pričuvnu verziju svih
verzija rada
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
23
Use a spell checker. Just do it.
Jesu li svi pojmovi definirani?
Jesu li matematičke oznake dosljedne?
Kratke rečenice (do 15 riječi)
Treće lice, pasiv, aktiv?
Prijedlozi, zamjenice i pridjevi
“Pridjev je neprijatelj imenice, iako se s njome
slažu u rodu i broju.”
Voltaire
Nepotrebne fraze
Brojevi, indeksi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
24
Elektronski/elektronički
E-mail, emajl, mejl, meil
Filter/filtar
Internet-stranica, internetska stranica, Internetska
stranica
Električan/električki, logičan/logički
Slijedeći/sljedeći
Kučište/kućište
Aktualan/aktuelan, vizualan/vizuelan , filter/filtar,
(defenzivan/defanzivan)
Ukoliko/utoliko, ni/niti
Koji/kojeg
Zbog/radi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
25
Sklanjanje imena
Strane riječi
Bit će/biti će/će biti
Budući da/s obzirom na/s pomoću/s vremenom
Bih/bi
Dva/dvaju/dvama, tri/triju/trima,
četiri/četiriju/četirima
Kutevi/kutovi, putevi/putovi
Od 1990-ih godina
Šhema
Sinhkrono/sinkrono
...
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
26
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
27
Broj Opis kriterija
bodo
va
a) Primjena znanja stečenih na fakultetu
0
Student za rješavanje postavljenog zadatka nije primjenjivao niti
osnovna znanja stečena na studiju.
1
Student je za rješavanje postavljenog zadatka primjenjivao osnovna
znanja stečena na studiju.
2
Student je za rješavanje postavljenog zadatka primjenjivao širok
raspon znanja stečenih na studiju.
3
Student je za rješavanje postavljenog zadatka uz širok raspon
znanja stečenih na studiju primjenjivao i dodatna znanja potrebna
za rješavanje postavljenog zadatka.
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
28
b) Postignuti rezultati u odnosu na složenost zadatka
Student nije riješio postavljeni zadatak.
0
1
Jednostavan zadatak riješen, ali se ne može procijeniti je li rješenje
zadovoljavajuće zbog nedovoljno dobro provedene evaluacije
rješenja.
Jednostavan zadatak zadovoljavajuće riješen.
2
Složen zadatak zadovoljavajuće riješen.
3
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
29
c) Jasnoća pismenog izražavanja
0
1
2
3
10/31/2015
Pismeni dio rada nije razumljiv zbog nejasnog stila pisanja, gramatičkih i
pravopisnih grešaka, i nepridržavanja Uputa za izradu završnog rada.
Pismeni dio rada je uglavnom razumljiv, ali na nekim je dijelovima
razumijevanje rada otežano zbog nejasnog stila pisanja, gramatičkih i
pravopisnih grešaka ili tekst značajno odstupa od Uputa za izradu
završnog rada.
Pismeni dio rada je razumljiv, ali sadrži manji broj gramatičkih i
pravopisnih grešaka ili se student nije u potpunosti pridržavao Uputa za
izradu završnog rada.
Pismeni dio rada je u potpunosti jasan. Nema gramatičkih i pravopisnih
grešaka, student se u potpunosti pridržavao Uputa za izradu završnog
rada.
doc. dr. sc. Kruno Miličević
30
Razina
Opis razine samostalnosti
samostalnosti
I.
II.
10/31/2015
Student je samostalno riješio zadatak na temelju uputa
dobivenih od mentora. Pritom je trebao pomoć mentora za
primjenu znanja koja je trebao steći tijekom studija.
Student je samostalno riješio zadatak na temelju uputa
dobivenih od mentora. Pritom nije trebao pomoć mentora za
primjenu znanja koja je trebao steći tijekom studija
doc. dr. sc. Kruno Miličević
31
Rejection, Major revision/Minor revision,
Acceptance
Impact factor
“Scientific research is not complete until the
results have been published.”
Dr. Day
“Publish or Perish”
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
Kimball C. Atwood
32
Hrvatski jezični portal, http://hjp.srce.hr/
Bureau of Labor Statistics, U.S. Department of Labor (2006). "Engineers". Occupational
Outlook Handbook, 2006-07 Edition. http://www.bls.gov/oco/ocos027.htm. Retrieved 200609-21.
"How to Write and Publish a Scientific Paper," by Robert A. Day
Dragan Vulin, PISANJE TEHNIČKOG TEKSTA, Seminarski rad, Kolegij Elektromagnetska
mjerenja
PRAVILNIK O ZAVRŠNIM I DIPLOMSKIM ISPITIMA, Elektrotehnički fakultet Osijek
doc. dr. sc. Gordan Gledec, Pravopisni savjeti za izradu studentskih radova, v1.4.0, Zagreb,
ožujak 2010.
Preporuka kriterija za ocjenjivanje završnih radova, Elektrotehnički fakultet Osijek
Writing a Scientific Paper in English, Drazen Raucher
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
33
UPUTE ZA IZRADU DIPLOMSKOG RADA, Elektrotehnički fakultet Osijek
UPUTE ZA IZRADU ZAVRŠNOG RADA, Elektrotehnički fakultet Osijek
How to Write a Scientific Paper, E. Robert Schulman, Charlottesville, Virginia,
http://members.verizon.net/~vze3fs8i/air/airpaper.html
Writing and Reviewing Scientific Papers, Jakob Stoustrup, Department of Control
Engineering, Aalborg University
Writing a Master's Thesis, Andreas Bćrentzen, 2006
THE BEST METHOD FOR PRESENTATION OF RESEARCH RESULTS, Department of
Computer Engineering, School of Electrical Engineering, University of Belgrade
Write good papers, Daniel Lemire, http://www.daniel-lemire.com/blog/rules-to-write-agood-research-paper/
Teorija prijenosa informacije znanstvenim publikacijama, Dio I, prof.dr.sc. Franjo Jović
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
34
ZAHVALJUJEM (SE)
PRISUTNIMA/NAZOČNIMA NA
PAŽNJI/POZORNOSTI
(od osam kombinacija samo je jedna i točna i pristojna)
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
35
Slide 5
Doc. dr. sc. Kruno Miličević, Elektrotehnički fakultet Osijek
O pisanju završnih i diplomskih radova s osvrtom i na znanstvene radove
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
1
“The paper is not a description of the work, it IS
the work”
Richard Feynman
“Dimidium facti qui coepit habet: sapere aude,
incipe”
Quintus Horatius Flaccus
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
2
Završnim radom pristupnik treba dokazati
sposobnost inženjerskog rada pri rješavanju
srednje složenih zadataka, vezanih za
konkretan praktični problem.
Diplomskim radom pristupnik treba dokazati
sposobnost inženjerskog rada pri rješavanju
složenih zadataka, temeljenih na
konkretnom praktičnom problemu
(mjerenje, proračun, projektiranje, izrada
sklopa, izrada programa i sl.).
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
3
koji se odnosi na inženjere,
inženjer - osoba s višom ili visokom stručnom
spremom iz tehničkih, prirodnih i srodnih
znanosti
“Engineers apply the principles of science and
mathematics to develop economical solutions to
technical problems. Their work is the link
between scientific discoveries and the
commercial applications that meet societal and
consumer needs”
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
4
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
5
Naslovnica
Obrazac, Izjava o originalnosti
Sadržaj
Zaključak
Uvod
Literatura
Glavni dio rada
Sažetak
Životopis
Prilozi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
6
Uvod
• Introduction
Glavni dio rada
• Methods
• Results
• And...
Zaključak
• Discussion
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
7
Naslov
I – Introduction/Uvod
Sažetak
M – Methods/Metode
R – Results/Rezultati
A – And.../I...
Literatura
D – Discussion
(Conclusions)/Zaključak
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
Prilozi
8
I KEEP six honest serving-men
(They taught me all I knew);
Their names are What and Why and When
And How and Where and Who.
I send them over land and sea,
I send them east and west;
But after they have worked for me,
I give them all a rest.
Kipling - The Elephant's Child
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
9
Tko, kada, gdje?
Što, kako, zašto?
Koji je zaključak?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
10
Tko?
Kada?
Gdje?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
11
6 do 12 riječi
jasnoća i informativnost
izbjegavati kratice
Izbjegavati riječi poput: doprinos, teorija, analiza,
opis, problem, jedan, neki, novi, ...
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
12
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
13
Opisati što i zašto je napravljeno?
Kratko odgovoriti na pitanja kako je
napravljeno i koji je zaključak?
Why and What For (Four)
10% duljine cijelog teksta
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
14
WHY is the topic of interest?
WHAT (1) is the background on the previous solutions, if any?
WHAT (2) is the background on potential solutions?
WHAT (3) was attempted in the present effort?
WHAT (4) will be presented in this paper?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
15
Opisati kako su se dobili rezultati?
Teorijska podloga, analiza sustava (npr. matematički
model), izvod rješenja (algoritam, sklopovlje)
Opis metode za dobivanje rezultata
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
16
Navesti što je dobiveno?
Bez interpretacije rezultata
Tekst, tablice i slike
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
17
I loš rezultat može biti dobar rezultat
• “Results! Why, man, I have gotten a lot of results. I know
several thousand things that won't work.”
Thomas A. Edison
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
18
Interpretacija rezultata
Najznačajniji rezultati
Ograničenja primjene
Buduća istraživanja
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
19
Zajedno s naslovom “prodaje” rad
Do 100 riječi (može i do 300)
•
•
•
•
Dvije rečenice o problemu
Jedna do dvije rečenice o metodi
Jedna do tri rečenice o rezultatima
Zadnja rečenica je zaključna
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
20
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
21
Dokaz opstojnosti
Očigledno poboljšanje
Teorem
Vrednovana inovacija
Dokaz svojstva
Usporedba
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
22
Pisati kratko i svakodnevno
Svaku ideju odmah zapisati
U slučaju nastanka “slijepe ulice”
transformirati početnu hipotezu u hipotezu o
razlogu nastanka “slijepe ulice”
Biti iskren
Sačuvati sve stare verzije rada
Imati barem jednu pričuvnu verziju svih
verzija rada
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
23
Use a spell checker. Just do it.
Jesu li svi pojmovi definirani?
Jesu li matematičke oznake dosljedne?
Kratke rečenice (do 15 riječi)
Treće lice, pasiv, aktiv?
Prijedlozi, zamjenice i pridjevi
“Pridjev je neprijatelj imenice, iako se s njome
slažu u rodu i broju.”
Voltaire
Nepotrebne fraze
Brojevi, indeksi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
24
Elektronski/elektronički
E-mail, emajl, mejl, meil
Filter/filtar
Internet-stranica, internetska stranica, Internetska
stranica
Električan/električki, logičan/logički
Slijedeći/sljedeći
Kučište/kućište
Aktualan/aktuelan, vizualan/vizuelan , filter/filtar,
(defenzivan/defanzivan)
Ukoliko/utoliko, ni/niti
Koji/kojeg
Zbog/radi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
25
Sklanjanje imena
Strane riječi
Bit će/biti će/će biti
Budući da/s obzirom na/s pomoću/s vremenom
Bih/bi
Dva/dvaju/dvama, tri/triju/trima,
četiri/četiriju/četirima
Kutevi/kutovi, putevi/putovi
Od 1990-ih godina
Šhema
Sinhkrono/sinkrono
...
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
26
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
27
Broj Opis kriterija
bodo
va
a) Primjena znanja stečenih na fakultetu
0
Student za rješavanje postavljenog zadatka nije primjenjivao niti
osnovna znanja stečena na studiju.
1
Student je za rješavanje postavljenog zadatka primjenjivao osnovna
znanja stečena na studiju.
2
Student je za rješavanje postavljenog zadatka primjenjivao širok
raspon znanja stečenih na studiju.
3
Student je za rješavanje postavljenog zadatka uz širok raspon
znanja stečenih na studiju primjenjivao i dodatna znanja potrebna
za rješavanje postavljenog zadatka.
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
28
b) Postignuti rezultati u odnosu na složenost zadatka
Student nije riješio postavljeni zadatak.
0
1
Jednostavan zadatak riješen, ali se ne može procijeniti je li rješenje
zadovoljavajuće zbog nedovoljno dobro provedene evaluacije
rješenja.
Jednostavan zadatak zadovoljavajuće riješen.
2
Složen zadatak zadovoljavajuće riješen.
3
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
29
c) Jasnoća pismenog izražavanja
0
1
2
3
10/31/2015
Pismeni dio rada nije razumljiv zbog nejasnog stila pisanja, gramatičkih i
pravopisnih grešaka, i nepridržavanja Uputa za izradu završnog rada.
Pismeni dio rada je uglavnom razumljiv, ali na nekim je dijelovima
razumijevanje rada otežano zbog nejasnog stila pisanja, gramatičkih i
pravopisnih grešaka ili tekst značajno odstupa od Uputa za izradu
završnog rada.
Pismeni dio rada je razumljiv, ali sadrži manji broj gramatičkih i
pravopisnih grešaka ili se student nije u potpunosti pridržavao Uputa za
izradu završnog rada.
Pismeni dio rada je u potpunosti jasan. Nema gramatičkih i pravopisnih
grešaka, student se u potpunosti pridržavao Uputa za izradu završnog
rada.
doc. dr. sc. Kruno Miličević
30
Razina
Opis razine samostalnosti
samostalnosti
I.
II.
10/31/2015
Student je samostalno riješio zadatak na temelju uputa
dobivenih od mentora. Pritom je trebao pomoć mentora za
primjenu znanja koja je trebao steći tijekom studija.
Student je samostalno riješio zadatak na temelju uputa
dobivenih od mentora. Pritom nije trebao pomoć mentora za
primjenu znanja koja je trebao steći tijekom studija
doc. dr. sc. Kruno Miličević
31
Rejection, Major revision/Minor revision,
Acceptance
Impact factor
“Scientific research is not complete until the
results have been published.”
Dr. Day
“Publish or Perish”
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
Kimball C. Atwood
32
Hrvatski jezični portal, http://hjp.srce.hr/
Bureau of Labor Statistics, U.S. Department of Labor (2006). "Engineers". Occupational
Outlook Handbook, 2006-07 Edition. http://www.bls.gov/oco/ocos027.htm. Retrieved 200609-21.
"How to Write and Publish a Scientific Paper," by Robert A. Day
Dragan Vulin, PISANJE TEHNIČKOG TEKSTA, Seminarski rad, Kolegij Elektromagnetska
mjerenja
PRAVILNIK O ZAVRŠNIM I DIPLOMSKIM ISPITIMA, Elektrotehnički fakultet Osijek
doc. dr. sc. Gordan Gledec, Pravopisni savjeti za izradu studentskih radova, v1.4.0, Zagreb,
ožujak 2010.
Preporuka kriterija za ocjenjivanje završnih radova, Elektrotehnički fakultet Osijek
Writing a Scientific Paper in English, Drazen Raucher
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
33
UPUTE ZA IZRADU DIPLOMSKOG RADA, Elektrotehnički fakultet Osijek
UPUTE ZA IZRADU ZAVRŠNOG RADA, Elektrotehnički fakultet Osijek
How to Write a Scientific Paper, E. Robert Schulman, Charlottesville, Virginia,
http://members.verizon.net/~vze3fs8i/air/airpaper.html
Writing and Reviewing Scientific Papers, Jakob Stoustrup, Department of Control
Engineering, Aalborg University
Writing a Master's Thesis, Andreas Bćrentzen, 2006
THE BEST METHOD FOR PRESENTATION OF RESEARCH RESULTS, Department of
Computer Engineering, School of Electrical Engineering, University of Belgrade
Write good papers, Daniel Lemire, http://www.daniel-lemire.com/blog/rules-to-write-agood-research-paper/
Teorija prijenosa informacije znanstvenim publikacijama, Dio I, prof.dr.sc. Franjo Jović
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
34
ZAHVALJUJEM (SE)
PRISUTNIMA/NAZOČNIMA NA
PAŽNJI/POZORNOSTI
(od osam kombinacija samo je jedna i točna i pristojna)
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
35
Slide 6
Doc. dr. sc. Kruno Miličević, Elektrotehnički fakultet Osijek
O pisanju završnih i diplomskih radova s osvrtom i na znanstvene radove
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
1
“The paper is not a description of the work, it IS
the work”
Richard Feynman
“Dimidium facti qui coepit habet: sapere aude,
incipe”
Quintus Horatius Flaccus
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
2
Završnim radom pristupnik treba dokazati
sposobnost inženjerskog rada pri rješavanju
srednje složenih zadataka, vezanih za
konkretan praktični problem.
Diplomskim radom pristupnik treba dokazati
sposobnost inženjerskog rada pri rješavanju
složenih zadataka, temeljenih na
konkretnom praktičnom problemu
(mjerenje, proračun, projektiranje, izrada
sklopa, izrada programa i sl.).
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
3
koji se odnosi na inženjere,
inženjer - osoba s višom ili visokom stručnom
spremom iz tehničkih, prirodnih i srodnih
znanosti
“Engineers apply the principles of science and
mathematics to develop economical solutions to
technical problems. Their work is the link
between scientific discoveries and the
commercial applications that meet societal and
consumer needs”
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
4
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
5
Naslovnica
Obrazac, Izjava o originalnosti
Sadržaj
Zaključak
Uvod
Literatura
Glavni dio rada
Sažetak
Životopis
Prilozi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
6
Uvod
• Introduction
Glavni dio rada
• Methods
• Results
• And...
Zaključak
• Discussion
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
7
Naslov
I – Introduction/Uvod
Sažetak
M – Methods/Metode
R – Results/Rezultati
A – And.../I...
Literatura
D – Discussion
(Conclusions)/Zaključak
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
Prilozi
8
I KEEP six honest serving-men
(They taught me all I knew);
Their names are What and Why and When
And How and Where and Who.
I send them over land and sea,
I send them east and west;
But after they have worked for me,
I give them all a rest.
Kipling - The Elephant's Child
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
9
Tko, kada, gdje?
Što, kako, zašto?
Koji je zaključak?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
10
Tko?
Kada?
Gdje?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
11
6 do 12 riječi
jasnoća i informativnost
izbjegavati kratice
Izbjegavati riječi poput: doprinos, teorija, analiza,
opis, problem, jedan, neki, novi, ...
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
12
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
13
Opisati što i zašto je napravljeno?
Kratko odgovoriti na pitanja kako je
napravljeno i koji je zaključak?
Why and What For (Four)
10% duljine cijelog teksta
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
14
WHY is the topic of interest?
WHAT (1) is the background on the previous solutions, if any?
WHAT (2) is the background on potential solutions?
WHAT (3) was attempted in the present effort?
WHAT (4) will be presented in this paper?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
15
Opisati kako su se dobili rezultati?
Teorijska podloga, analiza sustava (npr. matematički
model), izvod rješenja (algoritam, sklopovlje)
Opis metode za dobivanje rezultata
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
16
Navesti što je dobiveno?
Bez interpretacije rezultata
Tekst, tablice i slike
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
17
I loš rezultat može biti dobar rezultat
• “Results! Why, man, I have gotten a lot of results. I know
several thousand things that won't work.”
Thomas A. Edison
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
18
Interpretacija rezultata
Najznačajniji rezultati
Ograničenja primjene
Buduća istraživanja
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
19
Zajedno s naslovom “prodaje” rad
Do 100 riječi (može i do 300)
•
•
•
•
Dvije rečenice o problemu
Jedna do dvije rečenice o metodi
Jedna do tri rečenice o rezultatima
Zadnja rečenica je zaključna
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
20
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
21
Dokaz opstojnosti
Očigledno poboljšanje
Teorem
Vrednovana inovacija
Dokaz svojstva
Usporedba
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
22
Pisati kratko i svakodnevno
Svaku ideju odmah zapisati
U slučaju nastanka “slijepe ulice”
transformirati početnu hipotezu u hipotezu o
razlogu nastanka “slijepe ulice”
Biti iskren
Sačuvati sve stare verzije rada
Imati barem jednu pričuvnu verziju svih
verzija rada
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
23
Use a spell checker. Just do it.
Jesu li svi pojmovi definirani?
Jesu li matematičke oznake dosljedne?
Kratke rečenice (do 15 riječi)
Treće lice, pasiv, aktiv?
Prijedlozi, zamjenice i pridjevi
“Pridjev je neprijatelj imenice, iako se s njome
slažu u rodu i broju.”
Voltaire
Nepotrebne fraze
Brojevi, indeksi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
24
Elektronski/elektronički
E-mail, emajl, mejl, meil
Filter/filtar
Internet-stranica, internetska stranica, Internetska
stranica
Električan/električki, logičan/logički
Slijedeći/sljedeći
Kučište/kućište
Aktualan/aktuelan, vizualan/vizuelan , filter/filtar,
(defenzivan/defanzivan)
Ukoliko/utoliko, ni/niti
Koji/kojeg
Zbog/radi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
25
Sklanjanje imena
Strane riječi
Bit će/biti će/će biti
Budući da/s obzirom na/s pomoću/s vremenom
Bih/bi
Dva/dvaju/dvama, tri/triju/trima,
četiri/četiriju/četirima
Kutevi/kutovi, putevi/putovi
Od 1990-ih godina
Šhema
Sinhkrono/sinkrono
...
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
26
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
27
Broj Opis kriterija
bodo
va
a) Primjena znanja stečenih na fakultetu
0
Student za rješavanje postavljenog zadatka nije primjenjivao niti
osnovna znanja stečena na studiju.
1
Student je za rješavanje postavljenog zadatka primjenjivao osnovna
znanja stečena na studiju.
2
Student je za rješavanje postavljenog zadatka primjenjivao širok
raspon znanja stečenih na studiju.
3
Student je za rješavanje postavljenog zadatka uz širok raspon
znanja stečenih na studiju primjenjivao i dodatna znanja potrebna
za rješavanje postavljenog zadatka.
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
28
b) Postignuti rezultati u odnosu na složenost zadatka
Student nije riješio postavljeni zadatak.
0
1
Jednostavan zadatak riješen, ali se ne može procijeniti je li rješenje
zadovoljavajuće zbog nedovoljno dobro provedene evaluacije
rješenja.
Jednostavan zadatak zadovoljavajuće riješen.
2
Složen zadatak zadovoljavajuće riješen.
3
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
29
c) Jasnoća pismenog izražavanja
0
1
2
3
10/31/2015
Pismeni dio rada nije razumljiv zbog nejasnog stila pisanja, gramatičkih i
pravopisnih grešaka, i nepridržavanja Uputa za izradu završnog rada.
Pismeni dio rada je uglavnom razumljiv, ali na nekim je dijelovima
razumijevanje rada otežano zbog nejasnog stila pisanja, gramatičkih i
pravopisnih grešaka ili tekst značajno odstupa od Uputa za izradu
završnog rada.
Pismeni dio rada je razumljiv, ali sadrži manji broj gramatičkih i
pravopisnih grešaka ili se student nije u potpunosti pridržavao Uputa za
izradu završnog rada.
Pismeni dio rada je u potpunosti jasan. Nema gramatičkih i pravopisnih
grešaka, student se u potpunosti pridržavao Uputa za izradu završnog
rada.
doc. dr. sc. Kruno Miličević
30
Razina
Opis razine samostalnosti
samostalnosti
I.
II.
10/31/2015
Student je samostalno riješio zadatak na temelju uputa
dobivenih od mentora. Pritom je trebao pomoć mentora za
primjenu znanja koja je trebao steći tijekom studija.
Student je samostalno riješio zadatak na temelju uputa
dobivenih od mentora. Pritom nije trebao pomoć mentora za
primjenu znanja koja je trebao steći tijekom studija
doc. dr. sc. Kruno Miličević
31
Rejection, Major revision/Minor revision,
Acceptance
Impact factor
“Scientific research is not complete until the
results have been published.”
Dr. Day
“Publish or Perish”
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
Kimball C. Atwood
32
Hrvatski jezični portal, http://hjp.srce.hr/
Bureau of Labor Statistics, U.S. Department of Labor (2006). "Engineers". Occupational
Outlook Handbook, 2006-07 Edition. http://www.bls.gov/oco/ocos027.htm. Retrieved 200609-21.
"How to Write and Publish a Scientific Paper," by Robert A. Day
Dragan Vulin, PISANJE TEHNIČKOG TEKSTA, Seminarski rad, Kolegij Elektromagnetska
mjerenja
PRAVILNIK O ZAVRŠNIM I DIPLOMSKIM ISPITIMA, Elektrotehnički fakultet Osijek
doc. dr. sc. Gordan Gledec, Pravopisni savjeti za izradu studentskih radova, v1.4.0, Zagreb,
ožujak 2010.
Preporuka kriterija za ocjenjivanje završnih radova, Elektrotehnički fakultet Osijek
Writing a Scientific Paper in English, Drazen Raucher
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
33
UPUTE ZA IZRADU DIPLOMSKOG RADA, Elektrotehnički fakultet Osijek
UPUTE ZA IZRADU ZAVRŠNOG RADA, Elektrotehnički fakultet Osijek
How to Write a Scientific Paper, E. Robert Schulman, Charlottesville, Virginia,
http://members.verizon.net/~vze3fs8i/air/airpaper.html
Writing and Reviewing Scientific Papers, Jakob Stoustrup, Department of Control
Engineering, Aalborg University
Writing a Master's Thesis, Andreas Bćrentzen, 2006
THE BEST METHOD FOR PRESENTATION OF RESEARCH RESULTS, Department of
Computer Engineering, School of Electrical Engineering, University of Belgrade
Write good papers, Daniel Lemire, http://www.daniel-lemire.com/blog/rules-to-write-agood-research-paper/
Teorija prijenosa informacije znanstvenim publikacijama, Dio I, prof.dr.sc. Franjo Jović
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
34
ZAHVALJUJEM (SE)
PRISUTNIMA/NAZOČNIMA NA
PAŽNJI/POZORNOSTI
(od osam kombinacija samo je jedna i točna i pristojna)
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
35
Slide 7
Doc. dr. sc. Kruno Miličević, Elektrotehnički fakultet Osijek
O pisanju završnih i diplomskih radova s osvrtom i na znanstvene radove
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
1
“The paper is not a description of the work, it IS
the work”
Richard Feynman
“Dimidium facti qui coepit habet: sapere aude,
incipe”
Quintus Horatius Flaccus
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
2
Završnim radom pristupnik treba dokazati
sposobnost inženjerskog rada pri rješavanju
srednje složenih zadataka, vezanih za
konkretan praktični problem.
Diplomskim radom pristupnik treba dokazati
sposobnost inženjerskog rada pri rješavanju
složenih zadataka, temeljenih na
konkretnom praktičnom problemu
(mjerenje, proračun, projektiranje, izrada
sklopa, izrada programa i sl.).
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
3
koji se odnosi na inženjere,
inženjer - osoba s višom ili visokom stručnom
spremom iz tehničkih, prirodnih i srodnih
znanosti
“Engineers apply the principles of science and
mathematics to develop economical solutions to
technical problems. Their work is the link
between scientific discoveries and the
commercial applications that meet societal and
consumer needs”
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
4
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
5
Naslovnica
Obrazac, Izjava o originalnosti
Sadržaj
Zaključak
Uvod
Literatura
Glavni dio rada
Sažetak
Životopis
Prilozi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
6
Uvod
• Introduction
Glavni dio rada
• Methods
• Results
• And...
Zaključak
• Discussion
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
7
Naslov
I – Introduction/Uvod
Sažetak
M – Methods/Metode
R – Results/Rezultati
A – And.../I...
Literatura
D – Discussion
(Conclusions)/Zaključak
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
Prilozi
8
I KEEP six honest serving-men
(They taught me all I knew);
Their names are What and Why and When
And How and Where and Who.
I send them over land and sea,
I send them east and west;
But after they have worked for me,
I give them all a rest.
Kipling - The Elephant's Child
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
9
Tko, kada, gdje?
Što, kako, zašto?
Koji je zaključak?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
10
Tko?
Kada?
Gdje?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
11
6 do 12 riječi
jasnoća i informativnost
izbjegavati kratice
Izbjegavati riječi poput: doprinos, teorija, analiza,
opis, problem, jedan, neki, novi, ...
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
12
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
13
Opisati što i zašto je napravljeno?
Kratko odgovoriti na pitanja kako je
napravljeno i koji je zaključak?
Why and What For (Four)
10% duljine cijelog teksta
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
14
WHY is the topic of interest?
WHAT (1) is the background on the previous solutions, if any?
WHAT (2) is the background on potential solutions?
WHAT (3) was attempted in the present effort?
WHAT (4) will be presented in this paper?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
15
Opisati kako su se dobili rezultati?
Teorijska podloga, analiza sustava (npr. matematički
model), izvod rješenja (algoritam, sklopovlje)
Opis metode za dobivanje rezultata
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
16
Navesti što je dobiveno?
Bez interpretacije rezultata
Tekst, tablice i slike
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
17
I loš rezultat može biti dobar rezultat
• “Results! Why, man, I have gotten a lot of results. I know
several thousand things that won't work.”
Thomas A. Edison
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
18
Interpretacija rezultata
Najznačajniji rezultati
Ograničenja primjene
Buduća istraživanja
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
19
Zajedno s naslovom “prodaje” rad
Do 100 riječi (može i do 300)
•
•
•
•
Dvije rečenice o problemu
Jedna do dvije rečenice o metodi
Jedna do tri rečenice o rezultatima
Zadnja rečenica je zaključna
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
20
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
21
Dokaz opstojnosti
Očigledno poboljšanje
Teorem
Vrednovana inovacija
Dokaz svojstva
Usporedba
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
22
Pisati kratko i svakodnevno
Svaku ideju odmah zapisati
U slučaju nastanka “slijepe ulice”
transformirati početnu hipotezu u hipotezu o
razlogu nastanka “slijepe ulice”
Biti iskren
Sačuvati sve stare verzije rada
Imati barem jednu pričuvnu verziju svih
verzija rada
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
23
Use a spell checker. Just do it.
Jesu li svi pojmovi definirani?
Jesu li matematičke oznake dosljedne?
Kratke rečenice (do 15 riječi)
Treće lice, pasiv, aktiv?
Prijedlozi, zamjenice i pridjevi
“Pridjev je neprijatelj imenice, iako se s njome
slažu u rodu i broju.”
Voltaire
Nepotrebne fraze
Brojevi, indeksi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
24
Elektronski/elektronički
E-mail, emajl, mejl, meil
Filter/filtar
Internet-stranica, internetska stranica, Internetska
stranica
Električan/električki, logičan/logički
Slijedeći/sljedeći
Kučište/kućište
Aktualan/aktuelan, vizualan/vizuelan , filter/filtar,
(defenzivan/defanzivan)
Ukoliko/utoliko, ni/niti
Koji/kojeg
Zbog/radi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
25
Sklanjanje imena
Strane riječi
Bit će/biti će/će biti
Budući da/s obzirom na/s pomoću/s vremenom
Bih/bi
Dva/dvaju/dvama, tri/triju/trima,
četiri/četiriju/četirima
Kutevi/kutovi, putevi/putovi
Od 1990-ih godina
Šhema
Sinhkrono/sinkrono
...
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
26
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
27
Broj Opis kriterija
bodo
va
a) Primjena znanja stečenih na fakultetu
0
Student za rješavanje postavljenog zadatka nije primjenjivao niti
osnovna znanja stečena na studiju.
1
Student je za rješavanje postavljenog zadatka primjenjivao osnovna
znanja stečena na studiju.
2
Student je za rješavanje postavljenog zadatka primjenjivao širok
raspon znanja stečenih na studiju.
3
Student je za rješavanje postavljenog zadatka uz širok raspon
znanja stečenih na studiju primjenjivao i dodatna znanja potrebna
za rješavanje postavljenog zadatka.
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
28
b) Postignuti rezultati u odnosu na složenost zadatka
Student nije riješio postavljeni zadatak.
0
1
Jednostavan zadatak riješen, ali se ne može procijeniti je li rješenje
zadovoljavajuće zbog nedovoljno dobro provedene evaluacije
rješenja.
Jednostavan zadatak zadovoljavajuće riješen.
2
Složen zadatak zadovoljavajuće riješen.
3
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
29
c) Jasnoća pismenog izražavanja
0
1
2
3
10/31/2015
Pismeni dio rada nije razumljiv zbog nejasnog stila pisanja, gramatičkih i
pravopisnih grešaka, i nepridržavanja Uputa za izradu završnog rada.
Pismeni dio rada je uglavnom razumljiv, ali na nekim je dijelovima
razumijevanje rada otežano zbog nejasnog stila pisanja, gramatičkih i
pravopisnih grešaka ili tekst značajno odstupa od Uputa za izradu
završnog rada.
Pismeni dio rada je razumljiv, ali sadrži manji broj gramatičkih i
pravopisnih grešaka ili se student nije u potpunosti pridržavao Uputa za
izradu završnog rada.
Pismeni dio rada je u potpunosti jasan. Nema gramatičkih i pravopisnih
grešaka, student se u potpunosti pridržavao Uputa za izradu završnog
rada.
doc. dr. sc. Kruno Miličević
30
Razina
Opis razine samostalnosti
samostalnosti
I.
II.
10/31/2015
Student je samostalno riješio zadatak na temelju uputa
dobivenih od mentora. Pritom je trebao pomoć mentora za
primjenu znanja koja je trebao steći tijekom studija.
Student je samostalno riješio zadatak na temelju uputa
dobivenih od mentora. Pritom nije trebao pomoć mentora za
primjenu znanja koja je trebao steći tijekom studija
doc. dr. sc. Kruno Miličević
31
Rejection, Major revision/Minor revision,
Acceptance
Impact factor
“Scientific research is not complete until the
results have been published.”
Dr. Day
“Publish or Perish”
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
Kimball C. Atwood
32
Hrvatski jezični portal, http://hjp.srce.hr/
Bureau of Labor Statistics, U.S. Department of Labor (2006). "Engineers". Occupational
Outlook Handbook, 2006-07 Edition. http://www.bls.gov/oco/ocos027.htm. Retrieved 200609-21.
"How to Write and Publish a Scientific Paper," by Robert A. Day
Dragan Vulin, PISANJE TEHNIČKOG TEKSTA, Seminarski rad, Kolegij Elektromagnetska
mjerenja
PRAVILNIK O ZAVRŠNIM I DIPLOMSKIM ISPITIMA, Elektrotehnički fakultet Osijek
doc. dr. sc. Gordan Gledec, Pravopisni savjeti za izradu studentskih radova, v1.4.0, Zagreb,
ožujak 2010.
Preporuka kriterija za ocjenjivanje završnih radova, Elektrotehnički fakultet Osijek
Writing a Scientific Paper in English, Drazen Raucher
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
33
UPUTE ZA IZRADU DIPLOMSKOG RADA, Elektrotehnički fakultet Osijek
UPUTE ZA IZRADU ZAVRŠNOG RADA, Elektrotehnički fakultet Osijek
How to Write a Scientific Paper, E. Robert Schulman, Charlottesville, Virginia,
http://members.verizon.net/~vze3fs8i/air/airpaper.html
Writing and Reviewing Scientific Papers, Jakob Stoustrup, Department of Control
Engineering, Aalborg University
Writing a Master's Thesis, Andreas Bćrentzen, 2006
THE BEST METHOD FOR PRESENTATION OF RESEARCH RESULTS, Department of
Computer Engineering, School of Electrical Engineering, University of Belgrade
Write good papers, Daniel Lemire, http://www.daniel-lemire.com/blog/rules-to-write-agood-research-paper/
Teorija prijenosa informacije znanstvenim publikacijama, Dio I, prof.dr.sc. Franjo Jović
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
34
ZAHVALJUJEM (SE)
PRISUTNIMA/NAZOČNIMA NA
PAŽNJI/POZORNOSTI
(od osam kombinacija samo je jedna i točna i pristojna)
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
35
Slide 8
Doc. dr. sc. Kruno Miličević, Elektrotehnički fakultet Osijek
O pisanju završnih i diplomskih radova s osvrtom i na znanstvene radove
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
1
“The paper is not a description of the work, it IS
the work”
Richard Feynman
“Dimidium facti qui coepit habet: sapere aude,
incipe”
Quintus Horatius Flaccus
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
2
Završnim radom pristupnik treba dokazati
sposobnost inženjerskog rada pri rješavanju
srednje složenih zadataka, vezanih za
konkretan praktični problem.
Diplomskim radom pristupnik treba dokazati
sposobnost inženjerskog rada pri rješavanju
složenih zadataka, temeljenih na
konkretnom praktičnom problemu
(mjerenje, proračun, projektiranje, izrada
sklopa, izrada programa i sl.).
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
3
koji se odnosi na inženjere,
inženjer - osoba s višom ili visokom stručnom
spremom iz tehničkih, prirodnih i srodnih
znanosti
“Engineers apply the principles of science and
mathematics to develop economical solutions to
technical problems. Their work is the link
between scientific discoveries and the
commercial applications that meet societal and
consumer needs”
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
4
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
5
Naslovnica
Obrazac, Izjava o originalnosti
Sadržaj
Zaključak
Uvod
Literatura
Glavni dio rada
Sažetak
Životopis
Prilozi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
6
Uvod
• Introduction
Glavni dio rada
• Methods
• Results
• And...
Zaključak
• Discussion
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
7
Naslov
I – Introduction/Uvod
Sažetak
M – Methods/Metode
R – Results/Rezultati
A – And.../I...
Literatura
D – Discussion
(Conclusions)/Zaključak
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
Prilozi
8
I KEEP six honest serving-men
(They taught me all I knew);
Their names are What and Why and When
And How and Where and Who.
I send them over land and sea,
I send them east and west;
But after they have worked for me,
I give them all a rest.
Kipling - The Elephant's Child
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
9
Tko, kada, gdje?
Što, kako, zašto?
Koji je zaključak?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
10
Tko?
Kada?
Gdje?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
11
6 do 12 riječi
jasnoća i informativnost
izbjegavati kratice
Izbjegavati riječi poput: doprinos, teorija, analiza,
opis, problem, jedan, neki, novi, ...
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
12
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
13
Opisati što i zašto je napravljeno?
Kratko odgovoriti na pitanja kako je
napravljeno i koji je zaključak?
Why and What For (Four)
10% duljine cijelog teksta
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
14
WHY is the topic of interest?
WHAT (1) is the background on the previous solutions, if any?
WHAT (2) is the background on potential solutions?
WHAT (3) was attempted in the present effort?
WHAT (4) will be presented in this paper?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
15
Opisati kako su se dobili rezultati?
Teorijska podloga, analiza sustava (npr. matematički
model), izvod rješenja (algoritam, sklopovlje)
Opis metode za dobivanje rezultata
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
16
Navesti što je dobiveno?
Bez interpretacije rezultata
Tekst, tablice i slike
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
17
I loš rezultat može biti dobar rezultat
• “Results! Why, man, I have gotten a lot of results. I know
several thousand things that won't work.”
Thomas A. Edison
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
18
Interpretacija rezultata
Najznačajniji rezultati
Ograničenja primjene
Buduća istraživanja
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
19
Zajedno s naslovom “prodaje” rad
Do 100 riječi (može i do 300)
•
•
•
•
Dvije rečenice o problemu
Jedna do dvije rečenice o metodi
Jedna do tri rečenice o rezultatima
Zadnja rečenica je zaključna
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
20
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
21
Dokaz opstojnosti
Očigledno poboljšanje
Teorem
Vrednovana inovacija
Dokaz svojstva
Usporedba
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
22
Pisati kratko i svakodnevno
Svaku ideju odmah zapisati
U slučaju nastanka “slijepe ulice”
transformirati početnu hipotezu u hipotezu o
razlogu nastanka “slijepe ulice”
Biti iskren
Sačuvati sve stare verzije rada
Imati barem jednu pričuvnu verziju svih
verzija rada
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
23
Use a spell checker. Just do it.
Jesu li svi pojmovi definirani?
Jesu li matematičke oznake dosljedne?
Kratke rečenice (do 15 riječi)
Treće lice, pasiv, aktiv?
Prijedlozi, zamjenice i pridjevi
“Pridjev je neprijatelj imenice, iako se s njome
slažu u rodu i broju.”
Voltaire
Nepotrebne fraze
Brojevi, indeksi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
24
Elektronski/elektronički
E-mail, emajl, mejl, meil
Filter/filtar
Internet-stranica, internetska stranica, Internetska
stranica
Električan/električki, logičan/logički
Slijedeći/sljedeći
Kučište/kućište
Aktualan/aktuelan, vizualan/vizuelan , filter/filtar,
(defenzivan/defanzivan)
Ukoliko/utoliko, ni/niti
Koji/kojeg
Zbog/radi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
25
Sklanjanje imena
Strane riječi
Bit će/biti će/će biti
Budući da/s obzirom na/s pomoću/s vremenom
Bih/bi
Dva/dvaju/dvama, tri/triju/trima,
četiri/četiriju/četirima
Kutevi/kutovi, putevi/putovi
Od 1990-ih godina
Šhema
Sinhkrono/sinkrono
...
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
26
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
27
Broj Opis kriterija
bodo
va
a) Primjena znanja stečenih na fakultetu
0
Student za rješavanje postavljenog zadatka nije primjenjivao niti
osnovna znanja stečena na studiju.
1
Student je za rješavanje postavljenog zadatka primjenjivao osnovna
znanja stečena na studiju.
2
Student je za rješavanje postavljenog zadatka primjenjivao širok
raspon znanja stečenih na studiju.
3
Student je za rješavanje postavljenog zadatka uz širok raspon
znanja stečenih na studiju primjenjivao i dodatna znanja potrebna
za rješavanje postavljenog zadatka.
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
28
b) Postignuti rezultati u odnosu na složenost zadatka
Student nije riješio postavljeni zadatak.
0
1
Jednostavan zadatak riješen, ali se ne može procijeniti je li rješenje
zadovoljavajuće zbog nedovoljno dobro provedene evaluacije
rješenja.
Jednostavan zadatak zadovoljavajuće riješen.
2
Složen zadatak zadovoljavajuće riješen.
3
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
29
c) Jasnoća pismenog izražavanja
0
1
2
3
10/31/2015
Pismeni dio rada nije razumljiv zbog nejasnog stila pisanja, gramatičkih i
pravopisnih grešaka, i nepridržavanja Uputa za izradu završnog rada.
Pismeni dio rada je uglavnom razumljiv, ali na nekim je dijelovima
razumijevanje rada otežano zbog nejasnog stila pisanja, gramatičkih i
pravopisnih grešaka ili tekst značajno odstupa od Uputa za izradu
završnog rada.
Pismeni dio rada je razumljiv, ali sadrži manji broj gramatičkih i
pravopisnih grešaka ili se student nije u potpunosti pridržavao Uputa za
izradu završnog rada.
Pismeni dio rada je u potpunosti jasan. Nema gramatičkih i pravopisnih
grešaka, student se u potpunosti pridržavao Uputa za izradu završnog
rada.
doc. dr. sc. Kruno Miličević
30
Razina
Opis razine samostalnosti
samostalnosti
I.
II.
10/31/2015
Student je samostalno riješio zadatak na temelju uputa
dobivenih od mentora. Pritom je trebao pomoć mentora za
primjenu znanja koja je trebao steći tijekom studija.
Student je samostalno riješio zadatak na temelju uputa
dobivenih od mentora. Pritom nije trebao pomoć mentora za
primjenu znanja koja je trebao steći tijekom studija
doc. dr. sc. Kruno Miličević
31
Rejection, Major revision/Minor revision,
Acceptance
Impact factor
“Scientific research is not complete until the
results have been published.”
Dr. Day
“Publish or Perish”
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
Kimball C. Atwood
32
Hrvatski jezični portal, http://hjp.srce.hr/
Bureau of Labor Statistics, U.S. Department of Labor (2006). "Engineers". Occupational
Outlook Handbook, 2006-07 Edition. http://www.bls.gov/oco/ocos027.htm. Retrieved 200609-21.
"How to Write and Publish a Scientific Paper," by Robert A. Day
Dragan Vulin, PISANJE TEHNIČKOG TEKSTA, Seminarski rad, Kolegij Elektromagnetska
mjerenja
PRAVILNIK O ZAVRŠNIM I DIPLOMSKIM ISPITIMA, Elektrotehnički fakultet Osijek
doc. dr. sc. Gordan Gledec, Pravopisni savjeti za izradu studentskih radova, v1.4.0, Zagreb,
ožujak 2010.
Preporuka kriterija za ocjenjivanje završnih radova, Elektrotehnički fakultet Osijek
Writing a Scientific Paper in English, Drazen Raucher
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
33
UPUTE ZA IZRADU DIPLOMSKOG RADA, Elektrotehnički fakultet Osijek
UPUTE ZA IZRADU ZAVRŠNOG RADA, Elektrotehnički fakultet Osijek
How to Write a Scientific Paper, E. Robert Schulman, Charlottesville, Virginia,
http://members.verizon.net/~vze3fs8i/air/airpaper.html
Writing and Reviewing Scientific Papers, Jakob Stoustrup, Department of Control
Engineering, Aalborg University
Writing a Master's Thesis, Andreas Bćrentzen, 2006
THE BEST METHOD FOR PRESENTATION OF RESEARCH RESULTS, Department of
Computer Engineering, School of Electrical Engineering, University of Belgrade
Write good papers, Daniel Lemire, http://www.daniel-lemire.com/blog/rules-to-write-agood-research-paper/
Teorija prijenosa informacije znanstvenim publikacijama, Dio I, prof.dr.sc. Franjo Jović
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
34
ZAHVALJUJEM (SE)
PRISUTNIMA/NAZOČNIMA NA
PAŽNJI/POZORNOSTI
(od osam kombinacija samo je jedna i točna i pristojna)
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
35
Slide 9
Doc. dr. sc. Kruno Miličević, Elektrotehnički fakultet Osijek
O pisanju završnih i diplomskih radova s osvrtom i na znanstvene radove
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
1
“The paper is not a description of the work, it IS
the work”
Richard Feynman
“Dimidium facti qui coepit habet: sapere aude,
incipe”
Quintus Horatius Flaccus
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
2
Završnim radom pristupnik treba dokazati
sposobnost inženjerskog rada pri rješavanju
srednje složenih zadataka, vezanih za
konkretan praktični problem.
Diplomskim radom pristupnik treba dokazati
sposobnost inženjerskog rada pri rješavanju
složenih zadataka, temeljenih na
konkretnom praktičnom problemu
(mjerenje, proračun, projektiranje, izrada
sklopa, izrada programa i sl.).
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
3
koji se odnosi na inženjere,
inženjer - osoba s višom ili visokom stručnom
spremom iz tehničkih, prirodnih i srodnih
znanosti
“Engineers apply the principles of science and
mathematics to develop economical solutions to
technical problems. Their work is the link
between scientific discoveries and the
commercial applications that meet societal and
consumer needs”
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
4
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
5
Naslovnica
Obrazac, Izjava o originalnosti
Sadržaj
Zaključak
Uvod
Literatura
Glavni dio rada
Sažetak
Životopis
Prilozi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
6
Uvod
• Introduction
Glavni dio rada
• Methods
• Results
• And...
Zaključak
• Discussion
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
7
Naslov
I – Introduction/Uvod
Sažetak
M – Methods/Metode
R – Results/Rezultati
A – And.../I...
Literatura
D – Discussion
(Conclusions)/Zaključak
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
Prilozi
8
I KEEP six honest serving-men
(They taught me all I knew);
Their names are What and Why and When
And How and Where and Who.
I send them over land and sea,
I send them east and west;
But after they have worked for me,
I give them all a rest.
Kipling - The Elephant's Child
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
9
Tko, kada, gdje?
Što, kako, zašto?
Koji je zaključak?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
10
Tko?
Kada?
Gdje?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
11
6 do 12 riječi
jasnoća i informativnost
izbjegavati kratice
Izbjegavati riječi poput: doprinos, teorija, analiza,
opis, problem, jedan, neki, novi, ...
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
12
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
13
Opisati što i zašto je napravljeno?
Kratko odgovoriti na pitanja kako je
napravljeno i koji je zaključak?
Why and What For (Four)
10% duljine cijelog teksta
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
14
WHY is the topic of interest?
WHAT (1) is the background on the previous solutions, if any?
WHAT (2) is the background on potential solutions?
WHAT (3) was attempted in the present effort?
WHAT (4) will be presented in this paper?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
15
Opisati kako su se dobili rezultati?
Teorijska podloga, analiza sustava (npr. matematički
model), izvod rješenja (algoritam, sklopovlje)
Opis metode za dobivanje rezultata
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
16
Navesti što je dobiveno?
Bez interpretacije rezultata
Tekst, tablice i slike
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
17
I loš rezultat može biti dobar rezultat
• “Results! Why, man, I have gotten a lot of results. I know
several thousand things that won't work.”
Thomas A. Edison
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
18
Interpretacija rezultata
Najznačajniji rezultati
Ograničenja primjene
Buduća istraživanja
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
19
Zajedno s naslovom “prodaje” rad
Do 100 riječi (može i do 300)
•
•
•
•
Dvije rečenice o problemu
Jedna do dvije rečenice o metodi
Jedna do tri rečenice o rezultatima
Zadnja rečenica je zaključna
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
20
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
21
Dokaz opstojnosti
Očigledno poboljšanje
Teorem
Vrednovana inovacija
Dokaz svojstva
Usporedba
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
22
Pisati kratko i svakodnevno
Svaku ideju odmah zapisati
U slučaju nastanka “slijepe ulice”
transformirati početnu hipotezu u hipotezu o
razlogu nastanka “slijepe ulice”
Biti iskren
Sačuvati sve stare verzije rada
Imati barem jednu pričuvnu verziju svih
verzija rada
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
23
Use a spell checker. Just do it.
Jesu li svi pojmovi definirani?
Jesu li matematičke oznake dosljedne?
Kratke rečenice (do 15 riječi)
Treće lice, pasiv, aktiv?
Prijedlozi, zamjenice i pridjevi
“Pridjev je neprijatelj imenice, iako se s njome
slažu u rodu i broju.”
Voltaire
Nepotrebne fraze
Brojevi, indeksi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
24
Elektronski/elektronički
E-mail, emajl, mejl, meil
Filter/filtar
Internet-stranica, internetska stranica, Internetska
stranica
Električan/električki, logičan/logički
Slijedeći/sljedeći
Kučište/kućište
Aktualan/aktuelan, vizualan/vizuelan , filter/filtar,
(defenzivan/defanzivan)
Ukoliko/utoliko, ni/niti
Koji/kojeg
Zbog/radi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
25
Sklanjanje imena
Strane riječi
Bit će/biti će/će biti
Budući da/s obzirom na/s pomoću/s vremenom
Bih/bi
Dva/dvaju/dvama, tri/triju/trima,
četiri/četiriju/četirima
Kutevi/kutovi, putevi/putovi
Od 1990-ih godina
Šhema
Sinhkrono/sinkrono
...
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
26
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
27
Broj Opis kriterija
bodo
va
a) Primjena znanja stečenih na fakultetu
0
Student za rješavanje postavljenog zadatka nije primjenjivao niti
osnovna znanja stečena na studiju.
1
Student je za rješavanje postavljenog zadatka primjenjivao osnovna
znanja stečena na studiju.
2
Student je za rješavanje postavljenog zadatka primjenjivao širok
raspon znanja stečenih na studiju.
3
Student je za rješavanje postavljenog zadatka uz širok raspon
znanja stečenih na studiju primjenjivao i dodatna znanja potrebna
za rješavanje postavljenog zadatka.
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
28
b) Postignuti rezultati u odnosu na složenost zadatka
Student nije riješio postavljeni zadatak.
0
1
Jednostavan zadatak riješen, ali se ne može procijeniti je li rješenje
zadovoljavajuće zbog nedovoljno dobro provedene evaluacije
rješenja.
Jednostavan zadatak zadovoljavajuće riješen.
2
Složen zadatak zadovoljavajuće riješen.
3
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
29
c) Jasnoća pismenog izražavanja
0
1
2
3
10/31/2015
Pismeni dio rada nije razumljiv zbog nejasnog stila pisanja, gramatičkih i
pravopisnih grešaka, i nepridržavanja Uputa za izradu završnog rada.
Pismeni dio rada je uglavnom razumljiv, ali na nekim je dijelovima
razumijevanje rada otežano zbog nejasnog stila pisanja, gramatičkih i
pravopisnih grešaka ili tekst značajno odstupa od Uputa za izradu
završnog rada.
Pismeni dio rada je razumljiv, ali sadrži manji broj gramatičkih i
pravopisnih grešaka ili se student nije u potpunosti pridržavao Uputa za
izradu završnog rada.
Pismeni dio rada je u potpunosti jasan. Nema gramatičkih i pravopisnih
grešaka, student se u potpunosti pridržavao Uputa za izradu završnog
rada.
doc. dr. sc. Kruno Miličević
30
Razina
Opis razine samostalnosti
samostalnosti
I.
II.
10/31/2015
Student je samostalno riješio zadatak na temelju uputa
dobivenih od mentora. Pritom je trebao pomoć mentora za
primjenu znanja koja je trebao steći tijekom studija.
Student je samostalno riješio zadatak na temelju uputa
dobivenih od mentora. Pritom nije trebao pomoć mentora za
primjenu znanja koja je trebao steći tijekom studija
doc. dr. sc. Kruno Miličević
31
Rejection, Major revision/Minor revision,
Acceptance
Impact factor
“Scientific research is not complete until the
results have been published.”
Dr. Day
“Publish or Perish”
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
Kimball C. Atwood
32
Hrvatski jezični portal, http://hjp.srce.hr/
Bureau of Labor Statistics, U.S. Department of Labor (2006). "Engineers". Occupational
Outlook Handbook, 2006-07 Edition. http://www.bls.gov/oco/ocos027.htm. Retrieved 200609-21.
"How to Write and Publish a Scientific Paper," by Robert A. Day
Dragan Vulin, PISANJE TEHNIČKOG TEKSTA, Seminarski rad, Kolegij Elektromagnetska
mjerenja
PRAVILNIK O ZAVRŠNIM I DIPLOMSKIM ISPITIMA, Elektrotehnički fakultet Osijek
doc. dr. sc. Gordan Gledec, Pravopisni savjeti za izradu studentskih radova, v1.4.0, Zagreb,
ožujak 2010.
Preporuka kriterija za ocjenjivanje završnih radova, Elektrotehnički fakultet Osijek
Writing a Scientific Paper in English, Drazen Raucher
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
33
UPUTE ZA IZRADU DIPLOMSKOG RADA, Elektrotehnički fakultet Osijek
UPUTE ZA IZRADU ZAVRŠNOG RADA, Elektrotehnički fakultet Osijek
How to Write a Scientific Paper, E. Robert Schulman, Charlottesville, Virginia,
http://members.verizon.net/~vze3fs8i/air/airpaper.html
Writing and Reviewing Scientific Papers, Jakob Stoustrup, Department of Control
Engineering, Aalborg University
Writing a Master's Thesis, Andreas Bćrentzen, 2006
THE BEST METHOD FOR PRESENTATION OF RESEARCH RESULTS, Department of
Computer Engineering, School of Electrical Engineering, University of Belgrade
Write good papers, Daniel Lemire, http://www.daniel-lemire.com/blog/rules-to-write-agood-research-paper/
Teorija prijenosa informacije znanstvenim publikacijama, Dio I, prof.dr.sc. Franjo Jović
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
34
ZAHVALJUJEM (SE)
PRISUTNIMA/NAZOČNIMA NA
PAŽNJI/POZORNOSTI
(od osam kombinacija samo je jedna i točna i pristojna)
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
35
Slide 10
Doc. dr. sc. Kruno Miličević, Elektrotehnički fakultet Osijek
O pisanju završnih i diplomskih radova s osvrtom i na znanstvene radove
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
1
“The paper is not a description of the work, it IS
the work”
Richard Feynman
“Dimidium facti qui coepit habet: sapere aude,
incipe”
Quintus Horatius Flaccus
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
2
Završnim radom pristupnik treba dokazati
sposobnost inženjerskog rada pri rješavanju
srednje složenih zadataka, vezanih za
konkretan praktični problem.
Diplomskim radom pristupnik treba dokazati
sposobnost inženjerskog rada pri rješavanju
složenih zadataka, temeljenih na
konkretnom praktičnom problemu
(mjerenje, proračun, projektiranje, izrada
sklopa, izrada programa i sl.).
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
3
koji se odnosi na inženjere,
inženjer - osoba s višom ili visokom stručnom
spremom iz tehničkih, prirodnih i srodnih
znanosti
“Engineers apply the principles of science and
mathematics to develop economical solutions to
technical problems. Their work is the link
between scientific discoveries and the
commercial applications that meet societal and
consumer needs”
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
4
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
5
Naslovnica
Obrazac, Izjava o originalnosti
Sadržaj
Zaključak
Uvod
Literatura
Glavni dio rada
Sažetak
Životopis
Prilozi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
6
Uvod
• Introduction
Glavni dio rada
• Methods
• Results
• And...
Zaključak
• Discussion
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
7
Naslov
I – Introduction/Uvod
Sažetak
M – Methods/Metode
R – Results/Rezultati
A – And.../I...
Literatura
D – Discussion
(Conclusions)/Zaključak
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
Prilozi
8
I KEEP six honest serving-men
(They taught me all I knew);
Their names are What and Why and When
And How and Where and Who.
I send them over land and sea,
I send them east and west;
But after they have worked for me,
I give them all a rest.
Kipling - The Elephant's Child
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
9
Tko, kada, gdje?
Što, kako, zašto?
Koji je zaključak?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
10
Tko?
Kada?
Gdje?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
11
6 do 12 riječi
jasnoća i informativnost
izbjegavati kratice
Izbjegavati riječi poput: doprinos, teorija, analiza,
opis, problem, jedan, neki, novi, ...
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
12
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
13
Opisati što i zašto je napravljeno?
Kratko odgovoriti na pitanja kako je
napravljeno i koji je zaključak?
Why and What For (Four)
10% duljine cijelog teksta
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
14
WHY is the topic of interest?
WHAT (1) is the background on the previous solutions, if any?
WHAT (2) is the background on potential solutions?
WHAT (3) was attempted in the present effort?
WHAT (4) will be presented in this paper?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
15
Opisati kako su se dobili rezultati?
Teorijska podloga, analiza sustava (npr. matematički
model), izvod rješenja (algoritam, sklopovlje)
Opis metode za dobivanje rezultata
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
16
Navesti što je dobiveno?
Bez interpretacije rezultata
Tekst, tablice i slike
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
17
I loš rezultat može biti dobar rezultat
• “Results! Why, man, I have gotten a lot of results. I know
several thousand things that won't work.”
Thomas A. Edison
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
18
Interpretacija rezultata
Najznačajniji rezultati
Ograničenja primjene
Buduća istraživanja
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
19
Zajedno s naslovom “prodaje” rad
Do 100 riječi (može i do 300)
•
•
•
•
Dvije rečenice o problemu
Jedna do dvije rečenice o metodi
Jedna do tri rečenice o rezultatima
Zadnja rečenica je zaključna
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
20
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
21
Dokaz opstojnosti
Očigledno poboljšanje
Teorem
Vrednovana inovacija
Dokaz svojstva
Usporedba
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
22
Pisati kratko i svakodnevno
Svaku ideju odmah zapisati
U slučaju nastanka “slijepe ulice”
transformirati početnu hipotezu u hipotezu o
razlogu nastanka “slijepe ulice”
Biti iskren
Sačuvati sve stare verzije rada
Imati barem jednu pričuvnu verziju svih
verzija rada
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
23
Use a spell checker. Just do it.
Jesu li svi pojmovi definirani?
Jesu li matematičke oznake dosljedne?
Kratke rečenice (do 15 riječi)
Treće lice, pasiv, aktiv?
Prijedlozi, zamjenice i pridjevi
“Pridjev je neprijatelj imenice, iako se s njome
slažu u rodu i broju.”
Voltaire
Nepotrebne fraze
Brojevi, indeksi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
24
Elektronski/elektronički
E-mail, emajl, mejl, meil
Filter/filtar
Internet-stranica, internetska stranica, Internetska
stranica
Električan/električki, logičan/logički
Slijedeći/sljedeći
Kučište/kućište
Aktualan/aktuelan, vizualan/vizuelan , filter/filtar,
(defenzivan/defanzivan)
Ukoliko/utoliko, ni/niti
Koji/kojeg
Zbog/radi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
25
Sklanjanje imena
Strane riječi
Bit će/biti će/će biti
Budući da/s obzirom na/s pomoću/s vremenom
Bih/bi
Dva/dvaju/dvama, tri/triju/trima,
četiri/četiriju/četirima
Kutevi/kutovi, putevi/putovi
Od 1990-ih godina
Šhema
Sinhkrono/sinkrono
...
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
26
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
27
Broj Opis kriterija
bodo
va
a) Primjena znanja stečenih na fakultetu
0
Student za rješavanje postavljenog zadatka nije primjenjivao niti
osnovna znanja stečena na studiju.
1
Student je za rješavanje postavljenog zadatka primjenjivao osnovna
znanja stečena na studiju.
2
Student je za rješavanje postavljenog zadatka primjenjivao širok
raspon znanja stečenih na studiju.
3
Student je za rješavanje postavljenog zadatka uz širok raspon
znanja stečenih na studiju primjenjivao i dodatna znanja potrebna
za rješavanje postavljenog zadatka.
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
28
b) Postignuti rezultati u odnosu na složenost zadatka
Student nije riješio postavljeni zadatak.
0
1
Jednostavan zadatak riješen, ali se ne može procijeniti je li rješenje
zadovoljavajuće zbog nedovoljno dobro provedene evaluacije
rješenja.
Jednostavan zadatak zadovoljavajuće riješen.
2
Složen zadatak zadovoljavajuće riješen.
3
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
29
c) Jasnoća pismenog izražavanja
0
1
2
3
10/31/2015
Pismeni dio rada nije razumljiv zbog nejasnog stila pisanja, gramatičkih i
pravopisnih grešaka, i nepridržavanja Uputa za izradu završnog rada.
Pismeni dio rada je uglavnom razumljiv, ali na nekim je dijelovima
razumijevanje rada otežano zbog nejasnog stila pisanja, gramatičkih i
pravopisnih grešaka ili tekst značajno odstupa od Uputa za izradu
završnog rada.
Pismeni dio rada je razumljiv, ali sadrži manji broj gramatičkih i
pravopisnih grešaka ili se student nije u potpunosti pridržavao Uputa za
izradu završnog rada.
Pismeni dio rada je u potpunosti jasan. Nema gramatičkih i pravopisnih
grešaka, student se u potpunosti pridržavao Uputa za izradu završnog
rada.
doc. dr. sc. Kruno Miličević
30
Razina
Opis razine samostalnosti
samostalnosti
I.
II.
10/31/2015
Student je samostalno riješio zadatak na temelju uputa
dobivenih od mentora. Pritom je trebao pomoć mentora za
primjenu znanja koja je trebao steći tijekom studija.
Student je samostalno riješio zadatak na temelju uputa
dobivenih od mentora. Pritom nije trebao pomoć mentora za
primjenu znanja koja je trebao steći tijekom studija
doc. dr. sc. Kruno Miličević
31
Rejection, Major revision/Minor revision,
Acceptance
Impact factor
“Scientific research is not complete until the
results have been published.”
Dr. Day
“Publish or Perish”
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
Kimball C. Atwood
32
Hrvatski jezični portal, http://hjp.srce.hr/
Bureau of Labor Statistics, U.S. Department of Labor (2006). "Engineers". Occupational
Outlook Handbook, 2006-07 Edition. http://www.bls.gov/oco/ocos027.htm. Retrieved 200609-21.
"How to Write and Publish a Scientific Paper," by Robert A. Day
Dragan Vulin, PISANJE TEHNIČKOG TEKSTA, Seminarski rad, Kolegij Elektromagnetska
mjerenja
PRAVILNIK O ZAVRŠNIM I DIPLOMSKIM ISPITIMA, Elektrotehnički fakultet Osijek
doc. dr. sc. Gordan Gledec, Pravopisni savjeti za izradu studentskih radova, v1.4.0, Zagreb,
ožujak 2010.
Preporuka kriterija za ocjenjivanje završnih radova, Elektrotehnički fakultet Osijek
Writing a Scientific Paper in English, Drazen Raucher
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
33
UPUTE ZA IZRADU DIPLOMSKOG RADA, Elektrotehnički fakultet Osijek
UPUTE ZA IZRADU ZAVRŠNOG RADA, Elektrotehnički fakultet Osijek
How to Write a Scientific Paper, E. Robert Schulman, Charlottesville, Virginia,
http://members.verizon.net/~vze3fs8i/air/airpaper.html
Writing and Reviewing Scientific Papers, Jakob Stoustrup, Department of Control
Engineering, Aalborg University
Writing a Master's Thesis, Andreas Bćrentzen, 2006
THE BEST METHOD FOR PRESENTATION OF RESEARCH RESULTS, Department of
Computer Engineering, School of Electrical Engineering, University of Belgrade
Write good papers, Daniel Lemire, http://www.daniel-lemire.com/blog/rules-to-write-agood-research-paper/
Teorija prijenosa informacije znanstvenim publikacijama, Dio I, prof.dr.sc. Franjo Jović
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
34
ZAHVALJUJEM (SE)
PRISUTNIMA/NAZOČNIMA NA
PAŽNJI/POZORNOSTI
(od osam kombinacija samo je jedna i točna i pristojna)
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
35
Slide 11
Doc. dr. sc. Kruno Miličević, Elektrotehnički fakultet Osijek
O pisanju završnih i diplomskih radova s osvrtom i na znanstvene radove
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
1
“The paper is not a description of the work, it IS
the work”
Richard Feynman
“Dimidium facti qui coepit habet: sapere aude,
incipe”
Quintus Horatius Flaccus
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
2
Završnim radom pristupnik treba dokazati
sposobnost inženjerskog rada pri rješavanju
srednje složenih zadataka, vezanih za
konkretan praktični problem.
Diplomskim radom pristupnik treba dokazati
sposobnost inženjerskog rada pri rješavanju
složenih zadataka, temeljenih na
konkretnom praktičnom problemu
(mjerenje, proračun, projektiranje, izrada
sklopa, izrada programa i sl.).
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
3
koji se odnosi na inženjere,
inženjer - osoba s višom ili visokom stručnom
spremom iz tehničkih, prirodnih i srodnih
znanosti
“Engineers apply the principles of science and
mathematics to develop economical solutions to
technical problems. Their work is the link
between scientific discoveries and the
commercial applications that meet societal and
consumer needs”
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
4
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
5
Naslovnica
Obrazac, Izjava o originalnosti
Sadržaj
Zaključak
Uvod
Literatura
Glavni dio rada
Sažetak
Životopis
Prilozi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
6
Uvod
• Introduction
Glavni dio rada
• Methods
• Results
• And...
Zaključak
• Discussion
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
7
Naslov
I – Introduction/Uvod
Sažetak
M – Methods/Metode
R – Results/Rezultati
A – And.../I...
Literatura
D – Discussion
(Conclusions)/Zaključak
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
Prilozi
8
I KEEP six honest serving-men
(They taught me all I knew);
Their names are What and Why and When
And How and Where and Who.
I send them over land and sea,
I send them east and west;
But after they have worked for me,
I give them all a rest.
Kipling - The Elephant's Child
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
9
Tko, kada, gdje?
Što, kako, zašto?
Koji je zaključak?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
10
Tko?
Kada?
Gdje?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
11
6 do 12 riječi
jasnoća i informativnost
izbjegavati kratice
Izbjegavati riječi poput: doprinos, teorija, analiza,
opis, problem, jedan, neki, novi, ...
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
12
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
13
Opisati što i zašto je napravljeno?
Kratko odgovoriti na pitanja kako je
napravljeno i koji je zaključak?
Why and What For (Four)
10% duljine cijelog teksta
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
14
WHY is the topic of interest?
WHAT (1) is the background on the previous solutions, if any?
WHAT (2) is the background on potential solutions?
WHAT (3) was attempted in the present effort?
WHAT (4) will be presented in this paper?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
15
Opisati kako su se dobili rezultati?
Teorijska podloga, analiza sustava (npr. matematički
model), izvod rješenja (algoritam, sklopovlje)
Opis metode za dobivanje rezultata
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
16
Navesti što je dobiveno?
Bez interpretacije rezultata
Tekst, tablice i slike
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
17
I loš rezultat može biti dobar rezultat
• “Results! Why, man, I have gotten a lot of results. I know
several thousand things that won't work.”
Thomas A. Edison
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
18
Interpretacija rezultata
Najznačajniji rezultati
Ograničenja primjene
Buduća istraživanja
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
19
Zajedno s naslovom “prodaje” rad
Do 100 riječi (može i do 300)
•
•
•
•
Dvije rečenice o problemu
Jedna do dvije rečenice o metodi
Jedna do tri rečenice o rezultatima
Zadnja rečenica je zaključna
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
20
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
21
Dokaz opstojnosti
Očigledno poboljšanje
Teorem
Vrednovana inovacija
Dokaz svojstva
Usporedba
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
22
Pisati kratko i svakodnevno
Svaku ideju odmah zapisati
U slučaju nastanka “slijepe ulice”
transformirati početnu hipotezu u hipotezu o
razlogu nastanka “slijepe ulice”
Biti iskren
Sačuvati sve stare verzije rada
Imati barem jednu pričuvnu verziju svih
verzija rada
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
23
Use a spell checker. Just do it.
Jesu li svi pojmovi definirani?
Jesu li matematičke oznake dosljedne?
Kratke rečenice (do 15 riječi)
Treće lice, pasiv, aktiv?
Prijedlozi, zamjenice i pridjevi
“Pridjev je neprijatelj imenice, iako se s njome
slažu u rodu i broju.”
Voltaire
Nepotrebne fraze
Brojevi, indeksi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
24
Elektronski/elektronički
E-mail, emajl, mejl, meil
Filter/filtar
Internet-stranica, internetska stranica, Internetska
stranica
Električan/električki, logičan/logički
Slijedeći/sljedeći
Kučište/kućište
Aktualan/aktuelan, vizualan/vizuelan , filter/filtar,
(defenzivan/defanzivan)
Ukoliko/utoliko, ni/niti
Koji/kojeg
Zbog/radi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
25
Sklanjanje imena
Strane riječi
Bit će/biti će/će biti
Budući da/s obzirom na/s pomoću/s vremenom
Bih/bi
Dva/dvaju/dvama, tri/triju/trima,
četiri/četiriju/četirima
Kutevi/kutovi, putevi/putovi
Od 1990-ih godina
Šhema
Sinhkrono/sinkrono
...
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
26
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
27
Broj Opis kriterija
bodo
va
a) Primjena znanja stečenih na fakultetu
0
Student za rješavanje postavljenog zadatka nije primjenjivao niti
osnovna znanja stečena na studiju.
1
Student je za rješavanje postavljenog zadatka primjenjivao osnovna
znanja stečena na studiju.
2
Student je za rješavanje postavljenog zadatka primjenjivao širok
raspon znanja stečenih na studiju.
3
Student je za rješavanje postavljenog zadatka uz širok raspon
znanja stečenih na studiju primjenjivao i dodatna znanja potrebna
za rješavanje postavljenog zadatka.
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
28
b) Postignuti rezultati u odnosu na složenost zadatka
Student nije riješio postavljeni zadatak.
0
1
Jednostavan zadatak riješen, ali se ne može procijeniti je li rješenje
zadovoljavajuće zbog nedovoljno dobro provedene evaluacije
rješenja.
Jednostavan zadatak zadovoljavajuće riješen.
2
Složen zadatak zadovoljavajuće riješen.
3
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
29
c) Jasnoća pismenog izražavanja
0
1
2
3
10/31/2015
Pismeni dio rada nije razumljiv zbog nejasnog stila pisanja, gramatičkih i
pravopisnih grešaka, i nepridržavanja Uputa za izradu završnog rada.
Pismeni dio rada je uglavnom razumljiv, ali na nekim je dijelovima
razumijevanje rada otežano zbog nejasnog stila pisanja, gramatičkih i
pravopisnih grešaka ili tekst značajno odstupa od Uputa za izradu
završnog rada.
Pismeni dio rada je razumljiv, ali sadrži manji broj gramatičkih i
pravopisnih grešaka ili se student nije u potpunosti pridržavao Uputa za
izradu završnog rada.
Pismeni dio rada je u potpunosti jasan. Nema gramatičkih i pravopisnih
grešaka, student se u potpunosti pridržavao Uputa za izradu završnog
rada.
doc. dr. sc. Kruno Miličević
30
Razina
Opis razine samostalnosti
samostalnosti
I.
II.
10/31/2015
Student je samostalno riješio zadatak na temelju uputa
dobivenih od mentora. Pritom je trebao pomoć mentora za
primjenu znanja koja je trebao steći tijekom studija.
Student je samostalno riješio zadatak na temelju uputa
dobivenih od mentora. Pritom nije trebao pomoć mentora za
primjenu znanja koja je trebao steći tijekom studija
doc. dr. sc. Kruno Miličević
31
Rejection, Major revision/Minor revision,
Acceptance
Impact factor
“Scientific research is not complete until the
results have been published.”
Dr. Day
“Publish or Perish”
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
Kimball C. Atwood
32
Hrvatski jezični portal, http://hjp.srce.hr/
Bureau of Labor Statistics, U.S. Department of Labor (2006). "Engineers". Occupational
Outlook Handbook, 2006-07 Edition. http://www.bls.gov/oco/ocos027.htm. Retrieved 200609-21.
"How to Write and Publish a Scientific Paper," by Robert A. Day
Dragan Vulin, PISANJE TEHNIČKOG TEKSTA, Seminarski rad, Kolegij Elektromagnetska
mjerenja
PRAVILNIK O ZAVRŠNIM I DIPLOMSKIM ISPITIMA, Elektrotehnički fakultet Osijek
doc. dr. sc. Gordan Gledec, Pravopisni savjeti za izradu studentskih radova, v1.4.0, Zagreb,
ožujak 2010.
Preporuka kriterija za ocjenjivanje završnih radova, Elektrotehnički fakultet Osijek
Writing a Scientific Paper in English, Drazen Raucher
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
33
UPUTE ZA IZRADU DIPLOMSKOG RADA, Elektrotehnički fakultet Osijek
UPUTE ZA IZRADU ZAVRŠNOG RADA, Elektrotehnički fakultet Osijek
How to Write a Scientific Paper, E. Robert Schulman, Charlottesville, Virginia,
http://members.verizon.net/~vze3fs8i/air/airpaper.html
Writing and Reviewing Scientific Papers, Jakob Stoustrup, Department of Control
Engineering, Aalborg University
Writing a Master's Thesis, Andreas Bćrentzen, 2006
THE BEST METHOD FOR PRESENTATION OF RESEARCH RESULTS, Department of
Computer Engineering, School of Electrical Engineering, University of Belgrade
Write good papers, Daniel Lemire, http://www.daniel-lemire.com/blog/rules-to-write-agood-research-paper/
Teorija prijenosa informacije znanstvenim publikacijama, Dio I, prof.dr.sc. Franjo Jović
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
34
ZAHVALJUJEM (SE)
PRISUTNIMA/NAZOČNIMA NA
PAŽNJI/POZORNOSTI
(od osam kombinacija samo je jedna i točna i pristojna)
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
35
Slide 12
Doc. dr. sc. Kruno Miličević, Elektrotehnički fakultet Osijek
O pisanju završnih i diplomskih radova s osvrtom i na znanstvene radove
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
1
“The paper is not a description of the work, it IS
the work”
Richard Feynman
“Dimidium facti qui coepit habet: sapere aude,
incipe”
Quintus Horatius Flaccus
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
2
Završnim radom pristupnik treba dokazati
sposobnost inženjerskog rada pri rješavanju
srednje složenih zadataka, vezanih za
konkretan praktični problem.
Diplomskim radom pristupnik treba dokazati
sposobnost inženjerskog rada pri rješavanju
složenih zadataka, temeljenih na
konkretnom praktičnom problemu
(mjerenje, proračun, projektiranje, izrada
sklopa, izrada programa i sl.).
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
3
koji se odnosi na inženjere,
inženjer - osoba s višom ili visokom stručnom
spremom iz tehničkih, prirodnih i srodnih
znanosti
“Engineers apply the principles of science and
mathematics to develop economical solutions to
technical problems. Their work is the link
between scientific discoveries and the
commercial applications that meet societal and
consumer needs”
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
4
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
5
Naslovnica
Obrazac, Izjava o originalnosti
Sadržaj
Zaključak
Uvod
Literatura
Glavni dio rada
Sažetak
Životopis
Prilozi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
6
Uvod
• Introduction
Glavni dio rada
• Methods
• Results
• And...
Zaključak
• Discussion
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
7
Naslov
I – Introduction/Uvod
Sažetak
M – Methods/Metode
R – Results/Rezultati
A – And.../I...
Literatura
D – Discussion
(Conclusions)/Zaključak
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
Prilozi
8
I KEEP six honest serving-men
(They taught me all I knew);
Their names are What and Why and When
And How and Where and Who.
I send them over land and sea,
I send them east and west;
But after they have worked for me,
I give them all a rest.
Kipling - The Elephant's Child
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
9
Tko, kada, gdje?
Što, kako, zašto?
Koji je zaključak?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
10
Tko?
Kada?
Gdje?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
11
6 do 12 riječi
jasnoća i informativnost
izbjegavati kratice
Izbjegavati riječi poput: doprinos, teorija, analiza,
opis, problem, jedan, neki, novi, ...
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
12
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
13
Opisati što i zašto je napravljeno?
Kratko odgovoriti na pitanja kako je
napravljeno i koji je zaključak?
Why and What For (Four)
10% duljine cijelog teksta
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
14
WHY is the topic of interest?
WHAT (1) is the background on the previous solutions, if any?
WHAT (2) is the background on potential solutions?
WHAT (3) was attempted in the present effort?
WHAT (4) will be presented in this paper?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
15
Opisati kako su se dobili rezultati?
Teorijska podloga, analiza sustava (npr. matematički
model), izvod rješenja (algoritam, sklopovlje)
Opis metode za dobivanje rezultata
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
16
Navesti što je dobiveno?
Bez interpretacije rezultata
Tekst, tablice i slike
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
17
I loš rezultat može biti dobar rezultat
• “Results! Why, man, I have gotten a lot of results. I know
several thousand things that won't work.”
Thomas A. Edison
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
18
Interpretacija rezultata
Najznačajniji rezultati
Ograničenja primjene
Buduća istraživanja
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
19
Zajedno s naslovom “prodaje” rad
Do 100 riječi (može i do 300)
•
•
•
•
Dvije rečenice o problemu
Jedna do dvije rečenice o metodi
Jedna do tri rečenice o rezultatima
Zadnja rečenica je zaključna
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
20
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
21
Dokaz opstojnosti
Očigledno poboljšanje
Teorem
Vrednovana inovacija
Dokaz svojstva
Usporedba
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
22
Pisati kratko i svakodnevno
Svaku ideju odmah zapisati
U slučaju nastanka “slijepe ulice”
transformirati početnu hipotezu u hipotezu o
razlogu nastanka “slijepe ulice”
Biti iskren
Sačuvati sve stare verzije rada
Imati barem jednu pričuvnu verziju svih
verzija rada
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
23
Use a spell checker. Just do it.
Jesu li svi pojmovi definirani?
Jesu li matematičke oznake dosljedne?
Kratke rečenice (do 15 riječi)
Treće lice, pasiv, aktiv?
Prijedlozi, zamjenice i pridjevi
“Pridjev je neprijatelj imenice, iako se s njome
slažu u rodu i broju.”
Voltaire
Nepotrebne fraze
Brojevi, indeksi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
24
Elektronski/elektronički
E-mail, emajl, mejl, meil
Filter/filtar
Internet-stranica, internetska stranica, Internetska
stranica
Električan/električki, logičan/logički
Slijedeći/sljedeći
Kučište/kućište
Aktualan/aktuelan, vizualan/vizuelan , filter/filtar,
(defenzivan/defanzivan)
Ukoliko/utoliko, ni/niti
Koji/kojeg
Zbog/radi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
25
Sklanjanje imena
Strane riječi
Bit će/biti će/će biti
Budući da/s obzirom na/s pomoću/s vremenom
Bih/bi
Dva/dvaju/dvama, tri/triju/trima,
četiri/četiriju/četirima
Kutevi/kutovi, putevi/putovi
Od 1990-ih godina
Šhema
Sinhkrono/sinkrono
...
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
26
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
27
Broj Opis kriterija
bodo
va
a) Primjena znanja stečenih na fakultetu
0
Student za rješavanje postavljenog zadatka nije primjenjivao niti
osnovna znanja stečena na studiju.
1
Student je za rješavanje postavljenog zadatka primjenjivao osnovna
znanja stečena na studiju.
2
Student je za rješavanje postavljenog zadatka primjenjivao širok
raspon znanja stečenih na studiju.
3
Student je za rješavanje postavljenog zadatka uz širok raspon
znanja stečenih na studiju primjenjivao i dodatna znanja potrebna
za rješavanje postavljenog zadatka.
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
28
b) Postignuti rezultati u odnosu na složenost zadatka
Student nije riješio postavljeni zadatak.
0
1
Jednostavan zadatak riješen, ali se ne može procijeniti je li rješenje
zadovoljavajuće zbog nedovoljno dobro provedene evaluacije
rješenja.
Jednostavan zadatak zadovoljavajuće riješen.
2
Složen zadatak zadovoljavajuće riješen.
3
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
29
c) Jasnoća pismenog izražavanja
0
1
2
3
10/31/2015
Pismeni dio rada nije razumljiv zbog nejasnog stila pisanja, gramatičkih i
pravopisnih grešaka, i nepridržavanja Uputa za izradu završnog rada.
Pismeni dio rada je uglavnom razumljiv, ali na nekim je dijelovima
razumijevanje rada otežano zbog nejasnog stila pisanja, gramatičkih i
pravopisnih grešaka ili tekst značajno odstupa od Uputa za izradu
završnog rada.
Pismeni dio rada je razumljiv, ali sadrži manji broj gramatičkih i
pravopisnih grešaka ili se student nije u potpunosti pridržavao Uputa za
izradu završnog rada.
Pismeni dio rada je u potpunosti jasan. Nema gramatičkih i pravopisnih
grešaka, student se u potpunosti pridržavao Uputa za izradu završnog
rada.
doc. dr. sc. Kruno Miličević
30
Razina
Opis razine samostalnosti
samostalnosti
I.
II.
10/31/2015
Student je samostalno riješio zadatak na temelju uputa
dobivenih od mentora. Pritom je trebao pomoć mentora za
primjenu znanja koja je trebao steći tijekom studija.
Student je samostalno riješio zadatak na temelju uputa
dobivenih od mentora. Pritom nije trebao pomoć mentora za
primjenu znanja koja je trebao steći tijekom studija
doc. dr. sc. Kruno Miličević
31
Rejection, Major revision/Minor revision,
Acceptance
Impact factor
“Scientific research is not complete until the
results have been published.”
Dr. Day
“Publish or Perish”
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
Kimball C. Atwood
32
Hrvatski jezični portal, http://hjp.srce.hr/
Bureau of Labor Statistics, U.S. Department of Labor (2006). "Engineers". Occupational
Outlook Handbook, 2006-07 Edition. http://www.bls.gov/oco/ocos027.htm. Retrieved 200609-21.
"How to Write and Publish a Scientific Paper," by Robert A. Day
Dragan Vulin, PISANJE TEHNIČKOG TEKSTA, Seminarski rad, Kolegij Elektromagnetska
mjerenja
PRAVILNIK O ZAVRŠNIM I DIPLOMSKIM ISPITIMA, Elektrotehnički fakultet Osijek
doc. dr. sc. Gordan Gledec, Pravopisni savjeti za izradu studentskih radova, v1.4.0, Zagreb,
ožujak 2010.
Preporuka kriterija za ocjenjivanje završnih radova, Elektrotehnički fakultet Osijek
Writing a Scientific Paper in English, Drazen Raucher
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
33
UPUTE ZA IZRADU DIPLOMSKOG RADA, Elektrotehnički fakultet Osijek
UPUTE ZA IZRADU ZAVRŠNOG RADA, Elektrotehnički fakultet Osijek
How to Write a Scientific Paper, E. Robert Schulman, Charlottesville, Virginia,
http://members.verizon.net/~vze3fs8i/air/airpaper.html
Writing and Reviewing Scientific Papers, Jakob Stoustrup, Department of Control
Engineering, Aalborg University
Writing a Master's Thesis, Andreas Bćrentzen, 2006
THE BEST METHOD FOR PRESENTATION OF RESEARCH RESULTS, Department of
Computer Engineering, School of Electrical Engineering, University of Belgrade
Write good papers, Daniel Lemire, http://www.daniel-lemire.com/blog/rules-to-write-agood-research-paper/
Teorija prijenosa informacije znanstvenim publikacijama, Dio I, prof.dr.sc. Franjo Jović
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
34
ZAHVALJUJEM (SE)
PRISUTNIMA/NAZOČNIMA NA
PAŽNJI/POZORNOSTI
(od osam kombinacija samo je jedna i točna i pristojna)
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
35
Slide 13
Doc. dr. sc. Kruno Miličević, Elektrotehnički fakultet Osijek
O pisanju završnih i diplomskih radova s osvrtom i na znanstvene radove
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
1
“The paper is not a description of the work, it IS
the work”
Richard Feynman
“Dimidium facti qui coepit habet: sapere aude,
incipe”
Quintus Horatius Flaccus
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
2
Završnim radom pristupnik treba dokazati
sposobnost inženjerskog rada pri rješavanju
srednje složenih zadataka, vezanih za
konkretan praktični problem.
Diplomskim radom pristupnik treba dokazati
sposobnost inženjerskog rada pri rješavanju
složenih zadataka, temeljenih na
konkretnom praktičnom problemu
(mjerenje, proračun, projektiranje, izrada
sklopa, izrada programa i sl.).
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
3
koji se odnosi na inženjere,
inženjer - osoba s višom ili visokom stručnom
spremom iz tehničkih, prirodnih i srodnih
znanosti
“Engineers apply the principles of science and
mathematics to develop economical solutions to
technical problems. Their work is the link
between scientific discoveries and the
commercial applications that meet societal and
consumer needs”
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
4
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
5
Naslovnica
Obrazac, Izjava o originalnosti
Sadržaj
Zaključak
Uvod
Literatura
Glavni dio rada
Sažetak
Životopis
Prilozi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
6
Uvod
• Introduction
Glavni dio rada
• Methods
• Results
• And...
Zaključak
• Discussion
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
7
Naslov
I – Introduction/Uvod
Sažetak
M – Methods/Metode
R – Results/Rezultati
A – And.../I...
Literatura
D – Discussion
(Conclusions)/Zaključak
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
Prilozi
8
I KEEP six honest serving-men
(They taught me all I knew);
Their names are What and Why and When
And How and Where and Who.
I send them over land and sea,
I send them east and west;
But after they have worked for me,
I give them all a rest.
Kipling - The Elephant's Child
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
9
Tko, kada, gdje?
Što, kako, zašto?
Koji je zaključak?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
10
Tko?
Kada?
Gdje?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
11
6 do 12 riječi
jasnoća i informativnost
izbjegavati kratice
Izbjegavati riječi poput: doprinos, teorija, analiza,
opis, problem, jedan, neki, novi, ...
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
12
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
13
Opisati što i zašto je napravljeno?
Kratko odgovoriti na pitanja kako je
napravljeno i koji je zaključak?
Why and What For (Four)
10% duljine cijelog teksta
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
14
WHY is the topic of interest?
WHAT (1) is the background on the previous solutions, if any?
WHAT (2) is the background on potential solutions?
WHAT (3) was attempted in the present effort?
WHAT (4) will be presented in this paper?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
15
Opisati kako su se dobili rezultati?
Teorijska podloga, analiza sustava (npr. matematički
model), izvod rješenja (algoritam, sklopovlje)
Opis metode za dobivanje rezultata
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
16
Navesti što je dobiveno?
Bez interpretacije rezultata
Tekst, tablice i slike
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
17
I loš rezultat može biti dobar rezultat
• “Results! Why, man, I have gotten a lot of results. I know
several thousand things that won't work.”
Thomas A. Edison
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
18
Interpretacija rezultata
Najznačajniji rezultati
Ograničenja primjene
Buduća istraživanja
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
19
Zajedno s naslovom “prodaje” rad
Do 100 riječi (može i do 300)
•
•
•
•
Dvije rečenice o problemu
Jedna do dvije rečenice o metodi
Jedna do tri rečenice o rezultatima
Zadnja rečenica je zaključna
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
20
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
21
Dokaz opstojnosti
Očigledno poboljšanje
Teorem
Vrednovana inovacija
Dokaz svojstva
Usporedba
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
22
Pisati kratko i svakodnevno
Svaku ideju odmah zapisati
U slučaju nastanka “slijepe ulice”
transformirati početnu hipotezu u hipotezu o
razlogu nastanka “slijepe ulice”
Biti iskren
Sačuvati sve stare verzije rada
Imati barem jednu pričuvnu verziju svih
verzija rada
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
23
Use a spell checker. Just do it.
Jesu li svi pojmovi definirani?
Jesu li matematičke oznake dosljedne?
Kratke rečenice (do 15 riječi)
Treće lice, pasiv, aktiv?
Prijedlozi, zamjenice i pridjevi
“Pridjev je neprijatelj imenice, iako se s njome
slažu u rodu i broju.”
Voltaire
Nepotrebne fraze
Brojevi, indeksi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
24
Elektronski/elektronički
E-mail, emajl, mejl, meil
Filter/filtar
Internet-stranica, internetska stranica, Internetska
stranica
Električan/električki, logičan/logički
Slijedeći/sljedeći
Kučište/kućište
Aktualan/aktuelan, vizualan/vizuelan , filter/filtar,
(defenzivan/defanzivan)
Ukoliko/utoliko, ni/niti
Koji/kojeg
Zbog/radi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
25
Sklanjanje imena
Strane riječi
Bit će/biti će/će biti
Budući da/s obzirom na/s pomoću/s vremenom
Bih/bi
Dva/dvaju/dvama, tri/triju/trima,
četiri/četiriju/četirima
Kutevi/kutovi, putevi/putovi
Od 1990-ih godina
Šhema
Sinhkrono/sinkrono
...
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
26
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
27
Broj Opis kriterija
bodo
va
a) Primjena znanja stečenih na fakultetu
0
Student za rješavanje postavljenog zadatka nije primjenjivao niti
osnovna znanja stečena na studiju.
1
Student je za rješavanje postavljenog zadatka primjenjivao osnovna
znanja stečena na studiju.
2
Student je za rješavanje postavljenog zadatka primjenjivao širok
raspon znanja stečenih na studiju.
3
Student je za rješavanje postavljenog zadatka uz širok raspon
znanja stečenih na studiju primjenjivao i dodatna znanja potrebna
za rješavanje postavljenog zadatka.
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
28
b) Postignuti rezultati u odnosu na složenost zadatka
Student nije riješio postavljeni zadatak.
0
1
Jednostavan zadatak riješen, ali se ne može procijeniti je li rješenje
zadovoljavajuće zbog nedovoljno dobro provedene evaluacije
rješenja.
Jednostavan zadatak zadovoljavajuće riješen.
2
Složen zadatak zadovoljavajuće riješen.
3
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
29
c) Jasnoća pismenog izražavanja
0
1
2
3
10/31/2015
Pismeni dio rada nije razumljiv zbog nejasnog stila pisanja, gramatičkih i
pravopisnih grešaka, i nepridržavanja Uputa za izradu završnog rada.
Pismeni dio rada je uglavnom razumljiv, ali na nekim je dijelovima
razumijevanje rada otežano zbog nejasnog stila pisanja, gramatičkih i
pravopisnih grešaka ili tekst značajno odstupa od Uputa za izradu
završnog rada.
Pismeni dio rada je razumljiv, ali sadrži manji broj gramatičkih i
pravopisnih grešaka ili se student nije u potpunosti pridržavao Uputa za
izradu završnog rada.
Pismeni dio rada je u potpunosti jasan. Nema gramatičkih i pravopisnih
grešaka, student se u potpunosti pridržavao Uputa za izradu završnog
rada.
doc. dr. sc. Kruno Miličević
30
Razina
Opis razine samostalnosti
samostalnosti
I.
II.
10/31/2015
Student je samostalno riješio zadatak na temelju uputa
dobivenih od mentora. Pritom je trebao pomoć mentora za
primjenu znanja koja je trebao steći tijekom studija.
Student je samostalno riješio zadatak na temelju uputa
dobivenih od mentora. Pritom nije trebao pomoć mentora za
primjenu znanja koja je trebao steći tijekom studija
doc. dr. sc. Kruno Miličević
31
Rejection, Major revision/Minor revision,
Acceptance
Impact factor
“Scientific research is not complete until the
results have been published.”
Dr. Day
“Publish or Perish”
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
Kimball C. Atwood
32
Hrvatski jezični portal, http://hjp.srce.hr/
Bureau of Labor Statistics, U.S. Department of Labor (2006). "Engineers". Occupational
Outlook Handbook, 2006-07 Edition. http://www.bls.gov/oco/ocos027.htm. Retrieved 200609-21.
"How to Write and Publish a Scientific Paper," by Robert A. Day
Dragan Vulin, PISANJE TEHNIČKOG TEKSTA, Seminarski rad, Kolegij Elektromagnetska
mjerenja
PRAVILNIK O ZAVRŠNIM I DIPLOMSKIM ISPITIMA, Elektrotehnički fakultet Osijek
doc. dr. sc. Gordan Gledec, Pravopisni savjeti za izradu studentskih radova, v1.4.0, Zagreb,
ožujak 2010.
Preporuka kriterija za ocjenjivanje završnih radova, Elektrotehnički fakultet Osijek
Writing a Scientific Paper in English, Drazen Raucher
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
33
UPUTE ZA IZRADU DIPLOMSKOG RADA, Elektrotehnički fakultet Osijek
UPUTE ZA IZRADU ZAVRŠNOG RADA, Elektrotehnički fakultet Osijek
How to Write a Scientific Paper, E. Robert Schulman, Charlottesville, Virginia,
http://members.verizon.net/~vze3fs8i/air/airpaper.html
Writing and Reviewing Scientific Papers, Jakob Stoustrup, Department of Control
Engineering, Aalborg University
Writing a Master's Thesis, Andreas Bćrentzen, 2006
THE BEST METHOD FOR PRESENTATION OF RESEARCH RESULTS, Department of
Computer Engineering, School of Electrical Engineering, University of Belgrade
Write good papers, Daniel Lemire, http://www.daniel-lemire.com/blog/rules-to-write-agood-research-paper/
Teorija prijenosa informacije znanstvenim publikacijama, Dio I, prof.dr.sc. Franjo Jović
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
34
ZAHVALJUJEM (SE)
PRISUTNIMA/NAZOČNIMA NA
PAŽNJI/POZORNOSTI
(od osam kombinacija samo je jedna i točna i pristojna)
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
35
Slide 14
Doc. dr. sc. Kruno Miličević, Elektrotehnički fakultet Osijek
O pisanju završnih i diplomskih radova s osvrtom i na znanstvene radove
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
1
“The paper is not a description of the work, it IS
the work”
Richard Feynman
“Dimidium facti qui coepit habet: sapere aude,
incipe”
Quintus Horatius Flaccus
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
2
Završnim radom pristupnik treba dokazati
sposobnost inženjerskog rada pri rješavanju
srednje složenih zadataka, vezanih za
konkretan praktični problem.
Diplomskim radom pristupnik treba dokazati
sposobnost inženjerskog rada pri rješavanju
složenih zadataka, temeljenih na
konkretnom praktičnom problemu
(mjerenje, proračun, projektiranje, izrada
sklopa, izrada programa i sl.).
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
3
koji se odnosi na inženjere,
inženjer - osoba s višom ili visokom stručnom
spremom iz tehničkih, prirodnih i srodnih
znanosti
“Engineers apply the principles of science and
mathematics to develop economical solutions to
technical problems. Their work is the link
between scientific discoveries and the
commercial applications that meet societal and
consumer needs”
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
4
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
5
Naslovnica
Obrazac, Izjava o originalnosti
Sadržaj
Zaključak
Uvod
Literatura
Glavni dio rada
Sažetak
Životopis
Prilozi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
6
Uvod
• Introduction
Glavni dio rada
• Methods
• Results
• And...
Zaključak
• Discussion
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
7
Naslov
I – Introduction/Uvod
Sažetak
M – Methods/Metode
R – Results/Rezultati
A – And.../I...
Literatura
D – Discussion
(Conclusions)/Zaključak
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
Prilozi
8
I KEEP six honest serving-men
(They taught me all I knew);
Their names are What and Why and When
And How and Where and Who.
I send them over land and sea,
I send them east and west;
But after they have worked for me,
I give them all a rest.
Kipling - The Elephant's Child
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
9
Tko, kada, gdje?
Što, kako, zašto?
Koji je zaključak?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
10
Tko?
Kada?
Gdje?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
11
6 do 12 riječi
jasnoća i informativnost
izbjegavati kratice
Izbjegavati riječi poput: doprinos, teorija, analiza,
opis, problem, jedan, neki, novi, ...
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
12
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
13
Opisati što i zašto je napravljeno?
Kratko odgovoriti na pitanja kako je
napravljeno i koji je zaključak?
Why and What For (Four)
10% duljine cijelog teksta
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
14
WHY is the topic of interest?
WHAT (1) is the background on the previous solutions, if any?
WHAT (2) is the background on potential solutions?
WHAT (3) was attempted in the present effort?
WHAT (4) will be presented in this paper?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
15
Opisati kako su se dobili rezultati?
Teorijska podloga, analiza sustava (npr. matematički
model), izvod rješenja (algoritam, sklopovlje)
Opis metode za dobivanje rezultata
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
16
Navesti što je dobiveno?
Bez interpretacije rezultata
Tekst, tablice i slike
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
17
I loš rezultat može biti dobar rezultat
• “Results! Why, man, I have gotten a lot of results. I know
several thousand things that won't work.”
Thomas A. Edison
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
18
Interpretacija rezultata
Najznačajniji rezultati
Ograničenja primjene
Buduća istraživanja
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
19
Zajedno s naslovom “prodaje” rad
Do 100 riječi (može i do 300)
•
•
•
•
Dvije rečenice o problemu
Jedna do dvije rečenice o metodi
Jedna do tri rečenice o rezultatima
Zadnja rečenica je zaključna
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
20
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
21
Dokaz opstojnosti
Očigledno poboljšanje
Teorem
Vrednovana inovacija
Dokaz svojstva
Usporedba
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
22
Pisati kratko i svakodnevno
Svaku ideju odmah zapisati
U slučaju nastanka “slijepe ulice”
transformirati početnu hipotezu u hipotezu o
razlogu nastanka “slijepe ulice”
Biti iskren
Sačuvati sve stare verzije rada
Imati barem jednu pričuvnu verziju svih
verzija rada
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
23
Use a spell checker. Just do it.
Jesu li svi pojmovi definirani?
Jesu li matematičke oznake dosljedne?
Kratke rečenice (do 15 riječi)
Treće lice, pasiv, aktiv?
Prijedlozi, zamjenice i pridjevi
“Pridjev je neprijatelj imenice, iako se s njome
slažu u rodu i broju.”
Voltaire
Nepotrebne fraze
Brojevi, indeksi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
24
Elektronski/elektronički
E-mail, emajl, mejl, meil
Filter/filtar
Internet-stranica, internetska stranica, Internetska
stranica
Električan/električki, logičan/logički
Slijedeći/sljedeći
Kučište/kućište
Aktualan/aktuelan, vizualan/vizuelan , filter/filtar,
(defenzivan/defanzivan)
Ukoliko/utoliko, ni/niti
Koji/kojeg
Zbog/radi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
25
Sklanjanje imena
Strane riječi
Bit će/biti će/će biti
Budući da/s obzirom na/s pomoću/s vremenom
Bih/bi
Dva/dvaju/dvama, tri/triju/trima,
četiri/četiriju/četirima
Kutevi/kutovi, putevi/putovi
Od 1990-ih godina
Šhema
Sinhkrono/sinkrono
...
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
26
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
27
Broj Opis kriterija
bodo
va
a) Primjena znanja stečenih na fakultetu
0
Student za rješavanje postavljenog zadatka nije primjenjivao niti
osnovna znanja stečena na studiju.
1
Student je za rješavanje postavljenog zadatka primjenjivao osnovna
znanja stečena na studiju.
2
Student je za rješavanje postavljenog zadatka primjenjivao širok
raspon znanja stečenih na studiju.
3
Student je za rješavanje postavljenog zadatka uz širok raspon
znanja stečenih na studiju primjenjivao i dodatna znanja potrebna
za rješavanje postavljenog zadatka.
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
28
b) Postignuti rezultati u odnosu na složenost zadatka
Student nije riješio postavljeni zadatak.
0
1
Jednostavan zadatak riješen, ali se ne može procijeniti je li rješenje
zadovoljavajuće zbog nedovoljno dobro provedene evaluacije
rješenja.
Jednostavan zadatak zadovoljavajuće riješen.
2
Složen zadatak zadovoljavajuće riješen.
3
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
29
c) Jasnoća pismenog izražavanja
0
1
2
3
10/31/2015
Pismeni dio rada nije razumljiv zbog nejasnog stila pisanja, gramatičkih i
pravopisnih grešaka, i nepridržavanja Uputa za izradu završnog rada.
Pismeni dio rada je uglavnom razumljiv, ali na nekim je dijelovima
razumijevanje rada otežano zbog nejasnog stila pisanja, gramatičkih i
pravopisnih grešaka ili tekst značajno odstupa od Uputa za izradu
završnog rada.
Pismeni dio rada je razumljiv, ali sadrži manji broj gramatičkih i
pravopisnih grešaka ili se student nije u potpunosti pridržavao Uputa za
izradu završnog rada.
Pismeni dio rada je u potpunosti jasan. Nema gramatičkih i pravopisnih
grešaka, student se u potpunosti pridržavao Uputa za izradu završnog
rada.
doc. dr. sc. Kruno Miličević
30
Razina
Opis razine samostalnosti
samostalnosti
I.
II.
10/31/2015
Student je samostalno riješio zadatak na temelju uputa
dobivenih od mentora. Pritom je trebao pomoć mentora za
primjenu znanja koja je trebao steći tijekom studija.
Student je samostalno riješio zadatak na temelju uputa
dobivenih od mentora. Pritom nije trebao pomoć mentora za
primjenu znanja koja je trebao steći tijekom studija
doc. dr. sc. Kruno Miličević
31
Rejection, Major revision/Minor revision,
Acceptance
Impact factor
“Scientific research is not complete until the
results have been published.”
Dr. Day
“Publish or Perish”
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
Kimball C. Atwood
32
Hrvatski jezični portal, http://hjp.srce.hr/
Bureau of Labor Statistics, U.S. Department of Labor (2006). "Engineers". Occupational
Outlook Handbook, 2006-07 Edition. http://www.bls.gov/oco/ocos027.htm. Retrieved 200609-21.
"How to Write and Publish a Scientific Paper," by Robert A. Day
Dragan Vulin, PISANJE TEHNIČKOG TEKSTA, Seminarski rad, Kolegij Elektromagnetska
mjerenja
PRAVILNIK O ZAVRŠNIM I DIPLOMSKIM ISPITIMA, Elektrotehnički fakultet Osijek
doc. dr. sc. Gordan Gledec, Pravopisni savjeti za izradu studentskih radova, v1.4.0, Zagreb,
ožujak 2010.
Preporuka kriterija za ocjenjivanje završnih radova, Elektrotehnički fakultet Osijek
Writing a Scientific Paper in English, Drazen Raucher
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
33
UPUTE ZA IZRADU DIPLOMSKOG RADA, Elektrotehnički fakultet Osijek
UPUTE ZA IZRADU ZAVRŠNOG RADA, Elektrotehnički fakultet Osijek
How to Write a Scientific Paper, E. Robert Schulman, Charlottesville, Virginia,
http://members.verizon.net/~vze3fs8i/air/airpaper.html
Writing and Reviewing Scientific Papers, Jakob Stoustrup, Department of Control
Engineering, Aalborg University
Writing a Master's Thesis, Andreas Bćrentzen, 2006
THE BEST METHOD FOR PRESENTATION OF RESEARCH RESULTS, Department of
Computer Engineering, School of Electrical Engineering, University of Belgrade
Write good papers, Daniel Lemire, http://www.daniel-lemire.com/blog/rules-to-write-agood-research-paper/
Teorija prijenosa informacije znanstvenim publikacijama, Dio I, prof.dr.sc. Franjo Jović
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
34
ZAHVALJUJEM (SE)
PRISUTNIMA/NAZOČNIMA NA
PAŽNJI/POZORNOSTI
(od osam kombinacija samo je jedna i točna i pristojna)
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
35
Slide 15
Doc. dr. sc. Kruno Miličević, Elektrotehnički fakultet Osijek
O pisanju završnih i diplomskih radova s osvrtom i na znanstvene radove
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
1
“The paper is not a description of the work, it IS
the work”
Richard Feynman
“Dimidium facti qui coepit habet: sapere aude,
incipe”
Quintus Horatius Flaccus
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
2
Završnim radom pristupnik treba dokazati
sposobnost inženjerskog rada pri rješavanju
srednje složenih zadataka, vezanih za
konkretan praktični problem.
Diplomskim radom pristupnik treba dokazati
sposobnost inženjerskog rada pri rješavanju
složenih zadataka, temeljenih na
konkretnom praktičnom problemu
(mjerenje, proračun, projektiranje, izrada
sklopa, izrada programa i sl.).
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
3
koji se odnosi na inženjere,
inženjer - osoba s višom ili visokom stručnom
spremom iz tehničkih, prirodnih i srodnih
znanosti
“Engineers apply the principles of science and
mathematics to develop economical solutions to
technical problems. Their work is the link
between scientific discoveries and the
commercial applications that meet societal and
consumer needs”
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
4
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
5
Naslovnica
Obrazac, Izjava o originalnosti
Sadržaj
Zaključak
Uvod
Literatura
Glavni dio rada
Sažetak
Životopis
Prilozi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
6
Uvod
• Introduction
Glavni dio rada
• Methods
• Results
• And...
Zaključak
• Discussion
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
7
Naslov
I – Introduction/Uvod
Sažetak
M – Methods/Metode
R – Results/Rezultati
A – And.../I...
Literatura
D – Discussion
(Conclusions)/Zaključak
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
Prilozi
8
I KEEP six honest serving-men
(They taught me all I knew);
Their names are What and Why and When
And How and Where and Who.
I send them over land and sea,
I send them east and west;
But after they have worked for me,
I give them all a rest.
Kipling - The Elephant's Child
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
9
Tko, kada, gdje?
Što, kako, zašto?
Koji je zaključak?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
10
Tko?
Kada?
Gdje?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
11
6 do 12 riječi
jasnoća i informativnost
izbjegavati kratice
Izbjegavati riječi poput: doprinos, teorija, analiza,
opis, problem, jedan, neki, novi, ...
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
12
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
13
Opisati što i zašto je napravljeno?
Kratko odgovoriti na pitanja kako je
napravljeno i koji je zaključak?
Why and What For (Four)
10% duljine cijelog teksta
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
14
WHY is the topic of interest?
WHAT (1) is the background on the previous solutions, if any?
WHAT (2) is the background on potential solutions?
WHAT (3) was attempted in the present effort?
WHAT (4) will be presented in this paper?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
15
Opisati kako su se dobili rezultati?
Teorijska podloga, analiza sustava (npr. matematički
model), izvod rješenja (algoritam, sklopovlje)
Opis metode za dobivanje rezultata
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
16
Navesti što je dobiveno?
Bez interpretacije rezultata
Tekst, tablice i slike
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
17
I loš rezultat može biti dobar rezultat
• “Results! Why, man, I have gotten a lot of results. I know
several thousand things that won't work.”
Thomas A. Edison
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
18
Interpretacija rezultata
Najznačajniji rezultati
Ograničenja primjene
Buduća istraživanja
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
19
Zajedno s naslovom “prodaje” rad
Do 100 riječi (može i do 300)
•
•
•
•
Dvije rečenice o problemu
Jedna do dvije rečenice o metodi
Jedna do tri rečenice o rezultatima
Zadnja rečenica je zaključna
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
20
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
21
Dokaz opstojnosti
Očigledno poboljšanje
Teorem
Vrednovana inovacija
Dokaz svojstva
Usporedba
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
22
Pisati kratko i svakodnevno
Svaku ideju odmah zapisati
U slučaju nastanka “slijepe ulice”
transformirati početnu hipotezu u hipotezu o
razlogu nastanka “slijepe ulice”
Biti iskren
Sačuvati sve stare verzije rada
Imati barem jednu pričuvnu verziju svih
verzija rada
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
23
Use a spell checker. Just do it.
Jesu li svi pojmovi definirani?
Jesu li matematičke oznake dosljedne?
Kratke rečenice (do 15 riječi)
Treće lice, pasiv, aktiv?
Prijedlozi, zamjenice i pridjevi
“Pridjev je neprijatelj imenice, iako se s njome
slažu u rodu i broju.”
Voltaire
Nepotrebne fraze
Brojevi, indeksi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
24
Elektronski/elektronički
E-mail, emajl, mejl, meil
Filter/filtar
Internet-stranica, internetska stranica, Internetska
stranica
Električan/električki, logičan/logički
Slijedeći/sljedeći
Kučište/kućište
Aktualan/aktuelan, vizualan/vizuelan , filter/filtar,
(defenzivan/defanzivan)
Ukoliko/utoliko, ni/niti
Koji/kojeg
Zbog/radi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
25
Sklanjanje imena
Strane riječi
Bit će/biti će/će biti
Budući da/s obzirom na/s pomoću/s vremenom
Bih/bi
Dva/dvaju/dvama, tri/triju/trima,
četiri/četiriju/četirima
Kutevi/kutovi, putevi/putovi
Od 1990-ih godina
Šhema
Sinhkrono/sinkrono
...
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
26
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
27
Broj Opis kriterija
bodo
va
a) Primjena znanja stečenih na fakultetu
0
Student za rješavanje postavljenog zadatka nije primjenjivao niti
osnovna znanja stečena na studiju.
1
Student je za rješavanje postavljenog zadatka primjenjivao osnovna
znanja stečena na studiju.
2
Student je za rješavanje postavljenog zadatka primjenjivao širok
raspon znanja stečenih na studiju.
3
Student je za rješavanje postavljenog zadatka uz širok raspon
znanja stečenih na studiju primjenjivao i dodatna znanja potrebna
za rješavanje postavljenog zadatka.
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
28
b) Postignuti rezultati u odnosu na složenost zadatka
Student nije riješio postavljeni zadatak.
0
1
Jednostavan zadatak riješen, ali se ne može procijeniti je li rješenje
zadovoljavajuće zbog nedovoljno dobro provedene evaluacije
rješenja.
Jednostavan zadatak zadovoljavajuće riješen.
2
Složen zadatak zadovoljavajuće riješen.
3
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
29
c) Jasnoća pismenog izražavanja
0
1
2
3
10/31/2015
Pismeni dio rada nije razumljiv zbog nejasnog stila pisanja, gramatičkih i
pravopisnih grešaka, i nepridržavanja Uputa za izradu završnog rada.
Pismeni dio rada je uglavnom razumljiv, ali na nekim je dijelovima
razumijevanje rada otežano zbog nejasnog stila pisanja, gramatičkih i
pravopisnih grešaka ili tekst značajno odstupa od Uputa za izradu
završnog rada.
Pismeni dio rada je razumljiv, ali sadrži manji broj gramatičkih i
pravopisnih grešaka ili se student nije u potpunosti pridržavao Uputa za
izradu završnog rada.
Pismeni dio rada je u potpunosti jasan. Nema gramatičkih i pravopisnih
grešaka, student se u potpunosti pridržavao Uputa za izradu završnog
rada.
doc. dr. sc. Kruno Miličević
30
Razina
Opis razine samostalnosti
samostalnosti
I.
II.
10/31/2015
Student je samostalno riješio zadatak na temelju uputa
dobivenih od mentora. Pritom je trebao pomoć mentora za
primjenu znanja koja je trebao steći tijekom studija.
Student je samostalno riješio zadatak na temelju uputa
dobivenih od mentora. Pritom nije trebao pomoć mentora za
primjenu znanja koja je trebao steći tijekom studija
doc. dr. sc. Kruno Miličević
31
Rejection, Major revision/Minor revision,
Acceptance
Impact factor
“Scientific research is not complete until the
results have been published.”
Dr. Day
“Publish or Perish”
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
Kimball C. Atwood
32
Hrvatski jezični portal, http://hjp.srce.hr/
Bureau of Labor Statistics, U.S. Department of Labor (2006). "Engineers". Occupational
Outlook Handbook, 2006-07 Edition. http://www.bls.gov/oco/ocos027.htm. Retrieved 200609-21.
"How to Write and Publish a Scientific Paper," by Robert A. Day
Dragan Vulin, PISANJE TEHNIČKOG TEKSTA, Seminarski rad, Kolegij Elektromagnetska
mjerenja
PRAVILNIK O ZAVRŠNIM I DIPLOMSKIM ISPITIMA, Elektrotehnički fakultet Osijek
doc. dr. sc. Gordan Gledec, Pravopisni savjeti za izradu studentskih radova, v1.4.0, Zagreb,
ožujak 2010.
Preporuka kriterija za ocjenjivanje završnih radova, Elektrotehnički fakultet Osijek
Writing a Scientific Paper in English, Drazen Raucher
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
33
UPUTE ZA IZRADU DIPLOMSKOG RADA, Elektrotehnički fakultet Osijek
UPUTE ZA IZRADU ZAVRŠNOG RADA, Elektrotehnički fakultet Osijek
How to Write a Scientific Paper, E. Robert Schulman, Charlottesville, Virginia,
http://members.verizon.net/~vze3fs8i/air/airpaper.html
Writing and Reviewing Scientific Papers, Jakob Stoustrup, Department of Control
Engineering, Aalborg University
Writing a Master's Thesis, Andreas Bćrentzen, 2006
THE BEST METHOD FOR PRESENTATION OF RESEARCH RESULTS, Department of
Computer Engineering, School of Electrical Engineering, University of Belgrade
Write good papers, Daniel Lemire, http://www.daniel-lemire.com/blog/rules-to-write-agood-research-paper/
Teorija prijenosa informacije znanstvenim publikacijama, Dio I, prof.dr.sc. Franjo Jović
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
34
ZAHVALJUJEM (SE)
PRISUTNIMA/NAZOČNIMA NA
PAŽNJI/POZORNOSTI
(od osam kombinacija samo je jedna i točna i pristojna)
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
35
Slide 16
Doc. dr. sc. Kruno Miličević, Elektrotehnički fakultet Osijek
O pisanju završnih i diplomskih radova s osvrtom i na znanstvene radove
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
1
“The paper is not a description of the work, it IS
the work”
Richard Feynman
“Dimidium facti qui coepit habet: sapere aude,
incipe”
Quintus Horatius Flaccus
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
2
Završnim radom pristupnik treba dokazati
sposobnost inženjerskog rada pri rješavanju
srednje složenih zadataka, vezanih za
konkretan praktični problem.
Diplomskim radom pristupnik treba dokazati
sposobnost inženjerskog rada pri rješavanju
složenih zadataka, temeljenih na
konkretnom praktičnom problemu
(mjerenje, proračun, projektiranje, izrada
sklopa, izrada programa i sl.).
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
3
koji se odnosi na inženjere,
inženjer - osoba s višom ili visokom stručnom
spremom iz tehničkih, prirodnih i srodnih
znanosti
“Engineers apply the principles of science and
mathematics to develop economical solutions to
technical problems. Their work is the link
between scientific discoveries and the
commercial applications that meet societal and
consumer needs”
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
4
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
5
Naslovnica
Obrazac, Izjava o originalnosti
Sadržaj
Zaključak
Uvod
Literatura
Glavni dio rada
Sažetak
Životopis
Prilozi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
6
Uvod
• Introduction
Glavni dio rada
• Methods
• Results
• And...
Zaključak
• Discussion
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
7
Naslov
I – Introduction/Uvod
Sažetak
M – Methods/Metode
R – Results/Rezultati
A – And.../I...
Literatura
D – Discussion
(Conclusions)/Zaključak
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
Prilozi
8
I KEEP six honest serving-men
(They taught me all I knew);
Their names are What and Why and When
And How and Where and Who.
I send them over land and sea,
I send them east and west;
But after they have worked for me,
I give them all a rest.
Kipling - The Elephant's Child
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
9
Tko, kada, gdje?
Što, kako, zašto?
Koji je zaključak?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
10
Tko?
Kada?
Gdje?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
11
6 do 12 riječi
jasnoća i informativnost
izbjegavati kratice
Izbjegavati riječi poput: doprinos, teorija, analiza,
opis, problem, jedan, neki, novi, ...
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
12
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
13
Opisati što i zašto je napravljeno?
Kratko odgovoriti na pitanja kako je
napravljeno i koji je zaključak?
Why and What For (Four)
10% duljine cijelog teksta
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
14
WHY is the topic of interest?
WHAT (1) is the background on the previous solutions, if any?
WHAT (2) is the background on potential solutions?
WHAT (3) was attempted in the present effort?
WHAT (4) will be presented in this paper?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
15
Opisati kako su se dobili rezultati?
Teorijska podloga, analiza sustava (npr. matematički
model), izvod rješenja (algoritam, sklopovlje)
Opis metode za dobivanje rezultata
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
16
Navesti što je dobiveno?
Bez interpretacije rezultata
Tekst, tablice i slike
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
17
I loš rezultat može biti dobar rezultat
• “Results! Why, man, I have gotten a lot of results. I know
several thousand things that won't work.”
Thomas A. Edison
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
18
Interpretacija rezultata
Najznačajniji rezultati
Ograničenja primjene
Buduća istraživanja
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
19
Zajedno s naslovom “prodaje” rad
Do 100 riječi (može i do 300)
•
•
•
•
Dvije rečenice o problemu
Jedna do dvije rečenice o metodi
Jedna do tri rečenice o rezultatima
Zadnja rečenica je zaključna
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
20
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
21
Dokaz opstojnosti
Očigledno poboljšanje
Teorem
Vrednovana inovacija
Dokaz svojstva
Usporedba
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
22
Pisati kratko i svakodnevno
Svaku ideju odmah zapisati
U slučaju nastanka “slijepe ulice”
transformirati početnu hipotezu u hipotezu o
razlogu nastanka “slijepe ulice”
Biti iskren
Sačuvati sve stare verzije rada
Imati barem jednu pričuvnu verziju svih
verzija rada
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
23
Use a spell checker. Just do it.
Jesu li svi pojmovi definirani?
Jesu li matematičke oznake dosljedne?
Kratke rečenice (do 15 riječi)
Treće lice, pasiv, aktiv?
Prijedlozi, zamjenice i pridjevi
“Pridjev je neprijatelj imenice, iako se s njome
slažu u rodu i broju.”
Voltaire
Nepotrebne fraze
Brojevi, indeksi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
24
Elektronski/elektronički
E-mail, emajl, mejl, meil
Filter/filtar
Internet-stranica, internetska stranica, Internetska
stranica
Električan/električki, logičan/logički
Slijedeći/sljedeći
Kučište/kućište
Aktualan/aktuelan, vizualan/vizuelan , filter/filtar,
(defenzivan/defanzivan)
Ukoliko/utoliko, ni/niti
Koji/kojeg
Zbog/radi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
25
Sklanjanje imena
Strane riječi
Bit će/biti će/će biti
Budući da/s obzirom na/s pomoću/s vremenom
Bih/bi
Dva/dvaju/dvama, tri/triju/trima,
četiri/četiriju/četirima
Kutevi/kutovi, putevi/putovi
Od 1990-ih godina
Šhema
Sinhkrono/sinkrono
...
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
26
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
27
Broj Opis kriterija
bodo
va
a) Primjena znanja stečenih na fakultetu
0
Student za rješavanje postavljenog zadatka nije primjenjivao niti
osnovna znanja stečena na studiju.
1
Student je za rješavanje postavljenog zadatka primjenjivao osnovna
znanja stečena na studiju.
2
Student je za rješavanje postavljenog zadatka primjenjivao širok
raspon znanja stečenih na studiju.
3
Student je za rješavanje postavljenog zadatka uz širok raspon
znanja stečenih na studiju primjenjivao i dodatna znanja potrebna
za rješavanje postavljenog zadatka.
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
28
b) Postignuti rezultati u odnosu na složenost zadatka
Student nije riješio postavljeni zadatak.
0
1
Jednostavan zadatak riješen, ali se ne može procijeniti je li rješenje
zadovoljavajuće zbog nedovoljno dobro provedene evaluacije
rješenja.
Jednostavan zadatak zadovoljavajuće riješen.
2
Složen zadatak zadovoljavajuće riješen.
3
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
29
c) Jasnoća pismenog izražavanja
0
1
2
3
10/31/2015
Pismeni dio rada nije razumljiv zbog nejasnog stila pisanja, gramatičkih i
pravopisnih grešaka, i nepridržavanja Uputa za izradu završnog rada.
Pismeni dio rada je uglavnom razumljiv, ali na nekim je dijelovima
razumijevanje rada otežano zbog nejasnog stila pisanja, gramatičkih i
pravopisnih grešaka ili tekst značajno odstupa od Uputa za izradu
završnog rada.
Pismeni dio rada je razumljiv, ali sadrži manji broj gramatičkih i
pravopisnih grešaka ili se student nije u potpunosti pridržavao Uputa za
izradu završnog rada.
Pismeni dio rada je u potpunosti jasan. Nema gramatičkih i pravopisnih
grešaka, student se u potpunosti pridržavao Uputa za izradu završnog
rada.
doc. dr. sc. Kruno Miličević
30
Razina
Opis razine samostalnosti
samostalnosti
I.
II.
10/31/2015
Student je samostalno riješio zadatak na temelju uputa
dobivenih od mentora. Pritom je trebao pomoć mentora za
primjenu znanja koja je trebao steći tijekom studija.
Student je samostalno riješio zadatak na temelju uputa
dobivenih od mentora. Pritom nije trebao pomoć mentora za
primjenu znanja koja je trebao steći tijekom studija
doc. dr. sc. Kruno Miličević
31
Rejection, Major revision/Minor revision,
Acceptance
Impact factor
“Scientific research is not complete until the
results have been published.”
Dr. Day
“Publish or Perish”
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
Kimball C. Atwood
32
Hrvatski jezični portal, http://hjp.srce.hr/
Bureau of Labor Statistics, U.S. Department of Labor (2006). "Engineers". Occupational
Outlook Handbook, 2006-07 Edition. http://www.bls.gov/oco/ocos027.htm. Retrieved 200609-21.
"How to Write and Publish a Scientific Paper," by Robert A. Day
Dragan Vulin, PISANJE TEHNIČKOG TEKSTA, Seminarski rad, Kolegij Elektromagnetska
mjerenja
PRAVILNIK O ZAVRŠNIM I DIPLOMSKIM ISPITIMA, Elektrotehnički fakultet Osijek
doc. dr. sc. Gordan Gledec, Pravopisni savjeti za izradu studentskih radova, v1.4.0, Zagreb,
ožujak 2010.
Preporuka kriterija za ocjenjivanje završnih radova, Elektrotehnički fakultet Osijek
Writing a Scientific Paper in English, Drazen Raucher
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
33
UPUTE ZA IZRADU DIPLOMSKOG RADA, Elektrotehnički fakultet Osijek
UPUTE ZA IZRADU ZAVRŠNOG RADA, Elektrotehnički fakultet Osijek
How to Write a Scientific Paper, E. Robert Schulman, Charlottesville, Virginia,
http://members.verizon.net/~vze3fs8i/air/airpaper.html
Writing and Reviewing Scientific Papers, Jakob Stoustrup, Department of Control
Engineering, Aalborg University
Writing a Master's Thesis, Andreas Bćrentzen, 2006
THE BEST METHOD FOR PRESENTATION OF RESEARCH RESULTS, Department of
Computer Engineering, School of Electrical Engineering, University of Belgrade
Write good papers, Daniel Lemire, http://www.daniel-lemire.com/blog/rules-to-write-agood-research-paper/
Teorija prijenosa informacije znanstvenim publikacijama, Dio I, prof.dr.sc. Franjo Jović
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
34
ZAHVALJUJEM (SE)
PRISUTNIMA/NAZOČNIMA NA
PAŽNJI/POZORNOSTI
(od osam kombinacija samo je jedna i točna i pristojna)
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
35
Slide 17
Doc. dr. sc. Kruno Miličević, Elektrotehnički fakultet Osijek
O pisanju završnih i diplomskih radova s osvrtom i na znanstvene radove
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
1
“The paper is not a description of the work, it IS
the work”
Richard Feynman
“Dimidium facti qui coepit habet: sapere aude,
incipe”
Quintus Horatius Flaccus
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
2
Završnim radom pristupnik treba dokazati
sposobnost inženjerskog rada pri rješavanju
srednje složenih zadataka, vezanih za
konkretan praktični problem.
Diplomskim radom pristupnik treba dokazati
sposobnost inženjerskog rada pri rješavanju
složenih zadataka, temeljenih na
konkretnom praktičnom problemu
(mjerenje, proračun, projektiranje, izrada
sklopa, izrada programa i sl.).
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
3
koji se odnosi na inženjere,
inženjer - osoba s višom ili visokom stručnom
spremom iz tehničkih, prirodnih i srodnih
znanosti
“Engineers apply the principles of science and
mathematics to develop economical solutions to
technical problems. Their work is the link
between scientific discoveries and the
commercial applications that meet societal and
consumer needs”
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
4
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
5
Naslovnica
Obrazac, Izjava o originalnosti
Sadržaj
Zaključak
Uvod
Literatura
Glavni dio rada
Sažetak
Životopis
Prilozi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
6
Uvod
• Introduction
Glavni dio rada
• Methods
• Results
• And...
Zaključak
• Discussion
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
7
Naslov
I – Introduction/Uvod
Sažetak
M – Methods/Metode
R – Results/Rezultati
A – And.../I...
Literatura
D – Discussion
(Conclusions)/Zaključak
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
Prilozi
8
I KEEP six honest serving-men
(They taught me all I knew);
Their names are What and Why and When
And How and Where and Who.
I send them over land and sea,
I send them east and west;
But after they have worked for me,
I give them all a rest.
Kipling - The Elephant's Child
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
9
Tko, kada, gdje?
Što, kako, zašto?
Koji je zaključak?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
10
Tko?
Kada?
Gdje?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
11
6 do 12 riječi
jasnoća i informativnost
izbjegavati kratice
Izbjegavati riječi poput: doprinos, teorija, analiza,
opis, problem, jedan, neki, novi, ...
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
12
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
13
Opisati što i zašto je napravljeno?
Kratko odgovoriti na pitanja kako je
napravljeno i koji je zaključak?
Why and What For (Four)
10% duljine cijelog teksta
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
14
WHY is the topic of interest?
WHAT (1) is the background on the previous solutions, if any?
WHAT (2) is the background on potential solutions?
WHAT (3) was attempted in the present effort?
WHAT (4) will be presented in this paper?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
15
Opisati kako su se dobili rezultati?
Teorijska podloga, analiza sustava (npr. matematički
model), izvod rješenja (algoritam, sklopovlje)
Opis metode za dobivanje rezultata
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
16
Navesti što je dobiveno?
Bez interpretacije rezultata
Tekst, tablice i slike
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
17
I loš rezultat može biti dobar rezultat
• “Results! Why, man, I have gotten a lot of results. I know
several thousand things that won't work.”
Thomas A. Edison
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
18
Interpretacija rezultata
Najznačajniji rezultati
Ograničenja primjene
Buduća istraživanja
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
19
Zajedno s naslovom “prodaje” rad
Do 100 riječi (može i do 300)
•
•
•
•
Dvije rečenice o problemu
Jedna do dvije rečenice o metodi
Jedna do tri rečenice o rezultatima
Zadnja rečenica je zaključna
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
20
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
21
Dokaz opstojnosti
Očigledno poboljšanje
Teorem
Vrednovana inovacija
Dokaz svojstva
Usporedba
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
22
Pisati kratko i svakodnevno
Svaku ideju odmah zapisati
U slučaju nastanka “slijepe ulice”
transformirati početnu hipotezu u hipotezu o
razlogu nastanka “slijepe ulice”
Biti iskren
Sačuvati sve stare verzije rada
Imati barem jednu pričuvnu verziju svih
verzija rada
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
23
Use a spell checker. Just do it.
Jesu li svi pojmovi definirani?
Jesu li matematičke oznake dosljedne?
Kratke rečenice (do 15 riječi)
Treće lice, pasiv, aktiv?
Prijedlozi, zamjenice i pridjevi
“Pridjev je neprijatelj imenice, iako se s njome
slažu u rodu i broju.”
Voltaire
Nepotrebne fraze
Brojevi, indeksi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
24
Elektronski/elektronički
E-mail, emajl, mejl, meil
Filter/filtar
Internet-stranica, internetska stranica, Internetska
stranica
Električan/električki, logičan/logički
Slijedeći/sljedeći
Kučište/kućište
Aktualan/aktuelan, vizualan/vizuelan , filter/filtar,
(defenzivan/defanzivan)
Ukoliko/utoliko, ni/niti
Koji/kojeg
Zbog/radi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
25
Sklanjanje imena
Strane riječi
Bit će/biti će/će biti
Budući da/s obzirom na/s pomoću/s vremenom
Bih/bi
Dva/dvaju/dvama, tri/triju/trima,
četiri/četiriju/četirima
Kutevi/kutovi, putevi/putovi
Od 1990-ih godina
Šhema
Sinhkrono/sinkrono
...
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
26
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
27
Broj Opis kriterija
bodo
va
a) Primjena znanja stečenih na fakultetu
0
Student za rješavanje postavljenog zadatka nije primjenjivao niti
osnovna znanja stečena na studiju.
1
Student je za rješavanje postavljenog zadatka primjenjivao osnovna
znanja stečena na studiju.
2
Student je za rješavanje postavljenog zadatka primjenjivao širok
raspon znanja stečenih na studiju.
3
Student je za rješavanje postavljenog zadatka uz širok raspon
znanja stečenih na studiju primjenjivao i dodatna znanja potrebna
za rješavanje postavljenog zadatka.
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
28
b) Postignuti rezultati u odnosu na složenost zadatka
Student nije riješio postavljeni zadatak.
0
1
Jednostavan zadatak riješen, ali se ne može procijeniti je li rješenje
zadovoljavajuće zbog nedovoljno dobro provedene evaluacije
rješenja.
Jednostavan zadatak zadovoljavajuće riješen.
2
Složen zadatak zadovoljavajuće riješen.
3
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
29
c) Jasnoća pismenog izražavanja
0
1
2
3
10/31/2015
Pismeni dio rada nije razumljiv zbog nejasnog stila pisanja, gramatičkih i
pravopisnih grešaka, i nepridržavanja Uputa za izradu završnog rada.
Pismeni dio rada je uglavnom razumljiv, ali na nekim je dijelovima
razumijevanje rada otežano zbog nejasnog stila pisanja, gramatičkih i
pravopisnih grešaka ili tekst značajno odstupa od Uputa za izradu
završnog rada.
Pismeni dio rada je razumljiv, ali sadrži manji broj gramatičkih i
pravopisnih grešaka ili se student nije u potpunosti pridržavao Uputa za
izradu završnog rada.
Pismeni dio rada je u potpunosti jasan. Nema gramatičkih i pravopisnih
grešaka, student se u potpunosti pridržavao Uputa za izradu završnog
rada.
doc. dr. sc. Kruno Miličević
30
Razina
Opis razine samostalnosti
samostalnosti
I.
II.
10/31/2015
Student je samostalno riješio zadatak na temelju uputa
dobivenih od mentora. Pritom je trebao pomoć mentora za
primjenu znanja koja je trebao steći tijekom studija.
Student je samostalno riješio zadatak na temelju uputa
dobivenih od mentora. Pritom nije trebao pomoć mentora za
primjenu znanja koja je trebao steći tijekom studija
doc. dr. sc. Kruno Miličević
31
Rejection, Major revision/Minor revision,
Acceptance
Impact factor
“Scientific research is not complete until the
results have been published.”
Dr. Day
“Publish or Perish”
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
Kimball C. Atwood
32
Hrvatski jezični portal, http://hjp.srce.hr/
Bureau of Labor Statistics, U.S. Department of Labor (2006). "Engineers". Occupational
Outlook Handbook, 2006-07 Edition. http://www.bls.gov/oco/ocos027.htm. Retrieved 200609-21.
"How to Write and Publish a Scientific Paper," by Robert A. Day
Dragan Vulin, PISANJE TEHNIČKOG TEKSTA, Seminarski rad, Kolegij Elektromagnetska
mjerenja
PRAVILNIK O ZAVRŠNIM I DIPLOMSKIM ISPITIMA, Elektrotehnički fakultet Osijek
doc. dr. sc. Gordan Gledec, Pravopisni savjeti za izradu studentskih radova, v1.4.0, Zagreb,
ožujak 2010.
Preporuka kriterija za ocjenjivanje završnih radova, Elektrotehnički fakultet Osijek
Writing a Scientific Paper in English, Drazen Raucher
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
33
UPUTE ZA IZRADU DIPLOMSKOG RADA, Elektrotehnički fakultet Osijek
UPUTE ZA IZRADU ZAVRŠNOG RADA, Elektrotehnički fakultet Osijek
How to Write a Scientific Paper, E. Robert Schulman, Charlottesville, Virginia,
http://members.verizon.net/~vze3fs8i/air/airpaper.html
Writing and Reviewing Scientific Papers, Jakob Stoustrup, Department of Control
Engineering, Aalborg University
Writing a Master's Thesis, Andreas Bćrentzen, 2006
THE BEST METHOD FOR PRESENTATION OF RESEARCH RESULTS, Department of
Computer Engineering, School of Electrical Engineering, University of Belgrade
Write good papers, Daniel Lemire, http://www.daniel-lemire.com/blog/rules-to-write-agood-research-paper/
Teorija prijenosa informacije znanstvenim publikacijama, Dio I, prof.dr.sc. Franjo Jović
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
34
ZAHVALJUJEM (SE)
PRISUTNIMA/NAZOČNIMA NA
PAŽNJI/POZORNOSTI
(od osam kombinacija samo je jedna i točna i pristojna)
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
35
Slide 18
Doc. dr. sc. Kruno Miličević, Elektrotehnički fakultet Osijek
O pisanju završnih i diplomskih radova s osvrtom i na znanstvene radove
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
1
“The paper is not a description of the work, it IS
the work”
Richard Feynman
“Dimidium facti qui coepit habet: sapere aude,
incipe”
Quintus Horatius Flaccus
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
2
Završnim radom pristupnik treba dokazati
sposobnost inženjerskog rada pri rješavanju
srednje složenih zadataka, vezanih za
konkretan praktični problem.
Diplomskim radom pristupnik treba dokazati
sposobnost inženjerskog rada pri rješavanju
složenih zadataka, temeljenih na
konkretnom praktičnom problemu
(mjerenje, proračun, projektiranje, izrada
sklopa, izrada programa i sl.).
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
3
koji se odnosi na inženjere,
inženjer - osoba s višom ili visokom stručnom
spremom iz tehničkih, prirodnih i srodnih
znanosti
“Engineers apply the principles of science and
mathematics to develop economical solutions to
technical problems. Their work is the link
between scientific discoveries and the
commercial applications that meet societal and
consumer needs”
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
4
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
5
Naslovnica
Obrazac, Izjava o originalnosti
Sadržaj
Zaključak
Uvod
Literatura
Glavni dio rada
Sažetak
Životopis
Prilozi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
6
Uvod
• Introduction
Glavni dio rada
• Methods
• Results
• And...
Zaključak
• Discussion
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
7
Naslov
I – Introduction/Uvod
Sažetak
M – Methods/Metode
R – Results/Rezultati
A – And.../I...
Literatura
D – Discussion
(Conclusions)/Zaključak
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
Prilozi
8
I KEEP six honest serving-men
(They taught me all I knew);
Their names are What and Why and When
And How and Where and Who.
I send them over land and sea,
I send them east and west;
But after they have worked for me,
I give them all a rest.
Kipling - The Elephant's Child
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
9
Tko, kada, gdje?
Što, kako, zašto?
Koji je zaključak?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
10
Tko?
Kada?
Gdje?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
11
6 do 12 riječi
jasnoća i informativnost
izbjegavati kratice
Izbjegavati riječi poput: doprinos, teorija, analiza,
opis, problem, jedan, neki, novi, ...
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
12
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
13
Opisati što i zašto je napravljeno?
Kratko odgovoriti na pitanja kako je
napravljeno i koji je zaključak?
Why and What For (Four)
10% duljine cijelog teksta
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
14
WHY is the topic of interest?
WHAT (1) is the background on the previous solutions, if any?
WHAT (2) is the background on potential solutions?
WHAT (3) was attempted in the present effort?
WHAT (4) will be presented in this paper?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
15
Opisati kako su se dobili rezultati?
Teorijska podloga, analiza sustava (npr. matematički
model), izvod rješenja (algoritam, sklopovlje)
Opis metode za dobivanje rezultata
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
16
Navesti što je dobiveno?
Bez interpretacije rezultata
Tekst, tablice i slike
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
17
I loš rezultat može biti dobar rezultat
• “Results! Why, man, I have gotten a lot of results. I know
several thousand things that won't work.”
Thomas A. Edison
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
18
Interpretacija rezultata
Najznačajniji rezultati
Ograničenja primjene
Buduća istraživanja
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
19
Zajedno s naslovom “prodaje” rad
Do 100 riječi (može i do 300)
•
•
•
•
Dvije rečenice o problemu
Jedna do dvije rečenice o metodi
Jedna do tri rečenice o rezultatima
Zadnja rečenica je zaključna
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
20
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
21
Dokaz opstojnosti
Očigledno poboljšanje
Teorem
Vrednovana inovacija
Dokaz svojstva
Usporedba
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
22
Pisati kratko i svakodnevno
Svaku ideju odmah zapisati
U slučaju nastanka “slijepe ulice”
transformirati početnu hipotezu u hipotezu o
razlogu nastanka “slijepe ulice”
Biti iskren
Sačuvati sve stare verzije rada
Imati barem jednu pričuvnu verziju svih
verzija rada
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
23
Use a spell checker. Just do it.
Jesu li svi pojmovi definirani?
Jesu li matematičke oznake dosljedne?
Kratke rečenice (do 15 riječi)
Treće lice, pasiv, aktiv?
Prijedlozi, zamjenice i pridjevi
“Pridjev je neprijatelj imenice, iako se s njome
slažu u rodu i broju.”
Voltaire
Nepotrebne fraze
Brojevi, indeksi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
24
Elektronski/elektronički
E-mail, emajl, mejl, meil
Filter/filtar
Internet-stranica, internetska stranica, Internetska
stranica
Električan/električki, logičan/logički
Slijedeći/sljedeći
Kučište/kućište
Aktualan/aktuelan, vizualan/vizuelan , filter/filtar,
(defenzivan/defanzivan)
Ukoliko/utoliko, ni/niti
Koji/kojeg
Zbog/radi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
25
Sklanjanje imena
Strane riječi
Bit će/biti će/će biti
Budući da/s obzirom na/s pomoću/s vremenom
Bih/bi
Dva/dvaju/dvama, tri/triju/trima,
četiri/četiriju/četirima
Kutevi/kutovi, putevi/putovi
Od 1990-ih godina
Šhema
Sinhkrono/sinkrono
...
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
26
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
27
Broj Opis kriterija
bodo
va
a) Primjena znanja stečenih na fakultetu
0
Student za rješavanje postavljenog zadatka nije primjenjivao niti
osnovna znanja stečena na studiju.
1
Student je za rješavanje postavljenog zadatka primjenjivao osnovna
znanja stečena na studiju.
2
Student je za rješavanje postavljenog zadatka primjenjivao širok
raspon znanja stečenih na studiju.
3
Student je za rješavanje postavljenog zadatka uz širok raspon
znanja stečenih na studiju primjenjivao i dodatna znanja potrebna
za rješavanje postavljenog zadatka.
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
28
b) Postignuti rezultati u odnosu na složenost zadatka
Student nije riješio postavljeni zadatak.
0
1
Jednostavan zadatak riješen, ali se ne može procijeniti je li rješenje
zadovoljavajuće zbog nedovoljno dobro provedene evaluacije
rješenja.
Jednostavan zadatak zadovoljavajuće riješen.
2
Složen zadatak zadovoljavajuće riješen.
3
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
29
c) Jasnoća pismenog izražavanja
0
1
2
3
10/31/2015
Pismeni dio rada nije razumljiv zbog nejasnog stila pisanja, gramatičkih i
pravopisnih grešaka, i nepridržavanja Uputa za izradu završnog rada.
Pismeni dio rada je uglavnom razumljiv, ali na nekim je dijelovima
razumijevanje rada otežano zbog nejasnog stila pisanja, gramatičkih i
pravopisnih grešaka ili tekst značajno odstupa od Uputa za izradu
završnog rada.
Pismeni dio rada je razumljiv, ali sadrži manji broj gramatičkih i
pravopisnih grešaka ili se student nije u potpunosti pridržavao Uputa za
izradu završnog rada.
Pismeni dio rada je u potpunosti jasan. Nema gramatičkih i pravopisnih
grešaka, student se u potpunosti pridržavao Uputa za izradu završnog
rada.
doc. dr. sc. Kruno Miličević
30
Razina
Opis razine samostalnosti
samostalnosti
I.
II.
10/31/2015
Student je samostalno riješio zadatak na temelju uputa
dobivenih od mentora. Pritom je trebao pomoć mentora za
primjenu znanja koja je trebao steći tijekom studija.
Student je samostalno riješio zadatak na temelju uputa
dobivenih od mentora. Pritom nije trebao pomoć mentora za
primjenu znanja koja je trebao steći tijekom studija
doc. dr. sc. Kruno Miličević
31
Rejection, Major revision/Minor revision,
Acceptance
Impact factor
“Scientific research is not complete until the
results have been published.”
Dr. Day
“Publish or Perish”
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
Kimball C. Atwood
32
Hrvatski jezični portal, http://hjp.srce.hr/
Bureau of Labor Statistics, U.S. Department of Labor (2006). "Engineers". Occupational
Outlook Handbook, 2006-07 Edition. http://www.bls.gov/oco/ocos027.htm. Retrieved 200609-21.
"How to Write and Publish a Scientific Paper," by Robert A. Day
Dragan Vulin, PISANJE TEHNIČKOG TEKSTA, Seminarski rad, Kolegij Elektromagnetska
mjerenja
PRAVILNIK O ZAVRŠNIM I DIPLOMSKIM ISPITIMA, Elektrotehnički fakultet Osijek
doc. dr. sc. Gordan Gledec, Pravopisni savjeti za izradu studentskih radova, v1.4.0, Zagreb,
ožujak 2010.
Preporuka kriterija za ocjenjivanje završnih radova, Elektrotehnički fakultet Osijek
Writing a Scientific Paper in English, Drazen Raucher
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
33
UPUTE ZA IZRADU DIPLOMSKOG RADA, Elektrotehnički fakultet Osijek
UPUTE ZA IZRADU ZAVRŠNOG RADA, Elektrotehnički fakultet Osijek
How to Write a Scientific Paper, E. Robert Schulman, Charlottesville, Virginia,
http://members.verizon.net/~vze3fs8i/air/airpaper.html
Writing and Reviewing Scientific Papers, Jakob Stoustrup, Department of Control
Engineering, Aalborg University
Writing a Master's Thesis, Andreas Bćrentzen, 2006
THE BEST METHOD FOR PRESENTATION OF RESEARCH RESULTS, Department of
Computer Engineering, School of Electrical Engineering, University of Belgrade
Write good papers, Daniel Lemire, http://www.daniel-lemire.com/blog/rules-to-write-agood-research-paper/
Teorija prijenosa informacije znanstvenim publikacijama, Dio I, prof.dr.sc. Franjo Jović
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
34
ZAHVALJUJEM (SE)
PRISUTNIMA/NAZOČNIMA NA
PAŽNJI/POZORNOSTI
(od osam kombinacija samo je jedna i točna i pristojna)
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
35
Slide 19
Doc. dr. sc. Kruno Miličević, Elektrotehnički fakultet Osijek
O pisanju završnih i diplomskih radova s osvrtom i na znanstvene radove
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
1
“The paper is not a description of the work, it IS
the work”
Richard Feynman
“Dimidium facti qui coepit habet: sapere aude,
incipe”
Quintus Horatius Flaccus
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
2
Završnim radom pristupnik treba dokazati
sposobnost inženjerskog rada pri rješavanju
srednje složenih zadataka, vezanih za
konkretan praktični problem.
Diplomskim radom pristupnik treba dokazati
sposobnost inženjerskog rada pri rješavanju
složenih zadataka, temeljenih na
konkretnom praktičnom problemu
(mjerenje, proračun, projektiranje, izrada
sklopa, izrada programa i sl.).
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
3
koji se odnosi na inženjere,
inženjer - osoba s višom ili visokom stručnom
spremom iz tehničkih, prirodnih i srodnih
znanosti
“Engineers apply the principles of science and
mathematics to develop economical solutions to
technical problems. Their work is the link
between scientific discoveries and the
commercial applications that meet societal and
consumer needs”
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
4
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
5
Naslovnica
Obrazac, Izjava o originalnosti
Sadržaj
Zaključak
Uvod
Literatura
Glavni dio rada
Sažetak
Životopis
Prilozi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
6
Uvod
• Introduction
Glavni dio rada
• Methods
• Results
• And...
Zaključak
• Discussion
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
7
Naslov
I – Introduction/Uvod
Sažetak
M – Methods/Metode
R – Results/Rezultati
A – And.../I...
Literatura
D – Discussion
(Conclusions)/Zaključak
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
Prilozi
8
I KEEP six honest serving-men
(They taught me all I knew);
Their names are What and Why and When
And How and Where and Who.
I send them over land and sea,
I send them east and west;
But after they have worked for me,
I give them all a rest.
Kipling - The Elephant's Child
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
9
Tko, kada, gdje?
Što, kako, zašto?
Koji je zaključak?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
10
Tko?
Kada?
Gdje?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
11
6 do 12 riječi
jasnoća i informativnost
izbjegavati kratice
Izbjegavati riječi poput: doprinos, teorija, analiza,
opis, problem, jedan, neki, novi, ...
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
12
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
13
Opisati što i zašto je napravljeno?
Kratko odgovoriti na pitanja kako je
napravljeno i koji je zaključak?
Why and What For (Four)
10% duljine cijelog teksta
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
14
WHY is the topic of interest?
WHAT (1) is the background on the previous solutions, if any?
WHAT (2) is the background on potential solutions?
WHAT (3) was attempted in the present effort?
WHAT (4) will be presented in this paper?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
15
Opisati kako su se dobili rezultati?
Teorijska podloga, analiza sustava (npr. matematički
model), izvod rješenja (algoritam, sklopovlje)
Opis metode za dobivanje rezultata
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
16
Navesti što je dobiveno?
Bez interpretacije rezultata
Tekst, tablice i slike
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
17
I loš rezultat može biti dobar rezultat
• “Results! Why, man, I have gotten a lot of results. I know
several thousand things that won't work.”
Thomas A. Edison
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
18
Interpretacija rezultata
Najznačajniji rezultati
Ograničenja primjene
Buduća istraživanja
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
19
Zajedno s naslovom “prodaje” rad
Do 100 riječi (može i do 300)
•
•
•
•
Dvije rečenice o problemu
Jedna do dvije rečenice o metodi
Jedna do tri rečenice o rezultatima
Zadnja rečenica je zaključna
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
20
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
21
Dokaz opstojnosti
Očigledno poboljšanje
Teorem
Vrednovana inovacija
Dokaz svojstva
Usporedba
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
22
Pisati kratko i svakodnevno
Svaku ideju odmah zapisati
U slučaju nastanka “slijepe ulice”
transformirati početnu hipotezu u hipotezu o
razlogu nastanka “slijepe ulice”
Biti iskren
Sačuvati sve stare verzije rada
Imati barem jednu pričuvnu verziju svih
verzija rada
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
23
Use a spell checker. Just do it.
Jesu li svi pojmovi definirani?
Jesu li matematičke oznake dosljedne?
Kratke rečenice (do 15 riječi)
Treće lice, pasiv, aktiv?
Prijedlozi, zamjenice i pridjevi
“Pridjev je neprijatelj imenice, iako se s njome
slažu u rodu i broju.”
Voltaire
Nepotrebne fraze
Brojevi, indeksi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
24
Elektronski/elektronički
E-mail, emajl, mejl, meil
Filter/filtar
Internet-stranica, internetska stranica, Internetska
stranica
Električan/električki, logičan/logički
Slijedeći/sljedeći
Kučište/kućište
Aktualan/aktuelan, vizualan/vizuelan , filter/filtar,
(defenzivan/defanzivan)
Ukoliko/utoliko, ni/niti
Koji/kojeg
Zbog/radi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
25
Sklanjanje imena
Strane riječi
Bit će/biti će/će biti
Budući da/s obzirom na/s pomoću/s vremenom
Bih/bi
Dva/dvaju/dvama, tri/triju/trima,
četiri/četiriju/četirima
Kutevi/kutovi, putevi/putovi
Od 1990-ih godina
Šhema
Sinhkrono/sinkrono
...
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
26
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
27
Broj Opis kriterija
bodo
va
a) Primjena znanja stečenih na fakultetu
0
Student za rješavanje postavljenog zadatka nije primjenjivao niti
osnovna znanja stečena na studiju.
1
Student je za rješavanje postavljenog zadatka primjenjivao osnovna
znanja stečena na studiju.
2
Student je za rješavanje postavljenog zadatka primjenjivao širok
raspon znanja stečenih na studiju.
3
Student je za rješavanje postavljenog zadatka uz širok raspon
znanja stečenih na studiju primjenjivao i dodatna znanja potrebna
za rješavanje postavljenog zadatka.
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
28
b) Postignuti rezultati u odnosu na složenost zadatka
Student nije riješio postavljeni zadatak.
0
1
Jednostavan zadatak riješen, ali se ne može procijeniti je li rješenje
zadovoljavajuće zbog nedovoljno dobro provedene evaluacije
rješenja.
Jednostavan zadatak zadovoljavajuće riješen.
2
Složen zadatak zadovoljavajuće riješen.
3
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
29
c) Jasnoća pismenog izražavanja
0
1
2
3
10/31/2015
Pismeni dio rada nije razumljiv zbog nejasnog stila pisanja, gramatičkih i
pravopisnih grešaka, i nepridržavanja Uputa za izradu završnog rada.
Pismeni dio rada je uglavnom razumljiv, ali na nekim je dijelovima
razumijevanje rada otežano zbog nejasnog stila pisanja, gramatičkih i
pravopisnih grešaka ili tekst značajno odstupa od Uputa za izradu
završnog rada.
Pismeni dio rada je razumljiv, ali sadrži manji broj gramatičkih i
pravopisnih grešaka ili se student nije u potpunosti pridržavao Uputa za
izradu završnog rada.
Pismeni dio rada je u potpunosti jasan. Nema gramatičkih i pravopisnih
grešaka, student se u potpunosti pridržavao Uputa za izradu završnog
rada.
doc. dr. sc. Kruno Miličević
30
Razina
Opis razine samostalnosti
samostalnosti
I.
II.
10/31/2015
Student je samostalno riješio zadatak na temelju uputa
dobivenih od mentora. Pritom je trebao pomoć mentora za
primjenu znanja koja je trebao steći tijekom studija.
Student je samostalno riješio zadatak na temelju uputa
dobivenih od mentora. Pritom nije trebao pomoć mentora za
primjenu znanja koja je trebao steći tijekom studija
doc. dr. sc. Kruno Miličević
31
Rejection, Major revision/Minor revision,
Acceptance
Impact factor
“Scientific research is not complete until the
results have been published.”
Dr. Day
“Publish or Perish”
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
Kimball C. Atwood
32
Hrvatski jezični portal, http://hjp.srce.hr/
Bureau of Labor Statistics, U.S. Department of Labor (2006). "Engineers". Occupational
Outlook Handbook, 2006-07 Edition. http://www.bls.gov/oco/ocos027.htm. Retrieved 200609-21.
"How to Write and Publish a Scientific Paper," by Robert A. Day
Dragan Vulin, PISANJE TEHNIČKOG TEKSTA, Seminarski rad, Kolegij Elektromagnetska
mjerenja
PRAVILNIK O ZAVRŠNIM I DIPLOMSKIM ISPITIMA, Elektrotehnički fakultet Osijek
doc. dr. sc. Gordan Gledec, Pravopisni savjeti za izradu studentskih radova, v1.4.0, Zagreb,
ožujak 2010.
Preporuka kriterija za ocjenjivanje završnih radova, Elektrotehnički fakultet Osijek
Writing a Scientific Paper in English, Drazen Raucher
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
33
UPUTE ZA IZRADU DIPLOMSKOG RADA, Elektrotehnički fakultet Osijek
UPUTE ZA IZRADU ZAVRŠNOG RADA, Elektrotehnički fakultet Osijek
How to Write a Scientific Paper, E. Robert Schulman, Charlottesville, Virginia,
http://members.verizon.net/~vze3fs8i/air/airpaper.html
Writing and Reviewing Scientific Papers, Jakob Stoustrup, Department of Control
Engineering, Aalborg University
Writing a Master's Thesis, Andreas Bćrentzen, 2006
THE BEST METHOD FOR PRESENTATION OF RESEARCH RESULTS, Department of
Computer Engineering, School of Electrical Engineering, University of Belgrade
Write good papers, Daniel Lemire, http://www.daniel-lemire.com/blog/rules-to-write-agood-research-paper/
Teorija prijenosa informacije znanstvenim publikacijama, Dio I, prof.dr.sc. Franjo Jović
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
34
ZAHVALJUJEM (SE)
PRISUTNIMA/NAZOČNIMA NA
PAŽNJI/POZORNOSTI
(od osam kombinacija samo je jedna i točna i pristojna)
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
35
Slide 20
Doc. dr. sc. Kruno Miličević, Elektrotehnički fakultet Osijek
O pisanju završnih i diplomskih radova s osvrtom i na znanstvene radove
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
1
“The paper is not a description of the work, it IS
the work”
Richard Feynman
“Dimidium facti qui coepit habet: sapere aude,
incipe”
Quintus Horatius Flaccus
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
2
Završnim radom pristupnik treba dokazati
sposobnost inženjerskog rada pri rješavanju
srednje složenih zadataka, vezanih za
konkretan praktični problem.
Diplomskim radom pristupnik treba dokazati
sposobnost inženjerskog rada pri rješavanju
složenih zadataka, temeljenih na
konkretnom praktičnom problemu
(mjerenje, proračun, projektiranje, izrada
sklopa, izrada programa i sl.).
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
3
koji se odnosi na inženjere,
inženjer - osoba s višom ili visokom stručnom
spremom iz tehničkih, prirodnih i srodnih
znanosti
“Engineers apply the principles of science and
mathematics to develop economical solutions to
technical problems. Their work is the link
between scientific discoveries and the
commercial applications that meet societal and
consumer needs”
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
4
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
5
Naslovnica
Obrazac, Izjava o originalnosti
Sadržaj
Zaključak
Uvod
Literatura
Glavni dio rada
Sažetak
Životopis
Prilozi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
6
Uvod
• Introduction
Glavni dio rada
• Methods
• Results
• And...
Zaključak
• Discussion
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
7
Naslov
I – Introduction/Uvod
Sažetak
M – Methods/Metode
R – Results/Rezultati
A – And.../I...
Literatura
D – Discussion
(Conclusions)/Zaključak
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
Prilozi
8
I KEEP six honest serving-men
(They taught me all I knew);
Their names are What and Why and When
And How and Where and Who.
I send them over land and sea,
I send them east and west;
But after they have worked for me,
I give them all a rest.
Kipling - The Elephant's Child
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
9
Tko, kada, gdje?
Što, kako, zašto?
Koji je zaključak?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
10
Tko?
Kada?
Gdje?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
11
6 do 12 riječi
jasnoća i informativnost
izbjegavati kratice
Izbjegavati riječi poput: doprinos, teorija, analiza,
opis, problem, jedan, neki, novi, ...
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
12
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
13
Opisati što i zašto je napravljeno?
Kratko odgovoriti na pitanja kako je
napravljeno i koji je zaključak?
Why and What For (Four)
10% duljine cijelog teksta
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
14
WHY is the topic of interest?
WHAT (1) is the background on the previous solutions, if any?
WHAT (2) is the background on potential solutions?
WHAT (3) was attempted in the present effort?
WHAT (4) will be presented in this paper?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
15
Opisati kako su se dobili rezultati?
Teorijska podloga, analiza sustava (npr. matematički
model), izvod rješenja (algoritam, sklopovlje)
Opis metode za dobivanje rezultata
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
16
Navesti što je dobiveno?
Bez interpretacije rezultata
Tekst, tablice i slike
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
17
I loš rezultat može biti dobar rezultat
• “Results! Why, man, I have gotten a lot of results. I know
several thousand things that won't work.”
Thomas A. Edison
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
18
Interpretacija rezultata
Najznačajniji rezultati
Ograničenja primjene
Buduća istraživanja
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
19
Zajedno s naslovom “prodaje” rad
Do 100 riječi (može i do 300)
•
•
•
•
Dvije rečenice o problemu
Jedna do dvije rečenice o metodi
Jedna do tri rečenice o rezultatima
Zadnja rečenica je zaključna
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
20
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
21
Dokaz opstojnosti
Očigledno poboljšanje
Teorem
Vrednovana inovacija
Dokaz svojstva
Usporedba
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
22
Pisati kratko i svakodnevno
Svaku ideju odmah zapisati
U slučaju nastanka “slijepe ulice”
transformirati početnu hipotezu u hipotezu o
razlogu nastanka “slijepe ulice”
Biti iskren
Sačuvati sve stare verzije rada
Imati barem jednu pričuvnu verziju svih
verzija rada
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
23
Use a spell checker. Just do it.
Jesu li svi pojmovi definirani?
Jesu li matematičke oznake dosljedne?
Kratke rečenice (do 15 riječi)
Treće lice, pasiv, aktiv?
Prijedlozi, zamjenice i pridjevi
“Pridjev je neprijatelj imenice, iako se s njome
slažu u rodu i broju.”
Voltaire
Nepotrebne fraze
Brojevi, indeksi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
24
Elektronski/elektronički
E-mail, emajl, mejl, meil
Filter/filtar
Internet-stranica, internetska stranica, Internetska
stranica
Električan/električki, logičan/logički
Slijedeći/sljedeći
Kučište/kućište
Aktualan/aktuelan, vizualan/vizuelan , filter/filtar,
(defenzivan/defanzivan)
Ukoliko/utoliko, ni/niti
Koji/kojeg
Zbog/radi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
25
Sklanjanje imena
Strane riječi
Bit će/biti će/će biti
Budući da/s obzirom na/s pomoću/s vremenom
Bih/bi
Dva/dvaju/dvama, tri/triju/trima,
četiri/četiriju/četirima
Kutevi/kutovi, putevi/putovi
Od 1990-ih godina
Šhema
Sinhkrono/sinkrono
...
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
26
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
27
Broj Opis kriterija
bodo
va
a) Primjena znanja stečenih na fakultetu
0
Student za rješavanje postavljenog zadatka nije primjenjivao niti
osnovna znanja stečena na studiju.
1
Student je za rješavanje postavljenog zadatka primjenjivao osnovna
znanja stečena na studiju.
2
Student je za rješavanje postavljenog zadatka primjenjivao širok
raspon znanja stečenih na studiju.
3
Student je za rješavanje postavljenog zadatka uz širok raspon
znanja stečenih na studiju primjenjivao i dodatna znanja potrebna
za rješavanje postavljenog zadatka.
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
28
b) Postignuti rezultati u odnosu na složenost zadatka
Student nije riješio postavljeni zadatak.
0
1
Jednostavan zadatak riješen, ali se ne može procijeniti je li rješenje
zadovoljavajuće zbog nedovoljno dobro provedene evaluacije
rješenja.
Jednostavan zadatak zadovoljavajuće riješen.
2
Složen zadatak zadovoljavajuće riješen.
3
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
29
c) Jasnoća pismenog izražavanja
0
1
2
3
10/31/2015
Pismeni dio rada nije razumljiv zbog nejasnog stila pisanja, gramatičkih i
pravopisnih grešaka, i nepridržavanja Uputa za izradu završnog rada.
Pismeni dio rada je uglavnom razumljiv, ali na nekim je dijelovima
razumijevanje rada otežano zbog nejasnog stila pisanja, gramatičkih i
pravopisnih grešaka ili tekst značajno odstupa od Uputa za izradu
završnog rada.
Pismeni dio rada je razumljiv, ali sadrži manji broj gramatičkih i
pravopisnih grešaka ili se student nije u potpunosti pridržavao Uputa za
izradu završnog rada.
Pismeni dio rada je u potpunosti jasan. Nema gramatičkih i pravopisnih
grešaka, student se u potpunosti pridržavao Uputa za izradu završnog
rada.
doc. dr. sc. Kruno Miličević
30
Razina
Opis razine samostalnosti
samostalnosti
I.
II.
10/31/2015
Student je samostalno riješio zadatak na temelju uputa
dobivenih od mentora. Pritom je trebao pomoć mentora za
primjenu znanja koja je trebao steći tijekom studija.
Student je samostalno riješio zadatak na temelju uputa
dobivenih od mentora. Pritom nije trebao pomoć mentora za
primjenu znanja koja je trebao steći tijekom studija
doc. dr. sc. Kruno Miličević
31
Rejection, Major revision/Minor revision,
Acceptance
Impact factor
“Scientific research is not complete until the
results have been published.”
Dr. Day
“Publish or Perish”
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
Kimball C. Atwood
32
Hrvatski jezični portal, http://hjp.srce.hr/
Bureau of Labor Statistics, U.S. Department of Labor (2006). "Engineers". Occupational
Outlook Handbook, 2006-07 Edition. http://www.bls.gov/oco/ocos027.htm. Retrieved 200609-21.
"How to Write and Publish a Scientific Paper," by Robert A. Day
Dragan Vulin, PISANJE TEHNIČKOG TEKSTA, Seminarski rad, Kolegij Elektromagnetska
mjerenja
PRAVILNIK O ZAVRŠNIM I DIPLOMSKIM ISPITIMA, Elektrotehnički fakultet Osijek
doc. dr. sc. Gordan Gledec, Pravopisni savjeti za izradu studentskih radova, v1.4.0, Zagreb,
ožujak 2010.
Preporuka kriterija za ocjenjivanje završnih radova, Elektrotehnički fakultet Osijek
Writing a Scientific Paper in English, Drazen Raucher
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
33
UPUTE ZA IZRADU DIPLOMSKOG RADA, Elektrotehnički fakultet Osijek
UPUTE ZA IZRADU ZAVRŠNOG RADA, Elektrotehnički fakultet Osijek
How to Write a Scientific Paper, E. Robert Schulman, Charlottesville, Virginia,
http://members.verizon.net/~vze3fs8i/air/airpaper.html
Writing and Reviewing Scientific Papers, Jakob Stoustrup, Department of Control
Engineering, Aalborg University
Writing a Master's Thesis, Andreas Bćrentzen, 2006
THE BEST METHOD FOR PRESENTATION OF RESEARCH RESULTS, Department of
Computer Engineering, School of Electrical Engineering, University of Belgrade
Write good papers, Daniel Lemire, http://www.daniel-lemire.com/blog/rules-to-write-agood-research-paper/
Teorija prijenosa informacije znanstvenim publikacijama, Dio I, prof.dr.sc. Franjo Jović
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
34
ZAHVALJUJEM (SE)
PRISUTNIMA/NAZOČNIMA NA
PAŽNJI/POZORNOSTI
(od osam kombinacija samo je jedna i točna i pristojna)
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
35
Slide 21
Doc. dr. sc. Kruno Miličević, Elektrotehnički fakultet Osijek
O pisanju završnih i diplomskih radova s osvrtom i na znanstvene radove
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
1
“The paper is not a description of the work, it IS
the work”
Richard Feynman
“Dimidium facti qui coepit habet: sapere aude,
incipe”
Quintus Horatius Flaccus
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
2
Završnim radom pristupnik treba dokazati
sposobnost inženjerskog rada pri rješavanju
srednje složenih zadataka, vezanih za
konkretan praktični problem.
Diplomskim radom pristupnik treba dokazati
sposobnost inženjerskog rada pri rješavanju
složenih zadataka, temeljenih na
konkretnom praktičnom problemu
(mjerenje, proračun, projektiranje, izrada
sklopa, izrada programa i sl.).
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
3
koji se odnosi na inženjere,
inženjer - osoba s višom ili visokom stručnom
spremom iz tehničkih, prirodnih i srodnih
znanosti
“Engineers apply the principles of science and
mathematics to develop economical solutions to
technical problems. Their work is the link
between scientific discoveries and the
commercial applications that meet societal and
consumer needs”
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
4
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
5
Naslovnica
Obrazac, Izjava o originalnosti
Sadržaj
Zaključak
Uvod
Literatura
Glavni dio rada
Sažetak
Životopis
Prilozi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
6
Uvod
• Introduction
Glavni dio rada
• Methods
• Results
• And...
Zaključak
• Discussion
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
7
Naslov
I – Introduction/Uvod
Sažetak
M – Methods/Metode
R – Results/Rezultati
A – And.../I...
Literatura
D – Discussion
(Conclusions)/Zaključak
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
Prilozi
8
I KEEP six honest serving-men
(They taught me all I knew);
Their names are What and Why and When
And How and Where and Who.
I send them over land and sea,
I send them east and west;
But after they have worked for me,
I give them all a rest.
Kipling - The Elephant's Child
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
9
Tko, kada, gdje?
Što, kako, zašto?
Koji je zaključak?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
10
Tko?
Kada?
Gdje?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
11
6 do 12 riječi
jasnoća i informativnost
izbjegavati kratice
Izbjegavati riječi poput: doprinos, teorija, analiza,
opis, problem, jedan, neki, novi, ...
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
12
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
13
Opisati što i zašto je napravljeno?
Kratko odgovoriti na pitanja kako je
napravljeno i koji je zaključak?
Why and What For (Four)
10% duljine cijelog teksta
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
14
WHY is the topic of interest?
WHAT (1) is the background on the previous solutions, if any?
WHAT (2) is the background on potential solutions?
WHAT (3) was attempted in the present effort?
WHAT (4) will be presented in this paper?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
15
Opisati kako su se dobili rezultati?
Teorijska podloga, analiza sustava (npr. matematički
model), izvod rješenja (algoritam, sklopovlje)
Opis metode za dobivanje rezultata
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
16
Navesti što je dobiveno?
Bez interpretacije rezultata
Tekst, tablice i slike
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
17
I loš rezultat može biti dobar rezultat
• “Results! Why, man, I have gotten a lot of results. I know
several thousand things that won't work.”
Thomas A. Edison
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
18
Interpretacija rezultata
Najznačajniji rezultati
Ograničenja primjene
Buduća istraživanja
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
19
Zajedno s naslovom “prodaje” rad
Do 100 riječi (može i do 300)
•
•
•
•
Dvije rečenice o problemu
Jedna do dvije rečenice o metodi
Jedna do tri rečenice o rezultatima
Zadnja rečenica je zaključna
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
20
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
21
Dokaz opstojnosti
Očigledno poboljšanje
Teorem
Vrednovana inovacija
Dokaz svojstva
Usporedba
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
22
Pisati kratko i svakodnevno
Svaku ideju odmah zapisati
U slučaju nastanka “slijepe ulice”
transformirati početnu hipotezu u hipotezu o
razlogu nastanka “slijepe ulice”
Biti iskren
Sačuvati sve stare verzije rada
Imati barem jednu pričuvnu verziju svih
verzija rada
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
23
Use a spell checker. Just do it.
Jesu li svi pojmovi definirani?
Jesu li matematičke oznake dosljedne?
Kratke rečenice (do 15 riječi)
Treće lice, pasiv, aktiv?
Prijedlozi, zamjenice i pridjevi
“Pridjev je neprijatelj imenice, iako se s njome
slažu u rodu i broju.”
Voltaire
Nepotrebne fraze
Brojevi, indeksi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
24
Elektronski/elektronički
E-mail, emajl, mejl, meil
Filter/filtar
Internet-stranica, internetska stranica, Internetska
stranica
Električan/električki, logičan/logički
Slijedeći/sljedeći
Kučište/kućište
Aktualan/aktuelan, vizualan/vizuelan , filter/filtar,
(defenzivan/defanzivan)
Ukoliko/utoliko, ni/niti
Koji/kojeg
Zbog/radi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
25
Sklanjanje imena
Strane riječi
Bit će/biti će/će biti
Budući da/s obzirom na/s pomoću/s vremenom
Bih/bi
Dva/dvaju/dvama, tri/triju/trima,
četiri/četiriju/četirima
Kutevi/kutovi, putevi/putovi
Od 1990-ih godina
Šhema
Sinhkrono/sinkrono
...
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
26
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
27
Broj Opis kriterija
bodo
va
a) Primjena znanja stečenih na fakultetu
0
Student za rješavanje postavljenog zadatka nije primjenjivao niti
osnovna znanja stečena na studiju.
1
Student je za rješavanje postavljenog zadatka primjenjivao osnovna
znanja stečena na studiju.
2
Student je za rješavanje postavljenog zadatka primjenjivao širok
raspon znanja stečenih na studiju.
3
Student je za rješavanje postavljenog zadatka uz širok raspon
znanja stečenih na studiju primjenjivao i dodatna znanja potrebna
za rješavanje postavljenog zadatka.
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
28
b) Postignuti rezultati u odnosu na složenost zadatka
Student nije riješio postavljeni zadatak.
0
1
Jednostavan zadatak riješen, ali se ne može procijeniti je li rješenje
zadovoljavajuće zbog nedovoljno dobro provedene evaluacije
rješenja.
Jednostavan zadatak zadovoljavajuće riješen.
2
Složen zadatak zadovoljavajuće riješen.
3
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
29
c) Jasnoća pismenog izražavanja
0
1
2
3
10/31/2015
Pismeni dio rada nije razumljiv zbog nejasnog stila pisanja, gramatičkih i
pravopisnih grešaka, i nepridržavanja Uputa za izradu završnog rada.
Pismeni dio rada je uglavnom razumljiv, ali na nekim je dijelovima
razumijevanje rada otežano zbog nejasnog stila pisanja, gramatičkih i
pravopisnih grešaka ili tekst značajno odstupa od Uputa za izradu
završnog rada.
Pismeni dio rada je razumljiv, ali sadrži manji broj gramatičkih i
pravopisnih grešaka ili se student nije u potpunosti pridržavao Uputa za
izradu završnog rada.
Pismeni dio rada je u potpunosti jasan. Nema gramatičkih i pravopisnih
grešaka, student se u potpunosti pridržavao Uputa za izradu završnog
rada.
doc. dr. sc. Kruno Miličević
30
Razina
Opis razine samostalnosti
samostalnosti
I.
II.
10/31/2015
Student je samostalno riješio zadatak na temelju uputa
dobivenih od mentora. Pritom je trebao pomoć mentora za
primjenu znanja koja je trebao steći tijekom studija.
Student je samostalno riješio zadatak na temelju uputa
dobivenih od mentora. Pritom nije trebao pomoć mentora za
primjenu znanja koja je trebao steći tijekom studija
doc. dr. sc. Kruno Miličević
31
Rejection, Major revision/Minor revision,
Acceptance
Impact factor
“Scientific research is not complete until the
results have been published.”
Dr. Day
“Publish or Perish”
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
Kimball C. Atwood
32
Hrvatski jezični portal, http://hjp.srce.hr/
Bureau of Labor Statistics, U.S. Department of Labor (2006). "Engineers". Occupational
Outlook Handbook, 2006-07 Edition. http://www.bls.gov/oco/ocos027.htm. Retrieved 200609-21.
"How to Write and Publish a Scientific Paper," by Robert A. Day
Dragan Vulin, PISANJE TEHNIČKOG TEKSTA, Seminarski rad, Kolegij Elektromagnetska
mjerenja
PRAVILNIK O ZAVRŠNIM I DIPLOMSKIM ISPITIMA, Elektrotehnički fakultet Osijek
doc. dr. sc. Gordan Gledec, Pravopisni savjeti za izradu studentskih radova, v1.4.0, Zagreb,
ožujak 2010.
Preporuka kriterija za ocjenjivanje završnih radova, Elektrotehnički fakultet Osijek
Writing a Scientific Paper in English, Drazen Raucher
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
33
UPUTE ZA IZRADU DIPLOMSKOG RADA, Elektrotehnički fakultet Osijek
UPUTE ZA IZRADU ZAVRŠNOG RADA, Elektrotehnički fakultet Osijek
How to Write a Scientific Paper, E. Robert Schulman, Charlottesville, Virginia,
http://members.verizon.net/~vze3fs8i/air/airpaper.html
Writing and Reviewing Scientific Papers, Jakob Stoustrup, Department of Control
Engineering, Aalborg University
Writing a Master's Thesis, Andreas Bćrentzen, 2006
THE BEST METHOD FOR PRESENTATION OF RESEARCH RESULTS, Department of
Computer Engineering, School of Electrical Engineering, University of Belgrade
Write good papers, Daniel Lemire, http://www.daniel-lemire.com/blog/rules-to-write-agood-research-paper/
Teorija prijenosa informacije znanstvenim publikacijama, Dio I, prof.dr.sc. Franjo Jović
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
34
ZAHVALJUJEM (SE)
PRISUTNIMA/NAZOČNIMA NA
PAŽNJI/POZORNOSTI
(od osam kombinacija samo je jedna i točna i pristojna)
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
35
Slide 22
Doc. dr. sc. Kruno Miličević, Elektrotehnički fakultet Osijek
O pisanju završnih i diplomskih radova s osvrtom i na znanstvene radove
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
1
“The paper is not a description of the work, it IS
the work”
Richard Feynman
“Dimidium facti qui coepit habet: sapere aude,
incipe”
Quintus Horatius Flaccus
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
2
Završnim radom pristupnik treba dokazati
sposobnost inženjerskog rada pri rješavanju
srednje složenih zadataka, vezanih za
konkretan praktični problem.
Diplomskim radom pristupnik treba dokazati
sposobnost inženjerskog rada pri rješavanju
složenih zadataka, temeljenih na
konkretnom praktičnom problemu
(mjerenje, proračun, projektiranje, izrada
sklopa, izrada programa i sl.).
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
3
koji se odnosi na inženjere,
inženjer - osoba s višom ili visokom stručnom
spremom iz tehničkih, prirodnih i srodnih
znanosti
“Engineers apply the principles of science and
mathematics to develop economical solutions to
technical problems. Their work is the link
between scientific discoveries and the
commercial applications that meet societal and
consumer needs”
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
4
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
5
Naslovnica
Obrazac, Izjava o originalnosti
Sadržaj
Zaključak
Uvod
Literatura
Glavni dio rada
Sažetak
Životopis
Prilozi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
6
Uvod
• Introduction
Glavni dio rada
• Methods
• Results
• And...
Zaključak
• Discussion
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
7
Naslov
I – Introduction/Uvod
Sažetak
M – Methods/Metode
R – Results/Rezultati
A – And.../I...
Literatura
D – Discussion
(Conclusions)/Zaključak
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
Prilozi
8
I KEEP six honest serving-men
(They taught me all I knew);
Their names are What and Why and When
And How and Where and Who.
I send them over land and sea,
I send them east and west;
But after they have worked for me,
I give them all a rest.
Kipling - The Elephant's Child
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
9
Tko, kada, gdje?
Što, kako, zašto?
Koji je zaključak?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
10
Tko?
Kada?
Gdje?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
11
6 do 12 riječi
jasnoća i informativnost
izbjegavati kratice
Izbjegavati riječi poput: doprinos, teorija, analiza,
opis, problem, jedan, neki, novi, ...
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
12
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
13
Opisati što i zašto je napravljeno?
Kratko odgovoriti na pitanja kako je
napravljeno i koji je zaključak?
Why and What For (Four)
10% duljine cijelog teksta
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
14
WHY is the topic of interest?
WHAT (1) is the background on the previous solutions, if any?
WHAT (2) is the background on potential solutions?
WHAT (3) was attempted in the present effort?
WHAT (4) will be presented in this paper?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
15
Opisati kako su se dobili rezultati?
Teorijska podloga, analiza sustava (npr. matematički
model), izvod rješenja (algoritam, sklopovlje)
Opis metode za dobivanje rezultata
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
16
Navesti što je dobiveno?
Bez interpretacije rezultata
Tekst, tablice i slike
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
17
I loš rezultat može biti dobar rezultat
• “Results! Why, man, I have gotten a lot of results. I know
several thousand things that won't work.”
Thomas A. Edison
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
18
Interpretacija rezultata
Najznačajniji rezultati
Ograničenja primjene
Buduća istraživanja
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
19
Zajedno s naslovom “prodaje” rad
Do 100 riječi (može i do 300)
•
•
•
•
Dvije rečenice o problemu
Jedna do dvije rečenice o metodi
Jedna do tri rečenice o rezultatima
Zadnja rečenica je zaključna
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
20
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
21
Dokaz opstojnosti
Očigledno poboljšanje
Teorem
Vrednovana inovacija
Dokaz svojstva
Usporedba
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
22
Pisati kratko i svakodnevno
Svaku ideju odmah zapisati
U slučaju nastanka “slijepe ulice”
transformirati početnu hipotezu u hipotezu o
razlogu nastanka “slijepe ulice”
Biti iskren
Sačuvati sve stare verzije rada
Imati barem jednu pričuvnu verziju svih
verzija rada
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
23
Use a spell checker. Just do it.
Jesu li svi pojmovi definirani?
Jesu li matematičke oznake dosljedne?
Kratke rečenice (do 15 riječi)
Treće lice, pasiv, aktiv?
Prijedlozi, zamjenice i pridjevi
“Pridjev je neprijatelj imenice, iako se s njome
slažu u rodu i broju.”
Voltaire
Nepotrebne fraze
Brojevi, indeksi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
24
Elektronski/elektronički
E-mail, emajl, mejl, meil
Filter/filtar
Internet-stranica, internetska stranica, Internetska
stranica
Električan/električki, logičan/logički
Slijedeći/sljedeći
Kučište/kućište
Aktualan/aktuelan, vizualan/vizuelan , filter/filtar,
(defenzivan/defanzivan)
Ukoliko/utoliko, ni/niti
Koji/kojeg
Zbog/radi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
25
Sklanjanje imena
Strane riječi
Bit će/biti će/će biti
Budući da/s obzirom na/s pomoću/s vremenom
Bih/bi
Dva/dvaju/dvama, tri/triju/trima,
četiri/četiriju/četirima
Kutevi/kutovi, putevi/putovi
Od 1990-ih godina
Šhema
Sinhkrono/sinkrono
...
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
26
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
27
Broj Opis kriterija
bodo
va
a) Primjena znanja stečenih na fakultetu
0
Student za rješavanje postavljenog zadatka nije primjenjivao niti
osnovna znanja stečena na studiju.
1
Student je za rješavanje postavljenog zadatka primjenjivao osnovna
znanja stečena na studiju.
2
Student je za rješavanje postavljenog zadatka primjenjivao širok
raspon znanja stečenih na studiju.
3
Student je za rješavanje postavljenog zadatka uz širok raspon
znanja stečenih na studiju primjenjivao i dodatna znanja potrebna
za rješavanje postavljenog zadatka.
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
28
b) Postignuti rezultati u odnosu na složenost zadatka
Student nije riješio postavljeni zadatak.
0
1
Jednostavan zadatak riješen, ali se ne može procijeniti je li rješenje
zadovoljavajuće zbog nedovoljno dobro provedene evaluacije
rješenja.
Jednostavan zadatak zadovoljavajuće riješen.
2
Složen zadatak zadovoljavajuće riješen.
3
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
29
c) Jasnoća pismenog izražavanja
0
1
2
3
10/31/2015
Pismeni dio rada nije razumljiv zbog nejasnog stila pisanja, gramatičkih i
pravopisnih grešaka, i nepridržavanja Uputa za izradu završnog rada.
Pismeni dio rada je uglavnom razumljiv, ali na nekim je dijelovima
razumijevanje rada otežano zbog nejasnog stila pisanja, gramatičkih i
pravopisnih grešaka ili tekst značajno odstupa od Uputa za izradu
završnog rada.
Pismeni dio rada je razumljiv, ali sadrži manji broj gramatičkih i
pravopisnih grešaka ili se student nije u potpunosti pridržavao Uputa za
izradu završnog rada.
Pismeni dio rada je u potpunosti jasan. Nema gramatičkih i pravopisnih
grešaka, student se u potpunosti pridržavao Uputa za izradu završnog
rada.
doc. dr. sc. Kruno Miličević
30
Razina
Opis razine samostalnosti
samostalnosti
I.
II.
10/31/2015
Student je samostalno riješio zadatak na temelju uputa
dobivenih od mentora. Pritom je trebao pomoć mentora za
primjenu znanja koja je trebao steći tijekom studija.
Student je samostalno riješio zadatak na temelju uputa
dobivenih od mentora. Pritom nije trebao pomoć mentora za
primjenu znanja koja je trebao steći tijekom studija
doc. dr. sc. Kruno Miličević
31
Rejection, Major revision/Minor revision,
Acceptance
Impact factor
“Scientific research is not complete until the
results have been published.”
Dr. Day
“Publish or Perish”
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
Kimball C. Atwood
32
Hrvatski jezični portal, http://hjp.srce.hr/
Bureau of Labor Statistics, U.S. Department of Labor (2006). "Engineers". Occupational
Outlook Handbook, 2006-07 Edition. http://www.bls.gov/oco/ocos027.htm. Retrieved 200609-21.
"How to Write and Publish a Scientific Paper," by Robert A. Day
Dragan Vulin, PISANJE TEHNIČKOG TEKSTA, Seminarski rad, Kolegij Elektromagnetska
mjerenja
PRAVILNIK O ZAVRŠNIM I DIPLOMSKIM ISPITIMA, Elektrotehnički fakultet Osijek
doc. dr. sc. Gordan Gledec, Pravopisni savjeti za izradu studentskih radova, v1.4.0, Zagreb,
ožujak 2010.
Preporuka kriterija za ocjenjivanje završnih radova, Elektrotehnički fakultet Osijek
Writing a Scientific Paper in English, Drazen Raucher
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
33
UPUTE ZA IZRADU DIPLOMSKOG RADA, Elektrotehnički fakultet Osijek
UPUTE ZA IZRADU ZAVRŠNOG RADA, Elektrotehnički fakultet Osijek
How to Write a Scientific Paper, E. Robert Schulman, Charlottesville, Virginia,
http://members.verizon.net/~vze3fs8i/air/airpaper.html
Writing and Reviewing Scientific Papers, Jakob Stoustrup, Department of Control
Engineering, Aalborg University
Writing a Master's Thesis, Andreas Bćrentzen, 2006
THE BEST METHOD FOR PRESENTATION OF RESEARCH RESULTS, Department of
Computer Engineering, School of Electrical Engineering, University of Belgrade
Write good papers, Daniel Lemire, http://www.daniel-lemire.com/blog/rules-to-write-agood-research-paper/
Teorija prijenosa informacije znanstvenim publikacijama, Dio I, prof.dr.sc. Franjo Jović
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
34
ZAHVALJUJEM (SE)
PRISUTNIMA/NAZOČNIMA NA
PAŽNJI/POZORNOSTI
(od osam kombinacija samo je jedna i točna i pristojna)
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
35
Slide 23
Doc. dr. sc. Kruno Miličević, Elektrotehnički fakultet Osijek
O pisanju završnih i diplomskih radova s osvrtom i na znanstvene radove
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
1
“The paper is not a description of the work, it IS
the work”
Richard Feynman
“Dimidium facti qui coepit habet: sapere aude,
incipe”
Quintus Horatius Flaccus
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
2
Završnim radom pristupnik treba dokazati
sposobnost inženjerskog rada pri rješavanju
srednje složenih zadataka, vezanih za
konkretan praktični problem.
Diplomskim radom pristupnik treba dokazati
sposobnost inženjerskog rada pri rješavanju
složenih zadataka, temeljenih na
konkretnom praktičnom problemu
(mjerenje, proračun, projektiranje, izrada
sklopa, izrada programa i sl.).
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
3
koji se odnosi na inženjere,
inženjer - osoba s višom ili visokom stručnom
spremom iz tehničkih, prirodnih i srodnih
znanosti
“Engineers apply the principles of science and
mathematics to develop economical solutions to
technical problems. Their work is the link
between scientific discoveries and the
commercial applications that meet societal and
consumer needs”
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
4
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
5
Naslovnica
Obrazac, Izjava o originalnosti
Sadržaj
Zaključak
Uvod
Literatura
Glavni dio rada
Sažetak
Životopis
Prilozi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
6
Uvod
• Introduction
Glavni dio rada
• Methods
• Results
• And...
Zaključak
• Discussion
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
7
Naslov
I – Introduction/Uvod
Sažetak
M – Methods/Metode
R – Results/Rezultati
A – And.../I...
Literatura
D – Discussion
(Conclusions)/Zaključak
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
Prilozi
8
I KEEP six honest serving-men
(They taught me all I knew);
Their names are What and Why and When
And How and Where and Who.
I send them over land and sea,
I send them east and west;
But after they have worked for me,
I give them all a rest.
Kipling - The Elephant's Child
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
9
Tko, kada, gdje?
Što, kako, zašto?
Koji je zaključak?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
10
Tko?
Kada?
Gdje?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
11
6 do 12 riječi
jasnoća i informativnost
izbjegavati kratice
Izbjegavati riječi poput: doprinos, teorija, analiza,
opis, problem, jedan, neki, novi, ...
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
12
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
13
Opisati što i zašto je napravljeno?
Kratko odgovoriti na pitanja kako je
napravljeno i koji je zaključak?
Why and What For (Four)
10% duljine cijelog teksta
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
14
WHY is the topic of interest?
WHAT (1) is the background on the previous solutions, if any?
WHAT (2) is the background on potential solutions?
WHAT (3) was attempted in the present effort?
WHAT (4) will be presented in this paper?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
15
Opisati kako su se dobili rezultati?
Teorijska podloga, analiza sustava (npr. matematički
model), izvod rješenja (algoritam, sklopovlje)
Opis metode za dobivanje rezultata
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
16
Navesti što je dobiveno?
Bez interpretacije rezultata
Tekst, tablice i slike
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
17
I loš rezultat može biti dobar rezultat
• “Results! Why, man, I have gotten a lot of results. I know
several thousand things that won't work.”
Thomas A. Edison
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
18
Interpretacija rezultata
Najznačajniji rezultati
Ograničenja primjene
Buduća istraživanja
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
19
Zajedno s naslovom “prodaje” rad
Do 100 riječi (može i do 300)
•
•
•
•
Dvije rečenice o problemu
Jedna do dvije rečenice o metodi
Jedna do tri rečenice o rezultatima
Zadnja rečenica je zaključna
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
20
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
21
Dokaz opstojnosti
Očigledno poboljšanje
Teorem
Vrednovana inovacija
Dokaz svojstva
Usporedba
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
22
Pisati kratko i svakodnevno
Svaku ideju odmah zapisati
U slučaju nastanka “slijepe ulice”
transformirati početnu hipotezu u hipotezu o
razlogu nastanka “slijepe ulice”
Biti iskren
Sačuvati sve stare verzije rada
Imati barem jednu pričuvnu verziju svih
verzija rada
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
23
Use a spell checker. Just do it.
Jesu li svi pojmovi definirani?
Jesu li matematičke oznake dosljedne?
Kratke rečenice (do 15 riječi)
Treće lice, pasiv, aktiv?
Prijedlozi, zamjenice i pridjevi
“Pridjev je neprijatelj imenice, iako se s njome
slažu u rodu i broju.”
Voltaire
Nepotrebne fraze
Brojevi, indeksi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
24
Elektronski/elektronički
E-mail, emajl, mejl, meil
Filter/filtar
Internet-stranica, internetska stranica, Internetska
stranica
Električan/električki, logičan/logički
Slijedeći/sljedeći
Kučište/kućište
Aktualan/aktuelan, vizualan/vizuelan , filter/filtar,
(defenzivan/defanzivan)
Ukoliko/utoliko, ni/niti
Koji/kojeg
Zbog/radi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
25
Sklanjanje imena
Strane riječi
Bit će/biti će/će biti
Budući da/s obzirom na/s pomoću/s vremenom
Bih/bi
Dva/dvaju/dvama, tri/triju/trima,
četiri/četiriju/četirima
Kutevi/kutovi, putevi/putovi
Od 1990-ih godina
Šhema
Sinhkrono/sinkrono
...
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
26
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
27
Broj Opis kriterija
bodo
va
a) Primjena znanja stečenih na fakultetu
0
Student za rješavanje postavljenog zadatka nije primjenjivao niti
osnovna znanja stečena na studiju.
1
Student je za rješavanje postavljenog zadatka primjenjivao osnovna
znanja stečena na studiju.
2
Student je za rješavanje postavljenog zadatka primjenjivao širok
raspon znanja stečenih na studiju.
3
Student je za rješavanje postavljenog zadatka uz širok raspon
znanja stečenih na studiju primjenjivao i dodatna znanja potrebna
za rješavanje postavljenog zadatka.
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
28
b) Postignuti rezultati u odnosu na složenost zadatka
Student nije riješio postavljeni zadatak.
0
1
Jednostavan zadatak riješen, ali se ne može procijeniti je li rješenje
zadovoljavajuće zbog nedovoljno dobro provedene evaluacije
rješenja.
Jednostavan zadatak zadovoljavajuće riješen.
2
Složen zadatak zadovoljavajuće riješen.
3
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
29
c) Jasnoća pismenog izražavanja
0
1
2
3
10/31/2015
Pismeni dio rada nije razumljiv zbog nejasnog stila pisanja, gramatičkih i
pravopisnih grešaka, i nepridržavanja Uputa za izradu završnog rada.
Pismeni dio rada je uglavnom razumljiv, ali na nekim je dijelovima
razumijevanje rada otežano zbog nejasnog stila pisanja, gramatičkih i
pravopisnih grešaka ili tekst značajno odstupa od Uputa za izradu
završnog rada.
Pismeni dio rada je razumljiv, ali sadrži manji broj gramatičkih i
pravopisnih grešaka ili se student nije u potpunosti pridržavao Uputa za
izradu završnog rada.
Pismeni dio rada je u potpunosti jasan. Nema gramatičkih i pravopisnih
grešaka, student se u potpunosti pridržavao Uputa za izradu završnog
rada.
doc. dr. sc. Kruno Miličević
30
Razina
Opis razine samostalnosti
samostalnosti
I.
II.
10/31/2015
Student je samostalno riješio zadatak na temelju uputa
dobivenih od mentora. Pritom je trebao pomoć mentora za
primjenu znanja koja je trebao steći tijekom studija.
Student je samostalno riješio zadatak na temelju uputa
dobivenih od mentora. Pritom nije trebao pomoć mentora za
primjenu znanja koja je trebao steći tijekom studija
doc. dr. sc. Kruno Miličević
31
Rejection, Major revision/Minor revision,
Acceptance
Impact factor
“Scientific research is not complete until the
results have been published.”
Dr. Day
“Publish or Perish”
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
Kimball C. Atwood
32
Hrvatski jezični portal, http://hjp.srce.hr/
Bureau of Labor Statistics, U.S. Department of Labor (2006). "Engineers". Occupational
Outlook Handbook, 2006-07 Edition. http://www.bls.gov/oco/ocos027.htm. Retrieved 200609-21.
"How to Write and Publish a Scientific Paper," by Robert A. Day
Dragan Vulin, PISANJE TEHNIČKOG TEKSTA, Seminarski rad, Kolegij Elektromagnetska
mjerenja
PRAVILNIK O ZAVRŠNIM I DIPLOMSKIM ISPITIMA, Elektrotehnički fakultet Osijek
doc. dr. sc. Gordan Gledec, Pravopisni savjeti za izradu studentskih radova, v1.4.0, Zagreb,
ožujak 2010.
Preporuka kriterija za ocjenjivanje završnih radova, Elektrotehnički fakultet Osijek
Writing a Scientific Paper in English, Drazen Raucher
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
33
UPUTE ZA IZRADU DIPLOMSKOG RADA, Elektrotehnički fakultet Osijek
UPUTE ZA IZRADU ZAVRŠNOG RADA, Elektrotehnički fakultet Osijek
How to Write a Scientific Paper, E. Robert Schulman, Charlottesville, Virginia,
http://members.verizon.net/~vze3fs8i/air/airpaper.html
Writing and Reviewing Scientific Papers, Jakob Stoustrup, Department of Control
Engineering, Aalborg University
Writing a Master's Thesis, Andreas Bćrentzen, 2006
THE BEST METHOD FOR PRESENTATION OF RESEARCH RESULTS, Department of
Computer Engineering, School of Electrical Engineering, University of Belgrade
Write good papers, Daniel Lemire, http://www.daniel-lemire.com/blog/rules-to-write-agood-research-paper/
Teorija prijenosa informacije znanstvenim publikacijama, Dio I, prof.dr.sc. Franjo Jović
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
34
ZAHVALJUJEM (SE)
PRISUTNIMA/NAZOČNIMA NA
PAŽNJI/POZORNOSTI
(od osam kombinacija samo je jedna i točna i pristojna)
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
35
Slide 24
Doc. dr. sc. Kruno Miličević, Elektrotehnički fakultet Osijek
O pisanju završnih i diplomskih radova s osvrtom i na znanstvene radove
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
1
“The paper is not a description of the work, it IS
the work”
Richard Feynman
“Dimidium facti qui coepit habet: sapere aude,
incipe”
Quintus Horatius Flaccus
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
2
Završnim radom pristupnik treba dokazati
sposobnost inženjerskog rada pri rješavanju
srednje složenih zadataka, vezanih za
konkretan praktični problem.
Diplomskim radom pristupnik treba dokazati
sposobnost inženjerskog rada pri rješavanju
složenih zadataka, temeljenih na
konkretnom praktičnom problemu
(mjerenje, proračun, projektiranje, izrada
sklopa, izrada programa i sl.).
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
3
koji se odnosi na inženjere,
inženjer - osoba s višom ili visokom stručnom
spremom iz tehničkih, prirodnih i srodnih
znanosti
“Engineers apply the principles of science and
mathematics to develop economical solutions to
technical problems. Their work is the link
between scientific discoveries and the
commercial applications that meet societal and
consumer needs”
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
4
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
5
Naslovnica
Obrazac, Izjava o originalnosti
Sadržaj
Zaključak
Uvod
Literatura
Glavni dio rada
Sažetak
Životopis
Prilozi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
6
Uvod
• Introduction
Glavni dio rada
• Methods
• Results
• And...
Zaključak
• Discussion
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
7
Naslov
I – Introduction/Uvod
Sažetak
M – Methods/Metode
R – Results/Rezultati
A – And.../I...
Literatura
D – Discussion
(Conclusions)/Zaključak
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
Prilozi
8
I KEEP six honest serving-men
(They taught me all I knew);
Their names are What and Why and When
And How and Where and Who.
I send them over land and sea,
I send them east and west;
But after they have worked for me,
I give them all a rest.
Kipling - The Elephant's Child
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
9
Tko, kada, gdje?
Što, kako, zašto?
Koji je zaključak?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
10
Tko?
Kada?
Gdje?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
11
6 do 12 riječi
jasnoća i informativnost
izbjegavati kratice
Izbjegavati riječi poput: doprinos, teorija, analiza,
opis, problem, jedan, neki, novi, ...
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
12
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
13
Opisati što i zašto je napravljeno?
Kratko odgovoriti na pitanja kako je
napravljeno i koji je zaključak?
Why and What For (Four)
10% duljine cijelog teksta
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
14
WHY is the topic of interest?
WHAT (1) is the background on the previous solutions, if any?
WHAT (2) is the background on potential solutions?
WHAT (3) was attempted in the present effort?
WHAT (4) will be presented in this paper?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
15
Opisati kako su se dobili rezultati?
Teorijska podloga, analiza sustava (npr. matematički
model), izvod rješenja (algoritam, sklopovlje)
Opis metode za dobivanje rezultata
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
16
Navesti što je dobiveno?
Bez interpretacije rezultata
Tekst, tablice i slike
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
17
I loš rezultat može biti dobar rezultat
• “Results! Why, man, I have gotten a lot of results. I know
several thousand things that won't work.”
Thomas A. Edison
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
18
Interpretacija rezultata
Najznačajniji rezultati
Ograničenja primjene
Buduća istraživanja
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
19
Zajedno s naslovom “prodaje” rad
Do 100 riječi (može i do 300)
•
•
•
•
Dvije rečenice o problemu
Jedna do dvije rečenice o metodi
Jedna do tri rečenice o rezultatima
Zadnja rečenica je zaključna
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
20
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
21
Dokaz opstojnosti
Očigledno poboljšanje
Teorem
Vrednovana inovacija
Dokaz svojstva
Usporedba
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
22
Pisati kratko i svakodnevno
Svaku ideju odmah zapisati
U slučaju nastanka “slijepe ulice”
transformirati početnu hipotezu u hipotezu o
razlogu nastanka “slijepe ulice”
Biti iskren
Sačuvati sve stare verzije rada
Imati barem jednu pričuvnu verziju svih
verzija rada
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
23
Use a spell checker. Just do it.
Jesu li svi pojmovi definirani?
Jesu li matematičke oznake dosljedne?
Kratke rečenice (do 15 riječi)
Treće lice, pasiv, aktiv?
Prijedlozi, zamjenice i pridjevi
“Pridjev je neprijatelj imenice, iako se s njome
slažu u rodu i broju.”
Voltaire
Nepotrebne fraze
Brojevi, indeksi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
24
Elektronski/elektronički
E-mail, emajl, mejl, meil
Filter/filtar
Internet-stranica, internetska stranica, Internetska
stranica
Električan/električki, logičan/logički
Slijedeći/sljedeći
Kučište/kućište
Aktualan/aktuelan, vizualan/vizuelan , filter/filtar,
(defenzivan/defanzivan)
Ukoliko/utoliko, ni/niti
Koji/kojeg
Zbog/radi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
25
Sklanjanje imena
Strane riječi
Bit će/biti će/će biti
Budući da/s obzirom na/s pomoću/s vremenom
Bih/bi
Dva/dvaju/dvama, tri/triju/trima,
četiri/četiriju/četirima
Kutevi/kutovi, putevi/putovi
Od 1990-ih godina
Šhema
Sinhkrono/sinkrono
...
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
26
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
27
Broj Opis kriterija
bodo
va
a) Primjena znanja stečenih na fakultetu
0
Student za rješavanje postavljenog zadatka nije primjenjivao niti
osnovna znanja stečena na studiju.
1
Student je za rješavanje postavljenog zadatka primjenjivao osnovna
znanja stečena na studiju.
2
Student je za rješavanje postavljenog zadatka primjenjivao širok
raspon znanja stečenih na studiju.
3
Student je za rješavanje postavljenog zadatka uz širok raspon
znanja stečenih na studiju primjenjivao i dodatna znanja potrebna
za rješavanje postavljenog zadatka.
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
28
b) Postignuti rezultati u odnosu na složenost zadatka
Student nije riješio postavljeni zadatak.
0
1
Jednostavan zadatak riješen, ali se ne može procijeniti je li rješenje
zadovoljavajuće zbog nedovoljno dobro provedene evaluacije
rješenja.
Jednostavan zadatak zadovoljavajuće riješen.
2
Složen zadatak zadovoljavajuće riješen.
3
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
29
c) Jasnoća pismenog izražavanja
0
1
2
3
10/31/2015
Pismeni dio rada nije razumljiv zbog nejasnog stila pisanja, gramatičkih i
pravopisnih grešaka, i nepridržavanja Uputa za izradu završnog rada.
Pismeni dio rada je uglavnom razumljiv, ali na nekim je dijelovima
razumijevanje rada otežano zbog nejasnog stila pisanja, gramatičkih i
pravopisnih grešaka ili tekst značajno odstupa od Uputa za izradu
završnog rada.
Pismeni dio rada je razumljiv, ali sadrži manji broj gramatičkih i
pravopisnih grešaka ili se student nije u potpunosti pridržavao Uputa za
izradu završnog rada.
Pismeni dio rada je u potpunosti jasan. Nema gramatičkih i pravopisnih
grešaka, student se u potpunosti pridržavao Uputa za izradu završnog
rada.
doc. dr. sc. Kruno Miličević
30
Razina
Opis razine samostalnosti
samostalnosti
I.
II.
10/31/2015
Student je samostalno riješio zadatak na temelju uputa
dobivenih od mentora. Pritom je trebao pomoć mentora za
primjenu znanja koja je trebao steći tijekom studija.
Student je samostalno riješio zadatak na temelju uputa
dobivenih od mentora. Pritom nije trebao pomoć mentora za
primjenu znanja koja je trebao steći tijekom studija
doc. dr. sc. Kruno Miličević
31
Rejection, Major revision/Minor revision,
Acceptance
Impact factor
“Scientific research is not complete until the
results have been published.”
Dr. Day
“Publish or Perish”
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
Kimball C. Atwood
32
Hrvatski jezični portal, http://hjp.srce.hr/
Bureau of Labor Statistics, U.S. Department of Labor (2006). "Engineers". Occupational
Outlook Handbook, 2006-07 Edition. http://www.bls.gov/oco/ocos027.htm. Retrieved 200609-21.
"How to Write and Publish a Scientific Paper," by Robert A. Day
Dragan Vulin, PISANJE TEHNIČKOG TEKSTA, Seminarski rad, Kolegij Elektromagnetska
mjerenja
PRAVILNIK O ZAVRŠNIM I DIPLOMSKIM ISPITIMA, Elektrotehnički fakultet Osijek
doc. dr. sc. Gordan Gledec, Pravopisni savjeti za izradu studentskih radova, v1.4.0, Zagreb,
ožujak 2010.
Preporuka kriterija za ocjenjivanje završnih radova, Elektrotehnički fakultet Osijek
Writing a Scientific Paper in English, Drazen Raucher
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
33
UPUTE ZA IZRADU DIPLOMSKOG RADA, Elektrotehnički fakultet Osijek
UPUTE ZA IZRADU ZAVRŠNOG RADA, Elektrotehnički fakultet Osijek
How to Write a Scientific Paper, E. Robert Schulman, Charlottesville, Virginia,
http://members.verizon.net/~vze3fs8i/air/airpaper.html
Writing and Reviewing Scientific Papers, Jakob Stoustrup, Department of Control
Engineering, Aalborg University
Writing a Master's Thesis, Andreas Bćrentzen, 2006
THE BEST METHOD FOR PRESENTATION OF RESEARCH RESULTS, Department of
Computer Engineering, School of Electrical Engineering, University of Belgrade
Write good papers, Daniel Lemire, http://www.daniel-lemire.com/blog/rules-to-write-agood-research-paper/
Teorija prijenosa informacije znanstvenim publikacijama, Dio I, prof.dr.sc. Franjo Jović
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
34
ZAHVALJUJEM (SE)
PRISUTNIMA/NAZOČNIMA NA
PAŽNJI/POZORNOSTI
(od osam kombinacija samo je jedna i točna i pristojna)
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
35
Slide 25
Doc. dr. sc. Kruno Miličević, Elektrotehnički fakultet Osijek
O pisanju završnih i diplomskih radova s osvrtom i na znanstvene radove
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
1
“The paper is not a description of the work, it IS
the work”
Richard Feynman
“Dimidium facti qui coepit habet: sapere aude,
incipe”
Quintus Horatius Flaccus
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
2
Završnim radom pristupnik treba dokazati
sposobnost inženjerskog rada pri rješavanju
srednje složenih zadataka, vezanih za
konkretan praktični problem.
Diplomskim radom pristupnik treba dokazati
sposobnost inženjerskog rada pri rješavanju
složenih zadataka, temeljenih na
konkretnom praktičnom problemu
(mjerenje, proračun, projektiranje, izrada
sklopa, izrada programa i sl.).
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
3
koji se odnosi na inženjere,
inženjer - osoba s višom ili visokom stručnom
spremom iz tehničkih, prirodnih i srodnih
znanosti
“Engineers apply the principles of science and
mathematics to develop economical solutions to
technical problems. Their work is the link
between scientific discoveries and the
commercial applications that meet societal and
consumer needs”
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
4
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
5
Naslovnica
Obrazac, Izjava o originalnosti
Sadržaj
Zaključak
Uvod
Literatura
Glavni dio rada
Sažetak
Životopis
Prilozi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
6
Uvod
• Introduction
Glavni dio rada
• Methods
• Results
• And...
Zaključak
• Discussion
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
7
Naslov
I – Introduction/Uvod
Sažetak
M – Methods/Metode
R – Results/Rezultati
A – And.../I...
Literatura
D – Discussion
(Conclusions)/Zaključak
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
Prilozi
8
I KEEP six honest serving-men
(They taught me all I knew);
Their names are What and Why and When
And How and Where and Who.
I send them over land and sea,
I send them east and west;
But after they have worked for me,
I give them all a rest.
Kipling - The Elephant's Child
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
9
Tko, kada, gdje?
Što, kako, zašto?
Koji je zaključak?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
10
Tko?
Kada?
Gdje?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
11
6 do 12 riječi
jasnoća i informativnost
izbjegavati kratice
Izbjegavati riječi poput: doprinos, teorija, analiza,
opis, problem, jedan, neki, novi, ...
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
12
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
13
Opisati što i zašto je napravljeno?
Kratko odgovoriti na pitanja kako je
napravljeno i koji je zaključak?
Why and What For (Four)
10% duljine cijelog teksta
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
14
WHY is the topic of interest?
WHAT (1) is the background on the previous solutions, if any?
WHAT (2) is the background on potential solutions?
WHAT (3) was attempted in the present effort?
WHAT (4) will be presented in this paper?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
15
Opisati kako su se dobili rezultati?
Teorijska podloga, analiza sustava (npr. matematički
model), izvod rješenja (algoritam, sklopovlje)
Opis metode za dobivanje rezultata
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
16
Navesti što je dobiveno?
Bez interpretacije rezultata
Tekst, tablice i slike
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
17
I loš rezultat može biti dobar rezultat
• “Results! Why, man, I have gotten a lot of results. I know
several thousand things that won't work.”
Thomas A. Edison
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
18
Interpretacija rezultata
Najznačajniji rezultati
Ograničenja primjene
Buduća istraživanja
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
19
Zajedno s naslovom “prodaje” rad
Do 100 riječi (može i do 300)
•
•
•
•
Dvije rečenice o problemu
Jedna do dvije rečenice o metodi
Jedna do tri rečenice o rezultatima
Zadnja rečenica je zaključna
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
20
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
21
Dokaz opstojnosti
Očigledno poboljšanje
Teorem
Vrednovana inovacija
Dokaz svojstva
Usporedba
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
22
Pisati kratko i svakodnevno
Svaku ideju odmah zapisati
U slučaju nastanka “slijepe ulice”
transformirati početnu hipotezu u hipotezu o
razlogu nastanka “slijepe ulice”
Biti iskren
Sačuvati sve stare verzije rada
Imati barem jednu pričuvnu verziju svih
verzija rada
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
23
Use a spell checker. Just do it.
Jesu li svi pojmovi definirani?
Jesu li matematičke oznake dosljedne?
Kratke rečenice (do 15 riječi)
Treće lice, pasiv, aktiv?
Prijedlozi, zamjenice i pridjevi
“Pridjev je neprijatelj imenice, iako se s njome
slažu u rodu i broju.”
Voltaire
Nepotrebne fraze
Brojevi, indeksi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
24
Elektronski/elektronički
E-mail, emajl, mejl, meil
Filter/filtar
Internet-stranica, internetska stranica, Internetska
stranica
Električan/električki, logičan/logički
Slijedeći/sljedeći
Kučište/kućište
Aktualan/aktuelan, vizualan/vizuelan , filter/filtar,
(defenzivan/defanzivan)
Ukoliko/utoliko, ni/niti
Koji/kojeg
Zbog/radi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
25
Sklanjanje imena
Strane riječi
Bit će/biti će/će biti
Budući da/s obzirom na/s pomoću/s vremenom
Bih/bi
Dva/dvaju/dvama, tri/triju/trima,
četiri/četiriju/četirima
Kutevi/kutovi, putevi/putovi
Od 1990-ih godina
Šhema
Sinhkrono/sinkrono
...
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
26
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
27
Broj Opis kriterija
bodo
va
a) Primjena znanja stečenih na fakultetu
0
Student za rješavanje postavljenog zadatka nije primjenjivao niti
osnovna znanja stečena na studiju.
1
Student je za rješavanje postavljenog zadatka primjenjivao osnovna
znanja stečena na studiju.
2
Student je za rješavanje postavljenog zadatka primjenjivao širok
raspon znanja stečenih na studiju.
3
Student je za rješavanje postavljenog zadatka uz širok raspon
znanja stečenih na studiju primjenjivao i dodatna znanja potrebna
za rješavanje postavljenog zadatka.
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
28
b) Postignuti rezultati u odnosu na složenost zadatka
Student nije riješio postavljeni zadatak.
0
1
Jednostavan zadatak riješen, ali se ne može procijeniti je li rješenje
zadovoljavajuće zbog nedovoljno dobro provedene evaluacije
rješenja.
Jednostavan zadatak zadovoljavajuće riješen.
2
Složen zadatak zadovoljavajuće riješen.
3
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
29
c) Jasnoća pismenog izražavanja
0
1
2
3
10/31/2015
Pismeni dio rada nije razumljiv zbog nejasnog stila pisanja, gramatičkih i
pravopisnih grešaka, i nepridržavanja Uputa za izradu završnog rada.
Pismeni dio rada je uglavnom razumljiv, ali na nekim je dijelovima
razumijevanje rada otežano zbog nejasnog stila pisanja, gramatičkih i
pravopisnih grešaka ili tekst značajno odstupa od Uputa za izradu
završnog rada.
Pismeni dio rada je razumljiv, ali sadrži manji broj gramatičkih i
pravopisnih grešaka ili se student nije u potpunosti pridržavao Uputa za
izradu završnog rada.
Pismeni dio rada je u potpunosti jasan. Nema gramatičkih i pravopisnih
grešaka, student se u potpunosti pridržavao Uputa za izradu završnog
rada.
doc. dr. sc. Kruno Miličević
30
Razina
Opis razine samostalnosti
samostalnosti
I.
II.
10/31/2015
Student je samostalno riješio zadatak na temelju uputa
dobivenih od mentora. Pritom je trebao pomoć mentora za
primjenu znanja koja je trebao steći tijekom studija.
Student je samostalno riješio zadatak na temelju uputa
dobivenih od mentora. Pritom nije trebao pomoć mentora za
primjenu znanja koja je trebao steći tijekom studija
doc. dr. sc. Kruno Miličević
31
Rejection, Major revision/Minor revision,
Acceptance
Impact factor
“Scientific research is not complete until the
results have been published.”
Dr. Day
“Publish or Perish”
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
Kimball C. Atwood
32
Hrvatski jezični portal, http://hjp.srce.hr/
Bureau of Labor Statistics, U.S. Department of Labor (2006). "Engineers". Occupational
Outlook Handbook, 2006-07 Edition. http://www.bls.gov/oco/ocos027.htm. Retrieved 200609-21.
"How to Write and Publish a Scientific Paper," by Robert A. Day
Dragan Vulin, PISANJE TEHNIČKOG TEKSTA, Seminarski rad, Kolegij Elektromagnetska
mjerenja
PRAVILNIK O ZAVRŠNIM I DIPLOMSKIM ISPITIMA, Elektrotehnički fakultet Osijek
doc. dr. sc. Gordan Gledec, Pravopisni savjeti za izradu studentskih radova, v1.4.0, Zagreb,
ožujak 2010.
Preporuka kriterija za ocjenjivanje završnih radova, Elektrotehnički fakultet Osijek
Writing a Scientific Paper in English, Drazen Raucher
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
33
UPUTE ZA IZRADU DIPLOMSKOG RADA, Elektrotehnički fakultet Osijek
UPUTE ZA IZRADU ZAVRŠNOG RADA, Elektrotehnički fakultet Osijek
How to Write a Scientific Paper, E. Robert Schulman, Charlottesville, Virginia,
http://members.verizon.net/~vze3fs8i/air/airpaper.html
Writing and Reviewing Scientific Papers, Jakob Stoustrup, Department of Control
Engineering, Aalborg University
Writing a Master's Thesis, Andreas Bćrentzen, 2006
THE BEST METHOD FOR PRESENTATION OF RESEARCH RESULTS, Department of
Computer Engineering, School of Electrical Engineering, University of Belgrade
Write good papers, Daniel Lemire, http://www.daniel-lemire.com/blog/rules-to-write-agood-research-paper/
Teorija prijenosa informacije znanstvenim publikacijama, Dio I, prof.dr.sc. Franjo Jović
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
34
ZAHVALJUJEM (SE)
PRISUTNIMA/NAZOČNIMA NA
PAŽNJI/POZORNOSTI
(od osam kombinacija samo je jedna i točna i pristojna)
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
35
Slide 26
Doc. dr. sc. Kruno Miličević, Elektrotehnički fakultet Osijek
O pisanju završnih i diplomskih radova s osvrtom i na znanstvene radove
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
1
“The paper is not a description of the work, it IS
the work”
Richard Feynman
“Dimidium facti qui coepit habet: sapere aude,
incipe”
Quintus Horatius Flaccus
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
2
Završnim radom pristupnik treba dokazati
sposobnost inženjerskog rada pri rješavanju
srednje složenih zadataka, vezanih za
konkretan praktični problem.
Diplomskim radom pristupnik treba dokazati
sposobnost inženjerskog rada pri rješavanju
složenih zadataka, temeljenih na
konkretnom praktičnom problemu
(mjerenje, proračun, projektiranje, izrada
sklopa, izrada programa i sl.).
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
3
koji se odnosi na inženjere,
inženjer - osoba s višom ili visokom stručnom
spremom iz tehničkih, prirodnih i srodnih
znanosti
“Engineers apply the principles of science and
mathematics to develop economical solutions to
technical problems. Their work is the link
between scientific discoveries and the
commercial applications that meet societal and
consumer needs”
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
4
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
5
Naslovnica
Obrazac, Izjava o originalnosti
Sadržaj
Zaključak
Uvod
Literatura
Glavni dio rada
Sažetak
Životopis
Prilozi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
6
Uvod
• Introduction
Glavni dio rada
• Methods
• Results
• And...
Zaključak
• Discussion
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
7
Naslov
I – Introduction/Uvod
Sažetak
M – Methods/Metode
R – Results/Rezultati
A – And.../I...
Literatura
D – Discussion
(Conclusions)/Zaključak
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
Prilozi
8
I KEEP six honest serving-men
(They taught me all I knew);
Their names are What and Why and When
And How and Where and Who.
I send them over land and sea,
I send them east and west;
But after they have worked for me,
I give them all a rest.
Kipling - The Elephant's Child
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
9
Tko, kada, gdje?
Što, kako, zašto?
Koji je zaključak?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
10
Tko?
Kada?
Gdje?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
11
6 do 12 riječi
jasnoća i informativnost
izbjegavati kratice
Izbjegavati riječi poput: doprinos, teorija, analiza,
opis, problem, jedan, neki, novi, ...
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
12
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
13
Opisati što i zašto je napravljeno?
Kratko odgovoriti na pitanja kako je
napravljeno i koji je zaključak?
Why and What For (Four)
10% duljine cijelog teksta
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
14
WHY is the topic of interest?
WHAT (1) is the background on the previous solutions, if any?
WHAT (2) is the background on potential solutions?
WHAT (3) was attempted in the present effort?
WHAT (4) will be presented in this paper?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
15
Opisati kako su se dobili rezultati?
Teorijska podloga, analiza sustava (npr. matematički
model), izvod rješenja (algoritam, sklopovlje)
Opis metode za dobivanje rezultata
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
16
Navesti što je dobiveno?
Bez interpretacije rezultata
Tekst, tablice i slike
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
17
I loš rezultat može biti dobar rezultat
• “Results! Why, man, I have gotten a lot of results. I know
several thousand things that won't work.”
Thomas A. Edison
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
18
Interpretacija rezultata
Najznačajniji rezultati
Ograničenja primjene
Buduća istraživanja
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
19
Zajedno s naslovom “prodaje” rad
Do 100 riječi (može i do 300)
•
•
•
•
Dvije rečenice o problemu
Jedna do dvije rečenice o metodi
Jedna do tri rečenice o rezultatima
Zadnja rečenica je zaključna
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
20
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
21
Dokaz opstojnosti
Očigledno poboljšanje
Teorem
Vrednovana inovacija
Dokaz svojstva
Usporedba
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
22
Pisati kratko i svakodnevno
Svaku ideju odmah zapisati
U slučaju nastanka “slijepe ulice”
transformirati početnu hipotezu u hipotezu o
razlogu nastanka “slijepe ulice”
Biti iskren
Sačuvati sve stare verzije rada
Imati barem jednu pričuvnu verziju svih
verzija rada
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
23
Use a spell checker. Just do it.
Jesu li svi pojmovi definirani?
Jesu li matematičke oznake dosljedne?
Kratke rečenice (do 15 riječi)
Treće lice, pasiv, aktiv?
Prijedlozi, zamjenice i pridjevi
“Pridjev je neprijatelj imenice, iako se s njome
slažu u rodu i broju.”
Voltaire
Nepotrebne fraze
Brojevi, indeksi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
24
Elektronski/elektronički
E-mail, emajl, mejl, meil
Filter/filtar
Internet-stranica, internetska stranica, Internetska
stranica
Električan/električki, logičan/logički
Slijedeći/sljedeći
Kučište/kućište
Aktualan/aktuelan, vizualan/vizuelan , filter/filtar,
(defenzivan/defanzivan)
Ukoliko/utoliko, ni/niti
Koji/kojeg
Zbog/radi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
25
Sklanjanje imena
Strane riječi
Bit će/biti će/će biti
Budući da/s obzirom na/s pomoću/s vremenom
Bih/bi
Dva/dvaju/dvama, tri/triju/trima,
četiri/četiriju/četirima
Kutevi/kutovi, putevi/putovi
Od 1990-ih godina
Šhema
Sinhkrono/sinkrono
...
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
26
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
27
Broj Opis kriterija
bodo
va
a) Primjena znanja stečenih na fakultetu
0
Student za rješavanje postavljenog zadatka nije primjenjivao niti
osnovna znanja stečena na studiju.
1
Student je za rješavanje postavljenog zadatka primjenjivao osnovna
znanja stečena na studiju.
2
Student je za rješavanje postavljenog zadatka primjenjivao širok
raspon znanja stečenih na studiju.
3
Student je za rješavanje postavljenog zadatka uz širok raspon
znanja stečenih na studiju primjenjivao i dodatna znanja potrebna
za rješavanje postavljenog zadatka.
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
28
b) Postignuti rezultati u odnosu na složenost zadatka
Student nije riješio postavljeni zadatak.
0
1
Jednostavan zadatak riješen, ali se ne može procijeniti je li rješenje
zadovoljavajuće zbog nedovoljno dobro provedene evaluacije
rješenja.
Jednostavan zadatak zadovoljavajuće riješen.
2
Složen zadatak zadovoljavajuće riješen.
3
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
29
c) Jasnoća pismenog izražavanja
0
1
2
3
10/31/2015
Pismeni dio rada nije razumljiv zbog nejasnog stila pisanja, gramatičkih i
pravopisnih grešaka, i nepridržavanja Uputa za izradu završnog rada.
Pismeni dio rada je uglavnom razumljiv, ali na nekim je dijelovima
razumijevanje rada otežano zbog nejasnog stila pisanja, gramatičkih i
pravopisnih grešaka ili tekst značajno odstupa od Uputa za izradu
završnog rada.
Pismeni dio rada je razumljiv, ali sadrži manji broj gramatičkih i
pravopisnih grešaka ili se student nije u potpunosti pridržavao Uputa za
izradu završnog rada.
Pismeni dio rada je u potpunosti jasan. Nema gramatičkih i pravopisnih
grešaka, student se u potpunosti pridržavao Uputa za izradu završnog
rada.
doc. dr. sc. Kruno Miličević
30
Razina
Opis razine samostalnosti
samostalnosti
I.
II.
10/31/2015
Student je samostalno riješio zadatak na temelju uputa
dobivenih od mentora. Pritom je trebao pomoć mentora za
primjenu znanja koja je trebao steći tijekom studija.
Student je samostalno riješio zadatak na temelju uputa
dobivenih od mentora. Pritom nije trebao pomoć mentora za
primjenu znanja koja je trebao steći tijekom studija
doc. dr. sc. Kruno Miličević
31
Rejection, Major revision/Minor revision,
Acceptance
Impact factor
“Scientific research is not complete until the
results have been published.”
Dr. Day
“Publish or Perish”
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
Kimball C. Atwood
32
Hrvatski jezični portal, http://hjp.srce.hr/
Bureau of Labor Statistics, U.S. Department of Labor (2006). "Engineers". Occupational
Outlook Handbook, 2006-07 Edition. http://www.bls.gov/oco/ocos027.htm. Retrieved 200609-21.
"How to Write and Publish a Scientific Paper," by Robert A. Day
Dragan Vulin, PISANJE TEHNIČKOG TEKSTA, Seminarski rad, Kolegij Elektromagnetska
mjerenja
PRAVILNIK O ZAVRŠNIM I DIPLOMSKIM ISPITIMA, Elektrotehnički fakultet Osijek
doc. dr. sc. Gordan Gledec, Pravopisni savjeti za izradu studentskih radova, v1.4.0, Zagreb,
ožujak 2010.
Preporuka kriterija za ocjenjivanje završnih radova, Elektrotehnički fakultet Osijek
Writing a Scientific Paper in English, Drazen Raucher
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
33
UPUTE ZA IZRADU DIPLOMSKOG RADA, Elektrotehnički fakultet Osijek
UPUTE ZA IZRADU ZAVRŠNOG RADA, Elektrotehnički fakultet Osijek
How to Write a Scientific Paper, E. Robert Schulman, Charlottesville, Virginia,
http://members.verizon.net/~vze3fs8i/air/airpaper.html
Writing and Reviewing Scientific Papers, Jakob Stoustrup, Department of Control
Engineering, Aalborg University
Writing a Master's Thesis, Andreas Bćrentzen, 2006
THE BEST METHOD FOR PRESENTATION OF RESEARCH RESULTS, Department of
Computer Engineering, School of Electrical Engineering, University of Belgrade
Write good papers, Daniel Lemire, http://www.daniel-lemire.com/blog/rules-to-write-agood-research-paper/
Teorija prijenosa informacije znanstvenim publikacijama, Dio I, prof.dr.sc. Franjo Jović
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
34
ZAHVALJUJEM (SE)
PRISUTNIMA/NAZOČNIMA NA
PAŽNJI/POZORNOSTI
(od osam kombinacija samo je jedna i točna i pristojna)
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
35
Slide 27
Doc. dr. sc. Kruno Miličević, Elektrotehnički fakultet Osijek
O pisanju završnih i diplomskih radova s osvrtom i na znanstvene radove
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
1
“The paper is not a description of the work, it IS
the work”
Richard Feynman
“Dimidium facti qui coepit habet: sapere aude,
incipe”
Quintus Horatius Flaccus
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
2
Završnim radom pristupnik treba dokazati
sposobnost inženjerskog rada pri rješavanju
srednje složenih zadataka, vezanih za
konkretan praktični problem.
Diplomskim radom pristupnik treba dokazati
sposobnost inženjerskog rada pri rješavanju
složenih zadataka, temeljenih na
konkretnom praktičnom problemu
(mjerenje, proračun, projektiranje, izrada
sklopa, izrada programa i sl.).
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
3
koji se odnosi na inženjere,
inženjer - osoba s višom ili visokom stručnom
spremom iz tehničkih, prirodnih i srodnih
znanosti
“Engineers apply the principles of science and
mathematics to develop economical solutions to
technical problems. Their work is the link
between scientific discoveries and the
commercial applications that meet societal and
consumer needs”
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
4
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
5
Naslovnica
Obrazac, Izjava o originalnosti
Sadržaj
Zaključak
Uvod
Literatura
Glavni dio rada
Sažetak
Životopis
Prilozi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
6
Uvod
• Introduction
Glavni dio rada
• Methods
• Results
• And...
Zaključak
• Discussion
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
7
Naslov
I – Introduction/Uvod
Sažetak
M – Methods/Metode
R – Results/Rezultati
A – And.../I...
Literatura
D – Discussion
(Conclusions)/Zaključak
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
Prilozi
8
I KEEP six honest serving-men
(They taught me all I knew);
Their names are What and Why and When
And How and Where and Who.
I send them over land and sea,
I send them east and west;
But after they have worked for me,
I give them all a rest.
Kipling - The Elephant's Child
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
9
Tko, kada, gdje?
Što, kako, zašto?
Koji je zaključak?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
10
Tko?
Kada?
Gdje?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
11
6 do 12 riječi
jasnoća i informativnost
izbjegavati kratice
Izbjegavati riječi poput: doprinos, teorija, analiza,
opis, problem, jedan, neki, novi, ...
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
12
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
13
Opisati što i zašto je napravljeno?
Kratko odgovoriti na pitanja kako je
napravljeno i koji je zaključak?
Why and What For (Four)
10% duljine cijelog teksta
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
14
WHY is the topic of interest?
WHAT (1) is the background on the previous solutions, if any?
WHAT (2) is the background on potential solutions?
WHAT (3) was attempted in the present effort?
WHAT (4) will be presented in this paper?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
15
Opisati kako su se dobili rezultati?
Teorijska podloga, analiza sustava (npr. matematički
model), izvod rješenja (algoritam, sklopovlje)
Opis metode za dobivanje rezultata
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
16
Navesti što je dobiveno?
Bez interpretacije rezultata
Tekst, tablice i slike
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
17
I loš rezultat može biti dobar rezultat
• “Results! Why, man, I have gotten a lot of results. I know
several thousand things that won't work.”
Thomas A. Edison
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
18
Interpretacija rezultata
Najznačajniji rezultati
Ograničenja primjene
Buduća istraživanja
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
19
Zajedno s naslovom “prodaje” rad
Do 100 riječi (može i do 300)
•
•
•
•
Dvije rečenice o problemu
Jedna do dvije rečenice o metodi
Jedna do tri rečenice o rezultatima
Zadnja rečenica je zaključna
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
20
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
21
Dokaz opstojnosti
Očigledno poboljšanje
Teorem
Vrednovana inovacija
Dokaz svojstva
Usporedba
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
22
Pisati kratko i svakodnevno
Svaku ideju odmah zapisati
U slučaju nastanka “slijepe ulice”
transformirati početnu hipotezu u hipotezu o
razlogu nastanka “slijepe ulice”
Biti iskren
Sačuvati sve stare verzije rada
Imati barem jednu pričuvnu verziju svih
verzija rada
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
23
Use a spell checker. Just do it.
Jesu li svi pojmovi definirani?
Jesu li matematičke oznake dosljedne?
Kratke rečenice (do 15 riječi)
Treće lice, pasiv, aktiv?
Prijedlozi, zamjenice i pridjevi
“Pridjev je neprijatelj imenice, iako se s njome
slažu u rodu i broju.”
Voltaire
Nepotrebne fraze
Brojevi, indeksi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
24
Elektronski/elektronički
E-mail, emajl, mejl, meil
Filter/filtar
Internet-stranica, internetska stranica, Internetska
stranica
Električan/električki, logičan/logički
Slijedeći/sljedeći
Kučište/kućište
Aktualan/aktuelan, vizualan/vizuelan , filter/filtar,
(defenzivan/defanzivan)
Ukoliko/utoliko, ni/niti
Koji/kojeg
Zbog/radi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
25
Sklanjanje imena
Strane riječi
Bit će/biti će/će biti
Budući da/s obzirom na/s pomoću/s vremenom
Bih/bi
Dva/dvaju/dvama, tri/triju/trima,
četiri/četiriju/četirima
Kutevi/kutovi, putevi/putovi
Od 1990-ih godina
Šhema
Sinhkrono/sinkrono
...
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
26
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
27
Broj Opis kriterija
bodo
va
a) Primjena znanja stečenih na fakultetu
0
Student za rješavanje postavljenog zadatka nije primjenjivao niti
osnovna znanja stečena na studiju.
1
Student je za rješavanje postavljenog zadatka primjenjivao osnovna
znanja stečena na studiju.
2
Student je za rješavanje postavljenog zadatka primjenjivao širok
raspon znanja stečenih na studiju.
3
Student je za rješavanje postavljenog zadatka uz širok raspon
znanja stečenih na studiju primjenjivao i dodatna znanja potrebna
za rješavanje postavljenog zadatka.
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
28
b) Postignuti rezultati u odnosu na složenost zadatka
Student nije riješio postavljeni zadatak.
0
1
Jednostavan zadatak riješen, ali se ne može procijeniti je li rješenje
zadovoljavajuće zbog nedovoljno dobro provedene evaluacije
rješenja.
Jednostavan zadatak zadovoljavajuće riješen.
2
Složen zadatak zadovoljavajuće riješen.
3
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
29
c) Jasnoća pismenog izražavanja
0
1
2
3
10/31/2015
Pismeni dio rada nije razumljiv zbog nejasnog stila pisanja, gramatičkih i
pravopisnih grešaka, i nepridržavanja Uputa za izradu završnog rada.
Pismeni dio rada je uglavnom razumljiv, ali na nekim je dijelovima
razumijevanje rada otežano zbog nejasnog stila pisanja, gramatičkih i
pravopisnih grešaka ili tekst značajno odstupa od Uputa za izradu
završnog rada.
Pismeni dio rada je razumljiv, ali sadrži manji broj gramatičkih i
pravopisnih grešaka ili se student nije u potpunosti pridržavao Uputa za
izradu završnog rada.
Pismeni dio rada je u potpunosti jasan. Nema gramatičkih i pravopisnih
grešaka, student se u potpunosti pridržavao Uputa za izradu završnog
rada.
doc. dr. sc. Kruno Miličević
30
Razina
Opis razine samostalnosti
samostalnosti
I.
II.
10/31/2015
Student je samostalno riješio zadatak na temelju uputa
dobivenih od mentora. Pritom je trebao pomoć mentora za
primjenu znanja koja je trebao steći tijekom studija.
Student je samostalno riješio zadatak na temelju uputa
dobivenih od mentora. Pritom nije trebao pomoć mentora za
primjenu znanja koja je trebao steći tijekom studija
doc. dr. sc. Kruno Miličević
31
Rejection, Major revision/Minor revision,
Acceptance
Impact factor
“Scientific research is not complete until the
results have been published.”
Dr. Day
“Publish or Perish”
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
Kimball C. Atwood
32
Hrvatski jezični portal, http://hjp.srce.hr/
Bureau of Labor Statistics, U.S. Department of Labor (2006). "Engineers". Occupational
Outlook Handbook, 2006-07 Edition. http://www.bls.gov/oco/ocos027.htm. Retrieved 200609-21.
"How to Write and Publish a Scientific Paper," by Robert A. Day
Dragan Vulin, PISANJE TEHNIČKOG TEKSTA, Seminarski rad, Kolegij Elektromagnetska
mjerenja
PRAVILNIK O ZAVRŠNIM I DIPLOMSKIM ISPITIMA, Elektrotehnički fakultet Osijek
doc. dr. sc. Gordan Gledec, Pravopisni savjeti za izradu studentskih radova, v1.4.0, Zagreb,
ožujak 2010.
Preporuka kriterija za ocjenjivanje završnih radova, Elektrotehnički fakultet Osijek
Writing a Scientific Paper in English, Drazen Raucher
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
33
UPUTE ZA IZRADU DIPLOMSKOG RADA, Elektrotehnički fakultet Osijek
UPUTE ZA IZRADU ZAVRŠNOG RADA, Elektrotehnički fakultet Osijek
How to Write a Scientific Paper, E. Robert Schulman, Charlottesville, Virginia,
http://members.verizon.net/~vze3fs8i/air/airpaper.html
Writing and Reviewing Scientific Papers, Jakob Stoustrup, Department of Control
Engineering, Aalborg University
Writing a Master's Thesis, Andreas Bćrentzen, 2006
THE BEST METHOD FOR PRESENTATION OF RESEARCH RESULTS, Department of
Computer Engineering, School of Electrical Engineering, University of Belgrade
Write good papers, Daniel Lemire, http://www.daniel-lemire.com/blog/rules-to-write-agood-research-paper/
Teorija prijenosa informacije znanstvenim publikacijama, Dio I, prof.dr.sc. Franjo Jović
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
34
ZAHVALJUJEM (SE)
PRISUTNIMA/NAZOČNIMA NA
PAŽNJI/POZORNOSTI
(od osam kombinacija samo je jedna i točna i pristojna)
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
35
Slide 28
Doc. dr. sc. Kruno Miličević, Elektrotehnički fakultet Osijek
O pisanju završnih i diplomskih radova s osvrtom i na znanstvene radove
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
1
“The paper is not a description of the work, it IS
the work”
Richard Feynman
“Dimidium facti qui coepit habet: sapere aude,
incipe”
Quintus Horatius Flaccus
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
2
Završnim radom pristupnik treba dokazati
sposobnost inženjerskog rada pri rješavanju
srednje složenih zadataka, vezanih za
konkretan praktični problem.
Diplomskim radom pristupnik treba dokazati
sposobnost inženjerskog rada pri rješavanju
složenih zadataka, temeljenih na
konkretnom praktičnom problemu
(mjerenje, proračun, projektiranje, izrada
sklopa, izrada programa i sl.).
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
3
koji se odnosi na inženjere,
inženjer - osoba s višom ili visokom stručnom
spremom iz tehničkih, prirodnih i srodnih
znanosti
“Engineers apply the principles of science and
mathematics to develop economical solutions to
technical problems. Their work is the link
between scientific discoveries and the
commercial applications that meet societal and
consumer needs”
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
4
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
5
Naslovnica
Obrazac, Izjava o originalnosti
Sadržaj
Zaključak
Uvod
Literatura
Glavni dio rada
Sažetak
Životopis
Prilozi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
6
Uvod
• Introduction
Glavni dio rada
• Methods
• Results
• And...
Zaključak
• Discussion
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
7
Naslov
I – Introduction/Uvod
Sažetak
M – Methods/Metode
R – Results/Rezultati
A – And.../I...
Literatura
D – Discussion
(Conclusions)/Zaključak
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
Prilozi
8
I KEEP six honest serving-men
(They taught me all I knew);
Their names are What and Why and When
And How and Where and Who.
I send them over land and sea,
I send them east and west;
But after they have worked for me,
I give them all a rest.
Kipling - The Elephant's Child
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
9
Tko, kada, gdje?
Što, kako, zašto?
Koji je zaključak?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
10
Tko?
Kada?
Gdje?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
11
6 do 12 riječi
jasnoća i informativnost
izbjegavati kratice
Izbjegavati riječi poput: doprinos, teorija, analiza,
opis, problem, jedan, neki, novi, ...
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
12
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
13
Opisati što i zašto je napravljeno?
Kratko odgovoriti na pitanja kako je
napravljeno i koji je zaključak?
Why and What For (Four)
10% duljine cijelog teksta
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
14
WHY is the topic of interest?
WHAT (1) is the background on the previous solutions, if any?
WHAT (2) is the background on potential solutions?
WHAT (3) was attempted in the present effort?
WHAT (4) will be presented in this paper?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
15
Opisati kako su se dobili rezultati?
Teorijska podloga, analiza sustava (npr. matematički
model), izvod rješenja (algoritam, sklopovlje)
Opis metode za dobivanje rezultata
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
16
Navesti što je dobiveno?
Bez interpretacije rezultata
Tekst, tablice i slike
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
17
I loš rezultat može biti dobar rezultat
• “Results! Why, man, I have gotten a lot of results. I know
several thousand things that won't work.”
Thomas A. Edison
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
18
Interpretacija rezultata
Najznačajniji rezultati
Ograničenja primjene
Buduća istraživanja
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
19
Zajedno s naslovom “prodaje” rad
Do 100 riječi (može i do 300)
•
•
•
•
Dvije rečenice o problemu
Jedna do dvije rečenice o metodi
Jedna do tri rečenice o rezultatima
Zadnja rečenica je zaključna
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
20
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
21
Dokaz opstojnosti
Očigledno poboljšanje
Teorem
Vrednovana inovacija
Dokaz svojstva
Usporedba
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
22
Pisati kratko i svakodnevno
Svaku ideju odmah zapisati
U slučaju nastanka “slijepe ulice”
transformirati početnu hipotezu u hipotezu o
razlogu nastanka “slijepe ulice”
Biti iskren
Sačuvati sve stare verzije rada
Imati barem jednu pričuvnu verziju svih
verzija rada
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
23
Use a spell checker. Just do it.
Jesu li svi pojmovi definirani?
Jesu li matematičke oznake dosljedne?
Kratke rečenice (do 15 riječi)
Treće lice, pasiv, aktiv?
Prijedlozi, zamjenice i pridjevi
“Pridjev je neprijatelj imenice, iako se s njome
slažu u rodu i broju.”
Voltaire
Nepotrebne fraze
Brojevi, indeksi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
24
Elektronski/elektronički
E-mail, emajl, mejl, meil
Filter/filtar
Internet-stranica, internetska stranica, Internetska
stranica
Električan/električki, logičan/logički
Slijedeći/sljedeći
Kučište/kućište
Aktualan/aktuelan, vizualan/vizuelan , filter/filtar,
(defenzivan/defanzivan)
Ukoliko/utoliko, ni/niti
Koji/kojeg
Zbog/radi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
25
Sklanjanje imena
Strane riječi
Bit će/biti će/će biti
Budući da/s obzirom na/s pomoću/s vremenom
Bih/bi
Dva/dvaju/dvama, tri/triju/trima,
četiri/četiriju/četirima
Kutevi/kutovi, putevi/putovi
Od 1990-ih godina
Šhema
Sinhkrono/sinkrono
...
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
26
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
27
Broj Opis kriterija
bodo
va
a) Primjena znanja stečenih na fakultetu
0
Student za rješavanje postavljenog zadatka nije primjenjivao niti
osnovna znanja stečena na studiju.
1
Student je za rješavanje postavljenog zadatka primjenjivao osnovna
znanja stečena na studiju.
2
Student je za rješavanje postavljenog zadatka primjenjivao širok
raspon znanja stečenih na studiju.
3
Student je za rješavanje postavljenog zadatka uz širok raspon
znanja stečenih na studiju primjenjivao i dodatna znanja potrebna
za rješavanje postavljenog zadatka.
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
28
b) Postignuti rezultati u odnosu na složenost zadatka
Student nije riješio postavljeni zadatak.
0
1
Jednostavan zadatak riješen, ali se ne može procijeniti je li rješenje
zadovoljavajuće zbog nedovoljno dobro provedene evaluacije
rješenja.
Jednostavan zadatak zadovoljavajuće riješen.
2
Složen zadatak zadovoljavajuće riješen.
3
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
29
c) Jasnoća pismenog izražavanja
0
1
2
3
10/31/2015
Pismeni dio rada nije razumljiv zbog nejasnog stila pisanja, gramatičkih i
pravopisnih grešaka, i nepridržavanja Uputa za izradu završnog rada.
Pismeni dio rada je uglavnom razumljiv, ali na nekim je dijelovima
razumijevanje rada otežano zbog nejasnog stila pisanja, gramatičkih i
pravopisnih grešaka ili tekst značajno odstupa od Uputa za izradu
završnog rada.
Pismeni dio rada je razumljiv, ali sadrži manji broj gramatičkih i
pravopisnih grešaka ili se student nije u potpunosti pridržavao Uputa za
izradu završnog rada.
Pismeni dio rada je u potpunosti jasan. Nema gramatičkih i pravopisnih
grešaka, student se u potpunosti pridržavao Uputa za izradu završnog
rada.
doc. dr. sc. Kruno Miličević
30
Razina
Opis razine samostalnosti
samostalnosti
I.
II.
10/31/2015
Student je samostalno riješio zadatak na temelju uputa
dobivenih od mentora. Pritom je trebao pomoć mentora za
primjenu znanja koja je trebao steći tijekom studija.
Student je samostalno riješio zadatak na temelju uputa
dobivenih od mentora. Pritom nije trebao pomoć mentora za
primjenu znanja koja je trebao steći tijekom studija
doc. dr. sc. Kruno Miličević
31
Rejection, Major revision/Minor revision,
Acceptance
Impact factor
“Scientific research is not complete until the
results have been published.”
Dr. Day
“Publish or Perish”
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
Kimball C. Atwood
32
Hrvatski jezični portal, http://hjp.srce.hr/
Bureau of Labor Statistics, U.S. Department of Labor (2006). "Engineers". Occupational
Outlook Handbook, 2006-07 Edition. http://www.bls.gov/oco/ocos027.htm. Retrieved 200609-21.
"How to Write and Publish a Scientific Paper," by Robert A. Day
Dragan Vulin, PISANJE TEHNIČKOG TEKSTA, Seminarski rad, Kolegij Elektromagnetska
mjerenja
PRAVILNIK O ZAVRŠNIM I DIPLOMSKIM ISPITIMA, Elektrotehnički fakultet Osijek
doc. dr. sc. Gordan Gledec, Pravopisni savjeti za izradu studentskih radova, v1.4.0, Zagreb,
ožujak 2010.
Preporuka kriterija za ocjenjivanje završnih radova, Elektrotehnički fakultet Osijek
Writing a Scientific Paper in English, Drazen Raucher
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
33
UPUTE ZA IZRADU DIPLOMSKOG RADA, Elektrotehnički fakultet Osijek
UPUTE ZA IZRADU ZAVRŠNOG RADA, Elektrotehnički fakultet Osijek
How to Write a Scientific Paper, E. Robert Schulman, Charlottesville, Virginia,
http://members.verizon.net/~vze3fs8i/air/airpaper.html
Writing and Reviewing Scientific Papers, Jakob Stoustrup, Department of Control
Engineering, Aalborg University
Writing a Master's Thesis, Andreas Bćrentzen, 2006
THE BEST METHOD FOR PRESENTATION OF RESEARCH RESULTS, Department of
Computer Engineering, School of Electrical Engineering, University of Belgrade
Write good papers, Daniel Lemire, http://www.daniel-lemire.com/blog/rules-to-write-agood-research-paper/
Teorija prijenosa informacije znanstvenim publikacijama, Dio I, prof.dr.sc. Franjo Jović
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
34
ZAHVALJUJEM (SE)
PRISUTNIMA/NAZOČNIMA NA
PAŽNJI/POZORNOSTI
(od osam kombinacija samo je jedna i točna i pristojna)
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
35
Slide 29
Doc. dr. sc. Kruno Miličević, Elektrotehnički fakultet Osijek
O pisanju završnih i diplomskih radova s osvrtom i na znanstvene radove
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
1
“The paper is not a description of the work, it IS
the work”
Richard Feynman
“Dimidium facti qui coepit habet: sapere aude,
incipe”
Quintus Horatius Flaccus
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
2
Završnim radom pristupnik treba dokazati
sposobnost inženjerskog rada pri rješavanju
srednje složenih zadataka, vezanih za
konkretan praktični problem.
Diplomskim radom pristupnik treba dokazati
sposobnost inženjerskog rada pri rješavanju
složenih zadataka, temeljenih na
konkretnom praktičnom problemu
(mjerenje, proračun, projektiranje, izrada
sklopa, izrada programa i sl.).
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
3
koji se odnosi na inženjere,
inženjer - osoba s višom ili visokom stručnom
spremom iz tehničkih, prirodnih i srodnih
znanosti
“Engineers apply the principles of science and
mathematics to develop economical solutions to
technical problems. Their work is the link
between scientific discoveries and the
commercial applications that meet societal and
consumer needs”
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
4
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
5
Naslovnica
Obrazac, Izjava o originalnosti
Sadržaj
Zaključak
Uvod
Literatura
Glavni dio rada
Sažetak
Životopis
Prilozi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
6
Uvod
• Introduction
Glavni dio rada
• Methods
• Results
• And...
Zaključak
• Discussion
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
7
Naslov
I – Introduction/Uvod
Sažetak
M – Methods/Metode
R – Results/Rezultati
A – And.../I...
Literatura
D – Discussion
(Conclusions)/Zaključak
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
Prilozi
8
I KEEP six honest serving-men
(They taught me all I knew);
Their names are What and Why and When
And How and Where and Who.
I send them over land and sea,
I send them east and west;
But after they have worked for me,
I give them all a rest.
Kipling - The Elephant's Child
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
9
Tko, kada, gdje?
Što, kako, zašto?
Koji je zaključak?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
10
Tko?
Kada?
Gdje?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
11
6 do 12 riječi
jasnoća i informativnost
izbjegavati kratice
Izbjegavati riječi poput: doprinos, teorija, analiza,
opis, problem, jedan, neki, novi, ...
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
12
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
13
Opisati što i zašto je napravljeno?
Kratko odgovoriti na pitanja kako je
napravljeno i koji je zaključak?
Why and What For (Four)
10% duljine cijelog teksta
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
14
WHY is the topic of interest?
WHAT (1) is the background on the previous solutions, if any?
WHAT (2) is the background on potential solutions?
WHAT (3) was attempted in the present effort?
WHAT (4) will be presented in this paper?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
15
Opisati kako su se dobili rezultati?
Teorijska podloga, analiza sustava (npr. matematički
model), izvod rješenja (algoritam, sklopovlje)
Opis metode za dobivanje rezultata
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
16
Navesti što je dobiveno?
Bez interpretacije rezultata
Tekst, tablice i slike
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
17
I loš rezultat može biti dobar rezultat
• “Results! Why, man, I have gotten a lot of results. I know
several thousand things that won't work.”
Thomas A. Edison
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
18
Interpretacija rezultata
Najznačajniji rezultati
Ograničenja primjene
Buduća istraživanja
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
19
Zajedno s naslovom “prodaje” rad
Do 100 riječi (može i do 300)
•
•
•
•
Dvije rečenice o problemu
Jedna do dvije rečenice o metodi
Jedna do tri rečenice o rezultatima
Zadnja rečenica je zaključna
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
20
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
21
Dokaz opstojnosti
Očigledno poboljšanje
Teorem
Vrednovana inovacija
Dokaz svojstva
Usporedba
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
22
Pisati kratko i svakodnevno
Svaku ideju odmah zapisati
U slučaju nastanka “slijepe ulice”
transformirati početnu hipotezu u hipotezu o
razlogu nastanka “slijepe ulice”
Biti iskren
Sačuvati sve stare verzije rada
Imati barem jednu pričuvnu verziju svih
verzija rada
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
23
Use a spell checker. Just do it.
Jesu li svi pojmovi definirani?
Jesu li matematičke oznake dosljedne?
Kratke rečenice (do 15 riječi)
Treće lice, pasiv, aktiv?
Prijedlozi, zamjenice i pridjevi
“Pridjev je neprijatelj imenice, iako se s njome
slažu u rodu i broju.”
Voltaire
Nepotrebne fraze
Brojevi, indeksi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
24
Elektronski/elektronički
E-mail, emajl, mejl, meil
Filter/filtar
Internet-stranica, internetska stranica, Internetska
stranica
Električan/električki, logičan/logički
Slijedeći/sljedeći
Kučište/kućište
Aktualan/aktuelan, vizualan/vizuelan , filter/filtar,
(defenzivan/defanzivan)
Ukoliko/utoliko, ni/niti
Koji/kojeg
Zbog/radi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
25
Sklanjanje imena
Strane riječi
Bit će/biti će/će biti
Budući da/s obzirom na/s pomoću/s vremenom
Bih/bi
Dva/dvaju/dvama, tri/triju/trima,
četiri/četiriju/četirima
Kutevi/kutovi, putevi/putovi
Od 1990-ih godina
Šhema
Sinhkrono/sinkrono
...
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
26
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
27
Broj Opis kriterija
bodo
va
a) Primjena znanja stečenih na fakultetu
0
Student za rješavanje postavljenog zadatka nije primjenjivao niti
osnovna znanja stečena na studiju.
1
Student je za rješavanje postavljenog zadatka primjenjivao osnovna
znanja stečena na studiju.
2
Student je za rješavanje postavljenog zadatka primjenjivao širok
raspon znanja stečenih na studiju.
3
Student je za rješavanje postavljenog zadatka uz širok raspon
znanja stečenih na studiju primjenjivao i dodatna znanja potrebna
za rješavanje postavljenog zadatka.
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
28
b) Postignuti rezultati u odnosu na složenost zadatka
Student nije riješio postavljeni zadatak.
0
1
Jednostavan zadatak riješen, ali se ne može procijeniti je li rješenje
zadovoljavajuće zbog nedovoljno dobro provedene evaluacije
rješenja.
Jednostavan zadatak zadovoljavajuće riješen.
2
Složen zadatak zadovoljavajuće riješen.
3
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
29
c) Jasnoća pismenog izražavanja
0
1
2
3
10/31/2015
Pismeni dio rada nije razumljiv zbog nejasnog stila pisanja, gramatičkih i
pravopisnih grešaka, i nepridržavanja Uputa za izradu završnog rada.
Pismeni dio rada je uglavnom razumljiv, ali na nekim je dijelovima
razumijevanje rada otežano zbog nejasnog stila pisanja, gramatičkih i
pravopisnih grešaka ili tekst značajno odstupa od Uputa za izradu
završnog rada.
Pismeni dio rada je razumljiv, ali sadrži manji broj gramatičkih i
pravopisnih grešaka ili se student nije u potpunosti pridržavao Uputa za
izradu završnog rada.
Pismeni dio rada je u potpunosti jasan. Nema gramatičkih i pravopisnih
grešaka, student se u potpunosti pridržavao Uputa za izradu završnog
rada.
doc. dr. sc. Kruno Miličević
30
Razina
Opis razine samostalnosti
samostalnosti
I.
II.
10/31/2015
Student je samostalno riješio zadatak na temelju uputa
dobivenih od mentora. Pritom je trebao pomoć mentora za
primjenu znanja koja je trebao steći tijekom studija.
Student je samostalno riješio zadatak na temelju uputa
dobivenih od mentora. Pritom nije trebao pomoć mentora za
primjenu znanja koja je trebao steći tijekom studija
doc. dr. sc. Kruno Miličević
31
Rejection, Major revision/Minor revision,
Acceptance
Impact factor
“Scientific research is not complete until the
results have been published.”
Dr. Day
“Publish or Perish”
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
Kimball C. Atwood
32
Hrvatski jezični portal, http://hjp.srce.hr/
Bureau of Labor Statistics, U.S. Department of Labor (2006). "Engineers". Occupational
Outlook Handbook, 2006-07 Edition. http://www.bls.gov/oco/ocos027.htm. Retrieved 200609-21.
"How to Write and Publish a Scientific Paper," by Robert A. Day
Dragan Vulin, PISANJE TEHNIČKOG TEKSTA, Seminarski rad, Kolegij Elektromagnetska
mjerenja
PRAVILNIK O ZAVRŠNIM I DIPLOMSKIM ISPITIMA, Elektrotehnički fakultet Osijek
doc. dr. sc. Gordan Gledec, Pravopisni savjeti za izradu studentskih radova, v1.4.0, Zagreb,
ožujak 2010.
Preporuka kriterija za ocjenjivanje završnih radova, Elektrotehnički fakultet Osijek
Writing a Scientific Paper in English, Drazen Raucher
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
33
UPUTE ZA IZRADU DIPLOMSKOG RADA, Elektrotehnički fakultet Osijek
UPUTE ZA IZRADU ZAVRŠNOG RADA, Elektrotehnički fakultet Osijek
How to Write a Scientific Paper, E. Robert Schulman, Charlottesville, Virginia,
http://members.verizon.net/~vze3fs8i/air/airpaper.html
Writing and Reviewing Scientific Papers, Jakob Stoustrup, Department of Control
Engineering, Aalborg University
Writing a Master's Thesis, Andreas Bćrentzen, 2006
THE BEST METHOD FOR PRESENTATION OF RESEARCH RESULTS, Department of
Computer Engineering, School of Electrical Engineering, University of Belgrade
Write good papers, Daniel Lemire, http://www.daniel-lemire.com/blog/rules-to-write-agood-research-paper/
Teorija prijenosa informacije znanstvenim publikacijama, Dio I, prof.dr.sc. Franjo Jović
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
34
ZAHVALJUJEM (SE)
PRISUTNIMA/NAZOČNIMA NA
PAŽNJI/POZORNOSTI
(od osam kombinacija samo je jedna i točna i pristojna)
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
35
Slide 30
Doc. dr. sc. Kruno Miličević, Elektrotehnički fakultet Osijek
O pisanju završnih i diplomskih radova s osvrtom i na znanstvene radove
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
1
“The paper is not a description of the work, it IS
the work”
Richard Feynman
“Dimidium facti qui coepit habet: sapere aude,
incipe”
Quintus Horatius Flaccus
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
2
Završnim radom pristupnik treba dokazati
sposobnost inženjerskog rada pri rješavanju
srednje složenih zadataka, vezanih za
konkretan praktični problem.
Diplomskim radom pristupnik treba dokazati
sposobnost inženjerskog rada pri rješavanju
složenih zadataka, temeljenih na
konkretnom praktičnom problemu
(mjerenje, proračun, projektiranje, izrada
sklopa, izrada programa i sl.).
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
3
koji se odnosi na inženjere,
inženjer - osoba s višom ili visokom stručnom
spremom iz tehničkih, prirodnih i srodnih
znanosti
“Engineers apply the principles of science and
mathematics to develop economical solutions to
technical problems. Their work is the link
between scientific discoveries and the
commercial applications that meet societal and
consumer needs”
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
4
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
5
Naslovnica
Obrazac, Izjava o originalnosti
Sadržaj
Zaključak
Uvod
Literatura
Glavni dio rada
Sažetak
Životopis
Prilozi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
6
Uvod
• Introduction
Glavni dio rada
• Methods
• Results
• And...
Zaključak
• Discussion
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
7
Naslov
I – Introduction/Uvod
Sažetak
M – Methods/Metode
R – Results/Rezultati
A – And.../I...
Literatura
D – Discussion
(Conclusions)/Zaključak
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
Prilozi
8
I KEEP six honest serving-men
(They taught me all I knew);
Their names are What and Why and When
And How and Where and Who.
I send them over land and sea,
I send them east and west;
But after they have worked for me,
I give them all a rest.
Kipling - The Elephant's Child
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
9
Tko, kada, gdje?
Što, kako, zašto?
Koji je zaključak?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
10
Tko?
Kada?
Gdje?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
11
6 do 12 riječi
jasnoća i informativnost
izbjegavati kratice
Izbjegavati riječi poput: doprinos, teorija, analiza,
opis, problem, jedan, neki, novi, ...
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
12
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
13
Opisati što i zašto je napravljeno?
Kratko odgovoriti na pitanja kako je
napravljeno i koji je zaključak?
Why and What For (Four)
10% duljine cijelog teksta
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
14
WHY is the topic of interest?
WHAT (1) is the background on the previous solutions, if any?
WHAT (2) is the background on potential solutions?
WHAT (3) was attempted in the present effort?
WHAT (4) will be presented in this paper?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
15
Opisati kako su se dobili rezultati?
Teorijska podloga, analiza sustava (npr. matematički
model), izvod rješenja (algoritam, sklopovlje)
Opis metode za dobivanje rezultata
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
16
Navesti što je dobiveno?
Bez interpretacije rezultata
Tekst, tablice i slike
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
17
I loš rezultat može biti dobar rezultat
• “Results! Why, man, I have gotten a lot of results. I know
several thousand things that won't work.”
Thomas A. Edison
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
18
Interpretacija rezultata
Najznačajniji rezultati
Ograničenja primjene
Buduća istraživanja
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
19
Zajedno s naslovom “prodaje” rad
Do 100 riječi (može i do 300)
•
•
•
•
Dvije rečenice o problemu
Jedna do dvije rečenice o metodi
Jedna do tri rečenice o rezultatima
Zadnja rečenica je zaključna
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
20
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
21
Dokaz opstojnosti
Očigledno poboljšanje
Teorem
Vrednovana inovacija
Dokaz svojstva
Usporedba
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
22
Pisati kratko i svakodnevno
Svaku ideju odmah zapisati
U slučaju nastanka “slijepe ulice”
transformirati početnu hipotezu u hipotezu o
razlogu nastanka “slijepe ulice”
Biti iskren
Sačuvati sve stare verzije rada
Imati barem jednu pričuvnu verziju svih
verzija rada
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
23
Use a spell checker. Just do it.
Jesu li svi pojmovi definirani?
Jesu li matematičke oznake dosljedne?
Kratke rečenice (do 15 riječi)
Treće lice, pasiv, aktiv?
Prijedlozi, zamjenice i pridjevi
“Pridjev je neprijatelj imenice, iako se s njome
slažu u rodu i broju.”
Voltaire
Nepotrebne fraze
Brojevi, indeksi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
24
Elektronski/elektronički
E-mail, emajl, mejl, meil
Filter/filtar
Internet-stranica, internetska stranica, Internetska
stranica
Električan/električki, logičan/logički
Slijedeći/sljedeći
Kučište/kućište
Aktualan/aktuelan, vizualan/vizuelan , filter/filtar,
(defenzivan/defanzivan)
Ukoliko/utoliko, ni/niti
Koji/kojeg
Zbog/radi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
25
Sklanjanje imena
Strane riječi
Bit će/biti će/će biti
Budući da/s obzirom na/s pomoću/s vremenom
Bih/bi
Dva/dvaju/dvama, tri/triju/trima,
četiri/četiriju/četirima
Kutevi/kutovi, putevi/putovi
Od 1990-ih godina
Šhema
Sinhkrono/sinkrono
...
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
26
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
27
Broj Opis kriterija
bodo
va
a) Primjena znanja stečenih na fakultetu
0
Student za rješavanje postavljenog zadatka nije primjenjivao niti
osnovna znanja stečena na studiju.
1
Student je za rješavanje postavljenog zadatka primjenjivao osnovna
znanja stečena na studiju.
2
Student je za rješavanje postavljenog zadatka primjenjivao širok
raspon znanja stečenih na studiju.
3
Student je za rješavanje postavljenog zadatka uz širok raspon
znanja stečenih na studiju primjenjivao i dodatna znanja potrebna
za rješavanje postavljenog zadatka.
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
28
b) Postignuti rezultati u odnosu na složenost zadatka
Student nije riješio postavljeni zadatak.
0
1
Jednostavan zadatak riješen, ali se ne može procijeniti je li rješenje
zadovoljavajuće zbog nedovoljno dobro provedene evaluacije
rješenja.
Jednostavan zadatak zadovoljavajuće riješen.
2
Složen zadatak zadovoljavajuće riješen.
3
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
29
c) Jasnoća pismenog izražavanja
0
1
2
3
10/31/2015
Pismeni dio rada nije razumljiv zbog nejasnog stila pisanja, gramatičkih i
pravopisnih grešaka, i nepridržavanja Uputa za izradu završnog rada.
Pismeni dio rada je uglavnom razumljiv, ali na nekim je dijelovima
razumijevanje rada otežano zbog nejasnog stila pisanja, gramatičkih i
pravopisnih grešaka ili tekst značajno odstupa od Uputa za izradu
završnog rada.
Pismeni dio rada je razumljiv, ali sadrži manji broj gramatičkih i
pravopisnih grešaka ili se student nije u potpunosti pridržavao Uputa za
izradu završnog rada.
Pismeni dio rada je u potpunosti jasan. Nema gramatičkih i pravopisnih
grešaka, student se u potpunosti pridržavao Uputa za izradu završnog
rada.
doc. dr. sc. Kruno Miličević
30
Razina
Opis razine samostalnosti
samostalnosti
I.
II.
10/31/2015
Student je samostalno riješio zadatak na temelju uputa
dobivenih od mentora. Pritom je trebao pomoć mentora za
primjenu znanja koja je trebao steći tijekom studija.
Student je samostalno riješio zadatak na temelju uputa
dobivenih od mentora. Pritom nije trebao pomoć mentora za
primjenu znanja koja je trebao steći tijekom studija
doc. dr. sc. Kruno Miličević
31
Rejection, Major revision/Minor revision,
Acceptance
Impact factor
“Scientific research is not complete until the
results have been published.”
Dr. Day
“Publish or Perish”
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
Kimball C. Atwood
32
Hrvatski jezični portal, http://hjp.srce.hr/
Bureau of Labor Statistics, U.S. Department of Labor (2006). "Engineers". Occupational
Outlook Handbook, 2006-07 Edition. http://www.bls.gov/oco/ocos027.htm. Retrieved 200609-21.
"How to Write and Publish a Scientific Paper," by Robert A. Day
Dragan Vulin, PISANJE TEHNIČKOG TEKSTA, Seminarski rad, Kolegij Elektromagnetska
mjerenja
PRAVILNIK O ZAVRŠNIM I DIPLOMSKIM ISPITIMA, Elektrotehnički fakultet Osijek
doc. dr. sc. Gordan Gledec, Pravopisni savjeti za izradu studentskih radova, v1.4.0, Zagreb,
ožujak 2010.
Preporuka kriterija za ocjenjivanje završnih radova, Elektrotehnički fakultet Osijek
Writing a Scientific Paper in English, Drazen Raucher
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
33
UPUTE ZA IZRADU DIPLOMSKOG RADA, Elektrotehnički fakultet Osijek
UPUTE ZA IZRADU ZAVRŠNOG RADA, Elektrotehnički fakultet Osijek
How to Write a Scientific Paper, E. Robert Schulman, Charlottesville, Virginia,
http://members.verizon.net/~vze3fs8i/air/airpaper.html
Writing and Reviewing Scientific Papers, Jakob Stoustrup, Department of Control
Engineering, Aalborg University
Writing a Master's Thesis, Andreas Bćrentzen, 2006
THE BEST METHOD FOR PRESENTATION OF RESEARCH RESULTS, Department of
Computer Engineering, School of Electrical Engineering, University of Belgrade
Write good papers, Daniel Lemire, http://www.daniel-lemire.com/blog/rules-to-write-agood-research-paper/
Teorija prijenosa informacije znanstvenim publikacijama, Dio I, prof.dr.sc. Franjo Jović
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
34
ZAHVALJUJEM (SE)
PRISUTNIMA/NAZOČNIMA NA
PAŽNJI/POZORNOSTI
(od osam kombinacija samo je jedna i točna i pristojna)
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
35
Slide 31
Doc. dr. sc. Kruno Miličević, Elektrotehnički fakultet Osijek
O pisanju završnih i diplomskih radova s osvrtom i na znanstvene radove
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
1
“The paper is not a description of the work, it IS
the work”
Richard Feynman
“Dimidium facti qui coepit habet: sapere aude,
incipe”
Quintus Horatius Flaccus
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
2
Završnim radom pristupnik treba dokazati
sposobnost inženjerskog rada pri rješavanju
srednje složenih zadataka, vezanih za
konkretan praktični problem.
Diplomskim radom pristupnik treba dokazati
sposobnost inženjerskog rada pri rješavanju
složenih zadataka, temeljenih na
konkretnom praktičnom problemu
(mjerenje, proračun, projektiranje, izrada
sklopa, izrada programa i sl.).
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
3
koji se odnosi na inženjere,
inženjer - osoba s višom ili visokom stručnom
spremom iz tehničkih, prirodnih i srodnih
znanosti
“Engineers apply the principles of science and
mathematics to develop economical solutions to
technical problems. Their work is the link
between scientific discoveries and the
commercial applications that meet societal and
consumer needs”
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
4
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
5
Naslovnica
Obrazac, Izjava o originalnosti
Sadržaj
Zaključak
Uvod
Literatura
Glavni dio rada
Sažetak
Životopis
Prilozi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
6
Uvod
• Introduction
Glavni dio rada
• Methods
• Results
• And...
Zaključak
• Discussion
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
7
Naslov
I – Introduction/Uvod
Sažetak
M – Methods/Metode
R – Results/Rezultati
A – And.../I...
Literatura
D – Discussion
(Conclusions)/Zaključak
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
Prilozi
8
I KEEP six honest serving-men
(They taught me all I knew);
Their names are What and Why and When
And How and Where and Who.
I send them over land and sea,
I send them east and west;
But after they have worked for me,
I give them all a rest.
Kipling - The Elephant's Child
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
9
Tko, kada, gdje?
Što, kako, zašto?
Koji je zaključak?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
10
Tko?
Kada?
Gdje?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
11
6 do 12 riječi
jasnoća i informativnost
izbjegavati kratice
Izbjegavati riječi poput: doprinos, teorija, analiza,
opis, problem, jedan, neki, novi, ...
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
12
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
13
Opisati što i zašto je napravljeno?
Kratko odgovoriti na pitanja kako je
napravljeno i koji je zaključak?
Why and What For (Four)
10% duljine cijelog teksta
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
14
WHY is the topic of interest?
WHAT (1) is the background on the previous solutions, if any?
WHAT (2) is the background on potential solutions?
WHAT (3) was attempted in the present effort?
WHAT (4) will be presented in this paper?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
15
Opisati kako su se dobili rezultati?
Teorijska podloga, analiza sustava (npr. matematički
model), izvod rješenja (algoritam, sklopovlje)
Opis metode za dobivanje rezultata
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
16
Navesti što je dobiveno?
Bez interpretacije rezultata
Tekst, tablice i slike
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
17
I loš rezultat može biti dobar rezultat
• “Results! Why, man, I have gotten a lot of results. I know
several thousand things that won't work.”
Thomas A. Edison
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
18
Interpretacija rezultata
Najznačajniji rezultati
Ograničenja primjene
Buduća istraživanja
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
19
Zajedno s naslovom “prodaje” rad
Do 100 riječi (može i do 300)
•
•
•
•
Dvije rečenice o problemu
Jedna do dvije rečenice o metodi
Jedna do tri rečenice o rezultatima
Zadnja rečenica je zaključna
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
20
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
21
Dokaz opstojnosti
Očigledno poboljšanje
Teorem
Vrednovana inovacija
Dokaz svojstva
Usporedba
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
22
Pisati kratko i svakodnevno
Svaku ideju odmah zapisati
U slučaju nastanka “slijepe ulice”
transformirati početnu hipotezu u hipotezu o
razlogu nastanka “slijepe ulice”
Biti iskren
Sačuvati sve stare verzije rada
Imati barem jednu pričuvnu verziju svih
verzija rada
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
23
Use a spell checker. Just do it.
Jesu li svi pojmovi definirani?
Jesu li matematičke oznake dosljedne?
Kratke rečenice (do 15 riječi)
Treće lice, pasiv, aktiv?
Prijedlozi, zamjenice i pridjevi
“Pridjev je neprijatelj imenice, iako se s njome
slažu u rodu i broju.”
Voltaire
Nepotrebne fraze
Brojevi, indeksi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
24
Elektronski/elektronički
E-mail, emajl, mejl, meil
Filter/filtar
Internet-stranica, internetska stranica, Internetska
stranica
Električan/električki, logičan/logički
Slijedeći/sljedeći
Kučište/kućište
Aktualan/aktuelan, vizualan/vizuelan , filter/filtar,
(defenzivan/defanzivan)
Ukoliko/utoliko, ni/niti
Koji/kojeg
Zbog/radi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
25
Sklanjanje imena
Strane riječi
Bit će/biti će/će biti
Budući da/s obzirom na/s pomoću/s vremenom
Bih/bi
Dva/dvaju/dvama, tri/triju/trima,
četiri/četiriju/četirima
Kutevi/kutovi, putevi/putovi
Od 1990-ih godina
Šhema
Sinhkrono/sinkrono
...
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
26
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
27
Broj Opis kriterija
bodo
va
a) Primjena znanja stečenih na fakultetu
0
Student za rješavanje postavljenog zadatka nije primjenjivao niti
osnovna znanja stečena na studiju.
1
Student je za rješavanje postavljenog zadatka primjenjivao osnovna
znanja stečena na studiju.
2
Student je za rješavanje postavljenog zadatka primjenjivao širok
raspon znanja stečenih na studiju.
3
Student je za rješavanje postavljenog zadatka uz širok raspon
znanja stečenih na studiju primjenjivao i dodatna znanja potrebna
za rješavanje postavljenog zadatka.
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
28
b) Postignuti rezultati u odnosu na složenost zadatka
Student nije riješio postavljeni zadatak.
0
1
Jednostavan zadatak riješen, ali se ne može procijeniti je li rješenje
zadovoljavajuće zbog nedovoljno dobro provedene evaluacije
rješenja.
Jednostavan zadatak zadovoljavajuće riješen.
2
Složen zadatak zadovoljavajuće riješen.
3
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
29
c) Jasnoća pismenog izražavanja
0
1
2
3
10/31/2015
Pismeni dio rada nije razumljiv zbog nejasnog stila pisanja, gramatičkih i
pravopisnih grešaka, i nepridržavanja Uputa za izradu završnog rada.
Pismeni dio rada je uglavnom razumljiv, ali na nekim je dijelovima
razumijevanje rada otežano zbog nejasnog stila pisanja, gramatičkih i
pravopisnih grešaka ili tekst značajno odstupa od Uputa za izradu
završnog rada.
Pismeni dio rada je razumljiv, ali sadrži manji broj gramatičkih i
pravopisnih grešaka ili se student nije u potpunosti pridržavao Uputa za
izradu završnog rada.
Pismeni dio rada je u potpunosti jasan. Nema gramatičkih i pravopisnih
grešaka, student se u potpunosti pridržavao Uputa za izradu završnog
rada.
doc. dr. sc. Kruno Miličević
30
Razina
Opis razine samostalnosti
samostalnosti
I.
II.
10/31/2015
Student je samostalno riješio zadatak na temelju uputa
dobivenih od mentora. Pritom je trebao pomoć mentora za
primjenu znanja koja je trebao steći tijekom studija.
Student je samostalno riješio zadatak na temelju uputa
dobivenih od mentora. Pritom nije trebao pomoć mentora za
primjenu znanja koja je trebao steći tijekom studija
doc. dr. sc. Kruno Miličević
31
Rejection, Major revision/Minor revision,
Acceptance
Impact factor
“Scientific research is not complete until the
results have been published.”
Dr. Day
“Publish or Perish”
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
Kimball C. Atwood
32
Hrvatski jezični portal, http://hjp.srce.hr/
Bureau of Labor Statistics, U.S. Department of Labor (2006). "Engineers". Occupational
Outlook Handbook, 2006-07 Edition. http://www.bls.gov/oco/ocos027.htm. Retrieved 200609-21.
"How to Write and Publish a Scientific Paper," by Robert A. Day
Dragan Vulin, PISANJE TEHNIČKOG TEKSTA, Seminarski rad, Kolegij Elektromagnetska
mjerenja
PRAVILNIK O ZAVRŠNIM I DIPLOMSKIM ISPITIMA, Elektrotehnički fakultet Osijek
doc. dr. sc. Gordan Gledec, Pravopisni savjeti za izradu studentskih radova, v1.4.0, Zagreb,
ožujak 2010.
Preporuka kriterija za ocjenjivanje završnih radova, Elektrotehnički fakultet Osijek
Writing a Scientific Paper in English, Drazen Raucher
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
33
UPUTE ZA IZRADU DIPLOMSKOG RADA, Elektrotehnički fakultet Osijek
UPUTE ZA IZRADU ZAVRŠNOG RADA, Elektrotehnički fakultet Osijek
How to Write a Scientific Paper, E. Robert Schulman, Charlottesville, Virginia,
http://members.verizon.net/~vze3fs8i/air/airpaper.html
Writing and Reviewing Scientific Papers, Jakob Stoustrup, Department of Control
Engineering, Aalborg University
Writing a Master's Thesis, Andreas Bćrentzen, 2006
THE BEST METHOD FOR PRESENTATION OF RESEARCH RESULTS, Department of
Computer Engineering, School of Electrical Engineering, University of Belgrade
Write good papers, Daniel Lemire, http://www.daniel-lemire.com/blog/rules-to-write-agood-research-paper/
Teorija prijenosa informacije znanstvenim publikacijama, Dio I, prof.dr.sc. Franjo Jović
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
34
ZAHVALJUJEM (SE)
PRISUTNIMA/NAZOČNIMA NA
PAŽNJI/POZORNOSTI
(od osam kombinacija samo je jedna i točna i pristojna)
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
35
Slide 32
Doc. dr. sc. Kruno Miličević, Elektrotehnički fakultet Osijek
O pisanju završnih i diplomskih radova s osvrtom i na znanstvene radove
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
1
“The paper is not a description of the work, it IS
the work”
Richard Feynman
“Dimidium facti qui coepit habet: sapere aude,
incipe”
Quintus Horatius Flaccus
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
2
Završnim radom pristupnik treba dokazati
sposobnost inženjerskog rada pri rješavanju
srednje složenih zadataka, vezanih za
konkretan praktični problem.
Diplomskim radom pristupnik treba dokazati
sposobnost inženjerskog rada pri rješavanju
složenih zadataka, temeljenih na
konkretnom praktičnom problemu
(mjerenje, proračun, projektiranje, izrada
sklopa, izrada programa i sl.).
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
3
koji se odnosi na inženjere,
inženjer - osoba s višom ili visokom stručnom
spremom iz tehničkih, prirodnih i srodnih
znanosti
“Engineers apply the principles of science and
mathematics to develop economical solutions to
technical problems. Their work is the link
between scientific discoveries and the
commercial applications that meet societal and
consumer needs”
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
4
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
5
Naslovnica
Obrazac, Izjava o originalnosti
Sadržaj
Zaključak
Uvod
Literatura
Glavni dio rada
Sažetak
Životopis
Prilozi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
6
Uvod
• Introduction
Glavni dio rada
• Methods
• Results
• And...
Zaključak
• Discussion
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
7
Naslov
I – Introduction/Uvod
Sažetak
M – Methods/Metode
R – Results/Rezultati
A – And.../I...
Literatura
D – Discussion
(Conclusions)/Zaključak
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
Prilozi
8
I KEEP six honest serving-men
(They taught me all I knew);
Their names are What and Why and When
And How and Where and Who.
I send them over land and sea,
I send them east and west;
But after they have worked for me,
I give them all a rest.
Kipling - The Elephant's Child
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
9
Tko, kada, gdje?
Što, kako, zašto?
Koji je zaključak?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
10
Tko?
Kada?
Gdje?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
11
6 do 12 riječi
jasnoća i informativnost
izbjegavati kratice
Izbjegavati riječi poput: doprinos, teorija, analiza,
opis, problem, jedan, neki, novi, ...
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
12
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
13
Opisati što i zašto je napravljeno?
Kratko odgovoriti na pitanja kako je
napravljeno i koji je zaključak?
Why and What For (Four)
10% duljine cijelog teksta
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
14
WHY is the topic of interest?
WHAT (1) is the background on the previous solutions, if any?
WHAT (2) is the background on potential solutions?
WHAT (3) was attempted in the present effort?
WHAT (4) will be presented in this paper?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
15
Opisati kako su se dobili rezultati?
Teorijska podloga, analiza sustava (npr. matematički
model), izvod rješenja (algoritam, sklopovlje)
Opis metode za dobivanje rezultata
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
16
Navesti što je dobiveno?
Bez interpretacije rezultata
Tekst, tablice i slike
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
17
I loš rezultat može biti dobar rezultat
• “Results! Why, man, I have gotten a lot of results. I know
several thousand things that won't work.”
Thomas A. Edison
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
18
Interpretacija rezultata
Najznačajniji rezultati
Ograničenja primjene
Buduća istraživanja
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
19
Zajedno s naslovom “prodaje” rad
Do 100 riječi (može i do 300)
•
•
•
•
Dvije rečenice o problemu
Jedna do dvije rečenice o metodi
Jedna do tri rečenice o rezultatima
Zadnja rečenica je zaključna
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
20
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
21
Dokaz opstojnosti
Očigledno poboljšanje
Teorem
Vrednovana inovacija
Dokaz svojstva
Usporedba
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
22
Pisati kratko i svakodnevno
Svaku ideju odmah zapisati
U slučaju nastanka “slijepe ulice”
transformirati početnu hipotezu u hipotezu o
razlogu nastanka “slijepe ulice”
Biti iskren
Sačuvati sve stare verzije rada
Imati barem jednu pričuvnu verziju svih
verzija rada
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
23
Use a spell checker. Just do it.
Jesu li svi pojmovi definirani?
Jesu li matematičke oznake dosljedne?
Kratke rečenice (do 15 riječi)
Treće lice, pasiv, aktiv?
Prijedlozi, zamjenice i pridjevi
“Pridjev je neprijatelj imenice, iako se s njome
slažu u rodu i broju.”
Voltaire
Nepotrebne fraze
Brojevi, indeksi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
24
Elektronski/elektronički
E-mail, emajl, mejl, meil
Filter/filtar
Internet-stranica, internetska stranica, Internetska
stranica
Električan/električki, logičan/logički
Slijedeći/sljedeći
Kučište/kućište
Aktualan/aktuelan, vizualan/vizuelan , filter/filtar,
(defenzivan/defanzivan)
Ukoliko/utoliko, ni/niti
Koji/kojeg
Zbog/radi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
25
Sklanjanje imena
Strane riječi
Bit će/biti će/će biti
Budući da/s obzirom na/s pomoću/s vremenom
Bih/bi
Dva/dvaju/dvama, tri/triju/trima,
četiri/četiriju/četirima
Kutevi/kutovi, putevi/putovi
Od 1990-ih godina
Šhema
Sinhkrono/sinkrono
...
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
26
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
27
Broj Opis kriterija
bodo
va
a) Primjena znanja stečenih na fakultetu
0
Student za rješavanje postavljenog zadatka nije primjenjivao niti
osnovna znanja stečena na studiju.
1
Student je za rješavanje postavljenog zadatka primjenjivao osnovna
znanja stečena na studiju.
2
Student je za rješavanje postavljenog zadatka primjenjivao širok
raspon znanja stečenih na studiju.
3
Student je za rješavanje postavljenog zadatka uz širok raspon
znanja stečenih na studiju primjenjivao i dodatna znanja potrebna
za rješavanje postavljenog zadatka.
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
28
b) Postignuti rezultati u odnosu na složenost zadatka
Student nije riješio postavljeni zadatak.
0
1
Jednostavan zadatak riješen, ali se ne može procijeniti je li rješenje
zadovoljavajuće zbog nedovoljno dobro provedene evaluacije
rješenja.
Jednostavan zadatak zadovoljavajuće riješen.
2
Složen zadatak zadovoljavajuće riješen.
3
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
29
c) Jasnoća pismenog izražavanja
0
1
2
3
10/31/2015
Pismeni dio rada nije razumljiv zbog nejasnog stila pisanja, gramatičkih i
pravopisnih grešaka, i nepridržavanja Uputa za izradu završnog rada.
Pismeni dio rada je uglavnom razumljiv, ali na nekim je dijelovima
razumijevanje rada otežano zbog nejasnog stila pisanja, gramatičkih i
pravopisnih grešaka ili tekst značajno odstupa od Uputa za izradu
završnog rada.
Pismeni dio rada je razumljiv, ali sadrži manji broj gramatičkih i
pravopisnih grešaka ili se student nije u potpunosti pridržavao Uputa za
izradu završnog rada.
Pismeni dio rada je u potpunosti jasan. Nema gramatičkih i pravopisnih
grešaka, student se u potpunosti pridržavao Uputa za izradu završnog
rada.
doc. dr. sc. Kruno Miličević
30
Razina
Opis razine samostalnosti
samostalnosti
I.
II.
10/31/2015
Student je samostalno riješio zadatak na temelju uputa
dobivenih od mentora. Pritom je trebao pomoć mentora za
primjenu znanja koja je trebao steći tijekom studija.
Student je samostalno riješio zadatak na temelju uputa
dobivenih od mentora. Pritom nije trebao pomoć mentora za
primjenu znanja koja je trebao steći tijekom studija
doc. dr. sc. Kruno Miličević
31
Rejection, Major revision/Minor revision,
Acceptance
Impact factor
“Scientific research is not complete until the
results have been published.”
Dr. Day
“Publish or Perish”
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
Kimball C. Atwood
32
Hrvatski jezični portal, http://hjp.srce.hr/
Bureau of Labor Statistics, U.S. Department of Labor (2006). "Engineers". Occupational
Outlook Handbook, 2006-07 Edition. http://www.bls.gov/oco/ocos027.htm. Retrieved 200609-21.
"How to Write and Publish a Scientific Paper," by Robert A. Day
Dragan Vulin, PISANJE TEHNIČKOG TEKSTA, Seminarski rad, Kolegij Elektromagnetska
mjerenja
PRAVILNIK O ZAVRŠNIM I DIPLOMSKIM ISPITIMA, Elektrotehnički fakultet Osijek
doc. dr. sc. Gordan Gledec, Pravopisni savjeti za izradu studentskih radova, v1.4.0, Zagreb,
ožujak 2010.
Preporuka kriterija za ocjenjivanje završnih radova, Elektrotehnički fakultet Osijek
Writing a Scientific Paper in English, Drazen Raucher
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
33
UPUTE ZA IZRADU DIPLOMSKOG RADA, Elektrotehnički fakultet Osijek
UPUTE ZA IZRADU ZAVRŠNOG RADA, Elektrotehnički fakultet Osijek
How to Write a Scientific Paper, E. Robert Schulman, Charlottesville, Virginia,
http://members.verizon.net/~vze3fs8i/air/airpaper.html
Writing and Reviewing Scientific Papers, Jakob Stoustrup, Department of Control
Engineering, Aalborg University
Writing a Master's Thesis, Andreas Bćrentzen, 2006
THE BEST METHOD FOR PRESENTATION OF RESEARCH RESULTS, Department of
Computer Engineering, School of Electrical Engineering, University of Belgrade
Write good papers, Daniel Lemire, http://www.daniel-lemire.com/blog/rules-to-write-agood-research-paper/
Teorija prijenosa informacije znanstvenim publikacijama, Dio I, prof.dr.sc. Franjo Jović
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
34
ZAHVALJUJEM (SE)
PRISUTNIMA/NAZOČNIMA NA
PAŽNJI/POZORNOSTI
(od osam kombinacija samo je jedna i točna i pristojna)
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
35
Slide 33
Doc. dr. sc. Kruno Miličević, Elektrotehnički fakultet Osijek
O pisanju završnih i diplomskih radova s osvrtom i na znanstvene radove
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
1
“The paper is not a description of the work, it IS
the work”
Richard Feynman
“Dimidium facti qui coepit habet: sapere aude,
incipe”
Quintus Horatius Flaccus
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
2
Završnim radom pristupnik treba dokazati
sposobnost inženjerskog rada pri rješavanju
srednje složenih zadataka, vezanih za
konkretan praktični problem.
Diplomskim radom pristupnik treba dokazati
sposobnost inženjerskog rada pri rješavanju
složenih zadataka, temeljenih na
konkretnom praktičnom problemu
(mjerenje, proračun, projektiranje, izrada
sklopa, izrada programa i sl.).
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
3
koji se odnosi na inženjere,
inženjer - osoba s višom ili visokom stručnom
spremom iz tehničkih, prirodnih i srodnih
znanosti
“Engineers apply the principles of science and
mathematics to develop economical solutions to
technical problems. Their work is the link
between scientific discoveries and the
commercial applications that meet societal and
consumer needs”
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
4
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
5
Naslovnica
Obrazac, Izjava o originalnosti
Sadržaj
Zaključak
Uvod
Literatura
Glavni dio rada
Sažetak
Životopis
Prilozi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
6
Uvod
• Introduction
Glavni dio rada
• Methods
• Results
• And...
Zaključak
• Discussion
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
7
Naslov
I – Introduction/Uvod
Sažetak
M – Methods/Metode
R – Results/Rezultati
A – And.../I...
Literatura
D – Discussion
(Conclusions)/Zaključak
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
Prilozi
8
I KEEP six honest serving-men
(They taught me all I knew);
Their names are What and Why and When
And How and Where and Who.
I send them over land and sea,
I send them east and west;
But after they have worked for me,
I give them all a rest.
Kipling - The Elephant's Child
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
9
Tko, kada, gdje?
Što, kako, zašto?
Koji je zaključak?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
10
Tko?
Kada?
Gdje?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
11
6 do 12 riječi
jasnoća i informativnost
izbjegavati kratice
Izbjegavati riječi poput: doprinos, teorija, analiza,
opis, problem, jedan, neki, novi, ...
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
12
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
13
Opisati što i zašto je napravljeno?
Kratko odgovoriti na pitanja kako je
napravljeno i koji je zaključak?
Why and What For (Four)
10% duljine cijelog teksta
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
14
WHY is the topic of interest?
WHAT (1) is the background on the previous solutions, if any?
WHAT (2) is the background on potential solutions?
WHAT (3) was attempted in the present effort?
WHAT (4) will be presented in this paper?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
15
Opisati kako su se dobili rezultati?
Teorijska podloga, analiza sustava (npr. matematički
model), izvod rješenja (algoritam, sklopovlje)
Opis metode za dobivanje rezultata
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
16
Navesti što je dobiveno?
Bez interpretacije rezultata
Tekst, tablice i slike
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
17
I loš rezultat može biti dobar rezultat
• “Results! Why, man, I have gotten a lot of results. I know
several thousand things that won't work.”
Thomas A. Edison
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
18
Interpretacija rezultata
Najznačajniji rezultati
Ograničenja primjene
Buduća istraživanja
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
19
Zajedno s naslovom “prodaje” rad
Do 100 riječi (može i do 300)
•
•
•
•
Dvije rečenice o problemu
Jedna do dvije rečenice o metodi
Jedna do tri rečenice o rezultatima
Zadnja rečenica je zaključna
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
20
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
21
Dokaz opstojnosti
Očigledno poboljšanje
Teorem
Vrednovana inovacija
Dokaz svojstva
Usporedba
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
22
Pisati kratko i svakodnevno
Svaku ideju odmah zapisati
U slučaju nastanka “slijepe ulice”
transformirati početnu hipotezu u hipotezu o
razlogu nastanka “slijepe ulice”
Biti iskren
Sačuvati sve stare verzije rada
Imati barem jednu pričuvnu verziju svih
verzija rada
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
23
Use a spell checker. Just do it.
Jesu li svi pojmovi definirani?
Jesu li matematičke oznake dosljedne?
Kratke rečenice (do 15 riječi)
Treće lice, pasiv, aktiv?
Prijedlozi, zamjenice i pridjevi
“Pridjev je neprijatelj imenice, iako se s njome
slažu u rodu i broju.”
Voltaire
Nepotrebne fraze
Brojevi, indeksi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
24
Elektronski/elektronički
E-mail, emajl, mejl, meil
Filter/filtar
Internet-stranica, internetska stranica, Internetska
stranica
Električan/električki, logičan/logički
Slijedeći/sljedeći
Kučište/kućište
Aktualan/aktuelan, vizualan/vizuelan , filter/filtar,
(defenzivan/defanzivan)
Ukoliko/utoliko, ni/niti
Koji/kojeg
Zbog/radi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
25
Sklanjanje imena
Strane riječi
Bit će/biti će/će biti
Budući da/s obzirom na/s pomoću/s vremenom
Bih/bi
Dva/dvaju/dvama, tri/triju/trima,
četiri/četiriju/četirima
Kutevi/kutovi, putevi/putovi
Od 1990-ih godina
Šhema
Sinhkrono/sinkrono
...
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
26
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
27
Broj Opis kriterija
bodo
va
a) Primjena znanja stečenih na fakultetu
0
Student za rješavanje postavljenog zadatka nije primjenjivao niti
osnovna znanja stečena na studiju.
1
Student je za rješavanje postavljenog zadatka primjenjivao osnovna
znanja stečena na studiju.
2
Student je za rješavanje postavljenog zadatka primjenjivao širok
raspon znanja stečenih na studiju.
3
Student je za rješavanje postavljenog zadatka uz širok raspon
znanja stečenih na studiju primjenjivao i dodatna znanja potrebna
za rješavanje postavljenog zadatka.
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
28
b) Postignuti rezultati u odnosu na složenost zadatka
Student nije riješio postavljeni zadatak.
0
1
Jednostavan zadatak riješen, ali se ne može procijeniti je li rješenje
zadovoljavajuće zbog nedovoljno dobro provedene evaluacije
rješenja.
Jednostavan zadatak zadovoljavajuće riješen.
2
Složen zadatak zadovoljavajuće riješen.
3
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
29
c) Jasnoća pismenog izražavanja
0
1
2
3
10/31/2015
Pismeni dio rada nije razumljiv zbog nejasnog stila pisanja, gramatičkih i
pravopisnih grešaka, i nepridržavanja Uputa za izradu završnog rada.
Pismeni dio rada je uglavnom razumljiv, ali na nekim je dijelovima
razumijevanje rada otežano zbog nejasnog stila pisanja, gramatičkih i
pravopisnih grešaka ili tekst značajno odstupa od Uputa za izradu
završnog rada.
Pismeni dio rada je razumljiv, ali sadrži manji broj gramatičkih i
pravopisnih grešaka ili se student nije u potpunosti pridržavao Uputa za
izradu završnog rada.
Pismeni dio rada je u potpunosti jasan. Nema gramatičkih i pravopisnih
grešaka, student se u potpunosti pridržavao Uputa za izradu završnog
rada.
doc. dr. sc. Kruno Miličević
30
Razina
Opis razine samostalnosti
samostalnosti
I.
II.
10/31/2015
Student je samostalno riješio zadatak na temelju uputa
dobivenih od mentora. Pritom je trebao pomoć mentora za
primjenu znanja koja je trebao steći tijekom studija.
Student je samostalno riješio zadatak na temelju uputa
dobivenih od mentora. Pritom nije trebao pomoć mentora za
primjenu znanja koja je trebao steći tijekom studija
doc. dr. sc. Kruno Miličević
31
Rejection, Major revision/Minor revision,
Acceptance
Impact factor
“Scientific research is not complete until the
results have been published.”
Dr. Day
“Publish or Perish”
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
Kimball C. Atwood
32
Hrvatski jezični portal, http://hjp.srce.hr/
Bureau of Labor Statistics, U.S. Department of Labor (2006). "Engineers". Occupational
Outlook Handbook, 2006-07 Edition. http://www.bls.gov/oco/ocos027.htm. Retrieved 200609-21.
"How to Write and Publish a Scientific Paper," by Robert A. Day
Dragan Vulin, PISANJE TEHNIČKOG TEKSTA, Seminarski rad, Kolegij Elektromagnetska
mjerenja
PRAVILNIK O ZAVRŠNIM I DIPLOMSKIM ISPITIMA, Elektrotehnički fakultet Osijek
doc. dr. sc. Gordan Gledec, Pravopisni savjeti za izradu studentskih radova, v1.4.0, Zagreb,
ožujak 2010.
Preporuka kriterija za ocjenjivanje završnih radova, Elektrotehnički fakultet Osijek
Writing a Scientific Paper in English, Drazen Raucher
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
33
UPUTE ZA IZRADU DIPLOMSKOG RADA, Elektrotehnički fakultet Osijek
UPUTE ZA IZRADU ZAVRŠNOG RADA, Elektrotehnički fakultet Osijek
How to Write a Scientific Paper, E. Robert Schulman, Charlottesville, Virginia,
http://members.verizon.net/~vze3fs8i/air/airpaper.html
Writing and Reviewing Scientific Papers, Jakob Stoustrup, Department of Control
Engineering, Aalborg University
Writing a Master's Thesis, Andreas Bćrentzen, 2006
THE BEST METHOD FOR PRESENTATION OF RESEARCH RESULTS, Department of
Computer Engineering, School of Electrical Engineering, University of Belgrade
Write good papers, Daniel Lemire, http://www.daniel-lemire.com/blog/rules-to-write-agood-research-paper/
Teorija prijenosa informacije znanstvenim publikacijama, Dio I, prof.dr.sc. Franjo Jović
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
34
ZAHVALJUJEM (SE)
PRISUTNIMA/NAZOČNIMA NA
PAŽNJI/POZORNOSTI
(od osam kombinacija samo je jedna i točna i pristojna)
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
35
Slide 34
Doc. dr. sc. Kruno Miličević, Elektrotehnički fakultet Osijek
O pisanju završnih i diplomskih radova s osvrtom i na znanstvene radove
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
1
“The paper is not a description of the work, it IS
the work”
Richard Feynman
“Dimidium facti qui coepit habet: sapere aude,
incipe”
Quintus Horatius Flaccus
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
2
Završnim radom pristupnik treba dokazati
sposobnost inženjerskog rada pri rješavanju
srednje složenih zadataka, vezanih za
konkretan praktični problem.
Diplomskim radom pristupnik treba dokazati
sposobnost inženjerskog rada pri rješavanju
složenih zadataka, temeljenih na
konkretnom praktičnom problemu
(mjerenje, proračun, projektiranje, izrada
sklopa, izrada programa i sl.).
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
3
koji se odnosi na inženjere,
inženjer - osoba s višom ili visokom stručnom
spremom iz tehničkih, prirodnih i srodnih
znanosti
“Engineers apply the principles of science and
mathematics to develop economical solutions to
technical problems. Their work is the link
between scientific discoveries and the
commercial applications that meet societal and
consumer needs”
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
4
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
5
Naslovnica
Obrazac, Izjava o originalnosti
Sadržaj
Zaključak
Uvod
Literatura
Glavni dio rada
Sažetak
Životopis
Prilozi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
6
Uvod
• Introduction
Glavni dio rada
• Methods
• Results
• And...
Zaključak
• Discussion
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
7
Naslov
I – Introduction/Uvod
Sažetak
M – Methods/Metode
R – Results/Rezultati
A – And.../I...
Literatura
D – Discussion
(Conclusions)/Zaključak
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
Prilozi
8
I KEEP six honest serving-men
(They taught me all I knew);
Their names are What and Why and When
And How and Where and Who.
I send them over land and sea,
I send them east and west;
But after they have worked for me,
I give them all a rest.
Kipling - The Elephant's Child
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
9
Tko, kada, gdje?
Što, kako, zašto?
Koji je zaključak?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
10
Tko?
Kada?
Gdje?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
11
6 do 12 riječi
jasnoća i informativnost
izbjegavati kratice
Izbjegavati riječi poput: doprinos, teorija, analiza,
opis, problem, jedan, neki, novi, ...
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
12
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
13
Opisati što i zašto je napravljeno?
Kratko odgovoriti na pitanja kako je
napravljeno i koji je zaključak?
Why and What For (Four)
10% duljine cijelog teksta
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
14
WHY is the topic of interest?
WHAT (1) is the background on the previous solutions, if any?
WHAT (2) is the background on potential solutions?
WHAT (3) was attempted in the present effort?
WHAT (4) will be presented in this paper?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
15
Opisati kako su se dobili rezultati?
Teorijska podloga, analiza sustava (npr. matematički
model), izvod rješenja (algoritam, sklopovlje)
Opis metode za dobivanje rezultata
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
16
Navesti što je dobiveno?
Bez interpretacije rezultata
Tekst, tablice i slike
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
17
I loš rezultat može biti dobar rezultat
• “Results! Why, man, I have gotten a lot of results. I know
several thousand things that won't work.”
Thomas A. Edison
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
18
Interpretacija rezultata
Najznačajniji rezultati
Ograničenja primjene
Buduća istraživanja
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
19
Zajedno s naslovom “prodaje” rad
Do 100 riječi (može i do 300)
•
•
•
•
Dvije rečenice o problemu
Jedna do dvije rečenice o metodi
Jedna do tri rečenice o rezultatima
Zadnja rečenica je zaključna
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
20
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
21
Dokaz opstojnosti
Očigledno poboljšanje
Teorem
Vrednovana inovacija
Dokaz svojstva
Usporedba
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
22
Pisati kratko i svakodnevno
Svaku ideju odmah zapisati
U slučaju nastanka “slijepe ulice”
transformirati početnu hipotezu u hipotezu o
razlogu nastanka “slijepe ulice”
Biti iskren
Sačuvati sve stare verzije rada
Imati barem jednu pričuvnu verziju svih
verzija rada
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
23
Use a spell checker. Just do it.
Jesu li svi pojmovi definirani?
Jesu li matematičke oznake dosljedne?
Kratke rečenice (do 15 riječi)
Treće lice, pasiv, aktiv?
Prijedlozi, zamjenice i pridjevi
“Pridjev je neprijatelj imenice, iako se s njome
slažu u rodu i broju.”
Voltaire
Nepotrebne fraze
Brojevi, indeksi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
24
Elektronski/elektronički
E-mail, emajl, mejl, meil
Filter/filtar
Internet-stranica, internetska stranica, Internetska
stranica
Električan/električki, logičan/logički
Slijedeći/sljedeći
Kučište/kućište
Aktualan/aktuelan, vizualan/vizuelan , filter/filtar,
(defenzivan/defanzivan)
Ukoliko/utoliko, ni/niti
Koji/kojeg
Zbog/radi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
25
Sklanjanje imena
Strane riječi
Bit će/biti će/će biti
Budući da/s obzirom na/s pomoću/s vremenom
Bih/bi
Dva/dvaju/dvama, tri/triju/trima,
četiri/četiriju/četirima
Kutevi/kutovi, putevi/putovi
Od 1990-ih godina
Šhema
Sinhkrono/sinkrono
...
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
26
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
27
Broj Opis kriterija
bodo
va
a) Primjena znanja stečenih na fakultetu
0
Student za rješavanje postavljenog zadatka nije primjenjivao niti
osnovna znanja stečena na studiju.
1
Student je za rješavanje postavljenog zadatka primjenjivao osnovna
znanja stečena na studiju.
2
Student je za rješavanje postavljenog zadatka primjenjivao širok
raspon znanja stečenih na studiju.
3
Student je za rješavanje postavljenog zadatka uz širok raspon
znanja stečenih na studiju primjenjivao i dodatna znanja potrebna
za rješavanje postavljenog zadatka.
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
28
b) Postignuti rezultati u odnosu na složenost zadatka
Student nije riješio postavljeni zadatak.
0
1
Jednostavan zadatak riješen, ali se ne može procijeniti je li rješenje
zadovoljavajuće zbog nedovoljno dobro provedene evaluacije
rješenja.
Jednostavan zadatak zadovoljavajuće riješen.
2
Složen zadatak zadovoljavajuće riješen.
3
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
29
c) Jasnoća pismenog izražavanja
0
1
2
3
10/31/2015
Pismeni dio rada nije razumljiv zbog nejasnog stila pisanja, gramatičkih i
pravopisnih grešaka, i nepridržavanja Uputa za izradu završnog rada.
Pismeni dio rada je uglavnom razumljiv, ali na nekim je dijelovima
razumijevanje rada otežano zbog nejasnog stila pisanja, gramatičkih i
pravopisnih grešaka ili tekst značajno odstupa od Uputa za izradu
završnog rada.
Pismeni dio rada je razumljiv, ali sadrži manji broj gramatičkih i
pravopisnih grešaka ili se student nije u potpunosti pridržavao Uputa za
izradu završnog rada.
Pismeni dio rada je u potpunosti jasan. Nema gramatičkih i pravopisnih
grešaka, student se u potpunosti pridržavao Uputa za izradu završnog
rada.
doc. dr. sc. Kruno Miličević
30
Razina
Opis razine samostalnosti
samostalnosti
I.
II.
10/31/2015
Student je samostalno riješio zadatak na temelju uputa
dobivenih od mentora. Pritom je trebao pomoć mentora za
primjenu znanja koja je trebao steći tijekom studija.
Student je samostalno riješio zadatak na temelju uputa
dobivenih od mentora. Pritom nije trebao pomoć mentora za
primjenu znanja koja je trebao steći tijekom studija
doc. dr. sc. Kruno Miličević
31
Rejection, Major revision/Minor revision,
Acceptance
Impact factor
“Scientific research is not complete until the
results have been published.”
Dr. Day
“Publish or Perish”
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
Kimball C. Atwood
32
Hrvatski jezični portal, http://hjp.srce.hr/
Bureau of Labor Statistics, U.S. Department of Labor (2006). "Engineers". Occupational
Outlook Handbook, 2006-07 Edition. http://www.bls.gov/oco/ocos027.htm. Retrieved 200609-21.
"How to Write and Publish a Scientific Paper," by Robert A. Day
Dragan Vulin, PISANJE TEHNIČKOG TEKSTA, Seminarski rad, Kolegij Elektromagnetska
mjerenja
PRAVILNIK O ZAVRŠNIM I DIPLOMSKIM ISPITIMA, Elektrotehnički fakultet Osijek
doc. dr. sc. Gordan Gledec, Pravopisni savjeti za izradu studentskih radova, v1.4.0, Zagreb,
ožujak 2010.
Preporuka kriterija za ocjenjivanje završnih radova, Elektrotehnički fakultet Osijek
Writing a Scientific Paper in English, Drazen Raucher
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
33
UPUTE ZA IZRADU DIPLOMSKOG RADA, Elektrotehnički fakultet Osijek
UPUTE ZA IZRADU ZAVRŠNOG RADA, Elektrotehnički fakultet Osijek
How to Write a Scientific Paper, E. Robert Schulman, Charlottesville, Virginia,
http://members.verizon.net/~vze3fs8i/air/airpaper.html
Writing and Reviewing Scientific Papers, Jakob Stoustrup, Department of Control
Engineering, Aalborg University
Writing a Master's Thesis, Andreas Bćrentzen, 2006
THE BEST METHOD FOR PRESENTATION OF RESEARCH RESULTS, Department of
Computer Engineering, School of Electrical Engineering, University of Belgrade
Write good papers, Daniel Lemire, http://www.daniel-lemire.com/blog/rules-to-write-agood-research-paper/
Teorija prijenosa informacije znanstvenim publikacijama, Dio I, prof.dr.sc. Franjo Jović
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
34
ZAHVALJUJEM (SE)
PRISUTNIMA/NAZOČNIMA NA
PAŽNJI/POZORNOSTI
(od osam kombinacija samo je jedna i točna i pristojna)
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
35
Slide 35
Doc. dr. sc. Kruno Miličević, Elektrotehnički fakultet Osijek
O pisanju završnih i diplomskih radova s osvrtom i na znanstvene radove
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
1
“The paper is not a description of the work, it IS
the work”
Richard Feynman
“Dimidium facti qui coepit habet: sapere aude,
incipe”
Quintus Horatius Flaccus
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
2
Završnim radom pristupnik treba dokazati
sposobnost inženjerskog rada pri rješavanju
srednje složenih zadataka, vezanih za
konkretan praktični problem.
Diplomskim radom pristupnik treba dokazati
sposobnost inženjerskog rada pri rješavanju
složenih zadataka, temeljenih na
konkretnom praktičnom problemu
(mjerenje, proračun, projektiranje, izrada
sklopa, izrada programa i sl.).
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
3
koji se odnosi na inženjere,
inženjer - osoba s višom ili visokom stručnom
spremom iz tehničkih, prirodnih i srodnih
znanosti
“Engineers apply the principles of science and
mathematics to develop economical solutions to
technical problems. Their work is the link
between scientific discoveries and the
commercial applications that meet societal and
consumer needs”
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
4
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
5
Naslovnica
Obrazac, Izjava o originalnosti
Sadržaj
Zaključak
Uvod
Literatura
Glavni dio rada
Sažetak
Životopis
Prilozi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
6
Uvod
• Introduction
Glavni dio rada
• Methods
• Results
• And...
Zaključak
• Discussion
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
7
Naslov
I – Introduction/Uvod
Sažetak
M – Methods/Metode
R – Results/Rezultati
A – And.../I...
Literatura
D – Discussion
(Conclusions)/Zaključak
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
Prilozi
8
I KEEP six honest serving-men
(They taught me all I knew);
Their names are What and Why and When
And How and Where and Who.
I send them over land and sea,
I send them east and west;
But after they have worked for me,
I give them all a rest.
Kipling - The Elephant's Child
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
9
Tko, kada, gdje?
Što, kako, zašto?
Koji je zaključak?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
10
Tko?
Kada?
Gdje?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
11
6 do 12 riječi
jasnoća i informativnost
izbjegavati kratice
Izbjegavati riječi poput: doprinos, teorija, analiza,
opis, problem, jedan, neki, novi, ...
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
12
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
13
Opisati što i zašto je napravljeno?
Kratko odgovoriti na pitanja kako je
napravljeno i koji je zaključak?
Why and What For (Four)
10% duljine cijelog teksta
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
14
WHY is the topic of interest?
WHAT (1) is the background on the previous solutions, if any?
WHAT (2) is the background on potential solutions?
WHAT (3) was attempted in the present effort?
WHAT (4) will be presented in this paper?
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
15
Opisati kako su se dobili rezultati?
Teorijska podloga, analiza sustava (npr. matematički
model), izvod rješenja (algoritam, sklopovlje)
Opis metode za dobivanje rezultata
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
16
Navesti što je dobiveno?
Bez interpretacije rezultata
Tekst, tablice i slike
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
17
I loš rezultat može biti dobar rezultat
• “Results! Why, man, I have gotten a lot of results. I know
several thousand things that won't work.”
Thomas A. Edison
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
18
Interpretacija rezultata
Najznačajniji rezultati
Ograničenja primjene
Buduća istraživanja
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
19
Zajedno s naslovom “prodaje” rad
Do 100 riječi (može i do 300)
•
•
•
•
Dvije rečenice o problemu
Jedna do dvije rečenice o metodi
Jedna do tri rečenice o rezultatima
Zadnja rečenica je zaključna
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
20
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
21
Dokaz opstojnosti
Očigledno poboljšanje
Teorem
Vrednovana inovacija
Dokaz svojstva
Usporedba
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
22
Pisati kratko i svakodnevno
Svaku ideju odmah zapisati
U slučaju nastanka “slijepe ulice”
transformirati početnu hipotezu u hipotezu o
razlogu nastanka “slijepe ulice”
Biti iskren
Sačuvati sve stare verzije rada
Imati barem jednu pričuvnu verziju svih
verzija rada
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
23
Use a spell checker. Just do it.
Jesu li svi pojmovi definirani?
Jesu li matematičke oznake dosljedne?
Kratke rečenice (do 15 riječi)
Treće lice, pasiv, aktiv?
Prijedlozi, zamjenice i pridjevi
“Pridjev je neprijatelj imenice, iako se s njome
slažu u rodu i broju.”
Voltaire
Nepotrebne fraze
Brojevi, indeksi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
24
Elektronski/elektronički
E-mail, emajl, mejl, meil
Filter/filtar
Internet-stranica, internetska stranica, Internetska
stranica
Električan/električki, logičan/logički
Slijedeći/sljedeći
Kučište/kućište
Aktualan/aktuelan, vizualan/vizuelan , filter/filtar,
(defenzivan/defanzivan)
Ukoliko/utoliko, ni/niti
Koji/kojeg
Zbog/radi
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
25
Sklanjanje imena
Strane riječi
Bit će/biti će/će biti
Budući da/s obzirom na/s pomoću/s vremenom
Bih/bi
Dva/dvaju/dvama, tri/triju/trima,
četiri/četiriju/četirima
Kutevi/kutovi, putevi/putovi
Od 1990-ih godina
Šhema
Sinhkrono/sinkrono
...
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
26
How to write a scientific paper
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
27
Broj Opis kriterija
bodo
va
a) Primjena znanja stečenih na fakultetu
0
Student za rješavanje postavljenog zadatka nije primjenjivao niti
osnovna znanja stečena na studiju.
1
Student je za rješavanje postavljenog zadatka primjenjivao osnovna
znanja stečena na studiju.
2
Student je za rješavanje postavljenog zadatka primjenjivao širok
raspon znanja stečenih na studiju.
3
Student je za rješavanje postavljenog zadatka uz širok raspon
znanja stečenih na studiju primjenjivao i dodatna znanja potrebna
za rješavanje postavljenog zadatka.
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
28
b) Postignuti rezultati u odnosu na složenost zadatka
Student nije riješio postavljeni zadatak.
0
1
Jednostavan zadatak riješen, ali se ne može procijeniti je li rješenje
zadovoljavajuće zbog nedovoljno dobro provedene evaluacije
rješenja.
Jednostavan zadatak zadovoljavajuće riješen.
2
Složen zadatak zadovoljavajuće riješen.
3
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
29
c) Jasnoća pismenog izražavanja
0
1
2
3
10/31/2015
Pismeni dio rada nije razumljiv zbog nejasnog stila pisanja, gramatičkih i
pravopisnih grešaka, i nepridržavanja Uputa za izradu završnog rada.
Pismeni dio rada je uglavnom razumljiv, ali na nekim je dijelovima
razumijevanje rada otežano zbog nejasnog stila pisanja, gramatičkih i
pravopisnih grešaka ili tekst značajno odstupa od Uputa za izradu
završnog rada.
Pismeni dio rada je razumljiv, ali sadrži manji broj gramatičkih i
pravopisnih grešaka ili se student nije u potpunosti pridržavao Uputa za
izradu završnog rada.
Pismeni dio rada je u potpunosti jasan. Nema gramatičkih i pravopisnih
grešaka, student se u potpunosti pridržavao Uputa za izradu završnog
rada.
doc. dr. sc. Kruno Miličević
30
Razina
Opis razine samostalnosti
samostalnosti
I.
II.
10/31/2015
Student je samostalno riješio zadatak na temelju uputa
dobivenih od mentora. Pritom je trebao pomoć mentora za
primjenu znanja koja je trebao steći tijekom studija.
Student je samostalno riješio zadatak na temelju uputa
dobivenih od mentora. Pritom nije trebao pomoć mentora za
primjenu znanja koja je trebao steći tijekom studija
doc. dr. sc. Kruno Miličević
31
Rejection, Major revision/Minor revision,
Acceptance
Impact factor
“Scientific research is not complete until the
results have been published.”
Dr. Day
“Publish or Perish”
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
Kimball C. Atwood
32
Hrvatski jezični portal, http://hjp.srce.hr/
Bureau of Labor Statistics, U.S. Department of Labor (2006). "Engineers". Occupational
Outlook Handbook, 2006-07 Edition. http://www.bls.gov/oco/ocos027.htm. Retrieved 200609-21.
"How to Write and Publish a Scientific Paper," by Robert A. Day
Dragan Vulin, PISANJE TEHNIČKOG TEKSTA, Seminarski rad, Kolegij Elektromagnetska
mjerenja
PRAVILNIK O ZAVRŠNIM I DIPLOMSKIM ISPITIMA, Elektrotehnički fakultet Osijek
doc. dr. sc. Gordan Gledec, Pravopisni savjeti za izradu studentskih radova, v1.4.0, Zagreb,
ožujak 2010.
Preporuka kriterija za ocjenjivanje završnih radova, Elektrotehnički fakultet Osijek
Writing a Scientific Paper in English, Drazen Raucher
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
33
UPUTE ZA IZRADU DIPLOMSKOG RADA, Elektrotehnički fakultet Osijek
UPUTE ZA IZRADU ZAVRŠNOG RADA, Elektrotehnički fakultet Osijek
How to Write a Scientific Paper, E. Robert Schulman, Charlottesville, Virginia,
http://members.verizon.net/~vze3fs8i/air/airpaper.html
Writing and Reviewing Scientific Papers, Jakob Stoustrup, Department of Control
Engineering, Aalborg University
Writing a Master's Thesis, Andreas Bćrentzen, 2006
THE BEST METHOD FOR PRESENTATION OF RESEARCH RESULTS, Department of
Computer Engineering, School of Electrical Engineering, University of Belgrade
Write good papers, Daniel Lemire, http://www.daniel-lemire.com/blog/rules-to-write-agood-research-paper/
Teorija prijenosa informacije znanstvenim publikacijama, Dio I, prof.dr.sc. Franjo Jović
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
34
ZAHVALJUJEM (SE)
PRISUTNIMA/NAZOČNIMA NA
PAŽNJI/POZORNOSTI
(od osam kombinacija samo je jedna i točna i pristojna)
10/31/2015
doc. dr. sc. Kruno Miličević
35