Милена Вълова СОУ “Иван Вазов”, Плевен

2011-2012 III „ Д „ клас

Нашият град

Архитектурата (от старогръцки: ἀρχιτέκτων, „пръв\главен строител\“ е техническа наука и изкуство за изграждане на сгради и други строителни конструкции.

АРХИТЕКТ = МАЙСТОР НА ВСИЧКИ МАЙСТОРИ

Среща с архитект

В широк смисъл архитектурата включва не само проектирането и изграждането на сгради, но разнородни дейности

• от най-едромащабните - планиране на цели области и държави (териториално устройствено планиране), • проектиране на населени места и открити пространства, като улици, площади, градини, паркове градоустройство • до най-дребномащабните, като конструиране на детайли или обзавеждане.

Градът се разделя на райони – зони с различно предназначение – бизнес зона, селскостопанска, промишлена, жилищна и многофункционална зона .

Архитектът на града е човек, който след внимателно проучване и преценка решава какви сгради трябва да има в един град

Градът е място, където хората живеят, работят, играят и ходят на училище.

Планираме зоните в нашата класна стая .

Работим в екип.

Архитектът ни помага .

Коментираме , обсъждаме , спорим...

Зоните на нашия град.

Определяме предназначението на сградите на снимките .

Поставяме ги в най подходящата зона за сградата.

Архитектът ни показва архитектурни проекти в 3 де формат.

Днес сме строители. Ще строим свой град .

Архитектурният проект е подробен план за направата на нещо .

Конструирахме сгради с различно предназначение.

Избираме подходящи градски зони за сградите ни .

Поставяме ги върху картата с градски зони.

Да направим архитектурен проект на класната стая.

Измерваме дължината с ролетка. Никак не е лесно.

Изненадани сме, с лазерната ролетка е много лесно и точно .

И чертането не е лесна работа, защото мерките на чертежа са по-малки от действителните.

Нашият град

„Архитектурата е „начин на мислене“… дали подчертава,оформя,скрива и създава пространства и усещания… в нея има от всичко за което можем да се се сетим – физика, химия, математика, астрономия, политика, религия……”