小種子變大花 情緒紓緩體驗與創作-繪本創作 A1001532 林庭羽 認同 每個人再成長的過程中都會遇到一些不如意的經過，像是小種子一樣， 因為自己的條件沒有別人好，所以被嘲笑而自卑。 而嘲笑他人的人只會記得當下，並不會知道自己以前或許也有那樣的經 過，而沒有將心比心。 當一個人被孤立，信心會急速下降，沒有信心就什麼事也做不好。因為 周圍的環境而影響了自己懷疑為什麼生存在這世界上，沒有自己活的空 間，到哪兒都是個錯誤。 這種觀念必須立刻更正，免得造成更大的後果。 淨化 當自己遇到了困難，可以找長輩或是朋友訴訴苦，這樣也可以得知第三者是有怎 樣的想法，再從中去獲得解答。 就像每個人再成長階段，都會遇到類似的事情，例如： 小學生會覺得幼稚園的很幼稚 國中生會覺得小學生很幼稚 高中生又會覺得國中生很幼稚 大學生更會覺得高中生很幼稚 這種想法深深印在許多人的腦海裡，我們每個人都是經歷了這些成長階段，當下 都會覺得自己現在式最美好的而去嘲笑條件差的， 所以仔細的思考，我們不是要去嘲笑他們，應該是要去幫他們加加油打打氣，讓 他們有信心相信自己也是最好的。 領悟 當自己一個人沒了勇敢沒了信心，請別再繼續這樣墮落下去了， 還記得A-lin 做我自己 的歌詞裡這樣寫著 請別再去想別人怎麼看 就做你自己就會很All Right 放開你胸懷大聲吶喊什麼都不管 我不再去想別人怎麼看 我就是喜歡自己很勇敢 就請你和我跟著音樂一起來搖擺 自信是解藥～ 微笑著生活就對了 不要再去館別人的冷言冷語 go go fighting 小 種 子 變 大 花 國立高雄大學 情緒紓緩體驗與創作通識課 智慧財產權切結書 本人 林庭羽________上傳國立高雄大學『情緒紓緩體驗 與 創作通識課』之動態繪本創作作品，包含本頁切結書，即已 表達本人創作之作品(含圖片及文字) ，並未涉及抄襲及侵 犯 智慧財產。 此致 國立高雄大學 立 書 人： 林庭羽 中華民國101年 1 月 日 國立高雄大學 情緒紓緩體驗與創作通識課 動態繪本作業授權書 本人____林庭羽_______上傳國立高雄大學『情緒紓緩體驗 與創作通識課』之動態繪本創作作品，包含本頁使用授權書， 即已同意本人創作之作品(含圖片及文字)，可供任課教師陶 幼慧老師日後使用於相關課程教學及學校的『情緒紓緩線上 專區』展示，並可針對需要，做適當之編輯與修改。 此致 立 國立高雄大學 暨 陶幼慧老師 書 人：_____林庭羽____________ 中華民國101年 1 月 12 日.
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小種子變大花 情緒紓緩體驗與創作-繪本創作 A1001532 林庭羽 認同 每個人再成長的過程中都會遇到一些不如意的經過，像是小種子一樣， 因為自己的條件沒有別人好，所以被嘲笑而自卑。 而嘲笑他人的人只會記得當下，並不會知道自己以前或許也有那樣的經 過，而沒有將心比心。 當一個人被孤立，信心會急速下降，沒有信心就什麼事也做不好。因為 周圍的環境而影響了自己懷疑為什麼生存在這世界上，沒有自己活的空 間，到哪兒都是個錯誤。 這種觀念必須立刻更正，免得造成更大的後果。 淨化 當自己遇到了困難，可以找長輩或是朋友訴訴苦，這樣也可以得知第三者是有怎 樣的想法，再從中去獲得解答。 就像每個人再成長階段，都會遇到類似的事情，例如： 小學生會覺得幼稚園的很幼稚 國中生會覺得小學生很幼稚 高中生又會覺得國中生很幼稚 大學生更會覺得高中生很幼稚 這種想法深深印在許多人的腦海裡，我們每個人都是經歷了這些成長階段，當下 都會覺得自己現在式最美好的而去嘲笑條件差的， 所以仔細的思考，我們不是要去嘲笑他們，應該是要去幫他們加加油打打氣，讓 他們有信心相信自己也是最好的。 領悟 當自己一個人沒了勇敢沒了信心，請別再繼續這樣墮落下去了， 還記得A-lin 做我自己 的歌詞裡這樣寫著 請別再去想別人怎麼看 就做你自己就會很All Right 放開你胸懷大聲吶喊什麼都不管 我不再去想別人怎麼看 我就是喜歡自己很勇敢 就請你和我跟著音樂一起來搖擺 自信是解藥～ 微笑著生活就對了 不要再去館別人的冷言冷語 go go fighting 小 種 子 變 大 花 國立高雄大學 情緒紓緩體驗與創作通識課 智慧財產權切結書 本人 林庭羽________上傳國立高雄大學『情緒紓緩體驗 與 創作通識課』之動態繪本創作作品，包含本頁切結書，即已 表達本人創作之作品(含圖片及文字) ，並未涉及抄襲及侵 犯 智慧財產。 此致 國立高雄大學 立 書 人： 林庭羽 中華民國101年 1 月 12 日 國立高雄大學 情緒紓緩體驗與創作通識課 動態繪本作業授權書 本人____林庭羽_______上傳國立高雄大學『情緒紓緩體驗 與創作通識課』之動態繪本創作作品，包含本頁使用授權書， 即已同意本人創作之作品(含圖片及文字)，可供任課教師陶 幼慧老師日後使用於相關課程教學及學校的『情緒紓緩線上 專區』展示，並可針對需要，做適當之編輯與修改。 此致 立 國立高雄大學 暨 陶幼慧老師 書 人：_____林庭羽____________ 中華民國101年 1 月 12 日