Формирование культуры здорового и безопасного образа жизни детей и подростков посредством реализации программ и проектов в системе работы Районного опорного центра по профилактике.
Download ReportTranscript Формирование культуры здорового и безопасного образа жизни детей и подростков посредством реализации программ и проектов в системе работы Районного опорного центра по профилактике.
Формирование культуры здорового и безопасного образа жизни детей и подростков посредством реализации программ и проектов в системе работы Районного опорного центра по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма и безопасности дорожного движения Кировского района ФУНКЦИИ РОЦ ПДДТТ и БДД Информационно методическое сопровождение образовательных учреждений Кировского района в вопросах детского дорожнотранспортного травматизма и безопасности дорожного движения Организация, проведение и координация районных массовых мероприятий в образовательных учреждениях Кировского района Распространение опыта организации деятельности по профилактике детского дорожнотранспортного травматизма и безопасности дорожного движения Участие в реализации планов совместных мероприятий Комитета по образованию, направленных на снижение детского дорожнотранспортного травматизма Программа работы РОЦ ПДДТТ и БДД базируется на системном подходе к решению проблемы профилактики ДДТТ относительно всех субъектов образовательного процесса и направлена на решение следующих задач: предоставить обучающимся базовые основы знаний правил дорожного движения, правил личной и коллективной безопасности; формировать культуру безопасного образа жизни детей и подростков, устойчивые навыки соблюдения и выполнения правил дорожного движения; отслеживать результативность работы всех участников с помощью системы мониторинговой деятельности в районе; применять современные формы и методы обучения и воспитания детей, инновационные технологии, направленные на предупреждение несчастных случаев на улицах, дорогах и во дворах; поддерживать у родителей обучающихся устойчивый интерес к безопасности и здоровью детей как участников дорожного движения; использовать материально-технический потенциал и особенности воспитательной системы образовательных учреждений района для обучения безопасному поведению на дороге и воспитания грамотных участников дорожного движения. Информационно-методическое и организационное обеспечение образовательных учреждений в области ПДДТТ и БДД Городской опорный центр по ПДДТТ и БДД •Городские методические объединения, курсы повышения квалификации •Информирование и координация •Городские мероприятия ОТДЕЛ ОБРАЗОВАНИЯ • Координация деятельности по ПДДТТ в образовательных учреждениях района • Совместные совещания, обучающие мероприятия Отдел ГИБДД УМВД РФ по Кировскому району •Анализ состояния ДДТТ •Акции района по ПДДТТ • Инспектирование •Рейды безопасности •Районные конкурсы, соревнования Районный опорный центр по ПДДТТ и БДД (ЦДЮТТ) •Программное обеспечение •Научно-методическое обеспечение •Посещение занятий •Семинары, консультации •Совместное проведение мероприятий Педагоги дополнительного образования по профилю «Автобезопасность» ЦДЮТТ •Информационно-методическое обеспечение •Организация районных мероприятий •Проведение обучающих мероприятий, районных методических объединений •Оказание помощи в подготовке и проведении районных мероприятий Образовательные учреждения района (48 школ, 73 детских сада, 3 детских дома) Этапы реализации программ и проектов, направленных на формирование культуры здорового и безопасного образа жизни детей и подростков 1 этап Обучение дошкольников основам безопасного поведения на дороге и в транспорте является начальным этапом формирования культуры здорового и безопасного образа жизни детей Модульная программа игровых познавательных занятий «МАЛЕНЬКИЙ ПЕШЕХОД» : «Дорожная азбука», «Безопасный маршрут», «Посвящение в пешеходы» Итоговая игра-соревнование «Дорожное движение достойно уважения» между воспитанниками разных детских садов (кустовое мероприятие) 2 этап обучение основам безопасности дорожного движения детей младшего школьного возраста Образовательные программы «Мы пешеходы», «Учись быть пешеходом», по которым обучаются 600 детей Изучая Правила дорожного движения в рамках этих программ, дети приобщаются к нормам и правилам поведения, осваивают значение разных социальных ролей (пешеход – пассажир), формируют собственное отношение к правам и обязанностям участников дорожного движения. Модульная игровая познавательная программа «Безопасность от А до Я» для учащихся 1-4 классов (комплекс из 16 занятий), по которой ежегодно обучаются 1300 детей Этапы реализации программ и проектов, направленных на формирование культуры здорового и безопасного образа жизни детей и подростков 3 этап Совершенствование знаний, умений и навыков безопасного поведения на дороге учащихся 5-8 классов Для учащихся коррекционных школ разработана и проводится программа занятий «В добрый путь», включающая в себя два занятия. По образовательным программам дополнительного образования «Юный пешеход», «Школа безопасности», «Автодело» обучаются более 200 подростков. Модульная познавательная программа «Транспортный мир», в которую включены 6 игровых модулей, направленных на формирование транспортной культуры, правовых знаний юных пешеходов. «История транспорта», «Путь вагонетки», «Водный транспорт», «Воздушные дороги», «Подземные параллели», «Железнодорожный транспорт». Этапы реализации программ и проектов, направленных на формирование культуры здорового и безопасного образа жизни детей и подростков 4 этап профессиональное самоопределение и участие в пропагандистской работе старшеклассников (9-11 класс) Для школьников 8-11 классов реализуются образовательные программы «Автодело», «Мототехника», «Юный водитель», «Мотостарт» в рамках которых подростки подробно изучают Правила дорожного движения, знакомятся с устройством транспортных средств, приобретают первые навыки вождения. В системе конкурсного движения старшим школьникам также предоставляется возможность продемонстрировать знания в ежегодном соревновании «Олимпийцы дорожного движения». Каждый год тематика Олимпиады посвящается одному из актуальных вопросов в области безопасности дорожного движения, например «Перспективы развития городского общественного транспорта в Санкт-Петербурге». Поддержка детской социальной творческой инициативы Уже 5 лет на базе Опорного центра работает Районный штаб школьных отрядов ЮИД. В программу работы штаба включены 38 школ района. Юидовцы занимаются пропагандистской работой среди сверстников и воспитанников детских садов. Традиционные мероприятия ЮИД Собрания штаба школьных отрядов ЮИД. Районный Слёт школьных отрядов ЮИД . Районный Смотр-фестиваль отрядов ЮИД. Районный конкурс «ЮИД-КВН». Интерактивные занятия «Дорожная азбука». Акции по БДД «ЮИД спешит на помощь», «ЮИД с заботой о ветеранах». Годовая акция «Планета ЮИД». Фото - конкурс «Нарушитель на дороге». Смотр деятельности школьных отрядов ЮИД в рамках сайта Районного штаба ЮИД. Профилактические рейды по БДД. Тематические занятия с составом школьных отрядов ЮИД. Методическое сопровождение руководителей и командиров отрядов. Система районных конкурсов и соревнований Районный этап конкурса творческих работ «Дорога и мы» (дошкольники 6-7 лет, школьники 1-11 классов). Игра-соревнование по БДД «Дорожное движение достойно уважения!» в рамках акции «Внимание, дети!» для воспитанников ДОУ (6-7 лет) Районный этап конкурса юных инспекторов движения «Безопасное колесо» (4-5 классы). Конкурс творческих работ «Дорога, дорога, ты знаешь так много….» (5-11 классы). Этап районных соревнований «Зарница» - «Дорога без опасности» (5-11 классы). Районная олимпиада по ПДД «Олимпийцы дорожного движения» (9-11 классы). Игра-соревнование «Street Style» (7-8 классы). Открытый районный творческий конкурс «Талисман БДД» (1-11 классы). Районное мероприятие подведения итогов конкурсов и соревнований по ПДДТТ и БДД за учебный год «Дорога к Олимпу». Учебный год Количество мероприятий разного уровня Количество участников мероприятий 2011-2012 2012-2013 2013-2014 223 290 326 6060 6959 6343 Результаты работы Результаты деятельности РОЦ по ПДДТТ и БДД в организации профилактической работы по БДД можно сформулировать следующим образом: • повышение уровня заинтересованности педагогических работников образовательных учреждений в проведении профилактических мероприятий по ДДТТ и БДД; • повышение уровня педагогической компетентности в вопросах профилактики ДДТТ и БДД, включенности родителей в совместное решение вопросов безопасности дорожного движения; • повышение уровня компетентности детей и подростков в области основ правил дорожного движения и основ безопасности жизнедеятельности; • повышение уровня детской социальной активности, посредством массового создания и активной работы школьных отрядов ЮИД; • ежегодное расширение и обновление форм работы с детьми, увеличение количества детей и подростков, вовлеченных в организованную деятельность по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма, уровня востребованности мероприятий образовательными учреждениями; Результаты работы • развитие и укрепление материально-технической базы для эффективной организации деятельности по ПДДТТ и БДД, а именно приобретение современного оборудования, автотренажеров, интерактивных досок, мобильного комплекса «Автоград» позволяет не только поддерживать, но и повышать интерес к изучению основ безопасности дорожного движения среди детей дошкольников и младших школьников, т.к. эти категории детей чаще всего являются участниками ДТП; • создание информационного банка данных образовательных учреждений по разделу профилактической деятельности ДДТТ; • развитие конкурсного движения в образовательных учреждениях, внедрение системы мониторинга эффективности работы образовательных учреждений района по ПДДТТ и БДД; • расширение и укрепление социальных связей, которое способствует поддержанию делового и творческого сотрудничества с организациями и учреждениями, курирующими профилактическую деятельность.