Rallye écriture CM1 Ta classe commence une activité patinoire la semaine prochaine. Ecris les consignes nécessaires : ce qu’il ne faut pas oublier avant.

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Transcript Rallye écriture CM1 Ta classe commence une activité patinoire la semaine prochaine. Ecris les consignes nécessaires : ce qu’il ne faut pas oublier avant.

Rallye écriture CM1
Ta classe commence une activité patinoire
la semaine prochaine.
Ecris les consignes nécessaires : ce qu’il ne faut
pas oublier avant de partir et ce qu’il faut faire
et ne pas faire quand on va à la piscine.
Tu as écrit au moins 10 lignes.
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Ta liste d’affaires à prendre est complète.
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Tu utilises le même temps tout au long du texte.
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Tes recommandations sont en lien avec le sujet.
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2ème jet : les fautes d’orthographe sont corrigées.
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2ème jet : Tu as tenu compte des remarques du professeur.
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2ème jet : Ton écriture est bien formée, et le texte est soigné.
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Rallye écriture CM1
Imagine ta famille quand tu seras adulte.
Décris le mari/la femme, les enfants que tu
aimerais avoir plus tard.
Tu as écrit au moins 10 lignes.
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Ton texte décrit bien une famille.
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Ton texte est intéressant, ou amusant, ou original…
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Les phrases sont courtes et le texte est construit.
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2ème jet : les fautes d’orthographe sont corrigées.
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2ème jet : Tu as tenu compte des remarques du professeur.
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2ème jet : Ton écriture est bien formée, et le texte est soigné.
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Rallye écriture CM1
C’est l’été, tu es en vacances à la mer et
tu écris une carte postale à tes grandsparents.
Rédige la carte postale.
Tu as écrit au moins 10 lignes.
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Ton texte est organisé comme une carte postale.
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Ton texte raconte bien des vacances à la mer.
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Ton texte est intéressant, ou amusant, ou original…
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Les phrases sont courtes et le texte est construit.
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2ème jet : les fautes d’orthographe sont corrigées.
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2ème jet : Tu as tenu compte des remarques du professeur.
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2ème jet : Ton écriture est bien formée, et le texte est soigné.
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Rallye écriture CM1
Fais le portrait d’une personnalité.
Décris son apparence physique et son
caractère.
Tu as écrit au moins 10 lignes.
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Ton texte décrit une personnalité (physique, caractère).
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Ton texte donne envie de connaître cette personnalité.
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Les phrases sont courtes et le texte est construit.
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2ème jet : les fautes d’orthographe sont corrigées.
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2ème jet : Tu as tenu compte des remarques du professeur.
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2ème jet : Ton écriture est bien formée, et le texte est soigné.
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Rallye écriture CM1
Ton(Ta) meilleur(e) ami(e) distribue à la
récréation les invitations pour son
anniversaire. Il(Elle) en donne à tout le
monde sauf à toi …
Raconte ce qu’il se passe ensuite.
Tu as écrit au moins 10 lignes.
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Ton texte raconte bien la suite de l’histoire.
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Ton texte est intéressant, ou amusant, ou original…
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Les phrases sont courtes et le texte est construit.
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2ème jet : les fautes d’orthographe sont corrigées.
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2ème jet : Tu as tenu compte des remarques du professeur.
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2ème jet : Ton écriture est bien formée, et le texte est soigné.
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Rallye écriture CM1
Tu aimerais beaucoup aller au cinéma
avec tes ami(e)s mais tes parents ne
sont pas d’accords.
Ecris-leur une lettre pour les convaincre.
Tu as écrit au moins 10 lignes.
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Ton texte est organisé comme une lettre.
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Ton texte est argumenté.
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Les phrases sont courtes et le texte est construit.
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2ème jet : les fautes d’orthographe sont corrigées.
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2ème jet : Tu as tenu compte des remarques du professeur.
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2ème jet : Ton écriture est bien formée, et le texte est soigné.
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Rallye écriture CM1
La classe va présenter sa pièce de
théâtre samedi prochain.
Rédige l’invitation à distribuer aux parents.
Tu as écrit au moins 10 lignes.
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Ton texte donne envie de venir.
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Ton texte donne toutes les informations nécessaires pour venir.
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2ème jet : les fautes d’orthographe sont corrigées.
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2ème jet : Tu as tenu compte des remarques du professeur.
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2ème jet : Ton écriture est bien formée, et le texte est soigné.
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Rallye écriture CM1
lampe, sac à dos, caverne, revenir
Utilise ces mots pour écrire une histoire.
Tu as écrit au moins 10 lignes.
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Les mots sont bien présents dans le texte.
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Ton texte est intéressant, ou amusant, ou original…
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Les phrases sont courtes et le texte est construit.
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2ème jet : les fautes d’orthographe sont corrigées.
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2ème jet : Tu as tenu compte des remarques du professeur.
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2ème jet : Ton écriture est bien formée, et le texte est soigné.
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Rallye écriture CM1
Le troisième petit cochon rencontre le
petit chaperon rouge. Que se disentils ?
Ecris le dialogue entre ces deux personnages.
Tu as écrit au moins 10 lignes.
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Ton texte est bien un dialogue.
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Ton texte est intéressant, ou amusant, ou original…
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Les phrases sont courtes et le texte est construit.
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2ème jet : les fautes d’orthographe sont corrigées.
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2ème jet : Tu as tenu compte des remarques du professeur.
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2ème jet : Ton écriture est bien formée, et le texte est soigné.
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Rallye écriture CM1
Blanche-Neige rencontre l’horrible sorcière.
Mais quand la sorcière lui propose de croquer
dans la pomme empoisonnée, elle se méfie et
décide de tendre un piège à la sorcière.
Rédige cette histoire.
Tu as écrit au moins 10 lignes.
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Ton texte raconte bien une nouvelle histoire.
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Ton texte est intéressant, ou amusant, ou original…
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Les phrases sont courtes et le texte est construit.
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2ème jet : les fautes d’orthographe sont corrigées.
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2ème jet : Tu as tenu compte des remarques du professeur.
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2ème jet : Ton écriture est bien formée, et le texte est soigné.
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Rallye écriture CM1
Tom a proposé d’explorer la
grotte. Nous sommes allés
chercher une lampe et
une corde …
Rédige ces aventures.
Tu as écrit au moins 10 lignes.
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Ton texte raconte bien des aventures.
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Ton texte est intéressant, ou amusant, ou original…
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Les phrases sont courtes et le texte est construit.
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2ème jet : les fautes d’orthographe sont corrigées.
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2ème jet : Tu as tenu compte des remarques du professeur.
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2ème jet : Ton écriture est bien formée, et le texte est soigné.
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Rallye écriture CM1
Bordant sa voile bien haut
Avec tous ses matelots
Titubant sur les flots
En vrai roi des eaux
Aves un capitaine-héros
Un bateau arrive, là haut
Rédige un poème dont les premières lettres de
chaque vers forment ton prénom.
Les initiales forment bien ton prénom.
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Tu as respecté la structure du poème.
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2ème jet : les fautes d’orthographe sont corrigées.
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2ème jet : Tu as tenu compte des remarques du professeur.
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2ème jet : Ton écriture est bien formée, et le texte est soigné.
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Rallye écriture CM1
Ta famille va déménager. Imagine votre
nouvelle maison.
Décris la maison de tes rêves.
Tu as écrit au moins 10 lignes.
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Ton texte décrit bien une maison merveilleuse.
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Les phrases sont courtes et le texte est construit.
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2ème jet : les fautes d’orthographe sont corrigées.
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2ème jet : Tu as tenu compte des remarques du professeur.
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2ème jet : Ton écriture est bien formée, et le texte est soigné.
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Rallye écriture CM1
Rédige cette
histoire.
Tu as écrit au moins 10 lignes.
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Ton texte raconte bien l’histoire représentée.
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Ton texte est intéressant, ou amusant, ou original…
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Les phrases sont courtes et le texte est construit.
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2ème jet : les fautes d’orthographe sont corrigées.
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2ème jet : Tu as tenu compte des remarques du professeur.
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2ème jet : Ton écriture est bien formée, et le texte est soigné.
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Rallye écriture CM1
J'aimerais
J'aimerais
Devenir un grand poète
Et les gens me mettraient
Plein de laurier sur la tête
Mais voilà
Je n'ai pas
Assez de goût pour les livres
Et je songe trop à vivre
Et je pense trop aux gens
Pour être toujours content
De n'écrire que du vent.
Rédige un poème sur ce modèle.
Tu as écrit au moins 10 lignes.
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Ton poème respecte la structure du modèle.
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Le texte est construit.
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2ème jet : les fautes d’orthographe sont corrigées.
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2ème jet : Tu as tenu compte des remarques du professeur.
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2ème jet : Ton écriture est bien formée, et le texte est soigné.
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Rallye écriture CM1
Rédige cette recette
imagée.
Tu as écrit au moins 10 lignes.
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Ton texte est organisé comme un recette.
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Les verbes sont à l’impératif.
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2ème jet : les fautes d’orthographe sont corrigées.
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2ème jet : Tu as tenu compte des remarques du professeur.
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2ème jet : Ton écriture est bien formée, et le texte est soigné.
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Rallye écriture CM1
Tu rencontres le génie de la lampe
d’Aladin. Il te propose de passer le
mercredi de tes rêves.
Rédige ce que tu souhaiterais faire durant cette
journée.
Tu as écrit au moins 10 lignes.
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Ton texte présente bien des souhaits.
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Ton texte est intéressant, ou amusant, ou original…
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Les phrases sont courtes et le texte est construit.
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2ème jet : les fautes d’orthographe sont corrigées.
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2ème jet : Tu as tenu compte des remarques du professeur.
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2ème jet : Ton écriture est bien formée, et le texte est soigné.
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Rallye écriture CM1
Ninon et Paul ont été capturés par un ogre
qui les a enfermés dans une cage. Il a
décidé de les manger le lendemain. Les
enfants ont décidé de s’évader pendant la
nuit.
Ecris la suite de l’histoire.
Tu as écrit au moins 10 lignes.
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Ton texte raconte bien la suite de l’histoire.
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Ton texte est intéressant, ou amusant, ou original…
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Les phrases sont courtes et le texte est construit.
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2ème jet : les fautes d’orthographe sont corrigées.
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2ème jet : Tu as tenu compte des remarques du professeur.
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2ème jet : Ton écriture est bien formée, et le texte est soigné.
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Rallye écriture CM1
Décris ton animal ou invente un animal
familier.
Ecris comment il est, ce qu’il aime faire et
surtout pourquoi tu l’aimes.
Tu as écrit au moins 10 lignes.
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Ton texte décris bien un animal familier.
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Ton texte est intéressant, ou amusant, ou original…
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Les phrases sont courtes et le texte est construit.
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2ème jet : les fautes d’orthographe sont corrigées.
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2ème jet : Tu as tenu compte des remarques du professeur.
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2ème jet : Ton écriture est bien formée, et le texte est soigné.
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Rallye écriture CM1
Votre télévision est cassée. Tes parents
ont décidé de ne pas en acheter une
nouvelle Explique pourquoi tu penses
que c’est bien d’avoir une télévision.
Trouve des arguments qui plairaient à tes
parents.
Tu as écrit au moins 10 lignes.
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Tu donnes bien des arguments.
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Les phrases sont courtes et le texte est construit.
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2ème jet : les fautes d’orthographe sont corrigées.
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2ème jet : Tu as tenu compte des remarques du professeur.
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2ème jet : Ton écriture est bien formée, et le texte est soigné.
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