Всероссийская научно-практическая конференция «Фонды библиотек в цифровую эпоху: традиционные и электронные ресурсы, комплектование, использование» Санкт-Петербург , 25 29 марта 2013 г.

Открытые образовательные ресурсы для вузов: международные и российские проекты

Государственный научно-исследовательский институт информационных технологий и телекоммуникаций (ФГАУ ГНИИ ИТТ «Информика», www.informika.ru) Сигалов Алексей Викторович, [email protected]

«Открытые образовательные ресурсы» «Open Educational Resources» (OER) 2001 год – инициатива Massachusetts Institute of Technology (MIT) по открытой публикации в Интернете материалов учебных курсов — Open CourseWare (ocw.mit.edu).

Поддержка со стороны William and Flora Hewlett Foundation (www.hewlett.org): гранты на проекты, связанные с OER 2002 год – Первый Форум ЮНЕСКО по открытым образовательным ресурсам – 1st Global OER Forum. Принятие термина Open Educational Resources (OER).

2002 год — Лицензии Creative Commons.

OER are teaching, learning, and research resources that reside in the public domain or have been released under an intellectual property license that permits their free use and re-purposing by others. Open educational resources include full courses, course materials, modules, textbooks, streaming videos, tests, software, and any other tools, materials, or techniques used to support access to knowledge.

http://en.wikipedia.org/wiki/Open_educational_resources

Семейство лицензий Creative Commons (лицензии СС) Правовая конструкция, позволяющая осуществлять простое, открытое, бесплатное, легальное распространение результатов интеллектуальной деятельности в областях образования, культуры, науки.

Первый пакет лицензий CC разработан некоммерческой организацией Creative Commons и обнародован в 2002 году.

Лицензии СС позволяют авторам и правообладателям сообщить общественности, от каких прав на свои произведения они хотели бы отказаться, а какие права они оставляют за собой.

Лицензии СС основаны на авторском праве и позволяют авторам и правообладателям (физическим и юридическим лицам) распространять свои произведения на определенных ими условиях, а потребителям контента – использовать эти произведения.

http://creativecommons.org (англ.) http://creativecommons.ru (рус.)

Семейство лицензий Creative Commons (лицензии СС) BY «Attribution» - указывать авторство SA «ShareAlike» - распространение на тех же условиях NC «NonCommercial» - некоммерческое использование ND «NoDerivs» - без производных произведений Самая разрешительная лицензия – CC BY Самая запретительная лицензия – СС BY-NC-ND

Creative Commons в России Институт развития информационного общества (ИРИО) - официальный партнер Creative Commons в России (с 2011 года).

Русскоязычный сайт Creative Commons: http://creativecommons.ru:  Общая информация о Creative Commons;  Переводы лицензий CC на русский язык;  Примеры использования лицензий CC в России;  Мероприятия, проекты.

2 июня 2011 г. Президент Российской Федерации Д.А. Медведев подписал ряд поручений, сформированных по итогам встречи с представителями интернет-сообщества 29 апреля 2011 г. в Москве. В числе поручений Президента РФ - подготовка предложений о внесении изменений в гражданское законодательство Российской Федерации, направленных на закрепление для авторов произведений возможности предоставлять свои произведения на условиях свободных лицензий.

Проект Массачусетского технологического института (Massachusetts Institute of Technology ) MIT OpenCourseWare (OCW) http://ocw.mit.edu

Начало проекта — 2002 год.

Материалы учебных курсов, размещаемые с лицензией CC BY-NC-SA.

MIT OpenCourseWare (OCW) http://ocw.mit.edu

Лицензия CC BY-NC-SA

OpenCourseWare Consortium Сообщество вузов и других научно-образовательных учреждений, продвигающих OpenCourseWare (OCW).

Каталог сайтов с OCW.

Более 6900 курсов на 18 языках.

http://ocwconsortium.org

African Virtual University: проект OER@AVU Portal http://oer.avu.org

Openly Licenced: You can download, modify, share and distribute this material freely! Don't forget to contribute back if you make significant improvements.

Проект College Open Textbooks Каталог полнотекстовых учебников, доступных в Интернете с открытыми лицензиями http://collegeopentextbooks.org

Проект OER Commons Ресурсы для школьного образования: от начального до колледжа (K-12 — College).

Около 40 000 ресурсов различных типов.

http://www.oercommons.org

Примеры OER-проектов в разных странах Commonwealth of Learning (Канада) http://www.col.org

OCW – University of California (США) http://ocw.uci.edu

OpenLearn – The Open University (Великобритания) http://www.open.edu/openlearn/ OER Africa (ЮАР), http://www.oerafrica.org

Open University of Israel (Израиль) http://ocw.openu.ac.il

OCW KU Leuven (Бельгия) http://ocw.kuleuven.be

Проект OpenDOAR – Directory of Open Access Repositories Каталог репозиториев, содержащих ресурсы открытого доступа.

Проект реализует University of Nottingham, UK, 2006-2013.

http://www.opendoar.org

Представлено более 2200 метаданных.

Поиск по: стране; языку; предметной области; типу ресурсов; типу репозитория.

Используется стандарт OAI-PMH – Open Archives Initiative - Protocol for Metadata Harvesting (Протокол сбора метаданных Инициативы «Открытые архивы»).

Проект Института ЮНЕСКО по информационным технологиям в образовании (ИИТО) «Открытые образовательные ресурсы» Проект направлен на поддержку движения ООР и создание условий для разработки, обмена и использования OОР, в частности в странах СНГ и Балтии: •Аналитические исследования; •Повышение информированности по вопросам разработки и использования ООР, подготовка кадров, организация сетевого взаимодействия; •Технологические разработки, создание инструментов и хранилищ ООР на национальных языках. http://ru.iite.unesco.org

Публикации ИИТО ЮНЕСКО по ООР • Открытые образовательные ресурсы и права на интеллектуальную собственность; • Использование лицензий Creative Commons в РФ; • СНГ на пути к открытым образовательным ресурсам; • Образовательные порталы и открытые образовательные ресурсы в Российской Федерации (на англ.); • Аналитические обзоры по развитию ООР в не англоговорящих странах (Китай, Бразилия, Литва,...)

Всемирный конгресс ЮНЕСКО: 2012 World Open Educational Resources Congress (Париж, 20-22 июня 2012) Цели Конгресса: • представить экспертов и лучшие мировые практики в инициативах и политике в области OER; • принять Декларацию, призывающую правительства поддержать развитие и использование открытых образовательных ресурсов; • отпраздновать 10-летие Форума ЮНЕСКО 2002 года, на котором был принят термин "OER".

Материалы Конгресса: http://www.unesco.org/oercongress

Всемирный конгресс ЮНЕСКО: 2012 World Open Educational Resources Congress (Париж, 20-22 июня 2012) ИИТО ЮНЕСКО и ФГАУ ГНИИ ИТТ «Информика» представили на Конгрессе обзор по созданию и применению открытых образовательных ресурсов в России.

http://ru.iite.unesco.org/publications/3214704/

Россия: открытые ресурсы для высшего образования Источники открытых ресурсов в Интернете: • Федеральные образовательные порталы.

• Открытые электронные библиотеки вузов (полнотекстовые электронные версии вузовских изданий).

• Сайты факультетов и кафедр (учебные пособия, методические указания, материалы к лекциям, задания, рабочие программы).

• Тематические научно-образовательные интернет проекты.

Предыстория российских хранилищ открытых образовательных ресурсов: портал Auditorium.ru • Портал Auditorium.ru создан в Институте «Открытое общество» (Фонд Сороса) в рамках мегапроекта "Развитие образования в России" и открыт в 2001 году.

• Тематика - гуманитарные и социально экономические науки и образование.

• Финансирование - около 1 млн. долларов.

• Участники информационного наполнения вузы, институты РАН, некоммерческие организации.

www.auditorium.ru

Электронная библиотека портала Auditorium.ru

Более 2000 публикаций (учебники, учебные пособия, монографии, хрестоматии, сборники статей, материалы конференций, справочники, диссертации, журналы) Полные тексты в форматах PDF или HTML Поиск по каталогу электронной библиотеки Статистика работы пользователей с публикациями Оценка публикаций экспертами портала 20

Создание системы федеральных информационно-образовательных порталов (2002-2004 гг.) • Федеральный портал "Российское образование» - ГосНИИ ИТТ "Информика".

• Портал "Экономика, социология, менеджмент" - ГУ-ВШЭ).

• Портал по юридическим наукам - СПбГУ • Портал "Социально-гуманитарное и политологическое образование" РУДН.

• Естественнонаучный образовательный портал (физика, химия, биология) СПбГУ ИТМО.

• Портал "Педагогика общеобразовательной школы" - издательство "Просвещение".

• Портал открытого образования - РГИОО.

• Портал по информационной поддержке ЕГЭ - РУДН.

• Информационный портал по поддержке процессов обучения в странах СНГ - МТУСИ.

Приказ Минобразования России от 10.09.2002 №3252.

Содержание информационно образовательных порталов • Новости образования (по тематике портала).

• Каталоги ссылок на интернет-ресурсы.

• Учебные и методические материалы.

• Справочники и базы данных (организации, персоналии, нормативные документы, образовательные коллекции…).

• Календари событий (конференции, семинары, конкурсы, выставки …).

• Интерактивные сервисы (консультации, форумы …).

Сборники трудов семинара по интернет-порталам

Федеральный образовательный портал "Экономика. Социология. Менеджмент" НИУ "Высшая школа экономики" (2002-2013): http://ecsocman.hse.ru

Открытые электронные библиотеки вузов Содержание - электронные версии изданных в вузах материалов (pdf, doc): • Учебные и учебно-методические пособия • Сборники задач и заданий, практикумы • Методические указания к лабораторным практикумам, курсовому и дипломному проектированию • Учебно-методические комплексы дисциплин • Монографии • Сборники статей и докладов Виды электронных библиотек: • Базы данных c возможностями атрибутно-контекстного поиска ресурсов по их описаниям.

• "Статические" списки со ссылками на файлы с полными текстами.

Количество крупных открытых библиотек - несколько десятков.

Примеры открытых ЭБ вузов Тамбовский государственный технический университет http://www.tstu.ru/r.php?r=education.elib

• Электронные аналоги печатных изданий (учебные пособия, методические указания, лабораторные практикумы, монографии, сборники трудов конференций): год – количество год – количество 2001 – 94 2002 – 134 2003 – 136 2004 – 340 2005 – 237 2006 – 203 2007 – 219 2008 – 214 2009 – 189 2010 – 173 2011 – 126

Примеры открытых ЭБ вузов Ульяновский государственный технический университет http://venec.ulstu.ru/lib/ • Электронная библиотека полнотекстовых учебных и научных изданий УлГТУ (издательство "Венец", 2001-2013)

Примеры открытых ЭБ вузов Южный федеральный университет Старая версия электронной библиотеки http://open-edu.sfedu.ru/publications

Примеры открытых ЭБ вузов Южный федеральный университет Новая версия библиотеки учебно-методических ресурсов http://sfedu.ru/www/umr.umr_show

Примеры открытых ЭБ вузов Казанский национальный исследовательский технический университет им. А.Н. Туполева http://e-library.kai.ru

Решение Xerox Corporation — ПО DocuShare Методические издания КНИТУ-КАИ — более 1000 единиц.

Примеры открытых ЭБ вузов Санкт-Петербургский национальный исследовательский университет информационных технологий, механики и оптики Сайт "Издательская деятельность НИУ ИТМО" http://books.ifmo.ru

Издания с 1999 по 2013 гг. – более 700 учебно-методических изданий.

В электронном каталоге библиотеки ссылка на полный текст отсутствует.

Примеры открытых ЭБ вузов Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского (национальный исследовательский университет) Учебно-методические материалы, подготовленные в рамках реализации проекта "ННГУ - Национальный исследовательский университет" (2009-2012).

http://www.unn.ru/nniu.html

Учебно-методические материалы, подготовленные в рамках инновационно-образовательного проекта Нижегородского государственного университета (2006-2007) http://www.unn.ru/e-library/aids.html

Примеры открытых ЭБ вузов Белгородский государственный университет Электронный архив Белгородского государственного университета http://dspace.bsu.edu.ru

Реализован на основе свободного ПО DSpace. Проект Приграничного белорусско-российско-украинского университетского консорциума.

Белгородская декларация об открытом доступе к научным знаниям и культурному наследию на университетском пространстве приграничных областей Республики Беларусь, Российской Федерации и Украины (г. Белгород, 30 января 2008 г.)

От России подписали Белгородский, Воронежский, Курский ГУ и ЮФУ.

Примеры открытых ЭБ вузов Санкт-Петербургский государственный архитектурно строительный университет Единый электронный ресурс РЦОСДО / Электронный банк данных учебных пособий: http://www.spbgasu.ru/Dopolnitelnoe_obrazovanie/ Distancionnoe_obuchenie_RCOSDO/ Edinyy_jelektronnyy_resurs_RCOSDO/ Jelektronnyy_bank_dannyh_uchebnyh_posobiy/

Открытые ресурсы на сайтах кафедр, личных страницах преподавателей • Статические страницы с подборками ссылок на ресурсы (файлы pdf, doc, zip и др.).

• Разные формы представления даже в пределах одной страницы.

• Часто отсутствуют описания ресурсов.

• Не только электронные версии изданий, но и отдельные неизданные материалы - презентации к лекциям, программы курсов, задания, вопросы к зачетам и экзаменам и др.

Примеры материалов на сайтах факультетов, кафедр, преподавателей

Национальный Открытый Университет «ИНТУИТ» www.intuit.ru

Проект ChemNet – Химическая наука и образование в России www.chem.msu.ru

Образовательный видеопортал Univertv.ru

http://univertv.ru

Портал «Единое окно доступа к образовательным ресурсам» • Проект, выполняемый по заданию Министерства образования и науки РФ, 2005-2010 годы.

• Цель - интеграция образовательных ресурсов в единой информационной системе.

• Основные компоненты: • Каталог интернет-ресурсов - более 55 тысяч описаний ресурсов.

• Электронная библиотека - более 30 000 материалов.

window.edu.ru

"Единое окно": электронная библиотека           Электронная библиотека – более 30 тысяч полнотекстовых электронных версий учебных и учебно-методических ресурсов: учебники и учебные пособия: конспекты лекций; лабораторные практикумы; задачники; методические указания; рабочие программы; сборники тестов; монографии; справочники.

Принципы формирования электронной библиотеки портала "Единое окно" • Размещаются материалы, переданные авторами в редакцию портала для открытой публикации.

• Размещаются материалы, представленные в электронном виде в открытом доступе на сайтах их создателей/правообладателей, с информированием владельцев ресурсов.

• Размещаются материалы образовательной направленности, не ориентированные на коммерческое распространение.

• Не выполняется перевод в электронный вид печатных изданий.

• Не размещаются представленные в Интернете оцифрованные печатные издания, переведенные в электронный вид без ведома и согласия правообладателей и авторов.

• Заключаются соглашения с организациями о предоставлении неисключительных прав на размещение материалов.

• Запрашиваются по электронной почте разрешения на размещение материалов у авторов и ответственных лиц (руководители кафедр, факультетов, научно-образовательных проектов).

"Единое окно": источники ресурсов электронной библиотеки • Высшие учебные заведения • Факультеты, институты и кафедры вузов • Институты РАН, РАО, Минобрнауки • Издательства, редакции журналов • Некоммерческие организации В сумме более 300 организаций.

«Единое окно»: отношения с вузами и авторами Электронная библиотека – соглашения с поставщиками ресурсов и свидетельства о публикации

Посещаемость "Единого окна" Пример статистики "Единого окна": 50-7 0 тысяч посетителей в сутки.

Портал "Единое окно": результаты проекта • По заданию Министерства образования и науки создана и успешно функционирует информационная система, включающая ресурсы для всех уровней образования.

• ФГАУ ГНИИ ИТТ "Информика" выполняет функции головной организации: разработка портала, хостинг, техническая поддержка, информационное сопровождение.

• В информационном наполнении портала участвуют сотни организаций (вузы, научно-исследовательские организации, учреждения дополнительного образования, издательства, некоммерческие организации, компании) и тысячи специалистов.

• Портал интегрирует ресурсы различного вида и назначения, как подготовленные специально для данного портала, так и существующие в открытом доступе в Интернете.

• Ресурсы портала являются востребованными: посещаемость составляет 50-70 тысяч посетителей в сутки; суммарный "электронный тираж" материалов библиотеки более 5 млн. экз в год.

• Премия Правительства РФ в области образования за 2008 год.

Электронная библиотека портала "Единое окно": проблемы • Используемый подход к информационному наполнению электронной библиотеки нельзя признать в полной мере соответствующим российскому законодательству (часть IV ГК РФ).

• Отсутствие у редакции портала "физической" возможности подготовки и заключения договоров индивидуально с каждым из авторов (объем библиотеки - около 30 тысяч материалов).

• Неопределенность статуса материалов электронной библиотеки в плане их дальнейшего использования посетителями портала.

• Невозможность позиционирования электронной библиотеки в качестве одной из электронно-библиотечных систем, использование которых предписывается вузам федеральными государственными образовательными стандартами.

Вузы и электронные библиотеки: мнение Дмитрия Медведева (2010 год) • Д. Медведев: «Электронные библиотеки университетов должны быть открытыми для всех»

"Что касается электронных библиотек, каждый университет запирает свою библиотеку на ключ. Если я не отношусь к студентам или преподавателям этого университета, то я туда зайти не могу зачастую. Эти библиотеки - это наше с вами национальное достояние, и то, что университеты закрывают к ним доступ, это неправильно",

сказал Президент России на совместном заседании Госсовета РФ и комиссии по модернизации и технологическому развитию экономики, посвященном развитию профессионального образования в РФ (август 2010 года).

Проект "Разрабока информационной системы доступа к электронным каталогам библиотек сферы образования и науки в рамках единого интернет-ресурса" • Проект ИС ЭКБСОН выполняется в рамках государственного контракта от 30 сентября 2011 г. № 07.551.11.1002.

• Заказчик Министерство образования и науки РФ.

• Головной исполнитель – Государственная публичная научно техническая библиотека России.

Открытые ресурсы для высшего образования – успехи • Оснащенность вузов техническими и программными средствами ИКТ вполне достаточна для создания и использования ЭОР.

• Имеется несколько десятков открытых электронных библиотек вузов, содержащих в сумме несколько десятков тысяч учебно методических изданий.

• Растет количество сайтов факультетов, кафедр, лабораторий, научных групп и отдельных преподавателей, содержащих учебно методические материалы.

• Появились крупные образовательные интернет-проекты, содержащие открытые ресурсы для высшего образования.

• Электронная библиотека портала "Единое окно" - более 30 тысяч структурированных материалов с описаниями.

• Каталог интернет-ресурсов портала "Единое окно" структурированная информация о сайтах, содержащих образовательные ресурсы.

Открытые ресурсы для высшего образования – проблемы • Наличие на сайтах вузов открытых ресурсов не рассматривается руководством как важный элемент имиджа вуза и показатель уровня учебно-методической работы.

• В показателях отчетности вузов не учитывается наличие ООР.

• Недостаток стимулов для преподавателей к разработке и размещению ООР.

• Недостаточный уровень владения интернет-технологиями (создание и поддержка сайтов, управление контентом).

• Многие сайты, разработанные на средства грантов и по выигранным конкурсам (госзаказам), прекращают жить после окончания финансирования.

• При размещении ресурсов правовым вопросам не уделяется должного внимания, в большинстве случаев отсутствуют сведения о допустимых способах использования ресурсов.

• Принятые в мировой практике открытые лицензии в России не предусмотрены в действующем законодательстве об авторских правах и практически не используются в сфере образования.

Спасибо за внимание!

Государственный научно-исследовательский институт информационных технологий и телекоммуникаций (ФГАУ ГНИИ ИТТ «Информика») Сигалов Алексей Викторович, [email protected]

http://www.informika.ru