TEMA 3  Ruido  Vibraciones  Radiaciones  Iluminación  Temperatura  Agentes biológicos  Agentes químicos.

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Transcript TEMA 3  Ruido  Vibraciones  Radiaciones  Iluminación  Temperatura  Agentes biológicos  Agentes químicos.

TEMA 3
 Ruido
 Vibraciones
 Radiaciones
 Iluminación
 Temperatura
 Agentes
biológicos
 Agentes químicos
 Efectos
psicológicos:
Un ruido constante, aunque sea a bajo volumen, dificulta la
concentración y puede aumentar la ansiedad y la agresividad.
 Efectos
físiológicos:
Un nivel alto de ruido puede disminuir la capacidad auditiva. Otros
efectos son aumento de la frecuencia respiratoria, trastornos
cardiovasculares, digestivos y reducción de la atención.

Factores de peligrosidad del sonido:
• Nivel de presión acústica (SPL): nivel de presión sonora. Se mide en
dB.
• Frecuencia: número de ciclos por segundo de la onda sonora.
• Tiempo de exposición: el ruido puede ser continuo (motores,
taladros, etc.) o de impacto (escapes de aire comprimido, golpes,
etc.)
Vibración es todo movimiento oscilatorio transmitido al cuerpo humano por
estructuras sólidas.
Radiación es la emisión de energía electromagnética en forma de
ondas y partículas subatómicas.
 Ionizantes
• Capaces de ionizar o cargar eléctricamente los átomos constitutivos
de las células de nuestro organismo. (rayos X, rayos alfa, beta y gamma
presentes en los materiales radiactivos.
 No
ionizantes
• Las que no tienen esa capacidad.
 Infrarrojas: invisibles y con un importante aporte calorífico. (el sol,
materiales cercanos a la fusión, equipos de infrarrojos).
 Radiofrecuencia y microondas: actuan en las moléculas produciendo
fenómenos térmicos por movimientos rotacionales. (antenas, telefonía
móvil, satélites).
 Ultravioletas: se encuentran entre los rayos X y la luz visible. (el sol,
tubos fluorescentes, lámparas de descarga, fotocopiadoras)
 Láser: compuesto por un haz muy direccional en una longitud de onda
con alto poder calorífico.
 Campos electromagnéticos de baja frecuencia: producidos por los
tendidos eléctricos de media y alta tensión.
 Factores
de peligrosidad de radiaciones
• Tipo de radiación
• Tiempo de exposición
• Zona del cuerpo afectada
 Protección
frente a radiaciones
• De los campos eléctricos: mediante un conductor a tierra o
una jaula de Faraday.
• De los campos magnéticos: mantenerse a una cierta distancia
de la fuente ya que su poder disminuye con la distancia.
También mediante pantallas, blindajes y protección personal.
 Aparatos
de medida de radiaciones
• Los medidores de radiaciones.
Lux (Lx): Relación entre el flujo
luminoso por unidad de superficie.
La luz natural puede alcanzar más
de 90.000 Lux.
Niveles recomendados:
•
•
•
Almacén: 120 lx
Oficinas: 500 lx
Talleres de instrumentación: 1000 lx

Temperatura
• Trabajos sedentarios entre 17 y 27ºC
• Trabajos ligeros entre 14 y 25ºC

Humedad relativa
• Entre el 30 y 70%, salvo en lugares con electricidad estática min: 50%

Corrientes de aire
• Entre 0,25 y 0,75m/s dependiendo del tipo de trabajo

Los efectos de las exposiciones a ambientes calurosos más
importantes son:
• Golpe de calor, desmayos, deshidratación, fatiga, nauseas, vértigos.

Los efectos de la exposición a ambientes muy fríos son:
• Hipotermia , congelación.
Los contaminantes biológicos son seres vivos,
que al penetrar en el ser humano, ocasionan
enfermedades de tipo infeccioso o parasitario.
CLASIFICACION DE SUSTANCIAS QUIMICAS SEGÚN LOS DAÑOS
INFLAMABLES
Son aquellas sustancias
cuyos vapores arden con
extraordinaria facilidad al
mezclarse con el aire,
bastando para ello una
pequeña aportación de
calor.
TOXICAS
Son aquellas sustancias que,
al acceder al organismo,
pueden ocasionar daños a la
salud. Las vías de
penetración son: la
respiratoria, la dérmica y la
digestiva. El parámetro de
referencia, en este caso, es
la dosis letal en ratas. Se
establece en mg/kg.
CORROSIVAS
Estas sustancias
pueden ser de
tres clases:
•
•
•
Muy corrosivas,
actuación letal
en menos de 3
minutos.
Corrosivas,
acción
perceptible
entre 3 y 60
minutos.
Menos
corrosivas,
acción entre 1 y
4 horas.
Vías de penetración de los contaminantes biológicos y químicos
 Utilización
de herramientas
 Trabajos con escaleras portátiles
 Trabajos en recintos confinados
• Detección de gases
 Trabajos
con aparatos a presión
 Ergonomía. Trabajo con PVDs
 Carga de trabajo
Accidentes más comunes:
 Almacenamiento y transporte deficiente.
 Guardar las herramientas de forma desordenada.
 Utilización de herramientas defectuosas o de baja calidad.
 No revisar el estado de conservación de las herramientas y
guardar las que están oxidadas junto con las que están en buenas
condiciones de uso.
 Utilizar la llave fija de forma incorrecta e insegura al apretar la
tuerca de la estantería.
 Utilizar un destornillador de punta plana para trabajar con
tornillos de cabeza de estrella.
 No proteger el filo de los utensilios cortantes y punzantes que
están en el interior de la caja de herramientas.
 Trabajar con el destornillador sobre una pieza que esta apoyada
en la mano.
HERRAMIENTAS A MOTOR:
Son aquellas en las que la herramienta funciona por medios
mecánicos, mediante una fuente de energía. Con ellas hay que
tener en cuenta los siguientes aspectos:


Los cables de alimentación tendrán aislamiento suficientes,
seguro y sin deterioro. Las conexiones se harán siempre con
clavijas normalizadas. Se desconectarán al término de su
utilización o pausa.
Cuando la fuente de energía sea neumática, habrá de purgar las
conducciones del aire antes de su uso y verificar tubos flexibles
(codos, pliegues y manguitos) de empalme. Después de su uso se
deberá cerrar la válvula de alimentación del circuito de aire, abrir
la llave de admisión de aire y desconectar la máquina.


La ausencia de ventilación hará que
permanezcan contaminantes químicos y
biológicos que afecten a la salud de los
trabajadores.
Los riesgos son desde mareos o
vómitos por falta de oxigeno hasta a
ciertos productos químicos o la muerte
por inhalación de la emanación de gases
venenosos.
Detección de gases:
Tubos colorimétricos
Explosímetros
• Monitor: orientable e inclinable. A una distancia de 50-60cm de la
horizontal con los ojos y visible por completo con un ángulo hacia
debajo de 60º.
• Mesa de trabajo: unos 160x90x70-80cm; aspecto mate; color tonos medios.
• Silla: asiento giratorio, respaldo lumbar, ajustable en altura, e inclinación, con
reposabrazos, tejido antideslizante y transpirable.
• Reposapiés: de unos 35x45cm y con inclinación ajustable entre 5º y 15º.
• Iluminación: ambiente-200 lux; pantalla-300 lux; teclado-500 lux
• Ruido: nivel inferior a 55dBA
• Temperatura: verano (22-26ºC); invierno (20-24ºC)
 Carga
física
• Esfuerzo físico
CARGA ESTATICA
TRABAJO
ESTATICO
TRABAJO
DINAMICO
Viene determinada
por las posturas,
mientras que la
carga dinámica esta
determinada por el
esfuerzo muscular,
los desplazamientos
y el manejo de
cargas
Aquel que la
contracción
muscular es
continua y
mantenida
Se suceden
contracciones y
relajaciones de
corta duración, El
músculo esta bien
irrigado, se impide
la concentración de
residuos y la fatiga
aparecerá más
tardíamente.
 Carga
física
• Postura de trabajo
Las posturas forzadas producen efectos perjudiciales en músculos, huesos, y
tejidos de conexión: musculoesqueléticos. Puede producir irritación de los
nervios. También puede hacer que no fluya la sangre en condiciones idóneas.
Las partes del cuerpo mas afectadas son: muñeca, codo, hombro, cuello, lumbares,
columna. Los síntomas: dolor en tendones, articulaciones y músculos.
• Manipulación de cargas
Comporta riesgos de diversa naturaleza, según el tamaño, forma y peso de los
objetos; riesgos que pueden traducirse en cortes, golpes por atrapamiento o
caída de objetos. Sobre todo cuando:
1. Los objetos son de difícil agarre por su forma o tamaño.
2. Las cargas son muy pesadas.
3. Las diferencias entre la altura de agarre y de colocación de la carga son
grandes.
4. El transporte manual se hace a distancias largas.
5. Se realizan movimientos y posturas inadecuadas .
 Carga
Mental
• Cantidad de esfuerzo mental deliberado que se
puede realizar para conseguir un resultado concreto.
• Este proceso exige un estado de atención y de
concentración.
• Estrés laboral
Las causas más comunes:
•
•
•
•
•
•
La falta de control sobre el trabajo que se realiza
La monotonía
Plazos ajustados
Trabajar a alta velocidad
La exposición a la violencia
Condiciones de trabajo físicamente peligrosas