Transcript ppsx

Степаненко Наталья
Александровна
учитель английского языка
МБОУ «Кантемировский лицей»
Заведующая лингафонным кабинетом
Председатель профсоюзного комитета лицея
Специалист аттестационной комиссии департамента
образования, науки и молодёжной политики Воронежской
области
Учитель-организатор
в период проведения ОГЭ и ЕГЭ выпускников
9 и 11 классов
Секретарь районного методического объединения учителей
иностранного языка
«Я хотел бы, чтобы с самого начала ребенку предоставили возможность изведать
вкус различных вещей, выбрать между ними и различать их самостоятельно,
иногда указывая ему путь, иногда, напротив, позволяя отыскивать дорогу ему
самому. Главное – чтобы он знал то, что знает. Его воспитание, его труд, его
ученье служат лишь одному: образовать его личность»
(Мишель Монтень)
ПЕРСОНАЛЬНЫЕ ДАННЫЕ:
ОБРАЗОВАНИЕ: ВЫСШЕЕ
ДОЛЖНОСТЬ: УЧИТЕЛЬ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА
КАТЕГОРИЯ: ВЫСШАЯ
ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ СТАЖ: 12 ЛЕТ
МЕСТО РАБОТЫ: Муниципальное бюджетное общеобразовательное
учреждение «Кантемировский лицей» Кантемировского
муниципального района Воронежской области
ПРИОРИТЕТНЫЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ «ОБРАЗОВАНИЕ»победитель конкурса лучших учителей в рамках ПНПО (по квоте
губернатора Воронежской области) – 2012 год
ЭЛЕКТРОННЫЙ АДРЕС: [email protected]
ЛИЧНЫЙ САЙТ:
WWW.MODERNTEACHEROFENGLISH.JIMDO.COM
Методическая система «Формирование коммуникативной
компетенции
на
уроках
английского
языка
через
использование инновационных технологий»
Цель:
Построение такого образовательного пространства, которое позволило бы обеспечить
общекультурное, личностное и познавательное развитие ученика и вооружить его таким
важным умением, как умение учиться. Главной целью образования сегодня становится не
передача знаний и социального опыта, а развитие личности ученика, его способности
самостоятельно ставить учебные цели, проектировать пути их реализации, контролировать и
оценивать свои достижения, иначе говоря – формирование умения учиться.
Задачи: Развитие у ребёнка естественной
потребности познания окружающего мира;
Формирование навыков самостоятельного
поиска и получения нужной информации;
Формирование навыков работы с
информацией;
Формирование собственного культурного
самосознания, отношения к миру, другим
культурам;
Создание ситуации успеха для повышения
внутренней мотивации к обучению
Педагогические принципы:
Принцип прочности усвоения знаний;
Принцип межличностного диалога на
основе равноправия, доверия, взаимного
уважения;
Принцип сотрудничества: со-учение, совоспитание, со-авторство;
Принцип индивидуализации;
Педагогический гуманизм;
Принцип персонификации,
предполагающий адекватное включение во
взаимодействие личного опыта;
Ожидаемые результаты:
1) Личностные;
2) Метапредметные;
3) Регулятивные;
4) Коммуникативные.
«Сегодня важно не столько дать ребенку как можно
больший багаж знаний, сколько обеспечить его
общекультурное, личностное и познавательное
развитие, вооружить таким важным умением,
как умение учиться»
Технология
проблемнодиалогового обучения
Технологии
интерактивного
обучения
Технология
коммуникативного
обучения
Технологии, которые
использую на уроках.
Технология
дистанционного
обучения
Здоровьесберегающая
технология
Технология
Web-квест
Не над детьми, не вместо них, а вместе с
ними !
ЦДО «СНЕЙЛ»
Дистанционные олимпиады
Команда «Лицеисты
INTELовцы»
Международный конкурс
«Английский язык в школе»
Центр поддержки талантливой
молодежи
Всероссийская дистанционная олимпиада INFOUROK: I степень – 2 диплома;
II степень – 1 диплом; III степень – 3 диплома
Осваиваю горизонты профессионального
мастерства
Курсы повышения
квалификации
Основные
достижения
Учитель-тьютер по программе
«Учимся с Intel».
Участник экспериментальной
площадки
МБОУ «Кантемировский лицей»
Участник сетевых проектов
Финалист всероссийского конкурса
«Дистанционный учитель года»;
Призер регионального конкурса
«Мои инновации»;
Призер международного конкурса «Новой
школе – новый учитель»
(г. Санкт-Петербург)
Научиться можно только тому, что
любишь.
А. П. Чехов
Электронные и печатные
публикации
Участие в вебинарах,
видеоконференциях
Ведение личного сайта/блога
Проектно-исследовательская
деятельность
Участие в форумах
международного и
всероссийского
уровней
http://ourprojectsforyou.blogsp
ot.ru/
Публикую методические материалы, конспекты уроков, презентации, печатные работы, детские творческие работы в сети Интернет на сайтах
ProШколу.ru, Дневник.ру, на личном сайте www.modernteacher.jimdo.com/. Напечатано более 5 статей в сборниках различного уровня. Выступаю на
методических объединениях, семинарах, конференциях школьного, муниципального, регионального уровня, провела мастер-класс на форуме
«Новаторы - молодым», на межмуниципальных семинарах. Дала открытый урок, мастер-класс, внеклассное мероприятие на межмуниципальных
семинарах для учителей различных предметов; активно участвую в конкурсах различного уровня. В 2014 году стала участником регионального
этапа всероссийского конкурса «Учитель года». Являюсь активным слушателем и участником вебинаров, семинаров и конференций.