Transcript (T) EXACT-RUIMTELIJK

Voorlichting ouders leerlingen 3e klas
Goedenavond en
welkom!
Deze presentatie staat als PDF op
website van Trevianum.
Voorlichting ouders leerlingen 3e klas
Even voorstellen.
De loopbaanbegeleiders van Trevianum
Paul Smit
Loopbaancounselor Onderwijs & Topsport
Bachelor of Human Resource Management
[email protected]
046- 4206912
Linda Levels
Loopbaancounselor Onderwijs
Bachelor of Education; PABO
Bachelor of Social Work; Social Work
[email protected]
046- 4206912
Ons schoolvak?
LOB
Loopbaan Oriëntatie en Begeleiding
Waarom gekozen voor deze stijl van voorlichting?
Leerling Centraal
Ouders als coach
Onderwijs
Resultaten onderzoek VO – Raad
december 2012 “LOB loont”
http://vo-raad.nl/dossiers/loopbaanorientatielob/onderzoek-lob-loont
Schoolvakken in vier profielen en twee stromen
 HAVO
 Gymnasium
 Atheneum
vakken in een profiel in klassen 4 en 5
vakken in een profiel in klassen 4, 5 en 6
vakken in een stroom in klas 4
vakken in een profiel in klas 5 en 6
Twee maatschappijprofielen
Cultuur en Maatschappij
Economie en Maatschappij
Twee natuurprofielen
Natuur en Gezondheid
Natuur en Techniek
Twee stromen
Maatschappijstroom
Natuurstroom
Profielen en stromen
op onze website
 HAVO
http://www.havo-trevianum.nl/Havo/Leerlingbegeleiding/LOBDecanaat.asp
 Gymnasium
http://www.gymnasium-trevianum.nl/Gymnasium/Leerlingbegeleiding/LOBDecanaat.aspx
 Atheneum
http://www.atheneum-trevianum.nl/Atheneum/Leerlingbegeleiding/LOBDecanaat.aspx
Beschrijvingen van schoolvakken
op onze website
Profielkeuzegids
Schoolvakbeschrijvingen
HAVO en VWO
Loopbaanbegeleiding
van onderbouw naar bovenbouw




Werkboek Profielkiezer (plusminus 15 mentorlessen)
Werken in het digitale LOB portfolio
Ouderavond Stroom en Profielkeuze
Objectief capaciteitenonderzoek
Uitgevoerd door Profiel ASL; www.profiel-asl.nl
Loopbaanopbouw groep 8
klas 1 – 2 - 3
o.a. resultaten CITO onderzoeken Basisonderwijs
Loopbaanbegeleiding
van onderbouw naar bovenbouw
Werkboek Profielkiezer
Loopbaanbegeleiding
van onderbouw naar bovenbouw
www.beroepskeuzedagboek.nl
Digitaal LOB Portfolio
www.beroepskeuzedagboek.nl
ouders / verzorgers kunnen ook inloggen
Loopbaanbegeleiding
van onderbouw naar bovenbouw
Leer- en loopbaanbelangstelling
Leerstijl / Studiehouding / Studietips
Leervermogens
Schoolvakanalyse
ILIAS
SV
DAT
Vaardigheden / kwaliteiten
Feedback ouders
Studieoriëntatie Bachelor / Master
Doorlopend LOB portfolio klas 4-5-6- studiekeuzematch
Loopbaanbegeleiding
van onderbouw naar
bovenbouw
Loopbaanbelangstelling onderzoeken
ILIAS (Inventarisatie Leer Interesse, Activiteiten & Sectoren)
Schoolvakanalyse
+ interessante, leuke
schoolvakken
- niet interessante, minder
leuke schoolvakken
- onvoldoende aanleg
schoolvakken
+ voldoende aanleg
schoolvakken
+ interessante, leuke
schoolvakken
- niet interessante, minder
leuke schoolvakken
- onvoldoende aanleg
schoolvakken
+ voldoende aanleg
schoolvakken
Studiecapaciteiten
TAAL
(T)
EXACT-RUIMTELIJK
(E)
Top 6 studiecapaciteiten
REKENEN-CIJFERS
(R)
1.
2.
3.
4.
5.
6.
………
………
………
……....
…...….
……….
Studiecapaciteiten
Talen-Gs-Ma-Le-Li-Ka-FilCKV-Aardrk-ANW
Nat-Sk-NLT-WiB/D-Biologie
(Aardrk-ANW)
TAAL
(T)
EXACT-RUIMTELIJK
(E)
CM / EM
NG / NT
M&O-Eco
Informatica
WisC-WisA
WisB-WisD
REKENEN-CIJFERS
(R)
Studiecapaciteiten
Kennis
Theorie
Vier taalonderzoeken
Inzicht
Drie figurenonderzoeken
TAAL
EXACT-RUIMTELIJK
(T)
(E)
CM / EM
NG / NT
Praktijk
Twee rekenonderzoeken
REKENEN-CIJFERS
Vaardigheid (% en €)
rekensommen
(R)
Inzicht (X en Y)
formules
Capaciteitenonderzoek klas 3
Vergeleken met VWO 3
Casus Trevianum scholier
Voorbeeld individuele loopbaanopbouw
Schoolloopbaan: geen doublures, momenteel Atheneum 5
scholier, gekozen voor NT profiel met
Biologie als keuzevak in profieldeel en in
het vrije deel Management & Organisatie
CITO – score 546 advies :
Basisschool
advies :
Atheneum
Atheneum
De rol van loopbaanbegeleiding! Een ‘blik in de keuken’ van
de loopbaanbegeleider.
Instroom groep 8 – klas 1
Magister Trevianum
Samenvatting
CITO onderzoeken basisschool
Taal
Rekenen
Studievaardigheden
procentscore
procentscore
procentscore
59 %
100%
97 %
Wereldoriëntatie
procentscore
40 %
(telt niet mee in de eindscore)
Technisch lezen
Spelling
Begrijpend lezen
Rekenkundig inzicht
A-B-C-D-E score
A-B-C-D-E score
A-B-C-D-E score
A-B-C-D-E score
B
B
B
A
Rapport juni klas A3 juni. 2011
ILIAS Loopbaanbelangstelling
Prestaties klas A5 dec. 2013
Was EM misschien toch een geschikter profiel geweest dan NT?
Capaciteitenonderzoek klas 3
Vergeleken met VWO 3
Capaciteiten onderzoeken klas 3
Verdeling standaardscores 1 - 9
Taal
Rekenen
Exact Ruimtelijk
Standaardscore
Standaardscore
Standaardscore
6
9
2
Taalkundig inprenten (woordbeeld)
Taalkundig inzicht (denken met woorden)
Taalkundige regels toepassen (taalgebruik)
8
6
6
Taalkundig formuleren (woordenlijst)
2
Rekenvaardigheden
Rekenkundig inzicht
9
8
Exact ruimtelijke testen
scores
1-2
Twijfels over profiel- of stroomkeuze?
Zet alle gegevens over je loopbaan op een rijtje. Vele
moment opnamen vormen een loopbaanfilm.
Bekijk examens voorgaande jaren op www.cito.nl
Bestudeer lesboeken die je gaat krijgen in de bovenbouw.
Praat met andere scholieren over de inhoud van vakken.
Aardrijkskunde is een belangrijk switchvak als economie
of natuurkunde TE moeilijk voor je is.
Kun je twee vakken in het vrije deel aan?
Atheneum scholieren kunnen de N-stroom overwegen
met maatschappijvakken erin. Alle profielen zijn nog
mogelijk?
Loopbaanbegeleiding
van onderbouw naar bovenbouw
 Schoolprestaties
 Adviezen vakdocenten
 Loopbaanportfolio
 Bevorderingsnormen
http://www.havo-trevianum.nl/Havo/Onderwijs/Bevorderingsnorm.aspx
http://www.atheneum-trevianum.nl/Atheneum/Onderwijs/Bevorderingsnorm.aspx
http://www.gymnasium-trevianum.nl/Gymnasium/Onderwijs/Bevorderingsnorm.aspx
Agenda
Methode profielkiezer in de mentorles 
December capaciteitenonderzoek

Januari - Februari oudervoorlichting

Januari - Februari ILIAS / SV invullen 
Maart 2014 invoeren voorlopige keuze
Maart 2014 bespreken testonderzoek
Mei invoeren definitieve keuze
Maart en Juni adviezen vakdocenten
Tot ziens!
Jongens en meisjes, veel succes en durf te vragen als je twijfelt.
Beste ouders, bedankt voor uw aanwezigheid en betrokkenheid.
Tot slot. De loopbaanbegeleiders zijn op de avonden aanwezig als u de
10-minutengesprekken voert met de mentor n.a.v. het paasrapport.