Transcript Vzdelávanie v tvorbe testovacích nástrojov

Národný projekt
Zvyšovanie kvality vzdelávania
na základných a stredných školách
s využitím elektronického testovania
marec 2013 – november 2015
Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť/Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ
Zvyšovanie kvality vzdelávania na základných a stredných školách s využitím elektronického testovania
Kľúčový cieľ projektu
Vytvorenie podmienok na postupné zapojenie
všetkých základných a stredných škôl
do elektronického testovania
Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť/Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ
Zvyšovanie kvality vzdelávania na základných a stredných školách s využitím elektronického testovania
Hlavné ciele projektu
• Zvýšenie kvality vzdelávania v ZŠ a SŠ
s využitím elektronického testovania
• Vznik celoslovenskej databázy úloh a testov
• Efektívnejšie porovnávanie výsledkov škôl
v regiónoch
• Podporenie odborného potenciálu učiteľov
Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť/Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ
Zvyšovanie kvality vzdelávania na základných a stredných školách s využitím elektronického testovania
Čo prinesie projekt školám v regióne?




Moderné meranie vedomostí
Objektívnejšie a efektívnejšie hodnotenie
Prístup do školskej e-databázy úloh a testov
Možnosť na základe výstupov projektu pružne
upraviť parametre vyučovania
 Podporu autoevalvácie škôl
 Podporu aktívnych a tvorivých učiteľov a ich
odborného rastu
Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť/Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ
Zvyšovanie kvality vzdelávania na základných a stredných školách s využitím elektronického testovania
Vzdelávacie oblasti
• JAZYK A KOMUNIKÁCIA: SJaL, MJaL, SJSL, AJ, NJ, RJ
• ČLOVEK A PRÍRODA: BIO, FY, CH
ČLOVEK A SPOLOČNOSŤ: D, GEO, ON
• MATEMATIKA A PRÁCA S INFORMÁCIAMI: M, INF
Kľúčové kompetencie
prírodovedná, matematická, čitateľská, finančná,
štatistická gramotnosť
Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť/Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ
Zvyšovanie kvality vzdelávania na základných a stredných školách s využitím elektronického testovania
Aktivity projektu:
1.1 tvorba úloh a testov
1.2 testovanie v školách
• Vzdelávanie učiteľov v tvorbe e-testov a e-úloh
• Vytváranie úloh a testov pre elektronické databázy
(Školská databáza, NÚCEM databáza)
• Posúdenie úrovne testov a úloh a ich zatriedenie
• Zavádzanie e-testovania do škôl
• Monitorovanie úrovne vedomostí, zručností
a kľúčových kompetencií žiakov
• Sledovanie trendov kvality škôl
• Výskumné analýzy merateľných výstupov škôl
Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť/Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ
Zvyšovanie kvality vzdelávania na základných a stredných školách s využitím elektronického testovania
Databáza úloh a testov NÚCEM
NÚCEM databáza
školská databáza
kreatívni učitelia zo všetkých regiónov vytvoria
30 000 nových úloh a 150 testov
zo všeobecno-vzdelávacích predmetov
pre 2. stupeň ZŠ a pre SŠ
Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť/Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ
Zvyšovanie kvality vzdelávania na základných a stredných školách s využitím elektronického testovania
Typy testov – testovanie na mieru
• Maturita on-line a Testovanie 9 on-line
• Školské testy (napr. vstupné, koncoročné,
priebežné, polročné, riaditeľské a iné)
• Učiteľské testy – na preverenie zvládnutia
učiva podľa jednotlivých vzdelávacích celkov
• Adaptívne testy – prispôsobené na mieru žiaka
Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť/Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ
Zvyšovanie kvality vzdelávania na základných a stredných školách s využitím elektronického testovania
Aktivita 1.1 – tvorba úloh a testov
• Nadväzuje na projekt Hodnotenie kvality
vzdelávania na ZŠ a SŠ v SR v kontexte
obsahovej reformy vzdelávania(HKV) –
porovnávacie sumatívne testy
• Sústreďuje sa na kriteriálne formatívne testy
Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť/Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ
Zvyšovanie kvality vzdelávania na základných a stredných školách s využitím elektronického testovania
Tvorba testovacích nástrojov
1. Tvorba samostatných úloh – z nich budú na základe
špecifikácií zostavené a vygenerované testy
2. Priama tvorba testov na základe špecifikačnej tabuľky
Popri sumatívnom hodnotení budú vzdelávania klásť
dôraz na formatívne hodnotenie.
Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť/Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ
Zvyšovanie kvality vzdelávania na základných a stredných školách s využitím elektronického testovania
Autor úloh
 Vytvára autorsky originálne, pôvodné, vlastné
úlohy z príslušného predmetu, vzdelávacej oblasti
alebo pre príslušnú kompetenciu
• úloha spravidla obsahuje podnet (štruktúrovaný,
neštruktúrovaný text a pod.) a položku (s výberom
odpovede, s tvorbou krátkej odpovede)
 navrhuje kľúč správnych odpovedí k vytvoreným
úlohám
 Zúčastňuje sa na školení k tvorbe testov a úloh
 Zadáva vytvorený návrh úlohy do elektronického
systému na základe pridelenej licencie
Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť/Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ
Zvyšovanie kvality vzdelávania na základných a stredných školách s využitím elektronického testovania
Záujem autorov o tvorbu test. úloh
20
18
BBSK
16
BSK
14
KSK
12
10
NSK
8
PSK
6
4
TNSK
2
TTSK
0
Dejepis
Občianska
náuka
Fyzika
Biológia
Geografia Informatika
Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť/Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ
Chémia
Zvyšovanie kvality vzdelávania na základných a stredných školách s využitím elektronického testovania
Autori úloh (kraje SR) – k 15.11.2013
Bratislavský kraj kraj (44)
Banskobystrický kraj (16)
Košický kraj (31)
Nitriansky kraj (46)
Prešovský kraj kraj(25)
Trenčiansky kraj (17)
Trnavský kraj (30)
Žilinský kraj (38)
Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť/Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ
Zvyšovanie kvality vzdelávania na základných a stredných školách s využitím elektronického testovania
Aktivita 1.2. NÚCEM a školy
• Školy zabezpečia realizáciu elektronických
testovaní žiakov podľa harmonogramu projektu
• NÚCEM zaškolí IT administrátorov škôl, učiteľov k
využívaniu systému e-testovania
• NÚCEM poskytne školám finančnú náhradu na
mzdové náklady na personál školy
• NÚCEM poskytne školám prístup k vytvoreným
úlohám a testom, rôznym výstupom meraní
Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť/Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ
Zvyšovanie kvality vzdelávania na základných a stredných školách s využitím elektronického testovania
Orientačná mapka zmluvných škôl
Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť/Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ
Zvyšovanie kvality vzdelávania na základných a stredných školách s využitím elektronického testovania
Výber certifikačných škôl – kritériá
 škola už podpísala zmluvu
 má nad 15 vhodných PC
 ZŠ má minimálne 150 žiakov / SŠ má minimálne 100 žiakov
 trvalá prítomnosť správcu IKT v čase testovaní
 stabilita internet. pripojenia posúdená IK technikom ako dobrá
 priemerná rýchlosť download je > 2500 kbit/s
 škola má tlačiareň v učebni 1 alebo učebni 2
Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť/Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ
Zvyšovanie kvality vzdelávania na základných a stredných školách s využitím elektronického testovania
Počet škôl v projekte: 1648 (k 15. 11.)
Banskobystrický kraj (202)
Bratislavský kraj (169)
Košický kraj (225)
1.Nitriansky kraj (245)
2. Prešovský kraj (244)
Trenčiansky kraj (159)
Trnavský kraj (165)
3. Žilinský kraj (239)
Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť/Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ
Zvyšovanie kvality vzdelávania na základných a stredných školách s využitím elektronického testovania
1.2. Skúšobné testovanie prvých úloh
október 2013 - 11 škôl
november 2013 - 52 škôl (výsledky v decembri)
Čitateľská gramotnosť – 4 testy
Matematická gramotnosť – 4 testy
Anglický jazyk – 4 testy
Nemecký jazyk – 3 testy
Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť/Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ
Zvyšovanie kvality vzdelávania na základných a stredných školách s využitím elektronického testovania
1.2. Testovanie nových úloh v r. 2014
Február
SjL, MjL, Aj, Nj, M
Máj
SjL, ČG, SjSl, MjL, M, MG, FG, Aj, Nj, PG, F
November
SjL, ČG, M, MG, Aj, Nj, ČaP, ČaSp
Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť/Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ
Zvyšovanie kvality vzdelávania na základných a stredných školách s využitím elektronického testovania
1.2. Testovanie nových úloh v r. 2015
Máj
M, MG, FG, ŠG,
Aj, Nj, PG, F, CH, B,
ČaP, ČaSp
Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť/Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ
Zvyšovanie kvality vzdelávania na základných a stredných školách s využitím elektronického testovania
Užitočné kontakty
Aktivita 1.1 : [email protected]
Aktivita 1.2 : [email protected]
Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť/Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ
Projekt E-test
www.nucem.sk
Projekty ESF
časti:
Aktuálne
Dokumenty
Informácie
Kalendár
Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť/Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ
Zvyšovanie kvality vzdelávania na základných a stredných školách s využitím elektronického testovania
Logo
Projektu
Autor Daniel Jahôdka
Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť/Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ
Zvyšovanie kvality vzdelávania na základných a stredných školách s využitím elektronického testovania
Logo
Projektu
Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť/Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ
Národný projekt
Zvyšovanie kvality vzdelávania
na základných a stredných školách s využitím
elektronického testovania
Hlavná manažérka: PhDr. Romana Kanovská
Projektová manažérka: Mgr. Hana Kotlárová
Gestor Aktivity 1.1. : PaedDr. Ivana Pichaničová, PhD.
Gestor Aktivity 1.2. : RNDr. Miroslav Repovský
Vedúca oddelenia tvorby testovacích nástrojov: Mgr. Zuzana Hirschnerová,PhD.
Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť/Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ
ĎAKUJEM ZA POZORNOSŤ!
Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť/Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ