Transcript Музей истории медицины г. Серпухова и района

ГБОУ СПО МО
«Серпуховское медицинское училище(техникум)»
«Память... есть лучшее, что можно
оставить людям»
/История создания Музея истории медицины г.Серпухова
и района/
•
2014/15год
Выполнила: Безбородова Д.
студентка 1 м/с «А»,
отделения «Сестринское дело».
Руководитель: Офицерова Т. Г.
• преподаватель психологии,
высшей квалификационной
категории.
Цель данной работы: изучить историю
создания «Музея истории медицины
г. Серпухова и района»
Задачи:
- исследовать нормативные документы, связанные с
организацией и деятельностью музеев учебных заведений;
- проследить путь создания музея истории нашего училища
от идейного замысла до его осуществления;
- провести опрос студентов училища и организаторов
музея, выпускников СМУ.
- выявить сложности и особенности работы по его
организации;
- выяснить роль музея в воспитании и обучении студентов и
перспективы его деятельности.
- проанализировать выполненную работу и сделать
выводы.
Гипотеза:
если существует патриотизм, милосердие,
духовность, толерантность, любовь к избранной профессии, значит
- это должно наблюдаться внешне через способности человека,
проявляющиеся в какой – либо деятельности и поведении.
Предметом исследования являются принципы
организации музея, поиск, исследование,
систематизация и обобщение материалов
связанных с историей медицины г.Серпухова и
района и историей Серпуховского медицинского
училища, воспитание студентов средствами
музейной педагогики.
Практическая значимость работы
заключается в том, что полученные
результаты могут быть использованы в
работах других исследователей,
а также теми, кто будет заниматься
организацией музея учебного заведения,
использования музейных экспозиций,
документов в образовательном процессе.
Офицерова Татьяна Григорьевна
преподаватель истории и психологии,
основатель и руководитель
музея «Истории медицины г. Серпухова и района
Экскурсия по истории Серпуховского
медицинского училища.
Ведёт экскурсовод, уч-ся 2 м/с «А»
Горожанова Анна.
Фото. 1992год.
Музей истории
Серпуховского
медицинского
училища
1990 -2005г.г.
В 2004 году под руководством директора Серпуховского медицинского
училища Колобиной Л. А. на базе музея истории училища началась
работа по созданию «Музея истории медицины г.Серпухова и района».
Редактированием
материала занималась
заведующая библиотекой
С.Е. Селищева, а над
художественным
оформлением работала
художник-дизайнер
О.Н.Анисимова.
«Музей истории медицины г. Серпухова и района»
2005-2011г.г.
Диплом
лауреата 1премии им. П.Ф.Симсона
за лучшую авторскую работу по краеведению
«Музей истории медицины»
г.Серпухов, 2006год
Экскурсия по Музею истории
медицины г.Серпухова и района
Ведёт экскурсовод, уч-ся 4 м/с «Б»
Беляева Светлана.
Фото. 2010 год.
15 июля 2011 года в 12.00 часов в Государственном литературномемориальном музее-заповеднике А.П. Чехова прошла ежегодная
церемония вручения премии им. А П. Чехова «Служение общему благу».
Премия имени А.П. Чехова «Служение общему благу» - это признательность людям за труд по
сохранению, изучению и пропаганде чеховского культурного наследия (культура, медицина,
образование), активную гражданскую позицию и пример благородного служения Родине.
В 2011 году лауреатом премии стало:
· Серпуховское
медицинское училище.
Экскурсия в музей истории медицины г.Серпухова и района
посетителями г.Москвы.
Встреча выпускников- фельдшеров 1986 года/09.04.2011г/. Классный
руководитель Кузьминская Т.П.
Встреча ветеранов Великой Отечественной войны, выпускников
Серпуховского медицинского училища в музее / май 2010-12г.г./.
«Желание служить общему благу должно
пренепременно быть потребностью души,
условием личного счастья».
А.П.Чехов
В результате исследования
изучены
нормативные документы, проведен опрос студентов училища и
организаторов музея, осуществлен анализ деятельности музея.
Мной сделан вывод:
- Экспозиции нашего музея наглядно, доступно и эмоционально
раскрывают величие профессии медика, богатую историю Серпуховского
медицинского училища.
- Наш музей воспитывает такие качества, как патриотизм, духовность,
милосердие, толерантность, любовь к избранной профессии.
На базе музея проводится учебно-воспитательная, профориентационная
работа среди школьников города, которые стоят перед выбором
профессии. Практика показывает, что посещение музея создает у
учащихся новое представление о роли медика в обществе. В итоге
многие из них приходят к нам учиться.
В ходе исследования выяснила, что:
- экспозиция музея не перегружена (значительная часть его фондов
хранится в запасниках), логически организована;
- работа по пополнению фондов, организации новых экспозиций и
выставок ведется регулярно;
- тематика и деятельность музея напрямую связаны с основными
задачами учебно-воспитательной работы;
- работает Совет музея;
- материалы музея делают историю живой и дают большой простор
научно – исследовательской деятельности.
Музей – это частица нашей жизни, нашего существования, так как
здесь многое выполнено руками студентов, преподавателей,
выпускников СМУ разных лет, важно для нас и для взрослых , т.к.
осознание этого вселяет чувство уверенности и гордости за поделанную
работу.
Когда заходишь в музей, чувствуешь себя человеком, заглянувшим в
прошлое, обращаешь внимание на все: экспонаты, поделки, сделанные
студентами, макеты и т.д. Именно здесь понимаешь, что все в наших
руках, что человек делает свою судьбу сам. Все это вызывает гордость за
прошлое, за тех, с кем связало нас училище, но и начинаешь
задумываться о своем будущем.
Главный смысл деятельности музея в том, чтобы сохранить историческую
память, связь поколений, традиции; обеспечить преемственность,
воспитывать самоотдачу медицинской профессии.
Из книги отзывов - запись 17.02.2010 года Смирновой О. В., фельдшера
«На правах бывшей выпускницы училища (1983 г.) хочу выразить
огромную благодарность за память. Отголоски прошлого
взбудоражили душу, т.к. мой дедушка Мордвинов Б. Н. имел прямое
отношение к развитию училища. Ознакомлена с документами
которые представляют для меня очень большую ценность.
Благодаря музею могу своим детям рассказать о своей
медицинской родовой династии. Переполнена очень приятными
согревающими душу чувствами. От всего сердца благодарю Вас за
этот благородный и очень нужный труд».
«Память... есть лучшее, что можно
оставить людям»
СПАСИБО
ЗА
ВНИМАНИЕ!!!