Transcript Этот вечный блудный сын.

Этот вечный блудный сын.
А. С. Пушкин.
Станционный смотритель.
Методическая разработка урока
литературы.
Автор – учитель Ларюшкина Лариса
Евгеньевна
• Почему Библию называют вечной книгой?
• Где мы впервые встречаемся с историей блудного
сына?
• Как вы понимаете значение
слова «блудный» ?
«Блудный заблудший,
совершивший ошибку,
впавший в заблуждение».
«Авось, - думал смотритель, - приведу я
домой заблудшую овечку мою».
А. С. Пушкин. Станционный смотритель.
Блудный сын в живописи
Назарет. Базилика Благовещения
Иероним Босх
Джеймс Тиссо
Сальватор Роза
Доре
Ян Сандерс ван Хемессен
Бартоломео Мурильо
Харменс Ван Рейн Рембрандт (1606 -1609)
«Возвращение блудного сына»
• Какому эпизоду сюжета посвящено
полотно?
• Назовите детали картины,
позволяющие утверждать это, не
обращаясь к названию.
• Попробуйте озвучить полотно словами
из притчи.
• Какой смысл мы вкладываем в
выражение «называться сыном»?
• Предполагает ли звание сына, дочери
ответственность за людей, подаривших
тебе жизнь?
• Что странное можно
отметить в
интерьере?
• Почему рассказчик так
пристально
всматривается в
картинки. украшавшие
«смиренную, но
опрятную обитель»?
• Чем отличается
положение «почтенного
старика в колпаке и
шлафроке» от
обстоятельств
несчастного Самсона
Вырина?
• Какие события,
последовавшие за
побегом Дуни,
подтверждают,
что «старик не
снёс своего
несчастья»?
• Попробуйте
найти в тексте
«подсказки
автора»,
показывающие,
что Дуня знала,
чего хочет?
• Почему так безутешен Самсон, только
ли из-за своего трагического
одиночества?
• Чего боится покинутый отец?
• Увидел ли старик дочь в обществе
«неверных друзей»?
• Зачем, упоминая второй раз о комнате
смотрителя, автор снова пристально
вглядывается в картинки?
• Почему автор не украсил жилище
станционного смотрителя репродукцией
Рембрандта, а предпочёл картинки?
• Отчего Пушкин не закончил повесть столь
же радостно, как Рембрандт свою картину?
• Можно ли считать, что
возвращение Дуни состоялось?
Вспомните слова притчи
«… был мёртв и ожил, пропадал
и нашёлся». Отчего рассказчик, услышав весть
о пребывании Дуни на станции, «не жалел уже
ни о поездке, ни о семи рублях…»?
•
Стоило ли обсуждать эту
тему?
• Велико ли её значение?
• Научил ли вас Пушкин быть
детьми?
Домашнее задание:
1 вариант. Напишите рассказ-предположение
«Как сложилась дальнейшая жизнь Дуни?».
• 2 вариант предполагает написание
развёрнутого ответа на вопрос «Будет ли
Дуня счастлива?».
• 3 вариант – составление портретной
характеристики Дуни Выриной.
•