Transcript Falsa
Aula de Véspera–Verão 2009
Professor Leonardo
01. A figura mostra o instante em
que uma esfera de 4 kg é
abandonada do repouso, da
posição P, e cai sobre a mola ideal
de constante elástica 2 x 102 N/m.
Desprezando a resistência do ar e
qualquer tipo de atrito, determine:
a) A maior valor da velocidade
atingida por essa esfera, no seu
movimento descendente;
b) A máxima deformação da mola;
http://www.prof-leonardo.com
Aula de Véspera–Verão 2009
Professor Leonardo
a) A maior velocidade que o bloco
atingirá ocorrerá quando: a=zero
Fresultante = zero Felástica =
Peso Kx=m.g
x
m .g
K
4 . 10
200
0 ,20 m 20 cm
http://www.prof-leonardo.com
Aula de Véspera–Verão 2009
Professor Leonardo
-Tomando como referencial a deformação igual a
0,20 m e como o sistema é conservativo, temos:
potencial
gravitac
potencial
elástica
m .g .( h x )
1
2
Kx
cinética
2
4 . 10 .( 0 ,70 0 ,20 )
1
2
1
2
mv
2
200 .( 0 ,20 )
2
1
2
4v
2
v 4m / s
http://www.prof-leonardo.com
Aula de Véspera–Verão 2009
Professor Leonardo
B
b) Como o sistema é conservativo E A
mec E mec
potencial
gravitac
potencial
elástica
m .g .( h x )
1
2
Kx
4 . 10 .( 0 ,70 x )
Resolvendo
1
2
2
200 . x
a equação,
2
temos
:
x 0,76m
http://www.prof-leonardo.com
Aula de Véspera–Verão 2009
Professor Leonardo
02. Dentre as alternativas a seguir, assinale o que for
correto.
(001) Um foguete não será mais atraído pela Terra
quando ele chegar a regiões fora da atmosfera terrestre.
Falsa
(002) Dois satélites A e B estão em uma mesma órbita
circular em torno da Terra e possuem a mesma
velocidade. Como a massa do satélite A é maior que a
massa do satélite B (mA>mB), o período do satélite A é
maior que o do satélite B.
Falsa
http://www.prof-leonardo.com
Aula de Véspera–Verão 2009
Professor Leonardo
(004) Se a velocidade angular do movimento de rotação
de Júpiter é = (/5) rad/h, ele gasta 10 horas para dar
uma volta completa.
t
. t
5
. 10 2 rad
Verdadeira
(008) Quando um satélite estacionário (tipo intelsat) está
em órbita em torno do Sol, seu período é de 24 horas.
Falsa
http://www.prof-leonardo.com
Aula de Véspera–Verão 2009
Professor Leonardo
(016) O período de translação do planeta Vênus em
torno do Sol é menor do que o período de translação da
Terra em torno do Sol. Tendo em vista essa afirmação e
supondo que as órbitas dos planetas são circulares,
pode-se concluir, pelas Leis de Kepler, que o raio da
órbita de Vênus é menor do que o raio da órbita da
Terra.
Falsa
http://www.prof-leonardo.com
Aula de Véspera–Verão 2009
Professor Leonardo
(032) Embora a Lua seja atraída pela Terra, ela não cai
sobre nosso planeta porque há uma força centrífuga
atuando na Lua, que equilibra a atração terrestre.
Falsa
(064) Um estudante, consultando uma tabela, verificou que a
distância do planeta Saturno ao Sol é cerca de 10 vezes
maior do que a distância da Terra ao Sol. Ele chegou à
conclusão de que a força que o Sol exerce sobre Saturno é
cerca de 100 vezes menor do que a força que o Sol exerce
sobre a Terra.
Falsa
http://www.prof-leonardo.com
Aula de Véspera–Verão 2009
Professor Leonardo
03. Em uma experiência, um longo fio de cobre foi
enrolado, formando dois conjuntos de espiras, E1 e E2,
ligados entre si e mantidos muito distantes um do outro.
Em um dos conjuntos, E2, foi colocada uma bussola,
com a agulha apontando para o Norte, na direção
perpendicular ao eixo das espiras. A experiência
consistiu em investigar possíveis efeitos sobre essa
bussola, causados por um imã, que e movimentado ao
longo do eixo do conjunto de espiras E1. A experiência
consistiu em investigar possíveis efeitos sobre essa
bússola, causados por um ímã, que é movimentado ao
longo do eixo do conjunto de espiras E1.
http://www.prof-leonardo.com
Aula de Véspera–Verão 2009
Professor Leonardo
(O eixo do conjunto de espiras E2 tem direção lesteoeste).
http://www.prof-leonardo.com
Aula de Véspera–Verão 2009
Professor Leonardo
Foram analisadas três situações:
I. Enquanto o ímã é empurrado para o centro do
conjunto das espiras E1.
II. Quando o ímã é mantido parado no centro do
conjunto das espiras E1.
III. Enquanto o ímã é puxado, do centro das espiras E1,
retornando a sua posição inicial.
Um possível resultado a ser observado, quanto à
posição da agulha da bússola, nas três situações dessa
experiência, poderia ser representado por:
http://www.prof-leonardo.com
Aula de Véspera–Verão 2009
Professor Leonardo
http://www.prof-leonardo.com
Aula de Véspera–Verão 2009
Professor Leonardo
04. Em um acelerador cíclotron de raio R = 0,5 m, o
campo magnético uniforme de 1 T é aplicado sobre um
dêuteron, que, ao ser acelerado por um campo elétrico
variável de freqüência de 13 MHertz, terá como energia
cinética:
A) 12,5 MeV
B) 1 peV
C) 6,25 MeV
D) 6,25 μeV
E) 12,5 μeV
http://www.prof-leonardo.com
Aula de Véspera–Verão 2009
Professor Leonardo
O elétron-volt é uma de energia. Equivale a 1,602 x 10–19
Joules. Seu símbolo é eV. Um elétron-volt é a quantidade de
energia cinética ganha por um único elétron quando
acelerado, no vácuo, por uma ddp de um Volt.
1 J = 6,25.1018 eV
http://www.prof-leonardo.com
Aula de Véspera–Verão 2009
Professor Leonardo
Dêuteron
Núcleo do átomo de deutério. É a
associação de um próton e um nêutron.
Dêuteron = 1 próton + 1 nêutron
Massa = 1,6.10-27 + 1,6.10-27 = 3,2. 10-27 Kg
http://www.prof-leonardo.com
Aula de Véspera–Verão 2009
Professor Leonardo
http://www.unb.br/iq/kleber/EaD/Eletromagnetismo/Ciclotron/
Ciclotron.html
R
cin
mv
qB
v
q BR
m
cin
q BR
q BR
m .
2
2m
m
2
1
cin 1 10
12
1
J 1 . 10
12
2
2
m .v
2
1,6 . 10
6 ,25 10
19
1 . 0 ,50
2 3 ,2 . 10
18
2
27
6
6 ,25 10 eV
cin 6 ,25 MeV
http://www.prof-leonardo.com
Aula de Véspera–Verão 2009
Professor Leonardo
05. Considere o circuito constituído por um gerador,
um resistor ôhmico e três capacitores, como mostra o
esquema a seguir.
http://www.prof-leonardo.com
Aula de Véspera–Verão 2009
Professor Leonardo
De acordo com o esquema e os valores nele indicados,
analise as afirmações que seguem.
(001) A capacidade do capacitor equivalente à
associação de capacitores representada no esquema
vale 6,0 µF.
Falsa
(002) A carga elétrica armazenada no capacitor C2 é o dobro
da armazenada em C1.
Falsa
http://www.prof-leonardo.com
Aula de Véspera–Verão 2009
Professor Leonardo
(004) A energia potencial elétrica armazenada em C3
vale 5,76 × 10-4 J.
i
12
2A
24
U 42 8V
18 8
pot
elet
Verdadeira
2
576 J
2
http://www.prof-leonardo.com
Aula de Véspera–Verão 2009
Professor Leonardo
(008) A ddp nos terminais do capacitor C1 vale (16/3) V.
Q C 1 U1 C 2 U 2 3 U1 6 U 2
16
8
U1 2 U 2 U1 U 2 8 U1
V e U2 V
3
3
Verdadeira
(016) A potência elétrica total dissipada no circuito vale 24W.
Verdadeira
P ( 2 4 ) 2
2
24 W
http://www.prof-leonardo.com
Aula de Véspera–Verão 2009
Professor Leonardo
(032) se os capacitores estiverem inicialmente
descarregados não passaria corrente no resistor de
4W, enquanto eles estiverem sendo carregados.
Verdadeira
GABARITO: 004+008 +016+032 = 060
http://www.prof-leonardo.com
Aula de Véspera–Verão 2009
Professor Leonardo
06. A figura a seguir representa uma espira e um ímã. A
espira e o ímã podem movimentar-se longitudinalmente
um em relação ao outro, e este movimento relativo entre
eles dá origem ao fenômeno conhecido como indução
eletromagnética. Sobre este assunto, assinale o que for
correto.
http://www.prof-leonardo.com
Aula de Véspera–Verão 2009
Professor Leonardo
(001) Uma fem é induzida na espira quando o fluxo
magnético através dela varia.
Verdadeira
(002) Se o ímã for aproximado da espira, o movimento
do ímã será favorecido pela corrente na espira.
Falsa
(004) Se o ímã for aproximado da espira, a corrente
nela induzida criará um campo magnético que se oporá
ao campo do ímã.
Verdadeira
http://www.prof-leonardo.com
Aula de Véspera–Verão 2009
Professor Leonardo
(008) O campo magnético induzido se opõe à variação
do fluxo magnético.
Verdadeira
(016) A regra da mão direita pode ser usada para
relacionar a corrente induzida na espira ao campo
magnético que ela produz.
Verdadeira
(032) Num transformador ideal, a potência fornecida
ao primário é diferente da potência fornecida pelo
secundário.
Falsa
http://www.prof-leonardo.com
Aula de Véspera–Verão 2009
Professor Leonardo
(064) O transformador é utilizado para modificar a
tensão tanto em sistemas de corrente contínua quanto
nos de corrente alternada.
Falsa
GABARITO: 001+004 +008+016 = 029
http://www.prof-leonardo.com