Handbok för praktik - Institutionen för psykologi

Download Report

Transcript Handbok för praktik - Institutionen för psykologi

Institutionen för psykologi
Psykologpraktik
Per Höglund, kursansvarig
PM
2014-09-14
Version 14, pp
Sid 1 (25)
Handbok för praktik
Kurs 10, Yrkespraktik, 22,5 hp
Praktikens syfte och innehåll
Praktikkursen på psykologprogrammens termin 6 ska ge erfarenheter och praktisk färdighetsträning
inom områden som är av generell betydelse för utövandet av psykologyrket. Praktiken ska ge möjlighet
till varierade uppgifter för kandidaten och en allsidig bild av psykologers yrkesverksamhet (se även
bilaga 1).
Psykologers arbetsfält och arbetsformer uppvisar stor variation, men de allra flesta av dessa kan
medge relevant och värdefull psykologpraktik men med olika innehåll. Denna variation kan tas tillvara
och bli ”allmänbildning” på praktikträffar och genom att kandidaterna får göra studiebesök hos
varandra där detta är möjligt.
Vissa karakteristiska arbetsinnehåll, central kunskap och kompetens har dock psykologer i regel
gemensamt, och på alla olika praktikplatser ska följande områden ingå och behandlas:
A.
Psykologrollen, professionalitet, yrkesetik och sekretess
B.
Institutionskännedom, organisationskunskap
C.
Klientkontakt; individuell, grupp och/eller organisation beroende på typ av praktikplats
D.
Träning i att samla in, tolka och integrera data
E.
Åtgärdsplanering och genomförande av åtgärd
F.
Kommunikation rörande utredningsmaterial, utlåtanden, rapporter, sammanträden
G.
Undervisningsträning
H.
För praktikplatsen relevant litteratur
I bilaga 2 finns förslag på punkter som kan användas som grund för planering av praktikperioden och
som checklista. Till exempel kan ”träning i att samla in, tolka och integrera data” innebära att
kandidaten gör en uppföljning eller utvärdering av en verksamhet.
Examination
Handledaren gör en bedömning av kandidaten som sedan ligger till grund för kursansvariges
betygsättning, betyget kan vara godkänd eller icke godkänd. Handledaren avger vid slutet av
praktikperioden en kortfattad skriftlig bedömning av kandidatens insatser och förmågor, och en kort
redovisning av praktikens innehåll. Formulär för detta tillhandahålls av institutionen. I kursplanen för
praktiken står:
”Examinationen är individuell och av fortlöpande karaktär under psykologpraktiken. Handledaren
ger vid slutet av praktikperioden en kort redovisning av praktikens innehåll samt en kortfattad
Institutionen för psykologi
Psykologpraktik
Per Höglund, kursansvarig
PM
2014-09-14
Version 14, pp
skriftlig och muntlig bedömning av kandidatens insatser och förmågor. Därvid användes
nedanstående bedömningskriterier. Handledarens bedömning ligger till grund för kursansvariges
betygsättning, betyget kan vara godkänd eller icke godkänd.
Studerande som i olika situationer under psykologpraktiken uppträtt oetiskt eller på annat sätt visat
allvarliga brister i ett professionellt förhållningssätt ska underkännas på momentet. Vid ett
underkännande ska en ny bedömning göras. Psykologpraktiken görs därmed om i sin helhet med en
ny handledare. Vid underkännande av praktiktjänstgöringen ges endast en ytterligare möjlighet till
ny praktik.”
Bedömningskriterier
Närvaro
Närvaro enligt kurskraven 15v heltid samt enligt arbetsplatsens krav (=arbetsplatsens tider).
Passar tider för de egna arbetsuppgifterna.
Anmäler frånvaro till handledaren och tar själv upp frågan om hur det ska tas igen.
Professionalism i förhållande till klienter
Visar respekt för klienter eller avnämare.
Håller på sekretess och andra etiska principer.
Följer aktuell lagstiftning inom psykologens arbetsfält.
Etablerar en god kontakt med klienter eller avnämare genom ett lyhört och empatiskt
förhållningssätt.
Sammanfattar och reflekterar över sina iakttagelser, skriftligt och muntligt.
Visar förmåga att integrera psykologiska teorier i det praktiska arbetet.
Professionalism i relationen till handledaren och andra på praktikplatsen
Håller handledaren informerad om de pågående arbetsuppgifterna.
Bidrar till att etablera en meningsfull handledningsrelation där man tar emot och använder sig
av handledningen.
Förbereder sig inför och tar sin del av ansvaret för handledningen.
Samarbetar med kollegor, andra yrkesgrupper och andra myndigheter/institutioner.
Kommunicerar öppet och intresserat med andra yrkeskategorier.
Har en förståelse för den egna kompetensens gränser samt ber om hjälp när det behövs.
Har initiativförmåga, planerar sin tid, både dag för dag och för praktiktiden i stort
Social kompetens på arbetsplatsen
Visar hänsyn mot andra på arbetsplatsen.
Uppför sig på ett ansvarsfullt sätt.
Visar aktivt intresse för arbetsplatsens verksamhet, för andras arbete och kunskaper.
Tider och ramar
Praktiken omfattar 15 veckor på heltid. Har kandidaten varit ofta eller långvarigt frånvarande, t ex
genom sjukdom, ska praktikperioden förlängas så att den uppfyller 15 veckors heltid. Perioden kan
också förlängas utifrån andra skäliga förhållanden (t ex för att kompensera tillämpning av
”fyradagarsvecka” eller kortare arbetsdagar utifrån långa resor för kandidaten till praktikplatsen,
vårdnad av barn eller liknande). Sådana arrangemang förutsätter både kursledarens medgivande samt
Sid 2 (25)
Institutionen för psykologi
Psykologpraktik
Per Höglund, kursansvarig
PM
2014-09-14
Version 14, pp
Sid 3 (25)
handledarens samtycke och möjlighet att ge en förlängd period. Detta ska kursledaren informeras om
innan praktikstart och förfrågan till handledaren bör gå genom kursledaren.
Handledaren arvoderas för 36 handledningstimmar á 45 min eller 9 lektorstimmar. I nuläget innebär
det 12 240 kr om betalningen går till företag och 8 160 kr bruttolön om betalningen går till enskild
psykolog. Arvodet baserar sig på arbetsinsatsen och det antal veckor som studenten faktiskt får
handledning för. Vid avbrott i praktikperioden summeras arvoderingen vid avbrottet oavsett om det är
klient eller handledare som avbryter.
Institutionen rekommenderar att man ger en fast handledningstimme i veckan samt mer handledning
vid behov. Övrig handledning används exempelvis till instruktion, testgenomgång eller annat
kringarbete. I arvodet ingår också deltagande i informationsträffen etc. som Institutionen för
psykologi anordnar.
Förkunskaper
Studenten - Psykologpraktiken bygger på en teoretisk grund som innebär att studenter på
Psykologprogrammet (PP) och ska ha minst 135 hp registrerade på programmet för att vara godkända
för att börja praktiken. Vidare ska kurs 2 och 3 vara klara (alla moment). Aktuella kursplaner finns på
Institutionen för psykologis hemsida:
http://www.umu.se/utbildning/program-kurser/utbildningsplanesok/utbildningsplandetalj?code=SYPSY
Handledaren - Handledaren ska vara legitimerad psykolog och därutöver ha ett anställningsförhållande och en sådan bekantskap med arbetsplatsen att kraven under rubriken ”Praktikens syfte
och innehåll” tillfredsställs. I avsikt att underlätta detta kan ett delat handledarskap mellan flera
psykologer med fördel tillämpas.
Information om studenternas teoretiska förkunskaper
Efter önskemål från handledarna har vi skrivit ner en del av studenternas förkunskaper. Studenterna
har gedigna teoretiska förkunskaper och för att nämna några:
-
Psykologin och psykologen (7,5 hp)
Psykologisk testnings- och forskningsmetodik (7,5 hp)
Personlighetspsykologi (7,5 hp)
Utvecklingspsykologi, grundnivå (7,5 hp)
Kognitiv och biologisk psykologi (15 hp)
Grupp och organisation (22,5 hp)
Kliniskt behandlingsarbete (31,5 hp - Kvalitetssäkring, Kognitiv beteendeterapeutisk samt
Psykodynamisk psykoterapeutisk metod och teori)
Efter praktiken, termin 7, kommer klientarbetet att påbörjas. För att börja klientarbetet på termin 7
ska praktiken vara godkänd liksom momenten KBT och PDT.
Studenten kan själv se sina studieresultat i LADOK genom att gå in på UmU-portalen
(www.student.umu.se). Vid frågor kring studieresultat - ta kontakt med studievägledare Jenny
Feltenmark.
Institutionen för psykologi
Psykologpraktik
Per Höglund, kursansvarig
PM
2014-09-14
Version 14, pp
Studentförsäkring under praktiken
Studenterna är personskadeförsäkrade hos Kammarkollegiet. Denna försäkring gäller vid olycksfall
eller vid sjukdom genom smitta. Då utbetalas ersättning för personskada enligt 5 kapitlet
skadeståndslagen (1972:207) som om skadeståndsskyldighet hade förelegat. I fråga om ersättning för
inkomstförlust tillämpas därvid reglerna om beräkning av livränteunderlag i 4 kap 10 och 11§§ lagen
(1976: 380) om arbetsskadeförsäkring. En försäkrad persons självrisk vid varje skadehändelse är
500kr. Försäkringen gäller i Sverige och under skoltid. Med skoltid avses tid då studenten vistas på en
praktikplats, i de fall verksamheten är godkänd av högskolan.
Beträffande skador orsakade av studerande, regleras detta genom förordningen om ersättning av
allmänna medel för skador orsakade av studerande vid statliga högskoleenheter under praktik på icke
statliga arbetsplatser, SFS 1982:1077. Ersättning för person- och sakskador utgår i den mån inte
arbetsgivaren har en försäkring som täcker skadan.
Utlandspraktik och försäkringar
Du måste själv se till att ditt försäkringsskydd är tillräckligt under utlandsvistelsen. Umeå universitet
har genom Kammarkollegiet tecknat en frivillig samlingsförsäkring för utresande studenter.
Försäkringen är kostnadsfri och gäller vid utbildning och praktik utomlands och avser studenter som
är antagna och bedriver grund- eller forskarutbildning och studerar eller praktiserar utomlands enligt
ett utbytesavtal mellan Umeå universitet och det utländska lärosätet/företaget/organisationen.
Skyddet gäller dygnet runt i utbildningslandet under studietiden samt två veckor före och efter
studietiden. Skyddet gäller även vid direktresa mellan hemort och studieort. Obs att försäkringen inte
täcker skador på eller stöld av inventarier i ditt boende/studentrum, som inte är dina egna. Mer
information om försäkringen hittar du på Kammarkollegiets hemsida eller hos International Office.
Institutionen har dessutom ett kort som intygar att du är försäkrad hos Kammarkollegiet.
Praktikansvarig delar ut korten.
Glöm ej att ta med dig ditt sjukförsäkringskort (före detta E11/E128)som Försäkringskassan utfärdar.
Detta gäller om du ska till ett land inom EU/EES och Norden. Du beställer detta kort genom
Försäkringskassan.
Du kan även ta kontakt med ditt egna försäkringsbolag för att få information om den typ av försäkring
som bör tecknas. Extra studiemedel för reseförsäkring kan sökas hos CSN. CSN har även en särskild
försäkring att erbjuda utlandsstuderande. (För ytterligare information se deras hemsida på Internet).
Extra CSN-lån till en t/r-resa per halvår kan normalt beviljas.
Utdrag ur brottsregister för praktik inom förskola och skola
From 1 april 2008 gäller nya bestämmelser för registerkontroll på skola och förskola. De studenter
som kommer att genomföra praktik inom förskola/skola kommer att behöva ett utdrag ur Rikspolisstyrelsens belastningsregister och dataregister. Här nedan finns länkar till mer information samt pdfdokument som ska skrivas ut och fyllas i och sedan postas med vanlig post. Svarstiden är ca 2 veckor.
Det är förskolans/skolans ansvar att sedan efterfråga ditt registerutdrag, vilket du då måste lämna
ifrån dig. Observera att du inte ska lämna någon kopia till Institutionen för psykologi
Sid 4 (25)
Institutionen för psykologi
Psykologpraktik
Per Höglund, kursansvarig
PM
2014-09-14
Version 14, pp
Begäran om utdrag från belastningsregistret finner du på
http://polisen.se/Service/Blanketter/Blanketter-belastningsregistret/blankett-4425skola_forskola_barnomsorg-belastningsregistret1/
Psykologpraktikens lokala planering
Som ett led i att förtydliga praktikinnehållet för handledaren, kandidaten och kursledaren,
tillhandahåller Institutionen för psykologi en lokal planering som bör fyllas i av handledare och
kandidat under en av de första handledningstimmarna (bilaga 4.1 i särskilt dokument,
Praktikuppgifter). Denna blankett skickas sedan in till kursledaren.
Problem under praktikperioden
Uppstår problem av något slag som inte kan lösas på egen hand så ska kursansvarig så tidigt som
möjligt kontaktas.
Praktikträffar
Kandidaterna sammankallas två gånger under praktikperioden till träffar på institutionen. Den första
träffen sker ca en månad efter praktikens start och den andra är en kursutvärdering och summering
vid kursens slut.
Handledarträff
En handledarträff anordnas före eller under praktikens gång där frågor och information som rör
psykologprogrammet och praktikkursen behandlas.
Ersättning till handledare
Det är viktigt att ni anger studentens och handledarens namn.
Det finns 2 alternativ:
ALTERNATIV 1:
INSTRUKTIONER TILL PRIVATPERSONER:
Fyll i bifogad arvodesblankett o skicka med post till:
Umeå universitet
Institutionen för psykologi
Anette Järvi Andersson
Ekonomiadministratör
901 87 Umeå Umeå universitet
[email protected]
Tel: 090-786 99 53
Arvodet är 8160 kr, engångsskatt 30% dras på det beloppet, universitet betalar in arbetsgivaravgiften.
Vill ni att arvodet sätts in direkt på Ert bankkonto, fyll i och skriv under Nordea-blankett, den kan
även bifogas med arvodesräkningen till mig.
Om inte Nordea-blankett ifylls så sker utbetalning genom avi till hemadressen den 25:e i månaden.
Sid 5 (25)
Institutionen för psykologi
Psykologpraktik
Per Höglund, kursansvarig
PM
2014-09-14
Version 14, pp
ALTERNATIV 2:
INSTRUKTIONER TILL JURIDISKA PERSONER):
Skriv en faktura som skickas till vår faktureringsadress, 30 dagars betalningstid. Bifoga f-skattsedel
med fakturan (gäller handelsbolag o enskilda firmor).
Betalning till juridiska personer är: 12240kr och beloppet är momsfritt.
Faktureringsadress till vårt scanningföretag:
Umeå universitet
Institutionen för psykologi
Ref.kod: 2200AJA
Box 921
833 27 Strömsund
Kontaktpersoner
Kursansvarig och praktiksamordnare
Per Höglund
Institutionen för psykologi
Umeå universitet
901 87 UMEÅ
Tel: 090 - 786 94 79
Fax: 090 - 786 6695
E-post: [email protected]
Studierektor för psykologprogrammet
Mattias Lundberg
Institutionen för psykologi
Umeå universitet
901 87 UMEÅ
Tel: +46 90 7865000
Fax: 090 - 786 6695
E-post: [email protected]
Sid 6 (25)
Institutionen för psykologi
Psykologpraktik
Per Höglund, kursansvarig
PM
2014-09-14
Version 14, pp
Sid 7 (25)
Bilaga 1
Kursplan psykologprogrammet
Kurs 10, Yrkespraktik,
22,5 högskolepoäng
Course 10, Workplace training (Practicum), 22,5 ECTS-credits
Högskolepoäng: 22,5
Kurskod: 2PS014
Ansvarig institution: Institutionen för psykologi
Huvudområde: Psykologi
Nivå: Grundläggande nivå
Fördjupning: Kandidatexamensnivå
Betygsgrader: Underkänd (U), Godkänd (G)
Utbildningsområde: Samhällsvetenskap
Kursen ingår som obligatorisk kurs på termin 6 på Psykologprogrammet.
1. Beslut om inrättande
Kursen ges inom ramen för Psykologprogrammet enligt 2007-07-01 års utbildningsplan. Kursplanen
är fastställd av programkommittén för Psykologprogrammet, Umeå universitet, 2008-11-14.
Kursplanen gäller fr.o.m. 2008-11-14.
2. Mål och innehåll
Kursens mål är att den studerande, genom att följa en van legitimerad psykologs arbete och genom att
integrera psykologisk teori och praktik, ska få en allsidig kunskap om och träning i psykologers
yrkesverksamhet.
Den studerande ska på yrkespraktiken få möjlighet att delta i handläggning av ett fall eller uppdrag.
Klientkontakten kan bestå av en individ, en grupp och/eller en organisation, beroende på
praktikplatsens arbetsinriktning. Studenten ska träna psykologisk utredningsmetodik och öva att
utifrån en teoretisk referensram samla in, analysera och integrera data på ett professionellt sätt.
Studenten ska även träna att kommunicera psykologiska teorier och resultat både muntligt och
skriftligt.
Studenten ska också få träning i att utifrån en utredning, dra slutsatser som bygger på teoretiskt
förankrad kunskap om psykologisk behandling eller andra åtgärder. Där det är möjligt bör studenten få
träna att bedriva behandlings- eller åtgärdsinriktat arbete, anpassat till studentens erfarenheter och
kunskaper.
Institutionen för psykologi
Psykologpraktik
Per Höglund, kursansvarig
PM
2014-09-14
Version 14, pp
Sid 8 (25)
Inom yrkespraktikens ram skall också frågor om etik, sekretess och professionalitet behandlas liksom
den egna personlighetens betydelse för utövandet av psykologyrket.
3. Förväntade studieresultat
Psykologprogrammets yrkespraktik ska ge erfarenheter och färdighetsträning inom psykologyrket.
Psykologer arbetar inom många arbetsfält och praktiken kan därför få ett varierat innehåll. Vissa
förväntade studieresultat kan dock ses som gemensamma för alla kandidater. Efter avslutad kurs skall
studenten kunna…
-
redogöra för sin erfarenhet av psykologisk yrkesverksamhet och praktisk träning.
att under handledning arbeta med klient/organisationsuppdrag, samt muntligt och skriftligt
kunna redogöra för och diskutera identifierad problematik med berörda parter.
tillämpa viss psykologisk utredningsmetodik och att utifrån en teoretisk referensram samla in,
analysera och integrera data/information på ett professionellt sätt.
utifrån en bedömning eller utredning, sammanställa och dra vissa slutsatser som bygger på
teoretiskt förankrad kunskap om psykologisk behandling och andra åtgärder.
inom aktuellt verksamhetsområde, inhämta och kommunicera psykologiska teorier och
forskningsresultat både muntligt och skriftligt även med personer utan speciella kunskaper
inom området.
förstå och förhålla sig professionellt till etiska frågeställningar, lagar och sekretess samt förstå
den egna personlighetens betydelse för utövandet av yrket.
4. Förkunskapskrav
För tillträde till 2PS014 krävs, förutom grundläggande behörighet, att kurs 2 och kurs 3 är godkända,
samt att minst 135 hp examinerats med godkänt resultat.
5. Undervisningens uppläggning
Undervisningen ges huvudsakligen i form av individuell handledning och färdighetsträning på
praktikplatsen.
Praktiken förläggs i normalfallet till annan ort. Praktikplatsen ska godkännas av kursansvarig.
Vid konkurrens om praktikplatser i Umeå görs en prioriteringsordning av studierektor.
6. Examination
Examinationen är individuell och av fortlöpande karaktär under yrkespraktiken.
Handledaren ger vid slutet av praktikperioden en kort redovisning av praktikens innehåll samt en
kortfattad skriftlig och muntlig bedömning av kandidatens insatser och förmågor. Därvid användes
nedanstående bedömningskriterier. Handledarens bedömning ligger till grund för kursansvariges
betygsättning, betyget kan vara godkänd eller underkänd.
Institutionen för psykologi
Psykologpraktik
Per Höglund, kursansvarig
PM
2014-09-14
Version 14, pp
Sid 9 (25)
Studerande som i olika situationer under yrkespraktiken uppträtt oetiskt eller på annat sätt visat
allvarliga brister i ett professionellt förhållningssätt ska underkännas på kursen. Vid ett
underkännande ska en ny bedömning göras. Yrkespraktiken görs därmed om i sin helhet med en ny
handledare. Vid underkännande av praktiktjänstgöringen ges endast en ytterligare möjlighet till ny
praktik. Denna möjlighet ges tidigast nästkommande termin.
Examinator för kursen Yrkespraktik kan, i samråd med handledaren, med omedelbar verkan avbryta
studentens praktik om det bedöms att fara föreligger för klient eller student, eller att allvarliga brister i
det professionella förhållningssättet föreligger hos studenten.
Bedömningskriterier
Närvaro
-
Närvaro enligt kurskraven 15v heltid samt enligt arbetsplatsens krav (=arbetsplatsens tider).
Passar tider för de egna arbetsuppgifterna.
Anmäler frånvaro till handledaren och tar själv upp frågan om hur det ska tas igen.
Professionalism i förhållande till klienter
-
Visar respekt för klienter eller avnämare.
Håller på sekretess och andra etiska principer.
Följer aktuell lagstiftning inom psykologens arbetsfält.
Etablerar en god kontakt med klienter eller avnämare genom ett lyhört och empatiskt
förhållningssätt.
Sammanfattar och reflekterar över sina iakttagelser, skriftligt och muntligt.
Visar förmåga att integrera psykologiska teorier i det praktiska arbetet.
Professionalism i relationen till handledaren och andra på praktikplatsen
-
Håller handledaren informerad om de pågående arbetsuppgifterna.
Bidrar till att etablera en meningsfull handledningsrelation där man tar emot och använder sig av
handledningen.
Förbereder sig inför och tar sin del av ansvaret för handledningen.
Samarbetar med kollegor, andra yrkesgrupper och andra myndigheter/institutioner.
Kommunicerar öppet och intresserat med andra yrkeskategorier.
Har en förståelse för den egna kompetensens gränser samt ber om hjälp när det behövs.
Har initiativförmåga, planerar sin tid, både dag för dag och för praktiktiden i stort
Social kompetens på arbetsplatsen
-
Visar hänsyn mot andra på arbetsplatsen.
Uppför sig på ett ansvarsfullt sätt.
Visar aktivt intresse för arbetsplatsens verksamhet, för andras arbete och kunskaper.
Institutionen för psykologi
Psykologpraktik
Per Höglund, kursansvarig
PM
2014-09-14
Version 14, pp
7. Tillgodoräknande
Tillgodoräknande prövas individuellt. Ansökan skickas till Registrator (Registrator, Umeå Universitet,
901 87 Umeå) av studenten där den ges ett diarienummer. Därefter skickas ansökan till berörd
institution. Berörd studierektor beslutar om tillgodoräknande på kurs/moment efter skriftlig ansökan.
I ansökan ska anges vilket moment eller vilken kurs som ansökan avser. Bestyrkta kopior av kursbevis
eller motsvarande, där det framgår lärosäte, tidpunkt, ämnestillhörighet, nivå, poängomfattning och
betyg bifogas. Dessutom skall kursplan inklusive litteraturförteckning för de kurser som avses samt i
förekommande fall uppsatsarbete bifogas.
7. Kurslitteratur
Sverne,T., Sylvander, I., Hjelm, Å., Sääf, C., & Sverne Arvill, E. (2007). Etik och juridik för psykologer
och psykoterapeuter. Lund: Studentlitteratur.
Yrkesetiska principer för psykologer i Norden (häftet tillhandahålls genom utbildningen).
För den specifika praktikplatsen relevant litteratur kan därutöver anvisas av handledaren.
Sid 10 (25)
Institutionen för psykologi
Psykologpraktik
Per Höglund, kursansvarig
PM
2014-09-14
Version 14, pp
Sid 11 (25)
Bilaga 2
Kursplan psykologprogrammet med inriktning mot idrott
Kurs 11, Yrkespraktik,
22,5 högskolepoäng
Course 11, Workplace training (Practicum), 22,5 ECTS-credits
Högskolepoäng: 22,5
Kurskod: 2PS071
Ansvarig institution: Institutionen för psykologi
Huvudområde: Psykologi
Nivå: Grundläggande nivå
Fördjupning: Kandidatexamensnivå
Betygsgrader: Underkänd (U), Godkänd (G)
Utbildningsområde: Samhällsvetenskap
Kursen ingår som obligatorisk kurs på termin 6 på Psykologprogrammet med inriktning mot idrott.
1. Beslut om inrättande
Kursen ges inom ramen för Psykologprogrammet med inriktning mot idrott, enligt 2007-07-01 års
utbildningsplan. Kursplanen är fastställd av programkommittén för Psykologprogrammet, Umeå
universitet, 2008-11-14. Kursplanen gäller fr.o.m. 2008-11-14.
2. Mål och innehåll
Kursens mål är att den studerande, genom att följa en van legitimerad psykologs arbete och genom att
integrera psykologisk teori och praktik, ska få en allsidig kunskap om och träning i psykologers
yrkesverksamhet.
Den studerande ska på yrkespraktiken få möjlighet att delta i handläggning av ett fall eller uppdrag.
Klientkontakten kan bestå av en individ, en grupp och/eller en organisation, beroende på
praktikplatsens arbetsinriktning. Studenten ska träna psykologisk utredningsmetodik och öva att
utifrån en teoretisk referensram samla in, analysera och integrera data på ett professionellt sätt.
Studenten ska även träna att kommunicera psykologiska teorier och resultat både muntligt och
skriftligt.
Studenten ska också få träning i att utifrån en utredning, dra slutsatser som bygger på teoretiskt
förankrad kunskap om psykologisk behandling eller andra åtgärder. Där det är möjligt bör studenten få
träna att bedriva behandlings- eller åtgärdsinriktat arbete, anpassat till studentens erfarenheter och
kunskaper.
Institutionen för psykologi
Psykologpraktik
Per Höglund, kursansvarig
PM
2014-09-14
Version 14, pp
Sid 12 (25)
Inom yrkespraktikens ram skall också frågor om etik, sekretess och professionalitet behandlas liksom
den egna personlighetens betydelse för utövandet av psykologyrket.
3. Förväntade studieresultat
Psykologprogrammet med inriktning mot idrotts yrkespraktik ska ge erfarenheter och
färdighetsträning inom psykologyrket. Psykologer arbetar inom många arbetsfält och praktiken kan
därför få ett varierat innehåll. Vissa förväntade studieresultat kan dock ses som gemensamma för alla
kandidater. Efter avslutad kurs skall studenten kunna…
-
-
redogöra för sin erfarenhet av psykologisk yrkesverksamhet och praktisk träning.
att under handledning arbeta med klient/organisationsuppdrag, samt muntligt och skriftligt
kunna redogöra för och diskutera identifierad problematik med berörda parter.
tillämpa viss psykologisk utredningsmetodik och att utifrån en teoretisk referensram samla in,
analysera och integrera data/information på ett professionellt sätt.
utifrån en bedömning eller utredning, sammanställa och dra vissa slutsatser som bygger på
teoretiskt förankrad kunskap om psykologisk behandling och andra åtgärder.
inom aktuellt verksamhetsområde, inhämta och kommunicera psykologiska teorier och
forskningsresultat både muntligt och skriftligt även med personer utan speciella kunskaper
inom området.
förstå och förhålla sig professionellt till etiska frågeställningar, lagar och sekretess samt förstå
den egna personlighetens betydelse för utövandet av yrket.
4. Förkunskapskrav
För tillträde till 2PS071 krävs, förutom grundläggande behörighet, att kurs 2 och kurs 3 är godkända,
samt att minst 135 hp examinerats med godkänt resultat.
5. Undervisningens uppläggning
Undervisningen ges huvudsakligen i form av individuell handledning och färdighetsträning på
praktikplatsen.
Praktiken förläggs i normalfallet till annan ort. Praktikplatsen ska godkännas av kursansvarig.
Vid konkurrens om praktikplatser i Umeå görs en prioriteringsordning av studierektor.
6. Examination
Examinationen är individuell och av fortlöpande karaktär under yrkespraktiken.
Handledaren ger vid slutet av praktikperioden en kort redovisning av praktikens innehåll samt en
kortfattad skriftlig och muntlig bedömning av kandidatens insatser och förmågor. Därvid användes
nedanstående bedömningskriterier. Handledarens bedömning ligger till grund för kursansvariges
betygsättning, betyget kan vara godkänd eller underkänd.
Institutionen för psykologi
Psykologpraktik
Per Höglund, kursansvarig
PM
2014-09-14
Version 14, pp
Sid 13 (25)
Studerande som i olika situationer under yrkespraktiken uppträtt oetiskt eller på annat sätt visat
allvarliga brister i ett professionellt förhållningssätt ska underkännas på kursen. Vid ett
underkännande ska en ny bedömning göras. Yrkespraktiken görs därmed om i sin helhet med en ny
handledare. Vid underkännande av praktiktjänstgöringen ges endast en ytterligare möjlighet till ny
praktik. Denna möjlighet ges tidigast nästkommande termin.
Examinator för kursen Yrkespraktik kan, i samråd med handledaren, med omedelbar verkan avbryta
studentens praktik om det bedöms att fara föreligger för klient eller student, eller att allvarliga
brister i det professionella förhållningssättet föreligger hos studenten.
Bedömningskriterier
Närvaro
-
Närvaro enligt kurskraven 15v heltid samt enligt arbetsplatsens krav (=arbetsplatsens tider).
Passar tider för de egna arbetsuppgifterna.
Anmäler frånvaro till handledaren och tar själv upp frågan om hur det ska tas igen.
Professionalism i förhållande till klienter
-
Visar respekt för klienter eller avnämare.
Håller på sekretess och andra etiska principer.
Följer aktuell lagstiftning inom psykologens arbetsfält.
Etablerar en god kontakt med klienter eller avnämare genom ett lyhört och empatiskt
förhållningssätt.
Sammanfattar och reflekterar över sina iakttagelser, skriftligt och muntligt.
Visar förmåga att integrera psykologiska teorier i det praktiska arbetet.
Professionalism i relationen till handledaren och andra på praktikplatsen
-
Håller handledaren informerad om de pågående arbetsuppgifterna.
Bidrar till att etablera en meningsfull handledningsrelation där man tar emot och använder sig av
handledningen.
Förbereder sig inför och tar sin del av ansvaret för handledningen.
Samarbetar med kollegor, andra yrkesgrupper och andra myndigheter/institutioner.
Kommunicerar öppet och intresserat med andra yrkeskategorier.
Har en förståelse för den egna kompetensens gränser samt ber om hjälp när det behövs.
Har initiativförmåga, planerar sin tid, både dag för dag och för praktiktiden i stort
Social kompetens på arbetsplatsen
-
Visar hänsyn mot andra på arbetsplatsen.
Uppför sig på ett ansvarsfullt sätt.
Visar aktivt intresse för arbetsplatsens verksamhet, för andras arbete och kunskaper.
Institutionen för psykologi
Psykologpraktik
Per Höglund, kursansvarig
PM
2014-09-14
Version 14, pp
7. Tillgodoräknande
Tillgodoräknande prövas individuellt. Ansökan skickas till Registrator (Registrator, Umeå Universitet,
901 87 Umeå) av studenten där den ges ett diarienummer. Därefter skickas ansökan till berörd
institution. Berörd studierektor beslutar om tillgodoräknande på kurs/moment efter skriftlig ansökan.
I ansökan ska anges vilket moment eller vilken kurs som ansökan avser. Bestyrkta kopior av kursbevis
eller motsvarande, där det framgår lärosäte, tidpunkt, ämnestillhörighet, nivå, poängomfattning och
betyg bifogas. Dessutom skall kursplan inklusive litteraturförteckning för de kurser som avses samt i
förekommande fall uppsatsarbete bifogas.
7. Kurslitteratur
Sverne,T., Sylvander, I., Hjelm, Å., Sääf, C., & Sverne Arvill, E. (2007). Etik och juridik för psykologer
och psykoterapeuter. Lund: Studentlitteratur.
Yrkesetiska principer för psykologer i Norden (häftet tillhandahålls genom utbildningen).
För den specifika praktikplatsen relevant litteratur kan därutöver anvisas av handledaren.
Sid 14 (25)
Institutionen för psykologi
Psykologpraktik
Per Höglund, kursansvarig
PM
2014-09-14
Version 14, pp
Bilaga 2
Tillämpningsmoment under praktiken
Nedanstående lista över tänkbara kunskaps- och tillämpningsmoment kan användas vid planering,
uppföljning och summering av praktikkursen. Då psykologers yrkesverksamhet kan se mycket olika ut
bör listan dock mera ses som ”önskvärdheter” snarare än definitiva krav på en praktikplats.
1. Kännedom om psykologrollen och yrkesetiska frågor
orientering om psykologins ställning i samhället
psykologens yrkesansvar
orientering om den fortlöpande diskussionen kring psykologrollens nutida och
framtida utformning
kännedom om gällande etikregler, sekretessbestämmelser och lagstiftning
inom det aktuella området
2. Psykologrollen i relation till andra yrkeskategorier
tillfällen att samarbeta med andra yrkesföreträdare
kännedom om psykologens och psykologins möjligheter att professionellt
bidra med kunskaper i olika sammanhang där flera yrkesutövare samverkar
3. Institutionskännedom
praktikinstitutionens tillkomst och utveckling
institutionens målsättning, arbetsuppgifter och relation till andra institutioner
och samhället i övrigt
psykologens roll och arbetsuppgifter
övriga yrkesföreträdares uppgifter
samarbetsformer och kontaktvägar mellan olika personalkategorier
4. Klientkontakt – individuellt
erfarenhet av olika typer av klienter, klientproblematik och kontaktsituationer
möjligheter att följa upp klient eller ärenden över längre tidsperiod
träning i att fungera tillsammans med klienter
Sid 15 (25)
Institutionen för psykologi
Psykologpraktik
Per Höglund, kursansvarig
PM
2014-09-14
Version 14, pp
5. Klientkontakt - grupp
erfarenhet och viss medvetenhet om gruppdynamik och interaktionsproblematik
i olika gruppsituationer
viss träning i att planera, leda och utvärdera gruppaktiviteter
6. Träning i att samla in data
att via olika metoder göra observationer och samla information från olika källor
observations-, intervju- och testmetodik och metoders användningsområden
att för psykologiska problem formulera relevanta frågeställningar
att välja metodik utifrån frågeställningar, befintliga åtgärdsalternativ och
teoretiska referensramar
hur olika typer av frågeställningar samt hur den teoretiska referensramen kan
inverka på val av datainsamling
insamla och sammanställa icke klientcentrerade data (rapporter, artiklar, etc.)
av betydelse för den tillämpade psykologiska verksamheten
7. Träning i tolkning och integrering av data
att sammanväga data från flera källor och/eller tillfällen till en meningsfull bild
av klienten eller situationen
att utifrån frågeställning sammanväga data och dra adekvata slutsatser som
underlag för beslut
att sammanfatta data och slutsatser i journal eller liknande dokumentation
att tillämpa teoretiska begrepp och principer på konkreta fall eller situationer
kännedom om principer och begrepp från flera teoretiska referenssystem och
erhålla viss medvetenhet om deras svagheter och förtjänster
8. Träning i åtgärdsplanering och genomförande av åtgärder
kännedom om de vanligaste åtgärdsalternativen och indikationer resp.
kontraindikationer för dessa
planera och genomföra åtgärdsprogram samt att metodiskt följa upp dessa
Sid 16 (25)
Institutionen för psykologi
Psykologpraktik
Per Höglund, kursansvarig
PM
2014-09-14
Version 14, pp
systematisk uppföljning av effekter och återkoppling av dessa effekter till
åtgärdsprogrammet och den fortsatta verksamheten
9. Träning i kommunikation rörande sammanställning och tolkning av utredningsmaterial
att meddela iakttagelser, tolkningar och åtgärdsförslag till klienter, medarbetare,
uppdragsgivare, etc.
at skriva utlåtanden, rapporter, översikter och skrivelser
sammanträdesmetodik och muntlig föredragning av olika ärenden vid gruppsammankomster
10. Undervisningsvana
förberedelse och genomförande av undervisning bland personal och klienter
information om och träning i förändringsarbete genom attitydpåverkan
(t ex profylax, OU-verksamhet)
Sid 17 (25)
PM
2014-09-14
Version 14, pp
Institutionen för psykologi
Psykologpraktik
Per Höglund, kursansvarig
Bilaga 3
Självvärdering och spegling under praktikmoment (Obs frivilligt! Inget att skicka in
till Institutionen för Psykologi.)
Följande aspekter av kandidatens sätt att fungera under praktikperioden fylls i av kandidat och
handledare var för sig inför utvärdering/slutsamtalet vid praktikinstitutionen.
Speglingen sker under samtalet genom att kandidat och handledare jämför sina noteringar.
Låg
Hög
1. Samarbetsförmåga
1
2
3
4
2. Självständighet
1
2
3
4
3. Förmåga till självvärdering
1
2
3
4
4. Förmåga att kunna och
vilja ta ansvar
1
2
3
4
5. Kommunikationsförmåga
1
2
3
4
6. Engagemang
1
2
3
4
7. Tolerans
1
2
3
4
8. Förmåga att hantera
påfrestningar
1
2
3
4
Sid 18 (25)
Institutionen för psykologi
Psykologpraktik
Per Höglund, kursansvarig
PM
2014-09-14
Version 14, pp
Sid 19 (25)
Bilaga 4
Praktikuppgifter
När praktiken har startat så har du följande praktikuppgifter framför dig:
A tom C är obligatoriska för att få ut kurspoäng
A.
Individuell kursplanering/kontrakt mellan kandidat och handledare. Skickas in efter 1:a
eller 2:a handledningssamtalet. Se bilaga 4.1, Psykologpraktikens lokala planering.
B.
Undervisa om något inom psykologins ämnesområde för personal eller klienter på
arbetsplatsen. Detta sker i överenskommelse med handledaren på praktikplatsen.
C.
En praktikrapport som består av två delar
D.

Del 1. Presentation av praktikplatsen. 1 A4-sida att läsas av nästkommande
psykologkandidater. Inlämnas före mitterminsträffen. Bilaga 5.2

Del 2. Praktikrapport - fallbeskrivning (individ, grupp eller organisation)
Avidentifierad klient; problembeskrivning, behandlingsmetod och utfall.
Diskussion och/eller reflektion om utfallet. Ta med en etiskreflektion i fallet.
Referenslista. En av referenserna ska vara Yrkesetiska principer för psykologer i
Norden Max 3sidor. Inlämnad senast två veckor innan praktiken avslutas. Bilaga
5.3
Ej obligatoriskt men viktigt. Fyll i utvärderingen som ligger på kursportalen före
avslutningen. Diskuteras och tas upp på avslutningsdagen.
Träffar
Mitterminsträff - anordnas en fredag mitt i praktikperioden. Presentation av praktikplats i stor grupp.
Diskussioner i smågrupper. Inlämning av del 1 Presentation av praktikplats; läggs upp på aktuell
kursportal.
Avslutsträff - anordnas sista fredagen i praktikperioden. Fallseminarier i smågrupper kl 13-15.
Praktikrapport del 2. Fallen läggs upp på kursportalen så de ska vara helt avidentifierade.
PM
2014-09-14
Version 14, pp
Institutionen för psykologi
Psykologpraktik
Per Höglund, kursansvarig
Bilaga 4.1
Psykologpraktikens lokala planering
Kandidat
Handledare
Praktikplats
Adress
Telefon
Man kan se på praktiken på olika sätt och ett sätt är att dela in den i tre faser, där den första tiden
ägnas åt att orientera sig i organisationen och läsa igenom litteratur, gå igenom test. I den andra fasen
kommer studenten mer in i psykologens arbete och deltar i samtal, är mer aktiv. Den tredje fasen ska
vara självständigt utförda arbetsuppgifter, efter personlig förmåga. Som ni vet av erfarenhet sker
denna process även parallellt.
Som hjälp för studenterna och handledaren/a så har Institutionen för psykologi tagit fram en
grovplanering av praktiken, detta för att klargöra för alla tre parter vad som kan ingå i praktiken.
Planeringen utförs av handledare och student tillsammans vid ett av de första samtalen. Denna
planering skickas underskriven in till:
Per Höglund
Institutionen för psykologi
Umeå Universitet
901 87 Umeå
Tel: 090- 7869479
E-post: [email protected]
Sid 20 (25)
Institutionen för psykologi
Psykologpraktik
Per Höglund, kursansvarig
PM
2014-09-14
Version 14, pp
UTBILDNINGENS INNEHÅLL
I.
Redogör kortfattat för i vilken mån och utsträckning praktiken rymmer nedanstående inslag:
1.
Kännedom om psykologrollen och yrkesetiska frågor. Diskussion kring psykologrollens
nutida och framtida utformning.
2.
Institutionskännedom
3.
Kontakt med handledaren
4.
Kontakt med andra yrkeskategorier
5.
Individuell klientkontakt
6.
Klientkontakt i grupp
Sid 21 (25)
Institutionen för psykologi
Psykologpraktik
Per Höglund, kursansvarig
PM
2014-09-14
Version 14, pp
7.
Träning i datainsamling
8.
Träning i tolkning och integrering av data
9.
Träning i åtgärdsplanering och genomförande av planerade åtgärder
10.
Träning i kommunikation av data, fynd och slutsatser
11.
Undervisning
12.
Ev övriga inslag
Sid 22 (25)
PM
2014-09-14
Version 14, pp
Institutionen för psykologi
Psykologpraktik
Per Höglund, kursansvarig
II.
Kurslitteratur
Kandidaten läser under utbildningen följande litteratur (som av handledaren bedöms som nödvändig
för genomförandet av psykologarbete inom området):
Författare
III.
Titel
Sidor
UTVÄRDERINGSSAMTAL
Nästa inplanerade utvärderingssamtal kommer att äga rum:
..............................................................
Ort
…………………………………………………………….
Datum
.............................................................
Student
……………………………………………………………
Handledare
Sid 23 (25)
Institutionen för psykologi
Psykologpraktik
Per Höglund, kursansvarig
PM
2014-09-14
Version 14, pp
Bilaga 4.2
Praktikrapport Del 1
Beskrivning av praktikplats
Denna redogörelse kommer att läsas av nästkommande kandidater för att få information om vad man
kan få göra under psykologpraktiken. Du lägger upp den här rapporten i mappen Beskrivning av
Praktikplats i delade dokument på aktuell kursportal. Döp dokumentet till arbetsplatsens namn och
termin ex stressklinikenvt09.doc. Inlämnat till mitterminsträffen.
Uppgifter om praktikplatsens namn, adress och telefon, handledarens namn och
e-postadress och vidare kandidatens namn samt datum.

Institutionsbeskrivning
Kort beskrivning av organisationen, vilken huvudman som finns, organisatorisk inplacering,
syfte/mål med institutionens verksamhet i stor, vilka klienter organisationen har o.s.v.

Beskrivning av praktikplatsen
Beskriv praktikplatsens ansvarsområden och mål. Personalgruppens sammansättning, arbetssätt
och metoder samt samarbetet mellan olika yrkeskategorier/samarbetspartner.

Beskrivning av psykologroll och arbetsuppgifter för psykologer
Beskriv utifrån samtal/intervju med din handledare och eventuellt även andra psykologer på
arbetsplatsen, hans/hennes arbetssätt och vanligaste arbetsmetoder. Ta reda på vilka teoretiska
och praktiska överväganden som ligger bakom val av arbetssätt.
Beskriv dina egna arbetsuppgifter.
Andra användbara tips som exempelvis hur jag ordnade boende på praktikplatsen och sociala
aktiviteter. Om det blir ont om plats: skriv kortfattat, ta eventuellt bort någon rubrik.
Praktikrapporten bör utvecklas i samverkan med och granskas av handledaren.
Sid 24 (25)
Institutionen för psykologi
Psykologpraktik
Per Höglund, kursansvarig
PM
2014-09-14
Version 14, pp
Bilaga 4.3
Praktikrapport Del 2
Fallbeskrivning (individ, grupp eller organisation) Avidentifierad klient; problembeskrivning,
behandlingsmetod och utfall. Även en psykologutredning kan vara ett fall med en process. Ändra
rubrikerna så att de passar. Diskussion och/eller reflektion om utfallet. Ta med en etiskreflektion i
fallet. Referenslista. En av referenserna ska vara Etiska principer för psykologer i Norden.
Praktikrapportens syfte är att du som psykologkandidaten ska få träning i att skriftligen beskriva och
kommunicera ditt arbete som psykologkandidat. Uppgiften är också tänkt att skapa utrymme för
presentation och reflektion kring praktikplatsens teoretiska grund med särskild tonvikt på
psykologernas arbetssätt och metoder utifrån teoretiska, praktiska och yrkesetiska överväganden.
Praktikrapporten ska innehålla nedan angivna rubriker och omfatta 2 - 3 sidor.
Inledning
Kortfattad beskrivning av arbetsplats.
Problembeskrivning
Beskriv fallet och kortfattad problembeskrivning. Vad är klientens frågeställning? Vad söker hon för?
Med klient kan även avses grupp eller organisation. Klienten ska beskrivas helt avidentifierad.
Personuppgifter kan förslagsvis förvrängas.
Behandlingsmetod
Metoder och kortfattad teoretiskbakgrund.
Behandlingsprocess
Hur gick det i behandlingen?
Reflektion om utfallet och etiska överväganden
Diskussion om utfallet. Dina egna reflektioner om hela processen.
Referenslista
Anvisningar till den skriftliga redovisningen
Vetenskapligt tänkande: Skriv ned både dina åsikter och referensernas men skilj på dem. Ange
litteraturhänvisningar. En av referenserna ska vara Yrkesetiska principer för psykologer i Norden. Du
bör ha diskuterat uppgiften med din handledare innan du skickar in den. Uppgiften ska läggas upp på
kursportalen i mappen Fallbeskrivningar under delade dokument senast en vecka innan avslut.
Dokumentet döps i studentens namn och termin. Ex pellenilssonvt14. Ej å, ä och ö i namnet.
Sid 25 (25)