Last ned Studier på Sørlandet 2013-2014 (pdf)

Transcript Last ned Studier på Sørlandet 2013-2014 (pdf)

STUDIER PÅ
SØRLANDET
2013–2014
”
Universitetet i Agder er et
ungt universitet med nye
og moderne campuser i
Grimstad og Kristiansand.
UiA har 160 studier
ca. 10 000 studenter og
1000 ansatte.
MED TANKE PÅ FRAMTIDA
Hva skal du bli og hvor vil du bli det?
Store valg, viktige valg når du skal velge studium. Det handler om
viktige år i livet ditt. Det handler om framtida di. Ta deg tid til å
vurdere mulighetene før du gjør ditt valg.
Universitetet i Agder er et ungt universitet med nye og moderne
campuser i Grimstad og Kristiansand. De akademiske studiene
har nær kontakt med praktisk arbeidsliv, organisasjoner,
kulturinstitusjoner og det sosiale livet i landsdelen. Yrkesrettede
studier og fagstudier er nær hverandre ved UiA. Det betyr kortere vei
mellom studier og praksis.
UiA er et internasjonalt orientert universitet i en internasjonalt
orientert region. Vi har omfattende studentutveksling, studentpraksis
og prosjektarbeid for deg som vil ut i verden. Akademiske eller
praktiske erfaringer i det internasjonale markedet er verdifull last for
den som ser mot framtida.
UiA har ca. 10 000 studenter og 1000 ansatte. 160 studier gir deg
muligheter til å finne studiet som passer for deg. Men UiA er likevel
ikke større enn at det er lett å bli kjent både med studenter og
ansatte, også på tvers av fagmiljøene. Sørlandet er stort nok til å
ha urbane miljøer, men samtidig ikke større enn at du får oversikt,
er trygg, og føler deg hjemme. Nasjonale målinger viser at våre
studenter trives svært godt ved UiA.
I denne brosjyren presenterer vi Universitetet i Agder og studiene
i 2013–2014. Valget er ditt, framtida er din. Studier ved UiA skal gi
gode opplevelser i studietida og et solid faglig grunnlag, med tanke
på framtida.
Velkommen til Universitetet i Agder!
Torunn Lauvdal
Rektor
UNIVERSITETET I AGDER
Universitetet i Agder (UiA) har ca. 10 000 studenter og 1000 ansatte fordelt på Campus
Kristiansand og Campus Grimstad. Universitetets fasiliteter er blant landets beste,
og forholdene ligger godt til rette for både faglig og sosialt utbytte i studietiden.
UiA tilbyr i overkant av 160 studier, fordelt
på bachelorprogram, masterprogram,
doktorgradsprogram, samt en rekke års-,
halvårsstudier og videreutdanninger.
Studietilbudet er stort og variert og tiltrekker
seg forskjellige mennesketyper. Det gjør miljøet
mangfoldig. Her er det stort nok til at det er
spennende og utfordrende, og lite nok til at det er
lett å bli kjent både med studenter og ansatte. Vi
ønsker at du som student skal ha kort vei til dialog
med forelesere og forskere som kan inspirere og
veilede deg underveis i studiene. Våre studenter
er godt fornøyde både med undervisning og
studiemiljø.
Å studere er mer enn bare fag og studier.
Det handler også om fritid og muligheter til å
engasjere seg utenom forelesninger og lesesal.
For Universitetet i Agder er det svært viktig å
oppmuntre og stimulere til et allsidig engasjement.
Hos oss finner du et studentmiljø med tradisjoner
og stor takhøyde.
LIVET RUNDT STUDIENE
DU TAS GODT IMOT!
Studentene har mye å engasjere seg i
også utenom studiene. I de rundt 60 ulike
studentaktivitetene du kan engasjere deg i, finner
du blant annet i tilknyttning til UiA:
Som ny student ved Universitetet i Agder blir du
en del av fadderordningen. Studentene deles inn i
grupper som en fadder har ansvaret for den første
tiden. Fadderne er studenter som allerede kjenner
studiestedet, og skal hjelpe deg i gang.
>
>
>
>
>
>
>
>
>
Flere idrettslag
Studentaviser
Studentradio
Orkestre
Kor
Faglige foreninger
Politiske organisasjoner
Religiøse foreninger
Og en rekke uavhengige organisasjoner
Studieåret starter med studiestartfestival med
blant annet konserter. De siste årene har blant
andre kjente artister som Kaizers Orchestra,
Montée og Veronica Maggio underholdt
studentene.
I de første ukene som ny student ved UiA vil
du kunne delta på blant annet:
> Stands på festivalområdet, der ulike
aktiviteter og foreninger presenteres
> Konserter
> Grilling
> Stand-up og quiz
> Båttur i skjærgården
> Beachparty
> Omvisninger og rebusløp
> Studierelaterte kurs
INNHOLD
Begreper
Generelt om studier og grader
Internasjonalisering
Tilrettelegging hvis funksjonsnedsettelse
Krav om politiattest, skikkethet
Livet rundt studiene, studiebyene
Opptak og opptakskrav
Opptak til enkeltemner
Realkompetanse
Restplasser
Studier på engelsk
Studieveiledning og informasjon
Søknad og søknadsfrister
Tuberkuloseundersøkelse og MRSA
Åpen dag
s. 17
s. 17-18
s. 14-15
s. 115
s. 118
s. 4-13
s. 116 - 117, 119-120
s. 114
s. 120
s. 119
s. 114
s. 115
s. 119-120
s. 118
Servicetorg
Universitetsbiblioteket
Karrieresenter
Etter- og videreutdanning
Studiesenteret Metochi i Hellas
s. 115
s. 115
s. 115
s. 112-113
s. 19
Oversikt over studieprogrammen sortert etter:
> Bachelor
> Master
> Ph.d.
> Fakultetene
s. 18
s. 18
s. 18
s. 124-125
Notater
Kart over studiestedene
s. 121
s. 122-123
s. 114
Produsert og utgitt: Avdeling for studentrekruttering ved Universitetet i Agder.
Redaksjonen avsluttet: 14. desember 2012.
Redaktør: Kristian Folkman
Intervjuer: Øyvind Andreas Strømme, Tone Øverland, Siri Asdal og Atle Slotnes.
Design: Thomas Fiskå
Trykk: Stibo Graphic A/S
Opplag: 22 000
Foto:
Iris Engen Skadal, Jon-Petter Thorsen (Aptum kommunikasjon), Olav Breen, Tor Erik Schrøder, Øyvind Andreas Strømme,
Thomas Fiskå, Martin Grina, Anders Martinsen, Siri Asdal, Reidar Mosland s. 9, Kjartan Bjelland s.53, May-Elin Aunli omslagsfoto og s.107
Vi tar forbehold om trykkfeil, endringer, godkjenninger og oppstart av studier.
FØRSTESEMESTERSTUDIET
Ex. phil./ex. fac./skriveteknikk og
informasjonskompetanse/latin
Ex. phil./ex. fac. i Hellas
>
HUMANIORA OG PEDAGOGIKK
Comparative Educational Studies
Engelsk
Filosofi
Filmvitenskap og filmprod.
Fransk
Førstesemesterstudiet
Ex. phil./ex. fac.
Historie
Klassisk gresk språk
Kommunikasjon
Likestillingsstudiet
Litteratur, film og teater
Litteraturvitenskap, ph.d/
språkvitenskap
s. 19
s. 19
s. 24
s. 27
s. 22-23
s. 25
s. 55
s. 51
s. 96
s. 33
>
s. 33
s. 46
s. 26
s. 25
s. 21
s. 27
s. 44
s. 36
s. 42-43
s. 33
s. 37
s. 19
s. 19
s. 38-39
s. 42
s. 29
s. 43
s. 32
s. 32
>
s. 30-31
s. 46
Idrettsvitenskap
Mat og helse
Psykososialt arbeid med
barn og unge
Psykisk helsearbeid
Ph.d-program
Sexologi
Spesialsykepleie
Sykepleie
Toppidrett
Trenerutdanninger
Utefag
Vernepleie
s. 35
s. 44-45
s. 32, 42, 45
s. 40-42
s. 30
s. 34
s. 46
s. 37
s. 46
s. 37
KUNSTFAG
Teater for barn og unge
Design og teknologi
Drama og teater
Faglærerutdanning i drama
Faglærerutdanning i musikk
Forming
Kunst og håndverk
Kunstfag
Kunstfag med fordypning i musikk
Musikk
Music Management,
Utøvende musikk
Sang og musikk i barnehage
Ph.d-program
s. 56
s. 54
s. 56
s. 55
s. 51
s. 54
s. 54
s. 57
s. 51
s. 51-53
s. 50
s. 49-50
s. 52
s. 50
HELSE- OG IDRETTSVITENSKAP
Ernæring, mat og kultur
Folkehelsearbeid
Folkehelsevitenskap
Friluftsliv og naturguiding
Helse- og fitnesstrening
Helse- og sosialinformatikk
Helsefag
Idrett/kroppsøving
s. 66
s. 64
s. 65
s. 69
s. 70
s. 61
s. 60-61
s. 68-69
>
ØKONOMI OG SAMFUNNSVITENSKAP
Arbeids- og velferdssosiologi
Development Management
European Integration
HR og organisasjonsutvikling
Innovasjon og kunnskapsutvikling
International Management
Informasjonssystemer
Information Systems, ph.d
IT og informasjonssystemer
Ledelse
Offentlig politikk og ledelse
Opplevelsesbasert reiseliv
Programmering og multimedia
Public Administration, ph.d.
Regnskap og revisjon
Rettsvitenskap
Samf.endring og kommunikasjon
Samfunnsfag
Siviløkonom
Sosionom
Statsvitenskap
Utviklingsstudier
Velferdsstudier
Økonomi og administrasjon
Ph.d-program
s. 69
s. 67
s. 62
s. 62-63
s. 71
s. 62
s. 62
s. 59
s. 71
s. 71
s. 70
s. 59
s. 86
s. 90-91
s. 84
s. 77
s. 92
s. 75
s. 81
s. 81
s. 80
s. 93
s. 85
s. 78
s. 76
s. 85
s. 76
s. 79
s. 83
s. 83
s. 74-75
s. 86
s. 82
s. 88-89
s. 87
s. 73-75
s. 81, 85, 75
>
TEKNOLOGI OG REALFAG
Bioingeniør
s. 98
Biologi
s. 99-100
Bygg
s. 104
Byggdesign
s. 104
Data
s. 105
Datateknikk
s. 105
Elektronikk
s. 108
Flyteknikk
s.110
Forkurs for ingeniørutdanning
s. 103
Fornybar energi
s. 108-109
Fysikk
s. 101
IKT
s. 105-106
Industriell øk. og teknologiledelse s. 107
Ingeniørfag
s. 111
Lektorutdanning i realfag
s. 96
Matematikk
s. 95, 111
Matematikk og fysikk
s. 95
Matematikkdidaktikk
s. 96-97
Matematisk finans
s. 97
Mekatronikk
s. 109
Multimedieteknologi og -design
s. 101
Nettbasert realfagskurs
s. 103
Nettverksdrift og sikkerhet
s. 105
Opptak og søknad
til ingeniørstudier
s. 111
Ph.d -program
s. 97
Realfagskurset
s. 103
Teknologisk utdanning ved
UiA – oversikt
s. 102
Tresemesters studieordning (TRES) s. 103
Y-veien
s. 102
>
INNHOLD
>
LÆRERUTDANNING
Barnehagelærerutdanning
Endringer i lærerutdanningen
for trinn 8-13
Grunnskolelærerutdanning
Faglærerutdanning for tospråklige
Faglærerutdanning i drama
Faglærerutdanning i musikk
Lektorutdanning i realfag
Norsk som andrespråk og
kulturkunnskap
Norsk fordypning i førskolelærerutdanningen
Norsk 2
Praktisk-pedagogisk utdanning
Språkdidaktikk
Ulike typer lærerutdanning
Yrkesfaglærerutdanning
Nordisk språk og litteratur
Norsk 2
Oversetting og interkulturell
kommunikasjon - engelsk
Pedagogikk
Ph.d -program
Religion
Samfunnskommunikasjon
Skolebibliotekkunnskap
Småbarnspedagogikk
Spansk
Spesialpedagogikk
Tysk
3
”
Vi i Studentorganisasjonen
i Agder (STA) er til for deg
og sørger for å ivareta
studentenes interesser
over et bredt spekter av
områder
VELKOMMEN TIL SØRLANDET!
Siden du leser dette så er muligheten stor for at du tenker på å bli
student ved Universitetet i Agder. Basert på egne erfaringer vil jeg
si at du ikke kommer til å angre om du velger å komme hit til oss på
Sørlandet.
Kravene du stiller til en utdanningsinstitusjon er mange, spesielt om
du må flytte på deg. Her ved UiA kan vi oppfylle mange av dem for
deg.
Vi har et universitet med en stor bredde, slik at vi består av mange
ulike mennesker med ulike egenskaper. Vi har store og solide
fagmiljøer som sørger for at du får den utdannelsen som du trenger.
>
V E LKOMM EN
4
Det å være student innebærer heldigvis mer enn bare fag, og ved
UiA har vi over 60 ulike studentaktiviteter og linjeforeninger hvor
du kan engasjere deg. Det finnes noe for alle, og hvis ikke akkurat
din interesse er dekket så er det en smal sak å opprette en ny
studentaktivitet.
Både Kristiansand og Grimstad er nydelige sørlandsbyer som har
mye å tilby oss som studenter, alt fra konserter til debatter og
festivaler.
Vi i Studentorganisasjonen i Agder (STA) er til for deg og sørger for å
ivareta studentenes interesser over et bredt spekter av områder. Vi er
alle tillitsvalgte og trenger alltid nye mennesker som ønsker å bidra
med å legge til rette for at studentene kan utføre jobben sin på best
mulig måte.
Som student ber vi deg om å engasjere deg. Det vil gjøre både din og
andres studietid enda bedre.
Velkommen til oss. Vi gleder oss til å ha deg her!
Ole Thomas Grimsli
Leder av Studentorganisasjonen i Agder (STA)
BEST I TEST
I 2011 ble Studentsamskipnaden i Agder (SiA) kåret til landets beste studentsamskipnad.
Som første studentsamskipnad i Norge oppnådde SiA en score
på 70 av 100 mulige poeng i en kundetilfredshetsundersøkelse.
Undersøkelsen kartlegger studentenes tilfredshet med SiA totalt,
og med SiAs sentrale virksomhetsområder. Resultatene ble
sammenliknet med tilsvarende undersøkelser som er gjennomført av
andre studentsamskipnader.
- Resultatet er til glede for både SiA og studentene. SiA vil videre.
Resultatet viser en utvikling som er i tråd med SiAs visjon hvor målet
er å bidra til at Sørlandet blir kjent som landets beste sted å studere.
> Skann QR-koden med din smart-telefon
> youtube.com/watch?v=HY9C4xSP1lE
SiA er velferds- og kulturorganisasjonen
for studentene på Sørlandet. SiA er styrt
av studentene, og overskuddet fra driften
brukes til å lage nye og bedre tjenester for
studentene. SiA har barnehager, boliger,
helsetjeneste og bokhandler. Kafé Kampus,
Østsia, Pir6, Bluebox og treningssenteret
Spicheren er populære møtesteder gjennom
hele studietiden. SiA satser på kultur.
Gjennom egne festivaler og støtte til mer enn
50 studentlag gir vi sosialt innhold til hele
studietiden ved UiA. Se mer på www.sia.no.
Ved studiestart arrangeres hvert år en
minifestival på begge campuser. Gjennom
noen hektiske augustdager får studentene
faglig og praktisk informasjon, blir bedre
kjent med medstudenter, får innblikk i byens
fasiliteter og tilbud, og mulighet til å delta på
konserter.
>
V ELKOM MEN
SE HVA SIA K AN
GJØRE FOR DEG
Stadig flere søker seg til Sørlandet og Universitetet i Agder. Siden
2007 har antallet søkere i Samordna opptak som har UiA som
førstevalg økt med hele 48%. Fjoråret var et rekordår med 19,1%
økning i forhold til 2011. Antallet søkere har de siste årene økt også
på landsbasis, men UiAs andel av alle landets studiesøkere via
Samordna opptak har økt fra 3,9% i 2007 til 4,7% i 2012. Andelen
søkere som kommer fra andre fylker enn Agder har økt i flere år, og er
nå over 40%.
STUDENTSAMSKIPNADEN
I AGDER
www.sia.no
5
CAMPUS KRISTIANSAND
Fakultetsbyggene ligger rundt en stor plen
som danner en naturlig oase. Studentkantina,
Kafé Kampus, er år etter år blitt kåret til landets
beste, og er svært populær både som møteog leseplass. Ikke minst er dette et hyggelig
treffpunkt mellom studentene og mellom
fagpersonell og studenter.
Det innholdsrike treningssenteret Spicheren har
både flerbrukshall, svømmehall, volleyballhall,
stort spesialbygd klatreanlegg, buldrerom,
helsestudio, styrkerom, spinningrom og saler
som kan benyttes til aerobic, dans og kampsport.
Og med byens største turområde, Jegersberg,
like utenfor døra, er tur- og treningsmulighetene
nesten ubegrensede. Her kan du jogge eller
svømme i tjern om sommeren og skøyte eller
gå på ski om vinteren. Få andre universiteter og
høgskoler kan tilby tilsvarende treningsforhold i
nabolaget – enten du er toppidrettsutøver eller
mosjonist.
Østsia og Pir 6 er studentenes egne kulturhus
som drives på frivillig basis av dem selv. Her
kan du gå på konserter og stand-up show, eller
delta på quiz og andre kulturarrangementer
som gir etterlengtede avbrekk i lesingen. Østsia
ligger på universitetsområdet, og Pir 6 holder til
i sentrum av Kristiansand. Begge har pub, kafé
og konsertscene, og Pir 6 har i tillegg dansegulv
i andreetasjen, uteservering, sjøutsikt og
kveldssol.
Studentbarnehagen Hokus Pokus ligger like
ved universitetsbygningene. Naturen rundt
brukes aktivt til utflukter og utforskning, og
barnehagen har blant annet flere leirplasser
inne i skogen. Hokus Pokus tilbyr fleksible
løsninger for studentforeldre, og har fått nasjonal
oppmerksomhet og vunnet likestillingspris for sin
jevne kjønnsbalanse blant de ansatte.
Til studiestart 2011 stod 203 nye studentboliger
innflytningsklare på Campus Kristiansand, og
flere er under planlegging. Dette har blitt et
godt og etterlengtet tilskudd til de eksisterende
studentboligene som allerede ligger på campus
og i området rundt.
Flere av studentforeningene har egne lokaler på
campus, noe som gjør det enkelt å kombinere
studier og ulike studentaktiviteter. For
studentlivet skal være mye mer enn bare lesing,
og mulighetene er mange. Benytt deg av dem!
Hvordan er det å være student på
Campus Kristiansand?
Karoline Hexeberg, studerer økonomi
”
Universitetet i Agder ligger sentralt plassert på Gimlemoen,
i gangavstand fra sentrum, med nærhet mellom bygningene
og store grøntområder. Her finner du studentboliger,
studentkulturhus, barnehage og treningssenter.
Det er veldig bra samhold mellom både studenter og forelesere! Foreleserne er
flinke til å hjelpe til, også utenom undervisningen. Å studere på et universitet er
ganske stort og seriøst, i forhold til videregående skole, men jeg synes åpenheten
gjør det veldig ufarlig. Jeg flyttet hit først og fremst på grunn av økonomistudiet,
men nå setter jeg kanskje aller mest pris på at det også er så mange andre
studier her, og at det er så godt samhold på tvers av studiene. Det er veldig mye
spennende som skjer hele året, og har selv fått støtte til å starte studentforening i
Lacrosse for jenter - bare fordi vi var noen venninner som hadde lyst til det!
Viggo Venn, studerer kommunikasjon
«Hovedgreia» med Campus Kristiansand er mangfoldet, føler jeg, og at det er
så kompakt og lett å bli kjent. Jeg har lagd film sammen med kunststudenter,
fått treningsprogram fra idrettsstudenter, fått sunne og billige matoppskrifter
fra ernæringsstudenter, er med på «impro»-teater med dramastudenter,
lager studentradio med studenter fra litteratur, film og teater, spiller croquet
med økonomistudentene på plenen, og i student-tv er vi nå 50 studenter fra
masse forskjellige studier! Det er utrolig mye som skjer både på campus og i
byen – og en merker at Kristiansand er fremadstormende som kulturby. Som
kommunikasjonsstudent er jeg veldig fornøyd med at vi har topp moderne utstyr,
dyktige og hyggelige forelesere, og gode fasiliteter for å studere.
Charlotte Skulstad, studerer opplevelsesbasert reiseliv
Jeg synes det er veldig kjekt at det er så mange ulike studier – men likevel felles
oppholdssteder som kantina og vrimlehallen! Kristiansand by er litt som campus;
liten samtidig som den er stor. Og Kristiansand sentrum er litt som vrimlehallen på
campus: Man møter alltid noen kjente!
Et godt studentmiljø er viktig for å bli kjent med studenter på tvers av studiene,
og få flere perspektiver og trives gjennom studiene. Om du er musikalsk, sportslig
eller har andre interesser; jeg føler Campus Kristiansand har et miljø som passer
alle. Selv var jeg med å starte opp linjeforeningen vår, Touristicus, der vi arrangerer
faglige og sosiale arrangementer for reiselivsstudentene.
7
KRISTIANSAND
Visste du at Norsk kulturindeks rangerer Kristiansand på topp blant storbyene på kulturbarometeret
for 2011? Et aktivt kulturog festivalmiljø, god infrastruktur og et innovativt og internasjonalt rettet
næringsliv har ført til at få steder i Norge opplever større netto tilflytting enn nettopp Kristiansand.
Kristiansand forbindes med sommer, skjærgård og ”blaude” konsonanter.
Men Sørlandets største by med over 80 000 innbyggere og 8 000 studenter
inneholder uendelig mye mer.
Sommeren er deilig i Kvadraturen. På Torvet, i Markens, på Bystranda og
på Fiskebrygga syder det av liv i feriemånedene, og både fastboende og
besøkende nyter nærheten mellom sjø, shopping, kafeer og populære
utesteder. Ikke la deg lure av at byen ved første øyekast ser ut til å sove
om vinteren; blant annet er musikkmiljøet i Kristiansand aktivt og variert,
og i snitt arrangeres det mer enn én konsert hver dag gjennom året!
>
KR IS TIANS AN D
8
Kristiansand er en festivalby. Byen har mange levende festivaler som
spenner fra eksperimentell elektronisk musikk, via folkelig pop, til det
hardeste av det harde. Som eksempler kan nevnes: Punktfestivalen,
Protestfestivalen, Palmesus, Southern Discomfort, Dark Season,
Kulturnatta, Bragdøya Blues, Vannfestivalen og Kirkefestspillene. For ikke
å glemme studentenes egen festival – Kultopia.
Kultursatsingen går inn i en ny epoke når det nye teater- og konserthuset,
Kilden, nå står ferdig. Kilden har i løpet av kort tid blitt et samlingspunkt
for både nasjonale og internasjonale artister, i tillegg til å huse Agder
Teater, Kristiansand Symfoniorkester og Opera Sør på permanent basis.
Som UiA-student har du gode betingelser knyttet til kjøp av billetter.
Regionen kan også skilte med en rekke bedrifter og miljøer med høy
teknologisk kompetanse. Innovasjonsvilje og fokus på samarbeid
har nemlig bidratt til å danne solide nettverk og klynger som gjør
at næringslivet på Sørlandet er ettertraktet og internasjonalt
konkurransedyktig innen prosessindustri, fornybar energi,
offshoreindustri og utvikling og produksjon av høyteknologisk utstyr – for
å nevne noe.
Universitetet i Agder har en sentral posisjon blant landsdelens kunnskapsog kompetansemiljøer, og samarbeider tett med offentlige og private
aktører innen både kulturog næringsliv. Dette er vi stolte av, og dette
vil vi fortsette med.
9
CAMPUS GRIMSTAD
Nye campus tilbyr en lys, lett atmosfære
hvor ansatte og studenter fra ulike fagmiljøer
treffes i fellesområder. Helt sentralt i
universitetsbygningen ligger ”gata”,
som slynger seg gjennom bygningen fra
hovedinngangen og opp til studentkantina,
og som er tilrettelagt med møteplasser og
samlingssteder langs begge sider.
I tillegg til auditorier, lesesaler, grupperom,
verksteder, datalaboratorier, lyd- og
billedstudioer og læringssenteret, har
campusen også et eget klinikklaboratorium
for helsefag, hvor studentene kan trene og
utføre simuleringsøvelser. Senter for e-helse
og omsorgsteknologi er også tilstede i dette
klinikklaboratoriet, og sørger for spennende,
tverrfaglige muligheter gjennom koblingen av
teknologi- og helsemiljøene.
Den nye campusen ivaretar ikke bare de faglige
forholdene rundt studiene, det er også god
hybeldekning med hele 600 studentboliger,
hvorav flesteparten er i direkte tilknytning
til selve campusen. Her finner du også
studentbarnehagen Hokus Pokus.
Studentkulturhuset Bluebox ligger ved
universitetets hovedinngang, og drives av
studentene selv, og på frivillig basis. Her er det
kafé, pub og et toetasjes konsertlokale, og i
kjelleren har studentforeningene egne lokaler
til disposisjon.
Bluebox byr blant annet på konserter, revy,
quiz, tåkebingo, togaparty, trafikklysfest,
stand-up, dataparty og julebord. Stedet
er dessuten et naturlig samlingspunkt
i forbindelse med studiestarten og
fadderarrangementene, og flere av konsertene
under Studiestartfestivalen ble arrangert på
plenen utenfor. Du vil garantert bli fort kjent
med Bluebox som ny student på Campus
Grimstad.
Tett samarbeid med det lokale næringslivet
har vært vesentlig for utviklingen av
Universitetet i Agder og bidrar jevnlig til at
studentene får jobbe med reelle og oppdaterte
problemstillinger i undervisningen. Det nye
campusområdet består dessuten av en rekke
private og offentlige virksomheter i tillegg
til universitetet. På denne måten blir selve
universitetsområdet en arena hvor studentene
kan knytte viktige kontakter og skape
nettverk, og hvor bedriftene får enkel tilgang
på potensielle arbeidstakere med oppdatert og
relevant kunnskap.
Hvordan er det å være student på
Campus Grimstad?
Hilde Dybdahl, studerer industriell økonomi
”
Landets mest moderne universitetscampus stod ferdig til
studiestart 2010, med universitet, studenthus, hybler, næringsliv
og barnehage samlet på ett sted.
- Den nye campusen i Grimstad er det aller beste. Deilig å studere når alt er
nytt, åpent og lyst. At både campusen og Grimstad er såpass liten gir et godt
studentmiljø. Man trekkes lett med i aktiviteter - også utenfor studiene. Vi
opplever at studentene er viktige for byen, derfor blir vi tatt godt i mot. Avstandene
er små og jeg kan for eksempel sykle når det er litt dårlig med parkeringsplasser
på campus. Jeg er fornøyd med studiemiljøet. Mange bruker skolen aktivt og
man treffer folk også utenfor forelesninger. Jeg synes det er positivt at vi får et
personlig forhold til lærerne. Banker vi på døren til lærerne tas vi i mot med et smil.
Glenn Haugen, studerer sykepleie
- Jeg synes det er veldig greit å studere her. Jeg liker at vi har tilgang til mye
og moderne utstyr, flott bibliotek og dyktig personale. Arbeidsmiljøet er godt.
Her finner man alltid rom til å studere. Det kan faktisk ikke bli bedre for min del.
Klinikklaben er utrolig godt utstyrt, her mangler vi ikke noe. Dukkene vi øver på er
livaktige. Jeg ble faktisk skremt første gang vi skulle øve. Jeg visste ikke det var så
mye utstyr vi kunne bruke i studiene. Jeg valgte sykepleie fordi jeg alltid har visst
at jeg ville jobbe med mennesker. Faget byr på mye interessant, ingen dag er lik. Vi
har gode forelesere, det er rett og slett bra å studere her.
Cedrik Andersen Lyngroth, studerer økonomi og administrasjon
- Campus Grimstad er utrolig flott. Her blir du lett kjent med mennesker.
Studiemiljøet er veldig bra, også på tvers av studiene. Utenfor studietiden skjer
det alltid mye på Bluebox, studentenes eget kulturhus på campus. At campus
ikke er så stort gir nærhet til studenter, lærere og næringsliv. I tillegg er det kort
vei til Kristiansand, men man kan bo bedre og billigere i Grimstad. Jeg valgte
økonomistudier her fordi jeg var usikker på hva jeg ville gjøre. UiA virket spennende
med et stort fag- og studiemiljø. Det gir mange valg og mulighet, også for
utveksling. Jeg har bestemt meg for utveksling i Italia neste år.
11
GRIMSTAD
I tillegg til en fantastisk skjærgårdspark og et idyllisk sentrumsmiljø, er Grimstad en moderne
sørlandsby med drøyt 21 000 innbyggere og 2 500 studenter. Det er korte avstander i Grimstad,
og bare en liten spaser- eller sykkeltur fra universitetet ligger sentrum med små, hvite trehus,
kaféer, restauranter og butikker. Men, du trenger ikke engang forlate campus for å kunne nyte
Sørlandet til fulle. Fra universitetets eget område er det fantastisk utsikt mot sjøen, og like ved ligger
Groos-stranden der grillfesten arrangeres ved studiestart.
Grimstad har alltid vært åpen for ideer utenfra. Byen har opp gjennom
tidene tiltrukket seg samfunnsengasjerte investorer med nye ideer
og tro på framtida, på leting etter gode prosjekter. Byen har sterke
skipsfartstradisjoner. I dag er området preget av en sterk maritim sektor,
samt et IKT-miljø som er verdensledende på sine felt, mange småbedrifter
og et framtidsrettet utdanningsmiljø.
>
GR IM STA D
12
Kommunen har et godt utbygd tjenestetilbud, rustet til å tåle vekst. Det er
særlig barnefamilier og unge voksne som flytter til Grimstad. Derfor er gode
skoler, godt oppvekstmiljø og kulturtilbud viktig.
Grimstad markerer seg mer og mer som en sykkelby. Ikke bare fordi byen
har fostret to internasjonalt kjente toppsyklister i Dag Otto Lauritzen og Thor
Hushovd, men også fordi Grimstad er godt tilrettelagt for syklende, noe du
som student sikkert vil sette pris på.
Vinterstid er de store heiene i innlandet verdt et besøk. De ligger en kort
biltur fra byen, og har flere mil med langrennsløyper og turterreng.
Både Knut Hamsun og Henrik Ibsen bodde deler av livet i Grimstad, og har
satt dype spor i ”Dikternes by”. Agder Teater i Fjæreheia er landets mest
spesielle utescene, en levende kulturarena med fantastisk akustikk og en
helt spesiell atmosfære. Både gamle Ibsen-stykker og konserter med ny
musikk får en helt spesiell klangbunn her.
Den nasjonale kortfilmfestivalen som hvert år arrangeres i Grimstads
kulturhus trekker til seg nye, unge filmskapere fra flere land. Festivalen
regnes som den fremste møteplassen for unge debutanter og en av de
viktigste arenaer for den uavhengige filmen. I tillegg til litterære aktiviteter,
er både Barnebokfestivalen og Nytelsesfestivalen blitt kjente og kjære
kulturinnslag i byen.
13
STUDER I UTLANDET
REISE ELLER
STUDERE?
JA TAKK,
BEGGE DELER!
Når du velger UiA, velger du et stort nettverk
av samarbeidspartnere over hele verden.
Ta ett eller to semestre i utlandet uten å tape studietid.
I tillegg til støtte fra Lånekassen kan du få:
> Stipend til studier i den europeiske unionen
> Stipend til studier i Norden
> FRITAK for skolepenger / reduserte skolepenger
ved utvalgte studiesteder i USA, Afrika, Australia og Asia
>
Se utvekslingsmuligheter på
uia.no/utveksling
STU DER I UTL A N DET
/studentutveksling
15
STUDIENE
Universitetet i Agder har et bredt spekter av studier innen mange ulike fagområder. Noen er rettet mot bestemte
yrker, mens andre er tverrfaglige eller studier i enkeltdisipliner. Alle studier er delt inn i emner. Noen har fastlagt
emnesammensetning, mens andre har betydelig grad av valgfrihet. Du kan velge et fastlagt program eller sette
sammen et selvvalgt studieløp der du kombinerer fag og emner etter eget ønske. Du kan også kombinere studier
fra forskjellige universiteter og høyskoler i Norge, eller ta deler av utdanningen i utlandet.
uia.no/studier
GENERELT OM STUDIENE
BACHELORGRAD
Bachelorgraden oppnås etter tre års studier
(180 studiepoeng). Kravene til innhold og
struktur i bachelorgraden kan være forskjellige
fra institusjon til institusjon. Du oppnår
bachelorgraden enten ved å følge studieprogram
som fører fram til graden, eller ved selv å sette
sammen utdanning som tilfredsstiller kravene i
universitetets forskrift om studier og eksamen.
Bachelorprogram
Et bachelorprogram er et treårig tilrettelagt
og strukturert studium som fører fram til
bachelorgrad. Det kan være profesjonsstudier som
f.eks. sykepleierutdanning og ingeniørutdanning
eller studieprogram innen andre fagområder.
Selvvalgt bachelorgrad
Du oppnår en selvvalgt bachelorgrad ved å sette
sammen din egen fagkombinasjon. For hvilke krav
som må være oppfylt, se under.
MASTERGRAD
Mastergraden tilsvarer som hovedregel fem års
normert studietid. Masterprogrammene er normalt
enten toårige program som bygger på treårig
bachelorgrad (eventuelt på cand.mag.-grad) eller
femårige integrerte studier. Erfaringsbaserte
masterprogram kan være på 1 ½ år etter fullført
bachelorgrad.
DOKTORGRAD
ph.d.
Universitetet i Agder tilbyr treårig forskerutdanning
som består av en opplæringsdel og en
forskningsdel, doktoravhandlingen.
dr.philos.
Dr.philos. er et alternativ til ph.d. der forskere
oppnår doktorgrad uten å delta i organisert
forskerutdanning.
BEHOV FOR STUDIEVEILEDNING?
STUDIEFAKTA
KRAV TIL FORKUNNSKAPER
Generell studiekompetanse er minimumskrav for
å søke de fleste studiene. Det er også mulig å søke
på grunnlag av realkompetanse (se s. 120). Noen
studier har tilleggskrav. Selv om kravet for å kunne
komme inn på studiet formelt sett bare er generell
studiekompetanse, betyr ikke det nødvendigvis
at du har tilstrekkelige forkunnskaper for å lykkes
med studiet. Det hender at undervisningen
bygger på et høyere kunnskapsnivå enn det som
er fastsatt som formelt opptakskrav. Undersøk
derfor hva som forventes av forkunnskaper på de
studiene du er interessert i.
STUDIEPOENG
Et studiums omfang angis i studiepoeng (sp). En
heltidsstudent tar normalt 30 studiepoeng per
semester, det vil si 60 studiepoeng per år.
GRUNNSTUDIER
Studier der opptakskravet er generell
studiekompetanse + eventuelle tilleggskrav om
spesielle fag fra videregående skole.
ÅRSSTUDIUM
Studier på 60 sp som vanligvis går over ett år.
ENKELTEMNE
Studiene er bygd opp av emner. Et emne er den
minste studiepoengberegnende enhet med
avsluttende vurdering. Emnene varierer fra 5 til
60 sp. Det er mulig å ta deler av et studium som
enkeltemner (forbehold om ledig kapasitet).
FORDYPNINGSENHET I BACHELORGRADEN
Kombinasjon av emner på 80-90 sp fra ett eller
flere fag som er definert som en faglig enhet. Minst
20 sp. må være på nivå 2.
SEMESTER
Høstsemesteret starter i august og varer til
desember.
Vårsemesteret starter i begynnelsen av januar og
varer til midten av juni.
KARAKTERSKALA
A-E for bestått eksamen, F for ikke bestått
eksamen. Det benyttes også bestått/ikke bestått.
> Skann QR-koden med din smart-telefon
> uia.no/studieveiledning
GEN ERELT OM STU DIENE
PÅBYGGINGSSTUDIER
Studier som bygger på en annen høyskole- eller
universitetsutdanning.
Ta kontakt med en av våre studieveiledere
TO EKSEMPLER PÅ SELVVALGT BACHELORGRAD (180 STUDIEPOENG, 3 ÅR):
80 / 90 studiepoeng Fordypningsenhet
120 studiepoeng 2-årig integrert studieprogram
+
Bacheloroppgave (10)
+
Bacheloroppgave (10)
+
60 studiepoeng
+
+
Ex.phil. (10) Ex.fac. (10)
>
Ex.phil. (10) Ex.fac. (10)
+
Valgemne (30)
(Tallene i parentes angir antall studiepoeng)
17
FEMÅRIGE INTEGRERTE MASTERPROGRAM
> Grunnskolelærerutdanning 1.–7. trinn
> Grunnskolelærerutdanning 5.–10. trinn
> IKT – siv.ing.
> Industriell økonomi og tekn.ledelse
(IndØk) – siv.ing
> Lektorutdanning i realfag
> Økonomi og administrasjon – siv.øk.
5-årig master (300)
Bachelor 3 år (180)
>
GEN ERELT OM STU DIENE
BACHELORPROGRAM HØST 2013
> Arbeids- og velferdssosiologi
> Bioingeniørutdanning
> Barnehagelærer
> Biologi
> Engelsk
> Ernæring, mat og kultur
> Faglærerutdanning for tospråklige
> Faglærerutdanning i musikk
> Faglærerutdanning i drama
> Folkehelsearbeid
> Historie
> Idrett
> Ingeniørfag – byggdesign
> Ingeniørfag – data:
- Datateknikk
- Nettverksdrift og sikkerhet
> Ingeniørfag – elektro:
- Elektronikk
- Fornybar energi
> Ingeniørfag – maskin:
- Flyteknikk
- Mekatronikk
> IT og informasjonssystemer
> Kommunikasjon
> Kunst og håndverk
Tallene i parentes angir antall studiepoeng
18
> Kunstfag med fordypning i musikk
> Litteratur, film og teater
> Matematisk finans
> Matematikk og fysikk
> Multimedieteknologi og -design
> Nordisk språk og litteratur
> Opplevelsesbasert reiseliv
> Oversetting og interkulturell
kommunikasjon – engelsk
> Pedagogikk
> Religion, etikk og kultur
> Regnskap og revisjon
> Rettsvitenskap
> Samfunnsendring og
kommunikasjon
> Sosionomutdanning
> Skolebibliotekkunnskap
> Spesialpedagogikk
> Statsvitenskap
> Sykepleierutdanning
> Utviklingsstudier
> Utøvende musikk
> Vernepleierutdanning
> Økonomi og administrasjon
> Yrkesfaglærerutdanning
Master 2 år (120)
TOÅRIGE MASTERPROGRAM HØST 2013
> Biologi
> Bygg
> Development Management
> Engelsk
> Folkehelsevitenskap
> Fornybar energi – siv.ing
> Helsefag
> Historie
> Idrettsvitenskap
> IKT – siv.ing
> Industriell økonomi og tekn.ledelse
(IndØk) – siv.ing
> Informasjonssystemer
> Innovasjon og kunnskapsutvikling
> Kunstfag
> Mekatronikk – siv.ing
> Matematikkdidaktikk
> Music Management
> Nordisk språk og litteratur
> Offentlig politikk og ledelse
> Pedagogikk
> Psykisk helsearbeid
> Religion, etikk og samfunn
> Samfunnskommunikasjon
> Utøvende musikk (rytmisk og klassisk)
> Velferdsstudier
> Økonomi og administrasjon – siv.øk
MASTERPROGRAM, ERFARINGSBASERT (DELTID)
> Helse- og sosialinformatikk (90 sp)
> Ledelse (90 sp)
Ph.d. 3 år (180)
PH.D.-PROGRAM
Ph.d.-program ved Fakultet for helseog idrettsvitenskap
> Spesialisering i helsevitenskap
Ph.d.-program ved Fakultet for humaniora og pedagogikk
> Spesialisering i litteraturvitenskap
> Spesialisering i religion, etikk og samfunn
> Spesialisering i språkvitenskap
> Spesialisering i pedagogikk
Ph.d.-program ved Fakultet for kunstfag
> Spesialisering i utøvende rytmisk musikk
Ph.d.-program ved Fakultet for teknologi og realfag
> Spesialisering i anvendt matematikk
> Spesialisering i fornybar energi
> Spesialisering i IKT
> Spesialisering i matematikkdidaktikk
> Spesialisering i mekatronikk
Ph.d.-program ved Fakultet for økonomi og samfunnsvitenskap
> Spesialisering i informasjonssystemer
> Spesialisering i internasjonal organisasjon og ledelse
> Spesialisering i offentlig administrasjon
ANDRE PROGRAMMER:
FIREÅRIGE STUDIER
> Grunnskolelærerutdanning
1.–7. trinn
> Grunnskolelærerutdanning
5.–10. trinn
ÅRSSTUDIUM
Du kan også velge blant 25
årsstudier, som ofte kan inngå i
en bachelorgrad.
FØRSTESEMESTERSTUDIUM
SOMMERSEMESTER
I HELLAS
> Examen philosophicum
> Examen facultatum
> Skriveteknikk og informasjonskompetanse
eller
> Innføring i latin
GRUNNEMNER:
10 + 10 + 10 studiepoeng
Oppstart både høst og vår
STUDIESTED: Kristiansand
OPPTAKSKRAV:
Generell studiekompetanse
SØKNAD: Lokalt opptak UiA
Studiestart i august:
Søknadsfrist: 10. august*
SØKEKODE: 9991
Studiestart i januar:
Søknadsfrist: 1. januar*
SØKEKODE: 9990
Ex. phil. gir studentene innblikk
i grunnleggende filosofiske
problemstillinger som danner bakgrunn for
vitenskapelig virksomhet. Emnet består av
filosofihistorie og etikk.
Ex. fac. ved Universitetet i Agder har flere
varianter:
> Allmenn (både høst og vår)
> Humaniora (både høst og vår)
> Lingvistikk (vår)
> Samfunnsvitenskapelig (høst)
> Pedagogisk (høst)
Allmennvarianten gir en generell
innføring i forskningsmetoder innen
noen ulike universitetsfag, med vekt på
både vitenskapsteori og vitenskapelig
praksis. Emnet er derfor godt egnet for
studenter som ikke skal følge noe spesielt
bachelorprogram.
Studenter som ønsker ett semesters
fulltidsstudium, kan i tillegg til ex. phil. og
ex. fac. ta ett av disse emnene:
> Skriveteknikk og informasjonskompetanse (både høst og vår)
> Innføring i latin (høst)
Hvert av emnene er på 10 studiepoeng.
Komponentene i førstesemesterstudiet
kan tas uavhengig av hverandre, og det er
mulig å ta én eller flere av dem.
* Etteranmeldte kan få opptak fram til
fristen for eksamensoppmelding
1. september i høstsemesteret og
1. februar i vårsemesteret.
GRUNNEMNER:
10 + 10 studiepoeng, sommer
STUDIESTED: Kristiansand/Hellas
OPPTAKSKRAV:
Generell studiekompetanse
SØKNAD: Lokalt opptak UiA
SØKNADSFRIST: 15. april
SØKEKODE: 8121
Universitetet i Agder tilbyr ex. phil. og ex. fac. i
Hellas om sommeren. Studiet gjennomføres på
kortere tid enn normalt, og studentene må være
forberedt på en intens arbeidsperiode inkludert
selvstudium. Til gjengjeld får studentene gode
muligheter for samtale og veiledning fra lærere,
og diskusjoner med andre studenter i et unikt
læringsmiljø. Oppholdet byr på rike opplevelser
både kulturelt, faglig og sosialt.
>
STU DIEN E
Examen philosophicum (ex. phil.) og
examen facultatum (ex. fac.) utgjør
10 + 10 studiepoeng, og inngår
som obligatorisk del i mange av
bachelorprogrammene som tilbys ved
Universitetet i Agder. Ex. phil. og ex. fac.
kan også inngå i en selvvalgt bachelorgrad
(se side 17).
> Examen philosophicum
> Examen facultatum
Studiet starter opp med undervisning i Kristiansand
ca. 15. juni og fortsetter på øya Lesvos i Egeerhavet
med avreise ca. 2. juli (hjemreise ca. 30. juli).
Studentene bor, spiser og har undervisning i et
anneks i tilknytning til det kjente Limònosklosteret.
Selve klosteret ble grunnlagt tidlig på 1500-tallet,
og annekset Metochi er nå restaurert for kurs- og
konferansevirksomhet.
Interesserte bes ta kontakt på telefon
38 14 21 47. Se også nettsidene:
www.uia.no/studier
>>>
Studentene som tar ex.phil. og ex.fac. i sommersemesteret,
bor og studerer i klosterannekset Metochi på øya Lesvos i
Egeerhavet.
19
LÆRERUTDANNING
Universitetet i Agder tilbyr mange lærerutdanninger. Lærerutdanningene skiller seg fra hverandre blant annet ved at de er beregnet for arbeid på
ulike nivå i utdanningssystemet og med ulik vekt på faglig bredde og faglig fordypning:
TRE- OG FIREÅRIGE STUDIER:
> Faglærerutdanning i drama (3 år), side 55
> Faglærerutdanning i musikk (3 år), side 51
> Barnehagelærerutdanning (3 år), side 24
> Yrkesfaglærerutdanning (4 år), side 27
> Grunnskolelærerutdanning 1.–7. trinn (4 år),
side 22
> Grunnskolelærerutdanning 5.–10. trinn (4 år),
side 22
MASTERPROGRAM:
> Grunnskolelærerutdanning 1.–7. trinn,
master (5 år), side 23
> Grunnskolelærerutdanning 5.–10. trinn,
master (5 år), side 23
> Lektorutdanning i realfag,
master (5 år), side 96
ARBEIDSOMRÅDER OG TILSETTNINGSMULIGHETER FOR ULIKE
LÆRERKATEGORIER
DU KAN OGSÅ TA FAGSTUDIER FRAM TIL BACHELORELLER MASTERGRAD OG DERETTER (SE SIDE 27):
> Praktisk-pedagogisk utdanning for
allmennfaglærere (1 år), med tanke på stillinger
som lærer i grunnskole og videregående skole
(adjunkt eller lektor), side 26
UNIVERSITETET TILBYR OGSÅ:
> Praktisk-pedagogisk utdanning for
yrkesfaglærere (1 år på deltid over 2 år), side 26
> Enkeltemne i språkdidaktikk i faglærerutdanning
for tospråklige, side 25
Se beskrivelsene av de ulike bachelorog
masterprogrammene andre steder i brosjyren.
BARNEHAGE 0–6 ÅR
1.–4. TRINN
GRUNNSKOLE
5.–7. TRINN
8.– 10. TRINN
VG. SKOLE
16–19 ÅR
Barnehagelærer
Grunnskolelærer (fireårig og master) 1.–7. trinn
>
Grunnskolelærer (fireårig og master) 5.–10. trinn
LÆ RERU T DAN NI NG
Yrkesfaglærer
Fag + praktisk-pedagogisk utdanning allmennfag
Yrkesutd. + praksis + praktisk-pedagogisk utd. yrkesfag
Faglærer i musikk eller drama
Lektor i realfag
Utdanningen er generelt
siktet mot
Tilsettingsmuligheter hvis
spesielle fag
Tilsettingsmuligheter hvis
spesiell videreutdanning
BEHOV FOR STUDIEVEILEDNING?
Ta kontakt med en av våre studieveiledere
> Skann QR-koden med din smart-telefon
> uia.no/studieveiledning
21
GRUNNSKOLELÆRERUTDANNING
fireårig
>
GRUNNSTUDIUM
240 studiepoeng, 4 år
STUDIESTEDER:
- Kristiansand 1.– 7. trinn
- Kristiansand 5. – 10. trinn
- Grimstad 1. – 7. trinn (2 år i Grimstad + 2 år i
Kristiansand)
OPPTAKSKRAV:
Generell studiekompetanse og minimum 35
skolepoeng og et gjennomsnitt på minimum
karakteren 3,0 i norsk (393 timer) og
3,0 i matematikk (224 timer)
SØKNAD: Sendes Samordna opptak
SØKNADSFRIST: 15. april
SØKERKODER:
- Kristiansand 1.– 7. trinn: 201 547
- Kristiansand 5.–10. trinn: 201 651
- Grimstad 1. –7. trinn: 201 548
Grunnskolelærerutdanning for 1. – 7. trinn
Utdanningen kvalifiserer deg for å arbeide på
grunnskolens små- og mellomskoletrinn. Den har
blant annet fokus på begynneropplæring i lesing,
skriving og matematikk og på at studentene
skal kunne tilrettelegge for tilpasset og helhetlig
opplæring i disse fagene og øvrige fag som inngår
i utdanningen. Utdanningen i Grimstad har i
tillegg et naturfaglig fokus, med 30 studiepoeng
obligatorisk naturfag.
LÆ RERU T DAN NI NG
1. – 7. KRISTIANSAND
1. – 7. GRIMSTAD
Obligatoriske fag:
> Pedagogikk og elevkunnskap 60 sp
> Norsk 30 sp
> Matematikk 30 sp
Obligatoriske fag:
> Pedagogikk og elevkunnskap 60 sp
> Norsk 30 sp
> Matematikk 30 sp
> Naturfag 30 sp
> Praksis min. 100 dager
Valgfrie fag:
> Enten
120 sp undervisningsfag
eller
90 sp undervisningsfag og
30 sp skolerelevant fag
22
Grunnskolelærerutdanningene er fireårige
utdanninger som kvalifiserer for arbeid i
grunnskolen, og som gir deg kompetanse for
arbeid på ulike trinn i grunnskolen, enten 1. – 7.
trinn eller 5. – 10. trinn. Utdanningene gir deg
innsikt i og erfaring med ulike oppgaver en
grunnskolelærer vil møte, og erstatter den tidligere
allmennlærerutdanningen.
Grunnskolelærerutdanning for 5. – 10. trinn
Utdanningen kvalifiserer deg for å arbeide på
grunnskolens mellom- og ungdomsskoletrinn.
Studentene skal få solid faglig kunnskap i fagene
som inngår i utdanningen.
Studentene skal også få kunnskap om helheten
i elevenes opplæring og overgang mellom
barne- og ungdomstrinn og fra ungdomstrinn til
videregående opplæring.
Sentralt i grunnskolelærerutdanningene står
faget Pedagogikk og elevkunnskap som er
gjennomgående i de tre første studieårene.
Det skal være med på å binde sammen
grunnskolelærerutdanningene til helhetlige og
integrerte utdanninger. Faget er nært knyttet
til praksis, og det er sterk kobling mellom teori
og praksis slik at du som lærer kan stå godt
rustet til å møte en spennende og utfordrende
5. – 10. KRISTIANSAND
Obligatoriske fag:
> Pedagogikk og elevkunnskap 60 sp
> Praksis min. 100 dager
> Praksis min. 100 dager
Valgfrie fag:
> Enten
90 sp undervisningsfag
eller
60 sp undervisningsfag og
30 sp skolerelevant fag
Valgfrie fag:
> Enten
180 sp undervisningsfag
eller
150 sp undervisningsfag og
30 sp skolerelevant fag
UNDERVISNINGSFAG:
> Engelsk
> Kroppsøving
> Kunst og håndverk
> Matematikk
> Mat og helse
> Musikk
> Naturfag
> Norsk
> Religion, livssyn og etikk
> Samfunnsfag
> 2. fremmedspråk
skolehverdag. Studentene kan ta 7. eller 8.
semester i utlandet.
Utdanningene er teoretisk krevende, så det
er nødvendig å ha et godt faglig grunnlag fra
videregående skole. I norsk kreves det at
studentene behersker begge målformer. Det er
også mulig å bygge på studiene med 30- og 60studiepoengsenheter til et femte studieår (adjunkt
med opprykk). Avhengig av hvilke valg man gjør
i studiene, kan man kvalifisere seg for opptak til
masterprogram etter tre eller fire år.
Grunnskolelærerutdanningene har et helhetlig og
integrert fokus på teori og praksis. Dette gjør at
mulighetene for godkjenning av tidligere utdanning
er begrenset.
Om skikkethetsvurdering, krav til politiattest og
tuberkuloseundersøkelse, se side 118
SKOLERELEVANTE FAG KAN
FOR EKSEMPEL VÆRE:
> IKT
> Drama
> Historie
> Spesialpedagogikk
> Fremmedspråk
> Utefag
Fagene tilbys på ulike tidspunkt i studiet og noen fag vil ikke kunne kombineres.
Det tas forbehold om at enkelte studier i den valgfrie delen ikke vil bli igangsatt.
For mer informasjon om organisering og valg i utdanningene:
uia.no/studier/laererutdanninger
GRUNNSKOLELÆRERUTDANNING
master
I det femårige masterprogrammet følger studentene
ordinær grunnskolelærerutdanning de tre første årene
(se forrige side).
I de to siste årene tas det masterpåbygging i ett av
følgende undervisningsfag:
> Engelsk (for 5.–10. trinn)
> Kroppsøving (for 5.–10. trinn)
> Matematikk (for 1.–7., eller 5.–10. trinn)
> Norsk (for 1.–7., eller 5. – 10. trinn)
> Religion, livssyn og etikk (RLE)
(for 5.–10. trinn)
Studiet er profesjonsrettet og forskningsbasert og gir
grundig faglig og didaktisk kompetanse. Etter fullført
studium blir man lærer med spesiell innretning mot
1.–7. eller 5.–10. trinn i grunnskolen.
Om skikkethetsvurdering, krav til politiattest og
tuberkuloseundersøkelse, se side 118
”
GRUNNSTUDIUM
300 studiepoeng, 5 år
STUDIESTED: Kristiansand
OPPTAKSKRAV:
Generell studiekompetanse og minimum 35 skolepoeng
og et gjennomsnitt på minimum karakteren 3,0 i norsk
(393 timer) og 3,0 i matematikk (224 timer)
SØKNAD: Sendes Samordna opptak
SØKNADSFRIST: 15. april
SØKERKODER:
1.– 7. trinn: 201 084
5. – 10. trinn: 201 083
>
LÆ RERU T DAN NI NG
Som lærer må man både
ha faglig styrke, sosial
intelligens og være
praktisk anlagt. En del av
utdanningen er å prøve seg
som lærer på ekte skoler
med ekte elever, slik at vi
tidlig får muligheten til å
finne ut om yrket faktisk
er noe som passer. Jeg får
testet yrket, og yrket får
testet meg! Jeg føler vi
begge har bestått så langt!
Kaja Maarud
Grunnskolelærerutdanning
Les hele intervjuet på
uia.no/intervju/kaja
23
BARNEHAGELÆRERUTDANNING
bachelor
Barnehagelærerutdanningen er en treårig
utdanning som kvalifiserer deg for pedagogisk
arbeid i barnehage og erstatter den tidligere
førskolelærerutdanningen.
>
LÆ RERU T DAN NI NG
Barnehagelærerutdanningen gir kunnskap om
barns utvikling og oppvekstmiljø og innsikt i og
erfaring med de oppgavene barnehagelærere
møter i yrket. Du får en god innføring i samspill
mellom barn i grupper, og mellom barn og
voksne. Studiet har eget kunnskapsområde med
fokus på ledelse, samarbeid og utviklingsarbeid.
Utdanningen skal sikre samspill mellom høy
faglig, didaktisk og sosial kompetanse, samt
evne til profesjonsetisk refleksjon i pedagogisk
arbeid med barn i barnehagen.
Yrket og utdanningen er fysisk og psykisk
krevende. Det er nødvendig å ha et godt faglig
grunnlag fra videregående skole.
I norsk kreves det at studentene behersker
begge målformer.
De obligatoriske kunnskapsområdene er:
> Barns utvikling, lek og læring (20 studiepoeng)
> Samfunn, religion, livssyn og etikk
(20 studiepoeng)
> Språk, tekst og matematikk (30 studiepoeng)
> Kunst, kultur og kreativitet (30 studiepoeng)
> Natur, helse og bevegelse (20 studiepoeng)
> Ledelse, samarbeid og utviklingsarbeid
(15 studiepoeng)
I studier inngår obligatorisk bacheloroppgave
(15 studiepoeng) og fordypningsenhet på 30
studiepoeng
Følgende fordypningsenheter kan velges i 3.
studieår i studieåret 2013–2014:
Kristiansand (30 studiepoeng):
> Mat og helse 1 (vår)
> Småbarnspedagogikk (høst og vår)
> Utefag (vår)
> Drama (vår)
> Forming (vår)
> Norsk (vår)
> Sang og musikk i barnehage (vår)
Grimstad (30 studiepoeng):
> Kunstfag (forming/musikk/drama) (vår)
> Forming (vår)
> Småbarnspedagogikk (vår)
Barnehagelærerutdanningen har et helhetlig
og integrert fokus på teori og praksis. Dette
gjør at mulighetene for godkjenning av tidligere
utdanning er begrenset.
For mer informasjon om organisering
og valg i utdanningene:
uia.no/studier/laererutdanninger
Om skikkethetsvurdering, krav til politiattest og
tuberkuloseundersøkelse, se side 118.
Fullført barnehagelærerutdanning gir graden
bachelor. Den kvalifiserer også for opptak til
masterprogram i pedagogikk.
”
GRUNNSTUDIUM
180 studiepoeng, 3 år
STUDIESTEDER:
Kristiansand og Grimstad
OPPTAKSKRAV:
Generell studiekompetanse
SØKNAD: Sendes Samordna opptak
SØKNADSFRIST: 15. april
SØKEKODER:
Kristiansand: 201 130
Grimstad: 201 132
Det er mange muligheter når
en jobber i barnehagen. En
må jo være glad i unger og en
må ha lederegenskaper.
Har du det, er det bare
å glede seg både til
utdanningen og til jobben!
Thor Åmli,
Førskolelærer ved Hokus Pokus
barnehage i Kristiansand og
tidligere student ved UiA.
Det kan bli endringer og andre tilbud.
Studentene kan ta femte semester av studiet i
utlandet.
I utdanningen er det 100 dagers veiledet praksis.
Les hele intervjuet på
uia.no/intervju/thor
24
FAGLÆRERUTDANNING FOR
TOSPRÅKLIGE
bachelor
GRUNNSTUDIUM
180 studiepoeng, deltid
OPPTAKSKRAV:
Generell studiekompetanse (deriblant
dokumenterte norskkunnskaper)
ANBEFALTE FORKUNNSKAPER:
Lærerutdanning eller annen høyere utdanning fra
hjemlandet og/eller erfaring som lærer.
Det tas ikke opp studenter til faglærerutdanning
for tospråklige høsten 2013. Det tilbys imidlertid et
enkeltemne som kan inngå:
SPRÅKDIDAKTIKK
enkeltemne
Temaene som inngår i språkdidaktikk skal gi
studentene innsikt i språkutvikling, språktilegnelse
og metoder både med henblikk på morsmål og
andrespråk. Den første lese- og skriveopplæringen
og forståelse av lese- og skrivevansker inngår som
en del av emnet. Det blir arbeidet med litteratur
og tekstforståelse, med muntlige, skriftlige og
sammensatte tekster og med elevtekster.
>
LÆ RERU T DAN NI NG
GRUNNEMNE
30 studiepoeng, deltid, høst + vår
STED: Samlingsbasert i Kristiansand
OPPTAKSKRAV: Se faglærerutdanning for
tospråklige
SØKNAD: Lokalt opptak UiA
SØKNADSFRIST: 15. april
SØKEKODE: 8727
25
PRAKTISK-PEDAGOGISK
UTDANNING (PPU)
påbygging
Praktisk-pedagogisk utdanning er ettårig
(60 studiepoeng) og bygger på fagstudier fra
universitet og høgskole eller yrkesfaglig bakgrunn.
Praktisk-pedagogisk utdanning kreves for å få fast
undervisningsstilling i skolen.
Praktisk-pedagogisk utdanning i allmennfag tas
etter bachelorgrad (som oppnås etter tre års
studier) eller etter mastergrad (etter fem års
studier). Den kvalifiserer for arbeid i grunnskolens
8. – 10. trinn, for videregående opplæring og for
voksenopplæring, i stilling som adjunkt eller lektor.
Universitetet i Agder gir i tillegg tilbud om en
femårig integrert lektorutdanning i realfag, der
praktisk-pedagogisk utdanning inngår i studiet
(se side 96).
>
LÆ RERU T DAN NI NG
Studenter som tar praktisk-pedagogisk
utdanning, har vanligvis en utdanning med
stor faglig fordypning. Mange tar fag utover
minimumskravene for å få større bredde i sin
undervisningsstilling i skolen og for å kunne få
høyere lønn.
PPU FOR
ALLMENNFAGLÆRERE
PPU FOR ALLMENNFAGLÆRERE
OG YRKESFAGLÆRERE (PPU)
PÅBYGGINGSSTUDIUM
60 studiepoeng, 1 år
STUDIESTED: Kristiansand
OPPTAKSKRAV: Se neste side
SØKNAD: Lokalt opptak UiA
SØKNADSFRIST: 15. april
SØKEKODER:
Heltid: 8560
Deltid: 8881
PÅBYGGINGSSTUDIUM
60 studiepoeng, deltid over 2 år
STUDIESTED: Kristiansand
OPPTAKSKRAV: Se neste side
SØKNAD: Lokalt opptak UiA
SØKNADSFRIST: 15. april
SØKEKODE: 8880
heltid
Du kan bli yrkesfaglærer hvis du har
yrkesutdanning kombinert med yrkesteori og
praksis fra yrkeslivet og praktisk-pedagogisk
utdanning.
Studiet består av tre deler:
pedagogikk (30 studiepoeng), fagdidaktikk eller
yrkesdidaktikk (30 studiepoeng) og praksis (60
dager) som foregår i skoler i hele Agder.
Praksis i utlandet
Det er mulig å gjennomføre en 6 ukers
praksisperiode i januar/februar i
Siem Reap ( Kambodsja) Moshi (Tanzania)
eller i St. Petersburg (Russland).
Lærerne i de ulike didaktikkfagene og i pedagogikk
og praksis samarbeider slik at utdanningene er
praksisbasert og yrkesrettet.
Om skikkethetsvurdering, krav til politiattest og
tuberkuloseundersøkelse, se side 118.
I tillegg til 30 studiepoeng pedagogikk må
allmennfaglærere vanligvis ta fagdidaktikk i to
fag (15 studiepoeng per fag). Tilbudet i de ulike
fag- og yrkesdidaktikkfagene vil bli gitt avhengig
av et tilstrekkelig antall søkere. Universitetet i
Agder har de siste årene hatt tilbud om didaktikk
i fremmedspråk (engelsk, fransk, tysk, spansk),
historie, IKT, idrettsfag, matematikk, naturfag,
norsk, religion, livssyn, filosofi og etikk, mat
og helse, samfunnskunnskap, økonomiske fag
og kunstfagene: musikk, drama samt kunst og
håndverk.
ETTER- OG VIDEREUTDANNING
Nye studier, emner og kurs tilpasset
deg som er i arbeid, legges ut på nett
fortløpende gjennom året.
Se: www.uia.no/videre
OPPDRAGSKURS
Universitetet i Agder tilbyr studier og
kurs på bestilling fra næringsliv og
offentlig virksomhet. Se side 112 for mer
informasjon.
26
deltid
Studiet er et deltidsstudium over to år.
Undervisningen er organisert med vekt på
pedagogisk teori det første året (30 studiepoeng)
og fagdidaktikk/ yrkesdidaktikk det andre året (30
studiepoeng). I PPU-allmennfag er det vanligvis
fagdidaktikk i to fag (15 studiepoeng per fag) og
i PPU-yrkesfag er det yrkesdidaktikk i ett fag (30
studiepoeng). I hvert av årene inngår 30 dagers
praksis.
Første studieår er det undervisning annenhver
uke, torsdag ettermiddag og fredag på dagtid.
Andre året følger allmennfagstudentene den
samme undervisningen i fagdidaktikk som
heltidsstudentene. Undervisningen i fagdidaktikk
vil da bli fordelt over flere dager i uka.
Det er skoleeier som ansetter lærere, og som
avgjør hvilken kompetanse som kreves i det
enkelte fag for å bli tilsatt i skolen. De formelle
kravene for tilsetting i videregående skole for
yrkesfagslærere med fag-/svennebrev eller
fullført og bestått annen yrkesfaglig utdanning i
videregående opplæring er:
To års yrkesteoretisk utdanning utover
videregående opplæring og fire års yrkespraksis
etter fullført videregående opplæring for
undervisning i fag/på fagområder som
utdanningen/bakgrunnen er relevant for, i tillegg
til PPU.
YRKESFAGLÆRERUTDANNING
bachelor
GRUNNSTUDIUM
180 studiepoeng, deltid over 4 år. Nett- og samlingsbasert
STUDIESTED: Kristiansand
OPPTAKSKRAV:
Fag-/svennebrev eller annen fullført treårig
yrkesutdanning på videregående skoles nivå, generell
studiekompetanse og minimum 2 års yrkespraksis.
SØKNAD: Lokalt opptak UiA
SØKNADSFRIST: 15. april
SØKEKODER:
Bygg og anleggsteknikk: 8343
Teknikk og industriell produksjon: 8344
ENDRINGER I LÆRERUTDANNING FOR TRINN 8 - 13
FOR SØKERE TIL PPU ALLMENNE FAG:
Eksamen fra høgskole eller universitet av
minimum tre års omfang
(180 studiepoeng). Minst ett av fagene
må være undervisningsfag (minimum
60 studiepoeng) og kvalifisere for
undervisning i allmenne fag i grunnskolens
8.– 10. trinn eller videregående opplæring,
og universitetet må ha et tilbud om
didaktikk i faget.
Kunnskapsdepartementet har
startet et arbeid for å videreutvikle
lærerutdanningene for ungdomstrinn
og videregående opplæring (såkalte
trinn 8-13-utdanninger). De foreslåtte
endringene vil få stor betydning, særlig
for opptakskravene til ettårig praktiskpedagogisk utdanning (PPU).
FOR SØKERE TIL PPU YRKESFAG:
Enten
> fullført treårig profesjonsrettet
universitets- eller høgskoleutdanning
(f.eks. ingeniørutdanning,
sykepleierutdanning eller
kunsthøgskole)og minimum to års
yrkespraksis
eller
> fag-/svennebrev eller annen fullført
treårig yrkesutdanning på videregående
skoles nivå, generell studiekompetanse,
to års yrkesteoretisk utdanning etter
videregående opplæring, og minimum
fire års yrkespraksis. To års læretid kan
inngå i de fire årene.
Universitetet vurderer eventuelle
søknader på grunnlag av realkompetanse.
Universitetet må ha et tilbud om
yrkesdidaktikk i de fagene det tas opp
studenter til.
Forventede endringer for lærerutdanning i
allmennfag for trinn 8-13
Det foreslås følgende to utdanningsveier
for å bli lærer i allmennfag for trinn 8-13:
a. Ta disiplinfag (tilsvarer fagene i skolen)
og påbygging med praktisk-pedagogisk
utdanning (PPU), 5+1 studieår.
b.Ta en integrert 5-årig lærerutdanning
med mastergrad, der PPU tas underveis i
utdanningsløpet.
Dagens mulighet for å ta PPU som
påbygging på disiplinfag i en bachelorgrad
(3+1 studieår) faller dermed vekk.
Opptakskravet til PPU som påbygging er
fra og med studieåret 2018-19 foreslått å
være fullført mastergrad med to skolefag,
hvorav ett fag med 60 studiepoeng og
ett fag på masternivå. Dersom dette
forslaget blir vedtatt, vil siste mulighet
for opptak til PPU som påbygging på en
bachelorgrad/180 studiepoeng være
høsten 2017. De som vil bli lærere i
allmennfag, men ikke ønsker å ta en
mastergrad, må i framtiden søke seg
inn på 4-årig grunnskolelærerutdanning
(profilert mot trinn 1-7 eller 5-10 i
grunnskolen).
Forventede endringer for lærerutdanning i
yrkesfag for trinn 8-13
For å bli lærer i yrkesfag kan man ta en
integrert, 3-årig yrkesfaglærerutdanning
eller man kan ta en fagutdanning og bygge
på med praktisk-pedagogisk utdanning
(PPU).
Det er foreslått at det fra og med
studieåret 2016-2017 skal kreves
treårig relevant profesjonsrettet
bachelorutdanning og minimum to års
relevant yrkespraksis for å få opptak
til PPU for yrkesfaglærere. Til og med
opptak til studieåret 2015-2016 foreslås
det at dagens ordning med adgang til
PPU for søkere med fagbrev, generell
studiekompetanse, 2 års yrkesteoretisk
utdanning og 4 års yrkespraksis,
videreføres.
Arbeidet med å utforme innhold,
opptakskrav og overgangsordninger for
de ulike utdanningene er per i dag ikke
ferdigstilt, men ventes avsluttet våren
2013. Studieinformasjonen gis derfor
med forbehold om endringer. For mer
informasjon, se
uia.no/studier/laererutdanninger
>
LÆ RERU T DAN NI NG
Det er et økende behov for kompetente og profesjonelle
yrkesfaglærere som kan undervise i videregående
opplæring. UiA tilbyr derfor høsten 2013 en ny og
spennende yrkesfaglærerutdanning med spesialisering
i bygg og anleggsteknikk eller teknologi og industriell
produksjon. Yrkesfaglærerutdanningen er en bachelorutdanning som kvalifiserer for arbeid på skolens
ungdomstrinn og i videregående opplæring. Utdanningen
består av 60 studiepoeng yrkesfaglig fordypning, 60
studiepoeng yrkesfaglig bredde, samt 60 studiepoeng
profesjonsfag. I studiet inngår 130 dager veiledet
praksis, hvorav 70 dager er knyttet til praksis på 8. –
13. trinn, og 60 dager er yrkesfaglig praksis knyttet
til arbeidslivet. Yrkesfaglig fordypning innebærer en
praktisk og teoretisk fordypning i eget arbeidsområde,
mens yrkesfaglig bredde gir kjennskap til yrkene
som inngår i utdanningsprogrammet (VG1 og VG2).
Profesjonsfaget er gjennomgående i hele utdanningen
og skal ivareta sammenhengen mellom profesjonsfag,
yrkesfag og pedagogisk praksis. Det vil bli lagt vekt på
studentaktive læringsformer, og utdanningen tilbys som
et deltidsstudium, slik at den kan kombineres med jobb
i skolen.
For noen studenter vil det være aktuelt å søke om fritak
for inntil 60 studiepoeng, for eksempel på grunnlag av
tidligere utdanning eller yrkeserfaring.
OPPTAKSKRAV
KOMPETANSE FOR KVALITET
Nasjonal satsing på videreutdanning for lærere. Målet er å styrke den faglige og
pedagogiske kompetansen hos lærere i grunnskolen og videregående opplæring.
Som en del av departementets satsing tilbyr UiA følgende for studieåret 2013/2014:
> Norsk 2 (s. 46) Matematikk 1 (s. 111) Mat og helse 1 (s. 67)
27
FAKULTET FOR HUMANIORA
OG PEDAGOGIKK
KOMMUNIKASJON
KOMMUNIKASJON
bachelor
GRUNNSTUDIUM
180 studiepoeng, 3 år
STUDIESTED: Kristiansand
OPPTAKSKRAV:
Generell studiekompetanse
SØKNAD: Sendes Samordna opptak
SØKNADSFRIST: 15. april
SØKEKODER:
Tekst- og medieanalyse: 201 850
Visuelle medier: 201 851
Bachelorprogrammet i kommunikasjon har to
studieretninger:
> Tekst- og medieanalyse
> Visuelle medier
Bachelorprogrammet skal kvalifisere for arbeid
der kommunikasjon og formidling gjennom ulike
medier inngår. Aktuelle yrkesområder er offentlig
og privat informasjonsvirksomhet, promotering,
kommunikasjonsrådgivning, journalistikk og
annen medievirksomhet, samt undervisning.
1. og 2. studieår
Begge studieretningene inneholder følgende
fellesemner:
> Skrift og bilde (15 sp)
> Digital formidling (15 sp)
> Journalistikk og PR (15 sp)
> Ex.phil. og ex.fac. (10 +10 sp)
> Et valgfritt emne (10 sp)
> Bacheloroppgave (15 sp)
Studieretningen tekst- og medieanalyse:
> Medier og samfunn (15 sp)
> Mellommenneskelig kommunikasjon (15 sp)
Studieretningen visuelle medier:
> Lyd og video (15 sp)
> TV-produksjon (15 sp)
3. studieår
> Valgdel (60)
Studentene kan i tredje året velge mellom en rekke
relevante årsstudier og emnegrupper. Aktuelle
fag kan være språk og litteratur, samfunnsfag,
kunstfag, ledelsesfag eller IKT-fag. Velg enten
årsstudium (60 sp), to emnegrupper à 30 sp,
eller én emnegruppe på 30 sp og 30 sp fritt valgte
emner.
I hele eller deler av 3. studieår er det mulig å reise
som utvekslingsstudent til en av universitetets
samarbeidsinstitusjoner i utlandet.
Studiet kan kvalifisere for opptak til en rekke
masterstudier innen mediefag, språkfag, kulturfag
og journalistikkfag. Opptak til masterstudiene
vil være avhengig av emnesammensetningen
man velger og masterstudienes spesifikke
opptakskrav. UiA tilbyr for eksempel
masterprogram i samfunnskommunikasjon.
GRUNNSTUDIUM
60 studiepoeng, 1 år
STUDIESTED: Kristiansand
OPPTAKSKRAV:
Generell studiekompetanse
SØKNAD: Sendes Samordna opptak
SØKNADSFRIST: 15. april
SØKEKODER:
Tekst- og medieanalyse: 201 794
Visuelle medier: 201 663
Årsstudiet i kommunikasjon har to studieretninger:
> Tekst- og medieanalyse
> Visuelle medier
Studiet er humanistisk vinklet og består av fire
emner, hvert på 15 studiepoeng. Tekstbasert
formidling står sentralt, men verbal og visuell
kommunikasjon ses i sammenheng, og kunnskaper
om språk og tekst ses i sammenheng med hvordan
mediene er bygd opp og hvordan de virker. Studiet
tar sikte på å nå en bred målgruppe studenter som
ønsker å styrke sin kompetanse i formidling og
mediebasert kommunikasjon, teoretisk så vel som
praktisk.
Følgende emner er felles for alle studenter ved
årsstudiet i kommunikasjon:
> Skrift og bilde (15 sp)
> Digital formidling (15 sp)
Studieretning for tekst- og medieanalyse
inneholder i tillegg til fellesemnene:
> Medier og samfunn (15 sp)
> Mellommenneskelig kommunikasjon (15 sp)
Studieretning for visuelle medier inneholder i
tillegg til fellesemnene:
> Lyd og video (15 sp)
> TV-produksjon (15 sp)
Studiet sikter mot alle profesjoner der
kommunikasjon og formidling gjennom ulike
medier inngår. Aktuelle yrkesområder kan være
offentlig og privat informasjonsvirksomhet,
journalistikk, samt undervisning når studiet
kombineres med annen utdanning.
Årsstudiet kan inngå i bachelorprogrammet i
kommunikasjon, og det er mulig å søke overgang
til 2. studieår. I tillegg kan det inngå i flere andre
bachelorprogrammer ved UiA og i en selvvalgt
bachelorgrad (se side 17).
BEHOV FOR STUDIEVEILEDNING?
>
FAKULTET FOR HUMANIORA OG PEDAGOGIKK
Studiet gir en innføring i sentrale emner i et
humanistisk vinklet kommunikasjonsfag.
Fokus ligger på samspillet mellom språklige,
teknologiske og kulturelle faktorer i
kommunikasjonsprosessen. Studiet skal videre
utvikle både teoretisk og praktisk kompetanse.
Studentene skal oppøves til å analysere en
kommunikasjonshendelse og til å produsere visse
typer medietekster.
årsstudium
Ta kontakt med en av våre studieveiledere
> Skann QR-koden med din smart-telefon
> uia.no/studieveiledning
29
SAMFUNNSKOMMUNIKASJON
NORDISK SPRÅK OG
LITTERATUR
master
bachelor
>
FAKULTET FOR HUMANIORA OG PEDAGOGIKK
30
PÅBYGGINGSSTUDIUM
120 studiepoeng, 2 år
STUDIESTED: Kristiansand
OPPTAKSKRAV:
Bachelorgrad (180 sp) med fordypning
innen humanistiske eller samfunnsfaglige
emner. Relevante fagområder er for eksempel
kommunikasjons- og mediefag, språkfag,
samfunnsfag, kulturfag og journalistikkfag.
Karakterkrav.
ANBEFALTE FORKUNNSKAPER:
Søkere bør ha gode forkunnskaper innen både
tekstanalyse og samfunnsfag.
SØKNAD: Lokalt opptak UiA
SØKNADSFRIST: 15. april
SØKEKODE: 9475
Studiet kombinerer samfunnsfaglige og tekstfaglige tilnærminger, og omfatter emner som
berører kulturog samfunnsanalyse, tekst- og
mediekompetanse samt organisasjons- og
strategiutvikling. I en periode på seks uker er
studentene utplassert i relevante organisasjoner
og bedrifter, et opphold som normalt vil danne
grunnlag for masteroppgaven (30 sp).
GRUNNSTUDIUM
180 studiepoeng, 3 år
STUDIESTED: Kristiansand
OPPTAKSKRAV:
Generell studiekompetanse
SØKNAD: Sendes Samordna opptak
SØKNADSFRIST: 15. april
SØKEKODE: 201 889
Programmet er særlig rettet mot arbeid med
kommunikasjon og kommunikasjonsledelse i
næringsliv, frivillige organisasjoner og offentlig
sektor. Det gir også relevant bakgrunn for
arbeid blant annet innen mediesektoren.
Masterprogrammet kan også gi grunnlag for
opptak på ph.d.-programmer.
Bachelorprogrammet gir en grunnleggende
innføring i norsk og nordisk språk og litteratur i
et bredt kulturelt perspektiv, i teorier om språk
og tekst, i fortid og nåtid. Programmet inneholder
en litteraturdel og en språkdel i første studieåret,
mens påbyggingsdelen i andre studieåret gir rom
for spesialisering og fordypning i utvalgte deler
av faget.
Masterprogrammet i samfunnskommunikasjon
er en tverrfaglig og yrkesrelevant utdanning
som gir studentene utdypende kunnskaper om
forbindelsen og interaksjonen mellom kultur og
samfunn på den ene side og organisasjoner og
næringsliv på den andre.
Studiet er et samarbeid mellom Fakultet for
økonomi og samfunnsvitenskap og Fakultet for
humaniora og pedagogikk.
Organisasjoner og bedrifter er i økende grad
avhengig av en velfungerende kommunikasjon
med det samfunnet de selv inngår i, for å oppnå
den tillit og legitimitet som både virksomheten
og samfunnet krever. Jo mer komplekse
organisasjons- og samfunnsstrukturene er, jo
sterkere er behovet for en reflektert, etisk, kreativ
og effektiv samfunnskommunikasjon.
Det første studieåret er identisk med årsstudiet i
nordisk språk og litteratur.
Til eksamen blir det krevd at studenten kan skrive
på begge de norske målformene uten hjelpemidler.
Det er lagt til rette for studentutveksling i 2. eller
3. studieår.
1. studieår
> Innføring i litterær analyse (15 sp)
> Litteraturhistorie (15 sp)
> Norsk språkstruktur og språkbruk (15 sp)
> Språk og samfunn i tid og rom (15 sp)
2. studieår
> Et påbyggingsemne i språk eller i
litteratur (15 sp)
> Bacheloroppgave/fordypningsoppgave (10 sp)
> Et valgfritt emne (15 sp)
> Ex.phil. og ex.fac. (10 +10 sp)
3. studieår
> Valgdel (60 sp)
Studenten kan velge mellom en rekke
relevante årsstudier og emnegrupper.
Velg enten:
> Årsstudium (60 sp)
Studenter som vil bli lærere, bør velge et
sentralt undervisningsfag.
eller
> 2 emnegrupper à 30 sp
eller
> én emnegruppe på 30 sp og 30 sp
fritt valgte emner
Bachelorprogrammet kan gi grunnlag for arbeid
innen f.eks. media, kultursektoren eller forlagsvirksomhet.
Sammen med andre undervisningsfag kan studiet
kvalifisere for opptak til praktisk-pedagogisk
utdanning (PPU) ved UiA, og gi mulighet for
tilsetting i skolen. Vær oppmerksom på kommende
endringer i forhold til nytt opptaksreglement og
organisering av PPU. Se mer informasjon på
side 26.
NORDISK SPRÅK
OG LITTERATUR
NORDISK SPRÅK
OG LITTERATUR
årsstudium
GRUNNSTUDIUM
60 studiepoeng, 1 år
STUDIESTED: Kristiansand
OPPTAKSKRAV:
Generell studiekompetanse
SØKNAD: Sendes Samordna opptak
SØKNADSFRIST: 15. april
SØKEKODE: 201 210
Årsstudiet gir en innføring i norsk og nordisk språk
og litteratur i et bredt kulturelt perspektiv, i teorier
om språk og tekst, og i norsk og nordisk kultur i
fortid og nåtid.
Følgende emner utgjør årsstudiet:
> Innføring i litterær analyse (15 sp)
> Litteraturhistorie (15 sp)
> Norsk språkstruktur og språkbruk (15 sp)
> Språk og samfunn i tid og rom (15 sp)
Studiet kan danne grunnlag for videre studier
innen fagområdet.
Sammen med andre undervisningsfag kan studiet
kvalifisere for opptak til praktisk-pedagogisk
utdanning (PPU) ved UiA, og gi mulighet for
tilsetting i skolen. Vær oppmerksom på kommende
endringer i forhold til nytt opptaksreglement og
organisering av PPU. Se mer informasjon på
side 26.
PÅBYGGINGSSTUDIUM
120 studiepoeng, 2 år
STUDIESTED: Kristiansand
OPPTAKSKRAV:
Bachelorgrad (180 studiepoeng) eller tilsvarende
med minimum 80 studiepoeng norsk/nordisk
fordypning (hvorav 20 er på nivå 2), med til
sammen minst 30 studiepoeng språklige og minst
30 studiepoeng litterære, norskfaglige emner, eller
cand.mag.-grad med norsk/nordisk mellomfag
i fagkretsen. Søkere som ikke har minst 80 sp
i nordisk, kan tas opp dersom deres bakgrunn
ansees faglig relevant og de har tilstrekkelig
bredde og fordypning. Karakterkrav.
SØKNAD: Lokalt opptak UiA
SØKNADSFRIST: 15. april
SØKEKODE: 9711
Det gir også grunnlag for arbeid med språk og
litteratur i andre yrker når studiet kombineres med
annen utdanning.
Masterprogrammet gir dypere innsikt i og mer
omfattende kunnskap om deler av fagområdet
nordisk språk og litteratur.
Det kan inngå i bachelorprogrammet i nordisk
språk og litteratur, og det er mulig å søke overgang
til 2. studieår. I tillegg kan årsstudiet inngå i flere
andre bachelorprogram ved UiA eller kombineres
med andre studier i en selvvalgt bachelorgrad (se
side 17).
Studiet er satt sammen av et obligatorisk
fellesemne (15 studiepoeng), tre emnekretser
(hver på 15 studiepoeng) og en masteroppgave
(60 studiepoeng), som er et selvstendig arbeid der
du selv utformer problemstillingen.
Fellesemnet gir innføring i grunnleggende
vitenskapelig teori og metode, i fagets tradisjoner
og egenart. Det skal utfordre deg til å utvikle
selvstendige og kritiske holdninger. De tre
emnekretsene gir deg anledning til å gå dypere inn
i deler av faget etter eget valg.
Deler av studiet kan, etter avtale med fakultetet,
tas i utlandet.
Fullført masterprogram og gjennomført praktiskpedagogisk utdanning gir grunnlag for tilsetting
i skoleverket. Vær oppmerksom på kommende
endringer i forhold til nytt opptaksreglement og
organisering av PPU. Mer informasjon på side 26.
Studiet kan også gi grunnlag for opptak til ph.d.programmene med spesialisering i språkvitenskap
og litteraturvitenskap ved UiA eller andre
universiteter. Det gir også grunnlag for arbeid med
språk og litteratur i andre sammenhenger.
>
FAKULTET FOR HUMANIORA OG PEDAGOGIKK
Til eksamen blir det krevd at studenten kan skrive
på begge de norske målformene uten hjelpemidler.
master
31
LITTERATURVITENSKAP
ph.d. spesialisering
SPRÅKVITENSKAP
ph.d. spesialisering
DOKTORGRADSUTDANNINGER
STUDIESTED: Kristiansand
OPPTAKSKRAV:
For å kunne bli tatt opp til ph.d.utdanningene, må søkeren ha oppnådd
eksamen av høyere grad (mastergrad eller
hovedfag) hhv. innen litteraturvitenskap
eller språkvitenskap, eller ha utdanning
som fakultetet vurderer som likeverdig. Det
kan tas opp studenter med en internasjonal
mastergrad (det er ikke krav om at de
behersker norsk eller andre skandinaviske
språk).
>
FAKULTET FOR HUMANIORA OG PEDAGOGIKK
Dette er forskerutdanninger som består av
en opplæringsdel (30 studiepoeng) og en
forskningsoppgave, doktoravhandlingen.
Normalt tas disse studieprogrammene
av studenter som har søkt og fått
doktorgradsstipend over tre år.
LITTERATUR, FILM OG TEATER
LITTERATUR, FILM OG TEATER
bachelor
GRUNNSTUDIUM
180 studiepoeng, 3 år
STUDIESTED: Kristiansand
OPPTAKSKRAV:
Generell studiekompetanse
SØKNAD: Sendes Samordna opptak
SØKNADSFRIST: 15. april
SØKEKODE: 201 456
Bachelorstudiet begynner i det tverrfaglige for så
å åpne opp for fordypning i ett av kjerneområdene.
Fordypningen fortsetter med styrt valg av
litteratur, drama/teater eller film. For litteratur og
drama/teater ligger denne delen i andre og tredje
studieår (30 + 30 sp inkl. bacheloroppgave),
mens den videre fordypningen i film ligger i andre
studieår (60 sp inkl. bacheloroppgave).
Bachelorprogrammet består av:
1. studieår
> Tekststudium og utprøving av fortelleformer
i litteratur, film og teater (30 sp)
> Tema og sjangrer i ulike fortelleformer
(30 sp)
årsstudium
2. og 3. studieår
> Styrt valg/fordypning (30 sp)
Litteratur, drama/teater eller film
> Påbygging innen litteratur, drama
eller film inkl. bacheloroppgave (30 sp)
> Fritt valgt emnegruppe 30 sp:
F.eks. kunstfag, nordisk språk eller
multimedieteknologi og -design
> Ex. phil. og ex. fac. (10+10 sp)
> Valgfritt emne (10 sp)
Studiet forbereder til arbeid i både kulturog skolesektor. Det kan kvalifisere til
masterstudier i de tre kjernefagene, avhengig
av emnesammensetningen og de ulike
masterstudienes opptakskrav. Arbeid i skole
forutsetter relevante emnevalg (f. eks. nordisk) og
praktisk-pedagogisk utdanning. Vær oppmerksom
på kommende endringer i forhold til nytt
opptaksreglement og organisering av PPU. Se mer
informasjon på side 26. Ved å ta 30 studiepoeng
med godkjente emner fra nordisk språk (100-nivå)
i løpet av studiet, kan en søke opptak på
masterprogrammet i nordisk språk og litteratur
ved Universitetet i Agder.
Studiet er et samarbeid mellom Fakultet for
humaniora og pedagogikk og Fakultet for kunstfag.
Cultiva har bidratt til etableringen av studiet.
GRUNNSTUDIUM
60 studiepoeng, 1 år
STUDIESTED: Kristiansand
OPPTAKSKRAV:
Generell studiekompetanse
SØKNAD: Sendes Samordna opptak
SØKNADSFRIST: 15. april
SØKEKODE: 201 922
Studiet kombinerer skapende arbeid i form av
framvisninger og kunstneriske uttrykk med en mer
teoretisk tilnærming til litteratur, film og teater.
Mye av arbeidet foregår gjennom prosjektarbeid i
grupper.
Årsstudiet består av to emner:
Høst:
> Tekststudium og utprøving av fortelleformer
i litteratur, film og teater (30 sp)
Vår:
> Tema og sjanger i ulike fortelleformer
(30 sp)
Våremnet bygger på høstemnet.
Studiet forbereder til arbeid i både skole
og kultursektor. Årsstudiet kan inngå i
bachelorprogrammet i litteratur, film og teater,
og det er mulig å søke overgang til 2. studieår.
Studiet kan inngå som breddevalg i flere andre
bachelorprogram ved UiA eller kombineres med
andre studier i en selvvalgt bachelorgrad (se side
17). I tillegg kan det være videreutdanning for
lærere.
Studiet er et samarbeid mellom Fakultet for
humaniora og pedagogikk og Fakultet for kunstfag.
Cultiva har bidratt til etableringen av studiet.
32
FILMVITENSKAP OG
FILMPRODUKSJON
NORSK SOM
ANDRESPRÅK
OG KULTURKUNNSKAP
NORSK FORDYPNING
I FØRSKOLELÆRERUTDANNINGEN
PÅBYGGINGSSTUDIUM
60 studiepoeng, 1 år
STUDIESTED: Kristiansand
OPPTAKSKRAV:
Årsstudium i litteratur, film og teater eller minimum
30 studiepoeng fra medie- og kommunikasjonsfag
med dokumentert praktisk videokunnskap
SØKNAD: Lokalt opptak UiA
SØKNADSFRIST: 15. april
SØKEKODE: 8325
GRUNNSTUDIUM
30 studiepoeng, deltid høst (15 studiepoeng) +
vår (15 studiepoeng)
STUDIESTED: Kristiansand
OPPTAKSKRAV:
Generell studiekompetanse
SØKNAD: Lokalt opptak UiA
SØKNADSFRIST: 15. april
SØKEKODE: 8312
PÅBYGGINGSSTUDIUM
30 studiepoeng, 1/2 år, vår
STUDIESTED: Kristiansand
OPPTAKSKRAV:
Bestått obligatorisk norsk i
førskolelærerutdanningen.
SØKNAD: Lokalt opptak UiA
SØKNADSFRIST: 15. november
SØKEKODE: 8390
Studiet vektlegger det kontrastive perspektivet på
språk, tekst og kultur, og skal slik bidra til å styrke
undervisninga for minoritetsspråklige elever.
Studiet gir en fordypning i barnelitteratur, barns
språk, barnekultur og medietekster for barn. For
å bli gode tekstformidlere arbeider studentene
med å analysere og vurdere tekster av og for barn
i førskolealder.
påbygging
Påbyggingsstudiet består av:
> Filmfortelling (30 sp)
> Filmproduksjon/filmkunnskap (20 sp)
> Fordypningsoppgave (10 sp)
Studiet blir samordnet med fordypningen i film på
bachelorprogrammet i litteratur, film og teater.
Undervisningen foregår gjennom ca 10 samlinger i
løpet av de to semestrene, og våremnet forutsetter
bestått eksamen i høstemnet.
>
FAKULTET FOR HUMANIORA OG PEDAGOGIKK
Studiet er beregnet på kommende
grunnskolelærere og ferdig utdannede lærere, og
kan brukes som videreutdanning. Det kan inngå
i flere av bachelorprogrammene ved UiA og i en
selvvalgt bachelorgrad (se side 17).
Studiet kan inngå i den valgfrie delen av treårig
førskolelærerutdanning eller være videreutdanning
for ferdig utdannede førskolelærere.
33
SKOLEBIBLIOTEKKUNNSKAP
SKOLEBIBLIOTEKKUNNSKAP 2
bachelor
GRUNNSTUDIUM
180 studiepoeng, 3 år,
fordypningsdelen tilbys som nettbaserte deltidsstudier
OPPTAKSKRAV:
Generell studiekompetanse
SØKNAD: Sendes Samordna opptak
SØKNADSFRIST: 15. april
SØKEKODE: 201 336
Bachelorprogrammet i skolebibliotekkunnskap
gir kunnskaper om skolebiblioteket som
ressurs i elevenes fag- og allmenndanning, om
informasjonskompetanse og om utvikling av
elevenes lesestrategier i arbeid med fagtekster,
fiksjonstekster og sammensatte tekster.
>
FAKULTET FOR HUMANIORA OG PEDAGOGIKK
Studiet er nyttig for arbeid med bibliotek, litteratur
og informasjonskilder i skolen, og videre for
formidlingsarbeid og pedagogisk tilrettelegging i
folkebibliotek og fagbibliotek.
1., 2. og 3. studieår
Fordypningsenheten i bachelorprogrammet (90
studiepoeng) består av tre selvstendige deler, hver
på 30 studiepoeng
> Skolebibliotekkunnskap 1 (30 sp)
> Skolebibliotekkunnskap 2 (30 sp) :
Barne- og ungdomslitteratur
> Skolebibliotekkunnskap 3 (30 sp):
Informasjonskompetanse og leseutvikling
(påbyggingsstudium)
Hver av disse delene går på deltid over to
semestre, og fordypningsdelen må derfor gå over
minst tre år. Denne delen av bachelorprogrammet
er nettbasert, med samlinger i Kristiansand.
34
Barne og ungdomslitteratur
I tillegg inngår ex.phil. og ex.fac. og valgemner på til
sammen 70 sp. I valgdelen kan studentene velge
mellom alle årsstudier (60 sp), to emnegrupper på
30 sp, eller en emnegruppe på 30 sp og 30 sp fritt
valgte emner. Et emne på 10 sp velges fritt.
Utdanning fra andre institusjoner kan godkjennes
etter søknad.
Studenter som vil bli lærere, må velge et
undervisningsfag på 60 sp (årsstudium),
for etterpå å kunne søke opptak til
praktiskpedagogisk utdanning (PPU). Vær
oppmerksom på kommende endringer i forhold til
nytt opptaksreglement og organisering av PPU. Se
mer informasjon på side 26.
GRUNNSTUDIUM
30 studiepoeng, deltid, høst + vår
STUDIESTED: Nettstudium med to frivillige
samlinger i Kristiansand
OPPTAKSKRAV:
Generell studiekompetanse
SØKNAD: Lokalt opptak UiA
SØKNADSFRIST: 15. april
SØKEKODE: 8465
Det meste av studiet foregår som
fjernundervisning/ fleksibel undervisning over
internett, og det kan derfor tas uavhengig av
bosted. (Det er ingen studieavgift bortsett fra
vanlig semesteravgift.)
Studiet gir innsikt i barne- og ungdomslitteratur
i ulike sjangrer, film for barn og ungdom,
litteraturformidling og lesestimulering.
Det er et frittstående studium som egner seg
godt som videreutdanning for skolebibliotekarer,
lærere og andre som arbeider med barne- og
ungdomslitteratur. Det kan også inngå i flere
bachelorprogram og i en selvvalgt bachelorgrad
(se side 17).
Studiet kan om ønskelig kombineres med
skolebibliotekkunnskap 1 (innføring i drift
og pedagogisk bruk av skolebiblioteket).
Disse to studiene danner grunnlag for
opptak på skolebibliotekkunnskap 3
(informasjonskompetanse og leseutvikling),
og samlet utgjør skolebibliotekkunnskap
1, 2 og 3. fordypningsdelen i bachelor i
skolebibliotekkunnskap.
OVERSETTING OG INTERKULTURELL
KOMMUNIKASJON – ENGELSK
bachelor
GRUNNSTUDIUM
180 studiepoeng, 3 år
STUDIESTED: Kristiansand
OPPTAKSKRAV:
Generell studiekompetanse
ANBEFALTE FORKUNNSKAPER:
Gode basiskunnskaper i engelsk. Studiet
bygger på norskkunnskaper tilsvarende vg3 i
studieforberedende program i videregående skole.
SØKNAD: Sendes Samordna opptak
SØKNADSFRIST: 15. april
SØKEKODE: 201 303
I tillegg til språkkunnskaper gir dette studiet
deg innsikt i samfunnsforhold både i Norge
og i det aktuelle språkområdet. Du får en
innføring i interkulturell kommunikasjon, som
gir grunnleggende kunnskaper i kulturteori og
problemstillinger knyttet til overføring av budskap
fra personer i ett språksamfunn til personer i et
annet.
I løpet av studiet får du øvelse i å skrive tekster,
både oversettelser av allmennspråklige tekster
og fagtekster, og andre teksttyper basert på
friere framstilling. Fokus er på tekster rettet mot
næringsliv og forvaltning. De teorier og metoder
som benyttes, har imidlertid overføringsverdi til
skjønnlitterær oversettelse, men uten at dette
behandles spesielt.
Studiet gir deg basiskunnskaper i
oversettingsteori og språkvitenskap. Du får
også grunnleggende innsikt i økonomi og en
innføring i relevant informasjonsteknologi,
blant annet oversettings-, presentasjons- og
kommunikasjonsverktøy.
For å sikre god fremmedspråk- og
kulturkompetanse tilbringer du ditt andre studieår
i utlandet ved en av våre partnerinstitusjoner.
I løpet av dette året får du språktrening både
gjennom studiet og i hverdagslivet, og du får
førstehåndskjennskap til kultur og tenkemåte i det
landet der du oppholder deg.
Det kan også være mulighet for et praksisopphold
ved en utenlandsk bedrift, men dette tilbudet vil
variere fra år til år.
Fullført studium gir graden bachelor i oversetting
og interkulturell kommunikasjon.
Studiet gir blant annet grunnlag for opptak til
mastergradsstudiet i samfunnskommunikasjon
og mastergradsstudiet i engelsk (krever tillegg i
engelsk litteratur) ved Universitetet i Agder samt
mastergradsstudier i oversetting og internasjonal
politikk og kommunikasjon ved enkelte
utenlandske institusjoner. Nærmere opplysninger
fås ved henvendelse til Institutt for fremmedspråk
og oversetting.
>
FAKULTET FOR HUMANIORA OG PEDAGOGIKK
Bachelorprogrammet i oversetting og interkulturell
kommunikasjon er et profesjonsstudium for deg
som ønsker å arbeide som fagoversetter eller
med språk og kommunikasjon i et internasjonalt
perspektiv. Studiet er tverrfaglig og gir deg gode
språkferdigheter både i norsk og engelsk. Som
basis for oversetting og annen tekstproduksjon
inngår blant annet norsk og engelsk grammatikk
og språklære.
Studiet gir teoretiske og praktiske kunnskaper
slik at du kan oversette og utarbeide
informasjons- og presentasjonsmateriell i
stillinger som fagoversetter, informasjons- og
kommunikasjonsmedarbeider, språkvasker o.l.
35
ENGELSK
bachelor
>
FAKULTET FOR HUMANIORA OG PEDAGOGIKK
36
1. og 2. studieår
> Grammatikk og lingvistikk
> Praktisk språkbruk
> Fonetikk og uttale
> Amerikansk og britisk kultur
> Amerikansk og britisk litteratur
> Ex. phil. og ex. fac.
> Bacheloroppgave
Studiet skal gi bred kunnskap i engelsk språk, og
i britisk og amerikansk litteratur og kultur. Det gir
innsikt i de mest vesentlige kulturer hvor språket
brukes, samtidig som bedre forståelse for og
beherskelse av vår tids verdensspråk oppøves.
Velg enten:
> Årsstudium (60 sp)
(studenter som vil bli lærere, må velge et
undervisningsfag)
Studiet kvalifiserer for opptak til masterprogram i
engelsk, for eksempel ved UiA.
Et studieopphold ved Det norske studiesenteret i
York inngår i det andre semesteret. Det er lagt til
rette for utveksling i 3., og 5. eller 6. semester.
ENGELSK
GRUNNSTUDIUM
60 studiepoeng, 1 år
STUDIESTED: Kristiansand
OPPTAKSKRAV:
Generell studiekompetanse
ANBEFALTE FORKUNNSKAPER:
Engelskkunnskaper utover minstekravet (Vg1)
i studieforberedende utdanningsprogram i
videregående skole.
SØKNAD: Sendes Samordna opptak
SØKNADSFRIST: 15. april
SØKEKODE: 201 170
PÅBYGGINGSSTUDIUM
120 studiepoeng, 2 år
(også mulighet for deltid)
STUDIESTED: Kristiansand
OPPTAKSKRAV:
Bachelorgrad (180 studiepoeng) eller tilsvarende
der det inngår en fordypning i engelsk på
minimum 80 studiepoeng (hvorav 20 er på nivå
2) eller cand.mag.-grad med engelsk mellomfag i
fagkretsen. Karakterkrav.
Se utfyllende regler på www.uia.no/studier.
SØKNAD: Lokalt opptak UiA
SØKNADSFRIST: 15. april
SØKEKODE: 9730
årsstudium
GRUNNSTUDIUM
180 studiepoeng, 3 år
STUDIESTED: Kristiansand
OPPTAKSKRAV:
Generell studiekompetanse
ANBEFALTE FORKUNNSKAPER:
Engelskkunnskaper utover minstekravet (Vg1)
i studieforberedende utdanningsprogram i
videregående skole.
SØKNAD: Sendes Samordna opptak
SØKNADSFRIST: 15. april
SØKEKODE: 201 887
Studiet fokuserer på språk, litteratur og kultur.
Det skal gi grunnlag for arbeid innen undervisning,
masse- og digitalmedia, kulturarbeid,
informasjonsarbeid, reiseliv, saksbehandling
(offentlig og privat sektor), presse, forlag, samt
internasjonalt og tverrkulturelt arbeid.
ENGELSK
3. studieår
> Valgdel (60 sp)
Studenten kan velge mellom en rekke relevante
årsstudier og emnegrupper.
eller
> 2 emnegrupper à 30 sp
eller
> én emnegruppe på 30 sp og 30 sp
fritt valgte emner
Kontakt studiekoordinator/studieveileder for
informasjon.
Sammen med andre undervisningsfag kan studiet
kvalifisere for opptak til praktisk-pedagogisk
utdanning (PPU) ved UiA, og gi mulighet for
tilsetting i skolen. Vær oppmerksom på kommende
endringer i forhold til nytt opptaksreglement og
organisering av PPU. Se mer informasjon på
side 26.
Studiet skal gi bred kunnskap i engelsk språk, og
i britisk og amerikansk litteratur og kultur. Det gir
innsikt i de mest vesentlige kulturer hvor språket
brukes, samtidig som du oppøver bedre forståelse
for og beherskelse av vår tids verdensspråk. Et
studieopphold ved Det norske studiesenteret i York
inngår i det andre semesteret.
Årsstudiet kan inngå i bachelorprogrammet
i engelsk, og det er mulig å søke overgang til
2. studieår. Det kan også inngå i flere andre
bachelorprogram ved UiA eller kombineres med
andre studier i en selvvalgt bachelorgrad
(se side 17).
Sammen med andre undervisningsfag kan studiet
kvalifisere for opptak til praktisk-pedagogisk
utdanning (PPU) ved UiA, og gi mulighet for
tilsetting i skolen. Vær oppmerksom på kommende
endringer i forhold til nytt opptaksreglement og
organisering av PPU. Se mer informasjon på
side 26.
master
Masterprogrammet gir innsikt i og omfattende
kunnskaper om fagområdet engelsk språk og
litteratur.
Studiet består av to obligatoriske fellesemner
(hvert på 7,5 studiepoeng) og tre eller fire emner
(hvert på 15 studiepoeng). Masteroppgaven er et
selvstendig arbeid (på 45 eller 60 studiepoeng).
Fullført studium gir graden master i engelsk.
Studiet kan gi grunnlag for opptak på
ph.d.-programmene med spesialisering i
litteraturvitenskap og språkvitenskap (se side 32).
Det kan også gi grunnlag for arbeid med språk og
litteratur i andre sammenhenger. Med gjennomført
praktisk-pedagogisk utdanning gir studiet
grunnlag for tilsetting i blant annet videregående
skole. Vær oppmerksom på kommende endringer i
forhold til nytt opptaksreglement og organisering
av PPU. Se mer informasjon på side 26.
Det er anledning til å ta ett semester i utlandet,
etter avtale med fakultetet.
FRANSK
SPANSK
TYSK
GRUNNSTUDIUM
60 studiepoeng, 1 år
STUDIESTED: Kristiansand
OPPTAKSKRAV:
Generell studiekompetanse
ANBEFALTE FORKUNNSKAPER:
Det kreves gode forkunnskaper i fransk, og
undervisningen forutsetter språkferdigheter
tilsvarende nivå 2 fra videregående skole.
SØKNAD: Sendes Samordna opptak
SØKNADSFRIST: 15. april
SØKEKODE: 201 174
GRUNNSTUDIUM
60 studiepoeng, 1 år
STUDIESTED: Kristiansand
OPPTAKSKRAV:
Generell studiekompetanse
ANBEFALTE FORKUNNSKAPER:
Det kreves gode forkunnskaper i spansk, og
undervisningen forutsetter språkferdigheter
tilsvarende nivå 2 fra videregående skole.
SØKNAD: Sendes Samordna opptak
SØKNADSFRIST: 15. april
SØKEKODE: 201 912
GRUNNSTUDIUM
60 studiepoeng, 1 år
STUDIESTED: Kristiansand
OPPTAKSKRAV:
Generell studiekompetanse
ANBEFALTE FORKUNNSKAPER:
Det kreves gode forkunnskaper i tysk, og
undervisningen forutsetter språkferdigheter
tilsvarende nivå 2 fra videregående skole.
SØKNAD: Sendes Samordna opptak
SØKNADSFRIST: 15. april
SØKEKODE: 201 690
Studiet gir grunnleggende kunnskaper i fransk
språk, litteratur og kultur. Spesielt blir det lagt vekt
på de språklige ferdighetene. Et utenlandsopphold
på én måned inngår derfor i årsstudiet.
Studiet gir studentene ferdigheter i spansk språk,
innføring i spanskspråklig litteratur og kunnskap
om historie og samfunnsliv i Latin-Amerika og
Spania.
Studiet kan inngå i flere bachelorprogrammer ved
UiA eller kombineres med andre fag i en selvvalgt
bachelorgrad (se side 17). Sammen med andre
undervisningsfag kan studiet kvalifisere for
opptak til praktisk-pedagogisk utdanning (PPU)
ved UiA, og gi mulighet for tilsetting i skolen. Vær
oppmerksom på kommende endringer i forhold til
nytt opptaksreglement og organisering av PPU. Se
mer informasjon på side 26.
Studiet kan inngå i flere bachelorprogrammer ved
UiA eller kombineres med andre fag i en selvvalgt
bachelor (se side 17).
Kompetanse i tysk er ettertraktet både i skole
og næringsliv. Studiet gir innsikt i tysk språk,
tyskspråklig litteratur og i de tysktalende landenes
historie og kultur. Gjennom studiet oppøves
studentenes praktiske språkferdigheter, skriftlig
og muntlig.
årsstudium
Sammen med andre undervisningsfag kan studiet
kvalifisere for opptak til praktisk-pedagogisk
utdanning (PPU) ved UiA, og gi mulighet for
tilsetting i skolen. Vær oppmerksom på kommende
endringer i forhold til nytt opptaksreglement og
organisering av PPU. Se mer informasjon på
side 26. Studiet gis i samarbeid med Fakultet
for økonomi og samfunnsvitenskap ved UiA og
Høgskolen i Telemark.
Spansk påbygging
Det er mulig å ta påbygging i spansk (30
studiepoeng) i Spania etter fullført årsstudium
ved UiA gjennom en avtale med Universitetet i
Bergen. Ta kontakt med Internasjonal avdeling på
Servicetorget ved UiA for nærmere informasjon.
årsstudium
Undervisningen gis i form av forelesninger,
seminarer og ulike øvinger, bl.a. i
språklaboratorium. Det gis jevnlige
tilbakemeldinger i løpet av studieåret.
Studiet kan inngå i flere bachelorprogrammer ved
UiA eller kombineres med andre fag i en selvvalgt
bachelorgrad (se side 17). Sammen med andre
undervisningsfag kan studiet kvalifisere for
opptak til praktisk-pedagogisk utdanning (PPU)
ved UiA, og gi mulighet for tilsetting i skolen. Vær
oppmerksom på kommende endringer i forhold til
nytt opptaksreglement og organisering av PPU.
Se mer informasjon på side 26.
Studieopphold
Det tilbys et to ukers studieopphold ved Det
tysk-norske studiesenteret ved Universitetet i Kiel
i vårsemesteret. (Det tas forbehold om tilstrekkelig
antall interesserte.) Nærmere opplysninger om
oppholdet gis etter studiestart.
Tysk påbygging
Studentene kan ta påbygging som enkeltemner
ved UiA. Studentene kan også søke om
å ta påbygging i Tyskland etter bestått
årsstudium, med finansiell støtte fra det
europeiske utvekslingsprogrammet Erasmus.
Aktuelle studiesteder er universiteter UiA har
Erasmus-avtale med (for tida bl.a. Humboldtuniversitetet i Berlin, Universitetet i Münster og
Universitetet i Jena). Nærmere opplysninger gis av
Internasjonal avdeling og av koordinator for tysk.
>
FAKULTET FOR HUMANIORA OG PEDAGOGIKK
Fransk påbygging
Etter bestått årsstudium kan du ta fransk
påbygging ved UiA. Dette gis som 2 enkeltemner,
et felles undervisningsemne og et emne hvor det
skrives en bacheloroppgave under veiledning.
Hvert emne gir 15 studiepoeng.
Det er også mulighet for å ta fransk påbygging
ved et av de franske universitetene som vi har
ERASMUS-avtale med, i Orléans, Toulouse eller
Caen. Nærmere informasjon fås ved å kontakte
internasjonal avdeling.
årsstudium
37
HISTORIE
HISTORIE
bachelor
>
FAKULTET FOR HUMANIORA OG PEDAGOGIKK
38
årsstudium
GRUNNSTUDIUM
180 studiepoeng, 3 år
Oppstart høst
STUDIESTED: Kristiansand
OPPTAKSKRAV:
Generell studiekompetanse
SØKNAD: Sendes Samordna opptak
SØKNADSFRIST: 15. april
SØKEKODE: 201 481
1. studieår
> Norsk og europeisk historie
samt verdenshistorie
(6 emner à 10 studiepoeng)
Bachelorprogrammet i historie gir kunnskaper om
hvordan forhold i fortiden kan bidra til å forstå det
samfunnet vi er en del av, både lokalt, nasjonalt og
internasjonalt.
3. studieår
> Valgdel (60)
Studenten kan velge mellom en rekke relevante
årsstudier og emnegrupper.
Studiet i historie er nyttig bakgrunn for arbeid
med undervisning og samfunnsanalyse, både
i offentlige og private virksomheter. Det er en
aktuell grunnutdanning for studenter som ønsker
å bli lærere, forskere, journalister eller ønsker
arbeid i forlag, i kultursektoren eller i nasjonale
og internasjonale organisasjoner. Med tanke på
undervisning vil det være viktig å ta et sentralt
skolefag i tredje studieår. Sammen med andre
undervisningsfag kan studiet kvalifisere for
opptak til praktisk-pedagogisk utdanning (PPU)
ved UiA, og gi mulighet for tilsetting i skolen. Vær
oppmerksom på kommende endringer i forhold til
nytt opptaksreglement og organisering av PPU. Se
mer informasjon på side 26.
Velg enten:
> Årsstudium (60 sp)
(Studenter som vil bli lærere, anbefales å ta et
sentralt skolefag, for eksempel årsstudium i
nordisk, engelsk eller matematikk.)
Enkelte emner kan bli gitt på engelsk. I løpet av
studiet er det mulig å reise på utveksling til en av
universitetets samarbeidsinstitusjoner i utlandet.
2. studieår
> Ex.phil. og ex. fac. (10 + 10 sp)
> Fritt valg (10 sp)
> Historie, påbygging (30 sp)
eller
> 2 emnegrupper à 30 sp
eller
> én emnegruppe på 30 sp og 30 sp fritt valgte
emner
Kontakt studiekoordinator/studieveileder for
informasjon.
GRUNNSTUDIUM
60 studiepoeng, 1 år
Oppstart både høst og vår
STUDIESTED: Kristiansand
OPPTAKSKRAV:
Generell studiekompetanse
SØKNAD:
Studiestart om høsten:
Søknad sendes Samordna opptak
Studiestart i januar: Lokalt opptak UiA
SØKNADSFRISTER:
15. april for studiestart om høsten
15. november for studiestart i januar
SØKEKODE: 15. APRIL: 201 179
SØKEKODE: 15. NOV.: 8979
Studiet skal gi studentene grunnleggende oversikt
både over verdenshistorien og norgeshistorien
fram til vår egen tid. Videre skal det gi innsikt i og
forståelse for økonomiske, sosiale, politiske og
kulturelle utviklingsprosesser, både nasjonalt og
internasjonalt. Norsk og europeisk historie står
sentralt i studiet, men det legges også vekt på å
få fram utviklingstrekk og drivkrefter i andre, ikkeeuropeiske land.
I en tid med stadig tettere internasjonale
forbindelser er det viktig å oppøve forståelse for
den vestlige så vel som den ikke-vestlige verdens
historie.
Årsstudiet kan inngå i bachelorprogrammet i
historie, og det er mulig å søke overgang til 2.
studieår. I tillegg kan det inngå i flere andre
bachelorprogrammer ved UiA eller kombineres med
andre studier i en selvvalgt bachelorgrad
(se side 17).
Sammen med andre undervisningsfag kan studiet
kvalifisere for opptak til praktisk-pedagogisk
utdanning (PPU) ved UiA, og gi mulighet for
tilsetting i skolen. Vær oppmerksom på kommende
endringer i forhold til nytt opptaksreglement og
organisering av PPU. Se mer informasjon på side 26.
HISTORIE
HISTORIE
PÅBYGGINGSSTUDIUM
30 studiepoeng, 1/2 år, vår
STUDIESTED: Kristiansand
OPPTAKSKRAV:
Historie årsstudium eller tilsvarende
SØKNAD: Lokalt opptak UiA
SØKNADSFRIST: 15. november
SØKEKODE: 8300
PÅBYGGINGSSTUDIUM
120 studiepoeng, 2 år
STUDIESTED: Kristiansand
OPPTAKSKRAV:
Bachelorgrad (180 studiepoeng) eller tilsvarende
der det inngår en fordypning på minst 80
studiepoeng historie, hvorav 20 studiepoeng må
være på nivå 2.
Karakterkrav. Se utfyllende regler på www.uia.no/
studier.
SØKNAD: Lokalt opptak UiA
SØKNADSFRIST: 15. april
SØKEKODE: 9735
påbygging
Påbyggingsstudiet gir studentene anledning til
å fordype seg i faglige problemstillinger, teori og
metode ut over de perspektiver som årsstudiet gir.
Studiet er bygd opp av to emner, hvert på 15
studiepoeng. Et emne inneholder ett, eventuelt
to realhistoriske tema. Det andre emnet består i
hovedsak av å skrive en bacheloroppgave – noe
undervisning og veiledning inngår i emnet. Emnene
kan inngå i bachelorprogrammet i historie og i en
selvvalgt bachelorgrad (se side 17).
master
I høstsemesteret det første året vil de to emnene
på 15 studiepoeng som tilbys, ta for seg felles
allmenne og oppgaverelaterte tilnærminger til
historisk forskning, teori, metode og arbeidsmåter.
I vårsemesteret tilbyr vi også to 15 studiepoengs
emner:
Kampen om fortida
Emnet har fokus på hvordan historie blir forstått
og brukt for ulike formål i samfunnet – i politikk,
minnekulturer og i undervisning.
Sammen med andre undervisningsfag kan studiet
kvalifisere for opptak til praktisk-pedagogisk
utdanning (PPU) ved UiA, og gi mulighet for
tilsetting i skolen. Vær oppmerksom på kommende
endringer i forhold til nytt opptaksreglement og
organisering av PPU. Se mer informasjon på
side 26.
Oppgaveseminar
Emnet er rettet mot skriving av masteroppgave.
Andre året er i sin helhet viet arbeidet med
masteroppgaven. Dette forskningsarbeidet skal
utføres i samråd med en oppnevnt veileder,
og studenten skal jevnlig delta på og formidle
arbeidet sitt i faglige seminarer.
Undervisningen i de forskjellige emnene har
studentdeltakelse som grunnprinsipp.
>
FAKULTET FOR HUMANIORA OG PEDAGOGIKK
39
RELIGION, ETIKK
OG KULTUR
bachelor
GRUNNSTUDIUM
180 studiepoeng, 3 år
STUDIESTED: Kristiansand
OPPTAKSKRAV:
Generell studiekompetanse
SØKNAD: Sendes Samordna opptak
SØKNADSFRIST: 15. april
SØKEKODE: 201 482
>
FAKULTET FOR HUMANIORA OG PEDAGOGIKK
40
Bachelorprogrammet i religion, etikk og kultur
gir en bred innføring i religioner, livssyn og etikk.
Det tar for seg hellige tekster, religiøs praksis og
etikk, og drøfter hvilken rolle religioner og livssyn
spiller i historien og i vår tid. Kulturanalytiske
og samfunnsvitenskapelige perspektiver står
sentralt i studiet, og emnene omfatter bl.a.
studier av hellige tekster, religionsvitenskap,
religionshistorie, etikk og religionssosiologi.
Studieturer og muligheter for lengre opphold i
utlandet utgjør en viktig del av programmet. I det
første året er det lagt inn studieturer til utlandet, i
tillegg til Oslo. Studenter som ønsker det, kan også
ta ex. phil. og ex. fac. på Lesvos om sommeren
mellom første og andre studieår. I fjerde semester
er det bl.a. lagt til rette for religionsstudier i Asia.
De siste årene har samfunnet tydeligere etterspurt
kunnskap om religioner og kompetanse innenfor
etikk. Studiet er aktuell grunnutdanning for
studenter som ønsker å bli lærere, eller som
ønsker å arbeide i forlag eller i media. Det gir
nyttig bakgrunn for arbeid både i helseog
sosialsektoren, kultursektoren og i nasjonale og
internasjonale organisasjoner.
Sammen med andre undervisningsfag kan studiet
kvalifisere for opptak til praktisk-pedagogisk
utdanning (PPU) ved UiA, og gi mulighet for
tilsetting i skolen. Vær oppmerksom på kommende
endringer i forhold til nytt opptaksreglement
og organisering av PPU. Se mer informasjon på
side 26. Studiet kvalifiserer også for opptak til
masterprogrammet i religion, etikk og samfunn.
1. studieår
Høst
> Hellige tekster
> Kristendommens historie
> Religioner og livssyn
Vår
> Studentene velger tre av fire emner
innenfor religion og etikk
2. studieår
Høst
> Ex. phil. og ex. fac.
> Etikk i religionene
(påbyggingsemne)
Vår
> Påbyggingsemne innenfor
religion og etikk
> Bacheloroppgave
> Valgfritt emne
eller
> Religionsstudier i Asia
3. studieår
> Valgdel (60 sp)
Studentene kan velge mellom en rekke relevante
årsstudier og emnegrupper.
Velg enten:
> Årsstudium (60 sp)
(Studenter som vil bli lærere, anbefales å ta et
sentralt skolefag, for eksempel årsstudium i
nordisk, engelsk eller matematikk.)
eller
> 2 emnegrupper à 30 sp
eller
> én emnegruppe på 30 sp og 30 sp
fritt valgte emner
Kontakt studiekoordinator/studieveileder for
informasjon.
RELIGION OG ETIKK
RELIGIONSSTUDIER
I ASIA
årsstudium
GRUNNSTUDIUM
60 studiepoeng, 1 år
Oppstart både høst og vår
STUDIESTED: Kristiansand
OPPTAKSKRAV:
Generell studiekompetanse
SØKNAD:
Studiestart om høsten:
Søknad sendes Samordna opptak
Studiestart i januar: Lokalt opptak UiA
SØKNADSFRISTER:
15. april for studiestart om høsten
15. november for studiestart i januar
SØKEKODE: 15. APRIL: 201 652
SØKEKODE: 15. NOV.: 8951
Årsstudiet kan inngå i bachelorprogrammet i
religion etikk og kultur, og det er mulig å søke
overgang til 2. studieår. I tillegg kan det inngå
i flere andre bachelorprogrammer ved UiA eller
kombineres med andre studier i en selvvalgt
bachelorgrad (se side 17).
Sammen med andre undervisningsfag kan studiet
kvalifisere for opptak til praktisk-pedagogisk
utdanning (PPU) ved UiA, og gi mulighet for
tilsetting i skolen. Vær oppmerksom på kommende
endringer i forhold til nytt opptaksreglement
og organisering av PPU. Se mer informasjon på
side 26. Studiet er videre relevant for arbeid i
kultursektoren, helseog sosialsektoren, media
og i ulike organisasjoner. Det egner seg også godt
som supplement til yrkesutdanninger der man
stilles overfor etiske utfordringer eller skal forholde
seg til flerkulturelle miljøer.
PÅBYGGINGSSTUDIUM
30 studiepoeng, vår
STUDIESTED: En kombinasjon av to eller flere
land i Asia, f.eks. Sri Lanka, Malaysia, Indonesia,
Thailand, Laos og Kambodsja
OPPTAKSKRAV:
Studenter på bachelorprogrammet religion, etikk
og kultur må ha bestått minimum seks emner
innenfor religion og etikk.
SØKNAD: Lokalt opptak UiA*
SØKNADSFRIST: 1. mars
SØKEKODE: 8263
Innhold:
> Verdens religioner i vår tid
(10 studiepoeng)
> Verdens religioner i et globalt samfunn
(20 studiepoeng)
De store verdensreligionene (buddhisme,
hinduisme, islam og kristendom) er rikt
representert i landene som blir besøkt. Dette gir
unike muligheter for å foreta feltarbeid, som er en
viktig del av studiet.
*Studiet er i første rekke beregnet for studenter
på bachelorprogrammet i religion, etikk og kultur.
Det kan også inngå som skolerelevant fag i
grunnskolelærerutdanningen våren 2014. Dersom
det blir ledige plasser, kan andre enn UiA-studenter
tas opp.
>
FAKULTET FOR HUMANIORA OG PEDAGOGIKK
Religion og etikk årsstudium (6 emner à 10
studiepoeng) gir en bred innføring i religioner,
livssyn og etikk. Emnene omfatter bl.a.
studier av hellige tekster, religionsvitenskap,
religionshistorie og etikk. Kulturanalytiske og
samfunnsvitenskapelige perspektiver er sentrale
i studiet.
I løpet av studiet blir det vanligvis arrangert
studieturer til Oslo og til utlandet.
41
RELIGION, ETIKK OG
SAMFUNN
KLASSISK GRESK
SPRÅK
master
PÅBYGGINGSSTUDIUM
120 studiepoeng, 2 år
STUDIESTED: Kristiansand
OPPTAKSKRAV:
Bachelorgrad (180 studiepoeng) eller tilsvarende
der det inngår en fordypning i religion og etikk på
minst 80 studiepoeng (minst 20 av disse må være
på nivå 2). Karakterkrav. Se utfyllende regler på
www.uia.no/studier.
SØKNAD: Lokalt opptak UiA
SØKNADSFRIST: 15. april
SØKEKODE: 9751
>
Masterprogrammet legger vekt på analyser av
religion og /eller etikk i en samfunnsmessig
kontekst, og man bruker både systematisknormative, historiske og samfunnsvitenskapelige
teorier og metoder.
FAKULTET FOR HUMANIORA OG PEDAGOGIKK
Første studieår tar studentene
6 av følgende 9 emner:
> Religion og modernitet i Vesten og Midt-Østen
> Religiøst mangfold i Sør- og Sørøst-Asia
> Kristen tro og identitet
> Profesjonsetikk
> Den historiske Jesus og
urkristendommen
> Konflikt og forsoning
> Empirisk religionssosiologi
> Generell etikk
> Oppgavekurs med fordypning i
vitenskapsteori og metode
I andre studieår ligger hovedvekten på
masteroppgaven.
Studiet kan tas på deltid.
Masterprogrammet kvalifiserer for ulike
kulturrelaterte yrker og gir et godt fundament for
42
arbeid med undervisning og analyse i offentlige
og private virksomheter. Studiet er særlig
aktuelt for studenter som ønsker å bli lærere,
forskere, journalister eller ønsker arbeid i forlag, i
kultursektoren eller i nasjonale og internasjonale
organisasjoner.
Sammen med andre undervisningsfag kan studiet
kvalifisere for opptak til praktisk-pedagogisk
utdanning (PPU) ved UiA, og gi mulighet for
tilsetting i skolen. Vær oppmerksom på kommende
endringer i forhold til nytt opptaksreglement og
organisering av PPU. Se mer informasjon på
side 26. Det finnes fleksible overgangsordninger
fra masterprogrammet til profesjonsstudiet i
teologi ved andre institusjoner.
RELIGION, ETIKK OG
SAMFUNN
ph.d. spesialisering
DOKTORGRADSUTDANNING
STUDIESTED: Kristiansand
OPPTAKSKRAV:
Opptak kan skje på grunnlag av mastergrad i
religionsfaglige eller samfunnsfaglige utdanninger,
etter nærmere retningslinjer.
Dette er en forskerutdanning som består av en
opplæringsdel (30 sp) og en forskningsoppgave,
doktoravhandlingen (150 sp). Normalt tas dette
studieprogrammet av studenter som har søkt og
fått doktorgradsstipend over tre år.
FILOSOFI
årsstudium
GRUNNEMNE
20 studiepoeng, vår
STUDIESTED: Kristiansand
OPPTAKSKRAV:
Generell studiekompetanse
SØKNAD: Lokalt opptak UiA
SØKNADSFRIST: 15. november
SØKEKODE: 8792
GRUNNSTUDIUM
60 studiepoeng, 1 år
STUDIESTED: Kristiansand
OPPTAKSKRAV:
Generell studiekompetanse
SØKNAD: Sendes Samordna opptak
SØKNADSFRIST: 15. april
SØKEKODE: 201 366
Emnet gir grunnleggende innføring i klassisk gresk
språk. Det retter seg i første rekke mot studenter
som ønsker forprøve i gresk for videre studier.
Dette er aktuelt for masterprogrammet i religion,
etikk og samfunn ved UiA samt for teologistudiet og
masterprogrammer i kristendom/religion ved andre
institusjoner.
Å filosofere er å forsøke å forstå seg selv og den
verden man lever i. Filosofistudiet gir studentene en
oversikt over sentrale filosofiske problemstillinger
knyttet til blant annet tro og viten, individ og
samfunn, kunnskap og virkelighet. Det legges
vekt på å belyse hvordan disse problemstillingene
er blitt behandlet gjennom historien, særlig i
europeisk filosofi fra antikken til vår egen tid.
Emnet gir grunnlag for å arbeide med
nytestamentlige og andre tidligkristne tekster på
originalspråket samt oldtidens filosofiske tekster.
Emnet er selvstendig og kan også tas av dem som
har allmenn interesse for gresk språk og kultur.
Et viktig mål med studiet er å hjelpe studentene
til gradvis å utvikle sine evner til kritisk tenkning
og konstruktiv dialog, og til å føre filosofiske
resonnementer. Dette er intellektuelle evner som
er svært nyttige på mange arenaer i et moderne
samfunn. Blant annet spiller filosofiske temaer og
filosofiske samtaler nå en viktig rolle i norsk skole
– særlig i faget Religion, livssyn og etikk (RLE) og i
faget Historie og filosofi.
Årsstudiet består av seks emner à 10
studiepoeng, og kan inngå som valgdel i flere
ulike bachelorprogram ved UiA, og i en selvvalgt
bachelorgrad (se side 17).
POPULÆRT MED FILOSOFI
Antall studenter som tar årstudium i filosofi har doblet seg på ett år.
Filosofistudent Anders Aunan har ingen problemer med å forstå hvorfor.
- Filosofi er et veldig intellektuelt fag. Studerer
man filosofi, trener man opp sine analytiske evner.
Man blir god til å se mange sider av en sak, se
underliggende problemer og argumentere.
innenfor filosofi være noe man kjenner seg igjen i,
sier Vaags.
Ifølge Vaags har faget fått et oppsving de siste
årene.
Anders er spesielt fornøyd med miljøet i klassen.
LIKESTILLINGSSTUDIET
halvårsstudium
GRUNNSTUDIUM
30 studiepoeng, vår
STUDIESTED: Kristiansand
OPPTAKSKRAV:
Generell studiekompetanse
SØKNAD: Lokalt opptak UiA
SØKNADSFRIST: 15. november
SØKEKODE: 8890
- Jeg tror filosofi tiltrekker seg en viss type
mennesker. Studentene er ofte reflekterte og
har egne meninger. Vi har mange interessante
diskusjoner i klassen.
- Hvert semester arrangeres det blant annet
filosofikafé på utestedet Kick Malt & Mat.
Oppmøtet på disse arrangementene er upåklagelig.
Studentene våre er også veldig flinke og
engasjerte, så jeg har absolutt ikke inntrykk av at
studiet er sistevalg for noen.
Det sentrale tema i studiet er likestilling mellom kjønn
innen familie, samfunnsliv og arbeidsliv, og hvordan
kvinner og menn deltar ulikt på disse arenaene. Studiet
går inn på årsakene til dette, og drøfter hvilke tiltak som
kan bidra til en bedre fordeling.
Filosofi årsstudium på Universitetet i Agder
består av seks emner à 10 studiepoeng. Studiet
gir en bred innføring i sentrale filosofiske
problemstillinger.
-Filosofi er et viktig fag i dagens samfunn, sier
Anders Aunan.
Studiet består av tre emner à 10 studiepoeng:
> Likestilling – et offentlig og privat ansvar
> Sosialisering og kjønnsroller
> Organisasjon og ledelse
Filosofi er menneskets forsøk på å forstå seg
selv, virkeligheten, og sin plass i den, sier
førsteamanuensis Ralph Henk Vaags.
På studiet lærer studentene også om filosofiens
historie, selv om det meste av pensumet har
fokus på vår tids filosofi - dens sentrale retninger,
posisjoner og problemstillinger.
- Vi understreker viktigheten av å tenke selv, og
utfordre egne fordommer og fastlåste tenkemåter.
Dette kan være uvant, men ofte vil temaene
- Man får en forståelse av hvordan andre
vitenskaper har blitt bygd opp. Man lærer
også å analysere og reflektere over viktige
problemstillinger. Følte selv at jeg ikke var så flink
til å diskutere før jeg begynte på filosofi, men
merker nå at jeg har blitt mye flinkere. Tror disse
ferdighetene vil komme nyttig med både i andre
studier, men også utenfor det akademiske liv.
Til tross for at filosofi ikke er en beskyttet tittel
finnes det mange jobbmuligheter likevel.
- Filosofi inngår i mange fag i skolen, så
kompetansemangelen i undervisningssektoren er
skrikende. Det finnes for eksempel en del ledige
rektorater i filosofi. Mange jobber også innen
kommunikasjon og mediebransjen. I tillegg finnes
det jobbmuligheter innen offentlig forvaltning, sier
Vaags.
Studiet retter seg mot ansatte både i privat og
offentlig sektor, som rådgivere, konsulenter og ledere.
Kompetansen som studiet gir, er også relevant for lærere,
kulturarbeidere og ansatte innen ulike organisasjoner.
Studiet er også aktuelt for dem som er interessert i
generelle samfunnsspørsmål, og kan tas som frittstående
emner. Det kan også inngå som del av en selvvalgt
bachelorgrad (se side 17) og i valgfri del av flere
bachelorprogrammer.
>
FAKULTET FOR HUMANIORA OG PEDAGOGIKK
- Filosofi lærer man best gjennom å filosofere, så vi
har fokus på at studentene skal lære seg å tenke
som en filosof. Vi tar opp allmennmenneskelige
problemstillinger. Hvem er jeg? Hva er virkelig?
Hva kan jeg vite?
43
>
FAKULTET FOR HUMANIORA OG PEDAGOGIKK
44
COMPARATIVE EDUCATIONAL
STUDIES
PEDAGOGIKK
PÅBYGGINGSSTUDIUM
30 studiepoeng, heltid vår
STUDIESTED: Kristiansand
UNDERVISNING PÅ ENGELSK
OPPTAKSKRAV:
Ca. halvparten av en lærerutdanning eller minst
ett år pedagogikk på bachelornivå må være
gjennomført.
SØKNAD: Lokalt opptak UiA
SØKNADSFRIST: 15. november
SØKEKODE: 8475
GRUNNSTUDIUM
180 studiepoeng, 3 år
STUDIESTED: Kristiansand
OPPTAKSKRAV:
Generell studiekompetanse
SØKNAD: Sendes Samordna opptak
SØKNADSFRIST: 15. april
SØKEKODE: 201 852
PEDAGOGIKK
bachelor
årsstudium
Studiet består av:
1. studieår
> Pedagogiske grunnbegreper (15 sp)
> Læring og læringsprosesser (15 sp)
> Gruppeprosesser og kommunikasjon (15 sp)
> Danning og kompetanse i en globalisert
verden (15 sp)
2. studieår
> Ex.phil. (10 sp)
> Ex.fac. (10 sp)
> Forskningsmetoder (10 sp)
> Pedagogisk profesjonalitet (15 sp) (valgemne)
> Bacheloroppgave (15 sp)
Studiet henvender seg til norske og utenlandske
studenter. Det kan være en påbygging til
NORSEC-studiet (Norwegian Society Education and
Culture), men kan også tas som et selvstendig
studium. Studentene skal gjennom studiet utvikle
forståelse for sentrale sider ved det norske
utdanningssystemet og sammenlikne det med
systemet i hjemlandet/andre land.
Bachelorprogrammet i pedagogikk er
beregnet på studenter som ønsker å
arbeide med kompetanseutvikling for ulike
aldersgrupper både i offentlig og privat
sammenheng, gjennom formidlings-,
opplærings- eller undervisningsvirksomhet.
Aktuelle anvendelsesområder kan f.eks. være
utdanningsinstitusjoner, frivillige organisasjoner
og yrker innen offentlig og privat virksomhet hvor
opplæring og formidling inngår som en del av
arbeidsoppgavene.
Undervisningen foregår på engelsk, og studentene
må derfor ha gode engelskkunnskaper.
Studiet kvalifiserer til videre utdanning på
masternivå.
3. studieår
Valgdel (60)
Velg enten:
> Årsstudium (60 sp)
eller
> Emnegrupper á 30 sp
eller
> Veiledning og pedagogisk ledelse (60 sp)
Studiet består av:
> Characteristics of Norwegian and Comparative
Education (15 sp)
> International Issues in Inclusive
Education (15 sp)
Studiet er ikke en lærerutdanning.
Det legges til rette for utveksling i 3. studieår.
GRUNNSTUDIUM
60 studiepoeng
STUDIESTED: Kristiansand
OPPTAKSKRAV:
Generell studiekompetanse
SØKNAD: Sendes Samordna opptak
SØKNADSFRIST: 15. april
SØKEKODE: 201 676
Årsstudiet i pedagogikk er beregnet for studenter
som vil ta pedagogikk som frittstående studium,
men det er mulig å søke overgang til 2. studieår
i bachelorprogrammet i pedagogikk. I tillegg kan
årsstudiet inngå i flere andre bachelorprogrammer
ved UiA eller kombineres med andre studier i en
selvvalgt bachelorgrad (se side 17).
Studiet er ikke en lærerutdanning.
Studiet består av :
> Pedagogiske grunnbegreper (15 sp)
> Læring og læringsprosesser (15 sp)
> Gruppeprosesser og kommunikasjon (15 sp)
> Danning og kompetanse i en globalisert
verden (15 sp)
PEDAGOGIKK
PEDAGOGIKK
master
Masterstudiet er en disiplinutdanning selv om
noen profesjonstilpasninger er gjort innenfor
Studiet består av:
1. studieår
> Profesjonsteori og pedagogisk
profesjonskunnskap (15 sp)
> Læring, sosialisering og danning (15 sp)
> Vitenskapsteori og forskningsmetoder (15 sp)
Valgdel didaktikk:
> Didaktikk, undervisnings- og
opplæringspraksis (15 sp)
eller
Valgdel spesialpedagogikk:
> Inkludering og ekskludering i skole og
arbeidsliv (15 sp)
2. studieår
Valgdel didaktikk:
> Ledelse av pedagogisk virksomhet (15 sp)
eller
> Utdanningspolitikk, systemevaluering
og elevvurdering (15 sp)
Valgdel spesialpedagogikk:
> Rådgivning og veiledning (15 sp)
> Lærevansker og grunnleggende
ferdigheter (15 sp)
> Masteroppgave (30 sp)
Fullført studium kan kvalifisere for opptak til
doktorgradsstudier.
DOKTORGRADSUTDANNING
STUDIESTED: Kristiansand
OPPTAKSKRAV:
For å kunne bli tatt opp til ph.d.-utdanningen,
må søkere ha oppnådd eksamen av høyere
grad (mastergrad eller hovedfag) innen
pedagogikk eller ha utdanning som fakultetet
vurderer som likeverdig.
Det kan tas opp studenter med en
internasjonal mastergrad.
Dr.grads spesialiseringen i pedagogikk
er normert til 180 studiepoeng der
opplæringsdelen inngår med 30 studiepoeng.
Målet for spesialiseringen er å vidererutvikle
kandidatens kvalifikasjoner for pedagogisk
arbeid i sammenhenger der det stilles
særlige krav til vitenskapelig innsikt
og arbeidsmåte. Opplæringsdelen gir
innsikt i sentrale vitenskapesteoretiske,
metodologiske og forskningsetiske
temaer for en forskningsmessig praksis.
Opplæringen skal også gi innføring i
tema som leder inn i det pedagogiske
fagfeltet og som kan kaste lys over ulike
praktiske undervisningssammenhenger.
Avhandlingsdelen skal gi teoretisk og
metodisk fordypning gjennom et selvstendig
forskningsarbeid.
Stipendiater oppfordres til å søke opptak i
det nasjonale forskerutdanningsprogrammet
NAFOL.
Pedagogikk tar for seg om
prosesser vi er en del av i
hverdagen, som for eksempel
oppdragelsesosialisering,
undervisning og læring.
Jeg tror en får mye ut
av pedagogikkstudiene
uavhengig om det er på
årsstudium-, bacheloreller
masternivå – og det er noe
jeg tror en vil ha nytte av i
enhver jobb.
Erik Solaas Gundersen
Studerer master pedagogikk
>
FAKULTET FOR HUMANIORA OG PEDAGOGIKK
Masterprogrammets fagområde er pedagogikk,
og programmets to spesialiseringer er
didaktikk og spesialpedagogikk. Innen disse to
spesialiseringene er det fokus på tema av relevans
for pedagogisk teori- og praksisutvikling. Studiet
kombinerer forsknings- og profesjonsorientering,
og gir grunnlag både for videre forskerutdanning og
for pedagogisk praksis, også ut over skoleverket.
Didaktikkretningen er basert på allmenndidaktisk
teori, og legger vekt på å vise hvordan formidling
og undervisning formes i ulike sammenhenger. I
spesialpedagogikk samarbeides det med en rekke
aktører i regionen, og et praksisnært prosjekt er
bygget inn i studiet.
enkeltemner. Studiet skal forberede for opptak til
ph.d. i utdanningsvitenskap/pedagogikk inkludert
spesialpedagogikk. Studiet er ellers rettet mot
pedagogisk arbeid i både skole, førskole og
samfunnsliv.
”
PÅBYGGINGSSTUDIUM
120 studiepoeng, 2 år, heltid
STUDIESTED: Kristiansand
OPPTAKSKRAV:
Lærerutdanning (grunnskolelærer-/allmennlærer-,
førskolelærer-, faglærer- og praktisk-pedagogisk
utdanning)
eller
fullført de tre første årene av fireårig
lærerutdanning
eller
bachelorgrad (180 studiepoeng) der det inngår
en fordypning i pedagogikk/spesialpedagogikk på
minst 80 studiepoeng (hvorav 20 er på nivå 2)
eller
cand. mag.-grad med pedagogikk/
spesialpedagogikk mellomfag. Karakterkrav. Se
utfyllende regler på www.uia.no/studier.
SØKNAD: Lokalt opptak UiA
SØKNADSFRIST: 15.april
SØKEKODE: 8471
ph.d. spesialisering
Les hele intervjuet på
uia.no/intervju/erik
45
SMÅBARNSPEDAGOGIKK
PÅBYGGINGSSTUDIUM
30 studiepoeng, ½ år, høst og vår
STUDIESTED: Kristiansand (høst) og (vår)
Grimstad (vår)
OPPTAKSKRAV:
Fullført obligatorisk del av
førskolelærerutdanningen. Studiet kan også
tas som videreutdanning for ferdig utdannede
førskolelærere.
SØKNAD: Lokalt opptak UiA
SØKNADSFRIST: 15. april (for høstsemester)
og 15. november (for vårsemester)
SØKEKODE:
8338 Kristiansand (høst)
8339 Kristiansand (vår)
8345 Grimstad
Studiet skal utvikle den faglige, didaktiske og etiske
kompetansen i arbeid med barn under tre år.
>
SPESIALPEDAGOGIKK
SPESIALPEDAGOGIKK 1
GRUNNSTUDIUM
180 studiepoeng, 3 år
STUDIESTED: Kristiansand
OPPTAKSKRAV:
Generell studiekompetanse
SØKNAD: Sendes Samordna opptak
SØKNADSFRIST: 15. april
SØKEKODE: 201 853
PÅBYGGINGSSTUDIUM
30 studiepoeng, ½ år, høst og vår
STUDIESTED: Kristiansand
OPPTAKSKRAV:
Fullført tre år av fireårig grunnskolelærer-/
allmennlærerutdanning eller fullført faglærer-,
førskolelærer- eller praktisk-pedagogisk utdanning,
eller fullført 2 år av en bachelorgrad med fordypning
i pedagogikk på 80 studiepoeng eller tilsvarende.
Søkere med annen relevant utdanning kan gis
opptak på indivduelt grunnlag.
SØKNAD: Lokalt opptak UiA
SØKNADSFRIST: 1. mars (for høstsemester)
og 15. november (for vårsemester)
SØKEKODE: 8630 (høst)
8632 (vår)
bachelor
Bachelor i spesialpedagogikk skal gi kompetanse
og ferdigheter i å tilrettelegge for livslang læring
og gode livsvilkår for barn, unge og voksne med
særlige behov. Studiet skal både kvalifisere
for videre akademiske studier (master) og gi
kompetanse for arbeid i skoleverk, barnehage
og hjelpeapparat. Programmets kjerneområder
er språk- og kommunikasjonsvansker,
atferdsvansker, miljøterapeutisk arbeid og
habilitering/rehabilitering. Læring og inkludering er
gjennomgående temaer i hele programmet. Studiet
gir ikke undervisningskompetanse i skolen.
FAKULTET FOR HUMANIORA OG PEDAGOGIKK
1.studieår:
> Læring og læringsprosesser (15 sp)
> Innføring i spesialpedagogikk (15 sp)
> Språk og kommunikasjonsvansker (15 sp)
> Spesialpedagogisk arbeid i skole og barnehage
(15 sp)
2. studieår
> Ex.phil (10 sp)
> Ex.fac (10 sp)
> Forskningsmetoder (10 sp)
> Samspill og atferdsvansker (15 sp)
> Miljøterapeutisk arbeid (15 sp)
3.studieår
> Veiledningsteori og metode I (15 sp)
> Habilitering og rehabilitering (15 sp)
> Livskvalitet og levekår (15 sp)
> Bacheloroppgave i spesialpedagogikk (15 sp)
46
Studiet består av to emner à 15 studiepoeng
> Innføring i spesialpedagogikk
for lærere (15 sp)
> Spesialpedagogisk arbeid i skole
og barnehage (15 sp)
SPESIALPEDAGOGIKK 2
Tilbys igjen høsten 2014
KOMPETANSE FOR KVALITET
Strategien «Kompetanse for kvalitet» er
en nasjonal satsing på videreutdanning
for lærere. Målet er å styrke den faglige og
pedagogiske kompetansen hos lærere i
grunnskolen og i videregående opplæring.
Som en del av departementets satsing tilbyr
UiA følgende for studieåret 2013/2014:
NORSK 2
PÅBYGGINGSSTUDIUM
30 studiepoeng, deltid over to semestre.
Samlings- og nettbasert.
SØKNAD: Se www.udir.no
SØKNADSFRIST: Se www.udir.no
Studiet er primært rettet mot lærere på
ungdomstrinnet.
Studiet består av to emner:
> Norsk 2-A (15 sp)
> Norsk 2-B (15 sp)
Studiet finansieres delvis av skoleeier.
ETTER- OG VIDEREUTDANNING
Nye studier, emner og kurs tilpasset
deg som er i arbeid, legges ut på nett
fortløpende gjennom året.
Se: www.uia.no/videre
OPPDRAGSKURS
Universitetet i Agder tilbyr studier og
kurs på bestilling fra næringsliv og
offentlig virksomhet. Se side 112 for mer
informasjon.
>
FAKULTET FOR HUMANIORA OG PEDAGOGIKK
47
FAKULTET FOR KUNSTFAG
UTØVENDE MUSIKK
UTØVENDE KLASSISK MUSIKK
GRUNNSTUDIUM
180 studiepoeng, 3 år
STUDIESTED: Kristiansand
OPPTAKSKRAV:
Generell studiekompetanse og
bestått opptaksprøve
(finner sted i uke 10).
ANBEFALTE FORKUNNSKAPER:
Det kreves meget gode ferdigheter i
hovedinstrument og grunnleggende ferdigheter
på piano. Det forutsettes også godt gehør og
kunnskaper i relevant musikkteori samt at man er
allment musikalsk orientert.
SØKNAD: Lokalt opptak UiA
SØKNADSFRIST: 15. desember for
opptak påfølgende høst
SØKEKODER:
Rytmisk: 9301
Klassisk: 9401
Utdanningene har som formål å skape en plattform
for studentene hvor de kan utvikle seg kunstnerisk
og musikalsk. De skal også utvikle seg som
utøvere og formidlere på et høyt nivå. Studiene
henvender seg til søkere som har ambisjoner om å
utvikle sin kunstneriske og instrumentaltekniske
kompetanse, og er særlig aktuelt for studenter
som sikter mot en karriere som utøvende musiker.
Det er mulig å ta et semester i utlandet.
Studieprogrammene består bl. annet av
følgende emner:
> Hovedinstrument
> Samspill / Kammermusikk
> Musikkteknologi
> Entreprenørskap
> Musikkhistorie og analyse
> Estetikk og vitenskapsteori
> Gehør-/lyttetrening
> Komponering/arrangering
> Spesialisering
Fullført studium gir graden bachelor i utøvende
musikk og kan kvalifisere for videre studier på
masternivå. Studentene kvalifiserer seg for arbeid
innen skapende/kunstnerisk/kulturell sektor, og
har et godt utgangspunkt for en musikerkarriere.
På det rytmiske studieprogrammet vil det
fra høsten 2013 for første gang være mulig
å ha laptop som hovedinstrument. Disse
studentene vil arbeide spesielt med elektronisk
musikk. Studentene vil følge en alternativ
emnesammensetning hvor utøving, komposisjon
og produksjon av elektronisk musikk vil stå
sentralt. I tillegg vil entreprenørskap bli vektlagt.
BEHOV FOR STUDIEVEILEDNING?
Ta kontakt med en av våre studieveiledere
> Skann QR-koden med din smart-telefon
> uia.no/studieveiledning
GRUNNSTUDIUM
60 studiepoeng, 1 år
STUDIESTED: Kristiansand
OPPTAKSKRAV:
Fullført bachelorgrad i utøvende musikk (180
studiepoeng) eller tilsvarende utdanning med
minst 90 studiepoeng utøving. I tillegg må søkeren
bestå opptaksprøve.
SØKNAD: Lokalt opptak UiA
SØKNADSFRIST: 15. desember for
opptak påfølgende høst
SØKEKODE: 9501
Studiet består av hovedinstrument med
implementert ensemblevirksomhet/
kammermusikk, og hovedinstrument med
selvvalgt fordypningsområde innen utøving.
Undervisningen går over høst og vår. Hvert
av emnene krever avlegging av en utøvende
eksamen.
Studenten skal tilegne seg kunnskaper, ferdigheter
og kompetanse som markerer en klar nivåheving
i forhold til bachelornivået og som kan gi grunnlag
for solistisk og ensemblerettet konsertvirksomhet
i det profesjonelle musikkliv. Utøvende
fordypningsområde inngår i ett av studiets
to emner. Dette kan for eksempel innebære
repertoarkonsentrasjon rundt en bestemt epoke,
en spesiell del av standardlitteraturen, eller rundt
et selvvalgt kjernerepertoar.
Studiet kan implementeres som 1. studieår i
utøvende musikk - klassisk, masterprogram ved
Universitetet i Agder, dersom fordypningsområdet
er utøvende fordypningsområde.
Rytmisk musikk ved
Universitetet i Agder har eit
fagleg nivå som strekkjer
seg langt utover Noregs
grenser. Kombinasjonen av
lærarkrefter, studentmiljø
og fasilitetar gjer at eg
utviklar meg som musikar,
og trivst utruleg godt. Å
ha flinke musikarar som
medstudentar, og anerkjente
musikarar som forelesarar og
lærarar er inspirerande.
>
FAK ULT ET F OR KU NS T FAG
Det er to bachelorprogram i utøvende musikk:
> Rytmisk
> Klassisk
Videreutdanning
”
bachelor
Pål Rake
Studerer musikk
Les hele intervjuet på
uia.no/intervju/paalrake
49
UTØVENDE MUSIKK
master
>
FAK ULT ET F OR KU NS T FAG
PÅBYGGINGSSTUDIUM
120 studiepoeng, 2 år
STUDIESTED: Kristiansand
OPPTAKSKRAV:
Fullført bachelorgrad i utøvende musikk (180
studiepoeng) eller tilsvarende utdanning med
minst 90 studiepoeng utøving. I tillegg må søkeren
få godkjent forslag til fordypningsemne og bestå
opptaksprøve (spilleprøve og intervju). Søkere fra
land utenom Norden må dokumentere kunnskaper
i engelsk på lik linje med de krav som stilles til
generell studiekompetanse.
Opptaksprøve klassisk: Uke 9
Opptaksprøve rytmisk: Uke 14
SØKNAD: Lokalt opptak UiA
SØKNADSFRIST: 15. desember for
opptak til påfølgende høst
SØKEKODER:
Rytmisk: 9340
Klassisk: 9440, 9441
Det er to masterprogram i utøvende musikk:
> Rytmisk
> Klassisk
Masterprogrammet har som formål å utvikle
studentenes utøvende ferdigheter og
uttrykksevne på et avansert og profesjonelt
nivå. Studentene skal tilegne seg kunnskaper og
ferdigheter som instrumentalister som gir dem
grunnlag for å kommunisere om og gjennom
musikk. Masterprogrammet har også en teoretisk
komponent hvor studenten skal styrke sitt faglige
grunnlag for refleksjon, kreativ tenkning og
nyskaping.
UTØVENDE RYTMISK MUSIKK
MUSIC MANAGEMENT
DOKTORGRADSUTDANNING
STUDIESTED: Kristiansand
OPPTAKSKRAV:
Studiet krever mastergrad, hovedfag eller
tilsvarende i utøvende musikk, musikkvitenskap
eller andre musikkfaglige mastergradsutdanninger
PÅBYGGINGSSTUDIUM
120 studiepoeng, 2 år
STUDIET FOREGÅR PÅ ENGELSK
STUDIESTED: Kristiansand
OPPTAKSKRAV:
Bachelorgrad (180 studiepoeng) eller tilsvarende
utdanning innen musikk. Bachelorgrad innen
økonomi eller teknologi kan også kvalifisere for
opptak. Andre bachelorgrader kan etter særskilt
vurdering godkjennes.
SØKNAD: Lokalt opptak UiA
SØKNADSFRIST: 15. april
SØKEKODE: 9345
ph.d. spesialisering
Klassisk har to varianter: en med skriftlig, og en
med utøvende masteroppgave.
Masterprogrammet består av følgende emner:
> Utøvende virksomhet (individuell utøving og
ensemblevirksomhet)
> Musikkvitenskapelig teori og
metode
> Masteroppgave
Valgbare fordypningsområder:
> Formidlende virksomhet
> Interpretasjonsstudier
> Studier rundt en komponist,
utøver eller et sjangerrepertoar
> Musikkteknologi
> Utøvende fordypningsområde
Studiet kvalifiserer blant annet til å gå inn i
spesialiserte utøveryrker eller mer allsidig
yrkesutøvelse innen tilstøtende profesjoner.
Studievariantene med skriftlig masteroppgave
kvalifiserer også til å fortsette med høyere studier
(eks. ph.d.) ved UiA.
Dette er en forskerutdanning som består av
en opplæringsdel og en forskningsoppgave,
doktoravhandlingen.
Man kan velge mellom to
avhandlingsvarianter:
> En kombinert kunstnerisk-vitenskapelig
avhandling som inneholder både en skriftlig del
og en utøvende del.
> Et mer tradisjonelt vitenskapelig
avhandlingsstudium hvor hele avhandlingen
utgjør enten en tekstbasert monografi eller
en artikkelsamling, men hvor fokuset er på
den utøvende delen av populærmusikalske
praksiser og framføringer.
Normalt tas dette studieprogrammet av studenter
som har søkt og fått doktorgradsstipend.
Fullført studium gir graden master i utøvende
musikk.
SE VIDEO OM KUNSTFAG
> Scan QR-koden med din smart-telefon
> youtube.com/watch?v=SfUiqEF1Moo
master
Masterprogrammet er beregnet for
musikkinteresserte studenter som ønsker å
arbeide med idéutvikling og entreprenørskap
innenfor den nasjonale og internasjonale
musikkindustrien.
Studiet inneholder elementer fra flere fagområder,
både markedsføring, økonomi, musikk, ledelse og
juss. Det legges særlig vekt på problemstillinger og
forhold knyttet til framveksten av nye markeder,
nye inntektsstrømmer, nye teknologier og
rettighetsproblematikk.
Etter endt utdanning skal studentene ha
kompetanse til å etablere egen musikkvirksomhet.
Utdanningen tilbyr også relevant kompetanse
for blant annet arbeid i musikkorganisasjoner
og musikkbedrifter, i medievirksomheter, i
plateselskaper og i rettighetsorganisasjoner både
nasjonalt og internasjonalt. Det er også mulig å
satse på en videre akademisk karriere.
Undervisningen gis på engelsk.
50
FAGLÆRERUTDANNING I
MUSIKK
KUNSTFAG MED FORDYPNING
I MUSIKK
bachelor
GRUNNSTUDIUM
180 studiepoeng, 3 år
STUDIESTED: Kristiansand
OPPTAKSKRAV:
Generell studiekompetanse og
bestått opptaksprøve (finner sted i uke 10)
ANBEFALTE FORKUNNSKAPER:
Det kreves meget gode ferdigheter i hovedinstrument og grunnleggende ferdigheter på piano.
Det forutsettes også godt gehør og kunnskaper
i musikkteori samt at man er allment musikalsk
orientert.
SØKNAD: Lokalt opptak UiA
SØKNADSFRIST: 15. desember for opptak til
påfølgende høst
SØKEKODER:
Rytmisk: 9304
Klassisk: 9404
Utdanningens hovedelementer:
> Musikk hovedområde
> Pedagogikk
> Fagdidaktikk og tverrfaglig arbeid
> Fagteori og støttefag
> Fordypning
I tillegg kommer praksis.
Fullført studium gir graden bachelor – faglærer
i musikk. De som velger fordypning innen
hovedområdet vil ha i alt 90 studiepoeng i
utøvende fag. Dette er kravet ved opptak til det
utøvende masterprogrammet.
Det er mulig å ta et semester i utlandet.
På grunn av ny nasjonal rammeplan kan endringer
forekomme.
Om skikkethetsvurdering, krav til politiattest og
tuberkuloseundersøkelse, se side 118.
GRUNNSTUDIUM
180 studiepoeng, 3 år
STUDIESTED: Kristiansand
OPPTAKSKRAV:
Generell studiekompetanse
ANBEFALTE FORKUNNSKAPER:
Undervisningen forutsetter at studenten har
kunnskaper i musikk – både notekunnskap og
instrumentkunnskap.
SØKNAD: Sendes Samordna opptak
SØKNADSFRIST: 15. april
SØKEKODE: 201 437
Studentene tilegner seg forståelse, kunnskaper og
ferdigheter i de ulike musikkemnene og kvalifisere
seg for å lede musikkaktiviteter i barnehage, skole
og det frivillige musikkliv. Studieprogrammet er
lagt opp som en allsidig innføring i musikk som fag
og som pedagogisk redskap i arbeidet blant barn
og unge.
Det er mulig å ta et semester i utlandet.
Studentene vil tilegne seg kunnskap om
kunstfagene som ikke nødvendigvis resulterer
i et definert yrke, men som kan brukes i flere
sammenhenger, bl.a. som kulturformidler.
En annen yrkesmulighet er arbeid i offentlig
forvaltning med kultursaker eller musikk og
kulturformidling i ulike typer institusjoner.
Utdanningen kan kvalifisere for videre studier på
masterprogrammet i kunstfag.
Sammen med andre skolefag kan studiet
kvalifisere for opptak til praktisk-pedagogisk
utdanning (PPU) ved UiA, og gi mulighet for
tilsetting i skolen. Vær oppmerksom på kommende
endringer i forhold til nytt opptaksreglement og
organisering av PPU. Se mer informasjon på
side 26.
>
FAK ULT ET F OR KU NS T FAG
Studiet har som formål å kvalifisere for arbeid
som lærer i musikk- og kulturskoler/det frivillige
musikklivet, på ungdomstrinnet i grunnskolen
og i den videregående skolen, og gir kompetanse
som faglærer i musikk. Utdanningen passer også
godt som utgangspunkt for studenter som senere
ønsker å satse i retning utøvende virksomhet.
bachelor
51
MUSIKK
årsstudium
MUSIKK
påbygging
SANG OG MUSIKK I
BARNEHAGE
halvårsstudium
GRUNNSTUDIUM
60 studiepoeng, 1 år
STUDIESTED: Kristiansand
Praksis i grunnskolen
OPPTAKSKRAV:
Generell studiekompetanse
FORKUNNSKAPER: Undervisningen forutsetter
at studenten har kunnskaper i musikk – både
notekunnskap og instrumentkunnskap.
SØKNAD: Sendes Samordna opptak
SØKNADSFRIST: 15. april
SØKEKODE: 201 667
>
FAK ULT ET F OR KU NS T FAG
52
Studenten tilegner seg forståelse, kunnskaper og
ferdigheter i de ulike musikkemnene og kvalifisere
seg for å lede musikkaktiviteter i barnehage, skole
og det frivillige musikkliv. Studiene omfatter også
praksis, musikkformidling og konsertvirksomhet.
PÅBYGGINGSSTUDIUM
30 studiepoeng, 1/2 år, høst
STUDIESTED: Kristiansand
OPPTAKSKRAV:
Musikk årsstudium (60 studiepoeng)
eller tilsvarende
SØKNAD: Lokalt opptak UiA
SØKNADSFRIST: 15. april
SØKEKODE: 8361
Studiet er rettet mot musikkpedagogisk
virksomhet og musikkformidling. I studiet
vektlegges studentens egen musisering og
formidling.
GRUNNSTUDIUM
30 studiepoeng, 1/2 år, vår
STUDIESTED: Kristiansand
Praksis i barnehage
OPPTAKSKRAV:
Generell studiekompetanse
FORKUNNSKAPER: Undervisningen forutsetter
at studenten har kunnskaper i musikk – både
notekunnskap og instrumentkunnskap.
SØKNAD: Lokalt opptak UiA
SØKNADSFRIST: 15. november, dersom det er
ledige plasser etter internt opptak
SØKEKODE: 8430
Studiet er rettet mot arbeid med sang og musikk i
barnehage.
OPPLEV MUSIKKENS LIV
Institutt for musikk ved fakultet for kunstfag samarbeider med Kilden,
Kristiansands nye kulturhus. Her blir du med i et profesjonelt miljø, og får en
unik mulighet til god praksis. Du får utforske og erfare hva det vil si å være en del
av et profesjonelt musikermiljø.
- Avtalen gjør at studentene får en unik mulighet til
å prøve seg i sitt fremtidige yrke som utøvere på et
høyt profesjonelt nivå. De får et usminket og ærlig
innsyn i den profesjonelle hverdagen. Vi ser at de blir
tatt godt imot av både nasjonale og internasjonale
aktører og blir instruert av de beste, sier instituttleder
Tore Bråthen.
Benedikte Ribe studerer klassisk sang på utøvende
musikk, og er veldig fornøyd. Både med studiet og
praksisen på Kilden, der hun var med i Tryllefløyten.
-Å være på Kilden i to måneder var fantastisk. Her fikk
vi testet hvor mye som kreves for å være profesjonell
i framtida. Vi fikk oppleve hvordan det er «bak
kulissene» og hvordan de profesjonelle sangerne
jobber. De tok oss inn i sitt miljø og diskuterte
sangteknikk med oss.
Benedikte er veldig godt fornøyd med klassisk
musikk på UiA.
Flere av musikerne på Kilden underviser på
Institutt for musikk, som hovedinstrument- og
ensemblelærere. Bl.a. underviser Rolf Gupta, som
er dirigent for symfoniorkesteret. Benedikte trekker
frem seminar med Gupta som et godt eksempel på
fordelen med en slik avtale.
- Her er det et godt læringsmiljø, dyktige lærere,
trygge arenaer og muligheter for å nå langt innenfor
ditt hovedinstrument. Det kreves mye av deg
som student for å nå et høyt nivå, og en må jobbe
hardt, noe som er utrolig gøy og et privilegium. Her
motiverer både lærere og elever hverandre. Dessuten
har vi fantastisk gode konsertsaler med et mangfold
av konserter, gode innspillingsmuligheter og nye,
fine øvingsrom. Sangundervisningen her foregår på
et høyt nivå, og som sangstudent kan jeg virkelig
anbefale dette studiet! Jeg er i de rette hender og
koser meg hver eneste dag.
>
FAK ULT ET F OR KU NS T FAG
Studentene får være med på alt fra små
foajékonserter til konserter i de store salene.
Praksisen her gir formell gevinst, og kan brukes på
en CV. En masterstudent får også prosjektbasert
praksisplass i Kristiansand Symfoniorkester. Dette
samarbeidet gir faglig utbytte både for Kilden og for
Institutt for musikk.
53
KUNST OG HÅNDVERK
KUNST OG HÅNDVERK
FORMING
DESIGN OG TEKNOLOGI
GRUNNSTUDIUM
180 studiepoeng, 3 år
STUDIESTED: Kristiansand
OPPTAKSKRAV:
Generell studiekompetanse
SØKNAD: Sendes Samordna opptak
SØKNADSFRIST: 15. april
SØKEKODE: 201 200
GRUNNSTUDIUM
60 studiepoeng, 1 år
STUDIESTED: Kristiansand
Praksis i grunnskolen
OPPTAKSKRAV:
Generell studiekompetanse
SØKNAD:
Sendes Samordna opptak
SØKNADSFRIST: 15. april
SØKEKODE: 201 642
GRUNNSTUDIUM
30 studiepoeng, 1/2 år, vår
STUDIESTEDER:
Kristiansand og Grimstad
Praksis i barnehage
OPPTAKSKRAV:
Generell studiekompetanse
SØKNAD: Lokalt opptak UiA.
Det er mulig for søkere med generell
studiekompetanse å få opptak til eventuelle
restplasser etter at søkere med lærerutdanning og
lærerstudenter er tatt opp.
SØKNADSFRIST: 15. november, dersom det er
ledige plasser etter internt opptak
SØKEKODER:
Kristiansand: 8410
Grimstad: 8420
GRUNNSTUDIUM
30 studiepoeng, deltid, høst + vår
STUDIESTED: Kristiansand
OPPTAKSKRAV:
Generell studiekompetanse
ANBEFALTE FORKUNNSKAPER:
Kunst og håndverk 1 eller tilsvarende,
grunnleggende IKT-, naturfag- og
matematikkunnskaper
SØKNAD: Lokalt opptak UiA
SØKNADSFRIST: 15. april
SØKEKODE: 9845
bachelor
>
Studieprogrammet har hovedvekt på eget
skapende arbeid i forskjellige verksteder og på
ulike arenaer. Teorien er knyttet til faglig formidling
til barn og unge og til kunsthistorie som er en
integrert del av de utøvende oppgavene som
gis. Bachelorprogrammet i kunst og håndverk
består av 150 studiepoeng i kunst og håndverk.
Studentene kan i 4. og 5. semester, etter
søknad, ta inntil 60 studiepoeng med annet
kunstfagsrelatert fag som for eksempel musikk,
drama, mediefag eller litteratur, film og teater.
FAK ULT ET F OR KU NS T FAG
Utdanningen kan brukes i flere sammenhenger, for
eksempel som bakgrunn for arbeid i kulturskoler,
som kulturkonsulent og kulturformidler. Sammen
med andre skolefag kan studiet kvalifisere for
opptak til praktisk-pedagogisk utdanning (PPU)
ved UiA, og gi mulighet for tilsetting i skolen. Vær
oppmerksom på kommende endringer i forhold til
nytt opptaksreglement og organisering av PPU.
Se mer informasjon på side 26.
Det er mulig å ta et semester i utlandet.
Utdanningen kan kvalifisere for videre studier på
masterprogrammet i kunstfag.
54
årsstudium
Eget skapende arbeid står sentralt. I tillegg til
å utvikle seg på det praktisk-kreative feltet skal
studentene tilegne seg kompetanse i å formidle
fagkunnskap innen håndverk, kunst og formkultur.
halvårsstudium
Forming (30 studiepoeng) er primært tilrettelagt
for undervisning i barnehage.
halvårsstudium
Studentene skal gjennom studiet tilegne seg
forståelse for tverrfaglig temaarbeid om design og
teknologi i grunnskolen.
Kunnskap om designsiden i kunst- og
håndverksfaget blir i konkrete prosjekter
sammenholdt med kunnskap fra fagfelt som IKT,
naturfag og matematikk.
Studiet er delt inn i trehovedområder:
> Fagstoff fra kunst og håndverk, naturfag og
matematikk
> Designprosess:
Idéutvikling og praktisk utforming
> Fagdidaktikk
Undervisningen vil bli lagt til formiddagen én
dag i uken. Resten av undervisningen legges til
ettermiddags- og kveldstid. Det må påregnes inntil
to helgesamlinger per semester.
FAGLÆRERUTDANNING I DRAMA
bachelor
Drama er skolens teaterfag, og den kunstpedagogiske
siden ved faget er vektlagt. Teater for og med barn er et
sentralt arbeidsområde i utdanningen. Studentene lærer
å bruke egen kropp og stemme som uttrykk i samspill
med andre. Drama og teater har som egenart at faget
samler elementer fra andre kunstfaglige områder. Det vil
derfor være naturlig å trekke inn andre kunstarter, slik
som musikk og litteratur.
Studiet er også ment å gi studentene en betydelig
egenferdighet innen fagområdet.
Det er mulig å ta et semester i utlandet. Fullført studium
gir graden bachelor - faglærer i drama.
Utdanningen kan kvalifisere for videre studier på
masterprogrammet i kunstfag.
På grunn av ny nasjonal rammeplan kan endringer
forekomme.
Om skikkethetsvurdering, krav til politiattest og
tuberkuloseundersøkelse, se side 118.
Jeg er glad vi har lærere som
utfordrer og ”pusher” oss.
Det gir ekstra motivasjon og
den ekstra piffen til å gi seg
i kast med teorien. I tillegg
får vi utfolde oss praktisk
og får formidle våre egne
tanker. Kombinasjonen av
det kreative sammen med
det teoretiske gir en fordel
om en vil jobbe med kunstfag
i videregående skole. Her på
UiA får en alt i ett!
>
FAK ULT ET F OR KU NS T FAG
Utdanningen er rettet mot ungdomstrinnet i
grunnskolen, mot videregående opplæring, mot
folkehøgskole og mot kulturskoler. Studiet kvalifiserer
også for annet pedagogisk arbeid knyttet til musikkfaglig
og kulturell virksomhet for barn, unge og voksne.
”
GRUNNSTUDIUM
180 studiepoeng, 3 år
STUDIESTED: Kristiansand
OPPTAKSKRAV:
Generell studiekompetanse
SØKNAD: Sendes Samordna opptak
SØKNADSFRIST: 15. april
SØKEKODE: 201 157
Øystein Nerland Flemmen
Studerer faglærerutdanningen
i drama
Les hele intervjuet på
uia.no/intervju/oystein
55
DRAMA
årsstudium
påbygging
TEATER FOR BARN OG UNGE
DRAMA
GRUNNSTUDIUM
60 studiepoeng, 1 år
STUDIESTED: Kristiansand
OPPTAKSKRAV:
Generell studiekompetanse
SØKNAD: Sendes Samordna opptak
SØKNADSFRIST: 15. april
SØKEKODE: 201 618
PÅBYGGINGSSTUDIUM
30 studiepoeng, 1/2 år, vår
STUDIESTED: Kristiansand
OPPTAKSKRAV:
Drama årsstudium (60 studiepoeng)
eller tilsvarende
SØKNAD: Lokalt opptak UiA
SØKNADSFRIST: 15. november
SØKEKODE: 8405
GRUNNSTUDIUM
30 studiepoeng, 1/2 år, vår
STUDIESTED: Kristiansand
OPPTAKSKRAV:
Generell studiekompetanse
SØKNAD: Lokalt opptak UiA.
Det er mulig for søkere med generell
studiekompetanse å få opptak på eventuelle
restplasser etter at søkere med lærerutdanning og
lærerstudenter er tatt opp.
SØKNADSFRIST: 15. november, dersom det er
ledige plasser etter internt opptak
SØKEKODE: 8400
Årsstudiet i drama inneholder grunnleggende
bevegelsesog stemmetrening, arbeid med
grunnleggende musikkelementer, improvisasjon,
figurer og masker, dramapedagogikk og
dramametodikk. Årsstudiet gir også innføring i
drama som fag og metode, teaterkunnskap og
teaterproduksjon.
>
Årsstudiet i drama er tilrettelagt for arbeid i hele
skoleverket, fra grunnskole og skolefritidsordning
til videregående skole, og for arbeid i amatørteater.
Studiet skal gi studentene inngående kunnskap
om alle sider ved en teaterproduksjon.
Dette innebærer bl.a. regi, konseptutvikling,
tekstbearbeiding, rollearbeid, dramaturgiske
valg, skuespillertrening og scenografi. Refleksjon
over prosess og produkt i en vitenskapelig
sammenheng står sentralt.
Studiet inneholder grunnleggende bevegelsesog stemmetrening, arbeid med grunnleggende
musikkelementer, improvisasjon, figurer og
masker, dramapedagogikk og dramametodikk.
Drama halvårsstudium vektlegger arbeid med
barns spontane, dramatiske lek og teater for barn.
FAK ULT ET F OR KU NS T FAG
Halvårsstudiet i drama er primært tilrettelagt
for kunstpedagogisk arbeid i barnehage og
småskole, men vil også være et tilbud til
studenter som ønsker å kvalifisere seg for
arbeid i skolefritidsordningen eller i frivillige
organisasjoner.
ETTER- OG VIDEREUTDANNING
Nye studier, emner og kurs tilpasset deg som er
i arbeid, legges ut på nett fortløpende gjennom
året. Se: www.uia.no/videre
OPPDRAGSKURS
Universitetet i Agder tilbyr studier og kurs på
bestilling fra næringsliv og offentlig virksomhet.
Se side 112 for mer informasjon.
56
I påbyggingsstudiet i drama skal studentene
gjennomføre et felles teaterprosjekt og ta del i et
individuelt teaterfaglig FoU-arbeid.
halvårsstudium
LITTERATUR, FILM OG TEATER
bachelorog årsstudium
Se side 32.
KUNSTFAG
master
PÅBYGGINGSSTUDIUM
120 studiepoeng, 2 år
STUDIESTED: Kristiansand
OPPTAKSKRAV:
Bachelorgrad (180 studiepoeng) eller tilsvarende
innen kunstfagrelaterte bachelorprogram (med minst
90 studiepoeng innen musikk, kunst og håndverk
eller drama/teater). Andre bachelorgrader kan etter
særskilt vurdering godkjennes.
SØKNAD: Lokalt opptak UiA
SØKNADSFRIST: 15. april
SØKEKODE: 8641
Masterprogrammet består av følgende emner:
> Kunstfagformidling
> Kunstnerisk utviklingsarbeid
> Tverrfaglig prosjekt
> Vitenskapsteori og vitenskapelig metode
> Masteroppgave
>
FAK ULT ET F OR KU NS T FAG
Masterprogrammet i kunstfag er et studium med
hovedvekt på kunstfaglig formidling. I studiet utfordres
studentene til å prøve ut og forstå ulike former for
kunstnerisk praksis både fra et utøvende ståsted og
i lys av didaktisk teori. Programmet er tverrfaglig og
inneholder elementer fra både visuelle fag, drama/
teater og musikk. Studiet passer godt for studenter
som ønsker å arbeide med kunstfaglig formidling,
undervisning eller utøvende kunstnerisk virksomhet.
Det er mulig å ta et semester i utlandet.
Etter endt utdanning er studenten kvalifisert til å
arbeide i formidlingsstillinger og veilederfunksjoner
innenfor kunstfagene. Utdanningen gir også relevant
kompetanse i å formidle egen kunstnerisk virksomhet
og praksis.
Fullført studium gir graden master i kunstfag.
57
FAKULTET FOR HELSE- OG
IDRETTSVITENSKAP
VERNEPLEIE
SYKEPLEIE
bachelor
bachelor
GRUNNSTUDIUM
180 studiepoeng, 3 år
STUDIESTEDER:
Grimstad og Kristiansand
OPPTAKSKRAV:
Generell studiekompetanse
SØKNAD: Sendes Samordna opptak
SØKNADSFRIST: 15. april
SØKEKODER:
Grimstad: 201 052
Kristiansand: 201 050
(Distriksvennlig: ikke opptak 2013/14)
Sykepleiefaglig kompetanse utvikles gjennom et
samspill mellom teoretiske og praktiske studier.
Sykepleiere må kunne bruke datateknologi
og teknisk utstyr. Praksis og praksisrettet
undervisning utgjør halvparten av studiet.
Praksisstudiene foregår i Aust-Agder og Vest-Agder,
i kommuner og ved sykehus. Studentene følger
praksisplassenes turnusordninger. Det er mulig
å ta deler av praksis og bachelorprosjektet i
utlandet. Fakultetet har avtaler om utveksling i
Norden, Europa, Afrika, Australia og New Zealand.
Bachelorprogrammet i sykepleie gir grunnlag for
autorisasjon som sykepleier. Målet med studiet
er å utdanne dyktige og engasjerte yrkesutøvere
som kan møte utfordringer og muligheter i
helsetjenesten. I arbeidet som sykepleier må du
like å arbeide med mennesker og være i stand til å
vise ansvar og omsorg.
Fullført studium gir graden bachelor i sykepleie.
Om skikkethetsvurdering, tuberkulose- og MRSAundersøkelse, se side 118.
BEHOV FOR STUDIEVEILEDNING?
Ta kontakt med en av våre studieveiledere
> Skann QR-koden med din smart-telefon
> uia.no/studieveiledning
Bachelorprogrammet i vernepleie er en helseog
sosialarbeiderutdanning som gir godt grunnlag
for å arbeide med personer med ulike former
for funksjonshemning. Utfordringer knyttet til
personer med utviklingshemning står sentralt
i utdanningen. Studiet skal gi studentene
forutsetninger for å tilrettelegge for helhetlige
og målrettede omsorgs- og opplæringsoppgaver
overfor barn, ungdom og voksne med
sammensatte funksjonsvansker av fysisk, psykisk
og sosial art.
Studiet omfatter både teoretisk og praktisk
undervisning.
Utdanningen består av fire
hovedområder:
> Samfunnsfaglige og juridiske temaer
> Psykologi og pedagogiske temaer
> Helsefaglige temaer
> Miljøarbeid og habiliterings- og
rehabiliteringsarbeid
Det er lagt til rette for å kunne ta et semester
eller en praksisperiode i utlandet som
utvekslingsstudent.
Utdanningen gir grunnlag for autorisasjon
som vernepleier. Som autorisert vernepleier
kan man arbeide i den kommunale helseog
sosialtjenesten, i barnehager og skoler.
Mange vernepleiere arbeider også i barne- og
ungdomspsykiatri, oppsøkende ungdomsarbeid,
rusomsorg, barnevern, voksenpsykiatri og
eldreomsorg.
Fullført studium gir graden bachelor i vernepleie.
Om skikkethetsvurdering, tuberkulose- og MRSAundersøkelse, se side 118
>
FAK ULT ET F OR HEL SE- O G I DR ETTS VI TENS KAP
Utdanningen består av fire
hovedområder:
> Sykepleiens faglige og
vitenskapelige grunnlag
> Sykepleiefaget og yrkesgrunnlaget
> Medisinske og naturvitenskapelige emner
> Samfunnsvitenskapelige emner
GRUNNSTUDIUM
180 studiepoeng, 3 år
STUDIESTED: Grimstad
OPPTAKSKRAV:
Generell studiekompetanse
SØKNAD: Sendes Samordna opptak
SØKNADSFRIST: 15. april
SØKEKODE: 201 060
59
HELSE-NORGE I MINIATYR
– I klinikklaboratoriet på Campus Grimstad blir
sykepleierstudentene bedre forberedt på å møte pasienters
behov og samfunnets krav ute i arbeidslivet.
Det sier universitetslektor Torunn K. Vatnøy.
– Klinikklaben er lagt opp som et helse-Norge i
svært liten målestokk, og ligner det som møter
studentene der ute, forklarer Vatnøy, som er
koordinator for klinikklaboratoriet.
På klinikklaboratoriet med tyve sengeplasser
får sykepleierstudentene på Campus Grimstad
innblikk i hvordan sykepleieryrket virkelig kan
være.
>
FAK ULT ET F OR HEL SE- O G I DR ETTSVIT ENSKAP
– Klinikken gir rom for øvingsbasert veiledning
og undervisning. Her kan studentene ta med
det de har lært i teorien og omsette holdninger
og kunnskaper på en måte som forbedrer
ferdigheter og skaper innsikt. Studentene får
sette seg inn i situasjoner lik virkeligheten,
gjøre kliniske vurderinger og sette i gang
intervensjoner. De får lært seg teknikker og de
blir bedre forberedt, forklarer hun.
Alt fra fullskala simulering av kritiske
situasjoner til å øve måling av blodtrykk og
puls, skal sykepleierstudentene gjennom.
I simuleringseneheten har klinikklaboratoriet
tre simuleringsdukker med funksjoner som
simulerer akutt og kritisk syke pasienter.
– Her kan vi simulere at pasienten har
problemer med pusten og studentene kan
lytte på lungelyd eller få erfaring med andre
mer komplekse situasjoner. Studentene kan
også lære seg å måle blodtrykk på dukkene.
Ofte øver jo studentene på hverandre og får
måle normale blodtrykk, mens på dukkene får
de erfaring med unormale og kritiske målinger.
Og slikt blir det bedre sykepleiere av, mener
Vatnøy.
– Sykepleierstudentene har jo en god del
praksisstudier og den virkelige verden er
den beste læringsarena, men det er mange
situasjoner de ikke vil møte i praksisen. Her
i klinikklaben får de trene på komplekse
situasjoner i trygge omgivelser. Vi har fokus på
mestring og læring, sier Vatnøy.
SE VIDEO OM
KLINIKKL ABORATORIET
> Scan QR-koden med din smart-telefon
> youtube.com/watch?v=SfUiqEF1Moo
60
HELSEFAG
master
PÅBYGGINGSSTUDIUM
120 studiepoeng, 2 år, heltid eller evt. på deltid
STUDIESTED: Hoveddelen av undervisningen er i
Grimstad.
OPPTAKSKRAV:
Bachelorgrad (180 studiepoeng)
(eller tilsvarende treårig helse- eller sosialfaglig
universitetsog høgskoleutdanning) i f. eks.
sykepleie, ergoterapi, vernepleie, fysioterapi,
radiografi eller sosialt arbeid. Søkere med annen
relevant bachelorgrad eller tilsvarende kan etter
særskilt vurdering bli tatt opp som studenter.
Karakterkrav. Se utfyllende regler på
uia.no/studier.
OPPTAK: Lokalt opptak UiA
SØKNADSFRIST: 15. april
SØKEKODER: 9242
Masterprogrammet skal bidra til å øke teoretisk
og forskningsbasert kunnskap innenfor det
helsefaglige arbeidsområdet. Programmet skal
legge grunnlag for forskning og undervisning
innenfor fagfeltet. Studiet bygger på et
helhetlig syn på helse ut i fra humanistiske,
samfunnsvitenskapelige og medisinske
fagtradisjoner.
Studiet kvalifiserer til stillinger i kommuner og
helseforetak. Programmet kvalifiserer også for
stillinger i private og frivillige organisasjoner
innenfor forebyggende, helsefremmende og
kurativt arbeid som krever høy faglig kompetanse.
Studiet skal kvalifisere til FoU-arbeid i helseog
sosialtjenesten og til vitenskapelige stillinger ved
universiteter og høgskoler. I tillegg er det aktuell
bakgrunn for lederstillinger.
HELSE- OG
SOSIALINFORMATIKK
master, erfaringsbasert
Studiet består av flere emner, og er bygd
opp av en felles obligatorisk del og en faglig
fordypningsdel. Den obligatoriske fellesdelen
skal gi innsikt i både kvalitative og kvantitative
forskningstradisjoner og metoder. Emnene
i fellesdelen har spesiell relevans for
forsknings-, utviklings- og kvalitetsforbedrende
arbeid innenfor helsefaglig arbeid. De
forskjellige delene knyttes sammen i en
avsluttende masteroppgave.
Det tas forbehold om endringer i studieplanen
og om oppstart av begge spesialiseringer og
alle valgemner hvert år.
Studiet kan også gjennomføres på deltid.
Ta kontakt for nærmere informasjon.
Uteksaminerte kandidater vil ha god
forståelse for vekselvirkningen mellom
informasjonssystemer og organisasjon,
spesielt rettet mot virksomheter innenfor
helsesektoren.
Etter endt utdanning skal du:
> Kunne behandle og analysere informasjon i
helseog sosialsektoren med utgangspunkt i
anerkjente teorier og metoder.
> Kunne vurdere muligheter og
begrensninger ved bruk av informasjons- og
kommunikasjons teknologi (IKT) i helseog
sosialsektoren
> Kunne gå aktivt inn ved utvikling,
planlegging, implementering og evaluering
av informasjonssystemer, samt tilrettelegge
arbeidsrutiner i forbindelse med bruk av
systemene
> Ha forståelse for ulike vitenskapelige
forskningsmetoder, samt erfaring med bruk
av enkelte vitenskapelige metoder i praksis.
> Ha utviklet en etisk og reflektert holdning til
bruk av IKT i helseog sosialsektoren
Studiet kvalifiserer til stillinger på ulike nivå i
helseforetak, kommuner, offentlig forvaltning
og privat næringsliv. Arbeidsoppgaver innenfor
prosjektledelse/ledelse, undervisning,
fagutvikling, forsknings- og utredningsarbeid
vil være aktuelt.
Studiet er bygd opp av sju emner fordelt over
tre studieår:
> Teknologiforståelse (1. semester)
> Prosjekt 1 (1. og 2. semester)
> Systemutvikling, prosjektstyring og
evaluering (2. semester)
> Forskningsmetode (3. semester)
> Prosjekt 2 (3. og 4. semester)
> IKT, ledelse, organisasjon og
helseog sosialpolitikk (4. semester)
> Masteroppgave (5. og 6. semester)
I første og andre studieår er ett av emnene
organisert som prosjektarbeid.
Fullført studium gir mastergrad.
Å knytte sammen praksis
og forskning er det ultimate
sykepleiefaglig. Noen
har innvendinger mot at
en master er teoretisk,
siden sykepleie er et
praktisk yrke, men i det
moderne, høyteknologiske
helsevesenet er det bom å
tro at ikke sykepleieryrket
er teoretisk. Det er et fagfelt
som er i stadig endring, og
flere burde ta en mastergrad
for å sikre kvaliteten innen
helsevesenet.
Thomas Westergren
Helsefag, master
>
FAK ULT ET F OR HELSE- OG IDR ET TS VITENS K AP
Fullført studium gir mastergrad og kan
kvalifisere for opptak til doktorgradsstudier.
PÅBYGGINGSSTUDIUM
90 studiepoeng, deltid over 3 år.
Nettbasert med enkelte samlinger
i Grimstad
OPPTAKSKRAV:
Relevant utdanning fra høgskole eller
universitet av minst tre års omfang, samt
minimum to års relevant praksis etter
fullført utdanning. Aktuelle søkergrupper
er for eksempel sykepleiere, radiografer,
leger, vernepleiere, barnevernspedagoger,
bioingeniører, ergoterapeuter, fysioterapeuter,
sosionomer og tannleger.
SØKNAD: Lokalt opptak UiA
SØKNADSFRIST: 15. april
SØKEKODE: 9841
”
Studiet har to alternative spesialiseringer:
> Rehabilitering: Bruker-, tjeneste og
samhandlingsperspektivet
> Alderdom og helse
(tverrfaglig fordypning)
Les hele intervjuet på
uia.no/intervju/thomas
61
SEXOLOGI
tverrfaglig videreutdanning
PÅBYGGINGSSTUDIUM
60 (30 +30) studiepoeng, deltid over 2 år
STUDIESTED: Grimstad
OPPTAKSKRAV:
Minimum treårig universitets- eller
høgskoleutdanning innen fagområder som er
relevante for studiet. Søkere med annen utdanning
kan tas opp etter individuell vurdering. Det kreves
minst ett års relevant yrkespraksis med pasienter/
klienter etter fullføringen av utdanningen som
utgjør søkerens opptaksgrunnlag.
SØKNAD: Lokalt opptak til UiA
SØKNADSFRIST: 15. april
SØKEKODE: 9200
>
FAK ULT ET F OR HEL SE- O G I DR ETTSVIT ENSKAP
62
Målgruppen er primært personer med helseog sosialfaglig utdanning, blant annet leger,
sykepleiere, ergoterapeuter, psykologer,
familierådgivere, sosionomer og vernepleiere,
men også andre med minst treårig utdanning og
relevant erfaring fra direkte arbeid med pasienter/
klienter, for eksempel teologer, lærere og politi.
Undervisningen er organisert med til sammen
10 ukesamlinger og med arbeid i basisgrupper
ca. én dag per uke.
Modul I:
Basal sexologi består av en generell innføring i
sexologi som fag. Faget kan grovt deles inn i to
hovedtradisjoner, en medisinsk og en humanistisk.
Modul II:
Sexologisk rådgivning utdyper de sexologiske
kunnskapene i forhold til den praktiske
arbeidssituasjonen. Den tar sikte på dyktiggjøring
i forebygging av negative konsekvenser av
seksuell adferd og å fremme kompetanse i positiv
rådgivning i forhold til menneskelig seksualitet.
PSYKOSOSIALT ARBEID
MED BARN OG UNGE
PSYKISK HELSEARBEID
tverrfaglig videreutdanning
tverrfaglig videreutdanning
PÅBYGGINGSSTUDIUM
60 studiepoeng, deltid over 2 år
STUDIESTED: Hoveddelen av undervisningen er i
Grimstad
OPPTAKSKRAV:
Bachelorgrad (180 studiepoeng) i helseog
sosialfag (barnevern, ergoterapi, fysioterapi,
sosialt arbeid, sykepleie eller vernepleie), medisin,
pedagogikk (allmennlærer, førskolelærer),
politiarbeid og/eller psykologi, og minst to års
relevant yrkespraksis fra direkte arbeid med barn
og/eller ungdom etter fullført utdanning. Søkere
med annen høgskole- eller universitetsutdanning
på tilsvarende utdannings- og praksisnivå kan
etter særskilt vurdering bli tatt opp som student.
SØKNAD: Lokalt opptak til UiA
SØKNADSFRIST: 15. april
SØKEKODE: 9192
Studentene skal få kompetanse som setter
dem i stand til å initiere og gjennomføre
helsefremmende og forebyggende psykososialt
arbeid med barn og ungdom. Studiet er relevant for
alle som arbeider med barn, ungdom og familier.
For ansatte i kommuner kan det være mulig å
få dekket lønn under studiet. Søknad om dette
går via kommune og Fylkesmann. Alle deltakere
må arbeide direkte med barn og/eller ungdom i
minimum 50 % stilling under hele studiet, og må
bekrefte arbeidsforholdet i søknaden.
Innhold:
> Barn og unges psykiske vansker og
lidelser
> Kritisk og historisk kunnskap om
normalutvikling
> Ulike perspektiver på barndom,
ungdom og kultur
> Brukermedvirkning med utgangspunkt
i barn og unge
> Mestring av dagliglivet
> Grunnleggende vilkår for å utvikle barn
og unges evne til å mestre livskriser og
psykososiale belastninger
> Samordning og tjenesteutvikling
> Tverrfaglig og tverretatlig samarbeid
PÅBYGGINGSSTUDIUM
60 studiepoeng, deltid over 2 år
STUDIESTED: Hoveddelen av undervisningen er i
Grimstad
OPPTAKSKRAV:
Bachelorgrad (180 studiepoeng) eller tilsvarende
treårig helseog/eller sosialfaglig universitetsog høgskoleutdanning, og minst ett års praksis
med pasienter og klienter etter utdanningen.
Søkere med annen treårig universitets- eller
høgskoleutdanning kan etter særskilt vurdering
tas opp til studiet.
SØKNAD: Lokalt opptak UiA
SØKNADSFRIST: 15. april
SØKEKODE: 9110
Med forbehold om finansiering.
Studiet skal kvalifisere helseog sosialarbeidere
for arbeid relatert til psykiske lidelser. Studiet
gir en teoretisk og klinisk utdanning i psykisk
helsearbeid med en fordypning i psykososialt
arbeid.
SPESIALSYKEPLEIE
master
PÅBYGGINGSSTUDIUM
120 studiepoeng, 2 år, heltid.
Ikke opptak i 2013.
Videreutdanningen kan innpasses i
masterprogrammet i psykisk helsearbeid med
60 studiepoeng.
PSYKISK HELSEARBEID
master
PÅBYGGINGSSTUDIUM
120 studiepoeng, 2 år
STUDIESTED: Hoveddelen av undervisningen
er i Grimstad
OPPTAKSKRAV:
Bachelorgrad (180 studiepoeng) eller
tilsvarende treårig helseog/eller sosialfaglig
universitetsog høgskoleutdanning, og
minst ett års relevant yrkespraksis i psykisk
helsearbeid etter fullført utdanning. Søkere med
annen relevant bachelorutdanning og relevant
praksis kan tas opp etter individuell vurdering.
OPPTAK: Lokalt opptak UiA
SØKNADSFRIST: 15. april
SØKEKODE: 9220
Profesjonsdelen
> Psykisk helsearbeid – fenomener og
kunnskapsfelt
> Organisering, samordning og samarbeid
To perioder med fordypningsemner i teori og
praksis:
Studenten velger ett av følgende emner:
> Møter med mennesker i krise
> Psykososialt arbeid med barn og unge
Praksisperiode:
Studenten velger ett av følgende emner:
> Brukerorienterte arbeids- og praksisformer
> Psykisk helse hos barn og unge
Vitenskapelig del
> Vitenskapsteori og metodelære
> Forskningsmetoder, design og analyse
> Masteroppgave
Fullført studium gir mastergrad og kan
kvalifisere for opptak til doktorgradsstudier.
Det tas forbehold om endringer og oppstart av
alle valgemner.
>
FAK ULT ET F OR HEL SE- O G I DR ETTS VI TENS KAP
Studiet skal kvalifisere helseog sosialarbeidere
for arbeid relatert til psykiske lidelser. Ikke
minst kvalifiserer studiet til forebyggende og
helsefremmende arbeid som krever selvstendig
klinisk kompetanse i psykisk helsearbeid.
Studiet gir en teoretisk og klinisk utdanning
i psykisk helsearbeid med en fordypning i
psykososialt arbeid. Studiet kvalifiserer også
til forsknings- og fagutviklingsarbeid i helseog
sosialtjenesten, vitenskapelige stillinger ved
helseog sosialfaglige utdanningsinstitusjoner
og lederstillinger.
Studiet består av en profesjonsdel og en
vitenskapelig del:
63
FOLKEHELSEARBEID
bachelor
GRUNNSTUDIUM
180 studiepoeng, 3 år
STUDIESTED: Kristiansand
OPPTAKSKRAV:
Generell studiekompetanse
SØKNAD: Sendes Samordna opptak
SØKNADSFRIST: 15. april
SØKEKODE: 201 203
Bachelorprogrammet i folkehelsearbeid er et
tverrfaglig studium som tar utgangspunkt i helse
som humankapital. I programmet blir folkehelse
sett som et viktig grunnlag for bærekraftig
utvikling. I studiet er sammenhengen mellom fysisk
og psykisk helse, miljø, ernæring, fysisk aktivitet og
helsetjenester viktig. Det ses også på faktorer som
fremmer helse hos individet og på forebygging av
risikofaktorer som kan føre til helseskader.
>
FAK ULT ET F OR HEL SE- O G I DR ETTSVIT ENSKAP
64
Utdanningen skal kvalifisere til arbeid innen
folkehelse på ulike arenaer hvor helsefremming
og forebygging av sykdom står sentralt. Dette kan
være i bedriftshelsetjeneste, HMS-arbeid, læringsog mestringssentre, frivillige organisasjoner,
internasjonalt helsearbeid etc.
I første studieår blir du introdusert for
folkehelsearbeid som fagområde. Aktuelle tema
er blant annet pedagogikk, kommunikasjon og
psykologi, ernæring og helse, folkehelserettet
planleggings- og utviklingsarbeid og folkehelse i et
samfunnsperspektiv. I første studieår gjennomfører
du også et idrettsfaglig basisemne.
I studiets andre år velger du et breddefag. Du
kan velge* mellom årsstudier i idrett, friluftsliv,
ernæring, mat og kultur eller utviklingsstudiet**.
Du kan velge andre årstudier eller emnesamlinger
etter nærmere avtale. I år 2 har du også mulighet
til å dra på internasjonal utveksling.
Fokuset i tredje år er på fordypningen
i folkehelsearbeid. Aktuelle tema er
folkehelseforvaltning og politikk, samt statistikk
og metode. I tredje studieår skriver du også
bacheloroppgaven, som er et selvstendig, skriftlig
arbeid. Andre emner dette året ex. phil og ex. fac.,
samt ett valgemne knyttet til fagområdet.
Fullført studium gir bachelorgrad i folkehelsearbeid.
* Det er begrenset plass på noen av
valgmulighetene.
** Studieturen inngår ikke når studiet tas som
breddefag.
FOLKEHELSEVITENSKAP
master
ETTER- OG VIDEREUTDANNING
Nye studier, emner og kurs tilpasset deg
som er i arbeid, legges ut på nett fortløpende
gjennom året. Se: www.uia.no/videre
OPPDRAGSKURS
Universitetet i Agder tilbyr studier og kurs
på bestilling fra næringsliv og offentlig
virksomhet. Se side 112 for mer informasjon.
Studiet er bygd opp av emner knyttet til
vitenskapsfilosofi, forskningsmetode, design og
analyse. I studiet inngår videre emner knyttet
til helsefremmende arbeid, helseatferd og
forskningspraksis. De forskjellige delene knyttes
sammen i en masteroppgave, et selvstendig,
individuelt vitenskapelig arbeid.
Fullført studium gir mastergrad i
folkehelsevitenskap.
Her får vi erfaring i hva som
praktisk kreves for å kunne
sette i gang et prosjekt,
og hvordan en tolker
og analyserer funnene.
Universitetet i Agder er
veldig gode på å involvere
studenter i pågående
prosjekter og bruke
studentene som viktige
ressurser.
Eli Haraldsen
Studerer folkehelsevitenskap
>
FAK ULT ET F OR HEL SE- O G I DR ETTS VI TENS KAP
Masterprogrammet fokuserer på helseadferd
og endring av helseadferd med utgangspunkt
i fagområdene ernæring, fysisk aktivitet og
helsefag. Studiet fokuserer på utfordringer relatert
til livsstil, levekår og demografiske endringer i
befolkningen. Dette er utfordringer som krever
økt spesifikk faglig kompetanse, økt tverrfaglig
kompetanse og evne til samarbeid mellom ulike
profesjoner, helsepersonell, brukere og ulike
etater.
Studiet skal kvalifisere til folkehelsearbeid på
lokalt, regionalt og nasjonalt nivå, i både offentlig
og privat sektor og i frivillige organisasjoner.
Dette kan være stillinger innenfor forebyggende
og helsefremmende arbeid. Stillingene kan være
knyttet til forskning, fagutvikling og ledelse eller
vitenskapelige stillinger ved universiteter og
høgskoler.
”
PÅBYGGINGSSTUDIUM
120 studiepoeng, 2 år
STUDIESTED: Hoveddelen av undervisningen er i
Kristiansand
OPPTAKSKRAV:
Bachelorgrad (180 studiepoeng) i
folkehelsearbeid, vernepleie, sykepleie, idrett,
eller ernæring, mat og kultur. Søkere med annen
relevant bachelorgrad eller tilsvarende utdanning
kan etter særskilt vurdering bli tatt opp som
studenter.
OPPTAK: Lokalt opptak UiA
SØKNADSFRIST: 15. april
SØKEKODE: 9903
Les hele intervjuet på
uia.no/intervju/eli
65
ERNÆRING, MAT OG KULTUR
ERNÆRING, MAT
OG KULTUR
bachelor
årsstudium
GRUNNSTUDIUM
180 studiepoeng, 3 år
STUDIESTED: Kristiansand
OPPTAKSKRAV:
Generell studiekompetanse
SØKNAD: Sendes Samordna opptak
SØKNADSFRIST: 15. april
SØKEKODE: 201 864
>
FAK ULT ET F OR HEL SE- O G I DR ETTSVIT ENSKAP
66
Bachelorprogrammet skal kvalifisere for stillinger
innen helsefremmende og forebyggende arbeid
med hovedfokus på kost- og ernæringsveiledning.
Med studiets særegne vektlegging av kultur vil
kandidaten også være kvalifisert til å arbeide
med mat og måltider innen turistnæring og
kulturforvaltning hvor norsk mat og mattradisjon
står sentralt. Norsk og nordisk mat er hovedfokus,
men det kan være mulig å velge et tilleggsemne
innen middelhavsmat.
I første studieår er aktuelle emner ernæring og
helse, praktisk mat og kultur, matvarekunnskap,
samfunnsernæring, samt helseprofil og
kostholdsvaner.
I andre år av studiet velger du et breddefag. Vi
anbefaler folkehelsearbeid, men du kan velge
andre årstudier eller emnesamlinger etter
nærmere avtale*. I år 2 har du også mulighet til å
dra på internasjonal utveksling.
Nordisk mat og matkultur er blant emnene i
tredje studieår. Andre aktuelle emner er statistikk
og metode. I tredje studieår skriver du også
bacheloroppgaven, som er et selvstendig, skriftlig
arbeid. Du har dessuten muligheten til selv å velge
et valgemne knyttet til fagområdet. I siste studieår
gjennomfører du også ex. phil og ex. fac.
GRUNNSTUDIUM
60 studiepoeng, 1 år
STUDIESTED: Kristiansand
OPPTAKSKRAV:
Generell studiekompetanse
SØKNAD: Sendes Samordna opptak
SØKNADSFRIST: 15. april
SØKEKODE: 201 646
Studiet er tverrfaglig og fokuserer på kultur
og tradisjoner knyttet til mat og måltider.
Helsefremmende arbeid og sunt kosthold er en
viktig del av studiet.
Fullført studium gir bachelorgrad i ernæring, mat
og kultur.
Årsstudier tilsvarer første år av
bachelorprogrammet i ernæring, mat og kultur.
*Det er begrenset plass på noen av
valgmulighetene.
Sammen med andre skolefag kan studiet
kvalifisere for opptak til praktisk- pedagogisk
utdanning (PPU) ved UiA, og gi mulighet for
tilsetting i skolen. Vær oppmerksom på kommende
endringer i forhold til nytt opptaksreglement og
organisering av PPU. Se mer informasjon på
side 26.
Sammen med andre skolefag kan studiet
kvalifisere for opptak til praktisk- pedagogisk
utdanning (PPU) ved UiA, og gi mulighet for
tilsetting i skolen. Vær oppmerksom på kommende
endringer i forhold til nytt opptaksreglement og
organisering av PPU. Se mer informasjon på
side 26.
KOMPETANSE FOR KVALITET
Strategien ”Kompetanse for kvalitet” er en
nasjonal satsing på videreutdanning for lærere.
Målet er å styrke den faglige og pedagogiske
kompetansen hos lærere i grunnskolen og
videregående opplæring.
Som en del av departementets satsing tilbyr UiA
følgende for studieåret 2013/2014:
MAT OG HELSE 1
PÅBYGGINGSSTUDIUM
30 studiepoeng, deltid over to semestre.
Samlings- og nettbasert.
SØKNAD: Se www.udir.no
SØKNADSFRIST: Se www.udir.no
Studiet består av to emner:
> Mat og ernæring (15 sp)
> Mat og læring (15 sp)
Studiet finansieres delvis av skoleeier.
halvårsstudier
MAT OG HELSE 1
MAT OG HELSE 2
PÅBYGGINGSSTUDIUM
30 studiepoeng, 1/2 år, høst og vår
STUDIESTED: Kristiansand
OPPTAKSKRAV:
Fullført obligatorisk del av lærerutdanninger
eller tilsvarende.
SØKNAD: Lokalt opptak UiA. Gjennomføres for
GLU-studenter høsten 2013 og FLU-studenter
våren 2014. Det er mulig for søkere med
lærerutdanning å få opptak til eventuelle
restplasser etter at interne lærerstudenter er
tatt opp.
SØKNADSFRIST:
15. april (GLU),
15. november (FLU).
Opptak forutsetter at det er ledige plasser
etter internt opptak.
SØKEKODE: 8943
PÅBYGGINGSSTUDIUM
30 studiepoeng, 1/2 år, vår
STUDIESTED: Kristiansand
OPPTAKSKRAV:
Mat og helse 1 eller tilsvarende
SØKNAD: Lokalt opptak UiA
Det er mulig for søkere med lærerutdanning
å få opptak til eventuelle restplasser etter at
interne lærerstudenter er tatt opp.
SØKNADSFRIST: 15. november,
dersom ledige plasser etter internt opptak
SØKEKODE: 8944
Mat og helse 1 kan inngå som valg i
førskolelærerutdanningen eller tas som
videreutdanning for førskolelærere. Disse
vil få studiet vinklet mot mat og måltider i
barnehagen.
Studiet kan inngå som valg i grunnskolelærerutdanningen i 2013. Mat og helse 1 og 2 kan
tas samlet som videreutdanning for lærere.
Faginnholdet i mat og helse 1 og 2 er mye
det samme som på årsstudiet i ernæring,
mat og kultur, men rettet mot undervisning i
grunnskolen.
Studiet kan inngå som valg i
grunnskolelærerutdanningen i 2014.
Mat og helse 1 og 2 kan tas samlet som
videreutdanning for lærere.
>
FAK ULT ET F OR HEL SE- O G I DR ETTS VI TENS KAP
Studiet er primært rettet mot lærere på
ungdomstrinnet.
MAT OG HELSE 1 OG 2
67
IDRETT
IDRETT
GRUNNSTUDIUM
180 studiepoeng, 3 år
STUDIESTED: Kristiansand
OPPTAKSKRAV:
Generell studiekompetanse
SØKNAD: Sendes Samordna opptak
SØKNADSFRIST: 15. april
SØKEKODE: 201 440
Studiet skal kvalifisere for arbeid som trener,
leder og veileder i idrett, helserettet mosjon og
friluftsliv. Det gir også muligheter for arbeid i
turistnæring og kursvirksomhet. Med praktiskpedagogisk utdanning i tillegg (se side 26)
kvalifiserer utdanningen for undervisning i
kroppsøving i grunnskolen (5.–10. klasse) og
videregående skole.
>
FAK ULT ET F OR HEL SE- O G I DR ETTSVIT ENSKAP
Samfunnet har behov for idrettsledere og
trenere med god kompetanse på trening og
tilrettelegging av idrett for mennesker i alle aldre.
Endringer i befolkningens levesett gjenspeiler seg
også i treningsmønsteret. Stadig flere benytter
seg av de kommersielle treningstilbudene, og det
er økende behov for kompetanse i forbindelse
med disse.
Det første studieåret gir en grunnleggende
idrettsfaglig utdanning, og tilsvarer årstudiet
årsstudium
i idrett. Undervisningen er en kombinasjon
av teori og praksis. Hovedemner er
bevegelseslære, helselære, idrettsbiologi,
idretts- og aktivitetslære, idrettspedagogikk og
treningslære.
I andre studieår er det idrettsfaglige fokuset
rettet mot prestasjonsutvikling. Du skriver også
bacheloroppgaven, som er et selvstendig, skriftlig
arbeid. I vårsemesteret gjennomfører du et
valgemne som skal inngå i programmet. I andre
studieår gjennomfører du også ex. phil og ex. fac.
I tredje studieår gjennomføres årsstudiet i
friluftsliv (se egen omtale på side 69) eller et
annet godkjent valg.
Fullført studium gir graden bachelor i idrett og gir
grunnlag for videre studier på masternivå.
Søkerne må være i god fysisk form.
Ved opptak må søkere legge fram politiattest,
se side 118.
All praktisk idrettsundervisning er obligatorisk.
En del av undervisningen er lagt utenfor
universitetets arealer. Utgifter som er knyttet til
dette, må dekkes av studentene selv.
GRUNNSTUDIUM
60 studiepoeng
STUDIESTED:
Kristiansand: 1 år, heltid
OPPTAKSKRAV:
Generell studiekompetanse
SØKNAD KRISTIANSAND:
Sendes Samordna opptak
SØKNADSFRIST: 15. april
SØKEKODER:
Kristiansand: 201 649
Årsstudiet i idrett er en grunnleggende idrettsfaglig
utdanning. Undervisningen er en kombinasjon av
teori og praksis. Hovedemner er bevegelseslære,
helselære, idrettsbiologi, idretts- og aktivitetslære,
idrettspedagogikk og treningslære.
Studiet kvalifiserer for undervisning i kroppsøving i
grunnskole (5.–10. klasse) og videregående skole når
det suppleres med andre fag og praktisk-pedagogisk
utdanning (se side 26). Studiet er også nyttig
bakgrunn for arbeid med frivillig idrett og i kommersielle
treningssentre.
Jeg drømmer om å delta
i friidretts-EM i Zurich
sommeren etter jeg leverer
masteroppgaven
Trine Hammerstrøm Mjåland
Studerer master i
idrettsvitenskap
Årsstudiet tilsvarer det første året i bachelorprogrammet
i idrett, og studentene kan søke overgang til andre
studieår i dette programmet. Årsstudiet kan også inngå i
andre bachelorprogram og i en selvvalgt bachelorgrad.
Søkerne må være i god fysisk form.
All praktisk idrettsundervisning er obligatorisk.
En del av undervisningen er lagt utenfor universitetets
arealer. Utgifter som er knyttet til dette, må dekkes av
studentene selv.
Ved opptak må søkere legge fram
politiattest, se side 118.
68
”
bachelor
Les hele intervjuet på
uia.no/intervju/trine
IDRETT/KROPPSØVING
IDRETTSVITENSKAP
FRILUFTSLIV OG
NATURGUIDING
PÅBYGGINGSSTUDIUM
30 studiepoeng, 1/2 år, høst
STUDIESTED: Kristiansand
OPPTAKSKRAV:
Årsstudium i idrett/kroppsøving
(60 studiepoeng), idrett grunnfag eller
tilsvarende
SØKNAD: Lokalt opptak UiA
SØKNADSFRIST: 15. april
SØKEKODE: 8710
PÅBYGGINGSSTUDIUM
120 studiepoeng, 2 år
STUDIESTED: Kristiansand
OPPTAKSKRAV:
Fullført bachelorgrad (180 studiepoeng) i idrett
eller annen bachelorgrad hvor idrett utgjør minst
80 studiepoeng eller tilsvarende fordypning.
Karakterkrav.
Se utfyllende regler på www.uia.no/studier.
SØKNAD: Lokalt opptak UiA
SØKNADSFRIST: 15. april
SØKEKODE: 9741
GRUNNSTUDIUM
60 studiepoeng, 1 år
STUDIESTED: Kristiansand
OPPTAKSKRAV:
Generell studiekompetanse
SØKNAD: Sendes Samordna opptak
SØKNADSFRIST: 15. april
SØKEKODE: 201 172
påbygging
master
årsstudium
Studiet bygger på årsstudiet i idrett og vil
sammen med dette dekke kravet til fordypning i
en bachelorgrad. Studiet tilsvarer deler av andre
året i bachelorprogrammet i idrett.
Hovedemner er treningslære og arbeidsfysiologi,
idrett og samfunn, pedagogikk og psykologi,
metode og statistikk. Noe av undervisningen kan
bli gitt på engelsk.
En del av undervisningen er lagt utenfor
universitetets arealer. Utgifter som er knyttet til
dette, må dekkes av studentene selv.
I det første studieåret fokuseres det på innføring
i vitenskapsteori og metodelære. Videre velger
studenten spesialiseringsretning. Studentene
kan velge å spesialisere seg i:
> Sosiale og psykologiske aspekt ved fysisk
aktivitet og prestasjon, eller;
> Fysiologiske aspekt ved fysisk aktivitet og
prestasjon
Ved opptak må søkere legge fram
politiattest, se side 118.
En del av undervisningen er lagt utenfor
universitetets arealer.
Utgifter som er knyttet til dette, må dekkes av
studentene selv.
Studiet tilsvarer tredje året av bachelor-programmet
i idrett, og kan også inngå som en del av en selvvalgt
bachelorgrad (se side 17). Søkerne må være i god
fysisk form, kunne svømme og ha basisferdigheter
på ski. Det anbefales at de også mestrer livredning.
I det andre studieåret anvendes
vitenskapsteori og metodelære på studentens
spesialiseringstema gjennom arbeid med
masteroppgaven.
Fullført studium gir mastergrad, og gir grunnlag
for å søke opptak til doktorgradsstudier.
En del av undervisningen er lagt utenfor
universitetets arealer. Utgifter som er knyttet til
dette, må dekkes av studentene selv.
SE FILM FOR
OUTDOOR EDUCATION
>
FAK ULT ET F OR HEL SE- O G I DR ETTS VI TENS KAP
Studiet kvalifiserer for undervisning i kroppsøving
i grunnskole og videregående skole når det inngår
som del av allmennlærer-utdanning, eller det
suppleres med andre fag og praktisk-pedagogisk
utdanning. Se side 26. Studiet kvalifiserer også
for arbeid med frivillig idrett.
Mastergrad i idrettsvitenskap kvalifiserer for
undervisnings-, prosjekt- og
utviklingsstillinger i skole, forvaltning og
idrettsorganisasjoner.
Årsstudiet i friluftsliv omfatter friluftslivslære
samt friluftsliv i teori og praksis. I studiet inngår
obligatoriske kurs i ulike naturmiljøer som vann og
vassdrag, skog og fjell (både sommer og vinter), sjø
og skjærgård.
Noe av undervisningen kan bli gitt på engelsk.
> Scan QR-koden med din smart-telefon
> youtube.com/watch?v=SSAVIoCw64g
69
UTEFAG
HELSE- OG FITNESSTRENING
GRUNNSTUDIUM
30 studiepoeng, 1/2 år, vår
STUDIESTED: Kristiansand
OPPTAKSKRAV:
Generell studiekompetanse
SØKNAD: Lokalt opptak UiA.
Det er mulig for søkere med generell
studiekompetanse å få opptak til eventuelle
restplasser etter at søkere med lærerutdanning og
lærerstudenter er tatt opp.
SØKNADSFRIST: 15. november, dersom det er
ledige plasser etter internt opptak
SØKEKODE: 8380
GRUNNSTUDIUM
30 studiepoeng, 1/2 år, vår
STUDIESTED: Kristiansand
OPPTAKSKRAV:
Generell studiekompetanse
SØKNAD: Lokalt opptak UiA
Det er mulig for søkere med generell
studiekompetanse å få opptak til eventuelle
restplasser etter at interne søkere er tatt opp.
SØKNADSFRIST: 15. november
SØKEKODE: 8965
halvårsstudium
>
FAK ULT ET F OR HEL SE- O G I DR ETTSVIT ENSKAP
70
Studiet består av 15 studiepoeng kroppsøving
+ 15 studiepoeng naturfag. Det skal sette
studentene i stand til å stimulere barns lek,
kreativitet, fysiske utfoldelse og nysgjerrighet ute
i naturen.
Innhold:
> Menneskets levesett og miljø
> Planters og dyrs levesett og miljø
> Barn og natur
> Barn og bevegelse
> Fagdidaktikk
> Pedagogisk utviklingsarbeid
I studiet inngår tre obligatoriske ekskursjoner.
Utgifter til disse må dekkes av studentene.
Studiet kan inngå som fordypningsenhet i
førskolelærerutdanningen eller være valgdel
i allmennlærerutdanningen i 2013. Det kan
også være videreutdanning etter fullført
lærerutdanning.
halvårsstudium
Studiet skal gi nyttig bakgrunn for arbeid
som treningsveileder og personlig trener
i treningssentre, i friskvernforetak, med
mosjonsgrupper, i idrettslag eller andre steder
hvor det drives fysisk aktivitet.
Søkerne må være i god fysisk form. Erfaring som
utøver/trener er en fordel.
Ved opptak må søkere legge fram politiattest,
se side 118.
ETTER- OG VIDEREUTDANNING
Nye studier, emner og kurs tilpasset deg
som er i arbeid, legges ut på nett fortløpende
gjennom året. Se: www.uia.no/videre
OPPDRAGSKURS
Universitetet i Agder tilbyr studier og kurs
på bestilling fra næringsliv og offentlig
virksomhet. Se side 112 for mer informasjon.
HELSEVITENSKAP
TRENERUTDANNINGER VED
UNIVERSITETET I AGDER
DOKTORGRADSUTDANNING
180 studiepoeng, 3 år
STUDIESTED: Undervisning/veiledning i
opplæringsdelen veksler mellom Kristiansand og
Grimstad
OPPTAKSKRAV:
For å kunne bli tatt opp til ph.d.-utdanningen
må søkeren ha oppnådd eksamen av høyere
grad (mastergrad eller tilsvarende) i helsefag,
folkehelsevitenskap, sykepleievitenskap, psykisk
helsearbeid, idrettsvitenskap, vernepleie,
ernæring eller annen utdanning som fakultetet
vurderer som likeverdig. Det er vedtatt utfyllende
regler for opptak:
Universitetet kan tilby trenerutdanninger i fotball,
svømming, langrenn, alpint og helseog fitness
som betalingsstudier ved behov. Disse organiseres
som deltidsstudier og settes i gang med forbehold
om tilstrekkelig antall søkere.
ph.d. spesialisering
uia.no/no/portaler/om_universitetet/
stoettetenester/reglementshaandbok/forskning/
ph.d.-forskrifter/phdhel.
Dette er en tverrfaglig forskerutdanning i
helsefag som bygger på ulike fagområder
med fokus på helsefremming. Målet for
programmet er å videreutvikle studentenes
akademiske kvalifikasjoner innenfor fagområdet
helsevitenskap og helsefremmende prosesser. Det
består av en opplæringsdel (30 studiepoeng) og
en forskningsoppgave (vanligvis en vitenskapelig
artikkelsamling), doktoravhandling.
Ta kontakt med Fakultet for helseog
idrettsvitenskap for nærmere informasjon.
Ved opptak må søkere legge fram
politiattest, se side 118.
>
TOPPIDRETT
Universitetet i Agder har inngått en
samarbeidsavtale med Norges idrettsforbund og olympiske og paralympiske
komité om tilrettelegging for toppidrettsutøvere, dvs. landslagsaktuelle utøvere og
utøvere på eliteserielag. Avtalen innebærer at
universitetet skal arbeide for å gjøre det mulig
å kombinere studier og toppidrett.
FAK ULT ET F OR HEL SE- O G I DR ETTS VI TENS KAP
I tillegg må søkeren ha finansieringsgaranti
(søkt og fått stipendiatstilling over tre år),
prosjektbeskrivelse og godkjent veileder.
Studiene kan eventuelt inngå som breddeenhet
i bachelorprogrammet i idrett, de kan inngå i en
selvvalgt bachelor eller være videreutdanning for
lærere.
71
FAKULTET FOR ØKONOMI OG
SAMFUNNSVITENSKAP
ØKONOMI OG
ADMINISTRASJON
bachelor
De obligatoriske emnene kan inndeles i fire
grupper:
> Bedriftsøkonomisk analyse
> Administrasjonsfag
> Samfunnsøkonomi
> Metodefag
Administrasjonsfag omfatter tema som
markedsføring, organisasjonsteori og strategi.
* Det er begrenset plass på noen av
valgmulighetene. Det tas også forbehold om
tilstrekkelig antall oppmeldte studenter og
tilstrekkelige ressurser.
Studieprogrammet er tverrfaglig og yrkesrettet
og det kvalifiserer for ulike jobber i næringsliv,
offentlig forvaltning og andre typer organisasjoner.
Fullført studium gir bachelorgrad i økonomi
og administrasjon og kvalifiserer for opptak til
masterprogrammet i økonomi og administrasjon –
siviløkonom – ved Universitetet i Agder. Studiet er
også et godt utgangspunkt for videre studier ved
andre institusjoner i inn- og utland.
Samfunnsøkonomi omfatter innføring i økonomisk
tenkning, mikroøkonomi og makroøkonomi.
** Feltkurset inngår ikke når studiet tas som
valgdel/breddeenhet.
Metode omfatter matematikk, statistikk og
samfunnsvitenskapelig metode.
Vær oppmerksom på at noen emner vil bli
undervist på engelsk
Den obligatoriske delen inneholder også rettslære,
etikk og entreprenørskap.
Utenlandsopphold
Studenter kan reise på utveksling i tredje studieår.
Det er mulig å avslutte studieprogrammet
etter andre studieår, og du får da tittelen
høgskolekandidat.
Oppbygging av studiet
De to første årene består hovedsakelig
av obligatoriske emner. I tredje studieår
kan studentene velge mellom forskjellige
breddeenheter på 60 studiepoeng (se
valgmulighetene til høyre). Flere av disse tilbys
også som frittstående årsstudier, se beskrivelser
andre steder i denne brosjyren.
Bedriftsøkonomisk analyse omfatter tema som
analyse av inntekter og kostnader, finansering av
virksomheter, vurdering av nye investeringer og
utarbeiding og analyser av regnskap.
3. studieår
Alternative breddeenheter* (60 studiepoeng):
Grimstad
> Programmering og multimedia
> HR og organisasjonsutvikling
Kristiansand
> Økonomi og administrasjon
> Regnskap og revisjon
> Reiseliv og markedsføring
> Offentlig politikk og ledelse
Som breddeenhet kan du også velge et årsstudium
som er relevant i forhold til studieprogrammet i
økonomi og administrasjon. Eksempler på slike
årsstudier kan være:
> Statsvitenskap
> IT og informasjonssystemer
> Utviklingsstudiet**
> Språkfag: engelsk, tysk, fransk og spansk
> Matematikk
Yrkesmuligheter
Karrieremulighetene er allsidige og varierte.
Bachelorprogrammet i økonomi og administrasjon
er en basisutdanning som gir kvalifikasjoner for
arbeid i privat næringsliv, for eksempel bank,
forsikring, eiendomsforvaltning og -utvikling,
regnskap og revisjon m.m. Utdanningen gir også
et godt grunnlag for å starte egen virksomhet. I
tillegg gir den kvalifikasjoner for arbeid i offentlig
forvaltning og andre typer organisasjoner.
Arbeidsoppgavene for en bachelorkandidat kan
være personaladministrasjon, markedsføring,
regnskaps- og budsjettarbeid samt økonomiske
analyser og utredninger.
Avhengig av hvilken breddeenhet du velger, vil du
kunne oppfylle utdanningskravet for å kunne søke
godkjenning som autorisert regnskapsfører eller
registrert revisor.
MATEMATISK FINANS
bachelor
Se side 97.
>
FAK ULT ET F OR ØK ONO MI OG SAMFUN NS VITEN SKAP
GRUNNSTUDIUM
180 studiepoeng, 3 år
STUDIESTEDER:
Kristiansand og Grimstad
OPPTAKSKRAV:
Generell studiekompetanse
ANBEFALTE FORKUNNSKAPER:
Godt grunnlag i matematikk, for
eksempel R1/(S1 + S2)
SØKNAD: Sendes Samordna opptak
SØKNADSFRIST: 15. april
SØKEKODER:
Kristiansand: 201 369
Grimstad: 201 404
73
>
FAK ULT ET F OR ØK ONO MI OG SAMFUN NS VITEN SKAP
74
HVORDAN FÅ
DRØMMEJOBBEN?
ØKONOMI OG ADMINISTRASJON
– SIVILØKONOM
I sommer fikk Knut Dagfinn Finstad
(24) sitt oppsiktsvekkende
vitnemål med 32 av 33 mulige
A’er fra Universitetet i Agder. Vi har
snakket med ham om hva som
skal til, hvordan han opplevde
studietiden, og om overgangen til
jobb.
PÅBYGGINGSSTUDIUM
120 studiepoeng, 2 år
STUDIESTED: Kristiansand
OPPTAKSKRAV:
Fullført treårig økonomisk-administrativ
utdanning på 180 studiepoeng, tilsvarende
bachelorstudiet i økonomi og administrasjon.
Karakterkrav. Se utfyllende regler for opptak på
www.uia.no/studier
SØKNAD: Lokalt opptak UiA
SØKNADSFRIST: 15. april
1.desember for søkere fra land utenfor EU
SØKEKODE: 8061
- Broren min begynte ved UiA i høst, og jeg skulle
nesten ønske jeg var 19 år igjen. Studietiden er
fantastisk, men etter 17 år skolegang er det godt å
endelig komme seg ut i arbeidslivet og få brukt all den
kunnskapen man har tilegnet seg, sier 24-åringen
som nå jobber som analytiker i Ernst & Young og
bistår bedrifter i salgs- og oppkjøpsprosesser.
For å prestere godt faglig, mener Knut Dagfin noe av
det viktigste er å studere innen et område man trives
med og har interesse for.
- Jeg er ellers en ganske vanlig fyr som er glad i
musikk, film og fotball. For meg har det også vært
viktig at jeg i studietiden har vært omringet av mange
flinke medstudenter – vi har lært mye av hverandre.
Knut Dagfinn Finstad
Økonomi og administrasjon
Les hele intervjuet på
uia.no/intervju/knutdagfinn
toårig master
Det er to veier fram til mastergrad og
siviløkonomtittel. Studentene kan søke opptak
til det femårige masterprogrammet eller de kan
søke opptak til toårig masterprogram etter fullført
bachelorprogram i økonomi og administrasjon.
Masterprogrammet skal utdanne siviløkonomer
med solid og aktuell fagkunnskap i økonomi og
ledelse. Siviløkonomutdanningen er en anvendelig
utdanning og siviløkonomer er attraktive innenfor
alle deler av næringslivet – bank og finans,
konsulent- og rådgivningsvirksomhet, handel og
produksjon m.v. Offentlig forvaltning etterspør
også siviløkonomer, blant annet til oppgaver
som generell administrasjon, budsjett og
økonomioppgaver, revisjon og kontroll.
Det toårige masterstudiet
består av:
> Spesialisering/obligatoriske emner
(60 studiepoeng)
> Valgemner (30 studiepoeng)
> Masteroppgave (30 studiepoeng)
Studentene velger én av følgende
tre spesialiseringer:
> Finansiell økonomi
Spesialiseringen dekker bruk og virkemåte for
moderne finansmarkeder.
Tema som vektlegges:
r Risikostyring og kapitalforvaltning
(finansinvesteringer)
r Markedenes mange oppgaver knyttet
til finansiering og eierskap av selskaper
(Corporate Finance)
r Sammenhengen mellom finansmarkedene
og realøkonomien
r Myndighetenes bruk av markedene i
utøvelsen av den økonomiske politikken
(makroøkonomi)
r Bruk av finansmarkedene for spekulasjon
> Økonomisk styring og prosjektledelse
Spesialiseringen gir studentene innsikt
i hvordan verdiskapingen i virksomheter
og prosjekter kan måles, analyseres og
styres på en best mulig måte. Det fokuseres
blant annet på hvordan finansiell og
ikke finansiell informasjon kan brukes i
ulike beslutningssituasjoner som større
investeringer, produksjonsstyring og
logistikk, samt for kontroll av virksomheters
måloppnåelse.
Tema som vektlegges er blant annet:
r Lønnsomhetsanalyser
r Prosjektledelse
r Supply Chain Management
r Analyse av finansiell informasjon
r Verdsettelse av selskaper
ØKONOMI OG ADMINISTRASJON
– SIVILØKONOM
femårig master
> International Management and Strategy
Denne spesialiseringen gir studentene
analytiske og praktiske ferdigheter til å takle
utfordringene i et stadig mer internasjonalt
marked. Tyngdepunktet for spesialiseringen
er virksomheten til det multinasjonale
selskapet, men det vil også bli lagt vekt på
utfordringer små og mellomstore bedrifter
møter i forbindelse med inntreden på den
internasjonale arena.
Tema som vektlegges er blant annet:
r Analyser av eksterne og interne forhold
r Rammebetingelser og strategiske
valgmuligheter
r Internasjonal strategi og markedsføring
Undervisning på engelsk
Flere emner vil bli undervist på engelsk. Gode
engelskkunnskaper vil derfor være en fordel.
International Management and Strategy undervises
i sin helhet på engelsk.
Masterstudentene vil kunne dra nytte av bredden
i fagmiljøet som blant annet omfatter innovasjon
og entreprenørskap, finans, markedsføring,
organisasjon, prosjektstyring, regnskap,
samfunnsøkonomi, strategi og utviklingsrelaterte
problemstillinger.
Fullført studium kan kvalifisere for opptak til
doktorgradsprogram i International Management
ved Universitetet i Agder eller til andre
doktorgradsprogram i inn- og utland.
GRUNNSTUDIUM
300 studiepoeng, 5 år
STUDIESTED: Kristiansand
OPPTAKSKRAV:
Generell studiekompetanse + spesielle krav i
matematikk: R1/(S1 + S2)
SØKNAD: Sendes Samordna opptak
SØKNADSFRIST: 15. april
SØKEKODE: 201 345
Studiet er organisert som en 3 + 2 modell der
studentene oppfyller kravene til bachelorgrad
etter tre år. Studenter som tas opp til den femårige
utdanningen, trenger ikke søke opptak til de to
siste årene, men er garantert et femårig løp.
Fullført femårig studium gir mastergrad i økonomi
og administrasjon – siviløkonom.
De tre første årene er identiske med bachelorprogrammet i økonomi og administrasjon
(se side 73).
De to siste årene velger studentene én av tre
spesialiseringer:
> Finansiell økonomi
> Økonomisk styring og prosjektledelse
> International Management and Strategy
Spesialiseringene gir solid og aktuell kunnskap
i økonomisk-administrative fag og et godt
fundament for kompetansekrevende stillinger
i privat og offentlig sektor. Se egen omtale av
det toårige masterprogrammet i økonomi og
administrasjon – siviløkonom.
Fullført studium kan også kvalifisere for opptak til
doktorgradsprogram i International Management
ved Universitetet i Agder eller til andre
doktorgradsprogram i inn- og utland.
Utenlandsopphold
Studenter kan reise på utveksling i tredje
studieår. I tillegg vil det være mulig å reise ut
som utvekslingsstudent i høstsemesteret siste
studieår.
INTERNATIONAL
MANAGEMENT
ph.d. spesialisering
DOKTORGRADSUTDANNING
180 studiepoeng, 3 år
STUDIESTED: Kristiansand
OPPTAKSKRAV:
Høyere grad (mastergrad, hovedfag) innen
relevant fagområde, hvorav minimum 90
studiepoeng må være innenfor økonomiskadministrativt fagområde.
Universitetet tilbyr forskerutdanning som
gir doktorgrad i International Management.
Forskerutdanningen fokuserer på ledelse i
virksomheter som er internasjonalt rettet –
alt fra multinasjonale selskaper til frivillige
organisasjoner – og deres samspill med
utenlandske styresmakter, kunder, konkurrenter
og partnere. Forskningsområder inkluderer blant
annet Corporate Governance, personalledelse
i multinasjonale selskaper, etikk, tverrkulturell
ledelse, mikrofinans, kunnskapsledelse og
internasjonaliseringsprosesser i bedrifter.
Studieprogrammet undervises i sin helhet på
engelsk.
>
FAK ULT ET F OR ØK ONO MI OG SAMFUN NS VITEN SKAP
I tredje semester (niende semester for studenter
i det femårige programmet) skal studenten
supplere sin spesialisering, ved å velge emner fra
de andre spesialiseringene eller andre valgemner
som tilbys eller ved å studere et halvt år ved en
institusjon i utlandet. Spesialiseringen gir et faglig
fundament for masteroppgaven (30 studiepoeng)
som skal skrives i siste semester. Masteroppgaven
skal normalt skrives i tilknytning til valgte
spesialisering.
Utenlandsopphold
Det vil være mulig å dra på utveksling i
høstsemesteret siste studieår.
75
REGNSKAP OG REVISJON
PROGRAMMERING
OG MULTIMEDIA
bachelor
årsstudium
GRUNNSTUDIUM
180 studiepoeng, 3 år
STUDIESTED: Kristiansand
OPPTAKSKRAV:
Generell studiekompetanse
ANBEFALTE FORKUNNSKAPER:
Godt grunnlag i matematikk,
for eksempel R1/(S1+S2)
SØKNAD: Sendes Samordna opptak
SØKNADSFRIST: 15. april
SØKEKODE: 201 318
>
FAK ULT ET F OR ØK ONO MI OG SAMFUN NS VITEN SKAP
76
Studieprogrammet i regnskap og revisjon er en
treårig bachelorutdanning etter en nasjonalt
fastlagt rammeplan. Studiet gir solide og
konkrete kunnskaper i hovedområdene revisjon,
regnskap, skatterett og rettslære. Utdanningen er
yrkesrettet, og gir sammen med godkjent praksis,
grunnlag for å søke om godkjenning som registrert
revisor. Utdanningen danner også grunnlag for å
søke om autorisasjon som regnskapsfører.
En registrert revisors hovedoppgave er å utføre
revisjon i privat sektor. Det vil si kontrollere og
bekrefte revisjonspliktige selskapers årsregnskap.
Mange revisorer fungerer også som rådgivere for
bedrifter. De kan veilede i regnskapsspørsmål og gi
råd slik at bedriftene kan etablere gode rutiner for
økonomistyring. Studiet gir også innsyn i revisjon
av offentlig sektor (stat og kommune).
En autorisert regnskapsførers hovedoppgaver
er å registrere transaksjoner og presentere og
dokumentere regnskaper på en korrekt og pålitelig
måte for den virksomheten vedkommende
er ansatt i, eller for andre bedrifter. De vil
også kunne bistå med andre tjenester innen
bedriftsrådgivning.
Utdanningen gir stor fleksibilitet i arbeidsmarkedet
og de to første studieårene er i hovedsak felles
med bachelor økonomi og administrasjon, med
noen tilpasninger i det fjerde semesteret for å
oppfylle kravene i de nasjonale forskriftene som
regulerer yrkene.
De to første studieårene består av følgende fire
faggrupper:
> Bedriftsøkonomisk analyse
> Administrasjonsfag
> Samfunnsøkonomi
> Metodefag
Bedriftsøkonomisk analyse omfatter tema som
analyse av inntekter og kostnader, finansering av
virksomheter, vurdering av nye investeringer og
utarbeiding og analyser av regnskap.
Administrasjonsfag omfatter tema som
markedsføring, organisasjonsteori og strategi.
Samfunnsøkonomi omfatter innføring i økonomisk
tenkning, mikroøkonomi og makroøkonomi.
Metode omfatter matematikk, statistikk og
samfunnsvitenskapelig metode
I tillegg dekkes fagene rettslære, etikk og
foretaksstyring i løpet av de to første årene.
Det tredje studieåret består av spesialisering i
regnskap, revisjon og skatterett.
I løpet av studieprogrammet avlegges det
eksamen i fire nasjonale revisoreksamener
(rettslære, skatterett, revisjon og regnskap).
Fullført studium gir bachelorgrad i regnskap
og revisjon, og kvalifiserer for opptak til
masterprogrammet i økonomi og administrasjon
– siviløkonom – ved Universitetet i Agder. Fullført
studium kan også kvalifisere for opptak til
masterprogram i regnskap og revisjon ved andre
institusjoner.
GRUNNSSTUDIUM
60 studiepoeng, 1 år
STUDIESTED: Grimstad
OPPTAKSKRAV: Generell studiekompetanse
SØKNAD: Lokalt opptak UiA
SØKNADSFRIST: 15. april
SØKEKODE: 9870
Studiet kan utgjøre 3. året i bachelorprogrammet i
økonomi og administrasjon og vil da gi bachelorgrad.
Årsstudiet i programmering og multimedia gir en
innføring i grunnleggende prinsipper for utforming og
produksjon av multimedieløsninger samt opplæring
i bruk av utvalgte verktøy for multimedieproduksjon.
Studentene lærer å produsere og publisere
websider, og hvordan man kommuniserer budskap
på web. Det gis opplæring i bruk av utvalgt grafisk
programvare, og man jobber med utforming og
vurdering av layout for både interaktive og passive
medier. I studiet inngår det også et grunnkurs
i programmering, der man i hovedsak benytter
Java som programmeringsspråk. I vårsemesteret
gjennomfører studentene et multimediaprosjekt.
Fullført bachelorprogram gir en basis i økonomi
og administrasjon. I tillegg får studentene en
grunnleggende kompetanse innen utforming og
produksjon av multimedieløsninger, samt opplæring
i bruk av utvalgte verktøy for multimedieproduksjon.
Fakultet for teknologi og realfag er faglig ansvarlig
for studiet.
HR OG ORGANISASJONSUTVIKLING
årsstudium
PÅBYGGINGSSTUDIUM
60 studiepoeng, 1 år
STUDIESTED: Grimstad
OPPTAKSKRAV:
Toårig økonomisk-administrativ utdanning
eller annen relevant høyere utdanning av
tilsvarende omfang eller ett år høyere utdanning og tre års relevant praksis.
SØKNAD: Lokalt opptak UiA
SØKNADSFRIST: 15. april
SØKEKODE: 8005
Følgende temaer inngår i studiet:
Ledelse av menneskelige ressurser,
organisasjonsutvikling, arbeidsmiljø, arbeidsrett,
coaching, læring og innovasjon i arbeidslivet.
Studiet er beregnet for personer som ønsker å
kvalifisere seg til stillinger i HR-avdelinger eller som
ønsker å arbeide med menneskelige ressurser i andre
sammenhenger.
Studiet kan inngå i bachelorprogrammet i økonomi
og administrasjon. Det kan også inngå som en del av
andre bachelorprogram.
>
FAK ULT ET F OR ØK ONO MI OG SAMFUN NS VITEN SKAP
Både private bedrifter og offentlige virksomheter
søker etter kvalifiserte personer som kan arbeide
med personalledelse eller HR (human resources).
I studiet legges det stor vekt på at studenten skal
få kunnskap om hvordan organisasjonsendring kan
ledes og hvordan ulike arbeidsmiljøutfordringer
kan løses. Sentrale temaer er arbeidslivskunnskap,
arbeidsplassutvikling, organisasjonsutvikling, læring,
arbeidsmiljøutvikling, teamarbeid og rekruttering.
I høstsemesteret er undervisningen konsentrert til
tre dager hver uke. På vårsemesteret organiseres
undervisningen i tredagers seminarer annenhver uke.
Studentene organiserer seg i grupper. Undervisningen
skjer gjennom forelesninger, veiledning,
bedriftsbesøk, studentbidrag og gruppearbeid. I
noen av emnene vil det være obligatorisk oppmøte
på 75 %. Studentene knyttes til en offentlig eller
privat virksomhet i høstsemesteret for så å
bidra i et utviklingsarbeid i denne virksomheten
i vårsemesteret. Praksis inngår også i emnet
”coaching”.
77
OPPLEVELSESBASERT
REISELIV
bachelor
>
FAK ULT ET F OR ØK ONO MI OG SAMFUN NS VITEN SKAP
78
Bachelorprogrammet i opplevelsesbasert
reiseliv kvalifiserer til arbeid i virksomheter
som utvikler og driver reiselivsattraksjoner,
i organisasjoner som bidrar til koordinering
og markedsføring av reiselivstilbud, og i
offentlig planlegging og tilrettelegging av
næringsutvikling rundt reiseliv. Studiet kan
også være et utgangspunkt for å etablere
egen virksomhet, for eksempel som
hotellentreprenør, turistguide, eller festival-,
event- og reisearrangør.
Studieprogrammet tar utgangspunkt i selve
opplevelsen eller produktutviklingen innenfor
reiselivs- og opplevelsesnæringene, og har to
hovedtilnærminger. Den første fokuserer på
turister i forhold til ferie- og fritidsmarkedet,
samt kurs- og konferansemarkedet. Hvem
er turister? Hvordan handler de og hva
motiverer dem? Hvordan kan vi tilrettelegge
for kommunikasjon mellom den som tilbyr,
det som tilbys og den som skal forbruke
opplevelsen? Den andre tilnærmingen
fokuserer på utviklingen av attraksjonen og
opplevelse. Hva er en attraksjon? Hvordan
kan man bruke opplevelser for å tiltrekke
seg turister? Hvordan kan man skape og
kommersialisere opplevelser?
I 2. studieår kan du velge blant:
> Alternativ 1: Fokus på
opplevelsesproduksjon og entreprenørskap
I tillegg til disse hovedtilnærmingene gis
studentene en innføring i ulike økonomiskadministrative emner, samt en innføring i
samfunnsvitenskapelig metode og statistikk.
Avslutningsvis vil studentene skrive en
bacheloroppgave hvor de får mulighet til å
fordype seg i et emne tilknyttet studiet og/
eller anvende teoretiske kunnskaper på
praktiske problemstillinger. Bacheloroppgaven
er et større selvstendig skriftlig arbeid som
primært skjer i samarbeid med regionens
reiseliv og opplevelsesnæring.
> Alternativ 2: Fokus på økonomi og ledelse
Studiet består av obligatoriske emner som
undervises 1. og 3. studieår og en valgfri
breddeenhet i 2. studieår. I 2. studieår kan du
gjør valg som vil gjøre deg kvalifisert for ulike
typer videre studier og yrkesmuligheter.
I den obligatoriske delen av studieprogrammet
inngår emner som: introduksjon til reiseliv,
aktivitets- og opplevelsesturisme, turisme
og forbrukeratferd, Customer Relationship
Management, Revenue Management,
organisasjonsteori, markedsføring,
immaterialrett, samfunnsvitenskapelig
metode samt noen økonomisk administrative
emner.
> Alternativ 3: Språk og internasjonalisering
> Alternativ 4: Utveksling
Det er begrenset plass på noen av
valgmulighetene og endringer kan forekomme.
Andre breddeenheter kan godkjennes etter
søknad.
Utenlandsopphold
UiA har studentutveklingsavtaler med en rekke
utenlandske universitet. Studenter kan reise
på utveksling i 2. studieår eller 4. semester.
Undervisning på engelsk
Deler av kurslitteratur vil være på engelsk. I
tillegg vil undervisning i enkelte emner kunne
foregå på engelsk.
Mulighet til videreutdanning
Avhengig av hvilken breddeenhet man velger i
2. studieår, vil man kunne kvalifisere til å søke
på ulike masterprogram.
Utgifter til eventuelle ekskursjoner og
bedriftsbesøk må normalt dekkes av
studentene selv.
”
GRUNNSTUDIUM
180 studiepoeng, 3 år
STUDIESTED: Kristiansand
OPPTAKSKRAV:
Generell studiekompetanse
SØKNAD: Sendes Samordna opptak
SØKNADSFRIST: 15. april
SØKEKODE: 201 317
Opplevelsesbasert
reiseliv er et spennende
og innovativt studium
som følger utviklingen
innen reiselivsnæringen.
Som bedriftsstipendiat
i Visit Sørlandet har jeg
selv fått muligheten til å
jobbe med flere aktører i
opplevelsesnæringen på
Sørlandet. Her har jeg blant
annet jobbet med CRM, digital
strategi og samfunnsansvar.
Inger Hutchinson
Bedriftsstipendiat Visit Sørlandet
RETTSVITENSKAP
bachelor
Studieprogrammet tilbyr en valgdel (alternativ
1 i 6. semester) som vil spesialisere dem som
ønsker å arbeide med saksbehandling i ulike deler
av forvaltningen. Sammensetningen av emner vil
møte det behov som store deler av arbeidslivet har
for juridisk kompetanse, og gjennomført studium
kvalifiserer til arbeid i både privat virksomhet og i
lokal- og sentralforvaltning.
6. semester:
Alternativ 1
> Kommunalrett I
> Kommunalrett II
> Offentlige anskaffelser
Alternativ 2
> Juridisk metode II
> Tingsrett
> Arv- og familierett
Bachelor i rettsvitenskap fra Universitetet i Agder
vil kunne gi fritak for de tre første årene på 5-årig
integrert masterprogram i rettsvitenskap ved
Det juridiske fakultet, Universitetet i Bergen.
Dette forutsetter at studentene har tatt emnene
som inngår i alternativ 2 i 6. semester. Opptak til
dette programmet skjer via samordna opptak på
grunnlag av karakterer fra videregående skole,
pluss eventuelle tilleggspoeng.
Det er et godt faglig miljø og
mange ambisiøse studenter
som jobber mye med
studiene. Foreleserne gjør en
veldig god jobb og ting virker
overraskende gjennomtenkt
til å være et nytt studium. At
Universitetet i Agder nå tilbyr
rettsvitenskap er positivt
både for oss studenter og for
regionen.
Olav Aasen
Studerer bachelor
rettsvitenskap
Les hele intervjuet på
uia.no/intervju/olav
>
FAK ULT ET F OR ØK ONO MI OG SAMFUN NS VITEN SKAP
Studieprogrammet i rettsvitenskap skal gi
kunnskap om sentrale juridiske begreper, metode
og verdier. I tillegg gir studiet en grundig innføring
i noen av de viktigste rettsområdene i både privat
og offentlig sektor: kontrakts-, pengekravs-,
erstatnings- og arbeidsrett. I studieprogrammet
vektlegges også de regler som regulerer
forvaltningens oppbygging, saksbehandling og
kompetanse, samt enkeltindividers rettigheter
og plikter i forhold til forvaltningen. Gjennom
forelesninger, seminarer, gruppearbeid og
individuell oppgaveløsning lærer studentene å
forstå og løse teoretiske og praktiske juridiske
problemstillinger som er aktuelle både for privat
virksomhet og for offentlige forvaltning.
Studieprogrammet består av følgende emner:
1. - 5. semester:
> Examen Philosophicum
> Examen Facultatum
> Juridisk metode I
> Forvaltningsrett I og II
> Kontraktsrett I og II
> Arbeidsrett
> Velferdsrett
> Erstatningsrett
> Pengekravsrett
> Rettsstat og menneskerettigheter
> Rettshistorie
> Norske og internasjonale rettslige
institusjoner
”
GRUNNSTUDIUM
180 studiepoeng, 3 år
STUDIESTED: Kristiansand
OPPTAKSKRAV:
Generell studiekompetanse
SØKNAD: Sendes Samordna opptak
SØKNADSFRIST: 15. april
SØKEKODE: 201 970
79
IT OG INFORMASJONSSYSTEMER
IT OG INFORMASJONSSYSTEMER
bachelor
GRUNNSTUDIUM
180 studiepoeng, 3 år
STUDIESTED: Kristiansand
OPPTAKSKRAV:
Generell studiekompetanse
SØKNAD: Sendes Samordna opptak
SØKNADSFRIST: 15. april
SØKEKODE: 201 260
Det er stort behov for kompetanse i utvikling,
innføring og drift av IT-systemer. Det er også et
stort behov for kandidater med kunnskap innen
økonomi- og organisasjonsfag for å kunne forstå
samspillet mellom teknologi og organisasjon.
>
FAK ULT ET F OR ØK ONO MI OG SAMFUN NS VITEN SKAP
80
Studiet kvalifiserer både for videre studier
på fagfeltet og til IT-stillinger i offentlig og
privat virksomhet innenfor programmering,
systemutvikling og drift samt brukerstøtte og
opplæring.
1. studieår
> Informasjonssystemer
> Brukergrensesnitt
> Kreativ problemløsing
> Metodisk programmering
> Datakommunikasjon og
operativsystemer
> Organisasjonsteori for IT-studenter
> Bedriftsøkonomi for IT-studenter
årsstudium
2. studieår
> Systemanalyse og systemutvikling
> Datamodellering og
databasesystemer
> Programmeringsrelaterte emner
> Spesialisering (30 studiepoeng)
3. studieår
> Forvaltning av IT-ressurser
> Prosjektoppgave/
applikasjonsutvikling/ kvalitetssikring
> Spesialisering (30 studiepoeng)
Spesialiseringer
Valgemner i spesialiseringene spenner fra tekniske
emner (for eksempel fri programvare, algoritmer
og datastrukturer) til mer samfunnsfaglige
emner (for eksempel økonomi, statsvitenskap og
organisasjonsfag).
Det er også mulig å velge f.eks. økonomi,
statsvitenskap eller organisasjonsfag.
Undervisning på engelsk
Gode engelskkunnskaper er nødvendig da
undervisningen på enkelte emner og det meste av
pensumlitteraturen vil være på engelsk.
Utenlandsopphold
I andre og tredje studieår er det mulig å reise som
utvekslingsstudent i inntil to semestre.
Arbeidslivskontakt
Fagmiljøet har et godt samarbeid med både
offentlige og private aktører i regionen. I løpet
av studiet får derfor studentene relevante
oppgaver for nærings- og arbeidslivet. Gjennom
valgemner og den avsluttende prosjektoppgaven
får studentene arbeide med ”eksterne kunder” i
praksisprosjekter.
I mange av emnene gis også gjesteforelesninger
fra bedrifter og offentlige etater i regionen.
Fullført studium gir bachelorgrad og mulighet for
å søke opptak på det toårige masterprogrammet i
informasjonssystemer.
GRUNNSTUDIUM
60 studiepoeng, 1 år
STUDIESTED: Kristiansand
OPPTAKSKRAV:
Generell studiekompetanse
SØKNAD: Sendes Samordna opptak
SØKNADSFRIST: 15. april
SØKEKODE: 201 189
Studiet gir en innføring i IT og
informasjonssystemer og en viss bakgrunn
for å forstå samspillet mellom teknologi og
organisasjon. Årsstudiet består av emner fra
bachelorprogrammet i IT og informasjonssystemer.
Obligatoriske emner:
> Kreativ problemløsing
> Informasjonssystemer
> Brukergrensesnitt
Valgemner:
> Metodisk programmering
> Datakommunikasjon og
operativsystemer
> Bedriftsøkonomi for IT-studenter
> Organisasjonsteori for IT-studenter
> IT og samfunn
> Organisasjon, bedrift og IT
> Forvaltning av IT-ressurser
Det kan være mulig å søke overgang til andre
studieår i bachelorprogrammet. Årsstudiet
kan også inngå som breddeenhet i flere
bachelorprogram ved UiA.
INFORMASJONSSYSTEMER
INFORMATION SYSTEMS
master
PÅBYGGINGSSTUDIUM
120 studiepoeng, 2 år
STUDIESTED: Kristiansand
OPPTAKSKRAV:
Studiet bygger på en grunnutdanning på 180
studiepoeng med en fordypningsenhet på
minst 80 studiepoeng i informasjonsteknologi/
informasjonssystemer. Karakterkrav.
Se utfyllende regler for opptak på www.uia.no/
studier
SØKNAD: Lokalt opptak UiA
SØKNADSFRIST: 15. april
SØKEKODE: 8040
Masterprogrammet utdanner kandidater
som skal kunne lede utviklingsprosjekter og
endringsprosesser i privat og offentlig sektor.
Kandidaten skal kunne bruke IT for å oppnå
strategiske mål og å øke konkurranseevnen.
Studiet rekrutterer kandidater både med og uten
tidligere yrkeserfaring.
Fokusområder:
> Forretningssystemer
> Systemutvikling
> eForvaltning
Forretningssystemer
Fagområdet har flere emner som sikrer god
kompetanse innen IT og forretningsutvikling.
Studentene får innsikt i prosessmodellering,
konfigurering og bruk av ERP-systemer. I tillegg
fokuseres det på organisatorisk kompleksitet
og endringsledelse ved innføring av denne type
systemer.
Systemutvikling
Gjennom emner i systemutvikling og
systemutviklingsmetoder får studentene
god kunnskap og forståelse for hele
systemutviklingsprosessen. Det legges vekt
på kravspesifisering, design, implementering,
testing og evaluering, samt ledelse av
systemutviklingsprosjekter. Smidige (agile)
metoder og andre metodiske tilnærminger innenfor
systemutvikling er sentrale fokusområder.
eForvaltning
eForvaltningsfeltet fokuserer på å finne nye
metoder for hvordan IKT kan bidra til å effektivisere
og modernisere offentlig sektor i tillegg til å
ivareta demokratiske prinsipper som åpenhet
og deltakelse. Innbyggernes innspill i politiske
debatter og hvordan deres medbestemmelsesrett
kan muliggjøres via IKT står sentralt. Studentene
får en god helhetsforståelse for mulighetene og
kompleksiteten IKT-systemer bidrar med i offentlig
sektor.
Masteroppgaven
Det er satt av 30 studiepoeng (siste semester)
til masteroppgaven. Masteroppgaven er et
vitenskapelig arbeid der studenten tar i bruk
analytisk og metodisk kompetanse tilegnet
gjennom studiet. Studentene kan velge å skrive
oppgaver som del av pågående forskningsprosjekt
på instituttet. Det formidles også problemstillinger
fra eksterne oppdragsgivere.
Utenlandsopphold
I høstsemesteret i andre studieår er det mulig
å reise som utvekslingsstudent til en av
universitetets samarbeidsinstitusjoner i utlandet.
Undervisning på engelsk
Flere emner blir undervist på engelsk.
I emner hvor undervisning gis på engelsk, må
studentene regne med å besvare eksamen på
engelsk.
Fullført studium gir mastergrad og
kan også kvalifisere for opptak til
doktorgradsprogrammet i Information Systems.
DOKTORGRADSUTDANNING
180 studiepoeng, 3 år
STUDIESTED: Kristiansand
OPPTAKSKRAV:
Høyere grad (mastergrad, hovedfag) innen
relevant fagområde, hvorav min. 90 studiepoeng
må være innenfor fagområdet.
Universitetet tilbyr forskerutdanning som gir
doktorgrad i informasjonssystemer. Programmet
er internasjonalt og gis på engelsk. Studiet
fokuserer på problemstillinger knyttet til utvikling,
innføring og bruk av informasjonssystemer i
offentlig og privat virksomhet.
>
FAK ULT ET F OR ØK ONO MI OG SAMFUN NS VITEN SKAP
Det kan legges til rette for å ta studiet på deltid
etter nærmere avtale.
ph.d. spesialisering
81
STATSVITENSKAP
STATSVITENSKAP
bachelor
GRUNNSTUDIUM
180 studiepoeng, 3 år
STUDIESTED: Kristiansand
OPPTAKSKRAV:
Generell studiekompetanse
SØKNAD: Sendes Samordna opptak
SØKNADSFRIST: 15. april
SØKEKODE: 201 881
Bachelorprogrammet skal gi både teoretiske
kunnskaper og praktiske, yrkesrettede ferdigheter.
Målet er å utdanne kandidater med kunnskaper
om vårt administrative og politiske system – både
lokalt, nasjonalt og internasjonalt – og kunnskaper
om samspillet mellom offentlig forvaltning og
samfunnet for øvrig.
>
FAK ULT ET F OR ØK ONO MI OG SAMFUN NS VITEN SKAP
82
årsstudium
3. studieår
> Bredde 5. semester høst, 30 sp
> European Union – Institutions and Politics
> Bacheloroppgave
> Valgemne
Bredde 4. og 5. semester
Studentene kan velge mellom
> Offentlig styring
Her velger studentene mellom emner i
økonomi, jus og samfunnsplanlegging
> Utveksling
> Årsstudium i historie, kommunikasjon,
religion og etikk, nordisk språk og
litteratur, utviklingsstudiet*
*feltkurset inngår ikke når
studiet tas som bredde
Studiet kvalifiserer i hovedsak til saksbehandler- og
mellomlederstillinger i offentlig sektor, men det gir
også en god bakgrunn for arbeid i privat sektor og
ulike organisasjoner.
Andre årsstudier/halvårsstudier kan godkjennes,
ta kontakt med instituttet for mer informasjon.
Studiet består av en obligatorisk kjerne av
statsvitenskapelige fag og en valgfri breddeenhet i
4. og 5. semester.
Utenlandsopphold
Universitetet har studentutvekslingsavtaler med
en rekke utenlandske universiteter.
1. studieår
> Organisasjonsteori og analyse
> Offentlig politikk og administrasjon 1
> Ex. phil.
> Politisk teori
> Internasjonal politikk
> Komparativ politikk
Fullført studium gir bachelorgrad og kvalifiserer
for videre studier på masterprogrammet i offentlig
politikk og ledelse.
2. studieår
> Administrasjon og ledelse i offentlig
forvaltning
> Offentlig politikk og administrasjon 2
> Samfunnsvitenskapelig metode
> Bredde 4. semester vår, 30 sp
Sammen med andre undervisningsfag kan studiet
kvalifisere for opptak til praktisk- pedagogisk
utdanning (PPU) ved UiA, og gi mulighet for
tilsetting i skolen. Vær oppmerksom på kommende
endringer i forhold til nytt opptaksreglement og
organisering av PPU. Se mer informasjon på
side 26.
GRUNNSTUDIUM
60 studiepoeng, 1 år
STUDIESTED: Kristiansand
OPPTAKSKRAV:
Generell studiekompetanse
SØKNAD: Sendes Samordna opptak
SØKNADSFRIST: 15. april
SØKEKODE: 201 238
Årsstudiet gir en teoretisk innføring i hvordan vårt
politiske system er bygd opp og fungerer. Det gir
en oversikt over vårt politiske og administrative
styringssystem og hvordan andre politiske
systemer og organisasjoner fungerer.
Studiet er satt sammen av følgende emner:
> Organisasjonsteori og analyse
> Offentlig politikk og administrasjon
> Samfunnsvitenskapelig metode
> Politisk teori
> Komparativ politikk
> Internasjonal politikk
Studenter som er tatt opp til årsstudiet, kan søke
overgang til andre studieår i bachelorprogrammet i
statsvitenskap.
Sammen med andre undervisningsfag kan studiet
kvalifisere for opptak til praktisk- pedagogisk
utdanning (PPU) ved UiA, og gi mulighet for
tilsetting i skolen. Vær oppmerksom på kommende
endringer i forhold til nytt opptaksreglement og
organisering av PPU. Se mer informasjon på
side 26.
SAMFUNNSENDRING OG
KOMMUNIKASJON
SAMFUNNSFAG
årsstudium
bachelor
GRUNNSTUDIUM
180 studiepoeng, 3 år
STUDIESTED: Kristiansand
OPPTAKSKRAV:
Generell studiekompetanse
SØKNAD: Sendes Samordna opptak
SØKNADSFRIST: 15. april
SØKEKODE: 201 474
Bachelorprogrammet i samfunnsendring og
kommunikasjon gir studentene grunnleggende
innsikt i hvordan samfunnsvitenskapelig
kunnskap kan brukes aktivt i plan- og
kommunikasjonsprosesser. Globalisering og kultur
er gjennomgående tema.
Sammen med andre undervisningsfag kan studiet
kvalifisere for opptak til praktisk-pedagogisk
utdanning (PPU) ved UiA, og gi mulighet for
tilsetting i skolen. Vær oppmerksom på kommende
endringer i forhold til nytt opptaksreglement og
organisering av PPU. Se mer informasjon på side
26. Det kan også brukes som utgangspunkt for
undervisning i videregående skole.
2. og 3. studieår omfatter blant annet:
> Ulike strategier for organisasjoners
mediekontakt og medias rolle i offentlig
meningsdannelse
> Hvordan organisere planprosesser og
kommunisere med ulike interessegrupper
> Hvordan fremme god kommunikasjon i
kulturelt komplekse samfunn og
situasjoner
I nest siste semester velger studentene mellom
følgende spesialiseringer (30 sp):
> Medier og kommunikasjon
> Informasjons- og kommunikasjonsteknologi
> Utviklingsstudier
> Politikk og organisasjon
Studiet avsluttes med et større prosjekt hvor
studentene anvender teoretisk kunnskap om
samfunnsplanlegging og kommunikasjon på et
praktisk område.
Utenlandsopphold
Det kan legges til rette for et utenlandsopphold i
høstsemesteret i tredje studieår.
Avhengig av hvilken spesialisering som velges,
vil studiet kvalifisere for opptak til masterprogrammene i:
- Samfunnskommunikasjon
- Offentlig politikk og ledelse
- Development Management
- Innovasjon og kunnskapsutvikling
GRUNNSTUDIUM
60 studiepoeng, 1 år
Oppstart både høst og vår
STUDIESTED: Kristiansand
OPPTAKSKRAV:
Generell studiekompetanse
SØKNAD:
Studiestart om høsten:
Søknad sendes Samordna opptak
Studiestart i januar:
Lokalt opptak UiA
SØKNADSFRISTER:
15. april for studiestart om høsten
15. november for studiestart i januar
SØKEKODE 15. APRIL: 201 242
SØKEKODE 15. NOV.: 8541
Årsstudiet i samfunnsfag skal gi studentene en
forståelse av grunnleggende endringsprosesser
i samfunnet, samt kunnskap om hvordan
samfunnsendringer kan analyseres. Sentrale
kunnskapsområder er ressurser, miljø og
produksjon, befolkning, kultur og migrasjon,
internasjonal og nasjonal politikk, konflikter
og fredsarbeid, fattigdom og utvikling, regional
omstilling og globalisering.
Studiet egner seg som utgangspunkt for
undervisning i grunnskole (5.–10. trinn) og
videregående skole. Sammen med andre
undervisningsfag kvalifiserer årsstudiet for
opptak til praktisk-pedagogisk utdanning (PPU)
ved UiA, og gir mulighet for tilsetting i skolen. Vær
oppmerksom på kommende endringer i forhold til
nytt opptaksreglement og organisering av PPU.
Se mer informasjon på side 26.
Årsstudiet kan inngå i bachelorprogrammet i
samfunnsendring og kommunikasjon. Studenter
som er tatt opp på årsstudiet kan søke overgang
til andre studieår i bachelorprogrammet
i samfunnsendring og kommunikasjon.
Samfunnsfag årsstudium kan også inngå som
breddefag i flere andre bachelorprogram.
>
FAK ULT ET F OR ØK ONO MI OG SAMFUN NS VITEN SKAP
Studiet er relevant for arbeid med ulike
typer utviklings-, planleggings- og
kommunikasjonsarbeid. Studentene vil i
løpet av studiet opparbeide grunnleggende
kunnskap om steds-, samfunns- og
næringsutvikling, samt hvordan en
arbeider med kommunikasjonsstrategier
og samfunnskontakt. Offentlig virksomhet,
frivillige- og interesseorganisasjoner vil være
de mest aktuelle arbeidsplassene, men private
næringslivsorganisasjoner og bedrifter er mulige
alternativer.
1. studieår omfatter blant annet:
> Befolkningsutvikling og kulturell endring
> Nasjonale og internasjonale politiske
prosesser og systemer
> Miljø, verdiskaping og fordeling
83
EUROPEAN INTEGRATION
sommer og høst
”
>
FAK ULT ET F OR ØK ONO MI OG SAMFUN NS VITEN SKAP
84
Norway and Switzerland are
the only European countries
that are not member of the
EU and not currently seeking
EU membership. Studying
the European integration
process from the ‘outside’ is
an interesting and rewarding
experience
Professor Desmond Dinan
Lecturer at UiAs European
Integration Summer School,
2012
Les hele intervjuet på
uia.no/eiss/desmonddinan
PÅBYGGINGSSTUDIUM
30 studiepoeng, sommer (20 sp), høst (10 sp)
STUDIESTED: Kristiansand
STUDIET FOREGÅR PÅ ENGELSK
OPPTAKSKRAV:
Søkere må ha en bachelorgrad eller tilsvarende
utdanning på 180 studiepoeng med bestemte krav
til fagsammensetning. For detaljer, se utfyllende
regler for opptak på uia.no/studier
SØKNAD: Lokalt opptak UiA
SØKNADSFRIST: 15. april (1. mars for søkere med
utenlandsk utdanning).
SØKEKODE: 8120
European Integration tar for seg
integrasjonsprosessen i Europa på områder som
politikk, kultur, juss og økonomi. I løpet av studiet
vil studentene få kjennskap til den Europeiske
Unions historiske utvikling og EUs politiske
kjerneområder. De vil også få innblikk i EUs
utfordringer fra et teoretisk og empirisk perspektiv.
Studiet inngår som hoveddelen i spesialiseringen
i europeisk integrasjon på masterprogrammet i
offentlig politikk og ledelse.
Studiet består av tre emner à 10 studiepoeng:
> History, Institutions and Policies of European
Integration
> Current Issues in the European Union
> Current debates on the European Union (høst)
- bygger på de to foregående emnene.
Studiet er aktuelt for studenter som tar sikte på å
arbeide internasjonalt eller nasjonalt og lokalt med
Europa-relaterte oppgaver, samt for andre med
interesse for europeisk politikk og utvikling.
Studiet er på engelsk
Undervisningen gis på engelsk av norske og
utenlandske forelesere. Eksamen foregår på
engelsk. Det er derfor nødvendig at studentene
har gode engelskkunnskaper. Det anbefales også
at studentene har noe kunnskap til EU- systemet
fra før, for eksempel gjennom emnet ST 202 The
European Union - Institutions and Politics.
OFFENTLIG POLITIKK OG
LEDELSE
master
Etter fullført masterprogram i offentlig politikk
og ledelse skal kandidaten ha fått gode
forutsetninger for å lede, planlegge, administrere
bli formidlet problemstillinger fra eksterne
oppdragsgivere.
Masterprogrammet gir et godt utgangspunkt for
internasjonalt arbeid og videre studier.
Undervisning på engelsk
Det er en fordel med gode engelskkunnskaper, da
enkelte emner blir undervist på engelsk.
Studiet rekrutterer kandidater både med og
uten yrkeserfaring. De fleste studentene er
heltidsstudenter, men det er også mulig å ta
studiet over lengre tid og kombinere det med
arbeid.
Studiet består av tre hoveddeler:
> Obligatoriske emner
- Politiske styringssystemer
- Organisasjonsteoretiske emner
- Organisasjonsendring og endringsledelse
- Metode og statistikk
> Valgretninger*
r Administrasjon og ledelse
r Endring og omstilling i lokalforvaltningen
r Europeisk integrasjon
(gis på engelsk, 20 sp undervises på
sommeren)
* Oppstart av valgretningene forutsetter at et
tilstrekkelig antall studenter velger disse.
> Masteroppgave
Studiet avsluttes med en masteroppgave
på 40 studiepoeng. Masteroppgaven er et
vitenskapelig arbeid, der studentene skal ta i
bruk den teoretiske, analytiske og metodiske
kompetansen de har tilegnet seg gjennom
studiet. Masteroppgaven skrives gjerne innen
den valgte valgretningen. Det er muligheter for
å skrive masteroppgave tilknyttet pågående
forskningsprosjekt på instituttet. Det kan også
Utenlandsopphold
Universitetet har studentutvekslingsavtaler med
en rekke utenlandske universitet. Utveksling skjer
vanligvis i tredje semester.
Fullført studium gir mastergrad og kan kvalifisere
for opptak til doktorgradsstudier i Public
Administration ved UiA.
PUBLIC ADMINISTRATION
ph.d. spesialisering
DOKTORGRADSUTDANNING
STUDIESTED: Kristiansand
OPPTAKSKRAV:
Mastergrad eller tilsvarende innenfor relevant
fagområde. Minimum 1,5 år med studier innen
Public Administration og/eller Political Science.
Universitetet tilbyr forskerutdanning som gir
doktorgrad i Public Administration. Dette er
en forskerutdanning i offentlig administrasjon
med vekt på ulike styringsnivå, både innenfor
internasjonale organisasjoner som EU, og i
regional og lokal forvaltning. Programmet er
internasjonalt, og det er et utstrakt samarbeid
med utenlandske utdanningsinstitusjoner,
særlig i Nederland, Danmark og Storbritannia.
Undervisningen foregår på engelsk.
”
Masterprogrammet i offentlig politikk og ledelse
gir studentene kunnskaper om politiske og
organisatoriske prosesser og skal utvikle
deres evne til selvstendig analyse. Studiet gir
kunnskaper om lokal og regional forvaltning og
overnasjonale organisasjoner og institusjoner som
EU. Studentene får også innsikt i strukturer og
endringsprosesser i organisasjoner, samfunnsliv
og i det politiske liv. De skal lære å utforme
undersøkelser og bruke samfunnsvitenskapelige
metoder i analyse av empiriske data. Studiet gir
muligheter for fordypning i ulike valgretninger.
og gjennomføre tiltak (blant annet omstillinger) i
både offentlige og private organisasjoner.
Det brede utvalget av
fordypninger i studiet er en
av de viktigste grunnene
til at jeg studerer offentlig
politikk og ledelse, men
jeg vil også trekke fram at
fagstaben på instituttet er
veldig imøtekommende og
ikke minst dyktig på sine
fagfelt.
Irene Svarteng
Studerer offentlig politikk og
ledelse
Les hele intervjuet på
uia.no/intervju/irene
>
FAK ULT ET F OR ØK ONO MI OG SAMFUN NS VITEN SKAP
PÅBYGGINGSSTUDIUM
120 studiepoeng, 2 år
Oppstart både høst og vår
STUDIESTED: Kristiansand
OPPTAKSKRAV:
Bachelorgrad eller tilsvarende utdanning av
minimum tre års omfang (180 studiepoeng).
I opptaksgrunnlaget skal det inngå et toårig
integrert studium eller fordypningsenhet
på minst 80 sp. i organisasjons- og
administrasjonsfag (f. eks. statsvitenskap).
Minst 20 sp. skal være på nivå 2. Det skal inngå
minst 10 sp. samfunnsvitenskapelig metode i
opptaksgrunnlaget. Karakterkrav. Se utfyllende
regler for opptak på www.uia.no/studier
SØKNAD: Lokalt opptak UiA
SØKNADSFRISTER:
15. april for studiestart om høsten
15. november for studiestart i januar
SØKEKODE 15. APRIL: 8030
SØKEKODE 15. NOV.: 8035
85
ARBEIDS- OG
VELFERDSSOSIOLOGI
SOSIONOMSTUDIET
bachelor
bachelor
GRUNNSTUDIUM
180 studiepoeng, 3 år
STUDIESTED: Kristiansand
OPPTAKSKRAV:
Generell studiekompetanse
SØKNAD: Sendes Samordna opptak
SØKNADSFRIST: 15. april
SØKEKODE: 201 900
>
FAK ULT ET F OR ØK ONO MI OG SAMFUN NS VITEN SKAP
86
Arbeids- og velferdssosiologi gir en innføring i
sentrale sosiologiske begreper og perspektiver og
særlig i sosiologiske begreper og teorier knyttet til
arbeid og velferd. Sosiologien handler om hvordan
mennesker samhandler, og hvordan samhandling
former og formes av omgivelsene på ulike nivå: i
smågrupper, i organisasjoner og på samfunnsnivå.
Sosiologi kan benyttes for å forstå mennesker,
organisasjoner og samfunn. Studiet passer for
de som ønsker å forstå viktige utviklingstrekk i
samfunnet.
Studiet består av en fordypning i sosiologiske
emner på 90 studiepoeng inkludert
bacheloroppgaven som utgjør 20 studiepoeng.
I tillegg kommer emner i vitenskapelig metode, ex.
fac. og ex. phil., samt en breddeenhet tilsvarende
50 studiepoeng.
Studiet gir grunnlag for analyse-, utrednings- og
utviklingsarbeid i private bedrifter og offentlige
og frivillige organisasjoner. Det gir rom for ulike
valgkombinasjoner og kan rettes mot forskjellige
fagområder etter studentenes interesser og
tanker om framtidig arbeid. Det kan for eksempel
innrettes med tanke på arbeid med organisasjon
og styring, arbeidsforhold og juss eller politikk,
likestilling og utvikling.
1. studieår
> Innføring i sosiologi
> Klassisk sosiologi
> Velferdssosiologi
> Etikk og profesjon
> Ex.fac.
2. studieår
> Samfunnsvitenskapelig metode
> Ex.phil.
> Nyere sosiologisk teori
> Arbeidssosiologi
> Klasse og ulikhet
> Breddeenhet (20 studiepoeng*)
3. studieår
> Breddeenhet (30 studiepoeng*)
> Flerkulturelle samfunn
> Bacheloroppgave
* Det legges opp til at studentene selv kan ha
relativt stor frihet når det gjelder de valgfrie
emnene. Studentene må være oppmerksom på at
det kan bli timeplan- og/eller eksamenskollisjon.
Utenlandsopphold
Det er gode muligheter for å ta et semester ved et
av våre samarbeidsuniversiteter i utlandet.
Undervisning på engelsk
Det er en fordel med gode engelskkunnskaper da
enkelte emner kan bli undervist på engelsk og noe
av pensum vil kunne være på engelsk.
Fullført studium gir bachelorgrad og kvalifiserer
for videre studier på bl.a. masterprogrammet i
velferdsstudier ved UiA.
GRUNNSTUDIUM
180 studiepoeng, 3 år
STUDIESTED: Kristiansand
OPPTAKSKRAV:
Generell studiekompetanse
SØKNAD: Sendes Samordna opptak
SØKNADSFRIST: 15. april
SØKEKODE: 201 080
En sosionom arbeider med mennesker som er i
vanskelige livssituasjoner. For å kunne bistå disse
må sosionomen ha evne til å danne relasjoner
med mennesker og kjenne til hvilke ressurser
samfunnet har for å hjelpe.
Sosionomstudiet er en generell utdanning i sosialt
arbeid. Formålet er å utdanne brukerorienterte
yrkesutøvere som er kvalifisert til å arbeide med å
forebygge, løse eller redusere sosiale problemer,
enten disse er knyttet til enkeltpersoner, familier,
grupper eller sosiale nettverk. En sosionom skal ha
kompetanse i ulike sosialfaglige arbeidsmetoder,
med spesiell vektlegging av arbeidsformer der
brukere er aktive deltakere og mobiliserer egne
ressurser. Utdanningen skal fremme studentenes
evne til kritisk refleksjon over fag, etikk, egen
yrkesrolle og samfunnet.
1. studieår
> Sosialt arbeid
> Sosiologi
> Etikk og profesjon
> Helse, levekår og ulikhet
2. studieår
> Samfunnsvitenskapelig metode
> Organisasjonsteori og analyse
> Psykologiske emner
> Juridiske emner
> Sosialt arbeid med barn og familier
3. studieår
> Praksis i sosialt arbeid
> Sosialt arbeid på gruppe- og samfunnsnivå
> Bacheloroppgave
Undervisning på engelsk
Det er en fordel med gode engelskkunnskaper da
enkelte emner kan bli undervist på engelsk og noe
av pensum vil kunne være på engelsk.
Utenlandsopphold
Universitetet har inngått utvekslingsavtaler som
gjør det mulig å ta deler av utdanningen i utlandet,
også praksis.
Utdanningen gir grunnlag for tilsetting blant
annet innenfor NAV, sosial- og barneverntjeneste,
sykehus, rusomsorg, psykisk helse,
PP-tjeneste, familiekontor, ulike institusjoner og
organisasjoner.
Studiet gir mulighet for å søke opptak til flere
videreutdanninger og følgende masterprogram
ved UiA:
> Velferdsstudier
> Psykisk helsearbeid
Om skikkethetsvurdering og politiattest,
se side 118. Fullført studium gir bachelorgrad og
rett til yrkestittelen sosionom.
VELFERDSSTUDIER
master
”
Atle Holbek
Studerer sosionomstudiet
Les hele intervjuet på
uia.no/intervju/atle
Masterprogrammet utdanner kandidater
med solide kunnskaper om forholdet mellom
samfunn og velferdssystemer. Studiet
handler om samfunnsendring og velferd,
herunder hvordan ulike land utvikler sine
velferdssystemer, hvilke drivkrefter som ligger
bak disse endringene, og hvordan ulike typer
velferdspolitikk påvirker fordelingen av velferd
i samfunnet. Studentene får innsikt i teorier om
samspillet mellom individ, samfunn og sosial
endring, og de får mulighet til å anvende disse
på konkrete problemstillinger.
Kunnskapsproduksjon, kunnskapens rolle
og kunnskapsbasert utvikling er sentrale
tema i studiet. Disse temaene tas opp
i den obligatoriske delen, i emner som
forskningsmetoder og vitenskapsteori og
tverrfaglig og organisatorisk samarbeid.
De følges videre opp i de to spesialiseringene
i sosiologi eller sosialt arbeid/barnevern som
studentene kan velge mellom.
Spesialiseringen i sosiologi består av emner
om forholdet mellom forskning og samfunn,
endringer i arbeidslivet og sosiologisk teori
om moderne samfunn. Spesialiseringen
i sosialt arbeid/barnevern har emner om
kunnskapsforståelse og utviklingen av
kunnskaps-/evidensbasert sosialt arbeid og om
etiske spørsmål i møtet mellom system, hjelper
og bruker.
Undervisningen gis i bolker med intensiv
undervisning i løpet av semesteret.
Studiet gir grunnlag for analysearbeid,
herunder forskning og utredning i ulike
typer organisasjoner, på lokalt, nasjonalt
og internasjonalt nivå. Det gir studentene
gode forutsetninger for å lede, planlegge og
gjennomføre prosjekter og utviklingsarbeid både
i privat og offentlig virksomhet.
Utenlandsopphold
I løpet av studiet er det mulig med et
utenlandsopphold av et semesters varighet.
Oppholdet som utvekslingsstudent må
være forhåndsgodkjent og passe inn i
utdanningsplanen. Oppdatert oversikt over
samarbeidsinstitusjoner finnes
på www.uia.no/utveksling
De fleste studentene er heltidsstudenter, men
det er også mulig å ta studiet over lengre tid og
å kombinere det med arbeid.
Undervisning på engelsk
Det er en fordel med gode engelskkunnskaper
da enkelte emner vil kunne bli undervist på
engelsk og deler av pensum vil kunne være på
engelsk.
Studiet består av:
Obligatoriske fellesemner
> Vitenskapsteori og metode
> Tverrprofesjonelt og interorganisatorisk
samarbeid
> Den nordiske velferdsstat i et komparativt
perspektiv
Spesialiseringer
Studenten velger mellom:
> Sosiologi
> Sosialt arbeid/barnevern
Masteroppgave innen valgt spesialisering.
Fullført studium gir mastergrad og
kan kvalifisere for opptak til studier på
doktorgradsnivå.
>
FAK ULT ET F OR ØK ONO MI OG SAMFUN NS VITEN SKAP
Det er utrolig gøy å lære.
Om jeg hadde hatt penger til
det, så skulle jeg studert hele
livet. En lærer noe nytt hver
dag på sosionomstudiet. Det
er mange aha-opplevelser, og
ikke minst lærer du mye om
deg selv.
PÅBYGGINGSSTUDIUM
120 studiepoeng, 2 år heltid.
Oppstart høst.
STUDIESTED: Kristiansand
OPPTAKSKRAV:
Bachelorgrad eller tilsvarende utdanning av
minst tre års omfang (180 studiepoeng) der
det inngår en innføring i samfunnsfaglige
perspektiver på velferd (for eksempel
sosiologi, sosionomutdanning, arbeids- og
velferdsutdanning, statsvitenskap o.l.).
Karakterkrav.
Se utfyllende regler for opptak på uia.no/studier
SØKNAD: Lokalt opptak UiA
SØKNADSFRIST:
15. april for studiestart om høsten
SØKEKODE 15. APRIL: 8036
87
UTVIKLINGSSTUDIER
bachelor
>
FAK ULT ET F OR ØK ONO MI OG SAMFUN NS VITEN SKAP
88
GRUNNSTUDIUM
180 studiepoeng, 3 år
STUDIESTED: Kristiansand
OPPTAKSKRAV:
Generell studiekompetanse
SØKNAD: Sendes Samordna opptak
SØKNADSFRIST: 15. april
SØKEKODE: 201 484
1. studieår:
> Introduksjon til utviklingsspørsmål og -teori
> Sosialantropologiske perspektiv på kultur,
natur og samfunn
> Global historie
> Bistand, makt og konflikter
> Økonomisk globalisering
> Feltkurs (studietur)
Bachelorprogrammet i utviklingsstudier er et
tverrfaglig, samfunnsvitenskapelig studium som
gir kunnskaper om globale utviklingsprosesser
og sammenhenger. Sentrale temaer er teorier
om utvikling og underutvikling, globalisering
og det internasjonale økonomiske systemet,
bærekraftig utvikling og ressursforvaltning,
fattigdomsproblematikk og bistand.
Studiet egner seg godt for personer med
engasjement og interesse for utviklingsspørsmål,
internasjonale relasjoner, bistand og
endringsprosesser i en global sammenheng.
2. studieår:
> The Global Challenge: Natural Resources
and Climate Change
> Ex. phil.
> Breddefag* (40 studiepoeng)
Studiet kan gi relevant bakgrunn for å søke
stillinger i forbindelse med utviklingsprosjekter
og internasjonalt samarbeid, arbeid i
bistandsrelaterte og humanitære organisasjoner
og arbeid med innvandring og flyktninger. Med
pedagogisk tilleggsutdanning kan du jobbe i
skoleverket. Utdanningen gir et godt grunnlag for
videre studier innen flere fagområder.
Breddefag* (40 studiepoeng):
Studentene velger mellom:
> Samfunnsendring og kommunikasjon
> Statsvitenskap
> Religion og livssyn
> Religionsstudier i Asia*
> Økonomifag
> Medieproduksjon*
> Spansk*
> Utveksling
3. studieår:
> Samfunnsvitenskapelig metode
> Ex. fac.
> Comparative Regional Analysis
> Feltarbeid
> Bacheloroppgave
* Det er begrenset plass på noen av
valgmulighetene, og disse vil kunne variere.
Institutt for utviklingsstudier har siden 2007 hatt en
samarbeidsavtale med Xstrata Nickel innenfor området
næringslivets samfunnsansvar (CSR). Studenter kan dra
på feltarbeid og internship til Den dominikanske republikk
som en del av avtalen. Her fra besøk på en barneskole
<<<
Undervisning på engelsk
En del av pensumslitteraturen og noe undervisning
vil være på engelsk og det er derfor nødvendig med
gode engelskkunnskaper.
Feltkurs (studietur) til utviklingsland
I andre semester av studiet inngår et feltkurs i et
utviklingsland. Reisen foregår i januar og varer
i fire uker. Studentene må selv dekke utgiftene,
men kan søke Statens Lånekasse om reisestøtte.
Studenter som ikke har anledning til å være med
på feltkurs, får tilbud om et annet emne på 10
studiepoeng.
Utveksling
I 4. semester er det mulig å dra på utveksling til
en av universitetets samarbeidsinstitusjoner i
utlandet.
Feltarbeid
I siste semesteret av studiet drar studentene på
feltarbeid i et utviklingsland i minimum 3 måneder.
Studentene kan velge mellom ulike land. Formålet
med feltarbeidet er at studenten på et selvstendig
grunnlag skal samle data som utgangspunkt
for å skrive bacheloroppgave. Feltarbeidet og
bacheloroppgaven utføres individuelt eller i
grupper. Studentene må selv dekke utgiftene, men
kan søke Statens Lånekasse om reisestøtte.
Fullført studium gir bachelorgrad i utviklingsstudier
og kvalifiserer for videre studier på
masterprogrammene i:
- Development Management
- Samfunnskommunikasjon
- Offentlig politikk og ledelse
- Innovasjon og kunnskapsutvikling
UTVIKLINGSSTUDIET
årsstudium
GRUNNSTUDIUM
60 studiepoeng, 1 år
STUDIESTED: Kristiansand
OPPTAKSKRAV:
Generell studiekompetanse
SØKNAD: Sendes Samordna opptak
SØKNADSFRIST: 15. april
SØKEKODE: 201 247
Det ettårige utviklingsstudiet er et tverrfaglig,
samfunnsvitenskapelig studium som gir
kunnskaper om globale utviklingsprosesser
og sammenhenger. Sentrale temaer er teorier
om utvikling og underutvikling, globaliseringen
og det internasjonale økonomiske systemet,
bærekraftig utvikling og ressursforvaltning,
fattigdomsproblematikk og bistand.
Studiet egner seg godt for personer med
engasjement og interesse for utviklingsspørsmål,
internasjonale relasjoner, bistand og
endringsprosesser i en global sammenheng.
> Bistand, makt og konflikter
> Feltkurs (studietur)
> Økonomisk globalisering
Utviklingsstudiet kan i kombinasjon med annen
utdanning bidra til å styrke kompetansen
og grunnlaget for stillinger knyttet til
utviklingsprosjekter, bistandsorganisasjoner,
informasjonsarbeid og arbeid med innvandring og
flyktninger.
Undervisning på engelsk
Noe av undervisningen vil kunne foregå på
engelsk, og det er derfor nødvendig med gode
engelskkunnskaper.
Studiet kan kombineres med annen utdanning
og passer godt sammen med økonomiske og
samfunnsvitenskapelige fag, mediefag, historie,
språk og helsefag. Årsstudiet kan inngå i
bachelorprogrammet i utviklingsstudier. Det kan
også inngå i enkelte andre bachelorstudier, eller i
en selvvalgt bachelorgrad (se side 17).
Intervju som metode for
datainnsamling på feltkurset
>>>
Studiet består av følgende emner:
> Introduksjon til utviklingsspørsmål
og -teori
> Sosialantropologiske perspektiver på
kultur, natur og samfunn
> Global historie
Feltkurs (studietur) til et utviklingsland
Som en del av studiet inngår et feltkurs til et
utviklingsland. Reisen foregår i januar og varer i
fire uker. Studentene må selv dekke utgiftene, men
kan søke Statens lånekasse om reisestøtte.
Studenter som ikke har anledning til å være
med på feltkurset får tilbud om et annet emne
på 10 studiepoeng. (Feltkurset inngår ikke når
utviklingsstudiet inngår som valgfri breddeenhet i
andre bachelorprogram ved UiA.)
>
FAK ULT ET F OR ØK ONO MI OG SAMFUN NS VITEN SKAP
89
DEVELOPMENT MANAGEMENT
master
>
FAK ULT ET F OR ØK ONO MI OG SAMFUN NS VITEN SKAP
90
PÅBYGGINGSSTUDIUM
120 studiepoeng, 2 år
Nettbasert med to samlinger,
første samling i Kristiansand
STUDIET FOREGÅR PÅ ENGELSK
OPPTAKSKRAV:
Bachelorgrad (180 studiepoeng) eller tilsvarende
der det inngår et toårig integrert studium
eller fordypning på minimum 80 sp. innen
samfunnsvitenskapelige fag (hvorav 20 må være
på påbyggingsnivå), f.eks. utviklingsstudier,
geografi, økonomi og adm., offentlig adm.,
statsvitenskap, sosiologi eller sosialantropologi.
Karakterkrav. Se utfyllende regler for opptak på
uia.no/studier
SØKNAD: Lokalt opptak UiA
SØKNADSFRIST:
15. april for søkere med nordisk utdanning
1. desember for søkere fra land utenfor EU
SØKEKODE: 8070
Masterprogrammet i Development Management
er et tverrfaglig, samfunnsvitenskapelig
program og handler først og fremst om hva som
fremmer og hemmer en bærekraftig utvikling i
utviklingsland. Studiet har fokus på direkte og
indirekte sammenhenger mellom miljø, utvikling
og forvaltningsmessige spørsmål, eller det som
kan kalles utviklingsforvaltning i et økologisk,
bærekraftig perspektiv. Det innebærer en
opplæring i teoretisk og metodologisk kunnskap
og kompetanse som kan brukes for å oppnå
bærekraftige forbedringer både lokalt og globalt.
Studieprogrammet har en pedagogisk
tilnærming hvor den tradisjonelle, lærerstyrte
informasjonsformidlingen er redusert til fordel for
en sterkere vekt på egen læring. Læringen foregår
både gjennom individuelle litteraturstudier og
skriving av individuelle oppgaver, men i vesentlig
grad også gjennom samarbeidslæring i form av
gruppearbeid med utstrakt bruk av diskusjoner
og gruppeoppgaver. Foruten den faglige
kunnskapsbyggingen, trenes studentene i praksis
opp i tverrkulturell kommunikasjon, teamarbeid,
samarbeid i virtuelle rom, kritisk stillingtagen
til ulike informasjonskilder, tidsplanlegging og
administrasjon av eget og gruppens arbeid.
Gruppene veiledes av fagansvarlige og egne
kursveiledere (tutors) som sørger for tett og daglig
oppfølging.
Studiet består av følgende emner:
> Current Development Issues
> Environment Issues
> Management in Sustainable
Development – Theories and Concepts
> Research Methods
> Integrating Environment, Development and
Management - a Synergy for Sustainability
> Contemporary Topics in Sustainable
Development
> Planning and Environmental Assessment
> Thesis Preparation Seminar
> Master Thesis
Den enkelte student er forventet å delta aktivt,
ta sin del av ansvaret for egen læring og å ta del
i utviklingen av et optimalt læringsmiljø. Studiet
er et intensivt heltidsstudium og studentene
forventes å bruke 40 timer i uken på arbeidet.
Undervisningen foregår på engelsk og studentene
må ha gode engelskkunnskaper, både muntlig og
skriftlig.
Fullført studium gir Master of Science in
Development Management.
Søkere fra land utenfor EU bør sjekke detaljer om
opptak på www.uia.no/en/degree.
(Søknadsfrist for disse er 1. desember).
Det er to obligatoriske samlinger i løpet av studiet.
Studiet starter med en to ukers samling på
Universitetet i Agder. Den andre samlingen er på
fire uker i mai og juni i første studieår og er planlagt
å være på University of Ruhuna (Sri Lanka) i 2014.
(Det kan bli endringer).
Det legges opp til feltarbeid i et utviklingsland i
forbindelse med masteroppgaven.
Studenter på besøk ved et kvinneprosjekt i Sri Lanka.
Dette er en del av en fire ukers samling i slutten av andre
semester som legger vekt på forberedelse til feltarbeidet
for masteroppgaven.
>>>
”
Christina Milson
Tok masterprogrammet i 2010.
Jobber nå i Strømmestiftelsens
programavdeling som desk
officer for Vest-Afrika.
>
FAK ULT ET F OR ØK ONO MI OG SAMFUN NS VITEN SKAP
Jeg likte at det var såpass
intenst, at det favnet om så
mange forskjellig temaer, at
det vektla både individualitet
og samarbeid, og at det
ga meg muligheten til å
gjøre et feltarbeid og skrive
masteroppgave om noe som
interesserte meg. Dessuten
var fleksibiliteten som et
nettstudie gir viktig for meg.
91
INNOVASJON OG
KUNNSKAPSUTVIKLING
master
”
>
FAK ULT ET F OR ØK ONO MI OG SAMFUN NS VITEN SKAP
92
Et dagsaktuelt studium som
sikrer en unik kompetanse!
Først gjennom masterstudiet
har jeg fått opp øynene for
hvor komplekst, spennende
og viktig innovasjon er –
spesielt med tanke på at
livssyklusen på produkter
og tjenester blir kortere og
at den globale konkurransen
øker.
Kine Holbek Storbukås
Studerer master i Innovasjon og
kunnskapsutvikling
PÅBYGGINGSSTUDIUM
120 studiepoeng, 2 år
STUDIESTED: Grimstad
OPPTAKSKRAV:
Bachelorgrad (180 studiepoeng) i økonomi,
ledelse eller samfunnsfag eller tilsvarende der det
inngår et toårig integrert studium eller fordypning
på minst 80 studiepoeng i økonomi, ledelse eller
samfunnsfag.
SØKNAD: Lokalt opptak UiA
SØKNADSFRIST: 15. april
SØKEKODE: 8066
Innovasjonsaktivitet krever at organisasjoner
bygger opp unik kunnskap og har effektive
interne læreprosesser. Samtidig må
organisasjoner hente inn supplerende, ekstern
kunnskap og de er avhengige av forhold
i omgivelsene som fremmer og hemmer
innovasjonsaktivitet. Studiet tar for seg begge
perspektivene: både innovasjon på mikronivå i
organisasjoner og makronivå i organisasjonens
omgivelser.
Størst vekt legges på å forstå innovasjonsprosesser i et samfunnsperspektiv og mellom
organisasjoner (makro). Studiet omfatter også
kunnskap om ledelse av innovasjonsprosesser
på organisasjonsnivået. Koblingen av de to
perspektivene er sentralt.
Studiet består av følgende emner:
> Vitenskapsfilosofi og metode
> Innovasjonsteori
> Institusjonell økonomi
> Læring og innovasjon i organisasjoner
> Lokalisering og næringsutvikling
> Entreprenørskap
> Kunnskapsledelse og kunnskapssosiologi
> Innovasjonspolitikk og nettverksstyring
> Masteroppgave (30 sp)
> Valgemne: Styring av verdikjeder
(fra masterprogrammet i industriell økonomi
og teknologiledelse).
Studiet utdanner kandidater som kan arbeide
med å fremme innovasjonsaktivitet i samfunnet,
samt utvikle samhandling mellom offentlige og
private aktører. Kandidatene vil også ha relevant
kunnskap for å arbeide med innovasjons- og
læreprosesser i større organisasjoner.
LEDELSE
master, erfaringsbasert
PÅBYGGINGSSTUDIUM
90 studiepoeng
Deltid over 3,5– 4,5 år eller mer
Oppstart både høst og vår
BETALINGSSTUDIUM
STUDIESTED: Kristiansand og Oslo
OPPTAKSKRAV:
Bachelorgrad eller tilsvarende utdanning av minst
180 studiepoengs omfang og minst to års relevant
yrkespraksis etter avsluttet utdanning. Som relevant
yrkespraksis regnes ledererfaring eller erfaring
fra andre stillinger med selvstendig ansvar innen
offentlig forvaltning, privat næringsliv eller frivillige
organisasjoner.
SØKNAD: Lokalt opptak UiA
SØKNADSFRISTER:
For studiestart om høsten: 1. juni
For studiestart om våren: 1. desember
(Dersom det er ledige plasser etter søknadsfristen,
mottas søknader helt fram til oppstart)
Masterprogrammet gir deg:
> En formell videreutdanning i ledelse
> Kunnskap i økonomi, juss,
organisasjon og ledelse
> En mulighet for å gå i dybden i valgt
spesialisering
Spesialiseringer (20 studiepoeng)
> Arbeidsliv og karriereveiledning
> Barnehageledelse
> eForvaltning
> Helseledelse
> Kommunal ledelse
> Kulturledelse
> Skoleledelse
Masteroppgave (30 studiepoeng)
> Masteroppgave knyttet til valgt spesialisering
Fullført studium gir mastergrad i ledelse.
Det er studieavgift på dette studiet.
SE VIDEO OM MASTER I LEDELSE
Professor Mor ten Øgård, faglig koordinator
> Skann QR-koden med din smart-telefon
> youtube.com/watch?v=x7wSC1gkWP8
ETTER- OG VIDEREUTDANNING
Nye studier, emner og kurs tilpasset deg som er i
arbeid, legges ut på nett fortløpende gjennom året.
Se: uia.no/videre
OPPDRAGSKURS
Universitetet i Agder tilbyr studier og kurs på
bestilling fra næringsliv og offentlig virksomhet. Se
side 112 for mer informasjon.
>
FAK ULT ET F OR ØK ONO MI OG SAMFUN NS VITEN SKAP
Studiet retter seg mot ansatte i offentlig og privat
virksomhet og tar for seg de utfordringer ledere og
mellomledere står overfor. Det passer for deg som
ønsker å studere ledelse på deltid ved siden av
jobb, og som ønsker en dypere innsikt innen en av
spesialiseringene.
Gjennom studiet vil du tilegne deg kunnskaper
og ferdigheter i å utvikle, støtte, lede og evaluere
utviklingsprosesser. Det legges vekt på trening
i utviklingsarbeid. Studiet skal utvikle evnen til
selvstendig refleksjon, kritisk vurdering og personlig
mestring i forhold til utfordringer som ledere og
mellomledere står overfor i dagens arbeidsliv. Det
legges vekt på at kunnskapen skal være praktisk
anvendbar og ha nytteverdi.
Studiet består av:
Fellesemner (40 studiepoeng)
> Økonomisk styring
> Juss
> En offentlig sektor i endring – betydning
for ledelse, organisering og styring
> Styringsverktøy i offentlig sektor –
muligheter og utfordringer
93
FAKULTET FOR TEKNOLOGI
OG REALFAG
MATEMATIKK OG FYSIKK
MATEMATIKK
bachelor
GRUNNSTUDIUM
180 studiepoeng, 3 år
STUDIESTED: Kristiansand
OPPTAKSKRAV:
Generell studiekompetanse + spesielle
opptakskrav i realfag. Se side 116.
SØKNAD: Sendes Samordna opptak
SØKNADSFRIST: 15. april
SØKEKODE: 201 862
Studiet gir studentene solid kunnskap i
matematikk og fysikk, samt et grunnlag i
statistikk. Det gir god bakgrunn for videre studier
i matematikk og i matematikktunge fag som for
eksempel fysikk, geofysikk og mekanikk, og for
studier i ingeniørfag og andre realfag.
Studiet er bygget opp med matematikk i første
og tredje året, og fysikk i andre året. I tredje året
skrives en bacheloroppgave.
Emner i matematikk
> Kalkulus
> Algebra
> Geometri
> Statistikk
> Modellering og differensiallikninger
> Lineær algebra
> Begreper i analyse
Emner i fysikk
> Mekanikk
> Elektromagnetisme
> Moderne fysikk
> Fysikkens historie
> Eksperimentalfysikk
> Astrofysikk (hvis nok påmeldte)
Sammen med fullført praktisk-pedagogisk
utdanning (PPU) kvalifiserer det for opptak til
masterprogrammet i matematikkdidaktikk ved UiA.
BEHOV FOR STUDIEVEILEDNING?
Ta kontakt med en av våre studieveiledere
> Skann QR-koden med din smart-telefon
> uia.no/studieveiledning
GRUNNSTUDIUM
60 studiepoeng, 1 år
STUDIESTED: Kristiansand
OPPTAKSKRAV:
Generell studiekompetanse + spesielle
opptakskrav i realfag. Se side 116.
SØKNAD: Sendes Samordna opptak
SØKNADSFRIST: 15. april
SØKEKODE: 201 205
Årsstudiet skal gi studentene en solid innføring
i matematikk og inneholder emner i kalkulus,
algebra, geometri, statistikk, differensiallikninger
og modellering.
Studiet gir faglig grunnlag for å undervise i
matematikk i grunnskole og i videregående
skole. I skolen er det stort behov for lærere med
godt grunnlag i matematikk Sammen med andre
undervisningsfag kan studiet kvalifisere for
opptak til praktisk-pedagogisk utdanning (PPU)
ved UiA, og gi mulighet for tilsetting i skolen. Vær
oppmerksom på kommende endringer i forhold
til nytt opptaksreglement og organisering av
PPU. Se mer informasjon på side 26. Årsstudiet er
identisk med det første året i bachelorprogrammet
i matematikk og fysikk. Studenter fra
årsstudiet kan søke overgang til 2. studieår i
bachelorprogrammet.
OPPTAK TIL ENKELTEMNER
Det er mulig å søke opptak til enkeltemner
med ledig kapasitet. Dette gjelder de fleste
emner i realfag.
>
FAK ULT ET F OR TEK NO L OGI O G R EAL FAG
Studiet gir grunnlag for å undervise i matematikk
i grunnskole (5.–10. trinn) og videregående skole
og i fysikk i videregående skole når PPU tas i
tillegg. Vær oppmerksom på kommende endringer
i forhold til nytt opptaksreglement og organisering
av PPU. Se mer informasjon på side 26. Aktuelle
arbeidsplasser er også industri med forsknings- og
utviklingsavdelinger.
årsstudium
INFORMASJON OG SØKNAD: uia.no/studier
95
LEKTORUTDANNING I REALFAG
MATEMATIKKDIDAKTIKK
femårig integrert master
GRUNNSTUDIUM
300 studiepoeng, 5 år
STUDIESTED: Kristiansand
OPPTAKSKRAV:
Generell studiekompetanse + spesielle
opptakskrav i realfag (se side 116), minimum 35
skolepoeng og karakteren 3,0 i norsk (393 timer).
SØKNAD: Sendes Samordna opptak
SØKNADSFRIST: 15. april
SØKEKODE:201 828
Den femårige lektorutdanningen i realfag består av
to studieretninger:
>
FAK ULT ET F OR TEK NO L OGI O G R EAL FAG
Lektorutdanningen i realfag er en 5-årig
utdanning, der praktisk-pedagogisk utdanning
(PPU) er en integrert del av studiet. Det er et
tilbud til studenter som ønsker en sterk faglig og
fagdidaktisk kompetanse i matematikk sammen
med naturfag eller et annet skolefag med
tanke på undervisningsstillinger i videregående
skole. Den er også aktuell for undervisning på
ungdomstrinnet. De som velger fordypning i
biologi eller fysikk, vil også kunne undervise i disse
fagene. Det er praksis i skolen i fire av de fem
årene. Studiet er under omlegging, men vil bestå
av disse hoveddelene:
Opptattert info om valg av skolefag
uia.no/studier/lektorutdanning_i_realfag
toårig master
> Naturfag:
1. og 2. studieår
Naturfag årsstudium
Matematikk årsstudium eller annet skolefag
3., 4. og 5. studieår
Praktisk-pedagogisk utdanning (PPU)
Fordypning i naturfag og naturfagsdidaktikk, valg
mellom fysikk eller biologi
> Matematikk:
1. og 2. studieår
Matematikk årsstudium
Naturfag årsstudium eller annet skolefag
3., 4. og 5. studieår
Praktisk-pedagogisk utdanning (PPU)
Fordypning i matematikk og matematikkdidaktikk
Studiet kvalifiserer for undervisning i realfag
og det valgte andre skolefaget i videregående
skole. Studiet kvalifiserer også for stillinger som
lærerutdannere i matematikk eller naturfag innen
universitets og høgskolesystemet.
Det er stort behov for godt kvalifiserte
matematikk- og naturfagslærere på alle nivåer
i utdanningssystemet. Omkring halvparten
av kandidatene i matematikkdidaktikk
fra Universitetet i Agder arbeider nå med
lærerutdanning på universiteter og høgskoler, og
den andre halvparten arbeider i grunnskolen og
videregående skoler.
Om skikkethetsvurdering, krav til politiattest og
tuberkuloseundersøkelse, se side 118.
Emner i 4. og 5. året kan tilbys på engelsk ved
behov.
96
PÅBYGGINGSSTUDIUM
120 studiepoeng, 2 år
STUDIESTED: Kristiansand
UNDERVISNING KAN GIS PÅ ENGELSK
OPPTAKSKRAV:
Obligatorisk del av allmennlærerutdanning med 90
studiepoeng matematikk eller bachelorgrad (180
sp) med 80 sp matematikk (minst 20 av disse
må være på nivå 2) samt praktisk-pedagogisk
utdanning. Se utfyllende regler på uia.no/studier
SØKNAD: Lokalt opptak UiA
SØKNADSFRIST: 15. april
1. desember for søkere fra land utenfor EU
SØKEKODE: 9720
Studiet passer for studenter som ønsker en sterk
faglig og fagdidaktisk kompetanse i matematikk
med tanke på undervisningsstillinger. Studiet
behandler matematikk sett i sammenheng med
undervisning. Det gås inn på temaer som læring,
undervisning og formidling av matematikk på ulike
nivåer i utdanningssystemet. Matematikkens
historiske utvikling er også med i studiet.
Studiet er delt i to modeller: Én for dem
med allmennlærerbakgrunn og én for dem
med bachelorbakgrunn. Studenter med
bachelorbakgrunn skriver en masteroppgave
på et års omfang, mens studenter med
allmennlærerbakgrunn skriver en master
oppgave på et halvt års omfang og tar flere
matematikkemner. Studiet er under omlegging,
men vil inneholde som tidligere en blanding av
matematikk og matematikkdidaktiske emner.
Emner i matematikk
> Modellering og differensiallikninger
> Statistikk
> Lineær algebra
> Begreper i analyse
> Algebra
Emner i matematikkdidaktikk
> Forskningsmetoder
> Moderne teknologi
> Arbeidsmetoder i matematikk
> Læring og undervisning av matematikk
Behov for arbeidskraft
Det er stort behov for godt kvalifiserte
matematikklærere på alle nivåer i
utdanningssystemet. Omkring halvparten
av kandidatene i matematikkdidaktikk
fra Universitetet i Agder arbeider nå med
lærerutdanning på universiteter og høgskoler, og
den andre halvparten arbeider i grunnskolen, den
videregående skolen eller i privat næringsliv.
Studiet kvalifiserer for stilling som lektor i skolen.
Fullført studium gir mastergrad.
Studiet kan tilbys på engelsk ved behov.
MATEMATIKKDIDAKTIKK
MATEMATIKKDIDAKTIKK
felles nordisk master
Masterprogrammet består av:
> Minimum 30 sp i matematikkdidaktikk
> Minimum 30 sp matematikk eller
pedagogikk
> 30 sp relevante emner
> Masteroppgave i matematikkdidaktikk
(30 studiepoeng)
Undervisningsspråket er engelsk (eller et
skandinavisk språk dersom deltakerne blir enig
om det).
Den felles nordiske mastergraden i
matematikkdidaktikk utdanner godt
kvalifiserte matematikklærere for alle nivåer
i utdanningssystemet. Den kvalifiserer også
for arbeid i lærerutdanning på høgskoler
og universiteter, og til videre ph.d.-studier i
matematikkdidaktikk.
ANVENDT MATEMATIKK
ph.d. spesialisering
FORNYBAR ENERGI
ph.d. spesialisering
IKT
ph.d. spesialisering
MEKATRONIKK
ph.d. spesialisering
DOKTORGRADSUTDANNING
180 studiepoeng, 3 år
STUDIESTED: Kristiansand og Grimstad
Informasjon om innhold og opptak til de ulike
spesialiseringene i ph.d.-programmet finner du på
www.uia.no/tekreal/phd
Matematikkdidaktikkmiljøet er på mange måter unikt. På UiA tilbys
et helhetlig løp fra utdanning av førskolelærere, grunnskolelærere
til mastergradsstudenter og doktorgradsstudenter.
Matematikkseksjonen og lærerutdanningen har samarbeidet i
mange år, og det er en styrke.
Linda G. Opheim Stipendiat og tidligere masterstudent i matematikkdidaktikk
Les hele intervjuet på uia.no/intervju/linda
MATEMATISK FINANS
bachelor
GRUNNSTUDIUM
180 studiepoeng, 3 år
STUDIESTED: Kristiansand
OPPTAKSKRAV:
Generell studiekompetanse + spesielle krav om
matematikk R1/(S1+S2) eller 2MX/2MY/3MZ
SØKNAD: Sendes Samordna opptak
SØKNADSFRIST: 15. april
SØKEKODE: 201 301
Studiet gir solide kunnskaper i økonomi og
finans i tillegg til et godt grunnlag i matematikk
og statistikk. Aktuelle arbeidsplasser er i privat
næringsliv, f.eks. innen bank og forsikring, og i
industri med forsknings- og utviklingsavdelinger.
Studiet gir grunnlag for å undervise i matematikk
i grunnskole og videregående skole, og i økonomi
i videregående skole når det kombineres med
praktisk-pedagogisk utdanning (PPU). Vær
oppmerksom på kommende endringer i forhold til
nytt opptaksreglement og organisering av PPU. Se
side 26.
Studiet kvalifiserer for videre studier i matematikk
og økonomi, og gir også et godt grunnlag for
videre studier i finans. Det kvalifiserer for opptak
til masterprogram i økonomi og administrasjon
– siviløkonom. Sammen med PPU kvalifiserer
det også for opptak til masterprogrammet i
matematikkdidaktikk.
Omtrent halvparten av studiet vil være innenfor
økonomi og administrasjon, mens den andre
halvparten består av emner knyttet til matematikk
og finans.
>
FAK ULT ET F OR TEK NO L OGI O G R EAL FAG
Den felles nordiske mastergraden i
matematikkdidaktikk er et samarbeid mellom:
> Universitetet i Agder, Kristiansand
> Danmarks pedagogiske universitetsskole,
Aarhus Universitet, Campus København
> Universitetet i København, Danmark
> Åbo Akademi i Vasa, Finland
> Universitetet i Tammerfors (Tampere), Finland.
Studentene vil studere ved to (eller evt. tre) av
stedene. Minst 40 studiepoeng må tas ved det av
universitetene som skal tildele graden.
”
PÅBYGGINGSSTUDIUM
120 studiepoeng, 2 år
STUDIESTEDER: Kristiansand og samarbeidende
universitet
SØKNAD: Lokalt opptak UiA
SØKNADSFRIST: 15. april, 1. mars (for søkere med
utdannelse fra utlandet).
OPPTAKSKRAV:
Bachelorgrad (180 studiepoeng) i matematikk
eller en lærerutdanning som inneholder et
minimum av enten 60 sp matematikk eller 60 sp
pedagogikk kombinert med 30 sp matematikk.
Tilsvarende bachelorgrader kan også vurderes for
opptak. Studentene må oppfylle opptakskravene til
det av universitetene de søker opptak gjennom.
SØKEKODE: 9722
ph.d. spesialisering
Studiet vil inneholde emner i:
Bedriftsøkonomi, administrasjonsfag,
samfunnsøkonomi, etikk, statistikk, finans og
matematikk
97
BIOINGENIØR
bachelor
Bachelorprogrammet gir grunnlag for å søke
autorisasjon som bioingeniør.
>
FAK ULT ET F OR TEK NO L OGI O G R EAL FAG
Studiet er treårig, med vekt på
medisinske laboratoriefag. Det
omfatter naturvitenskapelige emner,
samfunnsvitenskapelige og humanistiske
emner, samt medisinske laboratorieemner.
Praksis ved sykehus inngår som en viktig del
av studiet.
Bioingeniører arbeider med analysearbeid,
prøvetaking og prøvebehandling.
Bioingeniørene arbeider også med
kvalitetskontroll, metodeutvikling,
standardisering av metoder, feilsøking og
vedlikehold.
1. studieår
> Generell kjemi
> Cellebiologi
> Human fysiologi og anatomi
> Organisk kjemi
> Molekylærbiologi
> Statistikk og matematikk
2. studieår
> Biokjemi
> Samfunnsvitenskapelige emner
> Mikrobiologi
> Hematologi og blodprøvetaking
> Immunologi
> Transfusjonsmedisin
> Patologi
3. studieår
> Medisinsk biokjemi med automasjon
> Medisinsk mikrobiologi
> Praksis i sykehuslaboratorier
> Kvalitetssikring i analytisk arbeid
> Bacheloroppgave
De fleste bioingeniører arbeider i laboratorier
på sykehus og i primærhelsetjenesten.
De kan også arbeide med undervisning,
forskning, veterinærmedisin,
næringsmiddelkontroll, farmasøytisk industri
og som produkt-spesialister hos leverandører
av medisinsk utstyr. Analyseresultatene
fra de medisinske laboratoriene er
viktige for riktig diagnose og behandling
av pasientene. Det stilles derfor krav til
presisjon og nøyaktighet i arbeidet. Fagfeltet
er i stadig utvikling, særlig når det gjelder
genteknologiske metoder.
Om skikkethetsvurdering, krav til politiattest,
tuberkulose- og MRSA-undersøkelse,
se side 118.
Fullført studium gir graden bachelor i
bioingeniørfag.
”
GRUNNSTUDIUM
180 studiepoeng, 3 år
STUDIESTED: Kristiansand
OPPTAKSKRAV:
Generell studiekompetanse + spesielle
krav om matematikk R1/(S1+S2) eller
2MX/2MY/3MZ og ett av fagene fysikk 1/
biologi 1/kjemi 1/ 2FY/2BI/2KJ.
ANBEFALTE FORKUNNSKAPER:
Studiet bygger på kunnskaper tilsvarende
2KJ eller kjemi 1
SØKNAD: Sendes Samordna opptak
SØKNADSFRIST: 15. april
SØKEKODE: 201 702
Årsstudiet i biologi var
kjempeinteressant, så jeg
fortsatte med bachelorstudiet.
I år har jeg vært på
utveksling til Svalbard! Det
er fantastisk å ha base i
Kristiansand, og samtidig
kunne oppleve helt andre
sider av naturen gjennom UiAs
samarbeidsavtale med The
University Center in Svalbard!
Ida Kristin Mellerud
Studerer biologi bachelor. Har
tatt ett semester utveksling ved
UiAs samarbeidsinstitusjon UNIS i
Longyearbyen på Svalbard.
Les hele intervjuet på
uia.no/intervju/ida
98
BIOLOGI
bachelor
GRUNNSTUDIUM
180 studiepoeng, 3 år
STUDIESTED: Kristiansand
OPPTAKSKRAV:
Generell studiekompetanse + spesielle opptakskrav
i realfag. Se side 116.
ANBEFALTE FORKUNNSKAPER:
Studiet bygger på kunnskaper tilsvarende biologi
(1+2)/ 3BI og kjemi 1/ 2KJ
SØKNAD: Sendes Samordna opptak
SØKNADSFRIST: 15. april
SØKEKODE: 201 327
Felles for begge studieretninger er emner innen
cellebiologi, human fysiologi og anatomi, genetikk
og evolusjon, zoofysiologi og bacheloroppgave.
Begge studieretningene inneholder emner i generell
kjemi, organisk kjemi og matematikk og statistikk.
Bachelorgraden kvalifiserer for opptak til vårt
eget masterprogram eller til masterprogrammer
ved andre norske eller utenlandske universiteter.
(NB: Noen masterstudier har som opptakskrav
enkelte påbyggingsemner som kun det spesielle
universitetet gir).
Studieretningsemner for
molekylærbiologisk retning:
> Molekylærbiologi
> Mikrobiologi
> Biokjemi
> Histologi og immunologi
UiA har avtaler om utveksling med flere universiteter
i utlandet, og med UNIS (Universitetsstudiene på
Svalbard). Vi har for tiden biologistudenter ved
UNIS og ved James Cook University i Australia.
De fleste er ute i ett semester, vanligvis 5.
semester, i bachelorstudiet. Emnene studentene
avlegger eksamen i, blir godkjente som en del av
bachelorgraden.
Fire emner er valgfrie. Et mulig valgemne er
zoobiologi. Det arrangeres i samarbeid med
Kristiansand Dyrepark. Emnet omhandler
oppgavene en moderne dyrepark har i forhold
til hold og bevaring av ville, og til dels sjeldne
dyr. Et viktig tema er dyrevelferd og trivsel. En
prosjektoppgave utføres i dyreparken.
Bacheloroppgaven gir innføring i
naturvitenskapelige arbeidsmetoder. Den omfatter
feltarbeid og/eller eksperimentelle forsøk med
innsamling av data, samt bearbeiding og skriving
av en vitenskapelig rapport. Den praktiske delen
av oppgaven kan utføres i felt eller i instituttets
fiskelaboratorium eller drivhus. Det er også mulig
å gjøre den praktiske delen i Dyreparken, ved
Havforskningsinstituttet avdeling Flødevigen
(Arendal) eller ved Agder naturmuseum
(Kristiansand).
Aktuelle arbeidsgivere for biologer er både
offentlig forvaltning og privat næringsliv. Biologer
arbeider i kommuner og fylkeskommuner som
miljørådgivere og naturforvaltere, og i staten og
departementene som konsulenter. Utdanningen
kvalifiserer for teknisk arbeid med analyser ved
universiteter, høgskoler og institutter. I privat sektor
arbeider mange biologer innen legemiddelindustri,
salg av utstyr til forskning og undervisning,
arealplanlegging og ressursforvaltning, samt
miljøovervåkning. I skolen vil det bli stort behov for
realister i årene framover.
Fullført studium gir graden bachelor i biologi.
Ekstrautgifter til den delen av undervisningen som
er lagt utenfor universitetets område i forbindelse
med feltkurs, må dekkes av studentene.
>
FAK ULT ET F OR TEK NO L OGI O G R EAL FAG
Bachelorstudiet i biologi har to studieretninger:
Økologisk og molekylærbiologisk retning. Den
økologiske retningen er egnet for dem som er
interesserte i dyr og planter under naturlige
betingelser i felt. Artsbestemmelse, økologi og
biologisk mangfold er viktige elementer. De som
vil arbeide innen naturoppsyn og -forvaltning, bør
studere denne retningen. Den passer også godt
for framtidige lærere. I den økologiske retningen
inngår obligatoriske feltkurs i skog, skjærgård, på
fjellet og på Mallorca. Den molekylærbiologiske
retningen er innrettet mot dem som vil arbeide
med eksperimentell biologi, molekylærbiologi,
bioteknologi, fysiologi eller medisin.
Studieretningsemner for
økologisk retning:
> Botanikk
> Zoologi
> Terrestrisk økologi
> Akvatisk økologi
På bachelorstudiet i biologi kan du ta
valgemnet zoobiologi. Det gir muligheten for å
studere dyr i Kristiansand Dyrepark
>>>
99
BIOLOGI
BIOLOGI
årsstudium
GRUNNSTUDIUM
60 studiepoeng, 1 år
STUDIESTED: Kristiansand
OPPTAKSKRAV:
Generell studiekompetanse + spesielle
opptakskrav i realfag. Se side 116
ANBEFALTE FORKUNNSKAPER:
Studiet bygger på kunnskaper tilsvarende biologi
(1+2)/ 3BI og kjemi 1/ 2KJ.
SØKNAD: Sendes Samordna opptak
SØKNADSFRIST: 15. april
SØKEKODE: 201 184
>
Årsstudiet i biologi er sammensatt av 50
studiepoeng i biologi og 10 studiepoeng i
kjemi. Det er delt inn i en økologisk og en
molekylærbiologisk retning. Høstsemesteret
er felles for begge retningene. Generell kjemi,
cellebiologi, human fysiologi og anatomi inngår.
FAK ULT ET F OR TEK NO L OGI O G R EAL FAG
I vårsemesteret er genetikk og evolusjon felles for
begge retningene. Økologisk retning inkluderer
botanikk og zoologi, mens molekylærbiologisk
retning består av molekylærbiologi og mikrobiologi.
I den økologiske retningen inngår obligatoriske
feltkurs i skog, skjærgård, på fjellet og på Mallorca.
Toårig master
Det er mulig å søke overgang til 2. studieår
i bachelorprogrammet i biologi. Studiet kan
også inngå i lektorutdanningen i realfag eller
kombineres med andre fag til en selvvalgt
bachelorgrad (se side 17).
Årsstudiet gir nyttig bakgrunn for videre studier i
medisin, odontologi og veterinærfag. Mange lærere
tar årsstudiet i biologi som videreutdanning.
Studiet gir grunnlag for å undervise i biologi
i grunnskolen og videregående skole når det
kombineres med andre fag og praktisk-pedagogisk
utdanning. Vær oppmerksom på kommende
endringer i forhold til nytt opptaksreglement og
organisering av PPU. Se side 26.
Sammen med andre relevante fag gir det bakgrunn
for arbeid innen konsulent- og rådgivervirksomhet,
farmasøytisk industri og salg, læremiddelfirmaer,
miljøvern, oppdrettsnæring m.m.
Ekstrautgifter til den delen av undervisningen som
er lagt utenfor universitetets område i forbindelse
med feltkurs, må dekkes av studentene.
PÅBYGNINGSSTUDIUM
120 studiepoeng, 2 år
STUDIESTED: Bø/ Arendal/ Kristiansand
OPPTAKSKRAV:
Bachelorgrad (180 studiepoeng) eller tilsvarende
i for eksempel biologi, molekylærbiologi eller
økologi. Det vil være en fordel med akvatisk økologi
som en del av bachelorgraden. Karakterkravet for
opptak er et snitt på C fra bachelorgraden. Unntak
fra karakterkravet kan vurderes ved relevant
yrkespraksis.
ANBEFALTE FORKUNNSKAPER:
Tilfredsstillende engelskkunnskaper da
undervisningen vil bli gitt på engelsk.
SØKNAD: Lokalt opptak UiA
SØKNADSFRIST: 15. april
SØKEKODE: 9838
UiA samarbeider med Høgskolen i Telemark (HiT)
om felles masterutdanning (Joint Master) i biologi.
Havforskningsinstituttet, avdeling Flødevigen
(Arendal) inngår også i dette samarbeidet. Vi kan
tilby oppgaver innen marin økologi, genetikk,
fysiologi og molekylærbiologi. Aktuelle veiledere
er fagfolk fra UiA og fra forskningsstasjonen
i Flødevigen. Vi kan også tilby oppgaver i
ferskvannsøkologi og terrestrisk økologi med
mulige veiledere fra UiA og HiT.
Fullført studium gir mastergrad i biologi.
Biologer med mastergrad får jobber innen de
samme kategorier som gitt for bachelorstudiet,
men i større grad arbeid som er mer
direkte fagbiologisk relevant, ofte i form av
utredningsarbeid eller forskning. Mastergraden
kvalifiserer også til videre studier (ph.d) ved HiT
eller andre norske og utenlandske universiteter.
Igangsetting av studiet forutsetter godkjenning
av styret ved Universitet i Agder. Det kan komme
endringer i planlagt innhold i forbindelse med
endelig godkjenning.
Feltarbeid er en viktig del av biologistudiene.
Blant annet benyttes universitetets sted på
Randøyene til studering av livet i skjærgården.
100
<<<
FYSIKK
årsstudium
MULTIMEDIETEKNOLOGI
OG -DESIGN
bachelor
GRUNNSTUDIUM
60 studiepoeng, 1 år
STUDIESTED: Kristiansand
OPPTAKSKRAV:
Generell studiekompetanse + spesielle
opptakskrav i realfag. Se side 116.
ANBEFALTE FORKUNNSKAPER:
Studiet bygger på kunnskaper tilsvarende fysikk 1/
2FY og matematikk (R1+R2)/3MX
SØKNAD: Sendes Samordna opptak
SØKNADSFRIST: 15. april
SØKEKODE: 201 661
Bachelorprogrammet i multimedieteknologi og
-design omfatter teknologi og en grunnleggende
kunnskap om design som skal til for å skape
multimedieinnhold med tanke på web, video,
DVD og mobiltelefon. Det legges vekt på å gi
forståelse for behandling av 2D, 3D, lyd og video,
samt programmering og matematikk som er
nødvendig for å utvikle avanserte animasjoner/
transformasjoner.
Kandidatene skal beherske teknologi innenfor
bildebehandling, animasjoner og video som er
nødvendig for å kunne produsere innhold etterspurt
av industrien, øvrig næringsliv og offentlig
forvaltning. I tillegg vil man i studiet få en innføring i
grunnleggende designteori og -praksis som vil sikre
at de innholdsproduktene som utarbeides har god
og funksjonell design.
Studiet vil kvalifisere for stillinger innenfor
mediebransjen (Web/Film/TV), reklamebransjen,
3D -visualisering, markedsføring/salg og
IKT-sektoren. Rent konkret kan arbeidsoppgavene
for eksempel være å arbeide som webutvikler der
ny webdesign og nye webløsninger utarbeides i
samarbeid med en kunde. Et annet eksempel kan
være å utvikle opplæringsmateriell, som inkluderer
lyd, video, tekst og 3D, for personell i oljebransjen.
Kandidatene kan også ta på seg oppdrag i
IKT-bransjen, og har gjennom studiet skaffet seg
en solid IKT-kompetanse som kan danne grunnlag
for en stilling som IKT-konsulent/IKT-medarbeider
i et firma.
>
Fullført treårig utdanning (180 studiepoeng) gir
graden bachelor i multimedieteknologi og -design.
FAK ULT ET F OR TEK NO L OGI O G R EAL FAG
Årsstudiet i fysikk inneholder klassisk og
moderne fysikk: Mekanikk, moderne fysikk
med relativitetsteori, elektromagnetisme og
eksperimentalfysikk. Utviklingen av fysikkens
teorier blir presentert i et eget emne: fysikkens
historie. Årsstudiet inneholder 10 studiepoeng
matematikk. De som har matematikk, kan velge
astrofysikk (hvis det blir nok påmeldte). I tillegg
inngår opplæring i aktuelle regneprogram,
tegneprogram og elektroniske målinger.
GRUNNSTUDIUM
180 studiepoeng, 3 år
STUDIESTED: Grimstad
OPPTAKSKRAV:
Generell studiekompetanse
SØKNAD: Sendes Samordna opptak
SØKNADSFRIST: 15. april
SØKEKODE: 201 149
Studiet kan inngå i bachelorprogrammet
matematikk og fysikk, samt i lektorutdanningen i
realfag. Studiet kan også kombineres med andre
fag til en selvvalgt bachelorgrad (se side 17).
Kombinert med andre fag og praktisk-pedagogisk
utdanning gir det grunnlag for undervisning i
videregående skole. 50/60 av studiepoengene kan
inngå i universitetenes emnegruppe i fysikk.
I filmstudioet på Campus Grimstad får
studentene på mulitimedieteknologi og -design
trening i praktisk produksjon.
>>>
101
ULIKE VEIER INN PÅ INGENIØRSTUDIER
OVERSIKT OVER INGENIØR- OG SIVILINGENIØRUTDANNING
VED UNIVERSITETET I AGDER I GRIMSTAD
Generell studiekompetanse
+ R1, R2 og Fysikk
Sivilingeniør/5-årig masterprogram i IKT eller Industriell økonomi og teknologiledelse
TRES:
Generell studiekompetanse
Y-vei*:
Relevant fagbrev
eller teknisk fagskole
Sommerkurs
matematikk (R1)
eller
ettårig forkurs
INGENIØRFAG, BACHELOR I
> Byggdesign
> Data
> Elektronikk
> Fornybar energi
> Maskin (mekatronikk)
> Flyteknikk
R2 (høst)
Fys1 (vår)
* Se beskrivelse av det enkelte studieprogram for informasjon om hva som er relevant opptaksgrunnlag
For detaljer rundt opptakskrav, se side 111 og 116
>
FAK ULT ET F OR TEK NO L OGI O G R EAL FAG
102
SIVILINGENIØR, MASTER I
> Fornybar energi*
> Mekatronikk*
> Bygg
> Informasjons- og
kommunikasjonsteknologi (IKT)*
> Industriell økonomi
og teknologiledelse
Y-VEIEN
ingeniørfag, bachelor
GRUNNSTUDIER
180 studiepoeng, 3 år
STUDIESTED: Grimstad
SØKNAD: Lokalt opptak UiA
SØKNADSFRIST: 15. april
STUDIESTART: 24. juni
Y-veien er spesielt tilrettelagt for personer
med fagbrev, slik at du kan få bachelorgrad i
ingeniørfag på ordinær tid (3 år). For personer
med slik bakgrunn er det ikke krav om generell
studiekompetanse, eller bestått ettårig forkurs for
ingeniører. Gjennom dette studietilbudet kan du
altså spare et helt år i forhold til å måtte ta forkurset
først.
Universitetet i Agder tilbyr opptak på Y-veien til
byggdesign, data, elektronikk, fornybar energi
og mekatronikk. Studenter tatt opp på Y-veien
starter med et obligatorisk sommerkurs i
matematikk. Følgende progresjonskrav gjelder for
Y-veistudentene:
1. Sommerkurset matematikk oppgradering 1
må bestås for å gå videre til første semester i
ingeniørstudiet
2. Matematikk oppgradering 2 i første semester, og
fysikk oppgradering i andre semester må bestås for
å gå videre andre studieår.
Studenter som har bestått Matematikk R1, R2
og/eller FYSIKK 1 eller tilsvarende, får fritak for
tilsvarende oppgraderingskurs på Y-veien.
Nærmere beskrivelse av innholdet i studiene finner
du ved å se på det enkelte studieprogram.
Opptakskrav:
> For byggdesign:
Fag- eller svennebrev i betongfaget, murerfaget,
rørleggerfaget, stillasbyggerfaget, tømrerfaget eller
veg- og anleggsfaget. Andre fagbrev kan komme i
betraktning etter søknad.
> For data:
Fagbrev som bygger på VG1 elektrofag eller fagbrev
innen IKT – servicefaget
> For elektronikk:
Fagbrev som bygger på VG1 elektrofag
> For fornybar energi:
Fagbrev som bygger på VG1 elektrofag
> For mekatronikk:
Fagbrev innen utdanningsprogrammene teknisk
industriell produksjon eller elektrofag som
bygger på følgende programområder fra VG2:
arbeidsmaskiner, brønnteknikk, kjøretøy, maritime
fag – motormannfaget, industriteknologi, kulde- og
varmepumpeteknikk, automatisering. Tilsvarende
fagbrev fra læreplaner før Kunnskapsløftet
godkjennes også som opptaksgrunnlag.
TRES
FORKURS FOR
INGENIØRUTDANNING
REALFAGSKURSET
GRUNNSTUDIUM
STUDIESTED: Grimstad
OPPTAKSKRAV:
Generell studiekompetanse
SØKNAD: Lokalt opptak UiA
SØKNADSFRIST: 15. april
STUDIESTART: 24. juni
SØKEKODE: Se de enkelte ingeniørstudiene
0 studiepoeng, 1 år
STUDIESTEDER:
Grimstad og Kristiansand
OPPTAKSKRAV:
Generell studiekompetanse eller Vg1 og Vg2
yrkesfag (Kunnskapsløftet) eller
grunnkurs og VK1. Minimum 5 års yrkeserfaring
etter ungdomsskole kan også gi opptak
(realkompetansevurdering).
SØKNAD: Lokalt opptak UiA
SØKNADSFRIST: 15. april
SØKEKODER:
Kristiansand: 9920
Grimstad: 9900
0 studiepoeng, 1/2 år, vår
STUDIESTED: Grimstad
OPPTAKSKRAV:
Generell studiekompetanse eller fullført og bestått
toårig teknisk fagskole eller relevante fagbrev for
Y-veiutdanninger ved UiA eller realkompetanse
SØKNAD: Lokalt opptak UiA
SØKNADSFRIST: 15. november
STUDIESTART: Januar
SØKEKODE: 9950
studieopplegg for søkere som mangler
R1 + R2 og fysikk 1
Disse søkerne skal ikke søke Samordna opptak,
men søker det aktuelle TRES-studiet via lokalt
opptak direkte til UiA.
Se beskrivelsene av de enkelte ingeniørstudiene.
TRES står for tresemesters studieordning.
Ønsker du å bli ingeniør, men mangler kompetanse
for å starte på ingeniørutdanning?
Universitetet tilbyr ettårig forkurs både i Grimstad
og i Kristiansand. Forkurset er beregnet for søkere
som for eksempel har tatt en ren yrkesfaglig
studieretning i videregående skole, søkere
som ikke fyller kravene i matematikk og fysikk
for direkte opptak til ingeniørutdanning, eller
voksne med lang arbeidserfaring. Studentene på
forkurset får tett oppfølging av lærere i de viktigste
grunnlagsfagene for ingeniørutdanningen.
Bestått forkurs kvalifiserer for opptak til alle
ingeniørutdanninger i Norge.
Søkere med studiekompetanse bør også vurdere
de andre tilbudene på denne siden.
Realfagskurset er et tilbud for søkere som mangler
fordypning i matematikk og fysikk for opptak til
bachelorstudier i ingeniørfag. Studiet inneholder
matematikk og fysikk spesielt rettet mot
teknologifagene. Det benyttes læringsprinsipper
som er så praktiske som mulig, for å legge best
mulig til rette for mestring av realfagene. Studiet
har vært en suksess siden det ble lansert i
2005, både når det gjelder antall uteksaminerte
studenter og ikke minst eksamensresultater.
Ved opptak til videre studier godkjennes
matematikkdelen av realfagskurset som
tilsvarende fordypningskravet R1 og R2.
Fysikkdelen godkjennes som tilsvarende
fordypningskrav fysikk 1. Realfagskurset vil
dermed, sammen med generell studiekompetanse,
kvalifisere for opptak til studier med krav om
realfagsfordypning tilsvarende R1, R2 og/eller
fysikk 1.
Ved Universitetet i Agder kan søkere med generell
studiekompetanse og realfagskurset søke seg
videre på følgende studier:
> Ingeniørfag, bachelor
> Bioingeniør, bachelor
> Biologi, bachelor og årsstudium
> Matematikk og fysikk, bachelor
> Matematisk finans, bachelor
> Matematikk, årsstudium
> Fysikk, årsstudium
> IKT, 5-årig master
> Industriell økonomi og tekn. ledelse,
5-årig master
NETTBASERT
REALFAGSKURS
UiA tilbyr nettbasert realfagskurs fra januar
2013. Kurset tilbys både som fulltidsstudium
på et halvt år og som deltidsstudium over ett
år, slik at det kan kombineres med jobb. Det vil
være kursavgift. Studiet er støtteberettiget i
Lånekassen. For mer informasjon se: www.uia.
no/realfagskurset
>
FAK ULT ET F OR TEK NO L OGI O G R EAL FAG
TRES-ordningen er for søkere til bachelorstudier i
ingeniørfag som har generell studiekompetanse,
men som mangler den nødvendige fordypning
i matematikk og fysikk. TRES inneholder
matematikk tilsvarende R1 og R2 og fysikk
tilsvarende fysikk 1. Etter først å ha gjennomført
et 6-ukers sommerkurs tilsvarende R1, følger
studentene vanlig ingeniørutdanning i tre
år. I løpet av første studieår får studentene
oppgraderingskurs tilsvarende R2 og fysikk 1,
i tillegg til ordinære ingeniøremner. De som har
enten R1, R2, eller fysikk 1 fra før, kan få fritak for
det de allerede har fra før.
forkurs
103
BYGGDESIGN
BYGG
ingeniørfag, bachelor
GRUNNSTUDIUM
180 studiepoeng, 3 år
STUDIESTED: Grimstad
OPPTAKSKRAV OG SØKNAD: Se side 111 og 116
SØKEKODE: 201 003
For TRES: 9910
For Y-vei: 9935
For Fagskole Bygg: 9934
>
FAK ULT ET F OR TEK NO L OGI O G R EAL FAG
104
Studiet i byggdesign skal utdanne kandidater
med bred kompetanse innen byggfag.
Studentene får et bredt grunnlag i formgiving,
konstruksjonsteknikk, arealplanlegging
og bruk av relevant dataprogramvare.
Bygningsingeniøren samarbeider tett med
andre faggrupper, særlig med arkitekter. Ofte
utfører også bygningsingeniøren oppgaver som
overlapper arkitektens, derfor gis alle studenter
på byggdesign opplæring i arkitekters språk og
arbeidsmetode.
Studiet har to fordypningsretninger:
> Konstruksjonsteknikk gir dypere ferdigheter
og teoretiske kunnskaper innen prosjektering,
materiallære og FDV (forvaltning, drift
og vedlikehold).
> Teknisk planlegging gir dypere ferdigheter
og teoretiske kunnskaper innen
prosjektledelse, arkitektur og vegbygging.
Dersom studenten ønsker å ta et
utvekslingssemester ved et annet universitet i inneller utland, kan dette tilpasses i femte semester.
master i teknologi – sivilingeniør
Arbeidsoppgaver for bygningsingeniører kan
være statiske beregninger, utarbeidelse av
arbeidstegninger for boliger, forretningsbygg
og industribygg. Rådgivende ingeniører
kan blant annet arbeide med prosjektering/
anbudsutarbeidelse, beregninger og byggledelse.
Deltakelse i byggeprosessen med oppfølging
og byggeledelse gir en variert arbeidssituasjon
med både kontorarbeid og utearbeid. I det
offentlige vil det kunne være mange av de samme
arbeidsoppgavene, men med større vekt på
saksbehandling, drift og oppfølgingsoppgaver.
Aktuelle arbeidssteder kan være rådgivende
ingeniørkontorer, entreprenør- og
byggelederfirmaer, arkitektkontorer og
firmaer som produserer/selger produkter til
bygningsindustrien, kommuner/fylkeskommuner
og vegkontor.
Bachelorstudiet i byggdesign kvalifiserer for videre
masterstudier blant annet innenfor arkitektur,
industriell økonomi og bygg og miljø. Universitetet
i Agder kan tilby kandidatene masterprogram i
bygg, industriell økonomi og teknologiledelse.
For de som ønsker en arkitektutdannelse, har
universitetet avtale med Aalborg Universitet om
at kandidater fra bachelorstudiet i byggdesign er
kvalifisert for å søke masterstudiet i arkitektur
og design i Aalborg. Masterstudiet i bygg og miljø
ved NTNU er en annen mulighet for videre studier
på masternivå. Fra høsten 2013 vil vi også tilby
masterutdanning i Bygg ved UiA.
Fullført treårig ingeniørutdanning (180
studiepoeng) gir graden bachelor i ingeniørfag.
PÅBYGGINGSSTUDIUM
120 studiepoeng, 2 år
STUDIESTED: Grimstad
OPPTAKSKRAV: Bestått bachelorgrad i ingeniørfag
- innen bygg, anlegg eller tilsvarende (maskin
eller marin konstruksjon) og bestått eksamen i
matematikk 3. Karakterkrav. Se utfyllende regler på
www.uia.no/studier
SØKNAD: Lokalt opptak UiA
SØKNADSFRIST: 1. juni
SØKEKODE: 9834
Masterprogrammet i bygg med fordypning i
bærekraftig konstruksjon gir et solid grunnlag for å
analysere byggetekniske problemstillinger innen
konstruksjon og større prosjektgjennomføringer.
Studiet gir grunnlag for gjennomføring av
livssyklusanalyser. Analysene gir grunnlag for
å velge mellom alternative løsninger basert på
vurderinger av miljømessige og økonomiske
konsekvenser i lengre tidsperspektiv. Studiet
omfatter også risikostyring og kvalitetsledelse,
avtalerett og prosjektledelse.
Både industri og offentlig forvaltning etterspør
sivilingeniører med denne type bakgrunn.
Bransjekontakten vil være meget stor gjennom
studiet. En sivilingeniør i bærekraftig konstruksjon
vil være godt kvalifisert for ledende tekniske
stillinger. De viktigste arbeidsgiverne er rådgivende
ingeniørfirma, entreprenører, NODE-bedriftene
og offentlig sektor som kommuner og Statens
Vegvesen.
Mastergraden har en pedagogisk form som er
særlig egnet for at mennesker i arbeid kan ta deler
eller hele studiet som EVU.
Fullført påbyggingsstudium gir graden master i
teknologi – sivilingeniør.
DATA
IKT
ingeniørfag, bachelor
GRUNNSTUDIUM
180 studiepoeng, 3 år
STUDIESTED: Grimstad
OPPTAKSKRAV OG SØKNAD: Se side 111 og 116
SØKNADSFRIST: 15. april
SØKEKODE: 201 004
For TRES: 9911
For Y-vei: 9965
Informasjons- og kommunikasjonsteknologi (IKT)
har etablert seg som en grunnpilar innenfor både
utvikling og drift i alle typer virksomhet. Behovet
for kvalifisert arbeidskraft som behersker den
digitale hverdagen, er langt større enn det antall
kandidater som utdannes. Studiene på datalinjen
gir spennende muligheter. Ikke minst finnes det
interessante oppgaver i modellering, grafiske
systemer, drift av datasystemer, multimedia,
web/html/XML og Java. Datalinjen bruker primært
operativsystemene Windows og Linux.
Studiet kvalifiserer for opptak til
masterprogrammet i IKT og til masterprogrammet i
industriell økonomi og teknologiledelse ved UiA.
Fullført treårig ingeniørutdanning (180
studiepoeng) gir graden bachelor i ingeniørfag.
Datateknikk
Studieretningen datateknikk omfatter opplæring
i utvikling, anvendelse og vedlikehold av
programmer og systemer. Det blir lagt stor
vekt på objektorientert programmering.
Programmeringsspråkene som benyttes er Java,
C#, C/C++ og SQL. Det er gode muligheter til å
fordype seg i multimediefag. Studiet vil kvalifisere
for stillinger innenfor blant annet utvikling og
vedlikehold av programmer og systemer; dvs. noe
som er helt nødvendig for nesten alle bedrifter.
Nettverksdrift og sikkerhet
Studieretningen nettverksdrift og sikkerhet
utdanner ingeniører som kan ta ansvar for
bedriftens data- og kommunikasjonssystemer.
Studiet gir kompetanse i innføring, drift,
konfigurering og tilrettelegging av maskiner,
programmer, applikasjoner, systemer og nettverk,
inkludert moderne mobile totalløsninger og
IP-telefoni. Spesielt fokuseres det på sikkerhet
knyttet til nettverk og datasystemer. Studiet gir
også innføring i strategi, økonomi og organisasjon.
I en jobb som IT-sjef eller IKT-koordinator kan
utfordringer på disse områdene bli like viktige som
den datatekniske kompetansen.
GRUNNSTUDIUM
60 studiepoeng, 1 år
STUDIESTED: Grimstad
OPPTAKSKRAV:
Generell studiekompetanse
SØKNAD: Lokalt opptak UiA
SØKNADSFRIST: 15. april
SØKEKODE: 9820
Årsstudiet i IKT gir den enkelte student stor
valgfrihet til selv å sette sammen et relevant
og spennende innhold i studiet. I samråd
med studiekoordinator setter studenten selv
sammen sin individuelle utdanningsplan i forhold
til forkunnskaper og interesser. Studentene
kan velge emner fra bachelorstudiene i data
(studieretningene i datateknikk og i nettverksdrift
og sikkerhet), samt multimedieteknologi og
-design.
PROGRAMMERING OG
MULTIMEDIA
Se side 76.
>
FAK ULT ET F OR TEK NO L OGI O G R EAL FAG
Universitetet ligger i en teknologipark sammen
med en rekke IKT-bedrifter. Dette gir flotte
muligheter for realistiske prosjektoppgaver i
samarbeid med sentrale bedrifter.
Årsstudium
105
INFORMASJONS- OG KOMMUNIKASJONSTEKNOLOGI (IKT)
master i teknologi – sivilingeniør
GRUNNSTUDIUM:
300 studiepoeng, 5 år
Studiet består av treårig bachelorutdanning i
ingeniørfag og toårig påbyggingsstudium
STUDIESTED: Grimstad
OPPTAKSKRAV OG SØKNAD: Se side 111 og 116
SØKEKODE: 201 807
>
FAK ULT ET F OR TEK NO L OGI O G R EAL FAG
106
PÅBYGGINGSSTUDIUM:
120 studiepoeng, 2 år
UNDERVISNING PÅ ENGELSK
OPPTAKSKRAV:
Bestått treårig ingeniørutdanning i elektronikk,
teleteknikk, data eller tilsvarende utdanning. Det
kreves bestått eksamen tilsvarende matematikk
3 (minimum 5 studiepoeng). Karakterkrav. Se
utfyllende regler på www.uia.no/studier
SØKNAD: Lokalt opptak UiA
SØKNADSFRIST: 1. juni
1. desember for søkere fra land utenfor EU som
ikke bor i Norge.
SØKEKODE: 9830
Studiet fokuserer på moderne kommunikasjonsteknologi, sikkerhet, utvikling og bruk av tjenester.
Innenfor disse feltene kan du spesialisere deg på
ett eller to av følgende områder:
> Kommunikasjonsteknologi:
Internett og IP, mobile nettverk og
systemer, tjenester
> Systemutvikling:
Distribuerte systemer, software engineering,
UML, webservices, intelligente systemer
> Sikkerhet:
Informasjonssikkerhet, SMART-Card-teknologi,
sikkerhet i organisasjoner
> Helse-IKT:
Samhandling og sikkerhet innenfor
helsenettverk, Tele-home-care og trådløs
sensorteknologi
Studieprogrammet er lagt opp med seminarer og
prosjekter som i stor grad aktiviserer studentene
med mange nye og aktuelle temaer. God kontakt
med næringslivet gjør at de fleste studentene
arbeider med masteroppgaver bygd på relevante
problemstillinger fra eksterne oppdragsgivere.
Påbyggingsstudiet er et internasjonalt
masterprogram, der undervisningen foregår på
engelsk. Studentene velger selv om de ønsker å
besvare oppgaver og eksamener på norsk eller
engelsk. Programmet gir svært gode muligheter
for å ta deler av studiet ved samarbeidende
universiteter i utlandet.
Universitetet ligger i en teknologipark sammen
med en rekke IKT-bedrifter. Sammen danner
universitetet og bedriftene et meget sterkt
forskningsmiljø som er ledende i Norge innen
mobilkommunikasjon. I nært samarbeid
med næringslivet har universitetet også
bygd opp et doktorgradsstudium i IKT. Gode
kandidater fra masterprogrammet kan søke på
stipendiatstillinger innenfor doktorgradsstudiet.
Masterprogrammet kan tas som et toårig
påbyggingsstudium etter fullført bachelorprogram
i ingeniørfag, eller du kan begynne direkte på den
femårige utdanningen. Studenter som tas opp på
den femårige utdanningen i IKT, velger data eller
elektronikk de tre første årene.
Fullført femårig utdanning gir graden master i
teknologi – sivilingeniør.
INDUSTRIELL ØKONOMI OG
TEKNOLOGILEDELSE (INDØK)
master i teknologi – sivilingeniør
GRUNNSTUDIUM:
300 studiepoeng, 5 år
Studiet består av treårig bachelorutdanning i
ingeniørfag og toårig påbyggingsstudium
STUDIESTED: Grimstad
OPPTAKSKRAV OG SØKNAD: Se side 111 og 116.
SØKEKODE: 201 767
Studiet kan enten tas som et toårig
påbyggingsstudium etter fullført bachelorprogram
i ingeniørfag, eller du kan begynne direkte på den
femårige utdanningen. Studenter som tas opp på
den femårige utdanningen i IndØk, velger én av
linjene bygg, data, fornybar energi, elektronikk
eller maskin de tre første årene.
Fullført femårig utdanning gir graden master i
teknologi – sivilingeniør.
>
FAK ULT ET F OR TEK NO L OGI O G R EAL FAG
PÅBYGGINGSSTUDIUM:
120 studiepoeng, 2 år
OPPTAKSKRAV:
Bestått treårig ingeniørutdanning eller tilsvarende.
Det kreves bestått eksamen tilsvarende
matematikk 3 (minimum 5 studiepoeng).
Karakterkrav. Se utfyllende regler på
www.uia.no/studier
SØKNAD: Lokalt opptak UiA
SØKNADSFRIST: 1. juni
SØKEKODE: 9850
Den toårige masterpåbyggingen gir kunnskap
på høyt praktisk og metodisk nivå innenfor
bedriftsøkonomisk analyse, styring av verdikjeder,
og innen sentrale strategiske felter for bedrifter
som blant annet risikostyring og innovasjon. Deler
av undervisningen legges opp som prosjektarbeid
som gir trening i å arbeide i team. Masteroppgaven
gjennomføres i stor grad for bedrifter. Studiet
gir svært relevant kunnskap for stillinger i
næringslivet.
107
ELEKTRO
ELEKTRONIKK
FORNYBAR ENERGI
ingeniørfag, bachelor
GRUNNSTUDIUM
180 studiepoeng, 3 år
STUDIESTED: Grimstad
OPPTAKSKRAV OG SØKNAD: Se side 111 og 116.
SØKEKODE: 201 803
For TRES: 9912
For Y-vei: 9970
Studiet i elektronikk er bygd opp rundt analog
og digital elektronikk, mikroprosessorteknikk
og programmering, og dekker dermed de mest
sentrale emner i moderne informasjonsteknologi. I
fremtiden vil praktisk talt alle tekniske innretninger
kommunisere med mennesker eller med hverandre,
og studiet i elektronikk vil gi et godt grunnlag for å
kunne jobbe med de teknologiene som er aktuelle
innenfor dette feltet.
>
FAK ULT ET F OR TEK NO L OGI O G R EAL FAG
108
Gjennom praktiske prosjekter, laboratoriearbeid og
teori får studentene et solid grunnlag for å delta i
den videre utviklingen av produkter og tjenester.
ingeniørfag, bachelor
Studiet kvalifiserer for opptak til masterprogrammer
i IKT, mekatronikk, fornybar energi og industriell
økonomi og teknologiledelse ved UiA, samt andre
masterprogrammer i inn og utland. Studiet vil
kvalifisere for stillinger innenfor blant annet utvikling
av elektronikk og kommunikasjonsprodukter
samt innenfor elektronikk, produksjon og test.
Kombinasjonen elektronikk, mikroprosessorteknikk
og mobilkommunikasjon gir også et godt grunnlag
for egen gründervirksomhet.
Universitetet ligger i en teknologipark med en
rekke IKT-bedrifter. Her får studentene spennende
og relevante prosjektoppgaver i samarbeid med
industrien.
Fullført treårig ingeniørutdanning (180 studiepoeng)
gir graden bachelor i ingeniørfag.
GRUNNSTUDIUM
180 studiepoeng, 3 år
STUDIESTED: Grimstad
OPPTAKSKRAV OG SØKNAD: Se side 111 og 116.
SØKEKODER: 201 006
For TRES: 9913
For Y-vei: 9980
En bærekraftig global klimautvikling krever bruk
av fornybar energi innen alle samfunnssektorer,
som industri og næring, transport og i
husholdningene. Det er derfor et stort behov
for ingeniører med relevant, bred og tverrfaglig
kompetanse.
Studieprogrammet har to retninger basert på fem
fagsøyler:
> Elektrisk energi
> Termisk energi
> Fornybar energi og ressurser
> Bioenergi
> Materialer og kjemisk energiteknikk
Studiet utmerker seg spesielt ved at det gir
en bred og dyp forståelse av fornybar energi
og miljøproblematikk. Det blir også gitt en god
oversikt over ikke-fornybare energiressurser
og teknologier, og relevante deler av den
klassiske elkraftteknikken. Du får dermed en
god breddekompetanse og et helhetsperspektiv
vedrørende både energiproduksjon og energibruk.
Nettopp du kan bli en av dem som i årene
framover gir betydningsfulle bidrag til konkrete
løsninger av de problemene som er knyttet til
fremtidens bærekraftige energiforvaltning. På
Campus Grimstad, som åpnet høsten 2010, er
det spesialinnrettede laboratorier for hydrogen
og brenselceller, solfangere og klimateknikk,
solcellestrøm, bioenergi og forbrenningsteknikk,
elkraftteknikk m.m.
Femte semester i utdanningen er reservert til
valgfag. Studentene velger mellom å spesialisere
seg innen elkraft eller varme i siste halvdel
av studiet. Det er også mulig å ta studiets
femte semester ved et av universitetets
partneruniversitet i utlandet.
Studiet kvalifiserer for opptak til
masterprogrammer i fornybar energi,
mekatronikk og industriell økonomi og
teknologiledelse ved UiA, samt andre
masterprogrammer i inn og utland.
Fullført treårig ingeniørutdanning (180
studiepoeng) gir graden bachelor i ingeniørfag.
MASKIN
FORNYBAR ENERGI
MEKATRONIKK
PÅBYGGINGSSTUDIUM
120 studiepoeng, 2 år
STUDIESTED: Grimstad
OPPTAKSKRAV:
Bachelorgrad i ingeniørfag fra studieprogram i
mekatronikk, maskin, elektro, fornybar energi
eller tilsvarende utdanning og bestått eksamen i
matematikk 3. Karakterkrav. Se utfyllende regler
på www.uia.no/studier
SØKNAD: Lokalt opptak UiA
SØKNADSFRIST: 1. juni
SØKEKODE: 9837
GRUNNSTUDIUM
180 studiepoeng, 3 år
STUDIESTED: Grimstad
OPPTAKSKRAV OG SØKNAD: Se side 111 og 116.
SØKEKODER: 201 012
For TRES: 9916
For Y-vei: 9940
master i teknologi – sivilingeniør
Listen av mulige arbeidsgivere spenner vidt, fra
energiverk, energidistributører, kraftintensiv
industri, elektro- og automatiseringsbedrifter,
konsulent- og rådgivningsbransjen,
offshorevirksomheter, transportselskaper
og offentlige virksomheter. De fleste av våre
kandidater har til nå gått til energi- eller
offshorebransjen.
Fullført påbyggingsstudium gir graden master i
teknologi - sivilingeniør.
Mekatronikk er en spennende kombinasjon av
mekanikk, elektronikk og datateknikk. Produkter
som tidligere var helt mekaniske, utnytter i dag de
muligheter som et samspill av disse fagdisipliner
åpner. Dette gir mulighet til å utvikle nye produkter
og forbedre gamle. Et mekatronikkprodukt
består av en mekanisk del som overvåkes og
styres av et styresystem. Hjernen i dette er
ofte en mikrokontroller som henter informasjon
fra produktet via sensorer og bidrar til nøyaktig
regulering og styring. Typiske eksempler på
mekatronikkprodukter er industriroboter,
panteautomater, printere, husholdningsmaskiner,
fjernstyrte undervannsfarkoster, boreroboter,
kraner samt hydrauliske og elektriske redskaper
etc.
master i teknologi – sivilingeniør
I femte semester i utdanningen velger studenten
blant ulike fordypningsfag. Det blir lagt til rette for
studiepakker med et innhold innen grunnleggende
mekatronikk, elektroniske styresystemer eller
marinteknikk, men studenten står fritt til å velge
relevante fag innen disse områdene. Det er mulig
å la et ønske om spesialisering avspeile seg i
innholdet i hovedprosjektet på sjette semester.
Det er også mulig å ta studiets femte semester ved
et av universitetets partneruniversiteter i utlandet.
Mekatronikkingeniører har jobbmuligheter innenfor
bl. a. produktutvikling og teknisk design, drift og
vedlikehold i automatisert industri (mekanisk,
prosess, offshore, næringsmiddel etc.),
instrumentering, automatisering og styring av
prosesser, konstruksjons- og konsulentbedrifter
og teknisk salg.
Studiet kvalifiserer for opptak til
masterprogrammer i IKT, mekatronikk, fornybar
energi og industriell økonomi og teknologiledelse
ved UiA, samt andre masterprogrammer i inn og
utland.
Fullført treårig ingeniørutdanning (180
studiepoeng) gir graden bachelor i ingeniørfag.
PÅBYGGINGSSTUDIUM
120 studiepoeng, 2 år
STUDIESTED: Grimstad
OPPTAKSKRAV:
Bachelorgrad i ingeniørfag fra studieprogram i
mekatronikk, maskin, elektro, fornybar energi
eller tilsvarende utdanning og bestått eksamen i
matematikk 3. Karakterkrav. Se utfyllende regler
på www.uia.no/studier
SØKNAD: Lokalt opptak UiA
SØKNADSFRIST: 1. juni
SØKEKODE: 9835
Masterprogrammet i mekatronikk tar
for seg integrasjonen av maskinteknikk,
instrumenteringsteknikk, hydraulisk og elektrisk
drift og industriell IT. I arbeid med design og
framstilling av produkter og prosesser benytter
mekatronikkingeniøren sin spesialkompetanse
om samspillet mellom disse fagdisiplinene.
I industri og næringsliv, både lokalt, nasjonalt
og internasjonalt, er det stor etterspørsel etter
sivilingeniører med denne type bakgrunn.
Utdanningen er bl.a. relevant i forhold til maritim
og offshore utstyrskonstruksjon og -produksjon.
På grunn av sin tverrfaglige kompetanse er en
mekatronikkingeniør kvalifisert for et bredt
spekter av jobber.
Studiet kan kvalifisere til forskerutdanning innen
mekatronikk (se side 97) ved Universitetet i
Agder.
>
FAK ULT ET F OR TEK NO L OGI O G R EAL FAG
Masterprogrammet i fornybar energi gir
studentene kompetanse til å designe, styre
og regulere elektriske energisystemer. Studiets
hovedfokus er fornybare energikilder som sol,
biomasse, vann, vind og hydrogen, og omforming
av energi til elektrisitet, kraftgenerering,
overføring og distribusjon med tilhørende
kontroll- og styresystemer. Emner som Smartgrid,
kraftelektronikk, elektriske motorer, motordrifter
og systemsimulering behandles også grundig.
MEKATRONIKK
ingeniørfag, bachelor
Fullført påbyggingsstudium gir graden master i
teknologi - sivilingeniør.
109
FLYTEKNIKK
DET LEVENDE EKSEMPLET
GRUNNSTUDIUM
180 studiepoeng, 3 år
STUDIESTED: Grimstad og Kjevik, Kristiansand
OPPTAKSKRAV OG SØKNAD: Se side 111 og 116.
SØKEKODER: 201 007
For TRES: 9914
For Y-vei: 9960
Energibunten Rajeev Lehar er sivilingeniør fra UiA, og jobber nå
som avdelingsleder i Aker Solutions, samtidig som han jobber
med to prosjekter han startet opp som student.
ingeniørfag, bachelor
Dette er det eneste ingeniørstudiet i flyteknikk i
Norge. Studiet forbereder først og fremst for arbeid
med planlegging og ledelse av teknisk drift og
vedlikehold av fly i flyselskap og i luftforsvaret,
men utdanningen er også ettertraktet utenfor
flybransjen, for eksempel innen offshore og
mekanisk industri.
>
Deler av undervisningen i 2. og 3. studieår vil bli
gitt ved Luftforsvarets skolesenter Kjevik (LSK).
Studieplanen for Flyteknikk er under revisjon. Dette
kan medføre endringer for studenter som starter
høsten 2013.
FAK ULT ET F OR TEK NO L OGI O G R EAL FAG
Fullført treårig ingeniørutdanning (180
studiepoeng) gir graden bachelor i ingeniørfag.
- Utdanningen har gitt meg ryggraden i den
suksessen jeg opplever i dag, og det er også
bakgrunnen for motivasjonsforedragene
jeg holder. Jeg ønsker å motivere andre
ungdommer som er i samme situasjon som jeg
var for noen år tilbake.
For selv var han frustrert, skolelei og
tilsynelatende umotivert mot slutten av
tenårene.
- Uten generell studiekompetanse og med
dårlig syn og konsentrasjonsvansker var
drømmen om å bli flyger som min storebror
knust. Jeg hadde ingen plan B og jeg endte
opp med å jobbe på et gatekjøkken i Drammen,
forteller han. Men i Forsvaret fikk han øynene
opp for mulighetene innen utdanning, og
300 studiepoeng, mange timer på lesesal
og grupperom, flere prosjektoppgaver og
mye engasjement senere er livet ganske
annerledes.
- Jeg har fått mestringsfølelsen gjennom alt
jeg har gjort på mine fem år på Universitetet
i Agder. Jeg har lært utrolig mye, både i
studiene og utenom studiene - og har også fått
Les mer og se bilder fra flyprosjektet,
og alt det andre Rajeev holder på med.
uia.no/intervju/rajeev
110
et ekstremt nettverk. Å bli lagt merke til, og
hedret, av universitetet var også noe jeg satt
veldig pris på, sier Rajeev, som for to år siden
fikk en utmerkelse av Universitetet i Agder..
Da hadde han vært med og startet opp
linjeforeningen for flyingeniørstudentene,
Flying UiA, og hadde påtatt seg lederansvaret
for Karrieredagen. Og ikke minst; han jobbet
med å utvikle et amfibiefly med hybridmotor.
Og dette flyprosjektet, er sammen med
motivasjonsforedragene, de to prosjektene
han fortsatt jobber med ved siden av jobb.
- Det er en liten guttedrøm som går i
oppfyllelse når vi får det i lufta! Men det har
vært utrolig å jobbe med underveis også, for
vi påvirker så mange andre. Vi har involvert
flere ingeniørstudenter som har gjort bachelorog masteroppgaver som har hjulpet oss, og
det har vært både nytt og lærerikt for alle
parter. Det er på en måte min drivkraft for
alt jeg driver med nå: Å kunne spille en rolle
for at flere kan lykkes, både hver for seg, og
sammen.
OPPTAK OG SØKNAD TIL INGENIØRSTUDIER
BACHELOR I INGENIØRFAG OG
FEMÅRIG MASTER I TEKNOLOGI
ETT AV FØLGENDE OPPTAKSKRAV MÅ
OPPFYLLES:
> Generell studiekompetanse
med spesielle krav:
Matematikk (R1 + R2) og fysikk 1
> Generell studiekompetanse
med TRES (må søke bachelor)
> Generell studiekompetanse og
realfagskurset
> Fagbrev (må søke Y-veien)
> Ettårig forkurs for ingeniørutdanning
> Realkompetanse (kan gjelde bachelor)
> Toårig teknisk fagskole
(ta kontakt for detaljer)
e-post: [email protected]
Muligheter for søkere som mangler
fordypning i matematikk og fysikk:
>
>
>
>
TRES (side 103)
Nettbasert realfagskurs (side 103)
Forkurs (side 103)
Realfagskurs på campus (side 103)
Muligheter for søkere som ikke har
generell studiekompetanse:
> Forkurs (side 103)
> Y-veien (side 102)
Se www.uia.no/studier/y-veien
> Realkompetanse (side 103)
Fra og med høsten 2011 tilbys det ikke toårig
ingeniørutdanning i Norge, men søkere med
relevant linje fra teknisk fagskole kan søke
opptak til treårige ingeniørstudier. Søkere fra
teknisk fagskole må søke opptak på Y-veien, og
gjennomføre obligatoriske oppgraderingskurs
i matematikk og fysikk. Studenter som har
bestått matematikk R1, R2 og/eller FYSIKK
1 eller tilsvarende, får fritak for tilsvarende
oppgraderingskurs på Y-veien. Fagskoleutdanning
av to års varighet kan gi fritak for inntil 60
studiepoeng i en ingeniørutdanning.
Ved UiA legges det til rette for at studenter
med nyere teknisk fagskole på byggdesign og
fornybar energi kan gjennomføre studiet på to
år. På byggdesign får denne gruppen fritak for 40
studiepoeng. På fornybar energi får studenter med
nyere teknisk fagskole fritak for 50 studiepoeng.
Fritak gis etter individuell søknad når du har fått
opptak til studiet.
Ta kontakt for detaljer.
REALKOMPETANSE
Søkere som mener å ha opparbeidet
seg kunnskaper tilsvarende generell
studiekompetanse pluss eventuelle realfagskrav,
blant annet gjennom sin yrkeserfaring, kan søke
opptak på dette grunnlag (se side 120).
Studenter som tas opp med realkompetanse,
starter normalt på TRES (se side 103), slik at de får
oppgradering i matematikk og fysikk. Studiestart
for TRES er i juni/juli.
SØKNAD: Realkompetansesøkere til
TRES skal benytte lokalt søknadsskjema som
sendes direkte til universitetet.
SØKNADSFRIST: 1. mars
KOMPETANSE FOR KVALITET
Strategien «Kompetanse for kvalitet» er
en nasjonal satsing på videreutdanning
for lærere. Målet er å styrke den faglige og
pedagogiske kompetansen hos lærere i
grunnskolen og videregående opplæring.
Som en del av departementets satsing
tilbyr UiA følgende
for studieåret 2013/2014:
MATEMATIKK 1
GRUNNSTUDIUM
30 studiepoeng, deltid over to semestre.
Nettbasert.
SØKNAD: Se www.udir.no
SØKNADSFRIST: Se www.udir.no
Studiet er primært rettet mot lærere på
ungdomstrinnet.
Studiet består av to emner:
> Tall og algebra (15 sp)
> Funksjoner (15 sp)
Studiet finansieres delvis av skoleeier.
ETTER- OG VIDEREUTDANNING
Nye studier, emner og kurs tilpasset deg
som er i arbeid, legges ut på nett fortløpende
gjennom året. Se: www.uia.no/videre
OPPDRAGSKURS
Universitetet i Agder tilbyr studier og kurs
på bestilling fra næringsliv og offentlig
virksomhet. Se side 112 for mer informasjon.
>
FAK ULT ET F OR TEK NO L OGI O G R EAL FAG
SØKNAD: Sendes Samordna opptak.
Bortsett fra TRES, Y-veien, fagskole og
realkompetanse:
Lokalt opptak UiA.
SØKNADSFRIST: 15. april
(For søkere med realkompetanse er søknadsfristen
1. mars.)
TOÅRIG INGENIØRUTDANNING
111
ETTER OG VIDEREUTDANNING
– tilpasset deg som er i arbeid
Trenger du ny kunnskap i den jobben du har i dag,
eller søker du nye utfordringer?
Universitetet i Agder tilbyr utdanning fra
masternivå til enkeltemner tilpasset deg som
ønsker å kombinere utdanning med arbeid og
familieliv.
Nye tilbud publiseres fortløpende på
uia.no/videre
>
ETTER- OG V IDER EUTDA NNIN G
112
Vi legger vekt på fleksible løsninger. Alle
våre tilbud er på deltid og gir mulighet for
kompetanseheving og oppdatering samtidig som
du jobber. Undervisningen kan være nettbasert,
samlingsbasert eller begge deler.
Se våre tilbud på
www.uia.no/videre
OPPDRAGSKURS
Ønsker du eller noen i din organisasjon
kompetanseheving, ny kunnskap eller nye
impulser, tilbyr Universitetet i Agder oppdragskurs.
Vi skreddersyr emner, studier og kurs for private og
offentlige virksomheter og organisasjoner.
facebook.com/uiavidere
Vi gir i første rekke tilbud innen våre egne
fagområder, men der det er hensiktsmessig,
samarbeider vi med andre kompetansemiljø.
Ta kontakt med oss for å bestille oppdragskurs.
E-post: [email protected]
Abonner på
nyhetsbrev
BLIR VELDIG INSPIRERT
”
”
- Jeg blir veldig inspirert, - og får lyst til å jobbe videre
med faget, kanskje ta barnehagelærerutdanninga
etter hvert, fortsetter hun engasjert.
Det er ikke vits å fortelle historier fra gamle dager. Innen forebyggende arbeid
er påfyll av fagkunnskap nødvendig, sier politibetjent Torbjørn Trommestad som
har tatt kurset «Cannabismisbruk, forebygging og behandling».
Gjennom kurset mener hun at hun har fått mer forståelse for jobben i
barnehagen.
- Trommestad har jobbet 15 år i politiet, 6 av disse ved narkotikaseksjonen i Oslo der han jobbet med de tyngste
narkotikasakene i Norge. Nå jobber han på forebyggende avdeling ved Arendal politistasjon og har et brennende
engasjement for forebyggende arbeid med barn og unge.
- NARKOTIKAKUNNSKAP ER FERSKVARE
Anette er bevisst på å bruke det hun lærer ved UiA i barnehagen hvor hun jobber.
- Jeg forsøker alltid å ta med en ekstra «liten bit» hjem til barnehagen etter
hver samling, og hos oss har det ført til konkrete endringer. Jeg anbefaler alle å
ta kurset, stikk hodet ut, kom ut av sporet, lær av andre, bli kjent med nye folk,
del og få ny erfaring, - det er bare positivt.
- Alle må ta eksamen, avslutter hun, uansett alder, jeg er sikker på at de som
ikke tar eksamen kommer til å angre veldig.
Les hele intervjuet på
uia.no/intervju/anette
Anette Vetland
Barnehageansatt
- Det var først da jeg kom til Arendal jeg fikk øynene opp for hvor viktig forebyggende arbeid er. Det er noe helt annet å
jobbe med forebyggende arbeid enn med ordinær narkotikakriminalitet. Innfallsvinkelen er en helt annen, man må stille
helt andre spørsmål og sette i gang en tankeprosess som kan få opp øynene hos ungdommene, forteller Trommestad.
Derfor trengte han ny kompetanse, og løsningen var kurset «Cannabismisbruk, forebygging og behandling» ved
Universitetet i Agder.
- Det kan være en utfordring at temaet favner så bredt, men foredragsholderne har vært flinke til å spisse temaene. For
meg var fysiologidelen spesielt interessant. Nye forskningsresultater viser eksempler som har stor relevans og som jeg
kan bruke direkte i mitt daglige arbeid, forteller han.
>
ETTER- OG V IDER EUTDA NNIN G
- Foreleserne forklarer orda, slik at situasjonene i hverdagen blir lettere
å forstå. Når jeg kommer i barnehagen blir episodene, utfordringene og
problemstillingene mye lettere å håndtere. Ved at faget blir enklere, tenker vi
også lettere og enklere, og håndterer situasjonene med en større forståelse.
- Det er en veldig god investering som ikke trenger å stoppe opp hele livet ditt. For noen sitter det nok langt inne å
melde seg opp som student, men det kan være tilstrekkelig med et kort kurs, og jeg tror helt klart andre kunne hatt god
nytte av det, sier Trommestad.
Les hele intervjuet på
uia.no/intervju/torbjorn
Torbjørn Trommestad
Politibetjent
113
STUDIETILBOD MED UNDERVISNING PÅ ENGELSK
MASTERPROGRAM:
HALVÅRSSTUDIER:
Universitetet i Agder tilbyr 12 masterprogram med
undervisning på engelsk:
UiA har òg halvårsstudium som vert undervist på engelsk.
> Master of Science in Business Administration
(Specialisation in International Management and Strategy)
120 studiepoeng, Kristiansand
> Master’s programme in Development Management,
120 studiepoeng, nettstudium med samlingar
> Master’s programme in Music Performance, Western
Classical Music,
120 studiepoeng, Kristiansand
> Master’s programme in Music Performance, AfricanAmerican Music,
120 studiepoeng, Kristiansand
>
Ope for alle, men utvekslingsstudentar frå
UiA sine partnarinstitusjonar vert prioriterte:
> NORSEC – Norwegian Society Education and Culture
30 studiepoeng, haust, Kristiansand
> Outdoor Education and Nature Guiding
30 studiepoeng, vår, Kristiansand
A N DRE S TUDIETILB UD
ANDRE STUDIER:
> Master’s programme in Information and Communication
Technology,
120 studiepoeng, Grimstad
European Integration (30 ECTS credits):
The study consists of three 10 ECTS credits modules:
> Master’s programme in English
120 studiepoeng, Kristiansand
> History, Institutions and Policies of European Integration
(summer)
> Master’s programme in Religion, Ethics and Society
120 studiepoeng, Kristiansand
> Current Issues in the European Union (summer)
> Master’s programme in Mechatronics,
120 studiepoeng, Grimstad
> Current debates on the European Union (fall). The last
module is based on the two summer courses, and will
mainly be web-based.
> Master’s programme in Renewable Energy,
120 studiepoeng, Grimstad
> Master’s programme in Mathematics Education,
120 studiepoeng, Kristiansand
OPEN DAG
UNIVERSITETET I AGDER
Onsdag 6. mars 2013
fra kl. 09.00 – 15.00
Sted: Campus Kristiansand, Gimlemoen
Open dag er eit fint høve til å besøkje universitetet og få informasjon
om universitetet sitt omfattande studietilbod. Det vert orienteringar
om dei ulike studia, miniforelesingar og stands i Vilhelm Krags hall
med høve til å snakke med studierettleiarar og faglærar m.m.
Program vil bli lagt ut på
www.uia.no/studier
SJÅ VIDEO FRÅ OPEN DAG
> Master’s programme in Music Management,
120 studiepoeng, Kristiansand
> Joint Nordic Master’s programme in Didactics of
Mathematics
120 studiepoeng, Kristiansand og andre stader i Norden
(se side 97)
114
Ope for alle:
> Comparative Educational Studies
30 studiepoeng, vår, Kristiansand
YNSKJER DU MEIR INFORMASJON?
SØKNADSFRISTER, MASTERPROGRAM
> For søkjarar frå land utanfor EU:
1. desember
> For andre søkjarar med utanlandsk utdanning: 1. mars
> For norske (og nordiske) søkjarar:
Sjå det einskilde masterprogram
> Scan QR-koden med din smart-telefon
> youtube.com/watch?v=Kq69zecJ0Ik
OPPTAK TIL ENKELTEMNER
Det er råd å søkje opptak til enkeltemne med ledig kapasitet.
Enkeltemne er emne ein kan ta utanom studieprogram, der ein fylgjer
ordinær undervisning. Meir informasjon finn du på www.uia.no/
enkeltemne.
Informasjon og søknad
uia.no/studier
For:
> Master’s programme in Music Performance
For søkjarar med utanlandsk utdanning: 15. november for
opptak påfølgjande haust.
For norske og nordiske søkjarar: 15. desember for opptak
påfølgande haust.
> Meir utfyllande informasjon om opptaksreglar og andre
praktiske opplysningar finn du på www.uia.no/en/degree
INFORMASJON OG HJELP
SERVICETORGET
Servicetorget er ditt informasjonssenter som
student. Her får du informasjon om det meste
anten det dreier seg om opptak, eksamen,
sjølvvalgt bachelor, semesterregistrering,
universitetet sine studieprogram og emne
eller andre ting. Dersom Servicetorget ikkje har
svaret, vil dei hjelpe deg å finne rett instans for
førespurnaden din.
E-post: [email protected]
Kristiansand
Telefon: 38 14 21 00
Stad: Rett innanfor Vilhelm Krags hall
Opningstider:
Måndag – fredag kl. 08.00–15.30
Grimstad
Telefon: 37 23 32 00
Stad: Frå hovudinngangen, inn og til høgre
Opningstider:
Måndag – fredag kl. 08.00–15.30
Fakulteta, lærarutdanninga og
fellesadministrasjonen har studierettleiarar og
andre som kan gje studierettleiing og hjelpe
deg med å finne fram til den informasjonen du
treng.
Telefon: 38 14 21 00
eller 38 14 10 00
E-post: [email protected]
Sjå òg www.uia.no/studier der du finn oversikt
over rettleiarar i fellesadministrasjonen og ved
kvart fakultet.
Kontoret kan hjelpe med å leggje til rette forholda
for studentar med ulike funksjonsnedsetjingar.
Kontoret bidreg med behovsutgreiing, rådgiving,
utlån av spesielle hjelpemiddel, tilrettelegging av
det fysiske miljøet, omvising med meir. Dersom du
har behov for tilrettelegging, er det viktig at du tek
kontakt med kontoret i god tid før studiestart.
For meir informasjon:
www.uia.no/tsf
Tilretteleggingskontoret er ein del av Ressurssenter
for tilrettelegging, helse og mestring, som kan
hjelpe studentar som treng assistanse for å
gjennomføre og meistre studiane sine.
KARRIERESENTER
UNIVERSITETSBIBLIOTEKET
Karrieresenteret – frå studium til jobb
Mange og viktige spørsmål dukkar opp undervegs
eller mot slutten av eit studium:
> Kva kan du? - og korleis set du ord på
kompetansen dine i møte med arbeidsgjevarar?
Universitetsbiblioteket har leseplassar, PC-ar
og trådlaust nettverk. Her kan du lese, låne
bøker, tidsskrift og filmar. Du kan også få hjelp
og rettleiing til å søkje og finne informasjon. Via
biblioteket sine nettsider får du tilgang til eit
breitt utval av digitale informasjonsressursar
og til BIBSYS. Her ligg det oversikt over litteratur
og aktuelle informasjonsressursar tilpassa
kvart einskild studium. Tenestene er også
tilgjengelege heimanfrå. Kvart semester tilbyr
Universitetsbiblioteket nyttige kurs i blant anna
litteratursøking og kjeldebruk.
> Kven er du? – og kva er viktig for deg i ein jobb,
kva for arbeidsoppgåver eignar du deg til?
> Kva vil du? – og kva for nokre jobbval har du no,
kva er dine langsiktige karriereplanar, korleis er
arbeidsmarknaden no?
> Korleis får du jobben du ynskjer deg? jobbsøkjarstrategiar, CV, søknad, intervjutrening.
Karrieresenteret tilbyr:
> Kurs
> CV og søknadssjekk
> Intervjutrening
> Rettleiing
Kontakt:
E-post: [email protected]
Telefon: Kristiansand: 38 14 23 83 eller 38 14 15
36. Grimstad: 37 23 30 4137
Karrieresenteret held til på Servicetorget på
Campus Kristiansand og Campus Grimstad. Me er i
Grimstad onsdagar og fredagar etter avtale.
Følg oss:
www.uia.no/karrieresenteret
Blogg: www.uiakarriere.wordpress.com
Facebook: www.facebook.com/UiAkarriere
Karrieredag for sjukepleiarar på Campus
Kristiansand 21. januar 2013
Karrieredag for sjukepleiarar og vernepleiarar på
Campus Grimstad 22. januar 2013
Arbeidslivsdag for grunnskolelærarar og
førskulelærarar på Campus Kristiansand 29. januar
2013.
Karrieredag: Campus Grimstad 13. februar 2013
Les meir om Universitetsbiblioteket sine
tenester og tilbod:
www.uia.no/uba
Opningstider (gjeld både for Campus Kristiansand
og Campus Grimstad):
> Måndag–torsdag kl. 08.00–20.00
> Fredag kl. 08.00–18.00
> Laurdag kl. 09.00–15.00
>
IN FOR M AS JON
STUDIERETTLEIING
TILRETTELEGGINGSKONTORET
FOR STUDENTAR
MED FUNKSJONSNEDSETJING
(TSF)
SMS
Få studiekatalogen sendt i posten!
Send SMS med kodeord UiA + namn og
adresse til 2242 (vanleg sms-takst)
115
GENERELLE OPPTAKSKRAV TIL GRUNNSTUDIA
I tillegg til generell studiekompetanse er det fastsette
spesielle opptakskrav for følgjande grunnstudium ved
Universitetet i Agder:
Det generelle grunnlaget for opptak
til universitet og høgskular er generell
studiekompetanse. Til nokre studium er det
spesielle opptakskrav i tillegg.
> Grunnskulelærarutdanning (4- og 5-årig):
Minimum 35 skulepoeng og eit snitt på minimum
karakteren 3,0 i norsk (393 årstimar/14
veketimar i Reform 94) og 3,0 i matematikk (224
årstimar/5 veketimar i Reform 94). (Det er eigne
presiseringar kring norskkravet for søkjarar med
samisk, teiknspråk eller finsk og for søkjarar med
opptaksgrunnlag frå land utanfor Norden.)
> Generell studiekompetanse:
Det er krav om utdanning (og/eller praksis) og
bestemte fag:
Fagkrava må anten vere dekt innanfor eller
takast i tillegg til kravet om utdanning/praksis.
Utdanning/praksis:
> Fullført og bestått 3-årig
vidaregåande utdanning
eller
> Fagopplæring med fag- / sveinebrev
eller
>
OP P TAKSKR AV
116
> Yrkespraksis og utdanning
etter 23/5-regelen (fylte 23 år i
opptaksåret og minst 5 års
utdanning og/eller praksis)
SÆRSKILDE OPPTAKSKRAV TIL GRUNNSTUDIA
+
Fagkrav:
> Norsk (Hovudmål, sidemål og munnleg,
393 årstimar)
> Engelsk, 140 årstimar
> Samfunnsfag, 84 årstimar
> Historie, 140 årstimar
> Matematikk, 224 årstimar
> Naturfag, 140 årstimar
(må vera bestått med karakteren 2 eller
betre)
For nærare opplysningar sjå
www.samordnaopptak.no
> Faglærarutdanning i musikk, bachelor:
Opptaksprøve
> Utøvande musikk, bachelor: Opptaksprøve
> Bioingeniør, bachelor:
Matematikk R1 eller matematikk (S1 + S2) og
fysikk 1 eller biologi 1 eller kjemi 1. (Reform 94: Eit
av faga 2MX/2MY/3MZ og eit av faga 2 BI/2FY/2KJ)
> Lektorutdanning i realfag:
Minimum 35 skulepoeng og karakteren 3,0 i norsk
(393 timer) samt dei same realfagskrava som vert
stilt for mellom anna studiane i matematikk og
fysikk (sjå under).
> Biologi, bachelor og årsstudium, Matematikk og
fysikk, bachelor, Matematikk, årsstudium, Fysikk,
årsstudium:
Eit av faga matematikk R1 eller (S1+ S2) og ein av
fagkombinasjonane matematikk
(R1 + R2)/ fysikk (1 + 2)/ kjemi (1 + 2)/ biologi (1
+ 2)/informasjonsteknologi (1 + 2)/ geofag (1 +
2)/teknologi og forskingslære (1 + 2).
(Reform 94: Eit av faga 2MX/2MY/3MZ og eit av
faga (eller fagkombinasjon)
3MX/3MY/3FY/3KJ/3BI/(2KJ+3BT)/2BI+3BT))
> Matematisk finans, bachelor og Økonomi og
administrasjon – siviløkonom, femårig master:
Matematikk R1 eller matematikk(S1+S2) (Reform
94: 2MX/2MY/3MZ)
> Ingeniørutdanning, bachelor, IKT, femårig master
– siv.ing., Industriell økonomi og teknologiledelse
(IndØk), femårig master
– siv.ing.:
Matematikk (R1+ R2) og fysikk 1
(Reform 94: 3MX og 2FY). Sjå meir side 111.
Les meir på www.samordnaopptak.no
KUNNSKAPSLØFTET / REFORM 94
behandles tilsvarende
Matematikk R1
– Matematikk 2MX
Matematikk R2
– Matematikk 3MX
Matematikk S1
– Matematikk 2MZ
Matematikk S2
– Matematikk 3MZ
POENGREKNING
HOVUDPUNKTER:
> Karakterpoenga vert utrekna på grunnlag
av samlege karakterar på vitnemålet
(gjennomsnittskarakter x 10).
Tilleggspoeng:
> Realfaglege fordjupingar gjev 0,5
tilleggspoeng per fag, bortsett frå for faga R2
og Fysikk 2 der det vert gjeve 1 realfagspoeng per
fag i Kunnskapsløftet (og tilsvarande for 3MX og
3FY i Reform 94).
OPPTAKSKRAV TIL PÅBYGGINGSSTUDIANE
Førstegongs vitnemål gjeld for søkjarar som
ikkje fyller meir enn 21 år i opptaksåret og
som etter tre år i vidaregåande opplæring
har fått førstegongs vitnemål som gjev
generell studiekompetanse. Søkjarar med
førstegongs vitnemål konkurrerer samstundes i
ordinær kvote, der dei kan få medrekna
eventuelle karakterforbetringar, alderspoeng og
andre tilleggspoeng.
> Maksimalt vert det gjeve 4 tilleggspoeng for
realfag og framandspråk totalt.
Tilleggspoeng i ordinær kvote:
2 poeng for
anten
fullført 60 sp ved universitet eller høgskule
eller
eit bestått år på norsk folkehøgskule med
godkjent dokumentasjon
eller
fullført militær eller sivil førstegongsteneste
Kvota for søkjarar med førstegongs vitnemål er
50 % av studieplassane.
Alderspoeng:
2 poeng for kvart år (maksimalt 8 poeng for fire
år) frå og med det året søkjaren fyller 20 år.
> Det vert gjeve 0,5 tilleggspoeng for alle
programfag innan “Framandspråk” med eit omfang
på 140 timer, bortsett frå “Framandspråk” III som
gjev 1,0 tilleggspoeng. Engelsk vert ikkje rekna
som framandspråk i denne samanhengen og gjev
ikkje ekstrapoeng.
Sjå meir på www.samordnaopptak.no
Påbyggingsstudiane byggjer på annan
høgskule- og universitetsutdanning.
Sjå omtale under dei enkelte studiane
og ta eventuelt kontakt for nærare informasjon.
>
OP P TAKSKR AV
117
KRAV VED NOKRE STUDIUM
KRAV OM POLITIATTEST FOR
NOKRE UTDANNINGAR
Ifølgje forskrift om opptak til høgare utdanning
§ 6 er det krav om politiattest for opptak til enkelte
studium.
>
KR AV VED N OEN S TU DIER
118
For Universitetet i Agder gjeld det:
> Barnehagelærarutdanning
> Faglærarutdanning i drama
> Faglærarutdanning i musikk
> Faglærarutdanning for tospråklige lærare
> Friluftsliv
> Grunnskolelærarutdanning
> Grunnskolelærarutdanning, master
> Idrettsutdanning
> Lektorutdanning
> Praktisk-pedagogisk utdanning
> Sosionomutdanning
> Sjukepleiarutdanning
> Trenerutdanninger
> Vernepleiarutdanning
> Yrkesfaglærarutdanning
Søkjarar til desse utdanningane må leggje fram
politiattest som syner om søkjaren har merknad
som er relevant for opptak til vedkomande
utdanning på politiattesten. Du må sjølv søkje
om politiattest ved det politidistriktet kor du
er folkeregistrert. Det er også mogeleg å søkje
elektronisk. Du må ha med legitimasjon og
opptaksbrevet som syner at du har fått tilbod om
studieplass når du søkjer om politiattest. Meir
informasjon finn du på www.politiet.no/tjenester/
politiattest.
Politiattesten skal vise om du er sikta, tiltalt eller
dømt for brot på dei paragrafane i straffelova som
er oppgjeve for det studiet du skal gå på (nærare
informasjon på www.uia.no/politiattest).
Søkjarar som ikkje leverer politiattest vil
bli utestengt frå klinisk undervisning/
praksisopplæring, og får ikkje gjennomført
utdanninga. Politiattesten skal ikkje vera eldre enn
tre månader.
Søkjarar som ikkje har merknad på politiattesten
leverer attesten til studiestaden på oppropsdagen
ved studiestart.
Søkjarar som har merknad på politiattesten som er
relevant for opptak til vedkomande utdanning, skal
sende attesten til studiestaden innan fristen som
er satt for å ta i mot studieplassen.
Ei nasjonal nemnd vil avgjere om studenten kan
delta i klinisk undervisning/praksisopplæring.
Studentar som ikkje kan delta slik undervisning/
opplæring, vil ikkje kunne få vitnemål for fullført
grad eller utdanning. Søkjarar som har merknad på
politiattesten har rett til juridisk bistand etter Lov
om universiteter og høyskoler § 4-9 sjuande ledd.
Sjå meir på www.uia.no/politiattest
www.politiet.no/tjenester/politiattest
www.samordnaopptak.no
KRAV TIL
TUBERKULOSEUNDERSØKING
Under langvarig opphald i land med høg
førekomst av tuberkulose er det ein reell
risiko for å verta smitta. Studentar som skal
ut i praksis på lærarutdanningar og helseog
sosialfaglege utdanningar, og som kommer frå
slike land, må før praksisperiodar gjennomgå
tuberkuloseundersøking.
Kravet gjeld også studentar som har opphalde
seg i slike land samanhengande over 3 mnd
i løpet av dei siste 3 åra (jfr Forskrift om
tuberkuloseundersøkelse § 3-1).
Informasjon om kva for nokre land kravet gjeld finn
du her: http://www.fhi.no/
METICILLINRESISTENTE GULE
STAFYLOKOKKER (MRSA)
Studentar som skal ha praksis ved sjukehus,
sjukeheim og andre stader med pleie heile
døgnet, må fylgje gjeldande krav til utfylling av
eigenerklæringsskjema og eventuell testing.
Nærare informasjon blir gitt før praksisstart ved
den enkelte utdanning.
Studentar har sjølv ansvar for at dei ovanfor
nemnte krava til undersøkingar vert teke etter
gjeldande reglar.
SKIKKAVURDERING
Det er skikkavurdering for ein del utdanningar. Ved
Universitetet i Agder gjeld dette:
> Barnehagelærarutdanning
> Bioingeniørutdanning
> Faglærarutdanning i drama
> Faglærarutdanning i musikk
> Faglærarutdanning for tospråklige lærare
> Grunnskolelærarutdanning
> Grunnskolelærarutdanning, master
> Lektorutdanning i realfag, femårig
integrert master
> Praktisk-pedagogisk utdanning
> Sosionomutdanning
> Sjukepleiarutdanning
> Vernepleiarutdanning
> Yrkesfaglærarutdanning
Kontinuerleg skikkavurdering av alle studentar på
dei nemnte studia skal gå føre seg gjennom heile
studiet og skal inngå i ei heilskapsvurdering av
studenten sin faglege og personlege føresetnad
for å kunne fungere som lærar eller helse- eller
sosialpersonell. Studentar som utgjer ein mogeleg
fare for barnehageborn, elevar, pasientar, klientar
eller brukarar sine liv, fysiske og psykiske helse,
rettigheiter og sikkerheit, er ikkje skikka for yrket.
Dersom det er grunna tvil om ein student er skikka,
skal det setjast i verk ei særskilt skikkavurdering
(Forskrift om skikkethetsvurdering i høyere
utdanning av 30. juni 2006).
SØKNAD
Opptak til studiane skjer på to ulike måtar. Dei fleste søknader vert sendt elektronisk til Samordna opptak gjennom nettsøknad, medan nokre vert
sendte direkte til Universitetet i Agder (lokalt opptak).
SAMORDNA OPPTAK
Samordna opptak er felles nasjonalt opptak for
universiteta, dei statlege høgskulane og enkelte
private høgskular. Søkjarane kan prioritere
inntil 10 studieynskje frå ulike studiestader.
Det er grunnstudiane som er med i Samordna
opptak. Det vil seie at opptakskriteria er generell
studiekompetanse med eventuelle tilleggskrav.
Søkjarhandboka
Samordna opptak gjev kvart år ut Søkjarhandboka
med oversikt over kva for studium ved dei
ulike institusjonane som er med i opptaket.
Søkjarhandboka inneheld ei detaljert skildring av
framgangsmåten ved søknad, gangen i opptaket,
opptakskrav m.m. Søkjarhandboka får du hos
vidaregåande skular, universiteta og høgskulane.
Teksten finn du også på Internett www.
samordnaopptak.no.
Søknad
Du må søkje via Internett:
www.samordnaopptak.no
Omlag ei veke etter søknadsfristen har gått ut
vil følgjeskjema bli publisert i nettsøknaden
din, og du får melding om kva for lærestad som
skal handsame søknaden din. Du skal sende
følgjeskjema saman med kopi av vitnemål og
attestar til den sakshandsamande institusjonen
(som er oppgitt på følgjeskjemaet) innan den
fristen du får oppgitt. Har du elektronisk vitnemål
og dette er det einaste som skal liggje til grunn
for søknaden din, treng du ikkje å sende inn
følgjeskjema.
LOKALT OPPTAK
Nokre studium har opptak direkte til Universitetet
i Agder og er ikkje med i Samordna opptak.
Dette gjeld mellom anna påbyggingsstudium/
vidareutdanningar, masterprogram, nokre få
grunnutdanningar – blant anna musikkstudium
som krev opptaksprøve, halvårsstudium i
lærarutdanningane og førstesemesterstudiet med
blant anna ex. phil. og ex. fac. Søknad til forkurs
for ingeniørutdanning og TRES vert også å sende
direkte til universitetet. For å søkje opptak til
påbyggingsstudium/vidareutdanningar må du ha
annan høgskule- eller universitetsutdanning frå
før.
Søknad til studium med lokalt opptak
Du kan søkje via Internett:
www.uia.no/studier
Samordna opptak
Postboks 1175
Blindern
0317 Oslo
Telefon 815 49 050
www.samordnaopptak.no
Etter du har søkt vil du motta ein e-post med
informasjon om kva du må gjera vidare. Her vil du
blant anna finne informasjon om innsending og om
korleis du laster opp dokumentasjon. Her er også
informasjon om kva for studium du har søkt, og om
korleis du kjem i kontakt med opptakskontoret.
SØKNAD OM TIDLEG OPPTAK/FØREHANDSSLØFTE: FRIST 1. MARS
RESTPLASSAR
Det er råd å søkje om tidleg opptak/førehandsløfte dersom du t.d. er i jobb og har oppseiingstid eller må
søkje permisjon, har born som treng barnehageplass eller må byte skule, må flytte med familie, har behov
for særskilt tilrettelegging på studiestaden eller må søkje opphaldstillatelse for å studere.
Behov for førehandsløfte må dokumenterast.
Til nokre av studiane vil det bli restplassar.
Oversikt over restplassar finn du frå 19. juli på
www.uia.no/studier
Etter studiestart vert det gjennomført ein
rutinemessig kontroll av søknadspapir. Det vert
føretatt eit tilfeldig utplukk av studentar som må
levere originale søknadsdokument til kontroll.
Dokumentforfalskingar vert politimelde og kan føre
til at du mister studieplassen.
>
SØKN A D
Ta godt vare på kortet du får i følgjebrevet. Der finn
du all informasjon du treng for å logge deg inn på
nettsøknaden eller sjekke søkofonen.
KONTROLL AV
SØKNADSDOKUMENT
MinID
Søknad til Samordna opptak føreset MinID (gjeld
søkjarar med norsk fødselsnummer). Merk deg
søknadsfrist 1. mars (tidleg opptak) og 15. april,
og registrer deg i god tid før fristen går ut.
Sjå video om korleis ein registrerer søknad:
www.samordnaopptak.no/SW.
119
REALKOMPETANSE
Personar som er 25 år eller eldre i opptaksåret
og som ikkje har generell studiekompetanse, kan
søkje om opptak på grunnlag av realkompetanse.
Realkompetanse er definert som kunnskapar
erverva gjennom yrkespraksis, ubetalt
arbeid, organisasjonsarbeid og skulegang.
Realkompetanse vert vurdert i forhold til kvart
enkelt studium.
Det er eit krav om at ein har naudsynte
kvalifikasjonar for det studiet ein søkjer
på, og krava vil difor variere frå studium til
studium. Kunnskapane må dokumenterast.
Dokumentasjonen kan vera karakterar frå
vidaregåande skule eller annan skulegang,
attest frå arbeidsgjevar, stadfesting på
organisasjonserfaring eller anna godkjent
dokumentasjon som stadfester kunnskapar i dei
enkelte fag.
>
For opptak til studium med særkrav i tillegg til
generell studiekompetanse, må også særkrava
dokumenterast.
TIDSFR IS TER
Søkjarar med realkompetanse konkurrerer
om dei same plassane som søkjarar som kan
poengbereknast. Rangeringa skjer ut frå ei
skjønnsmessig vurdering. Tilbod om opptak på eit
studium gjeld berre for dette eine studiet og kan
ikkje overførast til andre studium.
Dei enkelte utdanningsinstitusjonane har sine
eigne retningsliner for handsaming av søknad om
opptak på grunnlag av realkompetanse. Reglane
kan difor vera ulike.
TIDSFRISTAR - SØKNAD OG OPPTAK
Musikkstudia med vekt på utøving krev
opptaksprøve og har eigen søkjarkalendar
m/eigne fristar:
uia.no/no/portaler/studietilbud/opptak/musikk
1. MARS
SØKNADSFRIST for:
> Søkjarar der opptaksgrunnlaget er utdanning
frå utlandet (utanom Norden)
> For søkjarar frå EU til engelskspråklege
masterprogram
> Lærarar som søkjer vidareutdanning til
enkelte studium
> Behov for tidleg opptak/førehandsløfte
> Realkompetanse (25 år og eldre)
> Søknadar om spesiell vurdering (opptak
utanom poengreglane)
> International Baccalaureate
> Enkelte studium (sjå skildring av studia)
20. MARS
Innsendingsfrist for følgjeskjema (gjeld for
dei som har søknadsfrist 1. mars.) I det lokale
opptaket går innsendingsfristen fram av e-postkvitteringa.
15. APRIL
Søknadsfrist for alle andre studium
(dersom ikkje anna er spesifisert)
10. MAI
Innsendingsfrist for følgjeskjema (gjeld for dei
som har søknadsfrist 15. april.) I det lokale
opptaket går innsendingsfristen fram av e-postkvitteringa.
1. JUNI
SØKNADSFRIST for søkjarar til:
> Fornybar energi, toårig master - siv.ing.
> Industriell økonomi og tekn.leiing, toårig
master - siv.ing.
> Innovasjon og kunnskapsutvikling, master
> IKT, toårig master – siv.ing.
> Leiing, erfaringsbasert master (tek også til 1.
desember)
> Mekatronikk, toårig master – siv.ing.
> HR og organisasjonsutvikling - årsst.
> Bygg, toårig master – siv.ing.
1. JULI – ETTERSENDINGSFRIST
Siste frist for å ettersende vitnemål frå
same vår, karakterutskrifter og attestar til
lærestadene som handsamer søknaden.
SISTE FRIST FOR OMPRIORITERING
av studieynskjer i Samordna opptak.
26. JULI – SVARFRIST
Du må svare på studietilbodet og stadfeste
ventelisteplassering dersom du ynskjer å
behalde tilbodet og/eller plassen på ventelista.
Det er mogeleg å svare på Internett.
20. JULI OG UTOVER: RESTPLASSAR
På en del studium vil det bli restplassar.
Restetorget vil gje oversikt over ledige
studieplassar i Samordna opptak. Desse
studieplassane er opne for alle som fyller
opptakskrava, også nye søkjarar.
Se også www.uia.no/studier
28. JULI OG UTOVER:
SUPPLERINGSOPPTAK
For studium der det er ledige plassar
etter hovedopptaket, vil det også bli
suppleringsopptak for dei som står på
venteliste. Svarfristen er kort.
10. AUGUST SØKNADSFRIST (HAUST)
til førstesemesterstudiet med blant anna ex.
phil. og ex. fac.
12. AUGUST- Studiestart 2013
15. NOVEMBER
> SØKNADSFRIST for studium med oppstart i
vårsemesteret
> SØKNADSFRIST for musikkstudium med
vekt på utøving med start påfølgjande
haustsemester - der søkjar sitt
opptaksgrunnlag er utdanning frå utlandet
(utanom Norden)
15. DESEMBER
SØKNADSFRIST FOR OPPSTART PÅFØLGJANDE
HAUST FOR SØKJARAR TIL:
> Faglærarutdanning i musikk
> Utøvande musikk, bachelor
> Utøvande musikk, master
1. JANUAR PÅMELDINGSFRIST (VÅR)
Førstesemesterstudiet med blant anna ex. phil.
og ex. fac.
Søknadsfrist for realkompetanssøkarar er 1. mars.
Til EVU-emne kan søkjarar over 25 år få opptak utan
dokumentasjon av realkompetanse.
Sjå meir på ww.uia.no/realkompetanse.
120
1.FØLGJESKJEMA
JUNI
(SAMORDNA OPPTAK)
Følgjeskjema vert gjort tilgjengeleg i nettsøknaden din nokre dagar etter søknadsfrist. Følgjeskjema skal skrivast ut og leverast samen med kopi av
vitnemål og attestar til dei sakshandsamande institusjonane (som er oppgitt på følgjeskjemaet) innan den fristen du får oppgitt.
EGNE NOTATER
– MED TANKE PÅ FRAMTIDA
>
TIDSFR IS TER
121
KART OVER CAMPUS KRISTIANSAND
y
tudentb
Gimle seveien
18
Kasern
24 22 20
16
28
30
34
32
8
GEO-LOKASJON AV CAMPUS
> Skann QR-koden med din smart-telefon
12
4
46
K
P
11
13
36
10
14
15
s
pu
Tem
48
47
H
E
G
trum
Til sen
A
C
Hovedinngang
Plenen
51
F
D
50
Bom
32
I
24
B
P
10
Statsbygg
17
eum
Skolemus
>
K ART OV ER S TUDIES TEDENE
122
20
26
J
P
GIMLEMOEN 25 A-K
A
Henrik Wergelands hus
Fellesadministrasjon
B
Auditorier
Bakstebu
Underetasjen: Østsia studentkulturhus
C
Vilhelm Krags hall
Inngang til: Servicetorget og Universitetsbiblioteket
D
Jacob Aalls hus
Underetasjen: Kantine, bokhandel, utgang til plenen
3. og 4. etasje: Undervisningsrom, lesesal, grupperom
E-F Fakultet for humaniora og pedagogikk
Camilla Colletts hus (østfløy i bygg E)
Kristian Schjelderups hus (vestfløy i bygg E)
Andreas Feragens hus (bygg F)
G
Fakultet for kunstfag
Kirsten Flagstads hus
H
Fakultet for økonomi og samfunnsvitenskap
Eilert Sundts hus
I
Fakultet for helseog idrettsvitenskap
Ketil Moes hus
J
Fakultet for teknologi og realfag
Niels Henrik Abels hus
K
Fakultet for kunstfag
Sigurd Køhns hus
22
P
19
Til b
uss
og
15
sen
trum
P
13
1
ANDRE ADRESSER: GIMLEMOEN
1
Spicheren treningssenter og dagligvarebutikk
10 Seniorsenter, Agder vitenskapsakademi
13 Kontorer
15 Grupperom
17 Kontorer og grupperom
19 Sørlandet kunnskapspark, Agderforskning.
20 Stiften (studentaktiviteter)
22 Alibiet (studentaktiviteter)
24 Studentorganisasjonen (STA)
26 Kontorer
32 SiA - Studentsamskipnaden i Agder,
administrasjon
46
47
48
50
51
Sigrid Undsets hus
Avdeling for lærerutdanning.
Ressurssenter for tilrettelegging, helse og mestring:
stud.prest, psykososial helsetjeneste og tilretteleggingskontoret for studenter med funksjonsnedsettelser (TSF),
NAV: Studier med støtte
Grupperom
Jørgen Løvlands hus - undervisningsbygg
Kontorer
Kontorer og undervisningsrom
KASERNEVEIEN
4
Hokus Pokus barnehage
8 - 36 Studentboliger
KART OVER CAMPUS GRIMSTAD
GEO-LOKASJON AV CAMPUS
> Skann QR-koden med din smart-telefon
Tele studentby
C
A
D
P
Bluebox
P
P
>
Parkeringshus
Hovedinngang
(gjesteparkering)
1
2
Løvås studentby
Jon L
illetu
ns ve
i
Hokus Pokus
barnehage
K ART OV ER S TUDIES TEDENE
P
Sørlandets
teknologipark
123
LÆRERUTDANNINGENE
GRUNNSTUDIER
HUMANIORA OG PEDAGOGIKK
Lektorutdanning i realfag, master
Grunnskolelærer, master
Grunnskolelærer
Faglærer i drama, bachelor
Faglærer i musikk, bachelor
Barnehagelærer
Yrkesfaglærer
Faglærerutdanning for tospråklige
Norsk som andrespråk
og kulturkunnskap
>
PÅBYGGINGSSTUDIER
STU DIEOVE RSIKT
Praktisk-pedagogisk utdanning
Matematikkdidaktikk
Norsk som andrespråk
og kulturkunnskap
Kompetanse for kvalitet:
Norsk 2
Matematikk 1
Mat og helse 1
124
SIDE
GRUNNSTUDIER
300
300
240
180
180
180
180
180
96
23
22
55
51
24
27
25
30
33
Engelsk bachelor
Historie, bachelor
Kommunikasjon, bachelor
Litteratur, film og teater, bachelor
Nordisk språk og litteratur,
bachelor
Oversetting og interkulturell,
komm.- engelsk, bachelor
Pedagogikk, bachelor
Religion, etikk og kultur, bachelor
Skolebibliotek, bac.
Spesialpedagogikk, bac.
Engelsk
Fransk
Filosofi
Historie
STUDIEPOENG
STUDIEPOENG
STUDIEPOENG
SIDE
PÅBYGGINGSSTUDIER
60
120
26
96
30
33
Språkvitenskap, ph.d.
Litteraturvitenskap, ph.d.
Religion, etikk og samf., ph.d.
Pedagogikk, ph.d.
Engelsk, master
Historie, master
Nordisk språk og litt., master
Pedagogikk, master
Religion, etikk og samfunn, master
46
111
67
KUNSTFAG
SIDE
180
180
180
180
36
38
29
32
180
30
180
180
180
180
180
60
60
60
60
35
44
40
34
46
36
37
42
38
STUDIEPOENG
120
120
120
120
120
SIDE
32
32
42
45
36
39
31
45
42
SIDE
GRUNNSTUDIER
60
60
60
60
60
60
60
29
42
31
44
41
37
37
10+10+10
10+10
30
30
19
19
43
34
30
20
33
42
Utøvende musikk, klassisk,
bachelor
Utøvende musikk, rytmisk
bachelor
Faglærerutdanning i musikk,
bachelor
Faglærerutdanning i drama,
bachelor
Kunst og håndverk,
bachelor
Kunstfag med fordypning
i musikk, bachelor
Drama
Kunst og håndverk
Musikk
Design og -teknologi
Forming
Sang og musikk i barnehage
og småskole
STUDIEPOENG
Kommunikasjon
Litteratur, film og teater
Nordisk språk og litt.
Pedagogikk
Religion og etikk
Spansk
Tysk
Førstesemestersstudiet: Ex. phil.,
ex. fac., skriveteknikk /latin
Ex. phil. og ex. fac. i Hellas
Likestillingsstudiet
Skolebibliotekkunnskap 2
Norsk som andrespråk
og kulturkunnskap
Klassisk gresk språk
STUDIEPOENG
Samfunnskomm., master
Filmvit. og filmprod.
Comparative Educational Studies
Historie påbygging
Norsk fordypning (FLU)
Rel. studier i Asia
Småbarnsped.
Småbarnspedagogikk
120
60
30
30
30
30
30
30
STUDIEPOENG
SIDE
180
49
180
49
180
51
180
55
180
54
180
30 og 60
60
60
30
30
51
56
54
52
54
54
30
52
STUDIEPOENG
SIDE
SIDE
PÅBYGGINGSSTUDIER
30
33
44
39
33
41
46
46
Utøvende rytmisk musikk, ph.d.
Utøvende musikk, master
Kunstfag, master
Music management, master
Utøvende klassisk musikk
Teater for barn og unge, påbygging
Musikk påbygging
120
120
120
60
30
30
50
50
57
50
49
56
52
HELSE- OG IDRETTSVITENSKAP
GRUNNSTUDIER
STUDIEPOENG
Ernæring, mat og kultur, bachelor
Folkehelsearbeid, bachelor
Idrett, bachelor
Sykepleie, bachelor
Vernepleie, bachelor
Idrett
Friluftsliv og naturguiding
Ernæring, mat og kultur
Helse- og fitnesstrening
Utefag
Trenerutdanning
PÅBYGGINGSSTUDIER
Helsevitenskap, ph.d
Folkehelsevit., master
Idrettsvitenskap, master
Helsefag, master
Psykisk helsearb., master
Spesialsykepleie, master*
Helse- og sosialinformatikk,
master
Psykisk helsearbeid
Psykososialt arbeid
med barn og unge
Sexologi
Idrett/kroppsøving, påbygging
Mat og helse 1 og 2
*Tilbys ikke 2013
180
180
180
180
180
60
60
60
30
30
ØKONOMI OG SAMFUNNSVITENSKAP
SIDE
GRUNNSTUDIER
66
64
68
59
59
68
69
66
70
70
71
Økonomi og administrasjon
- siviløkonom, master
Arbeids- og velferdssosiologi,
bachelor
IT og informasjonssystemer,
bachelor
Opplevelsesbasert reiseliv,
bachelor
Samfunnsendring og
kommunikasjon, bachelor
Statsvitenskap, bachelor
Sosionom, bachelor
Regnskap og revisjon, bachelor
Rettsvitenskap
Utviklingsstudier, bachelor
Økonomi og administrasjon,
bachelor
IT og informasjonssystemer
Samfunnsfag
Statsvitenskap
Utviklingsstudiet
TEKNOLOGI OG REALFAG
GRUNNSTUDIER
STUDIEPOENG
SIDE
300
75
180
86
180
80
180
78
180
180
180
180
180
180
83
82
86
76
79
88
180
60
60
60
60
73
80
83
82
89
STUDIEPOENG
SIDE
PÅBYGGINGSSTUDIER
85
81
75
90
81
Matematikkdidaktikk, ph.d.
Anvendt matematikk, ph.d.
Fornybar energi, ph.d.
IKT, ph.d.
Mekatronikk, ph.d.
Biologi, master
Bygg, master - siv.ing
Fornybar energi, master - siv.ing.
Informasjons- og
kommunikasjonsteknologi
(IKT), master - siv.ing.
Industriell økonomi og
tekn.ledelse (IndØk),
master - siv.ing.
STUDIEPOENG
SIDE
PÅBYGGINGSSTUDIER
120
120
120
120
120
71
65
69
60
63
62
90
60
61
62
60
60
30
30+30
62
62
69
67
Public Administration, ph.d.
Information Systems, ph.d.
International Management, ph.d.
Development Management, master 120
Informasjonssystemer, master
120
Innovasjon og kunnskapsutvikling, master
120
Offentlig politikk og ledelse, master 120
Øk.adm - siviløkonom, master
120
Velferdsstudier, master
120
HR og org.utvikling
60
Ledelse, master
90
European Integration
30
92
85
74
87
77
93
84
Informasjons- og
kommunikasjonsteknologi
(IKT), master - siv.ing.
Industriell økonomi og
teknologiledelse (IndØk),
master - siv.ing.
Lektorutd. i realfag,master
Bioingeniør, bachelor
Biologi, bachelor
Matematikk og fysikk, bachelor
Matematisk finans, bachelor
Multimedieteknologi og -design,
bachelor
Biologi
Fysikk
Matematikk
IKT
Programmering
og multimedia
STUDIEPOENG
SIDE
300
106
300
300
180
180
180
180
107
96
98
99
95
97
180
60
60
60
60
101
100
101
95
105
60
76
STUDIEPOENG
SIDE
120
120
120
97
97
97
97
97
100
104
109
STUDIEPOENG
Ingeniørfag, treårige utdanninger
Byggdesign
180
Data:
Datateknikk
180
106
120
107
104
105
Nettverksdrift
og sikkerhet
180
105
Elektro:
Elektronikk
Fornybar energi
180
180
108
108
Maskin:
Flyteknikk
Mekatronikk
180
180
110
109
TRES
Y-veien
180
180
103
102
STUDIEPOENG
Mekatronikk,
master - siv.ing
Matematikkdidakt., master
Matematikkdidaktikk
felles nordisk master
Programmering
og multimedia
ANNET
120
SIDE
Forkurs for
ingeniørutdanning
Realfagskurset
SIDE
120
120
109
96
120
97
60
76
STUDIEPOENG
SIDE
103
103
RETURADRESSE:
Universitetet i Agder
Servicetorget
Postboks 422
4604 Kristiansand
HOLD DEG OPPDATERT OM STUDIENE:
uia.no/studier
KONTAKT OSS
SERVICETORGET svarer på telefon, e-post og facebook – og sitter i informasjonsskranken når du kommer innom.
Vi er her for å hjelpe – ta kontakt!
KRISTIANSAND: TLF. 38 14 21 00 | GRIMSTAD: TLF. 37 23 32 00
[email protected] | www.uia.no

Last ned Studier på Sørlandet 2013-2014 (pdf)

Transcript Last ned Studier på Sørlandet 2013-2014 (pdf)

Directory