Rosie the Riveter

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HISTOIRE DES ARTS
01
Document
n°
Page
1
DOSSIER D'ACCOMPAGNEMENT
Thématique :
Niveau
: 3ème
Niveau
: 3ème
Matière : Anglais
Arts, ruptures &
continuités
Domaine
artistique :
Arts Visuels
PROBLÉMATIQUE de l'objet d'étude
L'OEUVRE QUESTIONNE LE SPECTATEUR :
Les femmes aux Etats-Unis pendant la Seconde Guerre Mondiale
PRÉSENTER l’œuvre principale
Titre :
Rosie the Riveter
Date de création : 29 mai 1943
Artiste : Norman Rockwell
Technique(s) utilisée(s) : peinture à
Période : Seconde Guerre Mondiale
l'huile
Lieu de conservation de l’œuvre :
Pays dans lequel l'artiste : Etats-Unis
C
rystal Bridges Museum of American Art à
Bentonville, Arkansas
Nature de l’œuvre : Couverture de
Magazine
Statut : Artistique
Notions abordées dans cette œuvre : l'hommage et la reconnaissance, l'émancipation
Autres œuvres de l'objet d'étude : Affiche de propagande de J. Howard Miller,
Chanson des Four Vagabonds « Rosie the Riveter » et « Liberty Girl » tableau de
Norman Rockwell
CONTEXTE de l'objet d'étude
Aux Etats-Unis, les hommes sont enrôlés sur le front, en
Europe et dans le pacifique. Les bras manquent dans les usines
pour les remplacer. Le gouvernement américain lance donc une
campagne pour encourager les femmes à participer à l’effort de
guerre, en s’employant comme ouvrières. Néanmoins, elles sont
souvent cantonnées à certaines tâches, notamment le rivetage
ou encore le câblage électrique des avions. Elles travaillent
surtout dans les industries légères à des postes peu qualifiés.
Entre 1940 et 1944, la population ouvrière féminine augmente
de 57%. Elle porte le nom de « Rosie the Riveter » (Rosie la Riveteuse) d'après une chanson
dont la plus célèbre version, celle des « Four Vagabonds », devint très populaire
dès sa sortie en 1943. On appelera d'ailleurs les femmes américaines travaillant dans
les usines d'armement pendant cette période des « Rosies ».
Document de travail à usage pédagogique et non commercial à destination d'élèves du secondaire.
Monnet. / AC-CAEN © Estelle Recht
Réalisé par l'équipe enseignante du collège Jean
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Niveau : 3ème
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Matière : Anglais
Nature de l'original
Cette oeuvre est une couverture du
Saturday Evening Post datée du 29 mai
1943.
Statut de l'original
L'intention
du
peintre
est
de
rendre
hommages aux femmes qui ont participé à
l'effort de guerre en les présentant comme
des anges gardiens patriotes.
COMPRENDRE L'INTENTION
DÉCRIRE / RESSENTIR
Ce que je comprends
Ce que je vois et je ressens
Cette
Post
couverture
nous
musclée
guerre
du
montre
faisant
sa
américain
Saturday
une
part
Evening
jeune
de
pendant
femme
l’effort
la
de
Seconde
Guerre Mondiale.
La « Rosie » de Rockwell est en train de
prendre sa pause casse-croûte. En fait,
nous savons
qu’elle s’appelle Rosie car
son nom est marqué sur sa lunchbox. Sa
posture
est
impériale
et son
biceps est
impressionnant. Elle a d'ailleurs des traits
très
masculins.
Elle
travaille
comme
riveteuse dans son usine, en témoigne son
pistolet à riveter placé sur ses genoux, sa
salopette
protection.
en
jean
Elle
et
ses
porte
lunettes
également
de
un
casque qu'elle a relevé pour manger son
sandwich.
Aucun
des
lecteurs
du
Post
n’aurait pu oublier pourquoi Rosie est au
travail, construisant des bateaux et des
avions, des tanks ou même des bombes.
Mais, juste au cas où, Rockwell a rajouté
un petit rappel en bas de son tableau.
Rosie a un exemplaire de l’autobiographie
d’Adolf Hitler, -« Mein Kampf »- qu’elle
foule aux pieds sous ses mocassins.
L’image de Rockwell n’est pas celle d’un
illustrateur
politique,
au
service
mais
celle
d’un
d’un
message
véritable
artiste. L’attitude de la femme reproduit
exactement
la
pose
du
prophète
Isaïe
peint par Michel-Ange au plafond de la
Chapelle Sixtine. On notera d'ailleurs le
halo
dessiné
autour
de
la
tête
de
« Rosie ».Il est très intéressant de noter
l’humour débordant de Rockwell :
Le pouce et l’index écartés de la main
➢
gauche
inoccupée
chez
Michel-Ange
reçoivent un sandwich.
Au livre sacré posé sur les genoux se
➢
substituent
la
mallette
de
l’ouvrière,
portant son nom (Chez Michel-Ange le
nom
est
inscrit
dans
un
cartouche
traditionnel en dessous du personnage),
ainsi que son pistolet à rivets.
Le message politique est délivré par des
➢
moyens plastiques : le drapeau américain
envahit le fond du tableau comme dans le
courant
ultérieur
du
Pop
Art
et
la
dénonciation de l’ennemi allemand prend
la forme du livre Mein Kampf qui est
utilisé négligemment comme repose-pied
par l’ouvrière.
Document de travail à usage pédagogique et non commercial à destination d'élèves du secondaire.
Monnet. / AC-CAEN © Estelle Recht
Réalisé par l'équipe enseignante du collège Jean
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Œuvres complémentaires
Comparaison avec une seconde
Comparaison avec une œuvre de
propagande politique
couverture de magazine
Une autre « Rosie » apparaît pendant la
Toujours en couverture du Post, Rockwell
Seconde
Guerre
Mondiale.
Poster
peint
par J. Howard Miller pour la Westinghouse
Company,
l'affiche
« We
can
do
it! »
(Nous pouvons le faire!) met en scène une
jeune femme appelant à l'effort de guerre.
La Rosie de Miller provenait en fait d’une
photo.
En
1941,
un
photographe
de
l'agence UPI (United Press International)
photographia
Broach
&
dans
l'usine
Machine
Co.
à
d'American
Ann
Harbor,
Michigan une jeune ouvrière âgée de dixsept ans nommée Geraldine Doyle.
L’affiche produite par J. Howard Miller
répond
aux
critères
habituels
de
la
propagande :
Une vue en contre-plongée
Un visage volontaire
➢
Une accentuation de la perspective :
➢
le bras musclé occupe le premier plan
Un
slogan
qui
s’inscrit
délibérément
dans l’image
Une
➢
réduction
des
couleurs
et
une
symbolique affirmée : le rouge du foulard
pour l’énergie, la révolution, le jaune du
fond
pour
soleil,
le
un
avenir
bleu
de
la
brillant
comme
chemise
travail.
Rappel du vocabulaire
le
hommage
femmes
4
aux
dans
rôles
la
1943,
(avec
guerre.
un
un
autre
S)
Cette
des
œuvre
porte deux titres : Liberty Girl et Rosie
to the Rescue. Portant un vêtement aux
couleurs
du
drapeau
(patriotisme
toujours),
accessoires
nécessaires
métiers
confiés
aux
elle
américain
arbore
les
tous
les
à
femmes
pendant
l'absence de leurs maris partis combattre
sur le front européen : jardinier, opérateur
téléphonique,
journaliste,
mécanicien,
cuisinier, tailleur, infirmière ...
Comparaison avec une chanson
pour
le
le
elle aussi les codes du patriotisme
américain (« There's something true
about, red, white, and blue about
Rosie, brrrrrrrrrrr, the riveter »), le bruit
du pistolet à riveter, et rend hommage
aux femmes (« That little frail can do
more than a male can do »)en rappelant
combien leur travail sur les chaînes de
montage est fondamental pour mener les
Marines américains à la victoire (« She's
making history, working for victory »).
□ contre-plongée □ profil □ hommage □ arrière-plan □ propagande
Document de travail à usage pédagogique et non commercial à destination d'élèves du secondaire.
Monnet. / AC-CAEN
septembre
La chanson des Four Vagabonds reprend
➢
➢
publie
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