Transcript Capucine Echiffre

Curriculum Vitae
Capucine Echiffre
Née le 08/05/1982
103, rue Orfila
75020 Paris
01 43 64 23 95
06 95 84 26 44
[email protected]
Agrégée de Lettres modernes – 2010
Statut actuel : doctorante contractuelle à l’université de Nantes
Sujet de thèse : « Les Traductions de lieder et l’évolution de la poésie française
dans la deuxième moitié de XIXe siècle »
Direction : Christine Lombez
I FORMATION ET DIPLÔMES
1) Formation littéraire
2012-2015 : Contrat doctoral à l’université de Nantes. Doctorat de Littérature comparée sous la
direction de Christine Lombez. « Les traductions de Lieder et l’évolution de la poésie française dans la
deuxième moitié du XIXe siècle ».
2009-2010 : Agrégation de Lettres Modernes. Admise.
2005-2007 : Master 2 de Littérature comparée à Paris IV sous la direction de Jean-Yves Masson.
« L’univers nocturne dans les Lieder de Schumann et les mélodies de Saint-Saëns ». Mention Très
Bien.
2003-2005 : Maîtrise de Littérature comparée à Paris III sous la direction de Marie-Françoise Hamard.
« La conception de la musique dans la prose de Mallarmé : influence et limites des théories
wagnériennes ». Mention Très Bien.
2002-2003 : Licence de Lettres Modernes obtenue en juin à Paris III. Mention Assez Bien.
2000-2002 : Hypokhâgne et Khâgne au Lycée Molière 75016 Paris.
2) Formation musicale
2005-2008 : Cours d’analyse musicale au conservatoire du XIVe arrondissement.
Cours d’accompagnement au conservatoire du XIVe arrondissement.
Octobre 2007 : Entrée en cycle spécialisé en histoire de la musique. Félicitations.
Juin 2007 : Certificat de fin d’étude de la ville de Paris en histoire de la musique. Mention Bien.
Certificat de déchiffrage. Mention Bien.
Juin 2005 : Certificat de fin d’étude de la ville de Paris en musique de chambre. Mention Très Bien.
Certificat de fin d’étude de la ville de Paris en culture musicale. Mention Très Bien.
Certificat de fin d’étude de la ville de Paris en formation musicale. Mention Bien.
Mars 2004 : Certificat de fin d’étude de la ville de Paris en piano. Mention Bien.
3) Langues
Anglais : lu, écrit, parlé
Allemand : lu, écrit, parlé
Latin : lu
II EXPÉRIENCE D’ENSEIGNEMENT
1) Postes occupés
2013-2015 : mission d’enseignement à l’université de Nantes (UFR Lettres et langages).
2011-2012 : enseignante au lycée Louis Armand de Nogent-sur-Marne.
2010-2011 : Stage d’agrégation au lycée Gustave Eiffel de Cachan.
2) Enseignements assurés
a) Enseignement supérieur – Littérature comparée
« Racines culturelles » – licence 1 : Initiation à cinq grandes œuvres du patrimoine littéraire
occidental : Iliade, d’Homère ; Œdipe roi, de Sophocle ; Enfer, de Dante ; Hamlet, de Shakespeare ;
Don Quichotte, de Cervantès.
« Le roman : Le réel et ses doubles dans le roman du XIXe siècle » – licence 2. Programme d’œuvres :
Henri d’Ofterdingen, de Novalis, Le Portrait de Dorian Gray, de Wilde, et Bruges-la-Morte, de
Rodenbach.
b) Enseignement secondaire – français
Classes de Seconde et Première technologique ; accompagnement personnalisé et soutien en
Seconde ; préparation à l’oral anticipé de français en Première scientifique.
III ACTIVITÉS DE RECHERCHE
1) Laboratoires de recherche et sociétés savantes
Depuis septembre 2012 : Membre des Doctoriales de la Société des études romantiques et dixneuviémistes (SERD) ; depuis 2013, membre du comité organisateur.
Membre de la Société française de littérature générale et comparée (SFLGC).
Membre du laboratoire l’Antique, le Moderne (l’AMo), Université de Nantes.
2) Responsabilités administratives et scientifiques
a) En tant que membre des Doctoriales de la SERD
Co-responsable du projet 2014-2016, « Représentations de l’intime au XIXe siècle, intériorité,
intérieurs, inconscient ».
Co-organisation de l’Atelier du XIXe siècle de la SERD : « Le modèle musical dans la littérature du XIXe
siècle », Université Paris-VII, juin 2014 ; édition des textes des communications pour publication sur
le site de la SERD (en cours).
Co-organisation du colloque « Ce qu’idéal veut dire : définitions et usages de l’idéalisme au XIXe
siècle », Université Paris-VII, 8 février et 5 avril 2014 ; édition des textes des communications pour
publication sur le site de la SERD (en cours).
Co-responsable du projet 2012-2014, « L’idéalisme au XIXe siècle » : co-organisation des séances du
16 novembre 2013 (« Le saint et le poète : figures de l’idéal »), du 22 mars 2014 (« Utopies ») et du
17 mai 2014 (« Lieux et non-lieux de l’idéal »).
b) En tant que membre du laboratoire de l’AMo
Co-organisation de la séance de décembre 2014 de l’Atelier des doctorants de l’AMo (« Traces »).
Co-organisation de la séance du 2 juin 2014 de l’Atelier des doctorants de l’AMo (« Le Mythe »).
Co-organisation de la séance du 3 avril 2014 de l’Atelier des doctorants de l’AMo (« Sources »).
Participation à la mise en place de l’Atelier des doctorants de l’AMo (hiver 2013-2014) ; membre du
comité organisateur.
c) En tant qu’enseignante dans le secondaire
Examinatrice pour les épreuves de Travaux personnels encadrés (TPE), mai 2011.
Organisation de sorties pédagogiques : Maison Victor Hugo, avril 2012.
3) Travaux et publications
a) Articles et communications parus
« Les traductions françaises de Lieder pour le chant : un laboratoire poético-musical ? » dans le cadre
du séminaire de Béatrice Didier et d’Emmanuel Reibel, École Normale Supérieure d’Ulm,
janvier 2013. Parution dans la revue en ligne Silène, novembre 2013.
b) Articles et communications à paraître
« Le rôle du lied dans la construction des modèles musicaux dans la France littéraire du XIXe siècle »
dans le cadre de l’Atelier du XIXe siècle de la SERD, dir. Capucine Echiffre et Gaëlle Loisel, Université
Paris-VII, juin 2014. À paraître sur le site de la SERD.
c) Communications n’ayant pas donné lieu à publication
« La France, passeur inattendu de la littérature et de la pensée allemandes chez les symbolistes
belges dans les dernières décennies du XIXe siècle », dans le cadre de la journée d’études « La France
au carrefour des échanges interculturels », dir. Mathilde Bataillé et Beatrice Scutaru, Université
d’Angers, mars 2013.
d) Publications et communications au sein des Doctoriales de la SERD
« Le poète chez Novalis : un intermédiaire entre les hommes et l’idéal », dans le cadre du séminaire
« Idéalisme », séance « Le saint et le poète, figures de l’idéal », dir. Capucine Echiffre et Magalie
Myoupo, novembre 2013. Résumé en ligne sur le site des Doctoriales de la SERD.