Transcript ませんでした - Nihongo Ganbaru

第四課：はじめてのデート
～ようび
げつようび
かようび
すいようび
もくようび
きんようび
どようび
にちようび
Monday
Tuesday
Wednesday
Thursday
Friday
Saturday
Sunday
Days of the week
なんようび
何曜日ですか
Monday
Tuesday
Wednesday
Thursday
Friday
Saturday
Sunday
げつようび
かようび
すいようび
もくようび
きんようび
どようび
にちようび
月曜日
火曜日
水曜日
木曜日
金曜日
土曜日
日曜日
(moon)
(fire)
(water)
(tree/
wood)
(gold/
metal)
(earth)
(sun)
せい
If you add the first kanji to the word start ( 星), you get the planets:
火星
Mars
水星
Mercury
木星
Jupiter
金星
Venus
土星
Saturn
かるた
The basic idea of any karuta game is to be able to quickly
determine which card out of an array of cards is required and
then to grab the card before it is grabbed by an opponent.
So, try to grab the card I say before the others in your group.
がんばってください。
Website with information on traditional かるた games.
http://www.geocities.com/a_pollett/cards9a.htm#uta
Ｘが あります・います
• Two types of existence verbs, あります・います
– あります to indicate existence of inanimate objects
（マクドナルドが あります）
– います to indicate existence of animate objects
（にほんじんの ともだちが います）
• ありますalso means to own or possess
（じかんが あります）
• あります indicates for an event to take place
（にほんごの テストが あります）
～に～があります。
～に～がいます。
に - indicates location of X
が- subject marker
(place に )
thing が あります。 There is/are…
person が います。
あります/います
ねこ
いす
こども
いぬ
バナナ
さかな
Three functions of に
1．Time
９じにおきます。
2．Destination goal
がっこうにいきます。
3. Location
テーブルのうえにあります。
あそこにつくえがありますか。
はい、あります。
いいえ、ありません。
あそこにねこがいますか。
はい、います。
いいえ、いません。
Activity IA P.115
Work with a partner. Select a card and find it. You may
select a card that has a place or object that is not
there. Say so.
びょういんが あります。
Question word なに
＿＿＿＿になにがありますか。
＿＿＿＿になにがいますか。
パートナーとインタビューをしましょう！
１
～さんのまちに にほんの レストランが ありますか。
２
～さんのうちに ねこが いますか。
３
～さんのがっこうに なにが ありますか。
４
～さんのがっこうに にほんじんの がくせいが いますか。
５
デパートに なにが ありますか。
６
このきょうしつに だれが いますか。
７
どうぶつえんに なにが いますか。
８
～さんのくにに なにが ありますか。
９
～さんのうちに なにが ありますか。
Activity ID P. 116-117
A:
B:
A:
～さん、月曜日になにがありますか。
そうですね。日本語のテストがありますよ。
ああそうですか。たいへんですね。
Other follow up phrases you can use:
いいですね。
わたしも。
げつようびに なにが ありますか
Your schedule
げつようび
かようび
すいようび
もくようび
きんようび
どようび
にちようび
Your partner’s schedule
Activity p. 116 IC
フランスごのクラスが ありますか
School
After school
Mon
French, English, Computer
Tues
History
Wed
French, English, Computer
Thurs
History
Club activity
Fri
English/Test
Party
Sat
No school
Date
Sun
No school
Part-time job
Club activity
Drill
A:
B：
A:
B：
そこになにがありますか。
＿＿＿があります。
＿＿＿＿ですか。
はい、そうです。
OR
いいえ、そうじゃありません。
Grammar point 2
What we know for locations
A:
B:
X はどこですか。
あそこ
Xは
そこ
ここ
です。
Grammar point 2
Describing where things are: Locations
X はYの
なか
そと
となり
よこ
ちかく
うしろ
まえ
うえ
した
みぎ
ひだり
inside
outside
next to
beside
です。 near
behind
in front of
above
below
right
left
XはYとZのあいだです。
さかなはいぬとねこのあいだです。
なかまのビデオ
マクドナルド
http://www.marinebat.com/nakama/video/003
0waikiki01.html
アラモアナ
http://www.marinebat.com/nakama/video/003
0ala01.html
Ways to express the existence of X
_____の_____に ___X___ が あります。
います。
location
___X___は _____の_____に あります。
います。
location
___X___は _____の_____です。
location
としょかんは どこですか
Activity IIA p.117
A:
B:
A:
B:
A:
すみません、
はい。
としょかんはどこですか。
としょかんはだいがくのうしろです。
だいがくのうしろですね。ありがとうございました。
Exercise
A: あのう、すみません。
B:はい。
A:さいふはどこにありますか。
B:テーブル(てーぶる）のうえにあります。
そして、ラジオ（らじお）のとなりにあります。
A:ああ、そうですか。どうも。
If you don’t know what your partner is asking
about…..use Japanese to ask:
＿＿＿＿ってなんですか。
れい
つくえのうえにバナナがあります。
Versus
A:バナナはどこにありますか。
B:テーブルのうえにあります。
Remember when は appears, it is marking the topic of something. This is
usually not just the sentence it appears in, but it is a larger discourse
marker. So think more globally when you seeは.
Locations
＿＿＿＿の＿＿＿に＿＿＿＿があります。
＿＿＿＿の＿＿＿に＿＿＿＿がいます。
noun
location word
noun
Questions with なに（What)
＿＿＿＿の＿＿＿になにがあります。
＿＿＿＿の＿＿＿になにがいます。
noun
location word
Expressing locations of an object
There are two ways of doing this:
A: こうばんはどこにありますか。
B: えきのちかくにあります。
A:
B：
こうばんはどこですか。
えきのちかくです。
Expressing the location of a person or
animal
A:
B:
ジマーマンせんせいはどこにいますか。
あそこにいます。
A:
B:
ジマーマンせんせいはどこですか。
あそこです。
Activity IIB
P. 117
A:
B:
A:
______さん、ほんはどこですか。
ほんはつくえのうえです。
ああ、そうですか。
Activity IIC
p.118 and 126
You can’t find your way. Ask someone on the street.
A:
すみません。
B:
はい。
A:
こうえんはどこですか。
OR こうえんはどこにありますか。
B:
こうえんはホテルのとなりです。
OR ホテルのとなりにあります。
A:
どうもありがとうございます。
B:
いいえ、いいえ。OR どういたしまして。
Grammar point 3
Conjugation of the copula です
Present/Future
Past
です
でした
じゃないです
じゃありません
じゃなかったです
じゃありませんでした
Activity IIIA
p. 118
やましたせんせい 25 years ago:
22 years old
senior at a college
good student
Japanese history major
Guessing Game
Activity IIIB p. 119
Pair work: Ask yes-or-no questions to find out the prices that
your partner has chosen.
A:
B:
A:
B:
そのかばんは 二万円でしたか。
いいえ、二万円じゃなかったです。
一万五千円でしたか。
はい、そうです。
Guessing Game
かばん
かさ
５，０００円
１０，０００えん
１５，０００円
２０，０００円
６００円
１，０００円
１，３００円
２，０００円
ぼうし
１，６００円
２，０００円
２，４００円
３，０００円
Ｔシャツ
３，５００円
４，０００円
６，５００円
８，０００円
とけい
３，０００円
１０，０００円
１７，０００円
２５，０００円
Guessing Game
Activity IIIC p. 119
Pair work: Have your partner guess what you got as a birthday
present.
A: プレゼントは かばんでしたか。
B: ええ、かばんでした。
（いいえ、かばんじゃなかったです。）
Grammar point 4
Verb Conjugation
Past affirmative/Past negative
ru-verb
u-verb
Verb base
tabe
ik
Dictionary form
たべる
いく
Present, affirmative
たべます
いきます
Present, negative
たべません
いきません
Past, affirmative
たべました
いきました
Past, Negative
たべませんでした
いきませんでした
Verb stem
たべ
いき
動詞 （どうし）
Ｖｅｒｂｓ
Ｉｒｒｅｇｕｌａｒ
（to do)
する
Irregular
(to come)
くる
るーverbs
うーverbs
たべる
いく
します
きます
たべます
いきます
しません
きません
たべません
いきません
しました
きました
たべました
いきました
しませんで
した
きませんで
した
たべません
でした
いきません
でした
Verbs
Present
Positive
Negative
～ます
いきます
～ません
いきません
Past
～ました
いきました
～ませんでした
いきませんでした
How to do it?
Verb Stem + Ending
いき ＋ ます
ません
ました
ませんでした
How to do it?
Verb Stem + Ending
たべ ＋ ます
ません
ました
ませんでした
Verb Conjugation
ru-verb
Verb base
Dictionary form
Past, affirmative
Past, negative
Verb stem
Eat
Sleep
Get up
Watch/see/look
tabe
ne
oki
mi
Verb Conjugation
u-verb
Verb base
Dictionary
form
Past,
affirmative
Past,
negative
Verb stem
Drink
Read
Speak
Listen/ask
return
nom
yom
hanas
kik
kaer
Verb Conjugation
u-verb
Verb base
Dictionary
form
Past,
affirmative
Past,
negative
Verb stem
Meet
Buy
Write
Take
Wait
Understand
a
ka
kak
Tor
mat
wakar
Verb Conjugation
Irregular verb
do
come
Dictionary form
する
くる
Present, affirmative
します
きます
Past, affirmative
Past, negative
Verb stem
Activities IV B, C and D
p. 121 (pictures on p. 120)
For each section, do the following:
B #1-3
C #4-5
D # 2-5
Activity IVE p. 121
げつようびに なにを しましたか
Pair work: Find out what your partner did on Mon., Tues., etc.
げつようび
かようび
すいようび
もくようび
きんようび
どようび
にちようび
コンピュータをつかいましょう。
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