普通科・進学指導特別推進校(都立小山台高等学校
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Transcript 普通科・進学指導特別推進校(都立小山台高等学校
進学指導の充実を図る学校
進学指導特別推進校を中心に
東京都立小山台高等学校長
山 崎 茂
指定を受けた都立高校
Ⅰ 進学指導重点校
(1)日比谷・西・国立 (2)戸山・八王子東
(3)立川・青山
Ⅱ 進学指導特別推進校
小山台・新宿・駒場・国分寺・町田
Ⅲ 中高一貫教育校(併設型)
白鴎・両国・武蔵・富士・大泉
Ⅳ 進学指導推進校(14校)
Ⅰ 進学指導重点校
<目標> 難関大学への進学実績の向上
<基準となる指標>
1 センター試験
5-7型受験者がおおむね6割以上
難関国立大等水準が受験者のおおむね1割
以上
2 難関国立大学等現役合格者
15名以上
Ⅱ 進学指導特別推進校
<目標>
難関大学を中心とした進学実績の向上
<基準>
現状から進学指導重点校レベルの進学実
績を目指すことができる学校
*国公立大学への進学実績
⇒難関国立大学へ
Ⅲ 中高一貫教育校
1 中等教育学校
小石川・桜修館・南多摩・立川国際・三鷹
(後期課程からの募集はない)
2 併設型中高一貫教育校
平成24年6月より中高一貫教育校も進学
重点校等と同様に、難関国立大学等への進
学希望者に対する進学指導の充実を図る。
Ⅳ 進学指導推進校
<目標>
国公立大学や難関私立大学への進学実績
の向上
<基準>
特別推進校に次ぐ実績をあげる学校の中
から、地域バランスや取組状況等を見て平
成22年5月より指定
進学を重視する学校の取組み
3年間継続した学力データ分析
学力データ分析に基づく授業改善、補習・補
講の充実
進路指導部を中心とした校内進路指導体制
の整備
大学進学を見据えたキャリア教育の充実
進学指導研究会各部会の充実
入試問題の分析と学力向上教材集の作成
小山台高校の教育
学力と教養
の育成
・良質な授業
・進学指導
体力と人間
力の育成
・熱い行事
・班活動
敬愛・自主・力行
・学ぶ者としての基本(時間・規律・身だしなみ)
・集中と切り替えによる生活の自己管理
熱意ある学習指導・生活指導
熱心な教員
全ての科目に全力
集中と切り替え
高い総合力の育成
高い志を育てる進学指導
社会人によるキャリアガイダンス
大学見学会
勉強合宿
理科講義実験
国公立大学を目指す生徒が集う
熱気溢れる学校行事
心の絆を創る
3大行事
小山台の活力班活動(運動班)
小山台の活力班活動(文化班)