Transcript 議事（） - 大分県サッカー協会 技術委員会

技術委員会の活性化
Oita Football Association
技術委員会２０１４
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Oita Football Association
議題
１，２０１４事業確認
２，組織について
３，フェアプレーについて
４，部会
５，その他
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Oita Football Association
コンセプト
JAPAN’S WAYを
OITA’S WAYで
JAPAN’S WAYとは
「攻守にアクションするサッカー」
・状況を考えなから動きながらプレーする
・ゴール前の攻防
・守備の基本
・コミュニケーション
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Oita Football Association
OITA’S WAYの確立へ
県技術委員会
・技術委員会の定例化
２月第４週・・反省・全国報告
６月第４週・・事業計画
１０月第４週・・経過報告
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Oita Football Association
OITA’S WAYの確立へ
種別技術委員会
・種別技術委員会の定例化
・ＯＩＴＡ‘Ｓ ＷＡＹの模索
どこが出ても全国で結果を残す
・トレセン大会の運営
活動の一貫性
テクニカル・ミーティングの導入
→ゲームの質の追求
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Oita Football Association
OITA’S WAYの確立へ
種別技術委員会
・大会結果からの逆算
・大会テクニカルレポートの作成
→種別のサッカーの質を上げる
・指導者のレベルアップ
種別リフレッシュ・ 種別Ｃ級開催
県トレスタッフ推薦→ＡＵ１２取得から
モデル地区へ
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OITA’S WAYの確立へ
地区技術委員会
・地区技術委員会の定例化
・大会結果からの逆算
・小中高の一貫性
・指導者のレベルアップ
地区・種別リフレッシュ、Ｃ･Ｄ級開催
→指導者養成担当
県トレスタッフ推薦→ＡＵ１２取得から
モデル地区へ
・地区トレセンの活性化→トレセン担当
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質の追求
攻撃→
守備→
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ＶＴＲ
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今年度の活動を確認しま
しょう
○どんな活動を計画しているか？
○活動について横のつながりができ
ているか？
○地区・種別技術委員会の開催は？
○昨年度よりも進歩はあるか？
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○選手育成
○指導者養成
○種別技術委員会
Ｕ１６地区トレセン大会報告
○地区技術委員会
速杵国東の活動報告
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OITA’S WAYの確立へ
選手育成部
2014年度
活動について
「年代別日本代表選手の育成を目指して」
－大分代表をワールドカップのピッチへ－
大分らしいサッカーの確立
主導権を握る(ボールを保持・ゴールを脅かす・組織的な守備)
パーフェクトスキル
の習得
守備の強化
攻守に関わり続ける
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OITA’S WAYの確立へ
指導者養成部
２０１３指導普及部ビジョン
世界を目指す選手の育成
個のレベルアップ（２０１０）
＋ゲームからの逆算（２０１１）
＋やりこむ、しみこませる （２０１２）
＋JPAN’S WAYの共有 （２０１３）
＋自立した選手の育成～プレーを決める～
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自立したプレーを
するために
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自立したプレーをするために
自立したプレーとは？
自らプレーを判断し、
自らプレーを決定し、
自らプレーを実行すること
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自立したプレーをするために
自立したプレーのプライオリティ
１ 観る・観ておく（Look around）
２ 自分のプレーをプランする
３ プレーのために準備する
４ 意図を伝える
５ 観る→プレーの確認
６ ボールに寄る（Meet the ball）
７ プレーの実行
８ 次へのアクション（Pass and move）
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自立したプレーをするために
１ 観る・観ておく（Look around）
・何を観る？
ボール・味方・相手・スペース
逆サイド・・・・
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Oita Football Association
自立したプレーをするために
２ 自分のプレーをプランする
・状況判断からプレーを読み、
次の展開を予測する。
そのために自分はどのような
プレーを行うべきかアイデアする。
できればいくつか準備する。
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自立したプレーをするために
３ プレーのために準備する
・自分のプレーのために
どこでボールを受ければいいのか
どこに動けばいいのか
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自立したプレーをするために
４ 意図を伝える
・味方とコミュニケーションをとる
目で、手で、声で、動きで
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Oita Football Association
自立したプレーをするために
５ 観る→プレーの確認
・ボールが流れていると相手も
変化する
変化に合わせて判断を変える
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自立したプレーをするために
６ ボールに寄る（Meet the ball）
・自分のプレーを行うための
ファーストタッチはどうするのか
ドリブルか、パスか。
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自立したプレーをするために
７ プレーの実行
・自分のプレーを行うための
ファーストタッチはどうするのか
ドリブルか、パスか。
・決めたプレーは躊躇しない。
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自立したプレーをするために
８ 次へのアクション（Pass and move）
・成功→次のプレーへ
・失敗→奪い返す
失敗がはじめにわかるのは自分
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２，組織について
・まもなく名簿完成（別紙）
→各種別・各地区の活動に
生かす
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３，フェアプレーについて
ユニフォームを引っ張る
審判に暴言（選手・コーチ・保護者）
体罰
サッカーで何を学ぶのか
サッカーで何を教えるのか
地区で、種別で徹底を！
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４，部会
①地区委員長
（佐藤岳・北川）
②種別委員長
（友成・佐藤考）
③種別技術委員長・国体
（伊藤・三重野）
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３，部会
①地区委員長
・地区の現状の把握
各種大会結果、トレセン選手・・
・地区の抱える課題
・アクションの構築
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３，部会
②種別委員長
・リーグ戦
それぞれの種別のリーグ戦
課題・成果
大分方式
テクニカルミーティング
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３，部会
③種別技術委員長・国体
・質を上げるために
・選手は？指導者は？
・指導者は？
・全国代表テクニカルレポート
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日
Oita Football Association
５，その他
・次回
１０月
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