Transcript Download - inscrição - Instituto Geralda Aldira

PROCESSO SELETIVO PARA CURSOS TÉCNICOS EM AGRONEGÓCIO E EM
AQUICULTURA DA REDE E-TEC BRASIL
PROVAS DE CONHECIMENTOS
Questões
Língua Portuguesa e Literatura Brasileira
01 a 20
Matemática
21 a 35
Conhecimentos Gerais e Atualidades
36 a 50
ATENÇÃO: Transcreva no espaço apropriado da sua FOLHA DE RESPOSTAS (GABARITO), com sua
caligrafia usual, considerando as letras maiúsculas e minúsculas, a frase a seguir:
Metas se cumprem,objetivos se conquistam.
INSTRUÇÕES
1. Escreva seu nome e número de inscrição, de forma legível, nos locais indicados.
Nome:_______________________________________________________ Inscrição:_____________
2. Verifique se este caderno de provas contém o total de 50 (cinqüenta) questões sequencialmente
numeradas de 01 a 50; qualquer divergência, exija do Fiscal de Sala um caderno de provas.
3. O CARTÃO DE RESPOSTAS não poderá ser substituído, portanto, não o rasure nem o amasse.
4. DURAÇÃO DAS PROVAS: 4 horas, incluído o tempo para o preenchimento do CARTÃO DE
RESPOSTAS.
5. Nas provas há 50 questões de múltipla escolha, com cinco opções: a, b, c, d e e.
6. No CARTÃO DE RESPOSTAS, as questões estão representadas pelos seus respectivos números.
Preencha, FORTEMENTE, com caneta esferográfica (tinta azul ou preta) fabricada em
material transparente, toda a área correspondente à opção de sua escolha, sem ultrapassar as
bordas.
7. Será anulada a questão cuja resposta contiver emenda ou rasura, ou para a qual for assinalada
mais de uma opção. Evite deixar questão sem resposta.
8. Ao receber a ordem do Fiscal de Sala, confira este CADERNO com muita atenção, pois nenhuma
reclamação sobre o total de questões e/ou falhas na impressão será aceita depois de iniciadas as
provas.
9. Durante as provas, não será admitida qualquer espécie de consulta ou comunicação entre os
candidatos, tampouco será permitido o uso de qualquer tipo de equipamento (calculadora, tel.
celular etc.).
10. A saída da sala só poderá ocorrer depois de decorrida 2 (duas) hora do início das provas. A nãoobservância dessa exigência acarretará a sua exclusão do concurso.
11. Ao sair da sala, entregue este CADERNO DE PROVAS, juntamente com o CARTÃO DE
RESPOSTAS, ao Fiscal de Sala.
BOA PROVA!
INSTITUTO GERALDA ALDIRA – IGA
PORTUGUES
QUESTÃO 01 (Descritor: reconhecer o diferencial de um
texto literário - Literatura em Prosa x Poesia)
Todos se perguntam o que seja literatura. Pode-se dizer
que os conceitos abaixo que mais se aproximam do que
seja literatura, ou de uma de suas formas, é:
a) O trabalho das palavras, usando requinte vocabular e
estrutural para dizer, de forma artística, alguma coisa em
uma poesia.
b) O trabalho semântico expressado com palavras e
sentimentos bonitos entre seres ou provocados pela
natureza ou objetos em um poema ou prosa poética.
c) O microcosmo apresentado no relato de um conto.
d) O jogo de várias histórias, em volta de uma principal,
relatadas num romance de ficção.
e) Uma crônica ou um romance “denúncia” podem ser
chamados de verdade de ficção porque com personagens
criados pelo autor podem estar contando uma história real,
vivida por ele ou por muitos que permanecem anônimos ou
não, criticando um aspecto falho, levando à reflexão e/ou
mudança.
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(
) Os trovadores cantam composições críticas que dão
pistas, mas não revelam o nome da personalidade ou
instituição atacada.
(
) A composição das trovas revela um homem
apaixonado, submisso à sua amada, sendo escravo do
amor que sente.
( ) Críticas diretas, nomeando o criticado, com hegemonia
de palavras, muitas vezes grosseiras e até obscenas
( ) O homem “canta” representando o sentimento feminino,
ao molde do que Chico Buarque de Holanda faz em muitas
de suas músicas.
A numeração CORRETA é
a) 3, 4, 2, 1
b) 4, 2, 1, 3
c) 3, 2, 4, 1
d) 4, 1, 2, 3
e) Nenhuma das opções.
QUESTÃO 04 (Descritor: reconhecer os temas abordados
por um estilo de época, associando-os ao seu contexto
psicológico individual.)
Assinale a alternativa em que TODAS as características são
da Literatura Romântica:
As afirmações CORRETAS são:
a) a, b, c
b) a, b, c, d
c) d, e
d) Nenhuma das opções
e) Todas as opções
QUESTÃO 02 (Descritor: reconhecer as possibilidades dos
gêneros literários trovadorescos - Gêneros épico, lírico,
dramático).
Os gêneros literários constituem modelos aos quais se deve
submeter a criação artística. Deles não se deve considerar
como verdadeiro:
a) vontade de expor a realidade externa, fuga a um
egocentrismo.
b) em todas as obras, tudo gira em torno do micro-mundo do
escritor;
c) aceitação da realidade, abstração do momento presente;
d) expressão do mundo com uso das antíteses: noite e dia,
sol e chuva.
e) sentimentalismo exagerado, não aceitação do momento
presente.
QUESTÃO 05 (Descritor: reconhecer, pelos diferentes
temas abordados por um mesmo estilo de época associados
às mudanças rápidas sofridas em seu contexto sóciocultural, as fases do Romantismo).
a) Segundo concepção clássica, são três os gêneros
literários.
b) Embora a obra literária possa encerrar emoções diversas,
podendo haver intersecção de elementos líricos, narrativos
e dramáticos, há sempre a prevalência de uma destas
modalidades.
c) A criação poética, de caráter lírico, privilegiará os diálogos
dos personagens.
d) Novelas, crônicas, romances e contos são espécies
literárias de caráter narrativo.
e) O discurso literário é considerado dramático quando
permite, em princípio, ser representado.
No Brasil do século XIX, a busca de solução do conflito
entre o “eu” e o mundo ou gera o idealismo por parte de
uns, cheios de espírito revolucionário, ou a depressão
profunda e o desapego da vida por parte de outros,
descontentes com a realidade vivida. Herda-se do
arcadismo os sentimentos de nativismo (valorização da
região da terra natal e dos brasileiros, por excelência, os
índios) e patriotismo (valorização tanto pelos nativos, quanto
pelos imigrantes da pátria brasileira como um todo, do seu
país) e surge o movimento pela libertação dos escravos. O
romântico pode ser tido, antes de tudo, como um idealista.
QUESTÃO 03 (Descritor: reconhecer as diferenças entre as
primeiras formas poéticas registradas na literatura de Língua
Portuguesa – Cantigas Trovadorescas)
RELACIONE a primeira coluna com a de baixo, situando
adequadamente, por definição e conceito, as três fases do
romantismo brasileiro que podem ser assim divididas:
Numa época em que os casamentos eram fechados entre
os pais como pactos econômicos ou de interesses, quando
às mulheres não era dado estudo e o amor era eufenismado
numa forma de conquista, eram as cantigas que podiam ser
ouvidas e admiradas, fazendo parte do gênero literário a
que se denomina Trovadorismo.
1- Romantismo 1ª fase
2- Romantismo 2ª fase
3- Romantismo 3ª fase
Relacione as cantigas nas colunas abaixo:
1- Cantigas de Amigo
2- Cantigas de Amor
3- Cantigas de Escárnio
4- Cantigas de Maldizer
(
) valorização da terra e do povo brasileiro, o índio como
herói nacional.
( ) causas sociais, abolição, o condor como a ave símbolo
da liberdade.
(
) ultra-romantismo, a servidão amorosa que coloca o
homem como escravo (emocional) da mulher que ama, a
vontade do casamento por amor e não por imposição da
família ou negócio.
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A numeração CORRETA é
a) 1, 3, 2;
b) 3, 1, 2;
c) 1, 2, 3;
d) 2, 1, 3;
e) 3, 2, 1.
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Leia a charge.
QUESTÃO 06 (Descritor: analisar morfologicamente as
palavras destacadas )
Na frase: “Lá não há aulas de inauguração, na qual o
professor diz quem ele é e o que ensinará durante o
ano...”.
A alternativa que classifica corretamente as quatro palavras
destacadas é:
a) advérbio, pronome demonstrativo, pronome relativo,
preposição.
b) advérbio, pronome pessoal oblíquo, conjunção integrante,
advérbio
c) advérbio, artigo definido, pronome relativo, preposição
d) advérbio, pronome pessoal oblíquo, conjunção
subordinativa, advérbio
e) advérbio, pronome demonstrativo, conjunção integrante,
advérbio.
QUESTÃO 07( Descritor: Em geral, os adjetivos adaptam
em gênero e número ao substantivo modificado). Marque a
alternativa em que o vocábulo destacado NÃO é adjetivo:
a) “O povo diz que a cachaça faz do covarde homem
valente”.
b) “Os dados levaram os representantes do poder público a
criar uma lei...”.
c) “Os estatísticas demonstram que os atendimentos em
serviços de emergência médica...”
d) “... por mera ação farmacológica nos centros cerebrais de
indivíduos suscetíveis”.
Assinale a alternativa em que a frase MANTÉM o sentido da
resposta do policial.
a) Achei algo.
b) Achei alguma coisa.
c) Achei algum futuro.
d) Não achei futuro algum.
e) Não achei muita coisa.
QUESTÃO 10 (Descritor: Identificar, em enunciados
diversos, as circunstâncias atribuídas aos verbos.)
Na charge a seguir há ausência de um elemento importante
como parte integrante do predicado.
e) “Você é uma garota bonita”.
QUESTÃO 08 (Descritor: Perceber, em frases e textos
apresentados, efeitos sentido do emprego de orações
subordinadas adverbiais).
“A mamãe disse que eu não posso brincar lá fora se não
terminar o dever de casa, se você me ajudar, vai demorar
menos”.
Observando, no primeiro quadrinho, na fala do personagem
Calvin, de acordo os sentidos que podem ser identificados
nas conjunções condicionais SE, observa-se que a primeira
oração subordinada adverbial exprime circunstância
entendida como uma obrigação que se impõe ou se aceita
para que um determinado fato se realize. Na segunda
oração subordinada adverbial exprime circunstância de
acordo com a adequação, com a não-contradição do fato
relacionado com a oração principal.
De acordo com os efeitos de sentido analisados, as duas
orações subordinadas adverbiais especificadas PODEM
ser classificadas, respectivamente, como
a) Conformativa e Condicional.
b) Condicional e Condicional.
c) Conformativa e Conformativa.
d) Conformativa e Casual.
e) Consecutiva e Concessiva.
QUESTÃO 09 (Descritor: Explicar o valor sintático,
semântico e discursivo em textos apresentados).
Coerência e Coesão.
ROMUALDO, Edson Carlos. Charges Jornalísticas:
intertextualidade e a polifonia. Maringá. Editora Eduem. 2000.
De acordo com a estrutura da língua portuguesa, a palavra
ausente na charge classifica-se como:
a) pronome.
b) numeral.
c) advérbio.
d) verbo.
e) preposição.
QUESTÃO 11 Leia esta tira de Fernando Gonsales.
(Descritor: Estabelecer relações entre informações escritas e as
informações extraídas dos grafismos, das ilustrações e da situação
interlocutiva.)
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No 1º quadrinho, a galinha chama a atenção de seus
pintinhos para um gavião que se aproxima. Os pintinhos, no
entanto, preferem o gavião. Qual das frases seguintes
poderia resumir com humor a razão dessa preferência?
b)
c)
d)
e)
a qualidade do espaço aéreo.
o que pensam os extraterrestres.
o seu prestígio no mundo.
os seres de outro planeta.
QUESTÃO 13 (Descritor: reconhecer estratégias discursivas
e seus efeitos para a argumentação desenvolvida pelo
autor) Para o autor, a humanidade:
a) demonstra ser muito inteligente.
b) ouve as palavras do cientista.
c) age contra sua própria existência.
d) preserva os recursos naturais.
e) valoriza a existência sadia.
a) Quanto mais quente melhor.
b) Um é pouco, dois é bom, três é demais.
c) Quem rouba ladrão tem cem anos de perdão.
d) Antes a morte do que um cheiro forte.
e) Água mole em pedra dura tanto bate até que fura.
Textos para as questões 12, 13, 14.
O Real vinha de duas derrotas consecutivas na competição,
QUESTÃO 14 (Descritor: reconhecer estratégias discursivas
e seus efeitos para a argumentação desenvolvida pelo
autor) Da maneira como o assunto é tratado no Texto III, é
correto afirmar que o meio ambiente está degradado por
que:
a) a destruição é inevitável.
b) a civilização o está destruindo.
c) a humanidade preserva sua existência.
d) as guerras são o principal agente da destruição.
e) os recursos para mantê-lo não são suficientes.
justamente as partidas em que o craque brasileiro,
QUESTÃO 15
TEXTO I
“RIO – Com dois gols de um iluminado Robinho, que entrou
na segunda etapa, o Real Madrid derrotou o Recreativo por
3 a 2, fora de casa, em partida da 26ª rodada do
Campeonato Espanhol. Raúl fez o outro gol do time de
Madri, com Cáceres e Martins marcando para os anfitriões.
machucado, esteve fora.”
(O Globo on line – 02/03/08)
TEXTO II
“O cantor Jerry Adriani interpreta sucessos do disco Forza
Sempre, além de versões em italiano de canções do grupo
Legião Urbana e do cantor Raul Seixas. O show acontece
hoje no palco da Sala Baden Powell.”
O Globo on line – 02/03/08
TEXTO III
O problema ecológico
Se uma nave extraterrestre invadisse o espaço aéreo da
Terra, com certeza seus tripulantes diriam que neste planeta
não habita uma civilização inteligente, tamanho é o grau de
destruição dos recursos naturais. Essas são palavras de um
renomado cientista americano. Apesar dos avanços obtidos,
a humanidade ainda não descobriu os valores fundamentais
da existência. O que chamamos orgulhosamente de
civilização nada mais é do que uma agressão às coisas
João amava Teresa que
amava
Raimundo
que
amava Maria que amava
Joaquim que amava Lili que
não amava ninguém. João
foi para os Estados Unidos,
Teresa para o convento,
Raimundo
morreu
de
desastre, Maria ficou para
tia, Joaquim suicidou-se e
Lili casou-se com J. Pinto
Fernandes que não tinha
entrado na história.
(Carlos Drummond de
Andrade)
João joga um palitinho de
sorvete na rua de Teresa
que joga uma latinha de
refrigerante na rua de
Raimundo que joga um
saquinho plástico na rua
de Joaquim que joga uma
garrafinha velha na rua
de Lili. Lili joga um
pedacinho de isopor na
rua de João que joga
uma embalagenzinha de
não sei o quê na rua de
Teresa que joga um
lencinho de papel na rua
de Raimundo que joga
uma
tampinha
de
refrigerante na rua de
Joaquim que joga um
papelzinho de bala na rua
de J.Pinto Fernandes que
ainda nem tinha entrado
na história.
Ricardo Azevedo (”Você
Diz Que Sabe Muito,
Borboleta Sabe Mais”,
Fundação Cargill)
naturais. A grosso modo, a tal civilização significa a
devastação
das
florestas,
a
poluição
dos
rios,
o
envenenamento das terras e a deterioração da qualidade do
ar. O que chamamos de progresso não passa de uma
degradação deliberada e sistemática que o homem vem
promovendo há muito tempo, uma autêntica guerra contra a
natureza.
Afrânio Primo. Jornal Madhva (adaptado).
QUESTÃO 12 (Descritor: reconhecer estratégias discursivas
e seus efeitos para a argumentação desenvolvida pelo
autor) Segundo o Texto III, o cientista americano está
preocupado com:
a) vida neste planeta.
Assinale a alternativa que COMPROVA que o texto de
Ricardo Azevedo foi elaborado a partir da apropriação de
ideias?
a) A quantidade de personagens.
b) O tema quadrilha.
c) A relação entre os personagens.
d) A estrutura melódica da dança “quadrilha”.
e) Todas as alternativas anteriores estão corretas.
TEXTO (para as questões 16 a 20)
Toda saudade é a presença da ausência de alguém, de
algum lugar, de algo enfim. Súbito o não toma forma de
sim como se a escuridão se pusesse a luzir. Da própria
ausência de luz o clarão se produz, o sol na solidão. Toda
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saudade é um capuz transparente que veda e ao mesmo
tempo traz a visão do que não se pode ver porque se deixou
pra trás, mas que se guardou no coração. (Gilberto Gil)
QUESTÃO 16 (Descritor: Identificar objetivo principal do
texto) Por “presença da ausência” pode-se entender:
a) ausência difícil
b) ausência amarga
c) ausência sentida
d) ausência indiferente
e) ausência enriquecedora
QUESTÃO 17 Descritor: Inferir intenção comunicativa do
locutor) Para o autor, a saudade é algo:
a) que leva ao desespero.
b) que só se suporta com fé.
c) que ninguém deseja.
d) que transmite coisas boas.
e) que ilude as pessoas.
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b)
c)
d)
e)
1+31i
29 + 11i
29 -11i
29 + 31i
QUESTÃO 23 - Qual deve ser o valor de 4i²?
a) -4
b) 4
c) 2
d) -2
e) -1
QUESTÃO 24- Determine a soma de (2 + 5i) + (3 + 4i)
a) 3 + 5i
b) 5+9i
c) 2+ 3i
d) 5+4i
e) 3+9i
TRIGONOMETRIA NO TRIANGULO RETANGULO
QUESTÃO 18 (Descritor: identificar o objetivo do texto) O
texto se estrutura a partir de antíteses, ou seja, emprego de
palavras ou expressões de sentido contrário. O par de
palavras ou expressões que não apresentam no texto essa
propriedade antitética é:
a) presença / ausência
b) não / sim
c) ausência de luz / clarão
d) sol / solidão
e) que veda / traz a visão
QUESTÃO 19 Descritor: Inferir intenção comunicativa do
locutor)Segundo o texto:
a) sente-se saudade de pessoas, e não de coisas.
b) as coisas ruins podem transformar-se em coisas boas.
c) as coisas boas podem transformar-se em coisas ruins.
d) a saudade, como um capuz, não nos permite ver com
clareza a situação que vivemos.
e) a saudade, como um capuz, não nos deixa perceber
coisas que ficaram em nosso passado.
QUESTÃO 20 (Descritor: inferir informação a partir do
texto).O que se guarda no coração é:
a) a saudade
b) o clarão
c) o que se deixou para traz
d) a visão
e) o que não se pode ver
QUESTÃO 25- Dois ângulos de um triângulo medem 81° e
28°. Qual a medida do terceiro ângulo?
a) 41°
b) 51°
c) 61°
d) 71°
e) 81°
QUESTÃO 26 - Em um triângulo retângulo, a hipotenusa
mede 60m e um de seus ângulos mede 30°. Qual é valor do
cateto adjacente?
a)
50 3
b)
b)
c)
c)
d)
e)
30 3
30 2
d) 40 2
e) 90 5
QUESTÃO 27- Determine a altura aproximada do prédio da
figura seguinte:
MATEMÁTICA
NÚMEROS COMPLEXOS.
QUESTÃO 21 - Qual é o símbolo que representa o conjunto
dos números complexos:
a)
b)
300m
340m
400m
440m
500m
QUESTÃO 28 - Uma escada faz um ângulo de 60° com a
parede vertical de um prédio, ao tocar o topo distante do 6
metros do solo. Determine o comprimento da escada.
c)
d)
e)
QUESTÃO 22 - O produto (5 + 7i) (3 - 2i) vale:
a)
a)
b)
c)
d)
e)
1+11 i
a)
b)
c)
d)
e)
13
12
17
15
19
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Rede e-Tec BRASIL/SEDECTI
GEOMETRIA PLANA E ESPACIAL
QUESTÃO 29 - A soma dos ângulos externos de um
polígono convexo:
a)
b)
c)
d)
e)
QUESTÃO 35-. Na figura destacada no plano cartesiano,
determine a soma da área e do perímetro:
varia com o gênero
varia com o perímetro
é constante
varia com a área
vale 180°
QUESTÃO 30- . Se cada ângulo interno de um polígono
regular mede 140°, o seu número de diagonais é:
a)
b)
c)
d)
e)
20
31
27
35
12
QUESTÃO 31- Qual é o volume de uma caixa d’ água em
forma de um cubo de arestas 25cm.
a) 12.000cm³
b) 15.000 cm³
c) 15.200 cm³
d) 15450 cm³
e) 15.625 cm³
QUESTÃO 32 - Um tanque de uso industrial tem a forma de
um prisma cuja base é um trapézio isósceles. Na figura a
seguir, são dadas as dimensões, em metros, do prisma:
O volume desse tanque, em metros cúbicos, é
a)
b)
c)
d)
e)
20
24
34
54
64
CONHECIMENTOS GERAIS E
ATUALIDADES
QUESTÃO 36 - Eu, o Príncipe Regente, faço saber aos que
este Alvará, com força de lei, que sendo presente que muito
importará ao meu Real Serviço e aos meus fiéis vassalos da
Capitania de Goiás, que a antiga Comarca se dividisse em
duas (....) I - Haverá na Capitania de Goiás mais uma
Comarca, que hei por bem criar e que se denominará a
Comarca de São João das Duas Barras, desanexando a
antiga parte norte". Este fragmento do alvará que cria a
comarca do Norte foi assinado pelo Príncipe Regente D.
a)
b)
c)
d)
e)
50
60
80
100
120
João VI, no Palácio do Rio de Janeiro, em:
GEOMETRIA ANALÍTICA
QUESTÃO 33 - Qual é a distância entre os pontos A(3,7) e
B(1,4)
a) 13
b)
c)
d)
2
2
e)
QUESTÃO 34- Determine a equação da reta que passa pelo
ponto A(4,2) e tem inclinação de 45° com eixo das
abscissas.
a) Y = x
b) Y = 2 – x
c) Y = 2
d) Y = - x
e) Y = x – 2
a)
b)
c)
d)
e)
25 de outubro de 1725
20 de maio de 1898
18 de março de 1809
05 de outubro de 1988
18 de abril de 1809
QUESTÃO 37 - O Estado Novo ou governo ditatorial,
período que se seguiu ao golpe de Getúlio Vargas
(10/11/1937 até 29/10/1945) caracterizou-se:
a) Pela centralização político-administrativa, eliminação da
autonomia dos estados e extinção dos partidos
políticos;
b) pela proliferação de partidos políticos, revogação da
censura, descentralização político-administrativa;
c) pelo apoio ao comunismo internacional;
d) pelo movimento tenentista, reconhecimento dos
partidos de esquerda e estabelecimento das eleições
diretas;
e) pela formação de uma Assembleia Constituinte que
votaria a Constituição de 1937, conhecida como a mais
liberal da República.
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QUESTÃO 38 - O desenvolvimento do governo de Juscelino
Kubitschek, que se traduziu no Plano de Metas, foi realizado
com:
a) Imensas dificuldades porque não previa a utilização de
investimentos estatais.
b) Consideráveis investimentos da Comunidade Europeia
e dos países asiáticos.
c) Grandes investimentos do Estado e entrada maciça de
capital estrangeiro.
d) Investimentos particulares nos serviços públicos e
privatização das empresas estatais.
e) Imposição de restrições nas atividades políticas e
implantação da reserva de mercado para as empresas
nacionais.
QUESTÃO 39 - O programa de Aceleração do crescimento
(PAC) é um programa do governo federal criado pelo Expresidente Lula que tem como objetivo:
a) Acelerar o crescimento econômico do país;
b) Acelerar a criação das indústrias;
c) Ampliar o senário político brasileiro;
d) Desenvolver meios que promovam a sustentabilidade;
e) Proteção a reserva da Amazônia .
QUESTÃO 40 - A respeito da Constituição de 1988, é
correto afirmar que:
a) O direito de promover ações de inconstitucionalidade foi
retirado do Ministério Público, que se enfraqueceu.
b) O direito de voto foi assegurado a todos os brasileiros e
brasileiras, a partir dos dezesseis anos, desde que
alfabetizados.
c) Os direitos civis foram amplamente assegurados, sendo
a prática de racismo classificada como crime
inafiançável.
d) O direito do poder público intervir nos sindicatos foi
assegurado, aumentando o controle do Estado sobre os
trabalhadores.
e) O direito à informação ampliou-se, ainda que o governo
possa impor censura prévia à imprensa.
QUESTÃO 41 - A história da República brasileira, a eleição
de Lula foi um fato inédito em decorrência:
a) De haver setores do exército nacional interessados em
realizar um golpe para impedir sua posse.
b) De ter sido ele um grande intelectual acadêmico,
criando grandes esperanças no desenvolvimento
econômico e cultural do país.
c) De ter sido ele o primeiro advogado, membro de um
partido de esquerda, a governar o país.
d) De ter conseguido se eleger em sua primeira tentativa
de concorrer ao cargo.
e) De ter sido o único candidato a prometer acabar com a
desigualdade no Brasil e implantar projetos sociais
como bolsa família.
QUESTÃO 42 - Em 1821, o Desembargador Joaquim
Teotônio Segurado liderou um movimento, separatista,
fazendo um discurso inflamado. Segurado naquele
momento queria:
a) Tornar o norte goiano independente da administração
central, no Rio de Janeiro.
b) Se libertar de Goiás e tornar-se um político influente em
Vila Boa.
c) Adquirir força política para libertar os escravos do Brasil.
d) Criar uma nação independente, a partir das províncias
do Pará e Maranhão com acesso internacional pelo
Atlântico.
e) Tornar livre o norte goiano da administração de Vila Boa.
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QUESTÃO 43 - O Movimento "Diretas Já", que promoveu
em 1984 uma intensa mobilização popular, teve como
objetivo:
a) Criação de um novo plano econômico;
b) Eleições diretas para Presidente.
c) Fim da Ditadura.
d) Liberdade comercial
e) Liberdade de expressão
QUESTÃO 44 - A movimentação causada pelo pedido de
"impeachment" do Presidente Fernando Collor de Mello, no
Congresso Nacional gerou uma acirrada discussão acerca
dos 3 (três) poderes nacionais. De acordo com a
Constituição em vigor, assinale a opção CORRETA:
a) O Congresso Nacional tem poder para cassar o
mandato do Presidente da República nos casos de
crimes comuns.
b) Somente o Supremo Tribunal Federal tem poderes para
julgar o Presidente da República nos casos de crime de
responsabilidade.
c) O Congresso Nacional deve julgar os crimes de
responsabilidade do Presidente da República.
d) O Presidente da República tem o poder de dissolver o
Congresso Nacional, toda vez que este tentar processálo.
e) O Supremo Tribunal Federal tem poderes para julgar o
Congresso Nacional por crime de responsabilidade,
caso o Presidente da República seja inocentado.
QUESTÃO 45 - O Brasil vivenciou inúmeras manifestações
entre o final de 2013
e início de 2014 entre as
reivindicações dos manifestantes estavam:
a)
b)
c)
d)
e)
Buscavam melhores salários;
O fim do analfabetismo;
Aumento no número de vagas nas universidades
públicas;
A saída da presidente Dilma do cargo de presidente.
Almejava, transporte gratuito para os estudantes
universitários, fim da corrupção e investimentos nas
áreas da saúde, educação e segurança e diminuir os
gastos com a preparação para a Copa de 2014.
QUESTÃO 46 - Desemprego em 2012 é o menor já
registrado; renda tem alta recorde. Aumento do rendimento
familiar é acompanhado de queda do número de jovens que
buscam trabalho.”
(Folha de S. Paulo, 01.02.2013)
A Frase que condiz com a manchete e com a situação
do Brasil é:
a) No ano passado o país conheceu um grande salto
econômico.
b) A origem desses dados está na valorização da moeda
frente ao dólar.
c) Maior nível de emprego está associado à política
de estatização.
d) O crescimento da renda foi maior na zona rural.
e) A indústria foi responsável pela queda do índice
de desemprego.
QUESTÃO 47 - É uma das mais importantes festas da
cultura e religiosidade tocantinense, pois desenvolve-se em
diversos municípios, numa programação que dura mais de
40 dias. Onde os foliões montados a cavalo e empunhando
a bandeira vermelha com o símbolo de uma Pomba,
considerada como sagrada levam a mensagem divina por
meio de cânticos e rodas. A manifestação ainda faz
referência à chegada dos portugueses ao Brasil com a festa
do Capitão do Mastro e a festa do Imperador, que oferece
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um banquete à comunidade com comidas típicas. Qual é
festa citada no enunciado?
a) Folia do Divino Espírito Santo
b) A Caçada
c) A Jiquitaia
d) As Cavalhadas
e) A Congada
QUESTÃO 48 - O dólar atingiu a maior cotação desde o dia
21 de julho de 2009, quando fechou em R$ 1,908 na venda.
Segundo o economista, o patamar de R$ 1,90 é
interessante para o governo, que busca proteger o real da
queda internacional do dólar quando há grande fluxo da
moeda. Por outro lado, o dólar alto:
a) Diminui o poder de compra de brasileiros que moram no
exterior.
b) É responsável pelo aumento do preço dos produtos
lácteos e importados.
c) exerce pressão sobre os preços, o que pode começar a
gerar preocupação para o governo.
d) Desvaloriza a moeda brasileira e traz sérias
consequências na desvalorização do salario mínimo.
e) Cria um aumento de investidores americanos no Brasil
provocando no futuro uma diminuição brusca da moeda
americana.
QUESTÃO 49 - Em março deste ano o Congresso Nacional
derrubou o veto da Presidente Dilma e, dessa forma, a
divisão dos royalties deve ser mais equilibrada entre os
diversos estados da federação. Tal medida determina
grande perda para o Rio de Janeiro e o Espírito Santo e
está associada:
a) Ao aumento das forças policiais.
b) Á redução do IPI sobre carros.
c) Ao combate ao tráfico de drogas.
d) Á exploração de petróleo.
e) Aos investimentos em turismo.
QUESTÃO 50 - “Como empregadas, uma parte está
formalizada. Como empregadoras, a maioria contrata
informalmente. A nova regra deve abalar esse importante
segmento de mercado.” José Pastore, professor da USP e
especialista em relações do trabalho e recursos humanos.
(Folha de S. Paulo, 01.03.2013)
O texto se refere à Lei que:
a) Permite licença-gestante remunerada a todas as
trabalhadoras domésticas, independentemente do
tempo de serviço.
b) Abala o segmento de trabalho informal, seja ele
doméstico ou empreendedor, envolvendo desde
empregadas até ambulantes.
c) Garante aos empregados domésticos todos os
benefícios que os demais trabalhadores possuem,
mesmo sem Carteira de Trabalho.
d) Amplia os direitos trabalhistas das empregadas
domésticas nas cidades com mais de 500 mil
habitantes.
e) Estabelece direitos como hora extra, adicional noturno e
jornada máxima de trabalho a empregados domésticos.
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FOLHA DE RASCUNHO DA REDAÇÃO
TEMA: Racismo: como virar de vez essa triste página da história?
David Alcântara em Seg Maio 26 2014, 23:06
Recentemente, a agressão racista sofrida pelo jogador brasileiro Daniel Alves ganhou destaque nos meios de comunicação,
devido ao modo bem humorado de o atleta reagir a ele. A Daniel se solidarizou o craque Neymar, que postou uma foto nas
redes sociais, e milhares de pessoas, famosas ou anônimas. Manifestações racistas no futebol, infelizmente, não são
novidade e não acontecem somente no exterior, mas também aqui no Brasil. Não há dúvida de que o preconceito racial
reflete uma mentalidade antiga e supostamente ultrapassada. Remete aos tempos da escravidão, no Brasil ou nos EUA; da
segregação no Sul dos Estados Unidos; do extinto Apartheid, na África do Sul; e até mesmo do Nazismo, na Alemanha.
Então, por que o racismo continua a se manifestar em pleno século XXI e como combater o problema, de forma a eliminá-lo
definitivamente? Considerando os textos que seguem, faça uma dissertação argumentativa em prosa expondo suas idéias
sobre esse grave problema social.
Observações
Seu texto deve ser escrito na norma culta da língua portuguesa;
Deve ter uma estrutura dissertativo-argumentativa;
Não deve estar redigido sob a forma de poema (versos) ou narração;
A redação deve ter no mínimo 15 e no máximo 30 linhas escritas;
Não deixe de dar um título à sua redação.
Tendo como base as idéias apresentadas nos textos acima, os inscritos fizeram uma dissertação sobre o
tema Qual será o legado da Copa do Mundo para o Brasil?
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INSTRUÇÕES PARA PREENCIMENTO DA FOLHA DEFINITIVA DA PROVA
DE REDAÇÃO
1. Coloque seu nome e o número da sua inscrição, o número do seu documento de identidade e os demais
dados impressos no cabeçalho constante na página. Escreva o seu nome e assine apenas nos locais
apropriados, no referido cabeçalho.
2. A folha definitiva da redação, é destinada à transcrição do texto definitivo da prova de Redação em
Língua Portuguesa. Esta folha é o único documento que servirá de base para avaliação da sua prova de
Redação em Língua Portuguesa.
3. Não amasse, não dobre, não rubrique, não escreva o seu nome nem faça marca ou sinal identificador no
espaço destinado à transcrição do texto definitivo, sob pena de ter a sua prova anulada.
4. É obrigatório o uso de caneta esferográfica de tinta azul ou preta, fabricada em material transparente
5. Não será permitido o uso de lápis, lapiseira (grafite) e(ou) borracha.
6. Em nenhuma hipótese haverá substituição desta folha de texto definitivo por erro de preenchimento do
candidato.
7. Escreva com letra legível. No caso de erro, risque, com um traço simples, a palavra, a frase, o trecho ou
o sinal gráfico e escreva o respectivo substitutivo. Lembre-se: parênteses não podem ser usados para
tal finalidade.
8. Será anulado o texto que não for escrito no local especificamente determinado. Não será avaliado texto
escrito em local indevido. Respeite rigorosamente as margens.
9. Não será permitido utilizar material de consulta.
10. Não será permitido o empréstimo de qualquer material entre os candidatos, mesmo daqueles que já
tenham terminado a prova.
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FOLHA DEFINITIVA DA PROVA DE REDAÇÃO
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Inscrição:________________________________Cidade:____________________________
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