Transcript AULA PLANTÃO (680206)

AULA PLANTÃO
TIRE SUAS
DÚVIDAS!!!!!!!
QUESTÕES
1) Analise atenciosamente o poema em questão e em seguida procure
responder às questões referentes ao mesmo:
Cidadezinha cheia de graça...
Tão pequena que até causa dó!
Com seus burricos a pastar na praça...
Sua igrejinha de uma torre só...
Mário Quintana. A Rua dos Cataventos. Porto Alegre, UFRG,
1992.
QUESTÕES
a- Transcreva os substantivos expressos no grau
diminutivo.
b- Sabemos que na linguagem literária, os
recursos linguísticos empregados pelo emissor não
são feitos de maneira aleatória. Dessa forma,
registre suas impressões quanto ao grau desses
substantivos.
QUESTÕES
2) Diante deste outro poema, atente-se para os devidos
questionamentos que a ele se aplicam:
Que fiz de bem ou mal
Pelos caminhos que andei?
Qual dos dois, rosa e punhal,
E o da Princesa e do Rei?
Mário Quintana. Poesias. Porto Alegre/Rio de Janeiro,
Globo, 1983
QUESTÕES
Considerando os substantivos em destaque:
a- Analise-os quanto ao gênero (masculino e feminino)
procurando evidenciá-los.
b- De acordo com sua análise, todos apresentam flexão quanto
a este gênero? Justifique sua resposta.
c – Com base no que respondeu, aponte a referida flexão dos
substantivos.
QUESTÕES
3) (Univ. Fed. Viçosa) O plural dos nomes compostos está
correto em todas as alternativas, exceto:
a- Ele gosta de amores-perfeitos e cultiva-os. ( )
b – Os vice-diretores reunir-se-ão na próxima semana.( )
c - As aulas serão dadas às segundas-feiras. ( )
d - Há muitos beijas-flores no seu quintal. ( )
e – A moda está voltando às saias-balão. ( )
QUESTÕES
4) De acordo com o código em referência, explicite seus
conhecimentos relacionando as colunas:
(SA) substantivo abstrato
(SE) substantivo epiceno
(SS) substantivo sobrecomum
(SCG) substantivo comum de dois gêneros
QUESTÕES
( ) jacaré macho/jacaré fêmea – cobra macho/cobra
fêmea
( ) amor, felicidade, gratidão
( ) o líder/a líder – o indígena/a indígena
( ) a vítima – o cônjuge – a testemunha
QUESTÕES
5) Eis a seguir uma letra musical bastante conhecida. Interprete-a e
responda ao que se pede:
A Paz
Composição: Gilberto Gil & João Donato
A paz invadiu o meu coração
De repente, me encheu de paz
Como se o vento de um tufão
Arrancasse meus pés do chão
Onde eu já não me enterro mais
QUESTÕES
A paz fez um mar da revolução
Invadir meu destino; A paz
Como aquela grande explosão
Uma bomba sobre o Japão
Fez nascer o Japão da paz
QUESTÕES
Eu pensei em mim
Eu pensei em ti
Eu chorei por nós
Que contradição
Só a guerra faz
Nosso amor em paz
[...]
QUESTÕES
6. Separe, das frases abaixo, os substantivos próprios e os comuns, escrevendo-os em um quadro
no caderno.
1.
O motorista do ônibus era Antônio.
2.
O Jornal do Brasil deu a notícia do assalto.
3.
Os legumes caíram no chão.
4.
Benito, Iara e Marli já leram o texto em Recife.
5.
Era sempre festa quando o professor Celso chamava os sobrinhos e os netos para contarlhes histórias.
6.
Cláudia, Helena, José e Joaquim atendiam ao avô, com muita alegria.
7.
Eles gostavam de ouvir as mesmas lendas: Saci Pererê, Negrinho do Pastoreio.
8. As lendas de índios e as histórias fantásticas dos escravos trazidos da África eram as
histórias preferidas.
QUESTÕES
7. Leia com atenção as frases abaixo e sublinhe todos os
substantivos que encontrar. Depois os separe colocando-os na
coluna dos substantivos concretos ou substantivos abstratos.
a. Coruja e águia, depois de muita briga, resolveram fazer as
pazes.
b. A paz é fruto da justiça.
c. Os passarinhos formam seus ninhos com palha e gravetos.
QUESTÕES
8. Identifique os substantivos existentes nas frases e
classifique-os em próprios ou comuns, concretos ou abstratos:
a) Alberto é engenheiro e ele construiu uma barragem na
represa.
b) A saudade, a alegria, a tristeza e o medo são emoções.
c) Mário examinou o telhado e substituiu as telhas quebradas.
d) Fernando foi de navio para Portugal.
QUESTÕES
9. Preencha as lacunas com os substantivos coletivos convenientes:
a) Fui à ___________ e encontrei um bom livro para minha pesquisa.
b) As estrelas que formam a ___________
c) A
do Cruzeiro do Sul são cinco, formando uma cruz.
___________ de Cabral chegou ao Brasil em 1500.
d) A ___________ de aviões brasileiros sobrevoou a cidade durante muitas horas.
e) Dei um
___________ de rosas à minha mãe.
f) Ganhei um
___________ contendo fotos de quando eu era criança.
g) O ___________ de abelhas africanas zumbiam assustadoramente.
h) Naqueles rios encontram-se
i) A
___________ de peixes grandes.
___________ brasileira apresenta vegetação variada.
j) Grande
___________ de retirantes invadiu a cidade.
QUESTÕES
10.Numa das seguintes frases, há uma flexão de plural
grafada erradamente:
a) os escrivães serão beneficiados por esta lei.
b) o número mais importante é o dos anõezinhos.
c) faltam os hifens nesta relação de palavras.
d) Fulano e Beltrano são dois grandes caráteres.
e) os répteis são animais ovíparos.
QUESTÕES
11. Assinale o par de vocábulos que fazem o plural da
mesma forma que “balão” e “caneta-tinteiro”:
a) vulcão, abaixo-assinado;
b) irmão, salário-família;
c) questão, manga-rosa;
d) bênção, papel-moeda;
e) razão, guarda-chuva.
QUESTÕES
12. Assinale a alternativa em que está correta a
formação do plural:
a) cadáver – cadáveis;
b) gavião – gaviães;
c) fuzil – fuzíveis;
d) mal – maus;
e) atlas – os atlas.
QUESTÕES
13. Indique a alternativa em que todos os substantivos são
abstratos:
a) tempo – angústia – saudade – ausência – esperança–
imagem;
b) angústia – sorriso – luz – ausência – esperança –inimizade;
c) inimigo – luz – esperança – espaço – tempo;
d) angústia – saudade – ausência – esperança – inimizade;
e) espaço – olhos – luz – lábios – ausência – esperança.
QUESTÕES
14. Assinale a alternativa em que todos os substantivos
são masculinos:
a) enigma – idioma – cal;
b) pianista – presidente – planta;
c) champanha – dó(pena) – telefonema;
d) estudante – cal – alface;
e) edema – diabete – alface.
QUESTÕES
15. Sabendo-se que há substantivos que no masculino têm um
significado; e no feminino têm outro, diferente. Marque a
alternativa em que há um substantivo que não corresponde ao seu
significado:
a) O capital = dinheiro;
A capital = cidade principal;
b) O grama = unidade de medida;
A grama = vegetação rasteira;
QUESTÕES
c) O rádio = aparelho transmissor;
A rádio = estação geradora;
d) O cabeça = o chefe;
A cabeça = parte do corpo;
e) A cura = o médico.
O cura = ato de curar.
QUESTÕES
16. Marque a alternativa em que haja somente
substantivos sobrecomuns:
a) pianista – estudante – criança;
b) dentista – borboleta – comentarista;
c) crocodilo – sabiá – testemunha;
d) vítima – cadáver – testemunha;
e) criança – desportista – cônjuge.
QUESTÕES
17. Aponte a seqüência de substantivos que, sendo
originalmente diminutivos ou aumentativos, perderam essa
acepção e se constituem em formas normais, independentes do
termo derivante:
a) pratinho – papelinho – livreco – barraca;
b) tampinha – cigarrilha – estantezinha – elefantão;
c) cartão – flautim – lingüeta – cavalete;
d) chapelão – bocarra – cidrinho – portão;
e) palhacinho – narigão – beiçola – boquinha.
QUESTÕES
18. Dados os substantivos “caroço”, “imposto”, “coco” e
“ovo”, conclui-se que, indo para o plural a vogal tônica soará
aberta em:
a) apenas na palavra nº 1;
b) apenas na palavra nº 2;
c) apenas na palavra nº 3;
d) em todas as palavras;
e) N.D.A.
QUESTÕES
19. Marque a alternativa que apresenta os femininos de
“Monge”, “Duque”, “Papa” e “Profeta”:
a) monja – duqueza – papisa – profetisa;
b) freira – duqueza – papiza – profetisa;
c) freira – duquesa – papisa – profetisa;
d) monja – duquesa – papiza – profetiza;
e) monja – duquesa – papisa – profetisa.
QUESTÕES
20.O plural dos substantivos “couve-flor”, “pão-de-ló” e
“amor-perfeito”, é:
a) couve-flores; pães-de-ló; amores-perfeitos;
b) couves-flores; pães-de-ló; amores-perfeitos;
c) couves-flores; pão-de-ló; amor-perfeitos;
d) couves-flores; pão-de-lós; amores-perfeitos;
e) couves-flores; pães-de-ló; amor-perfeitos.
QUESTÕES
21. Indique o grupo de substantivo que só admite o
artigo “o” :
a) cal, dó, sentinela;
b) contralto, eczema, aluvião;
c) hosana, apêndice, apendicite;
d) telefonema, eclipse, afã;
e) trama, elipse, omoplata.
QUESTÕES
22. Indique a alternativa que apresenta erro na forma do
plural:
a) sol: sóis; fúsil: fúseis; anão: anões;
b) peão: peões; guardião: guardiãos; caráter: caracteres;
c) órgão: órgãos;corrimão: corrimãos; mel: méis;
d) sótão: sótãos; álcool: álcoois; cônsul: cônsules;
e) faisão: faisães; anil: anis; capitão: capitães.
QUESTÕES
23. Assinale a alternativa que contiver todos os termos com
plural correto:
a) luso-brasileiras; rosas-chá; sapatos-areia; decretos-lei;
b) guardas-marinha; prócers; procônsules; totens;
c) grã-cruzes; chefes-de-seção; surdo-mudos; primas-donas;
d) saias-calças; ouvidores-mor; baixos-relevos; gatos-pingados;
e) sapatos-de-cristais; coronéis-de-barrancos; olhos-de-gatos.
QUESTÕES
24. Entre os substantivos aqui relacionados, há um que é do
masculino, qual?
a) hóstia;
b) Anátema;
c) Ráfia;
d) Antífona;
e) Estenia.
QUESTÕES
25. Assinale a única alternativa que possui substantivo
sobrecomum.
a) crocodilo
b) colega
c) cavalheiro
d) indivíduo
e) imperador
QUESTÕES
26 – Marque a alternativa que possui apenas substantivos femininos:
a) formicida, conde, poeta.
b) cal, ênfase, guaraná.
c) matinê, apêndice, imperador.
d) barão, omoplata, caneta.
e) derme, gênese, alface.
QUESTÕES
27. Assinale a alternativa que o plural metafônico está
incorreto:
a) fogo (ô), fogos (ó)
b) olho (ô), olhos (ó)
c) jogo (ô), jogos (ó)
d) esforço (ô), esforços (ô)
e) bolo (ô), bolos (ô)
QUESTÕES
28. Assinale a alternativa que os substantivos estão flexionados
no plural incorretamente:
a) más-línguas, bananas-maçã
b) cachorros-quentes, pombos-correio
c) grão-duques, tico-ticos
d) bananas-maçãs, altos-falantes
e) terças-feiras, pés-de-moleque
QUESTÕES
29. O substantivo composto que está indevidamente
escrito no plural:
a) mulas-sem-cabeça
b) cavalos-vapor.
c) abaixos-assinados.
d) quebra-mares.
e) pães-de-ló.
QUESTÕES
30. Assinale a alternativa errada:
a) A jovem cujo irmão venceu a corrida, sentisse bastante feliz.
b) Os alunos, cujas notas foram baixas, foram reprovados.
c) Sempre admirei mulheres as mais belas possíveis.
d) Sempre admirei as mais belas mulheres.
e) Devemos louvar os homens os mais inteligentes.
QUESTÕES
36. (ITA) Determine o caso em que o artigo tem valor
qualificativo:
a) Estes são os candidatos que lhe falei.
b) Procure-o, ele é o médico! Ninguém o supera.
c) Certeza e exatidão, estas qualidades não as tenho.
d) Os problemas que o afligem não me deixam descuidado.
e) Muito é a procura; pouca é a oferta.
QUESTÕES
37. (Uberlândia) Em uma destas frases, o artigo definido
está empregado erradamente. Em qual?
a) A velha Roma está sendo modernizada.
b) A “Paraíba” é uma bela fragata.
c) Não reconheço agora a Lisboa de meu tempo.
d) O gato escaldado tem medo de água fria.
e) O Havre é um porto de muito movimento.
QUESTÕES
37. Assinale a alternativa em que os topônimos não admitem
artigo:
a) Portugal, Copacabana.
b) Petrópolis, Espanha.
c) Viena, Rio de Janeiro.
d) Madri, Itália.
e) Alemanha, Curitiba.
QUESTÕES
38. Compare as frases a seguir e explique a diferença de
significado entre elas.
a) O menino come sempre toda a comida.
O menino come sempre toda comida.
b) A menina fez o bolo.
Uma menina fez um bolo.
QUESTÕES
39. Qual a função dos artigos em destaque nas frases abaixo: Substantivar,
Expressar familiaridade/intimidade ou Determinar um ser especificado?
a) Acabou de voltar das férias o João.
b) Na praia, o dançar das ondas embala o turista.
c) Está na cidade a Suzete que foi muito amiga de sua tia Eloísa.
d) O até expressa limite espacial e temporal.