PEMBAHASAN DAYA SERAP US Matematika

Download Report

Transcript PEMBAHASAN DAYA SERAP US Matematika

DAYA SERAP
UJIAN SEKOLAH/MADRASAH
TINGKAT DIY
MATA PELAJARAN MATEMATIKA
TAHUN 2014
DINAS PENDIDIKAN PEMUDA
DAN OLAH RAGA DIY
Jumlah Butir Soal 40 waktu 120’
Penyebaran Materi
Operasi hitung bilangan dan memggunakannya dalam
kehidupan sehari-hari
Jumlah soal
14
Konsep ukuran dan penukuran berat, panjang, luas dan
volume, waktu, serta penggunaannya dlm pemecahan
masalah
4
Konsep, sifat dan unsur-unsur bangun geometri dapat
menghitung besar besaran yang terkait dengan bangun
geometri (2D/3D)
11
Konsep koordinat untuk menentukan letak benda dan
dapat menggunakannya dalam pemecahan masalah
1
Konsep pengumpulan data penyajian data dengan tabel
dan grafik mengurutkan data rata-rata serta menerapkan
dalam pemecahan masalah
10
DAYA SERAP
MATA PELAJARAN
MATEMATIKA
ANALISIS DAYA SERAP SBB:
DAYA SERAP
JUMLAH
SOAL
NO SOAL
≥ 90
4 nomor
21, 30, 31, dan 33
80,00 - 89,99
70,00 – 79,99
7 nomor
9 nomor
1, 9, 12, 13, 22, 35, dan 40
2, 4, 8, 23, 24, 29, 34, 36,
dan 37
60,00 – 69,99
10 nomor
≤ 59,99
10 nomor
6, 7, 10, 11, 14, 17, 20, 26,
28, dan 38
3, 5, 15, 16, 18, 19, 25, 27,
32, dan 39
DAYA SERAP US/M 2014
NO
DIY
BTL
SLE
GK
KP
KOTA
3
51,74
51,97
51,78
48,50
50,44
56,08
5
54,42
55,17
56,61
49,26
51,99
57,10
15
48,25
48,41
52,75
36,42
53,01
50,36
16
50,69
52,68
52,16
40,75
53,55
54,67
18
57,01
53,39
59,29
53,21
58,70
61,67
19
58,32
59,01
60,50
53,66
61,64
56,43
25
48,86
47,95
50,61
39,86
53,53
54,40
27
42,72
44,44
42,19
42,02
36,35
46,43
32
41,33
46,33
42,50
30,11
46,92
40,78
39
58,13
58,46
58,43
55,70
55,97
62,06
KISI-KISI DAN
SOAL UJIANNYA
3. Menentukan hasil operasi hitung campuan
bilangan bulat
Hasil 872 + 63 x (-9) – 927 : (-9) = ....
a. 408
b. 318
c. 292
d. 202
Penyelesaian
872 + 63 x (-9) – 927 : (-9) =
872 + (-567) – (-103) =
305 + 103 = 408 (jawaban A)
5. Menentukan hasil operasi hitung
perkalian dan pembagian berbagai
bentuk pecahan
Soal:
Hasil dari 62,5% : 29¼ x 1,5 = ....
a.
b.
c.
A. ¼
B. 5/12
C. 5/6
D 15/16
Cara penyelesaian
62,5% : 2¼ x 1,5 =
62,5/100 : 9/4 x 3/2 =
625/1000 x 4/9 x 3/2 =
625/250 x 1/3 x ½ =
5/2 x 1/3 x ½ =
5/ 12  kunci B
15.Menentukan hasil penjumlahan dan pengurangan
satuan waktu atau satuan panjang yang berbeda
Soal:
Sinta mempunyai tiga utas tali dengan panjang
425 cm, 52,8 dm, dan 4,6 m. Ketiga tali
tersebut disambung. Setiap sambungan ujung
tali berkurang 0,9 dm. Panjang tali Sinta
setelah disambung adalah ....
a. 137,7 m
b. 136,7 m
c. 13,95 m
d. 13,77 m
Penyelesaian:
425 cm, 52,8 dm, dan 4,6 m – (4 x 0,9 dm)
4,25 m + 5,28 m + 4,6 m – (4 x 0,09 m) =
14,13 m – 0,36 m = 13,77 m
Kunci D
16. Menyelesaikan permasahan yang berkaitan
dengan satuan debit atau satuan volum
Sebuah bak penampungan air mempunyai
volume 2.625 liter. Mula-mula bak berisi
1.350 liter. Bak tersebut diisi air sampai
penuh melalui sebuah kran selama 1¼ jam.
Debit air kran adalah ....
a. 15 liter/menit
b. 17 liter/menit
c. 18 liter/menit
d. 35 liter/menit
Penyelesaian:
(2.625 liter – 1.350 liter) : 75 =
1.275 liter : 75 = 17 liter
18. Menyelesaikan soal cerita sederhana yang
berkaitan dengan jarak kecepatan dan
waktu
Jarak rumah Rina ke rumah Dewi 27 km.
Rina pergi ke rumah Dewi mengendarai
sepeda motor dengan kecepatan rata-rata
45 km/jam. Tiba di rumah Dewi pukul
16,23. Rina berangkat dari rumah pukul ....
a. 16.59
b. 16.47
c. 15.47
d. 15.23
Penyelesaian:
Jarak rumah Rina – Dewi = 27 km
Kecepatan = 45km/jam
Tiba di rumah Dewi pukul 16.23
Rina berangkat pukul ....
Waktu tempuh = 27 km/45 km x 1 jam
= 3/5 jam atau 36 menit
Rina berangkat = pk 16.23 - 36 menit
= pk 15.47  Kunci C
19. Menentukan bentuk bangun datar dari beberapa
sifat bangun yang disajikan atau sebaliknya
Sebuah bangun datar memiliki ciri-ciri:
Mempunyai 2 pasang sudut berhadapan sama besar,
2 pasang sisi sejajar sama panjang, mempunyai
diagonal yang saling berpotongan tegak lurus dan
memiliki 2 sumbu simetri. Bangun datar yang sesuai
ciri-ciri di atas adalah ....
a. Jajargenjang
b. Belah ketupat
c. Trapesium sama kaki
d. Persegi panjang
Pilihan jawaban yang memiliki diagonal
berpotongan tegak lurus, hanya belah
ketupat, maka itu merupakan ciri kunci.
25. menentukan luas gabungan atau irisan dari dua
bangun datar sederhana
Perhatikan gambar di samping!
Luas daerah yang diarsir
adalah ....
a. 675 cm²
b. 685 cm²
c. 785 cm²
d. 900 cm²
Penyelesaian:
Luas persegi = s x s
Daerah yang diarsir = ¾ persegi
Luas daerah yang diarsir
= ¾ x 30 x 30 x 1 cm²
= 675 cm²  Kunci A
27. menyelesaikan soal cerita yang berkaitan
dengan volume kubus atau balok
Sebuah aquarium berbentuk balok
mempunyai ukuran panjang 15 dm, lebar 12
dm, dan tinggi 10 dm. Aquarium tersebut
diisi air 3/5 dari tingginya. Berapa liter air
yang dibutuhkan?
a. 360 liter
b. 720 liter
c. 1.080 liter
d. 1.800 liter
Penyelesaian:
Panjang 15 dm, lebar 12 dm, tinggi
10 dm, diisi 3/5 dari tingginya.
Air dalam balok ....
= 15 x 12 x 10 x 3/5 x 1dm³
= 1.080 dm³ atau 1.080 liter
Kunci C
32
menentukan banyak data pada diagram
lingkaran yang disajikan.
Sales
13%
atletik
renang
voli
32% 25%
sepakb
ola
tenis
Diagram tersebut menunjukkan
olah raga yang digemari siswa SD
Maju. Siswa yang gemar voli 60
anak lebih banyak dari pada siswa
yang gemar renang. Siswa yang
gemar atletik dan tenis ada ....
a. 18 anak
b. 24 anak
c. 90 anak
d. 150 anak
Penyelesaian:
Diketahui:
Anak yang gemar renang 13%
Anak yang gemar voli (25%) = renang (13%) + 60 anak
Anak yang gemar sepak bola 32%
Ditanyakan:
Anak yang gemar atletik dan tenis = ....
Anak yang gemar atletik = 50% - (13% +25%) = 12%
Anak yang gemar Tenis = 50% - 32% = 18%
Anak yg gemar atletik +tenis = 12% + 18% = 30%
30/12 x 60 anak = 150 anak  Kunci D
39
menentukan nilai modus dari data yang
disajikan
dalam bentuk soal cerita.
Industri pembuatan minuman kemasan, sehari
memproduksi 2.050 botol. Kemasan isi 250 ml ada
220 botol, isi 300 ml ada 340 botol, isi 550 ml
ada 380 botol, isi 600 ml ada 370 botol, isi 1.000
ml ada 365 botol dan selebihnya isi 2.000 ml.
Modus data tersebut adalah ....
a. 250 ml
b. 550 ml
c. 600 ml
d. 2.000 ml
Penyelesaian:
Produksi minuman sehari ada 2.050 botol
Kemasan isi 250 ml ada 220 botol
Kemasan isi 300 ml ada 340 botol
Kemasan isi 550 ml ada 380 botol
Kemasan isi 600 ml ada 370 botol
Kemasan isi 1000 ml ada 365 botol
Kemasan isi 2000 ml = 2.050 –
(220+340+380+370+365) = 375
Kunci = 550 ml
 B
TERIMAKASIH
MATUR NUWUN!