Transcript MI.3 KARAKTERISTIK PERKEMBANGAN INDIVIDU trbr

KARAKTERISTIK
PERKEMBANGAN
MASA DEWASA AWAL
KARAKTERISTIK PERKEMBANGAN
INDIVIDU
Pentingnya pemahaman terhadap mahasiswa
sebagai pribadi yang unik dengan segala macam
karakteristiknya.
Manusia sebagai pribadi adalah makhluk sosial
dan makhluk individual yang mempunyai tuntutan
dan kebutuhan yang berbeda.
Dosen mampu memiliki
pemahaman terhadap
kebutuhan-kebutuhan tersebut
dan mendampingi,
membimbing setiap mahasiswa
agar mereka dapat menjalani
proses belajar dengan baik
guna mencapai hasil yang
optimal sesuai dengan potensi
yang dimiliki.
Tujuan Pembelajaran
Tujuan Pembelajaran Umum
Mampu memahami karakteristik
perkembangan manusia secara umum.
Tujuan Pembelajaran Khusus
• Karakteristik perkembangan pada masa
dewasa awal.
• Tugas-tugas perkembangan pada masa
dewasa awal.
• Perkembangan fisik, seksual, kognitif,
sosial emosional, moral dan spiritual
pada masa dewasa awal.
Masa dewasa awal merupakan periode
penyesuaian diri terhadap pola hidup, peran
dan harapan-harapan sosial baru dari diri
sendiri, keluarga dan masyarakat.
Tujuan
Diharapkan memiliki kemampuan untuk dapat
menyesuaikan diri dan memainkan peran-peran baru
tersebut.
• Sebagai Masa Pengaturan
Upaya individu mencoba, mempelajari
dan menjajaki peran-peran baru yang
ada dalam masyarakat.
• Sebagai Usia Produktif
Upaya individu mengeksplorasi seluruh
potensi diri yang dimiliki untuk
menjadikan kehidupannya lebih
bermakna dan menghasilkan.
Sebagai
Masa
Bermasalah
Sebagai Masa
Ketegangan
Emosi
Sebagai Masa
Keterasingan
Sosial
• Hal ini berkaitan dengan
eksistensi diri individu
sebagai makhluk sosial dan
makhluk individual
• Upaya individu
menyesuaikan diri terhadap
perubahan-perubahan yang
terjadi di dalam dan di luar
dirinya.
• Faktor kebiasaan individu
yang selalu bergantung
dengan orangtua dan
orang-orang terdekat.
Sebagai Masa Komitmen
Berkaitan dengan terjadinya
perubahan tanggung jawab dari
seseorang yang sepenuhnya
bergantung pada orangtua menjadi
pribadi dewasa mandiri.
Sebagai Masa Ketergantungan
Berkaitan dengan ketidakmampuan
individu untuk melepaskan
ketergantungan emosional dengan
orangtua
• Sebagai Masa Perubahan Nilai
Berkaitan dengan terjadinya perubahan
nilai dalam diri individu karena adanya
pengalaman-pengalaman baru dan
hubungan sosial yang lebih luas
dengan orang-orang yang berbeda usia.
• Sebagai Masa Penyesuaian Diri dengan
Cara Hidup Baru
• Sebagai Masa Kreatif
Keberadaan individu sebagai manusia
yang memiliki potensi untuk berpikir
dan bersikap kreatif.
Tugas-Tugas Perkembangan Masa Dewasa Awal
Mencapai hubungan
matang dengan
teman sebaya
Dapat menerima dan
belajar peran sosial
sebagai pria atau wanita
dewasa yang dijunjung
tinggi oleh masyarakat
Menerima keadaan
fisik dan mampu
menggunakannya
secara efektif
Mencapai kemandirian
emosional dari
orangtua dan orang
dewasa lainnya
• Memilih dan mempersiapkan karir di masa
depan sesuai dengan minat dan
kemampuannya
• Mengembangkan sikap positif
terhadap pernikahan, hidup
berkeluarga dan memiliki anak
• Mengembangkan ketrampilan
intelektual dan konsep-konsep yang
diperlukan sebagai warga negara
• Mencapai tingkah laku
yang bertanggung jawab
secara sosial
• Memperoleh seperangkat
nilai dan sistem etika
sebagai pedoman dalam
bertingkah laku
• Mengembangkan
wawasan keagamaan dan
meningkatkan religuisitas
 Perkembangan merupakan suatu
PROSES yang sifatnya dinamis dan
kaya dengan berbagai macam
pengalaman.
 Banyak faktor yang memberikan
kontribusi terhadap perkembangan
tersebut seperti faktor bawaan, gen,
(nature) dan lingkungan (nurture)
seperti pola asuh orangtua, relasi
dengan dosen, teman-teman,
termasuk pengaruh media massa dan
teknologi komunikasi.
Aspek-aspek yang mempengaruhi perkembangan
individu pada masa dewasa awal :
Aspek
Fisik
Aspek
Seksual :
• Tahap “Auto
Erotism “ atau
“Self Love”
• Tahap “Homo
Sexuality”
• Tahap “ Hetero
Sexual”
Aspek
Kognitif
Aspek
Sosial
Emosi
onal
Aspek
Moral
dan
Spiritual
For Attention ..