Transcript pembelajaran bahasa indonesia berbasis teks

PEMBELAJARAN BAHASA
INDONESIA BERBASIS TEKS
Bahasa Indonesia penghela dan pembawa pengetahuan.
Apakah Teks?
Teks adalah satuan bahasa yang dimediakan secara tulis atau
lisan dengan tata organisasi tertentu untuk mengungkapkan
makna dalam konteks tertentu (Wiratno, 2003)
• Teks disebut juga genre
atau wacana
• Teks dapat dimediakan
dalam bentuk gambar.
Bahasa Indonesia penghela dan pembawa pengetahuan.
 Teks merupakan objek fisik
yang dapat diamati, namun
secara abstrak merupakan
satuan bahasa dalam wilayah
bahasa sebagai sistem;
 teks mempunyai tata
organisasi yang kohesif;
 teks mengungkapkan makna;
 teks tercipta pada sebuah
konteks;
 teks dapat dimediakan secara
tulis atau lisan
(Wiratno, 2009:
77)
Bahasa Indonesia penghela dan pembawa pengetahuan.
Apakah Genre?
• Genre dapat dipandang
sebagai proses sosial dan
budaya secara luas yang
menjadi latar belakang
terbentuknya teks.
• Secara sempit, yaitu jenis
teks dalam bentuk instantiasi.
Bahasa Indonesia penghela dan pembawa pengetahuan.
Apa beda Teks dengan Wacana
• Teks mengacu secara formal
kepada bentuk fisik dari peristiwa
komunikasi, sedangkan wacana
mengacu secara fungsional kepada
makna sebagai hasil dari
interpretasi terhadap peristiwa
komunikasi tersebut dalam konteks.
(Cf. Nunan, 1993: 5-7)
Bahasa Indonesia penghela dan pembawa pengetahuan.
PRINSIP PEMBELAJARAN BAHASA
BERBASIS TEKS
1. bahasa dipandang sebagai teks, bukan
semata-mata kumpulan kata-kata atau
kaidah-kaidah kebahasaan,
2. penggunaan bahasa merupakan proses
pemilihan bentuk-bentuk kebahasaan untuk
mengungkapkan makna,
3. bahasa bersifat fungsional, tidak pernah
lepas dari konteks karena bahasa
mencerminkan ide, sikap, nilai, dan ideologi
penggunanya,
4. bahasa merupakan sarana pembentukan
kemampuan berpikir yang direalisasikan
dalam struktur teks.
(Prawacana, Bahasa Indonesia Ekspresi Diri dan
Akademik, 2013)
Bahasa Indonesia penghela dan pembawa pengetahuan.
Metode pembelajaran pada
Pendekatan Berbasis Teks
dilaksanakan dalam empat
tahap bersiklus:
o Pembangunan Konteks
o Pemodelan
o Pembangunan Teks secara
Bersama
o Pembangunan Teks secara
Mandiri.
(MEDSP, 1985; Rose & Martin, 2012)
Bahasa Indonesia penghela dan pembawa pengetahuan.
KEGIATAN PEMBELAJARAN BERBASIS
TEKS
Kegiatan Belajar 4:
Pembangunan Teks
Mandiri
Kegiatan Belajar 1:
Buku BI Pembangunan Konteks
SMP dan 2. Pemodelan
SMA
Kegiatan Belajar 3:
Pembangunan Teks Bersama
Bahasa Indonesia penghela dan pembawa pengetahuan.
Bahasa Indonesia penghela dan pembawa pengetahuan.