Transcript disini - WordPress.com
Peningkatan Mutu Penyelenggaraan Paket B
Agung Sudjatmoko Konsultan Paket B, Subdit Pembelajaran Direktorat Pembinaan SMP
Refleksi dan Peran Pembinaan Penyelenggaraan Paket B Kelembagaan Penyelenggara Paket B lemah Penyelenggaraan pembelajaran belum terstandar Sarana dan prasarana lembaga penyelenggara terbadas Vlidasi peserta didik sangat sulit dan dukungan adm. lemah Masyarakat Marjinal Kuantitas dan kualitas mutu tutor terbatas dan kuran
Pembelajaran Akademik dan Keterampilan pada Program Paket B
Pembelajaran Akademik Ilmu pengetahuan Program Paket B Kompetensi Akademik & Keterampilan Ujian Nasional Pend. Kesetaraan (UNPK) Memberi bekal keterampilan untuk peserta didik paket B TUJUAN 1. Melanjutkan ke jenjang lebih tinggi 2. Bekerja & sekolah 3. Berusaha mandiri & sekolah Keterampilan sesuai dengan potensi daerah Pembelajaran Keterampilan & Kewirausahaan
Komponen Pembentuk Kualitas Pembelajaran dan Mutu Lulusan Program Paket B Kurukulum 2013, Buku Ajar SMP & PBM Paket B Mutu Lulusan Paket B Tutor/pamong belajar Kulaitas Pembelajaran Bahan dan media belajar Metodologi pembelajaran Sarana prasarana beajar Kepala SKB / Ketua PKBM Keaktifan peserta didik Sistem penilaian & evaluasi belajar
Konsep Dasar Pengelolaan Dan Pembelajaran Paket B No
1
Bagian
Pengelolaan Program Paket B 2 Pembelajaran Program Paket B
Konsep Dasar
a. Penataan dan pemantapan kelembagaan paket B b. Penerapan prinsip-prinsip organisasi (struktur, job discriptions, tata kelola administrasi, pengelola, tutor c.
dan NST) Penerapan manajemen pengelolaan lembaga pendidikan nonformal d. Pemenuhan sarana prasarana minimal pengelolaan lembaga e. Kemitraan, kemandirian, profesionalisme, transparansi dan akuntabilitas.
a. Menyediakan bahan ajar b. Memiliki Tutor dan narasumber teknis (NST) yang c.
kompeten Sarana prasarana minimal pembelajaran akademik paket B d. Melaksanakan pembelajaran sampai penilaian yang fleksibelitas, terstruktur, dan menjaga akuntabilitas paket B e. Sarana prasarana minimal pembelajaran keterampilan f.
paket B Teknik pembelajaran yang kreatif, inovasi, kemitraan, kemandirian dan usaha mandiri lembaga/peserta didik
Kata Kunci
Pengelolaan lembaga penyelenggara paket B sesuai dengan prinsip pengelolaan pendidikan dengan ciri kas nonformal Pengelolaan pembelajaran paket B yang kreatif, inovatif dan mandiri
Program Bansos Paket B Tahun 2014
No Kegiatan Sumber Rencana Anggaran 1 2 3 4 5 Bantuan Operasional Penyelenggaraan (BOP) Paket B Sasaran Khusus
a. Lembaga Pemasyarakatan b. Perlindungan dan Resos anak
Bantuan Pendidikan Keterampilan Program Paket B Bantuan Operasional Penyelenggaraan (BOP) Paket B Lanjutan Tambahan Dana Dekon Rintisan Bantuan Operasional Penyelenggaraan (BOP) Program Paket B di Luar Negeri Bantuan Operasional Penyelenggaraan (BOP) Paket B Dana Dekonsentrasi
Pusat Pusat Pusat Pusat Provinsi 600.000.000
250.000.000
8.000.000.000
8.000.000.000
1.500.000.000
Provinsi
Sasaran Peserta Didik
600 250 8.000
8.000
1.500
Provinsi
Sasaran Lembaga
PM PM PM PM PM PM
Kegiatan Perlombaan untuk Peningkatan Mutu Program Paket B 2014
1. Lomba Cerdas Terampil (LCT) Peserta Didik Paket B Bidang Akademik 2. Lomba Kecakapanan Karya Keterampilan (LK3) Peserta Didik Paket B Bidang Keterampilan 3. Lomba Karya Kreatifitas dan Inovasi (LK2I) Pembelajaran Tutor/Pamong Belajar Program Paket B