LAS ORACIONES COMPUESTAS • Una oración compuesta es
Download
Report
Transcript LAS ORACIONES COMPUESTAS • Una oración compuesta es
• Una oración compuesta es aquella en la que hay más
de un verbo en forma personal.
Tomaron algo y fueron al cine,
pero no pasó nada más.
• Es una oración compuesta formada por tres
proposiciones unidas por conjunciones
• ¿Cómo unirías en una estas dos oraciones?
Me voy a dormir en la silla.
Esto es un rollo.
• Si has pensado en algo así:
Me voy a dormir en la silla PORQUE esto es un rollo.
COMO esto es un rollo me voy a dormir en la silla.
Ya sabes lo que es una conjunción.
• Es la categoría gramatical que une dos o más unidades
entre ellas. Pueden unir palabras, sintagmas,
o bien oraciones.
Juan y María
El chico del pelo rubio y la chica morena alta
El chico es simpático pero la chica es muy fría
• La conjunción es fundamental para construir
oraciones compuestas. La conjunción funciona como
NEXO.
Está bien aunque se puede mejorar
Ni ha hecho los ejercicios ni ha estudiado
Está mosqueado porque no le avisamos
• Es cada una de las oraciones simples que, unidas por
nexos, constituyen la oración compuesta.
PROPOSICIÓN 1
Esas personas están molestas
porque el tren no llega puntual
NEXO
PROPOSICIÓN 2
• Yuxtapuestas: son aquellas cuyas proposiciones no
están unidas por ningún nexo, sino simplemente
colocadas una al lado de la otra.
Ganar, perder, ¿qué importa?
PROPOSICIÓN 1 PROPOSICIÓN 2
PROPOSICIÓN 3
ORACIÓN COMPUESTA YUXTAPUESTA
• Coordinadas: unidas por un nexo coordinante,
mantienen una relación de igualdad sintáctica.
He estado limpiando y ella ha puesto la lavadora
PROPOSICIÓN 1
NEXO
PROPOSICIÓN 2
ORACIÓN COMPUESTA COORDINADA
• El nexo no se incluye en ninguna proposición
TIPOS DE
COORDINADAS
NEXOS
EJEMPLOS
COPULATIVAS
y, e, ni
·Se levantó muy temprano e hizo las
maletas
·Ni sabe ni quiere aprender
DISYUNTIVAS
o, u,
o bien
·Debe coger el autobús o bien ir con su
coche
·O espabilas o te buscarás problemas
ADVERSATIVAS
pero, no
obstante,
sin embargo
·Sé que es difícil pero debes aguantar
·Lo sé, no obstante volveré a intentarlo
EXPLICATIVAS
es decir,
esto es, o
sea…
·Es un libro muy bueno, es decir, merece la
pena leerlo
· Trabaja como reportero gráfico, o sea, es
un mero fotógrafo
tan…tan
DISTRIBUTIVAS bien… bien
ya… ya
·Ya canta, ya silba, ya baila… Está contento
· Bien por la mañana cuando llegues, bien
por la noche cuando salgas, tienes que
sacar al perro.
• Subordinadas: unidas por un nexo subordinante.
Una de ellas realiza una función sintáctica dentro de la
otra:
NEXO
Me dijo que no se perdería la reunión
PROPOSICIÓN SUBORDINADA SUSTANTIVA / CD
ORACIÓN PRINCIPAL
Me
lo
dijo
NEXO
Es probable que venga hoy
Eso es probable
PROPOSICIÓN SUBORDINADA SUSTANTIVA / SUJETO
ORACIÓN PRINCIPAL
NEXO
Está orgulloso de lo que ha conseguido
PROPOSICIÓN SUBORDINADA SUSTANTIVA / TÉRMINO
ORACIÓN PRINCIPAL
Está orgulloso de eso
ACTIVIDADES
CLASIFICA:¿Simples o compuestas?
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
- Tus vecinos estuvieron haciendo ruido toda la noche.
- Insistió mucho en que acudieras solo.
- Coloca las botellas vacías en ese montón.
- La casa a la que te referías está ya ocupada.
- Cada mes la empresa paga a sus empleados.
- Avisa a tus compañeros cuando llegues.
- Volvía todos los días a la misma esquina.
- No creo que sea posible hacerlo como tú dices.
- Por mucho que se diga sobre ellos, son personas
honradas
10. - Si él no viene, lo echará todo a perder.
ACTIVIDADES
¿Coordinadas, subordinadas o yuxtapuestas?
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
- Me gustan los helados, pero mi amigo los aborrece.
- Juan asegura que esta tarde irá al fútbol.
-Explicó su caso y protestó y se enfadó.
- Busca en la alcoba, yo miraré en el salón.
- Llámame por teléfono, hablaremos del asunto.
- Miró a su alrededor: no había nadie.
- Quiero una casa que sea amplia.
- No suele venir por la mañana, pero tal vez hoy lo haga.
- Haz el trabajo como te han dicho.
- Dile que no vuelva a molestarme en todo el día.
- Sigue jugando con eso y te arrepentirás.
- Ha sufrido una grave avería en el coche que alquiló.
-Corre, persíguela, no la pierdas de vista.
ACTIVIDADES
Forma oraciones compuestas
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
Me siento fatigado. Dormiré un poco.
La mayoría jugaba al fútbol. Algunos nadaban.
No pierdas la esperanza. Todavía tienes tiempo.
Déjame la regla. Luisa se ha llevado la mía.
Llegará. Empezaremos a trabajar.
La comida era muy sabrosa. La comida resultó muy cara.
Fumaba en su pipa. Sonó el teléfono.
Los alumnos se van a casa. Ya son más de las dos.
Compra ropa barata. Viste muy bien.
Salió el sol. Los excursionistas partieron.
ACTIVIDADES
Del libro: pág. 114 ejerc. 23
Analiza sintácticamente
Ellos escalaron la montaña más alta, pero aún no están
satisfechos
Arreglamos la tubería estropeada y detectamos una fuga
allí
Ya miraban al cielo con temor, ya huían al templo
velozmente
O comes más legumbres o deberás tomar vitaminas
Estudió durante toda la tarde aunque sus amigos le
llamaron