Transcript 說明會簡報-學校的努力

高雄市左營區
屏山國民小學
陳國瑤
2014.Sep.10
 寫一封信給家長說明為什麼閱讀重要
 老師對閱讀的重視與專業
 說明準備在班上經營明日閱讀
 說明閱讀的重要
 和家長分享明日閱讀的文章
 ＜興趣，我們教育詞典裡有這個名詞嗎？＞
陳德懷、柯華葳等人著
 ＜以科技為助，以人文為懷--訪問陳德懷教
授＞2014年3月
請家長讓孩子每
天帶一本書到學
校閱讀
帶小朋友到圖書
館借書
一起逛書店
親子互動聊書
步驟三
引導家長與小
孩簽訂家庭
MSSR合約
每天陪孩子閱
讀
孩子帶動家長
步驟四
給家長的募書信
募書不純是為了募書
參與等於認同
讓家長知道教小孩是學校和家長的
責任
 每學期募書一次
 家長捐書直接捐給自己小孩受惠
 可以用學期初借、學期末還的方式
 共享書本、公益、感恩的觀念
 規畫晨讀時間
 募書
 班級書庫的建置
 教師及行政團隊定期集會
 家長及學生意見回饋蒐集
 推行明日閱讀系統設備
 網路
 電腦
 條碼槍
 麥克風
 介紹明日閱讀系統
 學生使用明日書店、說書人、書店經營
 老師使用夫子學院
 親師使用親師方舟
培養閱讀習慣與興趣
創意與溝通表達
閱讀創作
上台分享
批判性思考與協同討論
小組討論