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HISTÓRIA DA LÍNGUA INGLESA
LÍNGUA INGLESA - PERÍODOS
• OLD ENGLISH (500 - 1100 A.D.) - também
denominado Anglo-Saxon (povos de origem
germânica que invadem e colonizam o
território inglês), comparado ao inglês
moderno, é uma língua quase irreconhecível,
tanto na pronúncia, quanto no vocabulário e
na gramática. A correlação entre pronúncia e
ortografia, entretanto, era muito mais próxima
do que no inglês moderno.
• MIDDLE ENGLISH (1100 - 1500) - forte
presença e influência da língua francesa no
inglês. Essa verdadeira transfusão de cultura
franco-normanda na nação anglo-saxônica,
que
durou
três
séculos,
resultou
principalmente num aporte considerável de
vocabulário. Isto demonstra que, por mais
forte que possa ser a influência de uma língua
sobre outra, esta influência normalmente não
vai além de um enriquecimento de
vocabulário, dificilmente afetando a pronúncia
ou a estrutura gramatical.
MODERN ENGLISH (a partir de 1500)
• THE GREAT VOWEL SHIFT
• Uma acentuada mudança na pronúncia das vogais do inglês ocorreu
principalmente durante os séculos 15 e 16. Praticamente todos os
sons vogais, inclusive ditongos, sofreram alterações e algumas
consoantes deixaram de ser pronunciadas.
• O sistema de sons vogais da língua inglesa antes do século 15 era
bastante semelhante ao das demais línguas da Europa ocidental,
inclusive do português de hoje. Portanto, a atual falta de correlação
entre ortografia e pronúncia do inglês moderno, que se observa
principalmente nas vogais, é, em grande parte, conseqüência desta
mudança ocorrida no século 15.
• O Modern English representou um período de padronização e
unificação da língua. O advento da imprensa em 1475 e a criação de
um sistema postal em 1516 possibilitaram a disseminação do
dialeto de Londres - já então o centro político, social e econômico
da Inglaterra. A disponibilidade de materiais impressos também
deu impulso à educação, trazendo o alfabetismo ao alcance da
classe média.
CONTEXTO HISTÓRICO
OS CELTAS
• A história da Inglaterra inicia com os celtas.
• Por volta de 1000 a.C., depois de muitas migrações, vários
dialetos das línguas indo-européias tornam-se grupos de
línguas distintos, sendo um desses grupos o celta. Os celtas
se originaram presumivelmente de populações que já
habitavam a Europa na Idade do Bronze. Durante cerca de 8
séculos, de 700 a.C. a 100 A.D., o povo celta habitou as
regiões hoje conhecidas como Espanha, França, Alemanha
e Inglaterra. O celta chegou a ser o principal grupo de
línguas na Europa, antes de acabarem os povos celtas
quase que totalmente assimilados pelo Império Romano.
A PRESENÇA ROMANA
• Em 55 e 54 a.C. ocorrem as primeiras invasões romanas
de reconhecimento, sob o comando pessoal de Júlio
César. Em 44 A.D., à época do Imperador Claudius,
ocorre a terceira invasão, quando então a principal ilha
britânica é anexada ao Império Romano até os limites
com a Caledônia (atual Escócia) e o latim começa a
exercer influência na cultura celta-bretã. Três séculos e
meio de presença das legiões romanas e seus
mercadores, trouxeram profunda influência na
estrutura econômica, política e social das tribos celtas
que habitavam a Grã Bretanha. Palavras latinas
naturalmente passaram a ser usadas para muitos dos
novos conceitos.
OS ANGLO-SAXÕES
• Devido às dificuldades em Roma enfrentadas pelo Império, as
legiões romanas, em 410 A.D., se retiram da Britannia, deixando
seus habitantes celtas à mercê de inimigos (Scots e Picts). Uma vez
que Roma já não dispunha de forças militares para defendê-los, os
celtas, em 449 A.D., recorrem às tribos germânicas (Jutes, Angles,
Saxons e Frisians) para obter ajuda. Estes, entretanto, de forma
oportunista, acabam tornando-se invasores, estabelecendo-se nas
áreas mais férteis do sudeste da Grã-Bretanha, destruindo vilas e
massacrando a população local. Os celtas-bretões sobreviventes
refugiam-se no oeste. Prova da violência e do descaso dos invasores
pela cultura local é o fato de que quase não ficaram traços da língua
celta no inglês.
• São os dialetos germânicos falados pelos anglos e pelos saxões que
vão dar origem ao inglês. A segunda metade do século V, quando
ocorreram as invasões germânicas, marca o início do período
denominado Old English.
A CONQUISTA DA INGLATERRA PELOS NORMANDOS NA BATALHA
DE HASTINGS
• A Batalha de Hastings em 1066, foi um evento histórico de grande
importância na história da Inglaterra. Representou não só uma drástica
reorganização política, mas também alterou os rumos da língua inglesa,
marcando o início de uma nova era.
• A batalha foi travada entre o exército normando, comandado por
William, Duque da Normandia (norte da França), e o exército anglosaxão liderado por King Harold, em 14 de outubro de 1066.
• O predecessor de Harold havia tido fortes vínculos com a corte da
Normandia e supostamente prometido o trono da Inglaterra para o
Duque da Normandia. Após sua morte, entretanto, o conselho do reino
apontou Harold como sucessor, levando William a apelar para a guerra
como forma de impor seus pretensos direitos.
• A sangrenta batalha só terminou ao fim do dia, com o Rei Harold e seus
irmãos mortos e um saldo de 1500 a 2000 guerreiros mortos do lado
normando e outros tantos ou mais, do lado inglês.
• William havia conquistado em poucos dias uma vitória que
romanos, saxões e dinamarqueses haviam lutado longa e
duramente para alcançar. Ele havia conquistado um país de um
milhão e meio de habitantes e provavelmente o mais rico da
Europa, na época. Por esse feito ficou conhecido na história como
William the Conqueror.
• O regime que se instaurou a partir da conquista foi caracterizado
pela centralização, pela força e, naturalmente, pela língua dos
conquistadores: o dialeto francês denominado Norman French. O
próprio William l não falava inglês e, por ocasião de sua morte em
1087, não havia uma única região da Inglaterra que não fosse
controlada por um normando. Seus sucessores, William II (10871100) e Henry I (1100-1135), passaram cerca de metade de seus
reinados na França e provavelmente possuíam pouco conhecimento
de inglês.
• Durante os 300 anos que se seguiram, principalmente nos 150 anos
iniciais, a língua usada pela aristocracia na Inglaterra foi o francês.
Falar francês tornou-se então condição para aqueles de origem
anglo-saxônica em busca de ascensão social através da simpatia e
dos favores da classe dominante.
1340 / 1344
–
1400
Geoffrey Chaucer nasceu em Londres, possivelmente
entre 1340 /44, filho de Jonh Chaucer, próspero
mercador de vinhos (mordomo da família real), e
Agnes Copton. De origem francesa, Chaucer
significa sapateiro.
As evidências históricas indicam que a sua família era
muito ligada ou da nobreza. Seu pai foi muito bem
relacionado na corte o que favoreceu a entrada de
Chaucer, como pajem, na casa de Elizabeth de
Burgh, condessa de Ulser (Irlanda do Norte) esposa
de Lionel de Antuérpia, terceiro filho de Eduardo III, e
duque de Clarence.
Em 1366 Chaucer casa com Philippa de Roet,
dama de companhia da rainha Philippa de
Hainault e filha do senhor de Paon ou do rei
de Payne de Roet (Guienne), neste ano
morre o pai de Chaucer.
Em 1367 Chaucer torna-se um dos funcionários
da casa real, cargo destinado aos
representantes das 40 regiões administrativas
do reino no cargo de escudeiro do Tribunal
Real.
.
Em 1374 È o encarregado da escolha diária do
vinho do rei. Como inspetor na alfândega de
Londres é acusado de rapto seguido de violação
contra Cecile Champaigne, mas nada ficou
provado, entretanto paga uma indenização em 1380
terminando o litígio.
Em 1385 aposenta-se como Aduaneiro e perde o
direito a moradia e torna-se Juiz de Paz , em Kent,
até 1389, onde inicia sua fase mais criativa (Tróilus
e Criseyda).
Durante a sua formação como pajem possivelmente
freqüentou a escola para nobres e cursou a
Universidade de Oxford (1360) como preparação
adicional para a carreira administrativa.
Consagrou-se como renomado tradutor do francês e
Latim.
Geoffrey Chaucer fundiu o franco-normando, latim e
saxão em prosa e verso na época pré-renascentista
contribuindo significativamente para o surgimento
do inglês moderno e antecipou o Renascimento na
Inglaterra.
Chaucer foi humanista, poeta, tradutor,
romancista, burocrata (cortesão), homem de
negócios e diplomata.
Traduziu livros filosóficos, históricos, obras
jurídicas medievais e religiosos, entre eles, “A
Vida de Santa Cecília”, tragédias medievais,
obras sobre homens famosos que viveram
adversidades perdendo sua fortuna, “Miséria
da Condição Humana” do papa Inocente II,
obra perdida que sobrevive apenas nos
“Contos da Cantuária” em “Conto do
Homem”.
Sua obra tem um alcance e sutileza superada apenas por Dante,
sendo considerado o melhor poeta inglês antes de
Shakespeare.
Por causa do caráter psicológico da obra “Tróilus e Criseyda”
Chaucer é considerado um dos primeiros romancistas
modernos.
Como diplomata foi enviado a Flandres, Navarra, França e Itália
(1378 ) onde visita Gênova em missão diplomática para
abertura de portos aos navios ingleses. Em Florença negocia
um empréstimo à coroa inglesa e conhece as obras prérenascentistas de Dante, Boccaccio (falecido) e conhece
pessoalmente Petrarca em Pádua.
Circulando na corte, salões de embaixadas,
antecâmaras do poder, acampamentos militares,
como juiz de paz e representante no Parlamento
pelo condado de Kent, como fiscal de alfândega no
cais do porto de Londres e membro do clero secular
em Windsor, obteve a vivência para traçar o grande
painel social da Inglaterra medieval e o material
necessário para sedimentar em definitivo a fusão da
língua germano-românica.
Evolução das obras de Chaucer em três fases:
Francesa:
(1369-80), traduz o “Roman de la Rose” com 1705 linhas, escreve “Book of
the Douses”, “Parliament of Fowls” e “House of Fame”.
Italiana:
(1381-86), recebe a influência de Dante, Boccaccio e Petrarca. Escreve o
poema “Troilo e Criseyda” e “Legend of Good Women”.
Inglesa:
(1387-1400), escreve “Canterbury Tales”.
Período francês (1369-1382)
A fase francesa de Chaucer origina-se da formação
cultural da classe dominante, predominantemente
francesa. Influenciaram Chaucer as obras de poetas
franceses como Guillaum Machaut e Jean Froissart,
Guillaum Lorris (Romance da Rosa) e Jean de Meun,
com suas poesias de amor.
Em 1380 Chaucer é amplamente reconhecido como
poeta e sua fama chega à França.
“Período italiano (1383 – 1396)
“Casa da Fama”, obra humorística inacabada que demonstra a influencia de Dante
Boccaccio, com mais de 2000 versos. Sobre uma viajem do poeta no lombo de
uma águia dourada (idéia que proveniente de Dante) rumo ao palácio da deusa
da Fama.
“Parlamento das Aves” testemunha o debate inconclusivo sobre o amor entre as
diferentes classes de aves, contendo uma mistura de comédia e especulação séria
sobre a natureza enigmática do amor.
“Tróilus e Criselda” são a história de um amor trágico do príncipe troiano que
conquista Criselda com a ajuda de Pandarus, seu amigo e tio de Criselda, mas a
perde para o grego Diomedes, baseada em uma história do amor por Boccaccio.
Em 1386 escreve “Lenda das Mulheres de Bem” onde o deus do amor acusa o poeta
de heresia por escrever sobre a infiel Cryseida, e impõe o castigo de escrever
sobre as mártires de Cupido, isto é, as mulheres fiéis que morreram por amor.
Em 1391 Escreve “Tratado do Astrolábio” para seu filho Lewis, que faleceu
ainda criança. "The Equatorie of the Planetis", um suplemento do seu
"Treatise on the Astrolabe", incluíu seis passagens criptografadas. O sistema de
cifrado consiste num alfabeto de símbolos em substituição as letras.
Período Inglês (1396-1400)
Escreve “Contos da Cantuária”
Canterbury Tales foi a obra prima de Chaucer, uma coleção de vinte e
quatro contos numa série de fábulas, relatos piedosos, novelas breves,
sátiras e elogios, emoldurados pela peregrinação à Catedral da
Cantuária, especificamente ao túmulo de São Thomas Becket, sob
comando do pároco que transforma a viagem primaveril numa
viagem espiritual à Jerusalém.
A Inspiração da peregrinação vem de Dante, que na “Divina Comédia”
faz uma peregrinação até a esfera espiritual, entretanto Chaucer utiliza
elementos mundanos, inspirado de Boccaccio o que torna a
peregrinação à Canterbury relatar passagens picantes sobre a vida
humana.
Obs: Thomas Becket é um bispo mártir assassinado pelos partidários do rei
Henrique II, cujo túmulo encontra-se na Catedral da Cantuária, no
Condado de Kent.
A peregrinação inicia-se na Pousada de Tabard Inn, no bairro de Sotwark,
nos arredores de Londres, com 29 personagens representantes da
variedade social da Inglaterra medieval do século XIV, ou seja, classe
militar, clero, classe alta, classe média baixa, oficiais da igreja e o
próprio Geoffrey Chaucer.
A classe da nobreza não é representada no conto por motivos óbvios,
não se aventurariam em uma peregrinação misturados com um grupo
tão variado e, também os camponeses por não terem a chance de
viajar
livremente
pois
deviam
serviços
a
nobreza.
A proposta inicial, sugerida pelo albergueiro, era de que cada integrante
contasse quatro contos no total durante a ida e a volta para passar o
tempo.
Chaucer iniciou “Contos de Canterbury” aos 40 anos e produziu apenas
um quarto da proposta inicial, com 22 contos em verso (dois
inacabados) e dois contos longos (em prosa).No total foram 18.000
linhas de poesia, sendo cada conto vinculado ao anterior.
Após o “Conto do Cavaleiro”, com seu linguajar rebuscado, sucede-se o
conto do homem do povo, o “Conto do Moleiro” com uma linguagem
obscena fortemente inspirada em Boccaccio, com passagens
picantes de amor, sexo e morte.
Chaucer satiriza os abusos da igreja e também inclui vários contos
didáticos como o “Sermão de Penitência” de Parson.
Os personagens são pessoas das classes sociais da idade média e
não são construções abstratas, mas seres humanos comuns que
representam suas classes, situação social e profissões.
Um cavaleiro e seu escudeiro, alguns monges, um frade
mendicante, uma prioresa, um pároco, um vendedor de
indulgências, um mercador, um estudante, alguns profissionais
liberais (médico, advogado, jurista) e gente do povo (moleiro,
feitor, cozinheiro, carpinteiro, tintureiro, tapeceiro, marujo,
lavrador, etc...).
Obteve assim, sucesso na prosa em dar vida a cada um de seus
personagens, individualizando-os de maneira inconfundível,
dotando cada um com sua forma própria de linguagem e
traços psicológicos.
Os contos tem elementos italianos, franceses e medievais
aparentemente dispares, unidos pela personalidade de
Chaucer, sempre presente como defensor dos valores da vida.
WILLIAM SHAKESPEARE
BIOGRAFIA
 Nasceu em 23 de abril de
1564.
 Foi criado na cidade de
Stratford-upon-Avon
(Inglaterra).
 William era filho de John
Shakespeare um luveiro e
sub-prefeito de Stratford.
Casa de John Shakespeare em
Stratford-upon-Avon.
 Cinco anos antes do nascimento de Shakespeare a
Inglaterra corta laços com Igreja Católica Romana.
 Na Inglaterra, houve uma pressão extrema contra os
católicos com o fim de os converter à Igreja Protestante
da Inglaterra
 A família de Shakespeare se converte a Igreja
Protestante.
 A evidências e registros que a família de Shakespeare
praticava o catolicismo escondido.
Aos 18 anos casou-se com Anne Hathaway, que
tinha 26 anos.
Teve três filhos (Susanna, Hamnet e Judith).
Entre 1585 e 1592 os estudiosos chamam de
“anos perdidos de Shakespeare”.
VIDA EM LONDRES
 Segundo os Biógrafos:
• Shakespeare ao chegar em
Londres não tinha amigos,
estava pobre e arruinado;
• Começou trabalhando como
cavalariço no teatro “The
Globe Theatre”
• Foi promovido como auxiliar
nos bastidores.
Londres século XVI
• Depois começou a atuar
no palco com pequenos
personagens;
The Globe Theatre
• Seu talento como ator
logo fez com que ganhasse
personagens principais.
• Shakespeare apaixona-se pela dramaturgia então
começa a inspiração em escrever.
CARREIRA TEATRAL
Não se sabe de exato quando Shakespeare
começara a escrever.
Em 1592 suas peças começam a ser
representadas.
Shakespeare produziu a maior parte de sua obra
entre 1590 e 1613.
Neste período cresce o desenvolvimento
cultural e artístico.
Pois a Inglaterra vivia os tempos
de ouro sob o reinado da rainha
Elizabeth I.
O teatro deste período era
conhecido como Teatro
Elisabetano.
Rainha Elizabeth I
William começou uma carreira
bem-sucedida em Londres como
ator e escritor.
Era uns dos proprietários da companhia de teatro
chamada Lord Chamberlain’s Men, mais tarde
conhecida como King’s Men.
Torna-se um homem rico e um poeta e
dramaturgo respeitado em sua própria época.
Shakespeare torna-se sócio do Globe Theatre.
PEÇAS
 A carreira teatral de Shakespeare é dividida em
quatro períodos:
 Comédias: escreveu até meados de 1590;
 Tragédias: iniciou-se aproximadamente em 1595;
 Histórias: começou a escrever em 1600;
 Romances: escreveu de 1608 até 1613;
 Suas primeiras histórias
dramatiza os resultados
destrutivos, fracos e
corruptos do estado.
 Cria atmosfera romântica
para suas comédias.
Antônio e Cleópatra, obra de Lawrence
Alma-Tadema
 Dramatiza romances
espirituosos e fantasiosos.
 Envolve também a baixa
sociedade.
Angélica e Kauffma em A
Tempestade
 Demonstra sagacidade com
alegres seqüências cênicas.
 Seus personagens tornam se
cada vez mais complexos e
alternam entre o cômodo e o
dramático ou o grave, ou o
trágico.
PERFORMACES
♦ 1603 inicia-se o reinado do rei
James I.
♦ Eles entram com uma relação
especial mudando o nome da
companhia de Lord Chamberlain’s
Men para King’s Men (Homens do
Rei).
♦ A mudança interior influenciou para
aprimorar a montagem dos palcos e
cenários.
Rei James I
♦ Neste período realizou-se 7
peças shakesperianas perante à
corte.
♦ Incluindo duas performances
de O Mercador de Veneza.
♦ Durante a encenação da
Peça Henry VIII o Globe
Theatre foi devorado por
um incêndio.
O Mercador de Veneza
POEMAS
►Em 1593 e 1594, os teatros foram fechados por
causa da peste.
►Sakespeare publica dois poemas eróticos (Vênus
e Adônis e O Estupro de Lucrécia).
►Ele os dedica a Henry Wriothesley, o que
houvesse várias especulações a respeito.
►Ambos poemas tornaram-se
populares e foram diversas
vezes publicados durante a
vida de Shakespeare.
►Uma terceira narrativa
poética, A Lover’s Complaint.
Cena da obra Romeu e
Julieta, onde ambos
declaram seu amor em
forma de poemas.
William Shakespeare e Suas Obras
Tragédias
Antônio e Cleópatra - Coriolano - Hamlet - Júlio César - Rei
Lear - Macbeth - Otelo - Romeu e Julieta - Timão de Atenas Titus Andronicus - Tróilo e Créssica
Comédias
Tudo Bem Quando Termina Bem - Como Gostais - A Comédia
dos Erros - Cimbelino - Trabalhos de Amores - Medida Por
Medida - O Mercador de Veneza - As Alegres Comadres de
Windsor - Sonhos de Uma Noite de Verão - Muito Barulho Por
Nada - Péricles, Príncipe de Tiro - A Megera Domada - A
Tempestade - Noites de Reis - Os Dois Cavalheiros de Verona Os Dois Nobres de Parentes - Conto do Inverno
Históricas
Rei João - Ricardo II - Henrique IV (parte 1 e 2) - Henrique V Henrique VI (parte 1, 2 e 3) - Ricardo III - Henrique VIII
Poemas
Apócrifos
ou Peças
Perdidas
154 Sonetos - Vênus e Adônis - O Estupro de Lucrecia - O
Peregrino Apaixonado - A Fênix e a Tartaruga - Uma Queixa de
Um Amante
Eduardo III - Sir Thomas More - Um Dia Você Aprende - The
Birth of Merlin - Locrine - The London Prodigal - The Purtan The Second Maiden’s Tragedy - Ricardo II - Sir John Oldcastle Thomas Lord Cromwell - A Yorshire Tragedy - Fair Em Mucedorus - The Merry Devil of Edmonton - Arden of Faversham
- Eduard Ironside - Vortgem and Rowena
HAMLET – CARACTERÍSTICAS
• Explora temas como traição, vingança, incesto,
corrupção, moralidade e loucura.
• Análise psicológica
• Transição entre dois mundos (mundo medieval
para o renascentista) crenças, tradições e
verdades pré-estabelecidas x a crença nas ideias
racionalistas)
• Relações da linguagem com a realidade
• Questões filosóficas apresentadas no decorrer da
trama, principalmente ao que se refere à
natureza e ao existencialismo humano.
A IMPORTÂNCIA DE SHAKESPEARE PARA LITERATURA
INGLESA
♦ Representou uma forte influência
no desenvolvimento de uma
linguagem literária.
♦ Revolucionou o teatro, a
dramaturgia.
♦ William Shakespeare era ator,
diretor, escritor e poeta.
Shakespeare
♦ Mostrou que os sentimentos inclusive o amor
poderia ser representado nos palcos.
♦ Através do seus poemas pode passar sua
experiência de vida, demonstrando os sentimentos
e uma visão de como enxergar a vida.
♦ Maior obra literária, teatral e poética na literatura
inglesa é de William Shakespeare.
♦ Considerado o dramaturgo mais popular do mundo
e gênio da humanidade
A IMPORTÂNCIA DE SHAKESPEARE PARA LÍNGUA
INGLESA
►Shakespeare enriqueceu a língua inglesa com cerca de
1500 palavras.
►Neste período teve um grande desenvolvimento
progressivo no vocabulário na narrativa da língua.
►Ele também converteu verbos em substantivos (dawn
e scuffle), verbos em adjetivos (hush) ou adjetivos em
substantivos (accused), e acrescentou sufixos a
palavras já existentes.
►Novos significados foram dados a palavras velhas para
simplificar o uso das palavras.
►Na obra Hamlet, podemos observar que a peça é
cheia de denotações variadas, antíteses e repetições.
→Hamlet-“Conscience does make cowards of us all, and
thus the native hue oh thought.”
► O uso do “does” com a finalidade de enfatizar surgiu
somente a partir da obra de Shakespeare, até então o
povo utilizava essa forma gramatical sem realmente
saber a razão.
►Variedade de novas palavras, servia-se de falas
curta, objetivas e simplificadas, contribuição
essencial para a memorização.
►Ele teve uma participação relevante na
corroboração e no desenvolvimento da língua
inglesa.
►Renovou e deu novos sentidos a palavras já
existentes e gerou outras tantas com novas funções
ao vocábulo.