Transcript Instituciones que velan por los costarricenses

Institución: Liceo San Diego.
Profesora: Patricia
Alumnos: Ariel Rojas.
Jason Aguilar.
Yency Rivera.
Departamento: Educación Cívica.
Trabajo Extra Clase.
Tema: Instituciones que velan por la igualdad de oportunidades.
Sección: 11-1.
Año: 2013.
 Se
creo una serie de reglamentos para regularlo.
 Es
uno de los ministerios que maneja una mayor
cantidad de recursos humanos.
 Para
cumplir sus metas ha establecido
coordinación entre las instituciones del estado
entre ellas: PANI, IMAS y FONABE entre otros.
 En
1990 se dio el incremento de la educación
secundaria.
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Es el responsable de dirigir el sistema educativo
costarricense. Desde el punto de vista técnico en sus
diferentes niveles, ciclos y modalidades.
Los cambios generados por esta entidad deben ser
acordes con las necesidades sociales, económicas y
culturales de nuestro país.
Planifica las edificaciones escolares en coordinación
con el CENIFE. Estudia y aprueba diversos proyectos
educativos. Incrementa la educación publica por
medio de propuestas y programas de cobertura y
calidad
educativa.
Actualmente
esta
en
implementación el “plan de acción de la educación
para todos 2003-2015.”
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Ejerce la rectoría sobre los actores que
intervienen en la producción social de salud.
Se creo la ley de universalización del seguro
social con fin de asegurar toda la población los
principios de protección solidaridad unidad
igualdad y equidad.
Tiene entre sus actividades primordiales proveer
de bienes y servicios de apoyo.
Este ministerio coordina con varias instituciones:
CCSS,A YA,IAFA entre otras
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Atenderá la producción efectiva al trabajo
humano y la protección ala familia con una
seguridad social apta y adecuada para todos.
Promueve
la
condiciones
sociales
y
economicas,educativas y culturales que permitan
el plano desenvolvimiento de la persona que
trabaja.
Regula el tema de salarios, maneja una bolsa de
empleo y brinda asesoría aquellas personas que
creen estar recibiendo menos dinero del que se
estipula.
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Forma profesionales y especialistas para dar un
apoyo integral alas personas con alguna
deficiencia.
Recibe aportes económicos de subvenciones de
índole nacional como extranjero.
Este órgano es el encargado de prestar ayudas
técnicas adecuadas para minorar las dificultades
de las personas otra los servicios que le brindan
a estas personas van desde el apoyo a emocional
hasta el cognoscitivo físico y hasta artístico
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Red nacional constructiva de la persona joven:
dar participación efectiva ala juventud.
Política publica de la persona: elabora y ejecuta
planes de acción.
Observatorio de la persona joven: es un espacio
de investigación relevante y oportunas sobre las
personas jóvenes.
Garantiza el acceso a los servicios e incrementa
posibilidades en las personas jóvenes .
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Hace una construcción social de entidades y trata
de eliminar la discriminación desigualdad y
exclusión.
El INAMU lleva un mensaje a todos los niveles de
la sociedad de que las mujeres de derecho en el
área cultural jurídica sexual política económica y
educativa.
Realiza estudios para regionalizar la pobreza,
hace investigaciones de genero y analiza las
gestiones del estado en los ámbitos económicos
y sociales.
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Se creo la normativa nacional de intereses
superior del niño o la niña por encima de
cualquiera de otros intereses.
Ejerció el derecho de los menores de edad
para el disfrute de los beneficios en la
totalidad de los casos.
La responsabilidad de la población en el
cumplimiento de los derechos y obligaciones.
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Brinda servicios de atención integral
partipacion dignidad independencia etc.
de
Busca que los adultos mayores vivan en sus
respectivos núcleos familiar protegidos y
cuidados.
Mejora la calidad de vida de este grupo etario
con políticas publicas y valores.
Esta política se basa especialmente en los adultos
que esta en mayor riesgo social geográfico y de
violencia.
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Resuelve los problemas de extrema pobreza
basándose
en
alimentación
educación
capacitación salud y vivienda.
Promociona apoyo económico y técnico par el
mejoramiento de viviendas habitadas por familias
que se delimita la condición económica para
implementar mejoras.
Posee una vinculación de la acción institucional,
para buscar la tención integral de los
beneficiarios.
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Desarrolla
un
asentamiento
humano
sostenible y equitativo sin discriminación.
Soluciona problemas de vivienda zonas
seguras y saludables con los servicios
básicos.
Proporciona una solución de falta de vivienda
especialmente es barrios bajos, para radicar
tugurios y su principal trabajo fue la excesiva
burocratización.
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La municipalidades brindan becas que ayudan
a los estudiantes en la condición económica.
También promueven el desarrollo local
participativo e inclusivo para las necesidades,
intereses, progreso y bienestar de la
población.