STAGEBEGELEIDING Bijeenkomst 8 Blok 2

OPBOUW VAN DEZE BIJEENKOMST Leerdoelen Bespreken doel/ soorten lesopeningen Afronden Afspraken maken

DOELEN De student:  Kan vijf verschillende soorten lesopeningen benoemen.

 Weet welke rol de docent aanneemt bij een lesopening.

 Kan aangeven wat het belang van een goede lesopening is.

INLEIDING Welke lesopening van de middelbare school is je bijgebleven? Waarom?

BELANGRIJKSTE FUNCTIES Leerlingen ontvangen.

Sfeer bepaling Overgang van de ene naar de ander situatie Juiste verwachting wekken.

SOORTEN LESOPENINGEN  Sfeer-opening: Grapje, verhaal  Aandachtverhogende opening Iets geks, nieuws  Actiegerichte opening Wat gaan we doen?

 Inhoudelijke opening Vraag of stelling over het onderwerp  Recapitulerende opening Waar waren we gebleven?

Opdracht: Bedenk bij ieder soort opening een lesopening die bij jouw vakgebied past.

AFRONDING Voornemens en leerwensen voor de stage?

Inventariseren stagegegevens (formulier)