

Цели:

Открытие детьми новых терминов(символика, флаг, герб, эмблема).

   Учить сопоставлять рисунок и рассказ по нему.

Развивать умение рассказывать о своей группе, о своих друзьях.

Творческое участие в презентации своей группы.

  Возрастающая потребность в улучшение качества дошкольного образования стала реализовываться в последние годы за счет интенсификации детского развития. Все разнообразнее становятся занятия в детском саду, расширяется сфера социализации детей, возрастает умение детей видеть себя в окружающем мире как единицу социума и умение интегрироваться в него. Ощущение детьми реальной значимости, включенность его в «настоящую взрослую жизнь», значительно повышает эффективность нравственного развития.

     Колокольчик как чаша: Накопитель для счастливого детства, дружной семьи , радости и веселья.

Голубой - символ чистоты и света Зелёный – символ роста и развития каждого ребёнка в детском саду Радуга: символ радостного детства Фигурки девочки и мальчика в виде эльфов: благополучие в окружающем социуме , символизирует индивидуальность ребёнка



Колокольчик перевернутый: каждый ребенок в группе как отдельный пестик в цветке колокольчике, а вместе они как один звучащий чисто и звонко колокольчик

 

В центре эмблемы колокольчик, удостоверяет принадлежность воспитанника к этой группе.

Колокольчики вокруг символизируют единство и дружбу в группе между детьми, которые стоят в кругу ,

вместе, и связаны в один прекраснейший букет. И все красивы, как цветы, нежней поверьте нет.

Наша группа «Колокольчик» Так зовется неспроста, Звонкий гомон раздается С очень раннего утра.

И мальчишки, и девчонки До чего веселый люд: И танцуют, и рисуют, И играют, и поют!

 Здесь, как в любой другой семье, Закон для всех один Здесь каждый нужен, Дорог всем и каждый здесь любим .

   

1.Только утро снова наступает Из травы глядит на нас цветок, Голубой и очень, очень нежный , Подает нам свой он голосок.

     

2.Звените, «Колокольчики», звените.

Задором вы своим плените всех.

Дарите радость, красоту дарите, Пусть радует ваш серебристый смех.

3.Колокольчик наш звенит, сверкая , Деток в детский сад зовет он днем, Ребятишки входят в дом играя , хорошо живется всем им в нем.

           ( Звучит спокойная классическая музыка. Дети танцуют на лужайке, находят колокольчик, встают в круг.) Ребенок - Солнце красное появилось на лазури неба и лучами осветило группу девятую.

Ребенок - Улыбнулось все вокруг, лучики славить день начали ,обещая беспечность и спокойствие.

Ребенок – Кто же этим утром наслаждается? Молодой народ идет, улыбается, Он подобен маю красному.

Ребенок – А народ тот наши детушки, что спешат быстрей в свой любимый детский сад, в группу девятую.

Ребенок – Что же это за группа, что стоит средь других расписным шатром лугом и от других отличается?

Ребенок – В этой группе живут наши детушки, они музыкой занимаются, всесторонне здесь развиваются, уму-разуму набираются. Все имеют здесь сердце доброе, здесь заботой всё проявляется, на детей любовь осыпается.

Ребенок – Мы находим каждый день здесь что-то новое, каждый миг наша группа меняется, да не просто так, а в лучшую сторону.

Ребенок – Пусть стоит наша группа века, деток радует! Домом будет родным, защитит всех нас. Мы зовем её « Колокольчики».

Гимн группы « Звонкие колокольчики».

    Ребенок – В нашем саду есть домок, колокольчик-теремок.

Кто-кто в « Колокольчике » живет? Кто-кто в звонком поёт?

-Может мышка – норушка? Нет… -Ну, лягушка квакушка? Нет…         - Значит зайчишка-трусишка? Нет.

- Ну, лисичка-сестричка? Нет.

- В теремочке том дети живут. Ранним утром они в садик идут.

Ребенок: – Мы приходим в детский сад, там игрушечки стоят: паровоз и самолёт – дожидаются ребят.

Ребёнок: - В этом доме всё для нас: сказка, песня и рассказ. Шумный пляс и тихий час – в этом доме всё для нас.

Девиз группы.

Ребёнок: - У нас в группе, как в теремке, все мы дружно живём, работаем, творим , поём и редко устаём.

Ребёнок: - И все красивы, как цветы и их прекрасней нет. Один нежней, другой сильней, а третий всех мудрей. Ты робок, тих и молчалив? Иди же к нам скорей!

Ведь вместе мы одна семья - и дорог нам любой - и места хватит нам для всех в такой семье большой!