Особенности сказочных животных

Выполнила: Яковлева Нюргуяна, ученица 3 «а» класса МОБУ СОШ №9 им.М.И.Кершенгольца Руководитель: Архипова А.П., зав.библиотекой

Я люблю читать сказки. Читая сказку, попадаем в удивительный мир фантазии, где за одну ночь вырастают красивейшие дворцы, где кони летают по небу, где с людьми происходят невероятные приключения, а звери говорят человеческим голосом Что же такое сказка? Когда она появилась? Эти вопросы заинтересовали меня, и я решила исследовать сказки

.

Цель:

Познакомиться с историей народных сказок; выявить основные черты характера героев сказок о животных.

Задачи:

1) изучить народные сказки; 2) выявить особенности сказочных животных и сопоставить их с чертами характера человека.

Объектом

моего исследования народные сказки о животных; являются

Предметом

исследования – черты характера героев этих сказок.

отличительные

Методы исследования:

изучение литературы чтение сказок сравнение анкетирование

Что такое сказка?

«Скоро сказка сказывается…» рассказ.

смысл: То есть сказка — это то, что слушателей.

─ отсюда и возникло название «сказка», что значит устный Если подобрать к слову сказка однокоренные слова, то получим ряд слов, который в определенной мере раскроет нам его сказка — сказывать — рассказывать. рассказывается, это устный рассказ о чем-либо интересном как для исполнителя, так и для его

За толкованием слова «сказка» я обратилась к различным словарям и справочникам 1 . к «Толковому словарю живого великорусского языка» В.И. Даля.

2. к «Словарю русского языка» С.И. Ожегова.

3. к книге для чтения «Маленькая дверь в большой мир».

В результате изучения данных определений, я пришла к выводу, что самое точное определение дал «Словарь русского языка» С.И. Ожегова: «Сказка – повествовательное, обычно народно-поэтическое, произведение о вымышленных лицах и событиях, преимущественно с участием волшебных, фантастических сил».

Русская народная сказка – это сокровище народной мудрости.

Сказки создал народ, именно поэтому они и называются – русские народные. Они возникли в глубокой древности, когда люди ещё не знали письменности, и передавались из уст в уста, из поколения в поколение.

Виды русских народных сказок



Волшебные сказки



Сказки о животных



Бытовые сказки

Сказки о животных возникли в глубокой древности. В которых в качестве главных героев выступают животные, птицы, рыбы, растения и явления природы. Главная задача таких сказок – высмеять скверные черты характера, негативные поступки и вызвать сострадание к слабому, обиженному.

Особенности сказок о животных



Героями являются животные.



Повествование ведется с точки зрения животных.



Наличие диалогов, песен.



Животные способны думать, говорить и разумно действовать.



Каждое животное имеет свой характер, свои отличительные черты.

Каждое животное имеет свой характер, свои отличительные черты:

Лиса рисуется как лживая, хитрая обманщица: обманывает мужика, прикинувшись мертвой («Лиса крадет рыбу из саней»); обманывает волка («Лиса и волк»); обманывает петуха («Кот, петух и лиса»); выгоняет зайца из лубяной избы («Лиса и заяц») и др.

Основное свойство волка – глупость «Лиса и волк». Нередко сказка кончается рассказом о гибели волка. Волк пожирает козлят («Волк и козлята»);

В русской народной сказке кот (именно кот, а не кошка) часто встречается в образе спасителя от различных напастей. У кота отличный слух, он умный и заботливый и выступает как положительный герой.

Медведь наивный и доверчивый («Мужик и медведь»), Неуклюжий , неловкий («Теремок»)

Заяц, лягушка, мышь, дрозд играют роль слабых. Они служат на посылках, их легко обидеть. Воинственный петух готов прийти на помощь всякому обиженному

.

Классификация черт характера человека, воплощенных в сказочных образах животных Сказочные образы животных Лиса Волк Черты характера человека, воплощенные в сказочных образах животных: Примеры сказок Хитрость, плутовство, лживость, лесть, мстительность, жадность, ненасытность, изворотливость, пронырливость,

«Лисичка-сестричка и волк», «Кот, петух, и лиса», «Лиса и заяц», «Медведь и лиса»

Глупость, жадность, злость, неблагодарность, бесстыдство, наглость, алчность, ненасытность, коварство

«Волк и коза», «Волк и лиса», «Ненасытный волк»

Медведь Кот Грубая сила, тугодумство, неуклюжесть, неловкость, небрежность, неповоротливость, косолапость, грубость Защитник, вояка, заботливость, внимательность, ловкость, хитрость, сластолюбие, проворство, сноровистость, лукавство

«Мужик и медведь», «Теремок», «Медведь и девочка», «Зимовье зверей», «Медведь и собака», «Медведь – липовая нога».

«Лиса и кот», «Кот, петух и лиса», «Кочеток, заяц и лиса», «Козел, баран и кот», «Кот – серый лоб»

Из данной таблицы видно, что животные олицетворяют не только реальных носителей человеческих пороков в быту - жадность, глупость,

трусость, хвастовство, плутовство, жестокость,

лесть, лицемерие и проч.). Они же воплощают и положительные черты характера человека

благородство, мужество .

действия человека. В этом и заключается задумывается о себе и об окружающих.

–

заботливость, храбрость воина, защитника,

Всем персонажам приписываются свойства людей, мысли и поступки зверей отражают думы и поучительность сказок: каждый слушатель или читатель, задумываясь о поведении сказочных героев,

Анкетирование «Русские народные сказки о животных в нашей жизни» В анкетировании приняло участие 25 учащихся 3 «а» класса. Из них 24 (96%) одноклассников ответили, что любят читать сказки.

Любимые сказки о животных : «Колобок», Теремок», «Волк и семеро козлят», «Волк и лиса», «Заячья избушка».

Любимые сказочные герои-животные : Кот, Петух, Заяц, Коза, Лиса.

Положительными героями дети считают: Петуха, Козу, Кота, Зайца, Медведя. По мнению моих ровесников, герои-животные в сказках почти всегда похожи на человека. 92% опрошенных считают, что под обликом каждого сказочного животного скрывается характер человека. И только 8% третьеклассников думают, что сказочные звери имеют нравы и повадки, свойственные животным. Сказки о животных, по мнению моих одноклассников, учат доброте и мудрости , дружбе и верности , храбрости .

В анкетировании среди 9-11 классов приняло участие 7 учащихся. Старшеклассники вспомнили такие любимые ими в детстве сказки, как «Зимовье зверей», «Теремок», «Колобок», «Лиса со скалочкой», «Лисичка-сестричка и Волк», «Петух, кот и лиса», «Заячья избушка» и др.

Любимые в детстве сказочные герои-животные Лиса, Медведь, Волк, Заяц, Петух. Среди положительных названы Кот, Петух.

Старшеклассники убеждены, что герои-животные в сказках копируют характер и поведение человека. Сказки о животных, по мнению старшеклассников, учат доброте , вежливости и взаимопониманию , дружбе и верности , трудолюбию .

В анкетировании приняло участие 5 учителей нашей школы. Результаты анкетирования показали, что взрослые люди сказки почти не читают, но хорошо их знают. Были перечислены такие сказки, как «Теремок», «Лиса и журавль, «Лисичка со скалочкой», «Журавль и цапля», «Мужик и медведь», «Зимовье зверей», «Колобок» и др.

У них любимые сказочные герои: Волк, Лиса, Заяц, Кот, Собака, Медведь.

Взрослые отметили (100%), что воплощенные в животных признаки характеризуют человека.

Все сказки, по мнению взрослых, учат добру и толерантности, честности и храбрости, уважение к ближнему, быть щедрым душой и помогать другим, размышлять о поступках.

Проанализировав данные анкеты, можно сделать вывод, что человек в любом возрасте знает и любит русские народные сказки о животных и их главных героев. Названия прочитанных сказок у разных поколений совпадают, как и имена любимых героев, воплощенные в животных признаки характеризуют человека.

Заключение

Значение русских народных сказок о животных в жизни человека велико. Сказки не только развивают в нас положительные черты характера, но и формируют его, учат нас своими примерами, воспитывают. Недаром А.С. Пушкин говорил: «Слушаю сказки – и вознаграждаю тем недостатки воспитания», «Сказка-ложь, да в ней намек! Добрым молодцам урок!»...

Анкета «Русские народные сказки о животных в нашей жизни».

1. Любишь ли ты читать русские народные сказки о животных?

2. В каком возрасте ты впервые услышал русские народные сказки о животных? От кого ты их услышал?

3. Перечисли названия русских народных сказок о животных, которые ты читал. 4. Какая у тебя любимая русская народная сказка о животных?

5. Какой любимый сказочный герой-животное?

6. Кого из сказочных героев-животных считаешь положительным героем.

7. Считаешь ли ты, что в сказках о животных всем персонажам скрывается характер человека?

8. Чему учат народные сказки о животных?.