Transcript Урок — игра «Приключения Тома Сойера

Марк Твен
«Приключения Тома
Сойера» Урок - игра
I. Вопросы командам:

1. В каком городке жил Том Сойер?
В Сан-Питсбурге.

2.Каким образом Том знакомился с
новичками, появившимися в городе?

3.Какая гениальная идея озарила Тома во
время покраски забора?
I. Вопросы командам:

1. В каком городке жил Том Сойер?
В Сан-Питсбурге.

2.Каким образом Том знакомился с
новичками, появившимися в городе?
С новичками Том сразу выяснял отношения с
помощью драки: чего стоит этот мальчишка.

3.Какая гениальная идея озарила Тома во
время покраски забора?
I. Вопросы командам:

1. В каком городке жил Том Сойер?
В Сан-Питсбурге.

2.Каким образом Том знакомился с
новичками, появившимися в городе?
С новичками Том сразу выяснял отношения с
помощью драки: чего стоит этот мальчишка.

3.Какая гениальная идея озарила Тома во
время покраски забора?
Он превратил работу в игру, к тому же
труднодоступную.
Первое задание - конкурс маляров.

4. Какие две армии сражались в СенПитсбурге?
Армии Тома Сойера, и его друга Джо
Гарпера.

5.Что случилось с несчастным
мучеником под окном прекрасной
незнакомки?

6.Сколько костюмов было у Тома?

4. Какие две армии сражались в СенПитсбурге?
Армии Тома Сойера и его друга Джо
Гарпера.

5.Что случилось с несчастным
мучеником под окном прекрасной
незнакомки?
Служанка облила Тома водой.

6.Сколько костюмов было у Тома?
4. Какие две армии сражались в СенПитсбурге?
Армии Тома Сойера и его друга Джо
Гарпера.
 5.Что случилось с несчастным
мучеником под окном прекрасной
незнакомки?

Служанка облила Тома водой.

6.Сколько костюмов было у Тома?
Два: обычный, повседневный, и «тот,
другой» нарядный.

7. Что такое «козыряние»? Как
«козыряли» в воскресной школе?
«Козырять» - воображать, строить из себя
нечто, привлекать внимание, «учителя
козыряли, делая ненужные выговоры,
девочки поправляли бантики и туфельки,
мальчишки строили рожи и кидались чемнибудь» и т.д.

8. Почему Том так хотел получить
Библию? Как он этого достиг?

7. Что такое «козыряние»? Как
«козыряли» в воскресной школе?
«Козырять» - воображать, строить из себя
нечто, привлекать внимание, «учителя
козыряли, делая ненужные выговоры,
девочки поправляли бантики и туфельки,
мальчишки строили рожи и кидались чемнибудь» и т.д.

8. Почему Том так хотел получить
Библию? Как он этого достиг?
Том был очень честолюбив и хотел доказать, что он «не хуже
других».
Получить Библию было нелегко, нужно было выучить 2000
стихов из нее. За каждые 2 стиха давали синий билетик, 10
синеньких билетиков равнялись 1 красному, 10 красных- 1
желтому, а за 10 желтых и давали Библию. Том обменял свои
«сокровища» (крючки и шарики) на билетики и заполучил из
рук директора в торжественной обстановке Библию, которую и
знать не знал.

Второе задание - конкурс умывания. От
каждой команды вызываются по одному
человеку, им даются тазик, мыло,
полотенце, вода, и предлагается
умыться так, как это делал Том Сойер.
(Умывание должно выглядеть так:
берется мыло, обмакивается в воду и
кладется на место, а сухое лицо и руки
вытираются полотенцем.)


9. Какую болезнь выдумал Том, лишь бы не идти в
школу?
Он сообщил всем, что у него на пальце гангрена

10. Почему все дети в городе завидовали
Гекльберри Финну?

11. Зачем Том и Гек отправились ночью на
кладбище?

9. Какую болезнь выдумал Том, лишь бы не идти в
школу?
Он сообщил всем, что у него на пальце гангрена

10. Почему все дети в городе завидовали
Гекльберри Финну?
Гек был «свободным» человеком: он был «парией», сыном нищего
пьяницы, с ним было запрещено играть; Гек делал, что хотел, никого не
спрашивая, ночевал где вздумается, ходил в обносках, не посещал
школу, ругаться и драться он был мастер, и никто его за это не
наказывал.

11. Зачем Том и Гек отправились ночью на
кладбище?

9. Какую болезнь выдумал Том, лишь бы не идти в
школу?
Он сообщил всем, что у него на пальце гангрена

10. Почему все дети в городе завидовали
Гекльберри Финну?
Гек был «свободным» человеком: он был «парией», сыном нищего
пьяницы, с ним было запрещено играть; Гек делал, что хотел, никого не
спрашивая, ночевал где вздумается, ходил в обносках, не посещал
школу, ругаться и драться он был мастер, и никто его за это не
наказывал.

11. Зачем Том и Гек отправились ночью на
кладбище?
Прихватив с собой дохлую кошку, Том и Гек
отправились в полночь на кладбище сводить бородавки.

12.Что предпочли бы президентству Том и его друг
Джо, кем бы они хотели стать?
Разбойниками из Шервудского леса.

13.Свидетелями какой сцены стали на кладбище
Том и Гек?

12.Что предпочли бы президентству Том и его друг
Джо, кем бы они хотели стать?
Разбойниками из Шервудского леса.

13.Свидетелями какой сцены стали на кладбище
Том и Гек?
Они увидели, как Мэф Поттер и индеец Джо
выкопали тело для доктора Робинсона (для
изучения анатомии); случилась ссора, и индеец
убил доктора ножом Поттера, потом он вложил
нож в руку Мэфу, пользуясь тем, что тот был без
сознания, а потом убедил Мэфа, что тот спьяну
зарезал доктора, нож остался лежать рядом с
трупом.
Третье задание - конкурс клятв.Команде
предлагается придумать клятву
разбойников или пиратов и разыграть
обряд клятвоприношения.

14. Что такое «болеутолитель», кто его попробовал и что из этого
вышло?
Тетя Полли увлекалась новыми лечебными средствами. Ее напугало удрученное состояние Тома, и тетя Полли купила
«болеутолитель». «Это был просто жидкий
огонь» и Том «поил» им щель в полу гостиной, а однажды дал
попробовать
коту. «Кот подскочил на 2 метра кверху, испустил дикий вопль и
заметался
по комнате, налетая на мебель, опрокидывая горшки с цветами...
Потом он
помчался по всему дому, сея на своем пути хаос и разрушение »

15. Почему «Вольные пираты» решили вернуться домой и как они
это сделали?

14. Что такое «болеутолитель», кто его попробовал и что из этого
вышло?
Тетя Полли увлекалась новыми лечебными средствами. Ее напугало удрученное состояние Тома, и тетя Полли купила
«болеутолитель». «Это был просто жидкий
огонь» и Том «поил» им щель в полу гостиной, а однажды дал
попробовать
коту. «Кот подскочил на 2 метра кверху, испустил дикий вопль и
заметался
по комнате, налетая на мебель, опрокидывая горшки с цветами...
Потом он
помчался по всему дому, сея на своем пути хаос и разрушение »

15. Почему «Вольные пираты» решили вернуться домой и как они
это сделали?
Запретные прежде удовольствия быстро приелись, им стало
скучно; Джо и Том соскучились по дому и родным, и даже Геку
было не по себе вдали от привычных улиц.

16.Благодаря чему Том помирился с Бекки?
Том взял на себя вину Бекки - она порвала
учительскую книгу - и, соответственно,
выпороли его, а не ее, этот рыцарский поступок
возымел действие, и Том помирился с Бекки.

17.Как мальчики отомстили учителю Доббинсу?

16.Благодаря чему Том помирился с Бекки?
Том взял на себя вину Бекки - она порвала
учительскую книгу - и, соответственно,
выпороли его, а не ее, этот рыцарский поступок
возымел действие, и Том помирился с Бекки

17.Как мальчики отомстили учителю Доббинсу?
Во время экзаменов ребята спустили с чердака
кошку, которая «стянула парик с головы учителя, и
та засверкала под лампой ослепительным светом ученик живописца позолотил ее»)
Четвертое задание – конкурс
белошвеек. От каждой команды
приглашаются по одному человеку,
им даются нитки, иголки, два
распоротых
воротничка
и
предлагается зашить воротнички,
как это делал Том. Учитывается
качество шитья и скорость.

18. Почему Том вступил в «Общество друзей трезвости»?
Том был привлечен блестящим мундиром с красным шарфом.

19. Каким образом на суде всплыла правда об убийстве
доктора?

20. Каким образом Том и Гек нашли-таки клад?

18. Почему Том вступил в «Общество друзей трезвости»?
Том был привлечен блестящим мундиром с красным шарфом.

19. Каким образом на суде всплыла правда об убийстве
доктора?
Том не выдержал того, что невиновного Мэфа должны были
повесить, и пришел тайком к его адвокату, а потом даже
выступил свидетелем в суде, Мэфа оправдали, индеец сбежал.

20. Каким образом Том и Гек нашли-таки клад?

18. Почему Том вступил в «Общество друзей трезвости»?
Том был привлечен блестящим мундиром с красным шарфом.

19. Каким образом на суде всплыла правда об убийстве
доктора?
Том не выдержал того, что невиновного Мэфа должны были
повесить, и пришел тайком к его адвокату, а потом даже
выступил свидетелем в суде, Мэфа оправдали, индеец сбежал.

20. Каким образом Том и Гек нашли-таки клад?
Том и Гек сначала рыли под сухим деревом, потом отправились в
заброшенный дом и там оказались свидетелями того, как индеец
Джо и его сообщник «глухонемой старик-испанец» зарывали
краденые деньги, но самое забавное, что, зарывая свои 600
долларов они наткнулись на ящик с золотом, припрятанный кемто раньше, индеец Джо решил перепрятать все серебро и золото
в «номере два под крестом».

21. Где находился «№ 2 под крестом»?
Он находился в пещере недалеко от той лазейки, откуда
смогли выбраться Том и Бекки, там Том видел индейца Джо,
а крест был начертан копотью от свечки на камне, под
которым в расселине был спрятан сундук с деньгами.

22. Какая достопримечательность пещеры занимает теперь
первое
место?

23. Что изменилось в жизни Гека Финна после нахождения
клада?

21. Где находился «№ 2 под крестом»?
Он находился в пещере недалеко от той лазейки, откуда
смогли выбраться Том и Бекки, там Том видел индейца Джо,
а крест был начертан копотью от свечки на камне, под
которым в расселине был спрятан сундук с деньгами.

22. Какая достопримечательность пещеры занимает теперь
первое
место?
«Чаша индейца Джо» - в камне индеец выдолбил ямку, куда
по каплям собиралась вода, капая со сталагмита.

23. Что изменилось в жизни Гека Финна после нахождения
клада?

21. Где находился «№ 2 под крестом»?
Он находился в пещере недалеко от той лазейки, откуда
смогли выбраться Том и Бекки, там Том видел индейца Джо,
а крест был начертан копотью от свечки на камне, под
которым в расселине был спрятан сундук с деньгами.

22. Какая достопримечательность пещеры занимает теперь
первое
место?
«Чаша индейца Джо» - в камне индеец выдолбил ямку, куда
по каплям собиралась вода, капая со сталагмита.

23. Что изменилось в жизни Гека Финна после нахождения
клада?
Гек попал под опеку вдовы Дуглас, которой спас жизнь, и на
короткое время стал «приличным мальчиком»
Пятое задание – сочинительский конкурс.
Подведение итогов.
II . Угадай героя





1. Он подписал клятву кровью.
2. У него кровавая рука.
3. Он обменял клеща на зуб.
4. Он запустил в окно кирпичом, когда его
приняли за кошку.
5. Его ненавидели все городские маменьки.
Гекельберри Финн
1. Он командовал армией.
 2. Мог быть то Гаем Гисборном, то целой шайкой
разбойников.
 3. Он оказался удачливым в дрессировке клеща.
 4. Был грозой океанов.
 5. Его обвинили в пропаже сливок

Джо Гарпер
1. Боится старой женщины с наперстком.
2. Делал три четверти работы, слушая рассказы о
чужих похождениях.
 3. Не смог удержаться от искушения увидеть
больной палец.
 4. Вместо шарика получил удар туфлей.


Джим
1. За его вину был наказан другой.
 2. Любил слушать ночной бред.
 3. Получил комья земли за умение отличить
чёрное от белого.
 4. Однажды слушал предсмертные стоны.
 5. Не склонен к шалостям и проказам.

Сид Сойер
1. Любит воскресную школу.
 2. Заработал две Библии.
 3. Делает грязнулю бледнолицым.
 4. Меняет тупой нож на пять стихов.

Мери
1. Любит жевать резинку.
 2. Был причиной того, что кого-то колотили
и кому-то драли волосы.
 3. Чуть не получил в подарок оконную раму.
 4. Отверг медную шишечку.

Бекки Тэтчер
III.Конкурс капитанов
Что случилось с яблоком и пряником
во время покраски забора?
После успешной
покраски тётя
Полли дала
Тому яблоко, а
пряник он
стащил из
кладовой.
Зачем тётя Полли искала кусочек
коры в кармане Тома?
Она искала
записку,
чтобы
убедиться в
том что Том
думал о ней
на острове.
За что индеец Джо убил
доктора Робинсона?
За то, что
когда-то
отец
доктора
велел
высечь
индейца
Джо.
Где индеец нарисовал крест?
В пещере, где
Гек и Том
впоследстви
и нашли
клад.
Какие имена дал Том двум
первым апостолам Петру и
Павлу?
Давид и Голиаф
Для чего Том взял связку
ключей и полотенце, когда
следил за индейцем Джо?
Он взял все ключи,
чтобы попытаться
открыть двери его
номера в гостинице, и
фонарь, который он
прикрывал
полотенцем, чтобы
свет его не был
слишком заметен.
Для чего Том повязал платок так,
словно у него болели зубы?
Чтобы не
проговориться
во сне об
истории с
убийством на
кладбище.
- Том!
Ответа нет.
- Том!
Ответа нет.
- Удивительно, куда мог деваться этот
мальчишка! Том, где ты?
Ответа нет.