Transcript Lembaga Kemasyarakatan (5)

Lembaga Kemasyarakatan
Siti Azizah
Definisi
• Social institution/Pranata sosial
• Soziale-gebilde/Bangunan sosial
• Lembaga kemasyarakatan adalah himpunan
manusia yang memiliki tujuan2, kontrol sosial dan
tradisi tertentu yang mengikat anggota2nya.
• Kebutuhan
Norma
Lembaga
• Contoh. Kebutuhan akan pernikahan
memunculkan aturan/norma dalam ikatan
pernikahan, sehingga diwujudkan dalam
lembaga perkawinan
• Contoh lain mis. Lembaga pendidikan,
perdagangan, kesehatan, kesenian
Fungsi
• Karena bertujuan untuk memenuhi
kebutuhan pokok manusia, maka
fungsi lembaga adalah:
1. Memberi pedoman tingkah laku dan
memecahkan masalah
2. Menjaga keutuhan masyarakat ybs
3. Social control
Proses Pelembagaan
• Adalah sebuah proses dimana norma
yang berlaku di masyarakat menjadi
sebuah lembaga kemasyarakatan
yang memiliki aturan yang mengikat
anggota2nya
NORMS
• USAGE:
activity
• FOLKWAYS:
habit
• MORES:
activities rules
• CUSTOM:
activities rules
with sanctions
INSTITUTIONALIZA
TION
INTERNALIZATI
ON
SOCIAL
INSTITUTION
•Regulative social
institution, e.g.
marriage institution,
not a must
•Operative social
institution, e.g.
cooperative institution,
a must – help society
to work as a whole
• Society are
willing to
behave fit to
the norms
• internalized
Controlled by
SOCIAL
CONTROL
(PREVENTIVE
and
REPRESIVE)
Ciri-ciri
• Ciri umum lembaga kemasyarakatan (Gillin and
Gillin):
1. Terdiri dari adat istiadat, tata kelakuan,
kebiasaan serta unsur2 kebudayaan menjadi
unit fungsionil
2. Memiliki kekekalan, relatif lama karena
dipelihara oleh anggota masyarakatnya
3. Memiliki tujuan2 yang sesuai dengan fungsi
lembaga ybs
4. Memiliki alat2 yang mendukung lembaga tsb
(mis. Bangunan, alat,mesin)
5. Memiliki lambang2 yang mendukung tujuan dan
fungsi lembaga ybs
6. Memiliki tradisi/aturan tertulis maupun tak tertulis
• Contoh:
Ciri umum lembaga:
Ciri umum lembaga pendidikan:
Memiliki tata kelakuan
Mengatur PBM
Memiliki kekekalan
Terdiri dari beberapa angkatan ,
penting dipelihara karena berfungsi
bagi masyarakat
Memiliki tujuan sesuai
fungsinya
Fungsi: menghasilkan akademisi
Tujuan: meningkatkan SDM di bidang
pendidikan
Memiliki alat/kelengkapan
Sarana dan prasarana PBM
Lambang
Tradisi tertulis dan tak tertulis Aturan2, sanksi, reward
Tipe2 Lembaga
Kemasyarakatan
Klasifikasi
berdasarkan:
Tipe:
Perkembangan
1. Crescive institution
2. Enacted institution
Sistem Nilai
Masyarakat
1. Basic institution
2. Subsidiary institution
Penerimaan
Masyarakat
1. Approved/social-sanctioned institution:
2. Unsanctioned instituion
Faktor Penyebaran
1. General institution
2. Restricted institution
Fungsi lembaga
1. Operative institution
2. Regulative instituion
Cara mempelajari
• Analisa historis: meneliti sejarah atau
perkembangan lembaga tertentu
• Analisa komparatif: perbandingan
antar lembaga di masyarakat/struktur
masyarakat yang berbeda
• Analisa fungsionil: hubungan antara
lembaga kemasyarakatan dalam
masyarakat tertentu
Conformity dan Deviation
• Sangat berkaitan dengan efektifitas
social control
• Conformity: penyesuaian diri pada
norma-norma dan nilai-nilai dalam suatu
masyarakat dengan cara mengindahkan
kaidah2 dan nilai2 masyarakat. Biasanya
menghasilkan kepatuhan.
• Deviation: penyimpangan terhadap
norma-norma dan nilai-nilai dalam suatu
masyarakat
• Conformity di kota sangat kecil.
Mengapa? Contoh?
• Deviation di desa sangat kecil.
Mengapa? Contoh?
• Deviation yang bermanfaat
terkadang tidak dianggap buruk
bahkan bisa diterima dengan baik.
Contoh?
• Deviant Behavior (Robert K. Merton):
ketidakselarasan 2 unsur sosial
budaya, yaitu aspirasi dengan
kerangka yang mengatur aspirasi
tersebut.
Deviant
Behavior
• Anomie (Emile Durkheim):
berpudarnya pegangan masyarakat
terhadap kaidah2 sehingga kondisi
menjadi tidak stabil dan tidak
mempedulikan kaidah lagi.
Contoh?