Transcript Portfolio presentatie

Portfolio presentatie
Vul hier je naam in
27 - 6 - 2014
Vul hier een foto van jezelf in, of een
afbeelding van iets dat bij jou past.
Mogen ook meerdere afbeeldingen zijn.
Wie ben ik?
Klas 1J - Mentor: M. Zijm













Voorbeelden van bewijsstukken (Klik op deze tekst om
deze weg te halen en vul bewijsmateriaal voor
onderstaand onderwerp in)
Teksten van je presentaties
Samenvattingen en werkstukken
Recepten
Brieven
Certificaat ‘Solliciteren en communiceren’
Verslagen van voortgangsgesprekken
Beoordelingsformulieren van stageverslagen, presentaties en
spreekbeurten
Een handleiding die je hebt geschreven
Verkoopgesprek
Reclamemateriaal
Stageverslag
Opdracht waaruit blijkt dat je iets op kunt zoeken
(bronnengebruik)
Taalbeheersing
Klas 1J - Mentor: M. Zijm

Voorbeelden van bewijsstukken (Klik op deze tekst om deze weg te
halen en vul bewijsmateriaal voor onderstaand onderwerp in)
















Denk aan:
Tafels
+ en – sommen
x en : sommen
% en verhoudingen
Lengte, oppervlakte en inhoud
Metrisch stelsel
Met en zonder rekenmachine
Kunnen toepassen bij verschillende vakken
Voorbeelden van bewijsstukken
Toetsen
Opzet eigen bedrijf met de benodigde berekeningen
Facturen die je zelf gemaakt hebt
Een opdracht met statistiek
Deelname aan Kangaroe wedstrijd
Score op Wisweb
Rekenen
Klas 1J - Mentor: M. Zijm

Voorbeelden van bewijsstukken (Klik op deze tekst om deze weg te
halen en vul bewijsmateriaal voor onderstaand onderwerp in)


















Denk aan:
Vriendelijk
Hulpvaardigheid en verdraagzaamheid
Correct taalgebruik
Opkomen voor jezelf
Opkomen voor een ander
Inleven in een ander
Luisteren naar een ander
Vriendschap aangaan
Waardering uitspreken
Voorbeelden van bewijsstukken
Stageverslag met feedback van je stagebegeleider
Certificaat “Solliciteren en communiceren”
Verslag van interview
Presentatie (film, PowerPoint, foto’s)
Verslag deelname en inbreng werkweek
Verslag van een verkoopgesprek
Een bedankbrief van iemand voor wie je iets gedaan hebt
Sociale vaardigheden
Klas 1J - Mentor: M. Zijm

















Denk aan:
Overzicht hebben over wat je moet doen
Je verdiepen in de opdracht
Gemotiveerd zijn en doorgaan bij tegenslag
Zelf problemen oplossen
Werkplan maken en je er aan houden
Dingen op tijd af hebben
Nadenken over je werk en bijstellen
Zorgen voor juiste informatie en materialen
Voorbeelden van bewijsstukken:
Werkplan, planning
Agenda, eigen aftekenlijst met data tijdpad
Vragenlijst/feedback observatie van medeleerling
Vragenlijst/feedback van de docent
Extra opdracht, gevonden oplossing, situatie waarin jezelf verbeterd hebt
Samenvatting van de opdracht, verslag met eigen reflectie op proces
Stageverslag
Zelfstandig werken
Klas 1J - Mentor: M. Zijm
Denk aan:
Taken verdelen
Luisteren naar elkaars mening en op grond van argumenten eigen mening
kunnen bijstellen
 Afspraken maken
 Afspraken nakomen
 Respect tonen
 Betrouwbaar zijn
 Feedback geven en accepteren
 Voorbeelden van bewijsstukken
 Je kunt het product van de samenwerking laten zien:
 maaltijd, video, PowerPoint, voorstelling
 Groepsreflectie of zelfreflectie
 Taakverdeling of werkplan
 Feedback van docent of opdrachtgever of medeleerlingen
 Verslag van een werkoverleg (agenda en notulen)
 Evaluaties van samenwerking, feedback van medeleerling of docent



Samenwerken
Klas 1J - Mentor: M. Zijm

Voorbeelden van bewijsstukken (Klik op deze tekst om
deze weg te halen en vul bewijsmateriaal voor
onderstaand onderwerp in)











Denk aan:
Voordracht geven aan ouders
Iets uitleggen aan leerlingen van een ander leerjaar
Culturele avond
Voorbeelden van bewijsstukken
Een presentatie die je hebt gehouden (met Power Point)
Deelname ‘Open Podium’, danspresentatie, circusproject
Enquête over presentatie
Film en foto’s
Folders, hand-outs, muurkrant
Zelf een les maken en geven
Presenteren
Klas 1J - Mentor: M. Zijm

Voorbeelden van bewijsstukken (Klik op deze tekst om deze weg te
halen en vul bewijsmateriaal voor onderstaand onderwerp in)

















Denk aan:
Weten wat je wilt
Uitleggen wat je gaat doen
Een beeld hebben van jezelf
Weten waar je goed in bent
Een beeld hebben van de vervolgopleiding
Weten wat er voor nodig is
Voorbeelden van bewijsstukken
Portfolio op belangrijke vaardigheden
Onderzoeksverslag naar opleidingsmogelijkheden
Verslag van open dag, interview met beroepsbeoefenaar
Coachgesprek met decaan of mentor
Beoordeling van je werkgever
Gespreksverslag met je ouders
Beroepsinteresse testen
Presentatie over keuze/vervolgopleiding aan anderen
Stageverslag
Kiezen
Klas 1J - Mentor: M. Zijm

Voorbeelden van bewijsstukken (Klik op deze tekst om deze weg te
halen en vul bewijsmateriaal voor onderstaand onderwerp in)










Denk aan:
Spullen bij je hebben
Zeker weten wat je moet doen
Aangeven wat belangrijk is
Onthouden
Het geleerde toepassen
Samenvatten
Hardop herhalen
Toets maken
Voorbeelden van bewijsstukken
◦
◦
◦
◦
◦
◦
◦
◦
Ingevulde agenda
Mindmap van een les / hoofdstuk
Goed gemaakte toets
Extra opdrachten die je gemaakt hebt
Opdracht waar je veel van geleerd hebt
Compliment van je leraar
Een leerspel
Een goede samenvatting van lesstof
Leren
Klas 1J - Mentor: M. Zijm

Voorbeelden van bewijsstukken (Klik op deze tekst om deze weg te
halen en vul bewijsmateriaal voor onderstaand onderwerp in)
Bij reflecteren ben je in staat om uit te leggen wat je hebt ondernomen om een
opdracht uit te voeren.
 Ik kan terugkijken op hoe ik iets gedaan heb om het de volgende keer beter te
kunnen doen. Dit doe ik door de volgende vragen te stellen:
 Wat heb ik gedaan?
 Hoe heb ik het gedaan?
 Waarom heb ik het zo gedaan?
 Voorbeelden van bewijsstukken
 Portfolio
 Reflectieverslag
 Lijstje met verbeterpunten
 Feedback van iemand
 Foto van iets dat je verbeterd hebt bij jezelf
 Advies of tips van iemand op papier

Reflecteren
Klas 1J - Mentor: M. Zijm
Einde
Klas 1J - Mentor: M. Zijm