Transcript “Gianburrasca” - presentazione ppt

Il Valore della Verità
Classi 2 A-B
Anno Scolastico 2012/2013
La prima redazione
de Il Giornalino di
Gian Burrasca risale
al 1907, pubblicato a
puntate su Il
Giornalino della
Domenica fra il 1907
e il 1908, poco dopo
uscì la prima edizione
per i tipi della
Marzocco, quella
dalla mitica
copertina verde.
Cittadinanza e Costituzione nelle Discipline
tratto dal corso di formazione per docenti neoassunti
 La padronanza della lingua italiana per esercitare il
diritto di parola, per l'integrazione nel contesto
sociale.
 Gli scambi comunicativi, la conversazione, la
discussione, la cura del dialogo, la capacità di
argomentare il proprio punto di vista, la negoziazione
dei punti di vista, i testi dialogati letti a più voci,
l'elaborazione di testi collettivi.
 La lingua come elemento dell'identità nazionale.
 I dialetti e le lingue locali come elemento delle
identità regionali e locali
Curricolo verticale
Gruppo: Cittadinanza e costituzione
Titolo: Le regole nella letteratura
Attività:Le regole e il valore della verità : Il Giornalino
di Gian Burrasca
 Il progetto è finalizzato a stimolare la capacità di
accettare e manifestare abilità sociali nella
piccola comunità scolastica; attraverso le
avventure e disavventure di Gian Burrasca
giungere alla consapevolezza della necessità di
regole per una civile convivenza.
Obiettivi:
 Sviluppare un atteggiamento positivo verso le regole.
 Riconoscere al bambino il diritto di vivere nel mondo della




sua infanzia e quindi il diritto alla fantasia.
Educare alla fiaba e al fantastico e in modo funzionale allo
sviluppo integrale dei linguaggi del bambino.
Condurre il bambino alla capacità di esprimersi mediante i
codici e le forme del linguaggio, immaginativo, linguistico e
creativo.
Identificarsi in alcuni personaggi della storia.
Sapersi esprimere in modo creativo.
Competenze
 Comunicare attraverso l’uso coordinato di gesti, parole
e azioni.
 Comprendere e rielaborare un racconto.
 Elaborare un codice di comunicazione
 Sperimentare varie tecniche espressive per realizzare
parti della storia
 Utilizzare la voce in maniera comunicativa ed
espressiva attraverso canoni insoliti: recitazione,
intonazione e canto.
Tempi:
 Dal mese di marzo alla fine di maggio 2013
Da due a quattro ore settimanali
Destinatari:
 Tutti gli alunni della scuola dell’Infanzia,Primaria e
Secondaria di primo grado.
Materiali:
 Attività laboratoriali anche a classi aperte
Raccordo tra discipline
Arte e Immagine
Creazioni di cartelloni
e disegni
Storia
Contesto in cui è vissuto
Giannino Stoppani
Lingua italiana: lettura, riflessione, comprensione del
testo, testo descrittivo
Giannino legge il diario della sorella e ruba le foto
Giannino scappa in treno
Giannino trasforma gli animali
da fattoria in animali da circo
Zia Bettina e il
dittamo
Il signor Muscolo
Piccolo Questionario…
Alla domanda“Come dovrebbe essere il tuo maestro ideale?”
I bambini hanno inteso la parola”maestro” come riferita a persona di
sesso maschile per cui la risposta è stata da parte di tutti “Come il
maestro Roberto” !!!
SI
Ti è mai capitato
di fare scherzi 10
che hanno avuto
conseguenze
pericolose?
NO
13
Conosci qualcuno
credulone come 4
zia Bettina?
19
Conosci qualcuno
come il signor 1
Muscolo?
(in Cina)
22
Confronto fra scuole…..
Collegio Pierpaoli….
Scuola Morbelli
Descrizione del signor Stanislao
Descrizione della signora Geltrude
“Viva la pappa col pomodoro”
La società segreta
 Abbiamo creato un codice con cui
poter comunicare SOLO NOI …..
 I bambini hanno pensato a delle
frasi con un senso logico ….
Abbiamo
usato un
codice tutto
nostro con
cui
comunicare…
…e l’idea ci è
piaciuta
davvero
tanto!!!
Se fossi rinchiuso come Giannino….
Episodio in cui
Giannino scopre gli
ingredienti della
zuppa di magro
Circle time : confrontiamo la zuppa della
mamma e quella del collegio
Zuppa fatta dalla mamma…e ..zuppa di magro del collegio
La classifica dei Gian Burrasca
SEDUTA SPIRITICA
8
GIANBURRASCA
IL DITTAMO E ZIA BETTINA
6
GIANBURRASCA
3
GIANBURRASCA
GIANNINO LEGGE IL DIARIO
DELLA SORELLA ADA E
RUBA LE FOTO
LA SCOPERTA DEGLI INGREDIENTI DELLA ZUPPA DI
MAGRO
3
GIANBURRASCA
L’ALLAGAMENTO DEL SALOTTO DI MATILDE
2
GIANBURRASCA
1
GIANBURRASCA
SCHERZO FATTO AL MATRIMONIO
A SUO COGNATO
GIANNINO IN PRIGIONE
1
GIANBURRASCA
GIANNINO TRASFORMA GLI ANIMALI
DELLA FATTORIA IN ANIMALI
DA CIRCO
1
GIANBURRASCA
LA FUGA DI BAROZZO
1
GIANBURRASCA
La signora Geltrude dice “imbecille” al marito
Gian Burrasca di
Lina Wertmuller
Il Giornalino della
Wertmuller è messo in
sintonia con il disagio
giovanile di quegli anni.
La disciplina vessatoria
del collegio Pierpaolo
Pierpaoli, i trucchi del
potere coercitivo, la
loro bruttezza e
volgarità, la cupezza
dell’istituzione totale,
raccontava di quella
“claustrofobia”
giovanile che Vamba
aveva descritto ma che
la Wertmuller rende,
con le immagini, più
fisica, più odiosa.
Il nostro
collegio
Pierpaolo
Pierpaoli
Incontro
con la
scuola dell’
Infanzia